第一篇：地震了作文400字

地震了作文400字8篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的地震了作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

地震了作文400字 篇1

今天下午英語(yǔ)課，我們班正在教室里專心致志地看著老師發(fā)的英語(yǔ)報(bào)。

咦？怎么桌子有些晃動(dòng)？

我的第一反應(yīng)——趙雨桐在晃桌子，于是我正準(zhǔn)備立刻制止他這樣做，可轉(zhuǎn)過(guò)頭一看：趙雨桐正悠閑地跪在椅子上，什么事也沒有，我立刻把這個(gè)念頭打消了。

我的第二反應(yīng)——全校同學(xué)都在跺腳、跳躍。雖然我知道這是不可能的，可我還是不由自主地想到了這點(diǎn)。

這時(shí)，柯老師來(lái)了，她一邊做手勢(shì)，一邊說(shuō)：“地震來(lái)了，快跑！”全班沸騰起來(lái)，也顧不得拿什么東西，尖叫著往外沖，外面已有很多同學(xué)了，都在爭(zhēng)先恐后地往樓下的大門口跑。到了大門口，很多同學(xué)都停下來(lái)，想看看教學(xué)樓到底有什么反應(yīng)，但在身旁的老師的不斷催促之下，還是向操場(chǎng)涌去。

到了操場(chǎng)，許多同學(xué)都因?yàn)楹ε露蘖?，同時(shí)相互安慰著。突然，我聽見柯老師在叫我。哦！原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。

回到家后，聽說(shuō)家鄉(xiāng)綿竹也受災(zāi)了，心里很是著急，還分別和外婆、舅舅通了電話，得知他們安然無(wú)恙，心里的大石頭終于落了下來(lái)。

地震了作文400字 篇2

在四川地震中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多感人的故事，其中有一件事情我還歷歷在目。。。

那一天，四川的一間教室正在上課，突然，教室開始劇烈晃動(dòng)，同學(xué)們趕緊跑出教室。而有3名同學(xué)被這突如其來(lái)的現(xiàn)象嚇的愣住了。等他們回過(guò)神來(lái)，一堵大墻壓下來(lái)——這時(shí)一只大手將他拉了過(guò)來(lái)，將他們緊緊抱在懷中。“轟”的一聲，他們4人便被有壓在廢墟下……

不知何時(shí)，搜救隊(duì)員將廢墟搬走，眼前的一幕讓他們驚呆了——老師被壓的血肉模糊，可手中卻緊緊抱著三個(gè)驚恐的學(xué)生。搜救隊(duì)員企圖將老師的手打開，救出三個(gè)學(xué)生，可是卻發(fā)現(xiàn)——手死死的合上，怎么也打不開，這正是愛的力量。無(wú)奈之下隊(duì)員們只好將老師的手劇斷救出學(xué)生……

我在看了這篇報(bào)道后，心中久久不能平靜……是什么，使老師有如此大的能力扛住墻壁？是什么，使幾百斤的墻壁壓在他瘦小的身軀上而不傷到三個(gè)同學(xué)？是什么，使老師可以緊緊將學(xué)生抱住以至于連好幾個(gè)大人都無(wú)法打開呢？是教師那偉大的品質(zhì)，博愛的胸懷！是老師那舍己為人的精神！在生活中，我們也應(yīng)該像老師那樣，去關(guān)愛他人，幫助他人，在危急時(shí)刻挺身而出，把他人利益與生命防在第一，將自己的利益與生命置之度外。使我們的世界在愛的懷抱中成長(zhǎng)！

地震了作文400字 篇3

有一天，麻麻媽媽和麻麻爸爸在一棵古老的大樹旁捉蟲子，七個(gè)麻麻孩子在草地上玩老鷹捉小雞，因?yàn)槁槁槔洗蠛艽螅妥屗?dāng)老鷹。這里的蟲子很多，又大又肥又營(yíng)養(yǎng)，孩子們很喜歡吃，吃不完的蟲子可以在太陽(yáng)底下曬干保存到冬天吃。

忽然，一只小老鼠從麻麻媽媽身邊竄過(guò)，接著一只又一只跑過(guò)，的麻麻媽媽想“老鼠一家這是怎么啦？為什么慌成這樣？”還沒等她明白就覺得腳下劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，一下就站不穩(wěn)，麻麻爸爸也在搖晃著，口里喊著“不好了，地震了。”這時(shí)天搖地動(dòng)，石塊亂飛，動(dòng)物們個(gè)個(gè)驚慌萬(wàn)分，四處亂跑。一只小兔在大樹邊的石頭上撞斷了脖子，有一條蛇被樹干砸成了兩截，大地使勁抖動(dòng)著，森林里一片慌亂。

雖然麻麻們不怕摔倒，但是如果有什么重物砸在大家身上的話，也會(huì)受到傷害的。就在危險(xiǎn)的時(shí)候，麻麻爸爸、麻麻媽媽發(fā)揮它們巨大的反彈能力，迅速站了起來(lái)，麻麻爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方，把麻麻媽媽和麻麻寶寶們保護(hù)在一個(gè)古樹的樹洞里，這古樹樹大根深，牢牢地抓住大地，樹洞寬大，簡(jiǎn)直是天然的防護(hù)屋，麻麻們還把周圍胡亂跑的小松鼠、小花鹿等小動(dòng)物也救出來(lái)放在這里，就這樣，大家安然地呆在樹洞里直到地震過(guò)去。

終于平安了，麻麻一家成了森林里的英雄。

地震了作文400字 篇4

周四中午放學(xué)，我和媽媽往家里走，突然媽媽的腳扭了一下。一開始，我們還以為只是普通狀況，可回到家就看到鄰居們都在外面，每個(gè)人都嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停。媽媽就去問(wèn)了一下，鄰居們異口同聲地說(shuō)：“剛才地震了，你不知道嗎？”我和媽媽這才恍然大悟，怪不得媽媽走路不穩(wěn)呢，原來(lái)是地震了呀！

我們回到家里，媽媽馬上看新聞，新聞也在播地震的事。記者說(shuō)：“今天松原發(fā)生了地震，時(shí)間分別在11：03和11:09，地震級(jí)別先后為5.5級(jí)和5.0級(jí)，沒有人員傷亡?！甭牭竭@里，媽媽緊張了，急忙拿起電話打給爸爸，可是打了五六次，爸爸也沒接，直到第十次的時(shí)候，才打通，媽媽這才放心。

有了這次地震的經(jīng)歷，我們也應(yīng)該為預(yù)防地震做些準(zhǔn)備了。如果真的發(fā)生大地震，我們應(yīng)該首先選擇就地避震，因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)，逃跑的時(shí)間只有12秒，很難在第一時(shí)間出去。那么，我們就不要盲目出逃，而是要躲避到衛(wèi)生間這些空間相對(duì)狹小一些的地方，或是在墻角，堅(jiān)硬的家具底下，安全空間會(huì)大些。手里要拿濕毛巾，以防火災(zāi)發(fā)生，可以捂住口鼻。還要把水或食物等帶在身邊，以維持生命。也要準(zhǔn)備個(gè)手電筒，原來(lái)照明或求救信號(hào)。

如果真的發(fā)生大地震，我們千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜沉著，總會(huì)得救的。當(dāng)然，也希望我們還是不要遇到那樣的災(zāi)難，平安無(wú)事最好??！

地震了作文400字 篇5

我們的生活如湖水般平靜，可有一天平靜的湖面上泛起陣陣漣漪。據(jù)有關(guān)報(bào)道震網(wǎng)病毒A瘋狂肆虐，電腦專家正在積極破解。

“喂，聽說(shuō)了嗎？A市要發(fā)生地震了，那個(gè)趕緊收拾收拾啊。”嘟。“聽說(shuō)了嗎？A市要地震了。咱姐夫在A市快告訴他?！薄拔?，姐夫，聽說(shuō)了嗎？A市要地震了?！薄奥犝f(shuō)了，我一個(gè)同事他表哥在地震局，好像他們?cè)缇蜏y(cè)到了就是不告訴咱們老百姓，唉，不和你說(shuō)了你姐在叫我，拜?！编健市要地震的消息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，電話聲此起彼伏，短信聲也接連不斷。女人們都請(qǐng)了假回家，男人們也都開著轎車往家趕。在這種緊張的情況下，路上怎沒會(huì)不堵車呢？鳴笛聲叫喊聲混在了一起，那些裝紳士的老板被堵在路上，沖著前方大喊，哪里顧得儒雅的偽裝。那些淑女的白領(lǐng)也不顧自己優(yōu)雅的形象向家里狂奔，A市頃刻間變得喧鬧。夜悄然來(lái)到，很平靜可A市人民并不平靜。

他們坐在曠野上相互交談都為自己知道地震的事情兒。夜越來(lái)越深，鐘表的指針指向了12，人們?cè)僖淮巫兊眯[有的人已經(jīng)不愿再等待，剛想離開，只聽“砰”的一聲，人們開始雀躍為自己逃過(guò)大難而慶幸，當(dāng)他們看見自己的房屋沒事時(shí)又是一陣唏噓。據(jù)報(bào)道昨天A市發(fā)生鍋爐爆炸事件，無(wú)一人受傷。

在此本臺(tái)就昨天的誤傳事件澄清，震網(wǎng)病毒A目前已被破解，中毒的電腦可購(gòu)買xx程序破解。A市人民又騷動(dòng)了，大家都在破口大罵，可根本聽不清他們?cè)诹R誰(shuí)。

地震了作文400字 篇6

在我的記憶中，許多往事就像那沙灘上的腳印，當(dāng)海風(fēng)吹來(lái)或者海浪卷來(lái)，它們便會(huì)消失無(wú)蹤?？捎行┩聟s如同海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮，永遠(yuǎn)美麗，讓人印象深刻。其中有一個(gè)珊瑚最大，最亮，那就是，這件事……

那一天課上，老師教我們有關(guān)地震的現(xiàn)象?！叭绻匆娪袞|西在震動(dòng)，就一定是地震了……”老師講道。

放學(xué)了，我回到家。突然我看見了爸爸的'手機(jī)在震動(dòng)，我嚇得心臟直跳，心想：老師說(shuō)過(guò)‘如果看見有東西在震動(dòng)，就一定是地震。’想著我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

我沖著正在干活的爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，快逃！地震了！”爸爸媽媽被我的舉動(dòng)弄得摸不著頭腦：“地震？”

我回答：“是呀，老師說(shuō)過(guò)‘如果看見有東西在震動(dòng)，就一定是地震?！覄偛啪涂匆姲职值氖謾C(jī)在震動(dòng)。”爸爸媽媽對(duì)視良久，都不約而同地笑了。爸爸邊笑邊和我講：“并不是你所說(shuō)的那樣，是我把手機(jī)來(lái)電改為震動(dòng)了。只要有人打電話給我，手機(jī)就會(huì)震動(dòng)?！?/p>

頓時(shí)，我的臉變得通紅，像個(gè)熟透的紅蘋果，慚愧極了。

在我的眼里，這件事就像漂浮在回憶小河上的小舟，小舟靜靜地漂浮著，直至今日，我回想起來(lái)都會(huì)撲哧一笑。因?yàn)檫@件事，讓我懂得了不少關(guān)于地震的知識(shí)。

地震了作文400字 篇7

暑假中的一天晚上，天氣悶熱，我們一家都舒舒服服的坐在空調(diào)房間里。我跟爸爸聊著天，他還不時(shí)的抽背我?guī)资坠旁?shī)。媽媽悠閑地捧著筆記本電腦在互聯(lián)網(wǎng)上查資料，真是幸福的一家人啊！

忽然，媽媽說(shuō)：“我心跳怎么這么厲害呀！砰砰砰！！像剛跑完800米一樣，震得放在腿上的電腦都在抖。”我也覺得人有點(diǎn)晃?！鞍职址磻?yīng)最快：”地震了！“我立刻站了起啦，順手拿了瓶飲料沖進(jìn)衛(wèi)生間，書上說(shuō)那里可是地震的時(shí)候最安全的地方。爸爸媽媽也隨后跑了進(jìn)來(lái)，媽媽緊張得連電腦都沒放下，爸爸光著腳還從桌子上拿了袋剛買的面包。在衛(wèi)生間里，媽媽還打電話通知外婆。過(guò)了幾分鐘覺得沒什么動(dòng)靜，我們趕緊上網(wǎng)一查，原來(lái)是高郵發(fā)生了4。9級(jí)地震，離我們這里有好幾百公里遠(yuǎn)呢，真是虛驚一場(chǎng)，只當(dāng)是地震演練了。

驚嚇過(guò)后，我不禁想起了汶川的那些孩子們，他們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣了??？地震給他們帶來(lái)的傷痛是否已經(jīng)愈合？心靈的傷痛是否已經(jīng)撫平，愿天下所有人都平安幸福！

地震了作文400字 篇8

今天天氣很好，我們一家早早地起了床，爸爸單位有事，他一大早就出門了。吃完早點(diǎn)后，我坐在客廳里準(zhǔn)備寫作業(yè)，媽媽正在收拾客廳，突然，我聽到一陣陣沉悶的聲音，緊接著房子就開始搖晃起來(lái)，飲水機(jī)上的小熊也掉下來(lái)了。我正納悶，只聽見媽媽一聲驚呼：“地震了，快跑！”接著她就沖了出去，我連鞋也沒來(lái)得及穿上，光著腳緊跟著媽媽沖了出去。跑到院子里，媽媽一把把我抱起來(lái)，接著往外跑，我感覺我的心“咚咚咚”地跳得厲害。跑到外面一看，左鄰右舍全出來(lái)了，大家都是一臉驚慌。

我們?cè)谕饷娲袅艘粫?huì)兒，看看沒事，就又進(jìn)了院子，這下沒敢在家里坐著，媽媽把小桌子搬到院子里，我就在院子里做作業(yè)，爸爸也趕回來(lái)了。正做著做著，突然又是一聲悶響，地面又在劇烈地抖動(dòng)，我們又全嚇了一跳。正在我們驚惶失措的時(shí)候，姑姑一家來(lái)了，她們也是一臉的驚慌。姑姑說(shuō)，街上到處都是驚慌的人群，不如我們也去公園里。爸爸媽媽立即帶著我到公園去了。

公園里人真是多呀，三三兩兩地聚在一起議論著，我們一大幫人找了一塊地方坐下來(lái)茫然地等著，一直等到快一點(diǎn)我們才說(shuō)在外面吃點(diǎn)什么，到了小飯店，我們找了個(gè)臨河的地方，剛坐下來(lái)，突然又是一聲悶響，接著人群如潮水般向河邊涌過(guò)來(lái)，原來(lái)又震了一下。我們?cè)诰o張中匆匆吃了點(diǎn)東西，又趕到公園。

夜幕降臨了，人們都在空曠的地方支起了帳篷，爸爸和同事們也忙著支起了帳篷，然后我們一群人就在帳篷里度過(guò)了不平靜的一夜。

第二篇：地震了作文300字

精選地震了作文300字4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編整理的地震了作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

地震了作文300字 篇1

在四川地震中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多感人的故事，其中有一件事情我還歷歷在目。。。

那一天，四川的一間教室正在上課，突然，教室開始劇烈晃動(dòng)，同學(xué)們趕緊跑出教室。而有3名同學(xué)被這突如其來(lái)的現(xiàn)象嚇的愣住了。等他們回過(guò)神來(lái)，一堵大墻壓下來(lái)——這時(shí)一只大手將他拉了過(guò)來(lái)，將他們緊緊抱在懷中。“轟”的一聲，他們4人便被有壓在廢墟下……

不知何時(shí)，搜救隊(duì)員將廢墟搬走，眼前的一幕讓他們驚呆了——老師被壓的血肉模糊，可手中卻緊緊抱著三個(gè)驚恐的學(xué)生。搜救隊(duì)員企圖將老師的手打開，救出三個(gè)學(xué)生，可是卻發(fā)現(xiàn)——手死死的合上，怎么也打不開，這正是愛的力量。無(wú)奈之下隊(duì)員們只好將老師的手劇斷救出學(xué)生……

我在看了這篇報(bào)道后，心中久久不能平靜……是什么，使老師有如此大的能力扛住墻壁？是什么，使幾百斤的墻壁壓在他瘦小的身軀上而不傷到三個(gè)同學(xué)？是什么，使老師可以緊緊將學(xué)生抱住以至于連好幾個(gè)大人都無(wú)法打開呢？是教師那偉大的品質(zhì)，博愛的胸懷！是老師那舍己為人的精神！在生活中，我們也應(yīng)該像老師那樣，去關(guān)愛他人，幫助他人，在危急時(shí)刻挺身而出，把他人利益與生命防在第一，將自己的利益與生命置之度外。使我們的世界在愛的懷抱中成長(zhǎng)！

地震了作文300字 篇2

在我的記憶中，許多往事就像那沙灘上的腳印，當(dāng)海風(fēng)吹來(lái)或者海浪卷來(lái)，它們便會(huì)消失無(wú)蹤?？捎行┩聟s如同海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮，永遠(yuǎn)美麗，讓人印象深刻。其中有一個(gè)珊瑚最大，最亮，那就是，這件事……

那一天課上，老師教我們有關(guān)地震的現(xiàn)象?！叭绻匆娪袞|西在震動(dòng)，就一定是地震了……”老師講道。

放學(xué)了，我回到家。突然我看見了爸爸的手機(jī)在震動(dòng)，我嚇得心臟直跳，心想：老師說(shuō)過(guò)‘如果看見有東西在震動(dòng)，就一定是地震?！胫也唤蛄艘粋€(gè)冷戰(zhàn)。

我沖著正在干活的爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，快逃！地震了！”爸爸媽媽被我的舉動(dòng)弄得摸不著頭腦：“地震？”

我回答：“是呀，老師說(shuō)過(guò)‘如果看見有東西在震動(dòng)，就一定是地震?！覄偛啪涂匆姲职值氖謾C(jī)在震動(dòng)?！卑职謰寢寣?duì)視良久，都不約而同地笑了。爸爸邊笑邊和我講：“并不是你所說(shuō)的那樣，是我把手機(jī)來(lái)電改為震動(dòng)了。只要有人打電話給我，手機(jī)就會(huì)震動(dòng)。”

頓時(shí)，我的臉變得通紅，像個(gè)熟透的紅蘋果，慚愧極了。

在我的眼里，這件事就像漂浮在回憶小河上的小舟，小舟靜靜地漂浮著，直至今日，我回想起來(lái)都會(huì)撲哧一笑。因?yàn)檫@件事，讓我懂得了不少關(guān)于地震的知識(shí)。

地震了作文300字 篇3

地震，一個(gè)讓人害怕的詞語(yǔ)。他曾經(jīng)帶來(lái)了許多的哭泣和慘叫聲，也曾帶走了無(wú)數(shù)的生命。他讓世界哭泣，因此被人們?cè)骱蕖?/p>

究竟什么是地震呢：由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)，這就是地震。

從古到今，人類想出了許許多多逃避的辦法，但都沒成功。不過(guò)由于現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)的發(fā)達(dá)，已經(jīng)有了良好逃避的方法：地震時(shí)剛好在室外的人：盡量撤往空闊場(chǎng)所或安全區(qū)。在室內(nèi)的人，應(yīng)迅速關(guān)閉電源、液化氣、自來(lái)水開關(guān)，避免發(fā)生火災(zāi)等地震次生災(zāi)害。然后在牢固的家俱旁邊、內(nèi)墻根、內(nèi)墻角、柱子周圍等安全三角空間或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小跨度房間暫避。

余回憶起幾年前，吾也曾經(jīng)歷過(guò)一次小地震。那是，我感覺地在搖晃，土里的昆蟲到處亂串，狗不停的叫著，似乎在說(shuō)：“地震來(lái)啦！快逃吧！”而我心急如焚，不知如何是好，以為自己會(huì)死于其中也。忽聞兄音：“走！”只見哥哥牽著我的手，來(lái)到了公園。只見公園人山人海，大伙都議論紛紛：“怎么會(huì)突發(fā)地震呢？……”

事后我便知道了正確的.逃生方法，也對(duì)地震產(chǎn)生了恐懼感。

地震了作文300字 篇4

今天，我是第一次知道了地震的可怕。

開始的時(shí)后我正準(zhǔn)備在放作業(yè)，突然，作業(yè)架動(dòng)了起來(lái)，我以為是我不小心動(dòng)的，但我仔細(xì)一看，它還在動(dòng)這時(shí)，老師大喊，地震！快跑——地震！快跑——

我們紛紛跑出教室，到了操場(chǎng)，有的同學(xué)哭、有的鬧，老師拿著話筒組織我們排隊(duì)，保持秩序。

一會(huì)兒，地震終于停了。我的心才平靜下來(lái)。家長(zhǎng)早在門外等候，非常擔(dān)心我們的安全，大門一開，家長(zhǎng)全都涌了進(jìn)來(lái)，媽媽把我接走了。

到了外邊，街上都是人，有站的，有坐的，圍成一簇一簇的，不停地說(shuō)道著剛才發(fā)生的一切——有人說(shuō)四點(diǎn)到五點(diǎn)還有余震，也有人說(shuō)是謠言，大家的心里都很著急。我和爺爺奶奶媽媽舅媽等了一下午，都沒有等到什么，然后我們就回家了。

到了晚上，人們都不敢睡覺，有的往地上鋪了一層墊子在地上睡，有的搭了一個(gè)帳篷，也有的在外邊席地而坐，大家都很不安。我?guī)Я耸找魴C(jī)，聽說(shuō)汶川的地震有7.8級(jí)呢！還有，說(shuō)是汶川不少小學(xué)生的生命都被這次地震奪去了，我深深地被震撼了！

我們是幸運(yùn)的，我一定珍惜生命，要好好地學(xué)習(xí)。

……

第三篇：地震作文400字

地震作文400字5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的地震作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

地震作文400字 篇1

星期六爸爸帶我去看電影唐山大地震，這是一部催人淚下的電影，電影主要演了1976年在我國(guó)唐山發(fā)生了一場(chǎng)7.8級(jí)的大地震，地震僅僅23秒，一個(gè)繁榮的城市灰飛煙滅，一片廢墟。有一對(duì)雙胞胎姐弟被壓在同一塊樓板的兩端，在沒有任何工具的條件下，救出其中一位，另一位就會(huì)被壓死。在大家的催促下，痛苦的媽媽選擇了救弟弟，放棄姐姐，媽媽的話被壓在石板下的姐姐聽到了，她傷心的哭了，弟弟得救了，卻失去了一只胳膊，而他的姐姐也奇跡般的活了下來(lái)，被一對(duì)解放軍夫婦收養(yǎng)了。20年后姐姐考上了醫(yī)科大，弟弟也從一個(gè)蹬三輪的車夫干到了一家公司的老總。

20xx年四川汶川發(fā)生了7.8級(jí)地震，姐姐和弟弟都參加了救援隊(duì)，在地震現(xiàn)場(chǎng)姐姐感受到了，在天災(zāi)面前人類是多么的微小，他徹底理解了母親。在救援中他和弟弟相知相識(shí)了。他們一起來(lái)看媽媽，32年的風(fēng)霜換來(lái)了母女重逢，年邁的媽媽跪在女兒面前請(qǐng)求女兒原諒她，母女抱頭痛哭。

看了這部電影后，我感到天災(zāi)是多么的無(wú)情，母愛是多么的偉大。我們是多么的幸福，我們要理解父母好好學(xué)習(xí)。

地震作文400字 篇2

去年暑假，我們一家人去九寨溝游玩。到達(dá)九寨溝時(shí)已經(jīng)很晚了，爸爸開車到處尋找旅館。終于，在附近的村莊里發(fā)現(xiàn)了一家小旅館。

房主把我們領(lǐng)進(jìn)房間，房間里只有兩張床、一張餐桌和一個(gè)掛衣服的衣架?？赡苁且?yàn)樘哿?，我們倒頭就睡著了。

半夜，我迷迷糊糊聽到有人叫我的名字。我努力睜開眼睛，看到爸爸站在床邊。我坐起來(lái)，眼前的一幕令我感到震驚。桌子搖搖晃晃的，床也在劇烈抖動(dòng)。我驚恐地問(wèn)爸爸：“這是怎么了？”爸爸顯然也嚇壞了，很快，他反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把抱起我就往外沖。到了空曠的地方，我望了望還在搖晃的房子，才回過(guò)神來(lái)——我們遇上地震了！身旁的媽媽滿頭大汗，慘白的臉在微微顫抖。這時(shí)，我忽然想到，奶奶還沒有出來(lái)呢！我一驚，心里像被什么東西揪住一樣，立刻大聲喊道：“奶奶還沒有出來(lái)呢！”爸爸也一愣：“你們?cè)谶@兒等著，我去找她！”說(shuō)著，爸爸奮不顧身地沖進(jìn)還在搖晃的房子里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“爸爸快出來(lái)，爸爸快出來(lái)……”我不停地祈禱。終于，爸爸背著奶奶沖出來(lái)了，他滿頭大汗，臉上落滿了灰塵，腿上有一條一指長(zhǎng)的傷口。

奶奶看到我們都在這里，眼淚忍不住流了下來(lái)。我們一家人抱在一起，想起剛剛處在生死邊緣的那一幕，大家都哭了。

地震讓我害怕，但地震也讓我明白，親情是世上最珍貴的東西，只有一家人在一起才叫圓滿。

地震作文400字 篇3

四川汶川的8.0級(jí)地震還在人們腦海心有余悸、悲痛還未沉淀時(shí)，又一起四川雅安市蘆山縣的7.0級(jí)地震讓我們悲痛萬(wàn)分。

有網(wǎng)友說(shuō)，全國(guó)的情流感未控制，流感還在蔓延，地震卻無(wú)情地再次降臨!降臨在這個(gè)多災(zāi)多難、歷史悠久的中華大地。

在地震面前，生命是如此卑微。猶如一只無(wú)形的芭蕉扇，稍稍一揮，無(wú)數(shù)的生命就消失在了這個(gè)五彩繽紛的世界，別離了苦苦哀嚎的親人，撕碎了家人的心，破碎了一個(gè)個(gè)完整的家庭。在世界地圖上，一只傲然挺立的雄雞似乎折了翼，受了傷。

舉國(guó)上下，領(lǐng)導(dǎo)人，無(wú)數(shù)的中華人民為此憂傷、哀悼。大家眾志成城，齊心協(xié)力。畢竟，中國(guó)是擁有14億人口的大國(guó)。一方有難八方支援，各種企業(yè)，愛心組織，成功人士，甚至是平凡的我們。都會(huì)獻(xiàn)出自己的綿薄之力，能為災(zāi)區(qū)的難民給予一點(diǎn)力量。

我相信，中國(guó)是一個(gè)打不垮、震不倒的大國(guó)。雅安的悲傷，會(huì)隨著全國(guó)人民的協(xié)力相助，化悲痛為動(dòng)力，一起走過(guò)這段沉痛的歲月。

雅安，加油!蘆山，加油!

地震作文400字 篇4

今天早上，我和媽媽在附近散步。抬頭望去，我們發(fā)現(xiàn)天空中的云非常密集而美麗。我突然覺得非常熟悉它。那不是我在地理書中看到的類似地震的云嗎？今天會(huì)有地震嗎？我有點(diǎn)緊張，很快我告訴自己，不，Xi最安全的城市不會(huì)有地震。

晚上，我的好朋友霍和我在家里玩游戲，我媽媽去鍛煉身體。我突然感到床在搖晃。當(dāng)我聽到吊燈再次發(fā)出咔嗒聲時(shí)，我喊道:“地震，快跑！”我和霍一起跑到門口?；簟ず铟胝f(shuō):“騎上平衡車，快跑！”我反駁道，“地震不能乘坐電梯。”霍說(shuō):這是一次小地震，沒什么。我們下樓來(lái)了半天。母親氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái):“我找到你了。我一聽到地震，就迅速爬上了12樓。鄰居們下樓來(lái)，問(wèn)我怎么跑上去。我說(shuō)孩子在家，在找孩子。當(dāng)我上樓時(shí)，我看著門開著，房間里沒有人。我趕緊下樓去找你。沒關(guān)系?！?/p>

晚上，我們?cè)跇窍乱恢贝舻?1點(diǎn)，然后回家睡覺。我媽媽建議酒瓶應(yīng)該倒置，這樣萬(wàn)一晚上發(fā)生地震，我們可以聽到酒瓶掉到地上的'聲音，然后穿著睡衣睡覺，這樣我們就可以在半夜任何時(shí)候起床逃跑?！坝眠@種方法，我們可以有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的睡眠。就祈禱地震中心的和平吧！

地震作文400字 篇5

這一天是一個(gè)難忘的日子，全世界的人都記住這一天，那一日讓我們永遠(yuǎn)難忘，5·12。

這一天讓我們高興的心情在剎那間一下變的悲哀和沉重起來(lái)。我現(xiàn)在還小，我只能在這默默的為你們祈禱和祝福！20xx年5月12日14：28分，這一天，這時(shí)間，都是我們最難忘記的事情，汶川的地震，使我們?nèi)诵幕呕?，這次的地震可以說(shuō)是世界上最大的地震，我看電視上說(shuō)：汶川那里的學(xué)校已經(jīng)塌倒了，有很多學(xué)生已經(jīng)上不了學(xué)，我想告訴他們，你們不要害怕，你們會(huì)回到你們的學(xué)校的，"會(huì)回到你們以前那快樂的時(shí)光的，汶川的人們我們知道你們那地震了，您們不要傷心，國(guó)家會(huì)幫助你們，雖然您們有的還在廢墟中，但是您們一定要堅(jiān)強(qiáng)，救援叔叔會(huì)去救您們的，您們不要擔(dān)心，您們會(huì)回到以前那幸福時(shí)光，我相信您們會(huì)比以前過(guò)的更好，你們不要悲傷，不要難過(guò)，你們不要遇到一些挫折就被嚇倒，你們的日子往后會(huì)好一些，不要輕易放棄自己的生命，您們要知道生命的價(jià)值是可貴的，所以您們要愛惜自己的生命，你們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的活下去，我要你們做回原來(lái)健康、快樂的自己。你們要加油！！

第四篇：中國(guó)石油大學(xué)“地震”了

中國(guó)石油大學(xué)“地震”了

這題目是我抄襲自一位網(wǎng)友的留言。現(xiàn)在官商勾結(jié)腐敗不是什么新鮮事，今天在搜狐網(wǎng)看到的這起涉嫌腐敗事件，則屬于一種官學(xué)勾結(jié)腐敗了——近日，互聯(lián)網(wǎng)上有人發(fā)貼爆出中石油三名高層的論文涉嫌嚴(yán)重抄襲，抄襲率超過(guò)70%。《財(cái)經(jīng)》記者獲得了前述論文的全文及抄襲來(lái)源。網(wǎng)貼中提到的涉嫌博士論文嚴(yán)重抄襲的三人為：徐福貴、戴鑑（讀作“兼”）、魏強(qiáng)。

《財(cái)經(jīng)》記者詳細(xì)搜尋了這三人的具體履歷，并核實(shí)了他們的身份：徐福貴現(xiàn)任中石油股份有限公司副總裁兼煉油與化工分公司總經(jīng)理；戴鑑現(xiàn)任中石油股份有限公司煉油與化工分公司副總經(jīng)理；魏強(qiáng)現(xiàn)任中石油股份有限公司下屬?gòu)V東一家煉化企業(yè)負(fù)責(zé)人。

從相關(guān)消息看，這三人的博士學(xué)位皆由中國(guó)石油大學(xué)獲得，皆為2005年進(jìn)入中國(guó)石油大學(xué)攻讀博士學(xué)位，2008年畢業(yè)獲得博士學(xué)位。徐福貴的指導(dǎo)教師為蔣慶哲、徐春明，戴鑑和魏強(qiáng)的指導(dǎo)教師均為徐春明、高金森。而據(jù)中國(guó)石油大學(xué)（北京）的官網(wǎng)信息顯示，上述三名導(dǎo)師中，蔣慶哲現(xiàn)任該校黨委書記，徐春明現(xiàn)任該校副校長(zhǎng)，高金森現(xiàn)任該?；瘜W(xué)工程學(xué)院院長(zhǎng)。

首先，這篇報(bào)道曝光的資料非常詳細(xì)，看上去這三名中石油高管的博士論文屬于抄襲無(wú)疑了，而且屬于嚴(yán)重的抄襲行為：“北京多名高校教師看過(guò)前述論文后認(rèn)為，這三篇博士論文均屬于嚴(yán)重抄襲，不清楚這樣的論文是如何通過(guò)論文答辯的”。事實(shí)上，這樣的情況并不新鮮，你從網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言評(píng)論就能看出，類似的“官員博士”多了去了，只不過(guò)事情牽扯的是三名中石油高管以及中國(guó)石油大學(xué)的三名校領(lǐng)導(dǎo)，該條消息才新聞價(jià)值陡增了。

其次，這些官員造假的事就不去評(píng)說(shuō)了，問(wèn)題是每每學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)發(fā)生這樣的事情，有幾人受到了應(yīng)有的查處？教育部前幾天似乎反腐發(fā)力，一連處理了中央音樂學(xué)院、北京郵電大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)三所高校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，與之相比，中國(guó)石油大學(xué)的這三名校（院）領(lǐng)導(dǎo)該當(dāng)何罪？除了黨紀(jì)政紀(jì)，這當(dāng)中有無(wú)刑事犯罪？比如是否接受過(guò)賄賂，或者有過(guò)什么其他交易，畢竟“免費(fèi)的午餐”是不存在的。

第三，關(guān)于學(xué)術(shù)腐敗，中國(guó)的相關(guān)情況其實(shí)已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重，這些年曝光揭露過(guò)多少起學(xué)術(shù)腐敗案件，無(wú)以計(jì)數(shù)吧，包括多起大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)涉案的抄襲等弄虛作假的案件，但似乎都不了了之。至于上述亂發(fā)文憑、亂授學(xué)位的事恐怕情況就更為嚴(yán)重，這些事在坊間其實(shí)早就是路人皆知的事，比如上述這三位中石油的高管，抄襲是一回事，那抄襲是不是他們干的也都說(shuō)不定，換句話說(shuō)，那抄襲他們可能都懶得干，而是有人一條龍?zhí)嫠麄兇蟀闪恕?/p>

第五篇：教案地震了怎么辦

教學(xué)教案

執(zhí)教教師：秦玉芬 時(shí)間：3月12日

小班三生教育活動(dòng)

? 活動(dòng)目標(biāo)

1.練習(xí)一個(gè)跟一個(gè)自然行走了解地震的基本知識(shí)，初步掌握辟險(xiǎn)求生的方法和自護(hù)自救的方法。

2.體驗(yàn)生存帶來(lái)的樂趣。

? 活動(dòng)準(zhǔn)備

1.受災(zāi)圖片若干張

2.自救圖片若干張

? 活動(dòng)過(guò)程

1.教師出示地震圖片，并講述地震知識(shí)，“為什么會(huì)地震？地震是怎么發(fā)生的？”。

2.教師出示地震自己圖片并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行自救演練。

3.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行總結(jié)：生命是珍貴的，我們只有一次生命，我們要珍愛生命，同時(shí)讓幼兒自己認(rèn)識(shí)到災(zāi)害自救的重要和應(yīng)有的思想行為準(zhǔn)備。

4.活動(dòng)結(jié)束。

? 活動(dòng)反思

我班幼兒是才入園的孩子，對(duì)集體活動(dòng)有濃厚興趣，參加體能活動(dòng)的時(shí)間很少，肢體的協(xié)調(diào)性還沒有得到很好的發(fā)展，但是孩子們?cè)诨顒?dòng)中在表現(xiàn)了較強(qiáng)的好奇心與極大的熱情，特別是讓孩子們練習(xí)一個(gè)跟一個(gè)走的時(shí)候，他們都非常認(rèn)真并且積極的參與達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)，聽從教師的指揮，但讓孩子們學(xué)習(xí)解放軍走時(shí)，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)閰f(xié)調(diào)性的還處于較差時(shí)期的他們不能按要求完成，如：挺胸抬頭，大步向前走等，對(duì)于此時(shí)的他們有一定的難度。但是在完成一個(gè)跟一個(gè)走時(shí)，孩子們能基本的完成要求，從素質(zhì)教育的方面來(lái)看，孩子們?cè)诘轮久赖陌l(fā)展中，體能也是不可或缺的。在以后的教學(xué)活動(dòng)中，更要加強(qiáng)身靈活協(xié)調(diào)與發(fā)展，多讓孩子們進(jìn)行體能協(xié)調(diào)活動(dòng)訓(xùn)練，讓孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)加強(qiáng)練習(xí)。