第一篇:我做青年志愿者的故事
體驗(yàn)·感悟·成長(zhǎng)
志愿者這三個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很是深遠(yuǎn),因?yàn)槲覍?duì)它的理解在不停的改變。
幼兒園時(shí),認(rèn)為只有像雷鋒那樣為人民服務(wù)才是志愿者;小學(xué)時(shí),認(rèn)為只有把自己喜歡的圖書(shū)捐給貧困山區(qū)的孩子才是志愿者;上了初中,認(rèn)為只有在5·12地震過(guò)后的愛(ài)心賑災(zāi)中捐款才是志愿者;到了高中,認(rèn)為只有在獻(xiàn)血車(chē)前,毫不猶豫的挽起袖子的人才是志愿者;現(xiàn)在大學(xué)了,成為了一名志愿者,才知道這是一個(gè)多么龐大有愛(ài)的群體。
記得剛上大一,學(xué)校的各大社團(tuán)都開(kāi)始納新。當(dāng)?shù)谝淮卧趯W(xué)校的生活區(qū)接到一份“青年志愿者協(xié)會(huì)”的宣傳單時(shí),當(dāng)我看到“志愿者”這三個(gè)字時(shí),自己內(nèi)心的熱情一下子又被點(diǎn)燃了。于是,我就毫不猶豫的加入了學(xué)校志愿者這個(gè)大家庭,心里激動(dòng)的不得了!舍友經(jīng)常取笑我:“你想做志愿者都想瘋了吧!”我笑了一下沒(méi)回答,其實(shí)我知道我內(nèi)心想告訴她的答案是無(wú)數(shù)個(gè)“是”。我確實(shí)是想做志愿者想瘋了!因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)我都做了好多年,今天終于可以實(shí)現(xiàn)了,我開(kāi)心的要死。心里暗暗發(fā)誓:“我一定要好好的做好志愿者,讓真正需要幫助的人盡早的得到關(guān)心和幫助?!?/p>
加入社團(tuán)不久,就開(kāi)始有了各種志愿活動(dòng)——愛(ài)心回收箱、四點(diǎn)半課堂、陜西省圖書(shū)館整理圖書(shū)重、陽(yáng)節(jié)去敬老院陪老人
三、下鄉(xiāng)支教、幫助聾啞人做心理疏導(dǎo)、5·18助殘日小寨行等等一系列活動(dòng),但給我印象最深的就屬去年我們做的“愛(ài)心包裹”了。這個(gè)活動(dòng)是由中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的,主要是給貧困山區(qū)的孩子送去溫暖,而我們志愿者的任務(wù)就是幫助他們籌集善款,再具體的說(shuō)就是我們志愿者去大街上讓路人獻(xiàn)愛(ài)心捐善款。
記得那天早晨,我們所有志愿者統(tǒng)一穿著校服,帶著志愿者證,拿著我們自己制作的簡(jiǎn)易募捐箱就出發(fā)了。在前往目的地的路上,我和搭檔彼此不停的互問(wèn)著,模擬路人會(huì)問(wèn)我們的各種問(wèn)題。無(wú)數(shù)次的演練過(guò)后,我們彼此都能對(duì)答如流,更加增強(qiáng)了我們的信心。
到了目的地以后,部長(zhǎng)又簡(jiǎn)單的安排了一下事情,然后我們各小組就出發(fā)了。我和搭檔抱著募捐箱也正式的開(kāi)始了我們今天的志愿者活動(dòng)。
但是剛一走上街道,看到那么多張陌生的面孔,而且感覺(jué)無(wú)數(shù)雙眼睛仿佛都在盯著我們,我開(kāi)始害怕了起來(lái)。因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有過(guò)這種在大街上讓人募捐的經(jīng)歷,所以我開(kāi)始膽怯了,不敢給路人說(shuō),感覺(jué)他們一定會(huì)拒絕我們的。
于是我們倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,都只是低著頭抱著募捐箱漫無(wú)目的的向前走著。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我知道自己的臉一定是發(fā)紅的,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候心里有個(gè)很強(qiáng)烈的聲音在說(shuō):“你今天太丟人了,像個(gè)乞丐一樣在向別人討要東西。”而且內(nèi)心的這個(gè)聲音越來(lái)越大,大到自己立即向扔下這個(gè)箱子,脫掉校服,摘掉志愿者證,換上自己休閑舒適的衣服,然后隱藏在人群里,仿佛只有這樣,自己才是一個(gè)正常人。
自己就一直這樣想著,完全不在狀態(tài)上,到了最后我終于爆發(fā)了,“咱倆不做了,咱回去吧!這樣太丟人了,而且他們一定不會(huì)理咱的,咱回吧!”此時(shí)的自己竟然給搭檔說(shuō)出了內(nèi)心最真實(shí)的想法。搭檔似乎也有此意,于是我們準(zhǔn)備逃離。
就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)伯伯過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“姑娘,你們這是在做什么活動(dòng)呢?”看到有人問(wèn),而且問(wèn)題屬于我倆演練的眾多問(wèn)題中的一個(gè)。于是,我開(kāi)始自信滿滿的向伯伯介紹道:“伯伯,你好!我們是西北大學(xué)的志愿者?,F(xiàn)在正在做一個(gè)愛(ài)心捐助活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是由中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的,主要是幫助貧困山區(qū)的兒童籌集善款,幫助他們完成自己的學(xué)業(yè)以及溫暖的度過(guò)這個(gè)冬天。您看,就是這些可愛(ài)的孩子們。(我指著宣傳單說(shuō))。他們真的很需要您的幫助。您看,這是去年受助的小朋友給愛(ài)心人士寄來(lái)的感謝信,他們雖然寫(xiě)的很簡(jiǎn)短,但每一字每一句都表示了他們內(nèi)心的感激之情。您看看吧!伯伯聽(tīng)的非常認(rèn)真,也詢(xún)問(wèn)了很多問(wèn)題,比如說(shuō)“這些貧困山區(qū)的孩子都是哪里的?”“這些錢(qián)你確定能讓那些小孩收到嗎?”等等類(lèi)似的問(wèn)題,我和搭檔給伯伯一一的介紹清楚了。這時(shí),伯伯從兜里掏出了10塊錢(qián)放進(jìn)了我們的募捐箱里。他說(shuō)道:“這些小孩確實(shí)很可憐!你們這些志愿者也很偉大!”雖然只有10塊錢(qián),但是它是我們的信心啟動(dòng)資金;雖然只有簡(jiǎn)單一句“你們很偉大”,但是已經(jīng)給了我們無(wú)窮的力量。
和伯伯道別以后,我們兩人誰(shuí)也沒(méi)有再提起剛才那個(gè)很幼稚的想法,兩人對(duì)視笑了一下,互相給對(duì)方伸了一個(gè)大拇指,喊了一聲加油!然后抱著募捐箱就又開(kāi)始了志愿工作。
這下我們兩人充滿信心,徹底的克服了心理的障礙,放下了所有的包袱,大膽的去給路人說(shuō)著這件事情,但是收到的回應(yīng)卻是各種各樣的,其中有幾個(gè)路人的反應(yīng)給我留下了很深刻的印象。
其中一個(gè)是令我至今感動(dòng)的人。當(dāng)時(shí)我們倆走到了邊家村的天橋下,看見(jiàn)了正在聊天的三位阿姨,于是我們倆就奔向了她們。“阿姨,您好,我們?cè)谧鲆粋€(gè)愛(ài)心捐助·······活動(dòng)”沒(méi)等我們說(shuō)完,“我們沒(méi)錢(qián),不要找我們?!逼渲幸晃话⒁逃脧?qiáng)硬,甚至生氣的口吻對(duì)我們說(shuō)道,而且看都不看我們一眼。當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直就要?dú)庹恕S谑蔷徒o同伴抱怨了起來(lái):“什么人嘛,一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有,以后你要是有困難了,看誰(shuí)幫你?!蓖榭次疫@么生氣,怕我受影響,于是就開(kāi)始鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的,咱們?cè)僬移渌税桑 痹谕榘参亢凸膭?lì)了許久之后,我終于鼓起勇氣尋找下一個(gè)愛(ài)心人士。就在這時(shí),一個(gè)聲音出現(xiàn)了,“你們?cè)谧鍪裁椿顒?dòng)?”我和同伴聽(tīng)到這個(gè)聲音,開(kāi)心的要死,然后趕緊尋找聲源——原來(lái)是在天橋底下賣(mài)“放心早餐”的阿姨,我們?cè)敿?xì)的給阿姨介紹了這個(gè)活動(dòng)。阿姨說(shuō)了一句到現(xiàn)在我還感動(dòng)的話:“那你們剛才怎么不找我呀?”那個(gè)時(shí)候我一句話也說(shuō)不出來(lái),我不知道該怎么回答,完全愣住了,不是因?yàn)楸话⒁探o問(wèn)住了,而是因?yàn)樽约和耆话⒁痰脑捊o感動(dòng)了。因?yàn)槲仪宄赜浀梦以趯ふ夷繕?biāo)時(shí),看到這位阿姨的第一反應(yīng):“這個(gè)人做這種小攤生意,肯定會(huì)說(shuō)她也很可憐,絕對(duì)不會(huì)捐助的,所以不要和她浪費(fèi)時(shí)間了?!庇谑牵谖液痛顧n經(jīng)過(guò)阿姨的攤位時(shí),就毫不猶豫的避開(kāi)了阿姨,選擇了尋找正在聊天的那三位阿姨?,F(xiàn)在想想自己真的太慚愧了。
搭檔看我不說(shuō)話,急著說(shuō)道:“阿姨,我們剛才看您忙,想等您忙完了再給您說(shuō)呢!”阿姨什么也沒(méi)說(shuō),只是在旁邊的錢(qián)盒子里翻著滿是5角,1元,5元的零鈔,但是她似乎有目的的在找什么,直到她翻了好久,才在最下面翻出了一張整個(gè)盒子里面面值最大的紙幣——20塊錢(qián),阿姨還不停的自怨道:“我沒(méi)有那么多錢(qián),所以只能捐這一小點(diǎn)點(diǎn),估計(jì)幫助不到那些可憐的孩子太多······”阿姨樸實(shí)的話語(yǔ)讓我再次被感動(dòng)了,這種樂(lè)于助人的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!和阿姨道別了以后,搭檔也被感動(dòng)的不行,“那些穿著看似華麗高貴的人,其實(shí)都更加吝嗇,相反穿著普通一般的勞動(dòng)工作者更愿意去奉獻(xiàn)他們的愛(ài)心,這些人才是真正偉大的人!”此時(shí)的我選擇了沉默,因?yàn)樾睦锖苁菑?fù)雜,不僅被阿姨樸實(shí)的話語(yǔ)所感動(dòng),更是為自己的這種以貌取人的心態(tài)而內(nèi)疚。
在向路人介紹這個(gè)活動(dòng)時(shí),也收到了無(wú)數(shù)的拒絕,其中一個(gè)身著西裝,看上去像白領(lǐng)的人給我留下了很深的印象。記得他在聽(tīng)完我的介紹后,直接說(shuō)道:“我不相信你,現(xiàn)在這種騙子非常多?!?/p>
當(dāng)時(shí)在聽(tīng)到這句話時(shí),我無(wú)比的氣憤。就感覺(jué)自己好委屈,我是學(xué)生,我為什么要騙你。尤其當(dāng)“騙子”兩個(gè)字被他重重的甩出后,我一下子就愣住了。第一反應(yīng)就是想哭,感覺(jué)只有眼淚才能證明我的清白。但是我沒(méi)有這樣做,而是選擇了另外一種證明自己清白的方式-——拿出了學(xué)生證,志愿者證來(lái)為自己辯解。但換來(lái)的只是人家一句冷冷的“誰(shuí)信呢?”此時(shí)我不知道該自己說(shuō),也不想再說(shuō)下去,于是選擇了沉默。
那天我們一共募捐了184.7元,相比其他組來(lái)說(shuō)很少,但是只有我們倆知道這其中的不容易和心酸。
回到學(xué)校,心情很亂,居然哭了。不是因?yàn)槟季璧降腻X(qián)比其他組少,而是因?yàn)槲腋杏X(jué)自己似乎成長(zhǎng)了很多。
記得還給父親打了一個(gè)電話,聊了很久,給父親也抱怨了不少:“為什么現(xiàn)在的人都那么沒(méi)有愛(ài)心,這么冷漠和自私?”“為什么那么多人不相信我,我又沒(méi)騙他們?”我給父親訴著苦,希望能得到他的理解和安慰。
父親就像平時(shí)我遇到難題一樣給我解開(kāi)心中的疙瘩:“第一,社會(huì)上各種各樣的人都有,有的人愿意去幫助其他人,而有的人就不愿意,這都取決于每個(gè)人內(nèi)心的想法。而且作為一個(gè)志愿者,在面對(duì)這種不愿意募捐的人時(shí),不要去責(zé)怪人家,也許人家真的有難處,也許有的人真的是有心無(wú)力,所以你要調(diào)整好自己的心態(tài)。而且你要記住,你是志愿者,不能去強(qiáng)求別人去募捐,也不能因?yàn)閯e人沒(méi)有捐而傷心。志愿者的職責(zé)就是要把你所了解到的需要幫助的信息告訴給不知道的人,讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。但是也不能感情用事,要能很平和的接受所有人的反應(yīng),保證無(wú)論在收到什么樣的回應(yīng),哪怕是拒絕也好,都給他們一個(gè)微笑,說(shuō)一聲“謝謝”,那樣的話就證明你做的很好?!?/p>
“至于困擾你的第二個(gè)問(wèn)題,其實(shí)也很正常,別人質(zhì)疑你也是很理所應(yīng)當(dāng)。就像你在沒(méi)做志愿者之前,在大街上要是有人讓你捐款,我估計(jì)你有可能會(huì)聽(tīng)都不聽(tīng)的直接從人家身邊走過(guò)去,或者會(huì)停下來(lái)看一會(huì),然后沒(méi)有任何表示的離開(kāi),再或者也許你會(huì)被他們感動(dòng),伸出援助之手。這三種反應(yīng)不就是你今天遇到的嗎?也不就是你作為一個(gè)路人的三種再普通不過(guò)了的反應(yīng)了。所以說(shuō)別人的質(zhì)疑完全是可以理解的,那不是針對(duì)你,而是作為一個(gè)對(duì)陌生人最本能的保護(hù)。因此你沒(méi)有必要為了這些而傷心,換位思考一下不就都想通了嗎?孩子,你今天已經(jīng)做到很棒了,爸爸因你而驕傲!”
聽(tīng)完父親的開(kāi)導(dǎo),我心情舒暢了好多。自己也再次把他的話想了一遍,明白了很多。我必須要調(diào)整自己的心態(tài),正確的看待志愿者這一身份,不強(qiáng)求和埋怨任何人,只要盡到自己的職責(zé)就好了,沒(méi)有必要為了別人的一句話而難過(guò)。
參加完這個(gè)活動(dòng)以后,我感覺(jué)自己真的收獲了很多,不僅體會(huì)到了幫助別人的那種快樂(lè)感,而且讓自己的性格也得到了磨練。由于在家從小是被父母給慣大的,根本沒(méi)有受過(guò)苦,沒(méi)有在一天之內(nèi)給這么多人說(shuō)相同的話,也沒(méi)有像今天這樣在大街上抱著募捐箱讓別人來(lái)捐款,更沒(méi)有一天之內(nèi)遭到這么多人的拒絕,但也沒(méi)有哪一天能有今天這樣充實(shí)和有意義。謝謝這個(gè)活動(dòng),謝謝所有我遇到的路人,更謝謝所有可愛(ài)的志愿者們。
現(xiàn)在“志愿者”這三個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著責(zé)任和感動(dòng)。志愿者是一個(gè)光榮,有愛(ài),偉大的群體,我從不后悔加入它;做志愿者更是一個(gè)讓我收獲快樂(lè),傳遞溫暖,奉獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程,我享受它!
2013級(jí)生命科學(xué)學(xué)院
生物科學(xué)基地班
任園萍(外聯(lián)部)
第二篇:我做志愿者
課前滾動(dòng)播放《世博會(huì)志愿者之歌》
活動(dòng)一:欣賞音樂(lè),引出話題
1剛才我們欣賞了一首旋律優(yōu)美的歌曲,誰(shuí)能說(shuō)出歌曲的名字? 2對(duì),這就是上海世博會(huì)的志愿者之歌——《和你在一起》。這節(jié)課我們就繼續(xù)聊聊“做志愿者”這個(gè)話題。(板書(shū):我做志愿者)
3你們?cè)谀睦镆?jiàn)到過(guò)志愿者?他們都做些什么? 是啊,哪里有需要,哪里就有志愿者的身影。就拿上海世博會(huì)來(lái)說(shuō)吧:(點(diǎn)擊出示)上海世博會(huì)期間,共有13批次近8萬(wàn)名園區(qū)志愿者上崗,服務(wù)總量超過(guò)1000萬(wàn)小時(shí),服務(wù)人次超過(guò)4.6億。在上海市和周邊設(shè)立的1281個(gè)城市志愿服務(wù)站點(diǎn),共有逾10萬(wàn)名站點(diǎn)志愿者上崗,服務(wù)市民和游客人次超過(guò)2436萬(wàn)。而城市文明志愿服務(wù)行動(dòng)共有近200萬(wàn)名志愿者參與,涉及平安世博、交通文明、清潔城市等八個(gè)方面。
可以說(shuō)做“志愿者”成為許多人的愿望,因此國(guó)家把每年的3月5日定為“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。你們知道嗎,繼廣州亞運(yùn)會(huì)之后,2011年第26屆的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)又將在深圳舉行。大賽組委會(huì)已經(jīng)發(fā)出了“志愿者征集令”,想不想?yún)⒓樱亢茫?/p>
活動(dòng)二:合作學(xué)習(xí),制作名片
1、上節(jié)課大家已經(jīng)嘗試當(dāng)了一回志愿者,你有了哪些收獲?現(xiàn)在你還想了解哪個(gè)國(guó)家?好,老師這為大家準(zhǔn)備了一份資料包,待會(huì)小組合作學(xué)習(xí),按照“學(xué)習(xí)單”上的要求設(shè)計(jì)一張精美的“國(guó)家名片”。
2我們一起來(lái)看一看“學(xué)習(xí)單”上的要求(出示)我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀一讀:
3好,小組長(zhǎng)打開(kāi)資料包,開(kāi)始活動(dòng),先研究好的先展示到黑板上。4小組學(xué)習(xí),教師巡視指導(dǎo)。
剛才同學(xué)們發(fā)揮集體的智慧,共同研究制作了一張國(guó)家名片,接下來(lái)就讓我們一起來(lái)交流?!?下一屆的世博會(huì)將在意大利舉辦,我們就先睹為快吧。學(xué)生講解,教師補(bǔ)充一段意大利的風(fēng)光片。
評(píng)價(jià):你們小組寫(xiě)得很工整,你講得也很有條理,真好?!?英國(guó)人特別紳士,在禮儀上很有講究,咱們也來(lái)看一看。
◆ 時(shí)間關(guān)系我們先交流到這,我把這些名片交給班長(zhǎng),課后布置在教室里,我們可以繼續(xù)分享、學(xué)習(xí)。
5剛才我們對(duì)意大利、英國(guó)等國(guó)家有了初步的了解,下面馮老師要考考大家,看誰(shuí)知道得更多。接下來(lái)就是“開(kāi)心辭典”時(shí)間,大家準(zhǔn)備好了嗎? 6學(xué)生競(jìng)猜,教師適當(dāng)補(bǔ)充點(diǎn)撥。
活動(dòng)
三、創(chuàng)設(shè)情境,體驗(yàn)角色
1看來(lái)這些都難不倒你們,都是小博士!將來(lái)如果有機(jī)會(huì)當(dāng)上志愿者,你們肯定做得得心應(yīng)手。不如這樣,我們現(xiàn)在就來(lái)體驗(yàn)一回,怎么樣?
2現(xiàn)在我就是來(lái)自韓國(guó)的崔老師,誰(shuí)愿意做我的伙伴?(指名一學(xué)生)好,你就是我的同伴,來(lái)自歐洲的JONE。來(lái)貼上標(biāo)志,你們就是服務(wù)游客的志愿者,游客有需要,你們就應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)哦。好,開(kāi)始—— 情景一:
師:哎呀,都快12點(diǎn)了,今天看了這么多展館,肚子早餓了。走,我請(qǐng)客,到園區(qū)餐廳吃飯!啊,我要一份韓國(guó)燒烤,對(duì),還要一份狗肉!狗肉營(yíng)養(yǎng)美味,朋友,你也來(lái)一份?(示意扮演歐洲游客的學(xué)生)
提醒下面的志愿者,你們?cè)撔袆?dòng)啦。
評(píng)價(jià):你既照顧了我同伴的感受又滿足了我的要求,處理得很妥當(dāng)!你可以做“初級(jí)志愿者”了。
小結(jié):是呀,只有了解了不同國(guó)家、不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣,才能做到尊重、包容。情景二:
現(xiàn)在我搖身一變,我又是來(lái)自英國(guó)的史密斯太太,HELLO!哦,my god!誰(shuí)能告訴我100號(hào)在哪里?
哦,這么小的細(xì)你都知道,真了不起。你怎么知道的?
評(píng)價(jià):善于學(xué)習(xí)才能見(jiàn)多識(shí)廣。我也很欣賞你真誠(chéng)的微笑,你可以當(dāng)“高級(jí)志愿者”了。小結(jié):同學(xué)們,要做一名志愿者光有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果要成為一名優(yōu)秀的志愿者,那就更不容易了。
活動(dòng)四:相約深圳,服務(wù)“大運(yùn)”(10分鐘)1在我的學(xué)生中就有一名優(yōu)秀的世博志愿者,(出示集體照片),看這群青年志愿者笑得多燦爛啊。他,就是我第一屆的學(xué)生朱天駿。我們東東電視臺(tái)的小記者特地采訪過(guò)他,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的志愿者經(jīng)歷。2師生聽(tīng)電話采訪。
3聽(tīng)了剛才的采訪,你覺(jué)得要想成為一名優(yōu)秀的志愿者還應(yīng)該具備哪些條件? ★良好的語(yǔ)言功底
★有良好的服務(wù)心態(tài),有奉獻(xiàn)精神 ★有吃苦耐勞的精神 是啊,能成為一名優(yōu)秀的志愿者多不簡(jiǎn)單,但又是一件多么自豪的事情??!想成為真正的志愿者嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始,趕快行動(dòng)起來(lái),為成為一名志愿者而努力。5現(xiàn)在你應(yīng)該怎么做?靜下心來(lái)好好思考,把你的想法寫(xiě)在書(shū)本上。6 匯報(bào)交流。(3個(gè))
7小結(jié):看了你們的規(guī)劃,我看到了你們的信心!最后讓我們?cè)谶@份“志愿者計(jì)劃書(shū)”下面鄭重地簽上名字,許下你的承諾!愿你們都能成為真正的志愿者。8這里老師要推薦給大家一個(gè)網(wǎng)站(出示網(wǎng)址),新華網(wǎng),這里的內(nèi)容非常豐富,大家可以進(jìn)一步了解各個(gè)國(guó)家。
9總結(jié):通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們不僅了解了印度、埃及等古代文明國(guó)家,還學(xué)習(xí)了英、法、美等現(xiàn)代發(fā)達(dá)國(guó)家,就好像打開(kāi)了一扇窗,看到了外面的世界。同學(xué)們,外面的世界怎么樣?(很精彩?。┦前。澜绾艽?,又很小,讓我們放眼全球、胸懷天下,做世界的中國(guó)人!
第三篇:我做小小志愿者
寒假開(kāi)始了,我也開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的志愿者之旅。你肯定會(huì)想,我是什么志愿者呢,就讓我來(lái)慢慢地解釋。我看見(jiàn)了做小小志愿者的紙,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)胰プ鍪裁粗驹刚吣??”我歪著腦袋來(lái)到媽媽身旁?!岸鳌眿寢寗?dòng)腦筋思考著。關(guān)于小小志愿者作文400字5篇 我可最?lèi)?ài)做社會(huì)公益活動(dòng)了關(guān)于小小志愿者作文400字5篇 我可最?lèi)?ài)做社會(huì)公益活動(dòng)了?!斑@樣吧,你去幫爸爸打文件吧?!眿寢屜氲搅诉@個(gè)好主意。“對(duì)呀,這個(gè)辦法好!”我開(kāi)心地又蹦又跳。從今天起,我就是小小志愿者啦。我邊走邊哼著歌兒,來(lái)到舅舅面前,和他說(shuō)了我現(xiàn)在是小小志愿者了,我要幫他打文件。舅舅說(shuō):“正巧我現(xiàn)在準(zhǔn)備去打一份文件,你來(lái)的正好,你就去幫我打吧?!闭f(shuō)著爸爸把手里的一份文件給了我。我興奮極了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在能幫大人做事了,我不再是長(zhǎng)不大的小孩子了。我來(lái)到電腦前,打開(kāi)WORD,一字一句地打了起來(lái)。還真像電視里看到的公司專(zhuān)門(mén)打文件的人呢。在打字的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),問(wèn)我去不去吃點(diǎn)心。我雖然肚子是有點(diǎn)餓了,但是想到不能這樣不負(fù)責(zé)任,就對(duì)爸爸說(shuō):“等我打好了文件再去吧,或者你餓的話,你去吧,我不去了?!眿寢屨f(shuō):“喲,你還真做起了公司打字員啦!”不到30分中,我就打完了1000多字的文件。我打好了,叫爸爸帶我去吃點(diǎn)心,順便跟舅舅說(shuō)一聲。爸爸走過(guò)來(lái),看了看我打的文件,不禁贊嘆道:“呀,這丫頭,打字還真是快哩,要我打,我可非用上幾個(gè)小時(shí)!”我開(kāi)玩笑道:“那當(dāng)然,我打字肯定比你快呀,這還用說(shuō)嗎?”媽媽哭笑不得。我這個(gè)小小志愿者,當(dāng)?shù)倪€不錯(cuò)吧。
第四篇:我看青年志愿者行動(dòng)
我看青年志愿者行動(dòng)
第四屆全國(guó)體育大會(huì)于5月16日至5月26日在合肥舉行,我們周邊有很多同學(xué)都報(bào)名加入到了志愿者的行列里,為四體會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量,由此我又想到了5月1日開(kāi)幕的上海世博會(huì)和早已結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì),在這些地方都留下了我們青年志愿者的身影。說(shuō)到這里,下面我就談?wù)勎覍?duì)青年志愿者行動(dòng)的看法…..志愿服務(wù)起源于二戰(zhàn)時(shí)期,其宗旨是和平、反戰(zhàn)和人道主義。大家所熟悉的白求恩大夫就是一名杰出的國(guó)際志愿者,他從加拿大來(lái)支援中國(guó)人民,為中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出了重大貢獻(xiàn),最后為了搶救傷員而光榮犧牲,深受中國(guó)人民的尊敬和愛(ài)戴。新中國(guó)成立后,中國(guó)也曾向非洲的一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家派出過(guò)大批的醫(yī)務(wù)人員和工程建設(shè)者,援助當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),但沒(méi)有使用“志愿者”的稱(chēng)謂,只是稱(chēng)為“援外人員”或“友誼使者”。那么青年志愿者的概念正式進(jìn)入中國(guó)主流社會(huì)是在1993年12月19日,在團(tuán)中央和鐵道部的組織下,2萬(wàn)余名鐵路青年率先行動(dòng),打出“青年志愿者”的旗幟,在京廣鐵路上開(kāi)展了為旅客送溫暖志愿服務(wù),從此,青年志愿者行動(dòng)迅速在全國(guó)展開(kāi)。
那么青年志愿者行動(dòng)有哪些意義呢:
對(duì)社會(huì)而言,志愿活動(dòng)具有以下積極意義:一是傳遞愛(ài)心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流;二是有助于建立和諧社會(huì)。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低 彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧;三是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)志愿者個(gè)人而言,由于青年志愿者活動(dòng)包含了豐富的內(nèi)容,有青年志愿者組織機(jī)構(gòu)的組建活動(dòng)、青年志愿者的招募活動(dòng)、培訓(xùn)活動(dòng)、服務(wù)活動(dòng)、交流活動(dòng)、推廣和宣傳活動(dòng)。這眾多的活動(dòng)均需要青年志愿者親身投入,發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和能力。所以青年志愿者在參加青年志愿者活動(dòng)的過(guò)程中,可以體現(xiàn)出相當(dāng)大的價(jià)值意義。主動(dòng)要表現(xiàn)于下面幾個(gè)方面:
一、提升個(gè)人的精神境界;
志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù)工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力,關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢(shì),滿足了“自我實(shí)現(xiàn)”的最高需要,不單為社會(huì)作出了一定的貢獻(xiàn),弘揚(yáng)了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚,而且人生的價(jià)值也在志愿活動(dòng)當(dāng)中得到體現(xiàn),從中學(xué)會(huì)自覺(jué)地奉獻(xiàn)精神和參與社會(huì)活動(dòng)的責(zé)任感,精神境界得到升華。
二、充實(shí)業(yè)余時(shí)間,豐富生活體現(xiàn);
青年志愿者利用空暇余時(shí)間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動(dòng);在開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí),可認(rèn)識(shí)更多的來(lái)自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者,通過(guò)參與活動(dòng),彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴(kuò)大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時(shí),志愿者更可通過(guò)服務(wù)活動(dòng),親身體驗(yàn)和接觸社會(huì)的方方面面,不同層次和領(lǐng)域的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高必定有幫助。
三、提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);
志愿者在參與志愿服務(wù)工作過(guò)程中,增加個(gè)人的課外知識(shí),服務(wù)時(shí)可接觸未知的事物,學(xué)習(xí)未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問(wèn)題的方法。有利于價(jià)值觀的改變,使個(gè)人能充分認(rèn)識(shí)如何發(fā)揮自身的價(jià)值。掌握協(xié)同工作的方法,學(xué)會(huì)與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,志愿者將參與志愿活動(dòng)時(shí)所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用在自己的日常生活之中,也可用來(lái)解決在生活中遇到的相似的問(wèn)題,提高自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過(guò)得更加精彩、更加完滿。
四、促進(jìn)自身發(fā)展;
在開(kāi)展志愿者各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中,志愿者可通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和自身的不足,并可以善加利用,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有助于自身的發(fā)展。但這一點(diǎn)往往被部分青年志愿者所忽視或錯(cuò)誤理解,更有一部分青年志愿者抱著錯(cuò)誤的心態(tài)和認(rèn)識(shí),對(duì)于志愿工作抱著“得過(guò)且過(guò)”的思想,或抱有過(guò)多的功利主義,從而影響了志愿工作的開(kāi)展及順利進(jìn)行,也影響著志愿服務(wù)的質(zhì)量和服務(wù)的延續(xù),更影響了志愿者事業(yè)的良性的發(fā)展,使青年志愿者自身和志愿服務(wù)活動(dòng)均得不到應(yīng)有的發(fā)展和提高。青志活動(dòng)對(duì)于志愿者的價(jià)值意義主要通過(guò)培訓(xùn)、服務(wù)、交流、管理等活動(dòng)去實(shí)現(xiàn),必須加以重視,使得志愿者在整個(gè)青志活動(dòng)過(guò)程中,有付出也有收獲。
對(duì)服務(wù)對(duì)象而言,志愿活動(dòng)具有以下積極意義:一是接受個(gè)人化服務(wù)。志愿者服務(wù),提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象受益。二是幫助融入社會(huì),增強(qiáng)歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù),能有效地 幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,越需要建立良好的道德秩序,越需要倡導(dǎo)高尚的奉獻(xiàn)精神作支柱。廣大群眾熱切希望在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,建立和諧互助的人際關(guān)系,創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)、健康文明的社會(huì)環(huán)境。青年志愿者活動(dòng)既是新形勢(shì)下的學(xué)雷鋒的一種繼承,又是發(fā)展,主要在參與的方式、活動(dòng)的方式和組織的方式上發(fā)展。在參與方式上是自愿報(bào)名,變.“要你來(lái)”為自己“志愿來(lái)”。在活動(dòng)方式上,針對(duì)社會(huì)的需求,不注重聲勢(shì),而注重社會(huì)真正需要什么來(lái)進(jìn)行服務(wù)。在組織方式上,不局限于某一天搞突擊,而是要有階段性,著眼于經(jīng)?;⒅贫然⒁?guī)范化的長(zhǎng)期性志愿服務(wù)。
總的來(lái)說(shuō),青年志愿者行動(dòng)弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)等中華民族的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人與人之間的和諧、互助關(guān)系,改善了社會(huì)風(fēng)氣,頌揚(yáng)了人間真情,樹(shù)立了時(shí)代新風(fēng),促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定與進(jìn)步。實(shí)踐證明,青年志愿者行動(dòng)是開(kāi)展群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)的新載體,是多層次社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分。青年志愿者行動(dòng)實(shí)施以來(lái),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響.志愿服務(wù)正在成為新的社會(huì)風(fēng)尚,越來(lái)越多的青年及社會(huì)各界群眾加入到志愿者的行列。實(shí)踐充分說(shuō)明,青年志愿者行動(dòng)符合時(shí)代發(fā)展的潮流,符合人民群眾的需要,符合當(dāng)代青年的特點(diǎn),蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿?,呈現(xiàn)出旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前景,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中一項(xiàng)生機(jī)勃勃的事業(yè)。是廣大青年實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的有效載體。它使一些需要幫助的社會(huì)成員從志愿服務(wù)中感受到社會(huì)的溫暖,在全社會(huì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,對(duì)社會(huì)主義道德建設(shè)有積極的推動(dòng)作用,已經(jīng)成為新時(shí)期群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效途徑;它以扶貧濟(jì)困為主題,以社會(huì)困難群體為主要扶助對(duì)象,通過(guò)志愿服務(wù)方式為困難群眾提供實(shí)實(shí)在在的幫助,為我國(guó)多層次社會(huì)保障體系的建立作出了積極的貢獻(xiàn);它適應(yīng)當(dāng)代青年自主意識(shí)、參與意識(shí)日益增強(qiáng)的特點(diǎn),組織和引導(dǎo)青年以志愿服務(wù)方式積極參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,調(diào)動(dòng)了青年的內(nèi)在積極性,已經(jīng)成為共青團(tuán)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下動(dòng)員和組織青年的有效手段,為服務(wù)西部大開(kāi)發(fā)展戰(zhàn)略,有效配置人力資源進(jìn)行了積極探索;它為當(dāng)代青年在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái),開(kāi)辟了現(xiàn)實(shí)的途徑,體現(xiàn)了共青團(tuán)在實(shí)踐中育人的宗旨,成為新時(shí)期青年工作的重要內(nèi)容;它與國(guó)際志愿服務(wù)接軌,在國(guó)際上樹(shù)立了當(dāng)代中國(guó)青年的良好形象,成為加強(qiáng)與各國(guó)青年之間交流與合作的重要渠道。
第五篇:青年志愿者
“雷鋒月”活動(dòng)策劃
活動(dòng)背景:雷鋒精神包含了許多中華傳統(tǒng)美德,在新的歷史時(shí)期,繼續(xù)弘揚(yáng)雷
鋒精神仍具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。雷鋒同志言行一致、艱苦樸素的作風(fēng),在市場(chǎng)經(jīng)
濟(jì)中更具現(xiàn)實(shí)意義。言行一致其實(shí)就是誠(chéng)信。誠(chéng)信乃做人之本,經(jīng)營(yíng)之道。在人
們不斷慨嘆道德滑坡、信用危機(jī)的今天,言行一致應(yīng)該成為一條最起碼的處世準(zhǔn)
則。艱苦樸素也同樣不過(guò)時(shí)。我們要建設(shè)節(jié)約型社會(huì),要保持經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,要節(jié)能減排,所有這些,都需要我們繼續(xù)保持好艱苦樸素的作風(fēng)。雷鋒的一生是短
暫的,可他留給了我們一筆寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)又一個(gè)3月5日雷鋒日到來(lái)之時(shí),我們需要記起的不僅僅是“雷鋒”這個(gè)名字,更應(yīng)該記住的是名字背后所包含的雷鋒精神。
活動(dòng)主題:雷鋒永在活動(dòng)口號(hào):學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做雷鋒
活動(dòng)時(shí)間:2012年3月
主要活動(dòng)內(nèi)容:
一、切實(shí)做好學(xué)雷鋒精神宣傳工作,圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精
神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培
養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、開(kāi)展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)
1、各班團(tuán)支書(shū)或班長(zhǎng)主持召開(kāi)一次“雷鋒精神”主題班會(huì),并上交學(xué)雷
鋒活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)期間的記錄,活動(dòng)總結(jié)。
2、出幾張宣傳海報(bào),宣傳雷鋒事跡以及雷鋒精神。
3、組織志愿者,到敬老院進(jìn)行志愿活動(dòng)。通過(guò)敬老院之行使青年志愿者
得到鍛煉、發(fā)展,并且將愛(ài)心傳遞給每一位老人,傳承雷鋒精神。主要內(nèi)容:幫
助老人們收拾房間,清掃院落,扶老人出門(mén)走走,曬曬陽(yáng)光或者老人談心、聊天、充實(shí)老人生活。
4、組織植樹(shù)活動(dòng),以此來(lái)活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高大學(xué)生的素質(zhì),發(fā)揮為人們服務(wù)的精神,充分發(fā)揮青年志愿者的作用。
5、組織“雷鋒”征文活動(dòng),以“感動(dòng)”為主題,在全校范圍內(nèi)征集各類(lèi)
感人事跡,并在志愿者的帶動(dòng)下大力倡導(dǎo)大學(xué)生自我規(guī)范,培養(yǎng)好的品德和吃耐
勞的精神。
Xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)2012 年 2 月