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      【精華】暑假的作文錦集(共5篇)

      時(shí)間:2022-09-29 03:10:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:【精華】暑假的作文錦集

      【精華】暑假的作文錦集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      暑假的作文 篇1

      暑假終于來(lái)了,時(shí)間過(guò)的非常快。有一個(gè)星期天,爸爸帶我去一個(gè)公園。是閘北公園。進(jìn)了大門(mén)。我突然聽(tīng)到一陣陣童聲啊,我迫不及待的和爸爸進(jìn)了兒童樂(lè)園,走了幾步,看到了蹦極,吸引了我眼球,我停了幾步,睜著好奇的眼睛,看到那些大人和兒童的樣子,他們先系上保險(xiǎn)帶,身上再繞著幾根橡皮繩,再靠著那些繩子的彈力,在空中彈上彈下,十分有趣啊。

      因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)玩過(guò)那個(gè)驚險(xiǎn)的游戲,心里癢癢的。終于忍不住了,叫爸爸帶我去玩了,但是,買好了票子,我就不敢去了,這是,我想起了一句名言,我要勇敢,我要有信心,就會(huì)成功的,加油。我想有怕了,頭上冒出了又冒出了冷汗,連腳也微微顫抖起來(lái)了,就在這時(shí),一個(gè)比我小的女生,從我旁邊走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):姐姐,要加油,我已經(jīng)玩過(guò)了,你要加油,不要怕,我陪著你的。爸爸便使了個(gè)激將法,對(duì)我說(shuō):“人家小女孩,比你還小,人家都不哭的,你要學(xué)習(xí)她們的勇敢氣色,如果你怕的話,閉著眼睛”。我聽(tīng)了很不開(kāi)心,我想:為什么我要學(xué)習(xí)他們,我一定要給他看看。我橫下了一條心,就是,完成這條關(guān)卡,加油。鼓起勇氣,讓工作人員幫我綁好保險(xiǎn)帶。任憑工作人員擺布,很快的把我拉到底,他們手一松,我的身體就被彈到了空中。我閉著眼睛,不敢往下看,但是,我慢慢的習(xí)慣了,我抓住了繩子,腳也跟著,一上一下,我仿佛變了一個(gè)天使,自由的“翱翔”,十分愜意。

      暑假的作文 篇2

      媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯?。”“好!”其?shí),我向往青龍瀑布,因?yàn)槟抢锸置利悾捍渚G的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下飄擺著自己的長(zhǎng)發(fā),深綠的松樹(shù)把腰挺得直直的,真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士,翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。

      我們順著一路的好風(fēng)景,一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感到十分的愜意。漸漸的,一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細(xì)小雨珠輕輕地打在我的臉上,舒服極了。

      我們繼續(xù)向前行走著,來(lái)到了瀑布的后面,叫做“水簾洞”,我一路穿了過(guò)去,瀑布強(qiáng)大的水勢(shì)沖打在繁多的巖石上,發(fā)出“啪啪”的巨大聲響,濺在我的身上。剛開(kāi)始我覺(jué)得十分舒服,可后來(lái)水像發(fā)了飆一樣,變得越來(lái)越大,越來(lái)越多,把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘,邊沖邊叫:“啊,救命?。√珴窳税。 背隽怂煻?,我和媽媽都成了“落湯雞”,我們望著對(duì)方,哈哈地笑了。

      我們沿著路往下走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)劃船的好地方,我和媽媽租了一艘船,往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵,我在后面用槳?jiǎng)澊4徊揭徊降那斑M(jìn)著,像一個(gè)害羞的少女,膽怯的、輕輕的走著……

      “瀑布真是太有氣勢(shì)了!”我來(lái)到青龍瀑布的正前方,開(kāi)心的說(shuō)著。細(xì)小而繁多的雨珠滴在臉上,像按摩一樣,真是愜意!

      在不知不覺(jué)中,一天很快過(guò)去了,我們要回家了。夕陽(yáng)親吻著西山落下,在告別這美好的一天,同時(shí)也在等待著新一天的到來(lái)?!鞍莅?!”我依依不舍的說(shuō)著,“我還會(huì)來(lái)玩兒的!”

      我的暑假,是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒?jiǎn)幔?/p>暑假的作文 篇3

      今天早晨,我穿上校服,戴好紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到了學(xué)校,校園內(nèi)早已人聲鼎沸,熱鬧非凡了,因?yàn)榻裉煳倚Re行杭州市中小學(xué)生20xx年暑期安全教育專項(xiàng)活動(dòng)。

      上午8時(shí)30分,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先由拱墅區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講了話,她講述了這次活動(dòng)主要目標(biāo):是為了進(jìn)一步提高所有中小學(xué)生和家庭成員的安全防護(hù)意識(shí),預(yù)防和減少暑假期間的安全事故,達(dá)到‘安全第一,平安暑假’的基本目的。

      隨后,活動(dòng)進(jìn)入到了有趣的.表演環(huán)節(jié),許多同學(xué)表演了交通事故的場(chǎng)景,表演詼諧有趣,引人入勝,接著,交警叔叔結(jié)合事故案例給同學(xué)們做了詳細(xì)講解,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我了解了許許多多交通安全方面的知識(shí)。

      之后,我們進(jìn)行了消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答,由主持人馬思尚提問(wèn),同學(xué)們踴躍地舉手,進(jìn)行答題,有些同學(xué)答錯(cuò)了,我們都哈哈大笑,繼續(xù)舉手,幫助他改正錯(cuò)誤,如果答對(duì)了,還能拿到精美的禮品。最后,活動(dòng)進(jìn)入了最精彩、最開(kāi)心的環(huán)節(jié)“消防游戲大PK”,游戲形式由家庭為單位,分成兩個(gè)小組“平平”隊(duì)和“安安”隊(duì),我們班也有五個(gè)同學(xué)帶著爸爸媽媽一起參加,游戲分成三個(gè)環(huán)節(jié)“讓水帶走”“讓沙子走”“讓氣球走”。比賽開(kāi)始了,首先是“讓水帶走”這個(gè)游戲,需要的是我們團(tuán)結(jié)一致,把水帶慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái),走向終點(diǎn),同學(xué)們都非常認(rèn)真。接著,在“讓沙子走”游戲中,家長(zhǎng)和同學(xué)們配合默契,把沙子傳到第一位叔叔的手上,讓他用沙子把火撲滅,通過(guò)三次的努力,火終于被撲滅了,在游戲過(guò)程中,同學(xué)們的吶喊助威聲此起彼伏,有的同學(xué)為“平平”隊(duì)加油,有的同學(xué)為“安安”隊(duì)加油鼓勁,活動(dòng)場(chǎng)上一片吶喊聲,我為“安安”隊(duì)加油,喉嚨都喊破了。最后是“讓氣球走”,最終“安安”隊(duì)獲得了勝利。

      時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)截止尾聲,大隊(duì)委員向全市中小學(xué)生發(fā)起“安全在我心中,平安快樂(lè)過(guò)暑假”倡議。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下隊(duì)員們大聲宣誓:“安全在我心中,平安快樂(lè)過(guò)暑假?!?/p>暑假的作文 篇4

      在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨,我來(lái)到了孫中山故居,站在門(mén)口,綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下,我看到了門(mén)旁寫(xiě)著“天下為公”四個(gè)大字。

      走進(jìn)門(mén)口,我們看到的是青松翠柏,綠浪滾滾,青草繁茂,宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹(shù)中,我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中,聽(tīng)著百鳥(niǎo)的歌聲,昆蟲(chóng)的鳴叫,水滴下的清脆聲音,看著小魚(yú)在池塘中快樂(lè)的嬉戲,看著我也心曠神怡。

      來(lái)到了孫中山先生的住所,我看到了故居院南邊,栽植了一珠酸子樹(shù),這棵樹(shù),是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的,現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后,我發(fā)現(xiàn),這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。

      當(dāng)我來(lái)到門(mén)口時(shí),我往右邊看,那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑,還有一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁林蔭小道,我就建議去那邊看看。

      走出門(mén)口,仔細(xì)地一看門(mén)前,引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”,這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山,高低起伏的山巒,環(huán)境優(yōu)雅,真是大飽眼福。這時(shí),爸爸給了我一個(gè)要求,就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是,我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)了,心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了,一定要燒到紀(jì)念中學(xué)!注意是學(xué)習(xí)的火焰!

      加油!為自己的目標(biāo)而奮斗!

      專家點(diǎn)評(píng):

      這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀(jì)念中學(xué)”的所見(jiàn)所想。文章描寫(xiě)景物部分語(yǔ)言優(yōu)美,按照作者參觀的順序進(jìn)行描寫(xiě),思路清晰;感悟部分語(yǔ)言平淡但表達(dá)的感情真摯。

      暑假的作文 篇5

      我祈禱天,祈禱地,祈禱暑假快快來(lái)臨。這不,暑假果然聽(tīng)到我們大眾的聲音了……但他的來(lái)臨,卻為我們帶來(lái)了更大的苦難……

      我真是搞不懂,就因?yàn)榻裉炱谀┏煽?jī)不盡人意,就因?yàn)轳R上進(jìn)入初三了,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的理由,在爸爸媽媽那變得極為復(fù)雜。這不是嗎,我看一會(huì)電視被媽媽說(shuō)得一無(wú)是處,玩一會(huì)兒電腦被爸爸說(shuō)不長(zhǎng)記性,我還真就不明白了,難不成我不看電視,不玩電腦,學(xué)習(xí)成績(jī)就上去了?不過(guò),爸爸媽媽沒(méi)這么想過(guò)。唉!有時(shí)看一本小說(shuō),是我很難得的奢侈。

      玩耍變成夢(mèng)

      記得以前考不好時(shí),媽媽只是簡(jiǎn)單的啰嗦上兩句,不管再怎么生氣,也照樣帶著我到處玩,今天的我以為“歷史可以重演”,沒(méi)想到,幸運(yùn)女神卻沒(méi)有再一次的眷顧我,到處跑變成了在家“蹲監(jiān)獄”,連“放風(fēng)時(shí)間”都沒(méi)有,人家監(jiān)獄好歹也有放風(fēng)時(shí)間嘛。媽媽帶著表弟堂弟們出去了,看著他們一臉的歡笑,我心里實(shí)在是不平衡,氣的牙癢癢。但無(wú)奈,我也只能在書(shū)桌旁開(kāi)展我的學(xué)習(xí)大計(jì),把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書(shū)本上,俗話說(shuō)的好:化悲痛為力量嘛。哎,初三了,不能和他們比??!畢竟,我已經(jīng)不是個(gè)孩子了,我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高中生了,這種時(shí)候,更不能松懈??!

      全家總動(dòng)員

      假期里,我敬愛(ài)的,可愛(ài)的,雖然嚴(yán)厲但不失和藹的老爸給我補(bǔ)了點(diǎn)兒“營(yíng)養(yǎng)“,他也不知哪來(lái)的興趣,竟然跑到書(shū)店買了一堆書(shū)和卷子,并且各科都有,種類之多涵蓋方面之全絕對(duì)是史無(wú)前例,我這番感慨?。豪习治抑滥阆M铱己?,但是,你需要買化學(xué)這種我壓根不懂得東西來(lái)嗎?我親愛(ài)的弟弟,不知道受了誰(shuí)的指使,竟然破天荒的跑到我家來(lái)“陪我”,陪我?你會(huì)這么好心?好吧好吧,你要陪我,我是絕對(duì)歡迎的,但是……麻煩你不要在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才來(lái)“陪我”好吧?你當(dāng)我是白癡看不出來(lái)啊……說(shuō)是陪我,其實(shí)只不過(guò)是監(jiān)督罷了。這年頭,連個(gè)小屁孩也可以當(dāng)我的“小老師”了,我先忍著,看我以后怎么收拾你……不過(guò),眼前的事情,還是先解決掉眼前這座大山吧,愚公爺爺,賜予我力量吧……

      “小小”的壓力

      牢騷也發(fā)的差不多了……確實(shí),即將進(jìn)入初三了,也得真的投入了,按老師的做,上課認(rèn)真、不開(kāi)小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等,雖然說(shuō)是很辛苦,但總是會(huì)得到回報(bào)的。無(wú)論如何,內(nèi)心中的恐懼還是無(wú)法掩蓋的,爸爸媽媽給我無(wú)形的壓力:沉默。初三的苦辣酸甜,我來(lái)品了。

      馬上就要進(jìn)入初三了,雖然這暑假有些苦澀,也可以想象出初三的生活會(huì)有多辛苦,但仍要振作,笑對(duì)初三,笑對(duì)壓力!面對(duì)壓力,我就是強(qiáng)者!

      暑假的作文 篇6

      暑假第一天,我和哥哥弟弟們按計(jì)劃去南平叔叔家玩。

      在去南平的路上,我們有說(shuō)有笑,連開(kāi)著車的叔叔都在和我們一起說(shuō)笑。到了南平我們幾個(gè)人第一件事情是先去打籃球。我們來(lái)到了叔叔單位的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上兩邊的籃筐下都有人在打籃球。這下怎么辦?我正在發(fā)愁,就看到叔叔帶著健健哥哥到了左半邊籃球場(chǎng)加入了他們的比賽。我和弟弟們?cè)趫?chǎng)下觀看,叔叔哥哥在場(chǎng)上打的可激烈了,但是叔叔哥哥一方打得真是不好,沒(méi)勝一場(chǎng)。我們?cè)趫?chǎng)下看的手都癢死了,剛好右邊籃球場(chǎng)上的人下場(chǎng)了我和弟弟們就到了右邊的籃球場(chǎng),右邊籃球場(chǎng)上的人只是投籃沒(méi)有打場(chǎng),我們也跟著投籃。過(guò)了許久,天空下起了蒙蒙小雨,籃球場(chǎng)上的人也走了許多,我們卻還在籃球場(chǎng)上打了好久。

      天也漸漸暗了下來(lái),我們也離開(kāi)了籃球場(chǎng)。我們回到了叔叔家,洗了個(gè)澡,去吃牛排大餐咯!

      我們來(lái)到了佳客來(lái),剛到門(mén)口,我就聞到了牛排濃濃的香味,饞得我口水都快流下來(lái)了。我和弟弟們飛快的沖入餐廳,找到了一個(gè)座位,正想坐呢,可是有位服務(wù)員卻對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)位子已經(jīng)被人訂了。”我們聽(tīng)了,都無(wú)奈地走開(kāi)了??墒?,叔叔們來(lái)了,服務(wù)員卻說(shuō):“來(lái),請(qǐng)坐這邊?!蔽衣?tīng)了又氣又恨,因?yàn)檫@個(gè)座位正是他說(shuō)有人訂了的座位。哼!

      就把大人放在眼里嗎?真是的,只會(huì)欺騙我們小孩。

      我們坐上了位子,叔叔叫我們點(diǎn)自己喜歡吃的牛排,我們大家考慮到我們?nèi)硕鄳?yīng)該節(jié)約點(diǎn),所以全都點(diǎn)了兒童套餐。點(diǎn)好餐后,我們?cè)诘却牢兜呐E牛却臅r(shí)間似乎好漫長(zhǎng),可能是因?yàn)槲姨I了吧。可是弟弟們卻生龍活虎的,又開(kāi)始吵鬧了,他們?cè)诓蛷d里來(lái)回的嬉戲?;氐讲妥?,瀟弟被一個(gè)圓圓的星座占卜機(jī)給迷住了,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器要用錢,所以他像個(gè)要飯的一樣,向我們要一塊錢:“有沒(méi)一塊錢,有沒(méi)一塊錢?”終于,有人答應(yīng)了:“我這里有一塊?!痹瓉?lái)是健健哥哥,開(kāi)始占卜了。只見(jiàn)從一個(gè)洞口掉出了一個(gè)小小的卷軸。哥哥打開(kāi)了,只看見(jiàn)里面講著七七八八的東西。

      忽然,傳來(lái)一陣香味,哎,等了這么久,美味的牛排終于上來(lái)了。我要大開(kāi)吃戒了,我左手拿叉右手拿刀,將牛排切成一塊一塊的往嘴里送,不一會(huì)了我就把牛排吃光了。哥哥弟弟們還沒(méi)吃完,我看著他們津津有味地品嘗著美味的牛排,口水又來(lái)了,我真想再來(lái)一份。哎,早知道我就吃慢一些,還好過(guò)了不久,他們也吃完了。我們離開(kāi)了餐廳,到了九峰廣場(chǎng)散步。廣場(chǎng)上的人真多啊,有的在下棋,有的在跳操,有的在看掛在上方的大屏幕電視。

      走了一會(huì)兒,我們決定回家咯。到家了,我們都躺在沙發(fā)上,看著電視。叔叔從我們面前走過(guò),向著電腦的方向。沒(méi)錯(cuò),他去開(kāi)電腦了,我們幾個(gè)的視線都看向了電腦。電腦開(kāi)了,叔叔在電腦前玩弄了一陣就下來(lái)了。玩游戲咯,瀟弟第一個(gè)沖了上去,接著旬弟,而后我和健健哥哥也一起上去了。我們四個(gè)坐在電腦前,盡情地玩著游戲。

      南平的第一天真是開(kāi)心的一天。

      第二篇:暑假作文

      精選暑假作文五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的暑假作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      暑假作文 篇1

      這幾天,我通過(guò)報(bào)紙、微信、新聞看到了一則聳人聽(tīng)聞的消息,天津塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)生了大爆炸,而正當(dāng)大家在撤退時(shí)候,有一群最勇敢的人,他們不懼怕任何的危險(xiǎn),依然沖進(jìn)火災(zāi)中心救火。

      據(jù)報(bào)道說(shuō)第一次爆炸發(fā)生在8月12日23時(shí)34分6秒,當(dāng)消防員想離開(kāi)時(shí)由于火勢(shì)過(guò)大把他們包圍了,而這個(gè)時(shí)候又發(fā)生了一次爆炸。這一次周圍的集裝箱全部被炸成了碎片,飛到了天上,又掉下來(lái)了,砸到了消防員,也有許多集裝箱里裝著危險(xiǎn)物品發(fā)生了一次次爆炸,有許多的年輕勇敢的消防員都犧牲在了火海里,他們獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命!

      他們就是這世上最勇敢的人,他們永遠(yuǎn)都不知道什么時(shí)候會(huì)失去生命,他們也知道這一份工作非常危險(xiǎn),但依然沖在第一,當(dāng)人們拼命逃離危險(xiǎn)的火區(qū)時(shí),他們卻英勇地沖向危險(xiǎn)。許多網(wǎng)友評(píng)論說(shuō):這是史上最美的逆襲!

      從媒體報(bào)道中得知,最年輕的一位消防員還不足18歲,還有一位才剛剛結(jié)婚。這一則則消息多讓人看了多么揪心難過(guò)。

      我向最可愛(ài)最勇敢的人致敬!

      也為天津快點(diǎn)度過(guò)難關(guān)默默祈禱!

      暑假作文 篇2

      俗話說(shuō)的好:“人是鐵、飯是鋼,一頓不吃餓的慌。今天,我就來(lái)學(xué)一學(xué)煮飯。

      一大早,我就起床了。媽媽起來(lái)后告訴我做飯的幾個(gè)要點(diǎn)。

      媽媽說(shuō):"做飯首先需要注意面的多少和水的分量,要是面多水少,飯就會(huì)很稠,要是水多面少,飯就會(huì)很稀,咱們?nèi)谌艘话阈枰胨腿酌孀顬楹线m。第二要注意燒飯的時(shí)間,燒久了會(huì)糊,起鍋早了又不好喝,所以要五分鐘就行了……”

      我聽(tīng)了媽媽的話,已經(jīng)自信飽滿,量了三碗水后,到向鍋里,剛夠量,我就把火點(diǎn)上了。開(kāi)始攪面了,我左手拿著碗,右手拿著筷子在碗里攪了攪,不一會(huì)兒,面攪好了,水也開(kāi)了,于是,我把面到向鍋里,用筷子攪了攪后蓋上了鍋蓋。我認(rèn)真而又耐心地注視著鐘表,等待著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……漸漸的,從鍋里傳出了一陣飯香?!俺晒α?,成功了!”我高興地叫了起來(lái)。五分鐘到了,我迅速地打開(kāi)鍋蓋,一陣陣飯香撲鼻而來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái),她檢查了我做得飯后,連聲稱贊:“做得好,做得好!”我聽(tīng)了之后,心里美滋滋的。

      于是,我把翻盛到碗里,請(qǐng)爸爸媽媽品嘗我做的飯。爸爸媽媽喝了幾口之后,都說(shuō)我做得好!

      我今天非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)到了一樣本領(lǐng)——煮飯!

      暑假作文 篇3

      我因老家熱鬧,有許多同齡認(rèn)識(shí)的人也會(huì)回去,我便隨著母親一同回去。一來(lái)是去見(jiàn)熱鬧,二來(lái)是想借機(jī)和伙伴們一起玩耍。直到現(xiàn)在回憶當(dāng)時(shí)的行路風(fēng)景,真是流連忘返、樂(lè)此不疲。

      首先我和母親到達(dá)指定地點(diǎn)坐到車后,然后開(kāi)始了2個(gè)小時(shí)的“坐車之旅”,我當(dāng)時(shí)因?yàn)闊o(wú)聊,便四處觀看,便被沿途的風(fēng)景給深深的吸引。大家來(lái)一起看看吧——

      因?yàn)槲业睦霞以谏絽^(qū),所以一路上少不了山清水秀。看著沿途的崇山峻嶺,真的有一種“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同“的感覺(jué);一路上的白楊樹(shù)數(shù)不勝數(shù),他們就像指路人一般的為我們引導(dǎo)前進(jìn)的道路;一路上的蘆葦也像歡迎我們回來(lái)似的,在風(fēng)的鼓動(dòng)下向我們連連揮手;路上的行人和汽車忽有忽沒(méi)、源源不斷??粗麄兒椭C相處,我特別的高興;因我老家有些偏遠(yuǎn),所以沿途上少不了經(jīng)過(guò)一些村莊,有特別多,名字也很不同:小溪、雙峰、九峰…每個(gè)村莊像火車箱樣連在一起,各村莊的人友好相處,互相連親。

      以前我一直疑惑一個(gè)問(wèn)題,或許許多人也有想過(guò)。我們?cè)谧嚨臅r(shí)候看著沿途的大樹(shù)一個(gè)一個(gè)的往后走,大家是不是就會(huì)很奇怪到底樹(shù)在走還是車再走。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)明答案是什么——車在走。因?yàn)槿绻阏驹谲囃饷?,?jiàn)到車在行駛而不是樹(shù)在動(dòng)。因?yàn)檐囋趧?dòng)的時(shí)候,其實(shí)車已經(jīng)到達(dá)遠(yuǎn)方看見(jiàn)的樹(shù)后,然后再把樹(shù)給超過(guò),所以車?yán)锏娜司蜁?huì)看到樹(shù)在動(dòng)。

      回來(lái)繼續(xù)說(shuō)沿途的風(fēng)景吧!其實(shí)路上不止有車、山、樹(shù)、人,還有隧道——我路上一共經(jīng)過(guò)2個(gè),他們的外觀像半圓形,長(zhǎng)長(zhǎng)的,里面空間大。它一般是從山下所建,防止開(kāi)車的人被山所堵住,無(wú)法前行,所以我認(rèn)為這很好;其實(shí)還有一些瀑布——它們就是從山上的山泉水流下來(lái),最后匯聚在一起,流向山下,形成瀑布,它特別好看,也可以為路上遇到的人們提供水源。實(shí)用、美觀,兩不誤。

      看了一會(huì)兒風(fēng)景,我便在車?yán)锼?,等我醒?lái)時(shí),我的伙伴們已經(jīng)在不遠(yuǎn)處來(lái)迎接我了。

      暑假作文 篇4

      暑假是孩子們休養(yǎng)生息、養(yǎng)精蓄銳的一段時(shí)光。假期就好比征途中的一次休整,只有在休整時(shí)貯存充足的能量,才能有更強(qiáng)勁的動(dòng)力前進(jìn)。如果把暑假比作加油站,那么家長(zhǎng)就是加油站的站長(zhǎng)。

      如何充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)暑假這段美好的'時(shí)光,讓暑假成為孩子們補(bǔ)充能量的加油站,作為家長(zhǎng)——加油站的站長(zhǎng),我們的任務(wù)不但要做好后勤保障,還要監(jiān)督、陪伴,更要一同前進(jìn)。怎樣才能做一名合格的“站長(zhǎng)”呢?我羅列了以下幾個(gè)方面,曬出來(lái)和朋友們共享吧。

      做好后勤保障為孩子的身體蓄能。暑假天氣炎熱,孩子們活動(dòng)量大,新陳代謝旺盛,是長(zhǎng)個(gè)子的重要時(shí)期。孩子們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)不僅要吃好,而且要睡足,才能長(zhǎng)得壯長(zhǎng)得高。為孩子們提供搭配合理、營(yíng)養(yǎng)豐富一日三餐,安靜舒適的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境非常重要。做好后勤保障工作是媽媽們的持久戰(zhàn),任重而道遠(yuǎn)。

      有效監(jiān)督保證孩子們的暑假計(jì)劃得到落實(shí)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,開(kāi)心地玩耍、快樂(lè)地學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)和孩子的共同愿望。大家都已經(jīng)看到我家雪兒和阿福的暑假計(jì)劃了,計(jì)劃制定了就要執(zhí)行,否則就是廢紙一張。貪玩是孩子天性,能否切實(shí)執(zhí)行原定的計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)整不合適的計(jì)劃,就需要我這個(gè)當(dāng)老媽的積極發(fā)揮監(jiān)督職能了。為了監(jiān)督孩子們落實(shí)暑假計(jì)劃,我也制定了家庭周作息時(shí)間安排和周暑假計(jì)劃監(jiān)督檢查表,拿出來(lái)給朋友們曬曬,希望多提意見(jiàn)哦。

      一.每周作息時(shí)間安排:

      周一至周五早上:7點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)叫孩子們起床,并打開(kāi)電視,讓孩子看或聽(tīng)中央一套的《朝聞天下》,多了解天下事,“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”嘛。7:30~8:00為早餐時(shí)間,早餐務(wù)求營(yíng)養(yǎng)搭配合理。

      上午孩子們獨(dú)立去乒乓球俱樂(lè)部訓(xùn)練,11:30結(jié)束后在樓下等媽媽一起回家吃午飯,天氣太熱也可以在外面吃。

      下午:孩子們的自由活動(dòng)時(shí)間較多,鼓勵(lì)他們按照自己的計(jì)劃完成暑假作業(yè)和興趣班的作業(yè)后,想怎么玩就怎么玩,只要不違法。媽媽只負(fù)責(zé)檢查作業(yè)完成情況。

      晚上:孩子們睡覺(jué)前,媽媽負(fù)責(zé)打開(kāi)錄音機(jī)播放英語(yǔ)磁帶和碟子,保證孩子們聽(tīng)讀英語(yǔ)20~30分鐘。為了保護(hù)視力,孩子們這時(shí)不用看書(shū),只用帶著耳朵聽(tīng),帶著嘴巴讀就OK了。晚上10:30必須睡覺(jué)。

      星期六全家齊動(dòng)員打掃家庭衛(wèi)生,每個(gè)人都是家庭成員,都有打掃衛(wèi)生的義務(wù),人人都有保持家庭衛(wèi)生的責(zé)任。

      星期日為全家自由活動(dòng)日,根據(jù)家庭討論意見(jiàn)決定活動(dòng)項(xiàng)目。召開(kāi)家庭讀書(shū)展示會(huì)。

      二.每人一張暑假計(jì)劃執(zhí)行監(jiān)督表(一周),根據(jù)每天的計(jì)劃執(zhí)行情況、任務(wù)完成情況打√,獎(jiǎng)勵(lì)紅星。每周星期六根據(jù)一周積累紅星的數(shù)量,滿足孩子的一個(gè)小心愿作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      暑假作文 篇5

      今年署家,太陽(yáng)火辣辣地照了一個(gè)月,人們熱得受不了,只好找賣西瓜的人。

      一天中午,媽媽帶我上街買了一個(gè)大西瓜。到家后,媽媽剛把西瓜放在桌上,我就迫不及待的問(wèn):“媽媽,什么時(shí)候吃呀?”“你這個(gè)小讒貓,等你爸爸回來(lái)一起吃?!眿寢屢贿呅χ贿吇卮?。我走進(jìn)廚房,跟媽媽吵著要馬上吃,可媽媽就是不同意。于是我就想出了一個(gè)主意。我走出廚房,用手狠勁把桌子一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動(dòng)了。這時(shí),我大叫:“嗎嗎,西瓜滾下來(lái)了?!痹捯魟偮洌鞴稀芭尽钡囊宦暤舻搅说厣?,摔成幾瓣。媽媽聞聲從廚房跑出來(lái),一邊埋怨我,一邊叫我趕緊吃掉那幾塊小的。我邊吃邊露出得意的樣子,咧開(kāi)嘴笑了。

      “笑什么?”媽媽奇怪地問(wèn)。

      “西瓜又涼又甜,正好吃!”我調(diào)皮地回答。

      直到現(xiàn)在,想起暑假這次為“解讒”而做的惡作劇,我還是覺(jué)得很好笑。

      第三篇:暑假生活作文

      【精選】暑假生活作文五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的暑假生活作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      暑假生活作文 篇1

      暑假,我做了很多開(kāi)心和有趣的事情??墒?,最令我難忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。

      “嘩啦啦,嘩啦啦!”大瀑布像是在給大地一個(gè)很大的擁抱。我在小艇上觀賞著美麗,雄偉的瀑布,感覺(jué)著洶涌澎湃的波濤,讓它輕快地濺在我的臉龐上,冰涼而清爽。在小艇經(jīng)過(guò)的一個(gè)的“小島”上,看見(jiàn)了一群群忙忙碌碌的小海鷗,正在到處尋找著食物呢!可惜身上沒(méi)有帯的面包,不然他們就不會(huì)那么辛苦了!

      過(guò)了‘小島’,一切就平靜了下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水,緩緩地流動(dòng)著。突然,另一個(gè)大瀑布又開(kāi)始沖了下來(lái)!借著陽(yáng)光,瀑布間穿過(guò)一道道彩虹。哇!多迷人的景象呀!彩虹像是天空中的希望,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。太陽(yáng)的光芒,沁入我的心田,飄蕩著的小艇似乎要帶著全船的游客駛進(jìn)仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,這個(gè)無(wú)人知道的秘密通向五顏六色的世界。在那里,你將會(huì)經(jīng)歷到你喜愛(ài)的一生,會(huì)讓你感覺(jué)到人生是多么的美好。此時(shí)此刻,我感到無(wú)限的溫馨,我多么想撲向彩虹去擁抱它呀!

      靠著小船的一個(gè)角落里,我遐想聯(lián)翩,想起唐朝大詩(shī)人李白曾寫(xiě)過(guò)的一首描寫(xiě)瀑布的詩(shī):“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!闭媸且皇缀迷?shī)啊!你看那景色描寫(xiě)得多么真切,多么精彩呀!一縷縷夾雜著水汽的清風(fēng)向我飄來(lái)?這才發(fā)現(xiàn),船已又回到了岸邊。

      下了船,我和爸爸媽媽漫步在小路間,回想著幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上,還可以聞到清新的水波,享受著那淋漓的波浪,讓它盡情地打入我的衣衫,恍惚間,聽(tīng)到媽媽叫了我一聲,我晃晃腦袋,想讓它清醒一點(diǎn)……啊,尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀!

      暑假生活作文 篇2

      盼望著,盼望著,暑假已經(jīng)到來(lái),這個(gè)暑假是忙碌的,多姿多彩的。

      灰色。尼伯特臺(tái)風(fēng)的到來(lái),使南方大陸雨露均沾,天公看上去不太高興,每天都淚流滿面,許多地區(qū)都發(fā)生了水災(zāi),無(wú)法出門(mén),只能待在家里寫(xiě)作業(yè),看書(shū)。我雖然感到煩悶,但是我還是為自己感到幸運(yùn),我為那些發(fā)生水災(zāi)地區(qū)的人快樂(lè)多了。

      黑色。期末考的成績(jī)直接關(guān)系到我的暑假,因?yàn)槲移谀┛嫉某煽?jī)不理想,所以,暑假的生活里多出了興趣班這個(gè)項(xiàng)目,雖然我不是很想去上興趣班,但是成績(jī)是個(gè)大問(wèn)題,媽媽是一心為我好,還得在大熱天里忙來(lái)忙去的送我去上課,我可要好好學(xué)習(xí)呀!

      藍(lán)色。當(dāng)送走尼伯特臺(tái)風(fēng)時(shí),迎來(lái)的是那一天比一天熱的天氣,大地溫度之高可以把人蒸發(fā),當(dāng)待在空調(diào)房里一會(huì)兒,再走到外面去,完全是兩個(gè)世界,空調(diào)房里是南極,而外面則是赤道處。傍晚時(shí)候,帶上那一系列的游泳裝備,再帶上幾個(gè)朋友,一起去游泳館里游泳。當(dāng)把腳伸到水里,一陣冰涼向我襲來(lái),我已迫不及待地把全身泡到水池里,那一身煩惱便消失的無(wú)影無(wú)蹤,那炎熱已經(jīng)在我身上退卻了。

      白色。我的暑假生活,除了作業(yè),興趣班,游泳,怎么能少得了冰品呢?冰淇淋,冰鎮(zhèn)水果。雖然這些冰品可以解去一絲炎熱,使身體舒暢,但是冰品吃多了,對(duì)身體也不好。又一次,我吃完飯就去吃冰品,結(jié)果牙齒就痛了起來(lái),慢慢地痛才消下去。這一次也給了我教訓(xùn),冰品不能吃太多。

      我的暑假生活多姿多彩,有煩惱,也有快樂(lè),有毒辣的陽(yáng)光帶來(lái)的酷熱,也有游泳和冰品帶來(lái)的那清涼。

      暑假生活作文 篇3

      暑假里,我覺(jué)得最有趣的事就是拼裝玩具。

      一天下午,天氣悶熱,做完作業(yè)后,我迫不及待地打開(kāi)爸爸給我獎(jiǎng)勵(lì)的玩具,津津有味地拼裝起來(lái)。小零件好多呀!這得用心拼裝才能拼出一個(gè)完整的機(jī)器人。在拼裝過(guò)程中,有的小零件孔小,要用力卡。正當(dāng)我拼的興奮時(shí),遇到一個(gè)難題,機(jī)器人的手怎么也裝不好,我就著急的找在一旁看書(shū)的爸爸幫忙,爸爸告訴我說(shuō):“你要自己動(dòng)腦筋想一想,要有耐心,一定會(huì)拼裝好的”。聽(tīng)了爸爸的建議,我就靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地想,反反復(fù)復(fù)地研究,終于功夫不負(fù)有心人,很快裝好了一只手,另外一只手也很快的就拼裝好了,在接下了來(lái)裝腿和腳,有幾次也拼錯(cuò)了,但經(jīng)過(guò)反復(fù)思考改正后,腿和腳也順利地拼裝好了。我把身體、頭、胳膊、腿、腳最后組裝到一塊,就成了一個(gè)完整的機(jī)器人了。我看著自己拼裝的機(jī)器人,心里樂(lè)開(kāi)了花,拿到爸爸面前,爸爸夸我真能干。

      拼裝玩具中,我明白了,干什么事都要有耐心,要善于觀察,這樣干什么事都能成功。

      暑假生活作文 篇4

      今年暑假開(kāi)始的第一天,我保持和以前一樣的暑假生活,因?yàn)椴灰险n,所以晚上不睡覺(jué),第二天下午才起床,但是這些事沒(méi)有意義,所以,我本著體驗(yàn)生活的精神出去打工了。

      今年,我成為了一名五星的客服人員,前面幾天我們只是培訓(xùn),記錄一些基本的內(nèi)容,就這些東西,就把我驚呆了,心想,這么復(fù)雜的東西我怎么會(huì),幾天之后,我們就被要求上機(jī)實(shí)踐,頓時(shí)很慌亂,第一天跟用戶對(duì)話,難免會(huì)緊張,其實(shí)在來(lái)這里之前,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備被用戶罵,但是,實(shí)際上我還是沒(méi)做好準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)我真的很想罵回去然后掛他的電話,但是我應(yīng)該有忍耐力,我還是忍住了,好不容易熬到下班時(shí)間,我已經(jīng)很累了,回家之后我連飯都沒(méi)吃就睡著了。

      之后幾天,雖然還是一樣,但是我終于能適應(yīng)一點(diǎn)了,過(guò)了培訓(xùn)期,我們開(kāi)始排班,有早班正班晚班,雖然我本來(lái)是想來(lái)玩玩的,但是從這天開(kāi)始,我覺(jué)得多了一份使命感,我覺(jué)得我應(yīng)該做得更好。

      夏天天氣熱,每家都想吹空調(diào),都打電話問(wèn)什么時(shí)候可以裝好空調(diào),最忙的幾天,我們只能機(jī)械的解釋,有的人聽(tīng)了之后接納了,有的人就是喜歡胡攪蠻纏,這種時(shí)候,盡管室內(nèi)的溫度很低,但是我真的很煩躁,心想,天氣熱你為什么不早點(diǎn)買空調(diào),就算天熱你就不能吹電風(fēng)扇嗎,安裝的師傅在室外不是比你還熱……但是還是有好人的,總有幾個(gè)人讓你感到人間有真情。

      一個(gè)月之后,我們的體驗(yàn)生活結(jié)束了,這一個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,讓我體會(huì)到許多事情,讓我體會(huì)到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。打工的時(shí)候,酸甜苦辣的.事情多得很。即使是為了打發(fā)時(shí)間,也該去體驗(yàn)一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。

      我們現(xiàn)在是衣食不愁,靠父母沒(méi)有過(guò)那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時(shí)的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會(huì)真正體會(huì)到父母的艱辛,才會(huì)有一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,才會(huì)知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。

      暑假生活作文 篇5

      時(shí)光列車匆匆而過(guò),穿過(guò)了初一,翻過(guò)了初二,越過(guò)了初三,中考站已經(jīng)到了,那個(gè)近在咫尺的站臺(tái),不僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來(lái)臨,同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息,感受暑假生活作文就要結(jié)束了。

      微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐,陽(yáng)光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹(shù)和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,我懷著興奮至極的心情踏入136班,我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的初中好友,從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過(guò)多少的歡樂(lè)!友情滋潤(rùn)著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。感受暑假生活作文因友情的渲染而顯得更加珍貴。

      明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,真得很舍不得?;仡欉@三年,仿佛就在昨天,我們端坐著,老師耐心的講課;語(yǔ)文的美妙詩(shī)境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語(yǔ)上演著一場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲;我們會(huì)跟隨老師來(lái)到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽(tīng)歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國(guó)家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章......他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

      還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開(kāi)的玩笑話;還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè);還記得班級(jí)籃球比賽和各科競(jìng)賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。

      我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽(yáng)光,比如影子,比如感受暑假生活作文,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……

      第四篇:暑假作文作文

      暑假作文作文合集10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的暑假作文作文10篇,歡迎大家分享。

      暑假作文作文 篇1

      “劉老師,孩子一回家就說(shuō)我們老師的文章上報(bào)了。我看了校報(bào)上你的文章,挺感動(dòng)的。”

      剛來(lái)到街上,就碰到了我的學(xué)生家長(zhǎng)。小南的媽媽快言快語(yǔ),一見(jiàn)到我就說(shuō)起了這事兒。

      要說(shuō)這事情都過(guò)去好多天了。

      在母親節(jié)的時(shí)候,我給母親買了一件衣服,母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后,我聽(tīng)母親說(shuō),父親其他的沒(méi)說(shuō),只說(shuō)了句:“就沒(méi)有父親節(jié)?”

      這話,我聽(tīng)了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點(diǎn)兒的衣服不方便干活兒,我不敢給他買衣服。周六,我就跑到幾里地之外的瓜園里,買了一大包甜甜的西瓜。夏天,父親最喜歡吃西瓜了。

      在父親節(jié)(周日)的下午,兒子跟著奶奶出門(mén)去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛(ài)在父親節(jié)》,還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫,流著淚敲出了《寫(xiě)在父親節(jié)》。對(duì)父親,我無(wú)以為報(bào),只想表達(dá)一下我對(duì)他的情。文章寫(xiě)好后,我沒(méi)敢拿給父親看。我知道:任何的語(yǔ)言都顯得那么蒼白無(wú)力。

      我沒(méi)有投稿。所以,當(dāng)我們學(xué)校校報(bào)編輯薛主任找到我,提出要刊登這篇文章時(shí),我真的是出乎意料。

      帶著欣喜與惶恐,我將修改后的文章交了上去。

      校報(bào)發(fā)下來(lái)時(shí),班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報(bào)《云臺(tái)春曉》上我的文章。

      “快看,咱老師的文章?!?/p>

      “在哪兒?我怎么沒(méi)找到呢?”

      “在這兒,在這兒?!?/p>

      孩子們激動(dòng)著,討論著,有的已小聲念了起來(lái),還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說(shuō),當(dāng)我看到自己的文章變成鉛字的時(shí)候,心里還真是一陣激動(dòng),盡管還只是刊登在沒(méi)有級(jí)別的校園報(bào)刊上。

      暑假后,孩子們就該上三年級(jí)了。這不正是引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)寫(xiě)作的有利契機(jī)嗎?我告訴他們既可以閱讀書(shū)籍,還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看,更要多想、多寫(xiě)。我要他們利用假期時(shí)間,把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因?yàn)檫@樣,博文才會(huì)有機(jī)會(huì)被選登。孩子們專心地聽(tīng)著。我敢說(shuō),他們的小心眼兒里對(duì)我多了一絲崇拜。

      暑假作文作文 篇2

      在學(xué)校,被書(shū)堆埋了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在總算可以扔掉身上的書(shū)堆,直起身來(lái),伸伸懶腰,邁開(kāi)輕松的步伐,走向光明啦!Ya!令人欣慰的暑假終于到了。

      雖然有暑假功課,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),暑假已經(jīng)是我唯一可以放松心情的時(shí)候了。七月份,雖然很想和同學(xué)一起上輔導(dǎo)課,但是一看到那驚人的輔導(dǎo)費(fèi)只好放棄,但是也不能無(wú)所事事的待在家里,所以我決定,一定要在七月時(shí)將所有的暑假作業(yè)完成,再做我喜歡的事,那就是將自己關(guān)在房間里看我喜歡的書(shū),靜靜的,享受一個(gè)人不受打擾的時(shí)光。當(dāng)然,也不能每天都關(guān)在家里,所以偶爾要來(lái)點(diǎn)動(dòng)態(tài)的活動(dòng),也許和家人一起去游泳,也許和家人一起到鄉(xiāng)下的爺爺家玩,體驗(yàn)一下采蓮藕的樂(lè)趣。

      到了八月份,就像跑步前得先做暖身運(yùn)動(dòng)。這個(gè)月我們將將開(kāi)始上一些下學(xué)期的新課程,因此我會(huì)再度背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,不過(guò),這一次我的步伐肯定輕松了些,因?yàn)槲抑?,快?lè)時(shí)光不是永遠(yuǎn)的,七月份我已經(jīng)放松了一個(gè)月,因此八月份的課程,我有把握正是我補(bǔ)足能量發(fā)揮潛能,奮發(fā)向上的時(shí)候。

      以上是我的暑假生活計(jì)劃,或許內(nèi)容不夠多采多姿但回顧以往的經(jīng)驗(yàn),我知道光是天馬行空妄想是不可能行通的,所以這次我要確實(shí)做到真正的有效放松,才能達(dá)到有效學(xué)習(xí)。暑假很快就會(huì)過(guò)去了,我有信心這會(huì)是個(gè)既輕松又充實(shí)的暑假。

      暑假作文作文 篇3

      暑假里的一天,我和小伙伴一起去小溪里游泳。

      我背著救生圈,拿著毛巾出發(fā)了。一路上,鮮艷的花朵向我們招手。田野里,飄蕩著我們快樂(lè)的歌聲,路邊一棵接著一棵的大樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們?。?/p>

      一眨眼的功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河。水是那么清澈,那么的涼。簡(jiǎn)直是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快,一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來(lái)。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊在水里捉魚(yú),水里的魚(yú)很多,有扁魚(yú),鯽魚(yú)……我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚(yú),鯽魚(yú)很活潑,我剛把它放進(jìn)有水的桶里,它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條“水蛇”。我趕緊叫了起來(lái),“有蛇,有蛇”。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說(shuō):“這不是蛇,是黃鱔?!迸?!今天,我總算大開(kāi)眼界了,原來(lái)還有一種東西叫黃鱔。

      這是我暑假里最開(kāi)心的一天,玩得真叫爽??!

      暑假里,我和奶奶、爺爺來(lái)到了美麗的青島。

      我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上,欣賞著這無(wú)邊無(wú)際的大海,海水風(fēng)平浪靜像一面透明、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時(shí),像一堵高大的圍墻向前走來(lái)。

      大海吸引著眾多的游客,有的在陽(yáng)光下玩沙灘浴,有的游泳,有的打水仗,還有的做城堡??粗鴦e人玩的那么開(kāi)心,我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。一個(gè)浪接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印,一個(gè)浪花打過(guò)來(lái),那一串串腳印消失的無(wú)影無(wú)蹤。

      之后我們又去了海底世界,通過(guò)海底隧道,我們來(lái)到了海底負(fù)四層展廳,我們?cè)谀抢锟吹搅恕睹廊唆~(yú)救王子》的精彩表演。演員們?cè)诤5紫竺廊唆~(yú)一樣擺動(dòng)著美麗的魚(yú)尾在成群的魚(yú)兒間穿梭著,演繹著王子與公主的故事,她們不帶任何氧氣設(shè)備,全憑自己的水性,真不簡(jiǎn)單。展廳中間和四周有很多玻璃罩,里面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚(yú)。踏上浮梯,來(lái)到海底負(fù)三層展廳,那里有水母、電鰻、沙鰻還有……

      青島真是豐富多彩。

      暑假作文作文 篇4

      打開(kāi)記憶的窗口,一幕幕在暑假度過(guò)的開(kāi)心趣事浮現(xiàn)在眼前:那是一個(gè)星期天,外婆說(shuō)小姨那面館的人手不夠,叫我也去幫忙,工資一天10元錢,我圖好玩,于是便答應(yīng)了.我們?cè)缟衔妩c(diǎn)多鐘就起床,想面館沖刺,一到面館,我們大家就開(kāi)始干起活來(lái)。我負(fù)責(zé)端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接著第二碗,第三碗,第四碗··“??!”手都給我燙麻了,“里面還有幾碗?!卑?,還有?這不是火上澆油嗎?唉,為了那10元錢我豁出去了,于是我接著干。先是端碗,到了酒店多鐘時(shí),洗碗的“圣旨”來(lái)了,于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了,碗可是終于洗完了??墒俏疫€沒(méi)有喘上半口氣,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀!我又去切蔥,“哎喲”,把手給切到了,還好沒(méi)有什么大礙。

      唉,事情終于做完了,那“皇上”還賞了我“10萬(wàn)兩黃金”呢!我可總是沒(méi)有白做一天。

      通過(guò)這快樂(lè)而又辛苦的一天,我懂得了一個(gè)道理:只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。

      生活中處處都有工作,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作,不同的時(shí)間有不同的工作等著我們。

      我們生來(lái)就有我們的工作,這個(gè)工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。

      我們忙了一個(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jī)拿出,不讓工作白費(fèi)。

      緊張的考試過(guò)后,我們進(jìn)入了輕松快樂(lè)的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語(yǔ),一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫(xiě)作業(yè),暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。

      在暑假過(guò)后是新學(xué)期,那時(shí)侯的工作是把老師給我們不得運(yùn)用出來(lái),下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢。

      工作是我們必須做的,我們生來(lái)就必須要做工作,少年時(shí)的工作是學(xué)習(xí),中年時(shí)的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作。而工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。

      學(xué)生時(shí)期的工作是最苦最累的,也是最重要的時(shí)期,現(xiàn)在的工作是學(xué)習(xí),而暑假的工作是最重要的,因?yàn)檫@是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,所以補(bǔ)課是為以后打基礎(chǔ),只有努力才不會(huì)讓工作白費(fèi)。

      暑假作文作文 篇5

      推開(kāi)窗簾,望著窗外。朵朵浪花在蔚藍(lán)的海面上盛放,海水一次又一次的撲上了沙灘,漾起了一片片魚(yú)鱗紋。我光著腳丫,走在細(xì)沙之上,愜意極了,那感覺(jué)就像走在鵝卵石上。忽然,一陣海浪悄無(wú)聲息的涌了上來(lái),我的腳丫浸濕了,短褲上噴濺了一朵“花”。

      看一看海面,人們身著各色泳裝,形成了一條海面上的彩虹。有的正抱著游泳圈學(xué)習(xí)游泳;有的坐著游艇,在海面上航行;最精彩的還是海上沖浪,人們拿著各色的滑板,準(zhǔn)備在海上一展“雄姿”。更迷人的還是這里的海,深藍(lán),靜謐,高雅,一時(shí)間竟與天融為一體,分不清哪是天,哪是海。令人深醉。我正擁抱著秦皇島這座海城!

      看著大海,讓我想起了海中無(wú)數(shù)的海洋生物。媽媽與我乘車來(lái)到了最大的海鮮市場(chǎng)——海仙居。一個(gè)個(gè)方方正正的水箱整齊地疊放在道路兩旁,湛藍(lán)的海水在水箱里悠閑地“睡大覺(jué)”。各種海洋生物在水箱里游泳。

      我與媽媽走進(jìn)了一家店,店里的海洋生物還真不少,有土黃色的螃蟹,有渾身是刺,在水里胖胖的身軀會(huì)一張一合,鼓起時(shí)像有刺的皮球,我還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的昵稱“皮球魚(yú)”。還有皮皮蝦,店主打開(kāi)白色塑料箱,箱底全是碎冰,上面幾十只皮皮蝦與碎冰混合在一起。店主把幾十只皮皮蝦與碎冰倒入水中,水底鋪了一層海沙,便于皮皮蝦生活。皮皮蝦進(jìn)入水中,身體中的寒氣漸漸散去,首先是觸須動(dòng)了一動(dòng),尾巴也上下翹起,身體也軟,再變軟,兩顆小黑點(diǎn)般的眼珠也開(kāi)始順時(shí)針,逆時(shí)針轉(zhuǎn)。一會(huì)兒,它們便撒開(kāi)了歡兒,鉆入沙中,斗起群架,嬉戲玩耍,好不自在。媽媽看著我專心致志的樣子,便叫老板為我選了七八只皮皮蝦放入盒中,心滿意足的回去了。

      回到住處,媽媽為我做了皮皮蝦,由于第一次嘗試,不知怎么做,媽媽把整只蝦,連殼帶肉“投”入鍋中。媽媽將皮皮蝦清洗幾遍,流出了滿池泥沙,洗后的皮皮蝦滑滑的,嫩白色的蝦肉是半透明的,露出一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的線,媽媽說(shuō),那是蝦的筋。頑皮的皮皮蝦僅從菜板上掉落下來(lái)。我一捉,擒拿歸“鍋”?!昂撸?,捉你還不容易?!眿寢屇闷鹧箦仯蠓?,熬制一小時(shí)。動(dòng)作利落,雖像大廚,卻不知味道如何。“嘟嚕?!卞伱鎴A滑的氣泡冒出又蒸發(fā)。不一會(huì)兒,蝦好了,開(kāi)吃。剝開(kāi)蝦皮,咬一口蝦肉,汁水噴發(fā),肉香四溢,令人回味無(wú)窮。

      蝦肉香久久飄蕩在空氣中,使人心醉神迷。漸漸地,天空抹上了一抹緋紅,火燒云肆意蔓延,不禁感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”落日的余暉灑落在海面上,波光粼粼。吸一口空氣,彌漫著海沙的味道,海水依舊波涌。沙灘上投射的不是影子,而是對(duì)大海的留戀。

      暑假作文作文 篇6

      一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過(guò)了一半,再過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了,許多小朋友都在抱怨:“為什么暑假過(guò)的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校!”不過(guò),我不一樣,我巴不得快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。但,我的暑假也過(guò)得很有趣喲!我們一起看下去吧!

      7月22日,弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了!大家都高興的“手舞足蹈”,于是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車,慶祝一下。舅舅知道了以后,也來(lái)“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩,爸媽向我和弟弟說(shuō):“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開(kāi)始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來(lái),我又來(lái)了幾個(gè)后空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當(dāng)“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了!真是刺激又有趣?。?/p>

      嘿!別走開(kāi),好戲還在后頭呢!那兒還有漆彈場(chǎng),穿好裝備,個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了,誰(shuí)也別想跑,那些孩子的眼神好像在說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!放馬過(guò)來(lái)!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊說(shuō)邊采,?。⊥甑傲?!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到說(shuō)不出話來(lái),這天也太有趣了吧!

      這天所發(fā)生的事,別人是沒(méi)有的,我覺(jué)得非常珍貴。所以我要牢牢的`記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。

      暑假作文作文 篇7

      暑假雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是有些快樂(lè)的事卻讓人無(wú)法忘懷。我的生活中就有許多這樣的事:

      記得是奧運(yùn)會(huì)剛開(kāi)始的時(shí)候的時(shí)候,老爸老媽每每看見(jiàn)我在看奧運(yùn)時(shí),總是嘮叨一番:說(shuō)我為什么不能像電視里的運(yùn)動(dòng)員一樣,哪怕只是多多鍛煉一會(huì)兒也行呀!我不服,就說(shuō)如果有人跟我一起鍛煉我就鍛煉,恰巧這是萬(wàn)明月來(lái)了,說(shuō)他跟我一起鍛煉。我當(dāng)下就答應(yīng)了(其實(shí)我一點(diǎn)也不想)。

      從那以后,我們就天天鍛煉。等快開(kāi)學(xué)的時(shí)候得一個(gè)早晨,我們和我姐打了一場(chǎng)羽毛球賽。那場(chǎng)比賽大的事昏天黑地呀(夸張)。

      第一句是我和我姐,由于實(shí)力相當(dāng)我們打的是不勝負(fù),最后是我的一記扣殺把我姐淘汰了。

      接下來(lái)的事我和萬(wàn)明月,我們打了近半個(gè)小時(shí),它是一球接一球的扣,我是費(fèi)盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步,20:20,最后一球定勝負(fù),我的發(fā)球,他一個(gè)扣球,我假裝去調(diào)球,卻一個(gè)扣殺過(guò)去,萬(wàn)明月沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我贏了!

      打我以后已經(jīng)是中午了,于是我們便回家吃飯了。

      暑假作文作文 篇8

      暑假,是上天給我的恩澤,我一定要好好計(jì)劃計(jì)劃,別白白浪費(fèi)了大好光陰,讓暑假形同虛設(shè)。

      計(jì)劃一:?;丶铱纯?/p>

      爸爸媽媽在縣城做生意,我跟著姑姑、姑父在離小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),爺爺奶奶則留在了村子里。一般情況下,周末我和爸爸媽媽待在縣城,偶爾才會(huì)回村子跟爺爺奶奶相聚。在學(xué)校里,每每看見(jiàn)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)找,我就羨慕得不得了。暑假,我先到縣城找爸爸媽媽,他們忙生意,我做作業(yè)。

      認(rèn)真完成了暑假作業(yè),我就回村子里和爺爺奶奶小住幾天,陪他們說(shuō)說(shuō)話,講講我在學(xué)校的事兒。奶奶做得一手好菜,我一定會(huì)把小肚子吃得圓鼓鼓的。爺爺會(huì)讓我跟他一起去放牛。驕陽(yáng)下踏進(jìn)山林,坐到?jīng)鰶龅氖^上,吹著山風(fēng),看著周圍漫山遍野的綠色,呼吸著清新的空氣,別提多美了!尋一籃蘑菇,摘一把野果,采一把野花,拜訪一下山中那些久違的朋友——昆蟲(chóng)、松鼠、鳥(niǎo)雀……

      計(jì)劃二:當(dāng)一回“店小二”

      爸媽經(jīng)常教育我要節(jié)約用錢,說(shuō)他們掙錢不容易,所以我決定在暑假里到爸媽的燒烤攤兒上幫忙,體驗(yàn)他們的艱辛。我先做“跟班兒”——跟著爸媽學(xué)習(xí),從進(jìn)貨到腌制,從串食物上棍到用炭生火,從上油到加作料,包括怎么歡迎客人,怎么跟客人聊天,怎么送客,都一一學(xué)來(lái),然后慢慢實(shí)踐。只有參與進(jìn)去,體驗(yàn)整個(gè)過(guò)程,才能知道其中的別樣滋味。我想,這段當(dāng)“店小二”的經(jīng)歷會(huì)讓我有所收獲的。

      計(jì)劃三:看課外書(shū)

      我能想到的最痛快的事,就是翻開(kāi)課外書(shū),看完一本又一本。平時(shí)有學(xué)習(xí)任務(wù)在身,我已經(jīng)快忘記課外書(shū)是什么樣子了,即便有時(shí)間看,也是看了頭看不了尾。暑假,看書(shū)的時(shí)間已不是問(wèn)題,問(wèn)題是家里沒(méi)有那么多書(shū)讓我看。聽(tīng)說(shuō)縣圖書(shū)館有閱覽室和借書(shū)室,我一定要去探個(gè)究竟,說(shuō)不定還能結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友呢!

      暑假,就像即將出爐的面包,我要一次吃個(gè)夠!

      暑假作文作文 篇9

      在暑假的最后一天,我過(guò)得可開(kāi)心了!因?yàn)?,我和弟弟去了舅舅家,我們和表弟過(guò)得很開(kāi)心,下午,我們還做了一件非常有趣的事。

      下午,我和表弟下了一盤(pán)棋,我輸了,表弟很開(kāi)心。在這歡聲中,舅媽說(shuō)到:“我們?nèi)ダ是鐖@喂魚(yú)吧!”“好!”表弟高興地跳起來(lái),我弟弟也很高興。我們口袋里裝滿了小饅頭,全部武裝待發(fā),隨著舅媽的一聲令下,我們出發(fā)了。

      到了池塘旁,我低頭一看,水面很平靜,也很渾濁。有時(shí)幾只蜻蜓會(huì)立在干枯的蘆葦上。水里根本就看不見(jiàn)一條魚(yú)。表弟拿出了一個(gè)小饅頭,把它碾碎,灑在了水面上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,壯觀的景象出現(xiàn)了:許多五顏六色的小金魚(yú)從水底蜂擁而上,搶起餅渣來(lái)。我呆了,也趕緊撒餅渣。

      魚(yú)越來(lái)越多,瞧!那條黑白小金魚(yú)多漂亮!它呀,非常警惕,也很敏捷。它剛吃完水上的一點(diǎn)食物就鉆到水里不見(jiàn)了。啊,那條黃白小金魚(yú)真活潑可愛(ài),它在水面上悠閑的游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地的吃幾口水面上的食物。那,那!那只小金魚(yú)金黃色的,金的耀眼,金的迷人。它,就像是金魚(yú)公主,那頭頂?shù)囊蝗Π祝褪撬幕使诹?。它真漂亮?/p>

      時(shí)間在飛快的穿梭,太陽(yáng)已經(jīng)西下,小金魚(yú)們?cè)摶丶伊?,我們也該回家了?/p>

      這,真是愉快的一天!

      暑假作文作文 篇10

      暑假里,我向鄰居借了一本名為《會(huì)飛的教室》的書(shū)。剛借來(lái),我就興致勃勃地讀完了此書(shū)。這本書(shū)是長(zhǎng)篇小說(shuō),是德國(guó)著名作家艾利克?卡斯特納的得意之作。小說(shuō)圍繞一班中學(xué)生排練的話劇《會(huì)飛的教室》而展開(kāi),用細(xì)膩的手法將人物形象描寫(xiě)的淋漓盡致:才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!

      書(shū)中既有讓人捧腹的地方,更有讓人掉淚的情節(jié),讓大家感受到了同學(xué)們之間深厚的友情和老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。主人公們?cè)诼?tīng)寫(xiě)簿和葛洛迪被職校生強(qiáng)行掠陣后,“禁煙老師”帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學(xué)們了!大家不是三天吵一架,就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣,但也要像主人公們學(xué)習(xí),變得團(tuán)結(jié)!

      故事的情節(jié)更是一波三折,牽動(dòng)讀者的心:戴馬亭因家境不好,無(wú)法回家過(guò)圣誕節(jié),我暗暗傷心;但是最后在佩克老師的幫助下,他又可以回家了……最后,在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!

      其實(shí)我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)地去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。書(shū)中的兩位老師就像是大家的老師一樣,關(guān)愛(ài)我們!

      現(xiàn)代著名兒童作家曹文軒說(shuō)得好:“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀帷幕成長(zhǎng)?!蔽屹澇?因?yàn)椤稌?huì)飛的教室》就是本好書(shū)!如果你有興趣,就去讀讀吧,會(huì)感觸很深的!

      第五篇:暑假生活作文

      精選暑假生活作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的暑假生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      暑假生活作文 篇1

      忙碌的一學(xué)期飛快地過(guò)去了,我們迎來(lái)了盼望已久的暑假。想想都開(kāi)心呀!暑假可以和爸爸媽媽出去玩,暑假可以去吃山珍海味,可以享受漫長(zhǎng)的自由時(shí)間。

      放假后,我去學(xué)校領(lǐng)我的試卷和暑假作業(yè)。一領(lǐng)回家,我用十幾天的時(shí)間就把《暑假園地》寫(xiě)完了??墒抢蠋煵贾玫钠渌鳂I(yè)一筆都沒(méi)動(dòng)。過(guò)了幾天,媽媽催促我寫(xiě)老師布置的作業(yè),我卻耍賴說(shuō):“我都把《暑假園地》寫(xiě)完了,還要我寫(xiě)!”媽媽就不說(shuō)了。這個(gè)暑假跟我之前幻想的完全不一樣。我大部分時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè),埋在題海、書(shū)海中,我不明白,死讀書(shū)到底有什么用處,無(wú)非是讓我們眼睛視力下降,只有巧讀書(shū)才是對(duì)我們有用的。爸爸媽媽不明白其中的道理,拼命讓我死讀書(shū),還說(shuō)都是為我好,根本不注意方式方法。

      暑假生活作文 篇2

      爸媽出去打工已經(jīng)有一個(gè)月了,我開(kāi)始很想念他們了。

      爸媽在家時(shí)管教我很嚴(yán)厲,我覺(jué)得我就像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),再也不能飛向那蔚藍(lán)的天空,完全失去了自由。我曾經(jīng)向爸媽說(shuō)過(guò)“不要管教我這么嚴(yán),我也需要自己的自由空間”之類的話。可是他們聽(tīng)了我的話之后,并沒(méi)有給我一個(gè)答復(fù),而是問(wèn)我自由是什么?是啊,自由是什么呢,我也在心里想。其實(shí)我早就有了答案,只是不敢說(shuō)出口而已。我要想出一個(gè)完美的答案后再回答他們。

      這時(shí)爸爸打住了我,不再讓我想。他告訴我,我所說(shuō)的“自由”不過(guò)就是少看點(diǎn)書(shū),少寫(xiě)點(diǎn)家庭作業(yè),多看會(huì)兒電視而已。他還向我說(shuō)了兩句深?yuàn)W的話:“就算你現(xiàn)在自由了,將來(lái)還會(huì)自由嗎?你現(xiàn)在不讀書(shū),以后也會(huì)因?yàn)槟愕牟蛔x書(shū)而付出沉重的代價(jià)。”

      是啊,暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,在這一個(gè)月里沒(méi)有爸媽的管教,我是自由了,幾乎天天打撲克、看電視,而沒(méi)有讀一點(diǎn)兒的書(shū),暑假作業(yè)也沒(méi)有做一頁(yè)。我問(wèn)自己,在這一個(gè)月里,我過(guò)得充實(shí)嗎?我不知道該怎么回答。若是從“學(xué)習(xí)”這個(gè)方面來(lái)說(shuō),我的回答當(dāng)然是不充實(shí)的。若從“玩”這方面回答,那答案當(dāng)然是肯定的。

      爸媽臨走的時(shí)候還特意叮囑過(guò)我,一定要合理地安排自己的暑假生活??墒乾F(xiàn)在,我卻把我的.暑假生活安排得一團(tuán)糟。好好想想,真是對(duì)不起爸媽的一番苦心。

      現(xiàn)在我倒有點(diǎn)兒懷疑自己是更相信爸媽本人,還是更相信爸媽管教我的那些日子。我想,應(yīng)該是第二者吧!

      在這以后的二十多天里,我一定會(huì)加倍學(xué)習(xí),等爸媽回來(lái)之后,爭(zhēng)取帶給他們的不是失望,而是喜悅。

      暑假生活作文 篇3

      去年暑假,我來(lái)到了住在柴河堤岸邊的舅爺家。

      剛到的那天,他們?nèi)覀€(gè)個(gè)歡天喜地。小姑更不用說(shuō)了,她早就盼著我來(lái),今天簡(jiǎn)直樂(lè)得合不攏嘴,我們倆真是有說(shuō)不完的話。傍晚時(shí),我和小姑正嘮得熱乎時(shí),小姑一楞,說(shuō):“哎呀!不好。剛才喂鴨時(shí)忘關(guān)鴨房門(mén)了,鴨子準(zhǔn)跑到河里去了?!币豢?,果真跑到河里去了。

      我和小姑來(lái)到河邊,只見(jiàn)通紅的彩霞倒映在河里,河面像鍍上了一層金色。一群雪白雪白的鴨子在這金光閃耀的河面上撲楞著翅膀,晃動(dòng)著腦袋,正歡快地游來(lái)游去。我倆哪有心思欣賞這美麗的景色?小姑沖著河里的鴨子扯著大嗓門(mén)就喊了起來(lái):“鴨鴨……鴨鴨……”我也大聲隨和著,嚷著:“小白鴨,快回來(lái),我給你們好吃的……”可鴨子根本不理睬我們,一個(gè)勁地自由自在地游著。這回小姑可有些急了,臉上布滿了陰云。她索性拍著巴掌叫了起來(lái)。我呢,也是心急火燎的,不知怎么辦好。我想:這都是因?yàn)槲襾?lái)的緣故,小姑才忘了關(guān)鴨房的門(mén)。

      我們正叫得起勁時(shí),只聽(tīng):“小麗呀,(小姑的名字)這是怎么了?”我回頭一看,是舅奶來(lái)了。她看著遠(yuǎn)處河里的鴨子也著急了,沖著它們也喊了起來(lái)。邊喊邊叨叨:“這鴨子要是不回來(lái),在河里過(guò)夜,得白瞎多少蛋啊,明天托兒所的阿姨還要來(lái)取蛋呢……”是啊,聽(tīng)小姑說(shuō)每天早晨她都要撿一兩桶蛋呢!

      天邊的紅霞慢慢消失了,天色漸漸暗了下來(lái)。遠(yuǎn)處青蛙呱呱的叫聲不時(shí)傳入耳中。可這群鴨子還是不理睬我們這些人,個(gè)個(gè)悠閑自得。有的在水面上浮著,有的在河中間的一塊草地上用嘴梳理著自己心愛(ài)的羽毛,有的已經(jīng)趴在那里準(zhǔn)備做香甜的美夢(mèng)了……

      這時(shí)。只見(jiàn)舅爺板著面孔也來(lái)了,嚇得我和小姑都不吱聲了。他沖著還在喚鴨的舅奶粗聲粗氣地嚷道:“別喊了,我下河游過(guò)去,把鴨子趕過(guò)來(lái)就是了”。

      還沒(méi)等舅爺下河,小姑突然一下子蹦了起來(lái),說(shuō):“有辦法了,不用下河了。”說(shuō)著就急忙跑回家,端了一個(gè)銅盆,拎了一把大鐵勺子,來(lái)到河邊,蹲下身子,沖我擠了一下笑眼,照著銅盆就叮叮檔哨地敲起來(lái)。嘿,這一下還真靈呢里鴨子好像接受命令似的,都豎起了耳朵,伸長(zhǎng)了脖子,瞪大了眼睛,向我們這邊張望。一會(huì),它們似乎明白了什么。河面上的鴨子撲楞撲楞翅膀,開(kāi)始向我們這邊游過(guò)來(lái),河中間草地上的鴨子,像餃子下鍋一樣,劈里撲嚕地跳入河里,也爭(zhēng)先恐后地游來(lái)了。

      這時(shí),我才松了一口氣。我怕鴨子見(jiàn)人多再跑了,就先回家了。

      不一會(huì),就聽(tīng)見(jiàn)嘎嘎……嘎嘎……的聲音由遠(yuǎn)而近。小姑總算把鴨子引回家,趕進(jìn)了鴨房。我的心也平靜下來(lái)了。

      等小姑圈好鴨子進(jìn)屋后,我張口就問(wèn):“你一敲銅盆鴨子怎么就回來(lái)了呢?”小姑笑著說(shuō):“平時(shí)我喂鴨時(shí),就愛(ài)敲盆,這回鴨子以為我又要給它們食吃了呢,所以一聽(tīng)到盆響聲就游了回來(lái)?!蔽遗宸卣f(shuō):“你真行!”小姑拉著我的手歡喜地跳了起來(lái)。

      舅爺?shù)募依镉殖錆M了歡樂(lè)的笑聲。

      暑假生活作文 篇4

      這個(gè)暑假是我的第一個(gè)暑假,學(xué)校剛放暑假,我就把我的活動(dòng)安排的豐富多彩。

      在畫(huà)室里,老師每天帶領(lǐng)我們練習(xí)畫(huà)畫(huà),暑假班已經(jīng)上了一大半了,每天我的生活都很豐富,媽媽說(shuō)我畫(huà)每天都在進(jìn)步,我很高興!媽媽還準(zhǔn)備給我報(bào)美術(shù)考級(jí),老師說(shuō)我只能考一級(jí),媽媽就讓我今年好好的準(zhǔn)備明年再考。在剩下的時(shí)間里我要好好的準(zhǔn)備我的考級(jí)!

      每天晚上吃過(guò)晚飯老爸都會(huì)陪我下10局的五子棋,大多時(shí)候都是老爸贏了,但是媽媽說(shuō)我的棋藝也在進(jìn)步,只不過(guò)有時(shí)候我贏了就會(huì)沾沾自喜,媽媽說(shuō)我這是驕兵必?cái)?,不管做什么事情都要靜下心來(lái)慢慢做!

      媽媽帶我去玩時(shí),我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在毒辣的太陽(yáng)下辛勤的掃地,我下定決心以后決不能亂扔垃圾,我要做一個(gè)城市小衛(wèi)士!

      時(shí)間過(guò)的飛快我的暑假生活已經(jīng)過(guò)了一半,希望剩下的一半時(shí)間里我能學(xué)到更多的東西!

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