第一篇：校園生活的作文400字

校園生活的作文400字四篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的校園生活的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園生活的作文400字 篇1

“啦啦啦，啦啦啦，我們要去秋游啦～”這次的目的地是茶葉博物館。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情登上了大巴，經(jīng)過(guò)30多分鐘的車程，目的地到了，一跳下車，一眼望去綠意盎然。我們跟隨著講解員姐姐，進(jìn)入了茶的世界。

首先我們看到了一臺(tái)磨茶機(jī)，它的工作是把茶葉磨成粉。可是茶葉不都是整片泡著喝的么？為什么要磨成粉呢？姐姐告訴我們，在古代，古人喝茶的方法是用開(kāi)水沖泡茶粉，攪拌成茶湯喝的，不知道這樣的方法泡的茶能打幾星呢？

接著講解員姐姐問(wèn)我們：“你們知道茶分多少類么？”我們七嘴八舌地討論著，“你們說(shuō)的都不全。”姐姐說(shuō)：“茶可以分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶和黃茶，西湖龍井就屬于很有名的綠茶哦?！薄澳俏覀兡芷芬黄访?？”我垂涎三尺地問(wèn)?！爱?dāng)然可以啦，跟我來(lái)?！闭f(shuō)著講解員姐姐就帶我們來(lái)到了品茶園。

只見(jiàn)一位茶藝阿姨用行云流水地動(dòng)作沖泡了一杯龍井茶，我們每人分到了一小杯，我按著阿姨教的一聞二吹三品的順序，品完了這杯龍井茶，真的是唇齒留香，回味無(wú)窮啊！

這真是一次既有趣又能為知識(shí)庫(kù)充電的秋游之旅?。?/p>校園生活的作文400字 篇2

童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動(dòng)人的歌。

每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長(zhǎng)篇大論、海闊天空。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片歡快的笑聲。然而師思無(wú)盡處，每當(dāng)我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈，照著我無(wú)助的靈魂。教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者。因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春，俯首是秋；月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫(huà)面。使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的更鮮；愿每個(gè)人心中的`陽(yáng)光更燦爛，讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍(lán)天下去拼搏、去奮進(jìn)，去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜眨ラ_(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

校園生活的作文400字 篇3

從小學(xué)到初中，從小學(xué)生到初中生，這看似只有兩個(gè)字的變化，卻使我的生活和以前大有不同。

現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)科，增加到現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門(mén)科，作業(yè)當(dāng)然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩，而現(xiàn)在，小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。

我們教室下面是小學(xué)教室，每當(dāng)看到那些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí)，心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上，等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來(lái)，想到此覺(jué)得初一的生活，好酸，好酸。

初一的書(shū)很厚，每一本都很厚，初一的書(shū)很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語(yǔ)和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最后，背得人頭昏腦脹，口干舌燥，眼冒金星，可還是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。

初一的作業(yè)很多，但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候，每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候，我感覺(jué)：初一的生活，好甜，好甜。

初一的生活就是這樣，它是甜的，又不全是甜的；它是酸的，又不是酸的；它是苦的，更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣，這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。

校園生活的作文400字 篇4

光陰似箭，歲月如俊，5年的小學(xué)生活馬上就要離我遠(yuǎn)去了。如今，我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了，想起過(guò)去的種種往事，我不禁感慨萬(wàn)千。

在母校的時(shí)間只剩下短暫的一學(xué)期了。在這上千多個(gè)日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互相幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上還繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，每一個(gè)角落里，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。

記得有一次我們參加了拔河比賽，同學(xué)們拼盡全力。最終沒(méi)有得到好結(jié)果，但是我們都努力了，雖然有時(shí)努力后的結(jié)果并不是自己想要的，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。

我在母校的時(shí)間已不長(zhǎng)了，猛然回首，回顧往事，仿佛曾經(jīng)督促我的老師，鼓勵(lì)我的同學(xué)，還有可愛(ài)的校園，都要從歌聲中失去了，不知不覺(jué)中我已成了學(xué)校里的大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣了。

美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，讓我一生難忘。

第二篇：校園生活作文400字

校園生活作文400字

校園生活作文400字

（一）世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛(ài)平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園。

進(jìn)入校園，首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué)，踏踏的聲音像輕快的音樂(lè)，給人畫(huà)一般的美感。灌木生長(zhǎng)在大踏步的兩旁，它們方方正正的，就像長(zhǎng)廊的欄桿一樣。

再往里走，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁站立著大樟樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵，守護(hù)者我們的校園。在大樟樹(shù)的身后，便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲，整齊、響亮，很有感情。走到校園深處，寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們>傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲。

我愛(ài)我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園——我最愛(ài)的校園！

校園生活作文400字

（二）校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

還沒(méi)進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周圍還長(zhǎng)了不少樹(shù)木，這些樹(shù)木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹(shù)后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了，都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。

校園生活作文400字

（三）校園是個(gè)好地方，它陪伴我們成長(zhǎng)，可愛(ài)的伙伴們跟我們一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。

春天，小草偷偷的探出頭來(lái)，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。校園的操場(chǎng)上有鮮花、有野草，還有各種各樣的蝴蝶，真是美麗極了。同學(xué)們?cè)谶@里蹦蹦跳跳的，非常愉快。

夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，有幾個(gè)小朋友在大樹(shù)下玩耍，樹(shù)上的知了叫夠不停，好像在說(shuō)天好熱呀，可惡的太陽(yáng)熱得人們不知如何是好。

>秋天，金黃的時(shí)節(jié)，>景色宜人，正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時(shí)候，樹(shù)上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學(xué)把葉子做成葉印，有的同學(xué)去做樹(shù)葉標(biāo)本，還有的同學(xué)取來(lái)做裝飾品。

冬天，氣候特別的冷，外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上，有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗，還有的在雪地里跑步，甚至還躺在雪地上。

美麗的校園，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)你！

第三篇：校園生活作文400字

[校園生活作文400字] ２個(gè)月的暑假，輕松中帶有一絲絲緊張；緊張中又夾帶著一絲絲酸楚，校園生活作文400字。在2個(gè)月里，我不僅僅在為高中而奔波；更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶&& 校園回憶錄之一：我軍訓(xùn)我快樂(lè)

三年前的八月中下旬，明媚的陽(yáng)光在天空中考驗(yàn)著路地上的行人。8月28日，第一次走進(jìn)龍湖中學(xué)的校園；第一次與我的新同學(xué)，為班級(jí)的第一次榮譽(yù)書(shū)寫(xiě)篇章&&無(wú)數(shù)的第一次，奏出了軍訓(xùn)的樂(lè)章。

幾天的軍訓(xùn)是快樂(lè)而又辛苦的，雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活，但也能找到一種無(wú)法形容的感覺(jué)。

我軍訓(xùn)我快樂(lè)，雖只有7天，但也有無(wú)盡的感嘆&& 校園回憶錄之二：一同工作一同成長(zhǎng)

進(jìn)入初中，我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表，又轉(zhuǎn)折回班干。相信，誰(shuí)都沒(méi)有我這福氣。在校園中，我的工作是辛苦的，但又是最快樂(lè)的。在校自我管理委員會(huì)中，認(rèn)識(shí)了很多和我一樣早出晚歸的好朋友。從他們身上，我學(xué)到了太多太多&& 一同工作一同成長(zhǎng)，和他們?cè)谝黄鹗俏乙簧凶钪档脩涯畹氖?& 校園回憶錄之三：我成長(zhǎng)我快樂(lè)我無(wú)怨無(wú)悔

初中生活真正進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，在最后，我們真正體會(huì)到了友誼的重要性。打打鬧鬧三年，分離就在眼前，還真舍不得。記得初中最后一次主題班會(huì)，時(shí)間和我們開(kāi)啟了玩笑。當(dāng)全班最后一位同學(xué)說(shuō)完祝福時(shí)，下課鈴打響了，這又代表這什么呢？

明天，我們將共赴戰(zhàn)場(chǎng)，我們將最后一次為母校爭(zhēng)光！

我成長(zhǎng)我快樂(lè)我無(wú)怨無(wú)悔&& 校園回憶錄之四：共赴戰(zhàn)場(chǎng)共創(chuàng)輝煌

6月24日，是一個(gè)特殊的日子。今天，全市3萬(wàn)余名考生將在7份考卷中書(shū)寫(xiě)3年的感悟。

中考語(yǔ)文作文我們的心近了，不知，你看到它時(shí)是怎么想的，你是否也想到了３年的校園生活呢？ 共赴戰(zhàn)場(chǎng)，共創(chuàng)輝煌，中學(xué)生作文《校園生活作文400字》。此刻，我們的心都系在一起。

校園尾聲：

如今，3年過(guò)去了，又一個(gè)3年將會(huì)來(lái)到。

不管我們身在何方，我們的心都系在一起。

3年同窗，3年好友，書(shū)寫(xiě)3年輝煌。

明天，新的太陽(yáng)將會(huì)升起，而我們卻各奔東西！&&1.我美麗的校園我的學(xué)校是創(chuàng)新街小學(xué)，那是個(gè)美麗的地方。它陪我走過(guò)了五年風(fēng)風(fēng)雨雨，是我回味無(wú)窮的地方。早晨，踏入校園，花香撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的歌唱，小草小花伸著懶腰，太陽(yáng)公公在微笑。聽(tīng)不見(jiàn)任何嘈雜的聲音，仿佛沉浸在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里。同學(xué)們匆匆的腳步為這個(gè)寧?kù)o的校園增添了幾分春意。創(chuàng)新街小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校，那里有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，也有十分寂靜的圖書(shū)室......下課了，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧!叮鈴鈴隨著上課鈴的響起，校園又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o，時(shí)不時(shí)也傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲，清脆悅耳，動(dòng)聽(tīng)極了!西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤?，教室的一面，操?chǎng)的旁邊。春天已經(jīng)到了，我坐在教室里，望著窗外，發(fā)現(xiàn)春姑娘已邁著優(yōu)美的步伐向我走來(lái)。2.我們美麗的校園我們的效益俺非常美麗，五顏六色，這就是我們美麗的校園。春天，春姑娘又邁著輕快的腳步來(lái)到了了我們的家園，走進(jìn)我們的校園，道路兩旁有著一顆顆青翠的小草，上面還有著一顆顆木槿花。那時(shí)我們的?；?。前面有一個(gè)牛的形狀，上面寫(xiě)著三個(gè)大大的紅字。走上臺(tái)階，我身邊有一棵銀杏樹(shù)，還有好幾棵杏子樹(shù)。我的正面有著一個(gè)水池，水池上面有著一座假山，小魚(yú)兒在水里面快活的游來(lái)游去。來(lái)到了北校園，前面是一座教學(xué)樓，左邊有著兩顆杏子樹(shù)，剛冒出了一點(diǎn)小芽?jī)?，到了夏天才?huì)成熟呢!右邊是一座辦公樓，老師在里面休息，看作業(yè)和工作用的，上面長(zhǎng)滿了爬墻虎。最吸引人的還是水池上面的迎春花，黃黃的。還有龍爪槐。南校園的后面還有一個(gè)大大的草坪，可以在里面玩耍。夏天，龍爪槐長(zhǎng)滿了綠葉如果你熱了可以站在龍爪槐的樹(shù)蔭下，非常的清涼，這時(shí)，大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)的枝繁葉茂了，山楂樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小山楂。南校園的后面的那個(gè)草坪，長(zhǎng)滿了野菊花，如果你正在上課，打開(kāi)窗戶，就會(huì)聞到一絲清香的味道。我的正面有著一個(gè)水池，水池上面有著一座假山，水面上漂浮著一朵朵荷花。秋天，葉子黃了，但是我們學(xué)校的山楂和杏子熟了，當(dāng)你看到這紅彤彤的大山楂，你的口水也會(huì)不經(jīng)意的流了出來(lái)，摘下一顆放在嘴里，真酸，真好吃!嗯，比外面賣的好吃多了!怎么樣，是不是你也聞到了山楂的香味呢!冬天，只見(jiàn)白雪皚皚的一片，雪花落到我的脖子里，我覺(jué)得雪很涼。來(lái)到校園里面我看見(jiàn)松樹(shù)先生穿上了白色的大棉衣，柳樹(shù)姑娘戴上了面具，柿子樹(shù)、龍爪魂等數(shù)都裝扮的漂漂亮亮的，仿佛在開(kāi)化妝會(huì)。小朋友們?cè)谧鲇螒?，比如說(shuō)：拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。趣味游戲。我的心里想明年又是個(gè)好收成。小朋友們?cè)谛@里都是哈哈大笑的，沒(méi)有一個(gè)不笑的，一個(gè)小朋友在做游戲的時(shí)候，不小心摔倒了，他掃掃衣服上的雪，站起來(lái)繼續(xù)做游戲。這就是我們美麗的校園!

第四篇：校園生活作文400字

精選校園生活作文400字五篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴?shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的校園生活作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

校園生活作文400字 篇1

初三第一次期中考試剛剛通過(guò)。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜再也無(wú)法恢復(fù)。我還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清身后彎曲凌亂的腳印，一年的結(jié)束又來(lái)了，新的一年向我招手。十一月的鐘聲已經(jīng)敲響了！?。?！時(shí)光飛逝，太陽(yáng)和月亮已經(jīng)在三年級(jí)呆了兩個(gè)月了。

我還記得我剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“我寧愿今年減掉幾公斤肉，也不愿明年六月后悔！”校長(zhǎng)也對(duì)我們班寄予厚望。父母比我們更緊張。在層層壓力下，我們一點(diǎn)也不緊張。

第三天，我們對(duì)這個(gè)詞感到興奮和高興，但我們?nèi)匀桓械嚼Щ蠛秃ε隆５谌?，沒(méi)有花和鳥(niǎo)。三年級(jí)沒(méi)有唱歌和笑。三年級(jí)沒(méi)有游戲。三年級(jí)只是家庭和學(xué)校之間單調(diào)的活動(dòng)。如果你想用顏色來(lái)描述三年級(jí)和童年的區(qū)別，那么童年是多彩的，而三年級(jí)是黑白的！

當(dāng)三年級(jí)到來(lái)時(shí)，所有的干擾都應(yīng)該悄悄地消失嗎？我應(yīng)該沉浸在練習(xí)和考試的海洋中嗎？

在三年級(jí)的時(shí)候，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，理解了很多。你讓我感到驕傲和沉重。你讓我突然意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我對(duì)你的感覺(jué)很復(fù)雜:謝謝還是抱怨！我毅然選擇了感謝。

你三年級(jí)的到來(lái)似乎告訴我命運(yùn)之船已經(jīng)出現(xiàn)，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開(kāi)始，最后沖刺的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響！

來(lái)吧?，F(xiàn)在就采取行動(dòng)，為屬于你的更美好的明天而奮斗！

校園生活作文400字 篇2

三年的`學(xué)校生活已接近尾聲，有嚴(yán)格而和藹的老師，有天真活潑的同學(xué)伙伴，有緊張的學(xué)習(xí)，更有各種快樂(lè)的文娛活動(dòng)，現(xiàn)在想起來(lái)，回味悠長(zhǎng)。

三年的時(shí)間里，除了好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各門(mén)功課之外，我還積極參加了各種文體活動(dòng)。首先，我參加了學(xué)校舉行的兩屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)的項(xiàng)目是一百米賽跑。第一次比賽時(shí)，因?yàn)橹皼](méi)參加過(guò)相關(guān)的活動(dòng)，心里非常緊張和害怕，老師及時(shí)地給我鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)，結(jié)果我跑了第一名。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，這是我人生中第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下有老師、學(xué)生，好幾百人！之前因?yàn)榍訄?chǎng)而產(chǎn)生的恐懼和害怕突然消失了，取而代之的是自信和自豪。

為了鍛煉我的性格和能力，但凡有我能勝任的活動(dòng)，我都積極報(bào)名參加。今年“六一”兒童節(jié)慶祝表演，老師安排我參加小品“我要上六一”，扮演“老師”的角色。演出結(jié)束后，老師和同學(xué)們都稱贊我演的不錯(cuò)，我心里美滋滋的。我還參加了“漢文化舞蹈”、“經(jīng)典誦讀”等大型演出，都得到了老師、同學(xué)們的肯定！

我原來(lái)是一個(gè)性格內(nèi)向、缺乏自信的孩子，現(xiàn)在變成一個(gè)自信、開(kāi)朗、積極向上、陽(yáng)光的孩子。在這里，我要感謝我的老師，是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。我也會(huì)繼續(xù)努力，用更優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)回報(bào)老師的辛勤付出。

校園生活作文400字 篇3

進(jìn)入了大學(xué)校園經(jīng)歷了軍訓(xùn)，而且也因甲流和最近社會(huì)種種不安全的因素，學(xué)校封校了。在這段期間的我，每天只有讀書(shū)和同學(xué)們一起在宿舍里聊天。遠(yuǎn)離了電腦，電視我發(fā)現(xiàn)我的生活平靜了許多，不再象暑假那樣天天對(duì)著電腦發(fā)呆，視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調(diào)整了自己。讓我更好的認(rèn)識(shí)了這不是學(xué)校生活的結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。

其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡我的學(xué)校，我認(rèn)為我的校園很破舊，不是自己想象的那樣。學(xué)校又舊又小，而且學(xué)校的環(huán)境不是很好。我很討厭，我要的是美麗的校園景象，可以在美麗的花園里晨讀，可以在圖書(shū)館讀自己喜歡的名著。但是這一切都沒(méi)有，再加上封校，我一開(kāi)始感到真的很后悔，我想去復(fù)讀，想要來(lái)年考一個(gè)更好的學(xué)校。但是最后我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國(guó)不是有句俗話‘既來(lái)之則安之’我選擇了留下，選擇去適應(yīng)這樣的環(huán)境。因?yàn)槿松聛?lái)就是要適應(yīng)各種不同環(huán)境，如果我沒(méi)有適應(yīng)的勇氣，那么以后自己還能做什么事情呢？

之后我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，她們?nèi)硕己芎枚椅覀円蚕嗵幍暮苡淇欤松娴暮芷婷?，前一刻我還在害怕去面對(duì)新的生活與同學(xué)。如今我們已經(jīng)很熟悉了，我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關(guān)聯(lián)，今世才能相聚在一起。所以我會(huì)好好的珍惜我們之間的友情。

大學(xué)生活教會(huì)了我很多很多，我不在任性，學(xué)會(huì)了包容：不再撒嬌，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。最重要的我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。謝謝你，我的大學(xué)生活。

校園生活作文400字 篇4

北風(fēng)呼呼地吹著，嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里，花兒凋謝了，樹(shù)木干枯了，萬(wàn)物都像死了一般，最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹(shù)。

松樹(shù)有著棕色直直的樹(shù)干，綠色的樹(shù)冠，刺兒一樣的松葉，顯得剛勁挺拔。它雖然沒(méi)有嬌艷的顏色，但它樸素美麗，亭亭玉立，能抵擋住風(fēng)雪。四季中，它顏色不變，仍是那一身翠綠。

站在它身邊的楊樹(shù)雖高大，但在狂風(fēng)的威脅下，只好脫了綠色的外套;而柳樹(shù)雖美，也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊，只剩下光禿禿的枝條;而松樹(shù)卻不怕，仍就挺立在那里，風(fēng)和雪都想征服它，也都未如愿以償。

松樹(shù)頂著風(fēng)，冒著雪，厚厚的冰霜打在它的身上，它都毫不懼怕。

夏天的松樹(shù)可不同了，它在酷熱的夏季里挺立著，為我們遮涼。

我看見(jiàn)這松樹(shù)，不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士，他們與松樹(shù)一樣，在寒冷的冬天，還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。

松樹(shù)啊，我贊美你，我歌頌?zāi)?，但我更敬佩你，是因?yàn)槟阌兄柦?jīng)風(fēng)霜，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

校園生活作文400字 篇5

馬上就要畢業(yè)了，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校呆了六年了，真是光陰似箭！

記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開(kāi)小差，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說(shuō)：“以后不許上課開(kāi)小差?！蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。

慢慢的，覺(jué)得老師和藹了許多，我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。

有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過(guò)倒霉的還是林亦輝，我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué)，哈哈~~有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了，我向他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。

怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？

第五篇：校園生活作文400字

【精選】校園生活作文400字合集7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的校園生活作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園生活作文400字 篇1

今年我上五年級(jí)，在我的記憶里，校園永遠(yuǎn)是最美麗的地方。雖然沒(méi)有公園的景色宜人，但校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有花有草；雖然沒(méi)有風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫(huà)，但校園親切動(dòng)人；雖然沒(méi)有游樂(lè)園的歡聲笑語(yǔ)，但是校園充滿勃勃生機(jī)。

校園里有最美麗的畫(huà)，因?yàn)槟囊恍┏煽?jī)單，那一張張漂亮動(dòng)人的板報(bào)；校園里還有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有哪郎朗的讀書(shū)聲，有哪老師的講課聲；校園里有最感人的詩(shī)，有攀登理想高峰的詩(shī)，有健康成長(zhǎng)的詩(shī)，有勇往之前的詩(shī)，還有那堅(jiān)持不懈的詩(shī)，這些詩(shī)可能連巴金爺爺也不可超越。

校園里必不可少的就是教學(xué)樓教室操場(chǎng)。有了教學(xué)樓就會(huì)有教室，那高高的教學(xué)樓越看越入迷，仿佛那就是保護(hù)我們的巨人。

教室更迷人了，在教室的前面有一個(gè)小魚(yú)缸，里面有金魚(yú)和五顏六色的石頭等等！看著看著就上課了，聽(tīng)著老師悅耳的聲音，我想到教室就是知識(shí)的船，老師是船長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的遠(yuǎn)方；如果教室是心靈的天空，那老師就是太陽(yáng)，給我們?nèi)f道陽(yáng)光；如果教室是苗圃，那老師就是園丁，培育著我們……

校園的中心，那就是操場(chǎng)了，我們學(xué)校的操場(chǎng)不是太大也不是太小，能讓我們?cè)诶锩嫱婢托辛?。我們常常在操?chǎng)上的跑道上跑步，操場(chǎng)伴隨著我們成長(zhǎng)。

我們的學(xué)校是最美麗的！

校園生活作文400字 篇2

我的學(xué)校生活豐富多彩，每天都開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。如同一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔，十分快樂(lè)。

我的老師也是我最親敬的朋友，他們總會(huì)在我最低落的時(shí)候，像一位朋友來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我，使我走過(guò)悲痛這一道門(mén)檻。做一個(gè)活潑的小天使。

在學(xué)校有許多事情令我回味無(wú)窮。最讓我難望的事情是：那是一次體育課，同學(xué)們都到草場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)天很冷，不時(shí)的刮起風(fēng)，頓時(shí)大家都哆嗦起來(lái)。體育老師看見(jiàn)了立即叫體育委帶著同學(xué)們跑步。跑著跑著，我突然跌倒了，我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)，我們班的學(xué)習(xí)委陳宏春走上來(lái)說(shuō)：“張欣怡，不要哭，沒(méi)關(guān)系的.，是不是這兒疼呀，我來(lái)幫你揉揉”。她說(shuō)完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我能行走了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”她說(shuō)：“不用謝?！?/p>

在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友，同學(xué)也是最親密的親人。我們?cè)趯W(xué)校要多交“親人”，“親人”能在困難中幫助我們，讓我們走過(guò)困難。

我的學(xué)校生活無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，總之，我十分喜歡我的學(xué)校生活，你們是不是羨慕我呢?

校園生活作文400字 篇3

小時(shí)候，常聽(tīng)人們說(shuō)，生活是無(wú)奈的、悲慘的，可在我的眼中卻是充滿童趣無(wú)憂無(wú)慮的。駭提時(shí)，每天早上一起床，便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時(shí)，便躺在在草地上歇息，周圍的事物都在翩翩起舞，像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧！我們個(gè)個(gè)都像泥娃娃了。等到媽媽來(lái)找我們看到這情景，她們一定會(huì)活冒三丈的。不出所料，我還是乖乖地跪地向媽媽求饒……

長(zhǎng)大時(shí)，我的生活仍然過(guò)得多姿多彩。在學(xué)校里，我像是一只被放出籠的兔子，和同學(xué)們?cè)谛@里享受著屬于我們青春氣息的樂(lè)園，在這樂(lè)園中，我學(xué)到了許多做人的道理，同時(shí)我也找到了不少樂(lè)趣。課余時(shí)間，和同學(xué)們?cè)诮淌依镆愿吒?，在操?chǎng)上飛奔、打乒乓球、跳遠(yuǎn)等等；在課堂中，弄同學(xué)們都被老師幽默的語(yǔ)言和有趣的動(dòng)作，得哄堂大笑，整個(gè)教室氣氛好活躍，我們即可以放松

自己的情緒，又可以學(xué)到不少知識(shí)，簡(jiǎn)直就是兩全其美！在自習(xí)課上有時(shí)又有另一番情趣，有的同學(xué)在專心致志地學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)又不允許我們講話，與是我們“鴿傳書(shū)的辦法”把我想要說(shuō)的話全寫(xiě)在紙條上，讓第一組的同學(xué)傳到第四組，結(jié)果還是被班長(zhǎng)臭罵一頓！表面上是記住了，但事后還是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)！

雖然我是喜歡自由，但我是“學(xué)得認(rèn)真，玩得痛快”我的成績(jī)決不會(huì)輸給任何人的，因?yàn)槲抑牢磥?lái)的生活更是豐富多彩的，是需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>校園生活作文400字 篇4

校園藝術(shù)節(jié)今天太陽(yáng)光一如既往得燦爛，映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上，柳絮飄飄，整個(gè)世界好像都被籠罩在金色的希望里，就在這樣平凡而又充滿希望的一天里，巴二中迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，各個(gè)班級(jí)都在緊張的準(zhǔn)備著。上課鈴聲響后，藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下，拉開(kāi)了帷幕。瞧！我們十四班井然有序地站在主席臺(tái)前，不用說(shuō)，十四班就是整個(gè)節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白，作為第一個(gè)表演的班級(jí)，同學(xué)們不免有些緊張，而太陽(yáng)公公好像非要把光芒，多分給我們一點(diǎn)兒似的，一個(gè)勁地笑，卻沒(méi)看見(jiàn)我們臉上的汗珠已調(diào)皮地滾了下來(lái)……隨著音樂(lè)聲的時(shí)起時(shí)落，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著金色的太陽(yáng)直沖云霄，蕩開(kāi)在天空中的每個(gè)角落，撒著絢爛的笑臉，迎接我們的是，一陣陣排山倒海般得掌聲，所有人都知道，十四班，成功了！緊接著，各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，高亢的歌聲，輕柔的音樂(lè)，優(yōu)美的舞姿，激昂的演講——有同學(xué)們熱烈的掌聲，激動(dòng)的眼神，鼓勵(lì)的神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們害怕的呢？于是，金色的陽(yáng)光化為一個(gè)腳印，一個(gè)深印在心里的腳印，它滿載著希望與溫馨，歡樂(lè)與滿足，然后，我們?cè)谶@金色中成長(zhǎng)，在這腳印中輝煌！燦爛的陽(yáng)光，跳動(dòng)在我們的肩上，未來(lái)的精彩，我們新一代領(lǐng)銜主演！

校園生活作文400字 篇5

有人說(shuō)，校園生活無(wú)非就是學(xué)習(xí)加考試，但是我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得校園生活是別有風(fēng)趣的。

在星期四的下午，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，那天風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)普照。在其他班還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候，老師就帶領(lǐng)我們站到了我們班的位置上。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上人群涌動(dòng)，就像海里奔騰的浪花般川流不息。第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，“比賽開(kāi)始”一聲令下，同學(xué)們就上下舞動(dòng)著繩子，猶如條條彩龍?jiān)陲w舞?！芭九九尽崩K子落地，塵土飛揚(yáng)。無(wú)數(shù)個(gè)繩子像組成了繩網(wǎng)，讓在場(chǎng)的人眼花繚亂，各位評(píng)委老師只好用手來(lái)數(shù)。第二個(gè)項(xiàng)目是籃球接力賽，也是最后一個(gè)節(jié)目。我們班分成了四組，一組四人，女生兩隊(duì)，男生兩隊(duì)，我所在的隊(duì)伍是女生二隊(duì)，第一棒像箭一樣沖向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒緊接著傳給第四棒，第四棒則像瘋了一般地跑向終點(diǎn)，耶！我們是第一名。

第一個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員身上都閃爍著黃豆般的晶瑩的汗珠，參賽時(shí)的嚴(yán)肅，勝利后的喜悅，失敗的不開(kāi)心在臉龐上交換。

夕陽(yáng)西下，運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。怎么樣？我的校園生活有趣吧？

校園生活作文400字 篇6

在我的校園里經(jīng)常有讓我傷心的事、讓我快樂(lè)的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。

那是一年前的往事，那時(shí)我和其他幾個(gè)同學(xué)可是很驕傲的。因?yàn)槲覀兲L(zhǎng)繩跳得好，所以我們幾乎每時(shí)每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——就是小王同學(xué)，他在跳繩時(shí)，經(jīng)常會(huì)被繩子絆倒。雖然我們費(fèi)盡心思想幫助他，但是他還是會(huì)那樣。再過(guò)幾天就要比賽了，我們花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)。讓甩繩的同學(xué)注意節(jié)奏，讓小王排在整個(gè)隊(duì)伍的最后，這樣即使他被絆到，我們的節(jié)奏也不會(huì)被打亂。我們要提醒小王，在心里默默念著節(jié)奏，這樣就能盡量避免出錯(cuò)了。

到了比賽那天，我的心幾乎要跳出胸膛。當(dāng)我們上場(chǎng)時(shí)，啦啦隊(duì)喊道：“四（1）班加油，四（1）班加油！”很快，比賽開(kāi)始了，我們跳了一會(huì)兒，對(duì)手看著我們都驚呆了。我們的隊(duì)員像老鷹一樣敏捷，像兔子一樣快速，像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。只見(jiàn)一瞬間，我們已經(jīng)跳了幾十個(gè)了，而且越跳越快，每一個(gè)隊(duì)員都很有信心。但是，這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了，原來(lái)是小王被繩子絆倒了，坐在了繩子正中。我們趕快喊：“小王沒(méi)關(guān)系，再接再厲，只要團(tuán)結(jié)就可以，不要浪費(fèi)我們的練習(xí)”我們又重新跳了起來(lái)。最終贏得了第一名。

校園生活多姿多彩，這件事也讓我明白了不要怕失誤，只要再接再厲就肯定會(huì)成功。

校園生活作文400字 篇7

我在學(xué)校的每一天都是豐富多彩的。

星期二下午，老師讓我們回家準(zhǔn)備好，帽子，舒適的衣服，鞋子，帶上零食，明天早上去春游，我們大家高興的手舞足蹈

星期三早上，我們來(lái)到教室里，等著老師來(lái)帶我們?nèi)ゴ河?，想不到老師?lái)了之后，沒(méi)有立馬帶我們出發(fā)，而是講了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了，講完后，我們背著書(shū)包，來(lái)到操場(chǎng)，老師給我們講了注意事項(xiàng)，分配好之后，我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀，一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦，感覺(jué)很快就到了目的地--黃河灘。

到了后，老師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng)，沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就分頭活動(dòng)開(kāi)了，高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的，我們低年級(jí)的有帶掉床的，把掉床栓在書(shū)上玩的，有的圍坐在一起，一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了，到了回去的時(shí)候，感覺(jué)都沒(méi)有玩盡興。不過(guò)同學(xué)們還是特別開(kāi)心的。

希望學(xué)校以后能多一些這樣的活動(dòng)來(lái)豐富我們的校園生活。