第一篇：六年級上學期班務工作計劃

2018-2019學年度第一學期 六年級班務工作計劃

本學期，我擔任**班班主任工作，為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展，讓學生得到更大的進步特制定班級計劃如下：

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班現(xiàn)有學生90，班額大學生多，管理相對困難。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加課外活動人數(shù)之多，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神，缺少自主管理能力，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學生的行為習慣，明確學習目的，形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

三、工作措施：

1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，本學期，繼續(xù)加強“五個一”習慣教育，使學生做到知行統(tǒng)一，做到“穿有樣，坐有相，行有規(guī)，言有范?！?/p>

24．開展弟子規(guī)的晨誦。十一月：

1．做好安全檢查及教育工作；

2．繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促； 3．開展弟子規(guī)的晨誦。4．期中考試總結(jié)； 十二月：

1．做好安全檢查及教育工作。

2．繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。3．做好學生的復習工作計劃。

4．開展主題班隊活動。5．開展弟子規(guī)的晨誦。一月：

1．做好安全檢查及教育工作。做好學期結(jié)束各項工作。2．組織學生復習，參加期末考試。3．開展弟子規(guī)的晨誦。

4．結(jié)合寒假，對學生進行安全教育。

第二篇：六年級上學期班務工作計劃

六年級上學期班務工作計劃

一.指導思想

本學期我繼續(xù)擔任本年級的班主任，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。特制定如下班務工作計劃：

二、班級概況

本班共有學生50人，學習較好的有30人，他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有18名學生聰明伶俐，學習比較努力，成績較好。有19名同學能按時完成作業(yè)，但是學習方法不夠靈活學習成績良好。有7名同學學習不努力，他們學到的知識少，成績特別差。

三、教育總目標

1、堅決貫徹黨的教育方針，重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學生思想道德素質(zhì)。

2、通過豐富多彩的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做“小榜樣”。

4、加強心理健康教育，使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。

5、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

四、教育內(nèi)容和措施

1、文明行為教育：

（1）切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會，對學生進行行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經(jīng)?；＃ò鄷r間抽學生背誦《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》等）。

（2）認真抓好值日工作，實行人人輪流值日制，讓每位學生都感受值日的艱辛，從而積極主動地配合值日生的工作。（3）以學生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小隊考核，爭創(chuàng)“星級文明班”。

2、禮貌教育 A.見師長熱情問好。B.學習待人接物的基本禮儀。

c.在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。

五、班級主要活動內(nèi)容

1、開學第一周對學生進行安全教育，聽取安全教育報告。

2、第二周召開全體師生會，舉行開學典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學生。

3、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

4、開展語文實踐活動，每月更換一次黑板報。

5、加強學生的作文指導，開展作文比賽。六.少先隊工作.少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展豐富多彩的少先隊活動,使學生真正成為各項教育活動的主人。、A、九月份

1、開展一次“做一件好事”的活動。2.慶?！敖處煿?jié)”，主動關心、體貼他人。3.開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊會。B、十月份 社會實踐活動：

1.組織隊員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

2少先隊舉辦“小小奧運會”，設置一些饒有興趣的體育競技項目，結(jié)合校運動會，讓隊員走向運動場，親身體驗奧林匹克精神。C、十一月份

主題：向前輩學勤巧，為未來學創(chuàng)造

積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術節(jié)活動。D、十二月份：

組織豐富多彩的慶“元旦”活動。E、做好班級工作小結(jié)，布置寒假工作。

湯圩小學六年級 上學期班務工作計劃

張賀強 2008、9

第三篇：六年級上學期班務工作計劃

六年級上期班務工作計劃

安居區(qū)白馬鎮(zhèn)中心小學校

朱德明

本學期，我擔任六二班班主任工作，為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展，讓學生得到更大的進步特制定班級計劃如下：

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班現(xiàn)有學生47，其中女生19人，男生28人。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加課外活動人數(shù)之多，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神，缺少自主管理能力，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學生的行為習慣，明確學習目的，形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

三、工作措施：

1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，本學期，繼續(xù)加強“五個一”習慣教育，使學生做到知行統(tǒng)一，做到“穿有樣，坐有相，行有規(guī)，言有范?！?/p>

2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動，注重教育的生活化、情景化，力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。

3、班干部培養(yǎng)工作。加強班級干部的隊伍建設，努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習。

4、加強對后進生的教育工作。對于班級的后進生采用“五導”的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

5、開展各項明星閃亮評比活動。繼續(xù)開展明星閃亮評比活動，每天記錄比賽結(jié)果，班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。

6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺，注意加強對學生的安全知識的宣傳，強化學生的安全意識，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)，真正做到“先防后治，防治結(jié)合”。

7、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。充分發(fā)揮校訊通的平臺作用，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

以上是本學期的班級工作計劃，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展，班級管理再上一個新的臺階。

四、每月工作安排： 九月：

1．做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作；確定本學期班集體建設目標；

2、搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀；

3.教學生學會聽課和學習；要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，提高效率；

4．清潔衛(wèi)生分配到戶，責任包干； 5．開展弟子規(guī)的晨誦。

6．做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系。十月：

1．做好安全檢查及思想教育工作；結(jié)合“十一”假期，對學生加強安全教育。

2．繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查； 3．開展 “一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍； 4．開展弟子規(guī)的晨誦。十一月：

1．做好安全檢查及教育工作；

2．繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促； 3．開展弟子規(guī)的晨誦。4．期中考試總結(jié)； 十二月：

1．做好安全檢查及教育工作。

2．繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。3．做好學生的復習工作計劃。

4．開展主題班隊活動。5．開展弟子規(guī)的晨誦。一月：

1．做好安全檢查及教育工作。做好學期結(jié)束各項工作。2．組織學生復習，參加期末考試。3．開展弟子規(guī)的晨誦。

4．結(jié)合寒假，對學生進行安全教育。

第四篇：六年級上學期班務工作計劃

六年級上學期班務工作計劃

陜州小學陳愛琴

一、指導思想：

繼續(xù)圍繞學校辦學理念、辦學目標、辦學思想，以《學校教育工作計劃》為指針，大力推進“新三好”教育。以學生行為習慣養(yǎng)成教育和班級自治管理為重點，實現(xiàn)班級自治管理的規(guī)范化、自主化、精細化、特色化。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作，結(jié)合本班學生的情況特點，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點的開展工作。

二、目標任務：

1、扎實開展“新三好”系列教育活動，努力使這項活動成為學生成長的階梯。

2、繼續(xù)深入落實陜州小學《文明禮儀規(guī)范歌》和《學生禮儀規(guī)范》的內(nèi)容，用文明禮儀規(guī)范學生的言行，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

3、抓班級常規(guī)工作，使紀律安全方面做到:文明有禮、安全活動；環(huán)保衛(wèi)生方面做到：及時打掃、干凈整潔；操會路隊方面做到：快速有序、整齊安靜；禮儀活動方面做到：貼近學生、提高素質(zhì)。

4、繼續(xù)規(guī)范、強化班級國旗護衛(wèi)隊，通過班級國旗護衛(wèi)隊的莊嚴的升旗儀式和國旗下主題講話，促進學生思想道德的提升和良好行為習慣的養(yǎng)成。

5、積極配合“小喜鵲”廣播站的工作，為班級和學生搭建平臺，及時報道班級好人好事，宣傳班級特色。

6、做好班級管理自治及學生自治管理工作，實行學生班主任值周制，使特色更特，亮點更亮。規(guī)范班級督導隊建設，唱響“文明禮儀特色班”。讓學生學會自我管理和與他人合作，實現(xiàn)“事事有人做，人人有事做，時時有人做”的自我管理局面，力爭使六

（3）班班級自治理管理走向規(guī)范化、自主化。

三、主要措施：

1、做好“新三好”的教育、評定工作

2、學生文明禮儀量化管理

（1）對照《文明禮儀規(guī)范歌》和《學生禮儀規(guī)范》，9月中旬使本班學生要會背《文明禮儀規(guī)范歌》，熟記《學生禮儀規(guī)范》內(nèi)容。10月底舉行“新三好”學生文明禮儀展示評比活動。

（2）開展豐富的活動，弘揚正氣，是學生人人比學趕幫爭當“新三好”.3、重視班級升旗活動

繼續(xù)加強班級國旗護衛(wèi)隊的訓練，并逐漸使班級國旗隊升旗達到校級水平，從而帶動班級國旗隊升旗儀式開展得更好、更有效。同時，加強學生對國旗下講話的理解、學習，真正讓升旗儀式成為奔班級學生思想教育的平臺。

4、學生養(yǎng)成教育豐富化

通過《校園文明禮儀規(guī)范歌》、《小學生一日生活常規(guī)》、《學生禮儀規(guī)范》的背誦、落實、檢查、督導，通過每月的主題教育和主題黑板報，每周一的升旗儀式、國旗下講話，每周一次朝會和隊會，對學生進行愛國主義教育、愛學校教育、文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、團結(jié)協(xié)作教育、安全意識教育，促進學生文明禮儀、良好行為習慣和理想信念的養(yǎng)成。同時把對學生的思想教育，滲透到各學科教學中，滲透到生活小事中?？朔疹^說教、形式主義。同時，與學生進行思想溝通，做學生的朋友，消除學生的消極思想，使他們能積極主動的學習生活。

5、學生自治管理進一步精細化

針對目前班級管理自治的 矛盾，班隊設衛(wèi)生、紀律、學習、安全四個督導隊，四個督導隊根據(jù)崗位工作實際，盡量以一個小隊為單位，設置具體的工作崗位、工作時間和評價方式。

積極開展同級崗位之間的工作競賽，并以班隊工作周評價的方式對各督導隊的工作進行量化。做好各督導隊長的培訓指導工作，積極培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，而不能把督導隊長當成是問題的記錄員。

要充分利用好每周一的朝會時間對各督導隊的工作情況進行全面的評價和有效地指導，讓督導隊在班級管理中發(fā)揮出特有的功效。

6、加強自身的班級管理能力的學習和提高

本期我將班主任學習滲透到每一天的工作中。堅持自主學習和集中學習相結(jié)合，記好自學筆記和心得體會。堅持每月撰寫班主任案例與論文等。按規(guī)定時間上交，班主任學習情況將納入班級量化考核。力爭使自己的班級管理能力能進一步提高。

第五篇：六年級上學期班務工作計劃

六年級上學期班務工作計劃（xiexiebang.com unjs.com）六年級上學期班務工作計劃

一、指導思想：堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設這條主線，大力抓好班風班貌、學生文明禮儀，六年級上學期班務工作計劃。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作，結(jié)合本班學生的情況特點，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點的開展工作。

二、工作目標：

1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。

三、主要措施：(一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育(二)加強學生的德育教育(三)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.3、路隊紀律：為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣, ,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.（四）衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃小組和個人進行表揚獎勵。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.（五）抓班風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手，學期工作計劃《六年級上學期班務工作計劃》。

2、每三周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。

3、舉行一次家長會，力爭家校互動，形成良好的學習氛圍。

4、發(fā)揮家長的作用。

（六）、加強班隊建設。深化主題班會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次，精心設計，開出特色。(七)、強化德育意識

1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導護值日、紅領巾值日崗、班級值周班等制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核，每周公布“五項評比“得分情況，每周進行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做“，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。

3、強化“五自“教育?！拔遄浴埃ㄗ灾?、自理、自護、自強、自律）是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強實踐操作，讓學生在活動中體驗成功.4、滲透公民教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，本學期開展“學習雷鋒精神，弘揚道德規(guī)范，塑造誠信形象“活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。

（八）、重視對后進生的教育工作針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

（九）、營造向上氛圍根據(jù)六年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（十）、指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（十）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

（十一）安全工作，天天講時時講。主要進行交通路隊，校園安全和放溺水，傳染病的教育。

四、預期達到的目標：抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。、充分發(fā)揮學生的主體作用，對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核，每周公布五項評比情況，每周進行小結(jié)，加強新學期學生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做。