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      她的微笑作文(合集)

      時(shí)間:2022-03-30 03:26:34下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《她的微笑作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《她的微笑作文》。

      第一篇:她的微笑作文

      她的微笑作文三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的她的微笑作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      她的微笑作文 篇1

      在朋友之間,她是大度,敢做敢當(dāng)?shù)囊粋€(gè)人。有時(shí)別人弄壞了她的東西,她看見(jiàn)了只是微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,修得好?!逼鋵?shí),已經(jīng)補(bǔ)不回來(lái)了。但她沒(méi)有責(zé)怪別人,而是笑臉相迎。這也為她贏來(lái)了不少人緣。

      就是因?yàn)榇蠖?,能寬容別人,才會(huì)使她不斤斤計(jì)較,始終帶著微笑。

      她樂(lè)觀積極,不放棄,大度,她擁有很多人缺少的品質(zhì)。

      她,就是始終帶著微笑的葛丹。

      她的微笑作文 篇2

      課間時(shí),她成了我們這伙女孩的開(kāi)心果。時(shí)不時(shí)便從她嘴里溜出一則笑話??矗@不她又開(kāi)講了。“魯子昱,你猜我今天又聽(tīng)到了什么笑話。”她蹦跳著。

      “不知。”

      “哈哈,她道:一個(gè)公鹿飛快的跑了起來(lái),你覺(jué)得他成了什么?”

      “飛鹿!”我積極參與答題。

      “錯(cuò),答案是調(diào)整公路?!?/p>

      我頓時(shí)覺(jué)得一股寒氣從背后鉆出來(lái),不得不說(shuō)這笑話真冷。而看她,早已捧腹大笑,連聲叫道:“太好笑了,太好笑了。”

      這就是她,一膽子冷笑話,帶著周?chē)呐笥岩黄痖_(kāi)心。

      她的微笑作文 篇3

      微笑是綻在臉上的一朵美麗的花,時(shí)刻散發(fā)著迷人的芬芳。

      ——題記

      日落那西沉的太陽(yáng)將那片天染成血的色彩,由亮及紅,由紅及粉。

      騎車(chē)帶著妹妹上舞蹈課。無(wú)意中抬起眼,看見(jiàn)了她。身著一襲白裙,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙似會(huì)說(shuō)話的'眸,還有那瀑布一般的長(zhǎng)發(fā)隨著她那舞姿飛舞著。令我震撼的并不是她那端莊優(yōu)美的舞姿,而是她嘴角勾起的那抹笑。那微笑不是天真無(wú)邪,不是純真燦爛,而是堅(jiān)強(qiáng),是努力。讓我覺(jué)得美得無(wú)可挑剔,美得令人難忘。

      等妹妹下了課,我又一次看到了那個(gè)女孩。她一個(gè)人換衣,一個(gè)人收拾,一個(gè)人走。我也不知當(dāng)時(shí)哪兒來(lái)的勇氣,竟追上了她。我拉住她,問(wèn):“你好,我是蘭蘭的姐姐。”她的頭微低,額前的劉海遮住了她的眼。聽(tīng)到我說(shuō)話,輕輕抬頭,仍舊用很輕的語(yǔ)氣回答我:“你好,很高興認(rèn)識(shí)你?!蔽倚Φ溃骸澳墙橐赓p個(gè)臉到我家吃飯嗎?”只見(jiàn)她的眸似有一絲驚訝和驚喜閃過(guò),便很歡快的答應(yīng)了。

      很快的,我們成了無(wú)話不談的好朋友。

      歲月如梭,一晃三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)成了婷婷的少女。轉(zhuǎn)眼到了各奔東西的年代,我們卻不舍得彼此。她送我的機(jī)場(chǎng)里,紅著眼哽咽著說(shuō):“薇薇,我會(huì)想你的?!蔽业男脑缫蚜鳒I,可我卻裝的毫不關(guān)己的樣子,對(duì)她說(shuō):“干嘛哭哭啼啼的。我還是喜歡你笑的樣子,來(lái),笑一個(gè)給我看?!闭f(shuō)罷,她勾起那僵硬的嘴角,努力微笑。我想我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這個(gè)笑容。純真,燦爛。這是全世界唯她的專屬。

      我深深的忘了她一眼,用盡最后的力氣說(shuō)道:“我還會(huì)回來(lái),第一個(gè)就去找你,給我把你照顧好了?!痹捖?,我轉(zhuǎn)身,淚已不聽(tīng)話的肆意劃在臉頰。菱,你要好好的。

      五年后,我又一次回到了這個(gè)有她的地方,這個(gè)充滿她笑容的地方。

      我找去了她家,我聽(tīng)到了那讓我日思夜想的天籟般的聲音。隨著門(mén)鎖轉(zhuǎn)開(kāi)的聲音,我抬眸,望見(jiàn)的是那每夜想念溫習(xí)的微笑。不知何時(shí),門(mén)中那人依偎在的我懷中。那日我們印著夕陽(yáng),在河畔邊灑下了如童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

      她微笑落下的印痕,是我尾隨尋找的軌跡。太多過(guò)去的浪花朵朵讓我無(wú)法遺忘。我會(huì)去向往未來(lái)共同會(huì)有的笑臉,也會(huì)去記敘以住太多的痕跡。從沒(méi)意料過(guò),她的微笑,竟是如此的難以忘懷。美得令人窒息。那是全世界上唯有她有的微笑,只有走進(jìn)她,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那迷人誘人的芳香。時(shí)而堅(jiān)強(qiáng),時(shí)而純真。

      今后,她暖心的笑,將會(huì)伴隨我走過(guò)漫漫人生路,讓我不再孤單。

      第二篇:她的微笑

      她的微笑

      她是一位殘疾人,她的一只腳成鵝頸狀,那瘦小的身子,走起路來(lái)像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么,也不知道他叫什么。當(dāng)我的一次看見(jiàn)她走路的樣子時(shí),我就覺(jué)得好笑,認(rèn)為她是另類,但是從那件事后,我便突然改變了對(duì)她的看法。

      那是一次晚自習(xí)下課,我和陽(yáng)回來(lái),在樓梯階看見(jiàn)了她,他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽(yáng)見(jiàn)狀,就用及其難聽(tīng)的話來(lái)侮辱她,我本以為她會(huì)生氣,甚至?xí)蓿撬龥](méi)有,只是對(duì)我和陽(yáng)笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯,頓時(shí),我的鼻子感到酸酸的,陽(yáng)還在不停的嘲笑她,她也沒(méi)在意我不知從哪來(lái)的力量呵住了陽(yáng),陽(yáng)吃驚地看著我,不再出聲,她聽(tīng)見(jiàn)后對(duì)著我笑了笑,然后又吃力而緩慢地下著樓梯??

      以后我也常常看見(jiàn)有許多“健全”的學(xué)生在嘲笑她,她也只是對(duì)他們笑了笑。

      她雖然是一位殘疾人,但她面對(duì)著別人的嘲笑,也只是對(duì)他們笑一笑,這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”,但是她能用微笑去化解它們。當(dāng)她遇到別人的嘲笑時(shí),她該要用多大的毅力去面對(duì)它們,然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無(wú)法做到的呀!

      她是一位殘疾人,一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的原則,贏得了她應(yīng)有的尊嚴(yán)。她是我明白:當(dāng)遇到人生路上的“荊棘”時(shí),就用堅(jiān)強(qiáng)的毅力與燦爛的微笑去面對(duì)它,這是,長(zhǎng)滿“荊棘”的人生道路就會(huì)變得平坦了。

      也許從她的型態(tài)來(lái)講她是一個(gè)殘疾人,但是她的心靈永遠(yuǎn)是“健全”的!她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個(gè)健康的人,她用她的微笑贏得了所有人的尊重!

      第三篇:她的微笑作文

      她的微笑作文【精選9篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的她的微笑作文【精選9篇】,希望能夠幫助到大家。

      她的微笑作文【精選9篇】1

      我的老師戴著一副眼鏡,她的頭發(fā)比較短,你知道她是誰(shuí)嗎?對(duì),你猜對(duì)了,她就是我們的班主任、語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑹胬蠋煛?/p>

      在語(yǔ)文課上,劉老師經(jīng)常提出一些奇思妙想的問(wèn)題考住大家,為的就是讓大家多動(dòng)腦筋,在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分,每一秒;劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問(wèn)好的語(yǔ)句,讓我們盡快集中注意力;同時(shí)還幫助我們改選了小干部,新學(xué)期有了新的開(kāi)始。然而劉老師帶著病痛的身體來(lái)上課??傊?,劉老師為三年級(jí)七班做的事情太多太多,而包括我在內(nèi)的部分同學(xué)有時(shí)因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)把劉老師的好心情給破壞了,我不知道為什么住在我身上的壞習(xí)慣不走?哪怕一個(gè)月改一個(gè)壞習(xí)慣,一年有十二個(gè)月,就改掉十二個(gè)壞習(xí)慣,一年半就可以把我身上的全部壞習(xí)慣都改完。如果真的那樣該多好??!可以看見(jiàn)劉老師甜甜的微笑了,又可以多聽(tīng)劉老師講好聽(tīng)的故事了,就不用天天清作業(yè),同學(xué)們就不用留下來(lái),就可以早點(diǎn)回家,早點(diǎn)做作業(yè),玩兒的時(shí)間就多一點(diǎn)。

      我們會(huì)把身上每一個(gè)壞習(xí)慣改掉,讓劉老師高興地上好每一節(jié)語(yǔ)文課!

      她的微笑作文【精選9篇】2

      清晨,第一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗子,將那張半舊的講桌照耀得金燦燦的。這節(jié)是她的課。

      帶著微笑,她走進(jìn)了教室?!疤?yáng)每天都是新的,愿你們每天有一個(gè)好心情?!辈恢挥X(jué)間,陽(yáng)光照遍了教室的每個(gè)角落,就像她的微笑,照亮了每個(gè)同學(xué)的心。嚴(yán)寒的冬季遮擋不住陽(yáng)光的明媚,繁重的工作掩蓋不住他那微笑的魅力。她天天如此,年年如此。在我們心中,她是一個(gè)笑的天使。

      我想記住她的微笑,我發(fā)誓,一定要記住她的微笑!因?yàn)樵?jīng),我不懂得笑對(duì)生活,是她的微笑、她的樂(lè)觀拯救了我。

      自幼生活在一個(gè)貧困的家庭,我不曉得童年應(yīng)該有多么美好,我只知道貧窮掌控了一切。性格孤僻的我,對(duì)任何新鮮的事物都不覺(jué)得好奇,沒(méi)有什么事物能

      引起我的興奮,懶得與別人交談,更談不上笑。

      升人初中后,我遇到了她,我的老師。起初,她課上課下都愛(ài)微笑,特別是和別人對(duì)話時(shí),那微笑的神情足可以i卜一顆冰冷的心熔化。我有些納悶,老師生活得可真幸福,我無(wú)法想象每天要有多少事值得她高興……每天都生活在同一個(gè)班集體,我可是沒(méi)覺(jué)得有什么特別的事發(fā)生。

      由于長(zhǎng)期的耳濡目染,她的笑很快感染了我。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),生活并不像我想象的那樣枯燥無(wú)味,其實(shí)有好多的樂(lè)趣值得我們?nèi)ひ?。我開(kāi)始有些后悔,后悔我以前沒(méi)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)地生活;我開(kāi)始遺憾,遺憾我遇到這位愛(ài)笑的老師太晚。

      她的微笑作文【精選9篇】3

      有人說(shuō):“上帝是公平的,他給了人們生命。”也有人說(shuō):“上帝是不公平的,因?yàn)樗?,人類也?huì)生老病死?!比送耆梢杂米约旱膽B(tài)度去珍惜僅有的時(shí)間,用微笑面對(duì)生活,我想,這就是對(duì)正能量的堅(jiān)守。

      她,一位年過(guò)七旬的老奶奶,但是就在她這么老的時(shí)候一個(gè)噩耗傳來(lái)了,她得了癌癥晚期。

      但是她并沒(méi)有像其他人一樣傷心的度過(guò)每一天。盡管她與病魔作斗爭(zhēng),也沒(méi)有露出痛苦的表情,露出的只是再平凡不過(guò)的微笑。她每天和她的那些老朋友在大樹(shù)下下棋,在廣場(chǎng)上跳舞,她的老朋友都好奇:“她都得了癌癥了,怎么還這樣開(kāi)心?”但是這些老朋友不好意思問(wèn),每天陪她樂(lè)樂(lè)呵呵地聊天,就這樣,她每天開(kāi)開(kāi)心心地回家,高高興興地出來(lái),她的那些老朋友也每天在那經(jīng)常下棋的大樹(shù)底下等她。隨著時(shí)間的推移,在他們的記憶中,她的微笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于悲傷,他們的眼里,她是一個(gè)沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱,活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的老奶奶,似乎沒(méi)有人記得她患有不治之癥。

      就在所有人都忘記她患有疾病時(shí),她的病更加嚴(yán)重了,嚴(yán)重到命懸一線時(shí),所有人都為她露出傷心、難過(guò)的眼神,她卻再次露出微笑,那個(gè)微笑那樣震撼人心,那樣安然快樂(lè),也就是伴著那微笑,她悄悄地離開(kāi)了人世。

      上帝對(duì)她也許是不公的,但是她用上帝給她的時(shí)間做了許多充實(shí)而快樂(lè)的事情,她珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,即便病魔侵蝕著她的身體,她也比一般人活的快樂(lè)而充實(shí)。

      我想,這就是正能量,而她的微笑,蕩漾在人心!

      她的微笑作文【精選9篇】4

      11月16日

      進(jìn)入初中的第一個(gè)11月16日,我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)同我性格近似于全等的女孩。希希,我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識(shí),幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤嗄瓴灰?jiàn)的老友一般,有著共同的愛(ài)好、一樣的性格。更值得一體的是,我們倆的衣服都不約而同的買(mǎi)的一樣。我喜歡笑。她也一樣。

      晴天和她在一起,不笑是不可能的了,仿佛每一天都是晴天。至今,我們倆都沒(méi)有吵架的“歷史”,甚至在班里說(shuō)“我和希希吵架了”,也沒(méi)有一個(gè)人相信(我倆認(rèn)為這是個(gè)極大的失?。?。然而,我們兩個(gè)都是那種情緒千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不開(kāi)心的地方,我們都會(huì)互相傾訴。然而,我們有一種獨(dú)特的方式——微微一笑。她的微笑,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是她唯一像女孩的地方了。

      笑也是開(kāi)心我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合,是同學(xué)描述的兩小無(wú)猜。不過(guò)我們還是喜歡“出雙入對(duì)”這個(gè)詞。微笑著說(shuō)“HI”、微笑著說(shuō)“明天見(jiàn)”、微笑著看著對(duì)方,沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑,就像魚(yú)喜歡水一樣。

      微笑使我想起她,也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑,洋溢幸福的味道……

      她的微笑作文【精選9篇】5

      九年前我認(rèn)識(shí)了她。

      第一眼看到她的時(shí)候,我就傻掉了,那張使我至今都難以忘懷的天使般的面孔將我封印住了,我呆呆地望著她,當(dāng)時(shí)我的腦子 一片空白,她的微笑如絲般甜美,啊~,她是那么得迷人,我想:完了,完了,這次么沒(méi)藥救了,魂都被她給勾走了。直到她向我飄來(lái),輕輕地在我前額上吻了一 下,我才如夢(mèng)初醒般地回了魂,我泛紅著臉將她抱起,聞了聞,又觸了觸,啊~那冰爽的感覺(jué),使我那么緊張的心情緩和下來(lái)了,我陶醉了,沉靜在舒爽的感覺(jué)之 中,此情此景,我是多么地希望永遠(yuǎn)都不要再醒來(lái)啊。

      第二次的接觸是在前年冬天,她又是含笑而來(lái)了,有了第一次的接觸,這次她也變得豪放起 來(lái),這一次她并沒(méi)有像上一次那樣的溫柔,而是很有激情地?fù)砦叶鴣?lái),我并沒(méi)有做好太多準(zhǔn)備,對(duì)她這突如其來(lái)的“攻擊”毫無(wú)防備之心,她的來(lái)勢(shì)洶洶使我有點(diǎn)吃 不消,可她從來(lái)都只是帶著微笑而來(lái),帶著微笑而去,她好像并無(wú)惡意,不然,我又怎么認(rèn)為她是天使呢。

      去年冬天她沒(méi)有來(lái)找我,只是笑著偷偷地來(lái)望我一眼就走了,她也許是擔(dān)心我吃她不消,可是我更不愿看不到她的微笑,她那雪白的皮膚使我記憶猶新,她的不辭而別使我無(wú)法承受。

      雪,你就是冬日里的天使,我無(wú)法忘記你的微笑望你有朝冬日,還帶著微笑來(lái)向我問(wèn)好;不過(guò),這樣的期盼,結(jié)果:也許是明年,也許是后年,也許……

      她的微笑作文【精選9篇】6

      直至如今,她的微笑,我不曾忘懷。

      又一個(gè)人踽踽獨(dú)行在黑漆漆的鄉(xiāng)間小路上,世界安靜得只剩下自己,腦海又一次次地浮現(xiàn)出她的微笑,那是最美的笑容,這時(shí)臉上也隨之地淡笑著。

      這是她對(duì)我最純真的微笑。

      寒風(fēng)凜冽地刮著,時(shí)不時(shí)地刮著我那幾乎快僵硬的臉頰,腿不停地哆嗦著,雙手像在鑿火似的使勁地搓著,她還是注意到在小洞口里避寒的我,盡管小洞口里多么不引人注目。

      她先是一愣,接著心疼地打量了我一番,就在我還未恍過(guò)神叫聲老師的時(shí)候,她早已帶著我跑了。

      在那么一秒內(nèi),我覺(jué)著我在飛,心在跳,全身有那么一剎那是熱的,我不知所措,也充滿了疑問(wèn)。

      在那么十秒內(nèi),整個(gè)世界都在震動(dòng)。

      在那么三十秒內(nèi),她瘋狂地帶著我奔跑。

      在那么五十秒內(nèi),她促使我覺(jué)著身旁有一處火焰。

      六十秒,兩分鐘,十分鐘、、、、、、我們似長(zhǎng)途跋涉,累到氣喘吁吁卻似精神。

      就在我隨之有了動(dòng)力的.時(shí),她剎住了,我還沒(méi)晃過(guò)神,她又隨即轉(zhuǎn)向了我,她笑了,她對(duì)我微笑。

      站在我眼前的突然仿佛不是一位被世人俗稱的老女人,而是一位帶著美麗微笑,具有童心未泯的小屁孩。

      幾乎把她家牙齒都露出來(lái),眼睛瞇成了一條縫,習(xí)慣性地將手動(dòng)用著眼眶,臉上的腮紅,淺顯的酒窩,濃短的眉毛,手里不時(shí)夾著課本、、、、、、時(shí)間把它定格在了那一刻,記得當(dāng)時(shí)心是浮著的,她就這樣徘徊在我的世界里。

      再次哆嗦到串跑樓梯時(shí),又想起那年,那天,那個(gè)微笑。

      她的微笑作文【精選9篇】7

      有時(shí)笑是一種謙虛;有時(shí)笑是一次安慰;有時(shí)笑是一劑良藥。而她的笑卻是對(duì)我的原諒,讓我始終忘不了。

      那天窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,異常安靜,可自助餐廳里格外熱鬧,人山人海。我和弟弟端著盤(pán)子在閑逛,不過(guò)目光馬上落在了甜品區(qū)。紅絲綢蛋糕上面插著一根巧克力,甚是美觀;抹茶蛋糕放著許多果肉,小巧玲瓏;焦糖布丁裝在透明的杯子里,黃里透白。一個(gè)又一個(gè)的甜品看得我目不暇接,我迅速在空蕩蕩的盤(pán)子中放了幾個(gè)蛋糕,使盤(pán)子增添了幾分精彩。

      正和弟弟說(shuō)著話沒(méi)想到自己踩到了自己的鞋帶,一個(gè)踉蹌,身體傾斜向前撲去,盤(pán)子也隨之向前,救命??!沒(méi)想到我撲到了一個(gè)年輕姐姐的身上,盤(pán)子中的甜品撒得大姐姐滿衣服都是。弟弟在一旁驚呆了,一下子飛奔而“去”,留下我一人,好可怕。

      大姐姐要是罵我呢?要是讓我賠她衣服呢?今天怎么這么倒霉,心里不由得害怕起來(lái)。死定了,我真想鉆到地縫里。可抬眼看大姐姐,她正在笑,是在對(duì)我笑嗎?笑得那么燦爛,就如陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心房;笑得那么輕松,就像她帶走了我的錯(cuò)誤。我連忙說(shuō)了聲:“對(duì)不起?!贝蠼憬銋s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是裙子臟些許嘛,千萬(wàn)不要放在心上呀!”我,我被大姐姐原諒了?姐姐那雙大大的清澈的眼睛溫柔地看著我,我好感動(dòng),繼而狂奔向座位。

      回到餐桌,品嘗著蛋糕,想著剛才的一幕,甜蜜溫暖涌進(jìn)了心房,那抹微笑如一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心扉。

      她的微笑作文【精選9篇】8

      媽媽,一個(gè)生我育我的人,這些年為了我不知付出了多少,為我準(zhǔn)備一日三餐,教我識(shí)字明理,她對(duì)我的愛(ài)不是三言兩語(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)的。許多人都說(shuō)天上的明星最漂亮,但我覺(jué)得媽媽的微笑才是最美的。

      那是上小學(xué)第一次期中考試,我的數(shù)學(xué)考了89分。晚上,樓上的同學(xué)正在開(kāi)心地打著架子鼓,而我卻把自己鎖在房間里偷偷哭泣。這時(shí),媽媽輕輕叩響我的房門(mén),關(guān)切地問(wèn):“陽(yáng)陽(yáng),你是不是期中考試沒(méi)考好?”“你快把門(mén)打開(kāi)!”媽媽著急地說(shuō)。

      我打開(kāi)了門(mén),低聲對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我確實(shí)沒(méi)考好?!?/p>

      這時(shí),媽媽摸了摸我的頭,對(duì)我微笑了一下,仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,所有的憂郁全部消失了,那笑容如同春風(fēng)拂面一般溫暖,驅(qū)散了我心頭所有的不安。媽媽說(shuō):“一次失敗說(shuō)明不了什么,只要你堅(jiān)持努力,終有一天,你會(huì)成功的。”

      這時(shí),我也笑了,好像沒(méi)有那么失落了。這個(gè)笑容一直被我銘記在心,往后的學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到多大困難,只要想起媽媽的笑容,就充滿了勇往直前的力量。

      她的微笑作文【精選9篇】9

      微笑,是一個(gè)人情緒的表達(dá),或許微笑并不難,但有些微笑,卻足夠讓我們珍藏一輩子。

      她,田芮寧,是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。她作為大隊(duì)長(zhǎng),成績(jī)一直名列前茅,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,多才多藝。那一次,她競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),卻令我記憶猶新。

      大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選是十分激烈的,要從十幾人中脫穎而出,十分不容易。大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選首先是在各個(gè)班級(jí)中挑選出兩名優(yōu)秀的同學(xué),再在學(xué)校進(jìn)行發(fā)言,讓同學(xué)們來(lái)選擇。

      同學(xué)們的發(fā)言即將開(kāi)始了,臺(tái)下議論紛紛,“你支持哪個(gè)同學(xué)?”“我覺(jué)得……”大家都不太確定,這次發(fā)言是很重要的。臺(tái)下討論得熱火朝天,可看臺(tái)上,競(jìng)選的同學(xué)們一直在臺(tái)上走來(lái)走去,一副緊張的樣子,再看看田瑞寧,只見(jiàn)她一直站在原地,神情中流露著輕松,和其他同學(xué)的模樣形成了鮮明的對(duì)比。

      終于,在老師的宣布下,此次競(jìng)選正式開(kāi)始了。

      前面的同學(xué)在演講時(shí)都十分緊張的,忘詞、面目僵硬……狀況百出,甚至還有同學(xué)一上去,就站著不動(dòng),老師過(guò)去詢問(wèn),原來(lái)是忘詞了。

      輪到田芮寧了,她不緊不慢地走上臺(tái),開(kāi)始了發(fā)言。起初,她的聲音淡淡的,沒(méi)有一絲緊張,可到了中途,她的聲音突然一下子放高了,激情澎湃,向大家談著各種優(yōu)勢(shì)。在她的發(fā)言結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了一片前所未有的激烈掌聲。在同學(xué)們的投票下,田瑞寧以十分優(yōu)秀的成績(jī)競(jìng)選成功了。

      在老師宣布成績(jī)后,田芮寧笑了,她的微笑十分真誠(chéng),十分美麗,這是只屬于她的成功。

      第四篇:她的微笑作文

      她的微笑作文6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的她的微笑作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      她的微笑作文 篇1

      初二第一次數(shù)學(xué)小考的試卷發(fā)了下來(lái)。百分制的試卷,她只考了78分,她難免有些心灰意冷。她呆呆地盯著每道錯(cuò)題看,仿佛在找原因。只見(jiàn)她拿起筆和試卷走出了教室門(mén),消失在走廊中,目標(biāo)好像是老師辦公室,而我則在心里為她祈禱,老師可千萬(wàn)別罵她呀!

      五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……她終于回來(lái)了,本以為她會(huì)因責(zé)罵而流淚,沒(méi)想到她卻唱著歌,笑著,蹦跳著。我問(wèn)她:“還好嗎?”她笑道:“好極了,不懂的我全懂了。”

      對(duì)呀,正是這種遇到困難,永不放棄,而是越過(guò)障礙,努力微笑的樂(lè)觀精神,讓她臉上洋溢著微笑。

      她的微笑作文 篇2

      在朋友之間,她是大度,敢做敢當(dāng)?shù)囊粋€(gè)人。有時(shí)別人弄壞了她的東西,她看見(jiàn)了只是微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,修得好。”其實(shí),已經(jīng)補(bǔ)不回來(lái)了。但她沒(méi)有責(zé)怪別人,而是笑臉相迎。這也為她贏來(lái)了不少人緣。

      就是因?yàn)榇蠖?,能寬容別人,才會(huì)使她不斤斤計(jì)較,始終帶著微笑。

      她樂(lè)觀積極,不放棄,大度,她擁有很多人缺少的品質(zhì)。

      她,就是始終帶著微笑的葛丹。

      她的微笑作文 篇3

      微笑是綻在臉上的一朵美麗的花,時(shí)刻散發(fā)著迷人的芬芳。

      ——題記

      日落那西沉的太陽(yáng)將那片天染成血的色彩,由亮及紅,由紅及粉。

      騎車(chē)帶著妹妹上舞蹈課。無(wú)意中抬起眼,看見(jiàn)了她。身著一襲白裙,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙似會(huì)說(shuō)話的眸,還有那瀑布一般的長(zhǎng)發(fā)隨著她那舞姿飛舞著。令我震撼的并不是她那端莊優(yōu)美的舞姿,而是她嘴角勾起的那抹笑。那微笑不是天真無(wú)邪,不是純真燦爛,而是堅(jiān)強(qiáng),是努力。讓我覺(jué)得美得無(wú)可挑剔,美得令人難忘。

      等妹妹下了課,我又一次看到了那個(gè)女孩。她一個(gè)人換衣,一個(gè)人收拾,一個(gè)人走。我也不知當(dāng)時(shí)哪兒來(lái)的勇氣,竟追上了她。我拉住她,問(wèn):“你好,我是蘭蘭的姐姐?!彼念^微低,額前的劉海遮住了她的眼。聽(tīng)到我說(shuō)話,輕輕抬頭,仍舊用很輕的語(yǔ)氣回答我:“你好,很高興認(rèn)識(shí)你。”我笑道:“那介意賞個(gè)臉到我家吃飯嗎?”只見(jiàn)她的眸似有一絲驚訝和驚喜閃過(guò),便很歡快的答應(yīng)了。

      很快的,我們成了無(wú)話不談的好朋友。

      歲月如梭,一晃三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)成了婷婷的少女。轉(zhuǎn)眼到了各奔東西的年代,我們卻不舍得彼此。她送我的機(jī)場(chǎng)里,紅著眼哽咽著說(shuō):“薇薇,我會(huì)想你的?!蔽业男脑缫蚜鳒I,可我卻裝的毫不關(guān)己的樣子,對(duì)她說(shuō):“干嘛哭哭啼啼的。我還是喜歡你笑的樣子,來(lái),笑一個(gè)給我看?!闭f(shuō)罷,她勾起那僵硬的嘴角,努力微笑。我想我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這個(gè)笑容。純真,燦爛。這是全世界唯她的專屬。

      我深深的忘了她一眼,用盡最后的力氣說(shuō)道:“我還會(huì)回來(lái),第一個(gè)就去找你,給我把你照顧好了?!痹捖?,我轉(zhuǎn)身,淚已不聽(tīng)話的肆意劃在臉頰。菱,你要好好的。

      五年后,我又一次回到了這個(gè)有她的地方,這個(gè)充滿她笑容的地方。

      我找去了她家,我聽(tīng)到了那讓我日思夜想的天籟般的聲音。隨著門(mén)鎖轉(zhuǎn)開(kāi)的聲音,我抬眸,望見(jiàn)的是那每夜想念溫習(xí)的微笑。不知何時(shí),門(mén)中那人依偎在的我懷中。那日我們印著夕陽(yáng),在河畔邊灑下了如童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

      她微笑落下的印痕,是我尾隨尋找的軌跡。太多過(guò)去的浪花朵朵讓我無(wú)法遺忘。我會(huì)去向往未來(lái)共同會(huì)有的笑臉,也會(huì)去記敘以住太多的痕跡。從沒(méi)意料過(guò),她的微笑,竟是如此的難以忘懷。美得令人窒息。那是全世界上唯有她有的微笑,只有走進(jìn)她,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那迷人誘人的芳香。時(shí)而堅(jiān)強(qiáng),時(shí)而純真。

      今后,她暖心的笑,將會(huì)伴隨我走過(guò)漫漫人生路,讓我不再孤單。

      她的微笑作文 篇4

      她,是公交車(chē)上的售票員。

      她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩,使人感到格外親切,見(jiàn)到人始終是微笑的。

      “現(xiàn)在已到上亨堂了。在上亨堂下車(chē)的同志請(qǐng)下車(chē)?!惫卉?chē)上響起了她那優(yōu)美圓潤(rùn)的聲音。一位鄉(xiāng)下老大爺問(wèn):“同志,我要去東陽(yáng),快要到了吧?”“您要去東陽(yáng)?哎呀!您老人家搭錯(cuò)車(chē)了!應(yīng)該坐開(kāi)往東陽(yáng)的車(chē)呀,我們這是開(kāi)往雙峰的車(chē)。”“那怎么辦呀?同志,你想想辦法吧!”鄉(xiāng)下老大爺焦急不安地望著她,她想了想,微笑著說(shuō):“老大爺,不用急,就在這一站下車(chē),過(guò)馬路乘坐相反方向行駛的車(chē),就可以去東陽(yáng)了?!边@時(shí),我覺(jué)得她的微笑是那樣的和藹可親,給人一種排憂解難的力量。

      我經(jīng)常坐她的車(chē),她所接待的乘客也不可計(jì)數(shù)。一次,一個(gè)男青年從口袋里摸了一張廢票,揚(yáng)了揚(yáng)就想下車(chē)。她拉著男青年,微笑著問(wèn)道:“同志,請(qǐng)把你的票讓我看看可以嗎?”男青年賭氣的.將票伸到她面前。

      “同志,你的票是廢票,請(qǐng)?jiān)傺a(bǔ)一張?!彼戳丝?,又微笑著說(shuō)道。

      “這票明明是我剛剛買(mǎi)的,你怎么說(shuō)是廢票?”男青年氣勢(shì)洶洶地反問(wèn)。她并不生氣,仍然微笑著說(shuō):“你看這票上的編號(hào)不一樣?!蹦星嗄觐D時(shí)無(wú)地自容,急忙補(bǔ)買(mǎi)了一張票,一下車(chē)就灰溜溜地跑了。這時(shí),她的笑誠(chéng)摯而又嚴(yán)肅,仿佛能夠純潔人的心靈。

      她始終是微笑的!不論上班、下班、說(shuō)話、走路,她總是帶著親切,誠(chéng)摯的微笑,那使人在嚴(yán)冬感到溫暖,在酷暑感到清涼的微笑……

      不同的笑出現(xiàn)在不同的場(chǎng)合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外;譏笑是一種不好的行為;苦笑是有不得已的苦衷;冷笑是冷落人的笑;微笑則有助于溝通兩個(gè)人之間的感情。不管在任何情況下,微笑都是可以解決問(wèn)題的一種禮節(jié),它,也是一種禮貌的表現(xiàn)。

      同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明、懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,又不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡意傷人,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。讓微笑充滿人間。

      她的微笑作文 篇5

      我的老師戴著一副眼鏡,她的頭發(fā)比較短,你知道她是誰(shuí)嗎?對(duì),你猜對(duì)了,她就是我們的班主任、語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑹胬蠋煛?/p>

      在語(yǔ)文課上,劉老師經(jīng)常提出一些奇思妙想的問(wèn)題考住大家,為的就是讓大家多動(dòng)腦筋,在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分,每一秒;劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問(wèn)好的語(yǔ)句,讓我們盡快集中注意力;同時(shí)還幫助我們改選了小干部,新學(xué)期有了新的開(kāi)始。然而劉老師帶著病痛的身體來(lái)上課。總之,劉老師為三年級(jí)七班做的事情太多太多,而包括我在內(nèi)的部分同學(xué)有時(shí)因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)把劉老師的好心情給破壞了,我不知道為什么住在我身上的壞習(xí)慣不走?哪怕一個(gè)月改一個(gè)壞習(xí)慣,一年有十二個(gè)月,就改掉十二個(gè)壞習(xí)慣,一年半就可以把我身上的全部壞習(xí)慣都改完。如果真的那樣該多好??!可以看見(jiàn)劉老師甜甜的微笑了,又可以多聽(tīng)劉老師講好聽(tīng)的故事了,就不用天天清作業(yè),同學(xué)們就不用留下來(lái),就可以早點(diǎn)回家,早點(diǎn)做作業(yè),玩兒的時(shí)間就多一點(diǎn)。

      我們會(huì)把身上每一個(gè)壞習(xí)慣改掉,讓劉老師高興地上好每一節(jié)語(yǔ)文課!

      她的微笑作文 篇6

      課間時(shí),她成了我們這伙女孩的開(kāi)心果。時(shí)不時(shí)便從她嘴里溜出一則笑話??矗@不她又開(kāi)講了。“魯子昱,你猜我今天又聽(tīng)到了什么笑話?!彼奶?。

      “不知?!?/p>

      “哈哈,她道:一個(gè)公鹿飛快的跑了起來(lái),你覺(jué)得他成了什么?”

      “飛鹿!”我積極參與答題。

      “錯(cuò),答案是調(diào)整公路。”

      我頓時(shí)覺(jué)得一股寒氣從背后鉆出來(lái),不得不說(shuō)這笑話真冷。而看她,早已捧腹大笑,連聲叫道:“太好笑了,太好笑了?!?/p>

      這就是她,一膽子冷笑話,帶著周?chē)呐笥岩黄痖_(kāi)心。

      第五篇:她的微笑作文

      精選她的微笑作文三篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的她的微笑作文3篇,歡迎大家分享。

      她的微笑作文 篇1

      微笑是綻在臉上的一朵美麗的花,時(shí)刻散發(fā)著迷人的芬芳。

      ——題記

      日落那西沉的太陽(yáng)將那片天染成血的色彩,由亮及紅,由紅及粉。

      騎車(chē)帶著妹妹上舞蹈課。無(wú)意中抬起眼,看見(jiàn)了她。身著一襲白裙,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙似會(huì)說(shuō)話的眸,還有那瀑布一般的長(zhǎng)發(fā)隨著她那舞姿飛舞著。令我震撼的并不是她那端莊優(yōu)美的舞姿,而是她嘴角勾起的那抹笑。那微笑不是天真無(wú)邪,不是純真燦爛,而是堅(jiān)強(qiáng),是努力。讓我覺(jué)得美得無(wú)可挑剔,美得令人難忘。

      等妹妹下了課,我又一次看到了那個(gè)女孩。她一個(gè)人換衣,一個(gè)人收拾,一個(gè)人走。我也不知當(dāng)時(shí)哪兒來(lái)的勇氣,竟追上了她。我拉住她,問(wèn):“你好,我是蘭蘭的姐姐。”她的頭微低,額前的劉海遮住了她的眼。聽(tīng)到我說(shuō)話,輕輕抬頭,仍舊用很輕的語(yǔ)氣回答我:“你好,很高興認(rèn)識(shí)你?!蔽倚Φ溃骸澳墙橐赓p個(gè)臉到我家吃飯嗎?”只見(jiàn)她的眸似有一絲驚訝和驚喜閃過(guò),便很歡快的答應(yīng)了。

      很快的,我們成了無(wú)話不談的好朋友。

      歲月如梭,一晃三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)成了婷婷的少女。轉(zhuǎn)眼到了各奔東西的年代,我們卻不舍得彼此。她送我的機(jī)場(chǎng)里,紅著眼哽咽著說(shuō):“薇薇,我會(huì)想你的?!蔽业男脑缫蚜鳒I,可我卻裝的毫不關(guān)己的樣子,對(duì)她說(shuō):“干嘛哭哭啼啼的。我還是喜歡你笑的樣子,來(lái),笑一個(gè)給我看?!闭f(shuō)罷,她勾起那僵硬的嘴角,努力微笑。我想我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這個(gè)笑容。純真,燦爛。這是全世界唯她的專屬。

      我深深的忘了她一眼,用盡最后的力氣說(shuō)道:“我還會(huì)回來(lái),第一個(gè)就去找你,給我把你照顧好了?!痹捖?,我轉(zhuǎn)身,淚已不聽(tīng)話的肆意劃在臉頰。菱,你要好好的。

      五年后,我又一次回到了這個(gè)有她的地方,這個(gè)充滿她笑容的地方。

      我找去了她家,我聽(tīng)到了那讓我日思夜想的天籟般的聲音。隨著門(mén)鎖轉(zhuǎn)開(kāi)的聲音,我抬眸,望見(jiàn)的是那每夜想念溫習(xí)的微笑。不知何時(shí),門(mén)中那人依偎在的.我懷中。那日我們印著夕陽(yáng),在河畔邊灑下了如童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

      她微笑落下的印痕,是我尾隨尋找的軌跡。太多過(guò)去的浪花朵朵讓我無(wú)法遺忘。我會(huì)去向往未來(lái)共同會(huì)有的笑臉,也會(huì)去記敘以住太多的痕跡。從沒(méi)意料過(guò),她的微笑,竟是如此的難以忘懷。美得令人窒息。那是全世界上唯有她有的微笑,只有走進(jìn)她,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那迷人誘人的芳香。時(shí)而堅(jiān)強(qiáng),時(shí)而純真。

      今后,她暖心的笑,將會(huì)伴隨我走過(guò)漫漫人生路,讓我不再孤單。

      她的微笑作文 篇2

      我的老師戴著一副眼鏡,她的頭發(fā)比較短,你知道她是誰(shuí)嗎?對(duì),你猜對(duì)了,她就是我們的班主任、語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑹胬蠋煛?/p>

      在語(yǔ)文課上,劉老師經(jīng)常提出一些奇思妙想的問(wèn)題考住大家,為的就是讓大家多動(dòng)腦筋,在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分,每一秒;劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問(wèn)好的語(yǔ)句,讓我們盡快集中注意力;同時(shí)還幫助我們改選了小干部,新學(xué)期有了新的開(kāi)始。然而劉老師帶著病痛的身體來(lái)上課??傊?,劉老師為三年級(jí)七班做的事情太多太多,而包括我在內(nèi)的部分同學(xué)有時(shí)因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)把劉老師的好心情給破壞了,我不知道為什么住在我身上的壞習(xí)慣不走?哪怕一個(gè)月改一個(gè)壞習(xí)慣,一年有十二個(gè)月,就改掉十二個(gè)壞習(xí)慣,一年半就可以把我身上的全部壞習(xí)慣都改完。如果真的那樣該多好啊!可以看見(jiàn)劉老師甜甜的微笑了,又可以多聽(tīng)劉老師講好聽(tīng)的故事了,就不用天天清作業(yè),同學(xué)們就不用留下來(lái),就可以早點(diǎn)回家,早點(diǎn)做作業(yè),玩兒的時(shí)間就多一點(diǎn)。

      我們會(huì)把身上每一個(gè)壞習(xí)慣改掉,讓劉老師高興地上好每一節(jié)語(yǔ)文課!

      她的微笑作文 篇3

      初二第一次數(shù)學(xué)小考的試卷發(fā)了下來(lái)。百分制的試卷,她只考了78分,她難免有些心灰意冷。她呆呆地盯著每道錯(cuò)題看,仿佛在找原因。只見(jiàn)她拿起筆和試卷走出了教室門(mén),消失在走廊中,目標(biāo)好像是老師辦公室,而我則在心里為她祈禱,老師可千萬(wàn)別罵她呀!

      五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……她終于回來(lái)了,本以為她會(huì)因責(zé)罵而流淚,沒(méi)想到她卻唱著歌,笑著,蹦跳著。我問(wèn)她:“還好嗎?”她笑道:“好極了,不懂的我全懂了?!?/p>

      對(duì)呀,正是這種遇到困難,永不放棄,而是越過(guò)障礙,努力微笑的樂(lè)觀精神,讓她臉上洋溢著微笑。

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