第一篇：育兒心經(jīng)—愛(ài)子先愛(ài)妻

育兒心經(jīng)—愛(ài)子先愛(ài)妻

“愛(ài)子先愛(ài)妻”，準(zhǔn)爸爸在創(chuàng)造良好的胎教環(huán)境、調(diào)節(jié)妻子的胎教情緒等方面，有著別人代替不了的作用。準(zhǔn)爸爸應(yīng)加倍關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼懷孕的妻子，讓妻子時(shí)刻感受到家庭的溫暖；主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，保證妻子有充足的休息和睡眠時(shí)間；盡量給妻子創(chuàng)造安靜、舒適、整潔的環(huán)境；不要吸煙，要節(jié)制性生活；與妻子一起聽(tīng)愉悅悠揚(yáng)的樂(lè)曲，共賞優(yōu)美的圖畫(huà)；經(jīng)常陪妻子一起散步，到公園或戶外去欣賞自然美景。

從醫(yī)學(xué)上說(shuō)，孕婦愉悅的情緒可促進(jìn)大腦皮層的興奮，使孕婦血壓、脈搏、呼吸、消化系統(tǒng)的分泌均處于相互平穩(wěn)和相互協(xié)調(diào)狀態(tài)，有利于孕婦身心健康，同事改善胎盤(pán)供血量，促進(jìn)胎兒健康發(fā)育。

十月懷胎，是促進(jìn)夫妻感情的最佳時(shí)期。愛(ài)子先愛(ài)妻。懷孕期間，準(zhǔn)爸爸。準(zhǔn)媽媽都要以開(kāi)心、愉悅的心情來(lái)迎接新生命?？鞓?lè)，是會(huì)相互傳遞的，胎兒感受到微笑，感受到快樂(lè)，也受到良好的影響，會(huì)在生理、心理方面健康發(fā)育。

美國(guó)優(yōu)生學(xué)家認(rèn)為：胎兒最喜歡爸爸的聲音和愛(ài)撫。

當(dāng)妻子懷孕以后，丈夫可隔著肚皮精彩輕輕撫摸胎兒，胎兒對(duì)于爸爸手掌的移位能做出積極的反應(yīng)。男性特有的低沉、寬厚、粗狂的聲音更適合胎兒的聽(tīng)覺(jué)功能，也許是因?yàn)樘禾焐蛺?ài)聽(tīng)爸爸的聲音，所以胎兒對(duì)這種聲音都表現(xiàn)出相應(yīng)反應(yīng)的能力，這一點(diǎn)是媽媽無(wú)法取代的`。

有這樣案例：移位美國(guó)的準(zhǔn)爸爸，在胎兒7個(gè)月開(kāi)始，精彩一邊對(duì)胎兒說(shuō)：“小寶貝，我是你的爸爸”，一邊撫摸著妻子的腹部。每當(dāng)這句話從爸爸的嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，胎兒就會(huì)表現(xiàn)出興奮的蠕動(dòng)。當(dāng)這個(gè)寶寶出生以后，因環(huán)境的突變而產(chǎn)生不安情緒的時(shí)候，這位爸爸只要說(shuō)：“小寶貝，我是你的爸爸！”寶寶就像著了魔一樣立即停止哭泣。以后，每當(dāng)寶寶哭鬧時(shí)，這位爸爸只要說(shuō)：“小寶貝，我是你的爸爸?！睂殞氁擦⒖虝?huì)從哭鬧中安靜下來(lái)。

達(dá)芬奇在手稿中曾經(jīng)寫(xiě)道：“同一個(gè)靈魂支配著兩個(gè)肉體，母親期盼的事情，在她有這個(gè)愿望的時(shí)候，就不斷地影響著胎內(nèi)的孩子，母親所特有的意志、希望、恐怖以及精神上的痛苦，都對(duì)胎兒的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于母親自己?！?/p>

第二篇：育兒心經(jīng)之培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)

就同事的一句話展開(kāi)今天的育兒經(jīng)話題吧！同事說(shuō)孩子小的時(shí)候很累，因?yàn)橐聼o(wú)巨細(xì)！筆者不贊成這個(gè)觀點(diǎn)，然而大部分中國(guó)人是有同樣的感受的！現(xiàn)在寶寶一歲兩個(gè)月了，我沒(méi)有做到事無(wú)巨細(xì)，但是我做到了親密無(wú)間。特別對(duì)于我這種一個(gè)人帶孩子的人來(lái)說(shuō)，似乎有點(diǎn)不可思議，簡(jiǎn)單談一點(diǎn)心得體會(huì)吧！

培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)

大家都說(shuō)這么小的孩子懂什么，其實(shí)不然，如果你從一開(kāi)始就認(rèn)為他懂，而且處理每一件事情的時(shí)候都給他自主的權(quán)利，比如吃飯、睡覺(jué)，那么他就真的懂的自己去做，而且總有一天他會(huì)做的和你一樣好。個(gè)人感覺(jué)這看起來(lái)似乎是一種意念，其實(shí)是一種行動(dòng)，用你的意念來(lái)支配你的行動(dòng)，而不是用行動(dòng)來(lái)支配你的意念。所有的事情你都把孩子當(dāng)“成人”去處理，而不是你的孩子，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)省很多事情。再舉個(gè)例子，伊娃月子里的時(shí)候，有人告訴我等她會(huì)爬的時(shí)候大人就累了，事實(shí)是，她會(huì)爬了，我更輕松了，她到處爬，我可以做飯、洗衣服、收拾屋子（大部分家長(zhǎng)的方式，跟著寶寶屁股后，怕他磕到、碰到）；等伊娃會(huì)爬了，又有人告訴我，等孩子學(xué)走路的時(shí)候大人最累了，事實(shí)是，我更輕松了，她可以到處去探索她想知道的一切，我可以看書(shū)、和她藏貓貓，出去她可以自己走（大部分的家長(zhǎng)做法是，沒(méi)等孩子會(huì)走就弓著腰、駝著背訓(xùn)練孩子走路，孩子剛開(kāi)始能走兩步了，又怕孩子摔倒，在旁邊當(dāng)“護(hù)衛(wèi)兵”，說(shuō)句不好聽(tīng)的，這些累都是家長(zhǎng)自找的，不是孩子帶給你的。）我的做法是，沒(méi)有刻意教她走路，有一天她可以走兩步的時(shí)候，就帶著她走一走，沒(méi)兩天她就可以獨(dú)立的走了，摔倒了基本上沒(méi)扶過(guò)，都是自己爬起來(lái)再接著走。又回到前面的話，昨天同事告訴我，現(xiàn)在孩子小，還不累，等孩子上學(xué)了就累了！雖然我的孩子還沒(méi)上學(xué)，但是我堅(jiān)信，如果現(xiàn)在開(kāi)始給她養(yǎng)成了各種好的習(xí)慣，培養(yǎng)了她的自主意識(shí)，到時(shí)我就可以去游山玩水了，還真是不累了。（說(shuō)到這兒，肯定很多人會(huì)說(shuō)到時(shí)就有有你累的！那就拭目以待吧，呵呵！如果實(shí)現(xiàn)了很輕松的狀態(tài)一定會(huì)分享的?。?/p>

第三篇：20個(gè)家庭周末親子教育方案_中外育兒心經(jīng)寶典精選

20個(gè)家庭周末親子教育方案 中外育兒心經(jīng)寶典精選

孩子渡周末20個(gè)家庭親子教育方案

每周周末兩天雙休，父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬，與寶寶盡享親子活動(dòng)的“盛宴”，20個(gè)方案讓你和孩子的每個(gè)周末都意義非常。

A安靜蝸居篇

1.親子共讀

做法：選一些寶寶平時(shí)感興趣的書(shū)，用夸張的語(yǔ)氣給寶寶大聲朗讀，并適時(shí)地問(wèn)寶寶一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如果寶寶回答正確了，就狠狠地表?yè)P(yáng)一下。

溫馨提醒：書(shū)中自有黃金屋，培養(yǎng)寶寶熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣是永遠(yuǎn)不變的硬道理。等到孩子大了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好習(xí)慣會(huì)給他帶來(lái)多大的好處。2.看碟片

做法：為寶寶精心選擇一些適合寶寶年齡的DVD或者VCD，比如《海綿寶寶》、《彼得兔的世界》等，陪同寶寶一起看片，遇到片中需要互動(dòng)的地方，可以和寶寶一起動(dòng)起來(lái)。

溫馨提醒：豐富寶寶的儲(chǔ)備量，同時(shí)從影碟故事中學(xué)習(xí)技巧及常識(shí)，但要注意時(shí)間的控制，別讓寶寶的視力受傷害。

3.畫(huà)畫(huà)

做法：父母向?qū)殞氄務(wù)撘恍┰掝}的時(shí)候，可以有意識(shí)地準(zhǔn)備若干畫(huà)筆和紙張，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用筆在紙上畫(huà)，畫(huà)完了讓寶寶告訴父母畫(huà)的是什么。

溫馨提醒：不要介意寶寶畫(huà)了什么，只當(dāng)這是一個(gè)鍛煉寶寶想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力的小游戲。

4.捏面團(tuán)

做法：準(zhǔn)備一些彩泥(也可以用面粉代替)，父母示范著給寶寶捏些小動(dòng)物、小水果，讓寶寶模仿著捏。

溫馨提醒：雖說(shuō)玩面團(tuán)是有些浪費(fèi)糧食，但的確讓寶寶在增強(qiáng)小手靈活性的同時(shí)，鍛煉了想象力。如果讓寶寶洗干凈小手，再玩面團(tuán)，那玩好的面團(tuán)完全是可以食用的。5.做家務(wù)

做法：父母在做家務(wù)的時(shí)候，有意識(shí)地讓寶寶參與進(jìn)來(lái)，剝毛豆、理韭菜等，同時(shí)不要忘了適時(shí)地給予寶寶夸張的表?yè)P(yáng)。

溫馨提醒：唯一讓你感覺(jué)有些難受的是，原來(lái)自己真的老了，身邊那個(gè)小小的兒女居然已經(jīng)會(huì)幫你做事了。這樣既讓寶寶認(rèn)識(shí)了很多蔬菜，鍛煉了動(dòng)手能力，對(duì)增進(jìn)寶寶的食欲也有很大幫助。

B社區(qū)活動(dòng)篇

6.跳呼啦圈

做法：把幾個(gè)呼啦圈一字排開(kāi)，父母先順次從一個(gè)呼啦圈跳到另一個(gè)，然后引導(dǎo)寶寶也來(lái)調(diào)。如果只有一個(gè)呼啦圈，父母也可以示范著把呼啦圈從自己的頭頂套進(jìn)去，放在地上，再跳出來(lái)。

溫馨提醒：一個(gè)簡(jiǎn)單的玩具變換出多種，全方位地增強(qiáng)寶寶身體地協(xié)調(diào)性。當(dāng)然，這也是父母自己減肥的好辦法。

7.踢皮球 做法：父母和寶寶相距三五米面對(duì)面站立，先由父母把球踢給寶寶，讓寶寶用同樣的方式把球踢給父母。隨著寶寶“技藝”的提高，和寶寶的距離可逐漸拉大，難度可適當(dāng)增加，比如故意把球踢偏。

溫馨提醒：能鍛煉寶寶“擊中”目標(biāo)的準(zhǔn)確性，鍛煉快速反應(yīng)能力和短跑能力，使全身得到運(yùn)動(dòng)。

8.坐轎子

做法：父母?jìng)z分別雙手交叉搭在一起做一個(gè)轎子，寶寶腳伸進(jìn)爸爸媽媽手臂環(huán)成的圓圈里，坐在手腕上就像坐在轎子里面。

溫馨提醒：首先鍛煉寶寶的空間感和平衡能力。再則，手拉手的爸爸媽媽是不是也有一絲久違的甜蜜呢。

9.抓小魚(yú)

做法：父母面對(duì)面雙手對(duì)握成拱橋狀，讓寶寶和外公外婆爺爺奶奶等一起列隊(duì)從拱橋下經(jīng)過(guò)，一邊走一邊唱小魚(yú)游來(lái)了游來(lái)了，快快——快快抓住他，父母立即把拱橋放平，抓住正在經(jīng)過(guò)拱橋的“小魚(yú)”。如此反復(fù)。

溫馨提醒：天倫之樂(lè)當(dāng)然不能忘記長(zhǎng)輩，同時(shí)鍛煉寶寶的反應(yīng)能力。10.放風(fēng)箏

做法：帶上風(fēng)箏，找一片籃球場(chǎng)大小的空曠之地，父母示范寶寶放飛風(fēng)箏，如果寶寶會(huì)跑了，也可以準(zhǔn)備一個(gè)寶寶專用的小風(fēng)箏，讓他體會(huì)下放風(fēng)箏的感覺(jué)。

溫馨提醒：一只高高在上的風(fēng)箏可以讓你成為孩子心中的偶像，對(duì)于寶寶，則有助于鍛煉手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合，使全身得到鍛煉。

C走進(jìn)社會(huì)篇

11.閑逛商場(chǎng)、超市

做法：父母帶著寶寶到商場(chǎng)超市去走走，記得隨時(shí)給寶寶介紹商品和特殊的標(biāo)志，也可以在購(gòu)物的時(shí)候有意識(shí)的鍛煉寶寶數(shù)數(shù)和簡(jiǎn)單的計(jì)算。

溫馨提醒：幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的物品，培養(yǎng)寶寶的數(shù)字觀念，但是一定要記得，不要因此買回很多沒(méi)有用的東西。

12.友情串門(mén)

做法：在同一個(gè)社會(huì)，找些年齡相仿的寶寶，提前打過(guò)招呼后，父母就可以帶著寶寶到小朋友家去串門(mén)，當(dāng)然，一定要記得帶些小玩具和小禮品。溫馨提醒：有助于提高寶寶的社交能力，通過(guò)分享玩具和互贈(zèng)小禮品了解一些簡(jiǎn)單的社交嘗試和技巧。

13.體驗(yàn)農(nóng)家生活

做法：父母帶寶寶去城郊的一些農(nóng)家，陪同寶寶一起采摘水果，蔬菜，參觀水車等農(nóng)具。稍大些的寶寶，也可以去軍營(yíng)，參觀打靶場(chǎng)等。

溫馨提醒：長(zhǎng)期生活在都市里的孩子一定會(huì)喜歡上農(nóng)家的氛圍，這有助于拓寬寶寶的視野，更重要的是給寶寶體驗(yàn)不一樣的生活。

14.看一場(chǎng)兒童劇

做法：父母帶著寶寶去音樂(lè)廳聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，或者去劇場(chǎng)看一場(chǎng)兒童劇。內(nèi)容題材要適合寶寶年齡。

溫馨提醒：寶寶不一定能夠完全看懂、聽(tīng)懂，但是經(jīng)常感受劇場(chǎng)氣氛，對(duì)培養(yǎng)寶寶的耐性和沉靜氣質(zhì)很有幫助。另外要提醒的是，電影院并不適合太小的寶寶。

D親近自然篇

15.傾聽(tīng)大自然的聲音 做法：帶寶寶去遠(yuǎn)離都市的自然空間里，讓寶寶聽(tīng)聽(tīng)自然界鳥(niǎo)的聲音，風(fēng)的聲音、甚至雨的聲音??也可模仿這些聲音，并讓寶寶學(xué)，比比誰(shuí)學(xué)的更逼真。

溫馨提醒：自然界聲音純凈、自然而且真實(shí)，對(duì)凈化寶寶的聽(tīng)力很有好處，而且在模仿發(fā)聲比賽中激發(fā)了寶寶的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和觀察能力。

16.去植物園

做法：可以去植物園或是郊外觀察動(dòng)植物，父母要在陪同寶寶觀摩的同時(shí)，注意為寶寶講解動(dòng)植物的特點(diǎn)，也可以預(yù)先參考有關(guān)資料或者現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)解說(shuō)員講解。

溫馨提醒：觀察真實(shí)的動(dòng)物比平時(shí)看畫(huà)冊(cè)形象很多，也有助于發(fā)展寶寶的想象力建立素材庫(kù)。

17.飼養(yǎng)小動(dòng)物

做法：選擇些比較容易養(yǎng)活而且溫馴的小動(dòng)物，如金魚(yú)、烏龜、蠶寶寶、小蝌蚪等，父母要記得提醒寶寶給小動(dòng)物喂食了，并觀察小動(dòng)物每天有什么新的變化。

溫馨提醒：有助于提高寶寶的觀察力和耐心，培養(yǎng)寶寶熱愛(ài)自然，尊重生命的性格，建立良好的責(zé)任感。最后不要忘記把養(yǎng)大的蝌蚪放生。18.種植花草

做法：父母不妨在院子或陽(yáng)臺(tái)上種些簡(jiǎn)單的植物，如：綠豆芽；每天帶寶寶觀察豆芽生長(zhǎng)的情形，并把市場(chǎng)上買來(lái)的豆芽拿來(lái)比較，告訴寶寶有哪些不同。

溫馨提醒：有助于提高寶寶的觀察力，培養(yǎng)耐心，更因此感受生命成長(zhǎng)的獨(dú)特魅力。

19.觀察云的變化

做法：云有各種不同變換的造型，父母可以引導(dǎo)寶寶這朵云又像什么，也可以告訴寶寶云的來(lái)由等。同樣的內(nèi)容還可以是沙的變化，水的變化??

溫馨提醒：最佳的姿勢(shì)就是和寶寶躺在草坪上，發(fā)揮寶寶的想象力，鍛煉寶寶口語(yǔ)表達(dá)的能力。

20.尋找小螞蟻

做法：帶寶寶去公園里，如果看到螞蟻，父母可以引導(dǎo)寶寶看螞蟻的走路線路，在螞蟻洞口放個(gè)米粒，引導(dǎo)寶寶觀察觀察螞蟻運(yùn)米粒的場(chǎng)景，并適時(shí)地介紹給寶寶螞蟻的生活情形。溫馨提醒：不錯(cuò)，即使是小小的螞蟻也是一種生命，不能隨意踐踏，幫助寶寶建立尊重自然，愛(ài)護(hù)自然的觀念。

日本媽媽廚房育兒小竅門(mén)

日本媽媽的廚房育兒寶典，誰(shuí)說(shuō)廚房是寶寶的“禁地”？每次不管是出差還是旅游去日本，都會(huì)抽空拜訪幾個(gè)日本家庭，對(duì)我來(lái)說(shuō)住賓館吃飯店遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到日本人家里近距離觀察他們的生活更有趣。

一、教子學(xué)干家務(wù)事.你也許不相信，現(xiàn)在日本兒童最熱門(mén)的游戲場(chǎng)所是“廚房”；書(shū)店最熱銷的書(shū)籍是“兒童料理食譜”；百貨公司家電部門(mén)當(dāng)紅的是“兒童專用櫥具”；電視臺(tái)正叫座的節(jié)目是NHK 的“兒童烹飪”。小朋友進(jìn)廚房，在許多父母眼中是危險(xiǎn)、麻煩的事。那么日本為什么興起教子干家務(wù)的風(fēng)氣呢？這股風(fēng)氣的興起來(lái)自社會(huì)各界的推波助瀾，包括幼教界、媒體、社會(huì)學(xué)家、烹飪學(xué)校及兒童產(chǎn)品廠商，他們都在大力鼓吹做家務(wù)對(duì)小朋友和家庭的好處。9 年前，NHK 教育臺(tái)首開(kāi)先河，開(kāi)辟名叫“一個(gè)人也行”的兒童烹飪節(jié)目，創(chuàng)下7%的收視率。其他電視臺(tái)紛紛效仿，就連餐具公司、電力公司等也開(kāi)辦起兒童烹飪學(xué)校?！皟和腼儭焙汀皬N房育兒”儼然成為日本家庭最時(shí)髦的休閑活動(dòng)。父母?jìng)兊綄W(xué)校等待孩子放學(xué)，談?wù)摰脑掝}幾乎都是自家孩子這個(gè)星期在廚房里發(fā)生的新鮮事。

二、鍋碗瓢盆浪漫曲.有一所烹飪學(xué)校將40名幼兒分成5 班，每班由一名大人帶領(lǐng)做菜，父母?jìng)儎t在一旁看著自己的孩子學(xué)習(xí)燒飯燒菜。做好了，一盤(pán)盤(pán)端上桌，大家試吃。有的父母說(shuō)，“好吃”，有的父母扮鬼臉說(shuō)，“太咸了”。不管是褒是貶，大家總是處于樂(lè)陶陶的氣氛中。烹飪學(xué)校主任山村直美說(shuō)，進(jìn)烹飪學(xué)校學(xué)做菜不是主要的，重要的是這些孩子回家后，多數(shù)會(huì)做父母的幫手，做家務(wù)的次數(shù)也會(huì)增加，他們不會(huì)討厭做家務(wù)。

三、會(huì)做家事更自信.家事，絕非婆婆媽媽的事；也絕非瑣碎、難登大雅之堂的事。能做家事、會(huì)做家事、做好家事，是一門(mén)需要從小培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的生活藝術(shù)。日本國(guó)立御茶水女子大學(xué)家族社會(huì)學(xué)教授牧野圣子指出，“家事”是學(xué)習(xí)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。本來(lái)，家務(wù)勞動(dòng)就是人類發(fā)展的必要事務(wù)。運(yùn)用到身體和五官的家務(wù)勞動(dòng)是一種比游泳更均衡的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常做可以獲得令人驚喜的成果。小孩子用雙手敲敲、打打、切切、煸煸，也等于是在經(jīng)歷疼痛、辛酸、得意、快樂(lè)等不同而豐富的情緒，這種經(jīng)歷能夠使他們對(duì)自己所擁有的能力更加自信。如果孩子遠(yuǎn)離家務(wù)，視家務(wù)為畏途，在他的成長(zhǎng)過(guò)程中是會(huì)留下缺憾的

國(guó)外父母教我們的育兒事

每個(gè)民族的傳統(tǒng)和風(fēng)俗都會(huì)滲透進(jìn)家庭教育里，衍生出的育兒方法各有不同，造就出有著不同情致、不同價(jià)值主張的各類人。這些育兒方法各有千秋，但不管用什么方式，目的是一樣的——希望孩子快樂(lè)、健康。身在國(guó)內(nèi)，很多媽媽或許會(huì)好奇，北美、歐洲、亞洲等各個(gè)地域的媽媽們是怎樣養(yǎng)育寶寶的呢？那么，哪些育兒方法是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的呢？

1.美國(guó)——父親育兒成為時(shí)尚

在美國(guó)，很少見(jiàn)三世同堂的大家庭，祖父母沒(méi)有撫養(yǎng)孫輩的義務(wù)。同時(shí)因?yàn)槿斯べM(fèi)用高昂，只有極為富裕的家庭才請(qǐng)得起保姆，因此育兒的擔(dān)子只能落到父母身上。養(yǎng)兒育女在美國(guó)，曾完全被當(dāng)成母親的職責(zé)。后來(lái)，女權(quán)主義者從男女平等，提高婦女地位的角度出發(fā)，呼吁父親多分擔(dān)育兒義務(wù)。在這種觀念的引領(lǐng)下，一種新的時(shí)尚潮流應(yīng)運(yùn)而生——父親育兒。購(gòu)物中心、各種游樂(lè)場(chǎng)所，隨處可見(jiàn)抱著、用小籃提著、背著、或是推著可愛(ài)寶寶的大男人。父親分擔(dān)育兒職責(zé)成為一種時(shí)尚，在美國(guó)的中等收入家庭中尤為盛行。

據(jù)報(bào)道，美國(guó)有兩百萬(wàn)父親選擇留在家里帶孩子，而讓妻子去工作養(yǎng)家。這么做的家庭有的是因?yàn)槠拮邮杖氡日煞蚋撸械氖且驗(yàn)檎煞蚋心托?，更喜歡陪在孩子身邊。這些“全職爸爸”樂(lè)此不疲，還利用互聯(lián)網(wǎng)結(jié)成各種組織聯(lián)盟，互相交流育兒心得，上演活生生的“奶爸團(tuán)”！

我們可以學(xué)到什么

近二十年來(lái)，心理學(xué)家與兒童發(fā)展專家逐漸發(fā)現(xiàn)，父親分擔(dān)育兒職責(zé)，對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，某些作用甚至是母親無(wú)法替代的。研究發(fā)現(xiàn)，由于大多數(shù)男性與女性行為方式的不同，父母對(duì)待孩子的方式也有所不同。比如，母親抱起孩子時(shí)，動(dòng)作往往非常溫柔，可很多父親卻和孩子玩得更“瘋”，從生理和心理上給孩子帶來(lái)更高程度的興奮。有研究表明，嬰兒早在兩個(gè)月大時(shí)，就能分清過(guò)來(lái)抱他的是男性還是女性。如果是父親來(lái)了，他會(huì)全身緊張，心跳和呼吸加快，準(zhǔn)備好和父親“瘋一場(chǎng)”。這種外在刺激對(duì)嬰兒的大腦發(fā)育很有好處.2.日本——不分場(chǎng)合，讓禮儀成為習(xí)慣

在日本，任何場(chǎng)合下“禮節(jié)”都是第一位的，這里的“場(chǎng)合”甚至不分在家還是在外。寶寶會(huì)自己從手吃飯以后，媽媽則會(huì)教育他，飯前必須說(shuō)一聲“我要開(kāi)動(dòng)嘍”(日本的傳統(tǒng)，寓意為感謝祖先賜給我美食)，飯后會(huì)說(shuō)“謝謝款待”。孩子每一次出門(mén)都要向父母說(shuō)一聲“我出門(mén)了”，父母會(huì)回一句“走好”，寓意一路平安；回家后要說(shuō)一聲“我回來(lái)了”，家人也要應(yīng)一聲“歡迎回家”。這些在我們看來(lái)沒(méi)太有必要的“禮儀”，日本卻沿襲了數(shù)千年。

日本的公交車也設(shè)有“老弱病殘?jiān)小睂Ｏ?，但與我們不同的是，即使車上沒(méi)有“老弱病殘”大家也絕不會(huì)去坐，沒(méi)有其他空位就站著。他們的想法很簡(jiǎn)單，專席就是老人孩子們的特權(quán)，一切以他們?yōu)橄?，即使空著也不坐，或許正是人們時(shí)刻把“禮節(jié)”放心中的體現(xiàn)。如果有人違背這個(gè)規(guī)則，會(huì)被車上所有人視為異類，肯定會(huì)有人站出來(lái)指責(zé)你。家長(zhǎng)也會(huì)從小教育孩子乘車的規(guī)則。這大概就是為什么日本全社會(huì)從小還到成人都那么遵守秩序的原因吧。

連垃圾都是干凈的

日本全民環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)，日本的小孩子更是從小被灌輸環(huán)保思想。家中的垃圾會(huì)按材質(zhì)分類盛裝，并且裝袋前一定先清洗一番，所以日本人連垃圾都很干凈。媽媽做這些時(shí)會(huì)讓孩子在一邊看著，等他大一點(diǎn)便和他一起做。在幼兒園或?qū)W校時(shí)，孩子們會(huì)把拉圾裝進(jìn)自己的袋子里，帶回家處理。日本孩子從小知道要少開(kāi)空調(diào)，不是因?yàn)槿毡救肆邌荩撬麄儙缀跞巳酥篱_(kāi)空調(diào)會(huì)造成“熱島現(xiàn)象”，會(huì)破壞大氣臭氧層，給日本給地球帶來(lái)危機(jī)。

我們可以學(xué)到什么

我們大人在教育子女時(shí)總強(qiáng)調(diào)在人前要怎樣怎樣懂禮貌，卻又縱容他們?cè)诩依锟梢浴皼](méi)大沒(méi)小”。或許，“禮節(jié)”這堂課真應(yīng)該效仿日本人那種“不分地點(diǎn)，讓禮儀成為習(xí)慣”的思想。環(huán)保亦是如此，無(wú)論我們的口號(hào)喊得多么激昂，都比不上牽著寶寶的手將廢舊電池裝進(jìn)回收箱這一個(gè)動(dòng)作來(lái)得實(shí)在。教育正是在這種不分地點(diǎn)、不分大小的一點(diǎn)一滴的積累中建立起來(lái)的

3.法國(guó)——你我是“平等”的

法國(guó)人沒(méi)有經(jīng)常抱著寶寶的習(xí)慣，寶寶幾個(gè)月大就會(huì)被安置在一塊圍起來(lái)的安全的嬰兒區(qū)，讓他們?cè)诶锩婷罎L打，再大一些就把寶寶放在地毯上讓他來(lái)回爬。他們認(rèn)為這樣長(zhǎng)大的孩子肌肉更靈活，個(gè)性也更獨(dú)立。法國(guó)父母對(duì)待孩子最大的特點(diǎn)是“平等”。即便寶寶吵鬧，父母也只會(huì)用平等的口氣說(shuō)“你要安靜一點(diǎn)”。我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)法國(guó)父母蹲下來(lái)，用平和的語(yǔ)氣跟孩子聊天，認(rèn)真地回答孩子充滿童真的問(wèn)題。例如，在面包房里，一個(gè)售貨員會(huì)對(duì)一個(gè)挑選蛋糕的孩子說(shuō)：“小姐，您挑選好了嗎？”孩子從小就受到他人的尊重，同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重別人。只要不是特別正式嚴(yán)肅的場(chǎng)合，法國(guó)父母一般都會(huì)帶著孩子一起參加。孩子和小同伴之間也會(huì)相互邀約，一起開(kāi)派對(duì)，這時(shí)父母只充當(dāng)“司機(jī)”的角色，僅僅負(fù)責(zé)接送孩子，充分尊重孩子的社交，并和他的社交圈保持距離。

我們可以學(xué)到什么

法國(guó)父母主張的“平等”或許戳中了許多中國(guó)父母的要害。我們經(jīng)常從一些視頻中看到國(guó)外的寶寶像“小大人”那樣把自己的想法說(shuō)得頭頭是道，這便是我們的孩子所欠缺的獨(dú)立思考并解決問(wèn)題的能力。把孩子當(dāng)成和自己一樣具有獨(dú)立行為能力的個(gè)體，把他們的話當(dāng)真并站在他們的角度認(rèn)真思考，有多少父母能夠做到這點(diǎn)呢？

4.以色列——下午的“靜養(yǎng)時(shí)光”

以色列是一個(gè)以孩子為中心的社會(huì)。下午1點(diǎn)左右，孩子們就放學(xué)了，2點(diǎn)到4點(diǎn)是以色列特有的持續(xù)約2個(gè)小時(shí)的“安靜時(shí)段”。很多銀行和商店會(huì)在這個(gè)時(shí)段內(nèi)暫停營(yíng)業(yè)，公園里面也是空無(wú)一人，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間孩子們有的在午睡，有的在安靜地玩耍，有的寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)“安靜時(shí)段”可以保證孩子們從4點(diǎn)到7點(diǎn)的有充沛的精力進(jìn)行校外活動(dòng)。

我們可以學(xué)到什么

以色列這種以孩子為中心的做法令人感動(dòng)。爸爸媽媽們不妨自己在家也小試一下，實(shí)施你自己的“安靜時(shí)段”計(jì)劃。每天固定一個(gè)時(shí)間段關(guān)掉電視和電腦，然后陪孩子一起看看書(shū)，或者從事一些安靜的活動(dòng)，這樣無(wú)論大人小孩都可以利用這段時(shí)間休整一下，讓整日不停接收信息的大腦暫時(shí)停止，恢復(fù)充沛的精力。

5.韓國(guó)——“粗放式”育兒 自小鍛煉待人接物

韓國(guó)的每個(gè)家庭都有教育子女品德、修養(yǎng)的家訓(xùn)掛于家中的居室。這使得韓國(guó)的青少年大多講究禮貌、尊重長(zhǎng)輩。如果你有機(jī)會(huì)到韓國(guó)人家中做客的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論多小的孩子，都懂得為客人和長(zhǎng)輩倒水時(shí)雙手捧著，恭敬地奉上。

“粗放式”育兒

韓國(guó)人周末愛(ài)舉家到大自然里游山玩水。幾個(gè)月大的孩子背在身上，兩三歲完全能走的孩子則手拉著手一起爬山。有時(shí)小孩子爬累了，走不動(dòng)了，家長(zhǎng)們也很少抱起他們，而是在一邊等他們休息一會(huì)兒再接著走。韓國(guó)的父母認(rèn)為這是再自然不過(guò)的事，他們覺(jué)得只要有機(jī)會(huì)就應(yīng)該多帶孩子出去，雖然路途中辛苦一點(diǎn)，但對(duì)孩子也是鍛煉。他們認(rèn)為從小就要鍛煉孩子自我管理的能力，太嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大必定沒(méi)有出息。

我們可以學(xué)到什么

在中國(guó)常常有這樣的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們很少帶小孩子們出外遠(yuǎn)行，即使出門(mén)也要捂得很嚴(yán)實(shí)，做足各方面的準(zhǔn)備。韓國(guó)父母的“粗放式”育兒或許對(duì)你有所啟發(fā)。比起“金屋藏嬌”式的養(yǎng)育，讓城市出生的孩子也像大山里的孩子那樣赤著腳丫滿世界奔跑，小磕小碰權(quán)當(dāng)歷練，這樣是不是才是對(duì)孩子真正的保護(hù)呢？

明星爸媽的獨(dú)家育兒法寶

陶子的寶寶從沒(méi)得過(guò)尿布疹，這么神？全靠陶子每天護(hù)理做得勤：每天早晨醒來(lái)，陶子都會(huì)用清水給寶貝洗屁屁。因?yàn)橐灰沟臅r(shí)間，寶貝的屁屁浸在尿液里，皮膚肯定不舒服。白天每次小便后，陶子只用柔濕巾擦一擦，然后抹上護(hù)臀膏，如果大便了就用水洗。出門(mén)在外時(shí)，寶貝若是大便，陶子只用濕紙巾擦干凈，但到家后會(huì)馬上給她洗個(gè)澡，讓小屁屁徹底干凈。這么精心勤快的護(hù)理，難怪陶子敢“大言不慚”。

蔣勤勤夫妻倆輪流陪護(hù)孩子.在明星都圍著事業(yè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，蔣勤勤的世界卻與周圍有點(diǎn)脫節(jié)了，她的心中只有一個(gè)“主角”，就是兒子。蔣勤勤說(shuō)，她沒(méi)有給孩子請(qǐng)保姆，已經(jīng)和陳建斌說(shuō)好，不管誰(shuí)出去工作，必須有一個(gè)人留在家里看孩子，而夫妻倆總是輪番上陣。不管有什么樣的演出，不管距離北京多遠(yuǎn)，哪怕是深夜兩三點(diǎn)，蔣勤勤都要趕回家里，看自己的兒子。劉儀偉完全是按照科學(xué)的步驟育兒.劉爸爸可以說(shuō)是娛樂(lè)圈中最具專業(yè)知識(shí)的一位了，其科學(xué)孕兒、育兒堪稱各位準(zhǔn)爸爸和年輕爸爸們的楷模。用劉儀偉的話來(lái)說(shuō)，從寶寶的孕育到成長(zhǎng)“完全是按照科學(xué)的步驟來(lái)的”。從孕前準(zhǔn)備到最佳受孕時(shí)期，再到寶寶一天的吃喝拉撒，劉爸爸都有嚴(yán)格的時(shí)間表?，F(xiàn)在劉爸爸的日常工作又多了一項(xiàng)重要任務(wù)，那就是和家人檢查寶寶的大小便是否正常，雖然都是日常的瑣事但是在劉爸爸臉上卻洋溢著幸福的笑容。

李靜和女兒做朋友.小沐爾和別的孩子一樣，也有讓李靜這位明星媽媽頭疼的事情?！拔移綍r(shí)愿意和女兒做朋友，因?yàn)樾∨笥咽切枰粋€(gè)空間的，所以我完全釋放她的性格，這樣她才能相信你，愿意和你相處?？墒撬稿e(cuò)誤的話，我絕對(duì)不能視而不見(jiàn)，一定會(huì)和她講道理，遇事必須要說(shuō)通，這樣她才不會(huì)去再犯這樣的錯(cuò)誤?！惫芙唐疸鍫杹?lái)，李靜看似嚴(yán)厲，但心里軟著呢，只要孩子哭，她肯定也會(huì)偷偷抹眼淚。

張柏芝堅(jiān)持母乳喂養(yǎng).懷胎十月一朝分娩，Lucas一出生，張柏芝便堅(jiān)持對(duì)其進(jìn)行母乳喂養(yǎng)，她害怕自己不熟悉如何哺乳，還特地留院學(xué)喂奶，目的就是為了能夠正確地哺乳.Lucas在3個(gè)月大的時(shí)候身體強(qiáng)健如半歲嬰兒，身長(zhǎng)力大，非常健康，看來(lái)這全是媽媽的功勞啊。小S學(xué)會(huì)幫俏妞洗澡.小S生下許俏妞后便跟護(hù)士學(xué)習(xí)如何給新生兒洗澡，但過(guò)后一知半解，又怕寶寶身體軟又滑，便把自己身為新媽媽的處女洗轉(zhuǎn)交給自己母親。在經(jīng)歷了某次女兒吐奶的恐怖經(jīng)歷后，小S終于下決心把洗澡練好。最后總算在媽媽的陪伴下，學(xué)會(huì)幫俏妞洗澡。事后她總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：帶小孩沒(méi)別的，就是要冷靜，不管再怎么害怕都得裝沒(méi)事。

孟庭葦帶著寶貝兒子融入陌生環(huán)境.明星媽媽孟庭葦帶著寶貝兒子張彧跑遍海內(nèi)外，甚至讓他登臺(tái)當(dāng)嘉賓。她的理由是：“在他的成長(zhǎng)過(guò)程里，我能陪的時(shí)間并不長(zhǎng)，所以我要訓(xùn)練他對(duì)能融入陌生環(huán)境，讓他多一些經(jīng)歷?！?/p>

馬景濤很注意胎教.老婆吳佳尼懷孕時(shí)，他幾乎天天放“史瑞克”、“人猿泰山”等電影，所以兒子出生后，果真頭好壯壯，連岳母都好奇：“這孩子怎么長(zhǎng)得這么壯？肯定是在母親肚子里練的”他笑說(shuō)，自己每次從外面回家，就會(huì)對(duì)著兒子大喊：“大金剛回來(lái)啰！”兒子也跟著發(fā)出“嗯、嗯”的回應(yīng)聲，他笑說(shuō)：“可見(jiàn)得胎教真的有用。”

王艷自然育兒法.早已是媽媽級(jí)的王艷對(duì)育兒頗有心得，她信奉自然育兒法，因?yàn)樗J(rèn)為這樣更有助于寶寶增強(qiáng)抵抗力，讓身體更健康。只要天氣不是特別冷，王艷就會(huì)帶寶貝到戶外活動(dòng)。因?yàn)椋X(jué)得只有在戶外活動(dòng)，寶貝才能充分接受風(fēng)浴、空氣浴、日光浴和水浴，才能吸取大自然的全部精華。天氣暖和時(shí)，王艷還會(huì)鼓勵(lì)寶貝在戶外玩沙土或水，她由衷地認(rèn)為這樣長(zhǎng)大的孩子會(huì)更健康。

那英借哄孩子入睡唱歌練歌開(kāi)發(fā)孩子智力.那英是天后級(jí)歌手，結(jié)果那英平常就借哄孩子入睡唱歌來(lái)進(jìn)行練歌，而據(jù)知情人透露這個(gè)小家伙似乎對(duì)音樂(lè)有種天生的敏感，有時(shí)那英不唱歌他就睡不著覺(jué)。音樂(lè)對(duì)嬰兒智力開(kāi)發(fā)有極大的作用，看來(lái)有個(gè)當(dāng)歌手的媽媽真好啊。

第四篇：《育兒先育心》讀后感——愛(ài)與幸福的教育

有別于其它育兒的封面，乍一看上去有點(diǎn)暗，仔細(xì)看看原來(lái)是孩子用紅黃藍(lán)三種顏色調(diào)和出來(lái)的三原色作品，細(xì)細(xì)品味，有一種別具風(fēng)格的美，《育兒先育心》讀后感——愛(ài)與幸福的教育。

書(shū)中選用的12幅插圖,均為孩子的涂鴨作品，天馬行空的創(chuàng)作，讓人猶為贊賞。

看到網(wǎng)友評(píng)價(jià)她：“一個(gè)普通媽媽，但是她寫(xiě)的很多東西比專家還直達(dá)從心?！眲傞_(kāi)始還有點(diǎn)半信半疑，看完全書(shū)之后，不禁從心里暗暗喝彩。雖然沒(méi)什么大道理，但每一篇章，乃至每一句話都能讓人從中受益，給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，原來(lái)有些事情、有些情緒這樣處理，孩子和家長(zhǎng)都會(huì)皆大歡喜。

這本育兒書(shū)主要側(cè)重孩子的心理、情緒方面，共分為六個(gè)篇章。第三篇章提到關(guān)于走路的話題。童童就是這樣的，如果和爸爸媽媽去哪兒，走一會(huì)，就會(huì)喊累，吵著讓爸爸抱，我們就會(huì)感覺(jué)，這個(gè)孩子太懶了，動(dòng)不動(dòng)就讓大人抱，自己不愿走路。沒(méi)去考慮事情的本質(zhì)，看完之后，才知道，小孩子其實(shí)也很喜歡走路，只不過(guò)走路是以走路為目的純粹的走路，而大人是為了從某地趕到某地才走路。二者之間的本質(zhì)是有區(qū)別的，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)走路是為了趕往某個(gè)地方時(shí)，就會(huì)轉(zhuǎn)而要求大人抱抱。文中提到只要大人放慢腳步，跟在孩子的后面，孩子可以走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這是個(gè)不錯(cuò)的提議，下次可以效仿。文中還提到小孩子的表面需求不一定就是他的真實(shí)需求，父母要窺探孩子的成長(zhǎng)的真實(shí)需求，了解孩子的要求背后的動(dòng)機(jī)是什么，才知道如何更好的滿足孩子成長(zhǎng)的需求，引導(dǎo)他走向自己的真實(shí)需求。不能一味地滿足孩子的任何要求，跟孩子轉(zhuǎn)，反而會(huì)很被動(dòng)。作為媽媽而言，關(guān)鍵不是如何盡全力去滿足孩子的每個(gè)需求，而是盡全力理解孩子?，F(xiàn)在的孩子都是小大人，說(shuō)話辦事都會(huì)察言觀色，會(huì)查覺(jué)到大人的情緒，會(huì)說(shuō)一些好聽(tīng)的話，讓你開(kāi)心，然后說(shuō)出她的需求，讓你無(wú)從拒絕。童童喜歡玩一些小游戲，我每周都會(huì)按照她在幼兒園的表現(xiàn)給她積分，不出什么意外的話，一周積攢的分?jǐn)?shù)，會(huì)玩一次電腦小游戲，如果中間表現(xiàn)得不是太好，積分就會(huì)不夠，她就失去玩游戲的權(quán)限，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她總會(huì)表現(xiàn)的超好，什么都會(huì)順著大人的意，讓你高興，哄你開(kāi)心，然后就會(huì)說(shuō)出她玩游戲的需求，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，作為父母總是特別的為難，是讓玩還是不讓玩，糾結(jié)啊，讀后感《《育兒先育心》讀后感——愛(ài)與幸福的教育》。瞧瞧這就是小家伙的險(xiǎn)惡有心喲。

現(xiàn)代化的快節(jié)奏生活、生活中的偶爾的不如意、工作中的壓力偶爾會(huì)影響大人的情緒，能做到不帶一絲的情緒回到家中，也不是一件容易的事。如果在情緒不佳的時(shí)候，碰到孩子的吵鬧，就會(huì)發(fā)生一些沖突。父母怎樣看待自己的情緒、怎樣處理自己的情緒，怎樣讓孩子成為你情緒的受害者，作者都給了一個(gè)比較圓滿的答案。文中提到每個(gè)成年人應(yīng)該為自己的情緒負(fù)責(zé)，對(duì)于一件事，要怎么看，發(fā)怒或者不發(fā)怒，選擇權(quán)在每個(gè)人自己手中，也就是說(shuō)，我們要做情緒的主人，而非情緒的奴隸。如果對(duì)于負(fù)面情緒一味歸因于外，不過(guò)是推卸責(zé)任，無(wú)益于問(wèn)題的解決。怎樣才能不讓孩子成為情緒的受害者，我們可以讓孩子照顧我們的愫，既然我們的情緒是客觀有點(diǎn)存在的，是可以表現(xiàn)在孩子面前的，而且孩子又是深受著我們的，當(dāng)然可以適當(dāng)要求防子照顧我們的情緒。比如說(shuō)，今天媽媽生病了，就可以告訴寶寶：“媽媽今天生病了，很難受。你那樣吵，會(huì)讓媽媽覺(jué)得更難受的，請(qǐng)你安靜在床上玩一會(huì)兒好嘛？相信孩子也會(huì)理解和配合媽媽的。你選擇把自己的情緒告訴孩子，孩子就不會(huì)認(rèn)為大人的不高興是來(lái)自于自己，以免給孩子造成一種負(fù)擔(dān)和錯(cuò)覺(jué)。

自從升級(jí)為媽媽以來(lái)，各種各樣的育兒書(shū)看了不少，關(guān)于健康的、早教的、經(jīng)驗(yàn)談的……，種類繁多，相信各位媽媽也都和我一樣，讀多了育兒書(shū)就會(huì)有糾結(jié)，不同的育兒書(shū)就會(huì)有不同的育兒理念，到底孩子適合哪一種方法換言之說(shuō)哪一種育兒理念更適合自己的孩子，媽媽該如何定奪。書(shū)中提到如何消化這些育兒書(shū)，提了一個(gè)原則可以作參考，那就是：看著你的孩子，無(wú)論讀了多少書(shū)，一定記得是為了讓你理解孩子而服務(wù)的，最終目的是看你的孩子，而不是看書(shū)。

《育兒先育心》這本書(shū)不能說(shuō)是在育兒書(shū)里面最好的，但可以總結(jié)為最平實(shí)，最讓人受益的一本育兒書(shū)。

最后摘抄作者的一句話來(lái)祝福天下的父母和孩子們：“愿深愛(ài)著孩子的父母?jìng)?，能為孩子的心靈準(zhǔn)備一張小床；愿我們的孩子可以更健康、更茁壯地成長(zhǎng)；愿孩子們長(zhǎng)大后的世界，比今天更美好！