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      小學(xué)期中考試表彰會暨家長會校長發(fā)言稿[優(yōu)秀范文5篇]

      時間:2019-05-14 08:43:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)期中考試表彰會暨家長會校長發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)期中考試表彰會暨家長會校長發(fā)言稿》。

      第一篇:小學(xué)期中考試表彰會暨家長會校長發(fā)言稿

      期中考試表彰會暨家長會校長發(fā)言稿

      尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們,你們好!

      首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎。對這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)中,不驕傲,扎扎實實,勤奮刻苦,做好同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,取得更優(yōu)異的成績回報學(xué)校、老師和家長。另外,本次考試成績不夠理想的同學(xué),要認(rèn)真想一想考的不好的原因,改正缺點,做一位不斷追趕的好少年,趕超優(yōu)秀的同學(xué),我相信,每天比他們多學(xué)一些,你一定也會成為一位學(xué)習(xí)很棒的同學(xué)的,我相信你,你能行,我等待你們的好消息,希望在下一次的表彰中我能看到你上臺領(lǐng)獎。

      再一次對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

      一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們可以想想,孩子一天在學(xué)校有多長時間,現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

      二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認(rèn)為,在小學(xué)階段,應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績。

      三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      (一)、在安全方面

      1、家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。

      2、教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑。

      3、囑咐學(xué)生不準(zhǔn)自己騎自行車到校,每天要有父母或者囑托人接送,因為《道路安全交通法實施條例》第七十二條規(guī)定,在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機動輪椅車應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。小學(xué)生不像我們成年人,身體條件達(dá)不到,遇到緊急情況我們比較有能力處理。

      4、放學(xué)時間不要在校園里騎車,以免碰傷學(xué)生。接學(xué)生放學(xué)時不要堵著大門,到東西校墻兩頭接送。

      (二)、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:

      1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

      2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

      3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。

      4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應(yīng)該做到。

      5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀?,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。

      四、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。

      最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!2015、5、12

      第二篇:學(xué)校期中考試表彰會暨家長會發(fā)言稿

      學(xué)校期中考試表彰會暨家長會發(fā)言稿

      家長在學(xué)校期中考試表彰會暨家長會上的發(fā)言稿

      望子成龍,望女成風(fēng),是我門每個家長的愿望,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對的殷切希望,因此,想要我門的孩子安全健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷,家校攜手,共同托起明天的太陽,家校精心的哺育我們的孩子。那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)做以下幾個方面的工作:

      一、重視孩子的“健康”

      這里的健康不僅指身體健康,更重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活按時作息,自己的事情自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷提高。

      二、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解、多表揚、多鼓勵、多批評、不指責(zé)

      人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我以為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通、互相了解、換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我長對孩子講:我們不求無怨無悔,但求問心無愧,我不求孩子辦大事,但求能踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中,不犯類似的錯誤,我的目的就達(dá)到了。

      三、做好孩子的表率

      父母是孩子的第一為老師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行,會給自己的孩子帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長,3

      四、積極配合老師和學(xué)校

      老師是孩子得知識傳授者道路指引人,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人和我們家長一樣無法做到完美無缺;而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功,試想,在家里只有一個孩子,我們都經(jīng)常感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的助大合力,擦能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

      各位家長;做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié),我知道,孩子所取得每一點進步都離不開家長的諄諄教悔,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!

      最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有的孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!

      謝謝大家!

      初二年級期中考試表彰大會暨家長會年級部長家長會發(fā)言稿

      尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!今天我們初一初二年級部召開期中考試表彰大會暨家長會,與家長共同探討家校協(xié)作教育工作,借此機會,首先我代表年級部對家長朋友們放下手頭的工作和繁忙的家務(wù)來參加家長會表示熱烈歡迎和衷心感謝!向辛勤耕耘的班主任和老師們表示最誠摯的感謝!向今天獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

      回首過去,我們共同感受了學(xué)校的快速發(fā)展,共同分享了孩子們健康成長的快樂,我們對家長充滿感激與由衷的感謝!因為有了您對的信任、關(guān)心、理解和支持,皖西中學(xué)才得以在奮進路上走的更遠(yuǎn)。辦學(xué)以來,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模迅速擴大,辦學(xué)質(zhì)量逐年提升,先后被授予“安徽省教育系統(tǒng)先集體”、“六安市高中教育教學(xué)先進單位”、“六安市直文明單位”、“六安市師德建設(shè)工作先進集體”等稱號,中考成績連年名列兩區(qū)前列。全方位提升的皖西中學(xué),跨越式發(fā)展的皖西中學(xué),感恩社會,感恩家長。

      期中考試后召開年級家長會,是皖西中學(xué)實施多年的一項成功舉措。期中考試是一個加油站,老師、家長和學(xué)生通過認(rèn)真的分析、總結(jié)對此后學(xué)生的校園學(xué)習(xí)、生活能產(chǎn)生積極地推動作業(yè)。學(xué)校、年級和各班為家長會的召開也進行了非常認(rèn)真、細(xì)致的準(zhǔn)備,希望家長們同樣能給予高度重視。為此,我們從以下幾個角度向家長匯報工作,交流心得,為孩子的明天共同努力!

      一、本學(xué)期年級部工作:

      本學(xué)年,學(xué)校升級管理制度,重心下移,實行校長室領(lǐng)導(dǎo)下的年級部長負(fù)責(zé)制,進一步細(xì)化了管理,推進了學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。高二年級部在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,凝心聚力,團結(jié)協(xié)作,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)都取得了較大的進步。

      1、定期召開班主任會、備課組長會、學(xué)科教研會及學(xué)生代表會,了解學(xué)情,對班級及教學(xué)工作進行交流研討,提升老師的教學(xué)及管理水平。

      2、實行針對性“推門聽課”制度,針對薄弱學(xué)科教學(xué)查問題、析原因、找辦法,促進教學(xué)質(zhì)量提升。

      3、強化了教師 “集體備課”,由主講人進行說課,并將教學(xué)中存在的問題提出供大家討論。然后由參加備課的成員進行集體討論研究,提出改進意見。最后由備課組成員對討論的意見進行整理,根據(jù)自己的教學(xué)形式和特色,在備課本上形成整合性的集體備課教案。在此基礎(chǔ)上,年級部還要求教師集體備課后做一張中考真題試卷,以提高專業(yè)課基礎(chǔ)。

      4、認(rèn)真組織考試及考后分析。一月一考,考試組織嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)明。老師集中流水閱卷,第一時間把各種分析數(shù)據(jù)送到班主任及老師手中。真實地反應(yīng)了階段學(xué)習(xí)情況,為下階段的工作計劃提供了依據(jù)。

      5、通過主題班會、國旗下講話等多種形式激勵教育學(xué)生,樹立目標(biāo)、堅定理想;通過邀請市交警一大隊警官舉辦交通安全知識講座、發(fā)放《預(yù)防溺水致家長一封信》、開展安全教育“一月一主題”等活動加強安全教育;通過舉辦征文、書法等比賽拓展學(xué)生素質(zhì),促進學(xué)生全面成長。

      6、對學(xué)生管理常態(tài)化、規(guī)范化。對帶手機、去網(wǎng)吧上網(wǎng)、無故曠課等嚴(yán)重違紀(jì)重點治理。每周進行一次班風(fēng)班貌檢查,規(guī)范學(xué)生儀表及言行,營造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)等。

      二、對孩子教育的幾點建議(僅供參考)

      1、切實增強家庭教育責(zé)任感和使命感,讓孩子懂得做人。

      在座的家長,家庭環(huán)境不一樣,但有一點是相同的,就是對子女有著高度的責(zé)任心和愛心,只要真正對子女高度負(fù)責(zé),子女會體會你做父母的良苦用心的,是千方百計努力學(xué)習(xí)加以回報的?!懊夏溉w”的故事,是最有力的說明。孟子的母親為了孩子的成長不惜三次搬家,最后搬到了學(xué)校附近。孟子由開始的喜歡玩鬧變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書,最后成就偉業(yè)。我們從孟母身上,看到了家長的責(zé)任。

      父母一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,父母最大的煩惱莫過于兒女的不成器,不管你家庭多么富有,你個人的事業(yè)多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在?,F(xiàn)在在孩子成長過程中多付出一點,盡到自己的努力和職責(zé),否則就會欠帳,欠帳越多就會還債越難,要還的大債有三個:一是升學(xué)債、二是就業(yè)債、三是婚姻債。如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育上的投入和付出,孩子長大后在社會上將舉步維艱。請家長們深思!

      2、全力配合學(xué)校和教師做好教育子女的工作,增強教育合力。

      一位孩子在生物課上碰到了一個很難的難題,請教生物教師,生物教師暫時無法找到相關(guān)資料回答她,但知道這名孩子的爺爺是一名生物方面的教授,于是這位老師就告訴孩子回去請教爺爺,孩子回去講明情況后,爺爺寫了一張條子封好,叫孩子帶給這名老師。信中寫道,我已經(jīng)找到答案,寫在紙上,請你告訴她。這則事例中,爺爺是非常注重保護在小孩心目中的教師形象的,從小就注重培養(yǎng)孩子尊重老師的習(xí)慣。

      我們家長無論你在社會上是什么身份,有什么地位,在孩子和老師面前,你就是一個家長,你和老師是一個教育伙伴的關(guān)系,相互尊重、相互協(xié)作,才能做到事半功倍。如果家長不尊重教師,勢必影響孩子,孩子不尊敬老師,就不會好好學(xué)習(xí),吃虧的還是孩子。所以即使您對老師有天大的意見,也一定要單獨向老師提,切忌在孩子的面前表露。家長對學(xué)校的工作有意見可以循正常的渠道向我們反映,我們一定會予以高度重視。無論碰到什么情況,我想,我們共同面對和解決是最重要的。

      3、提高家庭教育的實效性。

      (1)、您的孩子正處在青春發(fā)育期,教育機會轉(zhuǎn)瞬即逝。建議家長注重加強周末與孩子的溝通,再忙也要抽出時間陪陪孩子,多與孩子交流,多傾聽孩子的心聲;陪孩子一起吃個飯;陪孩子看看有教育意義的、孩子喜聞樂見的影視作品,讓孩子舒緩一周的緊張的學(xué)習(xí)情緒;要多表揚、肯定孩子的優(yōu)點(俗話說:“好孩子都是夸出來的”),多給孩子的健康成長提出誠懇的建議與要求。

      (2)、建議家長多引導(dǎo)孩子學(xué)會與人和諧相處,教會孩子在與老師、同學(xué)有矛盾時學(xué)會開展批評與自我批評;對自己孩子在性格方面暴露出來的一些暴力傾向要引起高度重視,要及時給予引導(dǎo)教育,說清楚危害;當(dāng)自己的孩子與同學(xué)產(chǎn)生爭執(zhí)甚至打架后,要積極配合學(xué)校教育,妥善處理。切忌不依不饒,甚至造成家長之間發(fā)生更大的矛盾沖突。

      (3)、建議家長要督促孩子在家多做些力所能及的家務(wù)事,積極參與家務(wù)勞動,提高自我生存能力,對他們回到學(xué)校過集體生活也是非常有幫助的。

      (4)建議家長和學(xué)校一起,高度關(guān)注學(xué)生的安全問題(包括食品衛(wèi)生安全、交通安全、運動安全、防溺水安全等),杜絕安全事故發(fā)生。

      年級部的教育、教學(xué)工作還存在許多需要改進和提升的地方,衷心希望各位家長能繼續(xù)關(guān)注我們,給我們的教育、教學(xué)和管理工作提出更多寶貴的、建設(shè)性的意見。相信我們家校合作、共同努力,您的孩子一定會學(xué)業(yè)有成!健康成長!最后衷心祝愿各位家長和老師們身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長!謝謝大家!

      第三篇:小學(xué)期中考試表彰會發(fā)言稿

      小學(xué)期中考試表彰會發(fā)言稿

      小學(xué)期中考試表彰會發(fā)言稿1

      各位老師同學(xué)們:

      大家好!

      期中考試剛剛落下帷幕,各學(xué)校,各學(xué)科成績已經(jīng)統(tǒng)計完畢,想必大家也都知道了自己的成績。今天,我們在此隆重聚會,就是總結(jié)期中考試,表彰先進,其實,在我們周圍有很多盡心盡力的人,有很多勤奮學(xué)習(xí)的人,有很多追求進步的人,有很多無聲苦干的人,更有很多文明守紀(jì)的人他們的思想言行值得我們學(xué)習(xí),值得學(xué)校表彰。讓大家清晰的看到榜樣就在我們身邊。

      表彰會程序:

      表彰先進→部分學(xué)生代表發(fā)言→教師代表發(fā)言→扈校長講話→分析年級現(xiàn)狀找正確出路;

      一.表彰先進

      下面請張建老師宣讀初一年級前20名和優(yōu)秀班干部名單全年級前20名學(xué)生名單:

      麻壽康(1班)張燕瀅(2班)金樹鵬(1班)王文豪(2班)張光澤(3班)張靈聰(2班)李鳳嬌(3班)孟令康(3班)魏長茂(4班)白茹夢(3班)

      毛世玉(3班)馬曉湞(3班)李大龍(2班)董清朝(4班)谷雯雯(2班)王淑慧(2班)李龍(2班)楊鈺嫻(3班)吳靜軒(4班)孫傲偉(4班)

      優(yōu)秀班級干部:

      王寶峰(1班)谷雯雯(2班)韓景雪(3班)董清朝(4班)

      下面請劉學(xué)紅老師宣讀初一年級進步幅度較大的同學(xué)和文明守紀(jì)的學(xué)生名單

      進步幅度較大的同學(xué)名單:

      (1班)聶龍雪徐志強閆廣輝韓一凡(2班)韓廷旺劉昌永鄭佳睿(3班)閆明斌丁明月程海龍金延澤(4班)蔡婭霏陳鳳霞程志強文明守紀(jì)的學(xué)生名單:

      (1班)王金禹韓莎莎王曉萌王曉晨(2班)魏長浩邵昊慧郝文珂(3班)金智佳楊天宇白慶珂(4班)尹紫微韓淑迎

      勞動之星學(xué)生名單:

      (1班)楊赫龍胥鵬宇(2班)毛雪瑞韓興旺(3班)張祥輝馬志超(4班)曹建禹宋敬乾

      除了以上表彰的同學(xué)之外,我們還特別特意向以下四位同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,是因為他們在過去的2個多月的時間里,撿到了額數(shù)不等的錢,而且及時上交了老師學(xué)校,有的撿到了10多元,也有的20多元,他們的思想境界無比純凈和高尚。

      拾金不昧好少年:

      聶亞楠(1班)王正一(3班)周煜穎(4班)韓宗鑫(4班)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎四位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

      同學(xué)們,剛才我們分了好幾組對優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了證書,獎狀和獎品,希望通過本次表彰會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中,不斷進步,再攀高峰;更希望其他同學(xué),能以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

      二.扈校長講話

      剛才扈校長對老師們同學(xué)們提出了新的要求和希望,希望全體師生加強責(zé)任感,使命感,熱愛學(xué)習(xí);養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再創(chuàng)我校教育教學(xué)成績的新輝煌!

      三.代表發(fā)言

      一班:麻壽康韓一凡二班:張燕瀅王文豪三班:張光澤李鳳嬌四班:魏長茂孫忠通

      四.教師總結(jié)

      在結(jié)束的期中考試中,我們初一年級一班各學(xué)科成績很出色,二班三班的優(yōu)秀生也很多,較差的是我管理的班級四班,我做檢討,我寫保證書,我會努力的我想:關(guān)于學(xué)生的教育,班級的管理是一個大學(xué)問,需要我們不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一班班主任郝愛民老師為我們大家說幾句心里話!

      五.年級現(xiàn)狀和今后措施:

      說學(xué)習(xí),談考試,評成績,我們似乎有些厭煩了,麻木了,迷茫了,但是心中的美麗夢想仍然存在,考試的時候,都想打高分,都想考第一。在今天的表彰會上,我將我們年級的現(xiàn)狀,特別要注意的問題和今后的措施融合起來,贈送給同學(xué)們?nèi)湓?,希望大家共勉共進步!

      做一個志向高遠(yuǎn)的人

      高爾基說:遠(yuǎn)愈高尚,遠(yuǎn),人的進步愈大。今天的部分學(xué)生學(xué)習(xí)理想不高遠(yuǎn),目的不明確,態(tài)度不端正,來學(xué)校是屬于混日子,早晨來,晚上走,貪戀玩鬧,對學(xué)習(xí),漠不關(guān)心,無所事事,不知道,為誰學(xué)習(xí)的?可能是為父母?為老師?反正不是為自己!關(guān)鍵是沒想過:究竟為了啥?

      很多學(xué)生上課走神,不夠?qū)P穆犞v。上課總想著下課的事,周末校外的事,能學(xué)習(xí)好嗎?有的學(xué)生甚至擾亂整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間隨意在教室內(nèi)打鬧,從今日起,杜絕在教室內(nèi)亂打亂鬧,可以再操場上玩耍,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

      法國哲學(xué)家??轮聝鹤拥男胖辛信e了昆蟲記作者法布爾研究昆蟲的專注精神,同時在信的末尾寫到:兒子,你現(xiàn)在正處于寶貴的青春年華,精力十分充沛,要盡快地把精力集中在對你有價值的學(xué)習(xí)中。如果不趁年富力強時集中精力去學(xué)習(xí),以后就很難有什么大成就。

      切記:世界上最大的浪費,就是把寶貴的精力無謂地分散在許多事情上。人的時間、能力與資源都是有限的,不可能面面俱到。兒子,你說是不是這個道理呢?

      爸爸希望你可以集中精力,做一個學(xué)有所長的人才!永遠(yuǎn)愛你的父親

      同學(xué)們,努力吧!青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的荒蕪。同學(xué)們要珍惜時間,努力為實現(xiàn)理想而打拼。一定要記住:貪戀玩耍,喪失未來。

      一份耕耘一份收獲

      有句話是“吃得苦中苦,方為人上人”。在今天的社會里,家庭生活中,我們都是幸福的,談不上吃苦受罪了??烧f到學(xué)習(xí),那可是最痛苦的了,一說學(xué)習(xí)考試,笑容沒了,快樂沒了,幸福沒了,如果再說分?jǐn)?shù)排名,要哭,要躲,要瘋要是上網(wǎng)游戲,那可是別有洞天,興趣盎然,爽快淋漓留下的只有痛心,遺憾。上學(xué)確實是一件苦差事,但是,誰也躲不過,上學(xué)的年齡,就該學(xué)習(xí);讀書的年紀(jì),就該讀書;該讀的書就得擠時間去讀?,F(xiàn)在,還有部分同學(xué)還沒有適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的大容量,快節(jié)奏,不會合理安排時間,學(xué)習(xí)效率低。尤其是作業(yè)疲于應(yīng)對,草率完成,沒有時間鞏固,有時間玩耍。把擠出來的時間,無端的消耗了。

      在20xx年10月18日晚播出的江蘇衛(wèi)視益智攻擂節(jié)目《一站到底》中,檀越作為第六個守擂者,最后一戰(zhàn)到底。來自河北,綽號“地圖全球通”,如今是北大的一名碩士。“知道分子”檀越,答題迅速果斷。

      在20xx年11月23日《一站到底》給我們上了深深的一課,山東濟南外國語學(xué)校20xx級19班初三學(xué)生孫林,年僅14歲。干下去全場10位挑戰(zhàn)者,還僅僅只用掉一次免答權(quán),縱觀全場表現(xiàn),好像無所不知,面對比他大好多,生活閱歷更多的選手,依然從容淡定,現(xiàn)在的孩子Hold不住啊。1/4知道分子。他的父親是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士,目前是一名高校教師,孫林的父親一直保持著凌晨4點起床讀書的習(xí)慣,給孫林樹立了一個學(xué)習(xí)的榜樣。他的母親是名律師,她的工作就是在不斷的辯論、不斷的奔波,這也造就了她堅毅不言敗的性格,孫林表示曾經(jīng)也產(chǎn)生過得過且過放松學(xué)習(xí)的想法,但是母親的鼓勵也逐漸的培養(yǎng)出自己不放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      人都說:春種一粒粟,秋收萬顆子。發(fā)明家愛迪生說:成功就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說:成功等于艱苦勞動加正確方法加少說空話。同學(xué)們,記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一種手工勞動,是目耕隴畝,需要最大的勤奮和誠懇,暢行無阻的規(guī)則:一份耕耘一份收獲。

      成功是逼出來的

      記的.有人說:一個人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀。而一個人,想要優(yōu)秀,你就必須接受挑戰(zhàn);一個人,想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。一個人的知識,通過學(xué)習(xí)可以得到;一個人的成長,必須通過磨練!

      李開復(fù)博士在微博上說:不一定每個人都可以逼出成就,但是如果你不去試,你永遠(yuǎn)不會知道自己的潛力。

      從本次期中考試來看,學(xué)生成績差距比較大,從聯(lián)考學(xué)校中,我們的成績墊底,各班優(yōu)秀生人數(shù)上,也差距很大,我們的老師,班主任都很著急,我相信,我們急的不是落后的名次,不是失掉的榮譽,而是恨鐵不成鋼!為你們虛度的年華而痛心,為你們渺茫未來而擔(dān)心。

      記的新東方教育總裁俞敏洪,俞敏洪第一次高考失敗得很慘,英語才得了33分;第二年又考了一次,英語得了55分,依然是名落孫山。他沒有放棄自己,而是更加逼著自己參加第三次高考,終于考取了北大。要不是當(dāng)年逼著自己,他怎能去北大學(xué)外語,然后全力以赴創(chuàng)辦新東方學(xué)校。

      我們的學(xué)生中,每個班級里也有很多偏科生,尤其是在英語數(shù)學(xué)學(xué)科上,知道名人的成功,自己就該知道。生活從來都不是一帆風(fēng)順的,成功從來都不是唾手可得的。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時,不必為此感到無奈或懊惱,因為這些事情從長遠(yuǎn)來看不是壞事,比如被老師“逼”著背課文,被“逼”著多寫幾遍,被班主任“逼”著打掃衛(wèi)生,“逼”著自己天天做幾道題我說壞的不是老師,壞的是你的心境。適當(dāng)?shù)谋破饶軌虬盐覀兊亩栊浴氨啤弊撸盐覀兊钠接埂氨啤弊?,把我們的勇氣“逼”出來,把我們的前途“逼”出來同學(xué)們?nèi)绻粫r想不開,就自己偷偷的發(fā)發(fā)牢騷,對這黑夜歇斯底里一回,呵呵,也得悠著點,可別精神病了。不管怎么樣,我們還要堅持去學(xué),盡力去學(xué)

      學(xué)而時習(xí)之我國偉大的思想家、教育家孔子曾經(jīng)說過:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”,學(xué)習(xí),要靠自覺,需要堅持,在眼里吸收,在嘴里歷練,在腦里記憶,在手上書寫,以展現(xiàn)自己的水平,提高自己的素質(zhì),成為“天之驕子”。

      俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)把不能及時復(fù)習(xí)知識的人比作喝醉酒的馬車夫,忘記了捆在車上的財物,也不及時往后看看,只是一個勁兒地往前趕路,財物顛簸丟了也不知道,結(jié)果趕回家去的僅是一輛空車。德國工人哲學(xué)家狄慈根也同樣教育我們“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母”。真理在于反復(fù)學(xué)習(xí)!俗話說:“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)是一輩子的事,機會屬于有經(jīng)過學(xué)習(xí)的人。終身學(xué)習(xí),終生受益,不斷的“學(xué)而時習(xí)之”,在“溫故而知新”里,人生才會更輝煌更燦爛。

      老師們,同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束了,一次考試并不是終點,更不是人生的全部。不以物喜,不以己悲。勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,調(diào)整自己,為下一次考試作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。

      今天我就說到這里,耽誤了大家很多寶貴的時間,請諒解。祝老師們開心!祝同學(xué)們進步??!謝謝大家

      小學(xué)期中考試表彰會發(fā)言稿2

      各位老師、同學(xué)們:

      同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。

      一份耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來,朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午,大家放棄休息時間,爭分奪秒坐在教室攻演習(xí)題。晚上,你們戴月而去,露出你們認(rèn)真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點就在教室開始寫題,有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會,飯都未吃,有些老師未了好試卷作業(yè),常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會說,我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心常懷呢。

      同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)、反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

      態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

      我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

      我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)生,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:”在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

      期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

      謝謝大家!

      第四篇:小學(xué)期中考試表彰會發(fā)言稿

      南豐寄宿制小學(xué)期中考試總結(jié)發(fā)言稿

      各位老師,各位同學(xué):

      大家下午好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,感謝老師和同學(xué)們對我的信任。

      同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;晚上,你們戴月而去,露出你們認(rèn)真投入學(xué)習(xí)后的滿足笑容。課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點50前也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文??是的,同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的!

      態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

      勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

      我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

      我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)生,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

      期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。謝謝大家!

      第五篇:小學(xué)表彰會校長發(fā)言稿

      小學(xué)表彰會校長發(fā)言稿

      小學(xué)表彰會校長發(fā)言稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      首先感謝縣教育局領(lǐng)信息工作的導(dǎo)安排我在今天的表彰會上發(fā)言,這不僅是對個人工作的鼓勵,更是對縣實驗小學(xué)的充分肯定。今年以來,我緊緊圍繞全縣教育中心工作和全校工作重點,積極向縣教育局報送高質(zhì)量的信息,并取得了一些成績?,F(xiàn)在,我將從事信息工作的幾點收獲向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

      在信息工作中,學(xué)校先后制定【信息報送工作考核辦法】,配置了微機,電話,為信息工作的快速傳遞提供了保障,推動了全校信息工作的發(fā)展。同時我將每次編寫、報送和采用的信息實行分類保存,及時對信息進行歸納整理,分析綜合,向信息的深度挖掘,提高信息的報送質(zhì)量。

      二、勤學(xué)苦練。

      積極學(xué)習(xí)信息的采寫方法,先后閱讀了大量關(guān)于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息,并寫出學(xué)習(xí)體會,不斷地總結(jié)查找自己的不足和差距。堅持每天研究、撰寫稿件,不斷提高信息的采寫水平,被采用的稿件也逐漸增多。

      三、找準(zhǔn)思路。

      克服”坐等信息”和“二傳手”的做法,時刻注意決策活動的動向,自覺主動地把握教育信息工作實際,主動向領(lǐng)導(dǎo)了解各項工作的進展情況,深入到教學(xué)一線落實情況,提高信息的可信度和準(zhǔn)確度。在收集、采寫信息的過程中,努力擴大視野,從學(xué)校工作大局出發(fā),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和工作需要,觀察思考問題,努力提高上報信息的采用率。20xx年,共上報教育信息65篇,被采用56篇。

      四、探索規(guī)律。

      針對教育信息工作具有的宏觀性、全局政策性、敏感性等顯著特點,圍繞國家教育的'方針、政策和重大決策反饋信息,結(jié)合我校校情。尤其是注意及時報送貫徹上級的具體部署和做法,跟蹤反饋決策落實中存在的問題和建議,充分體現(xiàn)了信息為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的職能。

      我校的信息工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距,在今后的工作中,我們繼續(xù)以提高信息質(zhì)量為基礎(chǔ),開展教育信息工作,努力推動信息工作再上新臺階。

      以上發(fā)言,如有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝大家!

      小學(xué)表彰會校長發(fā)言稿2

      各位老師:

      下午好!

      聽了十位老師的精彩報告,相信大家和我一樣是非常激動、欣喜和震撼的。一場學(xué)校工作全面而輝煌的匯報;也是一場團隊建設(shè)的盛宴。再也沒有比這個時候更我欣慰和幸福的。

      今年是我當(dāng)校長的第三個年頭,三年前,我絕對不會想到我今天會站在這里和大家分享這么多的成績,我也不會相信自己有能力帶領(lǐng)團隊開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。經(jīng)常有人問我:你這么多事,忙得過來嗎?我說:看我每天滿面春風(fēng)的狀態(tài)就應(yīng)該知道,我過得充實而有滋有味,因為我找到了幸福感和成就感,也找到了存在感。

      三年來,我都不斷把控著自己努力的方向,不斷提煉自己的辦學(xué)思路,不斷讓自己成為最好的自己。蘇赫姆林斯基說過,學(xué)校的管理首先是教育思想的管理,其次才是教育行政的管理。云龍小學(xué)的發(fā)展,從起步到一步步走向品牌,是一個艱辛的創(chuàng)業(yè)過程,同時也是一個形成教育理念和實現(xiàn)教育理念的過程。學(xué)校提出“為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,“全面發(fā)展、個性化成長”的培養(yǎng)目標(biāo)。在實踐過程中,我們不斷細(xì)化辦學(xué)理念,讓辦學(xué)理念落地、開花。這個學(xué)期暑假學(xué)習(xí)班上,我向全體老師做了《用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展》的報告,重點進行學(xué)習(xí)環(huán)境文化建設(shè)、課程文化建設(shè)和管理文化建設(shè),并詳細(xì)解讀實施途徑。

      一學(xué)期下來,環(huán)境文化建設(shè)有目共睹,教研組長們的匯報我們看到了課程文化建設(shè)的豐碩成果,也看到管理文化建設(shè)中成長起來的干部和老師。蓮鄉(xiāng)幽幽,扎實、好學(xué)、創(chuàng)新、團結(jié)的語文組沉淀學(xué)校底蘊,用真心、憑實干舞動青春的`數(shù)學(xué)組點燃團隊激情,卓爾不凡的云藝書畫組,陽光活力的體育組、音樂組、科技組、英語組、一絲不茍、默默無聞的后勤同志,博愛、細(xì)致的班主任和生活老師,你們用才情和智慧讓學(xué)校熠熠生輝,讓學(xué)校百花齊放,你們是學(xué)校的主角,是學(xué)校蒸蒸日上的基石。學(xué)校一定要會給你們提供更好的平臺,讓你們每一個人成為最好的自己,引導(dǎo)學(xué)生“全面發(fā)展,個性化成長”,也讓每一位老師“全面發(fā)展,個性化成長”。還有我們云龍國際幼兒園的老師們,云龍國際幼兒園是一顆教育新星,凝聚了云龍小學(xué)多年的心血,也聚焦了社會很多羨慕嫉妒的眼光,我們一定要不負(fù)眾望,加倍努力,讓每個人成為最好的自己,讓云龍國際幼兒園成為世界一流的園所。

      老師們,同志們,今天的總結(jié)會,是一次匯報展示,也是一次交流學(xué)習(xí),還是一次總結(jié)反思,把機會讓給老師,老師會成長得更快,把舞臺讓給老師,老師會還我們無數(shù)精彩。我們每一個人都是團隊中不可或缺的閃光石,默默無聞又光彩奪目,聚集成我們云龍教育這顆璀璨的明珠。同志們,讓我們攜手同行,做最好的自己,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌!

      小學(xué)表彰會校長發(fā)言稿3

      老師們、同學(xué)們:

      在新學(xué)年開始之際,我們黑石完小全體師生歡聚在一起,隆重召開20xx―20xx學(xué)教學(xué)工作總結(jié)表彰會。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會向受到表彰的教師和學(xué)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻。希望受表彰的老師和學(xué)生再接再厲,戒驕戒躁,在新的一年里再做出新的貢獻,取得更大的成績。20xx年以來,我們以“建設(shè)教育強校、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育”為目標(biāo),高起點規(guī)劃,多渠道投入,精細(xì)化管理,教育發(fā)展步伐明顯加快。在加大教育投入、整合教育資源、深化制度改革、實施精細(xì)化管理和強化教育教學(xué)質(zhì)量等方面實現(xiàn)了較大的突破,而且取得了驕人的成績。

      過去的一年可以說是我們黑石完小豐收的一年:經(jīng)過全體教師的共同努力,我們的教學(xué)質(zhì)量相比較往年有了一個質(zhì)的飛躍,總體教學(xué)成績在全鎮(zhèn)八處完小排名第三,被評為“教學(xué)工作先進單位”,受到教辦教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我們的陽光體育活動在鎮(zhèn)教辦組織的評比中,取得全鎮(zhèn)第一名的好成績。我們的體育成績也是進步迅速,在鎮(zhèn)教辦組織的長跑比賽中我校取得第四名的好成績。在教辦召開的教學(xué)工作會議上,我校友8名老師受到表彰。我深知,這些成績的取得是與全體師生的不懈努力分不開的。

      成績只屬于過去,新的學(xué)期已經(jīng)開始,在這里就今后的工作給大家提幾點意見:

      一、繼續(xù)抓住教學(xué)質(zhì)量這一生命線

      教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線,我們要緊緊抓住這一生命線不放松。上個學(xué)期,我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)取重大突破。本學(xué)期,我們?nèi)w教師仍然要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù),以縣“教學(xué)三環(huán)節(jié)”為抓手,想盡千方百計,爭取讓我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。

      二、繼續(xù)抓好教師的師德修養(yǎng)

      作為人民教師,肩負(fù)培養(yǎng)下一代的神圣使命,責(zé)任重大。教師的工作優(yōu)劣,功效大小、關(guān)系祖國的迅速強盛、繁榮,意義深遠(yuǎn)、雖則每個人的工作也有取得報酬而能養(yǎng)家糊口過日子的需要,但如只為工資而已,則就不足貴為人師了。有一位先哲說過:有的人活著是為了吃飯、有的人吃飯是為了活著。但愿我們不是前者,那是低檔次、卑微得無以名狀的下下等的人。我們是人民教師、我們吃飯是為了活著,活著才能學(xué)習(xí)、工作,活著是為了培養(yǎng)建設(shè)祖國的`有用人才,這才是有所作為,才是高尚的人。達(dá)爾文說:“物競天擇”,在當(dāng)及競爭激烈的世界中,不努力者,必將被淘汰。我們要做競爭中的優(yōu)秀者,做敢立能立潮頭的弄潮兒。溫總理說教師是世界上最光輝的職業(yè)。不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花陣陣香。加強師德修養(yǎng),做個優(yōu)秀的人民教師,做教育專家。因此,我們必須不斷努力,不斷提高自己的師德修養(yǎng)!

      三、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)能力

      掌握淵博的知識。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過;“在你的學(xué)科知識大海里,你所教給學(xué)生教科書里的那點知識,應(yīng)該只是滄海一粟“,因為教師的知識淵博,就能深入理解教材,全面掌握教材,就能運用自如,生動形象地進行教學(xué),淵博的知識來自終身不斷地學(xué)習(xí)。不斷開拓和更新自己的知識。尤其是處在知識激增的現(xiàn)代社會,教育更需著眼明天,更需要知識的儲備和對未來的預(yù)見,因此,不斷學(xué)習(xí)與充實,與經(jīng)典為友應(yīng)該是每個教師的座右銘。

      四、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

      學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成是不可能靠一味灌輸、說教而奏效的,這是立足于學(xué)生的身心實際的經(jīng)驗之舉。要把握訓(xùn)練的最佳時機:如班主任在新生入學(xué)前,集中對新生進行學(xué)校規(guī)范教育,講解常規(guī)要求。如參加升國旗活動時,如何站立,如何行注目禮;在校內(nèi)見到老師如何行禮問好等,都需要老師耐心輔導(dǎo),使學(xué)生進校后能盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活,為今后的進步提高打下良好基礎(chǔ)。

      在與各位老師和同學(xué)共處的這一學(xué)期中,我明白了,有一種眼神叫關(guān)心,有一種牽掛叫理解,有一種奮進叫團結(jié),有一種精神叫敬業(yè),有一種信念叫必勝。

      同志們,回顧過去,優(yōu)異的成績凝結(jié)著每位師生的心血和汗水。展望末來,我們信心百倍。讓我們精誠團結(jié)、攜手共進,追求卓越、開拓創(chuàng)新,續(xù)寫我們美好的明天,今年花勝去年紅,料得明年花更紅。我堅信我們黑石完小的明天將會更加美好!

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