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      【推薦】多彩校園生活作文300字(共5則范文)

      時間:2022-05-15 04:28:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【推薦】多彩校園生活作文300字(共)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【推薦】多彩校園生活作文300字(共)》。

      第一篇:【推薦】多彩校園生活作文300字(共)

      【推薦】多彩校園生活作文300字三篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的多彩校園生活作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      多彩校園生活作文300字 篇1

      我們的校園生活豐富多彩,在學(xué)校的每一天都很開心,但是,我認(rèn)為在學(xué)新的韻律操的那幾天是最開心的。

      到了五月份,我們抓緊訓(xùn)練韻律操,我們每天都來到操場,先把之前學(xué)過的舞步復(fù)習(xí)一遍,然后又開始學(xué)新舞步。老師先告訴我們要怎么做,然后找同學(xué)教我們做。那幾個同學(xué)的動作輕盈優(yōu)美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我們看得都入了迷。該我們做了,我們要一個動作一個動作地學(xué),看起來很簡單的動作,可是輪我們做起來卻很難。有的動作我們不但總是做不會,還老是做錯,有些動作做起來,我們老是東到西歪、洋相百出,有些同學(xué)看見了,不由自主地笑出了聲,還有些同學(xué)不好意思臉紅了起來,老師看見我們手忙腳亂的樣子,也跟著大聲地笑了出來。

      不知不覺中,半個小時已經(jīng)過去了,有不少同學(xué)初步學(xué)會了一些動作,今天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,我們又渴又累,但是我們還是十分的快樂,因為我們又戰(zhàn)勝了一個困難,又得到了一次鍛煉!向成功又邁進(jìn)了一大步,感謝我們的老師,感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導(dǎo)。

      多彩校園生活作文300字 篇2

      今天我到了學(xué)校,以為來晚了,很緊張。因為如果遲到了的話,老師會讓我們站在教室前面,但是進(jìn)了教室,一個人也沒有。突然我看見班長一邊走一邊哼著歌,然后他坐在我旁邊的一個座位上,我們一起等著下一個來的人。然后,又一個同學(xué)走進(jìn)了教室。三個人安安靜靜的,再等下一個同學(xué)。班長說三個人更沒意思了。突然,第三個同學(xué)跑進(jìn)來,她見只有我們四個人的時候非常的驚訝,因為她以為自己遲到了。我們四個人再等后面的人進(jìn)來。

      突然。一個大大的聲音從教室門口傳進(jìn)了進(jìn)來,原來是商老師啊,他比第四個同學(xué)還驚訝,老師說你們?yōu)槭裁床豢禳c讀書!這么長時間你們就傻乎乎的坐著。我們四個趕緊把語文書拿出來讀。過了一會兒,所有人都來了。我們都大聲地讀書。

      這時候,有三個同學(xué)高高興興走進(jìn)來,他們還以為自己來得太早了,因為校園門口一個人也沒有。老師讓他們在教室前面站著,批評了他們。

      多彩校園生活作文300字 篇3

      從小到大,校園的生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。

      這是我喜歡的數(shù)學(xué)課???!張老師在黑板上出了一道題是:1+2+3+4+100的答案是多少?可是我們班的.人都不會,張老師他像計算機(jī)一樣馬上說出了答案。5050。我們班的人頓時驚訝了起來張老師可真厲害啊!我們都迫不及待地請張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色,我們聽得聚精會神,很快學(xué)會了這道題的解題方法。

      看?。∵@里正在上語文課,老師和同學(xué)們一起讀書,書聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課,同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。

      下課鈴響了,同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩,有的在丟沙包,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩游戲

      你看,操場上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學(xué),足球好像一只小鳥一樣飛出去,直到掉在地上。這時我像風(fēng)一樣跑過去,用腳一踢就飛到了對方的球門里。好球。我們班的同學(xué)頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

      我愛這多姿多彩的校園生活,它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分!??!這豐富多彩的校園生活,真是其樂無窮!

      第二篇:多彩的校園生活

      多彩的校園生活

      清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照在我們美麗的校園,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校。在校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學(xué)早”的親切問候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開始了。對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.在大課間活動中,靜寂的校園里立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動內(nèi)容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳繩;有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組……瞧!放學(xué)后,操場上的籃球隊和足球隊的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學(xué)駐足觀看。我在這所小學(xué)中,既增長了許多知識,又學(xué)會了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校。但是我已經(jīng)上了六年級了,還有一年就要離開這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們!

      第三篇:多彩的校園生活

      多彩的校園生活

      校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。這時期有草莓味的甜蜜,檸檬味的酸楚,牛奶味的純潔和咖啡味的苦澀。青春的故事在這里展現(xiàn),友情的故事在這里升華,學(xué)習(xí)時的競爭在這里無處不在。

      我們的學(xué)校有總校和分校兩個校區(qū)。其實我們的學(xué)校原本是沒有總分兩個校區(qū)的,但由于六七年級的學(xué)習(xí)氣氛與八九年級相差太多,這會給他們的學(xué)習(xí)造成影響,所以學(xué)校為了給八、九兩個年級一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了總校。就在這個學(xué)校我的初中生活開始了……

      三年前我剛?cè)胄?,那時學(xué)校正在抓紀(jì)律不允許學(xué)生帶零食到學(xué)校,但還是有很多同學(xué)挨不住餓,把家里的面包,蘋果之類的東西帶到學(xué)校吃,見其他同學(xué)紛紛帶零食過來吃,而且分校又離我家較遠(yuǎn)我也禁不住誘惑每天把家里的餅干帶到學(xué)校吃。起先同學(xué)們都自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,看在我們表現(xiàn)還不錯的份上班主任并沒有對此追究,可是好景不長,后來有一些得寸進(jìn)尺的同學(xué)總是把垃圾扔在過道上,不料這一現(xiàn)象引起了校長的注意,一次我正在吃餅干時老師叫我去辦公室,我急急忙忙往嘴里塞了一塊餅干趕去老師辦公室,就在路上倒霉的我竟讓遇見了校長,結(jié)果我被校長請到了校長室享受了一番特殊待遇。

      六七年級有一個和八九年級不同的地方,就是一年一次和中專生的籃球友誼賽,由于八九年級去了總校,空著的教室就給了一所中專,而和中專生的友誼賽也成了一道獨特的風(fēng)景線:場上大汗淋漓的球員,場下為各自球隊歡呼的拉拉隊,頗有一番正式比賽的樣子。時光慢慢的流逝,快樂的日子也隨之消失,我從七年級升入了八年級。

      八九年級的生活大相徑庭,不停的考試,不停的講解。雖然這樣的生活很無聊但也別有一番風(fēng)趣,由于要迎接中考,像體育、政治這樣的副科就成了語、數(shù)、英、理、化的犧牲品,但老師又不希望學(xué)生過度疲勞,所以老師盡量可變得更有趣,一次英語課我們也了一篇有關(guān)明顯的作文,寫好后老師讓我們交流一下自己心目中的明星,頓時死氣沉沉的教室一下子沸騰了起來,特別是一些平時從來不舉手的同學(xué)這會兒也爭先恐后地舉起手來,這景象簡直就是曇花一現(xiàn)。

      初中生活是美好的。進(jìn)入高中以后我們因該繼續(xù)努力,讓這段旅程得以延續(xù),并讓它變得跟絢麗多姿。

      第四篇:多彩的校園生活

      糖果校園(多彩的校園生活)

      我小學(xué)的校園生活多姿多彩,可謂酸甜苦辣五味俱全??裳巯職g樂的小學(xué)生活即將離我而去,我很舍不得它。我憑借這幾年的經(jīng)歷,悟出了——校園就是糖果,糖果就是校園,要想了解我的校園生活,必須吃糖果。下面就請分享我的“校園糖果”吧!

      考試——怡口蓮

      想必大家都吃過怡口蓮吧?也都考過試吧?怡口蓮的外皮就是考前復(fù)習(xí)和考試做卷,又粘牙又沒味,可謂味同嚼蠟。而怡口蓮里面的巧克力就是考試結(jié)果。要是考得好,皮就不粘牙,直接吃到巧克力;要是考不好,皮就粘牙,巧克力也會被皮吸收了,整塊糖也就只好無味地吞下去了!

      挨批——小酸酸

      小酸酸就是那種酸酸的含在嘴里吃的糖。老師批評人時總是口若懸河、滔滔不絕,老師那妙語連珠、巧舌如簧的批評,一定會讓挨批評的同學(xué)泛起一陣陣心酸,那滋味就像小酸酸:令人酸得倒牙,又不能馬上咽下,只能含在嘴里忍受著酸酸的滋味!

      課間——彩虹糖

      彩虹糖是五顏六色的,不同的顏色代表不同的口味,就像我們課間豐富多彩的活動,可以任我們選擇:踢球、跳繩、踢毽子、打聯(lián)合??無論多么簡單的游戲,我們都能玩出甜頭來,就像一塊塊彩虹糖,回味無窮??

      雖然我就要離開小學(xué)了,可是我總結(jié)的“糖果校園”原理會永遠(yuǎn)銘刻在我心中,我會像品嘗糖果一樣,回味我多姿多彩的校園生活,永不忘懷??

      第五篇:多彩的校園生活

      多彩的校園生活

      多彩地校園生活對于校園,俺想:那里是俺們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了??砂硡s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩地。

      俺們的陶藝?yán)蠋熎揭捉?。一上陶藝課。俺們就容光煥發(fā)。冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便。所以俺們就在教室里上。一次,陶藝?yán)蠋熃o俺們畫了一個圖,看俺們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來。陶藝?yán)蠋熞划嬐辏嘲嗟哪猩瓦吪e高手邊叫嚷著說:“俺,俺。”陶藝?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去。沒想到他卻在黑板前呆住了。原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄。這下可被老師叫到了,他呆在那里里幾秒后,似乎想出了解題的方法。開始連起來,可到最后還剩一個沒有連住。他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋。接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰添上去地?!边@時,全班哄堂大笑。之后,陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個。陶藝?yán)蠋熣f,沒有連出來的都要表演一個節(jié)目。于是他們個個都表演了一個節(jié)目。之后就沒有人敢冒然地上去了。俺們都在草稿紙上又畫又連??稍趺匆策B不出來。女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳。這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個顫抖的男性聲音打亂了這一切。原來是俺班的搞笑歌手陳飛是也。他說他想出了解題的方法,于是就上去連??勺詈筮€是剩下一個沒連住。他就只有表演節(jié)目了。他開始唱歌,俺們都強(qiáng)忍著使自己不要笑出聲來??僧?dāng)他表情,動作實在太豐富地時候。俺們就再也忍不住了。個個都大笑起來。笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼淚,笑得直拍桌。這一切使陳飛感到莫名其妙,再也唱不下去了。這一情況持續(xù)了好久,好久。之后,俺們又開始思考這道題。教室里一直還回蕩著剛才地笑聲。真是余音繞梁,三日不絕。不時還會有同學(xué)發(fā)出剛才地笑聲。陶藝?yán)蠋熆凑甙硞儌€個茫然地表情。臉上藏著一絲微笑。許久,這才在黑板上寫下了這兩個大字——“無解”?!鞍。?!”全班一片嘩然。這道題讓俺們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時候問題地答案就是那里么簡單。

      一次,學(xué)校要舉行籃球比賽。可是第一場比賽時,俺們都不知道。老師讓俺們排隊去籃球場。俺們才知道是籃球比賽。一聽是籃球比賽。甭提有多高興了。尤其是男生,因為他們可以再次翱翔于球場之上,穿梭于籃球之間。第一場比賽是與一班比。俺們班地男生太低估一班了。結(jié)果以一球之差輸?shù)袅?。也許是俺班男生太弱了,也許是對手太強(qiáng)了,也許是惡運常常結(jié)伴而行。導(dǎo)致了接下來地三場比賽都輸?shù)匾粩⊥康?。?dǎo)致了俺們對于再次地比賽都沒有信心。導(dǎo)致了劉老師在最后地一場比賽前對俺們進(jìn)行了一次說教。對俺們地比賽隊員進(jìn)行了一次調(diào)整。給俺們鼓足了信心,給俺們振奮了精神。在比賽場上,俺們地隊員容光煥發(fā)。拼命地?fù)屒?,投球。俺們地啦啦隊也不甘示弱拼命地喊著:“加油!加油!”俺們地才女何夢麗還編了一句口號叫作“六班,六班,永輝煌。英雄,英雄,你最棒?!痹诎硞兊毓餐ο拢硞兘K于取得了最后地一次勝利。俺們地班主任劉老師也非常地開心。在放學(xué)前又對俺們進(jìn)行了一次說教。劉老師突然說道,俺們班地何夢麗非常細(xì)心,還為俺們地運動員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗。俺聽完愕然一怔。這餐巾紙不是俺準(zhǔn)備地嗎?怎么成了是何夢麗準(zhǔn)備地。俺想應(yīng)該是俺這個人很內(nèi)向吧。每次準(zhǔn)備好地餐巾紙卻不敢拿去給他們用??偸亲尯螇酐悗ソo他們用。難怪老師會誤會了。

      校園地生活是緊張,忙碌??炭嗟兀彩浅鋵?,快樂,多彩地。俺愛俺地校園生活。

      李關(guān)弟中學(xué)初一:帥哥001號

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