第一篇：生活中的啟示作文(通用)

生活中的啟示作文(通用15篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的生活中的啟示作文，希望對大家有所幫助。

生活中的啟示作文1

1、我第一次吃橄欖，很苦，后來就不吃了。有一次，媽媽叫我再吃吃看，這次覺得很清甜，吃了一顆還想再吃一顆。我邊吃也邊明白了：學(xué)習(xí)就像吃橄欖，先苦后甜。

2、我在做很難的奧數(shù)題，一時半會是想不開的。但我堅持的想、做，還是做出來了。但如果你一開始就放棄，你永遠也不會成功。我也知道了：只要努力，就會成功。

3、我有時穿一只鞋子，怎么穿也穿不進去，就會怪這只鞋子。但我從來沒有想過自己的原因。但我真的想到了，就會覺得自己有什么不足。我知道了；有些事情不能怪別人，還要想想自己，當知道了自己的不足后，問題也就迎刃而解了。

生活中的啟示作文2

在生活中，我經(jīng)歷過許多事情，但有一件事情讓我永遠忘不了。

記得小學(xué)時學(xué)校組織我們上街撿垃圾，幫助清潔環(huán)境，每人必須撿滿一小袋，我想：誰愿意撿那又臟又臭的垃圾呢

一路上的垃圾真不少，我真不愿意下手，望著空空的垃圾袋，很是發(fā)愁，為了完成任務(wù)，我便撿一些比較干凈的垃圾，但這些還不夠，眼看快到中午了，可袋子里的垃圾還不夠，不過還好，同學(xué)們也給了我一些，時間一到，我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。

雖說在學(xué)校里洗了手，但還是不舒服，真想早點回家痛痛快快的洗個澡，好不容易來了一輛車子，上來后我習(xí)慣的向窗外望去，幾位清潔工的身影映入我的眼簾，只見他們艱難的把一堆堆垃圾放進垃圾車里，還有一位清潔工正在用手撿。

也許，在大多數(shù)人的眼里他們很不起眼，但他們的精神是很可貴的，心靈是純潔的。有這樣一句話：“天下沒有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人?！蔽艺嬖撉謇硪幌挛倚睦锏睦恕?/p>生活中的啟示作文3

生活是多姿多彩的，它好比是一部影片，由許許多多細碎的小鏡頭組成，其中有許多的道理耐人尋味。令我最難以忘懷的，莫過于那次品茶的經(jīng)歷。

那一天，家中來了客人，媽媽泡了許多茶，其中當然包括我的那份兒，聞著那茶香，我迫不及待地端起一杯，不顧三七二十一，像喝白開水那般，喝了一口，當茶水觸到舌尖的那一刻，我的表情就令人琢磨不透，緊接著下一刻，我竟將水噴了出來，吐了一地，“咳，咳……好苦啊”我不禁痛苦地吐了吐舌頭。

媽媽送走客人后，一邊收拾殘局，一邊告訴我喝茶應(yīng)該小小地喝一口，品嘗它的味道，原來品茶也是如此地令人費解，我按照媽媽說的方法又仔細地品了一會。只是進入口中的依舊如此苦澀，但不久之后苦澀轉(zhuǎn)化為甘甜，留在唇齒間的是香醇，令人回味無窮。

茶好比是人的一生，其中有苦澀，也有甘甜，只有細細品味才會體會到其中的奧妙。

生活中的啟示作文4

前天晚上，我和以前一樣認真復(fù)習(xí)英語單詞，可昨天上午我還是聽寫得了零分，真難過呀！可是下午老師又布置了聽寫作業(yè)。我想，將功補過的機會來了。我跟自己說，只要這次認真復(fù)習(xí)，就可以考出好成績，就能把所有的不愉快忘了。

昨天我認真復(fù)習(xí)后，叫媽媽聽寫了一遍，結(jié)果東錯一個，西錯一個，弄得很狼狽。后來我用筆在英語草稿本上，將所有的單詞抄了好幾遍，覺得有點熟悉了。我又故技重施，覺得不熟練就繼續(xù)寫，直到我覺得可以自己默寫了，我就自己默寫了一遍。效果很好！我對我默出地全對感到驚喜和滿意。我又倒著次序默寫了一遍，也是全對。

今天早上，我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語單詞怎么寫，我都一一回答了。

原來英語是要每天記，每天寫的呀！

生活中的啟示作文5

那天風(fēng)和日麗、萬里無云，小鳥在枝頭唱歌，柳樹在一旁伴舞，小溪在一旁奏樂……天氣怎么這么美好呢？因為今天是我的生日?。?/p>

大家送給了我好多禮物，其中我最喜歡嫂嫂送的禮物了——紫丁香！

紫丁香散發(fā)著迷人的香氣，花瓣微微向外張開，像一個亭亭玉立、有點害羞的小姑娘。我非常喜歡紫丁香，連吃飯睡覺都想抱著紫丁香呢！媽媽說她只見過人愛書愛的連吃飯睡覺都想抱著，還從沒聽說過人愛花愛的也連吃飯睡覺都想抱著呢！

我因為愛紫丁香，所以經(jīng)常給紫丁香澆水，有時一天澆一、兩次，有時一天澆三、四次。甚至有時一天澆五、六、七、七次呢！媽媽看我這樣溺愛紫丁香就對我說：“別總是澆水，否則她會澆死的?！蔽艺J為媽媽在開玩笑，所以就沒聽進去。但是過了幾天，我發(fā)現(xiàn)紫丁香不再那么好看了，于是我拼了命的給紫丁香澆水，最后導(dǎo)致了紫丁香死亡。

通過這這事情，我明白了，愛一樣?xùn)|西不能過于愛，使愛從寵愛變成了溺愛。

生活中的啟示作文6

從生活中可以找到許多啟示，如從斷線的風(fēng)箏一頭栽到樹上飛不起來了，從中明白，不能太過于放縱。

從螞蟻搬玉米的事件中，我得到了啟示。那是在一個下午，我下樓去玩，忽然發(fā)現(xiàn)一個沒熟的玉米旁邊有一個只小螞蟻。小螞蟻慢慢的爬過去，先用觸角試著碰了一下那根玉米，可玉米卻一動也不動。

小螞蟻搬不動玉米，便從樓梯上下去，到螞蟻洞里面，呼喚同伴把玉米從樓上搬下去。

我看的入迷了，不禁想到了我的經(jīng)歷。有一次，有人找我玩，我就和他玩拔河。開始拔河了，我沒有去拔，在那兒說：“加油！加油！加油！”拔完河，他就不和我玩了。

可我根本不在乎，我平時喜歡一個人獨來獨往，不愿與人結(jié)伴。就這樣，我的朋友越來越少，幾乎沒有。

又有一次拔河，我想和他們在一起玩，他們卻不同意，我很傷心。我這才知道，齊心協(xié)力，就沒有干不了的事情。

學(xué)會團結(jié)，與人合作，你會獲得成功。

生活中的啟示作文7

小時候媽媽給我買了一輛自行車，讓我騎。

我先坐上去，還沒坐穩(wěn)，后邊的媽媽就開始推了，推了一會兒媽媽就試著松開手，媽媽一松開手，我救摔倒了，我嚎啕大哭，媽媽急忙的跑過來安慰我，我生氣的說：“你為什么要松開手?！眿寢屨f：“不松開手能學(xué)會嗎？”我又對媽媽說：“這么快就松手，也不說一聲，倒地上了多疼？”媽媽又說：“我們小時候?qū)W自行車沒人扶，摔了自己再站起來，再騎，直到學(xué)會為止?！蔽衣犃藡寢尩脑捨腋杏X一下子還沒有媽媽堅強。媽媽又安慰了我一下，我慢慢地站了起來，對媽媽說：“我們再來一次吧?！蔽矣肿狭松先ィ瑡寢層衷囍砷_手，我摔了又摔，終于到了第四次，媽媽試著松開手的時候，我已經(jīng)可以掌握平衡，最后我高高興興的告訴媽媽：“成功了。”媽媽也開心地笑了。

我們不管做什么事，一定要堅持著去做，不要半途而廢，否則干每一件都辦不成的，所以我們每個人做事起來都要堅持。

生活中的啟示作文8

生活中有許多的啟示。

記得有一次，爸爸媽媽領(lǐng)我去吃火鍋。到了那里，我十分的高興因為我很喜歡吃火鍋，羊肉在鍋里不停地翻煮，看得我直流口水。于是我在爸爸媽媽說話的不經(jīng)意間，神不知鬼不覺得夾了一盤子，我的嘴就像當時夸父追日時喝水一樣，頓時間我就吃光了我盤子里的羊肉，心中暗暗自喜道這羊肉可真香。

可是回到家后，我的肚子竟疼了起來，爸爸媽媽剛開始以為我只是吃多了，要上廁所，所以也就沒在意。但是，我卻一直上個不停。于是爸爸媽媽第二天便帶我去看了醫(yī)生，原來我是因為吃了沒熟的羊肉，所以才會拉肚子。

從這件事之后，我知道了沒熟的羊肉是不能吃的，否則后果很嚴重的。

生活給予我一個又一個苦難，同時，他也會給予我一個又一個啟示，請將這些啟示積累起來，恰恰我積累自己的經(jīng)驗，提高能力，使自己更有閱歷，這些都是為自己鋪平了走向成功的人生之路。

生活中的啟示作文9

雖已是早春三月，但仍有一絲絲寒意，我走在回家的路上穿著厚厚的羽絨服，還不停地打著寒顫。

突然，一抹新綠出現(xiàn)在我的眼前。??！那是一株嫩綠色的野菜，在這凜冽的寒風(fēng)中，那么頑強地生長著，更讓人驚奇地是，它竟長在磚縫里。那里沒有一點泥土，只有那一點點的灰塵，供它生根。可它的根又扎得那么深，那么長。它四周已干得裂了縫，一絲陽光也射不過來，可它的葉子多么肥厚，多么翠綠，連每一片細小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，又像在向我招手：“看，我要長大，我要開花！”

看著這株野菜，我不禁想到了自己：在學(xué)習(xí)上，我是個做事缺少毅力的人，遇到不會做的難題時，不是去請教別人，就是直接抄上答案，從沒自己動腦筋認真想過，日子就這樣一天天過去了，而我卻絲毫沒有意識到什么，今天看著這株在冷風(fēng)中傲然挺立，神氣十足的.小野菜，我恍然大悟，我知道該怎樣做了。這樣想著，不由得加快了回家的腳步……

生活中的啟示作文10

昨天，同一年級的一個班向我班下達挑戰(zhàn)書―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人，可是同學(xué)們不肯去打，他們說：“反正都打不過別人，還是別丟臉的好?！痹谖以偃奈柘?，同學(xué)們終于答應(yīng)去打球了。

比賽開始了。同學(xué)們都打得很認真。太陽很打，豆大的汗水從我們的臉上流下，好累啊！

在最后的幾秒鐘里，我班的一個同學(xué)投入了一個球，險勝了和我班打球的那個班。

通過這件事情，我有兩個啟示：每個人都有脆弱的時候，這時，只要我們給予需要鼓舞的鼓舞，那么，他（她）也會信心百倍的；二是如果我們浪費時間，也許勝利就與你擦肩而過。

生活中的啟示作文11

一天，我早早的起了床，吃完飯就開始寫作業(yè)。

我拿出考詞卷，做了起來。寫了將近三分之二的時候發(fā)現(xiàn)一個沒聽到過的詞語，我心想：“反正這個詞我沒聽過，就看一眼吧，就一眼，應(yīng)該沒什么事！”于是我悄悄的拿出語文書，張望了一圈，媽媽沒發(fā)現(xiàn)。我打開語文書，眼睛急切的尋找，終于找到了。我連忙寫了上去，并把語文書放回了書包里。整個過程使我心中焦躁不安。

第二天，老師又考了一遍，寫到這個詞的時候，我怎么也想不起來，可這是考試我沒法抄，只好空了他。

通過這件事，我發(fā)現(xiàn)抄了這次，下次你還不會，當你錯的時候，你就會扎扎實實的記住。因為錯誤會幫助你不斷進步。

生活中的啟示作文12

今天天氣很晴朗，我的心情也很好。

我走在回家的路上，我忽然停住了腳步。因為我看見了有一對情侶手上拿著吃剩下的香蕉皮，我以為她們要扔到垃圾桶，可是她卻隨手一扔。我想前去撿的時候，可沒有想到幾個淘氣的孩子正想這飛奔而來，可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了，還好只是擦了一下，不是很嚴重。

后面有一個大姐姐上前問道：“是誰這么沒有公德心亂扔香蕉?！蔽艺f：“是那對情侶扔的?！贝蠼憬憔徒凶×四菍η閭H，她們也深深知道自己錯了，還撿回了香蕉皮。

我的啟示，不要亂扔垃圾，保護環(huán)境是需要每一個人的。

生活中的啟示作文13

生活中的小事情，一天發(fā)生了很多，每件事都給我們許多不同的人生啟示，就拿學(xué)習(xí)習(xí)慣說起吧。

記得以前每天放學(xué)后，一進家門我就像風(fēng)一樣跑到外面去玩，早把寫作業(yè)的事情拋到九霄云外。當滿頭大汗的我回到家里，也不著急去寫作業(yè)，打開電視看到天黑才開始學(xué)習(xí)。寫作業(yè)時，寫會兒玩會兒，玩會兒寫會兒，常常寫到很晚，搞得自己精疲力盡。

看到我這樣，媽媽就對我說：“孩子，要玩就玩，要學(xué)就學(xué)，不要三心二意?！苯?jīng)過我多方努力，我終于養(yǎng)成了好的作息習(xí)慣。

現(xiàn)如今我放學(xué)回家，一進家門洗完手就奔向?qū)W習(xí)的桌子，開始寫作業(yè)。不像從前那樣寫會兒玩會兒，而是一口氣寫完所有的作業(yè)再玩，就這樣慢慢地我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這件事給我的啟示是：做事要有一定的規(guī)劃及目標，還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們共同從身邊的小事做起，相信大家做事一定會成功的。

生活中的啟示作文14

生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。

記得有一次，我正走在上學(xué)的路上，路上堵得很。喇叭聲如汽笛聲融成一片，聲音好像要把地掀翻似的。到了公交站，我上了公交車，公交車里已經(jīng)很擠了，就如同鍋里有好幾十個餃子。其中，有一位老奶奶，我后面的一位坐在凳子上的阿姨見了，毫不猶豫地給老奶奶讓座。

還有一次，我乘著公交車去興趣班。我來的時候。車子里空空如也，我便挑了一個位子坐了上去?？墒菦]過幾站，人便像潮水一般涌了上來，期中還有一位滿頭大汗的爺爺，我想讓座，但又沒有勇氣，不過經(jīng)歷了上面一件事后，我還是鼓起勇氣讓了座?？粗鵂敔敍]之前那么累，我也心滿意足的笑了。讓人意想不到的是，我與爺爺竟是同一個小區(qū)的，自此，我遇到爺爺都會像朋友一樣打招呼。

通過這幾件平凡的小事，使我懂得了：美德，可以建立人與人之間的友情；美德，可以使你的胸懷寬廣！

生活中的啟示作文15

生活中有許多事都能給人啟示。

在某一個星期六的上午，家里只剩下我一個人，等待著媽媽回家來陪我，我在家里悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“瞭望窗”向外看，哦！原來是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥?！”那位陌生人叔叔說道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認識這位陌生人叔叔呀！

于是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方，擺出一個誘惑，讓你上當受騙，拐賣給別人！我心想：壞蛋有缺點，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！于是我自滿自大的說：“壞蛋，你如果不逃警察就來了！”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。

在這里我得到了一個啟示：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

第二篇：生活中的啟示 作文

生活中的啟示

在人生的道路上,我們總是遇到各種困難和挫折,猶如成功路上的拌腳石,時時影響著一個人的學(xué)習(xí),生活和事業(yè),如果不能正確面對的話,挫折就會成為我們生活中的攔路虎。因此，我們必須正確對待挫折。

當我在體育場與伙伴們一起玩耍，滑著滑板飛馳在體育場上時，不禁想起了剛學(xué)滑板時的樣子。

那是在去年暑假，媽媽給我買了一塊滑板。因為我膽子小又掌握不好平衡，所以,在經(jīng)歷了一星期后我可以在媽媽這根拐杖的攙扶下滑起來了，并且越滑越快時，媽媽就很小心的一點兒一點兒的放開一只手扶著我。

幾天過去了,在媽媽耐心的勸說和鼓舞下我終于同意完全放開媽媽的手一試。可誰知道，少了媽媽攙扶的我剛站到滑板上雙腿直打顫，“啪”一下子坐到了地上，手搓破了滲出了血眼淚跟著就流了下來：“疼死了，媽媽，我不滑了?！蔽乙贿吙拗贿吘芙^再滑。奇怪，一向疼愛我的媽媽只是關(guān)切地說了聲：“沒事吧。噢，就手搓破點皮，沒關(guān)系的。”卻站在一邊不扶我?！皨?，扶我一把！”我有些“耍賴”?！皼]事，大小伙子的摔一下不要緊，自己站起來！”自己站起來？！我忽然醒悟了。這幾天我不是一直依賴著媽媽的陪伴與攙扶？有了媽我便有了底氣，可是，我怎么能這樣長此下去？依靠媽媽的攙扶這怎能叫自己學(xué)滑滑板？！媽媽的意思是讓我摒棄依賴，自己戰(zhàn)勝困難??！“怎么樣？小伙子？”媽媽的眼中有笑意。

努力地忍著疼痛站起來。接過媽媽遞過來的濕巾擦了擦手上滲出的血，昂起頭，來吧！深呼吸，讓自己的心情更穩(wěn)定些，將恐懼驅(qū)散，我在心底不住地默念：重心，平衡；平衡，重心。然后一只腳踩在滑板上，另一只腳慢慢蹬著地，一點點地站到了滑板上?；迓靶?，雙腿還是不自覺地顫抖，穩(wěn)??！穩(wěn)住！我將雙腿微曲，身體重心稍向前移，雙臂伸展開幫助身體控制平衡。當滑板速度降下來時，我將重心偏移至右腿，左腿后撤繼續(xù)蹬地，哇，速度提升了！“媽！你看！”我興奮極了?！安诲e！真棒！……小心！……”“啪！”得意洋洋的我又重重地坐在了地上，雖然摔得渾身酸痛，我卻笑出了淚！媽媽也笑著跑過來嗔怪：“得意忘形了吧！”媽媽伸出手來要扶我，我卻一擺手：“我自己行！”心想：原來困難只是一只紙老虎，它能把我嚇倒，卻不能將我打敗，只要我努力克服它就能贏。

通過這件事我明白了：有人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。

五年六班

劉海鵬

第三篇：生活中的啟示_作文

生活中的啟示_作文 生活中的啟示 突然，一個人從黑暗中走來，只聽見有拐杖碰到地面的聲音，我心里害

怕極了，害怕后面是一個鬼？怎么辦？他會不會把我吞食了？可是我還是鼓起了勇氣，決定回過頭去看一看?；仡^一看，才知道那是一位衣冠不整，穿一件很難看并且是褪色的襯衫，腰間扎著一根塑料繩，腳穿一雙既破舊又厚重的鞋子，頭發(fā)亂蓬蓬的，走路一搖一擺。我想，這個人會不會是人販子或者強盜？我可要小心點！又邁進一些，才看清他背上還有一個大袋子，手里拿著一根長長的木棍，原來是一個撿破爛的老人。因為他左腳有殘疾，所以走路才一搖一擺的還拄著拐杖。

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第四篇：生活中的啟示 作文

生活中的啟示教學(xué)設(shè)計

設(shè)計理念：以學(xué)生為中心，讓學(xué)生通過參與游戲，回憶感悟和分享習(xí)作輕松完成習(xí)作，愉快的學(xué)習(xí)和鍛煉自己的能力。

教材分析：這是人教標準實驗版五年級上冊第四單元的習(xí)作主題，也是本單元的主要議題。意在進一步引導(dǎo)學(xué)生感悟生活，從生活中發(fā)現(xiàn)思考，并且聯(lián)系自己以后的學(xué)習(xí)和

生活，在自己的學(xué)習(xí)和生活中譜寫新篇章。

教學(xué)目標：1 通過學(xué)習(xí)和習(xí)作鞏固本單元的知識，提高學(xué)生寫作能力。增加學(xué)生對寫作的興

趣；通過參與游戲和分享感悟提高交流的水平和寫作的技巧與方法；通過參與游戲增強團隊意識。體驗課程，感受生活。并且善于發(fā)現(xiàn)生活中的意

義并獲得啟示，并且使之能與以后的學(xué)習(xí)生活相聯(lián)系。

學(xué)習(xí)過程：一 參與游戲感受啟示學(xué)生分組玩“以劃傳話”的游戲

每組6—8人，第一個人說一個詞語（告訴老師，其他學(xué)生不知道）然后第一個

同學(xué)用手比劃告訴第二個同學(xué)，以此類推，最后一個同學(xué)猜這個詞語。讓同學(xué)說說啟示老師總結(jié)：一個如此簡單的游戲都能有這樣的啟示，那么我們豐富多彩的生活

呢？相信一定會有更多的啟示，現(xiàn)在我們就分享一下。

二 回憶感悟復(fù)習(xí)本單元四篇文章的感悟

師：剛說了我們分享一下生活饋贈給我們的感想其啟示，在此之前我們大家先回

本單元文章的啟示憶一下

①《釣魚的啟示》──道德判斷也許很簡單，實踐起來卻很難。

②《落花生》──做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。③《通往廣場的路不止一條》──通往廣場的路不止一條，生活的路也不只一條。④《珍珠鳥》──信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。

老師：通過學(xué)習(xí)這幾篇文章相信大家更能理解生活，它就像一本書，雖然無字卻

有豐富的內(nèi)涵，能給我們很多啟示?，F(xiàn)在大家想一想你們經(jīng)歷過什么事情

給了你們什么啟示。給大家五分鐘時間準備一下一會咱們交流一下，同時

讓同學(xué)找出他們說的好詞寫在黑板上。

三 分析；習(xí)作分析同學(xué)的造句，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的段落結(jié)構(gòu)知識提問：如果寫一篇“＿＿＿的啟示”的文章，你會怎么寫。

師總結(jié)：清事實，明啟示

師：有的同學(xué)說作文難，其實不然。作文就是積累，看你們大家有好詞好句，知

道如何排段落和行文，又有生活的感悟。只要我們連詞成句，用句排段，再

將之有序組合，最后在其中加上自己的生活情感就是一篇好文章?，F(xiàn)在我們

就試一試，剩下的時間留給大家構(gòu)思和打草稿。給同學(xué)時間構(gòu)思和打草稿

評價方法：現(xiàn)有同學(xué)評價，在自己評價，最后有教師評價。（這是下一節(jié)課作文講評課的內(nèi)

容）

板書設(shè)計：

生活中的啟示

寫清事實，寫明啟示

字詞句子段落 由學(xué)生填寫粘貼學(xué)生的句子總分，分總

詳略得當

中心主體突出感情升華

第五篇：生活中的啟示作文

生活中的啟示作文

（一）生活的精彩之處便在于它的未知性，它的不斷改變。在我看來我覺得我們都是生活的受益者，因為生活不僅讓我們經(jīng)歷許多新奇有趣的事情，同時也讓我們得到許多生活的啟示，讓我們不斷改變自己，充實和完善自己。生活中我們總能夠在毫無準備的前提下收獲讓我們受益一生的道理。

一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。

在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye！”

曾經(jīng)很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地據(jù)理力爭，而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！

面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對??

生活中的啟示作文

（二）說到螞蟻，它是很小的生物，它只有米粒那么大，可是，有一件事，讓我對螞蟻的看法改變了。

有一天，我坐在樹下看一本科幻書。突然，我看見了一只小螞蟻在尋找食物。本來這是最平常不過的了，所以我沒有理它。

當我看完了科幻書，準備離開時，我發(fā)現(xiàn)了剛才的那只細小的螞蟻，那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大推他們最愛吃的食物--毛毛蟲。這只龐然大物大約有七厘米那么長，胖嘟嘟的。但是，這樣龐大的美食對于這么一只弱小的螞蟻來說，簡直就是一座大山。我心想：這下子，你肯放棄了吧?哈哈??

可是，我想錯了，這只小家伙用觸角召集了同伴一起來幫助抬美食。忽然，許許多多的小螞蟻排著隊列出來了，他們用吃奶的勁兒才把這只龐然大物的毛毛抬起來，吃力地抬著美食，回到了他們我蟻洞。

我一直看著他們一直走，一直走，我用一塊面包給螞蟻們，試著想打亂螞蟻們的路線?？墒?，出乎意料的是螞蟻們也把面包抬走了。還是依舊照著自己的路線在走。但是上天偏不成全這群螞蟻把美食抬回洞。天變了，變暗了，一會兒就下起了暴雨，又吹風(fēng)又下雨。這下子，螞蟻們肯定會放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起來。可是，讓人驚訝的是螞蟻們并沒有放下食物落荒而逃，而是依然堅持抬著美食向前走，可現(xiàn)在螞蟻們離蟻洞的路還有一點五米，他們依舊堅持抬著自己的美食回到了螞蟻洞口。我被螞蟻們的行為感動了，就幫助了他們會到了蟻洞。

這就是團結(jié)的螞蟻。既然螞蟻都這么團結(jié)，那么我們?nèi)祟愐矐?yīng)該團結(jié)呀！這難道不應(yīng)該嗎?

生活中的啟示作文

（三）“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉，那么你將永遠的不到一個完整的魔方！”我手中拿著一個已經(jīng)有一面是全部白色的魔方，我不相信父親的話，努力的轉(zhuǎn)著，想使它成為一個六面全部相同的魔方，可是一點辦法也沒有，我呆呆地坐在沙發(fā)上，腦海中回蕩著父親說的那句話。

事情是這樣的，父親剛剛從上海回來，他給我?guī)砹艘环荻Y物--一個七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說：“兒子！我給你一天的時間，你把它轉(zhuǎn)成六個面相同。”我立馬開始行動，往左往右，往上往下，轉(zhuǎn)了半天，我終于轉(zhuǎn)出了一個面相同，但卻不往下做了。父親走過來問我為什么不往下做了。我說：“我做不下去了，不論怎么做，都回毀壞上面一個面的?！备赣H說：“那你把它轉(zhuǎn)掉不就可以繼續(xù)了嗎?”我?guī)е耷徽f：“那怎么可以！我可是弄了整整一個上午才弄出來的?！备赣H臉一下子陰沉下來說：“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉，那么你將永遠得不到一個完整的魔方！”

我狠下心！把上面的那面給轉(zhuǎn)掉了，經(jīng)過四五個小時的努力，我終于拼出了一個完整的魔方。父親說的是對的！父親面帶微笑的走了過來，說：“舍得是很重要的?。　蔽椅⑽⒌攸c了一下頭。

在這么一個小小的魔方中，我卻懂得了一個人生的真諦。在很多時候，魚和熊掌不可兼得時，應(yīng)該舍得。懂得為大局著想，應(yīng)該果斷地舍棄一些東西。

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（四）那件事至今還留在我記憶深處。它留給我的是勝利的歡樂，更多的是啟示。

大家都知道老鼠的嘴周圍長著許多胡須。

為什么老鼠會長胡須呢?我問過許多老師和同學(xué)，她們都說這是生理現(xiàn)象，和人沒什么兩樣?？杉热缓腿艘粯?，為什么人只有男性只長胡須，而女性不長胡須呢?我決心把這事弄一個水落石出。

趕巧，這幾天妹妹家大掃除，我也去幫忙。偶然間，我看到了茶幾旁有一個巴掌大的老鼠洞。這時，我突然想到了那個令我十分困惑的問題：為什么老鼠會不分雄雌的長胡須呢?我想捉幾只老鼠來做實驗。

我先用篩子把老鼠洞的前洞蓋住，然后提了一桶水，從后洞里往里面灌。果然，逮住了幾只老鼠。更讓我驚奇的是，這里面碰巧有一雄一雌兩大老鼠。在爸爸的幫助下，我將老鼠的細腿用繩子系上，并給兩只老鼠的其中一只的雌鼠剪了胡須。接下來，就等待夜晚的到來。

靜穆的夜晚，皓月當空，一切都仿佛靜止不動。我把這兩只老鼠放在洞口附近。起初，它們倆都站立不動，而是偶爾發(fā)出“吱吱”的叫聲。我發(fā)現(xiàn)那只胡須沒有被剪掉的老鼠，也就是雄鼠，先用胡須探測了一下四面八方，然后便機靈地鉆進洞里。而那只雌鼠呢?正盲目地東竄西撞，時不時發(fā)出“吱吱吱”的叫聲，卻怎么也找不到洞口了。

這是多么有意義的實驗啊！更有意義的是，通過自己的親身實踐，我終于明白了：原來老鼠是用胡子探路的??！并且，這件事還留給我了一個啟示：凡事都要堅持不懈，只要心中有信念，一步一個腳印，就能登上勝利的寶座。

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（五）“世上無難事，只怕有心人”。這句話一直以來都深深地烙印在我的心里。每當看到這句話就讓我回想起不久前發(fā)生的一件事。

在一個星期天，我們一家人一起出去燒烤。來到燒烤場地，我迫不及待地放下煤塊，點起火，把燒烤架一攤，“喔！預(yù)備好了！我要體驗燒烤的樂趣嘍！”我高興地叫起來。說完，我便拿起烤叉，叉上臘肉，放在烤爐上左滾滾，右滾滾。可是，由于火勢兇猛，“火將軍”把我的臘肉燒焦了，還爆炸起來！我嚇得大叫著：“救肉呀！救肉呀！”我一邊叫著，一邊拿著一瓶水倒下去。哎喲！是點火用的汽油！火勢更猛啦，我嚇得不知所措，爸爸媽媽也急忙動手幫忙，出國留學(xué)網(wǎng)，旁邊的人還以為我們在跳篝火舞呢！火被撲滅后，我垂頭喪氣地坐在石椅上，心想：哎！我本以為把要烤的東西放在火上烤就行了，沒想到被我搞砸了，都是我太逞強了，害得大家出丑！這時，爸爸走了過來，對我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人。剛才是你太心急，沒掌握好燒烤的火候，重新再來一次，一定會成功的！”我聽了這話，我又信心滿滿地走向烤爐，舉起烤叉，調(diào)整好火候，把臘肉叉在上面，小心翼翼地翻動烤肉，不讓火把肉烤焦。不一會兒，臘肉終于烤成功了，吃著自己辛勤付出的勞動成果，我高興地笑了。

“世上無難事，只怕有心人”。這一人生哲理，讓我一生受用不盡！使我難以忘懷！

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（六）今天上午，肖老師帶我們學(xué)習(xí)了第三單元，主題是“大自然的啟示”，我們從中得知了我們?nèi)祟惪梢詮拇笞匀恢袑W(xué)習(xí)到很多東西，并可以根據(jù)這些東西進行發(fā)明和創(chuàng)造，像根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達呀，根據(jù)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測器呀，根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼呀等等等等，而我卻覺得，大自然也能教給我們很多在社會中會用到的處世之道。

仙人掌，螞蟻，這些大自然中的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可千萬別小看它們。

你是否看過一群小小的螞蟻，在墻角下爬動著。它們隨時抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊的走動。那細小的身材，直接導(dǎo)致了它的生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團結(jié)。如果一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團結(jié)起來，就能成功的將食物搬回家。我們?nèi)祟愐彩且粯樱绻荒軋F結(jié)，就會像一盤散沙一樣，一點力量都沒有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。

仙人掌生活在沙漠地區(qū)。那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，它的處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種。這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境，從而長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。這些事似乎告訴我們，必須克服困難，就算異常在艱苦的環(huán)境，我們也要要靠自己堅強的毅力去解決。俗話說:“世上無難事，只怕有心人”，就是這個道理。

大自然中能給我們帶來啟示的生物實在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，還有很多很多生物，不都是很好的例子嗎?

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（七）“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動著，那種感覺棒極了！如今，回想起當初學(xué)習(xí)游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。

小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時，我怎么也不肯練習(xí)憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鉆進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。“哼，”我生氣地嘟囔道，“練習(xí)憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了！”正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學(xué)不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒??！”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸??”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊！‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅。“太好了，我終于學(xué)會憋氣啦！”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來。

最終，我學(xué)會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會屬于你。

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（八）生活就是一本書，從中，我們能得到許多啟示。

記得一次我們到外婆家過暑假。那天天氣炎熱，我們做好去山上避暑的準備。雖說天氣炎熱，可一進山，忽然寒冷下來，讓人不得不穿上外套，以免著涼。山上有許多樹木，大多是松樹、楓樹，灌木叢中偶爾會跳出松鼠，讓你心中一驚。我們走在泥石路上，陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來，在地上射出斑斑點點的光圈，使人很舒適。

不知不覺中，我們已經(jīng)來到了涼亭里，我一到?jīng)鐾?，就迫不及待跑去山林中，外公也隨我而去。我們走過毛竹林和楓樹林，來到一片“花?！?。說是花海，只不過是鄰村的培育場而已?？墒菂s十分漂亮，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香，正要去聞時，外公跑過來對我說：“孩子，這花可不能多聞?！蔽乙苫蟛唤?，外公馬上解道：“郁金香的花朵有有毒堿，過多接觸會使人毛發(fā)脫落?！蔽夷闷鸲∠銜r，外公又說：“這花也不好，會在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒，對高血壓的人很不利，真正的好花是蘆薈?！薄翱商J薈既不漂亮，也不起眼?！彪m然蘆薈隨處可見，也不是很漂亮，但它對人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力，還能促進血液物質(zhì)循環(huán)，排毒養(yǎng)顏，好處數(shù)不勝數(shù)，不象只看不中用的一些花，要對人們有用才行。

外公的話讓我受益非淺。是啊，雖然那些花外表光鮮亮麗，可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇，有一些很平常，卻對人們十分有利，可有些很美，但卻暗藏“殺機”。

生活，讓我們受益匪淺，豐富我們的知識??