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      【推薦】寫(xiě)春夏的作文(合集)

      時(shí)間:2022-06-02 05:20:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《【推薦】寫(xiě)春夏的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《【推薦】寫(xiě)春夏的作文》。

      第一篇:【推薦】寫(xiě)春夏的作文

      【推薦】寫(xiě)春夏的作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)春夏的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      寫(xiě)春夏的作文 篇1

      我家有棵桂花樹(shù),我很喜歡它,因?yàn)樗谝荒晁募径紩?huì)給你帶來(lái)不同的色彩。

      春天,往往是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻,桂花樹(shù)也不例外,在經(jīng)過(guò)冬天的雪藏后,終于長(zhǎng)出嫩芽,為這一年的多姿多彩做準(zhǔn)備。

      夏天,是桂花樹(shù)快速生長(zhǎng)的時(shí)期,陽(yáng)光足,雨水足。新生的葉子聚攏在一起,非常旺盛,不留下一絲絲空隙。遠(yuǎn)處望去,就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。

      秋天是桂花樹(shù)最很重要的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié),桂花齊放,散發(fā)著迷人的香氣,籠罩在整個(gè)城市里,讓人流連忘返,心曠神怡。桂花可以說(shuō)是桂花樹(shù)結(jié)成的果實(shí),它可以釀酒,泡茶,還可以治病,牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好,是廣大人民所喜愛(ài)的一種花。

      冬天,總是那么的憂傷,雖然桂花不在了,但是它的葉子確是屹立不枯,常年翠綠。估計(jì)這就是生命的象征,就算又再大的風(fēng)雨雪,它也會(huì)闖出一片天!

      我愛(ài)桂花樹(shù),愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,愛(ài)它永垂不朽的精神,愛(ài)它不屈從天命順從自然的態(tài)度,在逆境下依舊茁壯成長(zhǎng)的態(tài)度,你就是我學(xué)習(xí)的榜樣!謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì)我做人的態(tài)度!

      寫(xiě)春夏的作文 篇2

      春,它有著如垂柳一般的秀麗婀娜;夏,它有著如那驕陽(yáng)般的熱情奔放;秋,它有著如甜果園芬芳?xì)庀⑻鹈?冬,它有著如雪花般高貴純潔品質(zhì)。讓我們一起走進(jìn)春夏秋冬!

      春天是一位清秀姑娘,她喚醒了小草、柳樹(shù),托人用翠綠的葉子叫來(lái)燕子,告訴它們春天的到來(lái)。春踮起腳尖掠過(guò)城市上空,將新芽渲染成綠色,然后乘一簇云絮越過(guò)山谷。她又用那長(zhǎng)春藤編成的水壺,向空中灑去,春雨便淅淅瀝瀝地落下來(lái),我能聽(tīng)到,花草兒們饑渴地吮吸聲。桃花開(kāi)了,芽?jī)壕G了,田野暖了,農(nóng)民走進(jìn)田間,笑著播下一顆顆希望的種子……

      夏天是一位熱情奔放、急性子的小女孩,她急急地把春天的芽?jī)憾甲兂尚?shù)兒,她卻認(rèn)為還不夠:給你們更好的陽(yáng)光,更暖的風(fēng)!快長(zhǎng)好!便刮起了熱風(fēng),可這一刮,葉子全焉了,知了也沒(méi)完沒(méi)了地叫:“熱死了!熱死了!”忽然間,打起了雷,下起雨,這是雨婆婆、閃電娘娘和雷公公在懲罰她呢!一陣?yán)子旰?,是不是覺(jué)得涼爽多了?那是夏在改過(guò)呢!但她太調(diào)皮了,不到一會(huì)兒就忘了,所以要被懲罰一次、兩次、三次……

      秋天是一位高貴優(yōu)雅的貴夫人,她擺動(dòng)層層裙尾,在大地上跳起了華爾茲,她跳到哪兒,哪兒就是一片金黃,又伸出手,在果園間為水果涂上絢麗的色彩。

      冬天高傲冷漠,只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花知道它也十分溫暖與調(diào)皮,她讓松柏結(jié)出潔白的花兒,讓楊樹(shù)裹上銀裝,讓大地一片雪白。

      春、夏、秋、冬是大自然賜給我們的禮物,讓我們一起感受它們的美麗與絢爛!

      寫(xiě)春夏的作文 篇3

      春天的校園美麗,夏天的校園熱鬧,秋天的校園涼爽,冬天的校園寂靜。

      春天,陽(yáng)光灑滿大地,喚醒了小草弟弟和小花妹妹。小草弟弟擠出了小腦袋。同一時(shí)刻,小花妹妹露出了花骨朵兒,有幾朵已經(jīng)早早地綻放,開(kāi)出了五顏六色的小花,美麗極了。

      夏天,小花們都打起了十二倍的精神,各個(gè)站得亭亭玉立。大樹(shù)也長(zhǎng)出了茂盛的葉子,由嫩綠變成了新綠,像一把撐開(kāi)的大傘。每天,一到中午,我們就在草坪上玩耍打鬧,在樹(shù)蔭下乘涼,熱鬧極了。

      秋天,小草和大樹(shù)都換上了金黃色的衣服,有一些小樹(shù)拗不過(guò)天氣的變化紛紛落葉了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙……沙……”的響聲,好像在給我們扇扇子呢,扇得我們涼爽極了。

      冬天,天空下起了鵝毛大雪,北風(fēng)凜冽地吹著,大地好像鋪上了雪白的地毯,小草也開(kāi)始冬眠了,只有臘梅迎著寒風(fēng)盛開(kāi)著。校園里一片寂靜。

      校園四季的景色真美啊,我愛(ài)校園的春夏秋冬。

      寫(xiě)春夏的作文 篇4

      生活中,在我們身旁,有許許多多美麗的色彩,四季更替,風(fēng)景如畫(huà)。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧!

      春天,百花齊放,五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢!碧綠的小草悄悄探出頭來(lái),山野悄悄換上綠袍。小河邊,柳樹(shù)姑娘正在梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。大樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的新葉。枝頭上,小鳥(niǎo)們正在唱著美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中,給春添上一筆亮色。

      夏天,火熱的太陽(yáng)把光盡情地撒向大地。河面上,荷花在太陽(yáng)的照耀下顯得格外的紅,綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。

      秋天,田野里金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋,火紅的柿子好像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹(shù)上,像鈴鐺一樣隨風(fēng)搖曳。

      冬天,大地銀裝素裹,寒風(fēng)“呼呼”地吹著,雪白的雪花輕飄飄的落下來(lái),給大地穿上了大棉襖.......啊!美麗的春夏秋冬,我喜歡你不一樣的容顏!

      寫(xiě)春夏的作文 篇5

      風(fēng)會(huì)在春夏秋冬出現(xiàn),每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有不同的感受,比如:春風(fēng)吹在我們的身上是暖暖的,夏風(fēng)吹在我們身上是清涼的。。。

      春天,風(fēng)是暖暖的感覺(jué),春天的風(fēng)把柳樹(shù)姑娘的發(fā)給吹了出來(lái),春天的風(fēng)把小朋友從被子里叫了出來(lái),春天的風(fēng)把小花們給叫醒了,春天的風(fēng)讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語(yǔ)!春天像什么?春天像一個(gè)mo法師,疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語(yǔ)的春天!這是誰(shuí)的功勞?這都是我們春天的功勞!

      夏天,風(fēng)是清涼的感覺(jué),夏天的風(fēng)把太陽(yáng)公公燒了起來(lái),夏天的風(fēng)把冰箱里的冰淇lin給變了出來(lái),夏天的風(fēng)把孩子們穿的大衣脫了下來(lái)?yè)Q成了T恤,夏天的風(fēng)把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么?夏天像一個(gè)火lu,把涼爽的春天拷成了一個(gè)炎熱的夏天。這些都是誰(shuí)做的?這可都是夏風(fēng)做的哦!

      秋天,風(fēng)是爽爽的感覺(jué),秋天的田野里變的花果飄香,秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯流下的汗給吹沒(méi)了,秋風(fēng)像什么?秋風(fēng)像一個(gè)農(nóng)民,把花果給種下了田地!這可都是秋風(fēng)的功勞!

      冬天,風(fēng)是涼涼的感覺(jué),冬天的風(fēng)把綠樹(shù)變成了白樹(shù),把大地變白了,你說(shuō)冬天像什么,像一個(gè)冰箱,這可都是冬風(fēng)的功勞!

      寫(xiě)春夏的作文 篇6

      春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

      最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化,慢慢地露出黃黑色的地皮,雪水滋潤(rùn)著泥土,浸濕了去年的草植;被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉,奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。在同時(shí),往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子,也被濕土裹住,在草殖著根須,爭(zhēng)取它們的生命。

      今年的節(jié)氣自然是晚了一些,蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云,燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

      大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè),像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘;草地變成金色,秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣,雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地,色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重,陽(yáng)光已經(jīng)傾斜,讓橙黃色的和倏忽的微光,讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹(shù)林里面,這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣,很快就過(guò)去了。

      當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹(shù)葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,便也由南方飛來(lái),加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,為春光平添了許多的生趣。

      萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。

      西雙版納的氣候四季如春,然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天,在傣族的潑水節(jié)的前夕,我們來(lái)到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí),立刻覺(jué)得好像來(lái)到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地,繁花似錦。走在村寨之間的小徑上,就好像是走在精心修建起來(lái)的林蔭路一樣,只有從濃密的樹(shù)葉的縫隙里灑下來(lái)的太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)金光。

      寫(xiě)春夏的作文 篇7

      春夏秋冬,歷來(lái)不缺人的贊美。正是有四季的輪回,才造就了多彩的世界?!}記

      春天的清晨

      清晨步入校園,那一陣陣混著泥土和青草味兒的風(fēng)向我們襲來(lái),這就是春天的氣息。

      聽(tīng),那“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)聲,這就是春天的腳步聲;看,那嫩綠的枝葉和小草,就是春天的`腳印;聞,那淡淡的花香,就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。

      春天的清晨,校園總會(huì)被一些絲絲薄霧籠罩著,枝葉上、花瓣上、小草上,總會(huì)有那一滴的清澈的露珠。當(dāng)太陽(yáng)緩緩上起時(shí),那陽(yáng)光便把那一絲絲薄霧掀開(kāi),照在那一滴滴清澈的露珠上。

      春天的校園,校園里的清晨,是最清新的、最生氣的、最美麗的。

      夏天的清晨

      清晨步入校園,那一縷縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層,照耀著籃球場(chǎng),這就是夏天的目光。

      看,那綠的發(fā)光的樹(shù)葉,就是夏天的顏色;那人們頭上的汗珠,就是夏天的腳??;聽(tīng),樹(shù)上的知了在歌唱,這就是夏天的聲音。校園里處處布滿夏天的痕跡。

      夏天的清晨,校園總會(huì)被那一縷縷燦爛的陽(yáng)光包圍著。枝葉上,花朵上,小草上,處處有著陽(yáng)光的蹤影。一絲絲微風(fēng)吹過(guò)時(shí),小草便趁機(jī)舒活舒活筋骨。

      夏天的校園,校園的清晨,是最燦爛的,最生機(jī)勃勃的,最活潑的。

      秋天的清晨

      清晨步入校園,那一串串金黃色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在果實(shí)上,這就是秋天的目光。

      看,拿過(guò)書(shū)上豐碩的果實(shí),這就是秋天的禮物;瞧,那地上的螞蟻正在覓食,它們正迎著秋天的到來(lái);聞,那噴香的果實(shí)的氣味,就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。

      秋天的清晨,校園總會(huì)被那金黃色的陽(yáng)光照射著。果樹(shù)上、果實(shí)上處處隱藏著陽(yáng)光的身影。芒果樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù),你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果實(shí)趕趟兒。蘋(píng)果樹(shù)也不甘落后,長(zhǎng)出了又大又紅的果實(shí)。

      秋天的校園,校園的清晨,是最豐盛最美好的。

      冬天的清晨

      清晨步入校園,那一陣陣嚴(yán)寒、冷酷的風(fēng)向我們襲來(lái),這就是冬天的氣息。

      聽(tīng),那“呼呼呼”的聲音,就是冬天的腳步聲;看,那瞬間飄落的樹(shù)葉,就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。

      冬天的清晨,校園總會(huì)被那厚厚的薄霧包圍著,一陣狂風(fēng)吹過(guò),那厚厚的薄霧便消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)那一陣陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉便翩翩起舞,最后落到地上,從而形成一道浪漫的風(fēng)景。

      冬天的校園,校園的清晨,你既是冷酷無(wú)情的,又是美麗浪漫的。

      春夏秋冬,不同的季節(jié),描繪出一幅幅不同的畫(huà)。四季的輪回,造就了五彩繽紛的世界。

      第二篇:寫(xiě)春夏的作文

      【精選】寫(xiě)春夏的作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)春夏的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寫(xiě)春夏的作文 篇1

      四季的雨,各有各的特。

      春天的雨,淅淅瀝瀝的下著,像牛毛、似花針,仿佛在天地之間蒙上了一層輕紗。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,也喚醒了萬(wàn)物,它通常都是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的,怪不得人們都說(shuō)“春雨貴如油”呢!

      夏天的雨,是雷陣雨,通常是來(lái)也匆匆去也匆匆的。下雨前,天氣會(huì)悶熱,天上烏云密布,接著是狂風(fēng)大作,還不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)茁?。突然,一道閃電劃破長(zhǎng)空,接著一個(gè)炸雷,大雨傾盆而下。雨鋪天蓋地,好像是老天爺打開(kāi)了閘門(mén),讓天河的水全部流到人間一樣。幾分鐘后,雨漸漸停了,陽(yáng)光透了出來(lái),到處像剛洗過(guò)的淋浴一般,空氣格外清新。

      秋天的雨,一下就是好幾天,讓我覺(jué)得心煩意亂;但他一連幾天的洗滌,凈化了空氣,洗凈了整個(gè)大地,讓我憂,又讓我喜!

      冬天的雨便是冷,冬天陽(yáng)光少、風(fēng)又大、溫度又低,再加點(diǎn)雨,能不冷嗎?

      四季之雨,真是各有特點(diǎn):春雨如縷如絲;夏雨鋪天蓋地;秋雨連綿不斷;冬雨越下越冷,這使我不禁贊嘆:大自然是多么奇妙??!

      寫(xiě)春夏的作文 篇2

      校園四季如春,色彩繽紛,總是那么美。

      初春,桃花長(zhǎng)出嫩芽,就像一個(gè)個(gè)小孩子迫不及待地想出去呢!緊接著綻放出粉紅色的笑臉。春回大地,校園里的小草長(zhǎng)出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。

      盛夏,校園里的樹(shù)木可茂盛了???!那棵挺拔的玉蘭樹(shù),好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,真美?。∨赃叺碾u蛋花也不甘示弱,花開(kāi)全都舒展開(kāi)來(lái),里面是嫩黃嫩黃的,外面是潔白的,就像一個(gè)煮熟的雞蛋被切開(kāi)了一樣。

      深秋,那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù),枯黃的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),小草在秋阿姨的督促下,換上黃色的小睡衣。幾株菊花在秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫,黃色的花,如同金子,紅色的花,好似火焰,白色的花,宛如白雪,粉紅的花,猶如晚霞。

      嚴(yán)冬,樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站在那里,像一個(gè)可憐的老太婆,等著春天的到來(lái)。

      寫(xiě)春夏的作文 篇3

      伴著裊裊的輕煙,我走進(jìn)春的夢(mèng)幻,迎春花朝霞羞赧的張開(kāi)了臉,靜靜的等待著太陽(yáng)探出頭來(lái),楊樹(shù)從沉睡中醒來(lái),擺動(dòng)著窈窕的身軀,搖落了一身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽(yáng)光照耀下,一片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采,所有一切都醉了,唯獨(dú)我醒其間,描下了這片清輝。

      一場(chǎng)場(chǎng)的夏雨,讓天氣越來(lái)越熱,我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔的編織著飄逸的長(zhǎng)辮子,不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來(lái),緩緩的流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來(lái)滾去,風(fēng)兒拂過(guò),枝搖葉擺,活脫一幅傳神的水墨畫(huà),好一個(gè)怡人的盛夏。

      秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。走進(jìn)美麗的秋天,調(diào)皮風(fēng)寶寶吹著老樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā),多少的發(fā)絲飄了下來(lái),抬頭抓住一片樹(shù)葉,它細(xì)數(shù)精致的紋理,看到了它生命的歸期。飄飄灑灑的樹(shù)葉讓人的心中充滿了寂寞。

      走出秋的沉吟,我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺(jué)地帶到了人間,連聲招呼都不打,你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮,怒號(hào),嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬,其實(shí)他不缺少柔情,每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ),也跟著一同興奮起來(lái),其實(shí),冬也是:快樂(lè)的。

      這就是美麗的春夏秋冬,她們是一首首的小詩(shī),充滿韻律,充滿內(nèi)涵,我隨便的翻閱她,愛(ài)不釋手,我感受到她,萬(wàn)化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛(ài),我喜歡春夏秋冬,永不疲倦。

      寫(xiě)春夏的作文 篇4

      我們的英華園,有許多美麗的風(fēng)景,有大樹(shù)、有小草、有小花,像一個(gè)美麗的大花壇。

      春天,不同的樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,白白的雪融化了,成了濕濕的水洼,我們學(xué)校的三千多名學(xué)生,有的心情很好,吹著口哨去上廁所,有的在整理自己的頭發(fā)。

      夏天,樹(shù)木的枝葉長(zhǎng)的更蔥蔥蘢蘢,強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我們快烤成了燒烤,我們就好像冰極淋一樣,都快要融化成水了。

      秋天,各種各樣的樹(shù)的葉子都變黃了,松樹(shù)的葉子顯得更加蒼翠,秋風(fēng)一吹,落葉就在空中飛舞著,這時(shí)候,我們都感到了秋天的涼爽,讓夏天的炎熱散去。

      冬天,雪花在空中飛舞,慢慢的降落,地上好像鋪了一層棉花,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,東北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢,英華小學(xué)里的學(xué)生不得不帶上自己帶的手套和帽子。我們有的一直躲在教室里,有的把零食櫥里的自己的零食拿出來(lái)吃。

      英華園里的一年四季誘人,是一個(gè)幸福的天堂,也是一個(gè)巨大的家庭。

      寫(xiě)春夏的作文 篇5

      春天是一個(gè)淘氣的小姑娘,帶著滿臉的稚氣與可愛(ài)走進(jìn)了大地。她很淘氣,給綠樹(shù)一個(gè)暖暖的微笑;給小花帶上一個(gè)五彩的花環(huán);用手輕輕撫摸正在冬眠的小動(dòng)物;在給大地一個(gè)熱切的擁抱;她使整個(gè)大地蘇醒起來(lái)了,又像在以前一樣生機(jī)勃勃的、充滿了活力。她把動(dòng)物們呼喚了起來(lái),她使樹(shù)兒發(fā)芽了,她使花兒綻放了,她使陽(yáng)光變的陽(yáng)光變的更得格外的燦爛,她是人們變得更加活潑、開(kāi)朗。

      夏天是一個(gè)精力充沛的年輕小伙子,帶著一股股熱氣和滿懷的壞心情,走了大地。因?yàn)槟贻p小伙子的精力充沛,所以他的火氣很大,每每遇到了不順心的事情,他就都會(huì)脾氣發(fā)在人類的身上,只要他一看到人們?cè)谘籽椎南娜绽锸鼙M驕陽(yáng)的折磨,他都會(huì)感到很舒服,脾氣都給消了,所以他一有時(shí)間就把人們浸泡在夏日的火熱中,所以有很都不喜歡夏天。

      秋天是一個(gè)和藹的中年人,帶著豐收的喜悅與歡樂(lè),走進(jìn)了炎熱的大地。他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,所以他知道豐收對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)有多么的重要。他讓稻子們熟了,是為了讓農(nóng)民有吃的、有喝的;他讓樹(shù)葉落下來(lái)是為讓了大樹(shù)準(zhǔn)備過(guò)冬,儲(chǔ)存能量。他讓桂花綻放,是為了在寒冷的冬天之前留下一縷芬芳。

      冬天是一個(gè)嚴(yán)厲的老人,帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)了大地。他是喜歡干凈的,從不喜歡花花綠綠的顏色,所以說(shuō)他把整個(gè)世界變成了雪白色,因?yàn)槔先俗钕矚g梅花,所一梅花只有在冬天的時(shí)候才能開(kāi)放的!

      【篇五:春夏秋冬】

      春天,是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。她用五彩濱紛,各種各樣的彩筆描繪著大地,使大地變得生機(jī)勃勃,豐富多彩。你瞧,馬路兩旁的梧桐樹(shù)已經(jīng)吐出了翠綠的葉子,公園里的桃樹(shù)上開(kāi)出了紅艷艷的桃花,連被大雪覆蓋過(guò)的小草也變得綠油油了。草地上,小朋友們正在高高興興地玩呢!

      夏天,是個(gè)調(diào)皮的小男孩。他用無(wú)數(shù)火堆烤著大地,使大地變得非常炎熱???,池塘里,已經(jīng)開(kāi)出了粉紅色的荷花,西瓜地里的西瓜又圓又大,樹(shù)梢上,知了喳喳叫個(gè)不停。城里的孩子在游泳池里游泳,農(nóng)村里的孩子正在小河里嬉戲呢!秋天,是一位慈祥而又慷慨的老奶奶。她唱著豐收的歌,來(lái)到我們身邊,把許多水果和糧食給了我們。瞧,果園里的果子熟了,樹(shù)上的葉子黃了,農(nóng)田里的谷子金燦燦的,它們伴著秋風(fēng)正在跳舞呢!在秋奶奶的懷抱里,小朋友們正在品嘗著甜美的果實(shí)呢!冬天,是一位嚴(yán)厲的老爺爺。他用寒冷刺骨的風(fēng)吹著大地,使大地變得非常寒冷。你看,馬路兩旁大樹(shù)上的.葉子落光了,露出了光禿禿的樹(shù)干。草地上,綠油油的小草也變得黃橙橙了。但是,公園里的蠟梅花卻在凜冽的寒風(fēng)中開(kāi)放,還不時(shí)傳來(lái)陣陣清香。公園里,不怕冷的小朋友正在堆雪人,打雪仗呢!

      年四季是多么的美好啊!我愛(ài)活潑的春天,調(diào)皮的夏天,慈祥的秋天,我也愛(ài)嚴(yán)厲的冬天,他們使我的生活多姿多彩。我愛(ài)大自然的春夏秋冬!

      寫(xiě)春夏的作文 篇6

      你們看見(jiàn)過(guò)雨嗎?你們討厭下雨嗎?如果討厭你就看看下面把相信你會(huì)喜歡下雨的。

      春雨

      春天的雨無(wú)聲無(wú)息。絹絲一般輕柔地飄灑著,它又輕又細(xì),聽(tīng)不到雨落到地上的聲音,也感覺(jué)不到雨落到你身上的淋漓,好像是一團(tuán)透明的云霧。

      夏雨

      炎熱的夏天到來(lái)時(shí),人們最希望的就是下一場(chǎng)大雨因?yàn)樗軐灍峄癁闆鏊?;將憂郁化為舒暢。豆大的雨點(diǎn)在天空匯成一道瀑布,一瀉千里落到地上發(fā)出“啪啪”的聲音。

      秋雨

      秋天的雨像一位魔術(shù)師,把大地變成金黃色,一陣秋風(fēng)吹過(guò),大地又像是一片金色的翻滾中的大海;秋天的雨像一位慈善家,慷慨的把食物賜給勞動(dòng)了一年的農(nóng)民。

      冬雨

      冬天的雨雖然沒(méi)有其他季節(jié)的雨受人喜愛(ài),但他可以給予臘梅新的生命。因?yàn)榕D梅需要冰冷的雨水來(lái)磨練自己,這樣臘梅才可以變得更香。

      這就是我看到的四季的雨,怎么樣有沒(méi)有喜歡上雨了呢?

      寫(xiě)春夏的作文 篇7

      春天,是一位美麗的姑娘,也是一位追求完美的人,這不,她剛回來(lái),萬(wàn)物就開(kāi)始復(fù)蘇。柳樹(shù)展開(kāi)了嫩綠的枝條,百花盛開(kāi),繁華爭(zhēng)艷。青青的小草露出了綠綠的小腦袋,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生趣。這非常完美,她高興地笑了,同時(shí),萬(wàn)物也得到了滋潤(rùn)。

      夏天,是一個(gè)帥氣的哥哥,也是一個(gè)火爆脾氣的人,這不,他剛來(lái),氣溫便開(kāi)始上升,知了在樹(shù)上“知了,知了”地亂叫,蟬在樹(shù)上不斷鳴叫,像是在說(shuō):“熱死我了!熱死我了!我要洗個(gè)涼水澡!”而人們呢,更是不出去了,躲在家里吃雪糕、看電視,期待著夏天快點(diǎn)結(jié)束。

      秋天,是一位一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的姑娘,這不,她一來(lái),果樹(shù)上碩果累累,蘋(píng)果羞紅了臉,葡萄披上了紫袍,梨不甘落后,趕緊把自己染成了黃色。秋姑娘到田野里,稻子笑彎了腰,高粱拍紅了雙手,棉花涂白了它那可愛(ài)的臉蛋,在樹(shù)林里,樹(shù)葉娃娃被秋風(fēng)一吹,變成了黃色,再被霜一打,被染成了紅色。美麗極了。

      冬天,是一位平易近人、和藹可親的爺爺,因?yàn)樗粊?lái),大地就變成了一層潔白無(wú)瑕的地毯,小朋友們穿上了棉衣,在這層美麗的地毯上游戲,冬天,也是一個(gè)冰天雪地、雪壓冬天的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,春節(jié)肯定是一個(gè)美好的節(jié)日,古人就有“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”來(lái)形容春節(jié)。還有古人用“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”來(lái)形容冬天的特有景色,所以,冬天也是很好的季節(jié)。

      春夏秋冬四季交替,每一季都有各自那美麗的景色和各自的特點(diǎn),時(shí)間都是用春夏秋冬編織的,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天驕陽(yáng)似火,秋天碩果累累,冬天冰天雪地。

      其實(shí),四季都很美麗。

      寫(xiě)春夏的作文 篇8

      風(fēng)輕輕吹過(guò),耳邊響起那早已熟記于心的節(jié)氣歌:

      春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

      秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

      ——題記

      等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天來(lái)了,帶著溫暖的春風(fēng)和春光,春天和你開(kāi)著玩笑,你總覺(jué)得有人在撫摸你,而你去抓她,她卻不翼而飛了。它在你的頭發(fā)間游動(dòng),在你的臂膀間穿梭,在你的手里跳來(lái)跳去……這就是春給你的親切,不可言表的感覺(jué)。

      東邊日出西邊雨,道是無(wú)情卻有情

      “知了也睡了,安心的睡了,在我心里面寧?kù)o的夏天……”六月,帶給人無(wú)數(shù)的惆悵。雨點(diǎn)落在人身上,沖去了煩惱憂愁;雨點(diǎn)落在馬路上,綻開(kāi)朵朵小水花。感受著雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔,感受著心情釋放后的歡快與舒暢;沒(méi)有歌聲,耳畔回響的是悠揚(yáng)的雨聲;沒(méi)有笑聲,臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的,狂風(fēng)暴雨一會(huì)兒就過(guò)去了。隨后而來(lái)的是彩虹,勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。

      落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

      “秋天又是秋天,一片無(wú)意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著那棵棵刻滿滄桑的樹(shù)干,生命的意義順著指尖流淌。微風(fēng)吹起,無(wú)數(shù)的精靈落葉翩翩起舞:有的隨風(fēng)飄蕩,有的在腳下翻滾,頓時(shí)形成壯美的旋渦。輝煌過(guò)后便是沉默,它們?cè)谕瓿勺詈笠淮物w翔后,無(wú)悔地投入大地的懷抱,靜靜地躺在“母親”的懷里,等待明年的哺育。幾個(gè)月之后,它們便會(huì)在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路,我知道,那也是播撒下的希望。

      忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

      “雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落,如尋夢(mèng)的蝴蝶,漫天飛舞著。一夜之間,大街小巷布滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切,緊裹著大地。站在雪地里,體驗(yàn)雪花紛飛的感覺(jué)寧?kù)o又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風(fēng)景。雪是冬的靈魂。

      走過(guò)春夏秋冬,眼前云開(kāi)霧散:時(shí)光不能倒流,生命不能輪回,珍惜每一次體驗(yàn),用心去感悟生命。

      寫(xiě)春夏的作文 篇9

      春天的家鄉(xiāng)是綠油油的;夏天家鄉(xiāng)是紅彤彤的;秋天是金燦燦的;冬天的家鄉(xiāng)是白茫茫的。

      春天

      春天,柳枝上已經(jīng)抽出了一個(gè)個(gè)青色的小芽?jī)?;竹林里幾個(gè)小筍兒悄悄地鉆了出來(lái);草地上,幾棵小草勇敢地探出了頭,它們好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!我們出來(lái)啦!”這時(shí),家鄉(xiāng)披上了綠色的衣裳。小燕子從南方過(guò)冬回來(lái)了,它們又在樹(shù)上做起了窩,還在樹(shù)枝上跳起了舞,唱起了美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在慶祝春天的到來(lái)。

      春天,家鄉(xiāng)的空中又飄起了幾只風(fēng)箏,有老鷹的,有魚(yú)的,有蝴蝶的……各種各樣,形態(tài)各異。春天到了,原來(lái)被凍住的小河,又像以往一樣流淌起來(lái),“嘩啦嘩啦”它也在慶祝春天的到了呢!田野里,農(nóng)民伯伯們正彎著腰,插苗呢!真勤勞!

      夏天

      夏天來(lái)了!紅紅的太陽(yáng)當(dāng)空照。池塘里開(kāi)起了美麗的荷花,有些還擠在荷葉下,似乎很害羞一樣。接著就是荷葉啦!綠綠的擠滿了池塘,就像一塊碧綠的翡翠?!斑?--呱---呱”聽(tīng),這是誰(shuí)的歌聲呀?哦!這是小青蛙的歌聲,夏天到了,它可快活了,一會(huì)兒再荷葉上放聲歌唱,一會(huì)兒“撲通!”一聲跳下水??矗〕靥晾镞€有小魚(yú)呢!它們?cè)诤扇~下躲來(lái)躲去,好像在捉迷藏哩!

      哇!夏天到了,家鄉(xiāng)的樹(shù)開(kāi)得可茂盛了,可大啦!有時(shí)人們還搬幾個(gè)小板凳坐在樹(shù)下乘涼呢!“呼——呼——”一陣風(fēng)吹來(lái),可涼爽了!

      秋天

      夏天過(guò),秋天到,農(nóng)民伯伯豐收了!哈哈!秋天來(lái)了!這時(shí)家鄉(xiāng)披上了一件金黃色的服裝,美極啦!果園里,蘋(píng)果、橘子都成熟了,一個(gè)個(gè)掛在枝頭上,就像好多小燈籠。農(nóng)民伯伯們臉上立刻露出了豐收的喜悅??催^(guò)果園,我們走到楓樹(shù)旁邊,一片片已經(jīng)變黃的楓葉爭(zhēng)先恐后地急著從樹(shù)上飛下來(lái)。它們飄在空中,就想好多只金色的蝴蝶在翩翩起舞。地上,已經(jīng)被落葉覆蓋,好像踩在黃色的地毯上。

      秋天,人們都在家門(mén)前的空地上曬起了金黃金黃的谷子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像金色的海洋,可耀眼了呢!

      冬天

      冬天,雪花布滿了大地,家鄉(xiāng)又換上了白色的服裝。小孩們都在歡快的玩耍,堆雪人、打雪仗,甚至還在做“雪糕”。冬天的家鄉(xiāng)到處白白的,走到樹(shù)下輕輕一搖,又像再一次下雪,可美,可有趣啦!雪人也很漂亮哦!黑豆子做的眼珠,胡蘿卜做的鼻子,辣椒做的嘴巴,水桶做的帽子,可愛(ài)極啦!

      大雪過(guò)后,就到春節(jié)了,鞭炮聲“噼里啪啦”熱鬧極了。這時(shí),家家戶戶貼上了福字,真鮮艷!

      啊!家鄉(xiāng)的一年四季可真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

      第三篇:寫(xiě)春夏的作文

      精選寫(xiě)春夏的作文匯編5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫(xiě)春夏的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      寫(xiě)春夏的作文 篇1

      春,春風(fēng)拂面,綠柳如絲?;ú輼?shù)木正在忙碌的給自己脫胎換骨,換上新裝。光禿禿的樹(shù)枝上,樹(shù)葉早已視而不見(jiàn),此時(shí)新芽悄然冒出,像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣,露出白嫩的毛茸茸的綠芽?jī)海挥傻淖屓藨z惜??蔹S早已沒(méi)有生機(jī)的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來(lái),迫不及待的看看這個(gè)熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的,在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對(duì)人們綻放著,顯的那么妖艷。一個(gè)游玩的季節(jié),我喜歡這個(gè)季節(jié),充滿生命力,朝氣蓬勃。

      夏,炎熱酷暑,夏日可畏。太陽(yáng)似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹(shù)木無(wú)精打采地站立在那,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉紋絲不動(dòng),上面落滿了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的那些花幾分鐘便蔫了,顯的不再妖艷奪目。魚(yú)兒急忙露出水面,吐著氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老小小都涌到海邊,盡情的享受著海浪,海風(fēng),海灘的感覺(jué)。夏天是炎熱,歡樂(lè),多姿多彩的。

      秋,落葉飄零,秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹(shù)葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮,把育苗到結(jié)實(shí)的辛勤的全過(guò)程積淀成一種沉著的,富于質(zhì)感的,略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。秋日的夕陽(yáng)最是賞得的。夕陽(yáng)將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上,使那些葉子透出一片別樣的顏色,再加上那片似有而無(wú)的涼霧,使得整個(gè)大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱。秋天的到來(lái),使我心情舒暢,因?yàn)槲蚁矚g秋天。喜歡它的空氣,喜歡它的陽(yáng)光,喜歡它帶來(lái)得心情和豐收的希望,日思夜想。秋天的到來(lái)也為夏天畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。

      冬,寒氣逼人,殘冬臘月。冬天的樹(shù)木脫去了身上原本厚重的衣裳,露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。動(dòng)物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著,整個(gè)世界都因?yàn)檠┑牡絹?lái)而厚厚的披上一層銀裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片,屋上,樹(shù)上,平時(shí)走過(guò)的小路,一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴(yán)的,靜穆的,使每個(gè)人去沉思,而不再輕浮。

      春天是相戀的季節(jié),一切都孕育著生機(jī);夏天是熱戀的季節(jié),一切都充滿了火熱;秋天是牽手的季節(jié),到處都是金黃的落葉;冬天是相擁的季節(jié),彼此相擁抵御寒風(fēng)。

      寫(xiě)春夏的作文 篇2

      春天的校園美麗,夏天的校園熱鬧,秋天的校園涼爽,冬天的校園寂靜。

      春天,陽(yáng)光灑滿大地,喚醒了小草弟弟和小花妹妹。小草弟弟擠出了小腦袋。同一時(shí)刻,小花妹妹露出了花骨朵兒,有幾朵已經(jīng)早早地綻放,開(kāi)出了五顏六色的小花,美麗極了。

      夏天,小花們都打起了十二倍的精神,各個(gè)站得亭亭玉立。大樹(shù)也長(zhǎng)出了茂盛的葉子,由嫩綠變成了新綠,像一把撐開(kāi)的大傘。每天,一到中午,我們就在草坪上玩耍打鬧,在樹(shù)蔭下乘涼,熱鬧極了。

      秋天,小草和大樹(shù)都換上了金黃色的衣服,有一些小樹(shù)拗不過(guò)天氣的變化紛紛落葉了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙……沙……”的響聲,好像在給我們扇扇子呢,扇得我們涼爽極了。

      冬天,天空下起了鵝毛大雪,北風(fēng)凜冽地吹著,大地好像鋪上了雪白的地毯,小草也開(kāi)始冬眠了,只有臘梅迎著寒風(fēng)盛開(kāi)著。校園里一片寂靜。

      校園四季的景色真美啊,我愛(ài)校園的春夏秋冬。

      寫(xiě)春夏的作文 篇3

      春天的雨是柔和的,她像一根根細(xì)細(xì)的銀針,溫柔無(wú)比。她從天空中降落,像是滋潤(rùn)大地的天使。但她又是云兒哭泣的眼淚,是透明水晶般美麗的東西。她會(huì)在空中翩翩起舞直到著地為止,在水面上她激起蕩漾的水花,在地上她彈起無(wú)暇的水珠。哦!她像是一位清純的少女,在犧牲自己的同時(shí),把生命獻(xiàn)給大地,她就是這樣的天真無(wú)暇,可愛(ài)爛漫!

      夏天的雨是熱情的,他會(huì)在你不注意時(shí)悄悄落下,吻上你的臉頰。他不會(huì)像春天那樣舞蹈,但他卻能大聲歌唱?!班边@是他唱出的旋律,在這自然之歌的催眠下,你陶醉其中。他說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)去就去,真是來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。他的性格十分急躁,開(kāi)始時(shí)把自己的力氣全部用完,后來(lái)便沒(méi)了。可是他就是這樣討人喜愛(ài)!

      秋天的雨是成熟,她是一位慈愛(ài)的老人,總是有規(guī)律的干著每一件事。她時(shí)而溫柔,她時(shí)而冷淡。溫柔時(shí)她就是養(yǎng)育大地母親,冷淡時(shí)她就是懲治犯人的法官。她公私分明,不會(huì)偏心于任何事物。她是鐵面無(wú)私的包黑炭,她也是美麗溫柔的嫦娥,她令人向往,令人想占有她,獨(dú)自享受她的溫柔、慈愛(ài)與冷淡。她真是讓人摸不著,猜不透的!

      冬天的雨是冰冷的,他雖然俊美不凡,但卻冰冷的讓人無(wú)法靠進(jìn),他與世隔絕,卻擁有冷靜的判斷力。他生來(lái)有貴族般的氣質(zhì),連皇室王子也懼他三分,他可以掌控冬天。每個(gè)國(guó)家都需要他,別看他外表冰冷,心底可善良得很呢!哪個(gè)國(guó)家急需用雨,他就趕到那個(gè)國(guó)家,絕絕對(duì)對(duì)生活是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“刀子嘴,豆腐心”?。∮?,多姿多樣,每個(gè)季節(jié)都有他(她)忙碌的聲影。他(她)是我們生活中必不可少的東西,他(她)也是我們生活中最珍貴的'東西?。。。?!……

      寫(xiě)春夏的作文 篇4

      風(fēng)輕輕吹過(guò),耳邊響起那早已熟記于心的節(jié)氣歌:

      春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

      秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

      ——題記

      等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天來(lái)了,帶著溫暖的春風(fēng)和春光,春天和你開(kāi)著玩笑,你總覺(jué)得有人在撫摸你,而你去抓她,她卻不翼而飛了。它在你的頭發(fā)間游動(dòng),在你的臂膀間穿梭,在你的手里跳來(lái)跳去……這就是春給你的親切,不可言表的感覺(jué)。

      東邊日出西邊雨,道是無(wú)情卻有情

      “知了也睡了,安心的睡了,在我心里面寧?kù)o的夏天……”六月,帶給人無(wú)數(shù)的惆悵。雨點(diǎn)落在人身上,沖去了煩惱憂愁;雨點(diǎn)落在馬路上,綻開(kāi)朵朵小水花。感受著雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔,感受著心情釋放后的歡快與舒暢;沒(méi)有歌聲,耳畔回響的是悠揚(yáng)的雨聲;沒(méi)有笑聲,臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的,狂風(fēng)暴雨一會(huì)兒就過(guò)去了。隨后而來(lái)的是彩虹,勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。

      落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

      “秋天又是秋天,一片無(wú)意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著那棵棵刻滿滄桑的樹(shù)干,生命的意義順著指尖流淌。微風(fēng)吹起,無(wú)數(shù)的精靈落葉翩翩起舞:有的隨風(fēng)飄蕩,有的在腳下翻滾,頓時(shí)形成壯美的旋渦。輝煌過(guò)后便是沉默,它們?cè)谕瓿勺詈笠淮物w翔后,無(wú)悔地投入大地的懷抱,靜靜地躺在“母親”的懷里,等待明年的哺育。幾個(gè)月之后,它們便會(huì)在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路,我知道,那也是播撒下的希望。

      忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

      “雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落,如尋夢(mèng)的蝴蝶,漫天飛舞著。一夜之間,大街小巷布滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切,緊裹著大地。站在雪地里,體驗(yàn)雪花紛飛的感覺(jué)寧?kù)o又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風(fēng)景。雪是冬的靈魂。

      走過(guò)春夏秋冬,眼前云開(kāi)霧散:時(shí)光不能倒流,生命不能輪回,珍惜每一次體驗(yàn),用心去感悟生命。

      寫(xiě)春夏的作文 篇5

      同學(xué)們,你們一定去過(guò)人間天堂——鄉(xiāng)村吧!如果沒(méi)有去過(guò),那就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)鄉(xiāng)村的春夏秋冬吧!

      春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了鄉(xiāng)村,??!春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水丁冬,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無(wú)邊。啊!多么美好的春天,真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。你瞧,那一望無(wú)際的嫩草已經(jīng)從土里探出頭來(lái),像個(gè)頑皮的小娃娃。

      夏天,一個(gè)炎熱,喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。小草都已經(jīng)長(zhǎng)到一尺多高。在一望無(wú)際的綠草中,朵朵野花若隱若現(xiàn),它們就象一群穿著各色衣裙的仙女,在碧海中玩耍,蜻蜓和蝴蝶結(jié)隊(duì)而來(lái),在草地上盤(pán)旋,在花朵間歇腳,蜻蜓落在草尖上,就像是搖籃里的娃娃,隨著微風(fēng)搖來(lái)晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞,像是在和野花比美。夏天,是炎熱的,但也是生機(jī)勃勃的。

      秋姑娘帶著一身金黃悄悄的來(lái)到了鄉(xiāng)下。??!秋光絢麗,金風(fēng)送爽。如海的高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。夏天過(guò)去,秋天來(lái)臨??蔹S的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生。你瞧,候鳥(niǎo)正在向南方遷移了。大雁一會(huì)排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,整齊地飛向南方。蛇,青蛙,松鼠沉睡冬眠了,等明年春天再起床。

      金秋邁著慢悠悠的腳步走了,嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步,捋著雪白的胡須進(jìn)入人間。冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬來(lái)了。一入冬,雪就成了鄉(xiāng)下的???。

      啊!鄉(xiāng)下是一個(gè)讓你魂?duì)繅?mèng)縈的地方!

      第四篇:寫(xiě)春夏的作文

      寫(xiě)春夏的作文九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)春夏的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      寫(xiě)春夏的作文 篇1

      生活中,在我們身旁,有許許多多美麗的色彩,四季更替,風(fēng)景如畫(huà)。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧!

      春天,百花齊放,五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢!碧綠的小草悄悄探出頭來(lái),山野悄悄換上綠袍。小河邊,柳樹(shù)姑娘正在梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。大樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的新葉。枝頭上,小鳥(niǎo)們正在唱著美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中,給春添上一筆亮色。

      夏天,火熱的太陽(yáng)把光盡情地撒向大地。河面上,荷花在太陽(yáng)的照耀下顯得格外的紅,綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。

      秋天,田野里金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋,火紅的柿子好像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹(shù)上,像鈴鐺一樣隨風(fēng)搖曳。

      冬天,大地銀裝素裹,寒風(fēng)“呼呼”地吹著,雪白的雪花輕飄飄的落下來(lái),給大地穿上了大棉襖.......

      啊!美麗的春夏秋冬,我喜歡你不一樣的容顏!

      寫(xiě)春夏的作文 篇2

      春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。

      瞧,翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈地走上了舞臺(tái),她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用 纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的樹(shù)木。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,恰 似在綠色的錦緞中,用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著,輕輕地退下臺(tái)去。

      翠綠的大幕拉攏了。

      臺(tái)上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開(kāi)了。啊,夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓 時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里,那里就是一片酷熱,一片驕陽(yáng)。

      夏施展過(guò)自己的絕技,滿意地收起了目光,退下臺(tái)來(lái)。深綠的大幕也隨之閉攏了。

      深綠的幕布很快變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩慢地拉開(kāi)了。美麗的秋,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指,大地立即變 得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí),向臺(tái)下拋去。那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不竭。沉甸甸的果實(shí) 飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色啊!

      秋像一位滿含羞澀的少女,害羞地笑著,款款步下臺(tái)去.

      冬天來(lái)了!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛(ài) 的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽(tīng)從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的六角形身體,飄落在大地上。不一會(huì)兒, 大地便白茫茫一片,成了白雪世界。

      冬看著大地上的變化,高興地笑了,胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著小手,如一個(gè)快活的小絨球,滾下臺(tái)去。

      白色的干凈的大幕也隨著冬的退場(chǎng)而閉攏了。

      就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時(shí),時(shí)間老人的步子也飛快地邁動(dòng)著。當(dāng)冬表演結(jié)束后,一年過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年。大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目,表演著……

      祝愿他們的節(jié)目能越演越好,使人們更加熱愛(ài)絢麗多姿的大自然!

      寫(xiě)春夏的作文 篇3

      一年四季中,每個(gè)季節(jié)都非常美麗,而我們對(duì)它的.贊美,我們對(duì)它的熱愛(ài),包括那“迷人的身姿”。

      春天,山綠了,地綠了,粉紅的桃花,五彩繽紛的野花競(jìng)相爭(zhēng)艷。鵝黃的柳樹(shù)展開(kāi)自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞??旎畹难嘧映禾斓母鑿臉?shù)梢掠過(guò)。成群的鴨子在河里嬉戲,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天?。?/p>

      夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當(dāng),就如同坐在蒸籠里一般,這時(shí),從河邊傳來(lái)鬧聲和笑聲,哦!原來(lái),大家都在享受大自然賜予天然的沐浴?。《荚诒M情的享受這段美好的時(shí)光,從他們的臉上你就知道他們有多開(kāi)心了!一場(chǎng)暴雨,使山間干涸的萬(wàn)畝叢林暢飲了一番,從而變的更加蒼翠欲滴了,真是一個(gè)讓人暢快的夏天??!

      夏天悄然而去,偉大的母親——秋,給“孩子們”披上了金黃色的外衣,等高望去,那宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋!稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲;秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅欲飛,還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天啊!

      天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒,那是冬天的腳步邁近了,也許溫度低的原因,“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過(guò)了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中,讓人感受到時(shí)間的停止,新生命即將誕生,從而產(chǎn)生一切美好的想象!這真是一個(gè)讓人充滿美好回味的冬天!

      春夏秋冬——各有千秋,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季?。?/p>寫(xiě)春夏的作文 篇4

      春小姐,真美麗,人人都喜歡她。為了慶祝她的來(lái)到,大家穿新衣、戴新帽,春小姐好高興,跟著人們一起跳舞,口袋里的種子撒了出來(lái),一棵棵小樹(shù)苗冒出土地,她身上的香水味,把花蝴蝶、小蜜蜂吸引過(guò)來(lái),大家一起跳舞,世界好熱鬧!

      活潑的夏青年,像一團(tuán)赤熱的火焰,燃燒了大地,而大樹(shù)卻是越來(lái)越有力,頭上長(zhǎng)出了一根根綠色的頭發(fā)。這時(shí),最受歡迎的就是游泳池了,一家大小全擠在里面,突然,火熄了,原來(lái)夏青年累壞啦!他步伐蹣跚的回家睡覺(jué)啰!

      不滿五歲的秋小孩,帶著他最愛(ài)的一盒彩色筆來(lái)到人間。頑皮的秋小孩把楓葉涂成紅色的,他在草原上東奔西跑,終于感冒生病了,他不停地打噴嚏,刮起一陣陣的風(fēng),葉子掉落,風(fēng)箏起飛,他卻還在打噴嚏。

      總是皺著一張臉的冬老人也來(lái)到人間,雖然牙齒都沒(méi)了,卻還是很愛(ài)吃冰,可是,他一邊吃、一邊漏,細(xì)細(xì)的冰屑落下來(lái),大地穿了一件白衣裳。吃完冰,他忍不住的呵氣,吹出的冷風(fēng),使人們也忍不住的呵氣,催促著他快快的回家去。

      最喜歡小嬰兒的我,看到秋小孩,總是想去抱抱他、親親他,但媽媽卻說(shuō)不可以,我知道媽媽的用心良苦,她怕我被傳染,孤單的我,只能在遠(yuǎn)方看著他不停的打轉(zhuǎn)。

      寫(xiě)春夏的作文 篇5

      詩(shī)中春

      1.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)

      2.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)

      3.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝?(王維《相思》)

      4.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

      5.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

      6.春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

      7.國(guó)破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

      8.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

      9.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)

      10.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁《游園不值》)

      11.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?(王安石《泊船瓜洲》)

      詩(shī)中夏

      1.力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。(白居易《觀刈麥》)

      2.深居俯夾城,春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)

      3.首夏猶清和,芳草亦未歇。(謝靈運(yùn)《游赤石進(jìn)帆海》)

      4.仲夏苦夜短,開(kāi)軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)

      5.農(nóng)夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴復(fù)古《大熱》)

      6.人皆苦炎熱,我愛(ài)夏日長(zhǎng)。(李昂《夏日聯(lián)句》)

      7.殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴埂?岑參《水亭送華陰王少府還縣》)

      8.連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。(范成大《喜晴》)

      9.清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽。(杜甫《江村》)

      10.芳菲歇去何須恨,夏木陽(yáng)陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)

      詩(shī)中秋

      1.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。(曹操《觀滄?!?

      2.解落三秋葉,能開(kāi)二月花。(李嶠《風(fēng)》)

      3.春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

      4.常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。(《漢樂(lè)府.長(zhǎng)歌行》)

      5.窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。(杜甫《絕句》)

      6.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫《望洞庭》)

      7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

      8.銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)

      9.春花秋月何時(shí)了,往事知多少。(李煜《虞美人》)

      10.欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。(辛棄疾《丑奴兒.書(shū)博山遭中》)

      11.君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)

      12.長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。(李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》)

      13.八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

      詩(shī)中冬

      1.且如今年冬,未休關(guān)西卒。(杜甫《兵車行》)

      2.秋月?lián)P明暉,冬嶺秀寒松。(陶淵明《四時(shí)》)

      3.南鄰更可念,布破冬未贖。(陸游《十月二十八日風(fēng)雨大作》)

      4.冬盡今宵促,年開(kāi)明日長(zhǎng)。(董思恭《守歲》)

      5.鳴笙起秋風(fēng),置酒飛冬雪。(王繳《四氣詩(shī)》)

      6.隆冬到來(lái)時(shí),百花亦已絕?(陳毅《梅》)

      7.不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。(張謂《早梅》)

      8.兒童冬學(xué)鬧比鄰,據(jù)岸愚懦卻子珍。(陸游《秋日郊居》)

      9.邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)

      10.天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。(杜甫《小至》)

      寫(xiě)春夏的作文 篇6

      春夏秋冬每天都很忙,這一天他們難得都有空,就聚在一起聊天。

      春說(shuō):“我能讓大地蘇醒,百花盛開(kāi),讓種子都發(fā)芽,讓小草都變綠,讓世界變得千紫萬(wàn)紅,一年四季中我最重要?!?/p>

      夏說(shuō):“不對(duì)不對(duì),一年四季中我才是最重要的。不信,你可以問(wèn)問(wèn)孩子們。夏天到了,他們就可以有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,可以吃冰激凌,可以游泳,可開(kāi)心了?!?/p>

      秋說(shuō):“農(nóng)民伯伯肯定最喜歡我,因?yàn)槲夷芙o他們帶來(lái)一個(gè)大豐收,讓天氣變得涼爽,讓瓜果飄香,沒(méi)有我,人們就吃不到糧食了?!?/p>

      冬說(shuō):“你們?nèi)齻€(gè)都說(shuō)錯(cuò)了,只有我才能給人們帶來(lái)快樂(lè)。冬天,過(guò)新年是最開(kāi)心的事情了,吃好的,穿好的,玩好的。遇到下雪的話,還可以觀雪景,打雪仗,堆雪人。一年四季我才是最重要的。”

      太陽(yáng)公公一直在邊上聽(tīng)他們講話,這時(shí)他笑瞇瞇的說(shuō):“你們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),不過(guò)你們都有自己長(zhǎng)處,也有自己的短處。你們是一個(gè)不可分割的整體,合起來(lái)才是完整的一年,缺了誰(shuí)都不行。”

      春夏秋冬聽(tīng)了,紅著臉低下了頭,但是四只手卻緊緊的拉在了一起。

      寫(xiě)春夏的作文 篇7

      我的家鄉(xiāng),一年四季的花都很美,比如月光花。煙草花。臘梅……

      春天,桃花開(kāi)了。我到桃花村去玩;一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我走進(jìn)一看,桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有紅的,也有白白的,各種各眼樣的花,美麗極了。

      夏天到了,荷花開(kāi)了。我和奶奶去池塘邊看荷花,荷花一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了笑臉。下雨了,我趕緊往荷花池邊跑去,在池塘邊拿了三個(gè)荷葉做成了一把傘,我和奶奶打著荷葉做成的雨傘開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

      秋天到了,菊花開(kāi)了。有白的,有紫紅的,也有黃色的,各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。

      冬天雪花紛紛落下,地上的雪白茫茫一片,一朵朵雪白的花,一個(gè)個(gè)的落下來(lái)。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵雪花,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就漫漫的落下,靜靜的躺在地上。

      過(guò)了一會(huì)兒,我想起我不是雪花,我是在看雪花呢!

      寫(xiě)春夏的作文 篇8

      雖然城市很繁華,但農(nóng)村更讓我們向往。

      春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)木抽出了新枝新芽,花兒競(jìng)相開(kāi)放,草兒也探出頭來(lái),鴨子成群結(jié)隊(duì)地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領(lǐng)一群毛茸茸的小雞,在草地上捉蟲(chóng),公雞仰著頭,挺著胸,大搖大擺地走來(lái)走去,還不時(shí)的回頭看看這,看看那,象個(gè)巡邏的警察。小燕子回來(lái)了,它們忙著筑巢,繁育后代。這個(gè)季節(jié)是魚(yú)蝦繁殖的好時(shí)候,會(huì)抓魚(yú)的就帶著網(wǎng)劃著小船去河里抓那可是真正的野生貨。春天也是種植的好季節(jié),農(nóng)民伯伯忙著播種,一年的希望就此開(kāi)始了。

      夏季,天氣炎熱,城里的人們會(huì)在家里開(kāi)空調(diào),而農(nóng)村的人們卻在樹(shù)下或屋后,三五成群的圍在一起,拿著扇子,或聊天,或打牌,有些孩子,迫不及待地拿出棒冰吃了起來(lái),還有些孩子連忙跑到屋前的河里,痛快地洗個(gè)涼水澡。晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們會(huì)在屋前吃晚飯,看著天邊的紅霞把天空染紅了,偶爾吹來(lái)一絲絲涼風(fēng)。

      秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),看!可把農(nóng)民伯伯忙壞了,高粱舉起高高的火把,玉米露出黃色的牙齒,稻谷也笑彎了腰,農(nóng)民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭,桂花格外的香,我們還常跑到田里看看。

      冬天,下雪了,樹(shù)上一片潔白,我們穿上靴子,立馬跑出去,打雪仗,堆雪人,手紅了,靴子濕了,都不管,一直到媽媽把你拉回去才放手,不然是不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì)的。過(guò)年時(shí),家家貼春聯(lián),放鞭炮,殺雞殺鴨,可熱鬧了!

      走進(jìn)農(nóng)村,去感受農(nóng)村的獨(dú)特與美麗吧!

      寫(xiě)春夏的作文 篇9

      我的家鄉(xiāng)——羅源,是一個(gè)小山城,雖然它地方不大,沒(méi)有大城市那么車水馬龍,可是,四季的景色還是很美的。

      當(dāng)春燕呢喃時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋,花兒張開(kāi)了羞紅的臉,柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,漫山遍野都長(zhǎng)滿了花、草、樹(shù)、木?;▍仓忻鄯浜隰骠嫫鹞琛J谷诵臅缟疋B(niǎo)兒在枝頭高唱,仿佛在說(shuō):”一年之計(jì)在于春,春天可真是美麗可愛(ài)的季節(jié)!“

      夏天,烈日炎炎,夏蟬高唱,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,池塘里,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花競(jìng)相開(kāi)放……蟋蟀在草叢中彈奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;似乎在給人們唱催眠曲。

      當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí),田野是一片豐收的景象,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。果園里,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,柿子和橘子都等著人們?nèi)フ?!一片豐收的景象。

      當(dāng)冬雪紛飛時(shí),天氣非常冷,大家都穿上了厚厚的毛衣,鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地飄落在地。整個(gè)羅源,被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷,這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機(jī)呢!

      家鄉(xiāng)的春夏秋冬像幅山水畫(huà),我愛(ài)我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

      第五篇:寫(xiě)春夏的作文

      寫(xiě)春夏的作文匯編八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的寫(xiě)春夏的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      寫(xiě)春夏的作文 篇1

      春天的鮮花,夏天的驕陽(yáng),秋天的落葉,冬天的飄雪。一年春夏秋冬是那樣的美麗,家鄉(xiāng)的更是美麗,讓我難以忘懷。

      春天,小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出頭來(lái),好奇的看著這新奇的世界?;ǘ鋫儬?zhēng)奇斗艷,在比誰(shuí)更漂亮,柳樹(shù)抽出新的枝條。一陣風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著濃郁的花香,讓人神清氣爽。在廣闊的田野上農(nóng)民伯伯在播下這一年的種子,動(dòng)物們也來(lái)幫忙,蜜蜂采蜜,蝴蝶傳播花粉,蚯蚓翻松泥土。忙得不亦樂(lè)乎。

      夏天,烈日炎炎。地球像個(gè)烤爐似的,極其炎熱。動(dòng)物們也不例外,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,直叫“知了,知了”。而在我的家鄉(xiāng)四處綠樹(shù)成蔭,坐在樹(shù)下看著河邊那出淤泥而不染的荷花,十分享受。

      秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。梨樹(shù)早已掛起金黃的燈籠,高粱舉起燃燒的火把,稻田變成了一片金色的海洋。遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林像著火似的,十分壯觀。怪不得唐代大詩(shī)人杜牧寫(xiě)下了千古名句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

      冬天,天上下起了鵝毛大雪。在一夜之間,雪給房子、大地和大樹(shù)穿上了雪白的棉襖。在雪地上孩子們堆雪人、打雪仗玩得可開(kāi)心了。這就是我的家鄉(xiāng),這就是我家鄉(xiāng)的四季。

      寫(xiě)春夏的作文 篇2

      春夏秋冬,歷來(lái)不缺人的贊美。正是有四季的輪回,才造就了多彩的世界。 ——題記

      春天的清晨

      清晨步入校園,那一陣陣混著泥土和青草味兒的風(fēng)向我們襲來(lái),這就是春天的氣息。

      聽(tīng),那“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)聲,這就是春天的腳步聲;看,那嫩綠的枝葉和小草,就是春天的腳??;聞,那淡淡的花香,就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。

      春天的清晨,校園總會(huì)被一些絲絲薄霧籠罩著,枝葉上、花瓣上、小草上,總會(huì)有那一滴的清澈的露珠。當(dāng)太陽(yáng)緩緩上起時(shí),那陽(yáng)光便把那一絲絲薄霧掀開(kāi),照在那一滴滴清澈的露珠上。

      春天的校園,校園里的清晨,是最清新的、最生氣的、最美麗的。

      夏天的清晨

      清晨步入校園,那一縷縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層,照耀著籃球場(chǎng),這就是夏天的目光。

      看,那綠的發(fā)光的樹(shù)葉,就是夏天的顏色;那人們頭上的汗珠,就是夏天的腳?。宦?tīng),樹(shù)上的知了在歌唱,這就是夏天的聲音。校園里處處布滿夏天的痕跡。

      夏天的清晨,校園總會(huì)被那一縷縷燦爛的陽(yáng)光包圍著。枝葉上,花朵上,小草上,處處有著陽(yáng)光的蹤影。一絲絲微風(fēng)吹過(guò)時(shí),小草便趁機(jī)舒活舒活筋骨。

      夏天的校園,校園的清晨,是最燦爛的,最生機(jī)勃勃的,最活潑的。

      秋天的清晨

      清晨步入校園,那一串串金黃色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在果實(shí)上,這就是秋天的目光。

      看,拿過(guò)書(shū)上豐碩的果實(shí),這就是秋天的禮物;瞧,那地上的螞蟻正在覓食,它們正迎著秋天的到來(lái);聞,那噴香的果實(shí)的氣味,就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。

      秋天的清晨,校園總會(huì)被那金黃色的陽(yáng)光照射著。果樹(shù)上、果實(shí)上處處隱藏著陽(yáng)光的身影。芒果樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù),你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果實(shí)趕趟兒。蘋(píng)果樹(shù)也不甘落后,長(zhǎng)出了又大又紅的果實(shí)。

      秋天的校園,校園的清晨,是最豐盛最美好的。

      冬天的清晨

      清晨步入校園,那一陣陣嚴(yán)寒、冷酷的風(fēng)向我們襲來(lái),這就是冬天的氣息。

      聽(tīng),那“呼呼呼”的聲音,就是冬天的腳步聲;看,那瞬間飄落的樹(shù)葉,就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。

      冬天的清晨,校園總會(huì)被那厚厚的薄霧包圍著,一陣狂風(fēng)吹過(guò),那厚厚的薄霧便消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)那一陣陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉便翩翩起舞,最后落到地上,從而形成一道浪漫的風(fēng)景。

      冬天的校園,校園的清晨,你既是冷酷無(wú)情的,又是美麗浪漫的。

      春夏秋冬,不同的季節(jié),描繪出一幅幅不同的畫(huà)。四季的輪回,造就了五彩繽紛的世界。

      寫(xiě)春夏的作文 篇3

      春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春光明媚是一個(gè)美麗的季節(jié),春天一到來(lái)大地就會(huì)從寒冬里復(fù)活過(guò)來(lái)。被人們砍割過(guò)的草木,又開(kāi)始長(zhǎng)出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會(huì)在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。有的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵,柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽,細(xì)細(xì)的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。

      夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。夏天一到來(lái)大地就會(huì)變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的蜜蜂引來(lái)了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來(lái)了,把蜻蜓也引到這百花爭(zhēng)艷的樹(shù)林之中,看到這美麗的一幕,令人甜美。

      秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節(jié),秋天一到來(lái)就會(huì)把活潑的燕子送走。也會(huì)把高粱穗子刮黃,會(huì)把大豆的葉子刮黃,會(huì)把樹(shù)葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

      冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節(jié),冬天一到來(lái)冬雪就會(huì)把大地撒成白色,雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節(jié),雪花落在青松上凝著厚厚的白雪,像是一樹(shù)潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。

      春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個(gè)自然界的奇景,給這個(gè)世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來(lái)了好處,這就要求我們要珍惜自然環(huán)境,要保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!

      寫(xiě)春夏的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng),一年四季的花都很美,比如月光花。煙草花。臘梅……

      春天,桃花開(kāi)了。我到桃花村去玩;一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我走進(jìn)一看,桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有紅的',也有白白的,各種各眼樣的花,美麗極了。

      夏天到了,荷花開(kāi)了。我和奶奶去池塘邊看荷花,荷花一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了笑臉。下雨了,我趕緊往荷花池邊跑去,在池塘邊拿了三個(gè)荷葉做成了一把傘,我和奶奶打著荷葉做成的雨傘開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

      秋天到了,菊花開(kāi)了。有白的,有紫紅的,也有黃色的,各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。

      冬天雪花紛紛落下,地上的雪白茫茫一片,一朵朵雪白的花,一個(gè)個(gè)的落下來(lái)。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵雪花,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就漫漫的落下,靜靜的躺在地上。

      過(guò)了一會(huì)兒,我想起我不是雪花,我是在看雪花呢!

      寫(xiě)春夏的作文 篇5

      一年四季中,每個(gè)季節(jié)都非常美麗,而我們對(duì)它的贊美,我們對(duì)它的熱愛(ài),包括那“迷人的身姿”。

      春天,山綠了,地綠了,粉紅的桃花,五彩繽紛的野花競(jìng)相爭(zhēng)艷。鵝黃的柳樹(shù)展開(kāi)自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞??旎畹难嘧映禾斓母鑿臉?shù)梢掠過(guò)。成群的鴨子在河里嬉戲,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天啊!

      夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當(dāng),就如同坐在蒸籠里一般,這時(shí),從河邊傳來(lái)鬧聲和笑聲,哦!原來(lái),大家都在享受大自然賜予天然的沐浴啊!都在盡情的享受這段美好的時(shí)光,從他們的臉上你就知道他們有多開(kāi)心了!一場(chǎng)暴雨,使山間干涸的萬(wàn)畝叢林暢飲了一番,從而變的更加蒼翠欲滴了,真是一個(gè)讓人暢快的夏天啊!

      夏天悄然而去,偉大的母親——秋,給“孩子們”披上了金黃色的外衣,等高望去,那宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋!稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲;秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅欲飛,還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天啊!

      天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒,那是冬天的腳步邁近了,也許溫度低的原因,“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過(guò)了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中,讓人感受到時(shí)間的停止,新生命即將誕生,從而產(chǎn)生一切美好的想象!這真是一個(gè)讓人充滿美好回味的冬天!

      春夏秋冬——各有千秋,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季??!

      寫(xiě)春夏的作文 篇6

      電閃雷鳴,花草樹(shù)木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。

      春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開(kāi)放、小草兒綠嫩,小鳥(niǎo)們又開(kāi)始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請(qǐng)小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開(kāi)始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子,準(zhǔn)備秋天的豐收。

      夏天的雨,總是那么的瘋狂??偸前殡S這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來(lái),雷公公和電婆婆是一對(duì)夫妻。噼里啪啦的大吵起來(lái)。暴雨帶著這對(duì)夫妻好像要吞沒(méi)整個(gè)世界。不過(guò),它又是個(gè)紙老虎,看它一副兇巴巴的樣子,其實(shí)蹦跶不了幾天。盡管這樣,還是令我討厭的。

      秋天的雨,是一把可愛(ài)的鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花,金黃的秋菊,火紅的玫瑰,圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。

      冬天的雨,總是那么的陰冷,似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你臉上,有一股針扎般的疼。一場(chǎng)雨后,便要冷一成。搞不好就要你嚴(yán)重發(fā)燒39度以上!鼻涕噴嚏一起來(lái),直流三尺。所以,我不喜歡冬天的雨。

      寫(xiě)春夏的作文 篇7

      春天到來(lái),放眼望去,蒼翠欲滴。綠葉,小草……一片生機(jī)勃勃?;〒u擺著身子,花骨朵一點(diǎn)一點(diǎn),就好像隨時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。蝴蝶,在花叢中流連飛舞,采集花粉,播撒花粉,對(duì)每一朵花,每一棵草,點(diǎn)頭致意。蜜蜂嗡嗡地扇著翅膀,為春天又增加了一首歌,一種美。風(fēng)靜靜的飄過(guò),在她的帶動(dòng)下,所有的昆蟲(chóng)、樹(shù)葉、花朵跳起舞來(lái)。小孩子,大人,流連花叢,一邊看一邊贊嘆這種美。公園里,孩子們?cè)诓萜荷湘覒蛲嫠#禾咦闱颍そ?,跳繩,丟手絹……你追我趕,好不愜意。暖暖的陽(yáng)光普照大地,()給大地,給孩子們,給小花、小草們……披上了一層金色的彩衣。大人們,在草坪上說(shuō)話,在小路上散步、奔跑。在一片地方跳舞。一切的一切都是那么有活力。春天,是有活力,美不勝收的。

      夏天來(lái)臨。人們換上清爽的短袖。蟬在樹(shù)上鳴叫,風(fēng)輕輕吹過(guò)。人們受著大地的恩惠,聽(tīng)著風(fēng)與蟬編織的交響曲,舒服極了。廣場(chǎng)上,有人在跳舞,有人在練武術(shù),有人在晨跑,有人在……這一片景象是那么的美,那么的融洽。夏天,是一種清爽的美!

      秋天。樹(shù)上,草地上,都換上了大地所饋贈(zèng)的金衣賞。樹(shù)上的落葉徐徐落下,給秋天了一種不一樣的美。果園里,瓜果飄香,蘋(píng)果,梨子,橘子……每一種水果是那么的飽滿,那么的可愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)的掛在枝頭,看上去好想在說(shuō):快點(diǎn)把我們摘下去吧!我們可好吃了。一眼望去,每一個(gè)果子都散發(fā)著誘惑力,讓人忍不住想咬上一口。這就是秋天的美!

      冬天披上了銀色的新裝,孩子們?cè)谘┑厣袭?huà)雪畫(huà),堆雪人,每個(gè)孩子臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。冬季雖冷,但是,在每個(gè)孩子,每個(gè)大人的笑臉中,笑聲中。都將寒冷抵抗。這難道不是是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

      寫(xiě)春夏的作文 篇8

      伴著裊裊的輕煙,我走進(jìn)春的夢(mèng)幻,迎春花朝霞羞赧的張開(kāi)了臉,靜靜的等待著太陽(yáng)探出頭來(lái),楊樹(shù)從沉睡中醒來(lái),擺動(dòng)著窈窕的身軀,搖落了一身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽(yáng)光照耀下,一片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采,所有一切都醉了,唯獨(dú)我醒其間,描下了這片清輝。

      一場(chǎng)場(chǎng)的夏雨,讓天氣越來(lái)越熱,我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔的編織著飄逸的長(zhǎng)辮子,不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來(lái),緩緩的流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來(lái)滾去,風(fēng)兒拂過(guò),枝搖葉擺,活脫一幅傳神的水墨畫(huà),好一個(gè)怡人的盛夏。

      秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。走進(jìn)美麗的秋天,調(diào)皮風(fēng)寶寶吹著老樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā),多少的發(fā)絲飄了下來(lái),抬頭抓住一片樹(shù)葉,它細(xì)數(shù)精致的紋理,看到了它生命的歸期。飄飄灑灑的樹(shù)葉讓人的心中充滿了寂寞。

      走出秋的沉吟,我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺(jué)地帶到了人間,連聲招呼都不打,你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮,怒號(hào),嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬,其實(shí)他不缺少柔情,每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ),也跟著一同興奮起來(lái),其實(shí),冬也是:快樂(lè)的。

      這就是美麗的春夏秋冬,她們是一首首的小詩(shī),充滿韻律,充滿內(nèi)涵,我隨便的翻閱她,愛(ài)不釋手,我感受到她,萬(wàn)化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛(ài),我喜歡春夏秋冬,永不疲倦。

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