第一篇:需要寬容作文
【精選】需要寬容作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的需要寬容作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
需要寬容作文 篇1寬容,是一個(gè)很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。
寬容,通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失,不斤斤計(jì)較,也不會(huì)有耿耿于懷的行為。寬容,可以用愛(ài)和真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
曾經(jīng),我在一本書上面看到過(guò)一個(gè)寓言故事:是說(shuō)有一個(gè)人騎著一匹駿馬,另一個(gè)騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無(wú)其事行走自如,并沒(méi)有和普通的馬一起撕咬。后來(lái)普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說(shuō):“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧,不如把它牽來(lái),讓它們相互理解就好了?!卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會(huì),普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事,卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上,我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結(jié)果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不同,我們可以達(dá)到馬達(dá)不到的境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑?,寬容他人?
寬容,還代表著對(duì)日常生活事件的處理上,而且不計(jì)較個(gè)人過(guò)失。從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容,應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心,可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,讓人擁有樂(lè)觀的人生。
安德魯~馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上?!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
需要寬容作文 篇2阿薩吉奧利說(shuō);如果沒(méi)有寬恕之心,生命會(huì)被無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配。是啊,在生活中擁有一顆寬恕之心是非常重要的。擁有寬容,就擁有了一份理解和支持;擁有寬容,就擁有了一份快樂(lè)和溫馨;擁有寬容,就擁有了一份燦爛和輝煌。所以,生活需要寬容。
寬容能化解矛盾。人要是能擁有寬容,便能將矛盾慢慢化解。清代宰相張英和侍郎毗鄰而居。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書送給京城張英處。張英以詩(shī)回復(fù)老夫人;千里修書只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張老夫人接到信后,立即令家丁將墻院讓出三尺。其實(shí),在生活中,我們也應(yīng)該互相寬容,互相理解。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容一點(diǎn),也許很多事情都能從不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
寬容能化敵為友。人要是能擁有寬容,便能將敵人慢慢化成朋友。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來(lái)終于引起一議員的不滿,議員說(shuō);你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。林肯微笑著回答:;當(dāng)他們變成我的朋友難道我不正是在消滅我的敵人嗎?一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的'對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。正因?yàn)槿绱?,林肯總統(tǒng)成為了美國(guó)歷史上的一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。所以,對(duì)敵人寬容一點(diǎn),試圖與他們交朋友,或許會(huì)有不一樣的收獲.寬容能磨礪意志。人要是能擁有寬容,便能漸漸磨礪你的意志。三峽工程大江截流成功,當(dāng)記者問(wèn)道,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大時(shí),著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)的記者的提問(wèn):那些反對(duì)三峽工程的人的貢獻(xiàn)最大。反對(duì)者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全,可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如磨刀石,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。所以,凡事都需要寬容,在寬容的同時(shí)也能磨礪你的意志。
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。所以,生活離不開(kāi)寬容,生活需要寬容。
需要寬容作文 篇3寬容,在詞典里的釋義為寬大有氣量,不計(jì)較或追究。它也是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種少見(jiàn)的美德,是一種智慧和力量,也是人格魅力光環(huán)閃閃發(fā)光的一束光。
在半個(gè)多世紀(jì)以前,陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中,讓它們發(fā)揮了奇妙的用處。
在陶行知當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候,有一天看到一位男同學(xué)用磚頭在砸別的同學(xué),便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí),男同學(xué)已經(jīng)在那等他了。陶校長(zhǎng)掏出了一顆糖給他,說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室。”接著 他又掏出一顆糖,說(shuō):“這也是給你的,我叫你不要打同學(xué),你立刻住手了,說(shuō)明你尊重我?!蹦泻⑿艑⒁傻亟舆^(guò)了第二顆糖陶校長(zhǎng)又說(shuō):“我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生,說(shuō)明你很有正義感,我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖。”這時(shí),男孩已經(jīng)感動(dòng)得哭了,說(shuō):“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不應(yīng)該用磚頭砸他?!碧招兄痔统鲆粔K糖:“你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,我再給你一塊。我的糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了?!?/p>
這是著名教育家陶行知的做法。
那天,我去上美術(shù)課,坐在我前面的同學(xué)往后擠了一下,我的文具盒就她擠掉了,她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來(lái)。撿好之后,她忙向我道歉道:“對(duì)不起啊,一不小心碰掉了你的文具盒?!蔽乙不卮鹚f(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我也不應(yīng)該放那兒?!?/p>
這是我的做法。
不咄咄逼人,給別人一個(gè)臺(tái)階下,這就是寬容,這也正是社會(huì)和諧相處的陽(yáng)光大道。
需要寬容作文 篇4今日起來(lái),不知為何看身邊的東西是那么的不順眼。盡管,我表面上沒(méi)有什么,可是我的內(nèi)心卻是那么的踹踹不安……
天是那么的冷,在上學(xué)路上,我不禁打了幾個(gè)寒顫,可是我的心里更寒。
果然,一到校,我的朋友便不理我了。我明白,是昨日的那一架吵得太厲害了,真是傷到了他的心唉……也是我不好,要不是因?yàn)樽蛉仗?dòng)了撕了他的本子也鬧不成此刻這樣。我心想著這時(shí)逸過(guò)來(lái)拍了我一下,他笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“怎樣?心境不好?你看那件事是昨日的,他也是個(gè)明白人,到時(shí)候你們兩個(gè)去道個(gè)歉不就行了嗎?”“唉……”我也有氣無(wú)力的說(shuō)“我也想這樣啊……”“等著吃完飯后,一切都會(huì)好的?!币菡f(shuō)。
果然,午飯之后,朋友他便來(lái)找我了。他安靜地問(wèn)我:“你難道不想為昨日的是對(duì)我道歉嗎?”看著他那嚴(yán)肅的眼神,我頓時(shí)不明白該如何去應(yīng)對(duì)他?!斑@……”我剛說(shuō)可是怕他不會(huì)對(duì)著潦草的道歉滿意,我便沒(méi)有再開(kāi)口
沉默了一會(huì)兒之后,他的眼神便緩和了一些,他先對(duì)我說(shuō);“你……我明白,你心里也想道歉,可是你也是一個(gè)要面子的人,我明白昨日你的心境,可是,我呢又去惹了你,唉……”看見(jiàn)他那歉意的眼神,我頓時(shí)愣住了。“其實(shí),我昨日真的不是故意的,我真的沒(méi)想去扯你的本子……“我滿懷歉意地說(shuō),說(shuō)完便低下了頭。
他拍了拍我的肩膀,我一抬頭便看見(jiàn)了滿面笑容的他,他說(shuō):“你看我們都幾年的朋友了,我怎樣會(huì)那么小氣呢?“”哼,你這家伙?!蔽倚χ鴮?duì)他說(shuō)。那是他的眼神是那么的寬容啊。
人間果然要有寬容,而寬容正發(fā)源于人與人之間的心的交流。
需要寬容作文 篇5假煙假酒假商標(biāo)假名牌,這些假的東西多了,自然會(huì)招人厭。但制出這些東西的人有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)自己以外得到這些貼有“假”字的東西時(shí),自己會(huì)有多難受多尷尬。獵殺動(dòng)物、殘害生靈,做出這種事的我們,是否想過(guò),當(dāng)同等的獵殺與殘害發(fā)生在我們身上時(shí),會(huì)有多恐怖。明明是自己不喜歡、抗拒的事,卻還要對(duì)別人做,為什么?
在我記憶中,有一件事一直縈繞在我的心中。爸爸出差回來(lái),給我?guī)Я艘恍┘o(jì)念品,是一些精美的裝飾品。他叫我選幾個(gè)給媽媽,然后剩下的給我。我挑選了之后,爸爸問(wèn)我為什么這樣選,我回答說(shuō):“因?yàn)槲也幌矚g這幾個(gè),或許媽媽會(huì)喜歡?!卑职钟譂M臉溫和地問(wèn)我哪一個(gè)是我最喜歡的,我告訴了他。他做出了一個(gè)最令我吃驚的舉動(dòng)——他拿走了我最喜歡的一個(gè)裝飾品,并十分嚴(yán)肅地告訴我:“既然是你不喜歡的東西,為什么要強(qiáng)加給別人呢?為了讓你記住這個(gè)道理,我得把這件東西給你媽媽?!闭f(shuō)罷,他便走了。當(dāng)時(shí),我心里很難受,不理解爸爸為何這樣做,長(zhǎng)大了才漸漸理解父親獨(dú)特的教育方式。
人,是個(gè)矛盾體。他們會(huì)一次又一次地做與自己的思想相違背的事。比如,把自己不喜歡的事強(qiáng)加在別人身上。然而,這些矛盾的東西集結(jié)在一起,需要一個(gè)東西來(lái)維持他們的秩序與平衡,這個(gè)東西便是“恕”。早在2500年前,孔子就提出了“己所不欲,勿施于人”的觀點(diǎn),他想要強(qiáng)調(diào)的是,人應(yīng)寬恕待人,提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表現(xiàn)。
在日常生活中,也滲透有“己所不欲,勿施于人”的道理。比如有段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的地溝油。生產(chǎn)地溝油的商家是否想過(guò)當(dāng)自己食用地溝油后是什么感覺(jué),也是否想過(guò)自己的家人、朋友食用了自己一手炮制的地溝油后會(huì)發(fā)生什么。他們會(huì)沉浸在食用地溝油的“喜悅”當(dāng)中嗎?地溝油的壞處人盡皆知,既然這樣,他們又為何要拿信譽(yù)與民眾健康為代價(jià)來(lái)牟取不道德的利益呢?
“己所不欲,勿施于人?!比绻覀冦∈剡@一準(zhǔn)則,我們就更能把握住自己,更能把握住人與人之間的關(guān)系。這樣,建設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)步的社會(huì)就指日可待了。
需要寬容作文 篇6同學(xué)之間性情不共,特色各異,各人都有長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),也有毛病與不腳,要想和氣相處,首先需要大野皆有一顆容納之心,學(xué)會(huì)寬容。
我曾經(jīng)望到過(guò)這樣一則資料:一位初一的女生,把從彼最機(jī)密的心事告訴了獨(dú)一的同性摯友。過(guò)了一個(gè)禮拜,“心事”變成了“丑事”,不僅齊班都知路了。女生的媽媽還被找去談話。那位媽媽歸到家面樂(lè)滋滋地學(xué)訓(xùn)女兒:“傻瓜!不告訴自人的父母,卻告訴別人,你瞅到了吧!他人仍是把你給出售了,講了多多遍,老是改不了。你這樣下去,還得吃虧!”打了訓(xùn)的女兒,過(guò)后也沒(méi)吭聲。
起初在訪聊中,記者找到這個(gè)母孩,答她:“你和那位惡友人還還講話嗎?”你知講這位父生是如何答復(fù)的嗎?女孩瞪著一雙露謙笑意的大眼睛說(shuō):“講啊,替什么不道呢?興許她并不是有意的?!?/p>
“那你媽媽曉得這些情形嗎?”記者驚奇地說(shuō)。
“這爾就不告知媽媽了,實(shí)在,她那套‘不吃虧’的實(shí)踐是比擬初級(jí)的,跟己接敵人,只想著本人占廉價(jià)那怎么言哪?我還沒(méi)那么高的智商?!闭f(shuō)完,她那單充斥自負(fù)的大眼睛又笑了,啼得是那么甜,那么美。
是的,寬容并非脆弱,它須要極大的力氣取勇氣寬容其名是一種心態(tài),一種不奢求,不極其,不率性的健康口理,寬容并非饒恕,它的意思遠(yuǎn)比寬恕一集體的過(guò)錯(cuò)更廣闊、深遙。寬容的背地是一顆仁愛(ài)之心。
我疏眼目擊功這樣一場(chǎng)哀?。簝擅既昙?jí)的男生,不知什么起因,單方發(fā)生了抵觸,各帶來(lái)幾名助手,在半路上大擊出手雙方鏖戰(zhàn)了十多少分鐘,因?yàn)檫@些人面黃肌瘦,互不相讓,最后導(dǎo)致雙方二敗俱傷,頭破血淌……
寬容是翻開(kāi)人與人之間協(xié)調(diào)之門的鑰匙,它對(duì)我們每個(gè)人都是很主要的涵養(yǎng)。如果這兩名同學(xué),相互之間彼此忍讓,俗話常說(shuō)退一步海寬地空,也許就不會(huì)導(dǎo)致事件的好轉(zhuǎn),假如這兩名同學(xué)都有一顆寬容之心,學(xué)會(huì)抉擇適當(dāng)?shù)姆椒ńY(jié)決盾矛,或者播種的就不是悲哀而是鈍樂(lè)。
寬容并不需要付出太多,它僅僅需要我們往教習(xí),去領(lǐng)會(huì)和感悟,需要咱們拿沒(méi)勇氣和智慧去想去干,僅僅如斯,寬容就可能使我際交變得輕松,也會(huì)給大家?guī)タ旎睢?/p>需要寬容作文 篇7
生活,酸甜苦辣,隨處可見(jiàn)。可我卻覺(jué)得,生活,需要寬容。
人犯了錯(cuò),別人可能原諒,可能糾纏不清。可經(jīng)過(guò)了這一次,我才知道,寬容,原來(lái)是這樣美好。
深冬,鵝毛大雪紛紛飄落;寒風(fēng),像根針?biāo)频脑诵奶?。人們都躲進(jìn)家里,烘火取暖。我與小伙伴小可,卻與眾不同,我們卻在公務(wù)案里盡情嬉戲,那純潔的雪花像一位位舞者一樣,陪我們翩翩起舞。我們陶醉了,這茫茫雪景,十分壯觀。大地披上了一層“雪襖”。一眼望去,雪白雪白,盡收眼底。天色漸漸暗了下來(lái),夕陽(yáng)還留著最后一絲余輝,送我們回家。我和小可說(shuō)好了,明天還來(lái)玩雪。說(shuō)完,便勾肩搭背,各回各家了。
第二天,碰巧,哥哥來(lái)我家玩,我欣喜的在家和哥哥玩。時(shí)間,在漸漸消逝。當(dāng)鐘指到下午一點(diǎn)時(shí),我的腦袋猛然想起了一個(gè)充滿友誼的約定。我追悔莫及,心里想,我真是太健忘了,小可一定會(huì)等我的,我到底還要去嗎?正當(dāng)我的心里在打架時(shí),隨著哥哥的一聲喊叫便忘得云散煙消。
后來(lái),我去小可家玩,媽媽跟小可的母親談話。到家時(shí),媽媽十分生氣,我疑惑不解?怎么突然生氣了呢?媽媽大聲說(shuō)到:“你啊你!看看你做了什么,人家小可辛辛苦苦地等你,白白在雪下站了半刻光景,你還——唉!”我頓時(shí)醒悟!第二天,我總感覺(jué)小可在公園。我一路小跑過(guò)去,一看,我哭了,小可不在,我和他之間的友誼沒(méi)了。這時(shí)有一個(gè)人在背后叫我。我應(yīng)聲轉(zhuǎn)個(gè)身來(lái),原來(lái)是小可!我倆擁抱了許久。
小可原諒了我,我們又和好如初了。這件事,讓我明白一道理,生活需要寬容。
需要寬容作文 篇8又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天?!}記
“奶奶,奶奶,你看,那是什么啊?好大好大的鳥(niǎo)啊!”一個(gè)頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道。“那是風(fēng)箏啊?!彪p鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道?!澳棠棠銜?huì)做嗎?能不能給我做一個(gè)啊?”女孩用滿眼期待的眼神望著她,老人開(kāi)心笑道“好。”
老人抱著女孩找到了做風(fēng)箏的材料。
“細(xì)竹、細(xì)繩、布和針線。我們要開(kāi)始啦!”女孩開(kāi)心地?fù)е先说牟弊?,老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢,一副制箏樂(lè)融圖展現(xiàn)在我眼前。
“你把線拿好,不能放手,放手了風(fēng)箏就要飛走了?!薄帮w了飛了,奶奶,風(fēng)箏飛起來(lái)了~”風(fēng)箏飛起來(lái)了,它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍(lán)的輕紗,瓦綠瓦綠的山,被濃妝點(diǎn)綴過(guò)的草地,蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時(shí),老人祥和的臉上露出了笑容,把手輕輕放在小女孩頭上,輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂(lè)融圖難以使我忘懷。
太陽(yáng)害羞褪去了金黃衣裳,換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金,濃妝點(diǎn)綴的草地也慢慢褪去了濃妝,瓦綠的山坡被夕陽(yáng)印的通紅。老人與女孩一同坐在樹(shù)旁,一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來(lái)“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。”不知不覺(jué)女孩已在老人懷里睡著,老人滿是鄒紋的臉望著女孩,脫下一件衣服幫女孩蓋好,輕輕哼著歌。一副夕陽(yáng)歌唱圖使我心飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天?!币?yàn)橛心?,我不曾孤單;因?yàn)橛心?,我每天都快?lè)。時(shí)間洗刷不去你我的感情,因?yàn)橛心?,我不曾后悔?/p>
第二篇:需要寬容作文
精選需要寬容作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的需要寬容作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
需要寬容作文 篇1學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自我。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽(yáng)光灑向大地。
古語(yǔ)說(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉。”既然如此,應(yīng)對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履???dāng)我們的'心靈為自我選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無(wú)論應(yīng)對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容能夠交友,當(dāng)你能夠以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更簡(jiǎn)便愉快,讓我們有更多的朋友。
寬容別人,就是解放自我,還心靈一份純凈。
需要寬容作文 篇2“寬容,是人生最大的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會(huì)變的更美好!
記的小學(xué)的時(shí)候,我和琪吵架了,我們倆從小到大。一直是形影不離的好朋友,就是因?yàn)橐粋€(gè)小誤會(huì),我和她大吵一架,并發(fā)誓再也不理她要和她絕交。晚上,回到家里,我趴在床上大哭了一場(chǎng),覺(jué)得自己很委屈,又覺(jué)得很傷心,因?yàn)槲覀儌z從小都是好朋友,晚上,爸爸回來(lái)了,我向她開(kāi)始訴苦,本以為,爸爸會(huì)安慰我,并叫我不要理琪了,可誰(shuí)知,爸爸非但沒(méi)安慰我,還讓我去給琪道歉,我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)很不服氣,對(duì)爸爸說(shuō):“明明是琪對(duì)不起我,我為什么要去給她道歉?”爸爸卻回答我:“你聽(tīng)過(guò)鮑叔牙和管仲的故事嗎?”我搖了搖頭,爸爸就對(duì)我說(shuō):“二十來(lái)歲時(shí)就結(jié)識(shí)了鮑叔牙,起初二人合伙做點(diǎn)買賣,因?yàn)楣苤偌揖池毢统鲑Y少些,鮑叔牙出資多些。生意做的還不錯(cuò),可是有人發(fā)現(xiàn)管仲用掙的錢先還了自已欠的一些債,哈哈!這錢還沒(méi)入帳就給花了,現(xiàn)在會(huì)計(jì)上的名詞叫:坐支,而且私自花錢恐怕離貪污公款罪也不遠(yuǎn)了。更可氣的是到年底分紅時(shí),鮑叔牙分給他一半的紅利,他也就接受了。這可把鮑叔牙手下的人氣壞了,有個(gè)人對(duì)鮑叔牙說(shuō),他出資少,平時(shí)他開(kāi)銷又大,年底還照樣和您平分效益,顯然他是個(gè)十分貪財(cái)?shù)娜耍沂枪苤俚脑?,我一定不?huì)厚著臉皮接受這些錢的。鮑叔牙斥責(zé)他手下道:你們滿腦子里裝的都是錢,就沒(méi)發(fā)現(xiàn)管仲的家里十分困難嗎?他比我更需要錢,我和他合伙做生意就是想要幫幫他,我情愿這樣做,此事你們以后不要再提了。你知道鮑叔牙為什么要這樣做?”“因?yàn)閷捜??!薄皩?duì)啊,你和琪是好朋友吧,既然是好朋友,你們還有不原諒對(duì)方的理由嗎?雨果也說(shuō)過(guò)‘世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!卑职终f(shuō)完意味深長(zhǎng)的看著我,我覺(jué)得蠻有道理,便應(yīng)去和琪道歉,沒(méi)想到,道完歉,我忽然覺(jué)得很快樂(lè),從此,我們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架……通過(guò)這件事,我懂得了寬容,也知道了生活需要寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋懷,也即是對(duì)自已善待;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然……學(xué)會(huì)寬容,就是學(xué)會(huì)生活,因?yàn)樯钚枰獙捜荨?/p>需要寬容作文 篇3
成長(zhǎng)之路,不一定鋪滿了荊棘,也不一定有無(wú)盡的沼澤,但卻不平坦。
當(dāng)你想停下來(lái)歇息的時(shí)候,也許會(huì)恐懼別人踩過(guò)你的頭頂,超越你;當(dāng)你想極力狂奔的時(shí)候,也許會(huì)害怕撞上別人,誤會(huì)你;當(dāng)你苦悶的時(shí)候,也許會(huì)被無(wú)名的空虛亂了心緒,不知所措……
成長(zhǎng)的路上一定會(huì)遇到形形色色的人,大家都處于同一個(gè)年齡段——青春期,尤其是走在一條路上的人。在這個(gè)美好的時(shí)期給予我們的卻是無(wú)盡的煩惱。兩個(gè)處于青春期的人,發(fā)生沖突時(shí)需要的是什么呢?
不得不說(shuō),我是一個(gè)很能忍的.人。對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò),幾乎持以包容的態(tài)度,因?yàn)樯钍敲篮玫模彩菑?fù)雜的。我明白,如果不包容他人的錯(cuò)誤,沒(méi)有一顆博愛(ài)之心,很難做一個(gè)成功的人,但是那一次,我的忍耐達(dá)到了極限……
昨天晚上,我和好友在練俯臥撐,不經(jīng)意間就談?wù)撈饋?lái),把“睡覺(jué)前不能出聲音”遺忘到了九霄云外,宿舍長(zhǎng)發(fā)話:“罰100天值日!”本來(lái)心中充滿了焦躁,宿舍長(zhǎng)的這句話,就如油潑在了火上,我瞬間爆發(fā),但仍然保持鎮(zhèn)定:“行!”宿舍長(zhǎng)似乎無(wú)理取鬧,對(duì)舍友們說(shuō):“以后不用再值日啦……”“你說(shuō)話有準(zhǔn)兒?jiǎn)??”我打斷她。雖然我知道打斷別人說(shuō)話時(shí)非常不禮貌的事情,但那時(shí)我已經(jīng)失去了原有的理性。
宿舍里頓時(shí)彌漫起火藥味。
“值就值,勞動(dòng)最光榮嘛!”我又補(bǔ)充了一句?!澳且彩橇P的耶!”她諷刺道,“我如果不讓你值我就不是人!”“哼,我根本沒(méi)把你當(dāng)人看過(guò)?!边@就是我爆發(fā)的力量,能在滿腔怒火中平靜地說(shuō)出最狠的話。
火藥味更濃了,只差一根火柴了。
“你再說(shuō)一遍!”我從床上坐起來(lái),光著的腳落在地上:“我根本沒(méi)把你當(dāng)人看過(guò)!”語(yǔ)氣堅(jiān)決,帶著冷笑,真的好狠,我都被自己平靜的聲音和鎮(zhèn)定的動(dòng)作嚇了一跳!她走近了:“你再說(shuō)一遍!”我見(jiàn)她擺好了架勢(shì)——分明就想打架嘛!我指著她:“我說(shuō),我從來(lái)沒(méi)把你當(dāng)人看過(guò),行了吧!”我狂吼。她的巴掌立即落在了我的胳膊上,我站了起來(lái),她立即掐住了我的脖子,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)打過(guò)架,所以效仿了她的動(dòng)作。此刻,我的內(nèi)心久久不能平靜——想想她曾多次的諷刺,多次的排斥,多次的傲氣,我掐她的手不由得緊了。她也許很害怕平時(shí)忍氣吞聲的我此時(shí)的舉動(dòng),手不由得松了下來(lái),而正被沖動(dòng)、屈辱沖昏了頭腦的我,卻還緊緊掐住她的脖子……
“你放開(kāi)!”她聲嘶力竭的命令,“你先放?!蔽页领o的聲音中不免帶了許多理智。我剛放開(kāi),她又踹了我一腳,我很理智又帶有一絲沖動(dòng)的邊踹她邊把她推到了床上,我揮起了拳頭,卻又不忍心,畢竟我有過(guò)錯(cuò)——不該說(shuō)話,更何況,她也是我的朋友……
見(jiàn)她沒(méi)了反應(yīng),我放開(kāi)了她,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束。
第二天,她主動(dòng)和我說(shuō)了話。雖然昨天那不光彩的事還閃現(xiàn)在腦海,但看著此時(shí)又好的她……
我拉起了她的手,這更是彼此的寬容,我深深的檢討了自己,包容了對(duì)方,也寬恕了自己……
在茫茫人海,在滴滴生活的淚水中,我找到了答案——成長(zhǎng),需要寬容!
需要寬容作文 篇4老師們,請(qǐng)您們寬容我們吧!
家長(zhǎng)們,請(qǐng)您們寬容我們吧!
大人們,請(qǐng)您們寬容我們吧!
您們總是把我們當(dāng)作犯人來(lái)看待,無(wú)論何時(shí)、何地,您總會(huì)緊緊地看著我們,只要稍微犯了一點(diǎn)兒錯(cuò),您們就會(huì)批評(píng)我們,嚴(yán)厲的不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。
我們還只是孩子,剛踏入社會(huì)的孩子!我們的心并不能隨著時(shí)間的飛逝而飛快地長(zhǎng)大。心的成長(zhǎng),需要一定的壓力,一定的關(guān)懷和一定的空間才能夠健康地成長(zhǎng),而您們只會(huì)給我們過(guò)多的壓力,些許的關(guān)懷和沒(méi)有自由的空間……這些,您們有認(rèn)真地想過(guò)嗎?
是的,我們也會(huì)犯下很大的錯(cuò),讓您們既勞心,又費(fèi)心,但是,這些您們有教過(guò)我們嗎?您們?cè)诤醯闹皇俏覀兊某煽?jī),我們是否聽(tīng)話,可您們從未在乎過(guò)我們的感受!我們需要自由,我們渴望自由!也許您們會(huì)覺(jué)得我們叛逆,難以教導(dǎo),可我們并不想這樣,我們也想要好成績(jī),我們也想要聽(tīng)話,但這些都缺少不了您們的鼓勵(lì),并不是聽(tīng)不完的訓(xùn)誡??!
在我們的心中,犯了錯(cuò)都是可以彌補(bǔ)的;而在您們心中,犯錯(cuò)就等于犯罪,無(wú)論是多長(zhǎng)的時(shí)間也是不能抹去的,尤其是成績(jī)差的,不聽(tīng)話的人。可您們又何曾想過(guò),這一切都是您們?cè)斐傻?!我們?cè)诜噶隋e(cuò)以后,心里多少也會(huì)有些懊悔,但您們卻只會(huì)一味地批評(píng)我們,更或者是以拳腳相對(duì),難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎?
如果您們?cè)谖覀兎噶隋e(cuò)以后,寬容一些,諒解一點(diǎn),也許我們就會(huì)心存內(nèi)疚,甚至是不會(huì)再有下一次的錯(cuò)……
在不了解的狀況下,您們會(huì)責(zé)罵我們,說(shuō)那是我們的錯(cuò);在清楚了解的情況之后,您們不會(huì)有一句道歉的話,甚至連一個(gè)道歉的眼神都沒(méi)有,這是您們教的,不會(huì)歉疚,即便是做錯(cuò)了事以后,也沒(méi)有道歉!
需要寬容作文 篇5生活,酸甜苦辣,隨處可見(jiàn)??晌覅s覺(jué)得,生活,需要寬容。人犯了錯(cuò),別人可能原諒,可能糾纏不清??山?jīng)過(guò)了這一次,我才知道,寬容,竟會(huì)改變?nèi)说谋拘浴?/p>
那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺(jué)得今天特別瀟灑。
那天,正好有體育課,我由于興奮,沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子,便玩了起來(lái)。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩籃球,突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒(méi)有看清楚,就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái),不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……
放學(xué)后,同學(xué)們紛紛去食堂吃飯。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去,一看,正是踢臟我褲子的同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
我們?cè)谌ナ程玫穆飞希瑑晌怀踔猩驳搅宋覀?。只?tīng)他們破口大罵:“你們找打呀!”我一聽(tīng)這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。這時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)聲音:“對(duì)不起!”再看看那兩個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。
需要寬容作文 篇6今天早晨,我和爸爸媽媽在農(nóng)科所對(duì)面新開(kāi)的一家攤前吃早飯。
我們快吃完時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)旁邊桌上的一位老奶奶在和一位清潔工阿姨吵架。老奶奶說(shuō):“我們正在吃飯呢,你還在這里掃地,別掃了!”阿姨說(shuō):“我輕輕地把垃圾弄到一塊,不會(huì)防礙你們的,我不掃了”,那位老奶奶說(shuō):“你怎么沒(méi)長(zhǎng)眼呀,沒(méi)看見(jiàn)我們?cè)诔燥垎幔俊?/p>
“我又沒(méi)弄灰,你們吃飯就吃飯吧”,老奶奶說(shuō):“你這人真不講理,讓你別掃,你還在這兒弄,太不象話了!”“我這是為人民服務(wù),你憑啥說(shuō)我不講理呀,你才不講理呢!”阿姨也生氣了。
“你還是為人民服務(wù)耶,我看你根本就想搞破壞!”“我咋個(gè)破壞法呀!”“你掃地有啥了不起的,還為人民服務(wù)呢,我根本就看不起你,你快滾!”“你說(shuō)話文明點(diǎn),這么大年紀(jì)了,咋這不講理?”“跟你這種人不配講理!”這位老奶奶和清潔工阿姨吵得互不相讓。
攤主過(guò)來(lái)勸這位老奶奶別生氣,又對(duì)那位清潔工阿姨說(shuō):“這兒你別管了,等會(huì)兒收攤了我來(lái)收施。”可是這位老奶奶還在不停地怒罵這位清潔工阿姨,不停地說(shuō)清潔工阿姨不就是個(gè)掃地的嗎,有啥了不起的,然后清潔工阿姨對(duì)這位老奶奶說(shuō):“我這就是為人民服務(wù),咋的啦?”她們還是一直在吵鬧著。
最后,我忍不住了,趕快吃完飯離開(kāi)了。
我覺(jué)得這位老奶奶做得很不對(duì),這位清潔工阿姨沒(méi)有掃地的時(shí)候這位老奶奶還在怒罵這位清潔工阿姨,真是不講道理,再說(shuō),清潔工也是人,也一樣靠自己的勞動(dòng)生活,不能看不起她,人要學(xué)會(huì)寬容!我們可不能像那位老奶奶那樣哦!
需要寬容作文 篇7有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容?
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢?其實(shí),寬容是一種境界?
寬容如水
通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個(gè)大度的人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵意,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時(shí),也看清了自己?
寬容似火
因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,反而更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實(shí)屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動(dòng)容?寬容,不僅融化了彼此的堅(jiān)冰,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心?
選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空?
寬容是詩(shī)
寬容是一首人生的詩(shī)?至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的一種氣概?
為生活選擇寬容,絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門生活的藝術(shù)?
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事?生活,往往紛繁復(fù)雜?正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使?fù)雜通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生活以幸福!
需要寬容作文 篇8倘若你的觀點(diǎn)遭到猛烈的抨擊,倘若你的行為遭到別人的非議,倘若你發(fā)現(xiàn)朝夕相處的最親密的人在很多時(shí)候認(rèn)識(shí)并不能和你趨于一致,倘若……你會(huì)怎樣樣?是氣急敗壞、暴跳如雷?還是從容應(yīng)對(duì),并能反身而誠(chéng),反求諸己?
做到了后者,你就擁有了一種胸懷,一種境界,一種精神氣質(zhì),那就是寬容。
——當(dāng)我讀到肖川《我的教育夢(mèng)想與信念》中關(guān)于對(duì)“寬容”章節(jié)的闡述,自身對(duì)“寬容”的理解也變得越來(lái)越寬,越來(lái)越深。
寬容作為一種精神一種境界,更是一種美德。它應(yīng)當(dāng)是家庭幸福,社會(huì)禮貌的重要因素。就拿家庭來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事,甚至是對(duì)社會(huì)某些現(xiàn)象看法不相一致的時(shí)候,是咄咄逼人,針?shù)h相對(duì),非來(lái)個(gè)我對(duì)你錯(cuò),你上我下,這樣的結(jié)果只能是彼此疏遠(yuǎn)。而寬容,寬厚,給對(duì)方以信任,安全和融洽,恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認(rèn)為“寬容的重要含義就在于不僅僅對(duì)自我所認(rèn)同所信賴的事物能夠抱以審慎的態(tài)度,更能夠?qū)e人所信賴的實(shí)物能夠假設(shè)它確實(shí)有合理之處?!比绻粋€(gè)人真能夠這樣行事,其結(jié)果必定使原先有益的資源更為充分地發(fā)揮作用。
人的生活如此,教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?!边@是值得每一個(gè)教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個(gè)體個(gè)性成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,它不可能像工廠加工零件,生產(chǎn)模具一樣,整齊劃一搞一刀切,統(tǒng)一到達(dá)我們所期望中的要求和目標(biāo)。教育的寬容,重要的是對(duì)于富于不一樣個(gè)性的孩子的寬容,以及在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的各種思想的寬容。尊重孩子的想法,尊重孩子的意見(jiàn),尊重孩子的興趣,與此相對(duì)或者相反的就是,不遏制,不獨(dú)斷,不唯師,不唯書……站在發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)孩子,本著發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息,放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎(chǔ),充分接納多樣的孩子個(gè)性,并能努力挖掘孩子個(gè)性中所包含的進(jìn)取寶貴的因素,放大,并將其作為一種資源,更好為教育孩子服務(wù)。
第三篇:需要寬容作文
需要寬容作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的需要寬容作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
需要寬容作文 篇1我的一生充滿了寬容,因?yàn)槲乙欢ㄒ蔀橐粋€(gè)懂得寬容的人。
俄國(guó)人屠格涅夫說(shuō)過(guò):不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。這句話告訴我們:寬容是對(duì)他人的包容和諒解。
那個(gè)故事更是說(shuō)明了這個(gè)道理。一美元損害20年人生。講兩個(gè)兄弟為一美元發(fā)生了爭(zhēng)吵。弟弟那天不在家,放在抽屜里一美元,回來(lái)的時(shí)候不見(jiàn)了,弟弟就怪哥哥拿了錢。因此兩人就發(fā)生了爭(zhēng)吵,兩人之間砌了一堵墻。因?yàn)橐幻涝⒄`兄弟之間20年的友情。20年后的一天,拿錢的那個(gè)人來(lái)還一美元,那是一個(gè)乞丐,那是他實(shí)在是太餓了,所以拿了一美元今天來(lái)還。兩個(gè)兄弟知道后,頓時(shí)熱淚盈眶。那一天我的弟弟來(lái)到了我家,我和弟弟玩了起來(lái),弟弟有點(diǎn)餓了,我去給他上冰箱里拿東西吃,弟弟有些淘氣,爬上了我的書桌,把我最心愛(ài)的筆筒打碎了,我格外生氣,因?yàn)槟鞘前职衷谖?0歲生日的時(shí)候送我了??墒俏揖拖氲酵栏衲蛘f(shuō)的話,把舉起的手有放下了。把地上的碎片收拾收拾,然后弟弟跟我道了歉,我告訴他:以后不許在淘氣了,弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)后,我特別高興,因?yàn)槲覍捜萘藙e人。哈哈!第二天,小舅媽又給我買了個(gè)新的。
寬容不僅可以使生活變得和諧,平和,而且能夠少有矛盾,多了融洽。當(dāng)然也就更容易發(fā)展,進(jìn)步.......所以說(shuō)人的一生需要寬容。我一定要懂得寬容,真真正正的做到“宰相肚里能撐船”。
需要寬容作文 篇2如果說(shuō)農(nóng)家的煙囪是譜寫農(nóng)村的靈魂,那農(nóng)人便就是農(nóng)村的臂膀!我的姑奶奶家就住在農(nóng)村,我喜歡那里的新鮮空氣、更喜歡那里的人,可是小時(shí)候我卻不愿意去那里做客……
匆匆那年,我大約5歲,但已經(jīng)能夠和小頑皮沾上關(guān)系了。那時(shí)的我,近乎無(wú)知,根本不懂得什么叫寬容,但在那件事后,我卻漸漸地懂得了“成長(zhǎng),需要寬容的”道理!
印象中以前的姑奶奶,十分的兇,甚至還有一些“惡”呢——每次都逼著我吃這吃那,不聽(tīng)話還經(jīng)常打小手掌,雖不痛,但我十分地害怕!記得夏天的我最頑皮,經(jīng)常偷吃姑奶奶的西瓜,搞得滿地都是西瓜子,滿臉都是西瓜汁,也因此沒(méi)少受爸爸、媽媽的教悔。
有一天,我們又去姑奶奶家,那一天我和小伙伴可沒(méi)少做“壞事”:我們把小石塊放在姑奶奶洗菜的籃子里,把小蟲(chóng)子放在姑奶奶的鞋子里……一天下來(lái)自己也搞得灰頭土臉,衣服就更不用說(shuō)那個(gè)臟呀!在回家的路上爸媽便在車上問(wèn)道:“淼淼,你身上怎么這么臟呀,肯定又調(diào)皮了吧,說(shuō),又干什么好事了?”我的小花臉紅一陣,白一陣,心里想著把這件事兒說(shuō)給爸媽聽(tīng),肯定會(huì)手心開(kāi)花的不行,但在爸媽的再三詢問(wèn)下,我心中是十五個(gè)吊桶打水七上八下,仿佛心中有天使和魔鬼抗衡著,他們你一句,我一句,為這事?tīng)?zhēng)論不休。但孩子的善良心是最大的,最終我還是把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái),爸爸聽(tīng)后氣得要打我,我調(diào)皮地躲在媽媽身后,媽媽狠狠地?fù)蠐衔业念^,很堅(jiān)決地說(shuō):“走,回去和姑奶奶道歉?!蔽业难矍胺路鸪霈F(xiàn)姑奶奶那嘀嘀不休的嘴和搞搞揚(yáng)起的手掌,連連搖頭說(shuō):“不去!不去!姑奶奶肯定又要訓(xùn)我、打我的!”但爸爸媽媽說(shuō)姑奶奶那么辛苦,我卻給她添那么多麻煩,應(yīng)該為我所做的“壞”事承擔(dān)責(zé)任。
我?guī)е话驳男幕厝?,低著聲和姑奶奶說(shuō)“對(duì)不起”,沒(méi)想到她卻一反常態(tài),竟用那長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀抱起我,十分和藹地說(shuō):“好孩子,誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)?沒(méi)事的!知錯(cuò)就改就是好孩子,不要怕,姑奶奶是不會(huì)打好孩子的!”我很詫異地抬起頭,迎接我的是姑奶奶那滿臉歡喜的笑容,那時(shí)候,我那不爭(zhēng)氣的眼淚簌簌地流下來(lái)……
爸爸媽媽的棍棒沒(méi)有讓我流淚,但姑奶奶的寬容卻使我感動(dòng)。成長(zhǎng),需要寬容,姑奶奶就是我成長(zhǎng)中的溫暖的'臂膀!謝謝姑奶奶用一顆善良、寬容的心,包容我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
需要寬容作文 篇3星期六的早上,我同母親去了小姨家,到了家,我推開(kāi)門站在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光溫暖而明媚。陽(yáng)臺(tái)上我種的花都開(kāi)了,看來(lái)她們也迫不及待的要來(lái)沐浴這初夏的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
忽然,“砰、砰”樓上傳來(lái)了一陣打被子的聲音,接著棉絮和灰塵就從天而降,這時(shí),我想起這灰頭土臉的東西與這美景并不相稱。于是,我忍不住向樓上喊道:“拍什么拍!一大清早就污染空氣!”可上面的拍打不但沒(méi)有停止反而更激烈了。無(wú)奈人家占有有利地勢(shì),我只得退避三舍。一會(huì)兒,拍打聲音停止了,我趕緊出來(lái),拿出水壺給花兒澆水,晶瑩的水珠在葉子上滾動(dòng)著,有幾顆頑皮的跑到樓下。我順勢(shì)向下一看,喲,那些水珠不偏不倚的全落在了樓下曬的被子上,我窘了起來(lái),怎么辦呢?偏在這時(shí),樓下的伸出頭向上張望著。我更加害怕了,怕她開(kāi)口罵我。可出乎意料的說(shuō):“天氣真好,是要澆花呀!看這些爛花開(kāi)得多水靈啊!”說(shuō)完,她把被子往旁邊挪了挪,便回屋了,我愣住了,一時(shí)間回不過(guò)神來(lái),老奶奶的行為好像給了我什么啟示,我努力的思索著,可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。“噢,我明白了。”我大聲向樓上叫道,把頭伸出去,向上一望正和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面,我笑著對(duì)她說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬被子?。 彪S后阿姨尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕輕拍了兩下就回去了。
我明白了,原來(lái)寬容像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍,一切不愉快,而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢!這時(shí)站在陽(yáng)臺(tái)上感到這陽(yáng)光更加溫暖了,也感受到了生活需要寬容的這個(gè)道理。
需要寬容作文 篇4友,朋友。誼,情誼。朋友需要友誼。然而,友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。
想要得到真正的友誼,就必須學(xué)會(huì)寬容,寬容是做人的基本。一個(gè)人如果待人寬容友善,不僅能贏得別人的贊賞,還能搭起友誼的橋梁,更好的和別人交往。我的好朋友就曾經(jīng)用一顆寬容的心去包容我。
她帶了一個(gè)非??蓯?ài)的娃娃,那時(shí)她生日時(shí)爸爸送給她的。我對(duì)那只娃娃愛(ài)不釋手,便要求她借給我一下,她爽快地答應(yīng)了。可我把作業(yè)交給老師后,那只可愛(ài)的娃娃就再也找不到了,我急得想哭。沒(méi)有辦法,我悶悶不樂(lè)地告訴了她,半以為會(huì)被她罵,叫我賠,沒(méi)想到她招了招手,說(shuō):“算了吧,丟了就丟了吧?!笔撬?,寬容使我們的矛盾干戈化為玉帛。忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空,如果我的朋友沒(méi)有做到這一點(diǎn),那我們不早就不歡而散了嗎?
江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。這句話是老子說(shuō)的,是啊!江海所以能成為一切小河流的領(lǐng)袖,就是因?yàn)樗朴谔幵谝磺行『恿鞯南掠巍_@就是江海容納百川的“海量”。人就應(yīng)如此,有山那樣的胸懷,有大海那樣的氣質(zhì)!
第四篇:需要寬容作文
精選需要寬容作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的需要寬容作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
需要寬容作文 篇1寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難求的美德,是一股無(wú)形的感召力,是人格魅力光環(huán)中最閃耀的一束光芒。
——題記
華燈初起,這路公交車卻是末班車,我拼命地跑著,費(fèi)了九牛二虎之力,終于趕上了。在我后面,一個(gè)大汗淋漓的小男孩,也在拼命地跑著,但他卻沒(méi)有上車,眼睛看向司機(jī),哀求地說(shuō):“我媽媽跑得慢,司機(jī)叔叔,可以等一下她嗎?不然我們回不去了。”“可以”司機(jī)一口答應(yīng)了。
我找了個(gè)位置坐下,車門口的小男孩著急地看著后面,又不敢跑過(guò)去,怕公車走了,就這樣僵持了5分鐘,車上乘客和司機(jī)都開(kāi)始焦急起來(lái)。
“車怎么還不走?”
“小朋友,你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?”
“很快,很快,求你們?cè)俚鹊取!?/p>
小男孩神色緊張,向后看,又扶著車門,一個(gè)又一個(gè)未趕上車的乘客上來(lái)了,可是就是沒(méi)有小男孩的媽媽。時(shí)間一分一秒的流逝,車上的乘客開(kāi)始焦急起來(lái),不禁抱怨起來(lái),急問(wèn)司機(jī)怎么還發(fā)車,司機(jī)卻神色自若:“等一下又如何?人家有人家的難處,大家都寬容一下?!?/p>
“唉,他媽媽還要多久才到?”我心里開(kāi)始抱怨。
“我媽媽來(lái)了,來(lái)了?!毙∧泻⑴d奮地說(shuō)道,忙跑過(guò)去扶他母親,他母親緩緩映入我們眼簾,是一個(gè)殘疾人,這時(shí),抱怨的乘客沉默了。
小男孩上車的時(shí)候,深深向我們鞠了一躬,如果沒(méi)有我們這10分鐘,他們母子倆沒(méi)錢坐計(jì)程車,只有走路回去了。
看到這一幕,我羞愧了,如果沒(méi)有這等待,他們又應(yīng)該如何是好?他們會(huì)不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)最后一班車無(wú)法回家?那他們又該何去何從?想到剛才自己還在抱怨,顯得自己是多么的自私,車上已沒(méi)有座位,我連忙讓出自己的座位給這母子倆,我旁邊的一位姐姐也讓出了座位,母子倆很感謝地向我們鞠了一躬。
是啊,生活需要寬容,這大千世界,寬容是最美好的風(fēng)景。
需要寬容作文 篇2人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和足夠的毅力去面對(duì),去打造,去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。
打開(kāi)那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因?yàn)橛辛俗虧?rùn)和愛(ài)護(hù),正像孩子們的成長(zhǎng),需要父母的寬容和諒解,因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)中必不可少的原料。
那一次學(xué)校舉辦了作文和寫字比賽,我也積極的報(bào)了名,心想這幾個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi),一定會(huì)打敗其他選手,成為第一名的。
轉(zhuǎn)眼間,到了比賽的那一天,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn),爭(zhēng)回兩個(gè)第一。
然而,現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那么完美,它是殘酷的,是無(wú)情的。我的作文得了一等獎(jiǎng),而寫字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來(lái)了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因?yàn)楸荣惽拔乙韵露藳Q心,要拿回兩個(gè)第一,給父母一個(gè)驚喜,可是現(xiàn)在……
好不容易挨到了放學(xué),我慢吞吞地走回家,懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽,而他們卻非常高興,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“雖然你的書法沒(méi)有拿到第一名,但是我們想寫你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平,現(xiàn)在不要?dú)怵H,不要傷心,不要難過(guò),現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,你不缺點(diǎn)上的不足,就一定會(huì)成功的,我們相信你?!甭?tīng)了爸爸媽媽的話,我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)心情舒暢,快活得像只小鳥(niǎo),所有的煩惱都跑到了九霄云外。
有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的小樹(shù);有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來(lái)一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海,正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜?,成千上萬(wàn)的魚兒在這里無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),在他們的懷抱中幸福的度過(guò)一生。
父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖,父母的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。
需要寬容作文 篇3早晨我輕輕地打開(kāi)窗,看到了極美麗的花,但生活中有一種花它無(wú)色無(wú)味,但它卻是最美麗的花,是用肉眼看不到的只有用心去體驗(yàn),去觸摸,去感悟。這花的名字叫——寬容
記得在4年級(jí)的時(shí)候我從外地帶回來(lái)一套非??岬囊路?,服底色是藍(lán)色,有十只可愛(ài)的海豚和海鷗的點(diǎn)綴著,使我非常喜歡。剛好要去上課外班,我就將那套跟我穿著一樣的衣服,教室的同學(xué)圍住我倆,說(shuō)兩個(gè)朋友心有靈犀一點(diǎn)通,穿了同樣的衣服。我默不做答,他坐在我的后面,我轉(zhuǎn)身正要問(wèn)他,為何跟我穿同樣的衣服,卻不小心把桌面的墨水碰倒在他的衣服上。我連忙將紙巾遞給他,說(shuō)了對(duì)不起,我以為他會(huì)對(duì)我衣服穿去了,到了課外班的教室,我坐了下來(lái)。周圍的同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光,紛紛走來(lái)對(duì)我說(shuō)衣服很酷,我笑了笑說(shuō)我也覺(jué)得很酷。
過(guò)了一會(huì)我的好朋友來(lái)了,我差點(diǎn)叫出了聲,居然大發(fā)雷霆,沒(méi)想到他卻說(shuō)沒(méi)是反正都要洗的沒(méi)關(guān)系。
此時(shí)此刻我頓時(shí)感到了,這種花,它真是無(wú)色無(wú)味但卻能讓人感到無(wú)比的溫暖,我終于感悟到了它——寬容。
需要寬容作文 篇4生活需要寬容我們的生活少不了誤會(huì),錯(cuò)誤。它們一直困擾這我們,而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。
一次寬容能溫暖即將寒冷的心,記得上次看過(guò)一篇文章。一位母親在她女兒小的時(shí)候,將女兒的眼睛打瞎了,這絕對(duì)不是意外,而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過(guò)后,母親非常后悔,可她的女兒卻一直懷恨在心,從不接受大人的關(guān)懷。
許多年后,女孩長(zhǎng)大了,只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié),因?yàn)樗龥](méi)有盡到做母親的責(zé)任。那個(gè)女孩想通了,這些年她并沒(méi)有感到快樂(lè),只是少了一些什么。她終于寬容了母親,走到母親前面,母親落淚了,這淚水便是冰山融化的水,掉進(jìn)土里便化為烏有。
一次寬容能滋潤(rùn)一個(gè)孩子幼小的心靈。記得六年級(jí)那次坐車去上課,天氣很熱,上車的我找到了座位,欣喜地坐下下來(lái)。過(guò)了幾站,上來(lái)一對(duì)母女,女孩才四歲??此€小便給她讓座。沒(méi)想到在讓座的時(shí)候,她踩了我一腳,她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血,剛準(zhǔn)備用餐巾紙粘一下,然后在心里惡罵一頓,那小孩對(duì)他媽媽說(shuō)了一句話:“這個(gè)姐姐真好,我長(zhǎng)大了也要像她一樣尊老愛(ài)幼”惡意一下就沒(méi)了。只有寬容融進(jìn)我的心里,朝她一笑。我知道,這顆心靈正在茁壯成長(zhǎng)。
生活需要寬容,“寬容”絕對(duì)是良藥。它讓凍結(jié)親情融化,讓幼小心靈成長(zhǎng)……
需要寬容作文 篇5“呀!”隨著我的一聲尖叫,大家看見(jiàn)我原先干凈整潔的蠟筆盒極度曲折,蠟筆嚴(yán)重缺色,幾個(gè)同學(xué)急忙跑過(guò)去,幫忙我找桌椅下的“幸存者”。
大家最終一齊垂頭喪氣地回來(lái)了,好多蠟筆“神秘失蹤”了。我決定必須要找到“兇手”為蠟筆報(bào)仇。
功夫不負(fù)有心人,我找到了兇手——調(diào)皮大王張靖馳,我讓他奶奶賠一盒,但他奶奶沒(méi)帶錢,我急得捶胸頓足。
一到家,我就怕媽媽罵,可媽媽卻和顏悅色地說(shuō):“只要寬容,什么事都能夠化解,同學(xué)之間要好好相處?!?/p>
當(dāng)晚,他媽媽打來(lái)電話說(shuō)是張聽(tīng)聽(tīng)打翻的,付則宇踩的。
但我不會(huì)再追究是誰(shuí)弄的,因?yàn)樯钚枰獙捜荨?/p>需要寬容作文 篇6
“嘿!胖子,等我一道上學(xué)?!笨吹绞煜さ纳碛?,我忙喊了一聲。他停住腳,扭過(guò)頭,臉上沒(méi)有了往日的笑容。“唉!怎么啦?踩狗屎了?滿臉晦氣的!”我自恃關(guān)系不錯(cuò),想打趣他活躍一下氣氛。他搖搖頭,心事重重的說(shuō):“我倆關(guān)系還不錯(cuò),我告訴你,你可千萬(wàn)別亂說(shuō)??!”“知道,怎么這么婆婆媽媽的?”
“七班的**要找人打我。我?guī)Я烁摴鞣郎?。他要?lái),我就打死他。”看著他一臉的憤怒,我知道勸不住,但打心底怕事情要鬧大。
下第一節(jié)晚自習(xí)時(shí),教室外的操場(chǎng)上來(lái)了很多人。我想攔著他別外去,可是他不聽(tīng),還對(duì)我說(shuō):“是他先挑起來(lái)的,我奉陪到底!你別管!”別班趕來(lái)的人越來(lái)越多,有圍觀看熱鬧的,有準(zhǔn)備來(lái)幫忙的。他們叫囂著、唆使著、起哄著……七嘴八舌,唯恐天下不亂??茨悄サ痘艋舻年噭?shì),我班的幾個(gè)“好漢”怕他吃虧,便挺身上前。雙方只有幾米的距離,huo藥味很濃,大有一觸即發(fā)之勢(shì)。
看來(lái)我是無(wú)法平息這場(chǎng)紛爭(zhēng),便急沖沖的跑進(jìn)了老師辦公室。幸虧老師及時(shí)介入,制止了這場(chǎng)糾紛。聽(tīng)說(shuō)老師后來(lái)為了化解他們的矛盾,還請(qǐng)了雙方的家長(zhǎng)一起協(xié)調(diào)。說(shuō)來(lái)可笑,他們之間根本沒(méi)什么大不了的事情,就為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,互不相讓,差點(diǎn)造成不堪設(shè)想的后果。其實(shí),我想他們只要能多一份寬容,遇事冷靜一些,又何至于好險(xiǎn)大動(dòng)干戈呢?要為此受傷則更加不值!
事后有兩個(gè)“好漢”怪我多管閑事,讓人家打上門來(lái)還就這么算了,太丟面子。我卻不這么想,反倒認(rèn)為自己挺有成就感的,畢竟一場(chǎng)可能的就這樣消弭于無(wú)形。
“胖子,你也怨我嗎?我可是為你好!”我相信他一定會(huì)明白生活是需要一份寬容的!
需要寬容作文 篇7如果說(shuō)農(nóng)家的煙囪是譜寫農(nóng)村的靈魂,那農(nóng)人便就是農(nóng)村的臂膀!我的姑奶奶家就住在農(nóng)村,我喜歡那里的新鮮空氣、更喜歡那里的人,可是小時(shí)候我卻不愿意去那里做客……
匆匆那年,我大約5歲,但已經(jīng)能夠和小頑皮沾上關(guān)系了。那時(shí)的我,近乎無(wú)知,根本不懂得什么叫寬容,但在那件事后,我卻漸漸地懂得了“成長(zhǎng),需要寬容的`”道理!
印象中以前的姑奶奶,十分的兇,甚至還有一些“惡”呢——每次都逼著我吃這吃那,不聽(tīng)話還經(jīng)常打小手掌,雖不痛,但我十分地害怕!記得夏天的我最頑皮,經(jīng)常偷吃姑奶奶的西瓜,搞得滿地都是西瓜子,滿臉都是西瓜汁,也因此沒(méi)少受爸爸、媽媽的教悔。
有一天,我們又去姑奶奶家,那一天我和小伙伴可沒(méi)少做“壞事”:我們把小石塊放在姑奶奶洗菜的籃子里,把小蟲(chóng)子放在姑奶奶的鞋子里……一天下來(lái)自己也搞得灰頭土臉,衣服就更不用說(shuō)那個(gè)臟呀!在回家的路上爸媽便在車上問(wèn)道:“淼淼,你身上怎么這么臟呀,肯定又調(diào)皮了吧,說(shuō),又干什么好事了?”我的小花臉紅一陣,白一陣,心里想著把這件事兒說(shuō)給爸媽聽(tīng),肯定會(huì)手心開(kāi)花的不行,但在爸媽的再三詢問(wèn)下,我心中是十五個(gè)吊桶打水七上八下,仿佛心中有天使和魔鬼抗衡著,他們你一句,我一句,為這事?tīng)?zhēng)論不休。但孩子的善良心是最大的,最終我還是把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái),爸爸聽(tīng)后氣得要打我,我調(diào)皮地躲在媽媽身后,媽媽狠狠地?fù)蠐衔业念^,很堅(jiān)決地說(shuō):“走,回去和姑奶奶道歉。”我的眼前仿佛出現(xiàn)姑奶奶那嘀嘀不休的嘴和搞搞揚(yáng)起的手掌,連連搖頭說(shuō):“不去!不去!姑奶奶肯定又要訓(xùn)我、打我的!”但爸爸媽媽說(shuō)姑奶奶那么辛苦,我卻給她添那么多麻煩,應(yīng)該為我所做的“壞”事承擔(dān)責(zé)任。
我?guī)е话驳男幕厝?,低著聲和姑奶奶說(shuō)“對(duì)不起”,沒(méi)想到她卻一反常態(tài),竟用那長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀抱起我,十分和藹地說(shuō):“好孩子,誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)?沒(méi)事的!知錯(cuò)就改就是好孩子,不要怕,姑奶奶是不會(huì)打好孩子的!”我很詫異地抬起頭,迎接我的是姑奶奶那滿臉歡喜的笑容,那時(shí)候,我那不爭(zhēng)氣的眼淚簌簌地流下來(lái)……
爸爸媽媽的棍棒沒(méi)有讓我流淚,但姑奶奶的寬容卻使我感動(dòng)。成長(zhǎng),需要寬容,姑奶奶就是我成長(zhǎng)中的溫暖的臂膀!謝謝姑奶奶用一顆善良、寬容的心,包容我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
需要寬容作文 篇8我們每個(gè)人都要有一顆寬容的心。在生活中,我們都應(yīng)該寬容處世,而在我們的生活中,就有許多這方面的例子。如果你不信,就隨我的鏡頭來(lái)看一看吧。
鏡頭一:公交車站
隨著上午九點(diǎn)的鐘聲敲響,路上的行人越發(fā)的急躁。此時(shí),車站上已聚集了許多人。公交車終于在大家的焦躁不安的等待中姍姍而來(lái)。大家這時(shí)也顧不得什么,一窩蜂地?fù)涞杰囬T前,拼命向車上擠,瞬間車內(nèi)無(wú)了立錐之地。車子終于開(kāi)動(dòng)了,喘息著駛出車站。在車上,一位年紀(jì)大的老爺爺沒(méi)有座位,只好站在那里。這時(shí),車子轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,老爺爺一下子撲到一個(gè)中年男人的身上。這位老人忙給他賠不是,那個(gè)中年人反到有些不好意思,而是寬容地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是碰一下,更何況你年紀(jì)大,這位子該你老人家來(lái)座?!?/p>
因?yàn)樗麄兌贾t讓,都有一顆寬容的心才沒(méi)有釀成糾紛。而我們的生活中不正需要一顆寬容的心嗎?
鏡頭二:某菜市場(chǎng)
就在過(guò)年了,人們都在準(zhǔn)備著年貨。市場(chǎng)里車水馬龍,人頭攢動(dòng),這時(shí)一個(gè)年青人,不小心踩了一個(gè)中年人的腳,把那個(gè)中年人的皮鞋踩臟了。中年人并沒(méi)有生氣,那個(gè)青年說(shuō)了聲:“對(duì)不起?!敝心耆嘶亓艘宦暎骸皼](méi)關(guān)系。人那么多,你又不是故意的。”說(shuō)完,給了一個(gè)寬容的微笑。常見(jiàn)的大吵大鬧場(chǎng)面沒(méi)有出現(xiàn)。
(觀后感:“退一步海闊天空”,這一句一點(diǎn)不假,我們一定要寬容別人犯下的錯(cuò),理解別人,這個(gè)社會(huì)將是和諧美好了。)
鏡頭三:學(xué)校教室
值日生正在打掃衛(wèi)生。由于一個(gè)同學(xué)不小心,弄了那位值日同學(xué)一腳垃圾??赡莻€(gè)值日生并沒(méi)有生氣。那位同學(xué)說(shuō):“妨礙你值日了。”值日生風(fēng)趣地說(shuō):“妨礙你踩地球了。”兩個(gè)人相視而笑。
(我們生活中是多么需要寬容呀。而生活中的寬容是雙向的,你對(duì)他好,他就會(huì)對(duì)你好。生活中有了寬容,人與人之間就能很好相處,社會(huì)才能更加和諧。讓寬容充滿我們每個(gè)人的心。
需要寬容作文 篇9寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難得的美德,是一份醉人的禮物,是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。
雖說(shuō),這世上有許多擁有小雞肚腸的人,但是我們的身邊卻不缺寬容,它無(wú)處不在。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)有做好,真對(duì)不起總理?!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?!笔潞?,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
我父親對(duì)我要求十分高,如果考試沒(méi)考好,就一定會(huì)被他罵,所以每次考試我都會(huì)十分努力,但不可能每次都考的十分好,記得有一次考英文,我不知為何將許多知識(shí)都忘了,只考了70分,那時(shí)我心想,回家又要被他罵了,就直冒冷汗,但奇怪的事發(fā)生了,我爸看了那張?jiān)嚲恚粚?duì)我說(shuō)了句:下次細(xì)心點(diǎn),聽(tīng)了這話我覺(jué)得自己該更加努力點(diǎn),不然好像對(duì)不起他。
這令我感觸到:家長(zhǎng)們,你們可以用寬容的心來(lái)融化掉與子女之間的那道隔膜之墻!我覺(jué)得有時(shí),適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與寬容也是對(duì)學(xué)生的肯定,不要總是又罵又打,現(xiàn)在青少年的自尊心越來(lái)越強(qiáng),有些甚至不容受一丁點(diǎn)兒委屈,所以在打前請(qǐng)三思。寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要“返老還童”,變得猶如嬰兒一般。同時(shí),作為學(xué)生的我們也要體會(huì)家長(zhǎng)的苦衷,努力把學(xué)業(yè)搞上去,這樣,我們不就和諧了嗎?同時(shí),這樣我們的生活會(huì)更加美好,國(guó)家會(huì)更加有希望!
第五篇:作文 成長(zhǎng)需要寬容
成長(zhǎng)需要寬容
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過(guò)急,深得其反。
我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近??教之道,貴以專??子不學(xué),斷機(jī)抒??教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢!家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。
寬容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過(guò)全省金獎(jiǎng),作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我寬容我,從失敗到成功。現(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不開(kāi)。