第一篇：【熱門(mén)】戰(zhàn)勝挫折作文

【熱門(mén)】戰(zhàn)勝挫折作文9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的戰(zhàn)勝挫折作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇1

在人生的道路上，怎么少得了崎嶇和坎坷呢?我們只有戰(zhàn)勝它們，才能取得成功。

我們總是認(rèn)為大人們是輕松的，每天都不用寫(xiě)作業(yè)，也不用忙東忙西的，只是“自在悠閑”地玩手機(jī)。你們要知道，大人們也是像我們這個(gè)樣子一步一步地走過(guò)來(lái)的，要想想，當(dāng)年他們像我們這么大的時(shí)候，不僅要學(xué)習(xí)，還要干農(nóng)活，每天要走好幾里的路去上學(xué)，這比我們現(xiàn)在要苦的多，同學(xué)們，還是知足吧!

朱老師是深受大家喜愛(ài)的一位老師，大家都喜歡上他的課，因?yàn)樗恼n十分有趣，而且朱老師每天看起來(lái)也很輕松。記得有一次課上，朱老師跟我們分享了他的一次經(jīng)歷：“我之前在一家工廠打工，活很累，而且工資也不多，有一天，下了大雪，路面很滑，幾個(gè)工人騎車在路上滑到，受了傷，耽擱了上班，而我和幾個(gè)工人一起早早地來(lái)到了工廠，老板見(jiàn)了，十分高興，說(shuō)：‘真不錯(cuò)，我會(huì)給你們加工資的!’我們幾個(gè)聽(tīng)了之后，也很高興。可是到了領(lǐng)工資的那一天，老板卻一分也沒(méi)多給，我們?nèi)フ依习澹习鍏s沒(méi)有說(shuō)給我們漲工資，沒(méi)辦法，那個(gè)時(shí)候找份工作也不容易，也不敢就輕易不干了?！卑?，這也是沒(méi)有辦法啊!你看，朱老師克服了那些困難之后，現(xiàn)在過(guò)的是無(wú)比輕松。

每個(gè)人的成功都不是輕易得來(lái)的，誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)苦，失敗過(guò)呢?人們常說(shuō)：失敗乃成功之母。然而，你不努力，不奮斗，說(shuō)不定失敗都沒(méi)有，那還怎么成功呢?

想要成功，挫折就是對(duì)我們的考驗(yàn)，只有戰(zhàn)勝它們，才能有所成就。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇2

“小小銀針上下飛，繡出花兒多么美……”每當(dāng)我一邊哼著小曲，一邊飛針走線的時(shí)候，心中充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。你要問(wèn)我，為什么這么高興，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了刺繡。

小時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶在枕套上繡上了盛開(kāi)的牡丹，在桌布上繡上鮮艷的菊花，心想：我也要學(xué)會(huì)刺繡那該多好啊！一天，我向奶奶說(shuō)出了心里話：“我要學(xué)刺繡！”奶奶聽(tīng)了，臉上綻開(kāi)了笑容，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我第一次拿起繡花的竹繃子和五彩的線時(shí)，真是愛(ài)不釋手??！繡什么呢？奶奶說(shuō)：“繡朵牽?；ò?！盛開(kāi)的花朵會(huì)預(yù)祝你成功的?！笨墒遣恢獮槭裁?，一根小小的針拿在手上竟有千斤重，怎么也不聽(tīng)使喚，我拙笨在上一針，下一針要把圖案填滿，定眼一看，那針腳有密有疏，難看死了，奶奶描繪的美麗的牽牛花圖案，也變得面目全非了。唉，刺繡這么難?。≌媸强此迫菀鬃鰰r(shí)難??！就這樣，我心愛(ài)的竹繃子和彩線被我冷落在抽屜里。

一個(gè)星期天的上午，奶奶拿出她繡的熊貓圖案線給我看，并且說(shuō)：“你繡的牽?；?？”我臉紅紅地說(shuō)：“繡花難死人了，我不學(xué)了?！蹦棠桃宦?tīng)臉上收斂起了笑容說(shuō)：“剛學(xué)繡花是很難的，但卻能磨練一個(gè)人的毅力和細(xì)心??！”奶奶的話，就像一顆石子投進(jìn)入平靜的湖水里，在我心里激起了層層的浪花。我心里想：“我一遇到困難就止步不前，這怎么能夠成為一個(gè)有毅力的人呢？”于是，我又找出竹繃子，擦拭去上面的塵埃，重新繡起牽?；▉?lái)，每當(dāng)放學(xué)做完功課，我總是獨(dú)自坐在小窗前，繡啊，繡啊，咦，那小小的銀針在我手里變得越來(lái)越靈巧了。

這樣，一個(gè)暑假過(guò)去了，我的“杰作”——“牽?；ā苯K于完成了。你看，牽?；?，深紅微紫的花，青翠欲滴的綠葉，是多么討人喜歡?。∥野阉o緊地貼在自己的胸前，奶奶看了也高興得直點(diǎn)頭。

如今，我能自如地運(yùn)用各種針?lè)ɡC出各種好看的圖案。刺繡給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，豐富了我的課余生活。更重要的是，通過(guò)學(xué)刺繡，我懂得了無(wú)論做什么事情，只要有恒心和毅力，就一定能戰(zhàn)勝挫折，取得成功！

戰(zhàn)勝挫折作文 篇3

每一個(gè)人都經(jīng)歷了許多困難,從困難中掙扎了出來(lái),克服困難,而從來(lái)一帆風(fēng)順,而我這個(gè)學(xué)生,也戰(zhàn)勝了困難.記得在我小的時(shí)候,看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車,一副瀟灑的樣子,我就希望有一天我也能騎上自行車.回到家,爸爸看透了我的心思,星期天,便給我買了一輛自行車,讓我學(xué),一開(kāi)始,自行車是有四個(gè)輪子的,很好學(xué),每天寫(xiě)完作業(yè)后,都要騎著自行車瀟灑一回,但是,今天是星期天,回到家,我發(fā)現(xiàn)自行車的兩個(gè)小輪子不見(jiàn)了,就很納悶,隨后轉(zhuǎn)念一想,:“沒(méi)關(guān)系,兩個(gè)輪子的自行車我照樣會(huì)騎,”說(shuō)完,便把自行車推出了家門(mén)口,準(zhǔn)備開(kāi)火,蹬上去,就歪歪扭扭的騎出了家門(mén),只聽(tīng)“咚”的一聲,我摔倒在地,自行車也摔出了老遠(yuǎn),.關(guān)節(jié)上也摔破了一道大口子,就“哇哇”大哭起來(lái),爸爸媽媽聞聲起來(lái),媽媽看了,責(zé)怪爸爸說(shuō):“都愿你,給他買輛自行車,這下好了吧,摔了一道大口子,.”

從此以后,那輛車就放在儲(chǔ)藏室了,過(guò)了幾個(gè)月后,我的腿好了,我就好了傷疤忘了痛,又騎上自行車,媽媽勸阻說(shuō):“別騎了,上次摔了一跤,這次還想呀,”媽媽的話我沒(méi)有聽(tīng),而是騎上自行車,我摔了一跤,二跤,三跤,不知摔了多少回,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我欣慰的笑了,爸爸說(shuō):'看,我的選擇沒(méi)錯(cuò)吧“.我們哈哈大笑起來(lái).........經(jīng)過(guò)這一次的事后,我明白了,每個(gè)人都有成功和失敗,這并不可怕,可怕的是失敗后喪失了信心,俗話說(shuō),失敗乃成功之母,我們要從困難中爬出來(lái),看到勝利的曙光.

戰(zhàn)勝挫折作文 篇4

父母同學(xué)給予我們的愛(ài)使我戰(zhàn)勝困難與挫折！

父母，可以為子女付出一切，甚至生命。我們的每一個(gè)明天，都要與父母攜手共度。沒(méi)有父母，我們就沒(méi)有明天。所以說(shuō)，父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私·最真摯的愛(ài)。

記得有一次，老師出了一張?jiān)嚲?，不知怎的，最近老是心神不寧的?tīng)課，卷子上老師出的好幾道題都不會(huì)做，這可頭大了，怎么辦呢？

當(dāng)我?guī)缀蹩煲^望的時(shí)候，父母來(lái)到我身邊，輕聲安慰我說(shuō)：“別怕，旋旋，我們來(lái)幫你?！庇谑歉改冈谖疑磉吪懔宋艺粋€(gè)晚上，給我講題、分析。后來(lái)想起，父母是多么辛苦??！每天都要上班，下班后，都顧不得休息，接著還要給我講題、陪我做作業(yè)，我多么感謝他們啊！

爸爸媽媽，謝謝你們！在我最無(wú)助時(shí)，你們重新給了我希望；在我想要放棄時(shí)，你們是讓我想要堅(jiān)持下去的理由。

還有一次，是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我感到了你們最真摯的愛(ài)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，我參加的是800米決賽，剛開(kāi)始我健步如飛，別的同學(xué)都落下一大截?？墒牵坏揭粫?huì)兒，我的腿不知是運(yùn)動(dòng)過(guò)度還是怎的，竟不聽(tīng)話的抽痛起來(lái)。我的步伐漸漸慢了，因?yàn)槲矣X(jué)得腿上的痛能讓我隨時(shí)倒下去，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)超過(guò)我了?？墒?，正當(dāng)我想放棄時(shí)，我看到了你們?yōu)槲壹佑蛥群暗膱?chǎng)景，幾近瘋狂。我想，就算是忍痛，也要跑完這最后一圈，因?yàn)槟銈兪俏蚁胍獔?jiān)持下去的理由。父母的愛(ài)，本就是世界上最無(wú)私、最真摯的。愛(ài)，使我勇敢，使我自信，使我成功。

愛(ài)，使我戰(zhàn)勝了困難與挫折！讓我在人生的道路上更加自信、樂(lè)觀！我相信！愛(ài)可以讓我勇敢的撐起一片屬于自己的天空。

我更堅(jiān)信！我的未來(lái)不是夢(mèng)！

戰(zhàn)勝挫折作文 篇5

在人生中，經(jīng)歷最多的就是失敗了，雖然失敗會(huì)使人感到挫折，但有時(shí)挫折可以激勵(lì)人們進(jìn)步，可以激發(fā)人的潛能……

在我三年級(jí)的第一次英語(yǔ)考試中，由于沒(méi)有考試經(jīng)驗(yàn)，不知道如何復(fù)習(xí)，再加上學(xué)得不扎實(shí)，使我在這次考試中有好多的單詞、句子沒(méi)拼寫(xiě)出來(lái)，卷子上根本沒(méi)寫(xiě)多少字?！巴炅耍@次，肯定考砸了！”

第二天，考試的成績(jī)出來(lái)了，我的英語(yǔ)只考了43分，是全班倒數(shù)第一，回家后給老爸“熱情款待”了一番?！拔覟槭裁粗豢剂?3分？”我的眼淚“噼里啪啦”直流，并不停地責(zé)備著自己：“我的英語(yǔ)居然這么差，第一次的考試我就考這點(diǎn)分，以后到高年級(jí)了，考試那么多而且越來(lái)越難，我還怎么抬頭？算了，以后英語(yǔ)肯定學(xué)不好了，等著下次再掛‘紅燈’吧?！睆拇耍覍?duì)英語(yǔ)再也沒(méi)有了信心，都懶得復(fù)習(xí)，每當(dāng)被父母逼的實(shí)在忍無(wú)可忍時(shí)，我才不情愿的小聲默讀幾遍課文，馬馬虎虎的“糊”完作業(yè)。因此，近幾次的考試成績(jī)可想而知……

但是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了：那些英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)們，漸漸提高了，并沒(méi)有出現(xiàn)像我這樣討厭英語(yǔ)的情緒，而是以平和的心態(tài)面對(duì)了挫折，更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這時(shí)我們學(xué)習(xí)了《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文，使我深受感觸：“談遷寫(xiě)了20年的《國(guó)榷》結(jié)果在復(fù)印前的一個(gè)晚上被小偷偷走了，他那時(shí)已經(jīng)年過(guò)花甲，還能堅(jiān)持不懈，重新編寫(xiě)《國(guó)榷》，我相信：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云！我現(xiàn)在還小，更應(yīng)該發(fā)憤努力，我一定要向挫折挑戰(zhàn)！如果用滴水穿石的精神來(lái)學(xué)英語(yǔ)我一定能學(xué)好，一定不比同學(xué)們差，他們能承受的了挫折，而我就不行嗎？我一定要超過(guò)他們！”

從此，我變得勤奮起來(lái)，早上讀，晚上讀，抓緊一切時(shí)間讀、寫(xiě)、練，我的成績(jī)也是也有了顯著的上升，成了班級(jí)的英語(yǔ)精英。

在我四年級(jí)時(shí)，我參加了希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，我在比賽前做了充足的準(zhǔn)備，把演講稿都快看“穿”了，但還是因?yàn)檠葜v時(shí)過(guò)度緊張而與復(fù)賽失之交臂，被“刷”了下來(lái)。我曾想過(guò)放棄英語(yǔ)比賽：這些比賽都太難了，我根本不可能拿到獎(jiǎng)?。　暗肫鹕洗蔚慕?jīng)歷，我就不停地對(duì)自己說(shuō)：“一次不成功不要?dú)怵H呀，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，人家還不是繼續(xù)研究嘛！只要你努力，就一定能拿到獎(jiǎng)！”

真的如此！很快，“英超”，也就是全國(guó)英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽又來(lái)臨了，我克服了緊張心理，認(rèn)真準(zhǔn)備，并總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：在比賽前，去想些開(kāi)心的事，去干些快樂(lè)的事，好以一個(gè)放松的心態(tài)，去面對(duì)兩位考官。果然，我一路過(guò)關(guān)斬將沖到了復(fù)賽……

啊，我終于戰(zhàn)勝了挫折，我成功了！

戰(zhàn)勝挫折作文 篇6

一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自我中成長(zhǎng)的。這樣的成長(zhǎng)才叫真正的成長(zhǎng)。每一個(gè)人都有許多弱點(diǎn)﹐需要自己去克服?！叭俗畲蟮臄橙瞬皇莿e人，而是自己。”能戰(zhàn)勝自己的人﹐必定是一個(gè)笑到最后的真正的贏家。

挫折是人生的一部分?？梢哉f(shuō)，它像一個(gè)小小的音符，唱出失敗的`痛楚與成功的喜悅﹔它像一支神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后的美畫(huà)。所以說(shuō)，挫折這根“釘子”，豐富了我們的人生。然而，怎樣才能安全度過(guò)挫折這道門(mén)檻呢﹖靠的是我們努力向自身弱點(diǎn)挑戰(zhàn)。

“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”。那么﹐挫折過(guò)后是成功的喜悅﹐這是理所當(dāng)然的。曾幾何時(shí)﹐體育是我的弱項(xiàng)﹐幾乎每次體育考試﹐我都會(huì)因?yàn)轶w育太差而被其它同學(xué)當(dāng)作取樂(lè)的笑柄﹐我的心情也隨此由晴轉(zhuǎn)陰，像被打進(jìn)零下幾十度的冰庫(kù)。天啊﹐我當(dāng)時(shí)是這樣埋怨上天的。但是﹐最后我終于想開(kāi)了﹐“一分耕耘﹐一分收獲”﹐這樣的結(jié)果完全是我自己不努力﹐不加強(qiáng)鍛煉的結(jié)果。沒(méi)有人一生下來(lái)就能走路。每一項(xiàng)成就﹐都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。所以說(shuō)人定勝天。只要我肯努力﹐肯花心思﹐也可以像別人一樣﹐成為運(yùn)動(dòng)健將。于是﹐我開(kāi)始擬定我的“體育鍛煉計(jì)劃”。在暑假里﹐我參加了羽毛球訓(xùn)練。之后﹐我又參加了一些露營(yíng)的活動(dòng)。每逢周末﹐我都會(huì)和爸爸一起去跑跑步﹐爬爬山﹐鍛煉身體。就這樣﹐我的身體就漸漸地強(qiáng)壯了。“功夫不負(fù)有心人”﹐在新學(xué)期的體育測(cè)試?yán)铹o我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)﹐各項(xiàng)測(cè)試都達(dá)標(biāo)了。連班上的同學(xué)也不禁大跌眼鏡。而我的心仿佛吃了蜜糖似的﹐有說(shuō)不出的甜。

挫折只會(huì)向強(qiáng)者低頭。如果你努力﹐挫折就像一塊小石頭﹔如果你退縮﹐挫折就像一座高山。

“春天來(lái)了，木棉含苞，問(wèn)聲朋友好?！睆囊粋€(gè)小朋友興高采烈地唱著歌謠里，我得知春姑娘早已以勤快地腳步踏進(jìn)我們美好的校園。

瞧，那一排排果樹(shù)，披上了春姑娘送給它們嫩綠的紗衣，它們心里默默由衷地感謝春姑娘。春雨綿綿，花朵拼命以自己最美麗的一面展現(xiàn)在春天里。它們貪婪地吮吸春姑娘的乳汁，在花花世界，與其它花兒爭(zhēng)芳斗艷，爭(zhēng)做春天里的小美人。花兒的斗艷使得春天增添了一份樂(lè)趣。堅(jiān)強(qiáng)不屈，矢志不移的小草經(jīng)過(guò)寒風(fēng)洗禮，又開(kāi)始探出頭，要看看春天究竟是個(gè)什么的樣子。小草吮吸春姑娘的乳汁，越長(zhǎng)越高，與其它花朵在竊竊私語(yǔ)，議論春天的美景。

一朵朵紅色的小花，一朵朵紫色的小花，使我不由自主地想到兩個(gè)成語(yǔ)“萬(wàn)紫千紅”“姹紫嫣紅”。眼前生機(jī)勃勃的景物猶如一幅美麗的油畫(huà)，我想這些顏色，恐怕只有專業(yè)畫(huà)家才能描繪出來(lái)。不必說(shuō)萬(wàn)紫千紅，也不必說(shuō)他們的爭(zhēng)奇斗艷，單單那些綠色就足以讓人沉醉其中，有淺綠，有淡綠，有濃綠，有厚綠……好一派綠色春光啊！

坐在亭子里的人們，盛上一壺綠茶，慢慢地品嘗，欣賞著這美麗的景物，肯定會(huì)有一番“綠色好心情”。單是欣賞也并不缺乏趣味，但如果用相機(jī)朝這里拍一拍，那里照一照，或?qū)憣?xiě)生，也許更能使心情平靜愉悅，感受生活中無(wú)窮的樂(lè)趣。

春天帶給萬(wàn)物勃勃生機(jī)。一提到春天，就會(huì)讓人不由自主想到美好的事物，對(duì)美好事物充滿希望。春天也讓我想起《春曉》和朱自清的《春》。讓我們好好感謝美好的春天吧！

戰(zhàn)勝挫折作文 篇7

挫折，就好像風(fēng)摻雜著的沙子，吹進(jìn)我的眼瞼，但拿手輕輕地一揉，沙子便沒(méi)了出來(lái)，僅有那眼淚和一眨眼的痛疼，隨風(fēng)而去；挫折，就好像跌倒后的痛疼，出血的創(chuàng)口和短暫性的痛疼，只要用沙布輕輕地盤(pán)繞，便化為烏有挫折并不恐怖，要是堅(jiān)持到底，定能取得成功！

還記得那時(shí)一天中午，數(shù)學(xué)老師布局了夜里工作，便離開(kāi)了。教師一走，同學(xué)們猛然歡呼雀躍，也是門(mén)拉手，也是閑聊的，好不快活！只不斷了幾秒鐘，不知道到底是誰(shuí)喊了聲寫(xiě)作業(yè)嘍！教室里猛然鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們競(jìng)相埋頭做作業(yè)?？匆?jiàn)這一令人震驚的轉(zhuǎn)變，我猛然呆若木雞。

沒(méi)多久，因?yàn)槲伊⒖糖逍堰^(guò)來(lái)，拿起筆，埋頭寫(xiě)了起來(lái)。呵，題型挺簡(jiǎn)易的呀！嘿嘿！我暗自惦記著。這時(shí)候，一道難點(diǎn)遮擋了我，我拿出草稿本，在上面演算了起來(lái)。我覺(jué)得問(wèn)一問(wèn)其他同學(xué)會(huì)不容易，但是環(huán)顧四周，同學(xué)們各個(gè)皺著眉頭，盯住題型，好像她們也在思索著這道題型。

我又再度握緊了筆桿，拿出草稿紙，唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。草稿紙被我翻了一頁(yè)又一頁(yè)，類似早已七八頁(yè)了吧！舍棄嗎？我嘀咕著，拿手在白紙上畫(huà)了一個(gè)無(wú)形中的圖。我咬緊牙，再次堅(jiān)持不懈著，前額上排出了密密的汗液，草稿紙也被我撕了一張又一張，但我仍堅(jiān)持不懈著。

功夫不負(fù)有心人。總算，這道題被我擊敗了！我高興得一蹦三尺高，臉部帶著獲勝的微笑，內(nèi)心可開(kāi)心了！

挫折，我戰(zhàn)勝了你！

戰(zhàn)勝挫折作文 篇8

在人生道路上，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)出現(xiàn)許多挫折。就像李白曰：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。要想取得成功，就必須戰(zhàn)勝挫折。

人生誰(shuí)沒(méi)有挫折？一個(gè)小孩學(xué)習(xí)走路，總會(huì)摔過(guò)跤，只有一次一次地站起來(lái)，才能學(xué)會(huì)走路。挫折可以摧毀一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有的人害怕挫折，因此不敢去追求成功，這是弱者。而強(qiáng)者卻不會(huì)因挫折而沮喪，停止追求，而會(huì)振作起來(lái)，向挫折挑戰(zhàn)，像暴風(fēng)雨中的海燕，勇敢地搏擊風(fēng)浪，從而戰(zhàn)勝挫折。

戰(zhàn)勝困難還需要自己的毅力和信心。音樂(lè)巨人貝多芬，雙耳失聾。而對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，最大的悲劇是喪失了聽(tīng)覺(jué)，可他遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂(lè)。他戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折，把歐洲古典派推向新的高峰，并開(kāi)辟了浪漫主義樂(lè)派個(gè)性解放的新方向，成為了一位偉大的音樂(lè)家?？梢?jiàn)，戰(zhàn)勝自己是戰(zhàn)勝挫折的基礎(chǔ)。

馬克思說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的大路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才會(huì)有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”面對(duì)挫折，我們不能愁眉不展，要正視而不回避。我們應(yīng)該化挫折為動(dòng)力，從挫折中戰(zhàn)起來(lái)，才能品嘗到成功的喜悅。白熾電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，當(dāng)初為了尋找適合做燈絲的材料，曾遭受六千多次失敗，但他屢敗屢戰(zhàn)，在挫折中積累經(jīng)驗(yàn)，使得每次挫折都向成功靠近，最終他登上了成功之巔。是的，一次挫折并不代表永遠(yuǎn)失敗，只要你敢于戰(zhàn)勝它，成功的大門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi)！

李白曰：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。可見(jiàn)，要成功就必須嘗試挫折，面只有戰(zhàn)勝挫折才能取得成功！所以，讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜粩嗟貞?zhàn)勝挫折，走向生命輝煌的明天！

戰(zhàn)勝挫折作文 篇9

每一個(gè)人都經(jīng)歷了許多困難，從困難中掙扎了出來(lái)，克服困難，而從來(lái)一帆風(fēng)順，而我這個(gè)學(xué)生，也戰(zhàn)勝了困難。

記得在我小的時(shí)候，看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車，一副瀟灑的樣子，我就希望有一天我也能騎上自行車。回到家，爸爸看透了我的心思，星期天，便給我買了一輛自行車，讓我學(xué)，一開(kāi)始，自行車是有四個(gè)輪子的，很好學(xué)，每天寫(xiě)完作業(yè)后，都要騎著自行車瀟灑一回，但是，今天是星期天，回到家，我發(fā)現(xiàn)自行車的兩個(gè)小輪子不見(jiàn)了，就很納悶，隨后轉(zhuǎn)念一想，：”沒(méi)關(guān)系，兩個(gè)輪子的自行車我照樣會(huì)騎，“說(shuō)完，便把自行車推出了家門(mén)口，準(zhǔn)備開(kāi)火，蹬上去，就歪歪扭扭的騎出了家門(mén)，只聽(tīng)”咚“的一聲，我摔倒在地，自行車也摔出了老遠(yuǎn)。關(guān)節(jié)上也摔破了一道大口子，就”哇哇“大哭起來(lái)，爸爸媽媽聞聲起來(lái)，媽媽看了，責(zé)怪爸爸說(shuō)：”都愿你，給他買輛自行車，這下好了吧，摔了一道大口子?！?/p>

從此以后，那輛車就放在儲(chǔ)藏室了，過(guò)了幾個(gè)月后，我的腿好了，我就好了傷疤忘了痛，又騎上自行車，媽媽勸阻說(shuō)：”別騎了，上次摔了一跤，這次還想呀，“媽媽的話我沒(méi)有聽(tīng)，而是騎上自行車，我摔了一跤，二跤，三跤，不知摔了多少回，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我欣慰的笑了，爸爸說(shuō)：'看，我的選擇沒(méi)錯(cuò)吧”。我們哈哈大笑起來(lái)。

經(jīng)過(guò)這一次的事后，我明白了，每個(gè)人都有成功和失敗，這并不可怕，可怕的是失敗后喪失了信心，俗話說(shuō)，失敗乃成功之母，我們要從困難中爬出來(lái)，看到勝利的曙光。

第二篇：戰(zhàn)勝挫折

當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們要一笑而過(guò)。面對(duì)挫折，要樂(lè)觀、自信。

人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到各種挫折和不幸。當(dāng)挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候，不要悲傷，不要難過(guò)。我們應(yīng)該用積極的正確態(tài)度應(yīng)對(duì)，分析原因，尋找解決問(wèn)題的方法。而不要整天沉浸在挫折來(lái)臨時(shí)的難過(guò)情緒中不可自拔，自暴自棄。如果我們的一生總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的話，那么，我們跟生活在溫室里的花朵沒(méi)有任何的區(qū)別，很容易被風(fēng)雨所摧殘。

在現(xiàn)實(shí)生活中，挫折無(wú)處不在。

比如，現(xiàn)在一些公司、工廠的老板因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響而造成了他們虧損，甚至破產(chǎn)的現(xiàn)象，因?yàn)橐粫r(shí)的挫折和打擊，迫使他們自尋短見(jiàn)。還有，因?yàn)榻鹑谖C(jī)使一些人找不到工作，面對(duì)沉重的家庭負(fù)擔(dān)，他們往往因?yàn)榻?jīng)不住考驗(yàn)而一死百了

其實(shí)，當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們除了需要積極的態(tài)度外，還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)?，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在艱難的條件下，甚至在逆境中取得優(yōu)異成績(jī)。如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么，當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們并不會(huì)覺(jué)得突然、恐懼，而是從容對(duì)待。

又如一個(gè)例子，這是一個(gè)真實(shí)的例子。

某市有一個(gè)上高三的學(xué)生成績(jī)非常好，要考上省的重點(diǎn)大學(xué)是小菜一碟，連他自已都是滿懷信心的?？墒牵?dāng)錄取名單出來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有他的名字。教他的老師都覺(jué)得意想不到，他自已也不敢相信自已的眼睛。滿懷信心的他，一下子精神崩潰，意志不清，結(jié)果走上了一家二十幾層的樓上準(zhǔn)備跳樓自殺。當(dāng)他正準(zhǔn)備往下跳的時(shí)候，突然得知他被那所大學(xué)錄取了，當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娔X出了差錯(cuò)所以沒(méi)有他的名字。大學(xué)的負(fù)責(zé)人深表歉意。他當(dāng)然是很開(kāi)心的??！老師們也喜出望外！但是，學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后，認(rèn)為他的意志不夠強(qiáng)，所以學(xué)校最后并沒(méi)有錄取這位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

如果上面故事中的主角，在落榜的時(shí)候沒(méi)有選擇自殺，而選擇了堅(jiān)強(qiáng)，結(jié)果還會(huì)是這樣嗎？

事實(shí)證明，當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度應(yīng)對(duì)，這樣才會(huì)減少自已和家人的痛苦。同時(shí)，挫折帶給我們的不只是負(fù)方面的影響，它還可以帶給我們很多好處。因?yàn)?，只有?jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪的磨練，我們才會(huì)活得更堅(jiān)強(qiáng)、更精彩！我們要明白，挫折并不可怕，可怕的是我們不能戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)勝挫折的同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)，總結(jié)了不少人生經(jīng)驗(yàn)。在我們成長(zhǎng)的道路上，挫折越多就說(shuō)明我們的人生考驗(yàn)越多，同時(shí)我們也在克服挫折中慢慢長(zhǎng)大，變得懂事!

自然界里沒(méi)有不凋謝的花，人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人都又遇到挫折的時(shí)候，每個(gè)人都有難走的路。強(qiáng)者會(huì)把挫折化為動(dòng)力，弱者則會(huì)變?yōu)槭〉睦碛?，我愿意做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年。來(lái)源：作文網(wǎng) zuowen.chazidian.com困難是不容易戰(zhàn)勝的，可是只要有一

顆上進(jìn)的心，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。人人都有一對(duì)靈活的胳膊，可我這一對(duì)胳膊卻來(lái)之不易。2002年的一天，我從廣場(chǎng)上的健身器上摔了下來(lái)，摔成了骨折。我疼得當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在醫(yī)院的床上了。媽媽見(jiàn)了，她那疲憊的臉上露出了甜甜的笑容，她可能一夜沒(méi)睡了，我對(duì)她微微的笑了笑，又慢慢的睡了?? 半個(gè)月后，我終于出院了，醫(yī)生說(shuō)我恢復(fù)的很好，不過(guò)要多鍛煉才能回到以前的那種靈活性。我原本以為鍛煉像玩一樣簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知我動(dòng)一下就像針扎了似的，疼痛難忍。當(dāng)我要放棄時(shí)，突然想到：“對(duì)了，我將來(lái)要當(dāng)一名特種兵，保衛(wèi)國(guó)家，如果我就這樣放棄了，那豈不是毀了我的大好前程嗎？”想到這，我下定決心再來(lái)一次。一下、兩下、三下??每一下都是刺骨的疼，不過(guò)我知道：“天無(wú)絕人之路?！蔽乙欢〞?huì)成功的。不知經(jīng)歷了多少次疼痛，流了多少次淚水，功夫不負(fù)有心人我終于成功了！我戰(zhàn)勝了困難，我的胳膊全好了。我成了一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年，在艱難的困難面前，只要有一顆堅(jiān)持的心，你——就是強(qiáng)者

第三篇：《戰(zhàn)勝挫折》

四年級(jí)主題班會(huì): 戰(zhàn)勝挫折

肇慶市第一小學(xué) 2010.5.17 教學(xué)目標(biāo)：、1、認(rèn)知：通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對(duì)待挫折的正確方法。情感：使學(xué)生樹(shù)立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時(shí)，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。行為：通過(guò)討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對(duì)待挫折的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1． 搜集有關(guān)名人奮斗的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言。2． 回憶自己所經(jīng)歷的挫折。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：課前播放貝多芬的《命運(yùn)交響曲》渲染氣氛，問(wèn)：這是誰(shuí)的作品？曲名叫什么？（師簡(jiǎn)介貝多芬：貝多芬是著名的音樂(lè)家，他一生都在與苦難命運(yùn)搏斗，他17歲時(shí)母親去世，父親失業(yè)，還有兩個(gè)弟弟在上學(xué)，學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)就壓在他一人身上，32歲時(shí)，苦難再一次折磨他，他的耳朵聾了。沒(méi)有了聽(tīng)力，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么殘酷的打擊?。〉麤](méi)有向命運(yùn)低頭，始終頑強(qiáng)地生活和創(chuàng)作，成了世界的有名的音樂(lè)家，這首《命運(yùn)交響曲》就是他耳聾后創(chuàng)作的。）

1、今天我們以《戰(zhàn)勝挫折》為主題開(kāi)一節(jié)班會(huì)課，希望通過(guò)這次班會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)抗挫折的能力，樹(shù)立正確的人生觀。（全班讀題）2.什么叫挫折？我們來(lái)看看下面幾幅圖。

二、認(rèn)識(shí)挫折：

1、師：（課件）請(qǐng)同學(xué)們看圖，用一兩句話說(shuō)說(shuō)你看到什么？ A．考試成績(jī)不理想，灰心喪氣 B．比賽未獲得所期望的名次，氣餒 C．家庭變故，心里煩悶 D．受到同學(xué)的諷刺，嘲笑，害怕

2、師：這些生活中大大小小的事件都可能使我們產(chǎn)生焦慮、沮喪、悲哀、憤怒等不愉快的情緒反應(yīng)，這就所謂遇到了挫折。

3、師：人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難與挫折，你或身邊的人有類似的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)四人小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你遇到過(guò)哪些困難與挫折。

4、指生匯報(bào)。（先讓4名學(xué)生說(shuō)，再開(kāi)兩列火車說(shuō)）

三、戰(zhàn)勝挫折

1、師：同學(xué)們不用傷心，不用煩惱，不僅你們，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功人士都有過(guò)失敗和挫折的經(jīng)歷，但他們?cè)谠庥龃煺蹠r(shí)能以頑強(qiáng)的意志，樂(lè)觀的精神去戰(zhàn)勝挫折，取得了不凡的成就。我們班上有幾位同學(xué)收集了一些關(guān)于名人戰(zhàn)勝挫折的故事，并制成了幻燈片,收集在老師的電腦里,請(qǐng)這幾位同學(xué)為大家簡(jiǎn)要介紹一下他們的故事。（課件展示名人圖片，學(xué)生點(diǎn)擊簡(jiǎn)述。講多少個(gè)自行靈活掌握，學(xué)生介紹完，師對(duì)名人的成就稍作小結(jié)）A.李時(shí)珍 D.張海迪 E.劉翔

2、師：以上古今中外名人以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝挫折（板書(shū)），其實(shí)，不僅僅是個(gè)．．．．人，大到一個(gè)國(guó)家，也同樣會(huì)遇到大挫折，大困難。還記得嗎？ 2008年的5月12日汶川大地震留給了人們的傷痛剛剛愈合，2010年4月14日，青海玉樹(shù)又發(fā)生了地震，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)，讓我們重溫那讓人感動(dòng)的一幕幕，讓我們?cè)俅螐闹屑橙?zhàn)勝困難的力量。（出示課件）

3、師：指名說(shuō)說(shuō)，哪些片斷最讓你感動(dòng)？你覺(jué)得我們國(guó)家、我們的人民為什么能戰(zhàn)勝這次挫折呢？

4、師：正是全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致，災(zāi)區(qū)人民的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)才戰(zhàn)勝了一次又一次 的挫折。

四、導(dǎo)行。

1、師：相比之下，我們?nèi)粘Ｓ龅降拇煺酆?jiǎn)值就“小巫見(jiàn)大巫”所以，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，千萬(wàn)別灰心喪氣，更不要絕望輕生，只要迎難而上，想辦法克服，最終獲得成功。克服挫折的辦法很多，老師平時(shí)遇到挫折時(shí)，會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或放聲歌唱，幫自己減減壓，然后再尋找辦法對(duì)付，自己解決不了，就找朋友或家人商量一下，相信同學(xué)們也有自己的辦法，下面請(qǐng)?jiān)谛〗M里交流一下。

2、小組討論你遇到挫折時(shí)，用什么方法戰(zhàn)勝它。

3、匯報(bào)（建議開(kāi)火車形式）。

4、師小結(jié)：同學(xué)們遇到挫折都會(huì)想辦法克服它，真好。

a.保持良好心態(tài),樂(lè)觀面對(duì) b.自我激勵(lì) ．．．．c.找人傾訴(父母、好朋友、老師、長(zhǎng)輩??)d.娛樂(lè)(聽(tīng)音樂(lè),打球,唱歌,散步??)e.出游 f.父母支持鼓勵(lì)，教給方法。這些都是戰(zhàn)勝挫折的好辦法

同學(xué)們，挫折也許是我們?nèi)松飞系慕O腳石但也是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富，它能磨煉我們的意志。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，只要我們樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它，我們的人生一定會(huì)走向成功的。（邊板書(shū)）

五、摘抄名言

關(guān)于挫折，古今中外許多名人留下了對(duì)它的看法，讓我們走進(jìn)名人名言。

1、師：我知道同學(xué)們課余也收集了一些有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的名人名言作為激勵(lì)自己的方法，下面請(qǐng)同學(xué)們互相交流一下。

2、學(xué)生小組內(nèi)互相交流名人名言。

3、師：老師也收集了一些，請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，讓我們來(lái)讀一讀。

4、生齊讀名人名言。

5、師：只要不斷磨練意志，不斷戰(zhàn)勝挫折，我們一定會(huì)走向成功的。請(qǐng)同學(xué)們摘抄一句名言作為激勵(lì)自己戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力。

6、互贈(zèng)名言互相激勵(lì)（伴音樂(lè)）。

六、結(jié)束語(yǔ)：

1、師：同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上是不可避免的。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要樂(lè)觀面對(duì)、要憑著堅(jiān)強(qiáng)意志、積極主動(dòng)地想方設(shè)法去克服它。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，戰(zhàn)勝挫折，就會(huì)擁有美好的明天。下面讓我們齊聲合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

2、全班齊唱：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

3、談收獲。（指名幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)本次班會(huì)的收獲，看時(shí)間而定）

師：挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，愿同學(xué)們擁有美好的明天。四1班主題班會(huì)到此結(jié)束。附板書(shū)：

樂(lè)觀面對(duì)

戰(zhàn)勝挫折——————→走向成功

想法克服

第四篇：戰(zhàn)勝挫折作文

【精選】戰(zhàn)勝挫折作文7篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝挫折作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇1

雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但這都不是可以退縮的理由！

在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。

一種人看見(jiàn)大山，“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)脒^(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。

另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼?！?可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒(méi)有向困難低頭，而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開(kāi)了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。

雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但 這都不是可以退縮的理由！

朋友們，揚(yáng)起你心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！

戰(zhàn)勝挫折作文 篇2

一滴露水能反射出太陽(yáng)的光輝，一面鏡子能照射出許多美麗的事物，一件平凡的小事能給人以深刻的啟發(fā)……

事情還得從那天下午說(shuō)起。

那天下午，我和好朋友李舒一起去‘淘氣貓’玩，我們倆過(guò)五關(guān)斬六將，度過(guò)了好幾道難關(guān)，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，前面的路使我犯難了。

這是一條由十幾個(gè)小木樁組成的“路”，有幾條繩子拴著它，像階梯一樣一直由地下掛到到半空中上。我看了看這“路”，心里不由打了個(gè)寒顫，但還是硬著頭皮把腳踏了上去，這一踏不要緊，我腳下的木樁立刻搖晃了起來(lái)，讓我站也站不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔了下去。我退了下來(lái)，讓李舒先上，只見(jiàn)她如蜻蜓點(diǎn)水般，輕而易舉就上去了。我想：連她都上去了，我還不行嗎？有什么好難的。想著想著，我便又一次將腳踏了上去。隨即，腳下的木樁立刻晃了起來(lái)，不能退縮！我鼓勵(lì)自己，你可以的！我慢慢像上爬行，好像還行。我頓時(shí)信心倍增，又開(kāi)始前進(jìn)了。我一邊把握好平衡度，一邊思量著下一步，不知不覺(jué)，兩分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)小心翼翼地過(guò)好幾個(gè)木樁了，低頭看看，??！我已經(jīng)離地3米了！開(kāi)心之余，我又擔(dān)心起來(lái)：萬(wàn)一掉下去怎么辦？前面還有好幾個(gè)呢，要不要堅(jiān)持呢？向前進(jìn)更危險(xiǎn)，向后退也不易。我正猶豫著，忽然腦海又浮現(xiàn)出了一句話：不要看眼前所有的，只要著眼于每一小步一步一步走下去。想到這兒，我又繼續(xù)走了下去。

一步、兩步……近了，更近了，到了！我跨上臺(tái)子，情不自禁歡呼了起來(lái)，李舒對(duì)我說(shuō)：”你真棒！“”那當(dāng)然！“我自豪地說(shuō)。

困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。挫折只是一只紙老虎，戰(zhàn)勝它，便會(huì)看到勝利的曙光。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇3

那一天在下雨的晚上，我?guī)е菙?shù)學(xué)考試的試卷回家，我在顫抖著，因?yàn)槲液ε挛野职执蛭?、罵我、做沒(méi)完沒(méi)了的思想教育……

這一次，數(shù)學(xué)沒(méi)考好，57分，唉。我回到家里，看見(jiàn)我爸爸媽媽在忙，我心里覺(jué)得很慚愧，我想一下子把試卷撕掉，不讓我爸媽知道。但是，撕了又怎么樣，老師還不是一樣說(shuō)……我爸做完事就來(lái)休息，我坐去爸爸旁邊，把試卷給他看，他沉默了。我心里有數(shù)不盡的慚愧，我說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我考砸了，你打我、罵我都可以，我毫無(wú)怨言?！蔽野职纸K于出聲了，叫我跟他來(lái)。他帶我去門(mén)口看看，我看到一只小鳥(niǎo)，被風(fēng)吹、雨打，一飛就被雨和風(fēng)“打”下來(lái)，它一直在飛，也一直下來(lái)，最后它飛回自己的巢了，我爸問(wèn)我嗎明白什么?哦!人生難免有挫折，只要堅(jiān)持不懈，不放棄，成功就離我們不遠(yuǎn)啦!

挫折是人生的一部分，不要讓挫折壓倒你。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇4

人生就像一趟旅行，有許許多多的風(fēng)景等你，人生就像一座登山，有許許多多的挫折等你。人生就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們要勇往直前，不畏艱難，戰(zhàn)勝挫折。

暑假的一天，父母帶著我和弟弟去登山，我和弟弟決定比個(gè)登山賽，爸爸帶上紅旗，沿著那蜿蜒的山路到山頂?shù)群?。我和弟弟全副武裝等待發(fā)令。

“嘣”的一聲，媽媽發(fā)令了。弟弟反應(yīng)比我還快，一溜煙就進(jìn)了樹(shù)林，消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我也火速前行，一下子我的手指被荊棘據(jù)破了，鮮血像水一樣的流，心如刀割，一不小心我倒在了巖石上。剛鼓足了勁準(zhǔn)備上去，可誰(shuí)知巖石突然碎了我像一個(gè)滾筒似的向下滾，遍體鱗傷，幸好被恒生樹(shù)枝擋住。我很想放棄，很想后退，我嘆了一口氣，看著這生長(zhǎng)的青松個(gè)個(gè)挺直腰板，任憑風(fēng)吹還是雨打，始終不彎腰。不經(jīng)歷水深火熱的磨練，怎能造就一把寶劍，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；不留下鮮紅之血的手指，怎能彈出世間絕曲？告訴我要堅(jiān)持；我打消了那個(gè)念頭，我不能后退，我要戰(zhàn)勝挫折，我要前進(jìn)，咬緊牙關(guān)，忍受劇痛，一股作氣，沖上山頂，插上紅旗。隨后，弟弟也上來(lái)了。

我站在紅旗下，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，大聲喊道：“我贏了，我贏了！”這聲音，久久回蕩在上空……

登山路，是蜿蜒的路，是荊棘的路，是坎坷的路，更是人生的路，更是成長(zhǎng)的路，更是前行的路。我們需要勇往直前。的確，戰(zhàn)勝挫折讓我前行?。?/p>戰(zhàn)勝挫折作文 篇5

人的一生猶如在大海里航行的帆船，有風(fēng)平浪靜，也有跌宕起伏。挫折如風(fēng)浪，可阻礙我們前行，倘若我們戰(zhàn)勝了它，它又成了我們前進(jìn)的動(dòng)力，所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。

戰(zhàn)勝挫折需要勇氣。只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達(dá)成功的彼岸。一生坎坷的巴爾扎克在自己的手杖上刻道：“我能戰(zhàn)勝所有的苦難”。也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念，才使他熬過(guò)了艱難時(shí)期，并成為了舉世聞名的大文豪。若你失去了堅(jiān)持的勇氣那才叫真正的是?？梢?jiàn)挫折并不可怕，若你失去了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，那才叫真正的失敗。

戰(zhàn)勝挫折需要樂(lè)觀。我最喜歡的詩(shī)人蘇軾，才情過(guò)人，卻無(wú)奈被貶。但他依舊樂(lè)觀，被貶期間他游山玩水，寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)，自創(chuàng)美食。與家人分隔兩地時(shí)還不忘送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！钡淖８?。接踵而至的挫折，讓蘇東坡嘗了無(wú)窮的酸楚，但他絲毫沒(méi)有被影響心情，在逆境中快樂(lè)地生活著，這何嘗不是一戰(zhàn)勝挫折的一種方式呢？試想一下，如若東坡被貶后郁郁寡歡，一蹶不振，哪有今日朗朗上口的千古名句？他該如何成為婦孺皆知的大詩(shī)人？我們又要去哪里尋那“西北望，射天狼”的豪情和“檣櫓灰飛煙滅”的豁達(dá)呢？

戰(zhàn)勝挫折需要堅(jiān)持。那劉邦戰(zhàn)項(xiàng)羽場(chǎng)場(chǎng)敗陣，狼狽不堪，但是他沒(méi)有放棄，在挫折中不斷收羅人才，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，終于最后抓住項(xiàng)羽的弱點(diǎn)，以十面埋伏一仗大獲全勝，徹底消滅了不可一世的楚軍，創(chuàng)立了大漢江山。再看項(xiàng)羽，一敗而已，他卻不堪受辱，放棄了卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)，最終自刎江邊，令后人惋惜。他是西楚霸王，出生高貴，智勇雙全，流氓出身的劉邦何以敵過(guò)？偏就一點(diǎn)，劉邦懂得堅(jiān)持。面對(duì)挫折，劉邦選擇了堅(jiān)持，也就選擇了成功。

對(duì)于一些人而言，挫折只是成功過(guò)程中的小插曲，而另一些人卻在挫折中尋死覓活。前者在挫折中不斷總結(jié)，改善，最后走向成功。而后者消極，墮落，終此草草一生，你愿意成為哪種人？

有了前人做榜樣，生活在當(dāng)今世界的我們，也應(yīng)該效仿他們，努力戰(zhàn)勝挫折。如魯迅先生所說(shuō)“真的猛士，敢于直面慘淡的人生?！泵鎸?duì)挫折，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢的去直面它，咬牙堅(jiān)持到戰(zhàn)勝它的一天，迎接勝利的曙光。

或許你不知道生活在什么時(shí)候就充滿了挫折，陷入了墨水一般濃稠的黑暗里去，但是，別畏懼，別放棄。戰(zhàn)勝挫折，收獲希望，相信吧，路還長(zhǎng)，天總會(huì)亮。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇6

每個(gè)人一生中都會(huì)遭遇大大小小的挫折,然而挫折并非是堅(jiān)不可摧的,只要做到堅(jiān)持,就能戰(zhàn)勝挫折。

眾所周知,體育中考中最難拿到滿分的一項(xiàng)就是800米的長(zhǎng)跑。而我本來(lái)耐力就不太好,每次跑個(gè)四五百米就累得跑不動(dòng)了,隨著體育中考的日益臨近,每天放學(xué)后都要有個(gè)長(zhǎng)跑訓(xùn)練,我心里產(chǎn)生了一種畏懼感,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次不大不小的挫折。一次訓(xùn)練后,體育老師對(duì)我說(shuō):”你一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,一定能成功。“老師的這句話,讓我信心倍增,心里也不那么畏懼了。我開(kāi)始了戰(zhàn)勝挫折之旅。每次跑步,盡管我每次幾乎都落在別人后面,但我一直在堅(jiān)持,成績(jī)也在不斷提高。

經(jīng)過(guò)了初三一年的練習(xí),體育中考終于到來(lái)了。長(zhǎng)跑快要開(kāi)始的時(shí)候,忽然下起了大雨,不到一分鐘,整個(gè)地面都濕了,地也有些滑,我心里有些緊張。但我一想起老師說(shuō)的那句話,心里就感覺(jué)好多了?！本瓦@么一次了,你一定要堅(jiān)持,這是在初中最后的一次,以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。“我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)。隨著機(jī)器的聲音”砰“的一聲,同學(xué)們都像離弦的箭一樣向前沖去,我也不例外。第一圈,同學(xué)們可能是為了保存體力沖刺,跑的并不是特別快但也不慢。我則是在隊(duì)伍的第二個(gè)。在這樣的進(jìn)程中,第一圈輕松的結(jié)束了。但到了最后一百米,我的體力有些不支了,跑的速度也沒(méi)有原來(lái)的快了。嘴唇也越來(lái)越干,雙腿似灌了鉛似的沉。不但被前面的人甩開(kāi),而且還被后面的人漸漸超越。我心里不由得又萌生了放棄的念頭,這時(shí),”堅(jiān)持“,我又想起了老師說(shuō)的那句話,”你一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,一定能成功?！拔也荒芊艞?絕不能放棄,我一定能滿分。盡管我的腿越來(lái)越軟,胸口越來(lái)越痛。但是,憑著我一顆永不放棄的心,我再次超越了那幾個(gè)一開(kāi)始還在我后面的人。離終點(diǎn)只剩半圈了,這時(shí)計(jì)時(shí)員說(shuō):”快!快到終點(diǎn)了?！拔衣?tīng)后不顧胸口的疼痛和腿的酸軟,大吼一聲,咬緊牙關(guān),腳猛的一蹬地,手臂飛快地?cái)[著,大步向前沖去,隨著一個(gè)大步,我終于沖過(guò)了終點(diǎn)。沖過(guò)終點(diǎn)后,我雙手扶著膝蓋,彎著腰,低著頭,喘著粗氣,好久才意識(shí)到我戰(zhàn)勝了挫折。

”3分19秒",啊!滿分,我竟然得了滿分!我一年的堅(jiān)持終于有了回報(bào)。這不都是堅(jiān)持的功勞嗎?

挫折,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,現(xiàn)在離中考越來(lái)越近了,我們只要在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持努力,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的挫折,就能取得理想的成績(jī)。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇7

海倫.凱勒，想必大家都知道吧，面對(duì)挫折作文600字。她出生于美國(guó)的俄把巴馬州塔斯岡比亞的凱勒家，取名為海倫，并得到很好的教養(yǎng)。她一歲半時(shí)，在房間里摔倒了，當(dāng)她的媽媽把她扶起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她發(fā)高燒了。他們請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生，雖然他用心治療，但海倫的燒還是沒(méi)有退下來(lái)，她的父母不分日夜地看護(hù)被病痛折磨的海倫，幾天后海倫的燒終于退下來(lái)了。但因?yàn)榘l(fā)燒，她的眼睛看不見(jiàn)，耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)了，盲、聾困擾著她，導(dǎo)致她啞了。媽媽拼命懇求醫(yī)生，但沒(méi)有辦法。爸爸媽媽像對(duì)待正常孩子一樣教育海倫，告訴花是有香味的，動(dòng)物的形狀。后來(lái)，爸爸給海倫請(qǐng)了一個(gè)叫莎利白的老師。她發(fā)現(xiàn)海倫吃飯不用勺子，便一次又一次地教海倫拿勺子，終于海倫吃飯會(huì)拿勺子了。她到過(guò)森林，到過(guò)離家很遠(yuǎn)的保羅斯曼學(xué)校上課。海倫努力地進(jìn)行著艱難地訓(xùn)練，終于一點(diǎn)點(diǎn)地，她可以說(shuō)出單詞了。她從優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)了，她從心底里感謝莎利白老師。盲、聾、啞的海倫為了幫助殘疾人找到自己世界，曾三次到日本。她說(shuō)：無(wú)論多少苦，都要充滿希望地生活！她的聲音給許多絕望的心靈增添了勇氣和希望。她雖然是一個(gè)盲、聾二殘的殘疾人，但她比一些正常的人要堅(jiān)強(qiáng)的多。海倫的老師莎利白也很值得人尊敬。她在保羅斯曼學(xué)校教海倫時(shí)用的那種方法：讓學(xué)生把手放到老師的嘴里，確定發(fā)音時(shí)的口型、移動(dòng)方法，而且要把一個(gè)單詞無(wú)數(shù)遍地說(shuō)，然后讓學(xué)生把手放在自己的嘴里，作出同樣的移動(dòng)方式發(fā)出聲音，雖說(shuō)這對(duì)海倫有難度，但老師讓她他把手放進(jìn)嘴里的`時(shí)候，難受得要吐出來(lái)，但她堅(jiān)持住了。海倫的父母在對(duì)待盲、聾二殘的孩子時(shí)，并沒(méi)有不喜歡她、罵她，甚至打她。而是像對(duì)待正常孩子一樣，給她請(qǐng)老師，教她知識(shí)&& 海倫總是充滿希望，走完了輝煌的一生。我們?cè)谝恍┦r(shí)、傷心時(shí)，甚至被人辱罵時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。讓我們記住海倫吧！蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過(guò)程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔面對(duì)挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石，更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好：人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花。如果我們?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻，那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中，我們明白了生活來(lái)之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。生是什么得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生，中學(xué)生作文《面對(duì)挫折作文600字》。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率颗c懦夫之分。記住天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。巴爾扎克說(shuō)：挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵。生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一 種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn) 的。遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。首先，挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程，如果適應(yīng)得好，就覺(jué)得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺(jué)得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí)；根本不知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說(shuō)，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無(wú)法無(wú)天的孩子，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。其次，挫折增強(qiáng)你的意志力。現(xiàn)在的青少年長(zhǎng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中，從進(jìn)小學(xué)到讀 大學(xué)，直到工作選擇，都由父母去承受壓力，因而他們對(duì)各種困難體驗(yàn)都不深，缺乏忍耐 力，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，一且遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折，是意志力的 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，當(dāng)你大汗淋漓地跑完全程，克服了生活的挫折，就會(huì)獲得愉快的體驗(yàn)。心理學(xué)家把輕度的挫折比作精神補(bǔ)品，因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折，都強(qiáng)化了自身的力量，為下一次應(yīng)付挫折提供了精神力量。面對(duì)苦難和挫折，你要抬起頭來(lái)，笑對(duì)它，相信這一切都會(huì)過(guò)去，今后會(huì)好起來(lái)的。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái)，是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容。苦難是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的，都是強(qiáng)者。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：永不放棄。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞?，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞?，才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢21歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)?？鞓?lè)是我最寶貴的財(cái)富，它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)?lái)的痛苦，痛苦并快樂(lè)著恰如其分的概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢!有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)

呢!懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，只有一句話在鼓勵(lì)著我，寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我想說(shuō)我愛(ài)挫折，我喜歡與挫折面對(duì)面。挫折告訴我太多太多&&總之，挫折只不過(guò)是人生

漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，前途就將會(huì)是一片光明!挫折像風(fēng),它也許會(huì)吹迷你的雙眼,讓你看不清航向,遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線;它也許會(huì)鼓起你的風(fēng)帆,使你乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。挫折像雨，它也許會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱,再也無(wú)意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。人生是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷。當(dāng)你絕境失望的深淵時(shí)，別放棄，因?yàn)樘痤^來(lái)，是一片最美的星空！如果把生命比做一把披荊斬棘的刀，那么，挫折就是一塊不可缺少的頑石。為 了使青春的刀更鋒利，讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧！熙熙攘攘都市中，迷迷糊糊世間眾。忙忙碌碌逐名利，泛泛悠悠耗此生。我心常念靜山洞，花香鳥(niǎo)語(yǔ)水澄清。山果充饑草蔽體，諦觀自心證覺(jué)性

第五篇：戰(zhàn)勝挫折作文

精選戰(zhàn)勝挫折作文3篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的戰(zhàn)勝挫折作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇1

易狼 老師：這倆事都恨好，真實(shí)，就是不夠詳細(xì)，如果你加進(jìn)人物的描寫(xiě)方法，對(duì)人物進(jìn)行語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌、你自己的心里描寫(xiě)，那你的作文就更好多了。

每個(gè)人的人生道路都是坎坎坷坷的，挫折時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著你。

我記得在我第一次騎車時(shí)不敢騎。

我怕摔，爸爸說(shuō)要相信自己一定行，不相信自己就永遠(yuǎn)做不到，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這使我想起一首歌是楊培安地，經(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵(lì)我大膽的騎了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次的摔倒，我終于騎會(huì)了它，我終于戰(zhàn)勝了挫折，正在我得意的時(shí)候悲劇發(fā)生了，我卡掉了一小塊肉我哭了起來(lái)，爸爸說(shuō)樂(lè)計(jì)生悲了吧.我心里美滋滋的，因?yàn)槲医K于騎會(huì)了它。

每個(gè)人的第一次都是坎坎坷坷的，我第一次做飯時(shí)，是我的兩個(gè)同學(xué)在我家，我爸媽都不在家我們?nèi)齻€(gè)打完鳥(niǎo)肚子都餓了，我跟他們倆吹我做飯可好吃了,誰(shuí)知他們倆真信了，非要我做一個(gè)，這可咋辦，我還沒(méi)做過(guò)呢。

我慌了起來(lái)，做什呢。對(duì)就做雞蛋炒柿子，我先把飯悶好不一會(huì)菜做好了，我嘗了一口太閑了這咋辦，我慌了起來(lái)他倆說(shuō)著什么才這么閑，連忙說(shuō)失誤失誤，我不好意思的笑了起來(lái)，看我給你露一手吧，我說(shuō)這怎么行在我家，我是主你是客，我在做一邊就好了經(jīng)過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)這次果然好吃了，這這是一次流連忘返的一頓飯，他倆吃的甜嘴巴舌讓我再做一遍，我說(shuō)到怎樣不騙你們吧。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇2

人生，就是一張?jiān)嚲?，試卷上有選擇題，判斷題，填空題……而在這些題目中，總有你不會(huì)的'，當(dāng)你遇到這些時(shí)，你是選擇繼續(xù)攻克它，還是放棄呢？

記得那是我上四年級(jí)時(shí)候的事了吧，而也是這件事，讓我明白了——戰(zhàn)勝挫折，才能走向成功。

“同學(xué)們，我們這節(jié)課考試。”試卷傳下來(lái)了，我粗略地看了一下，覺(jué)得還蠻容易的，就開(kāi)始答題了。

教室里安靜得能聽(tīng)到同學(xué)們的寫(xiě)字聲。我用了二十分鐘就填完了試卷，但是我沒(méi)有檢查，因?yàn)槲铱隙ㄎ覍?xiě)的都是對(duì)的，胸有成竹地合上了試卷，坐在座位上玩弄我的筆。

第二天，老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，手里還拿著昨天考的數(shù)學(xué)試卷，“接下來(lái)發(fā)昨天的考試試卷。”試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我就開(kāi)始沾沾自喜，但是，當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的臉就不由自主地紅了起來(lái)，“80分！”我拿著試卷慢騰騰地回到座位上，我看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，淚水奪眶而出，這是我第一次考八十分。

下課后，我趴在課桌上，我十分沮喪，過(guò)了一會(huì)，我的好朋友過(guò)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“唉，你別難過(guò)了，一次失敗不算什么的。我們下次好好努力，好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)考好的?！?/p>

我聽(tīng)了，覺(jué)得她說(shuō)得對(duì)，我下次就好好努力，不能像這次一樣，一次考不好沒(méi)關(guān)系的，但是，如果我總是留在這沮喪中，又有什么用呢，應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。

后來(lái)我就開(kāi)始努力，又是一次考試，而我95分。跌倒了沒(méi)什么，再站起來(lái)就行，區(qū)區(qū)一塊絆腳石而已，堅(jiān)持努力地走下去，就能看到成功了。

人生變幻莫測(cè)，如同無(wú)邊無(wú)際的大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。因此，人的一生就會(huì)遇到很多的挫折。但無(wú)論是失敗還是小小挫折，只要戰(zhàn)勝它就行。相信自己吧，戰(zhàn)勝它就會(huì)獲得成功的。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇3

挫折，在心理學(xué)上是指一種情緒狀態(tài)，即通常所說(shuō)的挫敗感。人們對(duì)待它的方式不同，所帶來(lái)的結(jié)果也不同。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富”，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

當(dāng)我們過(guò)分沉迷于痛苦失意的陰影中無(wú)法自拔，后果將不堪設(shè)想。

劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)?，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇！

項(xiàng)羽因接受不了失敗的挫折，而自刎烏江，一代霸王，竟以這樣的方式面對(duì)挫折，才有了后人的“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的感慨。

由此看來(lái)面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深，不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向，這是一種逃避的行為。遭遇挫折，迎難而上，才是明智的選擇。

直面挫折，我們需要在思想和行動(dòng)出發(fā)。

思想上，我們需要有樂(lè)觀的心態(tài)，有了樂(lè)觀，我們才可以看到”青草池塘處處蛙”，“百鳥(niǎo)唱春山”而不是舉目只是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，低眉即聽(tīng)“風(fēng)吹芭蕉雨滴殘”；有了樂(lè)觀，我們才能在困難來(lái)臨時(shí)轉(zhuǎn)換心態(tài)，領(lǐng)悟“禍兮福所倚”的真諦，體會(huì)到劉墉的那句“你沒(méi)有輸，只是沒(méi)有贏”的內(nèi)涵；有了樂(lè)觀，我們才能笑對(duì)苦難，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這樣，我們前進(jìn)的步伐才會(huì)更加有力。

我們需要有不服輸?shù)亩分竞皖B強(qiáng)的意志力，貝多芬勇于“扼住命運(yùn)的咽喉”，終成一代大家；霍金將輕放漸凍癥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)活過(guò)了醫(yī)生預(yù)計(jì)的年數(shù)，為人類開(kāi)辟一片星空。

行動(dòng)上，我們要能從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。愛(ài)迪生曾說(shuō)“失敗也是我需要的，它和成功一樣有價(jià)值。只有我知道一切做不好的方法，我才知道做好一件工作的方法是什么”，他這樣說(shuō)，同時(shí)也這樣做，制造燈泡的過(guò)程中試驗(yàn)了上千種材料，每一次試驗(yàn)過(guò)后都總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，才有了1001次的成功。

直面挫折，是太白在歷經(jīng)失敗后仍有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的壯志，陳毅元帥遭到壓迫是的“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨，是海倫凱勒身殘志堅(jiān)所發(fā)出的“假如給我三天光明”。

人生如山，坎坷為美。只有直面挫折，我們才能在長(zhǎng)途跋涉后領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪邁，收獲“柳暗花明又一村”的喜悅。