第一篇：老師有你，真好-關(guān)于老師的作文700字

老師有你，真好-關(guān)于老師的作文700字

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的老師有你，真好-關(guān)于老師的作文700字，歡迎閱讀與收藏。

大眼睛，高鼻梁，一頭棕褐色的卷發(fā)披在肩上，身材高挑，穿著樸素，歲數(shù)已經(jīng)大了，渾身卻充滿了活力。她姓趙，是我們的班主任，同學(xué)們背地里都叫她“趙大俠”。

我們五年級(jí)的時(shí)候與她相識(shí)，起初大家都不喜歡這位大俠，她愛(ài)嘮叨，愛(ài)占課，嚴(yán)厲，布置作業(yè)多。趙大俠這個(gè)綽號(hào)，在同學(xué)們之間傳來(lái)傳去，但我卻覺(jué)得這里面包含的是我們之間深深的感情。

關(guān)愛(ài)同學(xué)

五年級(jí)的時(shí)候，她帶我們班的語(yǔ)文。在課堂上，趙老師一直強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，嚴(yán)厲，是我對(duì)她的第一印象。課間，她抱起書本，起身離開(kāi)，我從未真正與她交流過(guò)。

一節(jié)語(yǔ)文課下了，我突然感覺(jué)肚子很不舒服，此時(shí)“大俠”就在旁邊，可我不敢給她說(shuō)，就一直趴在桌子上不動(dòng)。這時(shí)，趙老師站起身朝我走了過(guò)來(lái)，彎下腰輕輕地問(wèn)我怎么了？我指了指肚子，疼得說(shuō)不出話。“大俠”用手摸了摸我的頭，拿起我的杯子，幫我接了杯溫水，放在桌子上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在她的臉上，我看到她臉上的皺紋在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。她一直陪我到第二節(jié)課上課，才匆匆回到辦公室。望著她的背影，我感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

幫助提升學(xué)習(xí)成績(jī)

眼看期中考試就要來(lái)臨，為了讓我們的成績(jī)大幅提升，趙大俠更是對(duì)我們開(kāi)始了嚴(yán)厲的訓(xùn)練?？荚嚂r(shí)期，我因?yàn)榘l(fā)揮失常，平日最拿手的語(yǔ)文這次只得了88分。我以為會(huì)遭到趙大俠的嚴(yán)厲批評(píng)，沒(méi)想到課間她竟主動(dòng)走過(guò)來(lái)，拿起我的`試卷，認(rèn)真的給我分析上面的錯(cuò)誤和重要的知識(shí)點(diǎn)，還幫我舉一反三的練了許多題。臨近期末考試，她還特地為我專門整理出了一套關(guān)于重難點(diǎn)的試卷供我復(fù)習(xí)?！坝惺裁床粫?huì)盡管問(wèn)我，打電話也行?！彼氐卮媪宋业碾娫挘龅绞裁磫?wèn)題我都詢問(wèn)這位“大俠”，她也不厭其煩地給我講解，直到我完全理解。

很明顯，我的期末成績(jī)?cè)谒膸椭旅黠@有提高。看著我優(yōu)異的成績(jī)，“大俠”不禁露出了欣慰的笑容。

這一路，這位并不行俠仗義的“大俠”一直陪伴著我，照顧著我，在這里，我想說(shuō)一聲：“趙老師，有你，真好！”

第二篇：老師有你真好

老師，有你真好

敬愛(ài)的徐老師：

您的心就像寬闊的大海，就像太陽(yáng)公公照料著我們，您就像我們的媽媽一樣一直關(guān)愛(ài)著我們。

回憶過(guò)去，在我上一年級(jí)的時(shí)候，您是我的班主任，代我們語(yǔ)文課。您課堂上對(duì)我們嚴(yán)肅，課后就如母親一樣對(duì)待我們，犯了錯(cuò)誤也會(huì)批評(píng)。有一次，我和同桌看見(jiàn)一位老師手里拿著一個(gè)田子本走進(jìn)教室，于是我們就說(shuō)起話來(lái)，您看了我們一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。當(dāng)時(shí)我想：老師為什么沒(méi)批評(píng)我們？

下課了，您把我倆叫到了辦公室，當(dāng)時(shí)把我嚇得滿臉通紅。您耐心地給我們講了上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞處，當(dāng)時(shí)我的心里很難受，對(duì)您能的看法有了改變。

下午放學(xué)，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害。老師是為了你還是害你？……”

我吞吞吐吐地說(shuō)：“老師是……為了…我?！眿寢層行┥鷼獾卣f(shuō)：“遇到這樣的老師是你的福氣，你應(yīng)該主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤?！蔽矣X(jué)得自己錯(cuò)了，很對(duì)不起老師。

第二天，去學(xué)?？匆?jiàn)您，我想去問(wèn)好，可還沒(méi)等我開(kāi)口您卻先叫我了，我有些臉紅了。從那以后我上課再也沒(méi)有說(shuō)閑話了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，書寫認(rèn)真，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

還有一次，我考試沒(méi)考好，老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)。放下午放學(xué)，我一下把奶奶拉到老師您的旁邊，您親切地說(shuō)：“孩子沒(méi)考好主要是做題不細(xì)心，太馬虎，其他方面表現(xiàn)都不錯(cuò)……”聽(tīng)了老師的話心里有一種酸酸地滋味：老師您時(shí)刻都為學(xué)生著想，是我在黑暗中前進(jìn)的路標(biāo)，指引著我們走向成功之路，你的關(guān)愛(ài)我怎么才能報(bào)答呢？回家的路上我暗下決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的一片苦心。

老師，您的語(yǔ)言雖然不多，但您心里的那份愛(ài)和期許我能懂。最后請(qǐng)?jiān)试S我向您真誠(chéng)的說(shuō)聲：老師您辛苦了！

您的學(xué)生：張李諾 2015年6月8日

第三篇：班主任老師,有你真好

班主任老師，有你真好

山東省淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

七年級(jí)十八班

耿俊杰

親愛(ài)的班主任老師：你好！

歲月匆匆，時(shí)光流逝。不知不覺(jué)間，我們身邊的人和事都在一天天的改變。但我知道，老板對(duì)我們的愛(ài)，一直沒(méi)有變過(guò)。老師，我們一起走過(guò)了一學(xué)期的時(shí)光，我有太多話想對(duì)您說(shuō)……

老板，謝謝您。那次的演講比賽，讓我重新找到了興趣。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初也沒(méi)打算要怎樣，就是不想?yún)⒓?。?dāng)堂的演講，我看到的是您眼里的笑意與期待。我突然有種想抱住您的沖動(dòng)！因?yàn)?，?dāng)時(shí)我覺(jué)得您眼里的光芒能夠讓我全身都溫暖起來(lái)！經(jīng)過(guò)投票，我最后還是要參加比賽。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我是非常糾結(jié)的。一個(gè)是放棄，多一點(diǎn)看課外書的時(shí)間；一個(gè)是您那信任的神色。我最終選擇后者?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初的選擇沒(méi)有讓我后悔。我重新找到了自己的興趣，便參加了廣播站社團(tuán)。班主任老師，有你真好！

我這個(gè)人是非常敏感的。我對(duì)身邊的人都會(huì)做出敏感的反應(yīng)。當(dāng)然，對(duì)老師您也不例外。初二正是我們玩性大發(fā)的時(shí)候，自然夠您頭疼一段日子！

那天，我在慢慢地走神。正當(dāng)我思緒飄出十萬(wàn)八千里時(shí)，我突然覺(jué)得后背怪怪的。應(yīng)該是被人給盯著了。我連忙回過(guò)神來(lái)。卻又好奇后面的是誰(shuí)！我用一秒鐘的時(shí)間往后瞟了一眼！竟然是老板在后門外面！我知道被您發(fā)現(xiàn)自己走神了，趕忙坐正，認(rèn)真聽(tīng)課。只是，背后的那種感覺(jué)怎么也揮之不去。我再次往后面看了看，您竟然還沒(méi)走。我看見(jiàn)您的眉在慢慢地皺緊。我的心臟停跳一拍。不知道是因?yàn)楹ε逻€是別的什么。老板，我知道錯(cuò)了。一節(jié)課下來(lái)，我?jiàn)^力的克制自己。努力地去集中精神。還好，一節(jié)課完完整整的聽(tīng)了下來(lái)。老師說(shuō)這節(jié)課非常重要的。還好我總算沒(méi)有落下。班主任老師，有你真好！

那些童真的時(shí)光，有您陪伴；那些調(diào)皮的過(guò)往，有您關(guān)心；那些努力地歲月有您見(jiàn)證，真好！

班主任老師，我們喜歡您！喜歡您的溺愛(ài)，喜歡您的信任，喜歡您的嚴(yán)厲！

班主任老師，有你真好！此致 敬禮

你的學(xué)生

耿俊杰 2012年4月26日

第四篇：班主任老師,有你真好

班主任老師，有你真好

山東省淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

七年級(jí)十八班

邢孫倩

親愛(ài)的老板：

您好！

您是我心目中敬重的好老師。您一心撲在我們身上，無(wú)論有什么事情您總是會(huì)先想到我們。我想對(duì)你說(shuō)一聲：“ 您辛苦了！”

在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我進(jìn)入教室，您告訴我您是我們班的生物老師。這不能不令我奇怪。因?yàn)閺男W(xué)到初中，我所接觸到的班主任都是語(yǔ)文老師只有初一的時(shí)候班主任是英語(yǔ)老師。

您全心全意地對(duì)待我們班的同學(xué)。記得在開(kāi)學(xué)的幾次考試中，我的成績(jī)呈后退趨勢(shì)，在您發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)有我的這使我非常沮喪，而您卻鼓勵(lì)我，這使我的成績(jī)逐步上升了。

在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您有時(shí)是風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻是狂風(fēng)暴雨。有一次，我犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，我以為您會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我批評(píng)我，然而您只是告訴我：“以后改正就行了！”這令我十分驚訝！使我覺(jué)的您是一位寬容的老師，但另一件事讓我對(duì)以前的想法發(fā)生了動(dòng)搖。

那一次我們班的衛(wèi)生制度還沒(méi)有變，仍然是一個(gè)大組干一周，當(dāng)時(shí)值日的那一大組的同學(xué)，早晨很晚才干值日，為此您非常生氣，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)橐郧澳蔡嵝堰^(guò)他們很多次。

那天，氣氛異常凝重，而在當(dāng)天就有一節(jié)生物課，您說(shuō)了一些話，使我感到慚愧!也是自那開(kāi)始我們班每個(gè)人每天都干值日······

最近，您總是不到班里去。據(jù)您自己說(shuō)：“是家里出了點(diǎn)事”，爾后卻很沉重地告訴我們：子欲養(yǎng)而親不待，要我們孝敬父母。我現(xiàn)在確定您是一位偉大、寬容、讓人敬重的老師。

果然，嚴(yán)師出高徒，在您的淳淳教導(dǎo)下我的成績(jī)一直保持的很好，在級(jí)部的排名呈上升趨勢(shì)。每次的考試，總能進(jìn)步。

老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您的關(guān)心，謝謝您對(duì)我的指導(dǎo)，您今天是我的老師，明天是我的恩師，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)路上的引導(dǎo)者?！?/p>

此致

敬禮

您的學(xué)生：邢孫倩

2012年4月26日

第五篇：老師老師你真好

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的大哥哥大姐姐，你們好！今天我們獻(xiàn)禮教師節(jié)的文章是《老師老師您真好》。

《老師老師您真好》

北山路小學(xué)三（2）班 王子玉、潘貞合、鄔渝航、華菲瑤

指導(dǎo)老師 邵曉黎

（王子玉）老師老師您真好，（豎起右手大拇指）

辛勤培育好苗苗。（右手指向自己）苗苗本來(lái)不懂事，（搖搖手）

多虧老師細(xì)心教。（踮起腳尖食指指向頭部）

（潘貞合）無(wú)論晴雨雪花飄，（手從上至下像雪花樣飄搖）

步步引我向前跨。（四人都朝前走一步）

早上接我進(jìn)校園，（雙手張開(kāi)后向內(nèi)合攏）

放學(xué)把我送出校。（雙手向外攤開(kāi)）

（鄔渝航）天天耐心來(lái)教導(dǎo)，（踮起腳尖食指指向頭部）

教我讀書學(xué)知識(shí)，（捧起一本書看書的樣子）

寫字畫畫講故事，（比劃寫字畫畫拿話筒）

還有唱歌和舞蹈。（做個(gè)跳舞的動(dòng)作）

（華菲瑤）記得有次我發(fā)燒，（摸摸額頭）

是您把我來(lái)照料，（做喝水吃藥狀）

汩汩熱流暖胸膛，（上下左右摸摸肚子）

您卻從不要回報(bào)。（擺擺手）

（華菲瑤）我為有您而驕傲，（手過(guò)頭頂交叉像孔雀）

（鄔渝航）您會(huì)為我而自豪。（一只手臂平一只拇指指自己）（潘貞合）瞧我現(xiàn)在懂事了，（側(cè)身手臂斜放手指自然伸展）（王子玉）我會(huì)整理小書包。（手向前推出往肩上背書包狀）

（四人齊）爸爸夸我講禮貌，（做敬禮姿勢(shì)）

媽媽說(shuō)我好寶寶。（雙臂交叉輕拍肩）

老師老師謝謝您，（向前一步鞠躬）

老師老師您真好?。p手向前伸出齊伸大拇指）

我們的演講完了，謝謝大家。（鞠躬）