第一篇：快樂(lè)與煩惱作文

精選快樂(lè)與煩惱作文5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)與煩惱作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)與煩惱作文 篇1

我是一名小學(xué)生，既有歡樂(lè)和愉快，也有苦惱和憂(yōu)愁。

我的快樂(lè)有很多。課堂上，我搶著回答問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我，還夸我回答得十分標(biāo)準(zhǔn)，我覺(jué)得十分高興。當(dāng)考試得到數(shù)學(xué)最高分的時(shí)候，我興奮得真想告訴每一個(gè)人：“我數(shù)學(xué)考了一百分！”

我，作為一名小學(xué)生，最大的快樂(lè)莫過(guò)于作文得滿(mǎn)分的時(shí)候，上了墻報(bào)的時(shí)候，成了優(yōu)秀作文被打印的時(shí)候，在網(wǎng)上被發(fā)表得精華的時(shí)候，我都感到欣喜萬(wàn)分，甚至幾天幾夜也忘不了這件事。

然而，作為一名小學(xué)生，并不是只是都有快樂(lè)的，我自然也有許多煩惱。在學(xué)校，我有像星星一樣多的煩惱。比如說(shuō)別人都在叫我是“老年大學(xué)”或是“年糕”的綽號(hào)時(shí)，我會(huì)非常生氣，就去追趕他們，可是每次都讓人家占了上風(fēng)，不是跑的太快就是家長(zhǎng)在旁邊看，只好自認(rèn)倒霉。我有時(shí)生氣得不得了時(shí)，就會(huì)跟著他們到他們的家里，告訴他們的家長(zhǎng)。每當(dāng)看到別人被他們的家長(zhǎng)教訓(xùn)時(shí)，我的心里就暗暗高興，覺(jué)得是為了自己出了一口氣。

在家里，我有時(shí)也有煩惱。比如說(shuō)我有時(shí)做完功課后想玩一會(huì)兒電腦，可是媽媽總是在我開(kāi)電腦之前跑到我身邊，立刻關(guān)上總電源，不讓我去玩電腦，我只好去看書(shū)。我非常累的時(shí)候，媽媽不但不讓我休息，還逼迫我彈琴，我便說(shuō)我非常累，想要休息一會(huì)兒，媽媽卻不理這一套，硬是把我拉到鋼琴前，我只好“奉命”彈琴；還有一次我剛寫(xiě)完老師布置的家庭作業(yè)，媽媽又拿來(lái)一些關(guān)于學(xué)習(xí)的卷子讓我做，我無(wú)奈極了，但也只好

硬著頭皮作下去。

我真煩惱！我也非常討厭這些煩惱，要是我沒(méi)有它們那多好呀！那樣，我便可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)的生活。

這就是我――一個(gè)小學(xué)生的歡樂(lè)和煩惱。我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到了自己的歡樂(lè)和煩惱，我以前一直光想著自己的歡樂(lè)，卻很少想起自己的煩惱，我現(xiàn)在終于知到了快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎，它常常形影不離，只要有快樂(lè)，就一定會(huì)有煩惱。以后我還要再多想一想自己到底有多少歡樂(lè)，就是在煩惱時(shí)也要找到快樂(lè)，將快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我身邊。

快樂(lè)與煩惱作文 篇2

我的快樂(lè)與煩惱我有快樂(lè)的事情，可是我快樂(lè)之后，煩惱就會(huì)跟著來(lái)了。我的快樂(lè)就是看書(shū)，每當(dāng)我看起了書(shū)，就會(huì)如癡如醉，廢寢忘食。這時(shí)，就是天塌下來(lái)了，也絲毫不會(huì)引起我的觀注。有一次，我晚上在床上看書(shū)，爸爸媽媽八點(diǎn)五十就睡了，叫我看二十分鐘的書(shū)就關(guān)燈睡覺(jué)。可是，我看著書(shū)，忘記了時(shí)間。媽媽睡到十點(diǎn)的時(shí)候醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我還在看書(shū)，又看已到十點(diǎn)，便發(fā)怒了，狂獅怒吼了一聲：‘怎么這么晚了你還不睡？！’我一聽(tīng)，魂兒都被嚇飛了，忙說(shuō)‘我這就睡。’可媽媽還是把我打了一頓，但我并不后悔。每當(dāng)我過(guò)完了一個(gè)月的快樂(lè)生活之后，就要去查視力，每到查視力時(shí)，我就知道情況不妙，每次查完，媽媽都會(huì)氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)，雙眼直冒火星。經(jīng)過(guò)了幾次挨打后，我找出了規(guī)律：查完了視力就會(huì)挨打，所以現(xiàn)在我查完了視力就腳底抹油，溜之大吉。實(shí)在溜不掉就抱頭鼠竄，這樣就會(huì)打得不痛（同學(xué)們知道凡事找規(guī)律是多么重要的了吧）。我常常想：為什么快樂(lè)與煩惱總是那樣形影不離的呢？如果只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱該多好啊。后來(lái)我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸微微一笑說(shuō)：‘當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，能不得意忘形，保持清醒的頭腦，做好該做的每一樣事情，快樂(lè)就會(huì)一直在你身邊，煩惱也就永遠(yuǎn)不會(huì)找上門(mén)來(lái)，知道嗎？’聽(tīng)著爸爸的話(huà)，我略有所思，似乎懂得了許多。宿松縣松茲小學(xué)403班高翔

快樂(lè)與煩惱作文 篇3

常聽(tīng)大人說(shuō)：人在成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)與煩惱，而我感覺(jué)成長(zhǎng)中更多的是快樂(lè)。

還記得第一天上學(xué)的情景，背著嶄新的書(shū)包，拿著新發(fā)的課本，認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)老師和許多同學(xué)，那股高興勁就別提了。剛上學(xué)的新鮮勁過(guò)去了，但還有許多其他的'快樂(lè)。每天上學(xué)聽(tīng)課，放學(xué)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)挺辛苦，但回過(guò)頭一想，從剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字到現(xiàn)在能夠順利地讀問(wèn)章，從開(kāi)始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會(huì)做了，心里真是美滋滋的。剛開(kāi)始學(xué)會(huì)查字典時(shí)，從字典里查到了自己的名字，爸爸媽媽的名字，還有許多其他人的名字，真高興。

還記得第一次做值日生時(shí)，要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務(wù)，很快就能自己獨(dú)立完成了，做值周生時(shí)，脖子上掛著值周生的標(biāo)牌，就像是一個(gè)指揮官，遇到表現(xiàn)不好的同學(xué)要去管一管，遇到好人好事要向老師報(bào)告，遇到有困難的同學(xué)要去幫助他，感覺(jué)非常自豪和快樂(lè)。

我在一天一天成長(zhǎng)，在一點(diǎn)一滴中感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年！

我從觀察中得到快樂(lè)

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)時(shí)這句話(huà)就在我的心中留下了深刻的印象，時(shí)隔這么就久，它的意義顯得越來(lái)越深刻：生活是豐富多彩的，一雙善于觀察的眼睛會(huì)讓我們更加快樂(lè)。在小的時(shí)候，我是特別愛(ài)觀察的。天氣季節(jié)，花鳥(niǎo)草木都是我觀察的對(duì)象。在初春依然寒冷的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)燕子貼著地面一飛而過(guò)。在奶奶家，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燕子筑的巢，不知什么時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)那里面有了燕子，是一個(gè)家庭，雛燕的爸爸媽媽常常飛來(lái)飛去，覓食給雛燕吃?？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我心里總是很溫暖。就這樣，觀察著自然界生物的生活，總是能夠獲得別人不曾擁有的快樂(lè)。觀察成了我生活中的一大樂(lè)趣。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，依舊喜歡觀察，觀察的范圍也逐漸擴(kuò)大，并且內(nèi)容更深，聯(lián)想更多了。在我心情郁悶的時(shí)候，看一切事物都不順眼，但我很快發(fā)現(xiàn)它們并不是與我作對(duì)的。于是我學(xué)會(huì)懷著欣賞的態(tài)度去看帶周?chē)氖挛?，發(fā)現(xiàn)它們都是那么的美，心情也自然變得愉快了?，F(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，思想壓力大了，很少有閑情逸致去觀察周?chē)氖挛锪?。有一段時(shí)間，我被一些事所困擾，突然發(fā)現(xiàn)自己的心已經(jīng)變得十分冷漠，因?yàn)槭チ松朴谟^察的眼睛。于是，我決定重新找回觀察。我走出了家門(mén)，發(fā)現(xiàn)所有的事物還是依舊，但都具備了一種說(shuō)不出的韻味。這時(shí)，我看到見(jiàn)了一幕令自己終身難忘的情景：一位肢體有障礙的人正在家人的攙扶下練習(xí)行走，臉上是扭曲的表情。但那是我看見(jiàn)過(guò)最美的臉：與困難、與自己抗?fàn)幍木?。我恍然大悟：世界上最的敵人就是自己啊，我們?nèi)松械牟恍疫€有許多，只有戰(zhàn)勝了自己，才可以戰(zhàn)勝一切阻礙。與他相比，我難道不是幸運(yùn)的多？想到這兒，我的心情豁然開(kāi)朗，自然也快樂(lè)了起來(lái)。

生活多么美麗，不僅是可以用眼睛看到的風(fēng)景，更是可以用一顆善于觀察的心感受到的人們身上可貴的精神與品質(zhì)。我愛(ài)觀察，在忙碌中停下腳步，用眼睛觀察，用心體會(huì)，人間的美好給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

……

快樂(lè)與煩惱作文 篇4

成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，又匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了冬去春來(lái)的時(shí)節(jié)?？刹蛔兊氖?，在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)中的快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)了嗎？

當(dāng)新的一年的鐘聲敲響之時(shí)，我又長(zhǎng)大了一歲，回憶起以前的開(kāi)心事，那真是一個(gè)大口袋都裝不完：和同學(xué)們一起去秋游，那是興奮的快樂(lè)；在節(jié)日里收到一份禮物，接到一份真摯的祝福，那是熱淚盈眶的快樂(lè)；在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)的那種快樂(lè)猶如糖果般甜蜜，心里美滋滋的；交到了一個(gè)新朋友，那種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的！想著想著，腦中又冒出了小時(shí)候那一個(gè)個(gè)幼稚的想法，我不禁咯咯的笑了起來(lái)。頓時(shí)，我明白了，原來(lái)身邊的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，它們都已經(jīng)被我盡獲囊中了！

成長(zhǎng)中的煩惱，是喜還是憂(yōu)？

我曾多次看到過(guò)這么一句話(huà)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。我一直都不否認(rèn)這句話(huà)，因?yàn)槲乙灿型?。雖然每次測(cè)試我都考得不錯(cuò)，但是考前那種緊張的心情卻無(wú)法抑制；雖然每次家長(zhǎng)都說(shuō)小測(cè)試沒(méi)什么大不了，可我總害怕自己失誤；雖然每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)之路更加絢麗。成長(zhǎng)中，我們要告別自己留戀、不舍的一切。每次從夢(mèng)中醒來(lái)，哭著喊著媽媽時(shí)，媽媽總是說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了；猛然發(fā)現(xiàn)身邊的許多同學(xué)都不理解我了，還在我背后說(shuō)我壞話(huà)；逐漸長(zhǎng)大了，流言蜚語(yǔ)也越來(lái)越多，還不時(shí)傳出一句誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)的話(huà)來(lái)可正是這些煩惱教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容它就像一杯茶，剛品嘗時(shí)有淡淡苦澀，之后卻讓人回味無(wú)窮。

快樂(lè)和煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀彼此。幾乎所有人都不希望煩惱留在自己身邊，他們只需要快樂(lè)。也有的人覺(jué)得世間并不快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)刻都在捉弄著他們，煩惱讓他們不敢去想象快樂(lè)的模樣。

可我不這樣認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：黑與白，美和丑，邪惡和正義只有快樂(lè)和煩惱同在，我們才能擁有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷！

快樂(lè)與煩惱作文 篇5

湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵，構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下，但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿(mǎn)甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運(yùn)雖無(wú)法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!

我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊?！笔前。F(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

快樂(lè)大仙游遍世界，它不會(huì)遺忘任何人，更不會(huì)拋棄任何人，快樂(lè)無(wú)處不在，伴隨著我們一起成長(zhǎng)。

拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫(xiě)屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì)，不必刻意去追求，快樂(lè)也好，痛苦也好，都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!

第二篇：快樂(lè)與煩惱

快樂(lè)與煩惱

人的一生，不同的年齡段有不同的快樂(lè)和煩惱。童年，少不更事，幼稚單純，不知道煩惱，只知道快樂(lè)。父親一個(gè)贊許的目光，母親一句表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)，幾個(gè)要好的小玩伴，都是快樂(lè)的源泉。一條美麗的蝴蝶結(jié)，一個(gè)漂亮的洋娃娃，一件式樣新穎的連衣裙，都曾經(jīng)給我的童年帶來(lái)快樂(lè)。童年的記憶里，想不起來(lái)有什么煩惱，即使有一點(diǎn)小小的不如意，比如與小伙伴鬧意見(jiàn)了、想要的東西沒(méi)有得到了，或者因?yàn)樨澩婊貋?lái)的晚被媽媽批評(píng)了，等等，早已經(jīng)隨著歲月的流失而煙消云散?；蛘咭呀?jīng)轉(zhuǎn)換成童年的快樂(lè)保存在記憶里。

當(dāng)我成為一個(gè)學(xué)生，快樂(lè)和煩惱也跟著刷新了內(nèi)容：快樂(lè)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，得到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們羨慕的目光?？鞓?lè)是班里全票通過(guò)，當(dāng)上班長(zhǎng)?？鞓?lè)是舞姿翩躚在學(xué)校舉辦的晚會(huì)上。快樂(lè)是走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)三好學(xué)生獎(jiǎng)狀?？鞓?lè)是考取一個(gè)理想的學(xué)校，選好一個(gè)喜歡的專(zhuān)業(yè)。也許那時(shí)有一點(diǎn)煩惱：為一個(gè)難題解答不了而苦思冥想；為一次考試粗心大意被扣分而懊悔無(wú)比；為一次演出沒(méi)有演出服和媽媽耍性子；為上學(xué)遲到被罰站對(duì)老師怨恨；還有一個(gè)煩惱至今想起來(lái)好笑，就是接連丟了兩只心愛(ài)的鋼筆?，F(xiàn)在想想，這些成長(zhǎng)道路上的小插曲，與現(xiàn)在的煩惱比起來(lái)真是微不足道，實(shí)在算不上煩惱，最多算個(gè)生活中的小調(diào)料，也許當(dāng)時(shí)是為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁吧。青春歲月里的快樂(lè)也罷，煩惱也罷，都成為現(xiàn)在的笑談。

結(jié)束了學(xué)生時(shí)代，走向社會(huì)，隨著年歲的增加，閱歷的豐富，思想也開(kāi)始變得復(fù)雜起來(lái)，快樂(lè)和煩惱的內(nèi)容也跟著發(fā)生變化。事業(yè)上，能有一個(gè)理想的職業(yè)，一個(gè)理想的工作，穩(wěn)定的社會(huì)地位，是快樂(lè)。能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和重用、同事的尊重和愛(ài)戴，是快樂(lè)。能找到一個(gè)志同道合、心心相印、同甘苦、共患難的愛(ài)人，是快樂(lè)。能有一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家，是快樂(lè)。能有一個(gè)聰明健康的孩子是快樂(lè)。人生的道路曲折蜿蜒，不稱(chēng)心之事十之八九，肩負(fù)著屬于成年人的責(zé)任和義務(wù)，在紛繁瑣碎的生活中，煩惱幾乎與快樂(lè)同行。在工作中，仕途的不順，令人心灰意冷。奉獻(xiàn)比別人多，在待遇上沒(méi)有別人高，心里不平衡。在家庭里，柴米油鹽醬醋茶，樣樣需要操心。老人孩子，都要照顧。迎來(lái)送往，婚喪嫁娶，處處要應(yīng)酬，每天面對(duì)形形色色的人和事，哪能都如意？人生能得半順心就不錯(cuò)了。青春如流水一去不復(fù)返，光陰的刀筆留下道道深深的痕印。盡管心是昨日心，但人已并非昨日人。不愿意承認(rèn)、不愿意接受、不愿意面對(duì)年歲的增長(zhǎng)，也無(wú)濟(jì)于事，大自然的規(guī)律誰(shuí)也無(wú)法改變。轉(zhuǎn)眼人到中年，很快就要步入老年。經(jīng)歷了幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷人生路，體驗(yàn)了人生的酸甜苦辣百般滋味，歲月又賦予“快樂(lè)”和“煩惱”新的含義。如今已經(jīng)看淡了升官發(fā)財(cái)，不想再去拼搏奮斗，只想平平淡淡、平平安安的工作生活。老人的健康是第一大快樂(lè)，可以減輕我們的負(fù)擔(dān)，安心的去做自己的事情。我的老父親雖然行動(dòng)不便，但有兩個(gè)保姆照顧衣食住行，不用我侍奉身邊，有老人在就是最大的快樂(lè)。兒女的成才是第二大快樂(lè)，沒(méi)有了后顧之憂(yōu)。我唯一的女兒聰明漂亮，大學(xué)畢業(yè)考入公務(wù)員，她是我的驕傲和自豪。家庭的和諧是第三大快樂(lè)。愛(ài)人對(duì)我和女兒關(guān)愛(ài)有加，雖然沒(méi)有榮華富貴，但生活的幸福溫馨。家是心靈的港灣，也是快樂(lè)的發(fā)源地。偶爾也心生煩惱，但都是一些無(wú)關(guān)緊要的瑣事，都是為他人擔(dān)憂(yōu)，實(shí)在沒(méi)有必要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，沒(méi)有必要為別人的煩惱而損壞自己快樂(lè)的心情。

現(xiàn)實(shí)中煩惱多于快樂(lè)的例子很多。我的一個(gè)朋友，老母親病臥在床多年，喂水喂飯、端屎端尿，身心疲憊。雇個(gè)保姆，對(duì)老人照顧的不好，老人三天兩頭打電話(huà)告狀。對(duì)老人照顧的好了，老人不認(rèn)為保姆是雇傭關(guān)系應(yīng)該做的，反而覺(jué)得兒女不孝順。有一個(gè)老人不是要將百萬(wàn)家產(chǎn)贈(zèng)與保姆嗎？有的甚至訴諸公堂，怎不令人憂(yōu)慮煩惱。孩子已經(jīng)成年，沒(méi)有固定的工作，終日無(wú)所事事，成為啃老族，心理負(fù)擔(dān)沉重，怎能快樂(lè)起來(lái)？煩惱對(duì)于事情的解決沒(méi)有似乎用處，只有用積極的心態(tài)去化解煩惱，才能獲得快樂(lè)。

世界并不完美，社會(huì)并不完美，生活并不完美，有煩惱是必然的，沒(méi)有煩惱是不可能的。即使是天上的神仙、人間的天子，也不可能事事順心，何況我們凡人？人生就是在煩惱中逐步成熟。一個(gè)煩惱沒(méi)有了，新的煩惱又產(chǎn)生了，似乎煩惱也在與時(shí)具進(jìn)，不斷更新。解決煩惱的過(guò)程，就是我們吸取經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)智慧的過(guò)程。

快樂(lè)與煩惱，全靠自己的心態(tài)。只要用心留住快樂(lè)，分享快樂(lè)，傳遞快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)越來(lái)越多。煩惱并不可怕，只要你勇敢的去面對(duì)、去解決、去克服，煩惱也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓?lè)。展望將來(lái)，對(duì)快樂(lè)有什么預(yù)期呢？就我自己而言，身體健康就是最大的快樂(lè)。自己可以照顧自己，不給別人添麻煩，自己生活的快樂(lè)，家人也快樂(lè)。怎么預(yù)防煩惱呢？最容易做到的、最簡(jiǎn)單的辦法，就是尋找快樂(lè)，忘記煩惱。

第三篇：快樂(lè)與煩惱作文

精選快樂(lè)與煩惱作文6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)與煩惱作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)與煩惱作文 篇1

小時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)榇笕藗儶?jiǎng)勵(lì)的糖果而開(kāi)心好久，也會(huì)因?yàn)橛變簣@老師的一個(gè)小批評(píng)難過(guò)哭泣。多么幼稚可愛(ài)，天真爛漫。但是，我們一天天長(zhǎng)大，在人生的道路上不免遇到一些挫折，或大或小，在我們經(jīng)歷過(guò)后，還是會(huì)以微笑面對(duì)。

應(yīng)該說(shuō)16歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，告別了童年的稚氣，離開(kāi)了初中的校園，踏入了高中的大門(mén)，嶄新的開(kāi)始，未知的挑戰(zhàn)?？尚W(xué)與初中的時(shí)光正是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始，我便過(guò)著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的，父母也從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)我。但每當(dāng)別人放學(xué)，我卻在田徑場(chǎng)訓(xùn)練；每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來(lái)接，我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會(huì)留在我成長(zhǎng)的記憶中，心靈的最深處。那個(gè)時(shí)候甚至現(xiàn)在，讓我最煩惱的就是因?yàn)橛?xùn)練我沒(méi)節(jié)假日，沒(méi)有和家人家人一起出去旅游過(guò)，一家四口的合照總是沒(méi)有我的影子，一個(gè)禮拜和家人一起吃一頓飯，這也是我成長(zhǎng)中的遺憾。每當(dāng)這種時(shí)候，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，總會(huì)過(guò)去的。”

有時(shí)候，很羨慕溪里的魚(yú)，可以自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著，呼吸著他們想要的空氣。

可是日子依舊，學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了，雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐，不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績(jī)，想必這無(wú)非就是所有人成長(zhǎng)中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí)，考試，考試，學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格，擔(dān)心沒(méi)有被理想的學(xué)校錄取，讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí)，青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密，可卻阻擋不住父母那挖掘機(jī)般刨根問(wèn)底的威力。

但世界上的萬(wàn)物都是相對(duì)的，有正就有反，有對(duì)就有錯(cuò)，有煩惱自然也有快樂(lè)。轉(zhuǎn)念一想，如果將煩惱站在樂(lè)觀的角度一想，好像也沒(méi)有那么糟。

即使訓(xùn)練再辛苦，沒(méi)有假期沒(méi)有休息，可是代表著自己的學(xué)校，自己的區(qū)縣爭(zhēng)光時(shí)，還是會(huì)覺(jué)得一切都值得，當(dāng)拿到名次，得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時(shí)，還是會(huì)的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴，但是卻會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友，我們不能一味的依靠父母，這也幫助我更快的成長(zhǎng)，無(wú)論身體還是心靈。考試無(wú)非就是100分鐘，試卷無(wú)非就那么一套，但過(guò)程卻很珍貴。它只是一種形式，考試考不出老師教我們的做人的道理與方法；考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想，我為什要怕那幾張紙呢？最深的谷底卻有最美的風(fēng)景，往往風(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)就是這樣，是人生的一種歷練。

回過(guò)神來(lái)，抬起頭，頭上依舊是那片藍(lán)色的天空，白白的云。成長(zhǎng)的煩惱我會(huì)銘記，成長(zhǎng)中的快樂(lè)我會(huì)珍惜。

快樂(lè)與煩惱作文 篇2

我是一名小學(xué)生，既有歡樂(lè)和愉快，也有苦惱和憂(yōu)愁。

我的快樂(lè)有很多。課堂上，我搶著回答問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我，還夸我回答得十分標(biāo)準(zhǔn)，我覺(jué)得十分高興。當(dāng)考試得到數(shù)學(xué)最高分的時(shí)候，我興奮得真想告訴每一個(gè)人：“我數(shù)學(xué)考了一百分！”

我，作為一名小學(xué)生，最大的快樂(lè)莫過(guò)于作文得滿(mǎn)分的時(shí)候，上了墻報(bào)的時(shí)候，成了優(yōu)秀作文被打印的時(shí)候，在網(wǎng)上被發(fā)表得精華的時(shí)候，我都感到欣喜萬(wàn)分，甚至幾天幾夜也忘不了這件事。

然而，作為一名小學(xué)生，并不是只是都有快樂(lè)的，我自然也有許多煩惱。在學(xué)校，我有像星星一樣多的煩惱。比如說(shuō)別人都在叫我是“老年大學(xué)”或是“年糕”的綽號(hào)時(shí)，我會(huì)非常生氣，就去追趕他們，可是每次都讓人家占了上風(fēng)，不是跑的太快就是家長(zhǎng)在旁邊看，只好自認(rèn)倒霉。我有時(shí)生氣得不得了時(shí)，就會(huì)跟著他們到他們的家里，告訴他們的家長(zhǎng)。每當(dāng)看到別人被他們的家長(zhǎng)教訓(xùn)時(shí)，我的心里就暗暗高興，覺(jué)得是為了自己出了一口氣。

在家里，我有時(shí)也有煩惱。比如說(shuō)我有時(shí)做完功課后想玩一會(huì)兒電腦，可是媽媽總是在我開(kāi)電腦之前跑到我身邊，立刻關(guān)上總電源，不讓我去玩電腦，我只好去看書(shū)。我非常累的時(shí)候，媽媽不但不讓我休息，還逼迫我彈琴，我便說(shuō)我非常累，想要休息一會(huì)兒，媽媽卻不理這一套，硬是把我拉到鋼琴前，我只好“奉命”彈琴；還有一次我剛寫(xiě)完老師布置的家庭作業(yè)，媽媽又拿來(lái)一些關(guān)于學(xué)習(xí)的卷子讓我做，我無(wú)奈極了，但也只好

硬著頭皮作下去。

我真煩惱！我也非常討厭這些煩惱，要是我沒(méi)有它們那多好呀！那樣，我便可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)的生活。

這就是我――一個(gè)小學(xué)生的歡樂(lè)和煩惱。我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到了自己的歡樂(lè)和煩惱，我以前一直光想著自己的歡樂(lè)，卻很少想起自己的煩惱，我現(xiàn)在終于知到了快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎，它常常形影不離，只要有快樂(lè)，就一定會(huì)有煩惱。以后我還要再多想一想自己到底有多少歡樂(lè)，就是在煩惱時(shí)也要找到快樂(lè)，將快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我身邊。

快樂(lè)與煩惱作文 篇3

在我成長(zhǎng)的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的'成長(zhǎng)進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(zhǎng)的道路上，酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂(lè)。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(zhǎng)中的我們，有著揮之不去的煩惱，也有著無(wú)法忘卻的歡樂(lè)。

成績(jī)就是我最大的煩惱，它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次，我胸有成竹地答好卷子交給老師。

可是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻驚呆了：我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下，豆大的淚花一滴一滴的落在地上：這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì)打死我的……雖然成績(jī)是我最大的煩惱，但是它也是我最大的快樂(lè)。它總是給我無(wú)限動(dòng)力，讓我以一萬(wàn)公里的時(shí)速向前奔馳。

那次考試后，我完全喪失了信心，每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí)，我隨隨便便答好交了卷子，連考零分的裝備都做好了……但是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我再一次驚呆了：一個(gè)一，兩個(gè)零，再加兩條下劃線(xiàn)，發(fā)出了刺眼的紅光，把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花，笑著落下了……

成績(jī)不過(guò)是一個(gè)分?jǐn)?shù)，雖然顯得微不足道，但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂(lè)。成績(jī)，它雖然可以否定我們的現(xiàn)在，但是決定不了我們的未來(lái)，我們只要細(xì)心觀察，堅(jiān)持真理，奮戰(zhàn)到底，就一定可以取的最終的勝利!

快樂(lè)與煩惱作文 篇4

在我們的成長(zhǎng)旅途中，有不少的快樂(lè)與煩惱，它們來(lái)自外界的或是自己心中的?？鞓?lè)是人生永恒的主題，是一種積極的生活態(tài)度；而煩惱是快樂(lè)的伴侶，是苦惱的源泉。

快樂(lè)的事情在我身邊發(fā)生了許多，那就讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧！

去年的春假里，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：自己掙錢(qián)。我、王佳琳還有袁沁三人打算一起去賣(mài)報(bào)紙。那天早上，我早早地起了床，坐著公交車(chē)來(lái)到校門(mén)口與她們回合。后來(lái)，袁沁的妹妹也來(lái)了。于是，我們分成兩組，分頭賣(mài)報(bào)。一開(kāi)始，我們都羞答答的不敢叫賣(mài)，最后還是我突破了寂靜，向一位老奶奶走去，問(wèn)：“老奶奶，買(mǎi)份報(bào)紙吧！”“哦，我家訂報(bào)紙了，不用了，謝謝?！崩夏棠踢吙戳丝磮?bào)紙，邊說(shuō)。我們正準(zhǔn)備走了，老奶奶卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，看你們這么認(rèn)真，我就買(mǎi)你們一份報(bào)紙?！蔽覀兊哪樅芸鞆亩噙\(yùn)轉(zhuǎn)到了晴，高興地把一份嶄新的報(bào)紙放在老奶奶的手中，就這樣我們的第一筆買(mǎi)賣(mài)就做成了。

這是多么快樂(lè)的記憶啊！不過(guò)，快樂(lè)后面就是煩惱了。

期末考試即將來(lái)臨的時(shí)候，我還是有許多煩惱的。要期末考試了，大家都抓緊復(fù)習(xí)，連下課也不例外。下課了，大家都在埋頭“苦干”，靜得連貓的腳步聲都聽(tīng)的見(jiàn)。但是，用這辛勤換來(lái)的是考試發(fā)揮超常，考得佳績(jī)的喜悅。想不到這煩惱后頭還是快樂(lè)呢！

成長(zhǎng)旅途中的快樂(lè)和煩惱就像一座座高山，而我們就像生活艱辛的攀登者，爬過(guò)了成千上萬(wàn)的崇山峻嶺，直到最后。

快樂(lè)與煩惱作文 篇5

我非常喜歡作文，因?yàn)樗芴岣呶业姆治龊屠斫饽芰?，它能把英雄的事跡記錄下來(lái)；它能把我們祖國(guó)山河描繪下來(lái)；它能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)；它能把人的思想抒發(fā)出來(lái)......每當(dāng)我把一篇篇成功寫(xiě)好的作文寫(xiě)完時(shí)，我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字，有沒(méi)有語(yǔ)句通順；另一方面在感受一下自己寫(xiě)的作文是否太好了，太美妙了。每當(dāng)老師在課上朗讀我的餓作文時(shí)，我聽(tīng)到熟悉的文章在我的耳旁響過(guò)，仿佛可愛(ài)的大拇指也在我的餓面前舉過(guò)。。。當(dāng)時(shí)，我得到了快樂(lè)的榮譽(yù)，這是我值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我去聽(tīng)，去閱讀別人的文章后，心里很難受，頓時(shí)，我決得別人寫(xiě)的文章比我好多拉，同時(shí)我也在別人的文章里穴道了許多知識(shí)，知己知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫(xiě)得更好......作文啊！你雖然給了我快樂(lè)，但也給了我不少的煩惱啊每當(dāng)想怎么樣寫(xiě)作文時(shí)，我都會(huì)挖空心的去想。越是在發(fā)愁，越是靜不下心，腦子就自然回一片空白，要把作文寫(xiě)好，也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當(dāng)問(wèn)別人怎么寫(xiě)的時(shí)候，臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。

我明白快樂(lè)和煩惱是相對(duì)應(yīng)的。只要把煩惱克服才能得到快樂(lè)，我相信我自己能克服的。

快樂(lè)與煩惱作文 篇6

煩惱與快樂(lè)就像一對(duì)孿生兄妹，它們時(shí)刻伴隨著我們。如果說(shuō)，快樂(lè)是一棵樹(shù)，那么煩惱就是這棵樹(shù)的樹(shù)根；如果說(shuō)，快樂(lè)是一片藍(lán)天，那么煩惱就是這片藍(lán)天中的那一朵云彩。

每個(gè)人都有自己的煩惱，不管是小孩還是大人。有一天，有一位同學(xué)告訴我：“在隔壁鎮(zhèn)——香香小鎮(zhèn)上，有一家煩惱回收站，聽(tīng)說(shuō)在那里可以將自己的煩惱統(tǒng)統(tǒng)賣(mài)掉，還可以得到很多的開(kāi)心糖果，讓人越吃越開(kāi)心。你感到好奇嗎？”這位同學(xué)的話(huà)讓我浮想聯(lián)翩。

盼星星盼月亮，我終于結(jié)束了五天的學(xué)習(xí)生活。周日，我來(lái)到了煩惱回收店，準(zhǔn)備一探究竟。店門(mén)口排滿(mǎn)了人，每個(gè)人臉上都愁云密布。突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是隔壁的上班族張叔叔。他面容憔悴，蘆柴棒似的身材，好像風(fēng)一吹就會(huì)把他刮倒。他一進(jìn)門(mén)就遞給店老板一張紙條，上面寫(xiě)著：“最近因?yàn)榻?jīng)常加班，睡眠不足，身體越來(lái)越虛弱，該怎么辦呢？”老板接過(guò)紙條，認(rèn)認(rèn)真真看了一遍，給叔叔開(kāi)了一張“快樂(lè)卡”，上面寫(xiě)著：加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，每天鍛煉一小時(shí)，保持規(guī)律的作息時(shí)間，工作期間要適當(dāng)放松。張叔叔看完后，告別了老板，離開(kāi)了店。

張叔叔離開(kāi)店后，一位大哥哥神情淚喪地走進(jìn)了店，“唉，隨著年級(jí)的升高，題目起來(lái)越難，考試成績(jī)明顯退步，您有什么好方法嗎？”老板聽(tīng)完了他的傾訴，給了他一張“快樂(lè)卡”：上完課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不明白的問(wèn)同學(xué)或老師，課后加強(qiáng)訓(xùn)練。大哥哥接過(guò)“快樂(lè)卡”頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，向老板表示了感謝。看見(jiàn)大家都得到了解決煩惱的辦法，老板又沒(méi)收錢(qián)，我不禁好奇地問(wèn)：“您為什么開(kāi)店不收錢(qián)，難道你不覺(jué)得不值得嗎？”老板笑了笑，向我神秘地眨了眨眼睛：“這個(gè)問(wèn)題你可以自己去探索哦！”我不知所云，滿(mǎn)足了自己的好奇心，又帶著新的問(wèn)題離開(kāi)了。

半個(gè)月后，我走在回家的路上，遇到了張叔叔。此時(shí)的張叔叔精神煥發(fā)，身材也恢復(fù)了原本的樣子，連走路都帶著一股春風(fēng)得意之氣。這難道是“快樂(lè)卡”的作用？這時(shí)，迎面走來(lái)了之前在煩惱回收店的那個(gè)大哥哥，他透露著一股喜氣洋洋之氣。正興高采烈地向媽媽匯報(bào)著自己的成績(jī)，進(jìn)步了多少多少……這難道也是“快樂(lè)卡”的作用嗎？

看到這些場(chǎng)景，我仿佛也被快樂(lè)的氣氛感染到了，嘴角也不自覺(jué)上揚(yáng)了。哦！我明白了！原來(lái)老板在快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己，在付出當(dāng)中也收獲了幸福！

第四篇：作文的快樂(lè)與煩惱

作文的快樂(lè)與煩惱

作文——你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂(lè)，同時(shí)也是一種煩惱，通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)此有著深深的感受。

我喜歡作文，因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R(shí)，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來(lái)，能把祖國(guó)的美好江山描繪下來(lái)，能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)……

每當(dāng)我把一篇成功的作文寫(xiě)完時(shí)，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，每讀一遍就會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的愉快和欣慰。那是我覺(jué)得作文太美妙，他的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話(huà)都那么生動(dòng)，形象，讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí)，幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光，我望著他們更充滿(mǎn)自信。熟悉的文章在我耳旁響過(guò)；自豪的神情在我臉上露過(guò)；可愛(ài)的大拇指也在我面前舉過(guò)……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂(lè)的榮譽(yù)，這是我最值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí)，我同時(shí)也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，知己知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫(xiě)得更好……

作文，你雖然給我?guī)?lái)快樂(lè)，但是也給我留下了煩惱。

每當(dāng)寫(xiě)好一篇作文的時(shí)候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越靜不下心，腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫(xiě)得精彩絕妙，不是一件容易使，因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí)，每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候，我總是不知道該寫(xiě)什么，我絞盡腦汁地思考，很不容易才會(huì)想出來(lái)，于是，我比較喜歡規(guī)定寫(xiě)的作文……

煩惱與快樂(lè)是相對(duì)應(yīng)的，只有把煩惱克服才能得到快樂(lè)，我相信作文的成功，是靠平時(shí)點(diǎn)滴努力得來(lái)的，讓我化煩惱為快樂(lè)，繼續(xù)在海面上遨游！

廣海中心小學(xué)四年級(jí)：⑨0后の天使

第五篇：快樂(lè)與煩惱作文

【精選】快樂(lè)與煩惱作文6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)與煩惱作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)與煩惱作文 篇1

在我的生活里有許許多多的快樂(lè)與煩惱：如果說(shuō)，快樂(lè)是一盞燈，那么煩惱則是這盞燈的燈油；如果說(shuō)，快樂(lè)是一棵樹(shù)，那么煩惱則是這棵樹(shù)的葉子與枝條；如果說(shuō)，快樂(lè)是一片天空，那么煩惱則是這片天空中唯一的一朵云彩，如果說(shuō)……快樂(lè)和煩惱是一對(duì)最親的孿生兄妹，煩惱與快樂(lè)。

我的人生觀雖然沒(méi)有那么高雅，也沒(méi)有那么時(shí)尚，更別說(shuō)什么偉大了，我只是純真的希望，自己每一天都能夠過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)。也許這是很多人的希望，可有誰(shuí)是真真正正的這樣子過(guò)日子的呢？

在我的童年里，我有快樂(lè)，充實(shí)的快樂(lè)；我有煩惱，討厭的煩惱?？鞓?lè)，是智慧的化身，因?yàn)椋阌兄腔?，克服了種種你簡(jiǎn)直很難克服的困難，你會(huì)因此而快樂(lè)。煩惱，是愚蠢的化身，因?yàn)?，你一天的事情沒(méi)有完成或做好，你會(huì)因此而煩惱，晚上睡不好覺(jué)，學(xué)習(xí)也學(xué)不好，那么，煩惱就會(huì)纏繞在你的身上，打擾著你。

我希望，自己能夠天天開(kāi)心，天天快樂(lè)。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我再次在這里發(fā)誓：上課時(shí)努力聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中吃飯那樣，一刻也不忘記。作業(yè)及時(shí)完成，完成后多做運(yùn)動(dòng)，讓自己的生活變得充實(shí)，快樂(lè)。除了這兩點(diǎn)，當(dāng)然還有更多的自我要求，可是，自己做不到了，未免會(huì)顯得 有些班門(mén)弄斧。所以，我要更加仔細(xì)，認(rèn)真，不再讓煩惱與我結(jié)伴而行了?？鞓?lè)，是我的好朋友，我要對(duì)你說(shuō)一聲：我愛(ài)你！煩惱，是我的敵人，我要對(duì)你say:Bye-bye！

我要讓快樂(lè)與煩惱，從手牽手的孿生兄妹，變成互不相干的兩家人，雖然表面上我這樣做有些讓人覺(jué)得殘忍，但是我希望在快樂(lè)的`同時(shí)，不要被煩惱給打擾了！不是嗎？

快樂(lè)與煩惱作文 篇2

在我上幼稚園大班的時(shí)候，每天晚上，大家都會(huì)聽(tīng)到我高聲地、開(kāi)心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”，這——不像現(xiàn)在。

現(xiàn)在回想，覺(jué)得我還真是奇怪，我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí)，還那么開(kāi)心，而現(xiàn)在……

在一、二年級(jí)的時(shí)候，我還是學(xué)得開(kāi)心，每天作業(yè)小菜一碟，一會(huì)兒就做好了，還是有點(diǎn)開(kāi)心，而現(xiàn)在……

是啊，以前快樂(lè)不少，沒(méi)有煩惱；現(xiàn)在煩惱一堆，快樂(lè)成灰。為什么？

我父母常問(wèn)：“你覺(jué)得學(xué)習(xí)有趣嗎？”

一開(kāi)始，我會(huì)信心十足地說(shuō)：“又好玩，又有趣！、”可到現(xiàn)在，就是冷冷的“恩……還行。”來(lái)躲避，心里，卻是“既無(wú)聊，又煩惱”。

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開(kāi)始有點(diǎn)難了。不像以前，靠一個(gè)腦子，就算聽(tīng)25%也能考“優(yōu)”了。語(yǔ)文、科學(xué)整天記筆記，數(shù)學(xué)呢？一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說(shuō)一堂課，其他的……更不用說(shuō)了。

我現(xiàn)在，還在很認(rèn)真地聽(tīng)課。我有秘訣哦！

就告訴你們吧：“你想快樂(lè)就快了，你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂(lè)”；把“不樂(lè)不惱”當(dāng)“二等快樂(lè)”，把真正的快樂(lè)當(dāng)做“一等快樂(lè)”——光光自作的座右銘。

自己寫(xiě)的座右銘，一直推動(dòng)我，我正向成功邁去

因?yàn)槲译x成功越來(lái)越近了，所以我又快樂(lè)了，快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，我一直快樂(lè)著！

快樂(lè)與煩惱作文 篇3

嗨！我叫鄭茜丹，我想每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有快樂(lè)、煩惱吧！記得有一次，放學(xué)了！下起了傾盆大雨，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“耶！幸虧我?guī)懔?！”說(shuō)完就準(zhǔn)備回家，在學(xué)校門(mén)口我看見(jiàn)了一位大姐姐沒(méi)帶傘，看上去很著急，我就快步跑過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我把你送回家吧！”“謝謝你小妹妹！”姐姐高興的說(shuō)。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的?！暗搅?！到了！我家就在前面！”我們倆就一起跑了過(guò)去，阿姨在門(mén)口焦急的等著姐姐，阿姨看見(jiàn)我跟姐姐合傘，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你了小朋友！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，然后，高興的說(shuō)：“助人為樂(lè)嗎！不用謝”。

煩惱的事，就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗，我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級(jí)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少，是衛(wèi)生不好被扣了分，還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分！我們也想進(jìn)步，可是，不知為什么，老是被扣分，有的同學(xué)扣了分，還是無(wú)所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣，對(duì)他們沒(méi)辦法。難道我們班真的落后了！” 我多么希望，我們班無(wú)論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。

快樂(lè)與煩惱作文 篇4

每個(gè)人都有自己的快樂(lè)與煩惱，同樣，我也一樣。它們就像我的左右手一樣伴隨著我?？鞓?lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。

幼兒園時(shí)，當(dāng)別的小朋友都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天只顧著玩時(shí)，我卻一個(gè)人在家里默默地背古詩(shī)與認(rèn)字。小小年紀(jì)每天就有了許多“重任”。但長(zhǎng)大后我就明白了媽媽的苦心。

時(shí)間飛快，當(dāng)我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，本想媽媽會(huì)讓我有松口氣的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到相反卻更加嚴(yán)格了?？晌乙巡辉偈且粋€(gè)幼兒園小朋友那么容易“打發(fā)”了，我已經(jīng)開(kāi)始反抗了！記得有一次，我偶然在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道，報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)都給孩子的壓力太重。我高興萬(wàn)分，把媽媽叫來(lái)看。本以為媽媽會(huì)感到慚愧，可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“我這樣做，是為了讓你打好基礎(chǔ)啊。金字塔的高度決定于基石?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

就這樣，我的小學(xué)四年級(jí)生活伴著媽媽的“壓力”結(jié)束了。真的！我考出了很理想的成績(jī)。當(dāng)老師贊賞的目光投向我時(shí)，當(dāng)同學(xué)熱烈的掌聲給予我時(shí)，我就想到媽媽那句話(huà)：金字塔的高度決定于基石。是媽媽的這句話(huà)讓我深受啟發(fā)、豁然開(kāi)朗。讓我在人生路上，更加輕松與快樂(lè)！

謝謝媽媽?zhuān)‰m然給我?guī)?lái)了煩惱，但在煩惱的背后更多的還是快樂(lè)！

快樂(lè)與煩惱作文 篇5

夏天到了，天氣炎熱起來(lái)，可以開(kāi)空調(diào)、吃冰糕我感到很快樂(lè)，我最喜歡夏天的那些綠色的景物。夏天那原本稀疏的小樹(shù)變的茂盛，旁邊那春天還弱不經(jīng)風(fēng)的小草，現(xiàn)在已長(zhǎng)得翠綠而茂盛。水池里的荷花，夏天也開(kāi)放起來(lái)，有的含苞欲放，才開(kāi)了兩3瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，嬌嫩的花瓣里還藏著1個(gè)小蓮蓬呢；有的還是花骨朵，身上穿著1層嫩綠色的外衣。我愛(ài)那美麗的夏天。

可是，夏天又給我?guī)?lái)了1些煩惱，有1個(gè)可惡的小東西，讓我對(duì)吹空調(diào)和吃冰糕黯然無(wú)味，那就是蚊子。學(xué)習(xí)1天過(guò)去了，回到家里，沒(méi)等我躺下，上眼皮和下眼皮來(lái)了個(gè)親密的接觸。大約睡到半夜，突然我聽(tīng)到了1陣嗡嗡的聲音，幾架“小型飛機(jī)”向我飛來(lái)，其中1架慢慢的向我降落，我感到了微微的刺痛，我急忙向手臂上打去，原來(lái)是1只花蚊子，唉，后半夜只能把蚊子打死再睡了。

可惡的蚊子，未來(lái)我1定要發(fā)明1種無(wú)毒無(wú)味的殺蚊子藥。這就是我對(duì)夏天的感悟，既有快樂(lè)又有煩惱。

快樂(lè)與煩惱作文 篇6

在生活中每個(gè)人都有酸甜苦辣，也會(huì)有快樂(lè)和煩惱的時(shí)候。下面我就給大家介紹一下我的快樂(lè)與煩惱。

我很喜歡玩電腦，玩起來(lái)簡(jiǎn)直入了迷，有的都不肯罷休，真是快樂(lè)極了。有一次我從晚上八點(diǎn)鐘玩到了凌晨2點(diǎn)，媽媽被電腦的聲音吵醒了，拉著我的耳朵就讓我去睡覺(jué)。還有一次爸爸媽媽到合肥去看家具了，晚上我和公公回到自己家。我一到家就把電腦打開(kāi)了，我就騙公公說(shuō)上網(wǎng)查資料。可我打開(kāi)電腦一看，桌面上的“寬帶連接”這個(gè)東西怎么沒(méi)有了，要是不能連接就不能上網(wǎng)了，于是靈機(jī)一動(dòng)，在程序中把它找出來(lái)了。可我又發(fā)現(xiàn)被爸爸設(shè)了密碼，我試了好多次都沒(méi)有成功，最后我用家里的電話(huà)號(hào)碼終于成功了。我正為自己的聰明沾沾自喜時(shí)，公公就喊我去睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)快樂(lè)的心情就煙消去散了，真是好煩惱呦。我從十點(diǎn)半睡到凌晨四點(diǎn)就醒了，于是我悄悄地起床，去玩電腦，一直玩到上學(xué)時(shí)間。

后來(lái)公公向媽媽告狀，媽媽知道詳細(xì)的情況后，又好氣又好笑，規(guī)定我以后除了周末作業(yè)完成后能玩電腦，其他時(shí)間禁止。我想要是世界上自己感到快樂(lè)的事可以盡情地去做，那該有多好呀，那就沒(méi)有煩惱了。