第一篇：中心校2014——2015學(xué)年少先隊工作匯報材料

2014—2015學(xué)年平遠鎮(zhèn)中心學(xué)校

少先隊工作匯報材料

平遠鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊大隊在上級主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員教師的高度重視下，求實創(chuàng)新，與時俱進，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。本學(xué)年，少先隊大隊部結(jié)合學(xué)校實際，分別以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”、“感恩教育”、“牽手踐行社會主義核心價值觀”以及“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主線，以學(xué)生的行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員，取得了可喜的成績。

一、主要工作匯報（2014秋）

九月份：

1、根據(jù)縣教育局少先隊主要工作要求，認真制定2014——2015學(xué)年少先隊工作計劃

2、布置各學(xué)校大隊認真上好《少先隊開學(xué)第一課》

3、開展“教師節(jié)”慶?；顒?。

4、申報鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

十月份

1、開展“國慶節(jié)”慶?；顒印Ｖ黝}—“祖國媽媽，我愛您”

2、開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暨“建隊日”紀(jì)念活動。

3、開展“文明伴我行，快樂伴成長”主題活動

十一月份

1、迎接教育局“優(yōu)秀少先隊集體”、“標(biāo)準(zhǔn)化隊室、隊角”驗收。

2、開展“紅領(lǐng)巾夢想秀”少先隊輔導(dǎo)員技能大賽，并推薦兩名輔導(dǎo)員參加縣級比賽，分別獲二等獎、優(yōu)秀獎。

3、開展“珍愛生命 健康成長”活動。

十二月份

1、開展“慶元旦”活動（各學(xué)校負責(zé)）

2、具備條件的學(xué)校（一小、二小、幼兒園）開展“2014小學(xué)生冬季運動會”活動。

3、優(yōu)秀少先隊大隊、中隊、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員的評選。

（2015 春）

三月份：

1、開展文明禮儀常規(guī)教育。

2、上好少先隊開學(xué)第一課。

3、開展學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、植樹節(jié)系列感恩教育活動。

4、組織開展“完美教室”評比活動

5、“我的校園生活”攝影、繪畫大賽。

6、開展“尋找身邊的小雷鋒”活動。

四月份：

1、開展 “憶光榮歷史、講革命故事”系列活動。

2、開展“世界地球日”環(huán)?；顒?。

3、開展“校園美麗靠大家”主題活動。

4、開展“少先隊主題隊會課”觀摩活動

5、開展“愛我中華心系國防師生書畫大賽”。

五月份

1、各學(xué)校大隊組織開展“愛國衛(wèi)生運動”。

2、全面開展“大家唱，大家跳”活動。

3、以“舞動青春”為題開展一次主題活動。

4、開展“踐行價值觀，做有德之人”演講比賽。

5、平遠一小、平遠一小設(shè)幼兒園、華僑農(nóng)場幼兒園、華宇飛揚幼兒園參加“中國夢，金色七花”少兒才藝大賽。

6、開展教職工籃球運動會。

六月份

1、開展《牽手踐行社會主義核心價值觀“中國夢 七鄉(xiāng)路 美麗平遠在行動”》——鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成果展示暨慶六一文藝匯演主題教育。

2、以村完小學(xué)校大隊為單位，根據(jù)學(xué)校實際情況開展主題鮮明、形式多樣的“六.一”兒童節(jié)慶祝活動。

3、評優(yōu)工作。先進班集體、優(yōu)秀三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

4、推薦科技輔導(dǎo)員論文、青少年科幻繪畫優(yōu)秀作品參加《硯山縣第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽》。

5、推薦型科普劇原創(chuàng)劇本《彩虹搬家》參加《硯山縣第二屆微型科普劇原創(chuàng)劇本和表演大賽》。

七月份：

完成學(xué)年少先隊工作總結(jié)。

二、取得的成果

1、《少先隊輔導(dǎo)員技能大賽》獲優(yōu)秀組織獎1個；林珍老師、楊李鈴老師分別獲縣級二等獎、優(yōu)秀獎。

2、參加《硯山縣中小學(xué)生運動會》田徑、籃球比賽，總成績獲二等獎，個人獎項若干。

3、參加《硯山縣第九屆青少年科技創(chuàng)新大賽》，科幻繪畫類：一等獎1名，二等獎3名、三等獎4名。輔導(dǎo)員論文：二等獎2名。青少年科技實踐活動：二等獎1名。

4、參加《硯山縣首屆“中國夢，金色七花”少兒才藝大賽》，平遠一小《陽光下的夢想》獲三等獎，附設(shè)幼兒園《倫巴》、農(nóng)場幼兒園《美麗的家園》、華宇飛揚幼兒園《七彩童年中國夢》獲優(yōu)秀獎。

5、優(yōu)秀評選?？h級：優(yōu)秀輔導(dǎo)員3 名，優(yōu)秀少先隊大隊1個，優(yōu)秀少先隊中隊2個、優(yōu)秀團員教師 1 個，優(yōu)秀小雷鋒3名；州級：優(yōu)秀少先隊大隊1個。

三、存在的問題

1、大部分學(xué)校至今還沒有少先隊活動室，大部分學(xué)校大隊需要建立一塊獨立的少先隊活動陣地。少先隊管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、少先隊輔導(dǎo)員對少隊工作不夠重視，甚至對少隊活動如何開展缺乏應(yīng)有的能力，只是停留在收集資料應(yīng)付檢查的層面，沒有真正理解少先隊工作的重要性?；顒觾?nèi)容單一，實施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、大部分學(xué)校鼓號隊還沒有成立起來。一方面是由于設(shè)備和器材缺乏，另一方面也缺少具備鼓號技能技巧人才。

4、輔導(dǎo)員和隊干部缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管力度不夠、少先隊的活動未能與社會相聯(lián)系等等。

四、努力方向

展望未來，身為輔導(dǎo)員的我們深深感到任重而道遠。今后我們將從以下五個方面加強工作：

1、進一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質(zhì)。加強少先隊陣地建設(shè)，力爭為符合條件的大隊配備成立鼓號隊。、堅持不懈地抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和少先隊員的思想品德教育，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實、有效，內(nèi)容豐富的活動計劃，并確保少先隊活動正常、有序地開展。

4、加大對少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，不斷提高輔導(dǎo)員素質(zhì)與能力。

回顧一年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。所以我要說學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過大家的努力，平遠鎮(zhèn)的少隊工作會更上一個臺階的！

平遠鎮(zhèn)中心學(xué)校 2015年6月4日

第二篇：中心校工作匯報

大安市紅崗子鄉(xiāng)中心校工作匯報

讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下：

一、基本情況

學(xué)校始建于1958年，至今已有58年的歷史，全鄉(xiāng)一所中心校兩所村小，中心?，F(xiàn)9個教學(xué)班，在校學(xué)生126人。教職工61人，其中專任教師52人，專任教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。兩所村小共有3個教學(xué)班，18名學(xué)生，18名教師，能夠滿足教學(xué)需要，能開齊開足課時。

二、取得的成績

1、投入情況

為改善辦學(xué)條件，近3年來總投入89.9萬元。其中2013年新建校舍608平方米，投資52萬元，新增電腦2臺、圖書105冊、實驗儀器280件、音體美器材130件，投資5.34萬元；2014年新建校舍256平方米，投資27.6萬元，新增實驗儀器380件、音體美器材90件，投資4.4萬元；2015年新增圖書315冊、音體美器材40件，投資0.5萬元。

2、落實“三項工程”

（1）學(xué)校認真落實上級救助政策，及時向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。

（2）建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家，做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進了父母與留守學(xué)生的感情交流，培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會的情感。保障殘疾兒童100%接受義務(wù)教育。

（3）認真落實隨遷子女就近入學(xué)的接納工作，對隨遷子女學(xué)校及時辦理入學(xué)手續(xù)。

3、隊伍建設(shè)

（1）教師配備

學(xué)校現(xiàn)有教職工61人，其中專任教師52人，占教職工總數(shù)85.2%，教師與學(xué)生比1：2.1，專任教師學(xué)歷合格率為100%。

（2）教師職稱結(jié)構(gòu)

中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師34人、占教師比例55.7%，職稱結(jié)構(gòu)較為合理。

(3）年齡結(jié)構(gòu)

35歲以下教師比例49.2%，36-45歲教師比例9.8%，46-55歲教師比例37.7%，55歲以上教師比例3.3%。

（4）其它配備

學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名，配備心理健康教師兼職教師1名。

4、校園文化

我校的校園文化建設(shè)的基本思路是：以育人為宗旨，以豐富多彩的文化活動為載體，既重視硬件建設(shè)，也重視軟件投入；既體現(xiàn)主旋律，又倡導(dǎo)多樣化；既加強規(guī)范引導(dǎo)，又注重個性發(fā)展，全力打造“平安校園”、“書香校園”、“文明校園”，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體，從而實現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。

三、下一步工作安排

存在的問題：

1、我校的“四室”建室率達到100%,但科學(xué)實驗室的面積不夠，準(zhǔn)備室和儀器室共用一間。

2、教師的教育理念需要更新，應(yīng)用信息化裝備的技術(shù)跟不上時代發(fā)展的步伐。

下一步努力的方向：

1、在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，加大資金投入，努力提高學(xué)校辦學(xué)條件，完善“四室”建設(shè)，滿足教學(xué)要求，使學(xué)?；巨k學(xué)條件更上一層樓。

2、義務(wù)教育的均衡發(fā)展，教師是主心骨。教師的教育理念及教育技術(shù)水平關(guān)系到一所學(xué)校素質(zhì)教育的落實效果。因此教師培訓(xùn)將是我校下一階段教育教學(xué)工作的重中之重，對此我們將通過開展校本教研、組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參與課題研究等多種途徑幫助教師及時轉(zhuǎn)變教育理念，進一步提高教師實施素質(zhì)教育、落實義務(wù)教育的能力。

隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機，對照上級要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題，加快發(fā)展步伐，我們有信心，有決心，把學(xué)校辦出水平，辦出特色。

大安市紅崗子鄉(xiāng)中心校2016、9、1

第三篇：中心校少先隊工作總結(jié)

中心校少先隊工作總結(jié)

創(chuàng)新思路

務(wù)實工作

xx省xx縣xx鄉(xiāng)中心學(xué)校少先隊大隊本著務(wù)實、創(chuàng)新、以人為本這一思想，堅持“以德為首、以德促教，不斷發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，以教會學(xué)生“讀書要用心、辦事要認真、做人要善良”為理念，充分開展少先隊活動。以體驗式教育為基本途徑，組織開展豐富多彩的實踐活動，在輕松愉悅的氛圍中使學(xué)生受到教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的思想道德素養(yǎng)。

一、建立建全組織，完善管理制度

1、學(xué)校經(jīng)過不斷的發(fā)展，現(xiàn)有少先隊員xxx名，入隊率達100%，大隊總輔導(dǎo)員x名，中隊輔導(dǎo)員xx名，少先隊大隊干部22名。

2、學(xué)校根據(jù)《中國少年先鋒隊綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，以培養(yǎng)“五自”小主人為目標(biāo)，具體結(jié)合本校實際制定了《隊前教育》、《優(yōu)秀少先隊員評選制度》、《優(yōu)秀少先隊干部評選制度》、《優(yōu)秀中隊評選制度》、《少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)》等一系列管理制度，并由于學(xué)校工作。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。學(xué)校始終不渝地堅持抓好大隊、中隊輔導(dǎo)員的配備、選拔培訓(xùn)工作。定期召開輔導(dǎo)員會議，進行培訓(xùn)，或組織學(xué)習(xí)，或研究工作，努力提高輔導(dǎo)員的工作能力和工作水平。

二、開展多彩活動，搭建學(xué)生成長舞臺

學(xué)校把品德教育貫穿于活動之中，利用“3.8”婦女節(jié)、“3.12”植樹節(jié)、“6·1”兒童節(jié)、端午節(jié)、“6·26”禁毒日、“7.1”建黨節(jié)、“9.10”教師節(jié)、中秋節(jié)、“10.1”國慶節(jié)、重陽節(jié)、“12·9”紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生的年齡、心理特征，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，把思想品德教育、傳授知識、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、陶冶情操有機結(jié)合起來，將各種教育寓于學(xué)生們喜聞樂見的活動之中，并把德育滲透到活動的每一個環(huán)節(jié)，使每一位學(xué)生在不同程度上都受到一定的教育、啟發(fā)、感染。

、開展特色主題活動

學(xué)校開辦了舞蹈、音樂、體育、美術(shù)、體育等特長班，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件，同時，也培育一批一批優(yōu)秀的學(xué)生。

主題隊會是少先隊活動的主要形式。學(xué)校組織開展了貼近學(xué)生實際、富有活力的主題班隊會，給學(xué)生的成長帶來了積極的影響。學(xué)校先后組織開展以“愛祖國.愛家鄉(xiāng)”、“結(jié)伴誠信.快樂同行”、“我與祖國共奮進”、“以好書為友.與智慧同行”等為主題的大隊會，組織開展了以“與健康同行.培養(yǎng)良好的生活觀念”、“在感恩中成長”等為主題的中隊觀摩活動，在活動中，用鮮活通俗的語言、生動典型的事例吸引學(xué)生、感化學(xué)生，而且活動力求做到內(nèi)容與學(xué)生日常行為有機結(jié)合，這樣，對學(xué)生進行切實的、完整的、系統(tǒng)的、科學(xué)的教育，讓學(xué)生快樂、幸福、健康地成長。

2、規(guī)范管理，重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

良好的思想品德行為習(xí)慣對于學(xué)生成長極為重要。學(xué)校采取有效措施，深入開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，取得了明顯成效。一是利用晨會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會，大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課，學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范，衛(wèi)生健康知識。三是組織開展學(xué)生社會實踐活動，建立學(xué)生文明監(jiān)督隊，監(jiān)督不文明行為，增強學(xué)生環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護環(huán)境的習(xí)慣。四是各班每學(xué)期召開3至5次“安全伴我行”主題班會，教育學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)、文明出行，培養(yǎng)和提高學(xué)生的安全意識。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細則，設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗，讓學(xué)生人人參與，輪流監(jiān)督，促使學(xué)生向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動，并根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評估辦法，每學(xué)期評出“校園十佳道德小公民”，并給予表彰和獎勵。七是學(xué)校堅持開展“一個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的教育活動，要求學(xué)生找出自己生活或?qū)W習(xí)上的不良習(xí)慣，并根據(jù)自身實際制定個人習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，不斷改正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個缺點，爭做文明學(xué)生。

為了加強學(xué)生的思想道德教育，創(chuàng)xx安校園，形成良好的校園風(fēng)紀(jì)，杜絕安全事故的發(fā)生，學(xué)校還邀請了法制副校長、xx鄉(xiāng)派出所民警來學(xué)校，給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報告，并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭和街道，讓學(xué)生學(xué)法、知法、用法，懂得交通安全知識，做文明學(xué)生。

3、開展“誦讀經(jīng)典”活動

學(xué)校營造了良好的誦讀氛圍，讓學(xué)生在書海的浸潤中健康成長，學(xué)校組織開展了大型“誦讀經(jīng)典”系列活動。各班開展了以“閱讀、感悟、做人、成長”為主題的讀書活動，將“自主閱讀、集體閱讀、每天個人展示、期中期末評比”相結(jié)合，每學(xué)期舉行兩次讀書筆記展評，舉行一次讀書成果展示。在這一系列活動中，學(xué)生積極參與、認真體味，無私分享，掀起了一浪高過一浪的“誦經(jīng)典，學(xué)經(jīng)典”的濃郁**，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的人文主義情懷和愛國情懷。

4、“手拉手”愛心互助活動

學(xué)校每學(xué)期都要在校內(nèi)開展隊員之間、隊員與老師之間、隊員與留守兒童之間、隊員與返鄉(xiāng)工子女之間的“手拉手”愛心互助活動，關(guān)心、支持、幫助家庭困難的、學(xué)習(xí)落后的隊員、留守兒童、返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女，讓大家一起成長。

三、扎實推進陣地建設(shè)，認真開展“紅領(lǐng)巾在行動”活動

認真開展“紅領(lǐng)巾在行動”活動，為少先隊員提供展示、體驗、交流的舞臺，切實對學(xué)生實施素質(zhì)教育和多元性評價。在參活動的過程中，隊員們的組織、策劃以及實施能力得到不斷提高，積極向上、活潑上進的個性得到不斷的發(fā)展，思想道德不斷提高，良好的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。每年都要組織學(xué)生開展“我為敬老院的老人送溫暖”的活動。

、開辦紅領(lǐng)巾廣播站

紅領(lǐng)巾廣播站是該校少先隊的特色活動之一。從稿件的采寫、整理、編輯到播音等各個環(huán)節(jié)都是由隊員們集思廣益、自主完成的。每年都有近二十位以上少先隊員經(jīng)過層層選拔，成為學(xué)校廣播站的主持人、播音員、小記者。

2、積極開展養(yǎng)成教育

XX年以來，學(xué)校每年都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園文明禮儀》等，加強對學(xué)生進行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，并把此貫穿于學(xué)校教育的全過程，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)校對各年級的孤兒、單親家庭學(xué)生、離異家庭學(xué)生、留守兒童給予特殊的關(guān)愛，并進行特殊的教育，重心放在遵紀(jì)守法和行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，收到明顯效果，使他們在學(xué)習(xí)成績、遵規(guī)守律自覺性、良好行為能力等方面都有了很大的提高。

四、注重培訓(xùn)，創(chuàng)造性開展工作

少先隊干部是少先隊組織的重要成員，肩負著協(xié)助輔導(dǎo)員管理、組織大、中隊的職責(zé)和策劃、實施各種活動的責(zé)任。學(xué)校積極引導(dǎo)他們開拓思路，大膽實踐，主動工作。每學(xué)期學(xué)校都要對大、中隊干部進行培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)《怎樣建設(shè)快樂的隊集體》、《少先隊干部的工作方法與技巧》、《怎樣得到隊員的信任和支持》等，通過培訓(xùn)，為少先隊干部的工作提供理論指導(dǎo)與方法參考，并定期組織開展少先隊活動觀摩，通過觀摩相互學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗，提高學(xué)生的工作能力和工作藝術(shù)。

五、自創(chuàng)業(yè)績、碩果累累

近幾年來，學(xué)校歷屆畢業(yè)生的綜合素質(zhì)得到上級主管部門的充分肯定，在縣、鄉(xiāng)素質(zhì)教育檢測中，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在地區(qū)、縣組織的各種競賽中，學(xué)生屢次獲獎，每次參賽都是滿載而歸。在地區(qū)舉行的自編校園歌曲大賽上，由肖仕華、陳光燦作詞、彭泉貴作曲學(xué)校校歌《xx、我可愛的家》、《八榮八恥歌》獲得xx地區(qū)三等獎；教師參加各級各類比賽也總是喜訊連連……學(xué)校多次被評為地、縣、鄉(xiāng)文明單位，先后獲得“xx縣兩室建設(shè)先進學(xué)?！薄ⅰ皒x縣師資培訓(xùn)先進學(xué)?！?、“xx縣資料建設(shè)工作先進學(xué)?！?、“xx縣校本教研工作先進學(xué)?！薄ⅰ皒x縣教育目標(biāo)管理一等獎”、“xx縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎”、“xx縣素質(zhì)教育先進學(xué)?！薄ⅰ皒x地區(qū)詩教先進單位”，“xx縣校園集體舞比賽三等獎”、“xx縣小學(xué)自然科學(xué)實驗操作比賽優(yōu)秀獎”、“xx縣平安校園”、“xx縣德育工作先進集體”、“xx地區(qū)女農(nóng)民技術(shù)學(xué)?！?、“xx縣中小學(xué)新課改工作示范學(xué)?！?、“xx地區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”、“xx地區(qū)德育工作先進集體”、“xx地區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊”、“全國流動人口子女、留守兒童示范家長學(xué)?！钡葮s譽稱號，得到了社會各界的廣泛認可。

xx鄉(xiāng)中心學(xué)校雖然取得了很多多榮譽，但他們并不驕傲。從校長到老師、學(xué)生，每個人都在繼續(xù)不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。

xx鄉(xiāng)中心學(xué)校，她，雖然年輕，但充滿自信；她，雖然稚嫩，但敢于拼搏和創(chuàng)新；她，雖然取得了輝煌成績，但仍以堅實步履繼續(xù)邁進，將向世人展示其獨特而又嶄新的風(fēng)采。

第四篇：少先隊工作匯報

篇一：少先隊工作開展情況匯報材料 班卡鄉(xiāng)教育辦公室少先隊工作開展情況 匯報材料

讓學(xué)生發(fā)展，更讓學(xué)生學(xué)會全面發(fā)展。班卡鄉(xiāng)教育辦公室轄八所完小、一個小學(xué)（茅草水小學(xué)），兩個校點 點?，F(xiàn)有少先隊輔導(dǎo)員10名，少先隊員 1505名。多年來，我鄉(xiāng)少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)心支持下，在全體老師的大力協(xié)助下，在全體少先隊員積極參與下，圍繞“團結(jié)文明、真教實學(xué)”，遵循“守時、守規(guī)、守法，立業(yè)、立校、立人”的教學(xué)氛圍去努力開展工作。現(xiàn)將我鄉(xiāng)各校少先隊工作開展的有關(guān)情況匯報如下：

一、建立、健全少先隊組織。《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》在“少先隊工作的基本理念”中指出“加強基層組織建設(shè)是少先隊工作的基本保障”，因此我鄉(xiāng)一直高度重視少先隊組織建設(shè)工作。

1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我鄉(xiāng)每個學(xué)年都要召開各學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員工作會議。在會議中學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，領(lǐng)悟團中央、少工委有關(guān)團隊工作精神，交流各校少先隊工作經(jīng)驗，布置安排每學(xué)期少先隊工作。

2、抓好少先隊自身建設(shè)，發(fā)揮隊干部作用。少先隊組織建設(shè)的過程，是增強隊員熱愛組織，增強組織觀念的過程。少先隊員是少先隊組織的主人，我鄉(xiāng)各學(xué)校每個學(xué)年初首先選好隊干，成立隊委會，讓每一位隊員、隊干部都能感覺是組織的一員，隊組織建設(shè)的過程更是他們學(xué)習(xí)當(dāng)家做主的過程。民主選舉的隊干部更能感受實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我成長的過程。

二、著力強化少先隊陣地建設(shè)。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊員通過比較穩(wěn)定的、規(guī)范的，經(jīng)常性的開展教育活動的少先隊陣地，隨時能看到組織的行動，聽到組織的聲音，感受到組織的要求。我們從實際出發(fā)，開辟具有時代特色的少先隊陣地。

1、充分發(fā)揮隊刊、隊報的作用。每年鼓勵各學(xué)校主動訂閱《少年博覽》、《農(nóng)村孩子報》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》等一系列隊報隊刊，少先隊工作輔導(dǎo)員要迅速指導(dǎo)學(xué)生閱讀，在閱讀時學(xué)會知識，在借鑒中學(xué)會做人。

2、充分發(fā)揮少先隊隊角的作用。少先隊隊角即中隊角，是每個隊員展示才華的陣地之一，在中隊中建立隊員喜愛的隊角，不僅能培養(yǎng)隊員良好的思想品德，還能培養(yǎng)隊員良好的生活情趣。我校在每個中隊中設(shè)立不同的隊角，如：圖書角、科學(xué)角、衛(wèi)生角、星星墻、碩果學(xué)習(xí)園等，內(nèi)容豐富多彩，使隊員的實踐能力、創(chuàng)新精神都得到培養(yǎng)與展示。

3、充分發(fā)揮興趣小組的作用。如鼓號隊小組，少先隊員們主動報名，刻苦訓(xùn)練，他們的音樂水平、協(xié)作能力在活動中得到充分的鍛煉，增強了學(xué)習(xí)自信心，形成了樂觀向上的生活態(tài)度。同時也讓所有輔導(dǎo)員感到自豪。

三、不斷創(chuàng)新工作機制。進一步加強未成年人思想道德建設(shè)是全社會的共同任務(wù)，更是少先隊工作者承載的重要任務(wù)。這點上我鄉(xiāng)少先隊工作也在常思考、常探索、常實踐。

1、弘揚民族精神。培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神要從小抓起。（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的能動作用。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊堅持每周一升旗儀式下主題講話、通過各種主題的少先隊會、觀看愛國主義影片、“我活動、我快樂、我成長”等形式多樣的活動，不斷弘揚和培育高尚的民族精神，激發(fā)少年兒童的愛國熱情，進一步增強了他們學(xué)習(xí)的積極性。（2）開展“手拉手，獻愛心”活動。組織全鄉(xiāng)部分學(xué)校為汶川大地震中受災(zāi)的少年兒童捐款，為身邊生活陷入困境的少年兒童多次幫助，每次雖錢物不多，但這給他們上了一節(jié)節(jié)生動的思想品德課，培養(yǎng)了他們的濟困扶貧、助人為樂的奉獻精神。（3）認真組織少年兒童開展愛國主義讀書活動。每年我校充分利用愛國主義讀書活動讀本，組織隊員認真學(xué)習(xí)讀本內(nèi)容，寫出自己的心得體會，并開展不同形式的征文、演講比賽等。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣。（1）每個學(xué)期初，少先隊都要通過各種形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《、學(xué)校安全制度》，為教育教學(xué)的順利開展發(fā)揮保駕護航的作用。（2）學(xué)校依托少先隊組織開展“文明禮儀伴我行”文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“少先隊常規(guī)管理評比”為抓手，堅持少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查和輔導(dǎo)員老師互評制度，每日檢查，每天公布，周評、月評、學(xué)期評的結(jié)果作為中隊輔導(dǎo)員（班主任）、少先隊員評先、評優(yōu)的依據(jù)之一。

3、注重心理健康教育。不少少年兒童在家均是獨生子女。爺爺奶奶、父母的溺愛造成孩子們自私、跋扈的性格，尤其是留守兒童或多或少存在孤僻、自閉的現(xiàn)象。為此，加強對學(xué)生的心理知識健康教育顯得尤為重要。各學(xué)校要求老師定期給學(xué)生們上心理輔導(dǎo)課；留守兒童之家每天有固定時間讓學(xué)生同老師交流，傾訴心中煩惱，解除內(nèi)心困惑。真正做到讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

4、辦好“家長學(xué)?！薄Ｈl(xiāng)各校一如既往地認真組織開展好家訪活動，定期召開家長會，老師親自上門家訪，利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式，將學(xué)生在校的有關(guān)情況和各位家長進行深入地交談，使各位家長更進一步了解他們的孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,增進家長同班主任及任課老師間的相互溝通與交流，達到了學(xué)校、家長齊抓共管的預(yù)期目的。

5、關(guān)愛留守兒童。我們深深認識到當(dāng)前留守兒童的教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。少先隊輔導(dǎo)員、任課教師不定期的和留守兒童交流，各學(xué)校建有留守兒童臺賬，關(guān)注他們的生活，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，關(guān)注他們的成長。

四、加強校園文化建設(shè)。

1、豐富校園文化的內(nèi)容。校園文化環(huán)境作為校園生活的重要組成部分,是一種巨大的精神力量，生活在此環(huán)境中的人會產(chǎn)生潛移默化的影響并具有直接的塑造作用，各學(xué)校著力在校園文化環(huán)境建設(shè)上下功夫。教室、寢室、食堂、走廊等各種場所墻上及其它醒目位置的警示、勵志標(biāo)語，使人自覺不自覺地受到警示、激勵和教育。學(xué)校還進一步延伸校園文化建設(shè)的視角和觸角、深度和廣度，進一步充實、豐富校園文化的內(nèi)容，使校園文化變成看得見、摸得著的實實在在的潛在文化。

2、著力特色活動開展。為了創(chuàng)造性地發(fā)揮學(xué)生的個性品質(zhì)，各學(xué)校致力于創(chuàng)特色活動。除了在重大節(jié)日，如：“元旦”、“六一、十月一日”時組織文藝匯演、我的中國夢書畫賽、歌唱大賽等活動外，我們還根據(jù)學(xué)生的實際需要開展了一系列主題活動，如：演講比賽；廣播體操比賽；“唱響紅歌跟黨走，爭做四好少年”歌唱比賽；“我運動、我健康、我快樂”留守兒童趣味體育比賽；“慶國慶、迎重陽”尊師敬長活動；安全演練；法制講座；“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”、“感恩父母”等主題活動深受隊員喜愛，活動讓少兒成長，活動令校園生輝。

五、重視資料積累。豐富多彩的少先隊活動讓少先隊員們得到了鍛煉，也給教師們帶來了樂趣，每一次的活動，一定會留下美好的回憶。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊資料一直是由專人負責(zé)，每次活動后及時整理資料，分類存放。如：國旗下講話稿，每天的常規(guī)管理評分本，各種會議記錄，每次活動通知、活動方案、活動資料、活動結(jié)果等等。

總之，少先隊工作是小學(xué)工作不可或缺的一部分，只有實實在在把工作做好，讓學(xué)生快樂，讓家長放心，讓社會滿意，我們篇二：少先隊工作匯報材料 少先隊工作總結(jié)

石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校少先大隊

我校少先隊工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全 體師生的高度重視下，求實創(chuàng)新，與時俱進，充分發(fā)揮少先隊組織在 學(xué)校教育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。本 學(xué)期，我校大隊部結(jié)合學(xué)校實際，分別以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”和“感 恩教育”以及“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主線，以學(xué)生的行為養(yǎng)成教育 為基礎(chǔ)，以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員，取得了 可喜的成績?，F(xiàn)將我校少先隊工作總結(jié)如下：

一、建立健全少先隊組織結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、以《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī) 管理，切實加強了養(yǎng)成教育。

大隊部根據(jù)本校實際，認真制定了《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為 規(guī)范》，下發(fā)到各個中隊，要求各中隊輔導(dǎo)員認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背 誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行監(jiān)督檢查。我們將口 頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實加強了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫 徹落實到學(xué)生每一天的具體行動中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn) 都納入文明班級的評比中。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視，有專門負責(zé)德育工作 的教務(wù)主任邊福山主管，現(xiàn)共有中隊5個、小隊17個、少先隊員149 人、中隊輔導(dǎo)員5位。學(xué)期初，大隊和中隊根據(jù)學(xué)校實際制定好工作計劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊的工作進 行總結(jié)。

3、學(xué)期初，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊里的干

部要佩戴好隊干部標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織 學(xué)生對《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》進行統(tǒng)一學(xué)習(xí)。本學(xué)期還 成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)少先隊知識，做 到“知隊愛隊”。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊部委 派五年級中隊輔導(dǎo)員祝存花選拔隊員進行輪值，大隊部還組織各中隊 成員踴躍投稿，并進行評優(yōu)評先。

同時結(jié)合大隊部安排，扎實開展中隊活動，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。

4、學(xué)校對少先隊投入一定的資金，以保障少先隊活動的開展，同時也對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進行添置、更新，如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)等等。

二、加強隊伍建設(shè)，切實提升輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和隊干部的工作 能力。

1、學(xué)校除了中隊輔導(dǎo)員以外，還聘請了石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞所 長作為校外輔導(dǎo)員，開展了師生的法制講座。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校下發(fā)隊刊和資料，提高理論修

養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊活動的觀摩活動，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得 到了明顯的提高。每個中隊依據(jù)大隊部的工作計劃結(jié)合各種有意義的

節(jié)日，出版黑板報，并進行評比。

3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行

小干部輪崗制度。好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，可以充分調(diào)動隊 員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上更注重的是對隊干部的 培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。輔導(dǎo)員經(jīng)常指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，并熟悉工作要點。

三、積極開展各項少先隊活動，深化少先隊的素質(zhì)教育陣地建設(shè)。1、3月5日開始，我校少隊部在全校范圍內(nèi)開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。為了更好倡導(dǎo)全體少先隊員參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學(xué)雷鋒專題黑板報，人人學(xué)唱雷鋒 歌曲等，營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。各中隊 還爭開豐富多彩的“學(xué)雷鋒”主題班會，有學(xué)雷鋒詩歌演講賽，有 學(xué)雷鋒活動講故事活動等，活動結(jié)束后還要求高年級同學(xué)寫出了學(xué)雷 鋒心得體會。2、3月19日的少先隊活動課上，各中隊開展了“民族團結(jié)一家” 主題教育。輔導(dǎo)員號召少先隊員們愛祖國，愛青海，從小要樹立 起維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的神圣使命，牢記“三個離不開”和各民 族離不開共產(chǎn)黨的思想，五十六個民族是一家，在祖國這個大家庭里 快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)。并要求隊 員們積極行動起來，團結(jié)友愛，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們 鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。此次活動在合唱《五十六個民族五十六朵 花》、《我愛中華》等歌聲中落下了帷幕。此次活動充分展示了團結(jié)友

愛、健康和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和我為我的中國夢而努力學(xué)習(xí)的高遠志向，也使少先隊員們明白了民族團結(jié)一家親的豐富內(nèi)涵，讓學(xué)

生自覺維護民族團結(jié)，熱愛國家，不做有損民族團結(jié)的事。

3、在第十八個全國中小學(xué)安全教育日活動到來之際，我校少隊

部開展了一系列以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教 育活動。這次講座，主要圍繞火災(zāi)的防范、撲救和自救等知識、技能，重點介紹了日常用火與日常用電方面的安全防火知識。同時，結(jié)合學(xué) 校特點有針對性地講解了學(xué)校的防火知識、火場逃生疏散知識，以及 校內(nèi)消防設(shè)施的正確使用方法。同時，就青少年違法犯罪的基本特征

作了詳細講解，根 據(jù) 青 少 年 的 生 理、年齡階段的特點分析了青少年違 法犯罪的動機與原因，以及在實施違法犯罪時的沖動、無知和造成的 嚴重后果，告誡全校學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中什么事該做，什么事 不該做，并告誡學(xué)生一定要遵守國家法律法規(guī)，增強自己的法制觀念 和守法意識，做一名合格的小學(xué)生。通過此次活動的開展，全校師生 的自我保護意識和安全意識都得到了有效的加強和提高。安全教育是 生命，教育安全警鐘長鳴。在今后的工作中，我校將進一步強化安全 意識，明確安全責(zé)任，加強安全管理，全力為學(xué)生創(chuàng)建安全健康成長 的校園。

4、為了切實保障學(xué)生的人身安全，提高自我保護能力，增強學(xué)

生的法制觀念，提高學(xué)生的法制意識，有效預(yù)防未成年人違法犯罪以 及人身傷害事故，進一步強化交通安全意識。4月17日下午，我校 邀請了平安縣交警大隊的孫隊長和石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞發(fā)俊所長為

全體師生作了一場精彩的道路交通安全及法制知識講座。平安縣交警隊的孫隊長給同學(xué)們介紹了改革開放三十年平安道路交通管理、設(shè)施 的變化，然后用生動的案例，給大家上了一堂以“珍愛生命，安全第 一”的精彩講座。講座結(jié)束后，交警隊的同志們又給大家舉辦了“我 們身邊交通事故真實案例展板宣傳”，通過一個個觸目驚心的案例，使同學(xué)們深刻認識到由于違反交通法規(guī)所造成的事故給社會、給家庭 帶來的影響和痛苦。使全體學(xué)生的心靈得到了震撼，從而也把此次活 動推向了高潮。通過本次講座，學(xué)校師生提升了交通安全和法制意識，增長了安全知識，收獲極大。我校將會繼續(xù)從學(xué)生、教師的安全角度 出發(fā)，對安全工作常抓不懈，共同創(chuàng)建一個和諧、平安的校園。5、4月23日下午3：00，我校少隊部組織開展了一次安全疏散

消防演練。這次演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽 象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生 時的應(yīng)對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也 切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

6、在2014年“母親節(jié)”來臨之際，我校少隊部以慶祝“母親節(jié)” 為契機，開展生動活潑、真情實感的“感恩母親 回報母親”的主題 教育活動，以加強學(xué)生的思想品德教育。在此次活動中，我校結(jié)合感 恩周教育提出的“五個一（給父母端一杯茶，給父母洗一次腳，讓父 母滿意的一次決定，給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，給父母寫一 份表達感恩的書信）”倡議，在母親節(jié)前后，為父母親等長輩做幾件 實事。同時，還開展一次以“我讓父母感動的家書”為主題的征文活 動，要求寫出心里話和真情實感。各班級結(jié)合本次活動開展相應(yīng)的主 題班會，辦好相應(yīng)主題黑板報、手抄報，開展感恩演講等活動。通過 開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學(xué)生表達對母親的感激、愛意和祝福。

感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，篇三：少先隊工作匯報材料

少先隊工作匯報材料

我校少先隊工作以黨的各項教育方針為指引，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。

一、基本情況

我校少先隊大隊部設(shè)有五個中隊，分別為六年級中隊、五年級中隊、四年級中隊、三年級中隊和二年級中隊，我校中隊輔導(dǎo)員配備按班隊結(jié)合式配置，即各班主任同時擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。各年級班主任分別擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。其中六年級中隊30人、五年級中隊11人、四年級中隊28人、三年級中隊13人和二年級中隊20人，因此全校共有102名少先隊員。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗設(shè)有出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動五個崗位，每個崗位有兩名同學(xué)負責(zé)檢查各班每天的情況。學(xué)校少先隊室是專為少先隊組織各項活動，進行學(xué)習(xí)、討論和研究的場所，并在里面設(shè)有“校園廣播站”，以便學(xué)生進行編輯稿件和播音。

二、管理情況

少先隊工作主要由大隊輔導(dǎo)員和大隊長負責(zé)，各中隊輔導(dǎo)員密切配合搞好各項活動。中隊輔導(dǎo)員配置定好后，便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認真學(xué)習(xí)中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)，定好中隊工作計劃及個人技能進修計劃等，為每學(xué)期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎(chǔ)。為了不斷充實輔導(dǎo)員理論及技能水平，定期培訓(xùn)，交流中隊工作經(jīng)驗等，有效提高了團隊工作能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)對每天各班的檢查情況下午要向大隊長匯報，下午放學(xué)站隊時由大隊長進行匯總，并向全體師生匯報，通過監(jiān)督，提高學(xué)校的管理水平。少先隊隊部室由于占地面積有限，我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此，每學(xué)期都組織有關(guān)部分隊干部對隊室進行全面清點，所有器材、服裝等都擺放一新，此外，還安排了值勤隊干部對隊室的宣傳欄清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進行定期維護。

三、回顧總結(jié)，我校少先隊主要從以下幾個方面開展工作?！耙匀藶楸尽保耙淮误w驗勝過十次說教”。因此，我校咬定“活動”不放松，每學(xué)期堅持開展“五個一”活動，即每周一舉行一次集體升國旗活動，每天四開展一次廣播活動，每月一次黑板報評比，每半學(xué)期一次征文活動，每學(xué)期至少一次大隊活動。（1）、每周一次的升國旗活動。（2）、每周四一次的廣播。廣播站設(shè)有“新聞袋袋庫（校園新聞）”、“我能行（講故事、朗誦、生活小竅門）”、“歡樂跳跳豆（笑話、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、知識小問答）”、“青春快遞（為師生點播歌曲）”“健康快車道（衛(wèi)生保健、自我保護）”五個欄目。（3）、每月一次黑板報評比。我校要求低年級的板報可由老師協(xié)助出版、以圖為主，中、高年級均由學(xué)生主辦，圖文結(jié)合。（4）、每半學(xué)期一次征文活動?！耙磺袨榱撕⒆?為了一切的孩子?！笔巧傧汝牴ぷ鞯母境霭l(fā)點，我校在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，或根據(jù)每學(xué)期的教育主題或結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行了諸如“書，使我人生更精彩”、“給災(zāi)區(qū)孩子的一封信”、“慶祝建黨90周年”、“感謝生活”、“感恩父母、老師”等征文活動，獲獎的征文在廣播站播出。

青嵐山中心小學(xué)少先隊大隊部

少先隊工作匯報材料

我校少先隊工作以黨的各項教育方針為指引，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。

一、基本情況

我校少先隊大隊部設(shè)有五個中隊，分別為六年級中隊、五年級中隊、四年級中隊、三年級中隊和二年級中隊，我校中隊輔導(dǎo)員配備按班隊結(jié)合式配置，即各班主任同時擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。各年級班主任分別擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。其中六年級中隊30人、五年級中隊11人、四年級中隊28人、三年級中隊13人和二年級中隊20人，因此全校共有102名少先隊員。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗設(shè)有出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動五個崗位，每個崗位有兩名同學(xué)負責(zé)檢查各班每天的情況。學(xué)校少先隊室是專為少先隊組織各項活動，進行學(xué)習(xí)、討論和研究的場所，并在里面設(shè)有“校園廣播站”，以便學(xué)生進行編輯稿件和播音。

二、管理情況

少先隊工作主要由大隊輔導(dǎo)員和大隊長負責(zé)，各中隊輔導(dǎo)員密切配合搞好各項活動。中隊輔導(dǎo)員配置定好后，便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認真學(xué)習(xí)中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)，定好中隊工作計劃及個人技能進修計劃等，為每學(xué)期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎(chǔ)。為了不斷充實輔導(dǎo)員理論及技能水平，定期培訓(xùn)，交流中隊工作經(jīng)驗等，有效提高了團隊工作能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)對每天各班的檢查情況下午要向大隊長匯報，下午放學(xué)站隊時由大隊長進行匯總，并向全體師生匯報，通過監(jiān)督，提高學(xué)校的管理水平。少先隊隊部室由于占地面積有限，我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此，每學(xué)期都組織有關(guān)部分隊干部對隊室進行全面清點，所有器材、服裝等都擺放一新，此外，還安排了值勤隊干部對隊室的宣傳欄清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進行定期維護。

回顧總結(jié)，我校少先隊主要從以下三個方面開展工作。

一、重視體驗 “以人為本”，“一次體驗勝過十次說教”。而活動是體驗最直接、有效的載體，也是少先隊工作的生命及靈魂。豐富多采的活動能夠活躍隊員的身心，陶冶隊員的情操，又能使全體隊員在耳聞目染中受到深刻的教育、受到良好的啟迪；豐富多彩的活動既托舉著以人為本的現(xiàn)代教育觀念的實施，也托舉著對民族文化的傳承挖掘，使少先隊活動所蘊含的教育更深更廣，發(fā)揮更大的育人作用。因此，我校咬定“活動”不放松，每學(xué)期堅持開展“五個一”活動，即每周一舉行一次集體升國旗活動，每天四開展一次廣播活動，每月一次黑板報評比，每半學(xué)期一次征文活動，每學(xué)期至少一次大隊活動。

1、每周一次的升國旗活動。每周一的升旗儀式是對全體師生進行愛國主義教育的最好機會。注視著出旗、升旗，傾聽著雄壯的國歌

第五篇：少先隊工作匯報材料

少先隊工作匯報材料

光陰荏苒，回首這一年，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各輔導(dǎo)員的共同努力下，有序地開展學(xué)校的少先隊工作。結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué)，對學(xué)生的日常行為進行規(guī)范化，通過組織一系列的活動，增強同學(xué)們的團隊意識和合作能力，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。

一、進一步建立健全少先隊組織機構(gòu)

1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，以國學(xué)經(jīng)典教育為依托，著力于常規(guī)管理，切實加強了養(yǎng)成教育。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視，有專門負責(zé)德育工作的副校長分管，現(xiàn)共有中隊30個、小隊120個、少先隊員1800個、中隊輔導(dǎo)員30位。學(xué)期初，學(xué)校的工作計劃能夠?qū)ι傧汝牭墓ぷ骷右越y(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊的工作進行總結(jié)。

3、我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾、隊里的干部要佩戴好隊干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對禮儀進行統(tǒng)一的培訓(xùn)；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊章知識，做到“知隊愛隊”。同時結(jié)合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。

4、學(xué)校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進行添置、更新，如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)、雛鷹獎?wù)碌鹊取?/p>

二、隊伍建設(shè)完善

1、學(xué)校除了中隊輔導(dǎo)員以外，還聘請了思想進步、作風(fēng)正派、熱愛少年

兒童的各條戰(zhàn)線上的先進人物作為校外輔導(dǎo)員，有退休干部、退休教師、在職警察、醫(yī)生等等。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊輔導(dǎo)員外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。

3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會，如少代會、、中隊會議監(jiān)督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊干進行培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績，工作有成績。

三、陣地建設(shè)規(guī)范

1、學(xué)校有獨立的大隊室，隊歌、隊徽、誓詞、作風(fēng)、呼號、大隊旗均張貼與墻。大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專門的大隊會議記錄等。大隊部訂購了大量書刊雜志：《少先隊小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等有關(guān)書籍、報刊，充分利用隊刊隊報進行宣傳。

2、每學(xué)期，每個中隊依據(jù)大隊部的工作計劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報，并進行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊部精選隊員進行輪值，大隊部還組織各中隊小記者、通訊員踴躍投稿，并進行評優(yōu)評先。

四、開展豐富多彩的主題月活動

1、三月學(xué)雷鋒月開展“真情暖人心，服務(wù)顯風(fēng)采”志愿服務(wù)活動，各中隊也圍繞這個主題開展豐富多彩的中隊活動。如：四年級學(xué)生自發(fā)到馨苑敬老院去慰問老人、黨員、團員、少先隊員前往城關(guān)社區(qū)為孤寡老人打掃衛(wèi)生，表演文藝節(jié)目，和老人們聊天，進行感情交流等，為老人們送去了歡樂和祝福。三八婦女節(jié)時，各中隊開展“我為媽媽做一件事”主題活動，隊員們走近媽媽的生活，感受媽媽的辛苦和對我們的愛。

2、開展“法制、安全教育”專題活動。

四月、十一月是安全、法制教育月，大隊部配合學(xué)校開展了地震應(yīng)急逃生演練，以及消防安全演練活動，大大提高了隊員們的安全防范意識。各中隊也結(jié)合每周五的安全教育課，開展相關(guān)的教育。同時組織學(xué)生到武警支隊、消防支隊進行參觀，學(xué)習(xí)。

3、開展“放飛夢想 傳承文明”放風(fēng)箏活動，學(xué)生們放飛了自己心愛的風(fēng)箏，也放飛了自己的童真和夢想。天空中那一只只逐漸升高的千姿百態(tài)、色彩鮮艷、活靈活現(xiàn)的風(fēng)箏，向人們展示了和諧社會中一個豐富多彩、幸?？鞓返耐晔澜?。通過這次比賽共有沈超等5名同學(xué)分別獲一、二、三等獎，并推選胡浩楠等3名選手參加市級風(fēng)箏比賽，榮獲二等獎，學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎。

4、大隊部配合學(xué)校舉行一年級新生開筆禮，通過這一形式的開學(xué)典禮讓師生和家長親歷了古代學(xué)子的啟蒙學(xué)習(xí)儀式，要做個正直的人、高尚的人、有修養(yǎng)的人、有文化的人。從中領(lǐng)略了中華民族尊師孝親、崇德立志、勤奮學(xué)習(xí)、仁愛處事的中國傳統(tǒng)文化精神。

5、10月13日，建隊節(jié)當(dāng)天大隊部組織開展了新隊員的入隊儀式，學(xué)校邀請了75名新隊員的家長親手為孩子佩戴紅領(lǐng)巾，在入隊儀式上當(dāng)黨旗、國旗、團旗、隊旗四面旗幟掠過學(xué)生們的頭頂時，隊員們紛紛伸出小手觸摸這些神圣的旗幟，場面蔚為壯觀。學(xué)校作為國學(xué)經(jīng)典教育基地校，結(jié)合國學(xué)經(jīng)典教育在入隊儀式上，融入了千人齊誦《弟子規(guī)》、感恩詞，《感恩一切》手語歌的表演等活動，讓全體少先隊員再一次接受了感恩孝親教育，同時也很好地培育了孩子們熱愛祖國的樸素情感和熱愛學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

6、充分利用德育基地的教育資源加大學(xué)生的愛國教育。4月8日，大隊

部組織了少先隊員和部分教職工75人到昌吉州武警11中隊開展“讓愛進軍營”為主題的系列活動，使學(xué)生親身體會生活，接受軍事知識，從而增強國防教育效果。4月下旬還參觀了消防支隊，讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識。4月29日，組織六年級400名全體師生到麥趣爾公司參觀開展社會實踐活動，體驗現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)技術(shù)日新月異，感悟昌吉經(jīng)濟建設(shè)成就顯著，分享改革開放輝煌成果。5.18大隊部帶領(lǐng)同學(xué)們參觀寧邊糧倉，讓學(xué)生們了解了我國傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化，也使學(xué)生全面了解了糧食生產(chǎn)的不易，同時配合新疆電視臺雪蓮花節(jié)目錄制。

7、加強對學(xué)生的誠信教育。本學(xué)期，學(xué)校進一步在課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化中有機融入誠信教育內(nèi)容。在誠信教育中，以增強誠信意識為重點，以加強考風(fēng)考紀(jì)為突破口，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。

五、結(jié)合特色辦學(xué)，進一步提升了少先隊活動的影響力

1、本學(xué)期緊密結(jié)合國學(xué)經(jīng)典特色示范校，少先隊配合學(xué)校策劃和開展了豐富多彩的活動。如校園文化藝術(shù)節(jié)，舉行“國學(xué)誦讀”活動，以及以“孝”為主題舉行的展演活動。著力培養(yǎng)少先隊員傳承中華傳統(tǒng)文化、繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。

2、突出藝術(shù)教育特色。在藝術(shù)節(jié)上為豐富校園文化生活，磨勵學(xué)生書畫藝術(shù)創(chuàng)作水平，少先隊配合藝術(shù)組組織隊員開展了書畫展、篆刻等活動。本次畫展共70多幅作品參加比賽，作品形式豐富多樣、風(fēng)格各異。10月初我校合唱隊經(jīng)過市、州的層層選拔，最終以優(yōu)異的成績代表昌吉州團委參加了自治區(qū)首屆少年兒童唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事比賽，并在此次比賽中榮獲二等獎。在10月下旬大隊部配合體育組舉行了“我運動 我快樂”廣播操比賽，二（3）班、三（1）班等5個班級榮獲一等獎。

3、突出科技教育特色。5月27日學(xué)校開展了三模比賽活動，共分車模競速賽、船模等7項比賽，共有周振偉等45名同學(xué)分獲不同項目的一、二、三等獎。同月，組織我校科技小組和三模隊110名學(xué)生參加2011年昌吉科技館舉辦的“三?！北荣惢顒?，有72人分獲不同項目的一、二、三等獎，學(xué)校也贏得了青少年科技節(jié)“先進集體”的稱號。

4、突出感恩教育特色。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞感恩教育的德育特色，以感恩師長、感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育。大隊部配合學(xué)校在晨會上開展了誦讀感恩詞、《弟子規(guī)》、唱《感恩一切》手語歌等活動。

六、開展“爭當(dāng)四好少年”為專題的教育活動

3月份少先隊積極開展“爭當(dāng)四好少年”的宣傳發(fā)動，各中隊讓隊員們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求，同時也對隊員們進行了良好的養(yǎng)成教育。

7月，我校進一步響應(yīng)胡錦濤總書記“爭當(dāng)四好少年”的號召，掀起爭當(dāng)“四好少年”的學(xué)習(xí)熱潮，開展了“四好我歌頌”編寫四好歌謠的活動。

少先隊的工作是繁雜而快樂的，我堅信：有付出就會有收獲！有嘗試就會有成功！今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩！

昌吉市第一小學(xué)

2011年11月