第一篇：村官生活充實(shí)著我的人生,放飛著我的夢(mèng)想

村官生活充實(shí)著我的人生，放飛著我的夢(mèng)想

2009年10月我被選派到雙盤鄉(xiāng)花園溝村擔(dān)任村主任助理一職，能夠成為一名大學(xué)生村官到村去工作，我感到非常的光榮和自豪，同時(shí)也清楚地認(rèn)識(shí)到自身的職責(zé)?；仡檭赡甓嗟墓ぷ?，我深深感受到要當(dāng)好大學(xué)生村官務(wù)必做到七個(gè)字：即“三勤”、“三心”、“三落實(shí)”。

“三勤”即勤跑、勤學(xué)、勤思。

農(nóng)村是一個(gè)大舞臺(tái)，是我們施展才華的廣闊天地，但農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，要把工作做好，首先就要勤跑，多與村兩委和群眾交流溝通，及時(shí)了解村情民意。方能找準(zhǔn)方向，找到工作的落腳點(diǎn)，起到事半功倍的效果。剛到村任職的半年時(shí)間里，我每天堅(jiān)持走訪三戶群眾，了他們的生活狀況和農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，為接下來(lái)的工作爭(zhēng)取到第一手資料。畢竟我是剛走出校門的學(xué)生，在各個(gè)方面，尤其是農(nóng)業(yè)方面實(shí)踐能力極為欠缺。

在同群眾和干部交流的同時(shí)，盡可能多的請(qǐng)教農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們豐富的農(nóng)業(yè)工作生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，利用上級(jí)每月發(fā)放的生活補(bǔ)助購(gòu)買農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)書籍，以充實(shí)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，也因此讓我懂得了農(nóng)業(yè)的“二十四節(jié)氣”、何時(shí)種植各種蔬菜，何時(shí)種植小麥、水稻、玉米等作物，以及各種作物的病蟲害防治方法。

要做一名合格的大學(xué)生村官，就必須做到勤思考。孔子

說(shuō)過(guò)“吾日三省吾身”，剛到村工作，很多事情不了解，做得也不完美，靜下來(lái)反復(fù)思量，反復(fù)揣摩，總能發(fā)現(xiàn)一些不足之處，這樣才能對(duì)其改進(jìn)，盡可能的減少工作中的疏忽和紕漏，才能讓群眾滿意和放心。

“三心”即學(xué)習(xí)之心、務(wù)實(shí)之心、感恩之心。學(xué)習(xí)之心。我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升把握政策方向，服務(wù)中心工作的能力堅(jiān)定理想，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感。一是向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的政治路線和各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，為群眾提供必要的技術(shù)知識(shí)，促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)化、合理化、高效化。二是向群眾和周圍的同志學(xué)習(xí)，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。要辦好群眾和領(lǐng)導(dǎo)交待的事，就必須向他們學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教。不斷增加自己的親和力和執(zhí)行力。

務(wù)實(shí)之心。在工作上要真正俯下身子，深入農(nóng)村工作，從群眾的切身利益出發(fā)，把為民辦事，辦好事作為自己工作的切入點(diǎn)。正如***書記對(duì)大學(xué)生村官提出的殷切期望和要求：“大學(xué)生村官要真正讓農(nóng)民認(rèn)可、讓大家信服，突破口就在真抓實(shí)干，做出是實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。一要肯干，那些舍不得出力、無(wú)所用心，又懶懶散散的干部，農(nóng)民最反感。而要實(shí)干，不怕苦，不怕累，才能長(zhǎng)出息。三要會(huì)干，能干出老百姓期盼的是”。經(jīng)過(guò)兩年多的工作和群眾相處，使我對(duì)群眾的感情更加深厚，對(duì)村情民意更加了解，與群眾一樣

更加渴望本村盡快脫貧致富?；▓@溝村地處丘陵，四面環(huán)山，交通極為不便利，嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。如何暢通交通、便利群眾生產(chǎn)生活便成為新一屆村兩委和我較為關(guān)注的問題。經(jīng)過(guò)多方的努力和群眾的一致同意，加之村道公路建設(shè)方面的優(yōu)惠和優(yōu)補(bǔ)政策，我村即將硬化村道路2公里，直接受益農(nóng)戶45戶，受益人口達(dá)206人。與此同時(shí)，我村正在謀劃其他4個(gè)社的村道公路建設(shè)事宜，希望能抓住最后機(jī)遇，為群眾謀取更多的利益，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供硬件支撐。

感恩之心。工作以來(lái)，群眾和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行言傳身教，細(xì)心指導(dǎo)與關(guān)心，對(duì)我的成長(zhǎng)給予了最大的幫助和鼓勵(lì)。群眾的勤勞、樸實(shí)和熱情時(shí)刻影響著我，感動(dòng)著我。作為一名大學(xué)生村官我們要常懷一個(gè)感恩的心，首先我們應(yīng)當(dāng)感謝國(guó)家給予了我們展示才華的舞臺(tái)，給了我們一系列的好的政策。更應(yīng)當(dāng)感謝現(xiàn)在養(yǎng)育我們得這方土地和百姓。組織我鄉(xiāng)大學(xué)生村官為轄區(qū)內(nèi)的留守兒童獻(xiàn)愛心，為他們購(gòu)買了書包和文具用品，從生活和學(xué)習(xí)多方面關(guān)心和幫助他們。主動(dòng)為村道橋梁重修捐資。唯有常懷感恩之心，我們才能竭力為群眾辦事，為群眾謀利。

“三落實(shí)”即落實(shí)群眾之利、落實(shí)黨政之策、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦之事。

落實(shí)群眾之利。在這片土地上，群眾猶如我們的父母，在生活上給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，在工作上給予了我們

莫大的支持和理解。最好的報(bào)答方式就是真真切切，實(shí)實(shí)在在的落實(shí)他們的切身利益，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。

落實(shí)黨政之策。以胡錦濤同志為總書記的黨中央，一心一意謀發(fā)展，全心全意為民生。在三農(nóng)發(fā)面給予了眾多的優(yōu)惠和扶持政策。如各種農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策的實(shí)施，糧食直補(bǔ)的發(fā)放，提高了大家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性和主動(dòng)性；新合醫(yī)療保險(xiǎn)有效地解決了看病難，看病貴的問題；新農(nóng)保暖人心，讓我們不再擔(dān)心養(yǎng)老問題。如何有效落實(shí)這些政策，惠及每一個(gè)人，即成為我平時(shí)工作的重中之重。

落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦之事。作為一名大學(xué)生村官，我們的職責(zé)不僅僅在于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還要做到下情上達(dá)，上情下達(dá)。方便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握各種信息和各方面動(dòng)態(tài)，讓群眾及時(shí)知曉鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)整體規(guī)劃，提早謀劃生產(chǎn)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事可能較多，也可能較為復(fù)雜，但這正反映出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們能力的肯定和充分的信任，同時(shí)也是我們鍛煉的大好機(jī)會(huì)。

總之，作為一名大學(xué)生村官，要把這方土地當(dāng)成自己的家，把群眾當(dāng)成自己的家人，把工作當(dāng)成自己的事業(yè)，不斷完善自我，提高自我。不辜負(fù)國(guó)家給予的厚望，群眾的期待，領(lǐng)導(dǎo)的信任。真正做一名老百姓心中的好村官,領(lǐng)導(dǎo)心中的好下屬。

第二篇：網(wǎng)絡(luò),刷新著我的生活范文

不知何時(shí)起我們開始抱著厚厚的書本穿梭在熙來(lái)攘往的人群中;不知何時(shí)起我們已開始獨(dú)立，不再依偎在父母的懷中，拒絕他們哪怕小小的幫助;不知何時(shí)起我們開始保持伙伴間的距離，友誼的橋梁出現(xiàn)隔閡。我的心靈在孤獨(dú)和無(wú)助之中流浪，直到有一天，你出現(xiàn)了，照亮了我的心靈，刷新了我的生活。這便是網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)信息社會(huì)的產(chǎn)物。

網(wǎng)絡(luò)，猶如冬日里的暖陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻帶給我們溫暖，帶給我們幫助。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，網(wǎng)絡(luò)告訴了我們問題的詳細(xì)解答方法；當(dāng)我們仰望夜空時(shí)，網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)向我們提供屬于每一顆星的故事；當(dāng)我們想要放松時(shí)，網(wǎng)絡(luò)為我們挑選了一款款?yuàn)蕵酚螒颍划?dāng)我們旅游時(shí)，網(wǎng)絡(luò)向我們展示了所在城市各式各樣的酒店；當(dāng)我們?yōu)橹缘碾娨晞]有看到而發(fā)愁時(shí)，網(wǎng)絡(luò)早已做好為我們播放的準(zhǔn)備。在網(wǎng)絡(luò)中，我們可以與素不相識(shí)的人討論共同關(guān)注的話題；在網(wǎng)絡(luò)中，我們可以與相隔千山萬(wàn)水的朋友談天視頻。由于電腦走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，上網(wǎng)聊天便成了廣大中小學(xué)生的興趣愛好，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)便如春筍一般從人們口中冒出來(lái)。何棄療（為何放棄治療）、我伙呆（我和我的小伙伴們都驚呆了）、喜大普奔（喜聞樂見、大快人心、普天同慶、奔走相告）、人艱不拆（人生已經(jīng)如此艱難，許多事情還是不要揭穿了）、不明覺厲（雖然不知道對(duì)方在說(shuō)什么，但覺得好像很厲害的樣子）等詞從中小學(xué)生口中蹦出已是常事。雖然這是中小學(xué)生的常用之詞，但如果把這些詞拿去問家長(zhǎng)其意思，家長(zhǎng)一定會(huì)有諸多疑惑，這是為什么呢？原來(lái)，在爸爸媽媽小時(shí)候別說(shuō)網(wǎng)絡(luò)了，就連電視也很少看。如今，我們從小就接觸網(wǎng)絡(luò)，享受著網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利條件?？梢?，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是多么迅速??！

網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它使我的生活更加多姿多彩，讓我的生活更加充滿樂趣，讓我們生活在一個(gè)方便快捷的世界里

第三篇：我被感動(dòng)著……

我被感動(dòng)著……

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

大家晚上好！我是來(lái)自****的***，我演講的題目是《我被感動(dòng)著……》

曾記得，當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候，用電池棒在學(xué)校坑坑洼洼的院子里寫字，墨粉將手染得通體透黑，不小心又在臉上抹出幾道黑印。

曾記得，當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候，在昏暗的窯洞教室里仔細(xì)辨認(rèn)老師寫在黑板上的字跡，尤其是陰雨天，我恨不能把眼睛當(dāng)電燈使。

曾記得，當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候，住著大通鋪，吃著從家里帶來(lái)的干饃饃，求學(xué)的辛酸就像《平凡的世界》里開頭的那一幕……所有的記憶，都沉淀在我們的心底，濃得化不開，苦得發(fā)了酵，已然升華成我們振興教育的獨(dú)特情感和不二動(dòng)力。

時(shí)代的發(fā)展必然召喚人才不斷凸顯，人才的凸顯必然靠教育的異軍突起。作為一個(gè)普通的教師，幾年來(lái)我見證了環(huán)縣教育事業(yè)的突飛猛進(jìn)，同時(shí)我也看到了政府對(duì)教育工作的重視程度在不斷提升。一幢幢教學(xué)樓拔地而起，一間間寬敞明亮的教室在偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校落地生根，一批批大中專院校的優(yōu)秀畢業(yè)生補(bǔ)充到教學(xué)一線，學(xué)校成了溝塬梁峁間最靚麗的風(fēng)景，山區(qū)的教育迎來(lái)了春天。然而，由于歷史因素和現(xiàn)實(shí)條件的制約，我縣農(nóng)村教育狀況仍不容樂觀，農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件亟需改善：還有很多農(nóng)村學(xué)校沒有像樣的操場(chǎng)，沒有標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施，沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有電教設(shè)備，沒有圖書室……

第四篇：雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我

雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我十年前，在小學(xué)課本上認(rèn)識(shí)了他。

五年前，在中學(xué)課本上再次見到了他。

而如今，十年過(guò)去了，當(dāng)再次聽到他的名字時(shí)，心里仍舊久久不能平靜，他的事跡太多，他的影響甚大，他就是雷鋒。

雷鋒，聽起來(lái)多么平凡的名字，但他曾經(jīng)的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)當(dāng)紅的歌星、影星?；蛟S在如今這個(gè)年代，他已經(jīng)淡出了我們的視線，又或許因?yàn)樘嗟臓拷O，讓我們覺得雷鋒已經(jīng)不適于現(xiàn)在。在這個(gè)利字當(dāng)頭的時(shí)代，難道雷鋒就真的不存在了嗎？

不曾忘，公交車上，為年邁的老人讓座的身影；不曾忘，大家為燒傷女孩胡胤捐款的善舉；不曾忘，在512特大地震災(zāi)害中，那些捐資捐物卻不留姓名的好心人；更不曾忘，那些恪盡職守，在平凡的崗位上做出驕人成績(jī)的勞動(dòng)楷模。

這些，不都是我們身邊的雷鋒嗎？物欲橫流，可雷鋒精神永恒！

作為孩子，我們理應(yīng)孝敬父母；作為學(xué)生，我們理應(yīng)努力學(xué)習(xí)；作為員工，我們理應(yīng)立足本職，好好工作。我，作為五糧液精美印務(wù)公司的一名員工，在公司，就應(yīng)該有“在崗一分鐘，盡職60秒”的責(zé)任，就必須做到從手里流過(guò)去的產(chǎn)品不為廢品；就必須為打造“員工精美，產(chǎn)品精美”的名片而不懈努力！不論是為人子女，還是學(xué)生，還是作為公司員工，我們都能從雷鋒身上得到不竭的動(dòng)力！

2010年麗彩集團(tuán)公司特殊榮譽(yù)獎(jiǎng)得主張勝，一名技術(shù)全面的全自動(dòng)絲網(wǎng)印刷機(jī)機(jī)長(zhǎng)。他有著馬克思十年如一日的堅(jiān)毅，有著貝多芬耳聾后仍舊堅(jiān)持創(chuàng)作的堅(jiān)強(qiáng)，更有著時(shí)代楷模雷鋒一樣的樸實(shí)和堅(jiān)持。他默默無(wú)聞，甘愿奉獻(xiàn)，在他十

年的工作時(shí)間里，他帶領(lǐng)機(jī)組人員，攻克難關(guān)，勇往直前，不計(jì)得失，年年超額完成生產(chǎn)任務(wù)！08年，超產(chǎn)87.42%，09年即使受到主業(yè)結(jié)構(gòu)和世界金融風(fēng)暴的影響，仍舊超產(chǎn)85.08%！這僅僅只是產(chǎn)量，而在他長(zhǎng)期的工作中，更從未出現(xiàn)過(guò)一次重大的質(zhì)量和安全事故！他猶如一顆釘子，扎根在了這里，更猶如我們身邊的雷鋒，讓我們?yōu)橹鸷澈万湴?！讓我們記住他的名字——張勝?/p>

看著張勝的故事，我一遍遍地默誦著精美印務(wù)公司 “誠(chéng)信為本、質(zhì)量為先、創(chuàng)新為魂、追求精美”的質(zhì)量方針，一次次地感受著眾多榮譽(yù)的內(nèi)涵和分量，一次次地被同事們的故事振奮著鼓舞著，他們釘子般的“擠”勁和“鉆”勁，成就了公司，更成就了自我；他們，是我身邊的雷鋒，是我學(xué)習(xí)的榜樣！我一次次地被榜樣激勵(lì)著！

課本，啟迪我像雷鋒似的樂于助人；父母，引導(dǎo)我像螺絲釘似的勤懇質(zhì)樸，把自己融入集體；同事，鼓舞我艱苦奮斗決不輕言放棄；公司，這片沃土吸引著我與其共榮辱！

雷鋒精神正激勵(lì)著我們每個(gè)員工立足本職，刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。我們也將積極投身于“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工”的氛圍之中，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力，競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力，為公司的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

工友們，讓我們秉承雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)五糧液人的傳統(tǒng)，在高唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的鏗鏘旋律中，為自己許下一份愛的承諾：立足本職，高效高質(zhì)，讓我們的青春在這里飛揚(yáng)，讓我們的激情在此刻點(diǎn)燃，讓我們的未來(lái)沒有遺憾，讓我們的明天更加燦爛吧！

第五篇：雷鋒精神鼓舞 著我

雷鋒精神鼓舞著我四川省蒼溪縣白山 鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)：王一斐

雷鋒，這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再陌生了。他的事跡雖無(wú)人不曉，但在當(dāng)今社會(huì)有幾個(gè)人又能真正像雷鋒那樣做到樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)呢？我想在茫茫人海中，能做到的也是極少數(shù)。這說(shuō)明什么呢？知道雷鋒的人很多，但真正付出行動(dòng)的卻是少之又少。所以，這次我要用我的心聲喚醒大家的對(duì)愛的詮釋。

有多少人知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的內(nèi)涵？而我們的雷鋒卻真正地做到了這一點(diǎn)?，F(xiàn)代人的人生觀和價(jià)值觀隨著社會(huì)的發(fā)展逐漸地改變了，變得自私，勢(shì)力。我在想：人們?yōu)槭裁磿?huì)有這種觀念？真的是“贈(zèng)人玫瑰，手有余傷”？我認(rèn)為那是因?yàn)槿藗儾]有感受到幫助別人后的那種喜悅，助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿到自己的生活中，把它作為為人處世的一種準(zhǔn)則，一個(gè)人在助人為樂的道德實(shí)踐中，會(huì)自然 地使思想道德境界得到升華，正如托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的東西越多，他就越壞?！?/p>

記得在七歲那年，我看見一位年過(guò)半百的老奶奶柱著拐杖在風(fēng)雨中艱難的走著，雨水打濕了她的衣服，而周圍卻沒有人伸出援助之手，從她的眼中我可以感受到此時(shí)此刻多么需要有人幫助呀！，這位步履蹣跚的老人卻沒有得到別人的幫助，難道人們不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“這個(gè)道理？于是我把我的小傘撐了過(guò)去。

我覺得要助人為樂，首先要樹立正確的幸福觀。把為他人謀幸福當(dāng)做自己的義務(wù)和責(zé)任，幸福是人生中最美麗的彩虹，使人幸福的方式多種多樣，我幸福的原因就是——-幫助別人。如果你沒有幫助過(guò)別人，你就不能感受到快樂，就不能獲得開心和幸福的時(shí)光。記得有一次，我們班的王敏生病了，我?guī)еタ戳酸t(yī)生，并在她身邊照顧著。放星期的時(shí)候，同學(xué)們都回家去了，我卻選擇了去她家?guī)退崖湎碌墓φn補(bǔ)上，當(dāng)她看見我來(lái)她家時(shí)，兩眼布滿了淚水，激動(dòng)地抱住了我。當(dāng)我把她落下的功課講完的時(shí)候，同學(xué)臉上洋溢著幸福的微笑，在感受她此刻快樂的同時(shí)，我內(nèi)心也無(wú)比快樂。我想這就是助人為樂的真諦吧！

來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！在相互幫助，相互祝福的氛圍之下，人間必將會(huì)變得更加美好！