第一篇：我的家風(fēng)故事作文

我的家風(fēng)故事作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的家風(fēng)故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的家風(fēng)故事作文1

試看天下之家皆為愛聚，無愛而散。家是一個情感的港灣，家是最能讓我們放縱的地方。時間在悄然流逝，我們也如小草一樣飛長。成長的旅途中，我們都曾經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但在我們身后總有一股強大的力量在支撐著我們，那就是家風(fēng)、家訓(xùn)。

有人說：“有一個好的家風(fēng)，好的家訓(xùn)，能營造一個和諧的家庭?！薄扒趭^，善良，自立”便是我的家風(fēng)家訓(xùn)。從小父母就告訴我：“做人是做事的前提?！彼麄円疑拼磉叺拿恳粋€人，要與人為善，為人正直。有一次，我和媽媽在路上走著，一塊錢從一個陌生人的衣兜中掉了出來。我像是視而不見地繼續(xù)走。可媽媽卻把我拽回來對我說：“我們的家訓(xùn)就是‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’你怎么能對它視而不見呢？舉手之勞，定要相幫！”我在媽媽的督促下才撿起并遞給了那位未走遠的陌生人。此后，媽媽便抓住機會就給我講給予和幫助的重要，并不斷地提醒我要牢記且要踐行它們。

“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這句話闡明了奮發(fā)圖強和習(xí)慣的重要性。勤于學(xué)習(xí)，善于思考，才會讓學(xué)業(yè)更上一層樓；在日常生活中能夠慎獨，才會擁有高尚的品德。但是這些都需要長時間的積累沉淀才形成，而在一次又一次的成長中就形成了習(xí)慣。這就啟示我們要以端正的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)，以持之以恒的信念來養(yǎng)成良好習(xí)慣。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“自立是一個成功人士所具備必要條件”“志不強者智不達”這些名言從小媽媽就在我旁邊不停地嘮叨，給我解釋這些話的意思，還時常說：“你得自立??！”父母讓我要有憂患意識，讓我知道父母不會陪我一輩子。所以從小媽媽就讓我做一些力所能及的家務(wù)活，同時他們也讓我為自己的健康負責(zé)。一次在洗衣服的時候，因衣服太大而洗不動。我拽也拽不起來。無奈之下只能去“找媽媽”可她卻一反往日常態(tài)，要讓我自己洗。終于在經(jīng)歷一段艱難的過程后洗出來了一件不干凈的衣服。從那以后，在遇到生活中的問題時，我都會盡量自己用有的工具來解決，而那些解決不了的再求助他人。

“勤奮、善良、自立”這三個詞不僅是我的家風(fēng)家訓(xùn)，更是父母對我的期望。為了讓我繼承、發(fā)揚他，他們學(xué)會了陪伴，學(xué)會了帶頭。在生活中，父母以身作則，在潛移默化中影響著我，改變著我。他們在生活中即是父母，又是老師，還是榜樣。我要像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“勤、善、立”將他們發(fā)揚下去，讓家風(fēng)家訓(xùn)陪伴著我過春夏秋冬，讓家風(fēng)家訓(xùn)時刻提醒并激勵我：奮發(fā)圖強，向上！

我的家風(fēng)故事作文2

世上千千萬萬的人，都生活在千千萬萬的家庭中；每一個不同的家庭，都有著不同的家風(fēng)，進而造就了千千萬萬不同的人。法國作家羅蘭曾經(jīng)說過：“環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度?！庇纱丝梢?，家風(fēng)建設(shè)對一個人的成長至關(guān)重要。

在我的家中，一直以來都有一股清澈的家風(fēng)滋潤我成長，那就是——勤儉節(jié)約之風(fēng)。

首先說，勤。自古以來，婦孺之間廣為傳頌的就是：“業(yè)精于勤荒于嬉！”古人也常常將勤作為立家之本。從小就聽說了《馬蘭花》的故事，我便立志要做一個勤勞勇敢，善良淳樸的人；我相信勤儉是為人的本分。勤，不僅是勤于學(xué)習(xí)，也是勤于思考，更是勤于腳踏實地的做人做事。不貪便宜，樸實誠信，做一個本分的人，這是我家人要我秉承的家風(fēng)。

再來說，儉。儉是一種節(jié)儉有度的生活態(tài)度，是一種化繁為簡的生活方式。儉，節(jié)儉，司馬光曾在《由儉事康》中說過：“由儉入奢易，由奢入儉難?！敝袊糯鷼v代帝王總是因為揮霍無度而不理朝政，最終導(dǎo)致國家滅亡，曲終人散。所以生活節(jié)儉才能居安思危。當(dāng)我們養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，就不容易為眼前花花綠綠的世界迷惑，也才能更專心做好每一件事情。勤儉結(jié)合，才能百尺竿頭更進一步！以前我總是喜歡浪費筆墨文具，經(jīng)常沒用完就丟掉，當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子因為物資匱乏而不能上學(xué)的事情時，我就深深認(rèn)識到生活的不易，也更加意識到節(jié)約的重要性；只有養(yǎng)成不浪費的好習(xí)慣，才能有細水長流的好生活。

勤儉是一種文明，是尊重他人的勞動成果；勤儉是一種態(tài)度，蓄滿生活的正能量，才能揚帆起航；勤儉是一種品質(zhì)，培養(yǎng)我們謙虛自省，天天向上。這種勤儉之風(fēng)，源于家族良好的家風(fēng)。春秋時期齊國的相國晏嬰，自幼深受勤儉家風(fēng)的影響，為官正直。別人說他過于節(jié)衣縮食，而他卻說：“一個國家的風(fēng)貌是通過百姓的高潔品行所表現(xiàn)的?！弊罱K被皇帝看中其品格而重用。晚晴時期的朝廷重臣曾國藩，一生勤儉，好學(xué)務(wù)實，他的家風(fēng)一直成為我們后人學(xué)習(xí)的典范。中國古代類似故事還有很多，舉不勝舉。所以說，家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤！

家庭是圃，孩子是苗，孩子只有在父母營養(yǎng)雨露的澆灌下，才能成長得更健康更強壯。父母是孩子的鏡子，良好的家風(fēng)培養(yǎng)了孩子良好的性情，熏陶了孩子出類拔萃的優(yōu)良品格。這種無形的力量會影響并且教育孩子在社會上的為人處世和人生態(tài)度。只有家風(fēng)端正清澈，文化才得以昌盛，國家才得以富強。所以，作為炎黃子孫的我們，應(yīng)該將好的家風(fēng)世代傳承！

我的家風(fēng)故事作文3

家風(fēng)家訓(xùn)，顧名思義，就是家傳的風(fēng)氣和教誨。他們或是凝煉成一句句金色的箴言，或是升華成一束束崇高的精神，亦或是鍛造出一串串精煉的故事┄┄而我家，卻沉淀成了那一縷醇厚的書香?！}記

泛黃的書頁

走進老屋，推開吱呀作響的木門，邁進漆黑如墨的儲物間，拉亮燈，從某個角落翻出幾本書。

拿起書，拂去上面因歲月積淀積上的灰塵?；覊m在半空中飛舞著，閃爍著智慧的光芒。空氣中似乎彌漫著一股飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑氣息。

這幾本書都是右翻的，飽含著某種莊重；書頁已經(jīng)泛黃，散發(fā)著年代氣息；封面出現(xiàn)了無數(shù)個大洞，吞噬著本就陳舊的紙面；雖然舊，但書頁沒有一點折角，仍驕傲地挺起身子；書脊有些凌亂，但上面幾個大字仍清晰可見：《三國演義》。

輕輕打開書，摩挲著書頁，有種飽經(jīng)滄桑的感覺，又有種光滑嶄新的面貌，可見爺爺對這套書珍愛有加。泛黃蒼老的書頁上跳躍著一個個生動有力的文字，卻絲毫沒有不對稱感，反倒更加融洽。

可以想象，這套《三國演義》與爺爺相伴了大半生，爺爺是如何地修整、呵護它；可以想象，他與爺爺默默交流了多少日日夜夜┄┄

這一縷書香，在我爺爺這一代，生根發(fā)芽。

深夜的燈光

深夜，爸爸的臥室中仍舊亮如白晝。

悄悄走進，爸爸果然又在被窩里津津有味的讀書呢。

我爸爸原本便是一名愛書之人，常常手不釋卷。一本《紅樓夢》的到來，更是把他樂壞了。從此，每天晚上，他的房間總要到很晚才熄燈。

他沉醉在曹雪芹筆下的奇妙世界中，又驚嘆于《紅樓夢》筆法的精巧和難以琢磨，與主角共同經(jīng)歷艱難險阻，真是手不釋卷。實在困倦了，他就把書放到枕邊，似乎想要在夢中與賈寶玉相會。

這一縷書香，在我爸爸這一代，沉淀精華，抽枝長葉。

堅固的書墻

走進我的書房，你會立即被書架上的書捉住眼球：書架上擠滿了各種各樣的書。說“擠”一點都不過分，有好幾本是我努力狂按按進去的。就是這些書，為我打造了一堵“書墻”。

躲在書墻世界中，我能暢游在科普海洋中，驚嘆于無數(shù)種發(fā)明的精密；我能坐在飛天掃帚上，和哈利·波特一起飛翔；我能沉浸在狼群世界中，為紫嵐吶喊助威；我能在中華五千年歷史中緩緩漂流┄┄

這一縷書香，在我這一代，開花結(jié)果。

后記

寫到文章快結(jié)束時，我忽然想到：在我以后的路上，我什么都可以放棄，惟有這書香不能。

因為，他是我的家風(fēng)，我的家訓(xùn)。

我的家風(fēng)故事作文4

世界上有千千萬萬個家庭，自然也有千千萬萬種家風(fēng)，雖然每個家庭的家風(fēng)不盡相同，但是，我相信家風(fēng)都是以真善美為核心的，踐行著誠、孝、儉、勤。俗話說家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。說到家風(fēng)，我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。

打我記事起，爸爸媽媽很少給我太多的零花錢，每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢，放學(xué)了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時候，我的心里很不是滋味，心想我的爸爸媽媽好小氣，不給我零花錢。后來，隨著年齡的增長，我了解到了：許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生，還添加了大量的有害添加劑，小孩吃了后會導(dǎo)致肥胖等，在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來的不良后果后，我終于理解爸爸媽媽的良苦用心，我也明白了：爸爸媽媽掙錢很辛苦，不能隨隨便便亂花錢，更重要的是他們在用行動保護我的成長，同時也體現(xiàn)了我們家儉樸的家風(fēng)。

誠信，我想這是家風(fēng)中最重要的一點。大到國家，小到家庭和個人，誠信是我們每個人立足的根本。從三年級開始，媽媽要求我每天堅持寫日記。記得有幾天，我因為種種原因沒時間寫，媽媽問我寫沒寫時，我總是面不改色，爽快回答：“寫了，寫了?！庇幸惶?，媽媽要檢查我的日記本，我的心里怦怦直跳，忐忑不安，拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙，臉上的笑容灰飛煙滅，頓時大發(fā)雷霆，狠狠地批評了我，并說：“我批評你，不是你沒寫完日記，而是因為你不誠實，不講信用。你沒寫可以告訴我，而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下，我明白了誠信比任何品質(zhì)都珍貴，我也答應(yīng)媽媽，我會努力讓自己成為一個誠信的人。

孝，就是孝順了。俗話說“百順孝為先?！蔽壹乙膊焕?，雖然我們沒有和奶奶住在一起，但一有時間，爸爸媽媽就會帶我回鄉(xiāng)下看望年邁的奶奶，到了家，爸爸媽媽忙里忙外地幫奶奶做好多的事情，我都默默的看在眼里，有時候我也情不自禁地動起手來幫奶奶做一些事情。如果一段時間我們沒有回去，媽媽總是會要求我給奶奶打電話問候。

勤，就是勤奮了。學(xué)習(xí)需要勤奮，每天我都會埋頭苦學(xué)。當(dāng)我想松懈的時候，就會想起爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋业慕】党砷L，辛苦地工作，這時，我便會重振旗鼓，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

誠、孝、儉、勤這四個字雖然簡單，做起來卻并不容易。美好的家風(fēng)陪伴我成長，讓我懂得如何為人處世。我希望每個家庭都能擁有獨具特色的優(yōu)良家風(fēng)，因為只有這樣，我們的大家庭才會越來越美好。

我的家風(fēng)故事作文5

自古至今，上至名門望族，下至尋常百姓，都會有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。如我國近代名人曾國藩就留下了十六字家訓(xùn)“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤”，并流傳至今。我的家是中國千千萬萬家庭中最為普通的一家，爸爸媽媽受爺爺奶奶、外公外婆的影響很深，我們家始終體現(xiàn)出的是“孝順、勤儉、善良”。

孝順，最直接的理解就是對長輩好。在我小的時候，我記得九十多歲的姥姥一直是住在外公外婆家的，后來我聽媽媽跟我說，雖然姥姥有三個兒子，但他們成家立業(yè)之后都在城鎮(zhèn)工作，姥姥只愿意住在農(nóng)村，于是外公外婆就接她到家里照顧，直到姥姥去世，剛好照顧了十年的時間。媽媽說，外公在與外婆一起照顧姥姥時，無怨無悔，外公是醫(yī)生，姥姥生病時，都是外公給她打針吃藥，從不抱怨。爸爸媽媽也是以外公外婆為榜樣，對長輩都很尊敬孝順，平時經(jīng)常打電話回老家，問候爺爺奶奶、外公外婆，只要放假有時間就接他們出來玩，陪他們聊天，做好吃的給他們吃。他們的行為也深深影響著我，平時我也會做一些力所能及的事情孝順長輩們。

勤儉，就是勤勞、節(jié)約。說到勤勞節(jié)約，爺爺奶奶是我們的典范。他們今年都70多歲了，但爺爺還在老家自己種田種地，奶奶喂雞養(yǎng)鴨，什么事情都自己做。爸爸媽媽想接他們來城里住，他們都不愿意，因為舍不得家里種養(yǎng)的東西。爸爸媽媽也常常教育我，不要浪費，自己的事情自己做。這些淺顯的道理也印在了我的心里，影響著我的言行：作業(yè)本沒寫完，就用來打草稿，衣服穿著不跟別人攀比，選擇適合自己的。自己的事情自己做，決不偷懶。

善良，我印像最深的就是媽媽常跟我說的一句話：幫助別人就等于幫助自己！記得讀小學(xué)時，一位老師的弟弟得了白血病，媽媽知道他們家的困難后，立即發(fā)動學(xué)校的家長和身邊的朋友，為老師的弟弟捐款，甚至媽媽深圳的朋友都受到媽媽行為的感動，發(fā)動他們公司募捐。我還知道媽媽也在默默的做慈善，她以我們家的名義一直堅持每月向慈濟慈善事業(yè)基金會捐獻愛心款，已經(jīng)有四年多的時間，從未間斷。到了初中，我對媽媽所說的這句話有了更深刻的理解。平時，只要有同學(xué)或路人需要幫助，我都會豪不猶豫地伸出援助之手，正因為我的這種樂于助人的性格，讓我的人緣關(guān)系特別好，也時常會得到朋友們對我的幫助。這不正是“幫助別人就等于幫助自己”的體現(xiàn)嗎？

這就是我們家的家風(fēng)故事，沒有驚天動地，只有默默無聞。正是這種不經(jīng)意的言行，潛移默化到了我的心里。

我的家風(fēng)故事作文6

家風(fēng)！家風(fēng)？家風(fēng)……

家風(fēng)，是一個端莊而又和諧的詞語。它博大，卻又平凡。在我們不經(jīng)意間，它已經(jīng)浸透了我們的心靈。伴隨著我們從懵懂走向成熟，一步步在人生的階梯上烙上腳印。

家風(fēng)無處不在。拾起一片紙片，扔進垃圾桶；吃飯前，等所有人到齊再拿起筷子；睡覺前互相說聲晚安。這些都是小小的家風(fēng)，也是家庭成員之間的好習(xí)慣。

睡覺前為什么要說聲晚安呢。有人覺得，只有西洋人才會說Goodnight!但我認(rèn)為，任何國家、任何城市、任何身份的人，在睡前和家人道一聲甜甜的晚安，多好。晚安，多么美好的字眼。說完晚安，再輕輕掩上那一扇房門，關(guān)燈，進入夢鄉(xiāng)……

家風(fēng)，簡單的兩個字，愿你在睡前，也為家人送上那溫暖的“晚安”。

家風(fēng)，是什么？

是一句話，一個動作，一個微笑，一個贊賞……

在我的家，家風(fēng)是讀書，家風(fēng)是民主。

小時，母親隔三差五的就會給我?guī)Щ貋硪槐緯驇夜鋾?。我們常常可以在書店待上整一個下午。回家前，還可以帶上滿滿的一袋書。有母親的，有我的……有時，我們也會去圖書館。兩個人各找一個安靜的角落，自顧自的翻看書。各自安好。長大了，看的不再是那些繪本了，漸漸地開始看一些文學(xué)書。母親也看散文。有時是她看完，我拿來翻看。有時，母親也會偶爾借我的書看，在書上劃劃，寫寫……有時，我也會不高興，母親在我的書上劃、寫，免不了嗔怪她，但母親幾乎從不說什么。我想這便是民主。家庭里，父母從不過多干涉我的生活，我想上什么興趣班，想學(xué)什么課程，都由著我。有些人問母親，你怎么不讓你的孩子上課外輔導(dǎo)班。母親總是笑笑說，我不強求，她愿意學(xué)什么就學(xué)什么。

也有人覺得母親于我，是溺愛。但是，他們錯了。這是父母對我的尊重，也是我們家的民主作風(fēng)。每一個人，有每一個人的愛好及自由。

當(dāng)我在生活中有困難、煩惱、抱怨時，母親總會安慰我，用一句話語、一個笑話，或者是給我一個擁抱，讓我的煩惱憂傷頓時煙消云散。

母親也是一個老師，一個很民主的老師，和在家一樣。母親總不會布置過多的作業(yè)給她的學(xué)生。但是，母親每天都會布置看書半小時的作業(yè)，哪怕是臨近期末考試，背誦、默寫、練字和隨筆，一點一滴的積累，母親從不隨便丟棄。所以母親的學(xué)生都很喜歡她。母親雖然布置的作業(yè)不多，可是學(xué)生的成績卻并不差。這就是民主，是互相尊重下的自由。我想，是這樣的。

民主、互相尊重，重視讀書，這是我們家的習(xí)慣，也是我們家的家風(fēng)。

我的家，因為有良好的家風(fēng)，所以在我的家里，既有令，也有暖。

我的家風(fēng)故事作文7

家風(fēng)，就是一個家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。不同的家庭有著不同的家風(fēng)，好的家風(fēng)就是無聲的教誨，會影響著家庭里的每個成員。我們家，雖不是什么名門望族，也談不上什么“詩禮傳家”這高大上的家風(fēng)，但也有著自己的家庭傳統(tǒng)風(fēng)尚，那就是重視讀書，重視文化，追求“讀書以明理”。

讀書是我們家庭生活中的一種樂趣，傳承著我們家?guī)状藢χR文化的追求。

爺爺雖然是個農(nóng)民，但他從小就喜歡讀書。爺爺出生于解放前，家里兄弟姐妹十人，生活條件非常艱苦，上學(xué)讀書對于當(dāng)時的他們來說是一件非常奢侈的事。但因著爺爺對學(xué)習(xí)的渴望，對知識的渴求，太爺爺勉力支持他入學(xué)讀書，爺爺這一讀就讀到了高中，直到家里經(jīng)濟支持不了才無奈輟學(xué)。不過爺爺這學(xué)歷對于他們這一輩的人來說也算是個文化人了。爺爺愛看書，尤其是歷史類的書籍，古代的《說唐演義》，近代的《金陵春夢》，是爺爺至今還保留著的兩本他以前反復(fù)看過的書?，F(xiàn)在爺爺年紀(jì)大了，不看大部頭的書了，但每天的報紙還是必讀的。

爸爸從小受爺爺影響，也愛看書。據(jù)爸爸自己介紹，他小時候沒有什么合適的兒童讀物看，就常常拿爺爺?shù)臅鴣砜?，《狄仁杰斷案》《七俠五義》他看了又看。后來讀中學(xué)時正是武俠小說熱的時候，好不容易借到一本金庸的武俠小說常常是熬夜看完第二天好還給人家。因著這段讀書經(jīng)歷，所以爸爸剛工作不久就在外圖中心購買了一整套的金庸武俠小說集，14部36本，花了爸爸一個多月的工資，當(dāng)時這樣的購書支出也算是“大手筆”了?，F(xiàn)在我家的書櫥里有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說，除了金庸之外，還有古龍和梁羽生的作品。

而我呢？延續(xù)了爺爺、爸爸的血脈，也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。在我還在媽媽肚子里的時候，爸爸就開始每天晚上給我講故事。到我上了幼兒園，爸爸就帶著我讀繪本。上小學(xué)了，我就開始獨立閱讀了。從繪本到中外兒童文學(xué)名著再到國際大獎小說，我看過的書塞滿了家里的書櫥。我對讀書可以說是到了癡迷的程度。每次爸爸給我買新書回來，我就廢寢忘食地讀著，經(jīng)常要爸爸媽媽提醒該得讓眼睛休息休息的時候，我才戀戀不舍地放下手中的書，過不了幾分鐘便又忘情地看了起來。記得有一次，媽媽讓我?guī)兔G垃圾，我舍不得放下手里的書，一手捧書，一手提著垃圾，出門轉(zhuǎn)了一圈，結(jié)果又把書和垃圾一起拿了回來……

讀書的家風(fēng)，使我從小就遨游在書的海洋里，徜徉在知識的寶庫中，讓我從小就受到書香的熏陶，得到智慧的啟發(fā)，我就在這樣的讀書氛圍中不斷得以進步，成長！

我的家風(fēng)故事作文8

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。于是國有國法，家有家規(guī)。只是每個家庭的環(huán)境、氛圍、理念不同，有的講究勤勞節(jié)儉，有的崇尚奮斗拼搏，有的不言不語踐行言傳身教……你好奇我家的家風(fēng)是什么嗎？

孟子說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，媽媽從小教導(dǎo)我要尊老愛幼。尊老愛幼自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。她說人的一生誰也避免不了兩個時期：在年幼時需要悉心照顧和引導(dǎo)，在年老時需要關(guān)愛與扶助。每個人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，到兒童時代，到青壯年時代，到耄耋老人，都會老?，F(xiàn)在物質(zhì)條件好了，可是很多老人成了空巢老人，他們可能不缺錢花，但是得不到應(yīng)有的陪伴與照顧。我奶奶覺得城里不習(xí)慣，覺得鄉(xiāng)下空氣好，還可以養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)鵝，喜歡住鄉(xiāng)下。因此一有空我和爸爸媽媽就會回去看她，給她做她愛吃的菜，給她包餃子，陪她聊天，聽她回憶和講述她的故事。我們也會把她接到城里，帶她去看天安門、毛主席紀(jì)念堂、長城，去香港澳門。作為炎黃子孫，我覺得我有義務(wù)把尊老愛幼繼承下來，傳承下去。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶，我孝順爸爸媽媽，薪火相傳。

老子說“輕諾必寡信”，韓非子說“小信成則大信立”，爸爸從小對我循循善誘，讓我認(rèn)識到做人必須恪守誠信，男子漢說話必須一言九鼎，對自己說過的話負責(zé)，他說諾不輕許，才不容易負人。就是說不要隨隨便便答應(yīng)別人什么，否則一旦自己做不到就會導(dǎo)致失信于人。答應(yīng)幫別人忙也好，約人談合作也罷，應(yīng)允了一定要說到做到。我還小，體會不到那種大人之間一諾千金的感覺，所以爸爸要求我從入學(xué)第一天起就按時起床、準(zhǔn)時上下學(xué)，他說守時也是誠信的一種表現(xiàn)。他還要求我答應(yīng)別人的要求一定兌現(xiàn)，記得剛進一年級那會兒，我們班鄧思雨特別愛吃棒棒糖，有一天我鬼使神差就答應(yīng)給她買，可說完沒多久就忘了。直到有一天我爸接我放學(xué)，鄧思雨就找我爸說起這事，然后我爸回家就嚴(yán)厲地要求我從自己的儲錢罐里拿錢買兩個棒棒糖給鄧思雨兌現(xiàn)我許下的承諾，從那以后我就不太敢隨便答應(yīng)同學(xué)事了，因為我怕我忘了或者兌現(xiàn)不了。不過通過這件事我也知道了許諾是非常慎重的行為，對不應(yīng)辦或辦不到的事情，一定不能輕易許諾，而一旦許諾，就要努力兌現(xiàn)。當(dāng)然也可能在履行諾言過程中情況有變以至無法兌現(xiàn)的情況，這也是很無奈的事情，我相信只要我們及時向?qū)Ψ饺鐚嵳f明情況并道歉，人家也是可以理解的。

家風(fēng)是一個家庭的“憲法”，神圣而莊嚴(yán)，它指引著我們，警誡著我們，約束著我們，這就是我的家風(fēng)故事。

我的家風(fēng)故事作文9

我的爺爺是一名退休老師，今年八十五歲了。他滿頭銀發(fā)，慈祥和善，熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的，對每個人都很友好。他是社區(qū)合唱團里聲音最洪亮的那個“老先生”。每到“鄰居節(jié)”的時候，他都會精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”，熱情地招呼大家分享。爺爺堅持每天看電視看報紙，晚上七點戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動的節(jié)目，看到有的地方發(fā)生了地震、水災(zāi)、臺風(fēng)，爺爺都非常擔(dān)心，還會掏錢捐款。

我的爸爸是一名大學(xué)教授，他課講得好，是學(xué)生心目中的“男神”。每年過年都有很多學(xué)生給爸爸打電話、發(fā)祝福、寄賀卡，這些學(xué)生里有他幫扶過的貧困生，有他批評過的“調(diào)皮佬”，有喜愛他課程的“粉絲”，也有要他指點迷津的“創(chuàng)客”。爸爸每天都很忙，但他還是堅持熱心做公益，還經(jīng)常帶著我參加社會公益活動。他擔(dān)任著中國西部地區(qū)教育顧問，經(jīng)常組織活動，向貧困地區(qū)學(xué)校捐圖書、捐文具、捐衣服。

我是一名熱心有愛的少年。去年暑假，我參加“希望工程—出彩講堂”鄉(xiāng)村公益活動，來到了國家級貧困縣河北灤平的偏道子村。這個村里的小朋友很多是留守兒童，爸爸媽媽外出打工，他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來的一大包沉甸甸的圖書、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里，我們緊緊地摟在一起合影，看到他們臉上露出的燦爛笑容，我心里感到非常快樂，非常滿足。

我們家不是土豪，只是普普通通的家庭，我們沒有很多的錢去做慈善。但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個笑容，說一句體貼的話，送人一本書，捐出幾件舊衣服，給老人和孕婦讓個座，幫陌生人指指路，獻一次血，開車禮讓行人，給貧困學(xué)生買一件過冬的羽絨服，這些都是舉手之勞，但是對于那些需要幫助的人，它們就像是雨天里的一把傘，酷暑里的一杯茶。

我們語文課上學(xué)過一句話：“贈人玫瑰，手有余香”。善良、關(guān)愛就在平凡的生活里。前幾天在微信里看到了一條消息，杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道，清理路面積水這個小舉動已經(jīng)堅持做了20年。20年??！一件小事能連做20年，真是不簡單！善良有愛心的人，他們就在我們身邊，或許是同事鄰居，或許是大叔阿姨，或許就是我們自己。

每天充滿善意地工作、學(xué)習(xí)、生活，用關(guān)愛去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我的家風(fēng)故事。

我的家風(fēng)故事作文10

良好家風(fēng)的是我們創(chuàng)造美好世界的第一步，它影響著一個人一生的走向。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！

我的我的父母都是地地道道的農(nóng)民，他們雖然沒有明令家風(fēng)家訓(xùn)，卻在日常生活的點滴中言傳身教，形成一種無形的道德力量，為我的獨闖世界指引方向。小時候家里很窮，在那個溫飽都不能解決的年代里，一家人卻有著太多的快樂和幸福。父親淳樸勤勞，愛看書，閑暇之余會給我們講故事。母親忠厚善良，勤儉節(jié)約，喜歡唱歌，偶爾也會唱給我們聽。那時候，我們家破落的院子里，時常飄出歡歌笑語，讓艱苦的歲月也變得歡快無比。每當(dāng)我們遇到困難的時候，母親會說：“堅持就是勝利！”；父親每每都會表現(xiàn)出男子氣概：“自力更生，艱苦奮斗?！痹谖业母改傅慕逃?，我們兄妹五人，三個大學(xué)生，這對于一個農(nóng)民家庭來說，所經(jīng)受的經(jīng)濟困難可想而知?，F(xiàn)在回望，匆匆那些年，所有困頓窘迫竟沒有一絲印象，去面對眼前的重重困難，留下只有一家人積極陽光笑臉和團結(jié)奮進美好的畫面。

誠然，再和諧的環(huán)境也會有波瀾，再茁壯的成長也會生側(cè)枝。記得我小時候，因為鄰居家的南瓜蔓爬進我家的棉花地，幾經(jīng)周折也沒能阻擋它開花結(jié)果，瓜蔓纏繞著我家的棉花枝，氣勢洶洶，大有稱雄霸道之勢。我勢單力薄，拖不動瓜蔓，于是直接把他的南瓜摘回家，還一臉得意的向大家炫耀：“再讓它亂爬，以后結(jié)的瓜就是我們的。”

這時候父親沒有責(zé)罵我，而是讓我去拿成語詞典來，查一下“己所不欲，勿施于人?！薄拔鹨詯盒《鵀橹?。”的含義。十歲左右的我，根本不懂父親的意思，于是興致勃勃的查字典，找到后拿給父親看。父親卻讓我自己讀出來。沒等讀完，我的臉就紅了，站在原地不知所措。父親說：“想想這件事該怎么解決？是要我去跟人家說呢，還是你自己去承認(rèn)錯誤？”我想了想，很堅決的說：“自己做的事，自己承擔(dān)責(zé)任?！备赣H就是用這樣的方式教會我如何做人，讓我永遠記住了“己所不欲，勿施于人。”“勿以惡小而為之?！钡牡览怼＿@兩句簡短的話，掌控著我的人生信條，使我在人生的道路上走的更踏實，更平穩(wěn)。

我的父母用行為教導(dǎo)我們怎樣做人，傳承那歲月沉淀下來的精神之光！我希望我的家風(fēng)能世世代代發(fā)揚下去，實現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。

我的家風(fēng)故事作文11

今年春節(jié)期間，看到央視記者在做一項非常有意義的調(diào)查，他們在大江南北，對不同年齡，不同身份的人都會問“您的家風(fēng)是什么？”不同的人回答當(dāng)然也是千差萬別的?？粗恳黄谡{(diào)查，雖然沒有記者采訪我家，但是我也開始自問自己，我家的家風(fēng)是什么？帶著這個疑問，我去問了年近八旬的奶奶，奶奶告訴了我，我家的家風(fēng)是什么。

奶奶給我講了個她們時代的故事，在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時候，由于社會正處于貧窮時期，食物極度匱乏，爸爸的爸爸，也就是我的爺爺要養(yǎng)活好幾個孩子，更是難上加難，爺爺經(jīng)常早出晚歸，才能勉強糊口，別說吃好的了，能有點填肚子的食物就不錯了，奶奶說，現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓，你爺爺那會不知道啥叫飽，爺爺常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補充點營養(yǎng)，會把攢下的白面給他們吃，自己吃的是粗糧，在那個時代里，白面可是奢侈品，有一次，爸爸問爺爺，你怎么不吃白面呀？爺爺對他的孩子說，我胃不好，不愛吃白面，吃了不舒服，給你們吃！爸爸和他的兄弟們那會太小了，不會理解爺爺?shù)囊馑嫉?！最后爺爺因為天天吃那些粗糧，得了胃癌去世了，后來爸爸和他的兄弟們知道了那句話的真相！奶奶講完這個故事后，我眼睛濕潤了，我理解了愛怎么樣傳承的，無私的愛無關(guān)歲月苦難，無關(guān)時間空間！

聽完這個故事，我也想起了在自己成長歲月里發(fā)生在身邊的家事，讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒，爸爸都會去邀請一個人過年的左右鄰居，親朋好友，即使陌生人，會真誠的把他們邀請到家里來一起過年，我很是不理解，大過年的，本是家人團聚的日子，不是家人坐在一起好像不自在，爸爸最后看出了我這點想法，他告訴我“在一起圖個熱鬧，多雙筷子的事，人要有愛心”隨著歲月的積淀，越來越理解爸爸的話，不管在哪里，不論做什么工作，一定要心中有愛，相信愛是可以傳遞的，就像我家每年三十兒都有不是家人的.親人來我家吃飯，和他們一起微笑，碰杯，已經(jīng)成了一種習(xí)慣，今年也不例外！

后來我又問媽媽，我家的家風(fēng)是什么？媽媽因為不善言語，并不能準(zhǔn)確表達她的理解，但是媽媽的一言一行都深深印在我成長的記憶里，媽媽在家總是全家第一個起床的人，睡的總是最晚的一個，以前爸爸上班，我上學(xué)，她總是按時給我們做好每一頓飯，從來不會怨言，不會煩惱，每一次她都是全家最后一個吃飯的人，她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。

聽完那個時代的故事，回憶起成長中的事，我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么，爺爺用有限的生命詮釋了無私的愛，并把愛傳遞給我了我的爸爸、媽媽，爸爸，她他們用行為教導(dǎo)我們做一個善良的人，傳承那歲月沉淀下來的精神之光！

我的家風(fēng)故事作文12

“國有國法，家有家規(guī)。”家風(fēng)家訓(xùn)是一個家庭不可缺少的主旋律。家風(fēng)正則后代正，則源頭正，則國正。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)，可以在日常生活中潛移默化地影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，這是一種無言的教育，更是一種無聲的力量。

我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是“耕讀世業(yè)，勤儉持家”。小時候，聽爺爺說，我們的老家在煙臺，有一位老爺爺叫牟墨林，人稱“牟二黑子”?！案x世業(yè)，勤儉持家”正是牟氏族人看淡功名，追求寧靜，積攢家業(yè)的精神寫照。

“耕讀世業(yè)”中“耕”為生存之本，“讀”為升遷之路，而“世業(yè)”即是傳承事業(yè)，意為既要掌握生存之本，又要學(xué)富五車，才能做好本職工作，傳承事業(yè)。生活于晚唐五代時期的章仔鈞學(xué)問才高八斗，為人豁達大度，為官頗有仁政。妻子人稱練夫子，為婦賢淑，為母有德，在民間傳有許多佳話，他們治家有方，留下的《太傅公家訓(xùn)》，把“傳家二字，曰讀與耕?！币痪浞旁谄祝€對子孫后代的學(xué)問修養(yǎng)，品德操守提出了很高的要求，具有深邃的內(nèi)涵。

一般講，“勤儉持家”就是以勤勞節(jié)約的精神操持家務(wù)，從而給人的第一感覺常常是省吃儉用。其實不然，“勤”不應(yīng)只有勤勞的意思，還應(yīng)包括勤學(xué)，勤思，勤創(chuàng)，勤闖。要敢于發(fā)展，不能墨守成規(guī)，因循守舊?！皟€”不只是節(jié)約，還應(yīng)包括行事有節(jié)省簡樸的作風(fēng)，生活簡約?！俺帧辈恢皇遣俪郑€應(yīng)包括接納經(jīng)營，這樣才能鄰里和睦，家庭幸福?！凹摇辈恢皇羌覄?wù)，還應(yīng)該注重精神生活，家的資產(chǎn)是愛，有愛，才能讓家中蓬蓽生輝。

在鄉(xiāng)下，五月底，正是收麥子的時候，在已經(jīng)收割完畢的麥地里，公路旁，常常會有掉落的麥穗，這時就會有很多人會去拾麥子，我們家也是，那時我也會跟著奶奶去拾麥子，但總不明白為什么要拾麥子，就去問奶奶。奶奶用慈愛的眼神看著我，緩緩地說：“雖然現(xiàn)在家家戶戶都有糧食，但是在我們那個年代，有的人都吃不上飯，還有餓死的。所以咱要珍惜每一粒糧食。”聽完奶奶的話，我才真正明白了“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”的含義。

在現(xiàn)在這個物資充裕的時代，我們雖然不愁吃不愁穿，但是我們也不能暴殄天物，浪費資源。畢竟“由儉入奢易，由奢入儉難”嘛！

“耕讀事業(yè)，勤儉持家”是個聚寶盆，不管是家財萬貫，還是生活艱苦，都不能忘記這個聚寶盆，它會讓我們擁有好習(xí)慣，好品行，好作風(fēng)，為我們的未來鋪上一條康莊大道。

我的家風(fēng)故事作文13

有一天我們老師布置了一個任務(wù)，回去問一下家長：“你們家有沒有家風(fēng)家訓(xùn)，如果有，是什么？“ 下午放學(xué)見到爸爸來接我，我便迫不及待地問他：”爸爸，爸爸，我們家有家風(fēng)家訓(xùn)嗎？“爸爸”哈哈哈“大笑起來：”傻小子，我們家當(dāng)然有家風(fēng)家訓(xùn)了?；丶遥夷媒o你看?！?/p>

回到了家里，爸爸先給我解釋什么是家風(fēng)、家訓(xùn)和家規(guī)。“家風(fēng)”又稱門風(fēng)，指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，也即一個家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)又稱門風(fēng)，是給家中后人們樹立的價值準(zhǔn)則。家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家規(guī)是給后代子孫制定的為人處世的規(guī)則。它們當(dāng)中有很多都是名言警句。歷史上有名的有顏氏家訓(xùn)，朱子治家格言，曾國藩家書，傅雷家書等。然后爸爸給我看我們家的家風(fēng)是：持正方為人，友善世道寬，勤儉乃根本，有恒志竟成。我們家的家訓(xùn)是：發(fā)上等德，結(jié)中等緣，享下等福。擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮?。我們家的的家?guī)是：不做缺德事，不交邪道友。不發(fā)不義財，不忘滴水恩。不失君子骨，不負忠良心。不忘祖宗人，不辱男人名。然后爸爸又給我解釋了一下它們的意思，并要求我背下來，以后傳給我的孩子。他的表情很嚴(yán)肅，把笑嘻嘻的我也搞得認(rèn)真起來，認(rèn)識到這可能是一件值得紀(jì)念的大事。

媽媽在旁邊聽到了我們的對話，然后給我講姥姥家勤儉的家風(fēng)故事。她說在姥姥家，凡是掉在家里的米粒，不管是在飯桌上，還是在地上，都必須撿起來吃了。她還問我記不記得姥姥經(jīng)常講的一個故事。說是一個人上廁所，看到地上掉了三個米粒，不管臟臭，撿起來吃了。他剛出了廁所，廁所的墻就塌了，他幸免與難。姥姥說就是因為那個人愛惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動，才免于一死。還說這個故事是姥姥的媽媽講給她們聽的。這個故事，我似乎是聽過。不過我馬上反應(yīng)過來說：“怪不得你們?nèi)ツ晔罴僮屛覍懨琢５墓适?，是不是就是讓我懂得”汗滴禾下土，粒粒皆辛苦“的道理。爸爸拍了拍我的肩膀，：”孺子可教也。“媽媽在旁邊也笑著說：“吃飯的時候一定得把飯吃干凈，非洲還有很多小朋友餓肚子呢。要珍惜糧食，尊重他人的勞動成果。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?！?/p>

吃完晚飯，我特意把我的碗在爸爸，媽媽眼前晃了一晃，得意地笑著說：“看看，我的碗是不是和我的臉一樣干凈？”他倆看著我不由自主地笑起來，“真是個小娃子?！眿寢屝χf道。

你看，家風(fēng)的故事在我們家由姥姥傳給了媽媽，媽媽傳給了我，一代又一代，它傳遞了祖先對我們給予的厚望，而我，也會把它傳承給我的后代子孫，讓祖先的智慧之珠始終熠熠發(fā)光，照亮我們前進的征程。

我的家風(fēng)故事作文14

我的爺爺是一名退休老師，今年已經(jīng)八十五歲了。他滿頭銀發(fā)，慈祥和善，熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的，對家人、鄰居、同事、學(xué)生都很友好。他是社區(qū)合唱團里聲音最洪亮的那個“老先生”。每到“鄰居節(jié)”的時候，他都會精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”，熱情地招呼大家分享。爺爺堅持每天看電視看報紙，晚上七點戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動的節(jié)目，看到有的地方發(fā)生了地震、水災(zāi)、臺風(fēng)，爺爺都非常關(guān)注，還會掏錢參加捐款活動。

我的爸爸是一名大學(xué)教授，他課講得好，是學(xué)生心目中的“男神”。每年過年一定會有很多學(xué)生給爸爸打電話、發(fā)祝福、寄賀卡，這些學(xué)生里有他幫扶過的貧困生，有他批評過的“調(diào)皮佬”，有喜愛他課程的“粉絲”，也有要他指點迷津的“創(chuàng)客”。爸爸每天都很忙，但他還是堅持熱心做公益，還經(jīng)常帶著我參加社會公益活動。他目前正在關(guān)注和研究“殘疾人無障礙旅游”的項目。他還擔(dān)任中國西部地區(qū)教育顧問，經(jīng)常組織活動，向貧困地區(qū)學(xué)校捐圖書、捐文具、捐衣服。

我是一名熱心有愛的少年。今年暑假，我參加“希望工程—出彩講堂”鄉(xiāng)村公益活動，來到了國家級貧困縣河北灤平的偏道子村。這個村里的小朋友很多是留守兒童，爸爸媽媽外出打工，他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來的一大包沉甸甸的圖書、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里，我們緊緊地摟在一起合影，看到他們臉上露出的燦爛笑容，我心里感到非?？鞓罚浅M足。

我們家不是土豪，只是普普通通的家庭，我們沒有很多的錢去做慈善。但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個笑容，說一句體貼的話，送人一本書，捐出幾件舊衣服，給老人和孕婦讓個座，幫陌生人指指路，獻一次血，開車禮讓行人，給貧困學(xué)生買一件過冬的羽絨服，這些都是舉手之勞，但是對于那些需要幫助的人，它們就像是雨天里的一把傘，酷暑里的一杯茶。

我們語文課上學(xué)過一句話：“贈人玫瑰，手有余香”。善良、關(guān)愛就在平凡的生活里。暑假在微信里看到了一條消息，杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道，清理路面積水這個小舉動已經(jīng)堅持做了20年。一件小事能連做20年，真是不簡單！善良有愛心的人，他們就在我們身邊，或許是同事鄰居，或許是大叔阿姨，或許就是我們自己。

每天充滿善意地工作、學(xué)習(xí)、生活，用關(guān)愛去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我的家風(fēng)故事。

我的家風(fēng)故事作文15

老房子還在，現(xiàn)在應(yīng)該是村子里為數(shù)不多土坯房了?；氐嚼霞遥粗孔又車s草叢生，在細雨中格外深遠。

看慣了城市的高樓大廈，猛地，看到老房子，一種親切感，一種歸屬感油然而生。這就是我出生的地方，這就是我長大的地方，這就是我最思念的地方。

老房子雖老，但他承載著我們家的家風(fēng)。俗語說：“國有國法，家有家規(guī)”，良好的家風(fēng)就像是一位合格的導(dǎo)師，通過生活中的點點滴滴引導(dǎo)著我們，這是一種無言的教育。在我們家有三風(fēng)：善良之風(fēng)，孝順之風(fēng)，勤儉之風(fēng)。

我家的善良之風(fēng)。母親曾經(jīng)告訴過我：“善不是種學(xué)問，而是一種行為”。我家的院子很大，母親每年都會在院種一些菜。西紅柿、黃瓜、豆角等，每當(dāng)蔬菜成熟時，母親總是第一時間分享給周圍的鄰居。記得小時候有一年夏天，我們小區(qū)新搬來了一戶人家，我經(jīng)常會遇到他們家三個孩子在小區(qū)的樹下玩。可大夏天的他們竟然穿著長衣長褲，光著腳丫，也沒人過問。母親看他們這不堪的樣子，提議捐些物品給他們，并讓我跟我的小伙伴兒們一起，發(fā)動捐助。隨后我們把衣服、鞋子還有些食品，一起給他們送了過去。他們高興得不得了，而我們心里也美滋滋的。

我家的孝順之風(fēng)。俗話說：“百善孝為先”，孝順是我們每個人都應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。在我和妹妹小時候，父母就要求我們尊敬老人，孝敬老人。每次碰到長輩，都要恭恭敬敬地問好，有時候家中有老人生病，母親都會悉心照顧，他們對我的爺爺奶奶、姥姥姥爺更是事事關(guān)心，時時掛念。因為他們的言傳身教，我會在每次回家時會盡力地照顧他們，爸爸累了，我會給他沏一壺好茶，陪他聊天；媽媽累了，我會給她捶捶背，倒點熱水泡泡腳。

我家的勤儉之風(fēng)。周恩來總理曾經(jīng)說過：“沒有勤儉就沒有積累，沒有積累，就沒有將來。”我們家勤儉節(jié)約的宗旨就是：該花的錢一分都不能少花，不該花的錢一分都不能多花。小時候我要買學(xué)習(xí)用品或課外書籍時，父母總是給我足夠的錢，讓我可以挑選實用的學(xué)習(xí)用品和喜歡的書籍。在我知道同學(xué)新買的玩具也想要買的時候，他們會教育我：好鋼要用在刀刃上不要和同學(xué)比吃穿玩，要多交流學(xué)習(xí)。

如今，我們姐妹家里都是和和睦睦，親友們團結(jié)友善、關(guān)系融洽、與人無爭，做事公道正派的作法同樣受到人們的好評?！凹沂亲钚?，國是千萬家”良好的家風(fēng)，是弘揚中華民族的家庭美德，是關(guān)系到家庭和睦、社會和諧，關(guān)系到下一代的健康成長。只有千千萬萬個家庭的家風(fēng)好，子女教育得好，社會風(fēng)氣才好，社會才能和諧穩(wěn)定；家族才能興旺發(fā)達，國家才能繁榮昌盛。

這就是我的家風(fēng)故事。父母給我留下了這寶貴的精神財富，我一定會將它傳承下去。

第二篇：我的家風(fēng)故事

我的家風(fēng)故事

——上善若水，厚德載物

富陽中學(xué) 一（4）徐昊楠 電話*** 指導(dǎo)教師黃渝文

古人做人如水：能適應(yīng)任何環(huán)境，就像水一樣，能包容萬物，本身卻非常的純靜；做事如山：要踏踏實實的做事，像山一樣穩(wěn)重，像山一樣給人以信任！做人像水。水，動中有靜，靜中有動，一切都是因為它柔美、滋潤。

這與我們家的家風(fēng)倒有幾分相似，奶奶從小便教導(dǎo)我做人之謙遜。在生活中奶奶也的確如此，平時憨態(tài)可掬，見人總是以微笑面對。每當(dāng)我做錯事時，她總會護著我，每當(dāng)我有好消息時，她也平平淡淡，如同“水”一般，你高，我便退去，決不淹沒你的優(yōu)點；你低，我便涌來，決不暴露你的缺陷。奶奶總是這樣履行她的做人之道，也許你會說她也許是墻頭草，做人圓滑，其實并不是，就像水一樣，能包容萬物，本身卻非常的純靜。奶奶自身做人正直，記得有一次我打碎碗盆，起初奶奶不知情，也沒有十分生氣，但當(dāng)我撒謊說不是我打碎時，奶奶并沒有我打算的那樣離開，而是大發(fā)雷霆。那時第一次也是唯一一次我看到奶奶如此生氣。對于原則問題，奶奶從不含糊，這也對我甚至整個家庭都帶來了影響，為人正直。

幫助他人不求回報便是“德”，幫助他人要求回報這叫做交易并非“德”。這便是對厚德載物的詮釋?！澳陨菩《粸椤?，父親從小便教我為人善良，日行一善。也許只是撿起地上的紙巾，也許只是對他人的微笑，也許只是一聲問候。但都讓他人體會到一絲溫暖，其實這時你的德便厚了?？赡苣銜f這些事輕如鴻毛，不做也無妨。但當(dāng)你真正需要他人幫助時，你會知道積德其實便是為你自己鋪好了道路。正所謂在家靠父母，出門靠朋友。而廣交朋友要的不僅僅是你的嘴，更重要的是你的為人。

家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假??如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng)，這樣的事情會不會減少一些？

如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續(xù)下去？俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風(fēng)。

好家風(fēng)，我們一直在；好家風(fēng)，我傳承！

第三篇：我的家風(fēng)故事

與人為善 勤儉持家（我的家風(fēng)故事范文一）

中國是一個很注重家庭觀念的國度，重視長幼尊卑、忠信孝悌，在中國的文化氛圍中體現(xiàn)得相當(dāng)明顯。因此在家族的延續(xù)中，逐漸形成了一個家族獨有的氣質(zhì)，這就是家風(fēng)。談到家風(fēng)家訓(xùn)，很多人會想到一些書籍如：《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》《曾國藩家訓(xùn)》??我認(rèn)為家風(fēng)不一定就是成文的典籍，在尋常百姓的家庭中，也有自己的家風(fēng)。

家風(fēng)與家風(fēng)之間可能存在一些差別，但所有家風(fēng)的共同點是：蘊含著最樸素的價值觀，能引人向善，催人奮進，在家庭的傳承與踐行中，能體現(xiàn)出家風(fēng)蘊含的價值觀的社會適應(yīng)性。我家祖上幾乎沒有聲名顯赫的先人，但是在家里也能感受到濃濃的家風(fēng)，如果非要用簡短的話語來概括的話，我覺得就是：與人為善，勤儉持家。

從我記事起，每逢家里來客都會看到父母滿臉笑容，落落大方接待客人。其間總少不了一頓香甜可口的飯菜，氣氛歡樂融洽，有道是“有朋自遠方來不亦樂乎”。由于我嚴(yán)守家規(guī)，熱情待客，博得了客人的贊賞：“你家的孩子真懂事、有禮貌?！钡瞧綍r，淘氣的我也會時不時“犯上”。例如給睡覺的父親別上一只發(fā)卡，鼻孔里插兩根狗尾巴草。于是母親手執(zhí)笤帚將我趕到院子里，還能聽到父親的怒斥。但父親與母親的慈愛，又溢于言表。無論是對他人，還是孩子，父母都是那么和善真誠。

談到節(jié)儉，不得不講個故事。一天晚上，家里突然沒電了，接到母親的電話后，我連忙回到家里。見開關(guān)壞了，我便要出門去買。母親說：“都這么晚了，電器店都關(guān)門了，你去床底左邊找找，那里有個小箱子，里面有個舊開關(guān)，拿來用吧。”我看到床底下放滿各種雜物，有條有理，整整齊齊。我找到舊開關(guān)并裝上去，頓時滿室大放光明。在燈光照射下，見母親正在拾起壞了的開關(guān)。我便對母親說：“沒有用了，修理不好的。你看看，你床底這些東西放得滿滿的，沒有用的就丟掉吧。”母親笑著說：“這些東西總會用得著，都有用，不能丟，不能丟！你剛才裝上的舊開關(guān)，就是放在這里的，現(xiàn)在不是派上用場了嗎？”

現(xiàn)在生活好了，父親依然那么勤儉。他不但自己畢生節(jié)儉，而且教育我從小要勤儉。每次家里做了好吃的，他總是讓我們先吃，他自己最后吃。有時見我們碗里有剩飯，他便以一種嚇唬人的語氣說：“從小剩飯，長大后會滿臉長痘?！比缓笥盅普T地說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們吃的小麥要經(jīng)過播種、灌溉、施肥、打藥、收割、晾曬等艱苦的勞動才能獲得，咱們可不能浪費?！备赣H勤勞節(jié)儉的精神一直深深影響著我，這也算是家風(fēng)的一種傳承吧！

法國作家羅曼·羅蘭說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！备改傅囊慌e一動總能影響我們。我愛我家，我也要把滋養(yǎng)我成長的這種“與人為善，勤儉持家”的家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。濃濃窯洞情（我的家風(fēng)故事范文二）

農(nóng)歷大年初一，我回到了家鄉(xiāng)，見到了勤勞淳樸的父老鄉(xiāng)親，見到了早已盼我回家過年的親人們，見到了貼滿“對子”的老院子，還有記憶里冒著炊煙的一孔孔窯洞??

自從1982年離開家鄉(xiāng)，我在外漂泊了35個年頭。而每個春節(jié)我?guī)缀醵荚诶霞业母G洞里度過。

從記事起，每逢過年，早晨一睜開眼睛，我家窯洞里里外外都被父親貼滿了“對子”，也就是春聯(lián)。在全村老一輩當(dāng)中，父親是為數(shù)不多上過私塾的“知識分子”，而且他還能寫一手好字。快過年了，鄉(xiāng)親們送來一摞摞的紅紙，讓父親幫忙寫“對子”。看著鄉(xiāng)親們面帶笑容、一撥兒又一撥兒地取走了“對子”，母親臉上溢滿了自豪的笑容。

從我識字開始，父親每次寫“對子”的時候，總讓我在旁邊觀看。他一邊寫，我一邊念。父親還不住地夸我識字兒多，我心里美滋滋的。父親寫的“對子”都很有針對性，如果家里是種地的，就寫“勤勞耕種”予以鼓勵；如果家里是做小買賣的，便寫“買賣公平”給予提醒；如果家里有當(dāng)干部的，則寫“為人民服務(wù)”真心囑托。我家兄弟姐妹都在上學(xué)，父親常常寫一些勵志的內(nèi)容激勵我們“多讀書，學(xué)做人”。我印象最深的一副“對子”是：讀萬卷書方行萬里路，吃苦中苦才知甜滋味。橫批：苦盡甘來。一年又一年，舊桃換新符，我家窯洞上的“對子”貼了一層又一層，而這副對聯(lián)卻永遠銘刻在我的心里。

父親去世那年，我才9歲。母親一直秉承父親“讀書做人”的家風(fēng)，無論家里生活如何艱難，目不識丁的母親都咬牙供我們上學(xué)，希望我們長大成才。

我15歲時，考上了師范。母親在我上學(xué)走的前一天，專門把村小學(xué)的校長請到我家窯洞里，認(rèn)認(rèn)真真地給我上了一堂“政治課”。校長說：“考上師范很不容易，要好好珍惜，認(rèn)真讀書，踏實做人。城市比咱山里漂亮，也更復(fù)雜，燈紅酒綠，打架斗毆，小偷小摸??那些東西咱可千萬不能沾！”

我家離汽車站有8里多的山路，為了讓我不耽誤坐車上學(xué)，母親凌晨3點就起床幫我做好飯菜。她一次次打開屋門觀察天色，卻舍不得叫醒我。我醒來的時候，黑黢黢的窯洞里閃爍著微弱的光亮，母親戴著花鏡在昏黃的油燈下為我縫著行囊。我一邊吃著熱氣騰騰的飯菜，一邊聽母親叮囑：“可要記住校長對你說的那些話呀！”

當(dāng)我背起行囊走出窯洞的時候，月亮還在村西頭的樹上掛著。母親緊緊跟在我的后面，一直送到村外。走在黑暗崎嶇的山道上，心里雖然有幾分害怕，卻不忍心讓花甲之年的母親送得太遠。我說：“娘，你回吧，我不怕?！蹦镎f：“走吧，再往前送送?！蔽抑缓猛Ｏ聛碚f：“娘，你不回去，我就不走了。”她終于停下蹣跚的腳步，嘴里還在念叨：“校長說的話你記住了吧？”我說：“記住了！您放心吧！”我走了很遠，回頭看看，母親那模糊的身影仍佇立在那里。為了趕車，我不得不踏著黎明前的黑暗大膽地向前走去。翻過山崗，東方漸白。我聽見母親在呼喊我的名字，她一直站在村頭的田埂上為我壯行。她擔(dān)心我一個人走在山路上會害怕，更擔(dān)心我把校長的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。那聲音在山谷里回蕩著，直到我走出了山坳，甚至到學(xué)校的時候，母親的喊聲和校長的“政治課”還一直在我的腦海中??

師范畢業(yè)后，我又念了大學(xué)，讀了碩士和博士，走上了工作崗位。30多年過去了，窯洞上父親寫的一副副讀書做人的“對子”，窯洞里老校長的那堂“政 治課”，窯洞前母親的叮囑，田埂上母親喊我的聲音??它們一直在我耳邊縈繞，一輩子都在叮囑，什么是對的，什么是錯的；什么可以做，什么不能做??在我心里扯著一條條的“紅線”，每時每刻都在提醒我：不忘初心，謹(jǐn)慎前行！

30多年過去了，我又回到了這個摻雜著苦辣酸甜的老院子，回到了我早已在那里深深扎下了根的土窯洞前。自從母親去世后，這里已經(jīng)變成一種哀思和懷念。哥哥陪我在老窯洞前轉(zhuǎn)了一圈又一圈，向侄子們講述著我們家的故事。大哥說，他和三哥在家種了一輩子地，日子越來越好，很知足。要我們這些在外面工作的家人永遠牢記“努力讀書，干凈做人，認(rèn)真做事”的家風(fēng)家教傳承。

快到中午的時候，大家陸陸續(xù)續(xù)聚集到大哥家的青石窯洞里。這座窯洞雖然比土窯洞更“先進”，但也已有30多年歷史，是我們村較古老的“文化遺產(chǎn)”。像往年一樣，嫂子早已準(zhǔn)備好了一桌豐盛的飯菜。全家人圍坐在一起，端起酒杯互相祝福。按每年的慣例，“家庭民主生活會”在酒桌上如期進行。每個人都要匯報這一年都有哪些收獲，都讀了什么書，有沒有做不守規(guī)矩的事情，新的一年有什么想法??

一串串歡聲笑語，一句句嚴(yán)肅叮嚀。“努力讀書，干凈做人，認(rèn)真做事”這條沒有寫成文字的家訓(xùn)銘刻在每個人的心里。窯洞里充滿了親情，充滿了幸福，也充滿了希望??

勤學(xué)自律伴我成長（我的家風(fēng)故事范文三）

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是留給家庭成員的寶貴精神財富。我的家庭是個普通百姓人家，說起我家的家風(fēng)，沒有令人動容的特別之處，卻深植于我心，伴隨我的成長。

從我懂事時起，母親就告訴我許多做人做事的道理。生活中，她通過言傳身教影響著我，令我感受最深的便是勤學(xué)和自律。勤學(xué)，就是好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)。我的父母是七十年代末恢復(fù)高考后的第一批中專生，通過刻苦求學(xué)改變了自己的命運。他們深刻體會到知識就是力量。母親從師范院校畢業(yè)后一直從事教育工作，她常對我說：“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷模?！边@是母親的座右銘，樸實無華的語言承載了她一生的追求。

學(xué)習(xí)上，母親不僅要求我發(fā)奮努力，自己也是身體力行。平日里忙完家務(wù)，大多數(shù)時間她會看些教育類書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。參加工作后，母親并沒有放緩學(xué)習(xí)的步伐。她報名參加了成人高考，每年利用寒暑假時間，到高等師范院校進修。經(jīng)過幾年的不懈努力，先后完成了大專和本科學(xué)業(yè)，為后來的教學(xué)工作打下了扎實的基礎(chǔ)。母親的刻苦努力，在潛移默化中影響著我。小時候，母親總是讓我多讀書，教我學(xué)會閱讀。為了讓我融入讀書氛圍，她常常帶我去書店看書，還買一些書讓我回家讀。她堅持每晚抽出一點時間，陪我一起看書，天長日久，我漸漸養(yǎng)成了愛讀書、會讀書的習(xí)慣。

勤奮學(xué)習(xí)、閱讀求知已從父母的言行中傳承到了我的身上，但他們?nèi)匀灰蝗缂韧赜绊懼遥膭钪?。每?dāng)夜幕降臨，我寫著厚厚的作業(yè)，父母或讀書看報、或輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，家里總有著濃濃的書香氣。在溫馨的家庭氛圍里暢游書海，總給人心情恬淡的意境，讓我有所收獲，有所感悟。我漸漸懂得，成功在于積淀，在于勤奮努力，知曉了勤能補拙的道理；明白了“勤”為人生第一要義，要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力。自律，就是言行有規(guī)矩，管得住自己。上初中時，母親曾是我兩年的班主任，她的責(zé)任心很強，每天早自習(xí)總會提前到教室，放學(xué)后很晚離開，課間休息時到教室看看，和學(xué)生交談，了解他們的想法，給予及時的鼓勵。她經(jīng)常在班會上講，家有家規(guī)，校有校規(guī)，在家要聽父母的話，在校要遵守紀(jì)律，能管得住自己，做到老師在與不在一個樣兒?；氐郊依铮赣H也對我總說，“該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，該玩的時候玩?！睘榱俗屛矣幸?guī)律地學(xué)習(xí)和娛樂，母親和我一起制定了家庭學(xué)習(xí)時間表，規(guī)定每晚只能在寫完作業(yè)后，才可以看電視。我上小學(xué)時，不論冬夏，每晚八點準(zhǔn)時休息。初中的時候，只有周末我才可以“自由”。除了在家學(xué)習(xí)以外，母親有時會帶我出去游玩，讓我增長見識。在母親的教育引導(dǎo)下，我學(xué)會了自我管理，要么認(rèn)真做事，要么放松玩耍，對我而言這就是最初的“自律”。

父母是子女的第一任老師，我始終牢記父母為我樹立的榜樣，他們雖然平凡普通，卻給了我最寶貴的精神財富。我從事紀(jì)檢工作以來，父母時常提醒我，做監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作，必須自身清凈，潔身自好。父母的叮囑，讓我倍加珍惜自己的工作。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，除了主動接受監(jiān)督之外，更要自律?！白月伞?，簡單的兩個字，細細體會，其實從小時候就一直陪伴著我。遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，在當(dāng)時還是小孩子的我看來，是再普通不過的事情。長大后，我踏入工作崗位，它也一直在身邊守護著我。在前不久播出的電視專題片《打鐵還需自身硬》中，極少數(shù)紀(jì)檢監(jiān)察干部步入歧途，恰恰是沒有守住最初的夢想，沒能抓牢“自律”，也為我們敲響了警鐘。

家風(fēng)對于家庭的發(fā)展和延續(xù)至關(guān)重要，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在。雖然我們家沒有成文的家訓(xùn)，但是無論在生活中還是工作中，我都牢記著父母的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于自律，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的各項工作。

言傳身教 點滴在心（我的家風(fēng)故事范文四）

家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì)，是我們立世做人的風(fēng)范，也是民風(fēng)社風(fēng)的根基。每個家庭都有自己的家風(fēng)，我們只有在嚴(yán)謹(jǐn)、良好的家風(fēng)熏陶下，才會健康幸福地成長。我的家庭也不例外，雖沒有明確成文的家風(fēng)家規(guī)，但它存在于祖父輩和父輩的言傳身教中。

我的父親是名鄉(xiāng)村獸醫(yī)，由于技術(shù)精湛十里八鄉(xiāng)遠近聞名，父親經(jīng)常給我講述他的人生經(jīng)歷，以及他早年讀書的過程，對當(dāng)年特別想繼續(xù)讀書而沒有機會深感遺憾?；赝^往經(jīng)歷，確實感受到父愛如山。父親承擔(dān)起整個家庭的生活重擔(dān)，上世紀(jì)80年代就開始努力做點生意，支持我們兄弟倆不斷讀書，教育我們要多讀書多學(xué)習(xí)才能成為社會有用之人。前些年生意不好，欠了一些債務(wù)，父親勤勞節(jié)儉，不畏艱難，終于還清債務(wù)，扭轉(zhuǎn)了家庭經(jīng)濟狀況。父親對爺爺奶奶的孝順也是遠近聞名的，現(xiàn)已60多歲的父親經(jīng)常在爺爺奶奶住院時悉心照看。現(xiàn)如今我們兄弟倆都有正式工作，生活幸福，每每想起，覺得沒有父親的支持和堅持不會有我們的今天。這就是父親，給我的印象就是恪守孝道、遇事冷靜、勤勞節(jié)儉、堅持不懈。

我的母親，是一個非常慈愛的人。我年幼時，父親工作忙碌，我的身邊盡是母親的身影。母親是個樸實而又堅韌的人，當(dāng)年在村里當(dāng)了18年的婦女主任，是個老黨員了。家中各種家務(wù)以及農(nóng)活基本落在母親的身上，照顧我們更是無微 不至。母親吃苦耐勞，不畏艱辛，小時候總能看到母親晚上拖著疲憊的身軀還在為我們織毛衣、納鞋底。上中學(xué)，母親怕我在食堂吃不好，總為我從家里多送些米到食堂，讓我能吃好一些。這就是母親給我的印象，一個偉大慈祥的母親，帶給我的是善良、堅韌、慈愛、奉獻、勤儉。

雖然良好的家風(fēng)不能代替所有的教育，但它潛移默化的力量深入骨髓，刻印在我們的靈魂上。父母從小對我的口頭教育不是很多，但他們在生活中的點點滴滴都在影響著我，而我的表現(xiàn)也沒有辜負父母的期許。幼時我在同輩的孩子中就是口碑最好的，最受大人們信任。上班后受到最多的表揚就是為人正派、勤勞節(jié)儉。當(dāng)時沒有思考其原因，現(xiàn)在回想起來就是家風(fēng)對我的影響吧。

現(xiàn)在我也有了孩子，身為人父，肩上就有了更多的擔(dān)子，教育問題也是隨之而來?？吹缴磉呌信笥呀?jīng)常訓(xùn)斥孩子，雖然都是正確的道理，但是效果總是不甚理想，我想作為父母首先要以身作則，給孩子呈現(xiàn)出自己如何遵守規(guī)則，而不是強迫孩子執(zhí)行規(guī)則。通過合理的方式讓孩子看到規(guī)則美，心悅誠服地接收。想讓孩子成為德才兼?zhèn)涞娜?，父母首先自己要成為這樣的人。我會把勤勞節(jié)儉的良好家風(fēng)一代代傳承下去。

每個人的成長就好像一架靈敏的攝像機，沿途攝入人生的所聞所見。每件日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。家風(fēng)是包羅文化密碼的中國書本，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個個體成長的精神足印。家風(fēng)的建設(shè)、傳承，影響一個人的一生、一個家庭的現(xiàn)狀和未來、一個民族的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)對社會風(fēng)氣有著重要影響，在一定程度上起著引導(dǎo)和示范作用。對領(lǐng)導(dǎo)干部而言，良好家風(fēng)既是砥礪品行的“磨刀石”，又是抵御貪腐的無形“防火墻”。

第四篇：我的家風(fēng)故事

先做人，后做事，萬事盡力，方無悔

——幸福之胡迎春的一家

我家是個大家庭，父母、兄弟都蝸居我家，算上妻女，常住人口6人，房子雖然不大，到也過得其樂融融。父母慈祥，有長者的風(fēng)范；兄弟明理，和睦謙遜；妻子賢惠豁達，心地善良；女兒乖巧懂事，善解人意。從2002年至2012年兄弟結(jié)婚的十年間，我們都在以大家庭形式生活，沒有沙過一次皮??

在我小的時候，我父親是一個民辦教師，工資不高，卻思想高。從小就用古代傳統(tǒng)的家庭教育觀念教育我，常對我說一句話“先做人，后做事，萬事盡力，方無悔！”，隨著年齡的增長，這句話的意思也在我心里不斷地成長，意義也越來越豐富，真是讓我受益非淺呀！在父親的做事嚴(yán)肅認(rèn)真的品質(zhì)的引領(lǐng)下，于1991年我們父子倆同時考入了豐都縣師范學(xué)校，父親讀師范的民師班，我讀師范的普師班，成了同級的校友！在我老家及學(xué)校都傳成了佳話。就連現(xiàn)在你父親退休了，有時還仍向以前一樣，從思想還要對我們大家進行教育呢！

古有說法，婆媳關(guān)系最難處?？稍谖壹遥瑓s怎么也驗證不了古人的這個說法。在所有親人的眼里，鄰里之間，都說我媳婦像我媽的女兒一樣，其實我媽也把我媳婦當(dāng)女兒一樣對待，我媳婦呢，當(dāng)然也是一個好媳婦好女兒啦！我媽其實真是一個勤勞善良的農(nóng)家婦女，20年前，我和我媳婦剛參加工作不久，我在武平鎮(zhèn)工作，她在龍河鎮(zhèn)工作，工資也真不高，有時還要支持我的和 她的弟弟們讀書，其實那時日子真還是過得清苦咯。有一次，我媽知道媳婦病了，好幾天了都還是咳嗽，媽媽看在眼里，疼在心里，總想讓她的病早點好，想給媳婦買點藥，媽媽就從老家背玉米去龍河鎮(zhèn)上賣，結(jié)果去買藥的時候，賣玉米的錢還不夠買醫(yī)生推薦的那幾種藥。媽媽二話沒說，又從鎮(zhèn)上返回到老家再背一次玉米去鎮(zhèn)上，終于買好了藥送到我媳婦的學(xué)校去，來回要走三四個小時的路呀。就是今年過年的時候，媳婦講起這事，眼淚都還止不住地往下流。媽媽就是這們的樸實善良，雖然沒有大道理，卻用她那實際行動教育著我們年輕一代，乃至我的下一代。

我媳婦，真是一個無可挑剔好媳婦。雖不是出自大戶人家，卻有著大家閨秀的風(fēng)范，尊老愛幼，知書達禮，把與父母、兄弟和子女的關(guān)系，處理得和和美美，兄弟自從當(dāng)兵回來，一直在我家住了10年，從來沒有吵過半句嘴。有時兄弟和父母拌嘴的時候，她還是一個金牌調(diào)解呢！能容下父母一起住的當(dāng)然是好媳婦兒，能容下兄弟一起住的嫂嫂，那可不是多見的，我媳婦就是這樣心胸寬廣。這正是因為，我們家有這個家風(fēng)！

現(xiàn)在，我女兒已經(jīng)14歲了，上初二了。在現(xiàn)代育兒理念下，母女像姐妹，父女像朋友，平等和睦，風(fēng)趣幽默，在談笑中我們也會儼然對她講爺爺曾經(jīng)講過的話：“先做人，后做事，萬事盡力，方無悔”！兒女也很聽話努力，連續(xù)三期在班上第一，我們現(xiàn)在根本不擔(dān)心的她的學(xué)習(xí)。在家庭生活中，她是幸福的，我們也是幸福的！有一次，她媽媽去山東學(xué)習(xí)了七八天回來，女兒卻 還在家布置客廳，布置窗戶，用氣球?qū)懼皻g迎回家”的標(biāo)語，進門的時候還撒紙屑??心里滿滿都是幸福呢！還有一次，也是她媽媽38歲的生日，由于和同事一起，所以很晚才回家，大家都睡了。一進門，就看到吊了一塊牌子，用彩筆繪出的“生日快樂”格外顯目，細一看，背面還貼了一張紙條，指引我們到小客廳、餐桌上的氣球里、茶幾上、最后引導(dǎo)我們?nèi)ヅP室，把這些小紙條放在一起，競是藏頭詩——生日快樂！最后還找到一個貼心的禮物——U形枕。因為前段時間我媳婦的頸椎痛，沒想到女兒這么細心，悄悄地送了一個治頸椎痛的U形枕。當(dāng)時我媳婦感動得淚水嘩然，其實也被感動著??

就在前幾天父親節(jié)，女兒給我送了一張帶信的賀卡，雖然她說我是一個逗比老爸，但她說滿滿的都是愛哦！此刻我的心里也滿滿的都是愛，滿滿的都是感動，滿滿的都是開心??

在我們這個大家里，平等和睦，互敬互愛，時時想來，這不就是我們常年道的家風(fēng)嗎？一定要讓這種滿滿的溫馨延續(xù)到永遠！

二〇一五年六月二十四日

第五篇：我的家風(fēng)故事

我的家風(fēng)故事

中國是一個文明的大國，自從盤古開天辟地以來，五千年來悠久的文明歷史文化傳承一代代每一位中國人。

國有國法，家有家規(guī)。作為一個中國人，我們每個人都應(yīng)嚴(yán)格要求自己。我已經(jīng)是60多歲的老人了，但從小接受父母的家風(fēng)教導(dǎo)，卻從沒有一刻忘記過，小時候長輩們常說，沒有規(guī)矩，不成方圓。從小父母就教育我長大后要樂于助人，要誠實、正直、守信用、尊老愛幼，勤勞節(jié)儉。還要自信，自愛，這都是我們中華民族的有傳統(tǒng)美德，也是每個家庭的希望。

在父母那一代的時候，說：先做人再做事。后來有了女兒，她長大成人以后，我對她管教很嚴(yán)，見到長輩要禮貌問好，尊重長輩，甚至成年之前，決不允她晚上超過十點才回家，到哪去都必須經(jīng)過父母同意才能出門。這些家規(guī)我也一樣傳承了下來，即便現(xiàn)在我有了自己的孫女，我的女兒也依然是這樣教育她的，現(xiàn)在四歲多的孫女也養(yǎng)成了見到長輩就禮貌問好，做錯事就勇敢承認(rèn)錯誤，講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

有次，在公交車上看到有老人上車，四歲的孫女兒在沒有我提醒的情況下，居然主動站起來把座位讓給了出去，這一點我很是欣慰。孩子雖小，卻能記住長輩的教導(dǎo)，哪怕知道自己身量還小，但還是愿意去做一個樂于助人、善良、尊重長輩的人。慢慢地，孩子都在長大，也會懂得更多的做人道理，希望她能秉持家訓(xùn)，成長為國家的棟梁之才。

第五支部 ：

2018年3月5日