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      友愛作文400字[五篇范文]

      時(shí)間:2022-07-05 04:40:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《友愛作文400字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《友愛作文400字》。

      第一篇:友愛作文400字

      精選友愛作文400字六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的友愛作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      友愛作文400字 篇1

      以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

      那是一個(gè)快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。

      到了中午,門鈴忽然響了。我開門后,驚訝不已:李騫昱和她的.媽媽站在門口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者說(shuō)了,我們倆朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣裳,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂,早日康復(fù)!”

      友愛作文400字 篇2

      人間善事,數(shù)不勝數(shù),但有一雙友善的手讓我記憶溫暖到現(xiàn)在。

      上二年級(jí)的時(shí)候,一天課間,班里兩個(gè)同學(xué)在玩彈弓,不小心將小石子射到一名叫姜宇恒的同學(xué)頭上,頭一下子就被砸破了,鮮血直流。玩彈弓的同學(xué)見到自己闖下大禍,嚇得一溜煙跑了,其它路過的同學(xué)見了也不知該怎么辦,一會(huì)兒也都跑開了。留下滿頭是血的姜宇恒同學(xué)一個(gè)人倒在地上嚎啕大哭。

      這時(shí),我們班里的秦宇陽(yáng)同學(xué)見到后立刻跑了過去,伸出手,一把拉起血流不止的姜宇恒,扶著他到校醫(yī)務(wù)室。他又將這事告訴班主任老師,老師急忙聯(lián)系到家長(zhǎng),送姜宇恒到醫(yī)院縫了幾針。發(fā)生這一切時(shí),我在教室里,當(dāng)我聽說(shuō)之后,心里責(zé)怪那些跑開的同學(xué),不顧人家的痛苦,很自私;而真心地為秦宇陽(yáng)及時(shí)伸出手的善舉感到驕傲。

      兩年過去了,姜宇恒頭上的傷早已經(jīng)看不出來(lái)了,但我心里常會(huì)記起這件事。同學(xué)的友誼,人間溫暖,一次伸手相助,就是不能忘記的善念。

      送人玫瑰,手有余香,幫助人是快樂的,我常常想,那天如果是我在場(chǎng)的話,我也會(huì)伸出自己的手,以后還會(huì)有更多的同學(xué)伸出自己的手……

      友愛作文400字 篇3

      人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,世界中充滿了愛,有父母的愛,老師的愛……但令我印象最深刻的還是同學(xué)們的友愛。

      記得有一天下午,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,第一節(jié)是體育課。體育老師讓我們繞操場(chǎng)跑十五圈,當(dāng)我跑到第十圈時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了,我滿頭大汗,嘴大口大口地喘著氣。正當(dāng)我累了時(shí),突然我被石頭絆倒了,腿上皮開肉綻,流了好多血,我痛苦的尖叫一聲:“??!”眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

      我的朋友李奇臻看見了,趕緊出列,快速向我跑來(lái),他從口袋里拿出一張紙巾,蓋在我的傷口上。又從醫(yī)務(wù)室里拿來(lái)了消毒棒和消毒液,細(xì)心地在我傷口上涂抹,并把我扶回教室。看著李奇臻滿頭大汗,我不由自主地說(shuō):“謝謝你,李奇臻?!彼皇俏⑽⒁恍Γ纸o我講笑話,逗我開心。頓時(shí),我感覺好多了,你以為只是藥物的原因嗎?不,更多的其實(shí)是李奇臻幫助我時(shí),我心中的溫暖,這溫暖是同學(xué)間的友愛。

      我們班上的同學(xué),心是相連的,正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們班才會(huì)團(tuán)結(jié)一心。友誼的力量很強(qiáng)大,它是人與人之間美好的愛。

      友愛作文400字 篇4

      在我們的心中,都有一個(gè)自己最要好的朋友。真正的友愛,就像一塊堅(jiān)硬的石頭,怎么敲也敲不碎。正如這樣,朋友與朋友之間只要互相信任,互相幫助,就可以建立起友愛的橋梁。

      今天,放學(xué)鈴聲一響,我就去找我的好朋友陳琪??晌乙粫r(shí)著急,不小心把她的杯子從桌上碰掉在了地上,那是她媽媽剛給她買的生日禮物,居然被我摔壞了。我不好意思地跟陳琪說(shuō)了聲對(duì)不起。陳琪對(duì)我笑了笑說(shuō):“沒關(guān)系的?!?/p>

      第二天,我走進(jìn)校園,看見了陳琪的手上不知拿著什么,站在樹下。我跑了過去,問陳琪:“陳琪,你在干什么呀?”陳琪看了看我說(shuō):“這是我媽媽給我新買的八音盒?!薄澳芙栉铱纯磫??”我問。陳琪說(shuō):“不,我還沒玩夠呢!”我生氣地說(shuō):“不借就不借,不就是一個(gè)八音盒嘛,明天我也去買一個(gè)?!闭f(shuō)完,我身就走了。

      過了幾天之后,陳琪的媽媽說(shuō)陳琪生病了,現(xiàn)在在家躺著呢。我驚呆了,媽媽對(duì)我說(shuō):“陳琪不是你的好朋友嗎?你怎么不去看她?”我心想:是呀!不管怎樣,她是我的好朋友,我一定要去看她。到了陳琪的家門口,我不敢進(jìn)去。陳琪見了我,對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)呀!”我只好進(jìn)去了。我對(duì)陳琪說(shuō):“對(duì)不起,陳琪,那天我不應(yīng)該那樣對(duì)你說(shuō)話?!标愮髡f(shuō):“不,我不應(yīng)該不把八音盒借你玩。”說(shuō)完,她就把八音盒拿了出來(lái)給我,我跑了過去抱住她,哭了起來(lái)。從此,我們倆更加形影不離了。

      友愛,就在你的心中,只要你肯去把握,就能得到這份友誼。

      友愛作文400字 篇5

      我有一個(gè)特別要好的朋友,她和我經(jīng)常在一起玩,她與我之間有一種友愛。

      一大早,她來(lái)到學(xué)校,看見我沒帶課外書,就立刻拿出她的書,對(duì)我說(shuō):“先給你看吧,我和同桌一起看?!币莿e的同學(xué),恐怕連一本繪本也不肯借,而她卻毫不猶豫地拿自己的書給我,我十分感謝她。

      中午,我出去聽講座了,所以沒有吃中餐。當(dāng)我急急忙忙跑回教室時(shí),大家全都去操場(chǎng)玩了,只有她呆在位置上,手里捧著一盒三明治。我剛坐下,她就把手里的三明治遞給我,說(shuō):“你快填填肚子吧,我特意讓我媽媽做的?!蔽疫B忙道謝,心想:要是沒有她,我下午一定會(huì)餓得沒力氣上課。她似乎早就預(yù)料到了我沒有吃飯,她對(duì)我真好。

      下午,我剛整理完書包準(zhǔn)備回家,突然天空烏云密布,接著,就下起了傾盆大雨。我只好給爸爸打電話,讓他來(lái)接我,我蹲在教室門口發(fā)呆,等待下班的爸爸。這時(shí),我的好朋友正巧走過,看我在發(fā)呆,便問我,“怎么了?”我無(wú)奈地說(shuō):“沒帶傘,我爸爸下班了才能來(lái)接我,家里其他人都沒空?!彼R上說(shuō):“我媽媽來(lái)了,我的傘先給你吧!”“謝謝!”我接過傘,興奮地與她道別,邊跑邊打電話,“爸爸,同學(xué)借我傘了,你不用來(lái)接了?!?/p>

      我知道她很喜歡我,我也很喜歡她,我們之間有一種愛,那就是友愛。

      友愛作文400字 篇6

      要說(shuō)誰(shuí)能獲得“友誼獎(jiǎng)?wù)隆?,我可要推薦我的好朋友——WQD。她是個(gè)“友愛天使”!

      在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,放學(xué)后也經(jīng)常在一起。有一天我們班考試,我寫了一半,水筆突然沒有墨水了,甩幾下仍是沒有。怎么辦呢?坐在一旁的她好像看出我的心思,于是一支筆落在我的面前。我正想答謝,可是她已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)考試了。我見她已經(jīng)把頭扭過去了,便也低頭開始奮筆疾書了。下課了,我對(duì)她微微笑,她也給了我一個(gè)微笑……

      還有一次是在放學(xué)后,那天,我寫完作業(yè),和她一起跳橡皮筋。一不小心腳給扭傷了,就一屁股坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。她見我這樣便過來(lái)問我傷到哪兒了,疼得厲害嗎?還安慰我,讓我不要再哭了。我的腳扭了,以后不能來(lái)上學(xué)了。她就每天來(lái)幫我輔導(dǎo)落下的功課,然后臨走前,把我的作業(yè)帶給老師批改,就這樣,我的功課不但沒有萍,返校時(shí)寫的文章還在班上被老師當(dāng)作范文來(lái)朗讀呢!這得感謝我的好朋友——WQD。

      我真心推薦WQD,希望她能得到這枚“友誼獎(jiǎng)?wù)隆保驗(yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的!

      第二篇:友愛作文400字

      友愛作文400字9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的友愛作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      友愛作文400字 篇1

      以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

      那是一個(gè)快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。

      到了中午,門鈴忽然響了。我開門后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者說(shuō)了,我們倆可是朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣服,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂,早日康復(fù)!”

      友愛作文400字 篇2

      有一種愛直達(dá)人心!他會(huì)一直陪伴我們——直至永遠(yuǎn)。

      最無(wú)私、包容……的友愛均會(huì)為我們的好友的完美的展現(xiàn)!

      我的好友——趙毅博。

      他的友好!我們是初中才認(rèn)識(shí)的,面對(duì)雙方陌生的面孔,我頓時(shí)感到很迷茫,是他將友誼之門打開。給與了友好的關(guān)愛。作文

      他的寬容!生活中總會(huì)有一些誤會(huì)產(chǎn)生。一次因?yàn)橐患∈拢液退急舜瞬焕聿徊?。一天他遞給我一張紙條,上面寫著他工工整整的子?我們和好如初吧!往事可能有誤會(huì)?珍惜我們的友誼。我頓時(shí)感到了自己的渺小和心靈的狹窄,我后悔之情立馬涌上了心頭,以后我們?cè)谝矝]有發(fā)生過矛盾。

      他的助人!他對(duì)朋友的無(wú)私的幫助。在一次考試中,我因少帶作圖工具,導(dǎo)致面對(duì)一個(gè)10分的題無(wú)奈的著急。此刻在一旁的他,發(fā)現(xiàn)了煩惱中的我,我關(guān)心的問我怎么了,我滿臉通紅的告訴了他,他機(jī)警的看了看四周,把工具給了我。此刻監(jiān)考老師卻也神秘的走到了他的身旁,不分青紅皂白的批評(píng)了他一哦頓。真替他傷心,可他事后只是淡淡了一笑。作文

      他的善良!善良之心人皆有之??墒窃谶@個(gè)人情冷漠的環(huán)境中,怎么都感到人有點(diǎn)冷血。一個(gè)大雨傾盆的日子里,我和他、結(jié)伴而行,路上一個(gè)小朋友和他一個(gè)村的,在大雨里奔跑著。他說(shuō)?“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說(shuō)“管他干什么……”他努力的勸我,把問問給說(shuō)服了,最后那個(gè)小孩對(duì)我說(shuō)“哥哥謝謝你你真好”我一時(shí)語(yǔ)塞滿臉通紅。

      趙毅博,謝謝我們的友誼,我會(huì)將他永遠(yuǎn)珍藏!

      友愛作文400字 篇3

      曾幾何時(shí),我還是一個(gè)不善言辭,內(nèi)向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開朗起來(lái),活潑起來(lái),更讓我明白了,友誼的可貴!

      初一時(shí),我和你都被分在了x班,一開始我和你并沒有什么交集,也許是命運(yùn)的安排,一次調(diào)位子讓你坐在了我前面,我們也就開始相互認(rèn)識(shí)。

      記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過問對(duì)方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,你我總是笑著說(shuō),’就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來(lái),下次一定會(huì)考好。

      和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了,你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂觀向上。現(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時(shí)間就好像白駒過隙一般流水飛快!

      體育課時(shí),我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí),我們會(huì)談各自的小說(shuō),而我總會(huì)被你鄙視,因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我們會(huì)談日漫,會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。

      現(xiàn)在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥?,仍然?huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。

      新的一學(xué)期,讓我們共同面對(duì),my best friend——xx。

      友愛作文400字 篇4

      人間處處有真愛,不僅僅在社會(huì)上,就在我們的班里,我們的身邊,我們同學(xué)之間的友愛。

      我清清楚楚記得那一次,我今生今世都不會(huì)忘記。記得那是個(gè)晚上,因?yàn)樽鳂I(yè)比較多,我寫到很晚才做下,我把東西大概收拾了一下,就睡覺了。

      誰(shuí)知道,我爸給我剛買的黑色鋼筆竟然不見了。我連忙“翻箱倒柜”趕緊找,可是老天爺偏跟我對(duì)著干。不管我怎么找,可就是找不著,我急得都快兩眼發(fā)白了?!岸b忊彙鄙险n了,這可怎么辦?我看了一下桌子上:“好哇!你竟然把我的鋼筆給拿走了,虧我平時(shí)對(duì)你那么好,現(xiàn)在想起來(lái)都想吐!”他氣得無(wú)話可說(shuō)?!皟绍娊粦?zhàn)”必定沒有好結(jié)果。我們倆上課誰(shuí)都不理誰(shuí),就像見了十八年未見的仇人一樣。

      放學(xué)后,我氣沖沖地跑回了家,嘴里還不停的說(shuō)。誰(shuí)知道我的鋼筆竟然在桌子上,他仿佛是在朝笑我。我現(xiàn)在都不知是后悔呢?還是高興呢?還是生氣呢?真是哭笑不得。

      在上學(xué)的路上,我感覺非常短,不知道該怎么跟他說(shuō)。要不直接跟他坦白,不行,太丟人了。不跟他說(shuō),就這樣睜一只眼,閉一只眼。那就更不行了,良心上也不過去······到校之后,我支支吾吾的對(duì)他說(shuō):“你看——昨天的——的的那支鋼筆。”“沒事,我知道你的意思?!薄澳俏覀円院筮€是好朋友嗎?”“當(dāng)然!”他很爽快地答應(yīng)了。

      我們同學(xué)的友愛也是無(wú)比珍貴的,你是不是也應(yīng)該珍惜呢?

      友愛作文400字 篇5

      我們宿舍親的就像一家人,而我們之間的友愛是一般人難以體會(huì)到的。

      在一個(gè)風(fēng)大到可以把我們吹跑,冷到想蓋一百層被子的冬天,有一個(gè)不怕冷的同學(xué),在嚴(yán)寒下把棉衣脫掉,借給生病的我穿。他就是我的舍友——姚雪楠,難道他不怕冷嗎?這就是我們之間的友愛!

      在一場(chǎng)激烈的矛盾中,誰(shuí)參與都會(huì)陷入生死未卜的殘局中。有一個(gè)不怕自己被牽連的同學(xué),毫不猶豫的幫助我。他就是我的舍友——郝芷鈺。他難道不怕被牽連嗎?這就是我們之間的友愛!

      在一個(gè)寂靜而又可怕的深夜,地上的影子像是一只兇惡的鬼,有一個(gè)膽大的同學(xué)陪著我去上廁所,他就是我的舍友——?jiǎng)⒎f。他難道不害怕嗎?這就是我們之間的友愛!

      在葛老師嚴(yán)肅的目光的注視下,那眼神好像千萬(wàn)把利劍一般。有一個(gè)寧愿自己被罵,也要幫助同學(xué)的人,他就是我的舍友——張蓉。

      在自己是個(gè)十足的吃貨,而且還只剩下一瓶奶的情況下,他寧愿自己不喝也要讓我喝,他就是我的舍友——王思蘅。難道他不想喝嗎?這就是我們之間的友愛!

      我們就是這么友愛的一家!

      友愛作文400字 篇6

      每個(gè)人都在尋找著一些遺失的美好,或是尋找一本名著,或是尋找一件物品,或是尋找一份真情。正如小草尋找花朵,河流尋找魚蝦,藍(lán)天尋找雄鷹,而我,在尋找一份真摯的友誼。

      帝王與帝王之間有一份友誼,百姓和百姓之間有一份友誼。有的人把友誼當(dāng)做奢侈品,需要鉆石的點(diǎn)綴;有的人把友誼當(dāng)做一種依靠,需要保護(hù)的屏障。明智的人知道,友誼不是一種奢侈品,更不是一個(gè)屏障,友誼不是益于自己,而是讓心與心之間的'距離靠得更近。

      于茫茫人海中尋找一份友誼有時(shí)也似大海撈針,在流逝的歲月中我總認(rèn)為已經(jīng)失去了友誼,認(rèn)為失去了最珍貴的那份情。正因?yàn)槿绱?,我需要一份友誼,一份無(wú)暇的友誼,一份純真的友誼。橋能跟河建成友誼,河能跟魚建成友誼,魚能跟蝦建成友誼。也許,我也可以搭建出一份真摯的友誼——————可我錯(cuò)了。

      在一根大樹下我仿佛看見了往昔,在一枚郵票中我無(wú)聲洞察了回憶,在處處道場(chǎng)上我從噩夢(mèng)中坑醒,友誼并不是一定要永久。只要搭造了一份友誼,并永遠(yuǎn)珍藏在心,那不也是一段最好的追憶嗎?讓它成為回憶,總會(huì)讓我們回味過去,體會(huì)現(xiàn)在,憧憬未來(lái),如果再遇到挫折,不正有一段美好讓我們微笑嗎?在那充滿回憶的校園里,填充了我心中的空白,既然擁有,就應(yīng)銘記。

      我找到了,找到了那份友誼,是我的眼睛騙了我,友情應(yīng)該用心來(lái)品味。

      友愛作文400字 篇7

      父愛來(lái)自同學(xué)之間的友愛這個(gè)暑假我覺得特別有意義,也使我學(xué)到了所以匪淺的道理。一份來(lái)自同學(xué)之間的愛使我深深難忘,心中更珍藏了這份有愛。由于交通事故,使得我腿受了輕傷,舞蹈課只好停了幾堂課,沒去上。但我急著快要到考級(jí)的時(shí)候了,在家呆著怎能考上呢?于是在媽媽的建議下,去聆聽一下課總比在家呆著強(qiáng)一點(diǎn)。但不爭(zhēng)氣的腿走起路來(lái)還是有點(diǎn)痛,要有人攙扶一下才能減輕疼痛。

      媽媽把我送到了舞蹈房,我說(shuō)什么也不要媽媽陪我,說(shuō):“我可以照顧自己?!睆膵寢尩难凵癞?dāng)中發(fā)現(xiàn)她還是不太放心地離開了。舞蹈課上,我找了個(gè)角落做了下來(lái)?;蛟S同學(xué)們都知道了我的情況,特別對(duì)我透來(lái)異樣的眼光看看我。不一會(huì)兒,是休息的時(shí)候了。同學(xué)們都自由地玩樂。課上我還是一人坐在角落里急得心里發(fā)慌,因?yàn)橄肷闲l(wèi)生間,試著想扶著欄桿爬起來(lái),但是經(jīng)過幾次努力都白費(fèi),豆大的汗珠都流出來(lái)了,眼淚也快要落下來(lái)。就在我彷徨焦急的時(shí)候,同學(xué)們都跑過來(lái)一下子圍住了我,伸出了友愛的手,把我拉了起來(lái),并送我上了衛(wèi)生間,還拿來(lái)水給我喝。這時(shí)的我感受到了被愛的包圍感覺,真的很快樂,很開心,而且是那樣的令我難忘,使我覺得生活在大家庭中愛一樣伴隨著我。

      友愛作文400字 篇8

      友愛是什么?是一句親切的問候,是一首動(dòng)人的歌謠,是一首能夠溫暖人心的詩(shī)歌?對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一杯充滿愛的熱水。

      一天,我們正在上美術(shù)課,我的肚子突然一陣疼痛,“?。 比滩蛔√弁吹奈也唤俺雎晛?lái),“怎么了”朱子涵問道。“沒事,只是有點(diǎn)肚子痛?!薄芭?。那你太疼的話,跟我說(shuō)一身啊!”“嗯”我突然一陣暖流在心中蕩漾。就這樣我趴在桌子上一節(jié)課,直到下課。他走過來(lái),“沒事吧?你的臉都白了!我去幫你到一點(diǎn)熱水吧!”“不用!我休息一下就好了!”他可能知道我在騙他,拿起我的水杯,去幫我倒熱水。又幫我跑了一趟老師辦公室交作業(yè)。等他休息下來(lái)時(shí),我才清楚地看到,他的額頭上,一滴滴汗水正滴下來(lái)。

      那一刻,我感動(dòng)了;那一刻,我欣慰了;那一刻我問有這一個(gè)善良的朋友而興奮。那一刻,我第一次嘗到了被同學(xué)關(guān)心的滋味。我不知該如何報(bào)答他,可能最好的報(bào)答,便是將他的精神傳給其他人吧!

      我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了他對(duì)我的友誼,感謝你,我的朋友……

      友愛作文400字 篇9

      在我們的心中,都有一個(gè)自己最要好的朋友。真正的友愛,就好像一塊堅(jiān)硬的石頭,怎么敲也敲不碎。正如這樣,朋友與朋友之間只要互相信任,互相幫助,就可以建立起友愛的橋梁。

      今天,放學(xué)鈴聲一響,我就去找我的好朋友陳琪??晌乙粫r(shí)著急,不小心把她的杯子從桌上碰掉在了地上,那是她媽媽剛給她買的生日禮物,居然被我摔壞了。我不好意思地跟陳琪說(shuō)了聲對(duì)不起。陳琪對(duì)我笑了笑說(shuō):“沒關(guān)系的?!?/p>

      第二天,我走進(jìn)校園,看見了陳琪的手上不知拿著什么,站在樹下。我跑了過去,問陳琪:“陳琪,你在干什么呀?”陳琪看了看我說(shuō):“這是我媽媽給我新買的八音盒?!薄澳軌蚪栉铱纯磫??”我問。陳琪說(shuō):“不,我還沒玩夠呢!”我生氣地說(shuō):“不借就不借,不就是一個(gè)八音盒嘛,明天我也去買一個(gè)?!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走了。

      過了幾天之后,陳琪的媽媽說(shuō)陳琪生病了,現(xiàn)在在家躺著呢。我驚呆了,媽媽對(duì)我說(shuō):“陳琪不是你的好朋友嗎?你怎么不去看她?”我心想:是呀!不管怎樣,她是我的好朋友,我一定要去看她。到了陳琪的家門口,我不敢進(jìn)去。陳琪見了我,對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)呀!”我只好進(jìn)去了。我對(duì)陳琪說(shuō):“對(duì)不起,陳琪,那天我不應(yīng)該那樣對(duì)你說(shuō)話?!标愮髡f(shuō):“不,我不應(yīng)該不把八音盒借你玩?!闭f(shuō)完,她就把八音盒拿了出來(lái)給我,我跑了過去抱住她,哭了起來(lái)。從此,我們倆更加形影不離了。

      友愛,就在你的心中,只要你肯去把握,就能夠得到這份友誼。

      第三篇:友愛同學(xué)作文400字

      友愛同學(xué)作文400字5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的友愛同學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      友愛同學(xué)作文400字 篇1

      父愛來(lái)自同學(xué)之間的友愛這個(gè)暑假我覺得特別有意義,也使我學(xué)到了所以匪淺的道理。一份來(lái)自同學(xué)之間的愛使我深深難忘,心中更珍藏了這份有愛。由于交通事故,使得我腿受了輕傷,舞蹈課只好停了幾堂課,沒去上。但我急著快要到考級(jí)的時(shí)候了,在家呆著怎能考上呢?于是在媽媽的建議下,去聆聽一下課總比在家呆著強(qiáng)一點(diǎn)。但不爭(zhēng)氣的腿走起路來(lái)還是有點(diǎn)痛,要有人攙扶一下才能減輕疼痛。

      媽媽把我送到了舞蹈房,我說(shuō)什么也不要媽媽陪我,說(shuō):“我可以照顧自己。”從媽媽的眼神當(dāng)中發(fā)現(xiàn)她還是不太放心地離開了。舞蹈課上,我找了個(gè)角落做了下來(lái)?;蛟S同學(xué)們都知道了我的情況,特別對(duì)我透來(lái)異樣的眼光看看我。不一會(huì)兒,是休息的時(shí)候了。同學(xué)們都自由地玩樂。課上我還是一人坐在角落里急得心里發(fā)慌,因?yàn)橄肷闲l(wèi)生間,試著想扶著欄桿爬起來(lái),但是經(jīng)過幾次努力都白費(fèi),豆大的汗珠都流出來(lái)了,眼淚也快要落下來(lái)。就在我彷徨焦急的時(shí)候,同學(xué)們都跑過來(lái)一下子圍住了我,伸出了友愛的手,把我拉了起來(lái),并送我上了衛(wèi)生間,還拿來(lái)水給我喝。這時(shí)的我感受到了被愛的包圍感覺,真的很快樂,很開心,而且是那樣的令我難忘,使我覺得生活在大家庭中愛一樣伴隨著我。

      友愛同學(xué)作文400字 篇2

      今天下午上美術(shù)課時(shí),我正在聽課,坐在我前面的同學(xué)是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書包掉在地上,這位同學(xué)還往后推。

      這位同學(xué)不好好聽課,還影響我聽課,她一直往后推我的桌子,還站起來(lái)用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

      她先動(dòng)手打我,還罵人,更影響聽課,我沒有告訴老師,可是我在聲明一下:

      同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,不應(yīng)該欺負(fù)人,如果你不好好聽課不要影響我們聽課,你這樣的行為不對(duì),罵人打人的行為更不對(duì)。

      不大不小的教室,空間是有限的,同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,無(wú)論發(fā)生的`錯(cuò)與對(duì),大家都應(yīng)該好好相處,不講不文明的話,沒有誰(shuí)高誰(shuí)低。

      68個(gè)孩子的大班,尚老師都?jí)蛎Φ模?8個(gè)孩子總是操不完的心,班級(jí)里的大小事都需要老師處理,在這里對(duì)老師說(shuō)聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,68位孩子都是這個(gè)家庭的一員,請(qǐng)大家和平相處,團(tuán)結(jié)友愛,珍惜友誼。

      友愛同學(xué)作文400字 篇3

      我們生活在同一所校園里,就像一個(gè)大家庭這里有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學(xué)習(xí),共同玩耍。

      在學(xué)校里,同學(xué)之間要友好相處,不要打架,這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好的習(xí)慣,這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)在一起愛打仗,我會(huì)制止,對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來(lái)解決,這是一個(gè)不好的品質(zhì),在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助?!?/p>

      記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補(bǔ)上,這就是團(tuán)結(jié)友愛的表現(xiàn),只要是全校的同學(xué)都能這樣,那該多好啊!就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個(gè)同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來(lái)解決,希望不要在出現(xiàn)這種事情,這樣我們的校園就會(huì)更完美了,更團(tuán)結(jié)了,校園里更充滿了關(guān)愛、和諧。

      我們從小就要養(yǎng)成良好的品質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為我們的將來(lái)打好基礎(chǔ)。所以我認(rèn)為同學(xué)之間要結(jié)友愛、互助,在這基礎(chǔ)上我們會(huì)做的更好!

      友愛同學(xué)作文400字 篇4

      以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

      那是一個(gè)快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。

      到了中午,門鈴忽然響了。我開門后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者說(shuō)了,我們倆可是朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣服,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂,早日康復(fù)!”

      友愛同學(xué)作文400字 篇5

      上一個(gè)星期五,崔老師讓我們班的同學(xué)組成6個(gè)組,每個(gè)組可從三個(gè)紀(jì)念日里面選出來(lái)一個(gè)進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查。因?yàn)槲覀兘M調(diào)查的是有關(guān)母親節(jié)的資料,所以下午放學(xué)我就和跟我一組的同學(xué)排練小品《母愛》。

      在排練的時(shí)候出了一點(diǎn)小叉子,任嘉寧和韓亞鑫鬧了一點(diǎn)小矛盾。

      韓亞鑫是組長(zhǎng)。我在帶著其他同學(xué)排練小品的時(shí)候,任嘉寧趴在我耳邊小聲的對(duì)我說(shuō):“李欣悅,我們背臺(tái)詞時(shí)就是稍微慢了一點(diǎn)兒韓亞鑫就讓我們從頭來(lái),都來(lái)了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪兒抱著小狗玩,連休息都不要休息,是不是太過分了呀”我說(shuō):“確實(shí)有點(diǎn)兒!”過了一會(huì)兒,任嘉寧氣哄哄的對(duì)韓亞鑫說(shuō):“韓亞鑫,你來(lái)試試演女兒的感受。”韓亞鑫不在意地說(shuō):“來(lái)就來(lái)!”韓亞鑫演完,我把她倆做了個(gè)比較。任嘉寧演的時(shí)候站在那里認(rèn)認(rèn)真真地排小品,而韓亞鑫排的時(shí)候,一會(huì)兒這邊走走一會(huì)兒那邊玩兒玩兒,總跟心不在焉似的。我們幾個(gè)提醒她,她就不高興,還諷刺任嘉寧,故意大聲地說(shuō):“以后你們幾個(gè)都聽任嘉寧的話別聽我的了,什么時(shí)候排完回家寫作業(yè)都聽他她的……”任嘉寧聽了就熱淚盈眶,這是我們也耐不住了,就拿書包走了。

      我就覺得韓亞鑫做組長(zhǎng)應(yīng)該起到帶頭作用,可是,她怎么能這樣對(duì)待任嘉寧呢?

      第四篇:友愛同學(xué)作文400字

      友愛同學(xué)作文400字六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的友愛同學(xué)作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      友愛同學(xué)作文400字 篇1

      今天我的老師布置了一個(gè)作業(yè),名字叫做《我學(xué)會(huì)了……什么》,在我回家的路上,我一直在寫什么才好,我走著走著,看到了正在團(tuán)結(jié)友愛的事情,一個(gè)大約14歲的孩子,去就一個(gè)被人的滿臉青紫的一個(gè)小同學(xué),我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終于想到些誰(shuí)么好了!

      我今天就寫《我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛》,要是說(shuō)我的團(tuán)結(jié)友愛還是要讓時(shí)光倒流5年呢!那時(shí)候,我才七歲,那時(shí)候我還是一個(gè)傻呼呼的小孩子,我也不知道團(tuán)結(jié)是什么東西,友愛又是什么東西,只知道自己才是最重要的!我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,就是在,七歲那年的冬天,在我回家的路上!因?yàn)槟菚r(shí)還很小,所以過馬路時(shí)就不看左邊和右邊,只顧著一個(gè)勁的往前跑,在各個(gè)時(shí)候飛奔而來(lái)得一輛汽車,差點(diǎn)把我撞倒在地,那輛車的反光鏡打在了我的書包上,我一下坐倒在地上,遠(yuǎn)處來(lái)了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來(lái),我高興的望著那位大哥哥,我急忙的說(shuō):“我家里沒人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說(shuō):“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把?!蔽矣钟媚欠N崇拜的眼神看著他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機(jī)前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發(fā)上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽不懂,但是我還是聽得聚精會(huì)神。他最后給我說(shuō):“彬安,你一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,他會(huì)幫助你交到更多的朋友?!彼倪@句話激勵(lì)了我以后人生的團(tuán)結(jié)與友愛,就在這時(shí)我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛!

      友愛同學(xué)作文400字 篇2

      以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

      那是一個(gè)快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。

      到了中午,門鈴忽然響了。我開門后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者說(shuō)了,我們倆朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣裳,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂,早日康復(fù)!”

      友愛同學(xué)作文400字 篇3

      上一個(gè)星期五,崔老師讓我們班的'同學(xué)組成6個(gè)組,每個(gè)組可從三個(gè)紀(jì)念日里面選出來(lái)一個(gè)進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查。因?yàn)槲覀兘M調(diào)查的是有關(guān)母親節(jié)的資料,所以下午放學(xué)我就和跟我一組的同學(xué)排練小品《母愛》。

      在排練的時(shí)候出了一點(diǎn)小叉子,任嘉寧和韓亞鑫鬧了一點(diǎn)小矛盾。

      韓亞鑫是組長(zhǎng)。我在帶著其他同學(xué)排練小品的時(shí)候,任嘉寧趴在我耳邊小聲的對(duì)我說(shuō):“李欣悅,我們背臺(tái)詞時(shí)就是稍微慢了一點(diǎn)兒韓亞鑫就讓我們從頭來(lái),都來(lái)了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪兒抱著小狗玩,連休息都不要休息,是不是太過分了呀”我說(shuō):“確實(shí)有點(diǎn)兒!”過了一會(huì)兒,任嘉寧氣哄哄的對(duì)韓亞鑫說(shuō):“韓亞鑫,你來(lái)試試演女兒的感受?!表n亞鑫不在意地說(shuō):“來(lái)就來(lái)!”韓亞鑫演完,我把她倆做了個(gè)比較。任嘉寧演的時(shí)候站在那里認(rèn)認(rèn)真真地排小品,而韓亞鑫排的時(shí)候,一會(huì)兒這邊走走一會(huì)兒那邊玩兒玩兒,總跟心不在焉似的。我們幾個(gè)提醒她,她就不高興,還諷刺任嘉寧,故意大聲地說(shuō):“以后你們幾個(gè)都聽任嘉寧的話別聽我的了,什么時(shí)候排完回家寫作業(yè)都聽他她的……”任嘉寧聽了就熱淚盈眶,這是我們也耐不住了,就拿書包走了。

      我就覺得韓亞鑫做組長(zhǎng)應(yīng)該起到帶頭作用,可是,她怎么能這樣對(duì)待任嘉寧呢?

      友愛同學(xué)作文400字 篇4

      這件事令我久久不能忘記。

      記得是上二年級(jí)的春天,我生了一場(chǎng)大病,要住院一個(gè)月。

      我離開了慈祥的老師,離開了可愛的同學(xué),離開了熟悉的教室,離開了讓我高興快樂的電腦,住進(jìn)了醫(yī)院。那黑洞洞的房間里只透著一縷陽(yáng)光,在我內(nèi)心世界里,更加黑暗,強(qiáng)風(fēng)刮著樹木,鳥兒在哀鳴,無(wú)數(shù)生命好像在哭泣。寂寞的我一個(gè)人坐在病床上,呆呆地看著窗外自由自在的小鳥,寂寞籠罩著我的心。

      那是雷雨交加的一天。

      清脆的敲門聲一響,許多同學(xué)跑到我身邊,有的送花,有的送水果,有的給我?guī)ё鳂I(yè),我笑得合不攏嘴。他們親切地問我:“好一點(diǎn)了嗎?如果你需要什么,我們一定盡全力幫你?!蔽已壑朽咧鴾I,但還是高興地笑了。他們說(shuō):“我們會(huì)讓你笑得更加開心!”同學(xué)們和我在房間里玩各種游戲,發(fā)現(xiàn)我累了,他們就會(huì)讓我坐下來(lái),給我講笑話,唱歌,跳舞......我果然更高興快樂。同學(xué)們的關(guān)愛給了我快樂,給了我溫暖,我的病好了一大半,想到這兒我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

      這件事讓我非常感動(dòng),生活中處處充滿著感動(dòng),等著你去發(fā)現(xiàn),去感受,讓我們的生活更美好。

      友愛同學(xué)作文400字 篇5

      父愛來(lái)自同學(xué)之間的友愛這個(gè)暑假我覺得特別有意義,也使我學(xué)到了所以匪淺的道理。一份來(lái)自同學(xué)之間的愛使我深深難忘,心中更珍藏了這份有愛。由于交通事故,使得我腿受了輕傷,舞蹈課只好停了幾堂課,沒去上。但我急著快要到考級(jí)的時(shí)候了,在家呆著怎能考上呢?于是在媽媽的建議下,去聆聽一下課總比在家呆著強(qiáng)一點(diǎn)。但不爭(zhēng)氣的腿走起路來(lái)還是有點(diǎn)痛,要有人攙扶一下才能減輕疼痛。

      媽媽把我送到了舞蹈房,我說(shuō)什么也不要媽媽陪我,說(shuō):“我可以照顧自己。”從媽媽的眼神當(dāng)中發(fā)現(xiàn)她還是不太放心地離開了。舞蹈課上,我找了個(gè)角落做了下來(lái)?;蛟S同學(xué)們都知道了我的情況,特別對(duì)我透來(lái)異樣的眼光看看我。不一會(huì)兒,是休息的時(shí)候了。同學(xué)們都自由地玩樂。課上我還是一人坐在角落里急得心里發(fā)慌,因?yàn)橄肷闲l(wèi)生間,試著想扶著欄桿爬起來(lái),但是經(jīng)過幾次努力都白費(fèi),豆大的汗珠都流出來(lái)了,眼淚也快要落下來(lái)。就在我彷徨焦急的時(shí)候,同學(xué)們都跑過來(lái)一下子圍住了我,伸出了友愛的手,把我拉了起來(lái),并送我上了衛(wèi)生間,還拿來(lái)水給我喝。這時(shí)的我感受到了被愛的包圍感覺,真的很快樂,很開心,而且是那樣的令我難忘,使我覺得生活在大家庭中愛一樣伴隨著我。

      友愛同學(xué)作文400字 篇6

      以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

      那是一個(gè)快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。

      到了中午,門鈴忽然響了。我開門后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者說(shuō)了,我們倆可是朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣服,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂,早日康復(fù)!”

      第五篇:友愛同學(xué)作文400字

      友愛同學(xué)作文400字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的友愛同學(xué)作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      友愛同學(xué)作文400字 篇1

      今天下午上美術(shù)課時(shí),我正在聽課,坐在我前面的同學(xué)是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書包掉在地上,這位同學(xué)還往后推。

      這位同學(xué)不好好聽課,還影響我聽課,她一直往后推我的桌子,還站起來(lái)用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

      她先動(dòng)手打我,還罵人,更影響聽課,我沒有告訴老師,可是我在聲明一下:

      同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,不應(yīng)該欺負(fù)人,如果你不好好聽課不要影響我們聽課,你這樣的行為不對(duì),罵人打人的行為更不對(duì)。

      不大不小的教室,空間是有限的,同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,無(wú)論發(fā)生的錯(cuò)與對(duì),大家都應(yīng)該好好相處,不講不文明的話,沒有誰(shuí)高誰(shuí)低。

      68個(gè)孩子的大班,尚老師都?jí)蛎Φ模?8個(gè)孩子總是操不完的心,班級(jí)里的大小事都需要老師處理,在這里對(duì)老師說(shuō)聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,68位孩子都是這個(gè)家庭的一員,請(qǐng)大家和平相處,團(tuán)結(jié)友愛,珍惜友誼。

      友愛同學(xué)作文400字 篇2

      以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

      那是一個(gè)快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的'。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。

      到了中午,門鈴忽然響了。我開門后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者說(shuō)了,我們倆可是朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣服,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂,早日康復(fù)!”

      友愛同學(xué)作文400字 篇3

      上一個(gè)星期五,崔老師讓我們班的同學(xué)組成6個(gè)組,每個(gè)組可從三個(gè)紀(jì)念日里面選出來(lái)一個(gè)進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查。因?yàn)槲覀兘M調(diào)查的是有關(guān)母親節(jié)的資料,所以下午放學(xué)我就和跟我一組的同學(xué)排練小品《母愛》。

      在排練的時(shí)候出了一點(diǎn)小叉子,任嘉寧和韓亞鑫鬧了一點(diǎn)小矛盾。

      韓亞鑫是組長(zhǎng)。我在帶著其他同學(xué)排練小品的時(shí)候,任嘉寧趴在我耳邊小聲的對(duì)我說(shuō):“李欣悅,我們背臺(tái)詞時(shí)就是稍微慢了一點(diǎn)兒韓亞鑫就讓我們從頭來(lái),都來(lái)了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪兒抱著小狗玩,連休息都不要休息,是不是太過分了呀”我說(shuō):“確實(shí)有點(diǎn)兒!”過了一會(huì)兒,任嘉寧氣哄哄的對(duì)韓亞鑫說(shuō):“韓亞鑫,你來(lái)試試演女兒的感受?!表n亞鑫不在意地說(shuō):“來(lái)就來(lái)!”韓亞鑫演完,我把她倆做了個(gè)比較。任嘉寧演的時(shí)候站在那里認(rèn)認(rèn)真真地排小品,而韓亞鑫排的時(shí)候,一會(huì)兒這邊走走一會(huì)兒那邊玩兒玩兒,總跟心不在焉似的。我們幾個(gè)提醒她,她就不高興,還諷刺任嘉寧,故意大聲地說(shuō):“以后你們幾個(gè)都聽任嘉寧的話別聽我的了,什么時(shí)候排完回家寫作業(yè)都聽他她的……”任嘉寧聽了就熱淚盈眶,這是我們也耐不住了,就拿書包走了。

      我就覺得韓亞鑫做組長(zhǎng)應(yīng)該起到帶頭作用,可是,她怎么能這樣對(duì)待任嘉寧呢?

      友愛同學(xué)作文400字 篇4

      父愛來(lái)自同學(xué)之間的友愛這個(gè)暑假我覺得特別有意義,也使我學(xué)到了所以匪淺的道理。一份來(lái)自同學(xué)之間的愛使我深深難忘,心中更珍藏了這份有愛。由于交通事故,使得我腿受了輕傷,舞蹈課只好停了幾堂課,沒去上。但我急著快要到考級(jí)的時(shí)候了,在家呆著怎能考上呢?于是在媽媽的建議下,去聆聽一下課總比在家呆著強(qiáng)一點(diǎn)。但不爭(zhēng)氣的腿走起路來(lái)還是有點(diǎn)痛,要有人攙扶一下才能減輕疼痛。

      媽媽把我送到了舞蹈房,我說(shuō)什么也不要媽媽陪我,說(shuō):“我可以照顧自己?!睆膵寢尩难凵癞?dāng)中發(fā)現(xiàn)她還是不太放心地離開了。舞蹈課上,我找了個(gè)角落做了下來(lái)。或許同學(xué)們都知道了我的情況,特別對(duì)我透來(lái)異樣的眼光看看我。不一會(huì)兒,是休息的時(shí)候了。同學(xué)們都自由地玩樂。課上我還是一人坐在角落里急得心里發(fā)慌,因?yàn)橄肷闲l(wèi)生間,試著想扶著欄桿爬起來(lái),但是經(jīng)過幾次努力都白費(fèi),豆大的汗珠都流出來(lái)了,眼淚也快要落下來(lái)。就在我彷徨焦急的時(shí)候,同學(xué)們都跑過來(lái)一下子圍住了我,伸出了友愛的手,把我拉了起來(lái),并送我上了衛(wèi)生間,還拿來(lái)水給我喝。這時(shí)的我感受到了被愛的包圍感覺,真的很快樂,很開心,而且是那樣的令我難忘,使我覺得生活在大家庭中愛一樣伴隨著我。

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