第一篇：【精品】有趣游戲作文

【精品】有趣游戲作文匯編9篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣游戲作文 篇1

有趣的“木頭人”游戲三級(jí)二班馮政錦輔導(dǎo)老師梁立華今天，老師教我們玩有趣的“木頭人”游戲。

游戲的規(guī)則是先一起喊：“我們都是木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)，不許走路不許笑”。

只要我喊這個(gè)口令，心里就會(huì)興奮不已，因?yàn)榧?dòng)人心的游戲開始了，然后立即保持不動(dòng)的狀態(tài)。如果有人忍不住笑或者忍不住說(shuō)話就會(huì)被淘汰（時(shí)間1分鐘）。這個(gè)好玩的游戲，總共參加了32人，共玩了2輪。第一輪精彩的游戲開始了，我們站起來(lái)面對(duì)面地拍手喊口令，突然，一聲“?！保覀兙捅３植粍?dòng)狀態(tài)。啊！這原來(lái)是老師喊的。

我堅(jiān)持了一會(huì)，看見這么多人慢慢地被淘汰，我心里十分高興。一分鐘過(guò)去了，淘汰了15人，優(yōu)勝了17人，當(dāng)然了，我就是那優(yōu)勝者其中一位。第二輪有趣的游戲又開始了，我心里想啊，這會(huì)我要再爭(zhēng)個(gè)最佳“木頭人”，這樣，同學(xué)們就會(huì)對(duì)我刮目相看了。首先，老師選出2個(gè)最帥氣的帥哥和2位最漂亮的美女，啊，我真高興，因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊晃弧Ｔ谖液翱诹畹臅r(shí)候，老師立即喊“停”，這時(shí)我沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以我輸了，不過(guò)沒關(guān)系，重在參與嗎。過(guò)了一會(huì)兒，另外一個(gè)小女孩，也輸了，她叫什么名字，我不知道，不過(guò)，我知道她是怎么輸?shù)?，她是被其他人逗笑了才輸?shù)摹?/p>

漸漸地，一分鐘過(guò)去了，最后最佳“木頭人”出現(xiàn)了，他們分別是羅庭玉、劉柏毅。最佳逗人也出現(xiàn)了，他的名字叫龍鎮(zhèn)煜。

今天的游戲特別有趣，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)和美好。所以下次我

有趣游戲作文 篇2

一天放學(xué)后，想著回到家就得開始做作業(yè)，心情頓時(shí)變得糟糕透了，我嘟著嘴一邊慢慢地走著。媽媽見我一副無(wú)精打采的樣子就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要么，我們?nèi)バ^(qū)后面的公園玩抓子兒吧”！“耶！太好了”我開心地答道。這個(gè)游戲是媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，去年去外婆家媽媽教我玩過(guò)的。我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了。

到了公園我們找到許多和花生粒一樣大小的石子。游戲規(guī)則是：先把一粒石子平放在手心中間，其余的則放在地上，往上一拋，接著快速地抓起放在地上的石子，然后再接住剛剛往上拋的石子，你抓到越多拋出的也越多，難度也越來(lái)越大。要同時(shí)抓起地上的和接住往上拋的才算贏，看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難，要做到眼快手準(zhǔn)。

游戲開始了，我右手拿著石子輕輕往上一扔，快速地抓起地上的石子，再半打開右手接住往下落的石子，“完美！”我叫了起來(lái)。第二次就有點(diǎn)手忙腳亂，到第三次我拋出的石子高高低低的，就像天女散花一樣，顧此失彼一個(gè)都沒接住。再看看媽媽，手里已經(jīng)有五粒石子了，當(dāng)媽媽往上拋時(shí)，石子幾乎是一條線，而媽媽輕輕松松就接住了。我問(wèn)媽媽：為什么你能抓這么快？媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：要有耐心，不能著急，多練習(xí)幾次就能又快又準(zhǔn)了。聽了媽媽的話，心漸漸平靜下來(lái)了。我又試了幾次往上一拋，快速抓起地上的石子，準(zhǔn)確無(wú)誤地接住往下落的石子，沒想到我抓到了兩粒。

我也一直記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話：耐心、靜心。

有趣游戲作文 篇3

漫步在公園的小路上，我又想起我在老家安徽肥西的美好生活。

那是一個(gè)我人生中經(jīng)歷過(guò)的美妙。如果說(shuō)人生是一條飄帶，那么它就是鑲在飄帶上的綠寶石。在那里，我感受到了許許多多的歡樂(lè)。而這些歡樂(lè)，則是風(fēng)姐姐和小雨妹妹（小作者的表妹）帶給我的。

故事是發(fā)生在去年暑假的一天。那天的傍晚，我匆忙吃過(guò)晚飯，就急匆匆地向風(fēng)姐姐家趕去。趕什么呢？哦，我是在赴約一個(gè)游戲。這個(gè)游戲由四個(gè)人組成，一個(gè)人裝扮成怪物，其他三個(gè)人是探險(xiǎn)者，三個(gè)探險(xiǎn)者需要在小區(qū)內(nèi)集齊四個(gè)不同形狀的圖案，而這四個(gè)圖案是被裝扮成怪物的人事先藏匿在某些指定的區(qū)域，當(dāng)然，三個(gè)探險(xiǎn)者在搜集圖案時(shí)要謹(jǐn)防怪物的襲擊，若被怪物抓住，則這個(gè)探險(xiǎn)者就要退出游戲。

當(dāng)我趕到風(fēng)姐姐家時(shí)，風(fēng)姐姐和小雨妹妹早就在等待我的到來(lái)，同時(shí)介紹她的同學(xué)程宇凡給我認(rèn)識(shí)并加入到游戲中。

經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的商量，風(fēng)姐姐自然作為怪物的扮演者去藏匿圖案去了。我，小雨，還有程宇凡作為探險(xiǎn)者開始進(jìn)行圖案的搜尋。我?guī)е叨染杷阉髦撬膫€(gè)圖案。我把草叢，墻角等我認(rèn)為可能有的地方仔細(xì)地找尋，可是，連圖案的影子也沒找見。于是，我拐了一個(gè)彎，想到前面的假山旁碰碰運(yùn)氣。

就在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我卻看見小雨妹妹和程宇凡向我這邊跑來(lái)。“怎么回事？”我正在納悶的時(shí)候，突然看見在他們的身后追逐的是扮成怪物的風(fēng)姐姐?！拔铱刹荒鼙还治镒プ?，否則就要退出游戲了”，我心想到。于是，我連忙躲進(jìn)旁邊的一條小巷子內(nèi)。“哈哈，果然沒有被發(fā)現(xiàn)”，我暗自慶幸道。

也許是他們跑得太急，不一會(huì)兒，我就聽到風(fēng)姐姐大喊：“累死了，休息會(huì)兒吧！”小雨妹妹和程宇凡自然也是求之不得，連忙應(yīng)承。我也沒有多說(shuō)，只當(dāng)是在積蓄能量了。

大約休息了十分鐘，我們繼續(xù)游戲了。這次，風(fēng)姐姐給了我們十秒的“逃跑”時(shí)間，也許是我的起跑速度有點(diǎn)慢，風(fēng)姐姐選定先追趕我。我連忙加快了速度，拼命地往前跑，把吃奶的力氣都使出來(lái)，慢慢地，我和風(fēng)姐姐的距離拉長(zhǎng)了。這時(shí)，別提我心里有多高興了。到了一個(gè)拐彎的地方，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，速度慢下來(lái)了，回頭一看，風(fēng)姐姐還在那賣力的追著我，我一邊跑一邊朝風(fēng)姐姐喊：“來(lái)呀，來(lái)呀，抓我呀！……”可是，風(fēng)姐姐始終也沒有追上我。終于，風(fēng)姐姐看追不到我了，就慢慢地停了下來(lái)，而我也投入到圖案的搜索中。這時(shí)，程宇凡跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)小雨已經(jīng)搜索齊四個(gè)圖案了。我聽到后，很是懊惱，不高興地往回走。突然，我看到草叢中有一張小紙片，我連忙跑過(guò)去打開一看，呀！原來(lái)這就是我們要的找四個(gè)圖案中的`一個(gè)。我欣喜地把這個(gè)消息告訴了大家。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)姐姐對(duì)我們?nèi)齻€(gè)人說(shuō)：“今天太晚了，游戲到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)啦！”

游戲雖然被結(jié)束了，我也沒有集齊四張圖案，或許有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾?？墒牵覅s收獲到了快樂(lè)。正是這些快樂(lè)陪伴我，使得我的生活不至于太單調(diào)，使得我更加地?zé)釔畚业纳睿⒃诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。我愿這些經(jīng)歷的往事永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中，讓它成為我永恒的美好回憶……

有趣游戲作文 篇4

今天，有很多小朋友到我家來(lái)玩，我開心地說(shuō):“我們來(lái)玩畫臉游戲，好嗎？”她們七嘴八舌地說(shuō):“好呀！好呀！”

我找來(lái)幾支粉筆在一面墻上畫了好幾張臉型，但臉蛋上什么都沒有。游戲規(guī)則就是：蒙上眼睛，用粉筆在臉蛋上正確地畫出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。

游戲開始了，首先是董婷婷上場(chǎng)，她被蒙上了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了幾圈，接過(guò)粉筆，小心翼翼走向前去，就想動(dòng)手畫，我定睛一看，真可笑！眼睛快畫到頭頂上去了。于是，我趕緊做現(xiàn)場(chǎng)指揮:“左，左——右，右——上，上——下”。我急忙大喊，可這又有什么用呢？她偏偏就把眼睛畫到了臉頰上，大家看了，哈哈大笑，等她摘下眼罩一看，不好意思地低下了頭，慢吞吞地走回了她的位置。

輪到我畫了，我被蒙上了眼，頓時(shí)眼前一片漆黑，我被轉(zhuǎn)了幾圈后，拿著粉筆暈暈乎乎地向墻邊走去，心里還在不停地念叨：蒼天保佑，一定要畫好呀！終于走到墻邊，我舉筆正要畫時(shí)，耳邊傳來(lái)“上，上——下，下——右，左?！钡暮奥?，弄的我丈二和尚摸不著頭腦。到底畫哪里呢？我想來(lái)想去，最后一狠心，憑感覺畫了下去。這時(shí)，四周立即傳來(lái)了哈哈大笑聲，我還當(dāng)怎么著了呢，摘下眼罩一看——鼻子讓我畫到了嘴巴里，真可笑！我紅著臉跑回了位置。

我坐在位置上還在想著，如果我往上畫一點(diǎn)，那該多好……但一陣陣歡笑聲把我從沉思中驚醒，“嘿！怎么啦？”我問(wèn)孫娜?！澳憧磳O靜文把鼻子畫到下巴上了！”哈哈！我一看，開懷大笑起來(lái)。

游戲結(jié)束了，但是我意猶未盡，那一陣陣歡笑聲永遠(yuǎn)而在了我的腦海中……

有趣游戲作文 篇5

今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名叫：某天某人某地某事。規(guī)則是：每人寫四張紙條，分別寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，寫好分別放在4個(gè)容器里。兩人一組，每人抽兩張，再將紙條上的內(nèi)容組合成一個(gè)句子。

游戲開始了，第一組是朱誼嘉和張嵐鑫，她們倆各抽了兩張，展開看了起來(lái)，朱誼嘉一打開紙條就笑得岔了氣，原來(lái)她抽到的是“20xx多年前”和“人”。再看張嵐鑫呢，她也快笑掉了大牙，她抽到的是“在我的房間”和“叫我起床寫作業(yè)”。連起來(lái)就是：“20xx多年前，人在我的房間叫我起床寫作業(yè)”。頓時(shí)，全班笑炸了，同時(shí)又在想一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)“人”是誰(shuí)呢？也有人在想：這個(gè)“人”是我的老師嗎？媽呀！要是我的老師可慘了，非得把我嚇?biāo)啦豢桑?/p>

第二組是王星舒和張函寧，人翻開紙條時(shí)是笑得人仰馬翻。王星舒抽到的是“一天夜晚”和“王梓陽(yáng)”，張函寧抽到的是“在公園”和“獨(dú)自玩耍”，連起來(lái)就是“一天夜晚，王梓陽(yáng)在公園里獨(dú)自玩耍。”頓時(shí)，神圣不可侵犯的教室成了“狗窩”，有的笑得肚子痛，有人笑得眼淚都流了出來(lái)。

第三組是……

終于輪到我和曾麒了，我走上前去，忐忑不安地伸出手，心想著我會(huì)抽到什么呢？當(dāng)我和他說(shuō)出詞語(yǔ)時(shí)，全班人大牙掉了一地，我們拼出的句子是：50000年前，陳一飛在臥室里玩游戲。很多人在想50000年前有游戲嗎？也有人在想50000年前陳一飛出生了沒？

同學(xué)們抽出的最后一句是：三國(guó)初期，王梓陽(yáng)在我的房間里流口水。全班人笑得眼睛瞇成了縫，特別是曾麒，他已經(jīng)笑得失去自我了。

時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，游戲結(jié)束了，笑聲還似乎在我們耳邊回旋呢！

有趣游戲作文 篇6

今天，我和朋友玩畫鼻子的游戲，我在墻上畫了一個(gè)可愛的小女孩，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎著一對(duì)小辮子，辮子上還有一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié)，水汪汪的大眼睛像黑色的寶石。圓圓的小臉蛋，再配上一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。不過(guò)十全九美的她少了一個(gè)鼻子。沒有鼻子多難看啊，伙伴們快來(lái)給小女孩畫上鼻子吧。小伙伴們躍躍欲試。

第一個(gè)參賽信心百倍地走了上來(lái)。我不慌不忙地用紅領(lǐng)巾把他眼睛蒙住了，我讓他原地轉(zhuǎn)三圈后，給他一支筆，讓他去畫鼻子，他就摸索著朝貼著小女孩的位置走去，確定位置后，他不慌不忙地畫起鼻子來(lái)。誰(shuí)知，剛畫完，旁邊的人就哄堂大笑。他急忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，也笑了起來(lái)，原來(lái)他把小女孩的鼻子畫在耳朵上了。

我對(duì)那位參賽者說(shuō)：“真笨，還是讓我來(lái)畫吧?！蔽易孕诺卮髶u大擺地走上前去系上紅領(lǐng)巾，拿起畫筆，轉(zhuǎn)上三圈快速地向前走去，估計(jì)走到差不多一半的路程，我就小心翼翼地走上前。到了墻邊我將畫筆對(duì)準(zhǔn)中間畫了上去。圍觀的人輕聲地說(shuō)：“真準(zhǔn)??！”我解開紅領(lǐng)巾看見正好畫在中間，那個(gè)小女孩好像說(shuō)：“謝謝你幫我畫上鼻子?！?/p>

過(guò)了好一會(huì)，畫鼻子游戲結(jié)束了。

有趣游戲作文 篇7

一張紙可以成為工藝品，我仿佛看見一架架栩栩如生的大飛機(jī)浮現(xiàn)在我眼前；一張紙可以畫畫，我仿佛看見無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)物展翅高飛、迅速奔跑著，讓我沉浸在藝術(shù)的海洋；一張紙可以寫作業(yè)，我仿佛看見小朋友整齊的字跡，聽見筆尖“沙沙”的聲音。讓人想不到的是，一張紙還可以做游戲，我仿佛聽見人們歡樂(lè)的笑聲，“嘻嘻……”“哈哈哈……”組成了一首抑揚(yáng)頓挫的歌聲。今天，我們就在紙上玩兒游戲了。

這個(gè)游戲叫——紙上站兵，游戲規(guī)則是：一共分為兩個(gè)組，男生組和女生組（最后一回合成為一個(gè)大組）?？梢越柚锲?，但必須腳在紙上，不能離地，并且每組選出一個(gè)指揮員。

第一局開始了，我們男生完全是一盤散沙、一群散兵，連我這個(gè)指導(dǎo)員都管不了，真是兵不由將。所有男生各執(zhí)己見，七嘴八舌，一擁而上爭(zhēng)大位置，最后按照自己的意見站好了。而女生們齊心協(xié)力，聽趙思堯的指揮，很快完成了動(dòng)作。

第二局所有人讓趙思堯當(dāng)指揮員，趙思堯有條不紊，把我們一個(gè)個(gè)安頓好，擺得井井有條。開始計(jì)時(shí)了：“1、2、3、4……”終于老師計(jì)時(shí)到二十秒時(shí)突然不說(shuō)了，然后，發(fā)起了語(yǔ)言進(jìn)攻，我們這些天真的孩子都掉進(jìn)了陷阱。我們像小魚一樣一個(gè)接著一個(gè)上鉤，讓漁翁坐收漁利。老師嘴里正嘟囔著，我們的姿勢(shì)很搞笑，像一朵大花，王海陽(yáng)是花蕊，其它人是花瓣，他悠然自得，輕松極了，我們花瓣一個(gè)個(gè)滿頭大汗，有的像練天鵝舞的，有的像撐桿跳的……這時(shí)老師說(shuō)：“停！”我們都放松下來(lái)，個(gè)個(gè)喜上眉頭，捧腹大笑。

快樂(lè)的紙上站兵結(jié)束了，讓我回味無(wú)窮?？磥?lái)古話說(shuō)得好：“眾人一條心，黃土變成金”呀！

有趣游戲作文 篇8

我玩過(guò)很多好玩的游戲，像沙灘上撿不完的貝殼，比如：捉迷藏、斗雞、跳房子……其中，我最喜歡的玩的是畫鼻子游戲。

你們知道游戲規(guī)則嗎？首先，一個(gè)組有兩個(gè)人，一個(gè)人戴上眼罩，轉(zhuǎn)五圈，另一個(gè)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)畫鼻子。我們分成四組，誰(shuí)把鼻子畫的最準(zhǔn)，誰(shuí)就是“畫鼻子王”。

我們用抽簽的形式?jīng)Q定和誰(shuí)一組，我抽到了小怡，比賽前，我和小怡商量好了，小怡先畫，我來(lái)指導(dǎo)。我心想：我一定發(fā)揮好。

比賽開始了，小怡做好了準(zhǔn)備，當(dāng)她戴上眼罩轉(zhuǎn)完時(shí)我指導(dǎo)她，看著她站在講臺(tái)上暈暈乎乎的樣子，我開始著急了，對(duì)她說(shuō)：“轉(zhuǎn)一下，行，往前走。””她卻大叫說(shuō)：“這是哪呀！好黑呀！我不敢走！”我很失望。其它組的同學(xué)你一言我一語(yǔ)，我急得真想把他們的嘴堵上，我繼續(xù)說(shuō)：“往前走，畫呀！”她又說(shuō)：“畫哪呀？畫哪呀？”其他同學(xué)在臺(tái)下亂指揮，大喊大叫說(shuō)：“畫這兒！畫這兒！畫這兒?！彼K于開始下筆畫了，其他同學(xué)哈哈大笑道：“上當(dāng)了，上當(dāng)了?！苯Y(jié)果把鼻子畫到了眼睛上了，我都忍不住笑出聲來(lái)。

游戲后，我們組沒有勝利，但是通過(guò)玩這個(gè)游戲，我體會(huì)到五官的重要性，我們要保護(hù)好它們！

有趣游戲作文 篇9

“哈哈......，起立，左耳朵，左腳”咦！那邊教室怎么了？讓我們一起去探個(gè)究竟吧！哦！原來(lái)全班在玩一個(gè)有趣的游戲-------對(duì)著干。教室里像歡樂(lè)的海洋，想必這是個(gè)很吸引人的游戲了。

正因?yàn)檫@樣，小文才讓我來(lái)指揮，她來(lái)做動(dòng)作。我叫了一聲“坐下”小文以迅雷般的速度站了起來(lái)，于是我又叫了很多聲，可這對(duì)小文來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌?？匆娖渌瑢W(xué)都叫得很快。這時(shí)，我想：他們叫得這么快，我怎么能就這樣輸給他們呢？我在心里想了一連串的動(dòng)作詞，然后脫口而出?？山Y(jié)果卻讓我大吃一驚。我竟然把小文玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我嚇得像只老鼠到處串。過(guò)了不久就到小文指揮了。小文先說(shuō)得很慢，然后就越來(lái)越快了。開始還很害怕，不過(guò)慢慢的就熟悉了。快的時(shí)候不但不害怕，還可以跟得上呢。我得意得手足舞蹈。

誰(shuí)知好景不長(zhǎng)。正玩得高潮的時(shí)候，曠曠就叫我們集合了。看見我們春風(fēng)得意的樣子，就忍不住來(lái)考我們。誰(shuí)輸了就上講臺(tái)指揮，多人就輪流來(lái)。大家都做好了充分的準(zhǔn)備。開始了。曠曠從最慢的開始，然后慢慢的到最高潮。開始很容易，所以都沒人犯規(guī)。過(guò)了不久，人越來(lái)越多了。我也沒落選。到了犯規(guī)的同學(xué)來(lái)指揮了?，F(xiàn)在的氣氛繃得緊緊的。因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入了總決賽，只有三個(gè)人來(lái)決一“死”戰(zhàn)。我嚇的想臨陣退縮?？上氲侥堑谝幻臉s譽(yù)，就鼓起勇氣來(lái)“作戰(zhàn)”輪到的哪個(gè)同學(xué)沉默了一會(huì)兒，我正好看著窗外，突然那個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，我反應(yīng)不過(guò)來(lái)，只好馬上跟著旁邊的同學(xué)做。哎！剛才真是太險(xiǎn)了，差點(diǎn)掉進(jìn)了一個(gè)“陷阱”真是不能大意。就這樣我躲過(guò)了許多“陷阱”這時(shí)，曠曠來(lái)叫了。他像一只狡猾的灰狼，趁我們不注意的時(shí)候叫了口令，我還傻呆呆的站在那里。最后我和那個(gè)同學(xué)都落進(jìn)了“死坑”小君贏了這場(chǎng)比賽。哎！好后悔啊！為什么不專心去比賽呢？我們都對(duì)小君甘拜下風(fēng)。

這個(gè)游戲是多么讓人流連忘返??！也讓我意識(shí)到自己不夠?qū)Ｐ模艜?huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。同時(shí)也訓(xùn)練了我們的反映能力。

第二篇：有趣游戲作文

精選有趣游戲作文匯編九篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的有趣游戲作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣游戲作文 篇1

今天下午在作文課上老師教我們玩一個(gè)很有趣的小游戲，叫左手夾黃豆。游戲規(guī)則是每個(gè)小組五個(gè)人共兩個(gè)小組，小組的第一個(gè)人用左手拿筷子夾五個(gè)黃豆，夾完后輪第二個(gè)人夾，哪一組先夾完哪組就贏了，我們很快就分配好兩組。

我站在了女生組，我想：我用右手夾都有點(diǎn)困難了更何況必須要有用左手夾。我心里非常緊張，不過(guò)我安慰自己一定要相信自己，我們組會(huì)勝利的。游戲開始了，第一個(gè)叫張樂(lè)嘉的女生很快跑到盤子旁邊，自信的用左手拿筷子夾黃豆，看起來(lái)很輕松的樣子，果然她一下就夾完了，得意的向男生組做了個(gè)鬼臉，男生們生氣的樣子真好笑呀！第二個(gè)聶湉芮快速的拿起筷子夾黃豆，可是她的樣子看起來(lái)很緊張，身子一晃一晃的，一夾一個(gè)黃豆就掉下來(lái)，好半天才夾完五個(gè)黃豆。我很著急，幸好男生組第二個(gè)葉子涵太慢了，他們還差一個(gè)人才趕上我們呢！第三個(gè)童宇濤上場(chǎng)了，他夾起黃豆可快了，只用了八秒就夾完了。終于到我上場(chǎng)了，雖然我心里很緊張，但是我表現(xiàn)出很自信的樣子，呵呵真靈呀，我夾黃豆居然這么快，夾了五個(gè)才用了九秒，真是超乎我意料。最后一個(gè)周欣怡上場(chǎng)了，我們組快贏了，男生組還差兩個(gè)呢！周欣怡夾的也很快，沒有出現(xiàn)失誤，沒一會(huì)兒也夾完了，我們女生組贏了！大家都高興地歡呼雀躍，原來(lái)大家只有團(tuán)結(jié)一致才能贏到最后。

我喜歡這個(gè)游戲，它讓我學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，只要有機(jī)會(huì)我一定叫上我的好伙伴們一起玩這個(gè)游戲。

有趣游戲作文 篇2

小朋友們，你們是不是都吃過(guò)紅棗呀？它長(zhǎng)著橢圓形的個(gè)兒，上窄下寬，外殼干干的，有細(xì)紋，穿著紫紅色的外衣，里面還有一粒堅(jiān)不可摧的核，吃起來(lái)可甜了。

今天媽媽下班回來(lái)，手里捧著一個(gè)大袋子，我好奇地問(wèn)道：“您拿的是什么呀？”媽媽說(shuō)：“是紅棗,明早燒紅棗粥。我想要吃無(wú)核的紅棗粥，今天我們就來(lái)做個(gè)取紅棗核游戲。你呢不使用刀，想辦法把紅棗里的核取出來(lái)，但棗子的樣子不能破壞。”媽媽出的這點(diǎn)子還真點(diǎn)難住我了。我找來(lái)了一根筷子，拿起紅棗，想把胡搓出來(lái)，我用盡力氣，紅棗被戳了個(gè)洞，可核卻沒有出來(lái)。正在我無(wú)助的時(shí)候，媽媽教了我一個(gè)方法：找來(lái)蒸鍋里的蒸籠篦子，一根筷子，還有要一個(gè)不銹鋼盤子。先把蒸籠篦子放在盤子上面，再把紅棗放在蒸籠箅子的中間，對(duì)著中間的孔，一手固定住紅棗，一手用筷子迅速往下壓，棗核就輕松落在下面的盤子里了，紅棗仍保留完整的外殼。我按照媽媽的方法試了試，的確，堅(jiān)硬的核出來(lái)了，而紅棗還保持著原樣，哈哈，這辦法實(shí)在是太棒了。很快，一盤子紅棗就被我搞定了。

從這個(gè)游戲里媽媽也教我明白了一個(gè)道理：對(duì)待學(xué)習(xí)也要講究方式方法，學(xué)習(xí)知識(shí)不能死記硬背，要學(xué)會(huì)理解，多動(dòng)腦，靈活應(yīng)用，有句名言說(shuō)的好：“不求方法，事倍功半；講求方法，事半功倍。

有趣游戲作文 篇3

“??！真無(wú)聊。”我哀嚎著。又到寂靜無(wú)聲的中午了，我該怎么度過(guò)這凄涼的中午??！

時(shí)間如流水般匆匆流去了，就在我最無(wú)聊的那一刻，一個(gè)聲音闖入我的耳朵里?！罢l(shuí)想玩游戲，快過(guò)來(lái)。”頓時(shí)，我興奮起來(lái)，如同一只掙脫牢籠的小鳥眉飛色舞地朝著傳來(lái)聲音跑去。??！原來(lái)媽媽正在組織人玩游戲。我問(wèn)：“媽媽，你們要玩什么游戲？”媽媽回答：“我們要玩的游戲是‘你來(lái)描述我來(lái)猜’。”幾分鐘后，人來(lái)齊了，媽媽先講了下游戲規(guī)則，然后宣布開始游戲。“我先來(lái)！”我自告奮勇地說(shuō)。媽媽用毛巾蒙住我的眼睛，然后把袋子放在我手邊，我試探著摸了一個(gè)東西，當(dāng)我猜出是什么后開始描述這個(gè)物品讓大家猜?！斑@個(gè)東西是軟的，它可以吃?！眿寢尵o接著問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“這個(gè)東西屬于哪一類？”我回答：“它是水果?！本o接著又有一些問(wèn)題向我撲來(lái)。當(dāng)我依次回答完問(wèn)題后，“它是荔枝嗎？”有個(gè)叔叔搶著回答。我說(shuō)：“不是?！苯憬阏f(shuō)：“它是橙子！”我說(shuō)：“也不是?！蓖蝗?，我聽到有人說(shuō)是橘子，我高興地說(shuō)：“恭喜你，回答對(duì)了?！毕乱晃皇歉绺鐏?lái)描述。當(dāng)所有問(wèn)題都問(wèn)完時(shí)，我還被蒙在鼓里。到底是什么呢？為了猜出答案，我開始回憶起了信息，埋頭思考。終于，功夫不負(fù)有心人，我充滿信心地說(shuō)：“它是核桃?！备绺缃o我豎起大拇指：“是的?！?/p>

今天中午我快樂(lè)極了，在玩耍時(shí)還收獲了知識(shí)，充實(shí)了我的大腦。我喜歡這個(gè)與眾不同的中午，更喜歡這個(gè)有趣的游戲。

有趣游戲作文 篇4

一個(gè)周三的科學(xué)課，我們坐在教室里等班主任唐老師組織大家去科學(xué)教室上課，沒想到唐老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：今天科學(xué)老師有事情沒來(lái)，正好外面天氣不錯(cuò)，我們就下樓玩一會(huì)兒吧。聽到玩這個(gè)字，大家一下子就沸騰起來(lái)。

我們走下樓，唐老師帶我們玩起了監(jiān)獄游戲。游戲規(guī)則是把球門當(dāng)作監(jiān)獄，兩人當(dāng)看守，剩下的人一半捉，一半跑。如果跑的人被捉到，就要關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，等其他跑的人來(lái)營(yíng)救。營(yíng)救的辦法很簡(jiǎn)單，只用拍他一下就好了，但是一定要躲過(guò)看守，否則被看守抓到，就會(huì)一起被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。我先選了跑，不過(guò)沒想到捉的人全都比我跑得快，在我入獄第15次之后，我終于受不了了，我想改成捉的，大家也同意了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)捉的有一個(gè)好處，就是跑的路近，比如有一個(gè)人跑了一個(gè)大大的彎道，你只用跑一條直線追就好了。果然，我這招很有用，沒用多久就捉到7個(gè)人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，我暗自高興。

我們玩的大汗淋漓，正起勁兒，唐老師喊集合了，我們只好停止了游戲。

在回教室的路上，我還在想著監(jiān)獄游戲。我發(fā)現(xiàn)，玩兒這個(gè)游戲一定要多觀察，找出對(duì)手的策略，這樣才能更省力，也能連續(xù)贏。還有一點(diǎn)就是要和同伴合作，通過(guò)配合才更容易躲過(guò)守衛(wèi)，把監(jiān)獄里的人救出來(lái)。玩這個(gè)游戲最重要的還是速度，如果速度不快，誰(shuí)也捉不著，當(dāng)跑的也總是會(huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，所以我要回家多練習(xí)跑步，正好體育考試也還用得著呢。

有趣游戲作文 篇5

“哎，又沒中！”一陣又一陣的歡呼聲從我們班里傳來(lái)。只見一個(gè)同學(xué)緊緊地盯著瓶蓋，拇指和食指按在一起，比了一個(gè)字母“k”。他猛地一彈……

游戲馬上就要輪到了，我從袋子里掏出一個(gè)瓶蓋，“小不點(diǎn)，就靠你啦！”我雙手捧著它，在心里對(duì)它說(shuō)?！安淘?shī)琪，輪到到你啦！”我身邊的同學(xué)沖我喊道，我嚇了一跳，慢悠悠地走上臺(tái)，心里充滿了無(wú)限緊張。

我抬頭看了看桌面，那一個(gè)個(gè)瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋。我緊張得汗毛都豎了起來(lái)，渾身不斷地顫抖著。同學(xué)們的眼睛都盯著我，我越來(lái)越?jīng)]有自信了。于是，我拍了拍胸脯，鼓勵(lì)自己：“你一定可以的！”我又裝作很振定的樣子，趴在桌子上，左手按住桌面，右手比了一個(gè)“K”字形，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使勁一彈——“啪”瓶蓋“跑”到了離我不遠(yuǎn)的桌面上?！昂簦　蔽铱偹闼闪艘豢跉?。

下一個(gè)選手出場(chǎng)了，只見他挑子挑眉毛，不停地挽起袖子，一看就是個(gè)不好對(duì)付的。全場(chǎng)都屏住了呼吸。他自信滿滿，用粗狀的大手輕巧地抓起一個(gè)紅色的小瓶蓋，把它放在桌面上，眼里充滿了威脅“小不點(diǎn)兒，你一定得幫我爭(zhēng)氣，今天的勵(lì)志卡我拿定了?！彼腴]著眼，拇指和食指壓在一塊兒，“啪”頑皮的瓶蓋“跳”到了地上，“天哪！”他握起拳頭，使勁地拍了一下桌子，眼睜睜地看著勵(lì)志卡從他眼前溜過(guò)。他嫌棄地瞪著地上的瓶蓋，手悄悄地做了個(gè)鄙視的動(dòng)作，灰溜溜地回到了座位上。

“瓶蓋對(duì)對(duì)碰”真是太好玩了！它讓我懂得了做什么事都得細(xì)心！我的目光又轉(zhuǎn)向了那一幕幕又在我的腦海里浮現(xiàn)。

有趣游戲作文 篇6

“叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課上課鈴響了，范老師慢步地走進(jìn)教室，和我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在來(lái)玩一個(gè)‘老鷹捉小雞’的游戲。”同學(xué)們歡呼起來(lái)。

當(dāng)老鷹的是小盧，當(dāng)母雞的是小朱，當(dāng)小雞的是我，小謝、小郭等。

游戲一開始，老鷹小盧就向我們發(fā)起猛烈進(jìn)攻。他一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往左，露出兇惡的眼神。小朱母雞伸開手死死護(hù)著我們小雞。我們左躲右閃，可是他猛一伸手就捉到我前面的小謝，我開始緊張起來(lái)。小盧老鷹一直往右進(jìn)攻，小朱母雞有點(diǎn)急了，伸開手死死護(hù)著我們小雞。無(wú)奈小雞的隊(duì)伍太長(zhǎng)，這么一跑，都成了蛇一樣的'隊(duì)伍。小盧老鷹瞄準(zhǔn)目標(biāo)，跑得飛快，抓到了最后的小郭。這只小盧老鷹真的是無(wú)敵??！根本沒有人可以抵抗他。

小朱母雞也不是弱的，她改變了戰(zhàn)術(shù)，小盧老鷹從左邊跑，就跑過(guò)去擋住進(jìn)攻。好幾分鐘，小盧老鷹都沒有捉到剩下的小雞，有點(diǎn)泄氣了。小朱母雞終于松口氣，可正在這時(shí)，小盧老鷹跑到小朱母雞面前，左點(diǎn)一下，右點(diǎn)一下，如同一直快速的老鼠，看到小朱母雞眼都花了，我也看得眼都花了，一走神，就被捉到了。大家都哈哈大笑起來(lái)。

老鷹捉小雞這個(gè)游戲真的太有趣了，既考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，又體現(xiàn)了班級(jí)的和諧快樂(lè)。

有趣游戲作文 篇7

大家都玩過(guò)丟手絹吧？當(dāng)然，我也不例外，就在今天，體育老師和我們玩了一場(chǎng)變種丟手絹小游戲。

又是一節(jié)體育課，大家都興高采烈地朝著體育場(chǎng)跑去。體育老師先是讓我們跑了幾圈等到我們累的氣喘吁吁的時(shí)候，再叫我們手拉手，男生一個(gè)圈，女生一個(gè)圈，這時(shí)我們都已經(jīng)發(fā)覺，這是玩丟手絹嗎？我們都驚叫起來(lái)：丟手絹不應(yīng)該是低年級(jí)玩的幼稚游戲嗎？我們都已經(jīng)是六年級(jí)了，難道還那么幼稚？可是好像有幾個(gè)人知道了老師的意圖，開始玩了起來(lái)。

先是吳涵洋開始抓，他抓到一個(gè)同學(xué)之后，沿著這個(gè)圈跑了起來(lái)。而那個(gè)同學(xué)也一直追著他，吳涵洋就隨便抓了一個(gè)在圈里面的那個(gè)人，就輪到那個(gè)人逃了——這時(shí)吳涵洋就可以安心的待在那里。被抓的似乎領(lǐng)悟到什么似的，上氣不接下氣地跑了起來(lái)，可吳涵洋抓到那個(gè)同學(xué)，這時(shí)跑得飛快，直接從圈中間插了過(guò)去——他并沒有繞著圓周跑，而是兩個(gè)兩個(gè)人之間有空隙，他是直線跑過(guò)去的，“O”就像這樣——這也是普通丟手絹沒有的規(guī)則。吳涵洋抓到那個(gè)同學(xué)一把就抓到了他要抓的那個(gè)人，這時(shí)，按照原版的丟手絹來(lái)說(shuō)，被抓的那個(gè)人應(yīng)該是要到圓圈最中心那里去，等待下一個(gè)人來(lái)了這個(gè)“監(jiān)獄”，可是這種變種的丟手絹，就進(jìn)行了一場(chǎng)“反抓”——也就是被抓那個(gè)人要抓抓他的那個(gè)人，而抓他的那個(gè)人就可以隨意去在圓圈里面挑出一只替罪羊來(lái)，要抓奔跑中的那個(gè)人，就要改變目標(biāo)了。這就是游戲規(guī)則。

正式游戲開始了，男生分為了兩圈，一圈是我們?nèi)嗟某饠场S大大一圈——當(dāng)然，那一圈很有很大部分人都是來(lái)針對(duì)他的——另外那一圈，就是我所在那一圈了。游戲開始了，仍然是吳涵洋抓，我們饒有興致的看著這一場(chǎng)戰(zhàn)斗。看?。O洋馬上就要追上潘凱了，我這等待一場(chǎng)反抓儀式開始的時(shí)候，潘凱卻急中生智，抓住了正在看好戲的我。結(jié)果呢？孫洋也發(fā)現(xiàn)了他要抓我的意圖。一把把我給抓住，提前開溜了。那時(shí)我還是一臉懵逼。過(guò)了好一會(huì)兒，我覺醒過(guò)來(lái)，像他沖去，他向另外一個(gè)圈飛快地跑去，我也緊跟其后?？墒牵胺絽s出現(xiàn)了另外一個(gè)圈的奔跑的人，我沒看清楚她他的臉，只看清楚他的腳，“哐當(dāng)”一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，孫洋呢？他因?yàn)榍懊鏇]有替罪羊等障礙物，靈巧地躲開了……

這節(jié)體育課，告訴我們，不要盲目地追隨著勝利……

有趣游戲作文 篇8

今天，老師給我們宣布了一個(gè)“好消息”——抽“獎(jiǎng)”，同學(xué)們?cè)诮淌抑姓ㄩ_了鍋。

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，通過(guò)擊鼓傳花來(lái)選人，被選中的人要來(lái)抽紙條，抽中什么就要按紙條上面的做，這里面可是有一篇作文的“大獎(jiǎng)”哦！

游戲開始了，第一次的“花”落在了王子儀手中。他緊張地走上臺(tái)，從老師的抽獎(jiǎng)箱中選了一張紙條，小心翼翼地打開，嚇得他連看都不敢看直接交給了老師。老師看了后露出了神秘的笑容，大家看了老師詭秘地笑，紛紛猜測(cè)起來(lái)：加作業(yè)還是加作文？王子儀忍不住往紙條上看了一眼，露出了傷心的神情。難道真是作文？老師大聲讀了出來(lái)：“加一篇小作文！”教室里一陣唏噓聲。我心想：他真是太倒霉了。不過(guò)，同學(xué)們都松了一口氣，因?yàn)椤按螵?jiǎng)”被他抽走了，下面就不用再擔(dān)心有作文了。

終于輪到我啦，我心中像有千萬(wàn)只兔子似的怦怦直跳。我拿出一張紙條，打開一看，竟然是唱國(guó)歌。老師讓我起頭大家一起唱，我唱：“我們是共產(chǎn)主義接班人！”大家跟著唱了起來(lái)，唱了一半老師就叫停了，我還以為是老師被我們動(dòng)聽的歌聲感動(dòng)了呢，結(jié)果老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們唱錯(cuò)了，這是少先隊(duì)隊(duì)歌！”我這才意識(shí)到我起頭起錯(cuò)了。之后，又重新唱了國(guó)歌。

這次抽紙條真有趣，不僅好玩，還長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！

有趣游戲作文 篇9

說(shuō)起筷子，它可是人們一日三餐，享受美食的生活必須品。你肯定想不到，它還可以用來(lái)玩游戲吧！

上周五作文課上，我們班開展了一次“筷子翻書”的比賽?？矗螒蜻€沒開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)就摩拳擦掌，信心滿滿。有的拿起那雙苗條的筷子，用力地?fù)舸蛘n桌，好像勝券在握；有的故意卷曲書角，使壞心眼；有的迫不及待地拿起了筷子，開始試驗(yàn)各種各樣的“奇思妙想”；還有的撐住了腮幫，埋頭沉思……而我也不甘示弱，拿起筷子“冥思苦想”起來(lái)。

隨著老師的一聲令下，“筷子翻書的比賽”開始啦！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，立刻拿起筷子，對(duì)著語(yǔ)文書“發(fā)起進(jìn)攻?！毕扔每曜拥肿囊唤牵儆昧硪桓曜犹羝饡钩鰜?lái)的一部分，三秒鐘都不到，我便挑起了一頁(yè)?？醋约河心敲纯斓乃俣?，我便放松了警惕，朝四周看了看。同學(xué)們的表情稀奇古怪：有的漲紅了臉，咬緊了牙關(guān)，一副想拼老命的樣子；有的眉毛緊鎖，手指尖已冒出了冷汗；還有的眼睛炯炯有神地看著書角，眉毛舒展地打開，一副若無(wú)其事的樣子，十分仔細(xì)鎮(zhèn)定……再看看李雨澤，嘴里不時(shí)地喊：“起來(lái)呀，起來(lái)呀！”咬牙切齒的模樣真是讓人害怕。只聽一聲“時(shí)間到！”同學(xué)們都放下了手中的筷子，輕輕地松了一口氣，緊張的氣氛立刻“煙消云散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心，放松下來(lái)。突然聽到有人喊：“天啦，馬俊翻了32頁(yè)！”哇，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊！老師立即讓他上臺(tái)做示范。他熟練的手法和敏捷的速度真是讓人贊嘆不已：先用一根筷子抵住了角邊，順勢(shì)再用另一根筷子從空中挑起，真是讓人心服口服啊！

有趣的游戲結(jié)束了，同學(xué)們的歡呼聲，久久地回蕩在我的耳邊。我盼望著下一次的游戲活動(dòng)快快到來(lái)！

第三篇：有趣游戲作文

【精選】有趣游戲作文十篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有趣游戲作文10篇，歡迎大家分享。

有趣游戲作文 篇1

下課的時(shí)候，我們幾個(gè)好朋友聚在一起做了一個(gè)有趣的游戲。游戲的內(nèi)容是：比一比誰(shuí)屏住呼吸的時(shí)間最長(zhǎng)。首先參賽的是周沖和宋小穎，崔穎當(dāng)裁判。比賽開始了，崔穎下令：“一、二、三，開始?！彼褍芍皇址謩e伸在周沖和宋小穎的鼻子前，檢測(cè)誰(shuí)先吸氣。瞧，周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸，互相瞪著眼睛，臉漲得通紅，誰(shuí)都不服輸。我伸長(zhǎng)脖子，探出腦袋，使勁地為她們吶喊、加油，其他同學(xué)也都涌過(guò)來(lái)看，教室里熱鬧極了……結(jié)果，宋小穎實(shí)在憋不住了，趕緊張開嘴大口大口地吸氣，“哈哈，周沖蠃了！”我們一陣歡呼。這個(gè)游戲真有意思！你也想玩玩嗎?

指導(dǎo)教師：王生祥

有趣游戲作文 篇2

今天的語(yǔ)文課上，葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲，真是太開心了！游戲的玩法是要老師先蒙住同學(xué)的眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子貼到小丑的臉上，如果誰(shuí)貼的準(zhǔn)就是贏家。游戲馬上開始了，教室里一下子沸騰起來(lái)了，大家爭(zhēng)恐先后舉手，大聲叫著“選我，選我”。

第一位幸運(yùn)選手是倪恩杰，只見他興高采烈地走上講臺(tái)，老師把他左右各轉(zhuǎn)5圈，轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向，之后倪恩杰一番摸索后，只見他輕輕一放，竟然貼在了小丑臉上正確的位置，大家的下巴都快驚掉，還以為倪恩杰有透視眼呢！

第二位選手是周家逸，他大步流星地走向講臺(tái)，戴上眼罩又轉(zhuǎn)了不知幾圈，接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉，一貼結(jié)果貼在了帽子上，臺(tái)下的人笑得不可開交。

第三位幸運(yùn)選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺(tái)來(lái)，來(lái)到黑板前，老師把我的眼睛蒙上，我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)腦袋暈乎乎的，東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫像，仔細(xì)想小丑的鼻子應(yīng)該是在這的位置上，然后信心十足把鼻子向上一貼，頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊取下眼罩一看，我竟然把鼻子貼在了眉毛上，臺(tái)下有的同學(xué)笑得前仰后合，有的笑得捧著肚子，笑得我臉上一陣熱。

最終的獲勝者是倪恩杰，老師還給倪恩杰發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡?？鞓?lè)的時(shí)間總是很短暫的，游戲在歡聲笑語(yǔ)中消失了。

有趣游戲作文 篇3

今天，老師從包里拿出一塊磚頭，讓同學(xué)們猜用磚頭做什么？同學(xué)們議論紛紛，有的猜是劈磚頭，有的猜是扔磚頭，還有的猜是吃磚頭……答案五花八門，卻沒有想到老師讓我們吹磚頭。

我們班的大力士上場(chǎng)了。他扎開馬步，眼睛緊緊盯著那塊磚頭，連續(xù)吸了幾口氣，突然，他猛地一吹，磚頭搖了兩下就不動(dòng)了。大力士只好搖搖頭回到了自己座位上。

老師讓第一組上來(lái)試一試。他們?nèi)齻€(gè)肩搭著肩，猛吸一口氣，然后呼出來(lái)，結(jié)果磚頭還是紋絲不動(dòng)，他們?nèi)齻€(gè)只好也無(wú)奈地?fù)u搖頭。

老師問(wèn)我們有沒有人想來(lái)試一試。連大力士都輸了，我們當(dāng)然不敢再上去了。

老師見狀，拿出了一個(gè)信封說(shuō)：“我這邊有法寶呢！”

同學(xué)們紛紛腦洞大開。有的同學(xué)想把信封靠在磚頭上，有的同學(xué)想把磚頭放進(jìn)信封里，還有的同學(xué)想把磚頭砸碎了放在信封里……

最后，老師出場(chǎng)了。她把信封放在磚頭的下面，然后用信封把嘴和鼻子套在里面，再使勁把信封吹得鼓鼓的。磚頭只聽“砰”的一聲，倒在了桌面上。班上響起了熱烈的掌聲。

原來(lái)白費(fèi)力氣是沒有用的，要用智慧才能解決難題。

老師點(diǎn)評(píng)：有進(jìn)步！習(xí)作點(diǎn)而結(jié)合，抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)，表現(xiàn)了活動(dòng)的有趣、精彩！繼續(xù)努力！

有趣游戲作文 篇4

在星期六的作文課上，我們玩了一個(gè)既有趣又好玩的游戲，那就是“畫鼻子”的游戲。

游戲開始之前，老師畫了一個(gè)“殘疾”的人頭。接著老師說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)畫鼻子的游戲，為黑板上的女孩畫上一個(gè)好看的鼻子?！崩蠋煹脑拕偮?，教室里馬上想起了巨大的歡笑聲，有的同學(xué)嘴里發(fā)出“耶耶”的聲音，有的同學(xué)高興的舉起手說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”

游戲終于開始了，曾老師讓我的同桌—楊卓去大顯身手。老師把楊卓的眼睛蒙上，讓后讓楊卓轉(zhuǎn)三圈。楊卓以一副志在必得的神情大搖大擺的走上了講臺(tái)。結(jié)果一上去，楊卓的狐貍尾巴就露出來(lái)了，東走西走，在殘疾人人頭的右下角畫了一個(gè)難看的鼻子，頓時(shí)惹得全班同學(xué)哈哈大笑。楊卓扯開圍巾才看見自己吧鼻子畫錯(cuò)了地方！

下課的鈴聲打斷了我們的游戲，可是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)好玩的游戲。

有趣游戲作文 篇5

藏好了嗎？我要抓了！”寧舒的大嗓門一響，我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。

我和李楠當(dāng)“小偷”，當(dāng)寧舒“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體，真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹的縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被她看見了，嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“我看到你們了，快出來(lái)?！蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵]看到我，我才不上你的當(dāng)呢！乘她去找李楠之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。

逃離了危險(xiǎn)地帶，我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會(huì)兒，腳步聲由遠(yuǎn)而近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來(lái)，繼續(xù)向前而去，我又放下心來(lái)。這時(shí)，我聽見一聲大喊：“李楠，原來(lái)你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，寧舒回過(guò)頭來(lái)看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我終于看到你了，出來(lái)吧！”我無(wú)可奈何地走了出去……

忽然，上課鈴響了，我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>有趣游戲作文 篇6

太陽(yáng)出來(lái)了，暖洋洋地照在我們正準(zhǔn)備玩老鼠偷油的滑滑梯身上，滑滑梯瞇縫著雙眼，安然地享受著日光浴。

我們用石頭剪子布確定輸?shù)娜水?dāng)貓，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了偷油鼠，心里別提多高興了。

鼠們個(gè)個(gè)絞盡腦汁，尋找既能避開貓大王，又能偷到油的妙計(jì)。

這時(shí)，飛毛腿杜文博自告奮勇說(shuō)：我去引開貓大王吧。

我一聽，趕緊舉雙手雙腳贊成：杜文博跑得快，舍他其誰(shuí)？

我生怕讓我去引開貓大王。天啊，我真是一只又膽大又機(jī)靈的偷油鼠呢！

只見杜文博兩腳前后一站，一用力，像一只獵豹一樣飛馳而去。緊接著，貓大王兩眼發(fā)光，哪能放過(guò)到嘴的獵物？他馬上用梅花爪在地上一按，也緊跟著絕塵而去。

我們這些余下的小老鼠可有英雄用武之地了。我們迅速跑到滑滑梯那里，心安理得地偷起油來(lái)。

鳥兒在身旁的樹上唱著優(yōu)美的歌曲，仿佛讓我們也給她們幾口油吃；樹木輕輕擺動(dòng)著腰肢，隨聲附和著小鳥。

我們一會(huì)兒在油里昏昏欲睡，一會(huì)兒在里面游泳嬉鬧，玩得不亦樂(lè)乎。

正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，這個(gè)杜文博居然跑回來(lái)了！貓大王也跟著回來(lái)了。喂，杜文博，你難道不知道圍著什么地方多跑幾圈嗎？我們只有戀戀不舍地回到了我們老鼠基地。

杜文博休息片刻，又拉開步子跑了起來(lái)，可是貓大王聰明起來(lái)了，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，根本不中杜文博的調(diào)虎離山之計(jì)。

這可怎么辦？我們實(shí)在沒有辦法，只有拿出B方案。

我牙一咬，眉一皺，腳一跺，拿出我隨身珍藏了一年的花蝴蝶巧克力給杜文博，天啊，真肉痛。

頓時(shí)，巧克力的香味在滑滑梯附近蕩漾開來(lái)，貓大王突然豎起耳朵，眼冒精光，循著香味來(lái)處使勁嗅著。杜文博一見時(shí)機(jī)到了，小長(zhǎng)腿飛跑起來(lái)，貓大王又緊跟而去。

哈哈哈，我不由得大笑起來(lái)，這真是一只貪吃的貓，以后肯定是一只大肥貓，哈哈哈。

五分鐘到了，杜文博沒回來(lái)，十分鐘到了，杜文博沒回來(lái)，十五分鐘到了，杜文博還沒回來(lái)。

二十五分鐘過(guò)去了，杜文博拿著半塊巧克力終于回來(lái)了。我們紛紛圍上去問(wèn)是怎么回事？原來(lái)貓大王追了一會(huì)不追了，杜文博就只有扔一點(diǎn)巧克力，貓大王繼續(xù)追，扔一點(diǎn)巧克力，貓大王繼續(xù)追。

原來(lái)如此，我們恍然大悟，真是辛苦杜文博了。

最終，鼠們?nèi)〉昧藙倮覀儦g呼雀躍。我把剩下的半塊巧克力分給大家，大家津津有味地吃了起來(lái)。

這真是一次有趣的游戲。

有趣游戲作文 篇7

今天，老師說(shuō)大課間要玩扔沙包的游戲，我們高興得又蹦又跳！

游戲規(guī)則是：有兩名同學(xué)在場(chǎng)外向場(chǎng)中扔沙包，其余同學(xué)都在場(chǎng)子中央躲沙包。如果中間有人被打中就下場(chǎng)，如果接住場(chǎng)外扔來(lái)的.沙包，被打下場(chǎng)的就會(huì)被救再次上場(chǎng)。

游戲開始了，首先由崔海鵬和石嘉偉向場(chǎng)上扔沙包，他們兩個(gè)一人把持一邊。石嘉偉剛剛?cè)映錾嘲?，中間的同學(xué)就一邊跑，一邊盯住沙包。沙包飛向左邊，大家就都躲到右邊，沙包跑到右邊，大家就會(huì)逃到左邊，個(gè)個(gè)心情都非常緊張。

崔海鵬用力把沙包扔向李世紀(jì)，李世紀(jì)來(lái)不及躲閃，被罰下了場(chǎng)，他是那樣失望。崔海鵬又拿起沙包，猛一跳，扔了出去，沙包落到了馬士喆的腳下，他還在亂動(dòng)，結(jié)果場(chǎng)子中央的人都被定住了。大家都在責(zé)備他。

游戲正進(jìn)行的激烈，上課的時(shí)間到了。我們依依不舍的回到了教室。

有趣游戲作文 篇8

星期四就要舉行達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，一共要四個(gè)項(xiàng)目，身高＼體重＼扔沙包＼５０米跑步。今天晚上，媽媽就給我做了兩個(gè)沙包，一個(gè)大一個(gè)小，因?yàn)闆]有沙子，小的那個(gè)里面裝的是大米，大的那個(gè)裝 的是小黃豆和干茶葉，這樣打到人就不疼了。

扔沙包活動(dòng)開始了，爸爸先讓我朝著飛鏢的靶子來(lái)扔，可是我總是也扔不中，爸爸說(shuō)我這么沒力氣，于是他用自己的身體來(lái)做我的靶子，用薯片做獎(jiǎng)品，如果我的沙包扔中爸爸的下半身，可以吃一 片薯片，扔中爸爸的上半身，可以吃兩片薯片，如果扔中爸爸的腦袋那就可以吃三片了。這樣我的信心大增，用右手拿起沙包，用力朝著爸爸一扔，可是扔到了旁邊，扔著扔著，我有點(diǎn)進(jìn)不了，終于有 好幾次扔了爸爸的大腿，終于吃到了我愛的薯片，這個(gè)薯片來(lái)之不易啊。慢慢的還能扔到爸爸的上半身了，終于有一次，我竟然真得扔到爸爸的腦袋上去了，這下我可高興壞了，可以吃三片薯片了，但 是我的下一個(gè)沙包又沒扔中，看來(lái)我還得繼續(xù)練習(xí)，爸爸真有趣啊！

有趣游戲作文 篇9

今天公開課上，老師帶我們玩一個(gè)叫做“小乒乓過(guò)橋”的游戲。

游戲開始前，我們又蹦又跳把手舉得老高，一副副躍躍欲試的表情。同時(shí)嘴里還在說(shuō)：“我來(lái)，劉老師我來(lái)”之類的話。我想：劉老師要是能讓我參加游戲那該多好啊！”

老師點(diǎn)了五名男生和五名女生，分別組成男生組和女生組，進(jìn)行PK。雖然沒有點(diǎn)我，有點(diǎn)小遺憾，但我馬上就被游戲吸引住了。

劉老師宣布了規(guī)則：“一、身體不能碰到杯子和乒乓球。二、想辦法把乒乓球從第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一組先完成，就算獲勝?！?/p>

“預(yù)備，開始！”劉老師一聲令下，雙方展開了激烈的對(duì)戰(zhàn)。

在大家的加油聲中，只見男生組的第一位選手彎著腰，伸著脖子，深吸一口氣，鼓著腮幫子，嘴對(duì)著杯子里的乒乓球，快速地吹了一口氣，乒乓球就過(guò)橋了，來(lái)到了第二排杯子里。同時(shí)，女生組第一位也完成了。

緊接著，男生組的選手一個(gè)接著一個(gè)不費(fèi)吹灰之力完成比賽。而女生卻慢了一步，輸?shù)袅吮荣?。我們男生立刻歡呼了起來(lái)，擁抱在一起。而女生沮喪地坐在位置上。劉老師宣布：“男生組獲勝！”這時(shí)候我們男生又歡呼起來(lái)。

最后，裁判跟老師說(shuō)明了女生為什么輸?shù)脑?。原?lái)女生的第四個(gè)杯子里的水少了，耽擱了一點(diǎn)時(shí)間，才輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

下課了，大家仍在回味著這場(chǎng)激烈、有挑戰(zhàn)性的比賽。

有趣游戲作文 篇10

今天的教室里熱鬧非凡，歡呼聲，叫喊聲響成一片。大家不要奇怪，之所以這么熱鬧是因?yàn)榻裉煨炖蠋熃M織了有趣的傳口令游戲。

游戲開始前，徐老師介紹了玩法：“這個(gè)游戲是我來(lái)給大家出一些句子，每一個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)來(lái)我這里領(lǐng)口令，一個(gè)傳一個(gè)，一直傳到每個(gè)組的最后一個(gè)人。”徐老師笑了笑，又接著補(bǔ)充：“不過(guò)不能讓別人聽見，所以要用手捂著嘴悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué)，哪個(gè)組傳得又快又準(zhǔn)，哪個(gè)組就獲勝！”話還沒說(shuō)完，臺(tái)下嘰嘰喳喳的議論聲就響了起來(lái)：“這個(gè)游戲好像不難唉。”“不知道這個(gè)游戲好不好玩，不過(guò)聽起來(lái)還不錯(cuò)?！薄易旖且还矗骸安诲e(cuò)，應(yīng)該不難?！?/p>

規(guī)則講完了，開始游戲了！大家背挺的筆直，生怕徐老師不請(qǐng)他參加一樣。

第二組最先開始游戲，徐老師給第一個(gè)同學(xué)看了句子后，開始傳話了！第一個(gè)同學(xué)傳的時(shí)間很長(zhǎng)，我心里咯噔一下：會(huì)有多長(zhǎng)呢？他傳了這么久會(huì)不會(huì)太難了？后來(lái)傳的時(shí)間越來(lái)越短，最后一個(gè)同學(xué)終于把自己的口令念了出來(lái)：“對(duì)不起，我什么都沒有聽見！”臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑。臺(tái)上的同學(xué)把自己聽見的話復(fù)述了一遍，一個(gè)比一個(gè)少，后來(lái)干脆只聽見了一個(gè)詞。徐老師亮出了答案，原來(lái)這么長(zhǎng)，臺(tái)上的同學(xué)瞪大了眼，臉上好像寫了一個(gè)詞：不會(huì)吧！

又有一個(gè)組參加了游戲，下面有請(qǐng)“第一組”，徐老師念到了我們組。我迫不及待地站起了身，大步走上了講臺(tái)。開始傳口令了，第二個(gè)同學(xué)聽了第一個(gè)同學(xué)的話皺緊了眉頭，滿臉疑惑，我心弦緊繃：不會(huì)出狀況了吧！不過(guò)還好，他的面部很快就舒展開來(lái)，“哦，還好?！蔽倚÷暤?。慕容豪扭過(guò)頭來(lái)，我連忙將耳朵湊過(guò)去，他說(shuō)：“坡上有只小兔兔?！彪m然小聲，但很清楚。我不假思索，脫口而出：“坡上有只小兔兔。”臺(tái)下一陣爆笑，有的還站起來(lái)拍著桌子夸張地笑了起來(lái)：“坡上有只小兔兔，是小兔兔！”徐老師亮出答案：坡上有只大老虎，坡下有只小灰兔，大老虎餓肚肚，想吃小灰兔?！疤豢伤甲h了！”我驚呼道。后來(lái)每個(gè)組都參加了游戲。

時(shí)間飛快地流逝，下課了，大家的歡聲笑語(yǔ)為這次活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。

第四篇：有趣游戲作文

精選有趣游戲作文3篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有趣游戲作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣游戲作文 篇1

一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和高碩等六人在操場(chǎng)上玩僵尸游戲。

僵尸游戲和捉人差不多，只不過(guò)捉人的方式不同，是用籃球砸一下，砸到了也不叫“捉”而叫“感染”，意思就是僵尸通過(guò)球把毒液傳到了人身上，這樣人也就變成了僵尸。等所有人變成僵尸后游戲才告一段落。

游戲開始了，僵尸金意翔像一輛汽車狂奔而來(lái)，還沒藏好的鄢文昊看見僵尸就立即逃跑，可鄢文昊的跑步速度哪里比的過(guò)僵尸呢。不一會(huì)兒球就已經(jīng)砸到鄢文浩的背上了。我在接待室的窗戶上看見這個(gè)情況，立即推開接待室的門想逃跑，可金意翔不偏不倚地剛路過(guò)門口，我被他的球砸了個(gè)正著。我想都被捉到了，我就做一下“奸細(xì)”了哦。這時(shí)正好高碩也被感染了。我跟高碩說(shuō)既然其他人不知道我們被抓，何不使用一下“反奸計(jì)”呢。于是我和高碩就假裝被僵尸追趕，果然吳菡和蘇子祺看見了，就要過(guò)來(lái)救我們，我知道他倆上鉤了就抓住他倆。他倆這才恍然大悟，原來(lái)假裝被追的我倆已經(jīng)被“感染”了！

僵尸游戲真有趣啊！

有趣游戲作文 篇2

今天，在作文課上，王老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的“逗笑”游戲。

老師先宣布了游戲的規(guī)則：兩人一組，相互PK?！疤舳骸睂?duì)方，但不能觸動(dòng)對(duì)方的身體，誰(shuí)先把對(duì)方逗笑，誰(shuí)就是勝者。

游戲開始了。

第一場(chǎng)——韞如對(duì)睿奕。韞如轉(zhuǎn)過(guò)身去，笑了一下，好像是要把此時(shí)心中所有的“笑”都消掉——準(zhǔn)備迎戰(zhàn)！

正式開始了，只見韞如緊緊地抿上嘴巴，真像貓頭鷹的小嘴，好像在說(shuō)：來(lái)吧！我可不怕被逗笑。睿奕卻信心百倍地說(shuō)了幾個(gè)小小的笑話。剛才還“百毒不侵”的韞如有點(diǎn)“皮笑肉不笑”的了。我想她的“能力”過(guò)半了吧！睿奕又說(shuō)了一個(gè)笑話，韞如的小嘴裂開了，露出了兩個(gè)小白牙——韞如快撐不住了！睿奕好像看出韞如快不行了，他就使出了“看家本領(lǐng)”，說(shuō)了一個(gè)“超級(jí)”搞笑的笑話。只見韞如“撲哧”一聲笑了。第一場(chǎng)以睿奕的獲勝告終。

第二場(chǎng)—— 楚君對(duì)子楚 。

別看她們二人的名字中都有個(gè)“楚”字，可此時(shí)她們可是“仇人相見恨晚”，倆人虎視眈眈。但平時(shí)就愛笑的子楚與對(duì)手楚君才對(duì)視了一會(huì)兒，臉上的肌肉就沒那么緊繃了。聰明的楚君連忙抓住這稍縱即逝的機(jī)會(huì)，對(duì)著子楚來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。也許是見到平時(shí)嚴(yán)肅的班長(zhǎng)突然來(lái)了這么個(gè)滑稽的動(dòng)作，子楚頓時(shí)哈哈大笑。子楚一笑，我們這些觀戰(zhàn)的.也都笑出了聲。

其他的同學(xué)也不賴。像樂(lè)辰，一連打敗了三個(gè)男生，非常強(qiáng)?？傊瑢W(xué)們都玩得興致勃勃：有的絞盡腦汁，死命的講笑話；有的齜牙咧嘴，拼命地扮鬼臉；有的強(qiáng)忍著不笑，接受重重考驗(yàn)；還有的卻忍俊不禁，開懷大笑……

逗笑游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，但大家仍沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

有趣游戲作文 篇3

這次在作文班我們玩起了“斗?！边@個(gè)游戲，老師當(dāng)裁判。

老師給我們每人發(fā)了一張白紙和一些膠帶，然后說(shuō)：“在這張紙上寫上一個(gè)數(shù)字，再用膠紙把它貼在你的背后。”我一聽，難道這是要玩撕名牌嗎？心里想著，還是按照老師的要求去做，只是不允許看別人寫的是什么數(shù)字。因?yàn)樵诒荣惖倪^(guò)程中如果看到對(duì)方背后的數(shù)字，對(duì)方就會(huì)被淘汰的。

這下我明白了。我們分為兩組，每組三人。并且還要給自己的組取個(gè)名字。我們組叫高個(gè)組，因?yàn)槲覀冎杏袃蓚€(gè)一米五以上的，他們叫帽子組，因?yàn)樗麄兊囊路隙加忻弊印Ｎ以诩埳蠈懼?40”，諧音就是“氣死你”。哈哈……

準(zhǔn)備后，游戲開始了。我們?nèi)齻€(gè)站在教室的后面背對(duì)著墻，做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。他們一進(jìn)來(lái)就在教室門后面躲著。開始了！我小心翼翼地過(guò)去，但我兩個(gè)隊(duì)友并沒有跟著，我立馬又退了回來(lái)。就在我思考進(jìn)攻策略的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺瓷倭艘粋€(gè)人。就四下看了看，我的隊(duì)友說(shuō)：“在桌子下面有一個(gè)人?！笨磥?lái)他們想來(lái)一個(gè)聲東擊西，趁我們不注意偷襲我們。但是他們聰明反被聰明誤，我一下子就沖了過(guò)去，看到了趴在桌子底下那個(gè)人的數(shù)字“666！”我喊了出來(lái)。老師說(shuō)：“楊浩楠out！”我們成功了。

現(xiàn)在形勢(shì)發(fā)生了改變，我們占據(jù)優(yōu)勢(shì)3v2，看來(lái)他們并不團(tuán)結(jié)呀！接著我們?nèi)齻€(gè)把他們兩個(gè)“包了餃子”。“敵人”被我們從門后面強(qiáng)行拉了出來(lái)，他們已經(jīng)毫無(wú)斗志了，我們3v0完勝。

游戲結(jié)束了，我知道了團(tuán)結(jié)是勝利的母親。

第五篇：有趣游戲作文

【精選】有趣游戲作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的有趣游戲作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣游戲作文 篇1

同學(xué)們，你們會(huì)玩“三條腿走路嗎?”今天老師就帶我們玩了這個(gè)游戲。

比賽前，老師先分組，兩個(gè)人一組，然后用繩子把一個(gè)同學(xué)的左腿和另一個(gè)同學(xué)的右腿綁在一起，這樣四條腿就變成了三條腿。

比賽就要開始了，同學(xué)們站成一排，老師說(shuō)：“開始?！蓖瑢W(xué)們并肩走，手挽手，爭(zhēng)先恐后地往前走。同學(xué)們有的走到半路不小心摔倒了，有的怕摔倒走的很慢，有的人走的又快又穩(wěn)，我和田浩川一組，開始的時(shí)候我們走的還很穩(wěn)，但是我的腿在前，田浩川的腿在后，這樣我們就摔倒了，結(jié)果到了最后。我很遺憾。

通過(guò)這次比賽我明白了了合作力量大。

有趣游戲作文 篇2

星期五，老師帶我們做了一個(gè)非常有趣的游戲---吹瓶子。

上課了，老師帶著兩個(gè)瓶子一個(gè)是空的'，另一個(gè)瓶子里有一些水。正在大家疑惑不解的時(shí)候，老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，今天我們做一個(gè)游戲叫做吹瓶子，規(guī)則是把我們分成兩組，老師出題目，同學(xué)們回答的答案中要含有聲母“P”，誰(shuí)打?qū)α司腿ゴ灯孔樱孔颖淮档沽?，這個(gè)組的同學(xué)全部都加一分?！?/p>

游戲開始了，老師問(wèn)：“你最喜歡的水果是什么？”張浩倫回答：“蘋果?！彼┫律碜?，抬起頭雙手交叉，腿向外面彎把我們逗得哈哈大笑。

我心里想：他做事這么不認(rèn)真，怎么會(huì)把瓶子吹到呢？可張浩倫真的把瓶子吹到了，我們組這回可勝利在望了。

可老師看見這一幕，忍不住便說(shuō)：“既然空瓶子這么好吹，那看看加了水的瓶子誰(shuí)能吹倒?！闭f(shuō)完，便倒了一些水在空瓶子里。老師又問(wèn)：“你最佩服的人是誰(shuí)？”我們組的馮元回答：“潘長(zhǎng)江?！蓖瑢W(xué)們笑得前仰后合。她俯下身子，抬起頭，用力地吹著瓶子。

我心中想：老是把瓶子加重，馮元能把瓶子吹倒嗎？

馮元第一次沒有把瓶子吹倒，第二次也沒有成功，這一次，她吸取了前幾次的經(jīng)驗(yàn)，終于把瓶子吹倒了，我們高興地歡呼起來(lái)。

對(duì)方也不甘示弱，派出了甄自然，他也努力把瓶子吹倒了，全部都加了兩分。

最后，對(duì)方組加了5分，我們組得到了7分，我們組勝利了，他們組氣得咬牙切齒。

從這個(gè)游戲中我明白了：失敗是成功之母，只有經(jīng)過(guò)失敗才能獲得成功。

有趣游戲作文 篇3

今天下午，我和妹妹還有伙伴們玩老鷹抓小雞的游戲，我當(dāng)老鷹妹妹當(dāng)小雞，游戲開始了，妹妹像一只盡心盡職的"母雞"。我飛快地?fù)湎蛐‰u，"母雞"擋住我的去路。我見此路不通，向右撲去，"母雞"迅速擋住我的去路。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一只小雞都沒抓到......

我忽然心生一計(jì)，我忽然乘他們沒有防備沖了過(guò)去。盡管"母雞"身高臂長(zhǎng)也無(wú)法穩(wěn)住陣腳，這次我終于捉到了一只小雞。

六點(diǎn)到了，我依依不舍地回家去，我多么想再玩一會(huì)兒呀！

有趣游戲作文 篇4

今天，老師帶我們參加了心理團(tuán)體拓展活動(dòng)。

我覺得最有趣的是最后一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進(jìn)一個(gè)小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭，一個(gè)不小心，球就會(huì)從杯子里跳出來(lái)。一開始，老師只是讓我們?cè)嚵艘幌?，大家都很緊張，但是也很順利地進(jìn)了球。游戲正式開始了，球在pp水管道上飛快的滾動(dòng)，像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦？球越來(lái)越近，越來(lái)越近，在我眼里顯得越來(lái)越快，越來(lái)越快……我心里又在大聲喊：“不要掉！不要掉”！誰(shuí)知球在我這順利的通過(guò)了，真是虛驚一場(chǎng)啊！可是我剛剛跑到隊(duì)尾球，就在別的同學(xué)那掉了。大家沒有責(zé)備她又重新開始了。漸漸地，大家越來(lái)越有默契球進(jìn)去了很多次，大家玩兒的很開心，玩兒的不亦樂(lè)乎……

大家沒有因?yàn)閯e人的失誤而相互責(zé)備，反而變得更團(tuán)結(jié)了。這個(gè)活動(dòng)增加了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使我們更加團(tuán)結(jié)。我們要多參加這樣有趣，有意義的活動(dòng)。