第一篇：給我的啟示作文

【精選】給我的啟示作文五篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給我的啟示作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給我的啟示作文 篇1

大自然總是含蓄而大方地展示她的美，粗心的你或許對此不屑一顧，但細(xì)心的你卻會發(fā)現(xiàn)—

春之柔

“天街小雨潤如酥”，細(xì)雨密密地斜織著，時(shí)而無聲無息，時(shí)而淋淋漓漓，下得天潮潮，地濕濕。雨星像像亂蹦亂跳的孩子，但依偎到人身上卻是柔和的。像母親濕柔的手臂。草兒在細(xì)雨的滋潤下，悄悄地探出了腦袋。須臾間，她長高了許多。那修長的碧發(fā)被濕柔了，發(fā)梢上還留著沒擦干的水漬呢。一陣微風(fēng)柔柔地拂過，草兒甩甩頭，甩掉了一頭的水漬。花兒緊隨著草兒，也開了。在春的柔情注視下，開始爭妍斗艷。

夏之烈

“五月榴花照眼明”，眼前一片姹紫嫣紅。草兒更加堅(jiān)韌了，即使風(fēng)劈頭蓋地?fù)湎蛩?，她總是能靈活地躲過，不把一點(diǎn)點(diǎn)空虛留給風(fēng)?；▋焊悠G麗，紅紅火火地迎接每天的陽光。都說夏熱烈奔放，難道不是嗎？來時(shí)雷電風(fēng)雨交加，去時(shí)殘陽余威仍在，可與秋相比就大不同了。

秋之韻

“白云紅葉兩悠悠”，看著滿樹的紅葉，在藍(lán)天白云的應(yīng)襯下，還有那腳下“吱吱”作響的葉子，時(shí)而會有無比愉悅的心情，時(shí)而又有莫名的悲涼。細(xì)雨細(xì)得像藕絲，又像一些人心中萬千的愁緒。

冬之寒

“寒夜客來茶當(dāng)酒”，冬很快地接了秋的班。于是，大部分植物枯萎了，再無艷麗的色彩。起風(fēng)了。開始，她柔柔地刮，似乎想當(dāng)一回淑女。

花開，蟬鳴，葉落，雪飄，一年就這么匆匆而逝若你不會細(xì)心地觀察，，大自然的美永遠(yuǎn)不會青睞你。只有你細(xì)心觀察了，才會發(fā)現(xiàn)大自然是如此美麗、神奇，而我們的生活不也如此嗎？

給我的啟示作文 篇2

有一個(gè)星期日，天氣晴朗，萬里無云，媽媽和我到城北菜場，去買了一條鱸魚，高高興興地回家了，媽媽親自下廚房燒飯，我看見媽媽把鱸魚肚子切開，把里面的東西拿掉了，再放在水里仔細(xì)地清洗了一遍，再把魚鱗一片一片地刮下來，最后，把血水都洗得干干凈凈，鱸魚就洗好了。媽媽把生姜、大蒜等等佐料都切完，然后，再把魚放下去燒，不一會兒，一盤色、香、味俱全的紅燒鱸魚便大功告成了。

鱸魚一端上來，我便被它那香氣深深得陶醉了，??！它實(shí)在是太香了！我拿起筷子便狼吞虎咽起來，太好吃了！我連贊美的話都來不及說了，就顧著自己吃起來了，可是，天有不測風(fēng)云，我因?yàn)樘背粤耍阳~刺卡在喉嚨里了，??！我大叫一聲，媽媽隨即問道：“怎么啦？”我著急地說“我一不小心，把魚刺卡在喉嚨里了！”媽媽聽了我的話也隨即著急起來，說“你快吃幾口飯?jiān)囋?，能不能把魚刺咽下去。”我大口大口地吃了幾口飯，可還是沒下去，媽媽又想到一個(gè)辦法：“快到廚房拿幾個(gè)饅頭試試?！蔽铱觳脚艿綇N房，拿了兩三個(gè)饅頭，吃了起來，我一連吃了四個(gè)饅頭，我飽都飽了，可魚刺還沒下去。我和媽媽急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

過了一會兒，媽媽又想出了一個(gè)辦法：“喝醋！”我又把廚房里的醋拎出來，倒在碗里，一口氣喝了下去，??！好酸??！可是，魚刺終于下去啦！唉，下次吃魚一定要小心小心再小心??！不要這么著急了。

這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了：心急吃不了熱豆腐，欲速則不達(dá)。做事不能心急，著急往往做不好事情的。

給我的啟示作文 篇3

什么是名言？它不僅是偉人說的話，更是他們對自己經(jīng)歷的總結(jié)或感悟。這些名言能給后人指引前進(jìn)的方向，是夜空中明亮的北極星。在許多名言中，我最喜歡的`一句是：失敗是成功之母。也許在你看來平平常常，但是這句話卻對我影響巨大。

有一年夏天，天氣很熱，我發(fā)現(xiàn)哥哥正在嘗試組裝一個(gè)小風(fēng)扇。哥哥見了我，看著我好奇的眼神，便抹了抹頭上的汗說：“老弟，你來試一試吧?！?/p>

我首先拿過說明書仔細(xì)琢磨起來，然后按著說明書的步驟進(jìn)行組裝。由于每根導(dǎo)線之間很難擰緊，我的眼睛都看酸了。導(dǎo)線和開關(guān)之間經(jīng)常插錯(cuò)，不是這兒多了一根電線，就是那兒連接反了。就一會兒工夫，我已經(jīng)滿頭大汗，心里感到很不耐煩。終于組裝完畢，我一邊滿懷信心地對哥哥說：“見證奇跡的時(shí)刻到了。”一邊打開開關(guān)，可是風(fēng)扇依然紋絲不動。哥哥哈哈大笑起來。我無奈地嘆了口氣，此時(shí)的我眼酸手痛，再也不想動了，算了，不裝了吧。可這時(shí)候，哥哥卻把我裝錯(cuò)的電風(fēng)扇拆下來，準(zhǔn)備重新安裝。這時(shí)我的腦海里閃過老師教的“失敗是成功之母”這句名言。我這個(gè)人經(jīng)常做事三分鐘熱度，遇到一點(diǎn)困難就半途而廢，受不了一點(diǎn)失敗。平日里媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)，我卻從不放到心里去。然而哥哥卻繼續(xù)進(jìn)行嘗試，我怎么能就此放棄呢？我這次一定要再試一下，一定要成功！

我認(rèn)真思考剛才的組裝過程，是什么原因?qū)е嘛L(fēng)扇不轉(zhuǎn)呢？我又仔仔細(xì)細(xì)地按照說明書一步一步地檢查起來，哦，原來先前電池的正負(fù)極給裝反了，我真粗心。終于重新組裝好了，我小心翼翼地打開開關(guān)，一股微風(fēng)朝我吹來，頓時(shí)散去陣陣暑熱。這風(fēng)雖然不大，但是吹得我心神陶醉，這正是成功之風(fēng)呀！剛才還嘲笑我的哥哥此時(shí)也對我豎起了大拇指。

“失敗是成功之母”這句名言啟示我：遇到失敗不要放棄，或許失敗之后再堅(jiān)持堅(jiān)持，就能到達(dá)成功的彼岸！

給我的啟示作文 篇4

今年的夏天好像比往年來得更早，天氣也格外的炎熱。盼望已久的暑假終于到來了，爸爸和伯父帶著我和妹妹去奇香樓釣魚。

我們到了奇香樓的河邊，先從泥土里挖出些蚯蚓，串在魚鉤上當(dāng)魚餌，然后把釣魚桿放到河里，等著魚上鉤。在離我們不遠(yuǎn)的地方，也有一個(gè)釣魚的，是個(gè)老爺爺，坐在小凳子上邊釣魚邊抽煙，神情很專注。我們坐在地上一直看著河里，注意著釣魚桿，希望能馬上有大魚上鉤?？墒牵趺匆膊灰婔~來吃鉤上的蚯蚓?？吹街車枚嘈∨笥言谕?，而且好些在釣魚的也是一直不見釣到什么大魚，我已經(jīng)失去了耐心，感覺釣魚沒意思，想去玩了。于是我和妹妹把釣魚桿插在土里就去玩了。

等我們玩了一個(gè)下午，回來的時(shí)候，我們的釣魚桿還是空空的。我暗自慶幸自己聰明，要是一直在這里釣魚不是上當(dāng)了嗎?我準(zhǔn)備收起東西去和爸爸們回家的時(shí)候，再到那個(gè)老爺爺還在那釣魚。我很好奇，想去看他是不是釣到了很多大魚，要不他怎么能一天都呆在那里啊!我和妹妹走過去問：“老爺爺，你釣到大魚了嗎?”老爺爺說：“沒有，只釣到一條小魚。”我看到了，是一條很小很小的魚。我說：“那你怎么不去玩，釣一條小魚多沒意思。”“我不在乎釣到的魚大還是小，可是我釣到了一天的快樂!”老人邊笑笑邊把小魚重新放進(jìn)河里。我悄然大悟，收獲固然重要，但最重要的是得到快樂的回報(bào)。

這正如我們的學(xué)習(xí)，只要我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了，把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂的事，不管考試得一百分也好，八十分也好，重要的是從學(xué)習(xí)中體會到學(xué)習(xí)知識的快樂。有一次我英語聽寫得了一百分，很高興，回家后我告訴爸爸，他說：“你只是第一次得到，如果你能堅(jiān)持就好了，你哪天能認(rèn)真好好學(xué)習(xí)就好了”。雖然爸爸媽媽沒有因?yàn)槲业昧艘粋€(gè)一百分而滿意，但我還是感到很快樂，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得重要的不是結(jié)果，是達(dá)到好結(jié)果的過程，追求好成績的過程是快樂的。

是啊，收獲固然重要，但最重要的是得到快樂的回報(bào)。我們做任何事都是一樣的!

給我的啟示作文 篇5

媽媽經(jīng)常給我說：“信用是用金錢買不到的?！?/p>

一天下午放學(xué)，我高興跑回了家，寫完了作業(yè)，媽媽來后，給了我五元錢讓我去買悠悠球，我欣喜若狂，心想：我要有一個(gè)悠悠球了！到了文具店，我對老板說：“老板，五元錢的悠悠球哪個(gè)好？”由于老師讓買橡皮泥，所以店里有很多人，老板也沒有理我，所以，我自己在店里挑了一個(gè)上面有個(gè)斧的悠悠球，我擠呀擠，怎么也擠不進(jìn)去，就想：今天店里這么多人，不如明天再把錢給老板吧。我就回家了

第二天早上，我直接進(jìn)到學(xué)校里面，根本沒有想要把錢還給老板。放學(xué)了，我也是直接走出了學(xué)校，也沒有把錢還給老板，回到家，媽媽看見了我口袋里的五元錢，問：“昨天買悠悠球怎們沒給錢？”我低著頭說：“我我忘了，”媽媽看我的眼神，就知道我在撒謊，說：到底是怎么回事？我就把事情一五一十的說了一遍，媽媽說：你這么做你覺得對嗎？每個(gè)人所做的每一件事，都要對這件事情負(fù)責(zé)的?！靶庞檬墙疱X買不到的，你快去把錢還給人家，再給人家道個(gè)歉！”媽媽這么一說使我恍然悔悟，我馬上跑到了店門口，把事情的經(jīng)過又給老板說了一遍，同時(shí)又給老板道了歉，然后把錢還給了老板。

經(jīng)過這件事，我知道了自己說好要干么，就一定要干，不可以說話不算數(shù)，信用是金錢買不到的，所以我們一定要守信用！

第二篇：優(yōu)秀班主任給我的啟示

優(yōu)秀班主任教育管理藝術(shù)給我的啟示

物理與電子工程學(xué)院物理學(xué)1019100023 涂麗瓊

每個(gè)班主任都會有自己一套當(dāng)班主任的辦法，有人越當(dāng)越失敗，有人越當(dāng)越起勁，越當(dāng)越成功，越當(dāng)越出名。所以說，班主任教育管理就是一門藝術(shù)，掌握了開啟藝術(shù)的大門的鑰匙的班主任老師，就像劉備得到了諸葛孔明般如魚得水可以再學(xué)生當(dāng)中游刃有余。聽了幾個(gè)的班主任藝術(shù)報(bào)告后，我受益匪淺。

班主任首先是一個(gè)老師，因而他必須有扎實(shí)的知識為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通曉自己所教的科目，通曉相關(guān)的科目。任小艾老師說，“教給學(xué)生一杯水，教師要有一眼泉。教師的工作是不能失敗的，因?yàn)橐粋€(gè)孩子是一個(gè)家庭，我們要做就做最好的老師?！彼裕兄居诋?dāng)老師的我們，就算是從現(xiàn)在起也好，需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好的專業(yè)知識；當(dāng)然除了專業(yè)知識，老師最好是博學(xué)者，有問必答，有疑必解，這樣自然容易在學(xué)生當(dāng)中樹立良好形象。

要成為優(yōu)秀的教師不能不學(xué)會總結(jié)。在工作中反思自己的優(yōu)缺點(diǎn)，對成功的地方繼續(xù)堅(jiān)持，對失敗的地方進(jìn)行改進(jìn)，才能讓自己的教學(xué)得到完善。老師也需要讀書。堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣，“教師終生應(yīng)該以書為伴”。在幾個(gè)報(bào)告中，我看到任小艾老師自己也沒看到的一條，就是她自己身上的閃光點(diǎn)——口才。學(xué)生都?xì)g迎對知識和道理娓娓道來的老師，生動有趣的課堂。所以有時(shí)候表達(dá)能力就決定了教師是否優(yōu)秀。鍛煉出一把口才，出口成章，講課信手拈來，教學(xué)就成功了一半。尤其是寓教于樂的教學(xué)方式，古今都提倡，老師更需要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力。

愛是最必不可少的。一個(gè)專業(yè)的班主任是學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者，是幸福的引路人?？梢?，一個(gè)班主任在學(xué)生成長路程中充當(dāng)著何其重要的角色。所以，班主任就需要關(guān)心學(xué)生的心靈和他們的精神生活。教育者的責(zé)任感和使命感。班主任要放開眼光，站得高、看得遠(yuǎn)，看到未來的需要，才會培養(yǎng)出社會需要的棟梁?，F(xiàn)代人才的八種意識：競爭意識、創(chuàng)新意識、開放意識、平等意識、攻關(guān)意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、法制意識、服務(wù)意識。班主任可以向著這些方向培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，而不是制造一批“高分低能”的考試機(jī)器。

增強(qiáng)解決問題的能力：避免虛無的說教，實(shí)實(shí)在在地干活。孩子不懂道理，一味的大條道理，孩子不能明白，難以領(lǐng)會，以至于對此反感；孩子懂了道理，天天的說教，容易產(chǎn)生厭倦，以及抵觸情緒，甚至有意與班主任唱反調(diào)。把務(wù)虛的大道理變成實(shí)實(shí)在在的做法，才是班主任明智而有效的做法。

尊重學(xué)生的人格。“教育成功的秘密在于尊重學(xué)生?！苯處熞鰧Φ闷鹱约毫夹牡幕睢Ｎ覀兒苋菀拙拖氲桨嘀魅萎?dāng)眾批評學(xué)生，是讓學(xué)生丟臉的事兒，是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)；當(dāng)然泄露學(xué)生的秘密也是沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，同時(shí)也讓自己沒有尊嚴(yán)的事兒。面子都是人家給的，尊重也是相互，你尊重我，你才會得到我的尊重。世界上不會有那么多像孔子口中所說的圣人，以直報(bào)怨，以德報(bào)德。所以，班主任尊重自己的學(xué)生，才能得到他們的尊重，才可以服眾，才有教育成功的可能。

寬容學(xué)生。班主任，不是斤斤計(jì)較、事事批評，而是胸懷一顆寬容的心，接納學(xué)生的錯(cuò)誤、包容學(xué)生的錯(cuò)誤。金無赤足，人無完人。學(xué)生犯錯(cuò)，老師應(yīng)當(dāng)扮

演引導(dǎo)者，引導(dǎo)學(xué)生找出自己的出錯(cuò)的地方，犯錯(cuò)的地方。讓學(xué)生以后避免再犯，讓學(xué)生吃一塹長一智，在犯錯(cuò)中增長智慧。

身體力行。老師要求學(xué)生做的事情，首先自己要做到。就像任小艾老師說，他們學(xué)校要求學(xué)生講文明禮貌，那么學(xué)生見到老師就要叫聲老師好，可是有些學(xué)生就是不叫。為什么呢？學(xué)生反映說，“要我叫你老師好，那你干嘛拉著臉，理都理我？”“我叫你老師好，你干嘛不叫我好？”可見老師得事事做好學(xué)生的榜樣，才讓自己要求學(xué)生做的事情得到事半功倍的效果。

成功的經(jīng)驗(yàn)都是別人在實(shí)踐中得出來的，不同的環(huán)境、不一樣的對象、變化著的時(shí)代，當(dāng)然也會有不同的需要，所以我們不可以照搬別人的成功經(jīng)驗(yàn)。但是，成功者的經(jīng)驗(yàn)還是帶有某些普遍性，值得“師之將已”的我們學(xué)習(xí)和借鑒。

第三篇：給我的啟示作文

給我的啟示作文3篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的給我的啟示作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給我的啟示作文 篇1

生活中，我們會遇到許多事情，大事小事、傷心事、喜事，其中所經(jīng)歷過的有些事情會給我們一些啟示，我就遇到過這樣一件事。

一天下午放學(xué)，我到小店買YOYO球，進(jìn)了小店各種款式的YOYO球令我眼花繚亂，根本不知道要買哪一個(gè)，雷霆S？太貴；天馬神弓？不合意；異域使者？太土了……最后，我看中了它：“千機(jī)變A”！它的外形雖小，但它中間配有加重塊，玩起來很順，是粉色的`，但這并不重要，男孩子玩玩也沒事。我問老板：“這個(gè)多少錢？”，“35元”，“能便宜點(diǎn)嗎？”，“不能了，這已經(jīng)是最便宜的了！”“哦！”我聽了只好認(rèn)價(jià)，接著我就開始掏錢。當(dāng)時(shí)，我把口袋里所有的錢都拿了出來，5元的，10元的……啊，終于把錢付清了，我再把余下的錢放回自己口袋里，YOYO球到手啦！

回家后，我就開始體驗(yàn)“千機(jī)變A”的感覺，真是太爽太棒了！媽媽回來后，我對她說：“媽媽，我自己買YOYO球了?！眿寢屨f道：“是嗎？宸宸自己會挑選并購買東西了，真不錯(cuò)，用了多少錢呢？”“35元”我一邊說一邊把衣袋里的錢拿出來給媽媽看，拿著拿著，我覺得不對勁了，我的印象中口袋里共有55元，可現(xiàn)在怎么只有50元了呢？還有5元沒了。我便開始了尋錢之旅，把可能的地方都找遍了，還是沒有找到，媽媽說我又犯馬虎病了，她說：“錢是小事，馬虎可是大事?！蔽依^續(xù)努力回憶，會不會留在小店里了？不可能。我的手摸到褲袋里，好象有錢在那里躺著，掏出來一看，正是那5元錢。哦！原來我把錢找回來后順手放褲袋里了。我一直以為都在衣袋里，唉！我這個(gè)小馬虎??！

這件事讓我得到了一個(gè)啟示：以后無論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)地去做，不可以馬馬虎虎了，更不可以粗心大意，馬虎害人??！

給我的啟示作文 篇2

去年夏天，烈日炎炎，太陽像火球炙烤著大地，人們都賴在家里不愿出門。我和表妹祥祥躲在空調(diào)房里玩游戲，兩只蝴蝶從沒關(guān)緊的窗子里闖了進(jìn)來，大概是外面太熱想進(jìn)來涼快一下吧?！敖憬悖?，小蝴蝶!”祥祥叫著想要抓住它們。蝴蝶開始四處逃竄，那只白色的小蝴蝶在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，找到了室內(nèi)唯一的熱氣來源——沒關(guān)緊的窗戶，輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去，可能這小東西根本不知“玻璃”為何物，明明看見了窗外的風(fēng)景，卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花，再爬起來，又向玻璃撞去。終于，它的動作變得遲緩，漸漸地耗盡了全部體力，像一片枯葉飄落在地上?！肮?傻蝴蝶!”妹妹笑著把蝴蝶撿起來，說：“我要把它做成標(biāo)本!”

黃蝴蝶到死也沒能弄明白，為什么逃不出去。妹妹的歡呼聲還在我的耳邊響起，我的思緒卻早已飛向遠(yuǎn)方……

也許，我們會嘲笑那只黃蝴蝶，但是，我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯(cuò)了方向，還一次又一次徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉(zhuǎn)一個(gè)彎，換一個(gè)角度，成功便近在咫尺。

給我的啟示作文 篇3

新聞報(bào)道說，在澳大利亞的賽車場上，一只袋鼠不知道遇到了什么的驚嚇，突然竄到了下在進(jìn)行的跑道上。這時(shí)候，觀看的所有觀眾都被震驚了。每個(gè)人的都盯著那只袋鼠，緊張得雙手捏出了汗，全賽場頓時(shí)變得鴉雀無聲。

正在跑道上的賽車手也大吃一驚，不知所措。他們有的很遠(yuǎn)就剎車了，有的避到了旁邊的空地上，有的因?yàn)榍闆r緊急來不急剎車，就猛地向一邊拐彎，賽車一下了就翻了，賽車手因此身受重傷。不過，他們的傷卻沒有白受，血也沒有白流，那只澳大利亞的國寶安全地活了下來。

這些賽車手的表現(xiàn)多么至高無上?。∷麄儗幵甘苤貍?，也不愿讓那只袋鼠受到傷害。他們用的譜寫了一曲之歌。如果我們?nèi)巳硕枷衲切┵愜囀忠粯?，愛動物勝過愛自己的生命，那么人和動物就會永遠(yuǎn)和諧相處，這個(gè)將是多么美好?。?/p>

第四篇：讀書給我的啟示作文

讀書給我的啟示作文2篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀書給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書給我的啟示作文1

讀書使人高尚，讀書使人富有，讀書可以有豐富，讀書是一個(gè)的。

要知道，想讀好書，方法才是最重要的。首先，我會思考，并一遍又一遍的讀那本書，然后，我會把書中的好詞好句記錄下來，做完這些，我會想想作者是什么樣的，他會有怎樣的經(jīng)歷呢？又做完這些，我會把書中學(xué)到的列個(gè)單子，最后我會把知識記在自已隨身帶的采密本里，然后記在腦子里。

游時(shí)，它會給你另一個(gè)啟示，而那個(gè)啟示只屬于你一個(gè)人。它是你的老師，，也是你的`……

所以，我提倡大家從現(xiàn)在開始，學(xué)會讀書，看書，從現(xiàn)在做起。

讀書給我的啟示作文2

我上小學(xué)五年級的時(shí)候，積累了不少讀書名言，其中我最喜歡的一句是“讀書破萬卷，下筆如有神，”這句名言給了我很大的啟示，告訴我要認(rèn)真讀書。

記得每次考試，我的閱讀題都要扣分。媽媽告訴我：“你不多閱讀課外書，積累的東西少，自然考不好了?！蔽蚁耄喊堰@句名言做我的座右銘，激勵我前進(jìn)，就行了。于是，我把這句名言掛在了我的臥室。

考試時(shí)，我平時(shí)看書時(shí)積累的好詞好句全都搬到了試卷上，還真是下筆如有神，作文寫得非常棒。

“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說得非常好，我一直把這句話當(dāng)做我前進(jìn)路上的指南針。希望這句話可以陪伴我一生，讓我們成為好朋友，一起快樂成長。

第五篇：給我的啟示作文

【精選】給我的啟示作文5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的給我的啟示作文5篇，歡迎大家分享。

給我的啟示作文 篇1

一天，我無意間在電視上看到一則新聞，令我十分驚訝。據(jù)說在一個(gè)城市里，有一戶人家養(yǎng)了幾只貓：一只母貓和幾只小貓。

主人對貓很好，每天給它們很多好吃好喝、好玩的。這些貓?jiān)谥魅藷o微不至的關(guān)懷下衣食無憂，漸漸失去了貓的野性。后來，主人發(fā)現(xiàn)家里好像有老鼠。直到有一天主人在貓窩邊發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：四只貓圍著一只小老鼠在窩里安靜的睡著。而那只小老鼠也面不改色心不跳，僅僅依偎在貓的身邊香甜的睡著。他們就像親人一樣，相親相愛。從表面上看，動物們能和睦相處是一件好事。

但是仔細(xì)想想，也不是件好事。因?yàn)椋绻埗疾怀岳鲜?，而是和老鼠成為朋友的話，老鼠就會泛濫成災(zāi)，啃咬糧食，造成瘟疫，影響人們的正常生活。所以，人們愛動物，但不要溺愛，否則會影響到食物鏈，甚至影響到生態(tài)平衡。所以，我們要鍛煉寵物謀生的技能，否則就會發(fā)生很大的災(zāi)害，讓人類不能生存。

給我的啟示作文 篇2

一只蚌，它其貌不揚(yáng)，但它體內(nèi)有一粒沙子，它每天忍受著尖刺般沙子對它肉體的折磨與煎熬。它甚至想到了要放棄孕育一顆珍珠的計(jì)劃。

它告訴媽媽它不想孕育珍珠了。但它媽媽語重心長地對它說：“孩子，你不能放棄啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你一定能孕育出圓潤的珍珠的?！?/p>

從這以后，這只蚌每天忍受著尖刺般的沙子在摩擦它柔嫩的身體，稍不小心就被摩擦了一下，每摩擦一下，就像鋒利的刀子使勁割得一樣痛苦。這樣，它日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年……

終于，一顆圓圓的、滑滑的小東西橫空出世了，這個(gè)小東西靜靜地躺在河邊的角落，無人問津，那是一顆無用的塵埃。

蚌傷心極了，可它從媽媽那里，得到了一個(gè)讓它欲哭無淚的結(jié)果：不是所有的沙子都能變成珍珠，不是所有的蚌都能孕育珍珠。孕育出珍珠不是主要的，主要的是能忍受孕育珍珠的痛苦。

從這只蚌身上，我得到了一個(gè)啟示：面對困難，有的人自暴自棄，這樣只能平庸一生；面對困難，勇于挑戰(zhàn)的人才能成功。我們只有堅(jiān)持，才有期盼，如果放棄，只有失敗。我們堅(jiān)持，成功才能像珍珠那樣璀璨！

給我的啟示作文 篇3

我家種著一盤牽?；ā?/p>

過了一個(gè)星期，它就開花了。它開的花鮮艷迷人，有紫色、粉色、紫紅色。但是，唯一遺憾的是，它無法爬上那根插在泥土中的長木棍。

每當(dāng)它想爬上木棍纖細(xì)的腰時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)總令它沒轍?？蓱z的牽?；偸墙?jīng)常在風(fēng)的整蠱下敗下陣來。

還有一點(diǎn)就是，它只能在凌晨綻開笑顏，而時(shí)間并沒有放過它—他枯萎了。我還有些為它感到可惜——就差一點(diǎn)點(diǎn)了!

然而，它沒有放棄。

第二天，它又一次綻放。像個(gè)倔強(qiáng)的姑娘。他再次嘗試著登上這座“山”，對于它來說是這樣。風(fēng)還真不留情面?！昂艉簟钡卦谝慌赞陕渲鵂颗；ǎ⒂米约簺鲲`颼地身體撞擊它。牽牛花又滑落下來。它哭了，風(fēng)笑了。但是，這淚并不是傷感，沮喪的淚，而是—堅(jiān)強(qiáng)、不屈的勇者的淚!我不由得佩服起牽?；▉怼?/p>

一次次地綻放，又一次次凋零;一次次地嘗試，又一次次失敗，這些早已在牽?；ㄐ闹猩?，讓它牢記這些失敗的教訓(xùn)。它有開始進(jìn)行新的挑戰(zhàn)。

在經(jīng)歷了種種磨難之后，牽牛花終于見到了彩虹—它戰(zhàn)勝了昔日霸道的風(fēng)了!它纏繞著木棍，向著太陽?；ǘ洫q如一個(gè)個(gè)喇叭，對太陽述說著它們的故事……

俗話說得好，陽光總在風(fēng)雨后，你如果不經(jīng)歷各種各樣的磨難，又怎能見到陽光呢?牽?；ㄕ菓{借自己不屈不饒、勇往直前的精神，才登上勝利的高峰的，所以，我要做一個(gè)百折不饒，堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

給我的啟示作文 篇4

白天不知夜的黑，散瞳給我的啟示作文。直到今天我才親身體驗(yàn)到雙眼一片漆黑的無助，和沒有光明的可怕。

剛上學(xué)，父母和老師就反復(fù)和我強(qiáng)調(diào)寫字要一拳、一尺、一寸，可我往往堅(jiān)持不了多久就趴在桌上。隨著年級升高，我的視力由1.5→1.2→1.0→0.8……，座位也逐漸往前移，最后還是覺得視線模糊。于是，媽媽趕緊帶我到醫(yī)院檢查我是否近視。我按照醫(yī)生的要求進(jìn)行散瞳驗(yàn)光，將“復(fù)方托吡卡胺”滴眼液每5分鐘滴一次，閉眼休息，一共滴8次，滴完最后一次仍閉眼休息40分鐘再驗(yàn)光。就這樣，我在黑暗中等待了80分鐘后便迫不及待地要睜眼環(huán)視四周。

可剛睜眼，我就覺得自己雙眼一片模糊、光線非常刺眼。我心里一陣恐慌，趕緊閉上眼睛。醫(yī)生告訴我不要擔(dān)心，散瞳后4—6小時(shí)瞳孔才能恢復(fù)正常。天啊，這不意味著我還要在黑暗中度過6個(gè)小時(shí)！于是，我在母親的攙扶下深一腳淺一腳，擔(dān)心受怕地上下樓梯，穿越馬路。其實(shí)家里離醫(yī)院并不遠(yuǎn)，而我卻花了很長時(shí)間才走回到家。今天我終于深刻體會到：沒有“光明”的日子是多么可怕??！要是我當(dāng)初愛護(hù)眼睛，注意用眼衛(wèi)生，也不會像今天這樣狼狽。突然，我想起了海倫·凱勒，她終生失明，遭遇比我悲慘得多，她卻如此堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在更加明白海倫·凱勒對光明渴望的心。海倫·凱勒曾說：‘假如給她三天光明，她要分別獻(xiàn)給朋友、知識和生活’。“光明”對每一個(gè)人是多么的重要！

比海倫·凱勒幸運(yùn)的是：再過幾個(gè)小時(shí)我就可以“重見光明”了。我一定要學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的.海倫·凱勒，好好珍惜自己擁有的光明日子，熱愛生活、熱愛生命，熱愛身邊的每一個(gè)人，努力為自己撰寫一部輝煌的篇章！

給我的啟示作文 篇5

攀巖是一種高難度的運(yùn)動，來玩的人大抵是來挑戰(zhàn)自我的，可是我卻玩出了人生真諦。

一開始，我就像是一個(gè)天真爛漫的小女孩，懷著一顆天真的心，想著就是玩玩，沒什么可怕的。沒想到等待我的卻是一座高不可攀的“險(xiǎn)峰”，我就像一只剛剛長滿羽毛的雛鳥，不知所措、癡呆呆地站在那里。瞧，底面是白沙凝固而成的，很粗糙，膝蓋若是擦破了的話，那可是得去醫(yī)生那里走一趟的。上面是各種奇形怪狀的巖石，一看就沒有落腳的地兒，讓人不敢恭維，還有那高度，摔下去可怎么辦？那么也許得到醫(yī)院的住院部去了吧！

我在教練員的“激將法”下，開始往上爬，剛踩上一塊石頭，我的腳就開始顫抖，像中風(fēng)一般。我心驚肉跳，嚇得直冒冷汗。我做了幾次深呼吸，連著往上爬了幾步，往下看了一眼，我瞬時(shí)感覺像高原缺氧反應(yīng)一般，頭暈?zāi)垦！Ｎ疫B忙抓住安全繩，就像抓住氧氣瓶一樣，很快地滑了下去。

第二次嘗試，邁出步子前我看起來斗志昂揚(yáng)，可是還是以失敗告終。

劉備請諸葛亮，三顧茅廬。再試一次吧！我還是跟前兩次一樣的緊張，但這次我咬緊牙關(guān)，摁了摁太陽穴，定了定神。挪動身子，一步一步；閉上眼睛，一點(diǎn)一點(diǎn)。我就像一個(gè)盲人似的，摸索著前方的路，等我猛然睜開眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)達(dá)到了終點(diǎn)。此時(shí)我自豪，我快樂。我自豪是因?yàn)槲业竭_(dá)了終點(diǎn)，我快樂是因?yàn)槲耀@得了人生真諦：你不用因?yàn)榍胺降穆诽诙鴳峙?，只要志念尚存，即使閉著眼睛也能找到那盞心中的明燈！