第一篇：他成功了作文集合[大全]

他成功了作文集合8篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的他成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

他成功了作文1

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我?guī)е蓯?ài)的欣欣表妹，到我家的小廣場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心的教她學(xué)跳繩。

一路上她都顯得格外興奮，炯炯有神的大眼睛不停地對(duì)著我眨來(lái)眨去，紅潤(rùn)的小嘴輕輕上揚(yáng)，紅撲撲的臉蛋就像漲開(kāi)的桃花一樣可愛(ài)。她都輕挽著我的胳膊，開(kāi)心的跳來(lái)跳去，不停的問(wèn)我:“姐姐咱們什么時(shí)候能到呀？”我被調(diào)皮的表妹問(wèn)的不勝其煩，無(wú)可奈何地對(duì)她說(shuō):“快了，就在前面。“"到了，到了，姐姐是這里了吧，我們可以開(kāi)始了嗎？″″我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭“可以開(kāi)始了?！?/p>

表妹用充滿(mǎn)好奇的目光望著跳繩對(duì)我說(shuō):“姐姐你說(shuō)我能學(xué)會(huì)嗎？會(huì)成功嗎？”我堅(jiān)定地告訴她:“你一定能成功的！″表妹接過(guò)了跳繩，學(xué)著我給她做示范的樣子跟著跳了起來(lái)，一連幾次都沒(méi)有跳過(guò)去，表妹氣呼呼地說(shuō):“姐姐，這跳繩它欺負(fù)人，光認(rèn)你這個(gè)小主人它不認(rèn)我?！灞砻镁锲鹦∽焐鷼獾卣f(shuō)。我對(duì)她說(shuō):“不要著急，慢慢來(lái)。″可由于表妹太著急，一個(gè)不小心被跳繩重重的抽在了自己粉嘟嘟的臉上，表妹頓時(shí)就嚎啕大哭起來(lái)，只見(jiàn)她胸脯一起一伏兩個(gè)鼻翼一開(kāi)一合，委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣滾落下來(lái)，我掏出紙巾輕輕地為她擦去了淚痕。我對(duì)她說(shuō):“欣欣是一個(gè)聰明漂亮的小姑娘，相信你再學(xué)幾次就會(huì)了，不要著急?！灞砻冒胄虐胍傻耐摇Ｂ詭Э耷坏膯?wèn):“是真的嗎？″我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，她的眼里露出了堅(jiān)定的目光，我告訴表妹動(dòng)作要領(lǐng):“雙腳并攏，用雙手分別握住繩子兩頭，讓繩子緊貼著腳后跟，然后雙手往前掄，當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間，趕緊跳起?！灞砻冒凑瘴业闹笇?dǎo)一遍又一遍地練習(xí)，剛開(kāi)始的時(shí)候，表妹不是手搖的快就是對(duì)不上點(diǎn)，一會(huì)兒功夫就滿(mǎn)頭大汗，可她并不氣餒，繼續(xù)一個(gè)一個(gè)地跳著，漸漸地她跳得越來(lái)越好，那姿態(tài)身輕如燕。

我不禁為她鼓起了掌，心里喜滋滋的?！弊ＹR你表妹，你成功了。″“哦，我成功了，太棒了！″表妹歡呼雀躍著，此時(shí)她的臉上也樂(lè)開(kāi)了花！

他成功了作文2

我有一個(gè)爸爸，他總是敢于挑戰(zhàn)“不可能”。這次他要挑戰(zhàn)的“不可能”就是幫我理發(fā)。這么高難度的挑戰(zhàn)，他能成功嗎？讓我們拭目以待吧！

爸爸先思索著，眉頭緊緊地皺成了一個(gè)“川”字，大概是在思量什么樣的發(fā)型更適合我。他終于邁出了第一步，在我的后腦勺開(kāi)始推動(dòng)了理發(fā)器，推一推，修一修，剪一剪，樣子可專(zhuān)業(yè)了。當(dāng)修剪到我耳朵邊上的頭發(fā)時(shí)，意外發(fā)生了，他把頭發(fā)剪短了。但他仍面不改色，走到我另一只耳朵邊，照著那邊的長(zhǎng)度，小心翼翼地修剪著。在爸爸的精雕細(xì)琢下，小失誤已悄悄消失了，在那一刻他成功了。雖然是在寒冷的大冬天里，但是爸爸的臉頰上還是流淌出了豆大般的汗珠：這是他理發(fā)時(shí)緊張的汗水；這也是他闖過(guò)難關(guān)后激動(dòng)的汗水；這更是他為了給我理好頭發(fā)而拼盡全力的汗水。突然，一顆汗珠慢慢地從他臉頰上滾了下來(lái)，剛好落到了我的嘴角，我嘗到了爸爸成功的汗水。

剛剛逃過(guò)一劫，又遇上了一個(gè)大難關(guān)，就是我額頭上方長(zhǎng)“旋”部位的頭發(fā)，一旦失手，頭發(fā)就會(huì)向上翹起，有時(shí)就連理發(fā)師也搞不定。只見(jiàn)爸爸擦了擦他額頭上的汗珠，蹲下身子，橫臥剪刀，一只手用梳子把頭發(fā)梳到一定的長(zhǎng)度，另一只手一點(diǎn)點(diǎn)地修剪著，謹(jǐn)慎地抿住了嘴巴。居然被他修剪得整整齊齊，一點(diǎn)兒也不翹起來(lái)了，他又一次成功了。大約經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的挑戰(zhàn)后，老爸額頭上的“川”字型眉頭終于不見(jiàn)了。如釋重負(fù)的他，嘴角露出了自我滿(mǎn)意的微笑。從他的臉上來(lái)看，他緊繃的那根弦已經(jīng)消失了。我知道他已經(jīng)放松了許多，他不再抿著嘴巴，那么一本正經(jīng)了。爸爸靠在了墻邊，腳有節(jié)奏地踩著點(diǎn)，抖了起來(lái)，仿佛是在提前慶祝他成功的喜悅。

最后，老爸又一次仔細(xì)地端詳了我的新發(fā)型，用手指不停地在我頭上撩了這邊的頭發(fā)，又撩了那邊的頭發(fā)，力爭(zhēng)做到完美無(wú)暇。他樂(lè)滋滋地又一次欣賞著我的新發(fā)型，并自豪地為自己豎起了大拇指：“下次我一定會(huì)給你理得更帥，以后老爸就可以正式成為你的私人理發(fā)師了！”我的老爸就是這么棒！

他成功了作文3

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。在現(xiàn)實(shí)生活中，我有一個(gè)朋友，他叫沈世杰，他最喜歡玩魔方。

有一次，學(xué)校舉行一次魔方大賽，這讓他十分開(kāi)心。在距離大賽還有兩天，于是他報(bào)了名?？晌矣窒氲揭粋€(gè)問(wèn)題，他不會(huì)玩魔方呢。下課鈴一響，我馬上去喊他玩游戲，他頭都不抬，傳神貫注地琢磨著魔方，直接讓他翻來(lái)覆去，也沒(méi)有把魔方還原，過(guò)了一陣子，他垂頭喪氣的在嘴里說(shuō)這東西是人玩的，他說(shuō)還是回家研究一下吧。

第二天早上，他上氣不接下氣的來(lái)到我家，我打開(kāi)門(mén)，他說(shuō)我終于知道了魔方的奧秘，他要跟我比一比，我不屑的說(shuō)道，你跟我比，那你就輸了。我們之間的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他嗖嗖一下就把魔方還原了，我驚訝的說(shuō)道，你怎么還原上的這么快，他說(shuō)這是我經(jīng)過(guò)努力而弄出來(lái)的，最后他告訴我他會(huì)了。比賽那天已經(jīng)到了，他的臉上流露出好像是你是屬于我的那種笑容，他走上了比賽場(chǎng)地，其他對(duì)手也紛紛上臺(tái)，主持人說(shuō)預(yù)備開(kāi)始，他在臺(tái)上比賽，我在下面大聲喊著加油!加油!忽然他停住了，我心想是不是不會(huì)了。一眨眼間，他又轉(zhuǎn)起了魔方來(lái)。此時(shí)比賽已經(jīng)到了緊張的階段，他卻越來(lái)越興奮，他的臉上絲毫沒(méi)有慌張的表情。就這樣，他一下子就還原了，主持人講54秒，我在下面說(shuō)冠軍，他在下臺(tái)時(shí)，他的眼睛閃著奇異的光芒，面孔因?yàn)槁?tīng)到勝利的的消息而漲得通紅，嘴里不停地說(shuō)我勝利了!我勝利了!

最后他成功了，努力的結(jié)果是成功的，如果遇到失敗，不要喪氣，努力把失敗變成自己的成功。

他成功了作文4

沒(méi)有雜質(zhì)的天空，陽(yáng)光總是異常燦爛。今天天氣真好，我和媽媽牽著手漫步在小區(qū)里，相互交談著身邊的逸聞趣事。

“媽媽?zhuān)山裉齑┝艘患巴尥扪b”，看起來(lái)特別可愛(ài)，惠紫都想跟他拍照合影！”我笑著說(shuō)道。眼前，一些孩子正在比賽滑滑板，小區(qū)內(nèi)生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了活力，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。陽(yáng)光照在身上，滿(mǎn)是愜意。媽媽遇到了她的老同學(xué)，于是，她們便開(kāi)始敘舊話(huà)新。我走到一邊，看著孩子們天真的笑臉和他們比賽滑滑板的情景。

“耶！我第一！”“我第二！”耳邊回蕩著孩子們的歡呼聲，我由衷的為他們感到開(kāi)心。忽然，一個(gè)孩子引起了我的注意：嘴邊都是油，衣服臟的不堪入目，我皺了皺眉頭。他的眼神中充滿(mǎn)了對(duì)其他孩子的羨慕。他站在最后，想必他是倒數(shù)第一名吧！

“你們能不能輸給我一次？我也想體會(huì)體會(huì)成功的喜悅！求求你們了，好嗎?”這句話(huà)竟然從他的口中說(shuō)出，我不由得一驚?！澳菓{什么呀！如果你想贏就用你的實(shí)力打敗我們！”一個(gè)孩子說(shuō)道?！熬褪牵　薄熬褪?！”其他孩子附和道?！昂?，不行就不行！我不跟你們玩了！”他轉(zhuǎn)過(guò)身，一溜煙就不見(jiàn)蹤影?！斑@個(gè)孩子承受力太差了吧！能屈能伸才是鐵，他怎么這么懦弱！”我不禁感嘆。

媽媽聊完了，我們繼續(xù)散步。忽然，我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，一個(gè)孩子正在練習(xí)滑滑板。哎，不是那個(gè)小孩嗎！我瞪大眼睛，心微微的顫動(dòng)了一下，我太驚訝了?！八慌橙?，但他，實(shí)在太愛(ài)面子?！蔽衣柫寺柤纾匝宰哉Z(yǔ)，我邊走邊望著他，他艱難地滑著，時(shí)不時(shí)地摔一兩跤，但他不氣餒，不知難而退，我被震撼了，這么小的孩子竟然有這么大的毅力！我有些自愧不如。

冠軍只有一個(gè)，可是因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的差異，不是每個(gè)人必須得第一才算成功，只要你曾經(jīng)做過(guò)百分之百的努力，對(duì)得起自己，對(duì)得起奮斗的歷程，至于那結(jié)果并不是我們能夠控制的，但求盡力便無(wú)愧我心。

回過(guò)頭，望望他，他還在練著，他應(yīng)該算是成功了吧！

他成功了作文5

“快去寫(xiě)作業(yè)！”他的爸爸生氣地喊著，就連他的媽媽也在旁邊，可是他就是不聽(tīng)話(huà)，還在旁邊拿著手機(jī)，一臉不開(kāi)心的看著他的爸媽?zhuān)陌职忠荒樕鷼獾目粗?，他還是照樣，不為所動(dòng)，還是坐在那，這時(shí)有客人來(lái)了，他的媽媽才停了下來(lái)，而爸爸則是繼續(xù)勸他寫(xiě)作業(yè)，可是他就是不寫(xiě)，過(guò)了一會(huì)兒，他的爸爸實(shí)在是太生氣了，才停了下來(lái)，他的爸媽也一臉無(wú)奈著看著他，不知道在想些什么。

過(guò)了一會(huì)兒，他的爸爸看他又沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)，就拿出了雞毛撣子，并跟他說(shuō)：“如果你現(xiàn)在不寫(xiě)作業(yè)，到時(shí)候就別怪我下手太重了。”直到他的'爸爸說(shuō)完，他才開(kāi)始動(dòng)作業(yè)，他的爸爸看見(jiàn)他開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，才放心的離開(kāi)，沒(méi)想到他的爸爸剛走，他又立刻拿起了手機(jī)，開(kāi)始打游戲，過(guò)了一會(huì)兒他的爸爸也又上來(lái)了，原本是要來(lái)檢查作業(yè)的，可是發(fā)現(xiàn)他一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，還在打游戲，他的爸爸就立刻拿起了雞毛撣子，一次次的從他身上打下去。

這時(shí)候他哭了，他說(shuō)：“我這就去寫(xiě)作業(yè)，不要再打我了?！彼龓е耷徽f(shuō)，他的爸爸看見(jiàn)了才放過(guò)他，這時(shí)候媽媽上來(lái)了，媽媽跟他說(shuō)了非常多的道理，他聽(tīng)了之后非常愧疚，并且下定了決心，從今以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真的把作業(yè)做完，還叫他的爸媽監(jiān)督他。

從此，他的學(xué)習(xí)成也績(jī)慢慢變好了，老師和爸媽也越來(lái)越看好他。他的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越端正，還得到了全班同學(xué)的肯定。

他也做出了非常大的改變，慢慢的從倒數(shù)一二名變成了前幾名，而且他的父母還經(jīng)常為他驕傲過(guò)，他自己也為自己驕傲，他很感謝他的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槿绻皇撬陌职謰寢專(zhuān)蜎](méi)有如今的成就。

他成功了作文6

有一天，我去好朋友家里找她玩，只見(jiàn)客廳里的她，手里拿著一根繩子和一個(gè)瓶子，旁邊放著一瓶酒精、一只打火機(jī)和一盆冷水?！班?，你要做什么？”我愣愣地看著她，十分好奇地問(wèn)道。

她見(jiàn)我迷惑不解的樣子，便沖我一笑，“呶，看這里……”便說(shuō)便指給我看，還故意神秘地說(shuō)：“我要做一個(gè)‘繩子“鋸”瓶口’的實(shí)驗(yàn)，你相不相信？”我心中更疑惑，問(wèn)她：“繩子那么軟，怎么可能鋸掉瓶口？”我一說(shuō)完，她就哈哈笑了起來(lái)，大聲說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡，馬上開(kāi)始！”

只見(jiàn)她把先是把繩子浸泡在酒精里，再撈出來(lái)纏繞一圈系在瓶口上，緊接著用打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)繩子點(diǎn)著它，然后迅速把瓶子放到冷水里。誰(shuí)知，瓶口沒(méi)有浸泡在冷水里，浮出水面。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“失敗了”。誰(shuí)知她不放棄，看了看，皺起了眉頭，繞后做了第二遍，第三遍，直到第四遍時(shí)，瓶口破碎了一小部分，當(dāng)做到第五遍時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，仔細(xì)一看，瓶口真的被“鋸”掉了。

“耶，終于成功了！”她大喊著，高興地眉飛色舞，興奮地緊緊抱著我轉(zhuǎn)啊，跳啊，唱啊：啦啦啦，啦啦啦，我們成功啦！差點(diǎn)我們倆都快摔倒了，這才停下來(lái)。我也為她感到高興，對(duì)她豎起大拇指說(shuō)：“你果真是‘功夫不負(fù)有心人’?。　彼纹さ爻蛄宋乙谎?，說(shuō)：“就是，我就不相信今天還做不成功了？剛開(kāi)始，我可能是打火機(jī)點(diǎn)繩子的時(shí)間太短，溫度不夠，還有就是把瓶子放入水中的速度太慢，導(dǎo)致沒(méi)有成功?！蔽已a(bǔ)充道：“然后你仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析，堅(jiān)持不懈，所以成功啦！”對(duì)呀，知我者，莫過(guò)你，真不愧是我的好朋友！”

然后她又熱情的向我講解了物體“熱脹冷縮”的原理。“鋸”瓶口就是利用物體瞬間溫度差導(dǎo)致的體積差異而實(shí)現(xiàn)的。我聽(tīng)得入了迷，打心里佩服他。

他成功了！瞧，就是這樣一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、喜歡動(dòng)手實(shí)踐又堅(jiān)持不懈的好朋友！我們一起收獲著，一起進(jìn)步著。

他成功了作文7

我很為他高興，因?yàn)樗晒α耍?/p>

我?guī)缀跏强粗麖拇_定自己的目標(biāo)，然后朝著自己的目標(biāo)一步一步向前走去，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。所以，當(dāng)我知道他終于成功了后，我很為他高興。

他是我的朋友，他給自己定的目標(biāo)是要在期中考試考進(jìn)班級(jí)前三。當(dāng)朋友對(duì)我說(shuō)他給自己定下了這個(gè)目標(biāo)來(lái)的時(shí)候，我還很驚訝，并且一度擔(dān)心朋友會(huì)失敗。因?yàn)榫C合朋友從前的成績(jī)來(lái)看，朋友的這個(gè)目標(biāo)可謂是在挑戰(zhàn)自己了。

給自己定下了目標(biāo)，接著朋友就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真努力的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這一段時(shí)間以來(lái)，朋友幾乎將他所有的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上，出去吃飯睡覺(jué)等等必要的事，其他時(shí)間里，我都只能看見(jiàn)朋友在努力的學(xué)習(xí)。

課后，我不再看見(jiàn)朋友與班上的同學(xué)嬉笑打鬧的情景；課上，我也不再看到朋友走神發(fā)呆的時(shí)候。朋友是全身心的將心思都放在了學(xué)習(xí)之上，并且朝著他為自己定下的目標(biāo)努力沖刺著。朋友的用心也感染了我，于是我也追逐著朋友的腳步向前。

時(shí)間一天一天的過(guò)著，朋友努力的汗水也時(shí)刻揮灑著。我看見(jiàn)朋友的課桌上堆積了越來(lái)越多的已經(jīng)做完了的練習(xí)題，我的朋友真努力！

隨著期中考試的時(shí)間越來(lái)越接近，我注意到朋友也越來(lái)越緊張了。等到這場(chǎng)考試來(lái)臨，在走進(jìn)考場(chǎng)之時(shí)，朋友還微笑著對(duì)我說(shuō)，他一定能行的。我的朋友很自信，我也很自信，自信我的朋友一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)，憑著朋友這段時(shí)間以來(lái)的努力，我的朋友一定能行！

我可忘不了，當(dāng)朋友拿著他的成績(jī)單手舞足蹈的出現(xiàn)在我面前時(shí)，他滿(mǎn)臉的笑容，還有目光里掩藏不住的激動(dòng)。他成功了，他成功取得了一份優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)！

他成功了作文8

老師今天宣布了一件重大的事情，那就是——一個(gè)月后有一場(chǎng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓班上這些平時(shí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人做一做準(zhǔn)備，到時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)大放異彩，為班級(jí)爭(zhēng)光。

一聽(tīng)到有運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上一些人可就興奮不已，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，下課后都爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)去訓(xùn)練，每次上課都是踩著鈴聲進(jìn)來(lái)的，一個(gè)個(gè)的都面紅耳赤，汗如雨下，讓老師無(wú)可奈何。只有極少數(shù)男生在教室里，要么是胸有成竹的，要么就是根本不打算參加的，其中，最不慌不忙的便是周梓軒了，該讀書(shū)時(shí)讀書(shū)，該玩時(shí)玩，該寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)作業(yè)。也難怪，他是學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)員，天天早上都要進(jìn)行訓(xùn)練，可和他一起訓(xùn)練的周俊熙、劉權(quán)華他們也非常緊張啊!為什么他就是不興奮，不緊張呢?每一次別人問(wèn)他為什么，他總是拋來(lái)這樣一句話(huà)：“不就是比賽嗎?跑就跑唄!”真不知道他是有實(shí)力還是盲目自信。

萬(wàn)眾期待的體育節(jié)拉開(kāi)了序幕，這里是五年級(jí)的賽場(chǎng)，五(1)班的對(duì)手是五(2)班，比賽正式開(kāi)始……現(xiàn)在是壓軸比賽——接力跑，五(2)班的陣容如下:劉維博、周梓軒……第一棒劉維博出發(fā)了，帶劉維博將接力棒傳給周梓軒時(shí)，五(1)班和五(2)班還是沒(méi)什么差距，現(xiàn)在是周梓軒證明自己的時(shí)候了。只見(jiàn)他像一只箭似的竄了出去，兩條腿不停地?cái)[動(dòng)，跑道上的枯葉都被吹了起來(lái)，他跑到了隊(duì)友身邊，迅速地將接力棒傳給了他，整個(gè)過(guò)程只用了十秒鐘。

他成功了!他成功了!他成功地將接力棒給了隊(duì)友，拉開(kāi)了兩班之間的差距，為班級(jí)的勝利奠定了基礎(chǔ)。

第二篇：他……了五年級(jí)作文

他……了五年級(jí)作文1

童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴，也許是我最難忘的了。

小時(shí)候我最?lèi)?ài)舅舅一家來(lái)富陽(yáng)了，特別是清明時(shí)節(jié)回富陽(yáng)。清明時(shí)，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì)到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí)，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見(jiàn)過(guò)的東西。因?yàn)橥夤值茌^多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因?yàn)榫司怂麄儚暮贾葸^(guò)來(lái)。

又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因?yàn)榕聣牧藭r(shí)間，就讓姐姐來(lái)管我們?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)總會(huì)邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著走著就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過(guò)來(lái)，我卻已無(wú)大事了。這多謝了弟弟??！

弟弟比我小兩歲，每逢節(jié)假日或寒暑假，我們都會(huì)聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的記憶。和他一起，我們從不吵架，因?yàn)樗闹t和，他的寬容，他的明理，讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他！

他……了五年級(jí)作文2

我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)“小矮人”。他有一雙寶石般的眼睛和一雙薄薄的嘴唇，圓圓的臉蛋白里透紅，像蘋(píng)果似的，微微一笑露出一對(duì)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了。別看他個(gè)子小，他卻有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，他跑起路來(lái)可快了，每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都會(huì)參加跑步比賽，都能拿到名次呢，可厲害了！所以他在我們班里還有一個(gè)稱(chēng)號(hào)，叫做“跑神”。

他愛(ài)好很廣泛，講笑話(huà)、看書(shū)、跳繩、跑步、畫(huà)畫(huà)……樣樣精通。

他是我們班的開(kāi)心果。我每一節(jié)課下課都去找他玩游戲。有一回我們玩一二三木頭的時(shí)候，我來(lái)數(shù)數(shù)，他來(lái)做木頭人，我剛數(shù)完三的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，他就像塊木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)，不管我怎么逗他，他都沒(méi)反應(yīng)。忽然，一位同學(xué)從他身邊經(jīng)過(guò)，不小心碰了他一下，他馬上四腳朝天地摔倒在地上，頓時(shí)惹得全班同學(xué)哈哈大笑，他可真是我們班里的開(kāi)心果。

他除了是我們班的開(kāi)心果之外，他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我沒(méi)帶橡皮檫十分著急，心想：如果沒(méi)有橡皮檫我就完不成課堂作業(yè)了，該怎么辦好呢……。這時(shí)，我看他也只帶了一塊橡皮檫，他自己正在用著，所以就不好意思問(wèn)他借了；正在我發(fā)愁時(shí)，他把自己的橡皮檫放到了我前面，叫我先用，我感動(dòng)極了，真不知道該什么謝他呢！

就是這么一個(gè)可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，他不單單是我的好同學(xué)、好玩伴、還是我的知心好友。你們猜猜他是誰(shuí)？

他……了五年級(jí)作文3

欣怡！晨曦從背后拍了一下陳欣怡。干什么？嚇我一跳。陳欣怡拍拍胸。欣怡，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，非常重要的一個(gè)問(wèn)題你一定要回答。

晨曦?cái)[出一副很?chē)?yán)重的樣子，好像不回答她天就會(huì)塌下來(lái)。什么問(wèn)題？我問(wèn)?？旄嬖V我，你心中有沒(méi)有喜歡的人？晨曦拉著我的手不停的搖著，好像一個(gè)小女孩在要糖吃。不說(shuō)欣怡的頭像波浪鼓那樣搖著。

晨曦抓住欣怡將手放在欣怡的脖子那里邪惡的說(shuō)道快說(shuō)，不然你的小命不保。好好好，我說(shuō)女俠饒命。欣怡向晨曦求饒，我喜歡的人長(zhǎng)得很帥。

長(zhǎng)得怎么樣？晨曦笑著說(shuō)。他，一雙眼睛明亮又閃爍，一對(duì)柳葉眉，鼻子高挑，嘴巴小巧，全身散發(fā)著魅力。那他是誰(shuí)呀？晨曦的語(yǔ)氣中充滿(mǎn)著期待與興奮。恩~他是：施宏宇。對(duì)了我告訴了你，你也該告訴了我吧？欣怡說(shuō)。

好吧，既然你告訴了我，我就跟你說(shuō)了吧，我喜歡的人叫：李鑫翊。啊！你喜歡他，他可是冷的像冰箱啊。

怎么，允許你喜歡施宏宇，怎么就不允許我喜歡李鑫翊??？哼，還是不是閨蜜??！說(shuō)完，人已經(jīng)跑到九霄云外了。唉，你等等我呀，我們是閨蜜啊，別跑那么快呀！欣怡反應(yīng)過(guò)來(lái)后便飛快的追了上去。

他……了五年級(jí)作文4

呀！今天的值日生忘記倒垃圾了，這么一個(gè)大紙箱放在講臺(tái)邊上，被絆去可就不好了。想到這里，我拿起這個(gè)“危險(xiǎn)分子”走出教室，把這個(gè)紙箱送到了學(xué)校的垃圾站，扔進(jìn)可回收垃圾桶的懷抱里。

我慢慢地走回教室，心想：把這個(gè)紙箱扔掉了，老師和同學(xué)們就不會(huì)有人被絆倒了。我一邊想一邊走，不知不覺(jué)已經(jīng)走回教室，沒(méi)注意到講臺(tái)高出的臺(tái)階。一腳踩了上去，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就被地心引力無(wú)情地“吸”倒在地。剛想自己爬起來(lái)，身體已經(jīng)被從來(lái)自四面八面的大小不同的手把我從地上扶了起來(lái)，還問(wèn)我哪里痛不痛……瞬間，摔倒的疼痛被同學(xué)們關(guān)心所代替，心里暖暖的。

課間，往窗戶(hù)看去，掛在窗戶(hù)上的植物似乎沒(méi)有澆水，都有些打焉了，一盆盆都垂頭喪氣地，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)事了的孩子。轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)負(fù)責(zé)澆水的同學(xué)正埋頭寫(xiě)作業(yè)?！澳蔷妥屛襾?lái)澆水吧！”我拿起了灑水壺把一盆盆的植物都澆了水。清涼的水調(diào)皮地從壺里蹦出來(lái)，在空中畫(huà)了一條優(yōu)美的弧線，帶著生命的源泉落在了有些干涸的葉子上，又滴進(jìn)了干燥的泥土中。那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)這些植物正向我微笑呢！

這時(shí)來(lái)了一位同學(xué)，對(duì)我說(shuō)：“于恒越，我們一起把這些枯葉都剪掉吧?！蔽艺f(shuō)：“好呀！”我們就一起修剪了枯葉。修剪后的植物一個(gè)個(gè)變得容光煥發(fā)，特別精神。我的心情也跟著植物一起亮堂起來(lái)，心里有說(shuō)不出的成就感。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香，讓愛(ài)圍著你我他吧！

他……了五年級(jí)作文5

他是個(gè)已經(jīng)走向天堂的人,早已在幾年前就安詳?shù)拈]上了雙眼。他就我那個(gè)已經(jīng)被上帝無(wú)情的奪取生命的姥爺。

記得原來(lái)每個(gè)周末我都會(huì)去姥爺家，那時(shí)我還小，不懂規(guī)矩。

每一次姥爺都會(huì)給我買(mǎi)東西吃，我都會(huì)挑最貴的東西，姥爺也不會(huì)抱怨；有時(shí)侯，我對(duì)姥爺發(fā)脾氣，他還是依然護(hù)著我。在我小時(shí)侯，姥爺就一直很喜歡我，在我一歲以前，他天天給我送牛奶，風(fēng)雨無(wú)阻。我快要上學(xué)的時(shí)候，姥爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“等駿駿上了小學(xué)，我一定每天來(lái)接送他，給他提書(shū)包，打飯吃?！笨上В谝矝](méi)有辦法實(shí)現(xiàn)了，姥爺卻先走了，他從來(lái)沒(méi)有失信過(guò)，可這一次怎么會(huì)……

我常常在想，上帝為什么早早地召姥爺去了呢?很久很久,迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)了回答:“上帝殘酷的用車(chē)禍的方式召他回去了，為的是讓你永遠(yuǎn)的銘記你還有這樣一位好姥爺”我似乎得到了一點(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，努力地對(duì)自己說(shuō)：他只是去天堂休息一下,休息一下……這樣一想，我的心就會(huì)平靜許多，但淚水早已順著面夾滑落而下。

雖然姥爺已經(jīng)去世四年有多了，我對(duì)他的記憶也稍有模糊，但我無(wú)時(shí)不想念他。我只想對(duì)他說(shuō)：“姥爺，你雖然去世了，雖然給媽媽給外婆帶來(lái)無(wú)比的痛苦。但是，你流給我的不僅僅是傷心與淚水，更重要的是你使我懂得了愛(ài)，愛(ài)如潮水，在心頭流動(dòng)！我怎能把您忘懷！

三月本是春光明媚的時(shí)節(jié)，可是姥爺?shù)氖攀绤s使這空氣異常沉悶。姥爺，您慢慢地走，走向更美好的地方！

他……了五年級(jí)作文6

“嘀嘀嘀”的聲音是從我房間的鬧鐘發(fā)出來(lái)的，可我沒(méi)有理睬，轉(zhuǎn)個(gè)身又繼續(xù)睡了。“都已經(jīng)八點(diǎn)半了，怎么還在睡？”突然一聲“河?xùn)|獅吼”，把我從美夢(mèng)中叫醒了。

我睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)爸爸在邊拖地邊喊著我起床。我沒(méi)有辦法，只好從我最?lèi)?ài)的床上起來(lái)，坐到書(shū)桌前，極度不情愿地寫(xiě)起了老爸給我布置的數(shù)學(xué)練習(xí)。掃完地后他就走出了我的房間。

我在草稿紙上列了好幾個(gè)算式，但都被我劃掉了。也不知道爸爸什么時(shí)候站在我身后。他眉頭收緊，眼睛一直盯著我，臉色也很難看：“我給你列的才幾題！才第二題，你就不會(huì)做了？你怎么就不學(xué)學(xué)你姐姐，學(xué)習(xí)她勤奮學(xué)習(xí)的品質(zhì)，氣死我了。”聽(tīng)到這我心里很難受又生氣，于是我大喊：“你怎么老是拿別人跟我比，我就是我，別人是別人！”說(shuō)到這，我的眼淚開(kāi)始往下掉，可爸爸更生氣了，說(shuō)：“我這樣也是為你好，你哭什么？”我真希望這時(shí)爸爸別再對(duì)我發(fā)怒了！

雖然我知道爸爸也是為我好，但我希望他能理解我，同時(shí)也改變一下他的教育方式，耐心地教導(dǎo)我！

他……了五年級(jí)作文7

“耶耶——耶——又完成一個(gè)!”隔著一道門(mén)，我都能清晰地聽(tīng)到弟弟興奮的叫喊聲，仿佛他此刻中了大獎(jiǎng)似的。

寒假伊始，我去弟弟家閉關(guān)學(xué)習(xí)。

一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)他坐在電腦前。我熱情地和他打招呼：“小宇，我來(lái)啦!”迎接我的卻只有鼠標(biāo)的“啪次啪次”和鍵盤(pán)的“咔噠咔噠”。我又沖到他面前，亮高聲音：“小宇，小宇，你今天咋不理我了呀?”他充耳不聞，眼睛死死地粘在屏幕和鍵盤(pán)上，一會(huì)兒低頭敲打鍵盤(pán)，一會(huì)抬兒頭盯著屏幕控制鼠標(biāo)，像一只啄米雞似的……低頭抬頭就是不轉(zhuǎn)頭，任由我成為一道背景。

我仔細(xì)地瞧了瞧，啊，原來(lái)他在編輯游戲，左手邊擺放著一碗沒(méi)熱氣的牛奶。我直勾勾地盯著他看了一陣，他卻渾然不知，還沉浸在Scratch的世界里：時(shí)而食指連擊鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)一群小魚(yú);時(shí)而抓抓腦袋，仿佛在思考如何讓這群魚(yú)游動(dòng)起來(lái);時(shí)而敲擊鍵盤(pán)，飛快地輸入數(shù)據(jù)……只見(jiàn)十來(lái)分鐘后，他從椅子上彈了起來(lái)：“爸爸，爸爸，我又造了個(gè)游戲，您快來(lái)……哇!哥哥，你什么時(shí)候來(lái)的?”他在轉(zhuǎn)頭間終于發(fā)現(xiàn)了我。我笑笑：“我都在這兒看你十幾分鐘啦!”他摸摸鼻子，不好意思地推推鏡架。“這牛奶都放了2個(gè)小時(shí)了，養(yǎng)魚(yú)吶?”舅舅朝我們走來(lái)。

“爸爸……這牛奶什么時(shí)候放這的?”他匆匆地端起牛奶灌了一口，“我繼續(xù)了!”再一次把我們和牛奶“拋”在了邊上，埋頭奔忙在“咔噠咔噠”的世界里，宛如周?chē)囊磺卸疾淮嬖凇?/p>

他……了五年級(jí)作文8

一次，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“你的書(shū)法作品雖然弄臟了，但可以再寫(xiě)一幅?！蔽衣?tīng)了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，正準(zhǔn)備拿起那支弄臟我作品的筆，想裝墨時(shí)，看見(jiàn)墨快沒(méi)了，想：算了吧!墨都沒(méi)了，不參加比賽算了，反正這個(gè)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么好處，而且還不一定能被老師選中呢。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“這次還是算了吧!等明年再說(shuō)吧!”

爸爸對(duì)我說(shuō)：“明年就不一定有這樣的比賽，你寫(xiě)的字不是很好嗎？”聽(tīng)了爸爸對(duì)我第二次的鼓勵(lì)時(shí)，我想去寫(xiě)了。我走到桌前，先把筆的墨汁裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我正準(zhǔn)備落筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的手很酸，再寫(xiě)那么多，那么好看的字的話(huà)，我的手可能會(huì)動(dòng)不了的。于是我又對(duì)爸爸說(shuō)：“唉!我的手真是太酸了，我看今年還是算了吧!要不明天寫(xiě)？”

爸爸說(shuō)：“不行啊!明天明天要交了呀!你努力克服一下就好了?！庇谑俏蚁耄喊职謱?duì)我那么有信心，看來(lái)我一定會(huì)成功的，于是我落筆開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)到一半時(shí)，我的手已經(jīng)開(kāi)始酸得發(fā)麻，十分難受，手好像不能被控制住?？墒俏矣窒耄哼@么好的'一次機(jī)會(huì)可不能白白浪費(fèi)掉啊!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧!于是我繼續(xù)寫(xiě)了下去?？墒菦](méi)能寫(xiě)完時(shí)，手已經(jīng)沒(méi)有了力氣，好像沒(méi)法繼續(xù)握筆一樣，而且也無(wú)法把字寫(xiě)得很好看，如果把字寫(xiě)得十分難看的話(huà)一定無(wú)法參加后面的比賽。就在這時(shí)我又想到爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，我克服了困難終于把作品完成了。

他……了五年級(jí)作文9

小明是我的好朋友，我們經(jīng)常一起玩，他的性格很開(kāi)朗，每天都是蹦蹦跳跳，神氣活現(xiàn)的?？墒墙裉焖麉s垂頭喪氣，唉聲嘆氣，他傷心落淚了。

原來(lái)他今天在學(xué)校參加數(shù)學(xué)考試，沒(méi)考好，居然只考了75分，這對(duì)他而言，簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的打擊。他的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢北３智懊裉焖趺纯赡軙?huì)不傷心難過(guò)呢?

他無(wú)精打采的背起書(shū)包，仿佛書(shū)包有千斤重，要一下將他壓垮。他無(wú)力的邁出腳步，以前那個(gè)昂首挺胸，現(xiàn)在變得垂頭喪氣，眼神里充滿(mǎn)著悲傷。他走到紅綠燈旁靜靜地等待著紅燈，他無(wú)力的依靠在路邊的電線桿上，眼神黯然無(wú)光，當(dāng)綠燈亮起的那一剎那，只見(jiàn)他慢慢的站立起自己的身體，緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身體，吃力地走著，手還不時(shí)的撫摸著路邊的電線桿，時(shí)不時(shí)的仰望藍(lán)天，慢慢的穿過(guò)了馬路。我走過(guò)去安慰他，小聲的說(shuō)：“沒(méi)事，不就一次小測(cè)試嘛，這次考不好，下次努力考好唄?！闭l(shuí)知他聽(tīng)完后更加傷心了，晶瑩的淚珠從他通紅的臉頰上緩緩流下，他努力的控制自己的情緒，告訴我說(shuō)：“這次都怪我太驕傲了，審題不清，連最基本的計(jì)算題都算錯(cuò)了?！闭f(shuō)完他抬頭看看天空，努力的不讓別人看到他流下的眼淚。我拍著他的肩膀說(shuō)道：“記住今天的教訓(xùn)，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。正所謂失敗乃成功之母嘛!”聽(tīng)了我的話(huà)之后，他緊緊握著我的手說(shuō)：“謝謝你，好兄弟。我會(huì)記住你今天所說(shuō)的話(huà)，我會(huì)加油，我會(huì)改正!”

西邊的太陽(yáng)緩緩而下，但是此時(shí)此刻我卻覺(jué)得它更加的明媚，更加的燦爛了!

他……了五年級(jí)作文10

我有一個(gè)很要好的朋友，大家一起來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧！

她既不胖也不瘦，力氣倒挺大。她那烏黑又齊腰的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，看上去很精神。她的眼睛好像黑葡萄般，一眨一眨的似乎在說(shuō)話(huà)。她也和我一樣，是“四只眼”。那紅艷艷的小嘴挺安靜，只有當(dāng)管理班級(jí)的時(shí)候才亮開(kāi)嗓門(mén)，河?xùn)|獅吼一聲：“安靜！”她的膚色比較黑，就像位“印度公主”（此處用了夸張手法）。

她很大度，從不為一些芝麻大的事兒而斤斤計(jì)較。一天下課，我從她的座位走過(guò)時(shí)，揚(yáng)起手來(lái)招呼她一同出去玩。哪知道，碰到了她的橡皮，橡皮應(yīng)聲而落。我急忙低頭去找，可左找右找就是找不到。哎，無(wú)奈，只好向她道歉：“對(duì)不起，我把你的橡皮弄丟了，明天一定賠給你。”她微微笑了笑，并不在意：“沒(méi)關(guān)系，不就是一塊橡皮嘛，我家里還多著呢?！笨晌倚睦镞€是有些內(nèi)疚，第二天多帶了一塊。下課后，我要給她，她立馬把我那只握著嶄新橡皮的手推了回去，又安慰我：“真的沒(méi)關(guān)系，別把它當(dāng)回事兒。那塊橡皮你還是留著自己用吧?！蔽抑坏米髁T。

她的成績(jī)還挺好。基本上，語(yǔ)文第一名，是她。數(shù)學(xué)第一名，還是她。英語(yǔ)，就更不用說(shuō)了。因此，她經(jīng)常受到老師們的夸獎(jiǎng)。

你猜到她是誰(shuí)了嗎？噓，小聲點(diǎn)兒，別讓大伙聽(tīng)見(jiàn)了。

他……了五年級(jí)作文11

他身材高挑，面目清瘦，長(zhǎng)著淡淡的眉毛，一雙清澈的眼睛，手上總喜歡拿著一支毛筆，他就是我的好朋友——于浩洋。

在我眼中，于浩洋是個(gè)善良的人。有一次，我數(shù)學(xué)題錯(cuò)了，而且怎么也搞不懂，這時(shí)，于浩洋改完了錯(cuò)，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“咋還沒(méi)改完？你哪道題不會(huì)？我改完錯(cuò)了，可以給你講一講……”在他的幫助下，我終于弄懂了那難題。

他愛(ài)好廣泛，特別是非常喜歡書(shū)法。有一次，我們班上活動(dòng)課，到了操場(chǎng)，卻找不到他。我和幾個(gè)同學(xué)跑進(jìn)樓，發(fā)現(xiàn)他在書(shū)法室里，手握筆，龍飛鳳舞般地寫(xiě)著什么。他經(jīng)常把自己的作品送給同學(xué)，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“喲，又一篇大作出爐了呀，回去我可要裱起來(lái)，等你以后成了書(shū)法大家，我可要拿出來(lái)好好欣賞”。

他很喜歡看書(shū)。有一次，上活動(dòng)課，我在慢跑健身。一般們我都是三兩結(jié)隊(duì)慢跑，于浩洋也在其中，但這天卻不見(jiàn)他的身影，我在操場(chǎng)上到處找他，發(fā)現(xiàn)他坐在升旗臺(tái)邊上，捧著一本書(shū)，正有滋有味地看呢！

這就是我的朋友于浩洋，他善良、好學(xué)、愛(ài)好廣泛，渾身充滿(mǎn)著正能量，跟這樣的朋友相處，我也會(huì)受益無(wú)窮的。

他……了五年級(jí)作文12

就像晴天飄過(guò)的第一朵烏云，就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，沒(méi)有半點(diǎn)步履躊躕。

那是四年級(jí)的一個(gè)上午，小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí)，一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒(méi)想到會(huì)變本加厲。

這螳螂是他考試“三連百”換來(lái)的，現(xiàn)在說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，他更是難過(guò)的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個(gè)神經(jīng)，雖然嘴上說(shuō)著：“沒(méi)關(guān)系…不就是一只蟲(chóng)嘛。”但說(shuō)著說(shuō)著，他開(kāi)始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月，一向開(kāi)朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體，他皺著眉頭，眼睛也閉上了。他不想再看見(jiàn)自己養(yǎng)了兩個(gè)月的昆蟲(chóng)就這樣四腳一翻，登天了。

他找到我，緩緩拿出螳螂尸體，不怕被人嘲笑，竟像個(gè)乳臭未干的一年級(jí)一樣哭了！這眼淚就像一本書(shū)，給我講述著起因后果，淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏，讓我不知所措。

盡管他無(wú)法面對(duì)事實(shí)，卻也無(wú)可奈何，含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了，他不想再看見(jiàn)一次螳螂尸體……

他……了五年級(jí)作文13

生活中，你一定碰到過(guò)讓你無(wú)奈的人，事或物，只能?chē)@一聲”唉，真拿你沒(méi)辦法?！本拖裎业艿芤粯樱３Ｊ刮夷盟麤](méi)折，你們想知道嗎？那就聽(tīng)下去吧！

我有一個(gè)像淘氣包一樣的弟弟，他有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高高鼻梁，鼻子下方有張櫻桃小嘴。自從我們家有了張珈豪之后，我們家就變的無(wú)比熱鬧！

還記得有一次，早上，弟弟爬上我的床，仿佛是在叫我起床。隨后，我穿好衣服，便走進(jìn)了大廳，弟弟一直跟在我屁股后面。突然又跑進(jìn)了廚房，我很好奇，他去廚房干什么呢？過(guò)了一會(huì)兒，他又跑出廚房，手上還拿著一個(gè)紅通通的小蘋(píng)果，隨后他又把蘋(píng)果交給了我，我便對(duì)他說(shuō)：“嗯，珈豪真棒！”

當(dāng)我說(shuō)完后，他又像小偷似的靠著墻，偷偷的溜進(jìn)了我的房間。我并不在意，而是在客廳里看電視，就在這時(shí)，我的房間里傳來(lái)了一陣霹靂啪啦的聲音。我急忙走進(jìn)房間一看，我簡(jiǎn)直不敢相信，自己的房間已經(jīng)被他給弄的雞飛狗跳了。

我剛收拾好的廢紙，被他弄得滿(mǎn)天飛，我的課外書(shū)也被他扔了一地，就連我好不容易折的星星，他也不放過(guò)，把它們?nèi)隽艘坏亍晌乙膊荒艽蛩?，誰(shuí)讓他是我弟呢。所以，我只能說(shuō)，“唉，真拿你沒(méi)辦法?！?/p>

每次對(duì)我這個(gè)淘氣可愛(ài)的弟弟，我都會(huì)說(shuō)：“唉，真拿你沒(méi)辦法！”

他……了五年級(jí)作文14

小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會(huì)，他在世上幸福地樂(lè)著只有更多的協(xié)調(diào)，才有更多的美！

你和我

你是那正在揮動(dòng)手臂的交警，我是那正在騎著自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生。車(chē)剛騎到路口，刷？！紅燈亮了，盡管我正在趕著防止遲到，盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈，盡管我很想闖過(guò)紅燈去，盡管我還是停下了車(chē)。交警在指揮，你沖我點(diǎn)了頭。也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我緊皺的眉毛，也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我背上的書(shū)包，也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我正在不停地看們手表。我輕快地踏著車(chē)離開(kāi)了

紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！

我和他

他是我的親身弟弟，由于父母的重男輕女，他來(lái)到了這個(gè)世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對(duì)他比我好。爸爸給他買(mǎi)了許多玩具，一旁的我沒(méi)有生氣，因?yàn)槲抑?，他?huì)和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為，我和弟弟一定處不來(lái)?？墒聦?shí)恰恰相反，我們從未吵過(guò)架，從未爭(zhēng)奪過(guò)。因?yàn)閺奈业慕嵌瓤?，那是不和諧的。

溫馨的家中，你我和諧相處，快樂(lè)地成長(zhǎng)著！

他……了五年級(jí)作文15

李立是我作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，也是我的好朋友，他非常膽小。

一次作文補(bǔ)習(xí)課上，陳老師讓我們一個(gè)一個(gè)朗誦自己的作文?？傻嚼盍⒌臅r(shí)候，他猶豫了一會(huì)兒，心里想去又不敢去，內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分，好似熱窩上的螞蟻。本來(lái)是夏天，可他全身發(fā)抖，眼睛不敢直視老師，看李立焦灼的樣子，我都有點(diǎn)為他著急。這時(shí)，李立周?chē)耐瑢W(xué)都鼓勵(lì)對(duì)李立說(shuō)，“李立，你能行的！”“李立，勇敢一點(diǎn)?！崩盍⒖粗?chē)耐瑢W(xué)，開(kāi)始慢慢的站起來(lái)，一步一步的走到講臺(tái)，可走到講臺(tái)又支支吾吾，說(shuō)不出一個(gè)字，反而臉紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣，老師對(duì)大家笑著說(shuō)，“大家來(lái)點(diǎn)掌聲！”這時(shí)掌聲還是那個(gè)掌聲。但在李立心里，是一道光，能讓沉默不語(yǔ)的他要很大的勇氣。只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地讀出自己的作文。那一次，大家感受到，原來(lái)李立的聲音這么動(dòng)聽(tīng)，作文這么精彩，連班上成績(jī)好的同學(xué)都情不自禁地鼓掌，聽(tīng)到他的掌聲后，我們也鼓起掌來(lái)。此時(shí)，教室里一次又一次響起雷鳴般的掌聲。當(dāng)李立念完自己的作文后，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么受大家的重視，看到這個(gè)場(chǎng)景后，他的眼淚嘩啦嘩啦的流下來(lái)。是的，他感動(dòng)的哭了。

他擦干感動(dòng)的淚水后，對(duì)大家說(shuō)，“謝謝大家的鼓勵(lì)，要不是你們的支持與鼓勵(lì)，我一直都還是一個(gè)自卑的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天。”說(shuō)完，他向大家鞠了一個(gè)躬走下了下去。

從這淚水中，我知道了要接受別人的鼓勵(lì)，還要勇敢地鼓勵(lì)他人，如果人人都是這樣，難道這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶用利悊幔?/p>

第三篇：我成功了作文(集合)

我成功了作文(集合15篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了作文1

我打開(kāi)相冊(cè)，就會(huì)看到那幾張使我成功的相片。

那是在今年的秋天，我們班里的廣播響了起來(lái)：“現(xiàn)在，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人?！蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)想當(dāng)選的同學(xué)舉手?！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來(lái)?？衫蠋煕](méi)有說(shuō)誰(shuí)當(dāng)大隊(duì)委侯選人，我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對(duì)我和杜欣琬說(shuō)：“你們，去競(jìng)選大隊(duì)委?！蔽乙幌滦幕ㄅ?，一放學(xué)就跑回家，為我的演講來(lái)準(zhǔn)備稿件。

那一天終于到來(lái)了，廣播讓我們?nèi)ゴ髸?huì)議室集合，我立刻跑了過(guò)去，生怕遲到。“現(xiàn)在請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)按自己的班級(jí)站好?！贝箨?duì)委老師說(shuō)。我可真想在后面站，可是誰(shuí)讓我在二班呢？就是第二名。現(xiàn)在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮(zhèn)定了情緒，“別怕，你想想，你可是學(xué)過(guò)主持的呀！”我自言自語(yǔ)道“別怕，要自然，就像平時(shí)練習(xí)一樣?！苯K于，我克服了困難，自然地走上了講臺(tái)，從容地完成了這次演講，用自己的本領(lǐng)，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。

終于，所有人的演講都說(shuō)完了一遍，大隊(duì)委老師發(fā)話(huà)了：“下面，我點(diǎn)到名的同學(xué)留下，盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委，請(qǐng)好好加油吧！”我回到了班級(jí)，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當(dāng)選，我一回應(yīng)，大家就開(kāi)始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開(kāi)心。

這次的競(jìng)選成功，當(dāng)然少不了同學(xué)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，也少不了老師對(duì)我的認(rèn)可，大家對(duì)我的期望成了我的動(dòng)力，沒(méi)有大家，我也不會(huì)成功的競(jìng)選。

我成功了作文2

我請(qǐng)求媽媽讓我煎雞蛋，媽媽欣然答應(yīng)。首先我將平底鍋洗干凈后放在灶臺(tái)上，我去拿兩顆雞蛋和一個(gè)大碗，手持一顆土雞蛋對(duì)著碗邊大力地敲了一下，把雞蛋掰開(kāi)，“嘭”蛋液濺了我一身，媽媽幫我收拾之后，我便卷土重來(lái)。

“打雞蛋的時(shí)候要小心點(diǎn)，不能太用力?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我又取了一顆土雞蛋對(duì)著碗邊敲一下，小心翼翼地打入碗中，這次沒(méi)有濺出外面。媽媽在幫我開(kāi)火熱鍋時(shí)，我便把雞蛋攪拌均勻。

我一手握著鍋柄，一手持著油瓶。這是媽媽又打開(kāi)了話(huà)匣子：“又不能打太多，一點(diǎn)點(diǎn)就好到雞蛋液要低一點(diǎn)到，不然會(huì)……”我一一照做，到了倒雞蛋液的關(guān)鍵時(shí)刻，我小心翼翼地倒了下去，鍋中便像一朵向日葵漸漸開(kāi)放。

我又拿起鍋鏟翻雞蛋殼，可總翻不過(guò)去?！胺u蛋時(shí)要講究三步：快、準(zhǔn)、狠?！蔽衣?tīng)了媽媽的建議后，我雙眼緊緊盯著雞蛋，握緊了手中的鍋鏟，“嗖”的一聲，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞蛋翻了過(guò)來(lái)。我把雞蛋盛到盤(pán)子里，再加上一點(diǎn)醬油，便大功告成了。我把煎好的雞蛋迫不及待地端給媽媽品嘗。媽媽嘗后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，可真好吃??！”

通過(guò)這件事我明白了做任何事情都要講究技巧，講究冷靜，要冷靜地想辦法，才能悟出成功的訣竅。

我成功了作文3

只要有信心，就一定能取得成功的!

自信讓我成功 東營(yíng)靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 五年級(jí) 宋泊寧 指導(dǎo)教師：李家?guī)X 我應(yīng)該為自己驕傲，為自己喝彩，因?yàn)槲覔碛凶孕牛亲孕抛屛易呦虺晒?，去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。說(shuō)來(lái)慚愧，以前我的心理素質(zhì)并不是很好，是一次難忘的經(jīng)歷讓我戰(zhàn)勝了膽怯。 有一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們輪流上去做方程題。眼看著還有兩個(gè)人就該到我了，我心里慌得像熱鍋上的螞蟻，簡(jiǎn)直六神無(wú)主。只見(jiàn)第一個(gè)男生把老師出的題做對(duì)了，同學(xué)們報(bào)以雷鳴般的掌聲。而第二個(gè)男生，由于緊張沒(méi)有做出來(lái)。

這時(shí)，講臺(tái)下的男生大聲喧嘩起來(lái)。 終于輪到我了，我告訴自己不要緊張，然后深深地吸了一口氣，穩(wěn)步走上講臺(tái)。老師給我出了一道題，我集中精力，竟然做對(duì)了，雷鳴般的掌聲再次響起，大家為我歡呼，為我喝彩。 是啊，相信自己，其實(shí)我并不差。世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，只要有信心，就一定能取得成功的!這是我第一次戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己的膽怯。 自信使我走向成功，我要大聲為自己喝彩!

我成功了作文4

成功是什么？成功使我們勤奮過(guò)后的結(jié)果；是一種令人回味無(wú)窮的喜悅；是在沙漠之中的一眼清泉。雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)，有些“成功”并不值得一提，但在我看來(lái)，它確是美好的回憶……

在我很小的時(shí)候，我一直羨慕那些會(huì)操縱滑板的哥哥姐姐，腳踩上滑板輕松一擺就跑的.飛快，多么拉風(fēng)啊！于是，我鼓起勇氣去想他們請(qǐng)教。

我把我的目的告訴了他們，他們也樂(lè)意幫助我完成這個(gè)目標(biāo)，二話(huà)不說(shuō)，我踏上了“學(xué)滑板”的征途。

首先，哥哥教我要領(lǐng)：“雙手?jǐn)[平，重心放在腰間，保持平衡，雙腿微微張開(kāi)，慢慢地?cái)[動(dòng)雙腿”我一聽(tīng)，心中不由自主的驕傲起來(lái)：原來(lái)這么簡(jiǎn)單??！但當(dāng)我剛踩上滑板的時(shí)候，身子不聽(tīng)使喚般后仰，沒(méi)控制住平衡，摔了個(gè)四腳朝天。心想：早知道這么難學(xué)，我就不學(xué)了。但為了不丟臉，我決心對(duì)哥哥們發(fā)誓，一周內(nèi)學(xué)會(huì)滑滑板。

要想學(xué)會(huì)滑滑板，就得逼自己，不怕摔跤，不摔上幾次，肯定是學(xué)不會(huì)的。我心中一直默背哥哥交給我的要領(lǐng)，可每當(dāng)我站上去的時(shí)候，就無(wú)法控制身體，一直摔了下來(lái)。于是，我想了一個(gè)辦法：站的時(shí)候扶住周?chē)臋跅U，試著慢慢找自己的感覺(jué)，漸漸地我成功了。一周后，我如愿的在哥哥面前拉風(fēng)了一把……

“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”只要你努力，在通過(guò)各種艱難險(xiǎn)阻后，換來(lái)的結(jié)果一定是成功！我相信，即使失敗了，也不要?dú)怵H，重拾信心，再次拼搏，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮薄?/p>我成功了作文5

一直覺(jué)得語(yǔ)文考得非常不理想，放學(xué)回家的路上，我一心想著要努力。

回到家，瞬間拿出語(yǔ)文書(shū)和關(guān)于語(yǔ)文類(lèi)的書(shū)。我拿著語(yǔ)文書(shū)專(zhuān)心地讀起來(lái)，再拿出字典仔細(xì)地查不會(huì)讀的字，把拼音寫(xiě)到字上面，然后復(fù)習(xí)一下這篇語(yǔ)文主要講了什么，用了什么修辭手法整本語(yǔ)文就復(fù)習(xí)完了。接下來(lái)要拿出語(yǔ)文寶典了，我一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，專(zhuān)心致志地看著，覺(jué)得標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的意思一定要記牢，考試一定會(huì)考好的，要努力加油，抓緊時(shí)間。想完，我就立刻看起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的意思，記住了就開(kāi)始看后面的名言名句。時(shí)間過(guò)得飛快，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我一會(huì)兒還要復(fù)習(xí)語(yǔ)文，你們先吃飯吧?！?/p>

媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好吧，我們吃好會(huì)給你留的，放心地去復(fù)習(xí)吧！”把語(yǔ)文復(fù)習(xí)完后，無(wú)精打采地下樓吃飯去了。

新的一天到來(lái)啦！迎接著考試，考試中真開(kāi)心，因?yàn)橛行┒紡?fù)習(xí)過(guò)，等考完試了，老師把成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)，“這還是我的試卷嗎？居然考到90分以上啦?！蔽遗d奮地說(shuō)道。

最后我成功啦，成功地考到了90分以上，明白了，努力會(huì)有大驚喜等著你。

我成功了作文6

自從上小學(xué)時(shí)，我就迷上了書(shū)法，也許是受媽媽的影響，我想有朝一日超過(guò)她，也許是平時(shí)練字獲得親戚朋友的夸獎(jiǎng)和家人的鼓勵(lì)，我每天都堅(jiān)持練字，覺(jué)得練字是一種樂(lè)趣。

開(kāi)學(xué)不久，老師告訴我們一個(gè)消息：四月份學(xué)校要舉行一年級(jí)鉛筆字比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息我比誰(shuí)都興奮，因?yàn)閷W(xué)前班時(shí)我曾經(jīng)參加過(guò)鉛筆字比賽，還拿了特等獎(jiǎng)呢，我想：這次我一定加倍努力練字，爭(zhēng)取在本年級(jí)中奪冠。

于是，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我堅(jiān)持跟著字帖練字，白天在學(xué)校，我連課間也不出去玩，抓緊時(shí)間練字。我的書(shū)法進(jìn)步很大，作業(yè)常常得到老師的表?yè)P(yáng)。

一個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，比賽就定于4月15日舉行。比賽那天，我既興奮又緊張，連拿筆的手都有些發(fā)抖了。我想：不行呀，千萬(wàn)不能緊張，這樣字就寫(xiě)不好了，加油!慢慢地，我的心情平靜了下來(lái)，把全部的注意力放到了寫(xiě)字上，我發(fā)揮了平時(shí)練字的方法，在規(guī)定的時(shí)間里我完成了自己的作品，滿(mǎn)意地把它交給了老師。

過(guò)了幾天，在學(xué)校的晨會(huì)上，我聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要舉行一年級(jí)鉛筆字比賽的頒獎(jiǎng)儀式，我的心怦怦直跳，一動(dòng)不動(dòng)地站在那認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)念到特等獎(jiǎng)時(shí)，我聽(tīng)到了“覃夕窈”三個(gè)字，我真不敢相信，我成功了!但看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光，我就高興地跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)的手中接過(guò)紅通通的證書(shū)時(shí)，我自豪極了。

我成功了作文7

今天，我做了一道奧數(shù)題，怎樣讓“1+11+111=12”，它是用火柴擺成的。我擺呀擺，總也擺不出正確答案。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)試試?！闭f(shuō)著，便拿起筆和紙到陽(yáng)臺(tái)上去算了。我繼續(xù)擺著，可還是不行。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我驚訝地說(shuō)：“你做出來(lái)了？”媽媽看著我，說(shuō)：“要不要我告訴你呀？”我心想：告訴了答案有什么意思，自己做出來(lái)的才了不起呢！于是，我搖搖頭，繼續(xù)擺。媽媽見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“我很欣賞你這種不達(dá)到目的不罷休的精神?！?/p>

我又?jǐn)[了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有成功，媽媽就說(shuō)：“我提醒你一下，可以在‘111’上動(dòng)一動(dòng)腦筋看看。”我根據(jù)媽媽的提醒擺了起來(lái)，一會(huì)兒擺成一棟房子，一會(huì)兒擺成一張床，一會(huì)兒又?jǐn)[成字母N，就是擺不成算式。可我不灰心，繼續(xù)擺。這回，我擺成了一個(gè)H，媽媽看見(jiàn)了，指著算式說(shuō)：“你看，不就對(duì)了?！蔽易屑?xì)一看，“111”變成了“1-1”，正好等于“0”。終于擺成功了。原來(lái)只要讓“111”中間的那個(gè)“1”睡個(gè)大覺(jué)，算式就成立了。我為自己獲得成功而感到高興，剛才緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)了，媽媽也高興地說(shuō)：“你真了不起！”

我成功了作文8

失敗乃成功之母，人生的道路上有無(wú)數(shù)的困難，都是在無(wú)數(shù)次的失敗之后才成功的，我也不例外。

在我十歲生日的那一天，舅舅送了我一輛漂亮的自行車(chē)，一直都因?yàn)楹ε虏桓因T，直到有一天，媽媽把我和自行車(chē)一起送到了外公家，叮囑外公一定要教會(huì)我騎自行車(chē)，說(shuō)完自己回去了。

第二天一早，我還在睡夢(mèng)中，外公把我叫醒，叫我起來(lái)騎自行車(chē)。到外面，外公給我做了一遍示范，并且跟我說(shuō)：“騎車(chē)的時(shí)候，眼睛一定要向前看，不要盯著腳下。手要抓緊車(chē)龍頭，身體要坐正?！笨赐夤敲摧p松的樣子，我心想，騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。于是，我也騎上自行車(chē)，左腳踩在地上，右腳踏上了腳踏，可是左腳還沒(méi)有拎上來(lái)，就差點(diǎn)摔倒，外公看著我這個(gè)樣子說(shuō)：“不要怕，我在后面扶著你，你放心地往前騎。”于是，我又上去了，外公一直在后面扶著我，中途看我騎起來(lái)了，于是松了手，我一不小心摔了個(gè)“狗啃呢”。眼淚“嘩嘩”直流，大叫道：“好痛！”外公撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“摔倒并不可怕，你要戰(zhàn)勝它，多練習(xí)就一定能成功的?！蔽也粮闪搜蹨I爬了起來(lái)，一遍又一遍地練習(xí)，摔倒再爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一上午的付出，我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車(chē)，我騎得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越熟練了，那一刻的感覺(jué)簡(jiǎn)直比吃的蜜還甜。

是??！失敗乃成功之母。

我成功了作文9

人生有許許多多值得驕傲，值得自豪，值得炫耀的事情，比如：一次成功的實(shí)驗(yàn)，一次成功的冒險(xiǎn)，一次成績(jī)很好的測(cè)驗(yàn)（考試），都可以成為你炫耀資本。

而從我出生到現(xiàn)在，要數(shù)我干的最成功的一件事情，無(wú)非就是我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。

那天，我看到電視里的騎車(chē)族，山地車(chē)在他們手里猶如一只溫柔可愛(ài)的小貓咪，于是我心血來(lái)潮，手感覺(jué)癢癢的，就從車(chē)庫(kù)里推出半年沒(méi)有動(dòng)的山地車(chē)，在媽媽的幫助下，我開(kāi)始了我的“騎車(chē)之旅”。

剛開(kāi)始的時(shí)候，自行車(chē)猶如一匹沒(méi)有馴服的野馬，使我一上去就摔了下來(lái)，沒(méi)辦法，只好讓媽媽在后面扶著，我慢慢地騎行，可車(chē)子卻像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的，突然我從自行車(chē)上摔了個(gè)“倒栽蔥”，我霎時(shí)感覺(jué)到左胳膊上一陣刺痛，火辣辣的，抬頭看了一眼，磕破了大約七厘米的一道口子，血瞬間冒了出來(lái)，可我也顧不上疼痛，仍咬牙堅(jiān)持練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一整天的努力練習(xí)，我已經(jīng)掌握了騎車(chē)要領(lǐng)，能自己騎上一小段路程了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，經(jīng)過(guò)第一天的“開(kāi)門(mén)紅”，到了第二天，我已經(jīng)不用媽媽扶了，良好的開(kāi)端就是成功的一半，這句話(huà)終于在現(xiàn)實(shí)中證實(shí)了。到了第三天，騎自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話(huà)下了。

事情只要你想做，就沒(méi)有做不好，因?yàn)槲蚁嘈?，只要有付出，就一定?huì)有收獲。

我成功了作文10

在一個(gè)星期天的下午，我和媽媽拿著羽毛球">羽毛球，羽毛拍，高高興興地向海爾廣場(chǎng)走去。因?yàn)槲乙驄寢尠l(fā)起挑戰(zhàn)，我們要來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球比賽。

雖然我信心十足，但還是有一絲憂(yōu)慮。只要我成功地打敗媽媽?zhuān)疫@幾天的努力就沒(méi)白費(fèi)。

比賽開(kāi)始了，我發(fā)球，我把球發(fā)得又高又遠(yuǎn)，心想：媽媽絕對(duì)接不住，哈哈！可是，接下來(lái)發(fā)生的一幕卻讓我始料不及，媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，等球落低了，才向我打來(lái)。我大吃一驚，弄得我是目瞪口呆，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球早不知飛到九霄云外了。

我一肚子不服氣，想要把一肚子氣發(fā)泄出來(lái)似的，可用力過(guò)猛，“唉”，又輸?shù)裟菍?duì)于我而言看得似乎比寶石還要珍貴的一分?。?/p>

媽媽拿著球，用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，熟練地操縱著，那姿勢(shì)如雄鷹展翅，威風(fēng)凜凜，又輕如飛燕。我謹(jǐn)慎極了，還好沒(méi)有輸?shù)裟且环帧?/p>

我好幾次把球打得很高，但媽媽還是一如既往地，眉開(kāi)眼笑。感覺(jué)她很自在，而我，卻是想盡了辦法，可是還沒(méi)有決出勝負(fù)?？梢?jiàn)我和媽媽不相上下。

就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我在媽媽松了口氣的短時(shí)間內(nèi)，我打了她一個(gè)措手不及。

我成功啦！我知道了，只要相信自己，去努力，就會(huì)成功。

我成功了作文11

每個(gè)人需要的“東西”都不同，有的需要鼓勵(lì)，有的需要關(guān)懷，有的人需要理解，還有的人需要引導(dǎo)。而我卻需要成功。

我從上學(xué)到現(xiàn)在，一直想要成功，但是，每次都遇到了困難。雖然我知道“失敗是成功之母”這句名言，但是每一次失敗我還是很沮喪。

記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了作文評(píng)選的活動(dòng)，我心想：這次一定要成功，一定要……我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了作文，交給了老師，老師看完了后，對(duì)我說(shuō)：“嗯，挺好！”我聽(tīng)了這句話(huà)心理異常激動(dòng)，暗暗想：太好了，我成功了、成功了！

那幾天我激動(dòng)得沒(méi)睡好，腦子里總想著老師說(shuō)的話(huà)，直到第三天，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“作文寫(xiě)得都不錯(cuò)，選上的有褚寧、王曉瑩……”聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字，我的心漸漸變涼了,閉上了眼睛，想：怎么沒(méi)有我、怎么沒(méi)有我？最后，班里很多同學(xué)都選上了，偏偏沒(méi)有我?，F(xiàn)在一想起來(lái)，總是有一種失落感。

還有一次，昌平區(qū)藝術(shù)節(jié)舉行比賽，我和陳一飛、杜赫、趙宇衡參加了比賽，我和陳一飛參加了軟筆書(shū)法。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好了“水到渠成”這幾個(gè)字，交了上去，老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了幾天，他們幾個(gè)都獲得了好名次，而我，又是名落孫山，很沮喪。

成功，你在那里，我知道你在不遠(yuǎn)處等著我！

我成功了作文12

每天，都可以看到騎著共享單車(chē)去上班的人，看到他們騎得那么快，我羨慕的不得了，從此我下定決心學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

第二天，我和爸爸來(lái)到店門(mén)口的一塊空地上練習(xí)。一開(kāi)始，我騎得非常慢，還會(huì)時(shí)不時(shí)摔倒，身上腿上都被磕的青一塊，紫一塊的。還有很多大大小小的傷口，到了晚上還會(huì)有很強(qiáng)的疼痛感。讓我非常絕望，感覺(jué)自己就像是一個(gè)笨手笨腳的超級(jí)大傻瓜一樣，總是做不好。我自己都放棄了，還有誰(shuí)會(huì)幫我呢？請(qǐng)看下面！

周六時(shí)，爸爸忽然問(wèn)我：“馨馨，自行車(chē)練的怎么樣呀？””我放棄了，爸爸?！薄芭?，為什么呀？不是騎得好好的嗎？“于是，我給爸爸看了看，我渾身上下所有的傷口。后來(lái)，爸爸給我出了一個(gè)小秘訣，它就是-------（當(dāng)然不能告訴你們了，想知道嗎？看下面）。

周日，我和爸爸又到店門(mén)口空地上去練車(chē)。這次是爸爸后面扶，我在前面騎。我一邊騎車(chē)，一邊唱歌，爸爸一邊扶車(chē)，一邊跑著?？墒球T著騎著我總感覺(jué)后背空空的。但是，又不敢回頭看。后來(lái)我才知道，原來(lái)爸爸松手了，把我氣的哇哇大叫：“爸爸，你為什么松手？我會(huì)摔倒的！”“我一松手，你騎的更好了，也沒(méi)有摔倒呀！"哦，是呀！我真的沒(méi)摔倒，太好了！再后來(lái)幾次練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

這一次經(jīng)歷過(guò)后，讓我認(rèn)識(shí)了一遍那句”有付出，就會(huì)有收獲?！暗拿浴?/p>

我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，你們呢？

我成功了作文13

在我四五歲的時(shí)候，媽媽和爸爸就把我送進(jìn)了電子琴班學(xué)琴，一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)間過(guò)去了，我漸漸地喜歡上了彈琴，媽媽又讓我去考級(jí)。

記得那年考八級(jí)，正是暑假，我從早練到晚。在電子琴里十級(jí)是頂級(jí)，我清楚的知道，要考過(guò)八級(jí)，比登天還要難。離考級(jí)的時(shí)間已到了倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，我的心還在忐忑不安的想：我這回能通過(guò)嗎？既然報(bào)名了，就加緊練習(xí)吧！在考級(jí)的前一天，我的電子琴突然“變聲”了。我焦急地這瞧瞧那看看，也沒(méi)看出個(gè)究竟。我想：可能是這兩天我練得太勤了，把琴都給累壞了，他要罷工抗議了。想當(dāng)初我不想彈，媽媽非要我彈，現(xiàn)在我喜歡彈了，這琴又出毛病不讓我彈了。電子琴呀電子琴，你關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，明天就要考級(jí)了，這可怎么彈呀？于是我抱著一線希望試著打電話(huà)給老師就，老師告訴我了琴“變聲”的原因，我欣喜若狂，如獲圣寶，原來(lái)是音色調(diào)錯(cuò)了，我馬上把它改了過(guò)來(lái)，果然聲音又恢復(fù)正常了。??！太好了，加緊練習(xí)，幾支必彈曲再熟悉一遍，明天好有好的發(fā)揮。

到了第二天考級(jí)時(shí)，我以超常的發(fā)揮彈完了全曲，贏得了評(píng)委們那滿(mǎn)意的笑容。

真是“功夫不負(fù)有心人”，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了電子琴八級(jí)的級(jí)別考試，聽(tīng)到這個(gè)消息后我異常興奮。?。〈藭r(shí)此刻，我終于登上了屬于我自己的高山，我成功了！

我成功了作文14

以前我們家里沒(méi)有自行車(chē)，而且我很想學(xué)，于是爸爸就給我買(mǎi)了一輛，現(xiàn)在我終于可以騎著它了。

要想騎自行車(chē)，首先就是要練會(huì)他，我覺(jué)得自行車(chē)不難，但是練一會(huì)兒我覺(jué)得很難因?yàn)槲也皇遣皇撬さ梗褪前炎孕熊?chē)給騎倒了。我都不想學(xué)了，但是爸爸說(shuō)：“你連這點(diǎn)苦就吃不了，那你以后學(xué)別的東西不是才接受不了的嗎？”

聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里想：我要我這么大一個(gè)人了，還不會(huì)騎個(gè)自行車(chē)，那么我豈不是要丟臉?biāo)懒?？于是我就開(kāi)始練，我先讓爸爸扶著我騎扶著我的時(shí)候我騎得非常順暢，我感覺(jué)我騎的可以自己騎了，但是爸爸一松手我就馬上，摔地上了也不知道怎么回事。爸爸又說(shuō)：“不要著急慢慢來(lái)，我相信你能學(xué)會(huì)?！甭?tīng)了爸爸這句話(huà)，我立刻就興奮起來(lái)了，于是就又開(kāi)始練習(xí)。練習(xí)的過(guò)程中我摔了很多次，但是我的騎車(chē)技術(shù)也越發(fā)熟練了。到了最后我都可以在有石頭塊兒的路上騎車(chē)?yán)?。我又練了幾天，終于我終于學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在的我能夠騎著車(chē)飛馳在小路上了。我特別的高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

原來(lái)，沒(méi)有什么困難是不能解決，只有那些懶惰的人。

我成功了作文15

“快點(diǎn)給我！”我叫著爸爸給我芥末和一塊面包，因?yàn)榻酉聛?lái)我已經(jīng)要做一次黑暗料理來(lái)捉弄爸爸。

我等爸爸走了，先把面包切開(kāi)，然后把芥末擠在我切開(kāi)的縫里面去。淡綠色的芥末，點(diǎn)綴在黃色的面包上，看起來(lái)挺好看的，就這樣子，應(yīng)該爸爸不會(huì)看出什么破綻吧？做完，我就躺在沙發(fā)上拿著遙控器轉(zhuǎn)到浙江衛(wèi)視，津津有味地看《愛(ài)情公寓》，主人公做的黑暗料理可真了得！我突然想到黑暗料理，應(yīng)該有一杯酒喝的，或者一杯咖啡也好啊。突然門(mén)外傳來(lái)了一陣門(mén)鈴聲，原來(lái)是剛打完籃球的表哥回來(lái)了。我悄悄地告訴表哥我的黑暗料理計(jì)劃，表哥聽(tīng)完后立刻和我響應(yīng)，拿來(lái)一只杯子放了一大半醬油。我一看，誒，真的是很像咖啡耶。這時(shí)候爸爸回來(lái)了，我和表哥手忙腳亂的把廚房收拾干凈?！皝?lái)嘍！”我和表哥一邊拿著面包和一杯咖啡對(duì)爸爸說(shuō)，“爸爸，這是我和表哥做的下午茶。”爸爸高興的望著我們：“原來(lái)你們這么乖呀！”他完全沒(méi)有戒心，拿起面包，一大口就咬下去，突然睜大眼睛說(shuō)：“哎呀，這個(gè)面包怎么這么辣呀？”我笑了笑說(shuō)：“爸爸，來(lái)喝一杯咖啡吧！”說(shuō)完我捧著一杯“咖啡”遞給爸爸，爸爸也沒(méi)留意，于是喝了一口“咖啡”，可是剛喝了一口，全部噴了出來(lái)。

我看著爸爸狼狽的樣子哈哈大笑：“爸爸，我用我的黑暗料理捉弄你，成功了沒(méi)有？”爸爸無(wú)可奈何的對(duì)我豎大拇指：“算你狠?。　蔽液捅砀缗d奮地跳了起來(lái)：“耶！我成功了！”

第四篇：他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀1

世上有許許多多的人，每個(gè)人都有他的經(jīng)歷，在我的記憶長(zhǎng)河里，有一個(gè)非常難忘的人，他的笑就像春日里的陽(yáng)光，溫暖了我……

那天是周日，媽媽帶我去肯德基吃飯，媽媽上去點(diǎn)餐，我也找了一個(gè)位置坐下，正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，有一對(duì)父子走了進(jìn)來(lái)。我細(xì)心地打量著，這位父親的衣服上打了許多補(bǔ)丁，挺破舊的`。再看他臉上黑黝黝的膚色，手上也坑坑洼洼。

他的兒子馬上找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，可這位父親顯得十分局促，他盯著大屏幕，手不停地搓著衣腳，好像衣服都要搓破了，嘴里說(shuō)著“嘶——”他緊皺眉頭，抿著嘴，又轉(zhuǎn)身看了一眼自己年幼的兒子，走到兒子身邊問(wèn)：“兒子，你要吃點(diǎn)什么？”兒子嘟嘟嘴，對(duì)著餐盤(pán)上的圖片說(shuō)：“這個(gè)，還有這個(gè)！”這父親聽(tīng)后，又抿了一下嘴，縮著身子，走到了前臺(tái)。

他掏了掏口袋有1元的，5元的，10元的……就是沒(méi)有100元的，他摸了摸錢(qián)，猶豫了許久，開(kāi)口了：“麻煩點(diǎn)一下漢堡、可樂(lè)，呃，謝……謝！”這樣他順利的拿到了午餐，可是，她“忘”給了吸管！

他兒子嘟囔著：“怎么沒(méi)吸管??？”這位父親皺著眉頭，又再次透出了一絲無(wú)奈，嘆了口氣，想說(shuō)什么，又吞了下去，一會(huì)雙手交叉一會(huì)又放到褲兜里，終于鼓起了勇氣，走到前臺(tái)找服務(wù)員要吸管，服務(wù)員沒(méi)說(shuō)話(huà)，她只是指了一下吸管機(jī)就繼續(xù)忙碌去了。他看了半天，心里正愁怎么拿時(shí)，媽媽假裝不經(jīng)意地走過(guò)去，按了一下吸管機(jī)旁邊的按鈕，順利取走一根吸管。那位父親看在眼里，喜在心里，眼神中透露出一絲希望，也學(xué)著媽媽的樣子，取走了一根吸管。

他給了兒子吸管后，看著兒子沉浸在美食世界中，靜靜的笑了……

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀2

在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)，那一次，他生氣了，而他生氣的樣子我至今都無(wú)法忘掉。

傍晚，夕陽(yáng)慢慢墜落，火燒云染紅了半邊天，如血紅色的顏料被推翻，濃艷的令人喘不過(guò)氣來(lái)。我趴在書(shū)桌上呆呆的望著臺(tái)燈發(fā)出的淡淡的光，上午我一直在玩，剛剛胡亂地把作業(yè)做完。中午爸爸就下班回來(lái)了，我的心怦怦直跳，在“暴風(fēng)雨”來(lái)臨之前，我的房間格外安靜?！斑^(guò)來(lái)！”我膽戰(zhàn)心驚地走到爸爸面前，想逃可又逃不過(guò)。爸爸一邊給我改作業(yè)，一邊小聲地訓(xùn)斥我，我的臉煞白煞白，腦子也空空的，總覺(jué)得整間屋子都充滿(mǎn)了火藥味，屋子里靜得都能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，爸爸的臉色越來(lái)越難看，聲音也越來(lái)越大，還時(shí)不時(shí)弄出很大的動(dòng)靜，似乎在發(fā)泄怒火，爸爸的'這些動(dòng)靜已經(jīng)讓我知道他已經(jīng)生氣了，所以全身不由自主地開(kāi)始顫抖起來(lái)，整個(gè)身子都在冒著熊熊大火。

終于，“這次為啥錯(cuò)的這么多？為啥不認(rèn)真呀……”爸爸嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)把導(dǎo)火線給點(diǎn)燃了，訓(xùn)著訓(xùn)著，他忽然靠近我，我以為爸爸要打我。下意識(shí)躲開(kāi)，那時(shí)的我認(rèn)為爸爸就是一只恐龍，一口就可以吃掉我，我嚇壞了，眼睛一直不敢直視他。最后才明白原來(lái)爸爸是要和我講題。

那一次爸爸生氣了，爸爸的生氣是如此可怕，但爸爸給我上了一課，為我堵住了一條歧路，讓我明白這些都是為了我好，所以，那是一次最好的忠告。

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀3

他，是我堂哥，我喜歡叫他小宇哥哥。他是一名高中生，由于學(xué)習(xí)，總是把自己鎖在睡覺(jué)的房間里用心地學(xué)習(xí)，他的臉上經(jīng)常是平靜的。而我，因?yàn)閻?ài)玩，多次去敲他的房門(mén)，打擾他的學(xué)習(xí)，最后，終于把他惹生氣了。

在這個(gè)漫長(zhǎng)寒假中的一天，我在家里覺(jué)得不好玩。突然心血來(lái)潮，想要去敲小宇哥哥的房門(mén)。我腳步輕輕地走到了小宇哥哥的門(mén)前，手用力地敲了幾下門(mén)。小宇哥哥打開(kāi)了門(mén)，他平靜地說(shuō)：“干什么？”我微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，只是找你去玩?！毙∮罡绺缏?tīng)后，說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間?！彪S后就關(guān)上房門(mén)繼續(xù)去學(xué)習(xí)了。

過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地走到小宇哥哥房門(mén)前，又去敲門(mén)。小宇哥哥的臉上有些不耐煩，問(wèn)我：“你要干什么？”我依然笑著說(shuō)：“當(dāng)然是找你去玩！”可是，回應(yīng)我的`只有兩個(gè)字，那就是“走開(kāi)”，我的心中不知怎的有點(diǎn)失落。

幾分鐘后，還是不死心的我，慢慢地走到小宇哥哥的房門(mén)前，再次敲門(mén)。打開(kāi)門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)小宇哥哥的目光中布滿(mǎn)了憤怒，他吼道：“你又要來(lái)干什么？”我心想，兇什么兇，不就是找你去玩么。我小聲地說(shuō)道：“還是這樣?！毙∮罡绺缬终f(shuō)：“沒(méi)事的話(huà)，就別來(lái)敲我的門(mén)！”說(shuō)完他見(jiàn)我還沒(méi)走，就走過(guò)來(lái)，把我推開(kāi)了，我還是站在那里，他見(jiàn)我還在那里，就轉(zhuǎn)過(guò)身去，從房間中拿出噴壺，對(duì)著我噴水，我只好灰溜溜地跑了。

小宇哥哥那憤怒的眼神在我眼前揮之不去。我知道，這一次他真的生氣了，徹底被我惹生氣了。

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀4

游戲是一種樂(lè)趣，而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥褩钭线_(dá)。他原來(lái)是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生??！

我和楊紫達(dá)在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌，我們剛好都是組長(zhǎng)，我們上課的.時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好，但就因?yàn)槟且淮尉妥屗麖氐椎淖兞恕?/p>

事情發(fā)生在一天早上的時(shí)候，我來(lái)到班級(jí)，看見(jiàn)楊紫達(dá)在座位上發(fā)呆，便走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你怎么啦！是不是有心事??！”他說(shuō)：“我有心事關(guān)你什么事??！真是狗拿耗子——愛(ài)管閑事?！蔽衣?tīng)了，表面上只是笑了笑，而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈，十分難受。我很疑惑最近怎么了楊紫達(dá)，怎么變得那么愛(ài)說(shuō)臟話(huà)，也變得很冷漠了。

于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書(shū)包跟蹤他。我看見(jiàn)他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去，我走進(jìn)去一看，原來(lái)是一間網(wǎng)吧啊！我看見(jiàn)楊紫達(dá)正在津津有味玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來(lái)是這樣啊！難怪他最近成績(jī)退步了不少。我接連幾天都跟蹤他，他還是一直去那間網(wǎng)吧。

過(guò)了幾天，我到班級(jí)對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)秘密，楊紫達(dá)最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲。”他們回答：“這件事我們?cè)缇椭懒?，而且他為了玩游戲還經(jīng)常偷拿家里的錢(qián)。像有一次，他騙他的父母說(shuō)又要交班費(fèi)了，結(jié)果就把這些錢(qián)拿去玩游戲。每天打完游戲回到家，就騙自己的父母說(shuō)在班上補(bǔ)習(xí)?！?/p>

我希望楊紫達(dá)能改過(guò)自新，不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了，希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊紫達(dá)。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年能夠醒悟，早日過(guò)上幸福美滿(mǎn)的好日子。

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀5

走在放學(xué)回家的路上，我常常以為當(dāng)年和我一起度過(guò)美好歲月的他就在我身旁，可旁邊卻空無(wú)一人。

我路過(guò)了他的家，路過(guò)了當(dāng)年他和我的美好記憶。你知道嗎？當(dāng)年我們?cè)诼飞蠙M沖直撞，嘻哈打鬧，玩得可開(kāi)心了！

玩累了，我們就帶著自己的錢(qián)，一起去便利店買(mǎi)冰棒吃，就這樣我們手拉手一起走在回家的路上。

有時(shí)候我被欺負(fù)了，是他一個(gè)人站出來(lái)幫我抵擋強(qiáng)大的對(duì)手，大家知道嗎？我們實(shí)在河邊認(rèn)識(shí)得，記得當(dāng)時(shí)，我在河里抓魚(yú)，玩的正開(kāi)心，他一過(guò)來(lái)就說(shuō)：“你好！你喜歡抓魚(yú)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我也喜歡，咋們一起抓吧！”于是我們開(kāi)始抓魚(yú)，抓著抓著玩起了誰(shuí)抓的.多的游戲，就是在這里，我們成為世界上最好的朋友。

有時(shí)我們還一起去電影院看電影，我們買(mǎi)著兩包薯片和一包爆米花，一起去看，《熊出沒(méi)之年貨》的大電影。我們一走進(jìn)去，人山人海，個(gè)個(gè)大人帶著小孩急沖沖的跑進(jìn)電影院，生怕沒(méi)看到一點(diǎn)都不行。他們坐到位置上，開(kāi)開(kāi)心心的看著《熊出沒(méi)之年貨》的電影。我們也加快速度，害怕一會(huì)兒沒(méi)坐位了，于是我們看了四周發(fā)現(xiàn)上面還有僅剩的兩個(gè)位置，他率先搶到了位置，可另外一個(gè)被別人搶到了，我只好坐在旁邊看了，可他非要把他位置讓給我，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，想：原來(lái)他就是我最鐵的朋友！

可是他去了四川，他1年、2年、3年……都沒(méi)回來(lái)過(guò)。我感謝當(dāng)年他幫我和陪伴我，保護(hù)我，是他讓我從困難中爬起來(lái)，他就是——曾溪。

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀6

又是一個(gè)夜晚，一樣的夜空，一樣的人，不一樣的故事，在次走在河邊公園的一條路上，人群中看見(jiàn)熟悉的身影，他坐在椅子上仰望天空……

我走到他身邊坐下，遞給他一個(gè)空空的塑料瓶，他是一個(gè)撿垃圾的老人。

“今天我好無(wú)聊，你兒女為什么不接你去享福??？”我經(jīng)常見(jiàn)到他，他對(duì)我向老朋友一樣，悠悠講起“我啊……哈哈不怕你笑話(huà)，我沒(méi)有兒女呢。但是我有一段特別的經(jīng)歷?！蔽⑷醯臒艄庹赵谒巧n老的臉上，想起以前的時(shí)光臉上微微紅潤(rùn)，仿佛回到了年輕的時(shí)候。

他跟我說(shuō)，他年輕的時(shí)候可是一位畢業(yè)的`大學(xué)生，后來(lái)在找工作的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位姑娘，后來(lái)他們相親相愛(ài)，在準(zhǔn)備結(jié)婚的時(shí)候不幸出了車(chē)禍，當(dāng)時(shí)他們?cè)诠愤吷系慕稚祥_(kāi)玩笑，姑娘不小心摔到了公路上車(chē)子撞到了后腦勺大出血……當(dāng)他焦急的等待手術(shù)室里的姑娘，醫(yī)生告訴他:姑娘可能會(huì)失憶。他很害怕，他害怕姑娘忘記他，姑娘昏迷著。結(jié)果出來(lái)了姑娘失憶了她不知道自己是誰(shuí)姑娘忘記了一切。因?yàn)楣媚锸枪聝海蛽?dān)當(dāng)起姑娘醫(yī)藥費(fèi)。但是只要他出現(xiàn)在姑娘眼前，姑娘就很害怕。他給姑娘打招呼，姑娘認(rèn)為他是流氓對(duì)他大罵“鄉(xiāng)巴佬，癩蛤蟆想吃天鵝肉”一句句刺痛他的心。有一天他去交姑娘的醫(yī)藥費(fèi)看見(jiàn)姑娘和一個(gè)男人親密的抱著，他明白她和他不可能了，但如果她可以想起來(lái)他們的美好的話(huà)……后來(lái)他因?yàn)楣媚锏尼t(yī)藥費(fèi)工作辭了，錢(qián)也所剩無(wú)幾了，看見(jiàn)她和另一個(gè)男人好了，心都要碎了，開(kāi)始自暴自棄。自暴自棄的他給自己留下來(lái)很多不好的酸痛，病痛。如今也只能撿垃圾為生了……

說(shuō)完他起身，但發(fā)現(xiàn)臉上有幾珠熱淚，拜拜手，慢慢的走了，微光下他駝著腰，一瘸一拐的慢慢走了……

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀7

曾經(jīng)那個(gè)小小的孩子，在慢慢長(zhǎng)大。他有過(guò)傷心，有過(guò)快樂(lè)。在夜深人靜的時(shí)候，他喜歡獨(dú)自坐在公園秋千上，靜靜看著月色。月亮很圓很明亮，就像那時(shí)他專(zhuān)注的眼眸。一樣的明凈，透澈。

他原以為這樣生活會(huì)持續(xù)下去，每天晚上對(duì)月發(fā)呆?？墒怯幸惶焱砩?，他突然發(fā)現(xiàn)月亮不再那么明亮，他的眼睛也不會(huì)再純潔。

“鄭啟，還愣著干嘛。把這小子扔下去，”旁邊的小山提醒鄭啟。鄭啟轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看著車(chē)上臉色蒼白的男子，身上的衣服破爛不堪，眼神卻十分犀利的看著鄭啟。

小山打開(kāi)車(chē)門(mén)，鄭啟拎起那個(gè)男子，在伸手的.一瞬間竟有一絲猶豫，轉(zhuǎn)瞬便化成陰毒之色。輕而易舉的將人丟到一邊的馬路上。隨著重重的落地聲，車(chē)門(mén)關(guān)上，他心里釋然。打開(kāi)煙盒抽出根煙，打火機(jī)在打架時(shí)遺失，車(chē)座下有盒火柴，是剛剛那名男子掉落的，那人是個(gè)保安，如果他不是那么愛(ài)管閑事，也不會(huì)有事?？?，事實(shí)總是事與愿違。把他綁上車(chē)，不過(guò)想給他給教訓(xùn)，叫他以后放聰明點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)，他是流氓，可，那又如何？不知為何？打過(guò)那么多次群架，也沒(méi)這次這么不安?？傆X(jué)有事發(fā)生?；鸩癫炼螏赘?，煙還沒(méi)點(diǎn)著。心中煩躁，氣惱的摘下口中的煙，揉成一團(tuán)，搖下車(chē)窗，扔出窗外去。就在抬眼的那一刻，皎潔的月亮映入他陰?kù)宓耐睦镆粍?dòng)，逃也似的狠命搖上車(chē)窗。黑暗再次將他掩埋。

“是條子嗎？”小山緊張的問(wèn)，第一次看到慌亂的鄭啟，鄭啟是他們中遇事最為冷靜的人。

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀8

看到“”這個(gè)題目后，我的靈感如潮水般涌過(guò)來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，就寫(xiě)他，那個(gè)猶如丑小鴨變白天鵝的人“火神張”。

“火神張”的脾氣非常暴躁，一點(diǎn)小事不如意，他會(huì)立刻瞪起眼睛，大發(fā)雷霆，比如不小心碰了一下他的學(xué)習(xí)用品，他就會(huì)不顧任何情面地把別人吼個(gè)好半天，那場(chǎng)景真是“飛流直下三千尺，疑是口水落九天”呀！由于他的性格太讓人受不了，班上的同學(xué)大多都不想和他做朋友。心里非?？释亚榈乃鋵?shí)很想改變自己的性格，但是由于不能很好地控制自己的情緒，所以他一直都非常孤單。下課了，看到同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄痖_(kāi)心地交談，他總是投去羨慕的目光。由于這種負(fù)面情緒的影響，直接導(dǎo)致了他的成績(jī)總是上不去。漸漸地，他越來(lái)越沉默。

有一次下課后，我照樣去好朋友的座位上“串門(mén)”，可是，一不小心跑得太快，只聽(tīng)“砰”的一聲，我急忙回過(guò)頭一看，糟……糟糕了！我把“火神張”新買(mǎi)的水杯摔碎了，怎么辦？怎么辦？他朝我走過(guò)來(lái)，這次死定了。可是奇跡發(fā)生了，他竟然用一種擔(dān)心的眼神看著我，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？手被劃傷了嗎？”我頓時(shí)驚呆了，我這不是在做夢(mèng)吧？平時(shí)狂暴如雷，這次竟然這樣溫柔？“嗯，你怎么了？”他依然用一種溫柔的'口吻問(wèn)我。“你不罵我嗎，我弄壞了你的杯子呀！”我用一種疑惑的眼神看著他，“你說(shuō)我呀？呵呵，不好意思，以前都是我不好，脾氣太暴躁，我以后不會(huì)那樣了，你愿意和我做朋友嗎？”他說(shuō)。我呆呆地看著他，好半天才回過(guò)神來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“一言為定，你可要堅(jiān)持，不然我可不跟你做朋友！”說(shuō)完，我們都開(kāi)心地笑了。

現(xiàn)在的他，真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”，完全變了一個(gè)人，在我的帶動(dòng)下還交了好多好朋友，而且成績(jī)也有所提高了。

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀9

春雨“嘩啦啦”的下著，小明坐在教室里，心驚膽戰(zhàn)，原來(lái)是因?yàn)橐计谀┛荚嚨某煽?jī)啦!

小明心里非常清楚自己的學(xué)習(xí)情況，后悔自己上課不認(rèn)真聽(tīng)課、愛(ài)講小話(huà)，可現(xiàn)在已經(jīng)太遲了。不一會(huì)兒，趙老師握著一沓試卷失望的走進(jìn)來(lái)。這時(shí)，再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看小明，他正沉沉地低下頭，在做自我檢討。趙老師嘆了一口氣說(shuō)：“這次的考試成績(jī)?cè)愀馔噶?，?shí)在是太不像話(huà)了!”他大發(fā)雷霆，連一頭的短發(fā)都快豎了起來(lái)?！袄蠲魍瑢W(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)?！?/p>

小明只好硬著頭皮咬著牙緩緩的站了起來(lái)?！斑@次的考試考的最差的就數(shù)你，你說(shuō)你怎么對(duì)得起你父母，怎么對(duì)得起在座的同學(xué)和老師?……”趙老師越說(shuō)越厲害，火冒三丈的走過(guò)去，給了小明兩耳光。小明委屈極了他真的想大哭一場(chǎng)，可他又想到了面子問(wèn)題，于是，忍著制止住了自己。“丁零零，丁零零……”

一陣清脆的下課鈴聲想了，同學(xué)們都背起了書(shū)包，打起了雨傘匆匆地走了。教室里空蕩蕩的，只剩下小明一個(gè)人。他想了很久很久，不知道該怎么面對(duì)父母，他終于控制不住自己了，抓著卷子就往樓下跑，他走到操場(chǎng)上，一手拿著卷子，一手捂著臉?lè)怕暣罂?。他多想找個(gè)人來(lái)痛痛快快的'說(shuō)出他埋在肚子里的委屈和多少個(gè)不可數(shù)的“不痛快”?？墒菍W(xué)校里鴉雀無(wú)聲，只有他一個(gè)人……

他邊哭邊想：為什么?為什么?這一切的一切都是誰(shuí)惹的禍?他想來(lái)想去，認(rèn)為自己就是的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ囊路珴裢噶?，他不知道該哭到什么時(shí)候，更不知道雨又該什么?！?/p>

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀10

他，我只見(jiàn)過(guò)一次,卻因?yàn)樗菢?lè)于助人的行為，讓我把他的樣子記得清清楚楚。他只是一個(gè)長(zhǎng)得很和善的叔叔，他有一雙水汪汪的眼睛，鼻子有點(diǎn)高，大大的嘴巴，嘴唇非常薄，但讓我忘不了他。其實(shí)，他長(zhǎng)得并不漂亮，卻讓人感到很親切。

記得那天，我和媽媽準(zhǔn)備乘坐公共汽車(chē)去白沙看望爺爺、奶奶。當(dāng)我們?cè)谲?chē)站準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的'座位居然都被別人坐滿(mǎn)了，我和媽媽只好站在車(chē)上了。剛站定，車(chē)子就開(kāi)了，剛開(kāi)始的時(shí)候路不怎么平，搖來(lái)?yè)u去的，到后面的路時(shí)，情況更糟糕，路高低不平，我們都感覺(jué)到好像隨時(shí)都會(huì)飛出去似的。

我被汽車(chē)給搖得東倒西歪的，加上我又有點(diǎn)暈車(chē)，身體更不舒服了。過(guò)了一會(huì)兒，一位叔叔向座位左邊挪了很多地方，讓一大半的位置給我坐，我看見(jiàn)有地方坐，連一句感謝的話(huà)也說(shuō)不上了，馬上坐在那個(gè)座位上。因?yàn)楝F(xiàn)在車(chē)也不搖晃了，所以我也平靜、舒服地坐在那個(gè)座位上，誰(shuí)知?突然車(chē)子劇烈晃動(dòng)，我就吐了，還把這位叔叔的衣服給弄臟了。

他不但沒(méi)有避開(kāi)我，還幫我按摩，直到我好了為止。不一會(huì)兒已經(jīng)到白沙了，我下了車(chē)，準(zhǔn)備向他道謝，讓他到我家去玩，可是人群中，早已不見(jiàn)他的身影了!

從那以后，我也更加樂(lè)于助人了!特別是在公共汽車(chē)上面，一旦遇到老人、弟弟、妹妹站在車(chē)上，我都會(huì)毫不猶豫地把位置讓給他們。每次做好事的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地想起他。

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀11

在這個(gè)世界上，了不起的人做的了不起的事有很多很多，他們是那么的偉大。我始終也無(wú)法忘記他們做的那些偉大的事！

還記得那是一個(gè)三年前的.一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪漫天。大地已經(jīng)被雪花寶寶們覆蓋住了，窗外已經(jīng)成為了一片雪的天地，寒冷的天氣讓雪凝結(jié)成了冰，地面上滑的很。就在這時(shí)，十字路口的一邊開(kāi)出了一輛小三輪車(chē)，這輛小三輪車(chē)是想拐彎的，可是就在這時(shí)拐角處開(kāi)出了一輛小汽車(chē)，因?yàn)榈孛娣浅５幕?，小汽?chē)剎車(chē)失靈，“嘭”的一聲，悲劇就這樣發(fā)生了，而我也成為了目睹這場(chǎng)車(chē)禍的人。

開(kāi)小三輪車(chē)的司機(jī)是一個(gè)年輕人，因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，當(dāng)場(chǎng)死亡，小汽車(chē)司機(jī)也受了重傷。死者親屬都受到了巨大的打擊。在這以后，死者的父親每個(gè)冬天都來(lái)這里義務(wù)掃雪，無(wú)論天氣多么的寒冷，他從不放棄。有一位記者得知了這件事情以后，就千里迢迢趕來(lái)采訪他。他面色蒼白，枯瘦不堪，他說(shuō)他的兒子就是在冬天的一場(chǎng)車(chē)禍中去世的，因?yàn)樗幌胱尭酂o(wú)辜的人因?yàn)檐?chē)禍而喪失了性命，便每個(gè)冬天都來(lái)義務(wù)掃雪，知道他掃不動(dòng)了為止。

也是類(lèi)似的一件事，因目睹了一場(chǎng)車(chē)禍，他便下定了決心。要去義務(wù)管理交通秩序。無(wú)論風(fēng)吹雨打、炎熱酷暑，他從不缺席，就這樣堅(jiān)持了二十年。

??！這個(gè)世界上了不起的人是這樣的多！我也要以他們?yōu)榘駱樱鲆粋€(gè)默默為人們奉獻(xiàn)的人！

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀12

我已經(jīng)十一歲了，體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè)，經(jīng)歷過(guò)好事、壞事、錯(cuò)事……而在這其中我印象最深的是這件事。

有一天，我放學(xué)回家后看見(jiàn)家里沒(méi)人，心里一陣竊喜。我想我可以玩會(huì)兒手機(jī)了。手游太好玩了，我一不小心忘了時(shí)間。當(dāng)聽(tīng)到門(mén)嘎吱一聲響，我馬上看表，媽呀！不看不知道，一看嚇一跳，現(xiàn)在都八點(diǎn)了。我心里一驚，馬上把手機(jī)藏好。

媽媽帶著微笑的表情回來(lái)了，在我旁邊坐了下來(lái)。這時(shí)空氣非常靜，也很壓抑，我的手心里在出汗，心臟也在撲通撲通地跳，就連平時(shí)很柔和的燈光，好像也在嘲諷我。這時(shí)媽媽問(wèn)我：“你的書(shū)桌上怎么沒(méi)有書(shū)？”我緊張地說(shuō)：“我寫(xiě)完了?！眿寢屨f(shuō)：“拿給我看看?！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“我就是休息一會(huì)?！眿寢層终f(shuō)：“拿給我看看。”見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，媽媽認(rèn)定我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。媽媽的.臉變得鐵青，火冒三丈，怒火似乎從胸前直沖頭頂，眼睛瞪得老大。順手拿起一塊長(zhǎng)一米、寬兩寸的木條，她把我按到床上，沖著我的_股啪、啪、啪地打了三下。一邊打一邊說(shuō)：“你真是越來(lái)越不像話(huà)了，竟然偷懶還撒謊，誰(shuí)會(huì)和不誠(chéng)實(shí)的人做朋友啊！你以后參加工作，自己的工作都不能按時(shí)完成，哪個(gè)老板會(huì)用你？”我羞愧極了，說(shuō)：“媽媽您別生氣了，我以后一定改。”

媽媽這次生大氣了。通過(guò)這個(gè)事，我也明白了做事不能拖泥帶水，做人要誠(chéng)實(shí)。想玩沒(méi)錯(cuò)，但是一定要把自己的事情做完。

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀13

我有一個(gè)朋友，他曾經(jīng)很不喜歡動(dòng)物，但他現(xiàn)在變了。他弄死過(guò)金魚(yú)、小貓、小狗、烏龜?shù)仍S多小動(dòng)物。

有一天，放學(xué)了，我看到他好像不是回家，便跟蹤了他。他走到了一條小巷里，朝一個(gè)斷墻跑去，在斷墻前面，似乎是一戶(hù)人家的后花園，只見(jiàn)他把一些布滿(mǎn)青苔的花盆摞開(kāi)，隨即聽(tīng)到一聲微弱帶著顫抖的小貓叫。

他拎著貓尾巴將小貓?zhí)崞?，隨手丟到地上，小貓慘叫一聲，四腳朝天，四只貓爪拼命的揮舞者。他蹲下來(lái)，興致勃勃的看小貓掙扎。一會(huì)兒，小貓終于翻過(guò)身來(lái)，朝一旁走了幾步，它想逃跑。他一把揪住小貓的尾巴，把它拖回來(lái)，并用左手按住了小貓的.脖子，他又用右手從書(shū)包中拿出裝有辣椒水的礦泉水瓶子給小貓灌。

“喵……”慘叫聲中，小貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去。小貓痛苦萬(wàn)分，而他卻笑嘻嘻的看著他，好像在玩一個(gè)沒(méi)有生命的電動(dòng)玩具……

今天，我又發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有回家，又到一個(gè)小巷里，他輕輕叫了一聲“貓貓”，突然，一只貓從一個(gè)紙盒里跳了出來(lái)，依偎在他身邊“喵喵”的輕聲叫著，他溫柔的撫摸著小貓的毛發(fā)，我睜大著眼睛看著他，突然，發(fā)現(xiàn)他從書(shū)包中取出一根香腸，一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)包裝，把香腸給小貓吃，我驚訝的望著，難道，難道他變好了？這時(shí)，我不禁松了一口氣……

從此以后，我便主動(dòng)和他成為了好朋友。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀14

“你在干什么！”一聲怒吼又從教室的角落里爆發(fā)了出來(lái)。我們班那對(duì)總是吵架的冤家同桌，又開(kāi)始了。

這次是在一節(jié)英語(yǔ)課上，同學(xué)們都在認(rèn)真的上著課，突然他們就打到了一起：你打我一下，我打你一下，就這樣來(lái)回的還擊著。這時(shí)英語(yǔ)老師說(shuō)：“都停手?！比缓笞屗麄儍蓚€(gè)一個(gè)站到教室前面，一個(gè)站到后面。那個(gè)男同學(xué)還把拳頭攥的緊緊的向她示威，一邊嘴里還喋喋不休著“是她先惹我的，是她，就是她”。那個(gè)女生也不甘示弱的，臉紅彤彤的，眼眶也有些泛紅，但是還朝著男生叫著吼著不肯后退。最后，英語(yǔ)老師說(shuō)，這是上課時(shí)間，你們兩個(gè)這樣會(huì)嚴(yán)重影響其他同學(xué)上課，有什么問(wèn)題下課后再說(shuō)清楚。但這時(shí)女生更生氣了，就很大的`聲音叫了起來(lái)，我們?nèi)及讯湮嬷胩於呥€嗡嗡響著。老師這時(shí)就走了過(guò)去，要把她拉到前面去，女生就是不去，仍然堅(jiān)持站在那里不動(dòng)，但沒(méi)有在吼叫了，等了幾分鐘，老師看一時(shí)半會(huì)他是冷靜不下來(lái)，就回到講臺(tái)繼續(xù)上課了；我這時(shí)偷偷的看了她一眼：眉毛緊皺，拳頭緊握。我想她的心里一定很不開(kāi)心，很生氣。

下課后，班主任把他們兩個(gè)找了去，再回來(lái)時(shí)兩天個(gè)人都耷拉著腦袋，我看見(jiàn)女生的臉上還掛著淚痕，應(yīng)該是班主任狠狠地批評(píng)他們兩個(gè)了，但女生肯定還是覺(jué)得心里委屈，也許他就是這種火爆的性格，隨時(shí)都會(huì)像個(gè)火山一樣爆發(fā)。

他___了作文五年級(jí)優(yōu)秀15

他黑黑的、胖胖的。正做著值日的他，干的是那么認(rèn)真，那么努力，臉上滴下了豆大的汗珠。他就是我們班的體育委員----鄒景濤。

從一年級(jí)開(kāi)始，班里有些同學(xué)就養(yǎng)成了不做值日的`壞習(xí)慣，要不就是找借口走，或者就做一點(diǎn)值日，把其它的任務(wù)全推給別的同學(xué)。不論老師怎么教育他們，他們都 屢教不改。有時(shí)做值日的太人少，出現(xiàn)值日做不干凈的情況。大片的紙落在地上，同學(xué)看都不看，就像沒(méi)有似的，就差校長(zhǎng)在全校同學(xué)面前批評(píng)了?？粗覀儼嘧鲋?日的同學(xué)一天比一天少，作為班長(zhǎng)的我心也涼了半截。

星期一，又該我們組做值日了，有的同學(xué)又溜走了，只剩下三個(gè)人做值日，我真是又氣又恨，可又沒(méi)辦法。我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)開(kāi)始做值日，做著做著，令我們意想不到的 是鄒景濤同學(xué)氣氣喘噓噓地跑進(jìn)了教室。他對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，今天我和你們做值日吧?！甭?tīng)到這句話(huà)我們幾個(gè)都面面相覷，以為他在開(kāi)玩笑。我對(duì)他說(shuō)：“你別騙我 們了，學(xué)校就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你不參加400米跑的訓(xùn)練嗎？”他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家再去練吧”說(shuō)者一手奪過(guò)我手里握著的掃把，就掃了起來(lái)，他 的臉上滾動(dòng)著汗珠，可是，他顧不得擦一下。隨著一聲“好了”，我們幾個(gè)值日生抬起了頭，被眼前的景象驚呆了，一條條干凈而整潔的過(guò)道，擦的發(fā)亮的柜子，沒(méi) 有一點(diǎn)灰塵的黑板，空空的垃圾桶都展現(xiàn)在我們面前。我對(duì)鄒景濤說(shuō)了聲：“謝謝?！编u景濤卻對(duì)我們說(shuō)：“謝什么，為集體做事是應(yīng)該的，以后我?guī)湍銈冏鲋等铡?”他不僅幫每個(gè)組做值日，還幫助老師干些力所能及的事，我真為班里有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。

我眼中的他是是一位關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人的同學(xué)。

第五篇：我成功了敘事作文集合

我成功了敘事作文集合3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我成功了敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了敘事作文1

我學(xué)會(huì)了疊衣服，我真高興。

午睡醒來(lái)后，我蒙朧地睜下眼?？匆?jiàn)媽媽正在疊洗干凈的衣服，我走上前去。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)涛爷B衣服吧！我想為您做點(diǎn)家務(wù)?！庇谑?，媽媽耐心地教我疊衣服。

我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，叫媽媽讓我試疊一下。我拿起一件衣服開(kāi)始疊了，可我怎么疊也疊不好。哎，看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難?。∽詈?，衣服被我疊得亂七八糟。

可是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細(xì)心地疊了一次給我看。這次，我可認(rèn)真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個(gè)要領(lǐng)。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個(gè)要領(lǐng)上狠下功夫，反復(fù)疊了好幾次，終于成功了。“我成功了！”我高興地大聲喊著。

看著疊好的衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說(shuō)要向我學(xué)疊衣服呢！

我成功了敘事作文2

昨天，我發(fā)現(xiàn)家里的水養(yǎng)球縮小了，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可能是水太少了吧！”我急忙又去給它們加了一些水。

今天，我看到水養(yǎng)球還是原樣，就又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它一縮小就不會(huì)再長(zhǎng)大了?！迸?，原來(lái)是這樣，以后我再養(yǎng)水養(yǎng)球，就不會(huì)再忘記給它喝水了！

不過(guò)，當(dāng)我給水養(yǎng)球拍照片的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)縮小的水養(yǎng)球的顏色變深了，比以前很胖的'時(shí)候漂亮多了，看來(lái)，水養(yǎng)球終于減肥成功了，我為它喝彩！

減肥前的水養(yǎng)球：很胖，但是顏色很淡，黃色和綠色都分不出來(lái)了。

減肥后的水養(yǎng)球：瘦了，而且顏色更鮮艷了，我特別喜歡黃色、綠色、紫色和橙色！

我成功了敘事作文3

“嘟嘟!”大課間的鈴聲響了起來(lái)，我們歡快地跑向操場(chǎng)。

做完準(zhǔn)備活動(dòng)，卻遲遲不見(jiàn)器材的“到來(lái)”。這時(shí)最親愛(ài)的體育委員說(shuō)出了一句最不親愛(ài)的話(huà)：“今天跳長(zhǎng)繩?！薄鞍?”全體同學(xué)大叫。是呀，不叫才怪呢，我們已經(jīng)差不多半年沒(méi)跳過(guò)長(zhǎng)繩了，誰(shuí)還記得怎么跳。我的心里像藏了一只小兔子似的，呯呯亂跳。要是摔跤了怎么辦，要是跳錯(cuò)了怎么辦，要是被繩子絆倒了怎么辦?

開(kāi)始跳了，嗒、嗒、嗒，大家一個(gè)接一個(gè)地跳，每一個(gè)都跳得很好。漸漸地，有人絆了，有人摔了，還有人鞋子跳掉了，要是我跳得跟他們一樣，大家會(huì)不會(huì)笑我啊?沒(méi)時(shí)間想了，馬上要輪到我了，我閉上眼睛還不知道是怎么回事，“嗒”一下子就跳過(guò)去了。“好的開(kāi)頭是成功的一半”，我越來(lái)越自信，跳得也越來(lái)越好。

今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲页晒α?其實(shí)生活中很多事看起來(lái)難，做起來(lái)卻很簡(jiǎn)單，所以我們都要勇于嘗試，才有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)喲!