第一篇：關(guān)于感謝母親古詩

關(guān)于感謝母親古詩

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，古詩言簡意豐，具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于感謝母親古詩，僅供參考，大家一起來看看吧。

1.《詩經(jīng)·邶風(fēng)·凱風(fēng)》

凱風(fēng)自南，吹彼棘心。

棘心夭夭，母氏劬勞。

凱風(fēng)自南，吹彼棘薪。

母氏圣善，我無令人。

爰有寒泉?在浚之下。

有子七人，母氏勞苦。

睍睆黃鳥，載好其音。

有子七人，莫慰母心。

翻譯:

飄飄和風(fēng)自南來，吹拂酸棗小樹心。樹心還細(xì)太嬌嫩，母親實(shí)在很辛勤。

飄飄和風(fēng)自南來，吹拂酸棗粗枝條。母親明理有美德，我不成器難回報(bào)。

寒泉寒泉水清涼，源頭就在那浚土。兒子縱然有七個(gè)，母親仍是很勞苦。

小小黃雀宛轉(zhuǎn)鳴，聲音悠揚(yáng)真動(dòng)聽。兒子縱然有七個(gè)，不能寬慰慈母心。

2.《豫章行》

李白

胡風(fēng)吹代馬，北擁魯陽關(guān)。

吳兵照海雪，西討何時(shí)還。

半渡上遼津，黃云慘無顏。

老母與子別，呼天野草間。

白馬繞旌旗，悲鳴相追攀。

白楊秋月苦，早落豫章山。

本為休明人，斬虜素不閑。

豈惜戰(zhàn)斗死，為君掃兇頑。

精感石沒羽，豈云憚險(xiǎn)艱。

樓船若鯨飛，波蕩落星灣。

此曲不可奏，三軍鬢成斑。

3.《游子吟》

孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

簡析：這是一首母愛的頌歌，千古流傳不衰。詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛。詩的開頭兩句，所寫的人是母與子，所寫的物是線與衣，然而卻點(diǎn)出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動(dòng)作和意態(tài)，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。雖無言語，也無淚水，卻充溢著愛的純情，扣人心弦，催人淚下。最后兩句是前四句的升華，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的情懷，對(duì)于春日般的'母愛，小草似的兒女，怎能報(bào)答于萬一呢?全詩無華麗的詞藻，亦無巧琢雕飾，于清新流暢，淳樸素淡的語言中，飽含著濃郁醇美的詩味，情真意切，千百年來撥動(dòng)多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。

4.《送母回鄉(xiāng)》

李商隱

停車茫茫顧，困我成楚囚。

感傷從中起，悲淚哽在喉。

慈母方病重，欲將名醫(yī)投。

車接今在急，天竟情不留!

母愛無所報(bào)，人生更何求!

5.《慈烏夜啼》

白居易

慈烏失其母，啞啞吐哀音。

晝夜不飛去，經(jīng)年守故林。

夜夜夜半啼，聞?wù)邽檎唇蟆?/p>

聲中如告訴，未盡反哺心。

百鳥豈無母，爾獨(dú)哀怨深。

應(yīng)是母慈重，使?fàn)柋蝗巍?/p>

昔有吳起者，母歿喪不臨。

嗟哉斯徒輩，其心不如禽。

慈烏復(fù)慈烏，鳥中之曾參。

6.《誰氏子》

韓愈

非癡非狂誰氏子，去入王屋稱道士。

白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。

翠眉新婦年二十，載送還家哭穿市。

或云欲學(xué)吹鳳笙，所慕靈妃媲蕭史。

又云時(shí)俗輕尋常，力行險(xiǎn)怪取貴仕。

神仙雖然有傳說，知者盡知其妄矣。

圣君賢相安可欺，乾死窮山竟何俟。

7.《燕詩示劉叟》

白居易

梁上有雙燕，翩翩雄與雌。

銜泥兩椽間，一巢生四兒。

四兒日夜長，索食聲孜孜。

青蟲不易捕，黃口無飽期。

觜爪雖欲敝，心力不知疲。

須臾十來往，猶恐巢中饑。

辛勤三十日，母瘦雛漸肥。

喃喃教言語，一一刷毛衣。

一旦羽翼成，引上庭樹枝。

舉翅不回顧，隨風(fēng)四散飛。

雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。

卻入空巢里，啁啾終夜悲。

燕燕爾勿悲，爾當(dāng)返自思。

思爾為雛日，高飛背母時(shí)。

當(dāng)時(shí)父母念，今日爾應(yīng)知。

【注釋】：原題注：叟有愛子，背叟逃去，叟甚悲念之。叟少年時(shí)，亦嘗如是。故作《燕詩》以諭之矣。

遣興

【唐】杜甫

世亂憐渠小，家貧仰母慈。

鹿門攜不遂，雁足系難期。

注釋：渠，代詞，他。

8.無家別

杜甫

寂寞天寶后，園廬但蒿藜。

我里百余家，世亂各東西。

存者無消息，死者為塵泥。

賤子因陣敗，歸來尋舊蹊。

久行見空巷，日瘦氣慘凄。

但對(duì)狐與貍，豎毛怒我啼。

四鄰何所有?一二老寡妻。

宿鳥戀本枝，安辭且窮棲。

方春獨(dú)荷鋤，日暮還灌畦。

縣吏知我至，召令習(xí)鼓鞞.雖從本州役，內(nèi)顧無所攜。

近行止一身，遠(yuǎn)去終轉(zhuǎn)迷。

家鄉(xiāng)既蕩盡，遠(yuǎn)近理亦齊。

永痛長病母，五年委溝溪。

生我不得力，終身兩酸嘶。

人生無家別，何以為蒸黎!

唐代詩人杜甫一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí)，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國憂民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫成感人肺腑的《無家別》。言詞悲切，凄苦哀絕，足以令人慷慨動(dòng)容，流下千秋之淚。

9.西上辭母墳

【唐】陳去疾

高蓋山頭日影微，黃昏獨(dú)立宿禽稀。

林間滴酒空垂淚，不見丁寧囑早歸。

10.將歸舊山留別孟郊

【唐】鮑溶

擇木無利刃，羨魚無巧綸。如何不量力，自取中路貧。

前者不厭耕，一日不離親。今來千里外，我心不在身。

悠悠慈母心，惟愿才如人。蠶桑能幾許，衣服常著新。

一飯吐尺絲，誰見此殷勤。別君歸耕去，持火燒車輪。

第二篇：感謝母親

感謝母親

還記得幼兒園是在僅有一條馬路之隔的鄰村上，不遠(yuǎn)，但是學(xué)校要求每天必須有人接送。那時(shí)，家里經(jīng)濟(jì)條件不寬裕，并且姐姐要上學(xué),所以爸爸媽媽要辛辛苦苦沒日沒夜地工作, 接送我擔(dān)子自然就落到了姥姥身上。每日,我看著其他小朋友都是由媽媽接送,心里總有一種莫名的失落感。我很不明白我的媽媽為什么不能接送我,難道我的媽媽不喜歡我?終于有一天我不能再忍受，沒有理睬接我的姥姥，一個(gè)人跑回家大發(fā)脾氣，摔爛了所有玩具，甚至說出您不是我的親媽，您不愛我這樣的話來傷您的心。我做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備，卻驚訝于您沒有打我，也沒有罵我，甚至連個(gè)責(zé)備的眼神也沒有。您有的是一臉愧疚，仿佛做錯(cuò)事情的是您，而不是我。您什么也沒說，默默走進(jìn)房間。

我一個(gè)人站在那，看著滿地狼藉，聽見里屋您的啜泣聲，不知反省反而有種勝利的喜悅。晚上我躺在床上，也許是因?yàn)樯鷼舛恢?，聽見您推門進(jìn)來了，我閉眼假寐，因?yàn)槲也幌肜砟恪Ｄp輕地幫我掖好被子，像是怕吵醒我。您好像又知道我沒睡，坐在床頭，輕聲開口：“孩子，你是媽媽的親骨肉，媽媽也沒有不疼你。只是你還小，不能理解媽媽。我也像石刻和在一起，看你慢慢長大，但是我們的家庭不允許。如果爸媽不工作，我們就沒錢給你買好吃的讓你長得壯壯的，你和你姐姐也不能上大學(xué)。所以爸媽必須努力工作賺錢，讓我們這個(gè)家不必為生活發(fā)愁，能過上更好更幸福的日子。媽媽答應(yīng)你，以后媽媽有空，一定會(huì)接送你上學(xué)，一定會(huì)多陪你。”說完，您又悄悄離開。我突然發(fā)覺您走路沒有聲音，偷偷睜開眼睛。我的媽媽呀，那可是在冬天，家里的爐子已經(jīng)熄滅，地板磚得有多涼啊，為了不吵醒我睡覺，您竟然沒有穿鞋。此時(shí)此刻，我意識(shí)到我的所做所為是多么的錯(cuò)誤，您竟然沒有怪罪我。

感恩母親

感謝你，媽媽！

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸......”陸游的這首【慈母吟】歌頌了偉大而又無私的媽媽。媽媽給予了我們無數(shù)的愛，而我們也感受到了這種愛。是她給與我們寶貴的生命，讓我們健健康康的快樂成長，是她教會(huì)我們怎樣做人，是她為我們操碎了心......媽媽就像熾熱的太陽一樣，烘托了我這幼小的心靈，無私的照耀著我、愛著我。

我的媽媽既嚴(yán)厲又慈祥。但她的嚴(yán)厲絕對(duì)不是考試考不好而挨‘大棒’懲罰我，她不像別的家長去追求分?jǐn)?shù)第一，而是和我一起分析錯(cuò)誤的原因，總結(jié)教訓(xùn)，鼓勵(lì)我說：“孩子，沒事，下次再努力爭取考個(gè)好成績?！笨荚嚨那耙惶?，媽媽總會(huì)不斷的叮囑我：“明天考試的的時(shí)候，不要緊張，不要心急，認(rèn)真答題，書面要清潔，遇到不會(huì)的題目要認(rèn)真思考，反復(fù)做，只要有一絲希望一定要試試?！泵慨?dāng)我聽到這句話時(shí)，我的心里就有了底，信心馬上就樹立起來。

我的媽媽從不給我施加太多的壓力，只是讓我自己復(fù)習(xí)鞏固，但是，她有時(shí)也會(huì)抽查！

前幾天，我家下了一場“暴雨”，我和媽媽鬧矛盾了！

事情的起因是這樣的。中午，我正在玩電腦，媽媽看見了就對(duì)我說：“你整天趴在電腦上，學(xué)習(xí)退步這么大，中午也不休息，不盹？別玩了，歇午休！”我聽了氣不打一處來，非常委屈，大哭著說：“玩玩電腦能咋？”媽媽氣的火冒金星，說道；“我還不是為了你好，玩電腦對(duì)眼睛不好，不要長時(shí)間的玩，我又不是不讓你玩！”聽了這句話，我覺得是我不對(duì)，我不應(yīng)該跟媽媽頂嘴，媽媽的確是為了我好。玩電腦會(huì)導(dǎo)致視力下降，影響學(xué)習(xí)，我準(zhǔn)備向媽媽道歉。和媽媽道完歉之后，媽媽還夸我是個(gè)好孩子呢！終于這場“暴雨”平息了！

世界上的父母都望子成龍，望女成鳳。媽媽，我不會(huì)讓您失望。常言道：“養(yǎng)兒方知父母心”媽媽的養(yǎng)育之恩，是訴不盡，道不完的，女兒我不會(huì)忘記。我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答您！

媽媽，我愛你！

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”在我耳邊響起了......

第三篇：感謝母親

感謝母親

江蘇省贛榆縣黑林中學(xué)九（5）班李捷

親愛的媽媽：

你好！

是你把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的，又用你那甘甜的乳汁把我哺育成人?，F(xiàn)在，我長達(dá)了，慢慢地體會(huì)到你的辛苦。

記得那一次，我早上匆匆忙忙地往學(xué)校趕。忘了昨天看天氣預(yù)報(bào)說今天很冷。一上課，我透過窗戶聽見了呼呼風(fēng)聲，一絲風(fēng)透過窗戶向我刮來，凍得我直打顫，我連忙把窗戶關(guān)上，那時(shí)的我真希望你來給我送衣服呀。想想這也太不可能呀，媽媽又不知道我穿的這么少。

我想著想著下課了鈴想起來了，同學(xué)們都陸續(xù)地走出教室，而我，因?yàn)槔渌源粼诮淌?。過了一會(huì)了，只聽見有人吆喝我，說：“你媽來了?！蔽乙宦狊@呆了。我媽有那么多的活干，她怎么來了呢？我還有些疑惑，這時(shí)，媽媽已經(jīng)走到我的面前，我簡直不敢相信我的眼睛。果真，媽媽手里拿著一件外套，我連忙從媽媽手里接到外套，我感覺到媽媽的手是那么的冷，又是那么的粗糙，這時(shí)，我感到了媽媽對(duì)我的愛，對(duì)我無私的愛。我多么想說一聲：“媽媽，謝謝你。”

還有一次，我早上起來發(fā)現(xiàn)媽媽早已經(jīng)不在家里了。心想：“媽媽肯定去干活去了”，我在家里吃完飯就開始寫作業(yè)了。寫著寫著都已經(jīng)晌午了，媽媽為什么還不回來呢？我決定去找找媽媽。所以就去了媽媽干活的那里，我到了那里，發(fā)現(xiàn)媽媽正在彎著腰拔草呢，發(fā)現(xiàn)她的汗水早已印在了她的臉上，像一個(gè)個(gè)圓溜溜的珍珠一樣從她的臉上，那時(shí)的我多么想說一聲：“媽媽，你辛苦了?！?/p>

星期天，我在電視里看見了一則新聞，里面講了一個(gè)女兒與她母親的故事。故事情節(jié)主要是：女兒對(duì)她的母親特不孝順，時(shí)不時(shí)地還

罵她的母親，更可恨的是她竟然還動(dòng)手打她媽媽。這讓我體會(huì)到做為一個(gè)母親的辛苦，像這樣的孩子簡直是沒有良心呀，母親辛辛苦苦把我們撫養(yǎng)成人，她容易嗎。我們不但不幫助，關(guān)心，孝順?biāo)麄?，反而給她們氣受。

媽媽我想對(duì)你說：“我愛你，你辛苦了！”

你的女兒:李捷

2012年5月11日

第四篇：感謝母親

感謝母親廣播稿

進(jìn)校附小 三(3)班 羅承鑫

各位老師、同學(xué)大家好：

我是來自三(3)班的羅承鑫，我演講的題目是“感恩母愛”。是母親給予了我生命，讓我來到這個(gè)多彩的世界上，讓我體會(huì)到了生活中的喜怒哀樂，讓我快樂的生活。

母親從小把我養(yǎng)大，就像一陣陣春雨滋潤著我，一點(diǎn)一滴流入我幼小的心田，母親的愛如同溫暖的陽光，照耀著我，走出寒冷。總而言之，母親的愛數(shù)不勝數(shù)，既像天上的星星，又像地上的花。記得每回我放學(xué)正要回家,天空突然下起了大雨時(shí),母親總會(huì)拿著雨傘早早地在校門等待，迎接我放學(xué)。飯桌上，母親總會(huì)夾最好的菜給我，而自己卻推說自己只愛吃青菜。當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，母親總是滿臉憂愁，整夜不睡時(shí)刻關(guān)注著我的體溫。這樣例子數(shù)不勝數(shù)。

小時(shí)候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí)，是母親耐心的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。

母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后，母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩。當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于動(dòng)畫片，舍不得離開時(shí)，母親嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn)，我就只好和動(dòng)畫片說再見。母親也是世界上最寬容的母親。我做錯(cuò)了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理：“知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子!”聽了母親的話，我擦干眼淚，決心面對(duì)。

母親好像一座橋梁，母親的養(yǎng)育之恩，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！母親，我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

祝天下的母親身體健康！謝謝大家，我的演講完了。

第五篇：感謝母親

感謝母親

文 / 李緒廷 無論如何 我都要感謝母親 十月懷胎 一朝分娩 我是母親全部的欣喜與勞累 黑暗中的三百天 母親用她的青春為我鋪路 直到我越走越遠(yuǎn)

遠(yuǎn)的 只能看見母親的皺紋

那唯一的三百天 成了我生命中永恒的眷戀 那溫暖的三百天 是母親送給我的暖衣 我時(shí)常帶在身邊 在寒冷的時(shí)候 拿出來暖暖冰涼的心

當(dāng)母親正在衰老 當(dāng)我們也成為父親母親 誰能準(zhǔn)確說出內(nèi)心的感受 生命是如此神圣又是如此脆弱 我們的很多理由都顯得不堪一擊 ——冬天來了 給母親寄一件棉衣吧 讓溫暖如一條道路

在城鄉(xiāng)之間慢慢延伸我們的感恩

燭光里的媽媽

歌手:毛阿敏 專輯:燭光里的媽媽

媽媽我想對(duì)您說, 話到嘴邊又咽下, 媽媽我想對(duì)您笑, 眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花.噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的黑發(fā)泛起了霜花, 噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的臉頰印著這多牽掛.噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的腰身倦得不再挺拔, 媽媽,燭光里的媽媽, 您的眼睛為何失去了光華, 媽媽呀,女兒已長大, 不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏, 噢媽媽相信我, 女兒自有女兒的報(bào)答.獨(dú)幕劇

時(shí)間：一個(gè)星期二的晚自習(xí)

地點(diǎn)：躍華學(xué)校六年級(jí)*班

人物：李老師：六年級(jí)*的班主任

李小毛：一個(gè)富商的孩子；

張冬冬：父母離異，母親靠開小商店供其上學(xué)

（晚自習(xí)前，教室里同學(xué)們都在準(zhǔn)備著學(xué)習(xí)用具。這時(shí)候，一同學(xué)提著蛋糕走進(jìn)來）

幕起

生甲：李小毛，你爸爸給你送生日蛋糕來啦!

小毛：（高興得跳離桌子）我爸爸呢？（邊接蛋糕邊問）

生甲：送到門口就走了。

小毛：他沒說些什么嗎？（急切地問）

生甲：沒有。（小毛悻悻離開）

生甲：張冬冬，今天你不是也過生日嗎？你媽媽為什么沒有給你送蛋糕來呢？（對(duì)著冬冬）

冬冬：（沒等同學(xué)把話說完）別說了！我恨死她了！說好了要送蛋糕來的嘛?。ㄅ涝谧雷由铣槠渌瑢W(xué)驚詫的望著他離開了。這時(shí)老師拿著教參走進(jìn)教室）

老師：上課！

生1：起立！老師好！

老師：同學(xué)們好！今天我們主要復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課所學(xué)過的內(nèi)容……

生2：老師，張冬冬哭了。（指著張冬冬）

老師：（關(guān)切的走過去，撫摸著冬冬的頭）冬冬，怎么了？哪兒不舒服？（張冬冬跟受了天大的委屈似的，大聲哭起來。）

生1：老師，他不是身體不舒服，今天他過生日，他媽媽沒有給她送生日蛋糕來，所以他就哭了。

小毛：老師，我爸爸給我送蛋糕來了，我跟張冬冬一塊兒過生日吧?。ㄌ嶂案庾哌^來）

全班同學(xué)：對(duì)！對(duì)！對(duì)！我們?nèi)嘟o他們兩個(gè)過生日。（齊唱《生日快樂歌》）

生甲：老時(shí)，給他們唱首歌，祝福他們生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

生1：我來伴舞。（歌舞起）

生2：我在給你們倆個(gè)寫副對(duì)聯(lián)（書法展示）

冬冬：（破涕為笑）我從小也沒有過過這么有意義的生日，今天我真高興！

小毛：我也是?。ㄐ∶掷郑?/p>

老師：（手拿一封信走向冬冬）冬冬，其實(shí)你媽媽沒有忘記你的生日，你看！這是她昨天寄來的信，我本來想晚自習(xí)后給你個(gè)驚喜的，你看看吧?。|東拆信讀）

冬冬：（面對(duì)觀眾，聲音可以來自話外）

東東：

你收到媽媽的信的時(shí)候，我想應(yīng)該是你生日的那天了。首先祝你生日快樂，我說過要給你送你最喜歡 的生日蛋糕的，可是這幾天媽媽感冒了，出不了門，沒辦法給你送去，等到星期天你回來的時(shí)候，我會(huì)給你 準(zhǔn)備一個(gè)最大的蛋糕等著你。天冷了，你要多加點(diǎn)兒衣服啊，媽媽不在你身邊要學(xué)會(huì)照顧自己……（響起《母親》音樂，東東哭了）

老師：東東，你媽媽并沒有忘記你的生日，前天她打電話了解你學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，病得下不了床，她怕耽誤你學(xué)習(xí)不讓我告訴你……（東東搶過話去）

冬冬：老師，您別說了！我知道我錯(cuò)了！（面對(duì)觀眾）媽媽，我錯(cuò)怪您了！

媽媽，是您養(yǎng)育了我，給了我生命和無限的愛，我卻從來都沒有理解過您；

媽媽，是您為了不讓我受委屈，用自己柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)的身軀 支撐著我們這個(gè)不完整的家；

媽媽，是您用開店賺來的有限的積蓄供我上最好的學(xué)校，受最好的教育；

然而，一直以來我都不曾理解過您的苦衷。記得那次我考試成績很差，您只是嘆了口氣，我便摔門而去，起您為我操勞而變白的銀絲，想到您在病床上還惦記著兒子的生日，我才懂得了，懂得了一位母親的愛！還得您找了我半天。今天，我過生日了，人家說：孩兒的生日，娘的苦日。時(shí)至今天，我才真正理解了這句話的含義！一位母親對(duì)兒子無私的愛?。ㄆ怀陕暎?/p>

老師：是??！孩兒的生日，娘的苦日。老師為你的理解而高興，為你的孝心而感動(dòng)！（對(duì)觀眾）來！不哭了，孩子，我們吃蛋糕?。ɡ氖郑?/p>

生1：老師，李小毛又哭了。（一學(xué)生過來報(bào)告）

老師：小毛，你又怎么了？你爸爸不是給你送了蛋糕來了嗎？

小毛：是的，我的爸爸是給我送了蛋糕來，我每年過生日都有蛋糕吃，可是，可是他們從來都不曾想過我真正需要的是什么？光有蛋糕就夠了嗎？（向觀眾）

老師：是啊！光有蛋糕就夠了嗎？……（向觀眾）

幕落