第一篇：成功了的作文400字

【精選】成功了的作文400字9篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成功了的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

成功了的作文400字 篇1

在每一次失敗與絕望的時(shí)候，我總會(huì)想起那一次艱難的成功。

那是我讀三年級(jí)時(shí)的事了，那一次媽媽給我買了一輛單車，它的顏色十分好看，藍(lán)色車身上，有著深綠色的條紋，尤其是上面的那只飛鷹，讓我更加喜歡了。我迫不及待地地把車搬到了樓下，我抬起右腳，坐上了單車，結(jié)果一坐上去，腳就有點(diǎn)不聽話了，一直在發(fā)抖。我堅(jiān)決說：“我一定要學(xué)會(huì)騎單車?！蔽因T慢就摔、騎快又控制不住，結(jié)果摔了幾十跤，我痛得大叫，想要放棄了。這時(shí)媽媽走過來，對(duì)我說：“不要灰心，失敗就是成功之母，你要勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝它，要知道爸爸媽媽也是這么走過來的……”

聽了媽媽的話，我開始自信振作起來，再一次坐上了單車大膽向前騎著，我不知摔了多少跤，不知流了多少血，也不知摔傷了多少地方……果然功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與受傷后，我終于學(xué)會(huì)了騎單車。我就像一支箭一般飛快地騎著。單車在地上劃出了一條條美麗的弧線。成功了，我終于成功了。這一聲聲勝利歡呼在小區(qū)上空回蕩。

這一次真正的成功，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！它讓我知道，人的一生都會(huì)遇到這樣那樣的困難與險(xiǎn)阻，只要心中有那份堅(jiān)定的自信與不懼怕困難的決心，就能一次一次克服艱難險(xiǎn)阻，最終都能收獲成功。

那一次，我終于做到了，我成功地克服了學(xué)騎單車的困難，品嘗到了勝利的喜悅與滿足，那滋味真不錯(cuò)！作文

成功了的作文400字 篇2

人生路上，是沒有一帆風(fēng)順的，總會(huì)有坎坎坷坷。可是，我卻干成了一件事。

現(xiàn)代的高樓大廈一個(gè)比一個(gè)高，這都離不開農(nóng)民工。城里住的農(nóng)民工也想幫孩子找家教。因?yàn)楹⒆釉谶@里人生地不熟，學(xué)習(xí)成績(jī)差，所以在朋友的再三請(qǐng)求下，我就一瞬間變成了一個(gè)“小家教”！

這讓我有一種說不出的快樂，高興與驕傲。

今天我來到農(nóng)民工家，農(nóng)民工十分熱情，對(duì)我說：“小朋友，你看我孩子多健康，胖胖的、黑黑的，你就教教她吧！”小妹妹也說：“姐姐，你就教教我吧，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你！”我一聽，就被感動(dòng)了?！靶?，有她這句話，我一定好好教她?！?/p>

開始了，我先教她 我最拿手的a、o、e、i、u、.......我教她a，她卻說ai，我說o，她卻念ou......她念的a不是a，o不是o，e不是e，可是在我教她三遍時(shí)，他會(huì)了！于是我教她數(shù)學(xué)，“5+4=幾”她把斑開了手指頭來，我的媽呀，如果這樣，100+25他不還搬去腳趾頭呀！于是我就告訴她我“多年研究的數(shù)學(xué)算術(shù)秘方”，她便會(huì)了，我為了讓她更棒，我給她了2個(gè)作業(yè)本便走了，“姐姐，下回見?！?/p>

沒想到我教她一次，她就考到了90分！我為她驕傲。

成功了的作文400字 篇3

那天下午，我和表哥決定去游泳，我非常不高興，因?yàn)槲医?jīng)常喝水。

到了游泳池，只見表哥有的輕松自在，而我卻一會(huì)喝水，一會(huì)嗆到了鼻子，心里很不是滋味?？墒潜砀缈赡芸闯隽宋业男乃迹谑菍?duì)我說：“這很正常的，我已開始學(xué)游泳的時(shí)候，比你笨多了，是靠自己練出來的?！蔽抑辣砀缡窍氚参课遥墒俏倚睦锖檬芰艘恍?，后來表哥說一定要教會(huì)我游泳，我非常高興，因?yàn)檫@可是求之不得的好機(jī)會(huì)呀!

表哥告訴我：“想要達(dá)標(biāo)必須一口氣游到終點(diǎn)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就跳下水了?！凹佑?，加油?！北砀缭谝慌越o我加油打勁。眼看就要到終點(diǎn)了，可是嗆到了鼻子不得不讓我放棄這次的達(dá)標(biāo)，我坐在凳子上，一邊喘著粗氣，一邊想：“啊，這可惜呀……”“不錯(cuò)不錯(cuò)”啊，那是表哥的聲音，“這次就差一點(diǎn)點(diǎn)，你休息一會(huì)兒，再來一次，我想這次應(yīng)該能達(dá)標(biāo)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這次我比前面輕松了許多，有驚無險(xiǎn)的游到了終點(diǎn)。

哈哈，我在一旁高興的笑，經(jīng)過了前面的挫折，現(xiàn)在我終于達(dá)標(biāo)了，可是這次達(dá)標(biāo)全是靠表哥啊!沒有表哥，就沒有今天的游泳達(dá)標(biāo)。

成功了的作文400字 篇4

成功是路標(biāo)，召喚我邁步向前；成功是號(hào)角，鼓舞我永不停步；成功是糖果，融在嘴里，甜滋滋的……

數(shù)學(xué)考試了，老師發(fā)下試卷，同學(xué)們就開始做了。我細(xì)心地開始看著第一道題，看了一次，我就毫不猶豫地寫下了答案。做著做著，我的眼神停留在了一道題目上。這道題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則曲徑通幽。我想來想去還是想不出來，把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這道題就像一塊巨石，不管怎么使出九牛二虎之力，我也還是在原地踏步。突然，我靈光一現(xiàn)，想到了老師教我的一個(gè)公式。我馬上把答案寫了下來，我成功地完成了這道題，心里像吃了蜜一樣甜。我繼續(xù)做題，這些題就是一個(gè)個(gè)小人，一下子就把它們?nèi)驍×耍?jiǎn)直就是我的手下敗將。

現(xiàn)在，它們的大王出現(xiàn)了。看起來好厲害??！我絞盡腦汁還是沒打倒它，該怎么辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎我現(xiàn)在腦子里根本沒其它的，只有這個(gè)大王。

忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，這道題的答案就仿佛浮現(xiàn)在了我的面前。我把它寫了下來，我再次成功了一次。

在許多事情中，你都會(huì)嘗到成功的滋味。通過這次的經(jīng)歷，我才真正體會(huì)到成功的甜。

成功了的作文400字 篇5

每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的有一天，我上的補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道題目都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型我根本就沒見過。我埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，不停地驗(yàn)算，不停地思考。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來。哈哈！我又感到“成功”向我走來了。

成功了的作文400字 篇6

我媽媽煮的土豆很好吃，我特別喜歡。一天，我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)煮土豆?！眿寢屨f：“好啊?！蔽衣犃?，興奮地跳了起來。

媽媽向我說了煮土豆的方法，我認(rèn)認(rèn)真真地聽，不明白的地方要媽媽重新說一遍。終于，我把煮土豆的過程一一記了下來。我拿來了一個(gè)盆，放滿水，把土豆先洗干凈。再用刀把土豆皮削去，土豆露出潔白的身子。然后再把土豆放在菜板上切成四方形狀放在水里泡一下。準(zhǔn)備工作就算完成了。

馬上開始第二步工作了。這也是煮土豆最關(guān)鍵的一步。我先把泡在水里的土豆撈上來，放在菜盆里等水濾干。然后把火打開，鍋熱了，我往鍋里放上一勺油，頓時(shí)，鍋里飄出一縷青煙，我把準(zhǔn)備好的蒜姜放進(jìn)去。只聽“哧”的一聲，濃濃的花生油香味和炒香的蒜姜味撲鼻而來。我馬上把土豆倒進(jìn)去，用鍋鏟鏟啊鏟，這時(shí)候我覺得自己真像一個(gè)大廚師。在親戚朋友的簇?fù)硐律吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。一陣歡呼聲中，我感到有些飄飄然了。一股焦味把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。由于火太猛，鍋里的水越來越少，土豆有的燒焦了，我馬上把火調(diào)小一點(diǎn)。加上一點(diǎn)兒水。幸好問題不是太嚴(yán)重。為了以防萬一，我只有專心地煮土豆。大約過了十分鐘，我把鍋蓋揭開，放少許鹽和醋，還有蔥段。再加點(diǎn)胡椒粉。就這樣，一盤香噴噴的土豆出鍋了，哈哈！我成功的嘗到煮土豆的甜頭了！

成功了的作文400字 篇7

在我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“程琳，明天晚上加班，爸爸要臨時(shí)出差，沒有人來接你，所以你要自己坐公交車回家。我相信你長(zhǎng)大了，你能自己回家……這也是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)?！碑?dāng)時(shí)我猶豫了一下，不過后來也答應(yīng)了。當(dāng)天晚上，我躺在床上碾轉(zhuǎn)，我心里想我會(huì)不會(huì)坐過站，會(huì)不會(huì)遇到壞人。

第二天放學(xué)后，我來到車站。很快車來了，一切順利！我興奮的登上公交車，找座位坐下。一路上我緊張的聽著報(bào)站廣播，生怕一不留神坐過了站。當(dāng)汽車距離我家還有兩三站的時(shí)候，我就已經(jīng)到了后門，下車時(shí)，我哼著小曲往家走。一個(gè)人回家也沒什么嘛！。不經(jīng)意一回頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生人跟在我后面，這個(gè)人戴著墨鏡，挎著包，怎么有點(diǎn)像跟蹤我呢？難道是壞人？我心里十分緊張。我心里想出了個(gè)辦法，蹲下身子假裝系鞋帶，那個(gè)陌生人從我旁邊經(jīng)過，原來這個(gè)叔叔是回自己家啊！真是虛驚一場(chǎng)啊！

傍晚，媽媽回到家，我把這件事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽笑著說：“我女兒長(zhǎng)大了，你能自己坐車回家了，你經(jīng)得住考驗(yàn)了，你成功了，你竟然能想出辦法來試探這個(gè)陌生人是不是跟蹤你，你真的成功了！

聽了媽媽的話，我十分高興，心里比吃了蜜還甜，這次，我品嘗到了成功的喜悅！我長(zhǎng)大了！

成功了的作文400字 篇8

每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的`喜悅，更是無限的。

那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案?！肮蔽医K于把這道題做出來了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來了。

我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過程中，會(huì)遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì)付出艱辛的努力，苦苦得；成功之

時(shí)，我們會(huì)感到欣慰與幸福，甜甜底！

我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！

成功了的作文400字 篇9

上一個(gè)星期天，媽媽單位組織去常州恐龍園玩，我也搭了個(gè)“順風(fēng)車”跟著媽媽一起去玩。

我們乘了3小時(shí)的車程終于到了常州恐龍園。我們觀賞了許多動(dòng)物的精彩的表演后，又直奔“激情沖浪”。

我在觀景臺(tái)上看著別人乘船：船忽然沖上一個(gè)高坡，有從高坡上直沖下來，看得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。我原來的那顆火熱而想去嘗試一下的心一下子變得冰冷冷的了。我越看越害怕，越來越?jīng)]有自信了。媽媽見了，安慰我說：“做凡事都要有信心，有勇氣，有些事雖然看起來難，其實(shí)親自嘗試許多事都不怎么難。”

我聽了媽媽的話漸漸有了信心。我穿上雨衣，膽怯地坐上了船。開船了，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪流的兩邊時(shí)不時(shí)地噴出水柱，灑在我們的雨衣上，臉龐上……忽然，溪流兇猛起來，像一只只饑餓的猛虎像我們撲來，我們的船從一個(gè)斜坡向上沖，越來越高，忽然，船頭筆直向下沖去，我的五臟六腑似乎快碎了一樣。我尖叫起來，我的頭里仿佛有好幾塊石頭似的，腳卻輕飄飄的。我害怕極了。但我心里在給自己加油，我閉上眼睛，沖啊!

終于，到終點(diǎn)了，我終于成功啦!

第二篇：我成功了優(yōu)秀作文

我成功了優(yōu)秀作文

我成功了優(yōu)秀作文1

俗話說：“失敗乃成功之母?！庇惺?，只要肯堅(jiān)持，不放棄，必有成功。

我也有過一次這樣的經(jīng)歷，一天，媽媽帶我到她們單位，中午的時(shí)候，我們來到乒乓室打乒乓球，一開始媽媽和我對(duì)著打，后來，媽媽就讓我自己一個(gè)人對(duì)著墻壁打，并允諾只要一次打到30下以上，就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，我聽了，摩拳擦掌、躍躍欲試，而那乒乓球也真夠靈活，好似跟我捉迷藏：一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就是不肯聽我的使喚。一直打了20多次，我還是連20下都打不到，心里很不是滋味，也不想再去嘗試了。這時(shí)，媽媽在一旁的鼓勵(lì)使我繼續(xù)打了下去，終于有一次，我居然打到了27下，離30只有一步之遙了，這使我信心大增，對(duì)著墻壁不停地練，不知又打了多少次，直到媽媽說只給我最后的'10次機(jī)會(huì)，我深吸一口氣，一板一眼地對(duì)著墻認(rèn)真地打，一次、二次。我已經(jīng)浪費(fèi)了七次，還沒打到30下，我可說是急得象熱鍋上的螞蟻，這些媽媽說：“別焦急，靜下心來，慢慢來，你一定能行的。”我調(diào)整了一下自己的情緒，定下心來，第八次開始了，1、2。。。。。40、41，耶，我打了41下，我成功了，不但超過了媽媽一開始給我定的目的，還超過了40下，真爽！

這就是我成功的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷也使我明白了一個(gè)道理，那就是做事只要堅(jiān)持，一定有成功的時(shí)候。

我成功了優(yōu)秀作文2

還有幾個(gè)星期就要期末考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，在自習(xí)課上都認(rèn)真復(fù)習(xí)。我也不例外，正在做著數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)卷子。

剛做完卷子，想停下來喝口水休息一下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的同學(xué)皺著眉頭，正努力背著英語單詞。我心想：大家都這么用功，我可不能掉隊(duì)了。連忙喝了一口水又繼續(xù)復(fù)習(xí)起來。

放學(xué)回到家，我扔開書包，正喝著涼開水閉目養(yǎng)神時(shí)，媽媽走過來大聲叫道：“都什么時(shí)候了，還這么懶散，趕快坐回書桌，我給你找卷子做?！睂懲曛?，媽媽又下了一道“圣旨”——快去背背科學(xué)試卷。我不敢違抗命令，就只好照做了。

“世上最恐怖的災(zāi)難”來了，那就是——期末考試?？粗O(jiān)考老師邁著輕快的'步伐走進(jìn)了教室，手中抱著一堆試卷。我的心臟都快蹦出嗓子眼了，再加上次期末考試成績(jī)不怎么好，更是雪上加霜。但是，一接到試卷，緊張的心情立刻平靜了下來，心中重重的大石頭，終于平靜了。我迅速抓起筆，飛快地寫起來。多虧了這幾個(gè)星期的復(fù)習(xí)，題目寫起來胸有成竹，得心應(yīng)手。很快就寫完了，上交了試卷。

過了幾天，要領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單了。緊張的心情又產(chǎn)生了。我心想：會(huì)不會(huì)考得很差？會(huì)不會(huì)考得跟上次一樣？但是，當(dāng)我一拿到成績(jī)報(bào)告單，我心里就樂開了花，我居然超越了自己的預(yù)想，各科成績(jī)令我非常滿意。就在這一刻，我成功了！

我成功了優(yōu)秀作文3

世界上，許許多多的成功，來自于，堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神，有這種精神的人，一般都取得了成功。當(dāng)我在做一次小小的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，就是因?yàn)槲矣羞@種堅(jiān)持不懈的精神，所以我這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)做成功了?？磥磉@種精神十分重要。

在我7歲的一個(gè)周末，我閑著沒事干，就想出了：怎樣才能使鞭炮的威力加強(qiáng)變大。我先在家里準(zhǔn)備一下材料，材料有：一串鞭炮、一個(gè)打火機(jī)。

開始做威力大的鞭炮了，先拔出可以引爆鞭炮的引爆線，把里面的'炮灰倒入另一個(gè)鞭炮中，把兩個(gè)鞭炮的炮灰拌在一起，形成了一個(gè)大胖子、體型較大的鞭炮，我以為這樣子就成功了，沒想到好戲還在后頭呢！放入土堆中，引燃引爆線，馬上爆炸了，威力跟以前沒什么兩樣，還是那么差。我失敗了，但是，我沒有泄氣，繼續(xù)開始第二輪實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槲抑溃瑘?jiān)持就是勝利，還有失敗乃是成功之母。

第二次實(shí)驗(yàn)開始了，我準(zhǔn)備了原材料：鞭炮5串，打火機(jī)，我取出鞭炮的引爆線，我把三個(gè)鞭炮的炮灰注入第一個(gè)鞭炮中，鞭炮再次變成胖胖的大胖子鞭炮，我閑炮灰還不夠，再注入兩個(gè)鞭炮的炮灰，塞入土中，再次引燃引爆線。霎時(shí)間，沙土飛揚(yáng)，夸張點(diǎn)就是“沙塵暴”。威力實(shí)在太大了，太強(qiáng)了，如果有人在場(chǎng)的話，一定會(huì)被這壯觀的景象所震撼。

我終于成功了，經(jīng)過一番努力，我終于成功了，在我成功的同時(shí)，我悟出了一個(gè)道理，失敗乃是成功之母。

我成功了優(yōu)秀作文4

在我歡樂的童年里，有收獲的教訓(xùn)，有收獲的友誼，還有收獲的自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功，小提琴考級(jí)。

有一天，我不想拉小提琴了，卻意外地從爸爸的手中看到了一張小提琴考級(jí)準(zhǔn)考證。我驚呆了！爸爸卻自信地說：“加油！世上無難事，只怕有心人。我膽怯地說：“不行??！”爸爸和藹可親地說：“這是在練你的意志啊……”我只好硬著頭皮答應(yīng)了！經(jīng)過刻苦的練習(xí)，盼呀盼，我終于盼到了考級(jí)的這一天。我十分緊張，心撲通撲通地跳又有點(diǎn)兒高興的滋味。考試給我一種機(jī)會(huì)，考試給我一種壓力，考試也給我一種緊張的心情……考試時(shí)，評(píng)委老師說：“開始拉吧！”剛開始我拉得十分生疏。這是緊張的原因，我本來以為，老師會(huì)說不能過，卻沒想到評(píng)委老師和藹可親地說：“沒關(guān)系，別緊張?！蔽揖徚司彛俾曨D時(shí)動(dòng)人了許多。一個(gè)個(gè)小音符飛滿天，咪咪咪……

考后，我天天盼著考級(jí)通過。一天爸爸高興地對(duì)我說：“你猜猜有什么好消息了？”我一時(shí)猜不出來。爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中“可愛”的`藝術(shù)過級(jí)證書。我興奮地說：“爸爸，給我看看?！蔽铱戳丝技?jí)書，如獲至寶，心情別提有多高興。這是經(jīng)過老師因材施教，爸爸媽媽的支持，我平時(shí)不知疲倦的刻苦練習(xí)。我得了優(yōu)異成績(jī)，高興得合不攏嘴。

童年的小竹笛飛滿天，童年的成功、喜悅、快樂飛在我七彩夢(mèng)幻的小屋里。

小提琴夢(mèng)幻的小仙女。我收獲的成功愛拼才會(huì)贏。

我成功了優(yōu)秀作文5

說干就干。我給自己做一個(gè)計(jì)劃。并且，一式兩份。一份交給父母，由他們監(jiān)督我，一份貼在桌子上，是要時(shí)時(shí)提醒自己。

計(jì)劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒有想到計(jì)劃執(zhí)行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的：老師布置我默寫古詩(shī)兩首。我到家后，餓的難受，就嚷著要吃飯。媽媽說：“抓緊做作業(yè)，做好作業(yè)就可以吃飯了?！卑凑諔T例，幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫好古詩(shī)兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí)，我如夢(mèng)方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”寫的太潦草了。怎么辦？是重新做，還是看我喜歡的`《喜羊羊與灰太狼》？此時(shí)，仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄：“說話的巨人行動(dòng)的矮子?！鳖D時(shí)，我的臉紅到頸部。寫！重新寫！不能叫爸爸看扁了。于是，我轉(zhuǎn)身來到書桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫古詩(shī)。媽媽看了我的作業(yè)后，高興地直點(diǎn)頭。爸爸說：“戰(zhàn)勝自我，你就成功了一半?！比缓螅职钟趾臀乙黄鹪u(píng)析了我寫的字。比如：“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應(yīng)該長(zhǎng)一些?！胺帧钡钠埠娃嘁嬲?。“吊”的豎要正直，否則，這個(gè)字就不平衡了。此時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒有失落，反而有收獲，這更加讓我明白：一分耕耘一分收獲。

名師點(diǎn)評(píng)：

這是一篇敘事的作文，小作者通過自己制定計(jì)劃下決心實(shí)施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恒的中心思想，但是不足之處在于：文章層次不清晰。今后作文，希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。

我成功了優(yōu)秀作文6

我生活中，有許多成功的事情，比如：奧數(shù)比賽年級(jí)第三、看圖說話比賽年級(jí)第五、乒乓球比賽年級(jí)第三……不過，最令我難忘的是男子單人們跳繩比賽獲得了年級(jí)第一。

記得二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)候，有一天，班主任忽然來測(cè)我們班同學(xué)的跳繩。那次，我每分鐘只跳了73下，是全班倒數(shù)的。同學(xué)們的目光都一齊轉(zhuǎn)向了我，當(dāng)時(shí)有同學(xué)還譏諷我說：“沒有想到學(xué)習(xí)最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下，真是天下跳繩第一”牛“??！” 回到家后，媽媽知道了這件事情，便要我天天下課時(shí)練跳繩。每天下課，我都堅(jiān)持跳繩。有些同學(xué)經(jīng)過我身邊，對(duì)我說：“曹聿愷，你不用練了，就算練一百年，你也追不上我的?！泵刻煳揖毩?xí)時(shí)，都遇到了各種各樣的困難，可我卻沒有退縮，從哪里摔倒了，我就從哪里站起來，繼續(xù)向前走，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，離跳繩比賽的日子只有一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我又遇到了一個(gè)新困難：跳得太快就會(huì)肚子痛。此時(shí)，媽媽便對(duì)我說：“有一個(gè)秘訣能讓你克服這個(gè)毛病，那就是—練—練—練?！?從此，我每天跳完繩回到家時(shí)，汗水總是把我的'襯衫給濕透了，可一點(diǎn)兒也不在乎。

終于到了跳繩比賽的那天，我滿懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。聽見一聲令下，我便飛快地跳了起來，只聽見腳下繩子“呼呼”甩動(dòng)的聲音。我心想：一定要跳快，讓那些取笑我的人們以后不再笑我。終于比賽結(jié)束了，我跳了189下，全年級(jí)單跳第一名，那些嘲笑我的同學(xué)都不敢再譏笑我了！

俗話說的好“世上無難事，只要肯攀登?！蔽也粩嗟乜朔烁鞣N困難，最后終于成功了。

我成功了優(yōu)秀作文7

成功這個(gè)詞對(duì)于我來說，十分耀眼，每個(gè)人都對(duì)自己一點(diǎn)小的成功十分激動(dòng)。更何況較大的成功了。

上學(xué)期，期末考試的前幾天，爸爸答應(yīng)我和弟弟：只要弟弟考進(jìn)全班前十名，爸爸就給弟弟給獎(jiǎng)勵(lì)；而我呢，學(xué)習(xí)成績(jī)比弟弟好，所以爸爸給我定的目標(biāo)非常高——超過全班第一名，換句話說是要我考全班第一名。

剛開始，我覺得這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)太遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲胰昙?jí)的'時(shí)候就一直沒有超過我們班第一名。

幾天之后，我開始覺得這個(gè)目標(biāo)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般都在第二名或第三名上，我相信，只要我比之前更努力的話，我就一定會(huì)超過她。

緊張的一天，終于來了，那天，伴隨著緊張的氣氛，一場(chǎng)考試結(jié)束了，在老師閱卷的那幾天，我在家里也是倍受煎熬的，考不好，不僅會(huì)失去獎(jiǎng)勵(lì)，還會(huì)被爸媽罵一頓；考的好的話，那就萬事大吉了。

考試的成績(jī)下來了，我的三門科都在九十五分以上，確實(shí)很不錯(cuò)，更讓人激動(dòng)的是，我竟然比全班第一名還高一分，當(dāng)時(shí)，甭提我多高興了。

雖然我比她僅僅高了一分，但是我為這一分努力了，說明我還是進(jìn)步了，要不然那些高考的人怎么考不上大學(xué)呢，還不是因?yàn)槟且环郑踔亮泓c(diǎn)五分呢。

成功，來之不易；成功，需要我們?nèi)ヅ?，只要我們盡自己最大的努力，就一定會(huì)成功。

我成功了優(yōu)秀作文8

最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。

放暑假的一天，我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽(yù)的老爸教我下五子棋，老爸一口答應(yīng)了。爸爸說：要先找到棋盤上的交叉點(diǎn)，可以在任何一個(gè)交叉點(diǎn)上下棋。對(duì)方下完后要看有沒有“三連”，如果有，就要用棋子堵住它，并且自己設(shè)置“五連”，這樣才能贏對(duì)方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽明白以后，就開始和爸爸對(duì)戰(zhàn)。第一局我先下，下了一會(huì)兒我遇到了麻煩，爸爸有兩個(gè)“三連”怎么辦？只好堵一個(gè)，爸爸自然贏了。下了五局，結(jié)果是5：0，我成了爸爸的手下敗將！

我不甘心，苦練了一個(gè)月的五子棋。這一個(gè)月我從來沒有贏過爸爸，我急過、哭過、想放棄過，可是我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？誰沒經(jīng)歷過失敗？沒有失敗的`苦，哪有成功的甜？不能放棄，輸了再來！每輸一次，我都總結(jié)是哪步棋下錯(cuò)了？爸爸哪步棋下得高？經(jīng)過不斷地練習(xí)，不斷地總結(jié)，我感覺離自己心中那個(gè)目標(biāo)越來越近了！

終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法，他得意地看著我，我可不吃他那一套，苦苦思索了半天，突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個(gè)“三連”中的交叉點(diǎn)，我把棋下在了那里，哈哈，一舉兩得，兩個(gè)“三連”全堵上了一角，這可把爸爸震住了。他接著下，我可不讓他，一個(gè)“五連”就高唱?jiǎng)P歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸，我成功了！

我這個(gè)“新手”贏了“高手”，靠的就是有不服輸?shù)囊庵?，輸了吸取教?xùn)，繼續(xù)努力，再輸了再努力……這樣堅(jiān)持不懈下去，最后收獲的一定是成功！

我成功了優(yōu)秀作文9

一大早就被叫起來，感覺很不爽，正當(dāng)我想躺下來睡覺的時(shí)候就被媽媽叫住了：“還睡啊，忘記昨天說好去爬山的嗎？”一瞬間，我的瞌睡蟲全沒了，趕緊穿好衣服出發(fā)。

來到山腳下，望著高聳如云的群山，再看看在云霧的包圍下若隱若現(xiàn)的寶塔。我打了個(gè)寒顫，因?yàn)槟蔷褪俏业哪康牡?。我們邊走邊聊，一開始的路是斜坡，因?yàn)槠露群艽?，所以走起來也比較吃力。走累了邊坐下來休息一下，拿出照相機(jī)白幾張風(fēng)景照。又到了一處可以休息的地方，我拿出照相機(jī)對(duì)妹妹說：“洪小悅，我給你拍張照片吧?！薄昂冒?！好?。　泵妹酶吲d極了。

哎！為什么老媽和小悅說道拍照就這么興奮呢？老爸和我從來都只是在一旁看著。我找了個(gè)好地方給妹妹拍了幾張照片，說實(shí)話，爬山好無聊啊，要不是整天困在家中無所事事，我才不會(huì)來這里爬山呢。

山頂啊山頂，為什么我離你是那么的遙遠(yuǎn)呢；成功啊成功，為什么我離你也是那么的遙遠(yuǎn)呢。我飛快的.向山上走著，想盡快結(jié)束這次的旅程，因?yàn)檫@次的旅程實(shí)在是太無聊了。這是我聽見媽媽的叫聲：“依依，慢點(diǎn)等等我?！蔽覒?yīng)了一聲，無奈之下只好坐下來等。好一會(huì)兒才見媽媽拉著小妹氣喘吁吁的上來，我說：“你們慢慢走，我先上去了?！辈坏葖寢岄_口，我就腳踩西瓜皮——溜之大吉。一路上我東闖闖，西撞撞，終于走到了山頂，現(xiàn)在我離勝利也只有一步之遙，我登上了寶塔，看著山下的人與車都只有螞蟻般大小。此時(shí)此刻我改變了對(duì)山的評(píng)價(jià)。

我成功了，我爬上了山頂，那里風(fēng)景宜人，而且在山上看人也別有一番滋味。

我成功了優(yōu)秀作文10

我是一顆小小的土豆，一顆再也普普通通的一顆小小的小土豆，在土里面靜靜地躺著，不知道外面的世界。

春天到了，我慢慢的鉆出土層?？吹酵饷娴幕ㄕ谏胖?，紅的似火，粉的似霞，白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐樹，看我鉆出來了便問：“你這小東西，怎么現(xiàn)在才長(zhǎng)出來？你看看，我們是多么的高大強(qiáng)壯，你一到夏天你一定過不了，這種炎熱?！闭f完，他們都大笑起來。突然一個(gè)銅鐘一樣的聲音傳來，那是沒有笑的松樹?！澳阋欢〞?huì)長(zhǎng)出果實(shí)！”我的身體里似乎出現(xiàn)了股力量驅(qū)使著我成長(zhǎng)。

先天到了，那一天，土地干旱了，表面也被曬的滾燙滾燙的。我身體里已經(jīng)沒有了水分，看看周圍的樹都枯了，我真想閉上眼睛，但是松樹的花又回到在我的耳畔，我再次挺直了身子，拼命地用根往下扎，終于，吸到了一點(diǎn)水分，我挺過了那一關(guān)。

秋天到了，我一天一天的把我的營(yíng)養(yǎng)匯集在一起，一顆大大的'土豆長(zhǎng)了出來，周圍的梧桐樹再也沒瞧不起我了。人們把我的果實(shí)摘走，梧桐樹對(duì)我瞠目結(jié)舌。我對(duì)松樹感激地說：“我成功了！”

我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

收拾完勞動(dòng)工具后，老師將志愿者們分配到各個(gè)班。孩子們看到志愿者很開心，一張張小臉上都揚(yáng)起了笑容。每個(gè)班都在為六一兒童準(zhǔn)備著節(jié)目。有的班舞蹈表演，有的班時(shí)尚走秀，有的班是童話故事表演，還有的班是體育操，形式各不相同，小朋友們的表現(xiàn)都棒極了?？粗⒆觽兊谋硌?，志愿者們也都很開心。老師在旁邊對(duì)孩子們進(jìn)行指導(dǎo)，志愿者們都認(rèn)真的看著聽著，時(shí)不時(shí)也會(huì)幫忙糾正小朋友的動(dòng)作。

我成功了優(yōu)秀作文11

不知道為什么，我的膽子隨著年齡的增長(zhǎng)，也變得越來越小。上幼兒園的時(shí)候，我還能夠大膽的和老師在課堂上交流，但是自從上了小學(xué)，我的膽子就變小了，甚至不能夠在課堂上勇敢發(fā)言了，這令我十分的苦惱。

一次上語文課的時(shí)候，老師讓我們把課本上的課文集體朗讀一遍，然后給了我們?nèi)昼姷臅r(shí)間，讓我們大家思考這篇文章作者想表達(dá)的中心思想是什么。班上一片寂靜，我也低下了頭認(rèn)真思考，在心中有了自己滿意的答案。不一會(huì)兒老師就說時(shí)間到了，讓我們大家舉手發(fā)言。這個(gè)時(shí)候，我的心里就開始膽怯起來，周圍的同學(xué)都紛紛舉起手來，說出了自己的答案，老師還表?yè)P(yáng)了其中一位同學(xué)思想深刻。我在心里猶豫了半天，覺得自己既然想到了答案，就要勇敢的說出來，要不然自己的`膽子就會(huì)越來越小，個(gè)人能力也會(huì)受到相應(yīng)的限制。

想到這些，我的心里突然有一種豁然開朗的感覺，心里也不再那么的害怕了，于是我勇敢的舉起手來，老師微笑著示意我說出自己的想法，我說：“這篇文章通過對(duì)人物語言和動(dòng)作的描寫，突出作者內(nèi)心的激動(dòng)的心情，表達(dá)出作者對(duì)這次活動(dòng)成功的興奮之感”老師聽完以后，沉默了幾秒鐘說：“李良同學(xué)的回答是我目前聽到的最完整的答案”，周圍的同學(xué)紛紛對(duì)我投來了贊賞的目光，我的心里高興極了。

這一次我做到了克服自己心里的障礙，在課堂上舉手發(fā)言，完成了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。

我成功了優(yōu)秀作文12

“一朵成功的花都是有許多苦雨，血泥和強(qiáng)烈暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)出來的。”的確，正如名著名的洗星海所說成功是十分來之不易的。這可是我自己所發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)過的，你別不信，現(xiàn)在我就講給你聽。

雖然那只是一次小小的成功，但是足以可以應(yīng)驗(yàn)這句名言：有一個(gè)周末，我做完了作業(yè)，沒有事情干。于是，我就想到了我們班那些心靈手巧的女生做出了一個(gè)又一個(gè)的蝴蝶結(jié)，一朵又一朵的百合花。我對(duì)那些沒有任何興趣，而且一竅不通，那天，我決定改變，突破一下自己。我拿來了手工紙，在手機(jī)上搜了百合花折法，馬上出現(xiàn)了百合花的折紙教程。我看了一遍又一遍視頻，可是做到了第五步的時(shí)候就怎么也不會(huì)折了，一直在反復(fù)的'不斷嘗試，折了一次又一次，那張手工紙上已是傷痕累累，不知道手工紙有多么的痛。于是，我換了一張紙，折到第五步的時(shí)候，我不敢再胡亂折了決定三思而行，我絞盡腦汁的想了半天，可是還沒想到辦法，我猶豫了，決定放棄，可是又想了想這么點(diǎn)困難就想打倒我嗎？不，我一定不會(huì)放棄的，又想到了“世上無難事，只怕有心人。”這句名言，又重振精神來折，果然，第五步被我想出來了，到了最后一步，應(yīng)該讓百合花鼓起來。我想到了氣球，氣球不就是被吹起來的嗎？我也可以吹百合花呀我。果然，百合花被我吹的鼓起來了。

我終于會(huì)折百合花了，通過這件事，你們也覺得洗星海所說的是正確的吧。

我成功了優(yōu)秀作文13

老師叫我們回家自己學(xué)做一次菜，我想，每次媽媽炒菜都要弄的滿頭大汗，所以我估計(jì)做菜是一個(gè)復(fù)雜的工作。那么我自己先從一個(gè)簡(jiǎn)單的菜???蛋炒飯做起吧?。?！

放學(xué)回家后，我先自己想了一想媽媽是如何做蛋炒飯的，思考了一會(huì)兒，我就到廚房里拿出一個(gè)蛋，打開放在碗里，然后再向鍋里倒了一點(diǎn)油，不懂裝懂的做起我的蛋炒飯來，這個(gè)時(shí)候，媽媽來了，問我為什么不寫作業(yè)，來廚房做什么？我連忙說到：“是老師給我布置的一個(gè)家庭作業(yè)，不關(guān)你的事，我忙著呢。”于是一本正經(jīng)的做起我的蛋炒飯來，這個(gè)時(shí)候一不小心把醬油倒了太多了，媽媽說：“馬虎了吧！”我不好意的低下了頭，悶頭繼續(xù)做我的蛋炒飯，不一會(huì)兒，我人生的第一碗經(jīng)過自己之手的蛋炒飯就出爐了！?。∥腋吲d的跳了起來，就把飯盛起來，端給媽媽，請(qǐng)媽媽品嘗一下。媽媽端著我做的蛋炒飯，好高興呀！她開心的吃了一口，只見媽媽眉頭皺了一皺，不過還是把飯吃了下去，還說飯做了不錯(cuò)，于是我也高興的自己來吃了一口，剛一進(jìn)口，我就吐了，因?yàn)轱執(zhí)塘?，而且有一點(diǎn)點(diǎn)糊味。很明顯，我的`第一碗做了不是很成功，不過媽媽卻給我最大的肯定，因?yàn)槲业牡谝淮为?dú)立做飯。

媽媽說：“不要灰心，媽媽教你如何做可口的蛋炒飯?！庇谑俏揖驮趮寢尩囊皇种笇?dǎo)下，經(jīng)過幾次嘗試，終于做出了可口的蛋炒飯，而且還受到了爺爺、奶奶、爸爸的一致好評(píng)。雖然我在炒飯過程中，被油燙傷了，不過我的心里是開心的。

從這件事，我受到了啟發(fā)，只要有堅(jiān)持的精神，就一定會(huì)成功。

我成功了優(yōu)秀作文14

小時(shí)候，我看見電視里的新聞，說，現(xiàn)在好多的果蔬上游很多農(nóng)藥，吃多了會(huì)導(dǎo)致死亡。我聽了，心想：為了不讓父母吃到農(nóng)藥，我決定自己種！

我來到了花鳥市場(chǎng)，買了一點(diǎn)兒西紅柿的種子，打算種在花盆里。我挖了一些土放在花盆里，病房了一兩只小蚯蚓。我把種子分散在花盆各處。我在自己的課程表上加了一條：每天早晚為西紅柿澆水。

第二天早上我在土上放了一些蚯蚓愛吃的食物，灑了一點(diǎn)水便去上課了，回來的，我看到花盆里早已長(zhǎng)出了小小的嫩芽。我開心極了，確認(rèn)西紅柿狀態(tài)良好后，便去睡覺去了。每天我都如此，而且有時(shí)候周六周天的時(shí)候，我會(huì)過來，把它放在陽光最充足的地方并給他聽我最喜歡的歌。

就這樣，在我的精心呵護(hù)下，西紅柿長(zhǎng)得很高了，我怕它會(huì)倒下，我就在它的身邊插了一根木棍，讓它順著木棍直往上生長(zhǎng)。時(shí)間一長(zhǎng)，它甚至都長(zhǎng)出了綠色的小果子。只要一等它紅變，就可以食用了。

但是，這天晚上，一只可惡的小老鼠把一個(gè)率國(guó)資直接偷走了，第二天我看到了這場(chǎng)景，我在西紅柿周圍做了一個(gè)機(jī)關(guān)，只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。

果不其然，那只小老鼠又過來了，我醒過來之后，直接把它從六樓丟下去，我口里還說這：叫你吃，叫你吃！”

最后，我的西紅柿結(jié)出了又紅又大的果子，我把它拿給媽媽，媽媽用它做了一頓紅柿大餐，爸爸邊吃邊說：“真好吃，誰種的`牙？”“我種的，我怕外面的水果蔬菜有農(nóng)藥，所以……”我并沒有再說什么，知識(shí)默默地吃著飯，你的好意我們心領(lǐng)了，媽媽漫不經(jīng)心的說道。

我成功了，我成功了，我成功地中出了西紅柿，我相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能做出自己想要的結(jié)果。

我成功了優(yōu)秀作文15

一年前的晚上，小區(qū)廣場(chǎng)，我在那里學(xué)自行車。忽然傳來一聲聲“砰砰…，我在那兒摔自行車猶如狂風(fēng)暴雨般，嘴里發(fā)出陣陣的怒吼，我在干什么呢？

其實(shí)，那天晚風(fēng)和煦，廣場(chǎng)上的人比較少，適合我學(xué)騎自行車，我媽媽借了一輛自行車，讓我先學(xué)一學(xué)，剛開始自己以為很容易，因?yàn)榭吹絼e人騎車那么簡(jiǎn)單，我相信自己一下就能學(xué)會(huì)了。但剛一跨上自行車搖搖晃晃保持不了平衡，于是讓媽媽扶著后車慢慢練習(xí)，感覺挺好的，學(xué)著太容易了。我就說：“媽媽松手吧，但媽媽的.聲音在遙遠(yuǎn)的地方傳來，：“我早就松手了，我一聽手心里冒冷汗，正好過了一個(gè)斜坡，車子瞬間失控，耳聽得“哐當(dāng)”一聲我摔了一個(gè)狗啃泥，被自行車壓住了身體。一起來頭流血了，膝蓋蹭破了層皮，滲出了星星點(diǎn)點(diǎn)的血，一剎那間，我了，疼痛遍布全身，就在這時(shí)，媽媽拿出早就準(zhǔn)備好的酒精和消毒液在我的膝蓋傷口上一擦，“啊，我的面孔扭曲了，手不斷顫抖，傷口發(fā)出滋滋的聲音。像一把火正烤著一個(gè)滋滋發(fā)響的烤肉，我生氣的一拐一瘸的把自行車摔來摔去氣發(fā)泄完了我不甘心就此認(rèn)輸，又推起那輛讓我恨得牙根疼的自行車騎了起來，這次我穩(wěn)重了一些，慢慢地學(xué)會(huì)了，雖然騎不快，但對(duì)我來說這已經(jīng)是我最大的進(jìn)步了。

此時(shí)皎潔的月亮發(fā)出柔亮的光，葉子在輕風(fēng)中沙沙地響，小溪潺潺流過，像一支好聽的合奏曲。一個(gè)男孩兒正悠閑地騎著自行車來來去去，那嘴角微微翹著，多么愜意。這一次我明白了，做任何事都不要?dú)怵H，不要生氣，就一個(gè)字“穩(wěn)”，失敗了不可怕，最可怕的是失敗了爬不起來了。

第三篇：成功了的作文錦集

成功了的作文錦集八篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成功了的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功了的作文 篇1

我上一年級(jí)時(shí)，參加了一次學(xué)校舉辦的講故事大賽。

當(dāng)我得知老師把講故事的任務(wù)交給我時(shí)，別提我有多興奮了：終于可以大出風(fēng)頭了。我很愛說話，被我們?cè)豪锏娜恕肮鈽s”地封為“貧嘴”。母親也說我話太多，說干脆改名叫“張?jiān)挾唷钡昧?。由此你們也就知道我有多愛說話了吧。

我看電視上的演員，面對(duì)觀眾三千，在三千多雙眼睛的注視下，還能表情自然，語言流暢，表演節(jié)目好像很輕松。于是我想我講故事也是一件非常簡(jiǎn)單的事。結(jié)果在家里排練時(shí)，我自己把我自己的“表演簡(jiǎn)單論”徹底給打破了。就練一下出場(chǎng)，我都不敢。好不容易壯壯膽，走了幾遍。()可上臺(tái)講故事，無論如何也講不出來，因?yàn)槲疫@是大姑娘上轎——頭一回，不適應(yīng)表演的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又沒那個(gè)膽量，就面對(duì)四雙眼睛，還說不出話來。我膽怯了，想退縮，求母親到學(xué)校跟老師說一下，退出比賽?？墒羌依锶硕脊膭?lì)我參賽，我又想到了電視上的演員，面對(duì)那么多觀眾，還一點(diǎn)都不膽怯，我最多不過面對(duì)幾十個(gè)人，再怕就說不通了。我壯起膽子，把故事對(duì)家人講了一遍。母親說我講的不太好，可姥姥說，一年級(jí)的孩子，能講到這個(gè)程度，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。就這一句話，又給了我很大的勇氣和自信。

到講故事那天，我信心十足，面對(duì)觀眾和評(píng)委，我也像電視里的人那樣，表情自然、輕松地講完了故事。我得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，還上了校報(bào)呢！

這次，我的“表演簡(jiǎn)單論”又東山再起，不過，我在里面加了一句：“只要有自信和勇氣，再加上努力練習(xí)，表演就會(huì)從根本上變得簡(jiǎn)單。”

成功了的作文 篇2

昨天晚上，從我的發(fā)明實(shí)驗(yàn)室里傳出了我一聲聲的歡呼，到底怎么了？原來這就是我們合作的線控分時(shí)四驅(qū)越野車模型的制作順利完成了，各項(xiàng)數(shù)據(jù)已經(jīng)達(dá)標(biāo)，達(dá)到了使用的標(biāo)準(zhǔn)了。

回想一年前決定發(fā)明遙控潛水艇模型，到之后的遙控直升飛機(jī)，再到現(xiàn)在的線控越野車模型，雖然好幾次臨時(shí)改變主意，但最后還是成功了！從剛開始的幻想，到現(xiàn)在的成功，是經(jīng)過了多么漫長(zhǎng)的時(shí)間?。膭傞_始光湊在一起討論，卻不見結(jié)果；到現(xiàn)在的實(shí)車組裝，進(jìn)行測(cè)試，這是多大的差別?。』叵氘?dāng)時(shí)我和雋浩罡不謀而合，組成了發(fā)明團(tuán)隊(duì)，之后又陸續(xù)加入了金澤宇、鄒語、張智越等人，開始了發(fā)明創(chuàng)造。是多么大的變化啊！現(xiàn)在，我們終于能征服當(dāng)時(shí)質(zhì)疑的同學(xué)，我們不是夸夸其談，我們是有實(shí)力的。

我們這輛線控分時(shí)四驅(qū)越野車模型可以在任何條件下調(diào)節(jié)車輛驅(qū)動(dòng)方式，以便在節(jié)約動(dòng)力的前提下使通過性大大提高。由于我們獨(dú)特的設(shè)計(jì)，巧妙地利用了皮帶傳動(dòng)原理，加上高置的線路與電池加上車底的防水板，使車輛的安全涉水深度達(dá)到了五厘米，極限涉水深度為七厘米；在我設(shè)置的障礙中，通過率達(dá)到了65%，可以說是應(yīng)對(duì)稍加復(fù)雜的路況是沒有問題的。但這也暴露出了我們這輛車的一個(gè)問題——軸距過長(zhǎng)。

眾所周知，越野車的通過性能50%是在于軸距與底盤，可以說軸距越短，底盤越高，再加上動(dòng)力強(qiáng)勁，障礙的通過率就大大提高。而我們這輛車的底盤高度放進(jìn)我們小孩的一個(gè)拳頭是沒問題的，而在軸距這個(gè)問題上，當(dāng)時(shí)我沒有多加考慮，在鋸底盤的時(shí)候鋸得較長(zhǎng)，導(dǎo)致軸距較長(zhǎng)，所以導(dǎo)致通過率有些減少。不過，這樣的設(shè)計(jì)空間大，我們完全可以安裝兩個(gè)電源，分別控制一個(gè)驅(qū)動(dòng)電機(jī)，這樣動(dòng)力就很強(qiáng)了?？磥?，這是有利也有弊。

現(xiàn)在，我們又著手考慮遙控方面了。估計(jì)過不了幾個(gè)月，這輛車就會(huì)變身為遙控越野車了，我們?cè)O(shè)想做一個(gè)單獨(dú)的控制臺(tái)，并在車上安裝無線攝像頭……當(dāng)然，這些都是憑空想象，看來，我們需要加油了！

成功了的作文 篇3

一直以來,我都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一潭深水，看不清底，也摸不著底。我從來都沒想過自己會(huì)在這潭深水中發(fā)現(xiàn)閃光的金子或是珍珠，但是——我成功了!

那是幾年以前的一個(gè)暑假，爸爸顯得格外興奮，他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚(yáng)地對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的猜想！”我卻對(duì)此毫無興趣：“知道了。”“既然這樣，那你也來發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想吧?！卑职滞蝗幻俺鲞@么一句話。不過，我來發(fā)現(xiàn)猜想，能成功嗎？爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就來試試！

于是我便走進(jìn)自己的房間，一邊走還一邊想著，差點(diǎn)撞在了墻上。我望著桌上的紙和筆，絞盡腦汁地想了起來。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間便跑得無影無蹤，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無所獲。哎，沒想到發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想也這么難。不過像我這樣平白無故地想，除非猜想會(huì)從天上掉下來，我才能想到呢！算了吧，我還是別對(duì)成功報(bào)太大期望。就在我快要泄氣的時(shí)候，我忽然想：是不是我想的太復(fù)雜了呢？普通的加減乘除中會(huì)不會(huì)暗藏著什么秘密？一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機(jī)”，對(duì)了！我可以先從較有可能性的`兩位數(shù)乘法入手！

時(shí)間在迅速地流逝著，但是我卻渾然不覺。太陽漸漸落

下，月亮漸漸升起，房?jī)?nèi)卻是靜悄悄的，只能聽見筆發(fā)出的沙沙聲。轉(zhuǎn)眼間，我面前的十幾張A4紙已寫滿了如螞蟻般密集的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積，前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計(jì)算了許多數(shù)的乘積，成功的笑容不僅在我的臉上浮現(xiàn)：兩個(gè)個(gè)位數(shù)之和為10,并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的后兩位就是這兩個(gè)數(shù)個(gè)位數(shù)的乘積,而前兩位數(shù)便是那兩個(gè)數(shù)的十位數(shù)與比它多1的數(shù)的乘積。我成功了，我真的成功了！

我我像麻雀一樣，一邊跑一邊叫著進(jìn)了爸爸的房間，氣喘吁吁的將我的成功告訴了他。爸爸問：“如果它們的個(gè)位數(shù)是1和9，那它們積的后兩位數(shù)是什么？”我很認(rèn)真地想了想說：“是09?！皩?duì)了這就是一個(gè)關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣，十”

分有效?！卑职謸崦业念^贊許地說。我咧開嘴笑了，眼中閃耀著的是成功的光彩。

那一次我真的成功了！將不可想象化為成功的發(fā)現(xiàn)！在數(shù)學(xué)這潭深水中發(fā)現(xiàn)了閃光的珍珠?？磥恚倚枰嗟膰L試，爭(zhēng)取更多的成功!

成功了的作文 篇4

‘成功’這個(gè)詞說起來很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做很難，成功需要有耐心，需要你耐心的去做每一件事，當(dāng)然，也是別人給了鼓勵(lì)才成功的。

那是放五一假的第一天，我去了姥姥家，拿著滑板，看見小姨在看電視，我一下關(guān)了總開關(guān)，小姨還以為沒電了呢，我一開手電筒，照了我的臉，小姨看了一下，哎呦喂‘這是誰呀’來稀客了，我跑到小姨跟前‘我們?nèi)ネ姘?，好嗎?！谩?/p>

我一上滑板，撲騰摔了下來，我好幾天不滑了，所以老摔，我站起來，重新滑了滑，終于劃了一圈，繼續(xù)滑，滑到熟練為止，我成功了，耶。我一蹦三尺高。小姨夸獎(jiǎng)了我。我的心比吃了蜜還甜。

我成功了。

成功了的作文 篇5

成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折？誰沒嘗到失敗后的滋味？挫折之后便是成功，成功一直在等著你。

一次是在八歲時(shí)，我看見許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請(qǐng)她們和我一起玩時(shí)，她們都沒空，只是騎著自行車。我每天這樣看著，非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話，就帶我去買自行車了。我非常高興，蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店，爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后，我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。

到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為，騎車非常簡(jiǎn)單的?？梢赃€沒等我騎就遇到了麻煩。因?yàn)槲业哪_不夠長(zhǎng)。我想了想，終于想到了個(gè)非常好的答案。我想啊，把車靠在高一點(diǎn)的地方，我的腳就可以放在上面了。我用力一推，腳就放在車上的腳踏板上了。這個(gè)是成功了，可是我騎的時(shí)候也不知道怎么搞的，我連同車都倒在地上了。我哭了起來，爸爸、媽媽張?jiān)诔燥?，被我的哭聲給喚了出來。他們看見我摔在地上，跑倒我那，把自行車給拿開，扶我來了。

進(jìn)了飯廳，我問爸爸、媽媽：“為什么他們都騎得好好的，而我卻不行呢？”“因?yàn)轵T車是靠平衡力，沒了平衡力你就騎不了車了?！卑职只卮鸬?。聽爸爸的解釋后，我再次鼓起勇氣爬上了車，保持平衡。果然成功了，我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。

就因?yàn)檫@次的成功我只要一有時(shí)間就練車。慢慢地車練得已經(jīng)是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞，心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅！

成功了的作文 篇6

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一眨眼，秋天來了。在秋天中，農(nóng)民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。

記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽到這個(gè)消息，我心中喜悅?cè)f分，終于能上臺(tái)表演了，太好了！

老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常背錯(cuò)，我心中愧疚萬分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真的背著，直到不會(huì)再錯(cuò)。稿子背熟后，我們又要準(zhǔn)備做動(dòng)作了。我們隨音樂朗誦，再加上一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊，難度很大，我們過了很久才配合好。

一個(gè)多月過去了，經(jīng)過了很久的訓(xùn)練，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候，終于到來了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著整整齊齊的發(fā)型來到學(xué)校，我們坐上校車，來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望著那富麗堂皇的建筑時(shí)，心中不禁感慨萬千：一個(gè)多月的訓(xùn)練很快就有收獲了，無論結(jié)果如何，只要有收獲，只要能獲得經(jīng)驗(yàn)，便是成功的。

等了好久，終于輪到我們了，我懷著忐忑不安的上臺(tái)了。但我一聽到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當(dāng)默契，聲音很和諧，比我們每一次訓(xùn)練都要整齊。我們表演完后，們個(gè)人都思緒萬千，一下臺(tái)就七嘴八舌的討論起來。當(dāng)?shù)弥覀儷@得二等獎(jiǎng)時(shí)，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。

現(xiàn)在回想起那個(gè)場(chǎng)景，我心中都會(huì)浮起燦爛的笑容。是??！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續(xù)努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。

成功了的作文 篇7

星期一下午，我在學(xué)校上手工課。

今天我們要做豬八戒吃西瓜，我做了半天也沒成功，我想放棄了，就在這時(shí)候，我觀察了同桌怎么做，我靈機(jī)一動(dòng)想到了怎么做豬八戒吃西瓜，于是我開始組裝豬八戒吃西瓜。

最后我終于成功地做出栩栩如生、活靈活現(xiàn)的豬八戒吃西瓜了。

成功了的作文 篇8

我知道，成長(zhǎng)需要成功之后的一份喜悅;我知道，成長(zhǎng)需要成功之后的一份堅(jiān)強(qiáng);我知道，成長(zhǎng)需要成功之后的一份努力。每一個(gè)成長(zhǎng)的背后都需要一個(gè)故事。

在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)騎自行車的事，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。

那天，我和爸爸媽媽一起去外婆家做客，來到門口時(shí)，就看到了一輛比我矮一點(diǎn)點(diǎn)的自行車，我突然來了興致，我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車，忐忑是因?yàn)槲也粫?huì)騎，害怕摔倒，可是不試又怎能知道。坐上去之后，沒過幾秒我有掉了下來，因?yàn)槲叶潭痰耐戎尾涣硕嗑?。這時(shí)，我就納悶了，沒什么輪子不轉(zhuǎn)呢?于是，就向媽媽問了這個(gè)問題，她說：“你必須踩上腳踏才能夠轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，女兒，只有努力過、付出過才能收獲成功，即使你做到了卻依然失敗，但起碼你努力過了!我說的你要永遠(yuǎn)銘記于心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也放在了心上，即使半知半解。我第一次騎的時(shí)候，不知怎么扭動(dòng)方向，于是，就華麗麗的裝上了竹林，摔得滿身是傷，但我又站了起來重新來過，努力過后我收獲了成功!因?yàn)槟赣H的話，讓我獲得了一個(gè)全新的自己。從那以后，我做任何事都持之以恒、堅(jiān)持不懈。

成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅(jiān)強(qiáng)就像百年的大叔一樣盡力過風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!

第四篇：《我們成功了》教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。會(huì)寫10個(gè)字。

2．正確、流利、有感情地朗讀課文。

3．有熱愛祖國(guó)首都的意識(shí)和感情。背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：識(shí)字、寫字朗讀課文。

難點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文。感受北京的美麗和巨大變化。

教學(xué)方法：引導(dǎo)自主合作學(xué)習(xí)

教具準(zhǔn)備：生字卡片、課件

教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

教學(xué)過程 ：

第一課時(shí)

一、看圖說話，出示詞語

1．出示課文插圖或播放根據(jù)課文插圖制作的多媒體課件。

2．看圖說話，認(rèn)讀詞語。

你看到了北京的哪些美麗的景物，這些景物美在哪里?(根據(jù)學(xué)生的介紹，隨機(jī)出示詞語。)

二、讀句識(shí)字

1、激勵(lì)學(xué)生自己認(rèn)字。

誰會(huì)認(rèn)生字條中的字?能說說你是怎樣記住的嗎?

（學(xué)生復(fù)習(xí)已會(huì)生字，交流自主認(rèn)識(shí)的生字。)

2、打開課本，學(xué)生自主學(xué)詞學(xué)字。

(1)讀課文，用橫線畫出生字詞。

(2)借助拼音讀詞語，用三角畫出詞語中的生字，認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。

(3)發(fā)現(xiàn)容易讀錯(cuò)的字并正音。

3．出示詞語卡片，領(lǐng)讀。(老師領(lǐng)讀，學(xué)生當(dāng)小老師領(lǐng)讀。)

三、指導(dǎo)朗讀課文，感知課文內(nèi)容

1．聽教師范讀，想一想：課文是圍繞哪一句話來寫的?

2．自由朗讀課文。

思考：作者抓住哪些景物寫出了北京的美?這些景物分別有哪些特點(diǎn)?

3．學(xué)生質(zhì)疑不理解的詞，師生共同解答。(莊嚴(yán)、矗立、綠樹成陰、川流不息……）

4．指名朗讀課文，大家評(píng)議，教師進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。讀出北京的美麗，讀出我們的自豪，讀出我們熱愛偉大祖國(guó)的語氣。

5．小組交流搜集到的北京新變化的資料。

四、反饋評(píng)價(jià)

這節(jié)課你有什么收獲？

第二課時(shí)

一、感情朗讀課文

1、小組讀

2、讀喜歡的段

二、指導(dǎo)寫字

1、找出左右結(jié)構(gòu)的字，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)左右結(jié)構(gòu)的字書什么特點(diǎn)。

2、教師范寫，有重點(diǎn)地指導(dǎo)。

本課要寫的字，包含了獨(dú)體、上下、左右、全包圍四種結(jié)構(gòu)。提示、范寫易錯(cuò)的筆畫和不容易寫好的字。

同偏旁的字：壇、城，國(guó)、圖。

突出主筆的字：央(長(zhǎng)橫)、旁(禿寶蓋)、城(斜霍：

觀察字形后，邊示范邊講解：提土旁橫宜短，豎起筆要高；方框不要充滿格子，上下左右都應(yīng)該留出空隙；禿寶蓋的橫宜長(zhǎng)，覆蓋下面的“方”字的彎度，就像一把弓。

3、學(xué)生描紅練習(xí)

三、實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)

搜集有關(guān)北京的圖片、明信片照片、郵票、火花、文字資料等，在班上展示、交流。

附板書設(shè)計(jì) ：北京

天安門

美 柏油馬路

立交橋

名勝古跡 高樓大廈

第五篇：我成功了

我成功了

一天中午，我做完作業(yè)，拿起一本書津津有味地看起來，書中有一個(gè)“雞蛋浮起來了”的小實(shí)驗(yàn)，深深地吸引了我。我決定親手做一做，看一看能否成功。

我按照書里說的找來了實(shí)驗(yàn)材料：一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。

實(shí)驗(yàn)開始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里，那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里，用筷子攪拌了幾下，那雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺，卻浮不起來。我心里開始犯嘀咕了：“雞蛋怎么浮不起來呀？是不是鹽放得太少了？”于是，我又放了三勺鹽，并用筷子繼續(xù)攪拌，只見蛋殼周圍開始出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會(huì)兒，雞蛋動(dòng)了，慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉，在離開杯底約一厘米的地方不動(dòng)了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子從水中露出了臉蛋，像一個(gè)在游泳的小娃娃?！巴郏∥页晒α?！我成功了！”我欣喜若狂地歡呼著，跳躍著。

這次實(shí)驗(yàn)，我既得到了歡樂，又懂得了一個(gè)道理：清水的浮力小，雞蛋就會(huì)往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來了。