第一篇：音樂(lè)社團(tuán)那些事

音樂(lè)社團(tuán)那些事

我很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，有時(shí)候也在班里哼唱幾句，但常常引得同學(xué)哄堂大笑。也許由于此，初一報(bào)社團(tuán)時(shí)，老師推薦我去了音樂(lè)社團(tuán)，起初我認(rèn)為文雅的音樂(lè)社團(tuán)不適合男生，尤其是我這樣的男生，去上了幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的.想法大錯(cuò)特錯(cuò)。女生不一定都唱得很好，男生也不一定全唱得很差，像我就挺受老師器重的。

那個(gè)時(shí)候，老師抽人輪流唱，抽到我，我愣愣地站起來(lái)，感覺(jué)自己很尷尬。教室里一片寂靜，同學(xué)們齊刷刷地望向我，仿佛在等我出洋相。我更不敢吱聲了，但是老師微笑地看著我，并鼓勵(lì)我，讓我慢慢地，放輕松地唱出來(lái)，我也沒(méi)想到我會(huì)唱得那么好聽(tīng)，同學(xué)們的掌聲頓時(shí)傳遍整個(gè)音樂(lè)教室。老師也把我調(diào)到了離鋼琴最近的位置，坐我邊上的是幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)，他們很會(huì)唱歌，而且與我有共同話題。于是我的音樂(lè)社團(tuán)生活就這樣如火如荼地開(kāi)始了。

老師在教我們唱歌時(shí)，總會(huì)和我們說(shuō)，唱歌就和做人一樣，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

我們需要用最真摯、最樸實(shí)的聲音唱出來(lái)，這樣的聲音才最能打動(dòng)人。我想人生也是這樣，也要做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人。

在唱高聲部時(shí)，老師讓我們憑自己最大力氣唱上去，否則底氣就會(huì)不足，聲音上不去。學(xué)習(xí)和生活也是這樣，要盡力而為，一絲松懈有可能就會(huì)失敗。

唱歌不專心，就會(huì)唱不好，不能因?yàn)槟阌X(jué)得這首歌不好聽(tīng)，就隨便唱唱草草了事。每首歌都有它要表達(dá)的意思，不能因?yàn)樗缓寐?tīng)，不是你喜歡的類型，就浪費(fèi)作者心血。做人呢，也是這樣，要平等看待他人，不能歧視他人。

很幸運(yùn)能在成長(zhǎng)路上遇見(jiàn)這樣一個(gè)社團(tuán)，有這樣的一段美好的經(jīng)歷。雖然最終因?yàn)楦鞣N原因我只堅(jiān)持了一年，但這一年的美好回憶以及它帶給我的啟示，我將始終銘記。

第二篇：音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期

音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)的教學(xué)，共有成員

23個(gè)，其中考勤小組長(zhǎng)有2個(gè)，輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤。社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間為每周三下午課外活動(dòng)。為通過(guò)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂(lè)表達(dá)能力、音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂(lè)的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歌唱的興趣。

經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂(lè)社團(tuán)成員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、聲樂(lè)訓(xùn)練

（一）熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

（二）歌曲的藝術(shù)處理

要的。甚至對(duì)他們的將來(lái)的發(fā)展也會(huì)有影響。

總之，經(jīng)努力、合作，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好，把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的表演隊(duì)伍!

祁連鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

姬輝山 二0一八年七月六日

第三篇：音樂(lè)社團(tuán)計(jì)劃

小學(xué)音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“小金?！币魳?lè)社團(tuán)，現(xiàn)將音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

一、指導(dǎo)思想：

秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng)，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè)文化環(huán)境, 實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂(lè)社團(tuán)。

二、社團(tuán)宗旨：

快樂(lè)樂(lè)音，有你有我。

三、社團(tuán)的期初目標(biāo)：

本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著音樂(lè)愛(ài)好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過(guò)組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的音樂(lè)交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)翁思聰、副部長(zhǎng)鄭雨婷等社員組織平時(shí)的練習(xí)，有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開(kāi)放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：

社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛(ài)好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)，這些全憑著個(gè)人的興趣愛(ài)好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺(jué)處理。

五、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)安排時(shí)間安排在周三下午。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校電教室

七、活動(dòng)月歷：

9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，指定任教教師,制定教學(xué)計(jì)劃。

10月：舉行音樂(lè)比賽匯演活動(dòng)。

11月：評(píng)定成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，布置獲獎(jiǎng)作品展示。

12月:學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束，評(píng)定成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，2018年1月：交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

第四篇：音樂(lè)社團(tuán)章程

律動(dòng)音樂(lè)社團(tuán)章程

總

則

為完善社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)，便于社團(tuán)管理及遠(yuǎn)景規(guī)劃，根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定此章程。第一條

社團(tuán)名稱：律動(dòng)音樂(lè)社

第二條

社團(tuán)性質(zhì)：本社團(tuán)為學(xué)生當(dāng)代音樂(lè)文化傳播及交流組織，自愿結(jié)成。社團(tuán)宗旨：“讓所有喜歡音樂(lè)的人共同享受音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。” 活躍校園音樂(lè)藝術(shù)文化氛圍，倡導(dǎo)原創(chuàng)精神，為有夢(mèng)想、愛(ài)音樂(lè)的青春構(gòu)筑一個(gè)交流的平臺(tái)；了解當(dāng)代音

樂(lè)藝術(shù)知識(shí)，加深對(duì)音樂(lè)與社會(huì)歷史文化之間關(guān)聯(lián)的認(rèn)識(shí)與理解，傳播多元音樂(lè)文化。

第三條

本社團(tuán)接受梧州職業(yè)學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的具體指導(dǎo)和管理下開(kāi)展工作。

第一章

關(guān)于社團(tuán)

第一條

律動(dòng)音樂(lè)社是梧州職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部直接領(lǐng)導(dǎo)下音樂(lè)愛(ài)好者自己的組織，是學(xué)生第二課堂的重要組成，是大學(xué)生發(fā)揮藝術(shù)水平的殿堂，是大學(xué)生陶冶藝術(shù)情操的搖籃；

第二條：音樂(lè)社以豐富大學(xué)生課余文化生活，提高大學(xué)生文化素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)為己任，以提高學(xué)生綜合文化素質(zhì)，繁榮校園文化，創(chuàng)建文明校園為目的；

第三條：本社團(tuán)必須遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律和梧州職業(yè)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定；

第四條：音樂(lè)社將積極配合梧州職業(yè)學(xué)院工作，努力與其他兄弟社團(tuán)合作，共同營(yíng)造美好生活。

第二章

關(guān)于會(huì)員 第六條：音樂(lè)社會(huì)員以音樂(lè)學(xué)習(xí)交流，探討切磋，共同進(jìn)步并最終提高綜合文化素質(zhì)為目的； 第七條：梧州職業(yè)學(xué)院在校正規(guī)注冊(cè)生，思想健康，熱衷于藝術(shù)追求，均可以申請(qǐng)加入本社團(tuán)；

第八條：會(huì)員入會(huì)程序： 1申請(qǐng)入會(huì)； 填寫入會(huì)情況調(diào)查表； 3 社長(zhǎng)及各部門審核通過(guò)； 交納會(huì)員會(huì)費(fèi)，并填寫有關(guān)表格； 5 加入本社； 由本社有關(guān)部門頒發(fā)會(huì)員證； 第九條：會(huì)員的權(quán)利和義務(wù)： 會(huì)員有向社團(tuán)提意見(jiàn)和建議的權(quán)利； 會(huì)員有對(duì)本社工作的批評(píng)建議和監(jiān)督的權(quán)利； 3 會(huì)員遞交申請(qǐng)報(bào)表后，有自動(dòng)退會(huì)的權(quán)利； 第十條：本社會(huì)員檔案由本社妥善存檔；

第十一條：提前退出的社團(tuán)成員酌情退還部分社費(fèi)；

第十二條：會(huì)員使用本社會(huì)員證，須嚴(yán)格遵守本社會(huì)員證使用的有關(guān)規(guī)定； 第十三條：新學(xué)期的前兩周為會(huì)員登記、注冊(cè)時(shí)間；

第十四條：會(huì)員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，經(jīng)本社干事商議，可予以強(qiáng)行取消會(huì)員資格； 第三章

組織機(jī)構(gòu)與部門職權(quán)

第十五條：本社主要負(fù)責(zé)人必須具備以下條件： 1 思想健康； 熱心學(xué)生社團(tuán)工作，對(duì)社團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé)； 3 有組織管理能力和創(chuàng)新意識(shí)； 4 學(xué)習(xí)刻苦努力，綜合素質(zhì)高； 5 大學(xué)期間未受過(guò)學(xué)校的處分；

第十六條：社團(tuán)負(fù)責(zé)人從本社團(tuán)成員中產(chǎn)生，本著個(gè)人自薦與民主推薦的原則，選出候選人經(jīng)過(guò)社團(tuán)管理委員會(huì)上報(bào)團(tuán)委審批；

第十七條：社團(tuán)各主要負(fù)責(zé)人任期一年（特殊情況與社團(tuán)利益嚴(yán)重影響者須有大部分會(huì)員通過(guò)，酌情延期）；

第十八條：各部門職權(quán)：

社

長(zhǎng): 1 帶領(lǐng)社團(tuán)沿著正確的方向發(fā)展，負(fù)責(zé)社團(tuán)整體的組織管理，協(xié)調(diào)各部之間有序開(kāi)展活動(dòng)和工作； 召集和主持執(zhí)行機(jī)構(gòu)會(huì)議； 檢查會(huì)員代表大會(huì)、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)決議的落實(shí)情況； 4 代表本社團(tuán)簽署有關(guān)重要文件； 5 協(xié)調(diào)組織各種重大活動(dòng)； 6 具有決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

副社長(zhǎng)：1 協(xié)助社長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)各部門，執(zhí)行會(huì)議后各干部的決議； 2 注意學(xué)員會(huì)員的態(tài)度，掌管好所有學(xué)員會(huì)員的名單； 3 負(fù)責(zé)社團(tuán)的公假事務(wù)； 配合好社長(zhǎng)的工作，與社長(zhǎng)相輔相成； 策劃部: 負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃和組織；

外聯(lián)部: 1 負(fù)責(zé)與其它社團(tuán)及活動(dòng)中心溝通各項(xiàng)事宜； 2 負(fù)責(zé)與其它同性質(zhì)社團(tuán)聯(lián)系； 3 負(fù)責(zé)與商家接洽廣告贊助之事宜； 4 負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的對(duì)外聯(lián)絡(luò)及邀請(qǐng)事宜；

宣傳部: 1 負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)、邀請(qǐng)卡的設(shè)計(jì)、制作及張貼； 2 負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)社員資料卡； 3 制作宣傳資料； 協(xié)助活動(dòng)部布置活動(dòng)場(chǎng)地；

第十九條：音樂(lè)社最高領(lǐng)導(dǎo)為社長(zhǎng)。副社長(zhǎng)積極配合和幫助社長(zhǎng)處理日常事務(wù)，組織實(shí)施計(jì)劃并協(xié)調(diào)各分支機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作。各部的日常工作由本部部長(zhǎng)做出總結(jié), 并向社長(zhǎng)匯報(bào),最后討論做出決定；

第二十條：各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)所在部的各項(xiàng)工作，副部長(zhǎng)協(xié)助部長(zhǎng)開(kāi)展工作；

第二十一條：各部設(shè)立干事若干名，由各部正、副部長(zhǎng)提名，報(bào)理事會(huì)審核通過(guò)后產(chǎn)生； 第二十二條：各部的干事須聽(tīng)從部長(zhǎng)的安排，協(xié)助部長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作； 第二十三條：各部成員須團(tuán)結(jié)一致，積極努力做好各項(xiàng)工作； 第四章

紀(jì)

律

第二十四條：本社團(tuán)處分分為警告、取消會(huì)員資格等兩種；

第二十五條：無(wú)故不參加本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的，累計(jì)三次為警告，四次取消會(huì)員；因故不能參加本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的，須事先向有關(guān)部門請(qǐng)假，經(jīng)允許后，方按請(qǐng)假辦理； 第二十六條：對(duì)敗壞社團(tuán)聲譽(yù)，破壞會(huì)員團(tuán)結(jié)，違反社團(tuán)章程的會(huì)員，社團(tuán)有權(quán)對(duì)其進(jìn)行取消會(huì)員資格處分； 第五章

獎(jiǎng)懲制度

第二十七條：社團(tuán)各項(xiàng)比賽活動(dòng)將設(shè)立物質(zhì)、精神等各種獎(jiǎng)勵(lì)政策； 第二十八條：每學(xué)年末對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行綜合評(píng)定；

第二十九條：符合下列條件之一的社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人可考慮評(píng)選“優(yōu)秀社員”： 1 工作積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行社團(tuán)章程； 2 對(duì)社團(tuán)的發(fā)展有卓越貢獻(xiàn)； 以本社團(tuán)會(huì)員的名譽(yù)在各大報(bào)刊雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)性文章或作品，為社團(tuán)爭(zhēng)得榮譽(yù)的； 第三十條：本社每年評(píng)選一次“社團(tuán)積極分子”和“優(yōu)秀社團(tuán)成員”，評(píng)選由各部門推薦人選，經(jīng)有關(guān)部門審核通過(guò)后產(chǎn)生；

第三十一條：凡符合下列條件之一的，可考慮評(píng)選“優(yōu)秀社團(tuán)成員”： 1 積極認(rèn)真地參加社團(tuán)活動(dòng)、會(huì)議的； 為社團(tuán)的發(fā)展積極獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)，且確實(shí)起到積極作用的； 3 代表本社團(tuán)參加有關(guān)比賽、活動(dòng)，并為社團(tuán)爭(zhēng)得榮譽(yù)的； 4 對(duì)社團(tuán)發(fā)展有杰出貢獻(xiàn)的； 第三十二條：對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)及社團(tuán)章程的社團(tuán)成員，或?qū)W習(xí)成績(jī)較差的會(huì)員取消其本評(píng)優(yōu)及提名資格，對(duì)于無(wú)不正當(dāng)理由不參加社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議的會(huì)員 取消其本評(píng)優(yōu)及提名資格； 第六章

財(cái)務(wù)管理制度

第三十三條：社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源： 1 會(huì)員交納的會(huì)費(fèi)； 各企、事業(yè)單位及公司的贊助； 3 其它一切合法所得； 第三十四條：本社經(jīng)費(fèi)必須用于本章程所定范圍內(nèi)的活動(dòng)和和社團(tuán)自身的發(fā)展，不得挪作他用，不得在會(huì)員中分配；

第三十五條：本社的資金按照“取之有道，用之有度”的原則，建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，保證財(cái)務(wù)資料全面、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整；

第三十六條：本社團(tuán)經(jīng)費(fèi)必須接受會(huì)員代表大會(huì)的監(jiān)督，資產(chǎn)來(lái)源于專項(xiàng)資金或社會(huì)捐贈(zèng)、資助的，必須接受社團(tuán)中心的財(cái)務(wù)審計(jì)，本社團(tuán)經(jīng)費(fèi)，任何單位、個(gè)人不得侵占、挪用和私分；

第三十七條：社團(tuán)的資金主要用于各種活動(dòng)的組織、宣傳、獎(jiǎng)勵(lì)及其它日常開(kāi)支；

第三十八條：各部門有權(quán)按照本規(guī)定報(bào)銷有關(guān)開(kāi)支，但報(bào)銷前須向社長(zhǎng)申請(qǐng)，經(jīng)同意后，持有關(guān)發(fā)票，社長(zhǎng)簽字后，予以報(bào)銷；

第三十九條：財(cái)務(wù)組要做到總帳明細(xì)，帳單清晰，并定期公開(kāi)，接受全體會(huì)員的監(jiān)督； 第七章

會(huì)員證管理制度

第四十條：本社會(huì)員證正面為“音樂(lè)社團(tuán)”字樣，會(huì)員姓名等； 第四十一條：會(huì)員證經(jīng)本社蓋章，注冊(cè)后有效；

第四十二條：會(huì)員證只限本人使用，不得涂改、轉(zhuǎn)借、頂替使用；

第八章

社團(tuán)的活動(dòng)

第四十三條：社團(tuán)的各類活動(dòng)必須嚴(yán)格遵守校社聯(lián)的有關(guān)規(guī)定；

第四十四條：各部門的組織活動(dòng)及會(huì)議，須事先寫好活動(dòng)或會(huì)議計(jì)劃； 第四十五條：社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)或召開(kāi)會(huì)議時(shí)組織部須做好點(diǎn)名記錄工作，其他部門開(kāi)會(huì)或開(kāi)展活動(dòng)由部長(zhǎng)安排，認(rèn)真作好點(diǎn)名登記工作，每月月底上報(bào)秘書部審核；

第四十六條：各部門每學(xué)期須做好工作計(jì)劃，學(xué)期末須寫好工作總結(jié)，上交社團(tuán)接受社團(tuán)和校社聯(lián)的審核； 第九章

終止程序 第四十七條：本社團(tuán)完成宗旨或自行解散或由分立、合并等原因需要注銷的，由本社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)提出終止提議；

第四十八條：本社團(tuán)終止提議須經(jīng)會(huì)員代表大會(huì)表決通過(guò)，并報(bào)指導(dǎo)老師審查同意； 第四十九條：本社團(tuán)終止前，須成立清算小組，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜； 第十章

附

則

第五十條：本章程經(jīng)

2008 年12

月1

日

會(huì)員代表大會(huì)通過(guò)； 第五十一條：本章程的最終解釋權(quán)歸音樂(lè)社會(huì)員代表大會(huì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)所有； 第五十二條：本章程與有關(guān)規(guī)定相抵觸之處，須服從規(guī)章制度； 指導(dǎo)教師：本校音樂(lè)老師 活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓二樓

第五篇：音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)

一、二年級(jí)音樂(lè)社團(tuán)工作總結(jié)

陳文年朵生林

本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)的教學(xué)，共有成員42個(gè)，其中考勤小組長(zhǎng)有2個(gè)，輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤。社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過(guò)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂(lè)表達(dá)能力、音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂(lè)的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。

經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂(lè)社團(tuán)成員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、聲樂(lè)訓(xùn)練

1、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

2、歌曲的藝術(shù)處理

在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

二、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)表演活動(dòng)

在教學(xué)中，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)，以提高其音樂(lè)理解能力和表演能力。音樂(lè)表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂(lè)活動(dòng)以及社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)等方面。在音樂(lè)表演活動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。

三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心

很多心理學(xué)家作過(guò)這樣的試驗(yàn)說(shuō)明自信心對(duì)人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好，沒(méi)有信心，甚至失去了興趣，這時(shí)侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的地方，鼓勵(lì)他：每個(gè)人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，這對(duì)他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對(duì)他們的將來(lái)的發(fā)展也會(huì)有影響。

總之，經(jīng)努力、合作，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好，把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的表演隊(duì)伍!

音樂(lè)社團(tuán)個(gè)人期末總結(jié)篇二：

不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在本學(xué)期的音樂(lè)社的活動(dòng)中，我擔(dān)任了音樂(lè)社的輔導(dǎo)老師。通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展，使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂(lè)知識(shí)、歌唱技能，活動(dòng)中提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，活躍了身心，鍛煉了意志，增長(zhǎng)了才干，為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本期音樂(lè)社活動(dòng)總結(jié)如下，以便今后更好的開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌，學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來(lái)進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂(lè)術(shù)語(yǔ)和記號(hào)。

二、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢(shì)，訓(xùn)練隊(duì)員正確、統(tǒng)一的呼吸，在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制，掌握了氣息的控制后，進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí)，發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深，簡(jiǎn)單到復(fù)雜。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲，作品的選擇由易漸難。

通過(guò)這一學(xué)期的訓(xùn)練，小組成員大有收獲，掌握了一些術(shù)語(yǔ)和記號(hào)，懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律，能識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信，有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有小組成員的不懈努力，我們的音樂(lè)社會(huì)越辦越好。

音樂(lè)社團(tuán)個(gè)人期末總結(jié)篇三：

為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，成立了以音樂(lè)活動(dòng)為主的音樂(lè)社團(tuán)。

通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái)，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

近幾年來(lái)，我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢(shì)利導(dǎo)，活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小歌手比賽、校園集體舞展示，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的慶六一文藝演出活動(dòng)，涉及項(xiàng)目多達(dá)30來(lái)個(gè)，更在多種社團(tuán)中脫穎而出。

豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好，把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的社團(tuán)隊(duì)伍!

音樂(lè)社團(tuán)個(gè)人期末總結(jié)篇四：

時(shí)間如梭，歲月如歌。半年的時(shí)光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，在這半年的光陰里，小云雀音樂(lè)社在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜;有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照學(xué)社聯(lián)的要求和精神我們積極開(kāi)展協(xié)會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，在社團(tuán)所有成員的共同努力下，我們成功地開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，掀起了同學(xué)的音樂(lè)熱情，同時(shí)在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)也使社團(tuán)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。

現(xiàn)在回首社團(tuán)走過(guò)的道路，我們之所以能成功地開(kāi)展工作有如下原因：

1.要?dú)w功于老師的殷切指導(dǎo)，學(xué)社聯(lián)的熱心關(guān)懷。

任何一級(jí)組織在發(fā)展中都離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外，在這半年的發(fā)展中沒(méi)有老師的言傳身教，對(duì)于當(dāng)初工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來(lái)說(shuō)是很難邁步向前的。正是有了他們的支持，我們的工作才能正常的開(kāi)展，避免了很多的彎路，正是有了他們的支持，我們的活動(dòng)才能取得圓滿的成功，在這里說(shuō)聲謝謝了!

2.社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)作務(wù)實(shí)。

人們都說(shuō)在社團(tuán)事多、工作累，的確如此，一些活動(dòng)的開(kāi)展往往要持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為社團(tuán)發(fā)展的人，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了社團(tuán)的累累碩果。特別是在下學(xué)期我們面對(duì)種種困難和壓力的情況下，正是靠這些人勇于拼搏、勇于探索的精神才成功，在活動(dòng)的籌劃時(shí)期為了讓同學(xué)們積極參與，然后確定活動(dòng)流程，寫出詳細(xì)、周密的活動(dòng)宏觀計(jì)劃;在活動(dòng)的開(kāi)展期間，我們遵循活動(dòng)計(jì)劃一步一個(gè)腳印，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，同時(shí)在保證大家在有章可尋的情況下，還要依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)、有效的微觀調(diào)整;并盡最大努力彌補(bǔ)缺點(diǎn)和失誤;在活動(dòng)完全結(jié)束之后，我們依然要回顧整個(gè)活動(dòng)歷程，認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，在這一學(xué)期當(dāng)中，我們也完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)：

1、呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí)，根據(jù)指揮手勢(shì)，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶——”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。

2、發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開(kāi)，下巴緊。針對(duì)這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。

在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

二、1、熟悉歌曲，掌握旋律在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理

兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍!

在接下來(lái)的時(shí)間里，學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的提高,高、低聲部的學(xué)生有了明顯的合作意識(shí)以及聽(tīng)辨音的能力，視唱、識(shí)譜能力也有所提高，對(duì)于歌曲的情緒，在教師的指導(dǎo)下能較好地表現(xiàn)。

在訓(xùn)練中，運(yùn)用呼吸訓(xùn)練法，讓學(xué)生尋找聞花香的感覺(jué)。剛進(jìn)社團(tuán)時(shí)，學(xué)生都未經(jīng)過(guò)發(fā)聲練習(xí)，聲音“白而扁，氣息淺，位置低，下巴緊。針對(duì)這種情況，我先采用哼鳴練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音的位置，取得聲音的共性。在發(fā)聲練習(xí)中注意結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。

在歌曲的藝術(shù)處理上，為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容，要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握。

二、發(fā)展方向

1、繼續(xù)努力，在下個(gè)學(xué)期中繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練，我們爭(zhēng)取唱出好的作品。

2、豐富合唱團(tuán)的演唱技巧，提高合唱團(tuán)的整體水平。

我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

誠(chéng)然，小云雀音樂(lè)社是一群新社員加部分老社員組合而成的，他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問(wèn)題，具體總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面：

1.社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)混亂，具體表現(xiàn)為部中設(shè)部，造成了機(jī)構(gòu)重疊，人員閑置、浪費(fèi)。

2.在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒(méi)有程序性、系統(tǒng)性。

3.對(duì)會(huì)員積極性的調(diào)動(dòng)力度不夠，在工作中不論做什么都是由幾位干事來(lái)完成，其他人在社團(tuán)中無(wú)所事事，以致積極性減退直到退會(huì)

4.活動(dòng)質(zhì)量不高

5.活動(dòng)從籌劃到結(jié)束持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

6.協(xié)會(huì)例會(huì)走過(guò)場(chǎng)，發(fā)揮不了實(shí)際作用

造成這些問(wèn)題的原因是多方面的：

首先：社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者必須作深刻的檢討。有人說(shuō)“一個(gè)人可以讓死了的協(xié)會(huì)復(fù)生，也可以讓一個(gè)鮮活的社團(tuán)走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說(shuō)明了一個(gè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用，也許是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之社團(tuán)出現(xiàn)問(wèn)題，負(fù)責(zé)人有必須承擔(dān)的責(zé)任。

然后：社團(tuán)的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入小云雀音樂(lè)社近一年了，都不清楚為什么要加入該社團(tuán)，還有的成員加入該社團(tuán)只是希望對(duì)自己的綜合測(cè)評(píng)有所幫助，可以說(shuō)真正為社團(tuán)發(fā)展所想、所工作的成員不是很多。

上天不會(huì)賦予一個(gè)人所有的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)社團(tuán)也不可能沒(méi)有不足之處，今天的總結(jié)，是對(duì)這近一年工作的全面回顧，同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來(lái)，供社團(tuán)在以后的發(fā)展中參考，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團(tuán)建設(shè)好，發(fā)展好。