第一篇:大班關(guān)于父親節(jié)的詩(shī)歌(通用7首)(大全)
大班關(guān)于父親節(jié)的詩(shī)歌(通用7首)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家肯定對(duì)各類詩(shī)歌都很熟悉吧,詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。詩(shī)歌的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編收集整理的大班關(guān)于父親節(jié)的詩(shī)歌(通用7首),歡迎大家分享。
大班父親節(jié)的詩(shī)歌1父親的十月
一串串玉米豎著辮子
飽食著香甜的陽(yáng)光
小麻雀跳著快樂(lè)的舞蹈
站在秋的尾巴上唱歌
鐮刀倚在墻角
嘴巴呼出黃豆的清香
父親在搖椅上晃動(dòng)
臉上覆蓋著太陽(yáng)的光暈
雙眼迷離,睫毛翕動(dòng)
一道道深深的皺紋
把一張臉?lè)指畛梢粔K塊田地
泥土在犁鏵下吐著芳香
父親的鐵鍬忙碌著
泥塊碎裂,田地平整
父親說(shuō),土地就是個(gè)孩子
把他收拾干凈了
才能長(zhǎng)出大果實(shí)
秋雨銜著麥子投奔大地
片片淺綠的麥芽
仿若一塊塊綠色的薄紗
飄進(jìn)父親的瞳孔
鋪成一地的希望
大班父親節(jié)的詩(shī)歌2父親已經(jīng)慢慢老去
我們從未知的世界走來(lái)
然后在一個(gè)溫暖的懷抱中成長(zhǎng)
當(dāng)?shù)谝淮伪犻_眼睛
除了陽(yáng)光和色彩
還見到一個(gè)強(qiáng)大的人
甩著膀子,跨著步子
扛著杠子,提著斧子
我們叫他做父親
一個(gè)似乎無(wú)所不能的神
從此我們不怕雷鳴
不怕閃電和黑暗
不畏狂風(fēng)驟雨
一切都有了依賴
只要有他在身邊
當(dāng)我們長(zhǎng)大后
這個(gè)神一樣的父親退盡了所有的光環(huán)
他膽小,他憂郁
他沉默,他容忍
既懼怕雷鳴電閃,風(fēng)狂雨驟
也懼怕俗世亂與紛爭(zhēng)
他先前無(wú)比地勇敢
是由于我們還太弱小
譬如一頭緊張狂怒的野牛
也會(huì)將獅子驅(qū)逐得四處遁逃
一切勇敢皆緣于愛
緣于對(duì)脆弱生命的衛(wèi)護(hù)
父親啊其實(shí)只是
一堵?lián)躏L(fēng)避雨的墻
一株遮住烈日的樹
是一日三餐的糧食
是一只堅(jiān)強(qiáng)牽引的手
是燈盞和路標(biāo)
他的能量不停傳達(dá)給我們
是以目光而不是肌膚
當(dāng)這一切完成的時(shí)候
父親已經(jīng)慢慢老去
大班父親節(jié)的詩(shī)歌3父愛
今天是父親節(jié)
父愛如山挺拔的身姿
頂起家
父愛如海寬廣的胸懷
包容家
祝所有的父親永遠(yuǎn)
健康辛福福壽無(wú)邊
開心快樂(lè)永遠(yuǎn)年輕
送給天下所有父親的看到的都很有福氣哦
父愛是一座大山,挺拔偉岸
家庭堅(jiān)實(shí)的依靠
父愛是一縷陽(yáng)光,溫暖和煦
暖和家人的心靈
父愛是一片大海,寬廣深遠(yuǎn)
容納家人的所有
父親節(jié),祝愿天下父親健康幸福
大班父親節(jié)的詩(shī)歌4父親節(jié)的遐想
文/草原烈風(fēng)
我走過(guò)童年的夢(mèng)里
依稀可以聞到泥土那沁人的芬芳
那是伴隨著禾苗咯吱咯吱拔節(jié)的成長(zhǎng)的聲音
那是誰(shuí)在啜泣
誰(shuí)把他丟在黑夜里
他抬起一臉的恐慌
上面掛滿眼淚和鼻涕
多年以后
在某個(gè)豐收的午后
飽滿的稻穗躺在陽(yáng)光里,閃著誘人的金邊
上面是你辛勤的汗水
和耕耘的痕跡
在你艱難撐起的世界里
我的腦海里依然印著你穩(wěn)健的足跡
曾經(jīng)的不解
帶著愛并痛著的滋味
把我們擊打的支離破碎
在漫長(zhǎng)的時(shí)光縫合里
我走的跌跌撞撞
你依然拾起
那曾經(jīng)讓我窒息的關(guān)懷
我知道
這是一條難以愈越的'鴻溝
我愿以我現(xiàn)在成熟的雙手
填滿那曾帶給你的憂傷
或,架一座屬于我們的心橋
通向彼此的內(nèi)心
溫暖每一個(gè)寒冷的冬天
大班父親節(jié)的詩(shī)歌5爸爸的飯碗
一個(gè)土黃色飯碗
里面
裝著幾十年的血汗
還有
全家人的重量
時(shí)光無(wú)情的流淌
那玩
也慢慢便得泛黃
邊上還被歲月劃傷
總有一天
還是同一個(gè)的飯碗
那模樣
也泛著淺黃
汗水
也在里面流淌
端碗的人
不在是以前那人的模樣
大班父親節(jié)的詩(shī)歌6寫給父親的一首詩(shī)
你爬慢皺紋的額頭讓我讀懂了什么是責(zé)任
你褶皺的雙手告訴我什么是幸福的樣子
你微馱的脊背讓我知道了什么是愛的感覺
其實(shí)責(zé)任就是給予了一個(gè)人生命應(yīng)盡的義務(wù)
幸福的樣子就是看著自己培育出來(lái)的孩子成人
愛的感覺就是可以為他付出一切的那種決心
然而得到這些問(wèn)題的答案卻用了你一生的時(shí)間
好后悔才明白
我不知道我這份遲到的理解能帶給你什么
卻只想在歲月沒(méi)有將你完全奪走之前
伴著你度過(guò)安穩(wěn)的晚
就象曾經(jīng)你用雙手扶學(xué)走路那樣認(rèn)真
更多的是愛啊
更多的是責(zé)任啊
如果沒(méi)有愛何苦那么累
如果沒(méi)有責(zé)任何必付出那么多
總覺得用偉大來(lái)形容你過(guò)于簡(jiǎn)單
但是你的付出卻換來(lái)了我健康的成長(zhǎng)
你的愛無(wú)法比喻
卻已經(jīng)讓我感動(dòng)不已
你爬滿皺紋的額頭換來(lái)了我健康的體魄
你褶皺的雙手讓我少走了很多彎路
你微馱的脊背給了我一個(gè)充滿希望的未來(lái)
我知道無(wú)法將這些東西一時(shí)間報(bào)答完畢
卻只想淡淡的與你
一起去看美麗的晨曦
一同欣賞沉醉的夕陽(yáng)
就象小的時(shí)候你為我遮風(fēng)擋雨一樣
我永遠(yuǎn)不能把那畫面忘記
因?yàn)槟鞘巧镒蠲利惖幕貞?/p>
愿天下間所有父親幸福安康
大班父親節(jié)的詩(shī)歌7沒(méi)有父親的父親節(jié)
作者:江南驛
舉起,有些顫抖的手
小心地觸摸,近在咫尺的父親節(jié)
我給弟弟發(fā)去短信,說(shuō)
明天我們回去看看吧,盡管
這是一個(gè)沒(méi)有父親的父親節(jié)
子欲養(yǎng)而親不待
病魔,早已將父親佝僂彎曲的身影
從我們的心里抹去
老屋墻角邊,那把無(wú)柄的鐮刀
也早已銹跡斑斑
可是,有些記憶
又好像從父親那桿煙斗里
隨著青煙裊裊升起
晚上,我又睡到那架床上
這是父親睡過(guò)的床
我也睡過(guò)。我睡在童年的夢(mèng)里
我又夢(mèng)著,坐在父親的肩上
我只輕輕一想,手就碰到天堂
我不想醒,或者希望
夢(mèng),永遠(yuǎn)不要結(jié)束
盡管,天總是要亮
我的夢(mèng)也總是要醒
可是我寧愿,用
煤油燈的半截?zé)粜?,去尋?/p>
父親守候的牛棚,去聽
牛犢出生后的啼叫
呵,沒(méi)有父親的父親節(jié)
我怎能安睡?
就在這樣的夜里
我總是把臉頰,那行
冰涼的淚滴
悄悄,帶進(jìn)夢(mèng)里
帶進(jìn)父親那熟悉的期盼里
第二篇:詩(shī)歌欣賞7首
《春雨》
春雨,春雨,潛入晉陽(yáng)幾許。
城南城北風(fēng)輕,水里云里月明。
明月,明月,滄海桑田穿越。
/
《春霧》
春霧,春霧,輕掛山林綠處。
凝眸遠(yuǎn)眺無(wú)邊,每憶兒時(shí)少年。
年少,年少,布谷聲聲又叫。
/
《過(guò)年》
年到,年到,年到多花鈔票。
跑南跑北串親,煙酒美食醉醺。
醺醉,醺醉,回去倒頭就睡。
/
《鞭炮》
鞭炮,鞭炮,每到大年熱鬧。
煙花紫霧橫翻,百姓三天睡難。
難睡,難睡,環(huán)衛(wèi)工人太累。
/
《陳醋》
陳醋,陳醋,食醋諸多好處。
殺菌開胃去膻,降脂活血養(yǎng)顏。
顏養(yǎng),顏養(yǎng),喝了精神倍爽。
/
《會(huì)友》
相見,相見,舊景眸前又現(xiàn)。
當(dāng)年考場(chǎng)初逢,不負(fù)軒窗燭紅。
紅燭,紅燭,玉影纖纖正淑。
/
《觀雀》
麻雀,麻雀,飛落窗臺(tái)跳躍。
歪頭梳羽啄肩,直叫稚童喜歡。
歡喜,歡喜,伸手欲抓飛起。
第三篇:幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌(7首)
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌(精選7首)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到詩(shī)歌,大家肯定都不陌生吧,詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。詩(shī)歌的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編收集整理的幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌(精選7首),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌1《再見》
時(shí)光飛逝,日月如梭
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年悄然而過(guò)
畢業(yè)也是離別季,人生這場(chǎng)旅行
有太多的東西想要留存
就讓我們將那些年,那些美好的校園時(shí)光
那些青春的臉龐,青澀的情感,都收錄在我們記憶的深處吧!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”
我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。
心中有太多太多不舍,太多太多惜別
我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛
仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放!
但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
但是請(qǐng)大家務(wù)必記住:
這一次短暫的別離,是為了下一次更好的相聚!
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),請(qǐng)珍惜現(xiàn)在相聚的每一刻
不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌2《畢業(yè)詩(shī)》
今天是我最后一次站在這里。
和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。
再過(guò)幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字,多神氣!
親愛的老師、阿姨,我有很多話想說(shuō)給您。
三年前我第一次到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣,今天站在這里的還是我自己,臉上再?zèng)]有泥,手帕襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞,畫畫、講故事,懂得了很多道理。
親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您,再見吧,老師!
再見吧,阿姨!
以后我一定來(lái)看您,向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌3《畢業(yè)》
親愛的老師,我們就要從幼兒園畢業(yè)了,我們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,走進(jìn)小學(xué)的大門。
三年來(lái),老師和我們?cè)谝黄穑陙?lái),老師看著我們一天天長(zhǎng)大、懂事,三年來(lái),老師和我們一起唱歌、跳舞、玩游戲,三年來(lái),老師和我們一起識(shí)字、畫畫、講故事,老師夸我們聰明、活潑、可愛,我們是老師的好學(xué)生也是老師的孩子,幼兒園就要畢業(yè)了,親愛的老師,我們舍不得您!
親愛的小朋友們,記住我們相處的快樂(lè)時(shí)光吧,記住你的、我的、他的名字,也讓我們一起記住我們親愛的老師,親愛的老師,我們也會(huì)記得您和氣的笑臉,記得您為我們唱歌、講故事、打飯的樣子。
我們的生活才剛剛開始,未來(lái)的日子會(huì)更加豐富,老師,我們都會(huì)成為優(yōu)秀的孩子。
到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,我們會(huì)順利、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),無(wú)論何時(shí),親愛的老師,您都會(huì)為我們伸出大拇指。
親愛的老師,我們愛您,分別的時(shí)刻,我想向您深深的敬禮。
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌4
《最后一天》
今天,是我們最后一次站在這里,和老師、小朋友們?cè)谝黄稹?/p>
再過(guò)幾天,我們就要走進(jìn)小學(xué),成為一年級(jí)的學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!
幾年前,我們第一次把你送進(jìn)幼兒園,這里的小朋友真友好,這里的老師真親切。
幾年來(lái),你們?cè)谟變簣@學(xué)到了好多本領(lǐng),你們學(xué)會(huì)了心腦算,你們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了,你們能自己誦讀故事,你們畫的畫貼滿了幼兒園,你們的操做得很有力,你們的舞跳得越來(lái)越美,你們大合唱的歌聲很響很亮。
親愛的老師,您愛我們,教育我們,照顧我們,您知道嗎?
我們真想叫您一聲——媽媽!
親愛的`爸爸媽媽,您愛我,教育我,照顧我,您知道嗎?
我一直想對(duì)您說(shuō)一聲——謝謝!
親愛的小伙伴,我們一塊游戲,一塊淘氣,我們一起長(zhǎng)大,我想跟你說(shuō)——
我們的友誼地久天長(zhǎng)!
再過(guò)幾天,你們就要走進(jìn)小學(xué),成為一年級(jí)的學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!
是魚兒就要游到大海,是小鳥就要飛到藍(lán)天,再見了,老師,再見了,小伙伴,再見了,聰明屋幼兒園!
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌5《我們畢業(yè)了》
時(shí)光像流水般叮咚而過(guò),轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了。
我們已不再是那拖著鼻涕的小不點(diǎn),我們也不再是那個(gè)系錯(cuò)紐扣、穿反鞋子的小丫頭。
從前那個(gè)任性愛哭的小娃娃,已經(jīng)變成愛唱愛跳的小姑娘,從前那個(gè)頑皮愛鬧的小淘氣,已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。
如今的我們,快樂(lè)、健康、活潑、自信,我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學(xué)、向世界挑戰(zhàn)的信心。
因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的兒童,因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的希望。
可是當(dāng)我們想起那可愛的幼兒園,當(dāng)我們想起那親愛的老師。不知怎么,淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。
也許我將告別那張用慣了的小櫥,也許娃娃家里的小娃娃要換個(gè)爸爸媽媽了,也許老師那甜美的歌聲也不會(huì)再在耳邊響起。
我們將告別這個(gè)童話的殿堂,我們將告別這快樂(lè)的城堡,我們會(huì)再去敲響另一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的大門,成為一名一年級(jí)的小學(xué)生
你要問(wèn)是什么讓我們成長(zhǎng),我會(huì)用我嘹亮的聲音告訴你:
是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們
是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關(guān)懷體貼我們,感謝您讓我站上我健康我能行運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)
---體驗(yàn)勇敢和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
感謝您讓我變得落落大方,自信滿滿;讓我用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿、悠揚(yáng)的樂(lè)器、五彩的蠟筆
--打扮著青島我的家的絢麗舞臺(tái)
更感謝您讓我懂得了愛與被愛
教會(huì)我用省下一根棒棒糖的錢
--為地震中受災(zāi)的小伙伴送去我的愛
親愛的老師,親愛的阿姨,我從心里感謝你
最后,讓我們衷心的說(shuō)一句,老師您辛苦了我們永遠(yuǎn)愛你
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌6《再見,老師》
老師,老師,我的好老師,讓我和您說(shuō)句悄悄話——
我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就要離開幼兒園這個(gè)家。
我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了,我,就要畢業(yè)離園啦。
老師,老師,我的好老師,讓我輕輕叫一聲老師–媽媽。
我是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”,我是您夢(mèng)中開放的“七色花”。
您用淚花送走您淘氣的娃娃,我用小手做一個(gè)娃娃給您留下。
它和我一樣的眉毛,一樣的嘴巴,每天都陪著老師媽媽說(shuō)句悄悄話。
再見了,我的老師媽媽,也許,我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)在天涯,也忘不了幼兒園的家。
放心吧,我的老師媽媽,將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)得很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天,我都要回來(lái),摟著老師媽媽的脖子,說(shuō)上許多許多的悄悄話……
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌7《畢業(yè)了》
停下筆,交上卷子。
這學(xué)期就結(jié)束了,還有四個(gè)月,我們就將離開這個(gè)讓我們生活了三年的地方。
日復(fù)一日,年復(fù)一年的這種生活結(jié)束了,那些曾經(jīng)相伴的人,不會(huì)再坐滿一個(gè)教室,一起有說(shuō)有笑。
老師,這個(gè)有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,有時(shí)融入到我們?cè)掝}的人,也許等我們畢業(yè)之后,就可能再也見不到她了。
花開花落,泡沫聚散。
想起我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們的互幫互助,都將成為回憶。
我們被分到一個(gè)班是一種緣分,但是,我們即將畢業(yè),可能再也見不到了。
再見了,相處了三年的同學(xué),再見了,最初交到的朋友,時(shí)光不老,我們不散,時(shí)光不倒,我們不離,為即將畢業(yè)而感到快樂(lè)!
第四篇:幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌(通用7首)
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌(通用7首)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌(通用7首),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌1畢業(yè)了
停下筆,交上卷子。
這學(xué)期就結(jié)束了,還有四個(gè)月,我們就將離開這個(gè)讓我們生活了三年的地方。
日復(fù)一日,年復(fù)一年的這種生活結(jié)束了,那些曾經(jīng)相伴的人,不會(huì)再坐滿一個(gè)教室,一起有說(shuō)有笑。
老師,這個(gè)有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,有時(shí)融入到我們?cè)掝}的人,也許等我們畢業(yè)之后,就可能再也見不到她了。
花開花落,泡沫聚散。
想起我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們的互幫互助,都將成為回憶。
我們被分到一個(gè)班是一種緣分,但是,我們即將畢業(yè),可能再也見不到了。
再見了,相處了三年的同學(xué),再見了,最初交到的朋友,時(shí)光不老,我們不散,時(shí)光不倒,我們不離,為即將畢業(yè)而感到快樂(lè)!
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌2幼兒園,再見
親愛的老師,我們就要從幼兒園畢業(yè)了,我們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,走進(jìn)小學(xué)的大門。
三年來(lái),老師和我們?cè)谝黄?,三年?lái),老師看著我們一天天長(zhǎng)大、懂事,三年來(lái),老師和我們一起唱歌、跳舞、玩游戲,三年來(lái),老師和我們一起識(shí)字、畫畫、講故事,老師夸我們聰明、活潑、可愛,我們是老師的好學(xué)生也是老師的孩子,幼兒園就要畢業(yè)了,親愛的老師,我們舍不得您!
親愛的小朋友們,記住我們相處的快樂(lè)時(shí)光吧,記住你的、我的、他的名字,也讓我們一起記住我們親愛的老師,親愛的老師,我們也會(huì)記得您和氣的笑臉,記得您為我們唱歌、講故事、打飯的樣子。
我們的生活才剛剛開始,未來(lái)的日子會(huì)更加豐富,老師,我們都會(huì)成為優(yōu)秀的孩子。
到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,我們會(huì)順利、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),無(wú)論何時(shí),親愛的老師,您都會(huì)為我們伸出大拇指。
親愛的老師,我們愛您,分別的時(shí)刻,我想向您深深的敬禮。
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌3畢業(yè)再見
老師,老師,我的好老師,讓我和您說(shuō)句悄悄話——
我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就要離開幼兒園這個(gè)家。
我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了,我,就要畢業(yè)離園啦。
老師,老師,我的好老師,讓我輕輕叫一聲老師–媽媽。
我是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”,我是您夢(mèng)中開放的“七色花”。
您用淚花送走您淘氣的娃娃,我用小手做一個(gè)娃娃給您留下。
它和我一樣的眉毛,一樣的嘴巴,每天都陪著老師媽媽說(shuō)句悄悄話。
再見了,我的老師媽媽,也許,我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)在天涯,也忘不了幼兒園的家。
放心吧,我的老師媽媽,將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)得很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天,我都要回來(lái),摟著老師媽媽的脖子,說(shuō)上許多許多的悄悄話……
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌4畢業(yè)了
再見了,我的老師媽媽,今天,我就要畢業(yè)離開幼兒園。
站在這里,我要對(duì)您說(shuō)許多心里話——
記得那時(shí)我剛?cè)胗變簣@,是那么緊張、那么膽小害怕,是您每天鼓勵(lì)我進(jìn)步陪著我長(zhǎng)大,我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就要離開幼兒園這個(gè)美麗的家;
我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了,因?yàn)?,就在今天我將畢業(yè)啦,離開關(guān)心我三年的老師媽媽,我心里是那么舍不得,說(shuō)聲“再見”眼角就會(huì)悄悄掛著小淚花。
親愛的老師我的好媽媽,三年來(lái),是您讓我天天在變化——
上課時(shí),您教給我知識(shí)和本領(lǐng),我學(xué)會(huì)了唱歌,還會(huì)畫畫;
游戲時(shí),您和我一起拍手歡笑還把我夸;
睡覺時(shí),您的故事總在我的夢(mèng)里開花;
我不僅是您倍加寵愛的小天使,也是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”;
我不僅是您三年培育出的“金蘋果”,還是您心中綻開的“七色花”;
親愛的的老師,我從心里感謝您,您就是我永遠(yuǎn)的老師媽媽!
再見了,我的老師媽媽,畢業(yè)后,也許我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)得不能時(shí)常見到我的老師媽媽,但我一定不會(huì)忘了幼兒園這個(gè)美麗的家。
將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)得很高很大,再高再大也是您培育的好娃娃。
放心吧,我的老師媽媽,每年花開的夏天,我都要回來(lái),看望我常常想起的、兒時(shí)的老師媽媽,再向您匯報(bào)我的每一點(diǎn)成績(jī)和更多的變化,讓您知道:
我是您的.驕傲!您心中永遠(yuǎn)的娃娃!
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌5再見了,幼兒園
今天,是我們最后一次站在這里,和老師、小朋友們?cè)谝黄稹?/p>
再過(guò)幾天,我們就要走進(jìn)小學(xué),成為一年級(jí)的學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!
幾年前,我們第一次把你送進(jìn)幼兒園,這里的小朋友真友好,這里的老師真親切。
幾年來(lái),你們?cè)谟變簣@學(xué)到了好多本領(lǐng),你們學(xué)會(huì)了心腦算,你們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了,你們能自己誦讀故事,你們畫的畫貼滿了幼兒園,你們的操做得很有力,你們的舞跳得越來(lái)越美,你們大合唱的歌聲很響很亮。
親愛的老師,您愛我們,教育我們,照顧我們,您知道嗎?
我們真想叫您一聲——媽媽!
親愛的爸爸媽媽,您愛我,教育我,照顧我,您知道嗎?
我一直想對(duì)您說(shuō)一聲——謝謝!
親愛的小伙伴,我們一塊游戲,一塊淘氣,我們一起長(zhǎng)大,我想跟你說(shuō)——
我們的友誼地久天長(zhǎng)!
再過(guò)幾天,你們就要走進(jìn)小學(xué),成為一年級(jí)的學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!
是魚兒就要游到大海,是小鳥就要飛到藍(lán)天,再見了,老師,再見了,小伙伴,再見了,聰明屋幼兒園!
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌6畢業(yè)
老師,今天我們要畢業(yè)了,但是我們真舍不得離開,三年的快樂(lè)時(shí)光時(shí)時(shí)讓我們回想。
春天,我們一起去種小花、喂小兔、放飛風(fēng)箏。
夏天,我們一起看彩虹,找蝴蝶,盡情地嬉戲。
秋天,我們一起拾落葉,聞桂花與樹葉共舞。
冬天,我們堆雪人,打雪仗,任雪花打濕了鞋子四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們最美好的回憶。
再見了親愛的老師!
帶著您們的期盼和祝福,我們自信地走進(jìn)小學(xué),邁上了一個(gè)新的階梯,等我們戴上了紅領(lǐng)巾,一定還來(lái)幼兒園看你,向您們報(bào)告我們的學(xué)習(xí)成績(jī)!
幼兒園大班畢業(yè)詩(shī)歌7畢業(yè)再見
很久很久以前
我拉著媽媽的手
第一次走進(jìn)這神秘的“宮殿”
迷人的眼趕跑了我的慌亂
甜甜的言溫暖了我的心田
老師,我一聲聲親切的呼喚
像魚兒潛入了海
像鳥兒飛上了天
老師,你一簇簇鮮紅的燭焰
把幼小的世界照亮
把神奇的智慧點(diǎn)燃
春夏秋冬,雨雪風(fēng)寒
書聲瑯瑯,笑聲潺潺
魚躍龍門,鷹擊長(zhǎng)天
在知識(shí)的海洋里
我們已暢游三年
今天,拉著老師的手
我們回到父母的身邊
媽媽說(shuō)我們已經(jīng)雙肩拓寬
爸爸說(shuō)我們已經(jīng)收獲滿滿
老師說(shuō)我們已準(zhǔn)備好——走向明天
明天
是少先隊(duì)隊(duì)旗下堅(jiān)定的誓言
是鮮紅的紅領(lǐng)巾飄在胸前
明天
是共青團(tuán)團(tuán)旗下握緊的雙手
是金紅的團(tuán)徽光芒閃閃
明天
是五星紅旗下的捷報(bào)頻傳
是勝利的歌唱響在天地之間
明天,還有明天的明天
我們會(huì)一起回到幼兒園
因?yàn)檫@里有我們的小課桌,小黑板
因?yàn)檫@里有我們的思念,有我們的童年
因?yàn)槲覀兪菑倪@里出發(fā),是從這里一步步走遠(yuǎn)
親愛的同學(xué)們,再見
敬愛的老師們,再見
可愛的幼兒園,再見
第五篇:父親節(jié)詩(shī)歌
(甲:女生;乙:男生)
甲:同學(xué)們:你們可知道,每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)嗎?
乙:據(jù)說(shuō),選定這個(gè)月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)檫@個(gè)月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。
甲:今天,在這里我們送上一首小詩(shī),提前祝愿世上所有的父親們 合:節(jié)日快樂(lè)!
合: 父愛深沉
甲:父愛深沉,我們時(shí)刻能感受 乙:只是,我們都不善表達(dá)
甲:六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)
那不是特別的日子
因?yàn)閷?duì)我而言,每天都是父親節(jié) 乙:你曾拉著我的小手
許下無(wú)數(shù)承諾 甲:你曾用硬硬的胡須渣子
吻過(guò)我的臉龐 乙:撐開掌紋 甲:細(xì)數(shù)日月
乙:不曾發(fā)覺,歲月早已染上了風(fēng) 甲:散落在你發(fā)梢上,成了點(diǎn)點(diǎn)的斑駁 乙:您,平凡中透著堅(jiān)毅 甲:您,隨和中不乏剛強(qiáng) 乙:正如太陽(yáng)的溫暖、無(wú)私 甲:又如大海般博大、深沉
乙:您,忠誠(chéng)、正直,教我做人的道理 甲:您,寬恕、忍讓,教我處世的法則
乙:您,不善于夸夸其談,卻會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)您深沉的父愛: 甲:忘不了,父女天倫嬉鬧的情景 乙:忘不了,兒子夜歸時(shí)您額上的擔(dān)憂 甲:忘不了,您騎車載送女兒上學(xué)的背影 乙:忘不了,您為兒子求醫(yī)問(wèn)藥的多方奔走…… 甲:春風(fēng)化雨,您沒(méi)有母親的溫柔 乙:秋月朗明,您把柔情深藏心底 甲:在您的羽翼下,我蠢蠢地,振翅欲飛 乙:您陪伴我在世間風(fēng)雨中激揚(yáng)豪情!甲;感謝,爸爸!乙:我愛你,爸爸!
甲:無(wú)論萬(wàn)水千山,即使風(fēng)霜閱盡 乙:鳥倦還巢之時(shí),在孩子心中 合:您永遠(yuǎn)是我最安全的港灣!
甲:父親對(duì)我們有一顆慈愛的心,盡管他不輕易的表露,嚴(yán)厲也是另一種愛!
讓我們祝愿全天下的父親 合:節(jié)日快樂(lè)!