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      游園活動(dòng)作文(5篇可選)

      時(shí)間:2022-05-15 02:21:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《游園活動(dòng)作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《游園活動(dòng)作文》。

      第一篇:游園活動(dòng)作文

      游園活動(dòng)作文8篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的游園活動(dòng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      游園活動(dòng)作文 篇1

      星期五下午,細(xì)雨蒙蒙,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng),小朋友們一個(gè)個(gè)興高采烈的,都爭(zhēng)先恐后地去參加游園。

      活動(dòng)的項(xiàng)目很多,令人應(yīng)接不暇。有好玩的貼鼻活動(dòng),有有意思的小球入簍,還有令人哈哈大笑的做鬼臉活動(dòng),還有好多好多的有趣游戲。我最喜歡的是做鬼臉,我把手搭在眼睛下面,一拉,舌頭一吐,一個(gè)鬼臉就出來(lái)了,一六班的老師給我打了十分。真好!

      這真是一次令人愉快的游園活動(dòng)。

      游園活動(dòng)作文 篇2

      上周五下午,我們?nèi)w二年級(jí)進(jìn)行了期中考試,這次的考試方式很特別,是以游園活動(dòng)進(jìn)行測(cè)評(píng)的。

      游園活動(dòng)在教室舉行,考官是我們的家長(zhǎng)。老師給每人發(fā)了一張游園卡,活動(dòng)內(nèi)容真豐富呀,有背誦、朗讀、看圖說(shuō)話等。

      首先,我拿著游園卡來(lái)到了熙熙攘攘的背誦區(qū),我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段,這都是我背得很熟練的課文,我流利地背完了,考官立刻給我蓋了五顆星。

      接著,我參加的項(xiàng)目是乘法口訣,考官說(shuō)乘數(shù),我們說(shuō)積,乘法口訣我背得很熟練,所以我的反應(yīng)很快,考官又給了我五顆星。

      最后,我參加的項(xiàng)目是K歌之王,我抽到了一首比較熟練的歌,雖然很緊張,但是我還是大聲地唱了出來(lái),考官還是給了我五顆星。

      這次游園活動(dòng)非常有趣,最后我得了二等獎(jiǎng)也不錯(cuò),比上學(xué)期進(jìn)步多了,明年我會(huì)再接再厲的。

      游園活動(dòng)作文 篇3

      元旦包餃子比賽 祁縣第三小學(xué) 44班 翟璇 “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚?!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組,她們包起來(lái)很認(rèn)真,雖然你們看到的她還是個(gè)孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢!再看看我們那個(gè)組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數(shù),啊!才包了六十多個(gè)?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。不到半個(gè)小時(shí),全班同學(xué)都停手了,我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子,有傳統(tǒng)的'長(zhǎng)餃子,圓餃子,更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái),教室里彌漫著餃子的香味?!昂贸?,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺(jué)就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻,比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要,同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果,享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng),來(lái)豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。

      游園活動(dòng)作文 篇4

      元宵節(jié),春節(jié)的最后一天。鬧完元宵,未完成學(xué)業(yè)的孩子們又要開(kāi)始苦讀了,外地工作的人們也要再次踏上異鄉(xiāng)的尋夢(mèng)之路了,每一家人都在今天盡情地享受著這幸福的味道。

      下午,我們一家去參加了游園活動(dòng)。那里可真熱鬧,到處都擠滿了歡樂(lè)的人們。雖然活動(dòng)的項(xiàng)目總是那幾個(gè),但隊(duì)伍卻依然排得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的!參加了完游園活動(dòng),爸爸提議去植物園感受春天。雖是早春之際,放眼望去卻滿是綠色,植物們生機(jī)勃勃,像是完全感受不到一點(diǎn)季節(jié)的交替。一棵棵的大樹(shù)阻攔了我們的視野。我正望著這些景色出神時(shí),耳邊“嗖”的飛過(guò)一個(gè)綠色的小東西。我很快反應(yīng)過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“爸爸,先別扔,我還沒(méi)準(zhǔn)備好‘子彈’呢!”說(shuō)完我急忙從旁邊的樹(shù)上拽下一大把的桂子,開(kāi)始向爸爸發(fā)起“進(jìn)攻”。

      爸爸太聰明了,根本沒(méi)有給我打到他的機(jī)會(huì)。我剛一瞄準(zhǔn),他就跑到別處去,再朝他扔完全就是浪費(fèi)“子彈”。我越打,他跑得越快。跑著,打著,他跑進(jìn)了草叢,我躲進(jìn)了涼亭。這個(gè)涼亭可不一般!它被樹(shù)枝和藤條包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下面還有灌木遮著,狙擊手都不一定能射得進(jìn)來(lái)。爸爸只得跑進(jìn)草叢。哈哈!這下我占了上風(fēng),爸爸只能占下風(fēng)啦!就等他暴露行蹤,我就把我的子彈全都扔出去,打他個(gè)落花流水——我已經(jīng)在心中打好我的如意算盤(pán)了!一分鐘,兩分鐘,三分鐘……爸爸怎么還不出動(dòng)呢?我一回頭,媽媽沖我大叫:“小心!”話音還未落,一個(gè)個(gè)肥大的子彈,像雨點(diǎn)一樣向我飛來(lái)。我憤怒地大叫起來(lái),抓起大把的子彈就朝爸爸撒去。子彈用完了,我就充當(dāng)“人肉子彈”向爸爸飛撲過(guò)去。??!這重重的一擊,讓爸爸一下子就倒在了草地上。爸爸大笑起來(lái):“哈哈!你還是打不過(guò)吧!”我倔強(qiáng)地說(shuō):“哼!下次,我一定打敗你!”我還在爸爸的幫助下爬上了一棵長(zhǎng)滿了藤條的老樹(shù)。

      玩累了,爸爸讓我坐在他的肩頭,他架著我,我們一家三口在園子里笑著,唱著……

      游園活動(dòng)作文 篇5

      為了慶祝六一,長(zhǎng)河小學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著歡樂(lè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目,分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在五(2)班,只見(jiàn)里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)?!黠@神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備。

      “三,二,一,開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里??山酉聛?lái),珠子似乎就是不聽(tīng)我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒,我又在心中鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“加油,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,我?jiàn)A了7顆珠子。走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門(mén)”射去?!芭椤?,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地喊道??删驮谶@時(shí),球像被誰(shuí)控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

      今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開(kāi)車(chē)”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目,別提多高興了!

      這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!

      游園活動(dòng)作文 篇6

      今天晚上,華美暑期夏令營(yíng)開(kāi)展游園活動(dòng),我和吳怡興致勃勃地來(lái)到小學(xué)部操場(chǎng)參加游戲。

      游園活動(dòng)里的游戲可真多,吹泡泡、夾彈子、猜謎語(yǔ)、寶鈴球,飛刀,踩氣球、釣魚(yú)……數(shù)也數(shù)不完,還有那些美麗、可愛(ài)的獎(jiǎng)品琳瑯滿目,好讓我羨慕。一張獎(jiǎng)票能換一瓶吹泡泡、小手帕、小皮球等,三張能換小水槍、小公仔扇等,六張能換大水槍,八張能換一個(gè)大公仔,還有許多小食品等。只要你在參加各類(lèi)活動(dòng)中,能達(dá)到要求就可以拿到1—2張獎(jiǎng)票,我和吳怡腳不停、手不住地參加各種游戲。

      我最喜歡玩釣魚(yú),你用一個(gè)帶磁鐵的魚(yú)桿放在水里,只要魚(yú)嘴一碰到磁鐵就可以把魚(yú)釣起來(lái)。這游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)就不那么容易了。模型小魚(yú)只有嘴角帶一點(diǎn)磁鐵,魚(yú)桿也是只有魚(yú)鉤尖帶一點(diǎn)磁鐵,小魚(yú)在水里不停地晃動(dòng),魚(yú)鉤在水里也是不停地晃動(dòng)。要想釣到魚(yú),就得輕輕出氣,手還不能晃動(dòng),要一心一意、集中精神、眼明手快才能釣到魚(yú)。當(dāng)我把一條條魚(yú)釣起來(lái)時(shí),別提有多高興了!我還玩了寶鈴球、飛刀、夾彈子等等。

      我把這些獎(jiǎng)票積少成多,然后就去換獎(jiǎng)品。我換了一瓶吹泡泡、一張小手帕、一把小公仔扇還有一些小食品,看著這些獎(jiǎng)品我高興極了。

      我希望常常有這樣快樂(lè)的夜晚。

      游園活動(dòng)作文 篇7

      昨天我們提前過(guò)了六一,我們都特別高興。我們?cè)缟祥_(kāi)完晨會(huì)后就開(kāi)始游園,我們的游戲五花八門(mén),各式各樣,比如說(shuō);敲棋子,終極密碼、血戰(zhàn)上海灘、紙飛機(jī)等,我們只要贏得獎(jiǎng)卷就可以領(lǐng)取小食品,我們已解散我便轉(zhuǎn)悠起來(lái)。

      我想看看那個(gè)好玩兒就去玩兒那個(gè),轉(zhuǎn)了一圈,我選定我我們班的游戲,規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)人拿著紙和另外四個(gè)人傳遞,鼓聲聽(tīng)后,誰(shuí)拿著紙片誰(shuí)就是終結(jié)者,終結(jié)者可以偷偷看一下數(shù)字是幾,如果別人都沒(méi)答對(duì),那個(gè)終結(jié)者就是勝者,如果其他人中的一個(gè)人猜對(duì),那么猜對(duì)的人可以獲得一張獎(jiǎng)劵,我第一次和第二次的獎(jiǎng)卷都是在這里的的。晚上吃過(guò)晚飯,在操場(chǎng)上看聯(lián)歡會(huì),那些節(jié)目很精彩很可笑。

      這就是我們快樂(lè)的六一游園活動(dòng)。

      游園活動(dòng)作文 篇8

      游園活動(dòng)開(kāi)始了,我拿著用5元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的20張票高高興興地去參加游園活動(dòng)。我來(lái)到小學(xué)部的游園場(chǎng)地上,這里熱鬧非凡,有吹蠟燭的,有夾珠子的……,看,陳俊男正在吹蠟燭,他首先吸了一口氣,小臉憋得通紅,然后使勁地對(duì)準(zhǔn)蠟燭吹,結(jié)果,一口氣吹滅了二支蠟燭,然后,拿著一張票,又去尋找下一個(gè)目標(biāo)了。我拿著票東看看、西瞧瞧,最后停留在夾珠子面前,于是我拿著筷子就開(kāi)始夾珠子,可珠子圓溜溜的,且是在水里,加之心情比較緊張,我一顆又一顆艱難地夾著,時(shí)間一到,我僅夾了4顆珠子。我不服氣,再給一張票繼續(xù)夾珠子,可是這次比第一次僅多夾了1顆,這樣反反復(fù)復(fù),我的票已用完,結(jié)果只得了二張獎(jiǎng)券,唉,真倒霉!叮鈴鈴,叮鈴鈴……,游園活動(dòng)結(jié)束了,我飛快地回到了教室,準(zhǔn)備回家。

      我想,這次活動(dòng)我雖然未取得好成績(jī),但我還是很Happly。因?yàn)橐环矫嫖夷転樨毨W(xué)生盡一點(diǎn)微薄之力,另一方面通過(guò)夾珠子一事,讓我深深懂得,做任何事都得付出一定的心血及代價(jià),否則將一事無(wú)成。

      第二篇:游園活動(dòng)作文

      游園活動(dòng)(作文)

      為了慶祝六一,長(zhǎng)河小學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著歡樂(lè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。

      這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目,分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在五(2)班,只見(jiàn)里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)?!黠@神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備?!叭?,一,開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里??山酉聛?lái),珠子似乎就是不聽(tīng)我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒,我又在心中鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“加油,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,我?jiàn)A了7顆珠子。

      走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門(mén)”射去?!芭椤保捎谶@位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地喊道。可就在這時(shí),球像被誰(shuí)控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

      今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開(kāi)車(chē)”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目,別提多高興了!

      這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!

      第三篇:作文 《六一游園活動(dòng)》

      猜出來(lái)的六一,摸出來(lái)的快樂(lè)

      “六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校為我們開(kāi)展了‘六一游園’活動(dòng)”。一個(gè)同學(xué)高興地對(duì)我說(shuō)。耶,終于可以游園了!

      當(dāng)一張紅色的游園活動(dòng)券發(fā)到我的手上時(shí),我立即“嗖”的一聲,跑出了教室,開(kāi)始游園。我在所有的游園活動(dòng)中了、最喜歡的就是“你做我猜”了?!罢?qǐng)進(jìn)!”隨著四

      (九)班的小工作人員的話音,我和老同學(xué)朱焱琪開(kāi)始了“你做我猜”?!翱梢栽诘厣洗虻?,這是什么東西?”她問(wèn)道。我想了想,便回答:“足球?!迸赃叺墓ぷ魅藛T說(shuō):“不對(duì)?!蹦鞘鞘裁茨??我絞盡腦汁地想,這時(shí),一直在后面不動(dòng)聲色的老師對(duì)朱焱琪說(shuō)“你可以再提示一下他字?jǐn)?shù)之類(lèi)的?!敝祆顽鞅闾崾荆骸叭齻€(gè)字?!比齻€(gè)字?三個(gè)字......這時(shí)我靈光一閃想到了一個(gè)答案:保齡球。難道是保齡球?我便慎重地說(shuō):“保齡球?!薄肮材愦饘?duì)了,獎(jiǎng)品送給你們,兩塊橡皮!”工作人員一邊說(shuō),一邊使出兩塊橡皮。哦,第一樣獎(jiǎng)品到手了。

      還有一樣活動(dòng),特別讓人激動(dòng)。在四

      (十)班的摸球游戲中,當(dāng)還剩下最后一樣獎(jiǎng)品時(shí),連四

      (十)班干部的工作人員都覺(jué)得那最后的獎(jiǎng)品可能發(fā)不出了。因?yàn)楹凶永锸畟€(gè)球中只有一個(gè)黃球有獎(jiǎng),然而,當(dāng)我的朋友錢(qián)瑜去摸的時(shí)候,只見(jiàn)她把手伸進(jìn)球盒里,很淡定把球摸了出來(lái),只見(jiàn)黃光一閃,她竟然摸到了黃球,旁邊的工作人員驚訝得嘴巴張成了“O”形,而錢(qián)瑜她卻露出滿意的笑容。

      游園活動(dòng)真好玩呀!讓我們樂(lè)在其中,享受童年的快樂(lè)!

      第四篇:游園活動(dòng)(400字)作文

      精選作文:游園活動(dòng)(400字)作文

      在繽紛的煙火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒千落。在新的一年中,我們有許許多多的是事要去做,有許許多多的任務(wù)要去完成。我們面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。新年的禮花即將響起,世界的每個(gè)角落都沉落。

      那里的游戲非常多,有聯(lián)想abc,掌上明珠,吹蠟燭,比比誰(shuí)的眼力好,貼鼻子。其中,我最難忘的項(xiàng)目是貼鼻子。

      老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我什么也看不見(jiàn),真是伸手不見(jiàn)五指。然后讓我了三圈,暈暈的,分不清東南西北。我一貼,睜開(kāi)眼睛一看,鼻子貼飛了!老師笑得嘴巴都合不上了!我又來(lái)了一次,這次我先看好位置,等我蒙上眼睛徑直向前一步,鼻子貼到眼睛上去了,同學(xué)們哈哈大笑。我不甘心,又來(lái)了一次,老師請(qǐng)他看好位置,蒙上眼睛,他貼在中心了,可是有的同學(xué)忍不住笑出來(lái)了,我以為貼歪了,就往下移了移,誰(shuí)知道貼到下巴底下了,大家笑得肚子都疼了!

      在新的一年中,我們要接受更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。明天,加油。四年級(jí):劉雨萌 篇一:游園活動(dòng)作文

      游園活動(dòng)(作文)

      為了慶祝六一,長(zhǎng)河小學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著歡樂(lè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目,分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在五(2)班,只見(jiàn)里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)?!黠@神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備?!叭?,二,一,開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里??山酉聛?lái),珠子似乎就是不聽(tīng)我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒,我又在心中鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的??”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“加油,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,我?jiàn)A了7顆珠子。走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門(mén)”射去。“砰”,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)

      的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地喊道。可就在這時(shí),球像被誰(shuí)控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

      今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開(kāi)車(chē)”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目,別提多高興了!

      這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!

      篇二:記一次游園活動(dòng)

      記一次游園活動(dòng) “六一”一大早,我興高采烈地走進(jìn)校園。??!被同學(xué)們精心裝扮過(guò)的學(xué)校煥然一新,到處張燈結(jié)彩,充滿了節(jié)日的喜慶!

      在同學(xué)們的歡笑聲中,游園活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。這次游園活動(dòng)的內(nèi)容可豐富啦!有投環(huán)、運(yùn)球、貼鼻子、猜謎語(yǔ)、夾珠子??同學(xué)們都興致勃勃地參加自己喜歡的活動(dòng)。

      我迫不及待地來(lái)到三年級(jí)教室,原來(lái),這里正進(jìn)行著風(fēng)趣的“貼鼻子”活動(dòng)。只見(jiàn)黑板上畫(huà)著一張張滑稽的小丑,小丑的嘴紅紅的,微微張開(kāi)著,仿佛在說(shuō):“看誰(shuí)能貼上我的大鼻子?!边@次跟上次可不同,同學(xué)們不用蒙住眼睛,自覺(jué)閉上眼睛,不能偷看。

      不一會(huì)兒,終于輪到我貼了。我心里象揣了只小兔子似的 “撲通撲通”地跳個(gè)不停,真怕貼不著被別人笑話。我走了約 10來(lái)步,老師說(shuō):“停!”我伸出發(fā)抖的手去貼,眼前一片漆黑,不知貼哪兒才好,忽聽(tīng)場(chǎng)外同學(xué)們喊:“往上??下來(lái)一點(diǎn)??再左一些??往右??”我鎮(zhèn)定下來(lái),“啪”的一聲把鼻子在了小丑的像上。頓時(shí),場(chǎng)外響起了一片掌聲。我睜開(kāi)眼睛,定睛一看,自己的手正按在了小丑的大鼻子上?!疤搅?!”“帖到了!”我回頭看看小丑的臉,它笑得十分燦爛,宛如涂上了一層胭脂,好象在說(shuō):“小朋友,你真棒呀!” 我在同學(xué)們的歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品,心里樂(lè)滋滋的。

      游園活動(dòng)還在激烈地進(jìn)行著,校園里到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛,我們沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中。我多么希望下次的游園活動(dòng)能更加的豐富多彩??!

      篇三:六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      基本結(jié)構(gòu):

      一、交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情,還可以寫(xiě)寫(xiě)心情。(簡(jiǎn)單寫(xiě))

      二、寫(xiě)游園活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。先寫(xiě)有什么項(xiàng)目,再詳細(xì)寫(xiě)自己玩過(guò)

      的項(xiàng)目,要寫(xiě)兩個(gè)以上,把自己玩時(shí)的心情、動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)清楚。(詳細(xì)寫(xiě))

      三、自己的感受。(簡(jiǎn)單寫(xiě))

      范文:

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天,是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動(dòng)無(wú)比的日子里,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

      “叮鈴鈴”,隨著鈴聲的響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸彈一樣向兩個(gè)門(mén)口“炸”開(kāi),跑到各個(gè)班級(jí)里玩起了各種各樣的游戲,真是不亦樂(lè)乎。

      我到各個(gè)班級(jí)一看,不禁叫出了聲來(lái)。原來(lái),每一個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)隊(duì),如同一條條長(zhǎng)龍,還隨著人的走動(dòng)擺著身子?!昂?,好漢不吃眼前虧!”我一邊說(shuō)一邊找到一個(gè)最短的隊(duì)伍,排了上去。排著排著,發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的游戲區(qū)域。開(kāi)始比賽了,游戲負(fù)責(zé)人給了我五個(gè)筷子,告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根兩根,都沒(méi)進(jìn)去。我一見(jiàn),急了,忙著思考起來(lái),忽然,我想起來(lái)往日打彈弓的辦法,計(jì)上心來(lái)。我瞄起左眼,讓我的目光與筷子平行,瞄準(zhǔn)之后手一松,筷子入瓶了!

      除了這一個(gè)游戲外,我還玩了不少了,如吹蠟燭、跳繩、步步為營(yíng)等。這些也無(wú)比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!今天的六一游園活動(dòng)真是令人開(kāi)心啊!

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非同一般的日子,學(xué)校為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),特地為我們舉行了游園活動(dòng)。

      游園活動(dòng)開(kāi)始了,我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚(yú)”,這個(gè)游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃彈珠,一組四個(gè)人,聽(tīng)哨聲,一定時(shí)間內(nèi),用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過(guò)了七個(gè)的話就會(huì)獲得獎(jiǎng)品。我們大家都做好了準(zhǔn)備,就等裁判下令比賽開(kāi)始了。哨聲一響,我的神經(jīng)一下子緊張了起來(lái),剛夾上來(lái)一個(gè),望向了別人碗里,什么?已經(jīng)有不少了,神速呀!我不禁著急了起來(lái),加快了速度,想要超越那個(gè)人,于是速度也愈來(lái)愈快,動(dòng)作也愈來(lái)愈嫻熟了。我暗暗想道:這下應(yīng)該趕上他了吧!后來(lái)我又望了望他的碗,一下子暈菜了,原來(lái)剛才是我看錯(cuò)了呀,他到現(xiàn)在才加了兩個(gè)而已。當(dāng)我正準(zhǔn)備再加的時(shí)候,又一聲哨聲無(wú)情地響起,但我還是在這幾個(gè)人里面最多的,我自豪地把碗端到黃老師面前,我達(dá)到七個(gè)了,又有不少獎(jiǎng)品了。

      這次的游園活動(dòng)給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校處處洋溢著快樂(lè)氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

      在此之前,我們班的許多同學(xué)都互相組隊(duì)。我和小航一組,一起去各個(gè)班級(jí)玩各種各樣有趣的游戲。不過(guò),在四(1)班玩“吹蠟燭”的時(shí)侯,因?yàn)樗麤](méi)有耐心就走了。他走后,我更加認(rèn)真快樂(lè)的玩,終于換來(lái)了豐厚的獎(jiǎng)品。在游園的時(shí)候我記得最清楚的兩個(gè)游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。

      在五(4)班里,我和小航一起等,當(dāng)輪到小航的時(shí)候,他一連射了三次都沒(méi)射中,輪到我的時(shí)候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗(yàn),輕輕一扔,直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見(jiàn)我射中了九環(huán)的時(shí)候,就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的成績(jī)。

      當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時(shí)候,可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時(shí)候,我先深吸一口氣,再猛地吐出來(lái),有兩個(gè)滅了,突然有一個(gè)又著起來(lái)了。我真懷疑他們?cè)谙灎T上做了手腳,不想讓我們得高分,所以我就說(shuō)吹滅了兩個(gè)。

      我坐在教室里仔細(xì)回想一遍,這次的有園活動(dòng)過(guò)得真是快樂(lè)。

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng),所以我今天一直都非常興奮。

      游園活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的游戲項(xiàng)目是開(kāi)心套圈。

      下午,老師把我們班同學(xué)分成了6組,我和李和原擔(dān)任了

      心十足。下頁(yè) 余下全文篇四:游園活動(dòng)征文

      趣味游戲之感想

      一個(gè)令人難忘的日子-----12月19日!即使在這一天里,我們感覺(jué)不到太陽(yáng)的撫摸,但這一天,我們的心情卻無(wú)比愉悅,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)游園活動(dòng)!游園活動(dòng)的項(xiàng)目總共有四類(lèi)游戲,供我們選擇;分別是吹乒乓球、打保齡球和踩地雷,雖然游戲種類(lèi)并不是很多,但是,一想到玩的好,就會(huì)有學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)品,我就振奮不已!

      但是,早上看到天卻陰沉沉的,像是天上的仙女(烏云),遇到了什么傷心的事情,想要哭泣似得;又像是一位嚴(yán)肅的法官,為我們下午的游園活動(dòng)定了死罪!

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,天上的仙女時(shí)不時(shí)的灑下幾滴眼淚,似乎又在為那位嚴(yán)肅 法官掏出手槍,準(zhǔn)備把我們的游園活動(dòng)給槍決,我的心也由此十五個(gè)吊桶打水-----七上八下;雨會(huì)不會(huì)越下越大呢?我在心里想。。。

      懷著這種忐忑的心情,我艱難地熬過(guò)了一整個(gè)下午,待老師宣布游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始啦!,我和我的好朋友隨著班級(jí)巨大的人流涌出了教室,走出教室,放眼望去,操場(chǎng)上真是人山人海??!過(guò)了很久,天上的仙女又灑下眼淚,那位法官依舊那么嚴(yán)肅,我得意揚(yáng)揚(yáng)地在心中吶喊:“哈!我們不怕你,游園活動(dòng),我來(lái)啦!”

      下個(gè)游戲,到我了,我深呼吸一口氣,猛地一吹,乒乓球進(jìn)到了

      第五篇:六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng) 基本結(jié)構(gòu):

      一、交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情,還可以寫(xiě)寫(xiě)心情。(簡(jiǎn)單寫(xiě))

      二、寫(xiě)游園活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。先寫(xiě)有什么項(xiàng)目,再詳細(xì)寫(xiě)自己玩過(guò)的項(xiàng)目,要寫(xiě)兩個(gè)以上,把自己玩時(shí)的心情、動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)清楚。(詳細(xì)寫(xiě))

      三、自己的感受。(簡(jiǎn)單寫(xiě))范文:

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天,是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動(dòng)無(wú)比的日子里,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

      “叮鈴鈴”,隨著鈴聲的響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸彈一樣向兩個(gè)門(mén)口“炸”開(kāi),跑到各個(gè)班級(jí)里玩起了各種各樣的游戲,真是不亦樂(lè)乎。

      我到各個(gè)班級(jí)一看,不禁叫出了聲來(lái)。原來(lái),每一個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)隊(duì),如同一條條長(zhǎng)龍,還隨著人的走動(dòng)擺著身子?!昂?,好漢不吃眼前虧!”我一邊說(shuō)一邊找到一個(gè)最短的隊(duì)伍,排了上去。排著排著,發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的游戲區(qū)域。開(kāi)始比賽了,游戲負(fù)責(zé)人給了我五個(gè)筷子,告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根兩根,都沒(méi)進(jìn)去。我一見(jiàn),急了,忙著思考起來(lái),忽然,我想起來(lái)往日打彈弓的辦法,計(jì)上心來(lái)。我瞄起左眼,讓我的目光與筷子平行,瞄準(zhǔn)之后手一松,筷子入瓶了!除了這一個(gè)游戲外,我還玩了不少了,如吹蠟燭、跳繩、步步為營(yíng)等。這些也無(wú)比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!

      今天的六一游園活動(dòng)真是令人開(kāi)心啊!

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非同一般的日子,學(xué)校為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),特地為我們舉行了游園活動(dòng)。

      游園活動(dòng)開(kāi)始了,我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚(yú)”,這個(gè)游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃彈珠,一組四個(gè)人,聽(tīng)哨聲,一定時(shí)間內(nèi),用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過(guò)了七個(gè)的話就會(huì)獲得獎(jiǎng)品。我們大家都做好了準(zhǔn)備,就等裁判下令比賽開(kāi)始了。哨聲一響,我的神經(jīng)一下子緊張了起來(lái),剛夾上來(lái)一個(gè),望向了別人碗里,什么?已經(jīng)有不少了,神速呀!我不禁著急了起來(lái),加快了速度,想要超越那個(gè)人,于是速度也愈來(lái)愈快,動(dòng)作也愈來(lái)愈嫻熟了。我暗暗想道:這下應(yīng)該趕上他了吧!后來(lái)我又望了望他的碗,一下子暈菜了,原來(lái)剛才是我看錯(cuò)了呀,他到現(xiàn)在才加了兩個(gè)而已。當(dāng)我正準(zhǔn)備再加的時(shí)候,又一聲哨聲無(wú)情地響起,但我還是在這幾個(gè)人里面最多的,我自豪地把碗端到黃老師面前,我達(dá)到七個(gè)了,又有不少獎(jiǎng)品了。

      這次的游園活動(dòng)給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校處處洋溢著快樂(lè)氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

      在此之前,我們班的許多同學(xué)都互相組隊(duì)。我和小航一組,一起去各個(gè)班級(jí)玩各種各樣有趣的游戲。不過(guò),在四(1)班玩“吹蠟燭”的時(shí)侯,因?yàn)樗麤](méi)有耐心就走了。他走后,我更加認(rèn)真快樂(lè)的玩,終于換來(lái)了豐厚的獎(jiǎng)品。在游園的時(shí)候我記得最清楚的兩個(gè)游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。

      在五(4)班里,我和小航一起等,當(dāng)輪到小航的時(shí)候,他一連射了三次都沒(méi)射中,輪到我的時(shí)候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗(yàn),輕輕一扔,直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見(jiàn)我射中了九環(huán)的時(shí)候,就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的成績(jī)。

      當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時(shí)候,可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時(shí)候,我先深吸一口氣,再猛地吐出來(lái),有兩個(gè)滅了,突然有一個(gè)又著起來(lái)了。我真懷疑他們?cè)谙灎T上做了手腳,不想讓我們得高分,所以我就說(shuō)吹滅了兩個(gè)。

      我坐在教室里仔細(xì)回想一遍,這次的有園活動(dòng)過(guò)得真是快樂(lè)。

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng),所以我今天一直都非常興奮。

      游園活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的游戲項(xiàng)目是開(kāi)心套圈。

      下午,老師把我們班同學(xué)分成了6組,我和李和原擔(dān)任了第6小組的小隊(duì)長(zhǎng),我們先去了三年級(jí)6班,他們的游戲是:筷子夾玻璃球??曜訆A玻璃球的游戲規(guī)則是:用筷子把玻璃球,從一個(gè)盒子里夾到另一個(gè)盒子里,時(shí)間只有一分鐘,誰(shuí)夾的最多誰(shuí)贏??磩e的小朋友夾玻璃球,我以為很容易。輪到我了,老師一聲令下:“比賽開(kāi)始。”我急忙用筷子夾玻璃球,玻璃球就像一個(gè)個(gè)淘皮的小娃娃,總和我作對(duì),怎么夾都夾不起來(lái)。終于我?jiàn)A了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè),“比賽結(jié)束”老師喊道。??!不會(huì)吧,我就夾了四個(gè),而李和原卻夾了27,同是小隊(duì)長(zhǎng),怎么我和李和原差距這么大呀!可是,我又一想這才是一個(gè)比賽呀,還有5個(gè)呢,只要加一加油,肯定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。

      接著我們小組又來(lái)到了投沙包的場(chǎng)地。投沙包游戲規(guī)則是:在規(guī)定的位置把沙包投到盆里面,機(jī)會(huì)只有四次。因?yàn)榭曜訆A玻璃球這個(gè)游戲沒(méi)有得到太好的成績(jī),所以我剛?cè)サ臅r(shí)候一直沒(méi)精打采的低著頭,等我打起精神一看,前面就剩一個(gè)人了,立刻我的心情開(kāi)始變的緊張起來(lái),輪到我了,第一個(gè)沙包扔給我,我沒(méi)有投進(jìn),第二個(gè)沙包扔給我,我的雙眼緊緊的盯著盆子,我一投竟然投了進(jìn)去,馬上我信心十足。第三個(gè)、第四個(gè)扔給我,都因?yàn)橛昧^(guò)猛而沒(méi)有投進(jìn)去,比賽結(jié)束了,我投進(jìn)了一個(gè),得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖,但是我非常快樂(lè),因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)還一根棒棒糖沒(méi)有得到呢!

      后來(lái)我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲,校園里每個(gè)同學(xué)都綻開(kāi)了笑臉,開(kāi)心極了。學(xué)校舉行的慶六一游園活動(dòng),真是令我又緊張,又快樂(lè)。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情.快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得我們的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

      游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球??。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

      當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)??粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。

      一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?!巴廴?,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

      后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

      這天我一大早就來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺(tái)上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”,8:30分,校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備,不一會(huì),活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球??最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向,有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn),過(guò)去一打就可以了,這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn),這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。

      舞臺(tái)上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長(zhǎng)龍,我不知道是什么回事就去排隊(duì)了,不一會(huì),輪到我了,我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰(shuí)在幫他似的?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒(méi)有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)?。 ?/p>

      這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”??!真希望天天都是六一兒童節(jié)??!

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      開(kāi)頭:

      1、盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

      2、今天,是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動(dòng)無(wú)比的日子里,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

      3、今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非同一般的日子,學(xué)校為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),特地為我們舉行了游園活動(dòng)。

      4、今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校處處洋溢著快樂(lè)氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

      5、今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng),所以我今天一直都非常興奮。

      6、六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得我們的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

      結(jié)尾:

      1、今天的六一游園活動(dòng)真是令人開(kāi)心??!

      2、這次的游園活動(dòng)給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

      3、我坐在教室里仔細(xì)回想一遍,這次的有園活動(dòng)過(guò)得真是快樂(lè)。

      4、學(xué)校舉行的慶六一游園活動(dòng),真是令我又緊張,又快樂(lè)。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情.5、當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

      6、這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”??!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!

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