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      大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致詞欣賞與大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭2018

      時(shí)間:2019-05-14 05:44:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致詞欣賞與大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭2018

      大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致詞范文欣賞

      老師們,同學(xué)們:

      當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市xx翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí),我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的xx大學(xué)。

      xx大學(xué)成立于1985年,是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)為國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校,也是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。

      經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人,專(zhuān)任教師1010名,有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),43個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。

      目前承擔(dān)國(guó)家、自治區(qū)科研項(xiàng)目442項(xiàng),項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1.04億元。近年來(lái),有62項(xiàng)研究成果分獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀。現(xiàn)在,學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展,將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國(guó)同類(lèi)院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。

      在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期,同學(xué)們能夠來(lái)到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造,來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí),大家一定會(huì)感到興奮和自豪。

      同學(xué)們,十年寒窗誠(chéng)然刻苦,三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站,對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成,把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才,我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。

      一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

      我們xx大學(xué)是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線(xiàn)中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門(mén)的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn),并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。

      步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn),你們?cè)趚x將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力,還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒(méi)有學(xué)到。

      因此,同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀(jì),新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新的周期越來(lái)越短,速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《

      “十年寒窗,終身受用”的觀(guān)念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照”。

      作為xx大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)習(xí)新方法,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

      二、希望你們積極上進(jìn)、立志創(chuàng)新。

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫(xiě)新的篇章。

      同時(shí),你們作為新世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉?!耙粋€(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰?!?迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。

      21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西所說(shuō):“一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺”?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開(kāi)拓進(jìn)取,真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

      三、希望你們崇尚文明,團(tuán)結(jié)互助。

      現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起,從我做起,自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn),同學(xué)們的組織紀(jì)律觀(guān)念得到了加強(qiáng),我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。

      正所謂“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!”我們xx是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是

      大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭2018

      各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):

      在這個(gè)特殊的日子里,我特別愿意與諸位重溫xx、xx副總理在今年視察海南時(shí)的講話(huà)精神:過(guò)去30年中國(guó)所取得的成就都應(yīng)該歸功于改革開(kāi)放,今后中國(guó)的問(wèn)題解決還需要繼續(xù)改革開(kāi)放。

      作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院,這所在荒野誕生、喚醒萬(wàn)年沉睡人類(lèi)文明遺址落筆洞的大學(xué),是改革開(kāi)放的全新價(jià)值觀(guān)和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然,這樣的制度的建立和價(jià)值觀(guān)的形成還需要依靠人的積極因素。為此,我們特別感動(dòng)于海南黨政各級(jí)和社會(huì)各界英才對(duì)新辦大學(xué)的不計(jì)求全、無(wú)私支持,特別感動(dòng)于吉利集團(tuán)董事局主席三亞學(xué)院的董事長(zhǎng)李書(shū)福先生的不計(jì)成本不計(jì)利益的辦好大學(xué),特別感動(dòng)于學(xué)界專(zhuān)家為辦好一所朝向現(xiàn)代大學(xué)制度邁進(jìn)的新型大學(xué)不止于疑問(wèn)不止于思考而是更多寬容與期待,特別感動(dòng)與學(xué)院的管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)高舉理想主義旗幟、不畏艱辛、不計(jì)個(gè)人得失的為一所新大學(xué)而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)價(jià)值;我們還特別感動(dòng)于全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的萬(wàn)名莘莘學(xué)子為了適合自己成長(zhǎng)和未來(lái)效力社會(huì)的壯志舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)。

      在過(guò)去的將近四年時(shí)間里,三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧,在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值”大學(xué)精神旗幟的感召下,從全國(guó)30個(gè)省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師,形成了在校生一萬(wàn)二千多名的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有35個(gè)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)院在愿景共同、價(jià)值共享、保持個(gè)性、相生共濟(jì)的陽(yáng)光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中,始終不忘專(zhuān)注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟(jì)世的學(xué)習(xí)智慧。

      眾所周知,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識(shí)平民化過(guò)程,因此,今天任何一所大學(xué)都不難提出一個(gè)好的理念。理念,可能是想象之物、是設(shè)計(jì)之物、是預(yù)見(jiàn)可以指導(dǎo)行為之物,但理念未必一定成為行動(dòng)力。經(jīng)驗(yàn),是人類(lèi)進(jìn)步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑,但是,全球化的背景下,現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們,世界上所謂的、放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。在這個(gè)意義上,三亞學(xué)院的成長(zhǎng)之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會(huì)發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過(guò)有效持續(xù)的實(shí)踐、通過(guò)制度,追求水銀泄地般的在學(xué)院運(yùn)行的人才物管理、在黨政工團(tuán)的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,一以貫之的堅(jiān)持圍繞“學(xué)生走進(jìn)校園的目的就是為了更好的走向社會(huì)”的辦學(xué)理念。大學(xué)的功能有多種,三亞學(xué)院始終將育人功能,將“讓學(xué)生更好的走向社會(huì)”作為自己的唯一使 命。

      過(guò)去的歲月里,在有效的將“快多好省”,即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營(yíng)學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上,學(xué)院自己獨(dú)特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問(wèn)的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年,站在萬(wàn)人大學(xué)規(guī)模臺(tái)階的門(mén)檻之外,我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計(jì)、制定和形成的智慧。

      現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上,是校內(nèi)外上下之間管理上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,在大學(xué)內(nèi)部機(jī)制上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?哈佛有無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)值得長(zhǎng)期學(xué)習(xí),但哈佛堅(jiān)定的吧一個(gè)雅士文人的聚會(huì)處帶到了一個(gè)可以更有效影響社會(huì)進(jìn)程的精英薈萃的高地,哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機(jī)構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡,哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教育為中心的辦學(xué)方向,這一切令人印象深刻。幾年來(lái),三亞學(xué)院在推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“職業(yè)化”建設(shè),在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展,在“以科研為基礎(chǔ)的教學(xué)型院?!钡亩ㄎ?,在“以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價(jià)值取向,在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長(zhǎng)”的模式建構(gòu)等方向的實(shí)踐之路,讓我們不斷的堅(jiān)定信念。面對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),我們充滿(mǎn)信心的說(shuō),我們?cè)诼飞稀?/p>

      在我們面前,中國(guó)有許多辦學(xué)幾十年、上百年的老校、好學(xué)校,值得我們不斷奮起直追,不斷地學(xué)習(xí),值得我們不斷地反思。詩(shī)人、哲學(xué)家紀(jì)伯倫感謂人類(lèi):我們已經(jīng)走的太遠(yuǎn)了!三亞學(xué)院人每天面對(duì)上萬(wàn)名朝氣蓬勃、志存高遠(yuǎn)的大學(xué)生,始終牢記“讓學(xué)生更好地走向社會(huì)”是我們的使命,是我們的出發(fā)點(diǎn),無(wú)論學(xué)院辦多大、辦得多久,我們都要不斷地追問(wèn)自己,我們是否走得太遠(yuǎn)?

      讓我們用掌聲感謝如陽(yáng)光雨露般滋潤(rùn)學(xué)院成長(zhǎng)的黨和政府領(lǐng)導(dǎo);

      讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開(kāi)啟了我們心智的老師們;

      讓我們用掌聲感謝學(xué)院的特聘教授們的熱情與智慧為學(xué)院發(fā)展注入了不竭動(dòng)力、活力;

      我們還要感謝長(zhǎng)期堅(jiān)定地出資建設(shè)的董事長(zhǎng),他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡,讓我們向李書(shū)福董事長(zhǎng)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的指導(dǎo)和助力表示敬意。

      第二篇:大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭與大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭推薦

      大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭2017

      各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):

      在這個(gè)特殊的日子里,我特別愿意與諸位重溫xx、xx副總理在今年視察海南時(shí)的講話(huà)精神:過(guò)去30年中國(guó)所取得的成就都應(yīng)該歸功于改革開(kāi)放,今后中國(guó)的問(wèn)題解決還需要繼續(xù)改革開(kāi)放。

      作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院,這所在荒野誕生、喚醒萬(wàn)年沉睡人類(lèi)文明遺址落筆洞的大學(xué),是改革開(kāi)放的全新價(jià)值觀(guān)和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然,這樣的制度的建立和價(jià)值觀(guān)的形成還需要依靠人的積極因素。為此,我們特別感動(dòng)于海南黨政各級(jí)和社會(huì)各界英才對(duì)新辦大學(xué)的不計(jì)求全、無(wú)私支持,特別感動(dòng)于吉利集團(tuán)董事局主席三亞學(xué)院的董事長(zhǎng)李書(shū)福先生的不計(jì)成本不計(jì)利益的辦好大學(xué),特別感動(dòng)于學(xué)界專(zhuān)家為辦好一所朝向現(xiàn)代大學(xué)制度邁進(jìn)的新型大學(xué)不止于疑問(wèn)不止于思考而是更多寬容與期待,特別感動(dòng)與學(xué)院的管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)高舉理想主義旗幟、不畏艱辛、不計(jì)個(gè)人得失的為一所新大學(xué)而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)價(jià)值;我們還特別感動(dòng)于全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的萬(wàn)名莘莘學(xué)子為了適合自己成長(zhǎng)和未來(lái)效力社會(huì)的壯志舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)。

      在過(guò)去的將近四年時(shí)間里,三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧,在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值”大學(xué)精神旗幟的感召下,從全國(guó)30個(gè)省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師,形成了在校生一萬(wàn)二千多名的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有35個(gè)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)院在愿景共同、價(jià)值共享、保持個(gè)性、相生共濟(jì)的陽(yáng)光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中,始終不忘專(zhuān)注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟(jì)世的學(xué)習(xí)智慧。

      眾所周知,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識(shí)平民化過(guò)程,因此,今天任何一所大學(xué)都不難提出一個(gè)好的理念。理念,可能是想象之物、是設(shè)計(jì)之物、是預(yù)見(jiàn)可以指導(dǎo)行為之物,但理念未必一定成為行動(dòng)力。經(jīng)驗(yàn),是人類(lèi)進(jìn)步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑,但是,全球化的背景下,現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們,世界上所謂的、放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。在這個(gè)意義上,三亞學(xué)院的成長(zhǎng)之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會(huì)發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過(guò)有效持續(xù)的實(shí)踐、通過(guò)制度,追求水銀泄地般的在學(xué)院運(yùn)行的人才物管理、在黨政工團(tuán)的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,一以貫之的堅(jiān)持圍繞“學(xué)生走進(jìn)校園的目的就是為了更好的走向社會(huì)”的辦學(xué)理念。大學(xué)的功能有多種,三亞學(xué)院始終將育人功能,將“讓學(xué)生更好的走向社會(huì)”作為自己的唯一使命。

      過(guò)去的歲月里,在有效的將“快多好省”,即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營(yíng)學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上,學(xué)院自己獨(dú)特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問(wèn)的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年,站在萬(wàn)人大學(xué)規(guī)模臺(tái)階的門(mén)檻之外,我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計(jì)、制定和形成的智慧。

      現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上,是校內(nèi)外上下之間管理上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,在大學(xué)內(nèi)部機(jī)制上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?哈佛有無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)值得長(zhǎng)期學(xué)習(xí),但哈佛堅(jiān)定的吧一個(gè)雅士文人的聚會(huì)處帶到了一個(gè)可以更有效影響社會(huì)進(jìn)程的精英薈萃的高地,哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機(jī)構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡,哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教

      育為中心的辦學(xué)方向,這一切令人印象深刻。幾年來(lái),三亞學(xué)院在推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“職業(yè)化”建設(shè),在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展,在“以科研為基礎(chǔ)的教學(xué)型院?!钡亩ㄎ唬凇耙詫W(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價(jià)值取向,在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長(zhǎng)”的模式建構(gòu)等方向的實(shí)踐之路,讓我們不斷的堅(jiān)定信念。面對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),我們充滿(mǎn)信心的說(shuō),我們?cè)诼飞稀?/p>

      在我們面前,中國(guó)有許多辦學(xué)幾十年、上百年的老校、好學(xué)校,值得我們不斷奮起直追,不斷地學(xué)習(xí),值得我們不斷地反思。詩(shī)人、哲學(xué)家紀(jì)伯倫感謂人類(lèi):我們已經(jīng)走的太遠(yuǎn)了!三亞學(xué)院人每天面對(duì)上萬(wàn)名朝氣蓬勃、志存高遠(yuǎn)的大學(xué)生,始終牢記“讓學(xué)生更好地走向社會(huì)”是我們的使命,是我們的出發(fā)點(diǎn),無(wú)論學(xué)院辦多大、辦得多久,我們都要不斷地追問(wèn)自己,我們是否走得太遠(yuǎn)?

      讓我們用掌聲感謝如陽(yáng)光雨露般滋潤(rùn)學(xué)院成長(zhǎng)的黨和政府領(lǐng)導(dǎo);

      讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開(kāi)啟了我們心智的老師們;

      讓我們用掌聲感謝學(xué)院的特聘教授們的熱情與智慧為學(xué)院發(fā)展注入了不竭動(dòng)力、活力;

      我們還要感謝長(zhǎng)期堅(jiān)定地出資建設(shè)的董事長(zhǎng),他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡,讓我們向李書(shū)福董事長(zhǎng)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的指導(dǎo)和助力表示敬意。

      各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),何謂大學(xué)之道?何謂我們的成長(zhǎng)之道?我們期待在支持有效的行動(dòng)中踐行我們的夢(mèng)想與光榮。期待領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和全社會(huì)的耐心、耐心,請(qǐng)?jiān)俣嘁稽c(diǎn)耐心。大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭推薦

      今天,荔園迎新,有一副對(duì)聯(lián)高高掛起。上聯(lián)是:新校園,新老師,新同學(xué),新課堂;下聯(lián)是:新生活,新高度,新目標(biāo),新境界。所列“八新”,我想,最具影響的“一新”,應(yīng)該是新同學(xué)即將面對(duì)的新老師。

      大學(xué)老師是知識(shí)階層中一個(gè)富有鮮明特征的群體。這個(gè)鮮明特征就是學(xué)者型、學(xué)者化。理想的大學(xué)老師應(yīng)該是睿智的學(xué)者型老師,理想的大學(xué)老師群體應(yīng)該是高度的學(xué)者化群體。

      凡學(xué)者,以學(xué)問(wèn)為本,與真理同行。他審視過(guò)去的歷史,拷問(wèn)現(xiàn)存的狀態(tài),探索未知的領(lǐng)域。他的科學(xué)實(shí)驗(yàn),他的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,旨在為人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、改造世界增加新的積累,為真理的長(zhǎng)河增加新的浪花。

      凡學(xué)者,常在桃李不言、下自成蹊的過(guò)程中,立德、立功、立言。立德,就是為人師表,“代表時(shí)代可能達(dá)到的最高道德水平”。立功,就是培養(yǎng)人才,“擔(dān)負(fù)起當(dāng)代和后代的教化”。立言,就是創(chuàng)造發(fā)明,著書(shū)立說(shuō),“論證真理”。(德國(guó)哲學(xué)家費(fèi)喜特《論學(xué)者的使命》。johann gottlieb fichte,1762-1814)“也有一些大師,通過(guò)講課或討論的方式,通過(guò)直接與學(xué)生交流,表達(dá)創(chuàng)造性”,(英國(guó)數(shù)學(xué)家、科學(xué)哲學(xué)家、教育家懷特?!督逃哪康摹?,a.n.whitehead,1861-1947)不朽者有如蘇格拉底、孔夫子。

      凡學(xué)者,容忍異見(jiàn),力挺己見(jiàn)。在大學(xué)課堂,同樣一個(gè)問(wèn)題,可以各陳主張。你可以說(shuō)名師出高徒,他可以說(shuō)高徒出名師。你可以說(shuō)人是猿的進(jìn)化,他可能會(huì)說(shuō),猿是猿,人是人。你可以說(shuō),目前的社會(huì)制度是多數(shù)人滿(mǎn)意的制度,他可以說(shuō),我正在設(shè)計(jì)人人滿(mǎn)意的制度。

      凡學(xué)者,著書(shū)不為稻粱謀。即便窮困潦倒,即便出賣(mài)體力,也不會(huì)出賣(mài)學(xué)術(shù),不會(huì)讓學(xué)術(shù)成為利祿的附庸。一切為利祿而動(dòng)的學(xué)術(shù),或匆忙草率、或投機(jī)取巧、或弄虛作假、或趨炎附勢(shì),本質(zhì)上是被污染的學(xué)術(shù)。

      凡學(xué)者,個(gè)性上豪不掩飾?;蚝浪?,或婉約,或謙和莊重,或倜儻狂狷,或衣冠楚楚,或不修邊幅,以各自的特色引領(lǐng)校園的生動(dòng)。

      第三篇:大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致詞與大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮通訊稿

      大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致詞

      親愛(ài)的新同學(xué)們,大家上午好!

      很高興能在這樣一個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來(lái)。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進(jìn)樹(shù)大,加盟樹(shù)大,更希望你們能夠在樹(shù)大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。

      同學(xué)們,作為校長(zhǎng),我除了要表達(dá)對(duì)你們最熱烈的歡迎外,更想表達(dá)此時(shí)此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們?cè)谶x擇高校時(shí)對(duì)樹(shù)大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個(gè)樹(shù)大人的身份,用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢(mèng)想:創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。

      同學(xué)們,大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的重要階段,還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來(lái)的機(jī)會(huì)。從某種意義上講,擁有一個(gè)怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會(huì)。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時(shí)光,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點(diǎn)滴,無(wú)論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責(zé)任與夢(mèng)想去重塑心中的象牙塔。

      今天,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問(wèn)題。我給大家講三句話(huà):

      的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),激發(fā)出青春夢(mèng)想昂揚(yáng)樂(lè)觀(guān)、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個(gè)走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問(wèn)題。因此,我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中,在面對(duì)多元文化激烈競(jìng)爭(zhēng)的大時(shí)代背景下,要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識(shí)與技能,不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實(shí)際問(wèn)題與疑難問(wèn)題的能力,做一個(gè)視野開(kāi)闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問(wèn)之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會(huì)中去,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),發(fā)揮個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值,讓自己的青春夢(mèng)想在社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。

      大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮通訊稿

      在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)帷幕。

      hxf指出,hy師范學(xué)院是一所文蘊(yùn)深厚的學(xué)校,學(xué)校注重教師和學(xué)生人文素質(zhì)的養(yǎng)成,努力使每個(gè)淮師人都能成為名副其實(shí)的文化人,成為有文化素養(yǎng)和文化氣質(zhì)的人;hy師范學(xué)院是一所學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校,學(xué)校以“崇德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行”為校訓(xùn),在強(qiáng)調(diào)以德為先、志向引領(lǐng)的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)學(xué)無(wú)止境,強(qiáng)調(diào)行貴持恒與專(zhuān)注。他認(rèn)為淮師又好又快的發(fā)展和師生們不斷取得的非凡業(yè)績(jī),根本上來(lái)源于“堅(jiān)守樸實(shí)、追求崇高”的淮師精神。

      hxf強(qiáng)調(diào),大學(xué)生應(yīng)具備三種品質(zhì):大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有“大”的品質(zhì),大學(xué)生之“大”最主要的在于要有大的視野、大的境界;具有“學(xué)”的品質(zhì),大學(xué)生之“學(xué)”主要在于要會(huì)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、有學(xué)問(wèn);具有“生的”品質(zhì),大學(xué)生之“生”主要在于要身心健康,具有旺盛的生命力,立足實(shí)踐,養(yǎng)成強(qiáng)大的生存力,服務(wù)民眾,成為先進(jìn)的生產(chǎn)力。

      hxf希望同學(xué)們能夠像國(guó)家“教育規(guī)劃綱要”要求的那樣:著力培養(yǎng)自身的執(zhí)著信念、優(yōu)良品德、豐富知識(shí)、過(guò)硬本領(lǐng),能夠像“堅(jiān)守樸實(shí)、追求崇高”的淮師精神所倡導(dǎo)的那樣:堅(jiān)守忠信誠(chéng)實(shí)的人生態(tài)度,堅(jiān)守實(shí)事求是的科學(xué)精神,堅(jiān)守務(wù)實(shí)篤行的學(xué)風(fēng),追求卓越的理想目標(biāo),追求一流的做事水平,追求崇高的為人境界。

      hxf還溫馨提醒同學(xué),秋天來(lái)了,希望同學(xué)們知冷暖,照顧好自己;離開(kāi)家了,希望同學(xué)們能獨(dú)立,管理好自己;上大學(xué)了,希望同學(xué)們明志向,發(fā)展好自己。

      開(kāi)學(xué)典禮上,政管學(xué)院xx老師、物電學(xué)院xx老師、文通學(xué)院xx老師、經(jīng)管學(xué)院xx老師分別作為教師代表發(fā)言;外語(yǔ)學(xué)院xx、城環(huán)學(xué)院xx、文通學(xué)院xx、美術(shù)學(xué)院x分別作為新生代表發(fā)言。

      第四篇:大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭2018與大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿

      大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭2018

      各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):

      在這個(gè)特殊的日子里,我特別愿意與諸位重溫xx、xx副總理在今年視察海南時(shí)的講話(huà)精神:過(guò)去30年中國(guó)所取得的成就都應(yīng)該歸功于改革開(kāi)放,今后中國(guó)的問(wèn)題解決還需要繼續(xù)改革開(kāi)放。

      作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院,這所在荒野誕生、喚醒萬(wàn)年沉睡人類(lèi)文明遺址落筆洞的大學(xué),是改革開(kāi)放的全新價(jià)值觀(guān)和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然,這樣的制度的建立和價(jià)值觀(guān)的形成還需要依靠人的積極因素。為此,我們特別感動(dòng)于海南黨政各級(jí)和社會(huì)各界英才對(duì)新辦大學(xué)的不計(jì)求全、無(wú)私支持,特別感動(dòng)于吉利集團(tuán)董事局主席三亞學(xué)院的董事長(zhǎng)李書(shū)福先生的不計(jì)成本不計(jì)利益的辦好大學(xué),特別感動(dòng)于學(xué)界專(zhuān)家為辦好一所朝向現(xiàn)代大學(xué)制度邁進(jìn)的新型大學(xué)不止于疑問(wèn)不止于思考而是更多寬容與期待,特別感動(dòng)與學(xué)院的管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)高舉理想主義旗幟、不畏艱辛、不計(jì)個(gè)人得失的為一所新大學(xué)而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)價(jià)值;我們還特別感動(dòng)于全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的萬(wàn)名莘莘學(xué)子為了適合自己成長(zhǎng)和未來(lái)效力社會(huì)的壯志舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)。

      在過(guò)去的將近四年時(shí)間里,三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧,在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值”大學(xué)精神旗幟的感召下,從全國(guó)30個(gè)省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師,形成了在校生一萬(wàn)二千多名的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有35個(gè)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)院在愿景共同、價(jià)值共享、保持個(gè)性、相生共濟(jì)的陽(yáng)光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中,始終不忘專(zhuān)注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟(jì)世的學(xué)習(xí)智慧。

      眾所周知,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識(shí)平民化過(guò)程,因此,今天任何一所大學(xué)都不難提出一個(gè)好的理念。理念,可能是想象之物、是設(shè)計(jì)之物、是預(yù)見(jiàn)可以指導(dǎo)行為之物,但理念未必一定成為行動(dòng)力。經(jīng)驗(yàn),是人類(lèi)進(jìn)步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑,但是,全球化的背景下,現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們,世界上所謂的、放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。在這個(gè)意義上,三亞學(xué)院的成長(zhǎng)之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會(huì)發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過(guò)有效持續(xù)的實(shí)踐、通過(guò)制度,追求水銀泄地般的在學(xué)院運(yùn)行的人才物管理、在黨政工團(tuán)的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,一以貫之的堅(jiān)持圍繞“學(xué)生走進(jìn)校園的目的就是為了更好的走向社會(huì)”的辦學(xué)理念。大學(xué)

      的功能有多種,三亞學(xué)院始終將育人功能,將“讓學(xué)生更好的走向社會(huì)”作為自己的唯一使命。

      過(guò)去的歲月里,在有效的將“快多好省”,即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營(yíng)學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上,學(xué)院自己獨(dú)特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問(wèn)的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年,站在萬(wàn)人大學(xué)規(guī)模臺(tái)階的門(mén)檻之外,我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計(jì)、制定和形成的智慧。

      現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上,是校內(nèi)外上下之間管理上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,在大學(xué)內(nèi)部機(jī)制上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?哈佛有無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)值得長(zhǎng)期學(xué)習(xí),但哈佛堅(jiān)定的吧一個(gè)雅士文人的聚會(huì)處帶到了一個(gè)可以更有效影響社會(huì)進(jìn)程的精英薈萃的高地,哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機(jī)構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡,哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教育為中心的辦學(xué)方向,這一切令人印象深刻。幾年來(lái),三亞學(xué)院在推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“職業(yè)化”建設(shè),在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展,在“以科研為基礎(chǔ)的教學(xué)型院?!钡亩ㄎ唬凇耙詫W(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價(jià)值取向,在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長(zhǎng)”的模式建構(gòu)等方向的實(shí)踐之路,讓我們不斷的堅(jiān)定信念。面對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),我們充滿(mǎn)信心的說(shuō),我們?cè)诼飞稀?/p>

      在我們面前,中國(guó)有許多辦學(xué)幾十年、上百年的老校、好學(xué)校,值得我們不斷奮起直追,不斷地學(xué)習(xí),值得我們不斷地反思。詩(shī)人、哲學(xué)家紀(jì)伯倫感謂人類(lèi):我們已經(jīng)走的太遠(yuǎn)了!三亞學(xué)院人每天面對(duì)上萬(wàn)名朝氣蓬勃、志存高遠(yuǎn)的大學(xué)生,始終牢記“讓學(xué)生更好地走向社會(huì)”是我們的使命,是我們的出發(fā)點(diǎn),無(wú)論學(xué)院辦多大、辦得多久,我們都要不斷地追問(wèn)自己,我們是否走得太遠(yuǎn)?

      讓我們用掌聲感謝如陽(yáng)光雨露般滋潤(rùn)學(xué)院成長(zhǎng)的黨和政府領(lǐng)導(dǎo);

      讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開(kāi)啟了我們心智的老師們;

      讓我們用掌聲感謝學(xué)院的特聘教授們的熱情與智慧為學(xué)院發(fā)展注入了不竭動(dòng)力、活力;

      我們還要感謝長(zhǎng)期堅(jiān)定地出資建設(shè)的董事長(zhǎng),他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡,讓我們向李書(shū)福董事長(zhǎng)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的指導(dǎo)和助力表示敬意。

      大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿

      人生就是選擇,選擇不同,便有了不同的人生。

      感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。

      俗話(huà)說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,你們是成電的孩子,母校永遠(yuǎn)牽掛你們。

      正所謂“天道酬勤”,通過(guò)幾年的付出和努力,你們?cè)陔娮涌拼箜樌瓿蓪W(xué)業(yè)!俗話(huà)說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,你們是成電的孩子,母校永遠(yuǎn)牽掛你們。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼,因?yàn)槟銈円呀?jīng)積累了一些寶貴的財(cái)富。

      第五篇:大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致詞與大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿

      大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致詞

      親愛(ài)的新同學(xué)們,大家上午好!

      很高興能在這樣一個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來(lái)。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進(jìn)樹(shù)大,加盟樹(shù)大,更希望你們能夠在樹(shù)大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。

      同學(xué)們,作為校長(zhǎng),我除了要表達(dá)對(duì)你們最熱烈的歡迎外,更想表達(dá)此時(shí)此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們?cè)谶x擇高校時(shí)對(duì)樹(shù)大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個(gè)樹(shù)大人的身份,用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢(mèng)想:創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。

      同學(xué)們,大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的重要階段,還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來(lái)的機(jī)會(huì)。從某種意義上講,擁有一個(gè)怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會(huì)。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時(shí)光,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點(diǎn)滴,無(wú)論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責(zé)任與夢(mèng)想去重塑心中的象牙塔。

      今天,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問(wèn)題。我給大家講三句話(huà):

      的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),激發(fā)出青春夢(mèng)想昂揚(yáng)樂(lè)觀(guān)、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個(gè)走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問(wèn)題。因此,我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中,在面對(duì)多元文化激烈競(jìng)爭(zhēng)的大時(shí)代背景下,要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識(shí)與技能,不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實(shí)際問(wèn)題與疑難問(wèn)題的能力,做一個(gè)視野開(kāi)闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問(wèn)之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會(huì)中去,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),發(fā)揮個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值,讓自己的青春夢(mèng)想在社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。

      大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿

      個(gè)同學(xué)請(qǐng)了一天假一起陪同,還有很多個(gè)同學(xué)一路上反反復(fù)復(fù)、一會(huì)兒一個(gè)的電話(huà)、短信、微信,讓我充分體會(huì)到了身在xx的那份溫暖和感動(dòng)。

      去年此時(shí),xx院長(zhǎng)就講到:xxmba培養(yǎng)的不僅是管理人才更是有高度社會(huì)責(zé)任感的人才。自XX 年起,xx廣東mba不斷注資xx工商北坡希望小學(xué)的行動(dòng),更是高度契合x(chóng)x校訓(xùn):“海納百川,有容乃大”。我們也深深為生活在這樣的組織中感到驕傲和自豪。

      這就是xxmba的精彩生活,一扇大門(mén)就這樣向你們敞開(kāi),在這扇門(mén)內(nèi),有xx老師的循循善誘、有教學(xué)點(diǎn)老師的親切關(guān)懷、有同學(xué)們的友愛(ài)互助、有深圳校友會(huì)的強(qiáng)大后援、更有xxmba“睿智、堅(jiān)毅、激情”和高度的社會(huì)責(zé)任感。作為師兄,我由衷希望

      XX級(jí)所有同學(xué)能在xx收獲自己想要收獲的知識(shí)與友情,學(xué)好每一門(mén)課程,不斷地成長(zhǎng)、成才、成熟,讓自己的mba生活更加燦爛,并向著更高的人生高度昂首邁進(jìn)。

      在這里我也有兩個(gè)不一定正確的自己的小認(rèn)識(shí)和諸君分享:

      一、提到成熟,我個(gè)人所理解的成熟,我特別想引用尼采的一段話(huà):

      “許多人所謂的成熟,不過(guò)是被習(xí)俗磨去了棱角,變得世故而實(shí)際了。那不是成熟,而是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟,應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成,真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn),精神上的結(jié)果和豐收。

      二、社會(huì)需要的不是適應(yīng),而是堅(jiān)守;在困難中存活下來(lái)不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),而是因?yàn)樾叛?。不用害怕圓滑的人說(shuō)你不夠成熟,不用在意聰明的人說(shuō)你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅(jiān)守、選擇理想,選擇傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚,才能擁有最飽滿(mǎn)的人生。

      自古悲秋多寂寥,我言秋日勝春朝。在這美好的日子里,衷心祝老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意;祝愿師弟師妹們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)進(jìn)步、前景輝煌。最后送給在座的精英們一句話(huà)來(lái)共勉:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心;敢于贏得成功,永遠(yuǎn)激情澎湃!

      xx必將以我們?yōu)闃s!

      謝謝大家!

      工作的很多指導(dǎo),教會(huì)我們學(xué)會(huì)追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論,直到深夜一點(diǎn),肚子已經(jīng)餓得不行,蔡老師再帶我們?nèi)ベI(mǎi)東西吃。在蔡老師的幫助下,我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。

      致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來(lái)用二十個(gè)字總結(jié),“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來(lái)自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。致遠(yuǎn)的舞臺(tái)很自由,作為

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