第一篇：高一陳述報(bào)告怎么寫 2018最新高一陳述報(bào)告大全

高一陳述報(bào)告怎么寫 2018最新高一陳述報(bào)

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高一是一個(gè)學(xué)生很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，剛從初中升學(xué)到高中，即將擺脫稚嫩的時(shí)候，高一學(xué)生的陳述報(bào)告應(yīng)該怎么寫才能更全面更好的總結(jié)？還是跟小編一起來(lái)看看吧！

01

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表

演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

02

伴隨著21世紀(jì)的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)。

我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，總是盡力去

做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級(jí)的一分子，我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級(jí)的黑板報(bào)出版工作，當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí)，我心里無(wú)比自豪。

我學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真，思維敏捷，知識(shí)面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間，我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，各科成績(jī)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競(jìng)賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng)，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫，并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。

但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)，我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國(guó)。

03

人家說(shuō)高中生活是辛苦而緊張的，是高考的機(jī)器，但是

我認(rèn)為我的高中不但多彩，而且更是改變了命運(yùn)的三年。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)，在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)

度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

高中是我走向成熟的開(kāi)始,在尊師辛勤培育下.我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀(jì)律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生.寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,特別是高中三年.看見(jiàn)有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單.看見(jiàn)有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前.我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛(ài).也明白了做人的道理.無(wú)論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.作為中國(guó)人,我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心,國(guó)徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲.我也關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解.，在學(xué)習(xí)上,我有明確的目標(biāo),進(jìn)取心強(qiáng),持之以恒,知難而進(jìn).不甘落后,我堅(jiān)信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí).在課余時(shí)間,我博覽群書,開(kāi)闊視野,豐富頭腦,不斷充實(shí)自己.用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的.學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過(guò)程,腳踏實(shí)地行走的過(guò)程,而不是虛度年華.“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,得到了網(wǎng),那么漁也是快樂(lè)的事.青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了.然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個(gè)開(kāi)始.一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個(gè)起點(diǎn).在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個(gè)承諾.用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障.高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實(shí).三我來(lái)自充滿溫情和水的城市——無(wú)錫。我的童年，是無(wú)憂無(wú)慮和充滿歡樂(lè)的，那是一段在綠茵場(chǎng)上快樂(lè)奔跑、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄;我喜愛(ài)書法，曾在市區(qū)比賽中多次獲獎(jiǎng)，也讓我學(xué)會(huì)了在寧?kù)o中思考;我喜歡唱歌，這讓內(nèi)斂的我學(xué)會(huì)了在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我;我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級(jí)時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級(jí)時(shí)獲得市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);每學(xué)期的“三好學(xué)生”，更是讓我收獲了自信。

上初中后，我刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展：校藝術(shù)節(jié)七項(xiàng)比賽

六項(xiàng)獲獎(jiǎng);區(qū)足球、乒乓球競(jìng)賽有我矯健的身影;《一本書的獨(dú)白》征文曾獲xxx省二等獎(jiǎng);《關(guān)于無(wú)錫農(nóng)村廢物污染情況及治理的調(diào)查報(bào)告》在國(guó)家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(xxx9年12期)上發(fā)表。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競(jìng)賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續(xù)獲得年級(jí)第一名，學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)比第一名，第20屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，曾獲“無(wú)錫市、錫山區(qū)三好學(xué)生”稱號(hào)，中考以學(xué)校第一名的成績(jī)，考入xxx省天一中學(xué)強(qiáng)化班。

上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個(gè)理想，我不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀學(xué)業(yè)高峰，成績(jī)名列前茅，曾多次獲得年級(jí)總分第一、第二名的好成績(jī)，每學(xué)期都被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，被校團(tuán)委推薦為“無(wú)錫市我身邊的青春榜樣”，xxx4年11月，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計(jì)劃”訪日活動(dòng)，xxx5年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)。每年寒暑假，我積極參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，精心設(shè)計(jì)問(wèn)卷，走訪、調(diào)查、座談，表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和分析判斷能力，曾連續(xù)獲得學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在家庭，孝敬父母，愛(ài)做家務(wù);在班級(jí)，做老師的好助手，做同學(xué)的知心人。樹(shù)立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。

04

通過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)，我掌握了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，形成了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，德、智、體、美全面發(fā)展，是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部，XX區(qū)區(qū)級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員。

下面我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢(shì)。

一、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求自己，刻苦努力，注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和提升基本能力。

從初一到現(xiàn)在，我成績(jī)不斷提高，取得過(guò)全級(jí)第一名的好成績(jī)。連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生，擔(dān)任過(guò)生物課代表，目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。我的英語(yǔ)成績(jī)突出，在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。

二、關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)

。我從初一開(kāi)始就是班委成員，擔(dān)任過(guò)體育委員、副班長(zhǎng)，現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無(wú)論做什么工作，我都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極完成老師交給的任務(wù)，熱情為同學(xué)們服務(wù)，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。獲得過(guò)長(zhǎng)跑比賽二等獎(jiǎng)，合唱比賽一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)優(yōu)異，兩次被評(píng)為優(yōu)秀班干部，在綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)中，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，被高新區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。

三、樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱情助人，經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是日常生活中，我總是盡自己的最大努力幫助和照顧他們，與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。

四、興趣廣泛，成績(jī)突出。

我性格開(kāi)朗，思路開(kāi)闊，興趣廣泛，愛(ài)好讀書、寫作、攝影、演講等活動(dòng)，取得了一些成果。去年，我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日?qǐng)?bào)》和《濰坊晚報(bào)》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎(jiǎng)，詩(shī)歌朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng);“愛(ài)我濰坊”攝影、書畫、作文展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎(jiǎng)，在高新區(qū)文教局組織的詩(shī)配畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在全市組織的“中華贊”詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽活動(dòng)中，作品《命運(yùn)掌握在自己手中》被評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

初中三年，是我人生觀和世界觀形成的時(shí)期。我增長(zhǎng)了知識(shí)，找到了正確的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想。在學(xué)校里，我不但掌握了書本上的知識(shí)，還從老師、同學(xué)那兒學(xué)會(huì)了做人的道理，不斷地充實(shí)、完善自己，學(xué)校用榮譽(yù)和鼓勵(lì)予以肯定，讓我在人生的黃金時(shí)代里沿著正確的道路前進(jìn)，使我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為自信的陽(yáng)光少年。

初中即將畢業(yè)，我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。XX一中是我市高中的翹楚，是我夢(mèng)寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地，我渴望在此度過(guò)我的高中時(shí)光，希望能夠得到這

樣機(jī)會(huì)。

05

尊敬的華中科技大學(xué)招生辦：

您們好!

我叫**，男，今年18歲，是**市第一高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生。古人有云“良禽擇木而棲”，何況華中科技大學(xué)穿越半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑在中華的歷史長(zhǎng)卷中鐫刻了永恒的一頁(yè)，一直深刻地縈繞在我夢(mèng)中。我慶幸自己生活在這個(gè)兼收并蓄的偉大時(shí)代，又是如此崇尚“明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新”，今天我毅然申請(qǐng)報(bào)考華中科技大學(xué)，不由想起一句稼軒詞來(lái)，“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山、見(jiàn)我應(yīng)如是”。

年輕的富水河繞著古城逶迤而去，千年的文峰塔沐著夕照愴然兀立，聆聽(tīng)的是孔廟穿越千載的圣音，執(zhí)手的是溫潤(rùn)如玉的石膏鎮(zhèn)紙，這就是我生身成長(zhǎng)的古城蒲陽(yáng)!寒門學(xué)子，更懂珍惜，我慶幸自己擁有一個(gè)快樂(lè)之家，即使卑微貧賤，但是從不缺乏幸福和溫暖。爺爺、父親和媽媽都是國(guó)家干部，我是沐浴著開(kāi)放家風(fēng)和濃厚慈愛(ài)長(zhǎng)大的陽(yáng)光男孩，所以我開(kāi)朗知禮，但絕不放縱，我懂得感恩和回報(bào)，而絕不驕矜任性。我知道，辛勤的積累和樂(lè)觀地追求能夠賦予我傲人的風(fēng)采!

我喜歡科普，所以選擇理科。牛頓的天才心得，開(kāi)普勒的迷人推理，以及阿基米德的神話般的演繹都讓我心儀難

抑。學(xué)習(xí)之余，科技讀物成為我課外生活的主導(dǎo)，也許我還不太懂人類文明史上傳奇色彩的科研奇葩，但是她們就像無(wú)法抗拒的天使，讓我著迷，讓我癡狂?，斞盼拿髦猩衩氐念A(yù)言，UFO迤邐的尾焰，還有參透百年不解的百慕大和依舊無(wú)法解讀的金字塔，如同一盞盞明燈，讓我貪婪地吮吸著來(lái)自人類文明最精華篇章的營(yíng)養(yǎng)和癡迷。在同學(xué)中，我喜愛(ài)交流，腹有詩(shī)書氣自華，在寬廣的溝通中，我嘗到到了“厚學(xué)”的樂(lè)趣。

我崇尚運(yùn)動(dòng)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。所謂“健者”，當(dāng)強(qiáng)壯其筋骨，強(qiáng)健其精神。我深信，一個(gè)積極向上的學(xué)子，除了擁有合格的認(rèn)知水平，還必須擁有一個(gè)健康的體魄?；@球錘煉了我團(tuán)隊(duì)合作的精神，乒乓球磨礪了我矯健好勝的品格，羽毛球賦予我靈活飄逸的身姿。健身明德，殊途同歸。將知識(shí)驗(yàn)證于時(shí)事，把理論踐行于實(shí)際，力求學(xué)以致用，活學(xué)活用，以學(xué)知禮，以學(xué)明德。今年我們學(xué)校申創(chuàng)省級(jí)示范高中，我總結(jié)三年來(lái)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴，和老師朝夕傳授的知識(shí)，親身歷經(jīng)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的“辯論比賽”，從組隊(duì)、組稿到謀劃，為一種榮譽(yù)而為，為一種精神而戰(zhàn)，摘取了辯論賽“最佳辯手”的桂冠。體格和精神的雙重進(jìn)步，讓我感覺(jué)中學(xué)時(shí)代的鍛造是何其可貴!

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到勤學(xué)巧學(xué)，摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法。善學(xué)精思，溫故知新。三年來(lái)，我告誡自

己每天累積一小步，每天更正一小錯(cuò)，必然積跬步而致千里，補(bǔ)百漏而臻無(wú)虞。高中的三年，我的成績(jī)一直名列前茅，各科并進(jìn)，躋身于優(yōu)秀梯隊(duì)。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開(kāi)拓視野?，F(xiàn)任教育部長(zhǎng)的施政綱要，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬訪華，這些舉世關(guān)注的大事鎖定了我的關(guān)注;中國(guó)60年國(guó)慶的軍事展示，航空母艦的打造緊緊揪住了我熱切的目光。在為人處事上，我篤信真誠(chéng)，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，在擔(dān)任班干部期間，能廣納良言，調(diào)動(dòng)大家積極性，在愉快的氣氛中組織好各類活動(dòng)。三年來(lái)我各科成績(jī)優(yōu)秀，曾經(jīng)獲省級(jí)物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，每年被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，優(yōu)秀共青團(tuán)員，并獲得校辯論賽中“最佳辯手”稱號(hào)。付出這些，全為心中的一個(gè)夢(mèng)，我是在為夢(mèng)想而拼搏，憧憬自己信步喻園踏雪尋梅，環(huán)繞同濟(jì)孜孜以求，還有悄然而立的醉晚亭，和惹盡相思的關(guān)顧體育館… …遍數(shù)中南名校，我對(duì)華中科技大學(xué)情有獨(dú)鐘。她是是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)，是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我選擇華中科技大學(xué)，正是因?yàn)樗膹V博的知識(shí)儲(chǔ)備，深厚的人文底蘊(yùn)，還有我夢(mèng)中那份莫名依戀帶來(lái)的親切感。

也許我們這代年輕人，過(guò)早地習(xí)慣了優(yōu)越的生活，所以我也不可避免有些嬌氣。但是，我知道，自知者英，自勝者雄。正是知道自己的弱點(diǎn)，我一直努力加以克服，力圖超越

自己。我無(wú)悔我的高中生活，她教給我太多太多。我感謝我的父母，他們給了我寬容的成長(zhǎng)環(huán)境。我堅(jiān)信我的選擇，華中科技大學(xué)是我夢(mèng)想揚(yáng)帆的地方。如果我幸運(yùn)考入華科大，那將是另一幅期待描繪的畫紙。我要把自己的樂(lè)觀、包容、堅(jiān)毅、勤勉全部帶入華科大，用華科大教會(huì)我的明德、厚學(xué)、求是、創(chuàng)新充實(shí)自己的行囊，審視這萬(wàn)千世界的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和五彩斑斕的繽紛社會(huì)，用自己的拳拳之心、濟(jì)濟(jì)之才報(bào)效我們偉大的祖國(guó)!

06

今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài);好勝心強(qiáng)，樂(lè)觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?lái)!

穩(wěn)重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，尊敬老師。對(duì)音樂(lè)，美術(shù)和英語(yǔ)都很感興趣，接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)有自己的見(jiàn)解，刻苦研究，不斷追求完美，有不懂的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教，取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。我相信，只要我堅(jiān)持下去，就會(huì)抵達(dá)理想的彼岸!

我是一個(gè)性開(kāi)朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來(lái)不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難我會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多.同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒(méi)有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長(zhǎng)才會(huì)從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒(méi)一個(gè)問(wèn)題。我相信只要努力就會(huì)成功，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在社會(huì)上，我講文明，懂禮貌，在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評(píng)，我以后會(huì)繼續(xù)努力。

珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中，相信會(huì)以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!

是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

07

尊敬的XXX老師：

您好!

我是一名就讀于西安XX一中XX分校的高三學(xué)生，我叫XX。即將畢業(yè)的我對(duì)于我的人生早有期待，對(duì)于我的未來(lái)的憧憬萬(wàn)分。我有絕對(duì)的把握與信心要將自己的潛力盡最大限度的挖掘，將自己鑄造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人來(lái)充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

作為一名西安XX分局的子弟，我的兒童時(shí)代就是在所里這樣一個(gè)祥和上進(jìn)的環(huán)境中度過(guò)的，打小就是一名學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生，并且在班里擔(dān)任生活委員，曾經(jīng)多次獲得XXXX的榮譽(yù)稱號(hào)，小學(xué)的班主任X老師在我的學(xué)生手冊(cè)上總會(huì)寫下“團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)”的評(píng)語(yǔ)，我個(gè)人偏愛(ài)數(shù)學(xué)，所以很早就參加了奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，別的同學(xué)可能覺(jué)得是負(fù)擔(dān)，但我覺(jué)得這正是我的興趣所在，每

次聽(tīng)課每次練習(xí)我都當(dāng)作一種享受而樂(lè)此不疲，動(dòng)力源于興趣，讓我的奧數(shù)成績(jī)名列前茅既而被陜師大附中錄取，經(jīng)過(guò)三年的努力我順利考入了XX一中XX分校，由于中考的失利未能進(jìn)入XX一中，在高中的三年中，我?jiàn)^起直追，成績(jī)一直位于班級(jí)前三名，尤其是我的理科數(shù)理化三門多次拿過(guò)班級(jí)第一，成績(jī)助長(zhǎng)了興趣，這也讓我越發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)跟物理有了鉆研的欲望，我經(jīng)常沉浸在思考中忘了時(shí)間，有時(shí)候做數(shù)學(xué)成了一種享受。

在學(xué)校期間我積極參加學(xué)校的活動(dòng)，并作為班長(zhǎng)協(xié)助老師組織班級(jí)日常事務(wù)，我覺(jué)得一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)并不是在“管理”，而是在“服務(wù)”，上傳下達(dá)，為同學(xué)們服務(wù)幫助大家我也能從中獲得快樂(lè)，而且在這個(gè)過(guò)程中，我和我的同學(xué)還有老師們都建立起了很融洽的關(guān)系，而在這樣的環(huán)境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜歡看課外書，很小的時(shí)候就通讀了十萬(wàn)個(gè)為什么，當(dāng)時(shí)就對(duì)物理中的電現(xiàn)象有著很濃的好奇心，后來(lái)初中接觸物理后，我又拿來(lái)姐姐的《大學(xué)物理》課本看，雖然也看不懂，但我就是想學(xué)，很好奇最前端發(fā)展的都是些什么科學(xué)理論。我平時(shí)也喜歡玩一些簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)軟件，比如photoshop處理些照片，還有網(wǎng)頁(yè)制作，我覺(jué)得這些都很有趣。

學(xué)習(xí)成績(jī)與校內(nèi)表現(xiàn)應(yīng)該是衡量一個(gè)學(xué)生在校期間表現(xiàn)的最主要標(biāo)準(zhǔn)。但我覺(jué)得我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的熱衷主要來(lái)源

于一個(gè)人，那就是我的父親。爸爸XXX是XXXXXXX的一名高級(jí)技師，他精湛的技藝、與時(shí)俱進(jìn)的思想、誠(chéng)懇謙遜的態(tài)度實(shí)則令我佩服。并且我經(jīng)常去他們的工作車間，看著那些電子元件，一想到這就是我國(guó)發(fā)射成功的神州7號(hào)的一部分，就覺(jué)得無(wú)比驕傲，我將來(lái)也要為我國(guó)的XX事業(yè)作貢獻(xiàn)，因此，我會(huì)為此，做出不懈的努力。還有我的母親，她也是一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，從小她就教育我要有開(kāi)闊的視野，所以很小我就學(xué)國(guó)畫，讓我愛(ài)上中國(guó)的傳統(tǒng)文化。我很愛(ài)我的父母，是他們給了我一個(gè)幸福的家庭，我的每一寸進(jìn)步都是與他們密不可分的。

經(jīng)過(guò)多方了解，我知道了咱們XXX大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)XXXXXXX。如此強(qiáng)大的實(shí)力和精心的課程安排，我認(rèn)為這正是我想要去的學(xué)校。很希望在不久的將來(lái)我能成為一名XXX學(xué)校的大學(xué)生，我會(huì)以此為榮，并且更希望在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)我會(huì)成為XXX大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，讓XX大學(xué)因我而更加輝煌燦爛。

此致

敬禮

學(xué)生：XX

08

一、思想上。我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。

作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。

二、生活上。我性格外向，積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三、學(xué)習(xí)上。三年來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦

辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝。

第二篇：陳述報(bào)告高一通用

陳述報(bào)告高一通用

在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的陳述報(bào)告高一通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陳述報(bào)告高一通用1

三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹，長(zhǎng)一智，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長(zhǎng)自己的才干。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯！同時(shí)，我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問(wèn)，學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo)，積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程，使我在文化知識(shí)，思想素質(zhì)，社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)?？偟膩?lái)說(shuō)，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺(jué)有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺(jué)心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對(duì)每一件事，每一個(gè)人，還有幾個(gè)月的時(shí)間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù)，不能放過(guò)任何一問(wèn)題，一步一個(gè)腳印地走到六月！

陳述報(bào)告高一通用2

我是一個(gè)性開(kāi)朗，做事細(xì)心認(rèn)真的人，生活中我從來(lái)不怕遇到困難，因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng)。一旦遇到困難我會(huì)想盡辦法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多。同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練，如果沒(méi)有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的！只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長(zhǎng)才會(huì)從中吸取到教訓(xùn)，從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒(méi)一個(gè)問(wèn)題。我相信只要努力就會(huì)成功，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；學(xué)我者生，似我者死。走不出前人的框架，自然也就不會(huì)有自己的`天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：我就是我，憑什么跟他一樣？拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！

我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間

這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。

陳述報(bào)告高一通用3

通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí)，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)，高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。：

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

第三篇：陳述報(bào)告

陳述報(bào)告

作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，我的論文選擇了語(yǔ)言學(xué)方向。大三的時(shí)候準(zhǔn)備了一些語(yǔ)法方面的論文材料，后來(lái)在跟我的指導(dǎo)老師李老師的談話中，明白了做論文一定要有意義，一定要出新，不要在一知半解的情況下去做本來(lái)就有爭(zhēng)議的論題，于是在李老師的建議下我決定做衡陽(yáng)方言，首先是出于對(duì)母語(yǔ)的興趣，其次是因?yàn)槲沂煜ぷ约旱哪刚Z(yǔ)，這對(duì)一個(gè)對(duì)方言專業(yè)不甚了解的學(xué)生而言，就意味著語(yǔ)言材料搜集相對(duì)簡(jiǎn)單。最后結(jié)合所看的資料和老師的建議，我的論文確定了以衡陽(yáng)方言的特色量詞為題。

衡陽(yáng)方言的研究在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法領(lǐng)域均有令人可喜的成果，如1986年出版的李永明的《衡陽(yáng)方言》，這是最早的對(duì)衡陽(yáng)方言語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面進(jìn)行研究的專著，在這本書出版的前兩年，還出版了李永明的《衡陽(yáng)方言詞匯》，這可謂是最早的衡陽(yáng)方言詞匯書。其后，衡陽(yáng)師范學(xué)院也先后發(fā)表了幾篇有關(guān)衡陽(yáng)方言的論文。然而語(yǔ)法領(lǐng)域的研究呈現(xiàn)的“面面俱到”使其對(duì)單點(diǎn)的研究不夠深入，直到2005年出版的彭蘭玉的《衡陽(yáng)方言語(yǔ)法研究》，這本書避開(kāi)了“面面俱到”的模式，而是選取最有特色的一些點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)深入地研究，但是這本書沒(méi)有涉及量詞這一塊，這就給后來(lái)者留下了寶貴的空間。我的論文中所提到的特色量詞，或者共同語(yǔ)中沒(méi)有，或者共同語(yǔ)與衡陽(yáng)話在使用時(shí)有區(qū)別，所以對(duì)這些特色的量詞進(jìn)行描寫辨析，以便人們能夠認(rèn)識(shí)和正確使用衡陽(yáng)方言的量詞。

本文所用方言材料均由我自己提供，并與衡陽(yáng)話使用者進(jìn)行了校對(duì)，這些校對(duì)者的年齡、學(xué)歷各有不同，能夠更好地證明材料的可靠性，通過(guò)對(duì)校對(duì)者使用量詞的調(diào)查，確定了本文所要描寫的特色量詞，并了解了這些特色量詞的使用情況。

本文結(jié)構(gòu)主要分為兩部分。第一部分把這些特色量詞分為名量詞和動(dòng)量詞兩類，再逐個(gè)進(jìn)行描寫。其中名量詞包括個(gè)體量詞、集合量詞和度量衡量詞。描寫包括用國(guó)際音標(biāo)注音、釋義、指出語(yǔ)法功能再列舉具體的句子加以形象說(shuō)明。第二部分是在第一部分各個(gè)描寫說(shuō)明的情況下進(jìn)行歸納，并與共同語(yǔ)進(jìn)行比較，這種比較主要是說(shuō)明衡陽(yáng)方言量詞在語(yǔ)法特征上與共同語(yǔ)的區(qū)別。如：衡陽(yáng)方言中，“量+名”結(jié)構(gòu)可以作主語(yǔ)、部分集合量詞能夠加后綴“子”、量詞重疊的兩種形式以及重疊后表達(dá)的意義與其在句中位置的關(guān)系。由此也可以看出，這篇論文主要是采取了訪談?wù){(diào)查法、描寫法和比較法，這些研究方法是方言方面的論文經(jīng)常使用的方法。

本文的意義在于使人們能夠認(rèn)識(shí)和正確使用衡陽(yáng)方言的量詞，本文達(dá)到了“創(chuàng)新性”的要求，因?yàn)樵谝酝暮怅?yáng)方言的論著中，沒(méi)有對(duì)衡陽(yáng)方言的量詞進(jìn)行過(guò)細(xì)致的描寫與研究，大多數(shù)集中在對(duì)個(gè)別量詞與名詞的搭配描寫上。

第四篇：陳述報(bào)告

天津師范大學(xué)2012屆中文系語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文

陳述報(bào)告

系別：中文系專業(yè)：語(yǔ)言文學(xué)類別：語(yǔ)言xxx班級(jí)：中文系一班學(xué)號(hào)：xxx學(xué)生姓名：某某某論文題目：

指導(dǎo)教師姓名及專業(yè)技術(shù)職務(wù)：xxx（講師還是教授）

具體內(nèi)容：

我之所以選擇這個(gè)題材，就在于威爾第他那筆下的“永恒人性”的主題。我選的這部歌劇《弄臣》是一部諷刺性的戲劇，它深刻的諷刺了統(tǒng)治者荒淫無(wú)恥的生活。采用了各種藝術(shù)手法，塑造了一系列鮮明的音樂(lè)形象?！杜肌肥且獯罄寺筛鑴〈髱熗柕诟鶕?jù)法國(guó)文豪雨果最動(dòng)人的腳本《國(guó)王尋樂(lè)》改編而成的歌劇作品。曼圖亞公爵是個(gè)縱情聲色浪蕩公子，而駝背弄臣黎戈萊托為虎作倀，是宮廷中的小丑。黎戈萊托不讓美麗純潔的女兒與外人接觸，但最終還是被公爵給污了。憤怒之至的黎戈萊托決心請(qǐng)刺客刺殺公爵，以維護(hù)其作為人、作為慈父的尊嚴(yán)，但為情所迷的吉爾達(dá)甘愿犧牲。當(dāng)黎戈萊托打開(kāi)尸袋發(fā)現(xiàn)靜臥其中奄奄一息的不是公爵竟是自己的愛(ài)女時(shí)，才發(fā)現(xiàn)詛咒終于報(bào)應(yīng)在自己身上。

在這部作品中，威爾第進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新，運(yùn)用各種藝術(shù)手法塑造了一系列鮮明的音樂(lè)形象。《弄臣》中的音樂(lè)具有強(qiáng)大的震撼力，反應(yīng)出作曲家理性的人生哲學(xué)和美學(xué)觀念。是威爾第邁向創(chuàng)作成熟期的首部杰作。

不管哪部藝術(shù)作品都會(huì)與其所處的時(shí)代背景息息相關(guān)的。首先分析、把握、體現(xiàn)作品的時(shí)代背景與基調(diào)，是創(chuàng)作角色最基本的、必不可少的依據(jù)之一。

大家都知道在十九世紀(jì)中葉，整個(gè)歐洲社會(huì)動(dòng)蕩，統(tǒng)治階級(jí)日益腐朽，人民生活困苦，資產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)起云涌。一切具有復(fù)興精神的文藝作品均被扼殺。

雨果的社會(huì)思想深深地吸引著威爾第，他鐘愛(ài)大師筆下的名著所具有的強(qiáng)烈戲劇性和沖突對(duì)比。同時(shí)瓦格納“樂(lè)劇”理論的形成，引起了整個(gè)歐洲社會(huì)歌劇觀念的嬗變。創(chuàng)作手法上，威爾第轉(zhuǎn)向了以性格刻畫、心里刻畫為主。打破意大利傳統(tǒng)歌劇公式化的結(jié)構(gòu)，即打破了“分曲”局限，使音樂(lè)布局變得靈活、有機(jī)，一氣呵成；其中的人物和他們的命運(yùn)在威爾第的構(gòu)思中化成音樂(lè)展現(xiàn)出來(lái)，賦予人們性格和戲劇情節(jié)以現(xiàn)實(shí)主義的生命力，用自己的歌劇表達(dá)出民族的心聲。

《弄臣》是意大利浪漫派歌劇大師威爾第根據(jù)法國(guó)文豪雨果最動(dòng)人的腳本《國(guó)王尋樂(lè)》改編而成的。它深刻的諷刺了統(tǒng)治者荒淫無(wú)恥的生活。在眾多的藝術(shù)形象中，公爵形象的塑造上體現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)價(jià)值和藝術(shù)特點(diǎn)格外引人注意和尋味。我根據(jù)論文的內(nèi)容大概分了三個(gè)部分來(lái)闡述。

第一部分：作品與其時(shí)代背景是密切相連的十九世紀(jì)中葉整個(gè)歐洲社會(huì)動(dòng)蕩統(tǒng)治階級(jí)日益腐朽，人民生活困苦。資產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)起云涌，一切具有復(fù)興精神的文藝作品均被扼殺。

第二部分：各種音樂(lè)元素以及藝術(shù)手法的綜合運(yùn)用

在《弄臣》這部歌劇中為伯爵所設(shè)計(jì)的音樂(lè)其主要唱段節(jié)奏形態(tài)均為3/

4、6/

8、或3/8拍。3拍子和6拍子的律動(dòng)性強(qiáng)，具有鮮明的舞蹈性、花哨跳躍、激動(dòng)活潑。這一特征正好與伯爵的性格、心路歷程相吻合。抒情短歌是歌劇中描繪人物內(nèi)心世界刻畫人物性格的華彩之筆。重唱的進(jìn)入，發(fā)展是順呼戲劇進(jìn)程的。當(dāng)主要人物的情感矛盾與沖突達(dá)到一種無(wú)法遏制糾葛的時(shí)刻，最好用重唱來(lái)表現(xiàn)。這樣劇情才能表達(dá)的更加充分和完整。

第三部分：歌劇的藝術(shù)特征以及歌劇是人的戲劇

人們?cè)谛蜗蟮睦斫馐窃谛蕾p作品之后，是在欣賞者的意識(shí)與作品本身的關(guān)系中逐步確立起來(lái)的。因此形象塑造對(duì)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)過(guò)程，對(duì)欣賞者來(lái)說(shuō)也是一個(gè)過(guò)程。

威爾第的創(chuàng)作始終堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新中不忘傳統(tǒng)。他心目中的歌劇是人的戲劇，是能夠使人心靈震顫的激情傾訴。威爾第筆下的音樂(lè)形象被賦予生命的靈性，讓所有觀眾產(chǎn)生情感上的共鳴，這也正是音樂(lè)家的高妙之處。

陳述人：xxx

2012 年 x xxx 月xxx日

第五篇：高一下學(xué)期評(píng)語(yǔ)自我陳述報(bào)告（通用）

高一下學(xué)期評(píng)語(yǔ)自我陳述報(bào)告（通用5篇）

隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的高一下學(xué)期評(píng)語(yǔ)自我陳述報(bào)告（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

高一下學(xué)期評(píng)語(yǔ)自我陳述報(bào)告1

高一的第一個(gè)，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。面對(duì)突如其來(lái)的史地生和更為沉重的負(fù)擔(dān)，我有點(diǎn)無(wú)所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能性地去做。也總覺(jué)得不夠用，做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期，才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的功勞，在她的督促下，我的學(xué)習(xí)有了很大改進(jìn)。要更加努力，更加勤奮。

上學(xué)年，按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)。相比較而言，我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能，所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲以谛＿\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)都進(jìn)不了前八，不能加分。只有在4*100米接力中幫了一點(diǎn)小忙，拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié)，既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我，只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了。

高一級(jí)的級(jí)賽我也有參加，但由于狀態(tài)不佳，沒(méi)能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步，很可惜地只拿了第三名。不過(guò)，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的中，我們也發(fā)揮了互助的，共同地度過(guò)了的時(shí)光?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng)，也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外，對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的，個(gè)人認(rèn)為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。

失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號(hào)，短暫的只不過(guò)是讓我們喘口氣，僅此而已……

高一下學(xué)期評(píng)語(yǔ)自我陳述報(bào)告2

我自上高中一年級(jí)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)，在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我評(píng)價(jià)：

在德育方面。一年來(lái)，我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。

高一下學(xué)期評(píng)語(yǔ)自我陳述報(bào)告3

進(jìn)xx中學(xué)以來(lái)，我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭(zhēng)上游，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神，構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實(shí)事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí)，積極向課外知識(shí)拓展，不滿足于老師授與的知識(shí)，課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升自我。

在校園生活中，我屢次參加摹擬聯(lián)合國(guó)的工作職員和圖書館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動(dòng)，例如跳蚤市場(chǎng)，gv大賽，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，完善自我，從挫折衷磨練自己，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時(shí)代腳步；維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于幫助同學(xué)，并為班級(jí)的各類演出出謀劃策，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)；勇于拼搏，樂(lè)觀向上，發(fā)揮特長(zhǎng)，發(fā)掘本身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)。

以上，是我高中第一學(xué)的自我鑒定。今后希看能成為更加出色的.人才，在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。

高一下學(xué)期評(píng)語(yǔ)自我陳述報(bào)告4

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，已經(jīng)過(guò)去快1年了，學(xué)習(xí)生活的，歷歷在目：

三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的整體榮譽(yù)感，努

力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，整體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。

1年的'生活的，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活的里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高一下學(xué)期評(píng)語(yǔ)自我陳述報(bào)告5

光陰似箭，眨眼間我的高一生活即將成為過(guò)去，在這已逝去的四分之三的高一時(shí)光中，我深刻的體會(huì)到初中的班主任對(duì)我所說(shuō)的”沒(méi)讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時(shí)間總是忙忙碌碌，時(shí)常感到疲憊，但起碼過(guò)得充實(shí)且有意義。

在升上高一的這段時(shí)間中，我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學(xué)生日常行為規(guī)則》，除此之外，正所謂國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，到了新的學(xué)校，我可是從為違法過(guò)該校的任何學(xué)校規(guī)定哦，畢竟我就是個(gè)那么文靜乖巧的學(xué)生。

“該生上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言?！边@是每個(gè)老師在我的《學(xué)生報(bào)告表》上必定寫下的開(kāi)頭句。由于班里的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我也不甘視弱，每天起早貪黑，做完理科讀文科。

由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠(chéng)，所以即使在新的環(huán)境里也不覺(jué)得孤獨(dú)。更因?yàn)槲艺辈话?，喜歡拔刀相助，所以結(jié)下了許多生死之交。

可是，我最遺憾的也是做學(xué)生最重要的就是成績(jī)方面。我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到其實(shí)努力跟成績(jī)并不一定成正比。所以我最近正為成績(jī)成直線下降而苦惱著。即使如此，我也不曾為之前所付出的努力而后悔，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“多一些努力，少一些后悔”。在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加努力，提高成績(jī)，決不辜負(fù)所有關(guān)心我，愛(ài)我的鄉(xiāng)親父老們。我的鑒定到次結(jié)束！