第一篇：小螞蟻的作文

精選小螞蟻的作文6篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小螞蟻的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

古老的墻邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱歌。一只黑黑的螞蟻?lái)樦ㄖν吓?，靜靜地趴在花蕊里睡覺。一個(gè)小姑娘經(jīng)過這兒釆下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。

過了幾個(gè)小時(shí)，小螞蟻迷迷糊糊地醒來(lái)，聽見有人在說(shuō)話，它嚇壞了，問：“這是哪里，你又是誰(shuí)？”

“這是一本陳舊的書，我們是一些密密麻麻的小字，小的像螞蟻一樣。你是不是也是一個(gè)小小的字呀？我為什么看你既像一把扇字，又像一個(gè)扁螞蟻呀？”

“是的，我的確是一只螞蟻，我在花蕊里睡覺，但是不知道怎么回事，就到了這本陳舊的書里面，我也被壓扁了，所以我現(xiàn)在才會(huì)又像字又像螞蟻的?！蔽浵伝卮鸬?。

從此，書本里多了一個(gè)會(huì)行走的字。有一天，字忽然問：“我們?yōu)槭裁床荒芟衲阋粯?，可以天天爬?lái)爬去的？”可不知道為什么，剛說(shuō)完，就在那一瞬間，字都可以爬動(dòng)了。于是書本里的故事也發(fā)生了變化。

一天，小姑娘想起了那朵美麗的小紅花，她把書打開一看，那些故事全都變了，小姑娘也好奇地看了起來(lái)。第二天，小姑娘又忍不住翻開那本書，里面的故事又變了。從此，小姑娘每天都會(huì)看這本故事書，每天這本書都會(huì)編織新的故事。

由于小螞蟻的到來(lái)，這本書上的字活都了，小姑娘也更愛看了。

一天傍晚，有一只小螞蟻四處找吃的。忽然，它在草叢里發(fā)現(xiàn)一根大骨頭，心里特別高興，趕緊去搬，可是它太小了，怎么搬都搬不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻心里想：我可以叫家人朋友來(lái)幫忙呀。于是它急忙回家叫來(lái)所有小螞蟻，在大家齊心協(xié)力下，終于把大骨頭搬回了家。它真是一只聰明的小螞蟻??！

今天是個(gè)萬(wàn)里晴空的好日子。我整裝后，帶著筆記本、鋼筆出發(fā)了。這時(shí)你一定會(huì)想：帶著鋼筆和筆記本是不是要去采訪誰(shuí)呀？嘻嘻，讓你們猜到了，正是，我要去采訪的還是一位“大人物”呢！

我走到一叢草前面，停了下來(lái)。我輕輕地說(shuō)了聲：“蟻麗絲小姐，可以開始了?！蔽冶阕诩堜伒淖簧希瑢⑽浀傩〗惴旁诹嘶▔呐_(tái)子上。采訪開始了。

“您好，螞蒂小姐，請(qǐng)問，您覺得螞蟻界最令您大之稱贊的是什么？”

“是團(tuán)結(jié)啊，團(tuán)結(jié)！”我在本子上飛快的記錄著。

“因?yàn)?，怎么說(shuō)呢！我給你講個(gè)故事吧?！蔽浀傩〗泔w快地說(shuō)著，“如果是火了，你知道他們是怎么逃生的嗎？他們把小孩、婦女放在中間、男人在最外邊。他們團(tuán)成一個(gè)球，滾起來(lái)、逃離火海。你甚至可以聽到最外層用身體開出的嚕的聲音，那是一種令人很傷心的聲音。我有過類似的經(jīng)歷，那是我在一個(gè)大學(xué)演講是經(jīng)歷到的。那天，我正在給學(xué)生們演講，可突然有人喊了一聲：‘失火了?！覀冾D時(shí)亂了分寸，多虧了校長(zhǎng)的指揮：‘男人在外，女人在內(nèi)，快，抱成一團(tuán)?！f(shuō)著，他便指揮著我們逃離火海了。在逃離的過程中，最外層的‘噼里啪啦’的聲音深深地印在我的心中，是他們?yōu)槲覀冮_啟的`生命之門。”說(shuō)完，螞蒂小姐便哭了起來(lái)。

我忙安慰螞蒂小姐，看她控制不住自己的情緒，沒法說(shuō)下去，我只好結(jié)束了這次采訪。

都說(shuō)螞蟻小，可他們的精神——團(tuán)結(jié)，比人要棒得多。

由小螞蟻，我懂得了團(tuán)結(jié)與團(tuán)結(jié)的意義。

一天，一座房子的主人出門了，一群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍出來(lái)找食物。

螞蟻們爬上桌子，各自搬上一塊桂花糕走了。其中有一只螞蟻搬起桂花糕又突然放下，它心想：“天天吃桂花糕，我都吃膩了，而且也快上火了，我要搬一種水果回去，大王肯定會(huì)夸我做得好，說(shuō)不定還讓我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)呢！”它越想越高興，左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了一盤新鮮的香蕉。

它先爬上盤子，用力地把一根香蕉咬出來(lái)，然后拖著香蕉往前走，走兩步還會(huì)停下來(lái)休息一會(huì)兒。走到洗碗旁靠墻的那一面時(shí)，它不小心滑了一跤，香蕉掉到了水池口里，把它反彈到水池上面了。小螞蟻嚇得魂飛魄散，呆坐了好久才回過神來(lái)?！斑@根香蕉掉進(jìn)去了，我可搬不出來(lái)，還是再去搬一根吧?！彼匝宰哉Z(yǔ)道。

就在這時(shí)，時(shí)鐘響了五下，已經(jīng)五點(diǎn)了。小螞蟻加快速度，用力地咬了一根香蕉出來(lái)。路過水池時(shí)，它想：我可不能再跌倒了。于是，它小心翼翼地拖著香蕉走，順利地走過了水池邊。走著走著，它到了櫥柜旁。這時(shí)，它一個(gè)趔趄，香蕉就掉下去了。它瞪大眼睛，四處尋找，才發(fā)現(xiàn)香蕉掉到了櫥柜的夾縫里。小螞蟻垂頭喪氣地說(shuō)：“怎么回事？這香蕉也太難搬了，要不就算了吧！”可它轉(zhuǎn)念一想，不行不行，我還要當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)呢！我不能就這么放棄了。于是，它立馬回去搬香蕉了。

小螞蟻用力一推，香蕉摔到了地上，爛掉了。再來(lái)一次，香蕉還是摔壞了。但它仍不泄氣，又去搬了一次。這回，香蕉完好無(wú)損。小螞蟻興奮極了，說(shuō)：“我太厲害了，香蕉都沒有摔壞，大王一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！”它把香蕉搬上樓梯，可一不小心，香蕉就從樓梯上滾下去，摔成兩半了。小螞蟻很難過。

突然，鐘表又響了，六點(diǎn)了，小螞蟻回到香蕉盤上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有香蕉了。它掃了一眼餐桌，猶豫不決，到底是搬菠蘿還是搬桂花糕呢？過了一會(huì)兒，主人回來(lái)了，螞蟻大驚失色，馬上搬起桂花糕，撒腿就跑。

小螞蟻一次又一次地去搬香蕉，雖然始終沒有成功，但這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

動(dòng)物學(xué)校里有一只調(diào)皮搗蛋的小螞蟻。他叫塞薩爾。在老師眼里，他是一個(gè)窮學(xué)生，但他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，成為一名為祖國(guó)努力工作的偉大科學(xué)家。

當(dāng)丁00理科班的鈴聲響起時(shí)，塞薩爾平靜地對(duì)自己說(shuō)：“塞薩爾，你一點(diǎn)也不差。現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)科學(xué)的最好時(shí)機(jī)。千千一定不能錯(cuò)過它！”可惜這個(gè)班是考試。塞薩爾想認(rèn)真做卷子的時(shí)候，定睛一看什么題都做不出來(lái)，這讓他為剛開始一年級(jí)的塞薩爾感到惋惜。他不想在第一次考試中拿鴨蛋，所以他開始被掩蓋。

沒有！沒有！為什么我會(huì)得到一個(gè)鴨蛋？后面跟著一連串的叫喊聲。塞薩爾非常痛苦。他真的很想帶著怒氣撞門，但他想起了老師說(shuō)過的話：世上無(wú)難事，只要肯爬。只要你努力，你就會(huì)成功。他又開始努力學(xué)習(xí)了

事實(shí)上，塞薩爾很快成為一所私立高中的免費(fèi)學(xué)生，并被一所著名的外國(guó)學(xué)校錄取。15年后，當(dāng)塞薩爾站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)杯時(shí)，他高興地喊道：感謝小學(xué)老師的幫助，我將站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我想感謝你的幫助。

十年后，塞薩爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素。正如他二十五年前所說(shuō)，他將永遠(yuǎn)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

大森林里坐著一群可愛的螞蟻家族，它們同心協(xié)力，它們?nèi)f眾一心，它們戰(zhàn)無(wú)不勝，它們是偉大的螞蟻家族！它們能背起比自己重十倍的東西！

有一天，一只名叫麗麗的小螞蟻出來(lái)游玩，它騎上自己心愛的自行車慢慢地溜達(dá)著。

突然，麗麗感到被什么拌了一下，感覺有點(diǎn)痛，漸漸地，麗麗支撐不住了，暈迷了過去。

當(dāng)麗麗醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在兔子小姐的醫(yī)院里了，兔子小姐用輪椅推著麗麗去了一間黑洞洞的、伸手不見五指的小房間里，拍了X光。發(fā)現(xiàn)小螞蟻麗麗的骨架斷了，就急忙打電話請(qǐng)來(lái)了接骨大師，并請(qǐng)來(lái)了松鼠按摩師給小螞蟻麗麗按摩。

很快小螞蟻的傷治好了，小螞蟻感動(dòng)極了。第二天，小螞蟻麗麗和它的父母一同給兔子小姐、接骨大師、松鼠按摩師每人都送去了一籃子水果，以表救命之恩。

第二篇：小學(xué)生作文-小螞蟻

小螞蟻

瞧，它們穿著黑衣服，頭頂長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮，可愛極了。

小螞蟻很勇敢。有一次，我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗，它死死地咬住大蟲子，那大蟲子疼得翻來(lái)覆去直打滾，螞蟻也跟著翻來(lái)覆去?？伤偸遣凰煽?，最后，竟然把蟲子咬死了，你說(shuō)稀奇不稀奇？

小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦！一次，一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始，它想用頭頂，頂來(lái)頂去頂不動(dòng)。它又想轉(zhuǎn)過身來(lái)拖著走，可是仍然拖不動(dòng)。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰(shuí)知它想起了一個(gè)主意：回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上，它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角，它們又互相碰碰觸角，大家明白了意思，就跟它一起來(lái)搬蟲子。來(lái)到蟲子跟前，只見螞蟻們有的咬著頭，有的咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推，拉的拉，很快把蟲子搬回了洞。

看著看著，小螞蟻在我眼中變得越來(lái)越大！（結(jié)尾）

第三篇：一年級(jí)作文《小螞蟻》

小螞蟻

河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣第三完全小學(xué)一三班 岳聞博

今天，我在墻角發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻，他們?cè)诿γβ德档匕徇\(yùn)糧食，我一下子對(duì)他們產(chǎn)生了興趣，便認(rèn)真地觀察起來(lái)。

小螞蟻黑黑的，有小米粒那么大。它們頂著面包屑快速地爬到窩里，又爬出去繼續(xù)搬運(yùn)，來(lái)來(lái)回回一刻也不停歇。這時(shí)，我看到其中的一只小螞蟻想要搬動(dòng)一個(gè)比它大好幾倍的面包屑，它一會(huì)兒爬到前面拉，一會(huì)兒爬到后面推，終于舉起了這塊兒面包屑。我想，小螞蟻多么勤勞呀，而且它們不怕困難，我要向它們學(xué)習(xí)！

第四篇：小螞蟻小學(xué)作文

小螞蟻小學(xué)作文1

一只小螞蟻偷偷的把頭探了出來(lái)，今天爸爸不在家，出去搬冬天用的糧食了，他悄悄地溜出蟻穴，混在工蟻部隊(duì)中，一起幫忙采集糧食，小螞蟻第一次走出蟻穴，看見外面的世界，他覺得一切都很新鮮，左顧右盼的'，一不小心，撞到螞蟻了！他回頭一看，是一只兵蟻，一直非常強(qiáng)壯的兵蟻，有著古銅色的皮膚，健碩的二頭肌。

旁邊還站著他的同伴——一只雄蟻，一只戴著“博士倫”眼鏡的雄蟻。兩只螞蟻正在討論眼藥水是“寶島”的好用還是“珍視明”的好用。被小螞蟻這么一撞，兵蟻手中的太陽(yáng)鏡飛了出去，打在樹枝（草根）上，啪嗒！一聲清脆的聲響，太陽(yáng)鏡碎了！兵蟻尖叫了起來(lái)：“我的神呀！我那親愛可愛又敬愛的“adidas”太陽(yáng)鏡啊，我哪能防曬又能矯正近視的太陽(yáng)鏡啊！我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……”“行了行了別嚎了！”

兵蟻把矛頭指向了小螞蟻：“說(shuō)！你姓啥，叫啥，從哪來(lái)，到哪去，家里有幾只螞蟻，幾間房，統(tǒng)統(tǒng)給我說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)！”小螞蟻被這樣的場(chǎng)面嚇壞了，不知所措，一下子癱坐在地上，哇哇大哭起來(lái)：“爸爸你在哪里呀

小螞蟻小學(xué)作文2

我是一只小螞蟻大家好！

我是一只小螞蟻，一提到螞蟻，大家可能在生活中不大注意，覺的小螞蟻微乎其微。其實(shí)螞蟻的種族、數(shù)量、力量都比你們?nèi)祟惔蠖嗔耍≡趺床恍?？不信我就給你們介紹一下。首先，螞蟻分布在全球，具不完全統(tǒng)計(jì)，螞蟻共有11000種，數(shù)量嗎？好像是1后面加15個(gè)0。怎么樣？看了這些數(shù)據(jù)，是不是很驚訝呢？還有更驚訝的呢，根據(jù)計(jì)算，螞蟻?zhàn)疃嗫膳e起比自重8倍的物體！這相當(dāng)于一個(gè)100斤的大人，舉800斤的物體呀！而且，我們螞蟻非常團(tuán)結(jié)，每當(dāng)偵查兵發(fā)現(xiàn)食物后就會(huì)發(fā)出信號(hào)，根據(jù)信號(hào)的強(qiáng)弱，來(lái)決定是否傾巢出動(dòng)。呀！有信號(hào)，信號(hào)這么強(qiáng)！一定是個(gè)大家伙，我們大部隊(duì)進(jìn)發(fā)，根據(jù)信號(hào)方向，來(lái)判斷食物的`方向，我們來(lái)到了食物面前，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)大面包。我高興極了！二話不說(shuō)，就開始搬，我的成千上萬(wàn)個(gè)兄弟一起慢慢的把食物搬回洞里，可是，食物太大，我和我的兄弟一起把它們咬成小塊，再搬回洞去。這個(gè)食物足夠我們吃一個(gè)月的了！

怎么樣？我們螞蟻的大家庭，數(shù)量雖然多，但是我們很團(tuán)結(jié)，這一點(diǎn)是你們?nèi)祟愖霾坏降?。你們佩服我們螞蟻嗎?/p>

小螞蟻小學(xué)作文3

一天，我作業(yè)做完后，就出去走走。

我剛走了一會(huì)兒，看見一只小螞蟻在我腳下。這時(shí)，我想起別人說(shuō)過螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的一塊面包放在了地上，小螞蟻看見前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走面包呢？難道它去找救兵了？這時(shí)我看見一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過來(lái)，其中有這只螞蟻。只見它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像在說(shuō)：“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧！”然后它就跳下來(lái)，和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的'步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀察著：當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時(shí)，因?yàn)槊姘罅?，它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢！可是，意想不到地是，它們居然想出了一個(gè)聰明的辦法：它們把面包啃去了一些后，就可以排著整齊的隊(duì)伍把面包抬了回去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們那么大的食物?！?/p>

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>

小螞蟻小學(xué)作文4

一天，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)高高掛在天上。一只小螞蟻出來(lái)找食物。突然，它在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，它眼睛都鼓到了眼眶外，因?yàn)樗鼜臎]見過這么大的骨頭，心想：這么大的`骨頭，真是天上掉下的餡餅，夠我們螞蟻家族吃一冬了。我得趕緊回洞里請(qǐng)兄弟姐妹們來(lái)幫忙才行。

回到洞里，它把這個(gè)消息告訴了大家。大伙兒一聽，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。于是，大家一擁而出，浩浩蕩蕩來(lái)到了草叢里。一只大螞蟻，開始指揮大家，它說(shuō)：“大家站兩旁蹲下，把骨頭扛在肩上，我喊一，二、三的時(shí)候，大家一齊站起來(lái)往前走。”于是大家忙開了，“準(zhǔn)備好了，一、二、三?！币?，成功了。大骨頭正在路上慢慢地挪動(dòng)著，一點(diǎn)，一點(diǎn)地向前“走”。螞蟻雖然身單力薄，但是他們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)力量大。

小螞蟻小學(xué)作文5

XX年12月16日 星期四 天氣：晴在壹天早晨，天氣晴朗，和風(fēng)煦煦，就在這時(shí)，螞蟻遇到了大象，故事開始了......大象說(shuō)：“你這個(gè)小螞蟻，趕快給我滾開，免得讓老子把你吃掉?！蔽浵伈环?，說(shuō)：“你有什么權(quán)力讓我讓開，這條街是公用得。”大象大發(fā)雷霆，氣憤得說(shuō)：“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分，何況是你?！蔽浵佌f(shuō)：“那咱們就比比？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，只是在哪比，比什么？”螞蟻不慌不忙得說(shuō)：“你看，前邊有條河，河對(duì)岸有棵蘋果樹，看誰(shuí)能先過河摘下果子回來(lái)！”“這么簡(jiǎn)單”大象說(shuō)。螞蟻又說(shuō)：“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖，要上去摘?！贝笙筮^河去了，而螞蟻卻呆在那過不去，大象到了河對(duì)岸，卻不能摘果子，這時(shí)從東邊走來(lái)了牛爺爺，他說(shuō)：“要看見別人得長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)自己得短處，要知到人外有人，天外有天！”大象和螞蟻都滿臉通紅，恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去，大象連忙過河把螞蟻接了過去，螞蟻又上樹摘果子，它們吃了壹頓很飽得午餐。后來(lái)，它們成了壹對(duì)最好得朋友！

小螞蟻小學(xué)作文6

早上小青蟲、黑螞蟻和美麗的花蝴蝶在草地上用半個(gè)雞蛋殼和一塊木板做了一個(gè)蹺蹺板，他們玩的開心極了！

過了一會(huì)兒，天晴了，小青蟲用力的抬來(lái)了半個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)的雞蛋殼和一大塊粉嫩嫩的小布，組成了一個(gè)像大雞腿的熱氣球。在一旁的花蝴蝶，看著都流口水了呢！就這樣，他們慢慢的升到天空，看到了非常非常絢麗的風(fēng)景。比如雪白的云朵變成了一只兇惡的'大灰狼，還有一只可愛的小白兔，一只單純的小貓咪……真是有趣極了！他們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是把世界看個(gè)遍。

到了下午，下雨了，他們用半個(gè)雞蛋殼擋雨。他們?cè)诰G油油的草坪上吹著小風(fēng)，真是太開心了！

天黑了，星星困得眨眼，他們?cè)谏狡律辖艘粋€(gè)溫暖的小家，用了雞蛋殼和碧綠的大樹葉做成了一張小床。

小螞蟻小學(xué)作文7

春天到了，我又看見了螞蟻在忙碌，我一看這些小家伙就想起為

什么要在下雨之前搬家呢？這件事在我心里一直是一個(gè)解不開的迷。

經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的觀察，查找資料，才明白螞蟻搬家是把自己的窩往高處搬，它們都成群結(jié)對(duì)的把自已原來(lái)窩里的東西都搬到高處的窩，怕水把窩淹沒了。它們大多數(shù)都選擇在陰天和晚上搬家，是害怕把自己的幼蟲曬壞。

我還知道螞蟻是一個(gè)“大力士”，它可以搬動(dòng)比自身重十倍左右的東西，試想一下讓一個(gè)八十斤重的我，讓我舉起一頭八百斤重的牛，那我要練成什么樣的神奇武功。螞蟻也非常地團(tuán)結(jié)互助，秋天的時(shí)候它們都四處尋找糧食準(zhǔn)備過冬，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常大的糧食，自己搬不動(dòng)，就會(huì)發(fā)出信息，然后它們就會(huì)齊心協(xié)力地把糧食搬到窩里。我想這些神奇的`小家伙只是把觸角相互接觸，就能把信息傳過去，這將是一個(gè)多么神秘的信息傳遞方式。

我通過一次惡作劇又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，有一次我把蚊不叮噴到一個(gè)螞蟻窩邊，螞蟻就像失去了記憶一樣，怎么也找不到家，有此可見螞蟻是靠鼻子回家的，就算走再遠(yuǎn)也能回家。

我終于知道了螞蟻的奧秘。原來(lái)萬(wàn)物都有自己的生活規(guī)律。

小螞蟻小學(xué)作文8

一只小螞蟻，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，平時(shí)總垂下那一對(duì)觸角。可一擔(dān)發(fā)現(xiàn)了食物，這對(duì)觸角成了交談的好方法，如果食物十分可口，觸角就搖擺的十分猛烈；如果食物不太可口就搖擺的緩慢。

不信你看，我在觀察他時(shí)不小心掉了一點(diǎn)餅干在地上，一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了它，他沖過去咬了一口，就跑去報(bào)告司令。司令調(diào)兵遣將前去搬運(yùn)，士兵們個(gè)個(gè)精神抖擻，力大無(wú)窮。餅干正在向前移動(dòng)。怎么回事？司令也在這搬運(yùn)的隊(duì)伍里，這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)的力量。

我曾在家里抓了一只大螞蟻，用筆蓋蓋住他一會(huì)后，他已經(jīng)半死不活了。我在他身上做了一個(gè)記號(hào)，就把他放在蟻穴洞口了。幾只螞蟻跑來(lái)拖著他進(jìn)了洞。我猜測(cè)：這也太可怕了，螞蟻竟然吃自己的同類！大概半小時(shí)后，那一只螞蟻竟然“復(fù)活”了，他慢悠悠地從蟻穴歷爬出來(lái)。我揉了揉自己的眼睛，不敢相信眼前的一幕，但是他背上確實(shí)有我做的記號(hào)啊。這太神奇了，螞蟻還能“救死扶傷”。

看似微不足道的螞蟻，卻擁有自己的'王國(guó)，自己的制度。他們除了人盡皆知的團(tuán)結(jié)，力量大，還有很多我們不知道的，等著你我去探尋這個(gè)神秘的王國(guó)。

小螞蟻小學(xué)作文9

下午放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，快下雨了，我快步向家里走去。無(wú)意間，我看到一棵樹的`下面有好多螞蟻，圍著一個(gè)小小的洞口進(jìn)進(jìn)出出地忙著，他們?cè)诿κ裁茨?？好奇心使我停下腳步，哇！是一群小螞蟻正在搬運(yùn)一只死去的小蟲子。

聽爸爸說(shuō)，小螞蟻?zhàn)鍪路浅F(tuán)結(jié)，可我怎么也想不出來(lái)，它們是怎么團(tuán)結(jié)的。今天是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我得考考它們。我先把一塊小土疙瘩放在螞蟻的洞口，哈哈！看你們?cè)趺闯鰜?lái)。動(dòng)了，動(dòng)了，那小小的土疙瘩動(dòng)了，慢慢地松散了，一會(huì)兒，幾只小螞蟻從洞口探出了小小的腦袋。第一題，及格。

再給它出道難一點(diǎn)的題。我從嘴里掏出口香糖揪了一小塊，放在離洞口不遠(yuǎn)的地方，我瞪大兩眼死死地盯著。噢，兩只小螞蟻朝口香糖爬了過去，一定聞到甜味了。它們先用觸角碰了碰口香糖，再用前腿推了推，那口香糖一動(dòng)也不動(dòng)。它們會(huì)怎么樣做呢？我繼續(xù)觀察著。只見它返身向洞口爬去。啊，它放棄了，它們沒有像爸爸說(shuō)的那樣團(tuán)結(jié)，我失望極了。“第二題，不……”還沒等我把話說(shuō)完，一大群螞蟻從洞里出來(lái)，向口香糖“沖”去。只見它們把口香糖團(tuán)團(tuán)圍住，一會(huì)兒，那塊口香糖就一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口移去。

爸爸沒有騙我，螞蟻們真的是那么團(tuán)結(jié)！

小螞蟻小學(xué)作文10

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴子和小松鼠在草原上蕩秋千，小猴子負(fù)責(zé)推秋千，小松鼠就坐在秋千抓緊兩根繩子。

這時(shí)兩個(gè)小螞蟻正要過河，一只小螞蟻把腳伸進(jìn)小河里，差點(diǎn)被卷進(jìn)去，它們抓耳撓腮，焦急的望著河對(duì)岸，小猴子看見了兩只小螞蟻，可是又有什么辦法呢？這時(shí)，小松鼠也注意到小螞蟻了。它們絞盡腦汁，忽然，小猴子開口說(shuō)：“小螞蟻，我有辦法，我們可以把秋千拆了，把秋千的木板當(dāng)做你們的橋吧！” “可是，你們?cè)趺崔k呀，兩根繩子有什么用？”小螞蟻說(shuō)。小松鼠說(shuō)：“沒事，別管我們啦，會(huì)有辦法的！”

于是，它們說(shuō)干就干，小猴子敏捷的一跳，就跳到了河對(duì)岸，小松鼠把木板拿了過來(lái)，把一邊遞給小猴子，它們齊心協(xié)力，把橋架的.穩(wěn)穩(wěn)地，兩只小螞蟻還在給它倆加油呢，它們齊聲喊：“加油，努力，加油，努力……”

最后，小螞蟻?lái)樌倪^橋了，小猴子和小松鼠呢，它們依然很開心，因?yàn)?，小猴子說(shuō)：“小松鼠，我們拿兩根繩子比跳繩吧！”小螞蟻也笑了！

小螞蟻小學(xué)作文11

我是一只小小的螞蟻，喜歡和兄弟姐妹一起勞動(dòng)、嬉戲，躺在無(wú)邊無(wú)際的草原上看書。

從前的天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像鏡子那樣明凈。厚厚的白云，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如同棉花糖，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫般美麗。茂密的森林就像綠色的海洋，連成一片。一走進(jìn)去，清新的空氣就會(huì)迎面撲來(lái)，像在迎接久別重逢的好友。這迷人的景色多么令人心醉??！

可是現(xiàn)在，人們把廢氣排入空氣中，把廢水排入小河，還把綠樹和小草給拔完了。從此，藍(lán)天越來(lái)越灰暗，空氣質(zhì)量一天比一天糟糕，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)美麗的世界在哪里。

面對(duì)這樣的情況，大伙也越來(lái)越難以忍受下去，終于有一天，所有人聚在一起，召開了一個(gè)家庭大會(huì)。等大家陸陸續(xù)續(xù)地集合了起來(lái)，媽媽先發(fā)話道：“大家有什么辦法改變這個(gè)世界嗎？”大家你看看我，我看看你，眾說(shuō)紛紜，討論到最后，也沒想出一個(gè)可行的辦法來(lái)。

我們真的`很懷念從前的日子，全家人都一起干活，雖然辛苦但卻快樂著。人類啊，真希望你們可以珍視身邊的環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)，把潔凈的天空和干凈的大地留給子孫后代！

小螞蟻小學(xué)作文12

春天是多么美好??！

春暖花開。春天，是百花盛開的季節(jié)。

一大早，小螞蟻小小和可可就忙著找樹葉船和船槳。在小河邊的地上，它們倆找到了一片大大的樹葉和兩根長(zhǎng)著嫩芽的樹枝。它們提著裝滿松果的籃子，劃著樹葉船過河，去到對(duì)岸的朋友家。

其實(shí)，它們這是去邀請(qǐng)自己的.朋友，來(lái)小螞蟻小小和可可的家作客的。小小的朋友是可愛，可可的朋友是小艾，小小和可可請(qǐng)可愛還有小艾來(lái)家里吃松果。

它們送走朋友就又劃著船回去野餐。它們的松果剛剛被朋友吃完了，于是，小小和可可又去森林里采松果，可可負(fù)責(zé)來(lái)?yè)u晃松樹，小小把兩個(gè)籃子放在樹下，掉下來(lái)的松果，小小就一個(gè)一個(gè)地?fù)爝^來(lái)，一直撿到籃子里的松果滿出來(lái)了為止。

傍晚，小螞蟻們又劃著小船帶著滿滿的松果回家了。小小和可可把船停在河邊，它們從樹葉船上跳下來(lái)。一到家，爸爸媽媽就說(shuō)：“歡迎你們回來(lái)！”

小螞蟻們把這快樂的一天分享給家人。它們知道了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

小螞蟻小學(xué)作文13

螞蟻每天都自由自在地生活著，無(wú)憂無(wú)慮地過著美好的日子。

每天當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，螞蟻都帶領(lǐng)著自己的隊(duì)伍去尋找食物。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著它們，跨過了山，來(lái)到了一個(gè)密林里。小螞蟻一看，哇塞！真的.好美麗?。∵@里有清新的空氣，真好啊！隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“大家都別迷路了，還是快找骨頭吧?！庇谑谴蠹议_始用靈敏的觸角找東西了。可是有一只小螞蟻在貪看美麗的葉子，一陣光芒照透了葉子，小螞蟻緩過神來(lái)一看，葉子下面有東西。小螞蟻鉆進(jìn)葉子一看原來(lái)是個(gè)石頭，可是觸角一直感覺有東西，小螞蟻?zhàn)叩绞^后面一看，有一個(gè)大骨頭，小螞蟻搬呀搬呀，就是搬不動(dòng)。小螞蟻就給同伴發(fā)信息，不大一會(huì)兒，大家都來(lái)了，幫小螞蟻一起搬走骨頭大家喊著號(hào)子：“一、二、三，一、二、三……”

我一定要像小螞蟻一樣執(zhí)著、團(tuán)結(jié)。

小螞蟻小學(xué)作文14

螞蟻王國(guó)里有很多可愛的小螞蟻，比如勤奮的、懶惰的、丁丁的、叢聰?shù)?、丹丹的等等。

一次旅行，丁丁和丹丹去公園，途中看到聰聰。所以丁丁對(duì)叢聰說(shuō)：“我們要去公園玩，你去嗎？”聰聰同意了。到了公園盡頭，他們都累了，就坐在右邊的石頭旁邊休息。過了一會(huì)兒，我聽到了鼾聲?；仡^一看，發(fā)現(xiàn)自己睡在石頭后面！丹丹道：“去！別管它！”丁丁說(shuō)：“把他叫醒，我們一起玩?！钡搅斯珗@，孩子們剛剛野餐，聰聰首先發(fā)現(xiàn)了一根火腿腸。

于是，我打電話給其他人，連最小的丁丁也來(lái)了，只有丹丹沒有去，丹丹說(shuō)：“你永遠(yuǎn)也抬不起來(lái)。”丹丹自己去找吃的。聰聰靈機(jī)一動(dòng)，打電話給勤勤。過了一會(huì)兒，勤勤帶了一大批螞蟻，輕松地搬了一大塊火腿回家。丹丹后悔沒有找到食物。我一個(gè)人回家?？吹絼e人津津有味地吃火腿腸，很難受。

朋友們！我們不要學(xué)丹尼，記住團(tuán)結(jié)是最大的力量！

小螞蟻小學(xué)作文15

從前，在螞蟻國(guó)度里，有一只很膽小的小螞蟻，有一次小螞蟻的奶奶生病了，病得很嚴(yán)重小螞蟻要送給奶奶藥，小螞蟻在路途中，遇到了一條小河，河水好像很急，小螞蟻很害怕，甚至哭了起來(lái)。大樹爺爺也看到了說(shuō)：“孩子，別怕我所能給你一條‘小船’吧！”說(shuō)著，一直樹葉飄了下來(lái)。小螞蟻?lái)樦恿髌似饋?lái)。哎呀！大樹爺爺忘了給小螞蟻船槳！這可怎么辦??！小螞蟻害怕極了。這是小螞蟻看到了小魚姐姐，急忙向小魚姐姐求助，說(shuō)：“小魚姐姐！拜托你給我一根樹枝吧！”小魚給了小螞蟻一根樹枝。小螞蟻快活的游著。

在這時(shí)，突然下起了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨越下越大，小河浪花滾滾，哎呀！下螞蟻被浪花倦了進(jìn)去，風(fēng)姐姐來(lái)了，她解救了小螞蟻，小螞蟻說(shuō)：“謝謝你！風(fēng)姐姐！”小螞蟻把藥送到了奶奶家，奶奶的病很快就好了。小螞蟻遇到了這次的經(jīng)歷變得勇敢起來(lái)，再也不膽小了。它回到了螞蟻國(guó)度，他的經(jīng)歷被《螞蟻天天看》的記者給知道了，紛紛都來(lái)采訪他，把它的'經(jīng)歷記在了《螞蟻天天看》上，夸得它都不好意思了。從此以后，它變成了螞蟻國(guó)度最受歡迎的一只螞蟻。

這個(gè)故事集告訴我們，在困難也不害怕，克服困難，永不害怕。

第五篇：小螞蟻的作文

小螞蟻的作文3篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的小螞蟻的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小小螞蟻，小瞧不得童年就是一個(gè)五彩繽紛的盒子，裝滿了糖果，充滿了歡樂，也充滿了笑聲。現(xiàn)在回想起來(lái)，每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈。閃亮在我記憶的長(zhǎng)河里……童年又在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)了，聽，那邊的歡笑聲,不正是我們?cè)傧蛭浵佁魬?zhàn)嗎？那是一個(gè)夏天的傍晚，我和幾個(gè)小朋友在玩游戲，忽然一邊傳來(lái)“搗蛋鬼”華華的叫聲：“哎，你們快來(lái)呀！這棵樹上有好多螞蟻，真好玩?！蔽覀兌技奔泵γε軄?lái)，我還以為有什么好玩的呢！原來(lái)是一群螞蟻在搬家呀！真沒意思，不過仔細(xì)一看，它們還蠻有秩序。那我就看一看吧！“快攔著他們！快攔住他們！”淘氣的華華喊著。于是，他拿著一張硬紙片，把螞蟻的隊(duì)伍從中隔開。“看它們?cè)趺崔k?！蔽覀兊靡獾卣f(shuō)。沒想到這些小家伙一個(gè)接一個(gè)順著硬紙上下，看來(lái)，這些小東西還挺聰明的。于是，大家又開始討論新的“作戰(zhàn)方案”，不一會(huì)兒，愛出鬼點(diǎn)子的華華大聲說(shuō)：“涂膠水，涂膠水?！痹谒慕ㄗh下，我們決定試一試。我們把螞蟻上下分開，在樹腰上涂一圈膠水，把螞蟻上下分開，“看你們?cè)趺崔k。”華華得意洋洋地說(shuō)。太陽(yáng)已經(jīng)打哈欠了，我們睜大眼睛盯著樹上小螞蟻的一舉一動(dòng)，只見樹上“膠水溝”的兩邊都亂作一團(tuán)，靠近膠水的幾只螞蟻膽怯的往那膠水上碰碰，又慌忙地往后退。

我心想，螞蟻就是螞蟻，稍微遇到困難就沒辦法了，真懦弱。忽然，一只小螞蟻闖了上去，真可謂：“初生牛犢不怕虎。”我倒要看看你有什么本事，果然不出我所料，一站上去就下不來(lái)了，那只小螞蟻拼命掙扎，可越是掙扎，粘得越緊，我們都禁不住哈哈大笑起來(lái)。天越來(lái)越暗了，我們只能隱約的看到那群螞蟻有秩序的`爬著，但但是那群螞蟻只爬到有膠水的地方就往回爬了。“哎，真沒勁，我看它們是沒有什么辦法了?！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)?！罢l(shuí)說(shuō)的？爸爸說(shuō)，螞蟻很聰明呢！”華華大聲說(shuō)。聽了他這么一說(shuō)，我們又專心地看起來(lái)。我們把眼睛都瞪酸了，卻怎么也看不見樹上的螞蟻了?！翱?，還是我說(shuō)的對(duì)，它們沒什么辦法?！蔽艺f(shuō)。華華狡辯說(shuō)：“哼，螞蟻這么小，做起來(lái)肯定很慢，不如我們明天再來(lái)看看?！钡诙?，我們又來(lái)到那棵樹旁。真是出乎意料，這群小螞蟻又一次戰(zhàn)勝了我們！只見那涂滿膠水的地方出現(xiàn)了一條用沙子和木屑鋪成的路。我這才恍然大悟，昨晚那些螞蟻一到涂過膠水的地方就往回爬，原來(lái)是在鋪路??！真是有趣呀！童年的是有很多很多，但那群機(jī)靈的小螞蟻時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前?！拔浵佷伮贰蹦蔷实囊荒?，回味起來(lái)總是讓我激動(dòng)不已。

螞蟻睡了一覺，醒來(lái)后打開手機(jī)一看，有一大堆短信，于是便一一讀了起來(lái)。

先是螳螂大伯的：孩子呀，城里很危險(xiǎn)，你要小心那些跑得飛快的鐵疙瘩，他們可不像隔壁阿牛拉的車，你還沒反應(yīng)過來(lái)，就會(huì)一命嗚呼了。我兒子就這樣被活活軋死了，千萬(wàn)奧小心哦。

肯定不會(huì)這么可怕，大人只會(huì)騙小孩，我長(zhǎng)大了不會(huì)再受騙了，再說(shuō)我又沒兒子，怕什么？小螞蟻想了想后，刪除了短信。

之后是毛蟲爺爺發(fā)來(lái)的：孩子，你要小心城市里的那些樹葉，不能亂吃，上面有毒藥，吃了會(huì)中毒的。

我又不吃樹葉，再說(shuō)我自己帶了干糧。唔，占內(nèi)存，刪掉。

第三條……

小螞蟻?zhàn)詈蟛幌肟戳?，因?yàn)樘嗔耍床煌?，于是又繼續(xù)倒頭大睡。

幾天后，小螞蟻迫不及待地崩向它夢(mèng)寐以求的城市，他奔跑著，邊跑邊觀看著城市的高樓大廈。忽然，對(duì)面馬路上的一盞紅色的燈吸引了小螞蟻的興趣。它想走過去，仔細(xì)觀察一下，可是剛走兩步就死在車輪下了。

手機(jī)又響了起來(lái)，是螞蟻媽媽發(fā)來(lái)的短信，信中說(shuō)：“孩子，城市太危險(xiǎn)了，估計(jì)你已經(jīng)下了車，如果你見到對(duì)面的馬路亮起紅燈，就千萬(wàn)不要走過去，等燈顏色變成綠色再過去哦。其實(shí)，你還是回來(lái)吧！城市真的不適合我們的！”

今天，我蹲在墻角邊，撒了些碎餅干，觀察小螞蟻搬食。

一只小螞蟻過來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了這些美味的食物。它不停地?cái)[動(dòng)觸角嗅嗅，爬到餅干上舔舔。呀，真是美味！得和同伴們一起分享！它咬住餅干使勁拖，拖不動(dòng)，換個(gè)位置竭盡全力拖，可還是拖不動(dòng)。沒辦法了，搬救兵去。路上，它遇見了同伴，用觸角交流一下，同伴就直奔食物而去，自己再去找?guī)褪?。不一?huì)兒餅干旁集了一大群小螞蟻。它們推的推，拉的拉，啃的啃，抬的抬，同心協(xié)力一起搬，餅干終于動(dòng)了，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。它們不知翻越了多少石頭、土塊，終于將餅干一點(diǎn)點(diǎn)地搬進(jìn)洞里。

啊，小螞蟻這種同心協(xié)力、同甘共苦的精神多么偉大呀！