第一篇:【精華】秋天的感悟作文
【精華】秋天的感悟作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的秋天的感悟作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的感悟作文 篇1秋天,以它獨(dú)有的蕭瑟壓倒了一切,為風(fēng)雪載途的冬天拉開(kāi)了帷幕。
我漫步在深秋的田野里,腳踩在厚厚的落葉上,心中涌起了一陣凄涼。盛夏時(shí),這兒曾是綠樹(shù)成陰,參天的大樹(shù)蒼翠欲滴,青翠的小草泛著綠光。你們都把生命的活力展示到了極限。而此時(shí),你深綠的色彩被秋染成枯黃,你矯健的身影被秋一點(diǎn)點(diǎn)催老。大樹(shù),小草呦,你們終究斗不過(guò)秋,只能在生命的終結(jié),化成一只只“枯葉蝶”從天空劃過(guò)一道弧線,來(lái)亮出你們的色彩。
我不知道劉禹錫為什么有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感嘆,也許是因?yàn)槲也辉性?shī)人的情懷吧。在我看來(lái),秋滿眼都是凄涼,找不到一絲活力。
漫無(wú)目的的旅程是乏味的。不知不覺(jué)我走到了一座廢棄的小院門(mén)口,不知怎的,我的眼前竟然出現(xiàn)了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的景象。是我看錯(cuò)了嗎?我眨眨眼,沒(méi)錯(cuò),是紅色的樹(shù)。我迫不及待地推開(kāi)門(mén)奔出去,眼前的景象令我驚呆了。這是怎樣的一棵樹(shù)呀。風(fēng)燭殘年的樹(shù)枝上纏繞著一朵朵紫紅色的牽牛花。這是兩個(gè)生命的完美結(jié)合。牽?;ㄝp柔,婀娜的藤蔓小心地從大樹(shù)腳下纏到了半身,她不嫌棄大樹(shù)老態(tài)龍鐘的丑相,將自己美麗的花朵戴到大樹(shù)的頭上,大樹(shù)也不嫌棄牽?;ǖ娜跣?,毅然將自己龐大的身軀獻(xiàn)給了小花,任憑牽?;ǖ奶俾谧约荷砩侠p繞。在兩種生命的互不嫌棄下,它們創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡——一樹(shù)盛開(kāi)在秋天的花,一個(gè)不屈服于寒秋的生命。
我佇立在大樹(shù)面前,心里久久地不能平靜。我感到一種偉大的力量在震動(dòng)著我的心弦。兩個(gè)平凡的生命在生命即將終結(jié)時(shí)刻創(chuàng)造出了令人感動(dòng)的美。它們的不嫌不棄,互幫互助炫出了頑強(qiáng),可貴的生命力。它們戰(zhàn)勝了蕭瑟的秋天。將生命頑強(qiáng)地延續(xù)下去。
其實(shí)生活中的“秋天”,又何止這些,互相扶持,互相幫助的生命又何止這些。在雪災(zāi)中,在地震中,人性的光輝一次又一次散發(fā)光芒,愛(ài)的暖流一次又一次注入受傷者的心田。還記得回蕩在災(zāi)區(qū)天空中的那句話:“不拋棄,不放棄!”正是因?yàn)槿藗兛篂?zāi)時(shí)的眾志成城,才有了中國(guó)在災(zāi)難面前的一次又一次勝利,度過(guò)中國(guó)在發(fā)展中一個(gè)又一個(gè)蕭瑟的秋天。
縱使秋天再蕭瑟,人與人相互關(guān)愛(ài)也能變成春天,縱使困難再巨大,人與人相互協(xié)助也能將其克服??v使前方黑夜的道路再曲折,你我不嫌不棄,相互扶持也能走到盡頭,迎來(lái)更美好的黎明!
剎那間,我的眼前變得耀眼奪目,每一片落葉都散發(fā)著金色的光芒。秋,變美了,我不再凄涼。
秋天的感悟作文 篇2無(wú)聊地走出家門(mén),漫無(wú)目的地走在既熟悉又陌生的小路上。
不覺(jué)中,一股悲涼涌上心頭。蒙蒙細(xì)雨中,即將凋零的花含著不舍的淚水,那細(xì)膩的粉紅讓人心生憐惜。葉子都泛起了微黃,很漂亮,可是,那只不過(guò)是曇花一現(xiàn)罷了。秋風(fēng)拂過(guò),它們的生命也就到了盡頭,再也聽(tīng)不到春雨淅瀝時(shí)草地里熱鬧、醉人的音樂(lè)聲,除了風(fēng)和雨孤獨(dú)的腳步聲外,四周是死一般的寂靜。
秋,為什么你一來(lái)大地就有了悲涼?
漫不經(jīng)心地,向前走啊,走……
忽然,不遠(yuǎn)處,一個(gè)童稚的聲音打破了這寂靜,也驚醒了我。“姐姐,姐姐,這些葉子好漂亮啊!軟軟的,綿綿的。”我循聲去找,在那一片小樹(shù)林里,一個(gè)和我年齡相仿的女孩子和她的小妹妹在玩耍呢。那個(gè)小女孩很高興,又是蹦又是跳的,一會(huì)兒揀很漂亮的葉子,一會(huì)兒踩在那層層落葉上,圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)起圈來(lái)。因?yàn)槁淙~有點(diǎn)潮濕,她一不小心滑倒在軟綿綿的地毯上,姐妹倆都笑了。她們已經(jīng)顧不得那點(diǎn)濕意了,用葉子向?qū)Ψ饺尤ィS的.、紅的葉子在空中飛舞起來(lái)?!澳憧?,這些落葉很像枯葉蝶呢,好漂亮?。 焙鋈荒莻€(gè)姐姐說(shuō),臉上掛滿了笑容。
我不解。她們笑得那么燦爛,為什么?人們都知道,“自古逢秋悲寂寥”,可是在她們身上全然不見(jiàn)?;埩?,葉敗了,大地上的一切都失去了生機(jī)與活力,難道這不令人悲傷嗎?我陷入了矛盾和深思。
忽然想起一句話來(lái):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!睂?duì)啊,最重要的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我只看到了秋表面帶來(lái)的傷,卻沒(méi)有意識(shí)到秋實(shí)質(zhì)的美。
頓時(shí),我豁然開(kāi)朗了。秋并沒(méi)有剝奪我們什么,相反,它卻賦予我們很多。若不是秋,怎么會(huì)有碧云天黃葉地的奇觀?若不是秋,一成不變的環(huán)境會(huì)很單調(diào)!若不是秋,豐收的喜悅從何而來(lái)?若不是秋……
抬頭望天,天高云淡。
秋天的感悟作文 篇3秋天,一個(gè)最富詩(shī)意的季節(jié)。在這個(gè)有著微風(fēng)細(xì)雨共纏綿的日子里,鋪開(kāi)一張白紙,寫(xiě)下心中的淡淡遐思。
〈一〉父母
哲學(xué)上說(shuō),物質(zhì)是客觀的,世界是物質(zhì)的世界,存在即被感知。
那么,朋友,當(dāng)我們看到媽媽的雙鬢新添了幾絲銀發(fā),爸爸的眼角又多了幾道坎坷,我們又感知到了什么呢?
年輕的我們總那么地自以為是,認(rèn)為自己所堅(jiān)持的一切都是真理,一切也都在自己的掌握之中。于是,父母那發(fā)自內(nèi)心的諄諄教導(dǎo),便被我們毫不留情地給拋在了風(fēng)中。然后依舊我行我素,依舊狂妄不羈。
其實(shí),我們都是有血有肉有感情的孩子。止不過(guò)是青春賦予了我們?nèi)涡耘c叛逆。
有時(shí),我們明明知道有些東西再堅(jiān)持就是錯(cuò)誤,但為了我們所謂的立場(chǎng),還要死要面子地跟父母去辯駁,去強(qiáng)撐。不是我們不懂事,而是我們還羞于表達(dá)。
朋友,好好地去愛(ài)我們的爸爸媽媽吧!當(dāng)我們?cè)趹c幸時(shí)間給我們帶來(lái)的無(wú)盡嬌美容顏時(shí),不要忘記是什么給父母的臉龐帶去的那些溝壑。
〈二〉朋友
佛說(shuō):“前世的500次回眸,換來(lái)今生的擦肩而過(guò)?!?/p>
那么,生命中那些曾經(jīng)久久駐足的朋友,我們前世會(huì)有多少次的回眸呢?
人的一生,就是一個(gè)不斷結(jié)交朋友的過(guò)程。小學(xué),初中,高中,大學(xué),以至最后要踏入的社會(huì),總會(huì)有那么一些人,你難過(guò)時(shí)他陪你一起哭,你高興時(shí)他陪你一起笑。無(wú)形中,友誼便形成了。
曾經(jīng),我以為,時(shí)間和距離可以改變一切,但當(dāng)經(jīng)歷之后,才知道原來(lái)真正的友情是那么的根深蒂固。即使各自的周圍每天都上演著不同的嶄新,但那些情,卻絲絲相連,無(wú)可切斷。
所以,我堅(jiān)信:“海內(nèi)存知己,天涯若比臨”。
我想,只要懷有一顆真誠(chéng)的心,將心比心,你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)。能把真誠(chéng)贈(zèng)給朋友,你會(huì)贏得更多朋友,多一個(gè)朋友多一個(gè)世界,驀然回首,你不再是孤寂的獨(dú)行人。和他們?cè)谝黄鸬哪切o(wú)可替代的蹉跎流年,都將成為曾經(jīng)關(guān)于青春的最美好沉淀。也許,到了耄耋之年,我們依舊會(huì)笑著回憶當(dāng)初的情義風(fēng)范。
所以,朋友,是我們一輩子的財(cái)富。
〈三〉愛(ài)人
學(xué)生時(shí)代,對(duì)“愛(ài)”的理解本身就不是特別的成熟。不過(guò),如今大學(xué)的校園卻不乏情侶的出現(xiàn)。兩個(gè)人,一句承諾,但我卻不知道那些承諾到底能支撐多長(zhǎng)時(shí)間。是今天,還是明天?也許,愛(ài)有多遠(yuǎn),承諾就有多遠(yuǎn)吧!
有時(shí),感覺(jué)茫茫人海的兩個(gè)人,相識(shí)、相知、相愛(ài)、相守。每一步都不易,都需要靠緣分來(lái)劃上句號(hào)。誰(shuí)不曾懷著美好的愿望去追求幸福,誰(shuí)不曾期望自己未來(lái)的一半既美麗又動(dòng)人,既瀟灑又漂亮,既溫柔又大方,誰(shuí)不期望擁有最熱烈的太陽(yáng),誰(shuí)不期望擁有最溫柔的月亮,于是,在萬(wàn)千人海的匆匆追逐中,是緣分把一對(duì)有情人牽在一起。
牽手愛(ài)人,珍惜我們一起走過(guò)的日子,就讓那風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷成為我們彼此記憶里最美麗的畫(huà)苑,最殷實(shí)的財(cái)富,最馨香的花朵。
所以,朋友,愛(ài)他(她)就好好守護(hù)他(她)吧!只有用一顆心去碰撞另一顆心,你們的愛(ài)情火花才會(huì)燃的更旺。
【時(shí)光在飛逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。父母、朋友、愛(ài)人。都是我們值得珍惜一生的人,所以,朋友們,我們都要同等地去愛(ài)!不能厚此薄彼??!】
第二篇:寫(xiě)景作文:感悟秋天
寫(xiě)景作文:感悟秋天
寫(xiě)景作文:感悟秋天
如果說(shuō)春天就像朱自清先生的散文《春》中所說(shuō)的那樣,是新生的嬰兒,那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年,秋天便是穩(wěn)重的中年人,而冬天就是慈祥的老人。
我認(rèn)為,在四季中最有特色的莫過(guò)于秋天。秋天沒(méi)有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒(méi)有春天的柳浪聞鶯,夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽,丹桂飄香。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊,放眼望去,一幅生動(dòng)的秋日豐收?qǐng)D將會(huì)映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹(shù)直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘;樹(shù)下,農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。
秋天的景象很優(yōu)美。從文人墨客形容秋天的詞語(yǔ)秋風(fēng)送爽碩果盈枝中便能體會(huì)到,但這還不夠,在現(xiàn)實(shí)生活中去體味才更富有詩(shī)情畫(huà)意,你若要尋找秋天,我建議你最好去樹(shù)林走走,時(shí)間就選擇在一個(gè)晴朗的下午吧。因?yàn)檫@段時(shí)間最能讓你感受到秋的氣息。此時(shí)獨(dú)自一人漫步在幽靜的林間小道,秋風(fēng)拂過(guò),秋陽(yáng)普照,林濤聲聲;聞著迷人的菊花香,看著樹(shù)上金黃的葉子隨風(fēng)飄落,不禁會(huì)讓你想起黃巢的《不第后賦菊》的詩(shī)句:等到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。
秋天不僅景色美,它還蘊(yùn)藏著豐富的哲理。中年正是人生的黃金時(shí)期,在這一段時(shí)間,人們可以盡情地放飛夢(mèng)想和希望,我自己的理想和目標(biāo)而奮斗,去迎接屬于自己的光輝歲月。如果人在這個(gè)時(shí)候不去努力奮斗,不去為自己的希望而播種,那么這個(gè)人在自己的人生中很難有好的收成。
我現(xiàn)在下處在人生的夏初,人生的秋天離我還比較遙遠(yuǎn)。但我能因此而松懈大意,等人生的秋天到了再去奮斗嗎?不,不能。我現(xiàn)在也要不停地奮斗,為自己的人生的秋天打好基礎(chǔ),奏響人生的四部曲:歡度春天開(kāi)拓夏天奮進(jìn)秋天安度冬天。
第三篇:高二作文:感悟秋天
高二作文:感悟秋天
高二作文:感悟秋天
高二(1)班吳雙
秋天來(lái)了!
“無(wú)邊落木蕭蕭下”,一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落,大雁排成一陣陣“人”字型,毫無(wú)留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切,只留下孤獨(dú)的人們無(wú)奈地站在凄涼的大地上,回味春夏的輝煌,剩下一臉的悲傷。但秋天并不只有悲傷???!那金燦燦的麥田上,農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子,望著沉甸甸的谷穗,他們笑了,笑得多么舒心,多么甜蜜。他們說(shuō):“秋天是最美麗的季節(jié),因?yàn)楦庞辛耸斋@?!贝藭r(shí),大自然仿佛是最仁慈的上帝,他將辛勤與汗水化為“幸?!眱蓚€(gè)字深深地植入人們心田。
真是佩服大自然,竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季,悲傷與幸福交織的人生無(wú)處不是。無(wú)數(shù)個(gè)秋季組成了人生。
但是,秋天就是秋天,他并不知道什么是悲傷什么是幸福.。了解這些的人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉,望見(jiàn)了離雁,于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒;當(dāng)我們看見(jiàn)了豐收,聽(tīng)見(jiàn)了歡笑,便擁有了幸福和快樂(lè)的感受。其實(shí)秋天沒(méi)有變化,變化的只是人們的心情。人生亦是如此,如果你的人生觀是積極向上的,那么生命也就因此燦爛絢麗;如果你的人生觀是消極低落的,那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福,只在人的觀念之間的差異。
《英雄本色》中的小馬哥說(shuō):“我相信有神,我更相信能改變自己命運(yùn)的人就是神。”能在如秋的人生中找到幸福的人,就是神。
[點(diǎn)評(píng)]作者從典型的秋景入手,引發(fā)出一番人生哲理的思索。文章環(huán)環(huán)相扣,步步推進(jìn),層層深入,水到渠成地得出結(jié)論:能在如秋的人生中找到幸福的人就是神。結(jié)尾令人振奮,也顯示出作者的膽識(shí)與胸襟。
朱曉園老師
第四篇:感悟秋天
感悟秋天
高三(10)蘇佳良
在秋天,來(lái)到了故鄉(xiāng)。
曾多少次在稻穗金黃的十月佇立在這兒——一脈迂緩的河水靜靜流過(guò),灰色的河畔,緩緩的微風(fēng),還有那把田野的友好傳到鄉(xiāng)村心坎的崎嶇小路??感悟秋天,意韻深長(zhǎng)。充實(shí)——金黃
那會(huì)兒,外婆還顯得年輕。金黃的秋天,留下一連串外婆繁忙的身影。從田頭到田尾,外婆彎下腰,虔誠(chéng)似的,熟練地?fù)]起一把鐮刀,隨后一堆堆的稻稈便靜靜地躺下。寬廣的場(chǎng)地上,我們幾個(gè)孩子似乎被某種情緒感染了,自由自在地讓身體漫蕩在滿世界的稻香中,“小心地上的尖瓦喲!”孩子們那還管那么多,一味地飛奔,為這豐收的喜悅。
“你家這年成不錯(cuò)??!”莊子里的漢子高聲談?wù)撝?,羨慕著,同樣幸福著。外婆一掄腰,手上的一捆柴草便風(fēng)一般的抵達(dá)了草垛的頂端。抄起茶壺便往嘴里送,外婆抹一抹嘴,便又消失在秋天那片特有的金黃中。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)耳畔,笑語(yǔ)盈盈中,感悟秋天,原來(lái)秋天不僅帶來(lái)了果實(shí)與豐收,更帶來(lái)了充實(shí)的幸福和明天的希望。
淡然——天藍(lán)
在秋天那片金黃之上,永遠(yuǎn)涂著那抹淡然高遠(yuǎn)的藍(lán),天天天藍(lán)。外婆躺在搖搖椅上,吱呀吱呀的,總是就這樣晃晃悠悠一整天,任陽(yáng)光蓄滿了衣袖。我坐在外婆旁邊,總覺(jué)得不大耐煩?!昂海憧纯茨翘?,多藍(lán)多淡吶!”我眨巴著眼睛,望望天空,再看看外婆的雙眼,似發(fā)現(xiàn)了相似的東西,外婆的雙瞳里,也該有著一片秋意的藍(lán)天吧。時(shí)光緩緩流過(guò),留給外婆越來(lái)越多的平靜與安詳,這是外婆人生的秋天。感悟秋天,不忘天際那一抹藍(lán),它是喧鬧后的平靜,雜蕪后的規(guī)整,喜悅后的緩緩積淀??
記得在茨威格的《灼人的秘密》中,女主人公在一個(gè)滿地金黃的秋天,讓自己的情感迸發(fā)如烈火,但也同樣是在一個(gè)秋天,她讓自己歸于生命的平靜與悠長(zhǎng),如圣母般安詳。
感悟秋天,便是感悟生命的過(guò)程,一如外婆,充滿勞績(jī),詩(shī)意地棲居在大地上?;蛟S也如羅蘭寫(xiě)給秋天的那樣,“到了這一天,你將攜帶著豐收的生命果粒,牢記著它們的苦澀與甘甜??去安享生命最后的勝利,去吟唱生命真實(shí)的凱歌?!?/p>
感悟秋天
高三(6)陳燕紅
當(dāng)?shù)谝涣5舅胄邼氐拖骂^,秋便從俠的旁邊瀉了出來(lái)。之后,視線開(kāi)始漫漶不清。天涯外、西風(fēng)瘦馬,古道上、徒留悲嘆。
時(shí)令入秋
夕陽(yáng)跌跌撞撞,醉臥在山頭。紅葉鋪滿回家的路。彼時(shí)的秋,把牛羊趕回來(lái),把雞鴨吆喝回來(lái),把糧食收會(huì)記憶里。一家人的晚餐飄散在裊裊升空的炊煙里。而此刻,湖心低飛的野白鷺會(huì)意地點(diǎn)水而過(guò),排成縱隊(duì)便憑借好風(fēng),上了青云,騰飛如它們,我,什么也沒(méi)有。感秋——悲秋;悟秋——寂寥。
秋天的深沉釀起來(lái)思念的酒
華年入秋
漂泊在外的游子,在秋天的深處就是一棵落光了葉子的數(shù)。他開(kāi)始一無(wú)所有,除了腳下那片厚實(shí)的土地和長(zhǎng)長(zhǎng)的路。銳利的刀風(fēng),開(kāi)裂的土地成了秋的形象代言人,生銹的鐮刀重又英姿煥發(fā),就像我在歲月的刻蝕下重又循著生命的歸屬。這是我們的使命。在這陌頭落日,如水的清霜,南翔的飛雁的背景下,我終于摸清了秋的輪廓,找到了秋的方向:在秋夜的靜
默處,駕一葉思念的扁舟,乘著月色歸去。感秋——思鄉(xiāng);悟秋——回歸。
蕭索來(lái)襲時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己雙腳裸露在秋天深處。往前走,往后走,都是家的方向。
心入秋
和沿岸的樹(shù)一般,我那勤勞的母親,一夜霜白,相倚在故鄉(xiāng)的橋頭,等候著誰(shuí)的歸來(lái)。比刀鋒更鋒利的風(fēng),在這個(gè)季節(jié)毫不留情地雕刻母親的臉龐,如那片犁鏵耕耘的土地,呈現(xiàn)歲月的滄桑,家始終是單調(diào)的色彩。心頭漫上隱隱的痛,而后深入骨髓。哪怕一股腦兒掉進(jìn)了秋的酒窖,我也很少被嗆得落淚,就像這個(gè)季節(jié)很少下雨。感秋——疼痛;悟秋——母親,我再不讓你獨(dú)自面對(duì)秋天的欺凌。
遙遠(yuǎn)的幸福,此刻就蕩漾在母親不易外露的微笑里。
大雁對(duì)北方的思念,落葉對(duì)大地的思念,流落的心情對(duì)母親的思念,漂泊的靈魂對(duì)家園的思念。這個(gè)秋天讓我感悟:倘若流浪的雙足已經(jīng)疲倦——不如歸去、不如歸去。
感悟秋天
高三(6)安希剛
“讓這一切見(jiàn)鬼去吧!”我闖進(jìn)父親的花壇,肆意踐踏,以發(fā)泄我心中的怨氣······回家,本是為所渴望的,但當(dāng)成績(jī)公布,我面對(duì)父親的訓(xùn)斥時(shí),不堪重負(fù)的我闖進(jìn)了花壇,家,一不小心就變成一個(gè)沒(méi)有溫暖,只有壓迫的地方。外面秋日的世界固然荒涼,但是家卻可以更寒冷。
秋風(fēng)瑟瑟地吹著,花壇中大部分花都凋謝了,只有句話綻放開(kāi)它那金燦的花瓣,我厭惡那令人作嘔的虛偽的笑臉,更加用力地踐踏。
?。∥乙粋€(gè)踉蹌,跌到在地,心想這也許就是懲罰吧,我苦笑著,忽然聞到一股清香,沒(méi)有玫瑰的濃烈,沒(méi)有月季的恬淡,亦沒(méi)有臘梅的撲鼻,但卻有一種幽香,令人鎮(zhèn)定的淡雅,也許并不沁人心脾,但卻足以攝人心魄。我猜想著香味的主人,應(yīng)是一朵美艷的花吧,然而,它卻僅僅是一株不知名的小草!
這株小草在這寒冷的深秋依然挺立著,雖葉子已被秋風(fēng)侵蝕成了黃色,但它依然與風(fēng)作者對(duì)抗。
它的頭頂上,赫然開(kāi)了一朵白花,這白色如鷗鷺般潔白而天成,雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷,但亦別有一番滋味。的確,它是渺小的,在周圍的菊花比襯下,它頭頂上的那朵白花又是多么的乏力,多么的微不足道,但它依然努力地汲取養(yǎng)分,在這個(gè)秋天開(kāi)出自己的生命之花。這株草選擇了秋天來(lái)綻放自己的生命,因?yàn)樗乐挥星锏拿C殺才能使它的生命達(dá)到極致。
我現(xiàn)在就是在為我人生的秋天做著準(zhǔn)備,我現(xiàn)在正懷著希望播種,期待著我人生的秋天所結(jié)出的谷粒飽滿而誘人,我知道,人要是能夠期待,就能夠全力以赴。
在我人生的秋天,我將收獲什么?這決定于現(xiàn)在。面對(duì)現(xiàn)在的挫折,我應(yīng)如這草一樣,迎難而上,厄運(yùn)只能將弱者淘汰,而我會(huì)在一次次的磨礪中變得頑強(qiáng)堅(jiān)毅,繼續(xù)走完自己的路。
到了人生的秋天,我便能收獲我的人生。只有我認(rèn)真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò)。人們將無(wú)權(quán)恥笑我是個(gè)入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得或是不值得。因?yàn)?,我畢竟已在秋日收獲人生。
在生命的秋天里,哀嘆和寂寞的,將不會(huì)是我!
第五篇:感悟秋天
感悟秋天
百花為了迎接春天的到來(lái),而爭(zhēng)奇斗艷!陽(yáng)光為了迎接夏日的到來(lái),而熱情奔放!大雪為了迎接冬天的到來(lái)!而漫天飛舞!碩果為了迎接秋日的到來(lái)!而掛滿枝頭!正值這個(gè)黃金時(shí)節(jié),讓我們放下手中沉重的筆!去感受秋天的大自然!
梧桐樹(shù)上蕭蕭雨!不錯(cuò)的,多愁善感的秋天不知又在掛念著誰(shuí)!淅淅瀝瀝的不停的撒落著她的眼淚!當(dāng)我來(lái)到郊外!看到那些落光了葉子的樹(shù)在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!但那萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏仍然不失它的勃勃生機(jī)!還有那紅似火的楓葉也在炫耀它奪目的光彩!怪不得杜牧?xí)f(shuō),停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花呀!看那唯一在秋天開(kāi)放的菊花!一簇一簇的!不是有一句詩(shī)說(shuō)!寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!這不正是我們中華民族的精神嗎?河水把落葉帶向遠(yuǎn)方!帶著思鄉(xiāng)的人對(duì)家人的問(wèn)候!
輕輕的!微風(fēng)吹起你的頭發(fā)!飛揚(yáng)你的思緒!在這個(gè)秋高氣爽!碩果累累黃金時(shí)節(jié)!你可否感受到了你又長(zhǎng)大了一歲!光陰似流水!我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大!也在不知不覺(jué)中成熟!我在不知不覺(jué)中送走了童年!撲朔迷離的迎來(lái)了青春時(shí)代!在這個(gè)如歌的歲月中,讓我們攜手并進(jìn)!揚(yáng)帆起航!一起奔跑在這個(gè)高手如云的跑道上!因?yàn)槲覀兌加型粋€(gè)目標(biāo)!