第一篇：五年級(jí)松鼠作文集錦

精選五年級(jí)松鼠作文集錦七篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)松鼠作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

俗話(huà)說(shuō)：林子大了什么鳥(niǎo)都有。在一個(gè)不大的山林里，住著一只羽毛五顏六色，歌聲委婉悠揚(yáng)的小鳥(niǎo)，名叫非非。你聽(tīng)這名，就應(yīng)該知道它是一只什么鳥(niǎo)了。

這一天，小松鼠貝貝，穿著一身深灰色衣服，從這棵樹(shù)蹦到那棵樹(shù)，一會(huì)兒上到樹(shù)梢，一會(huì)兒下到樹(shù)根，樂(lè)呵呵地采著果子，并快速地咬開(kāi)果殼扣吃果仁。正當(dāng)貝貝吃得香香的時(shí)候，忽然聽(tīng)到從另一棵樹(shù)上傳來(lái)了譏笑聲：“瞧瞧，那個(gè)丑貝貝又來(lái)了?！辈挥每矗∷墒筘愗惥湍懿碌揭欢ㄊ切▲B(niǎo)非非。還真對(duì)了，在這片林子里，小鳥(niǎo)非非是出了名的自命不凡，自高自大，動(dòng)不動(dòng)就拿別人開(kāi)涮，而且是無(wú)事生非，尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒(méi)稀的理它，因?yàn)橐呀?jīng)是見(jiàn)怪不怪了?！鞍グ?，你看它灰了吧唧的樣子，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鳥(niǎo)非非繼續(xù)地?cái)?shù)落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛，使勁地朝小鳥(niǎo)非非看去，手里的果子撰得緊緊的。這一動(dòng)作沒(méi)嚇著非非，卻把另一只小鳥(niǎo)嚇跑了?！鞍ミ衔梗粋€(gè)丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了，厲害呀!你手里拿著什么，朝我這打啊!你這個(gè)毛茸茸的怪物!”小鳥(niǎo)非非變本加厲，故意挑釁。其實(shí)，小鳥(niǎo)非非就是這么一個(gè)刀子嘴，一身子賤毛病，自己還不覺(jué)乎。它心里對(duì)小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了，真想大打出手，想了想還是忍了。這時(shí)，旁邊那棵老松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“非非，你這是為什么呀!人家貝貝沒(méi)招你沒(méi)惹你，你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥(niǎo)非非無(wú)言以對(duì)，小松鼠貝貝見(jiàn)有人說(shuō)出公道話(huà)，心里熱乎乎的?！拔覀兇蠹彝≡谶@片林子里，和睦相處，快快樂(lè)樂(lè)，不是很好的事嗎?你說(shuō)是嗎，非非?”老松樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，讓小鳥(niǎo)非非羞愧難言，它打心里知道自己錯(cuò)了。“松鼠哥哥，我錯(cuò)了，能諒解我嗎?”小鳥(niǎo)非非誠(chéng)懇地向小松鼠貝貝道歉。“沒(méi)事沒(méi)事，我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說(shuō)。于是，它們又在一起歡歌笑語(yǔ)了起來(lái)，老松樹(shù)嘴上也掛上了燦爛的笑容。

我奶奶常說(shuō)：讓人不算恥，過(guò)后得便宜。其實(shí)人與人之間，有時(shí)差的就是一點(diǎn)點(diǎn)包容，如果每個(gè)人都能主動(dòng)地去體會(huì)別人的心情，這世界一定會(huì)非常美好。

一身褐色的絨毛，光滑漂亮，蓬松的'大尾巴和敏捷的四肢湊成了活潑可愛(ài)的小松鼠。

春天的光芒照向大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小樹(shù)戴上帽子，大地?fù)Q上新裝。小河從沉睡中蘇醒，唱起春天的歌。一切都是綠的，一切都充滿(mǎn)生機(jī)。小松鼠從冬眠中醒來(lái)，參加這森林的舞會(huì)，使春天顯得勃勃生機(jī)。

在森林中，在樹(shù)叢中，我們時(shí)常會(huì)看到小松鼠矯健的身影。只見(jiàn)“他”從枝頭上躍起，“呼”地一下，就平穩(wěn)地落在那棵大樹(shù)的枝頭上了，簡(jiǎn)直像一個(gè)出色的演員，在樹(shù)上靈活地躥來(lái)躥去。有幾只把尾巴當(dāng)降落傘，從樹(shù)上跳下來(lái)，又跳上去。像個(gè)精靈一樣。

松鼠也要休息，當(dāng)它們累了的時(shí)候，就躲到“家”里，把身子縮成一團(tuán)，用大尾巴蓋著，既暖和又舒服，看上去像個(gè)小胖妹一樣。

假如我是一只松鼠，那該有多好！當(dāng)然，我一定不是在籠子里的，我一定是一只在大自然中無(wú)拘無(wú)束、自由自在的生活著的小松鼠。

早晨，空氣多么清新，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的細(xì)縫射進(jìn)樹(shù)洞，一股暖勁將我喚醒，我眨了眨眼睛，朦朧地望著樹(shù)洞外的世界：小鳥(niǎo)在天上與白云寶寶嬉戲玩耍；茂密的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；小溪也閃著光芒，還發(fā)出異常清脆的音響“嘩啦啦，嘩啦啦……”

我走出洞，在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，尋找著早餐——松果。忽然一個(gè)大大的松果映入我的眼簾，我一閃身，只聽(tīng)“嗖”的一聲，嘿嘿，速度快吧，松果到手了！

嘻嘻，羨慕吧！咦，誰(shuí)說(shuō)我們一天到晚只會(huì)吃飽了睡，睡飽了吃？

哼，你肯定不知道，一到秋天我們要分工干活了！一部分松鼠會(huì)負(fù)責(zé)尋找松果儲(chǔ)存食物，另一部份松鼠會(huì)去收集大量的樹(shù)枝、樹(shù)葉，把它們放在洞中保存。

我的學(xué)校坐落在老陰山腳，山上有郁郁蔥蔥的森林，森林里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，在教室里時(shí)不時(shí)也會(huì)看見(jiàn)小松鼠在林間竄來(lái)竄去。

今天下午第一節(jié)是體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到有同學(xué)大喊：“這里有小松鼠！”有小松鼠！正在看同學(xué)打乒乓球的我，聽(tīng)到這句話(huà)心里有些興奮。按捺不住心中的好奇，我和好朋友田書(shū)睿一起來(lái)到了發(fā)現(xiàn)松鼠的地方。

發(fā)現(xiàn)小松鼠的地方是學(xué)校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學(xué)們把那里圍成了一個(gè)半圓，都好奇的看著小松鼠，低聲議論著什么。小松鼠全身棕色，黑色的小眼睛警惕地盯著大家，它緊緊地將身子蜷縮在墻邊，瑟瑟發(fā)抖?！靶∷墒蠛每蓯?ài)?！碧飼?shū)睿輕聲說(shuō)道。“是啊，可是同學(xué)圍太近，它現(xiàn)在很害怕。”我心疼極了，這也許是因?yàn)槲液蛣?dòng)物時(shí)間待長(zhǎng)的原因吧。過(guò)了一會(huì)，我終于忍不住了“大家往后退一點(diǎn)好不好?！庇行┩瑢W(xué)回頭看了我一眼，往后退了幾步。小松鼠見(jiàn)同學(xué)們不傷害它反而往后退了些，漸漸地放松了警惕。看到小松鼠不再害怕了，我微微一笑，心里也舒服了不少。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們漸漸散開(kāi)了，我拉了拉身旁的田書(shū)睿：“走吧，小松鼠該回家啦?！薄班拧碧飼?shū)睿不舍得望了一眼小松鼠，又回到了乒乓球桌前。小松鼠見(jiàn)同學(xué)變少了，東張西望了一會(huì)，便轉(zhuǎn)身敏捷地爬上樹(shù)，不見(jiàn)了。我輕聲笑了笑，心里不由得想到了那句話(huà)“只要人與動(dòng)物和諧相處，世界就會(huì)變得更美好?！?/p>五年級(jí)松鼠作文 篇5

我養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有漂亮的鸚鵡、聰明的畫(huà)眉、呆萌的烏龜，其中我最喜歡的就是那兩只機(jī)靈的小松鼠了！

小松鼠長(zhǎng)得很可愛(ài)，它們有黑珍珠似的大眼睛，紅豆似的小嘴巴和毛茸茸的大尾巴，好看極了。

每天，我都要給它們喂食。每當(dāng)我端著食盆過(guò)去時(shí)，他們就會(huì)開(kāi)心地上竄下跳。食物放進(jìn)籠子以后，他們先瞪著我看，好像在說(shuō)：“這個(gè)能吃嗎？不會(huì)有毒吧？”瞪了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，就開(kāi)始大吃起來(lái)！我還經(jīng)常從外面撿來(lái)又大又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝，插在籠子里，讓他們可以爬來(lái)爬去。每當(dāng)這時(shí)，他們就會(huì)興奮地歡蹦亂跳。不過(guò)，要是你是一只松鼠，整天在籠子里，也會(huì)覺(jué)得很沒(méi)意思。所以，我就拿幾個(gè)小小的布娃娃，用線(xiàn)扎緊，放進(jìn)去逗他們玩，他們又是爬又是抓，玩得不亦樂(lè)乎！

小松鼠很熟悉我，我一走過(guò)去，他們一看到我，就會(huì)“吱吱吱吱吱”或“嘻嘻嘻嘻嘻”地亂叫！但是，他們很膽小。有一次，我坐在籠子后面，看見(jiàn)兩只小松鼠一直在那里一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)呆，就覺(jué)得這樣十分沒(méi)意思，狠命拍了一下手。真是不拍不知道，一拍嚇一跳！兩只小松鼠在籠子里橫沖直撞，發(fā)出悲慘的尖叫聲和金屬的撞擊聲，吱吱呱呱，呯呯咣咣，籠子里亂成一片。我當(dāng)時(shí)嚇呆了，我的惡作劇對(duì)他們來(lái)說(shuō)難道就像是世界末日嗎？等他們平靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們的臉上有血，眼里都是淚水時(shí)，我好后悔啊，可是他們已經(jīng)受傷了。

他們?cè)谖覀兗乙呀?jīng)生活了一年多了，在這些日子里，有開(kāi)心的玩耍和溫情的陪伴，我和他們永遠(yuǎn)是最親密的朋友！

松鼠是一種十分可愛(ài)的小動(dòng)物：小松鼠里面穿著一件雪白的襯衫，外面披著一件褐色的外套。耳朵又尖又長(zhǎng)，眼睛就像夜空的星星，黑黑的，大大的，如夢(mèng)如幻。小小的爪子是黑色的。最引人注目的，當(dāng)然是那毛茸茸的大尾巴了！

小松鼠開(kāi)始采松果了！他先用小小的爪子去摘松果，把采集的松果抱在懷里，再放到提前挖好的洞里?！昂衾病保也恍⌒呐龅搅藰?shù)枝，小松鼠連蹦帶跳地逃到了另一棵樹(shù)上，大大的尾巴就像降落傘一樣。過(guò)了一會(huì)兒，在確保沒(méi)有危險(xiǎn)之后，才回到了這棵樹(shù)上。原來(lái)松鼠很膽小呀！

到了中午，小松鼠餓了，開(kāi)始吃松果。他用兩只前爪緊緊地抓住松果，后背微微拱起，用后爪支撐著身體。進(jìn)食的時(shí)候，他的嘴一動(dòng)一動(dòng)的，津津有味地吃著松果，引得我“口水飛流三千尺”。

夕陽(yáng)西下。忙了一天的小松鼠也累了，緩緩地走向洞穴，鉆了進(jìn)去。他躺在松果上，用尾巴當(dāng)被子，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)······

在一片茂密的森林里，住著一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機(jī)靈好動(dòng)的小猴雨雨。。。婧婧每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著?？墒牵幸惶?，婧婧突然一病不起，這可急壞了小動(dòng)物朋友們。

小朋友們四處打聽(tīng)好醫(yī)生，希望婧婧能盡快好起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折，一位狐貍醫(yī)生雯雯來(lái)電話(huà)了，在一處山清水秀的地方等婧婧。小動(dòng)物們開(kāi)了個(gè)會(huì)，決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護(hù)送婧婧去林外看病。

第二天，陽(yáng)光明媚，春光燦爛，歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來(lái)，歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在說(shuō)：“婧婧，注意別著涼?。　庇暧臧褞づ翊詈?，歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們照顧我。”

突然，一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開(kāi)帳篷一看，說(shuō)：“不好了，一只大河馬向我們撲來(lái)。”河馬先生餓了，看到她們，就有了饞念。雨雨尾巴一甩，眼睛一轉(zhuǎn)，想了想，決定去和河馬先生談判。河馬先生聽(tīng)了他們的經(jīng)歷，十分同情，就說(shuō)：“我是一名警察，叫華人，我送你們?nèi)ヶ┠莾喊?。你們今后遇到什么困難就找我，這是我的電話(huà)號(hào)碼。剛才我誤會(huì)你們了，對(duì)不起，我這就送你們?nèi)ヶ┠莾骸！闭f(shuō)著，華人就遞給雨雨一張電話(huà)號(hào)碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背，4個(gè)有說(shuō)有笑地上路了。

經(jīng)過(guò)5天，他們終于到了山清水秀的風(fēng)景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人，來(lái)到雯雯家。雯雯正在計(jì)算陰謀詭計(jì)，見(jiàn)她們來(lái)了，滿(mǎn)臉堆笑地請(qǐng)進(jìn)屋。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了雯雯家，婧婧被雯雯隨便看了一下。雯雯趁歡歡、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，說(shuō)：“這是藥，現(xiàn)在就得吃?！睔g歡拿著藥燉好后，就給婧婧吃。婧婧剛要下咽，雨雨叫住了她，湊到她耳邊，說(shuō)：“我看這雯雯不是好東西，這可能有毒，別吃?！宾┮?jiàn)婧婧不吃，說(shuō)：“快吃呀，吃了就能快點(diǎn)好起來(lái)！”雨雨說(shuō)：“雯雯，你別想使用陰謀詭計(jì)，婧婧是不會(huì)吃的！”說(shuō)著，就給華人打電話(huà)，叫他來(lái)治治雯雯。華人來(lái)了，立刻將雯雯關(guān)進(jìn)大牢，打電話(huà)給大象醫(yī)生請(qǐng)他給婧婧看好了病。

雨雨、歡歡、婧婧謝過(guò)了大象醫(yī)生、華人，又騎著華人的背安全地回到了森林。從此，小動(dòng)物們有過(guò)起了幸福、愉快的生活。

第二篇：松鼠五年級(jí)作文

松鼠五年級(jí)作文

松鼠五年級(jí)作文1

茂密的森林之中，兩團(tuán)紅色的風(fēng)竄過(guò)眼前。

這是兩只松鼠。后面的是小松鼠欣欣，前面的是它的媽媽紅楓。它們餓了，正在尋找食物。

它們停在一根粗壯的松枝上，用鼻子努力地嗅著。

忽然，一股栗子的香味隨風(fēng)飄來(lái)，欣欣高興地往氣味傳來(lái)的方向飛奔而去。媽媽緊隨其后。

欣欣停住了，透過(guò)松針的縫隙看見(jiàn)了一小堆烤栗子，饞的直流口水。它正想去嘗嘗烤栗子呢，卻被媽媽揪住尾巴。

沒(méi)看到栗子上方的鐵怪物嗎？那是人類(lèi)的陷阱！我們重新去找食物。

欣欣看著媽媽嚴(yán)肅的目光，心里很委屈。它不服氣地甩甩尾巴，向栗子跑去。它還太小，不懂人類(lèi)有多么殘酷、多么危險(xiǎn)。

媽媽在后面使勁地追趕，大聲地喊：欣欣，回來(lái)！回來(lái)啊！當(dāng)欣欣的前爪還差一丁點(diǎn)就碰到栗子時(shí)，一團(tuán)紅風(fēng)從前面擋住了它，它被紅楓一推向后一倒，四仰八叉。那一瞬間，時(shí)間好像凝固了。

當(dāng)欣欣昏頭昏腦地想起媽媽時(shí)，聽(tīng)到了媽媽的'聲音：欣欣，你沒(méi)事吧？這句簡(jiǎn)短的話(huà)中，充滿(mǎn)了悲涼。欣欣爬起來(lái)，看見(jiàn)鐵怪物里的媽媽?zhuān)瑡寢屇_下，還有一堆烤栗子。欣欣馬上想起了媽媽的忠告和自己剛剛那無(wú)所謂的倔強(qiáng)。它看著眼前無(wú)助的媽媽?zhuān)睦锊皇亲涛丁?/p>

欣欣用小爪子使勁扒拉著鐵籠，嘩嘩的聲響停下來(lái)，鐵籠子還是冰冷的回應(yīng)著。欣欣的小爪子磨得通紅，欣欣絕望了。欣欣坐在鐵怪物旁陪著媽媽?zhuān)蠡谥^望著，沉思著，一直坐到黃昏。

忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩個(gè)黑影。孩子，快走！欣欣立刻跑開(kāi)，跳上一棵并不高大的松樹(shù)上，兩眼盯著那兩團(tuán)黑影。

黑影越來(lái)越大，很快來(lái)到籠子邊。當(dāng)他們看見(jiàn)籠子里的紅楓興奮得滿(mǎn)面紅光，他們大聲地談?wù)撝喊ミ?，這是只紅毛松鼠，真漂亮！欣欣躲在樹(shù)上坐立不安，急得要哭了出來(lái)。

人類(lèi)提起關(guān)著紅楓的鐵籠子，準(zhǔn)備離去，欣欣跳下樹(shù)跟了過(guò)去。

夕陽(yáng)染紅了森林，欣欣隨著人類(lèi)來(lái)到森林的邊緣。人類(lèi)把紅楓往皮卡車(chē)上一丟，鉆進(jìn)了駕駛室。欣欣敏捷地竄上車(chē)，小心地爬到媽媽身邊。紅楓大驚失色：快走，你不要命了。欣欣用肯定的眼神看著媽媽?zhuān)何也蛔?，我錯(cuò)了，我要陪著你——媽媽?zhuān)〖t楓急促地說(shuō)：傻孩子，你不能白白送了性命，森林才是你的家，記得遠(yuǎn)離人類(lèi)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了起來(lái)，媽媽以堅(jiān)定的目光盯著欣欣，欣欣心碎了，跳下了車(chē)。

皮卡車(chē)行駛起來(lái)，先是很慢，然后越來(lái)越快。欣欣透過(guò)眼淚看見(jiàn)：媽媽鮮紅的體毛正在與落日一同消失。

松鼠五年級(jí)作文2

俗話(huà)說(shuō)：林子大了什么鳥(niǎo)都有。在一個(gè)不大的山林里，住著一只羽毛五顏六色，歌聲委婉悠揚(yáng)的小鳥(niǎo)，名叫非非。你聽(tīng)這名，就應(yīng)該知道它是一只什么鳥(niǎo)了。

這一天，小松鼠貝貝，穿著一身深灰色衣服，從這棵樹(shù)蹦到那棵樹(shù)，一會(huì)兒上到樹(shù)梢，一會(huì)兒下到樹(shù)根，樂(lè)呵呵地采著果子，并快速地咬開(kāi)果殼扣吃果仁。正當(dāng)貝貝吃得香香的時(shí)候，忽然聽(tīng)到從另一棵樹(shù)上傳來(lái)了譏笑聲：“瞧瞧，那個(gè)丑貝貝又來(lái)了?！辈挥每?，小松鼠貝貝就能猜到一定是小鳥(niǎo)非非。還真對(duì)了，在這片林子里，小鳥(niǎo)非非是出了名的`自命不凡，自高自大，動(dòng)不動(dòng)就拿別人開(kāi)涮，而且是無(wú)事生非，尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒(méi)稀的理它，因?yàn)橐呀?jīng)是見(jiàn)怪不怪了?！鞍グィ憧此伊税蛇蟮臉幼?，丑死了，怎么和我媲美呢？”小鳥(niǎo)非非繼續(xù)地?cái)?shù)落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛，使勁地朝小鳥(niǎo)非非看去，手里的果子撰得緊緊的。這一動(dòng)作沒(méi)嚇著非非，卻把另一只小鳥(niǎo)嚇跑了?！鞍ミ衔梗粋€(gè)丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了，厲害呀！你手里拿著什么，朝我這打?。∧氵@個(gè)毛茸茸的怪物！”小鳥(niǎo)非非變本加厲，故意挑釁。其實(shí)，小鳥(niǎo)非非就是這么一個(gè)刀子嘴，一身子賤毛病，自己還不覺(jué)乎。它心里對(duì)小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了，真想大打出手，想了想還是忍了。這時(shí)，旁邊那棵老松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“非非，你這是為什么呀！人家貝貝沒(méi)招你沒(méi)惹你，你干嗎這樣出口傷人呢？”小鳥(niǎo)非非無(wú)言以對(duì)，小松鼠貝貝見(jiàn)有人說(shuō)出公道話(huà)，心里熱乎乎的?！拔覀兇蠹彝≡谶@片林子里，和睦相處，快快樂(lè)樂(lè)，不是很好的事嗎？你說(shuō)是嗎，非非？”老松樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，讓小鳥(niǎo)非非羞愧難言，它打心里知道自己錯(cuò)了?！八墒蟾绺?，我錯(cuò)了，能諒解我嗎？”小鳥(niǎo)非非誠(chéng)懇地向小松鼠貝貝道歉。“沒(méi)事沒(méi)事，我們還是好朋友嘛！”小松鼠貝貝高興地回答說(shuō)。于是，它們又在一起歡歌笑語(yǔ)了起來(lái)，老松樹(shù)嘴上也掛上了燦爛的笑容。

我奶奶常說(shuō)：讓人不算恥，過(guò)后得便宜。其實(shí)人與人之間，有時(shí)差的就是一點(diǎn)點(diǎn)包容，如果每個(gè)人都能主動(dòng)地去體會(huì)別人的心情，這世界一定會(huì)非常美好。

松鼠五年級(jí)作文3

在一片古老的大森林中，有一只名叫卡特的小松鼠，他十分愛(ài)吃松果和紅蘑菇。

一天，卡特像往常一樣來(lái)到森林深處尋找美味的山胡桃、紅橡果、白橡果等可以食用的堅(jiān)果。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一顆十分飽滿(mǎn)的松果，可是那棵結(jié)著松果的大松樹(shù)在一只名叫吉爾的松鼠的地盤(pán)里，怎樣才能避開(kāi)吉爾摘到堅(jiān)果呢？卡特專(zhuān)注地想著，根本不知道自己的天敵——黃鼠狼杰克正向自己一步一步地逼近。這時(shí)，只聽(tīng)到一直在旁邊緊緊盯著卡特的吉爾大聲叫道：“嗤咕！有危險(xiǎn)，快跑呀！”卡特嚇了一跳，馬上朝原路跑去，他想躲回自己的樹(shù)洞，可太遠(yuǎn)了，很可能沒(méi)到家就會(huì)被杰克捉住，這可怎么辦哪？黃鼠狼杰克已經(jīng)朝他猛撲過(guò)來(lái)了?！肮就?！咕喂咦咦咦……”卡特用松鼠特有的語(yǔ)言向吉爾求救。吉爾馬上從藏身的洞里鉆出來(lái)，敏捷地爬上一顆大樹(shù)，故意咕哇咕哇地大叫著。果然，杰克轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，去追吉爾了。這時(shí)，卡特爬上一棵大樹(shù)，勇敢的一跳，在空中留下一道優(yōu)美的.弧線(xiàn)，一眨眼他已經(jīng)跳到了杰克的背上，用小爪子用力地刨著杰克的背部，杰克痛得受不了了，用力一抖，卡特掉了下來(lái)。杰克張開(kāi)大嘴，正要吃掉可愛(ài)的卡特，沒(méi)想到吉爾鉆到了杰克的肚子下，用爪子劃傷了杰克的肚皮?！疤蓯毫?，我不會(huì)放過(guò)你倆的！”杰克舔著傷口生氣地離開(kāi)了。

他沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)了一只胖胖的兔子，原來(lái)是森林的新成員汪汪眼，黃鼠狼杰克想：沒(méi)吃到松鼠，吃只兔子也不錯(cuò)呀！于是，他向汪汪眼撲去，沒(méi)想到勇敢的卡特和吉爾也趕來(lái)了，他們連忙為汪汪眼指路，汪汪眼飛快地向森林深處跑去，杰克又撲了個(gè)空。杰克生氣地大喊：“你們真討厭，吃不到兔子我只能去捉鳥(niǎo)吃了！”他的話(huà)音還沒(méi)落，卡特和吉爾分別跳到不同的樹(shù)上，提醒小鳥(niǎo)們要小心。杰克氣得渾身發(fā)抖：“我去河邊捉魚(yú)去！”卡特聽(tīng)了，拉著吉爾飛奔到小河邊，立起了一個(gè)牌子：嚴(yán)禁下河捕魚(yú)！從此，黃鼠狼在森林里找不到食物了，只好去人們家里偷雞吃，人們更加討厭黃鼠狼了，到處都安裝了捕獸夾。

卡特和吉爾成了最好的朋友，他們是這片森林的勇士，常常幫助遇到困難的小動(dòng)物們。這些和平的勇士，永遠(yuǎn)都是森林的主人，森林的戰(zhàn)士！

松鼠五年級(jí)作文4

在一片茂密的森林里，住著一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機(jī)靈好動(dòng)的小猴雨雨。。。。。。婧婧每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活著。可是，有一天，婧婧突然一病不起，這可急壞了小動(dòng)物朋友們。

小朋友們四處打聽(tīng)好醫(yī)生，希望婧婧能盡快好起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折，一位狐貍醫(yī)生雯雯來(lái)電話(huà)了，在一處山清水秀的地方等婧婧。小動(dòng)物們開(kāi)了個(gè)會(huì)，決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護(hù)送婧婧去林外看病。

第二天，陽(yáng)光明媚，春光燦爛，歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來(lái)，歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在說(shuō)：“婧婧，注意別著涼啊！”雨雨把帳篷搭好，歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們照顧我?！?/p>

突然，一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開(kāi)帳篷一看，說(shuō)：“不好了，一只大河馬向我們撲來(lái)。”河馬先生餓了，看到她們，就有了饞念。雨雨尾巴一甩，眼睛一轉(zhuǎn)，想了想，決定去和河馬先生談判。河馬先生聽(tīng)了他們的經(jīng)歷，十分同情，就說(shuō)：“我是一名警察，叫華人，我送你們?nèi)ヶ┠莾喊?。你們今后遇到什么困難就找我，這是我的電話(huà)號(hào)碼。剛才我誤會(huì)你們了，對(duì)不起，我這就送你們?nèi)ヶ┠莾?。”說(shuō)著，華人就遞給雨雨一張電話(huà)號(hào)碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背，4個(gè)有說(shuō)有笑地上路了。

經(jīng)過(guò)5天，他們終于到了山清水秀的風(fēng)景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人，來(lái)到雯雯家。雯雯正在計(jì)算陰謀詭計(jì)，見(jiàn)她們來(lái)了，滿(mǎn)臉堆笑地請(qǐng)進(jìn)屋。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了雯雯家，婧婧被雯雯隨便看了一下。雯雯趁歡歡、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，說(shuō)：“這是藥，現(xiàn)在就得吃?！睔g歡拿著藥燉好后，就給婧婧吃。婧婧剛要下咽，雨雨叫住了她，湊到她耳邊，說(shuō)：“我看這雯雯不是好東西，這可能有毒，別吃。”雯雯見(jiàn)婧婧不吃，說(shuō)：“快吃呀，吃了就能快點(diǎn)好起來(lái)！”雨雨說(shuō)：“雯雯，你別想使用陰謀詭計(jì)，婧婧是不會(huì)吃的！”說(shuō)著，就給華人打電話(huà)，叫他來(lái)治治雯雯。華人來(lái)了，立刻將雯雯關(guān)進(jìn)大牢，打電話(huà)給大象醫(yī)生請(qǐng)他給婧婧看好了病。

雨雨、歡歡、婧婧謝過(guò)了大象醫(yī)生、華人，又騎著華人的背安全地回到了森林。從此，小動(dòng)物們有過(guò)起了幸福、愉快的生活。

松鼠五年級(jí)作文5

在一片茂密的森林里，住著一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機(jī)靈好動(dòng)的小猴雨雨......婧婧每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著?？墒?，有一天，婧婧突然一病不起，這可急壞了小動(dòng)物朋友們。

小朋友們四處打聽(tīng)好醫(yī)生，希望婧婧能盡快好起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折，一位狐貍醫(yī)生來(lái)電話(huà)了，在一處山清水秀的地方等婧婧。小動(dòng)物們開(kāi)了個(gè)會(huì)，決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護(hù)送婧婧去林外看病。

第二天，陽(yáng)光明媚，春光燦爛，歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來(lái)，歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在說(shuō)：“婧婧，注意別著涼?。　庇暧臧褞づ翊詈?，歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們照顧我?！?/p>

突然，一陣沉重的'腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開(kāi)帳篷一看，說(shuō)：“不好了，一只大河馬向我們撲來(lái)。”河馬先生餓了，看到她們，就有了饞念。雨雨尾巴一甩，眼睛一轉(zhuǎn)，想了想，決定去和河馬先生談判。河馬先生聽(tīng)了他們的經(jīng)歷，十分同情，就說(shuō)：“我是一名警察，叫華人，我送你們?nèi)ツ莾喊?。你們今后遇到什么困難就找我，這是我的電話(huà)號(hào)碼。剛才我誤會(huì)你們了，對(duì)不起，我這就送你們?nèi)ツ莾?。”說(shuō)著，華人就遞給雨雨一張電話(huà)號(hào)碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背，4個(gè)有說(shuō)有笑地上路了。

經(jīng)過(guò)5天，他們終于到了山清水秀的風(fēng)景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人，來(lái)到家。正在計(jì)算陰謀詭計(jì)，見(jiàn)她們來(lái)了，滿(mǎn)臉堆笑地請(qǐng)進(jìn)屋。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了家，婧婧被隨便看了一下。趁歡歡、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，說(shuō)：“這是藥，現(xiàn)在就得吃?！睔g歡拿著藥燉好后，就給婧婧吃。婧婧剛要下咽，雨雨叫住了她，湊到她耳邊，說(shuō)：“我看這不是好東西，這可能有毒，別吃?！币?jiàn)婧婧不吃，說(shuō)：“快吃呀，吃了就能快點(diǎn)好起來(lái)！”雨雨說(shuō)：“，你別想使用陰謀詭計(jì)，婧婧是不會(huì)吃的！”說(shuō)著，就給華人打電話(huà)，叫他來(lái)治治。華人來(lái)了，立刻將關(guān)進(jìn)大牢，打電話(huà)給大象醫(yī)生請(qǐng)他給婧婧看好了病。

雨雨、歡歡、婧婧謝過(guò)了大象醫(yī)生、華人，又騎著華人的背安全地回到了森林。從此，小動(dòng)物們有過(guò)起了幸福、愉快的生活。

第三篇：小學(xué)五年級(jí)作文：松鼠

小學(xué)五年級(jí)作文：松鼠

小學(xué)五年級(jí)作文：松鼠1

大家好！

先來(lái)個(gè)閃亮登場(chǎng)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”本鼠乃任氏家族，尊姓大名任小松，我的名子比你好吧，嘻嘻！我非常的乖哦，你不用夸我了。我馴良，很討人喜歡，我有一張可愛(ài)的小臉蛋兒。（哈哈！我有些自戀狂的樣子）

我不躲在地面上，經(jīng)常在樹(shù)上活動(dòng)，在大樹(shù)林里，不在小樹(shù)叢里，我白天在家休息，晚上出來(lái)活動(dòng).吃東西。

我不愛(ài)下水，非要下水的時(shí)候，用一塊樹(shù)皮當(dāng)船，用尾巴當(dāng)帆，或者舵。我一冬天就一動(dòng)不動(dòng)。（像是在冬眠）

我通常把食物藏在老樹(shù)空心里，防止小賊偷我的食物。到了冬天，都在雪里找吃的。誰(shuí)要是把我惹毛了，我就跟我叫，還是尖叫，嚇?biāo)滥恪?/p>

我經(jīng)常把蓋在樹(shù)枝分叉的地方，那里又干凈又溫暖。我蓋房時(shí)先搬些小木片，交叉著放在一起，再用一干青苔編扎在一起，然后把青苔踩平，讓我的房子更堅(jiān)固，不怕風(fēng)吹雨打，就怕大石頭砸。

女松鼠一胎生三四個(gè)，我可不會(huì)生哦。我用爪子和牙梳理全身的毛，身上總是光溜溜.干干凈凈的。

小學(xué)五年級(jí)作文：松鼠2

一天，姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。

當(dāng)我們來(lái)到朋友家時(shí)，忽然聽(tīng)到圍墻內(nèi)的一角傳來(lái)一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識(shí)地一下子聯(lián)想到，是不是老鼠發(fā)出的聲音呀！在沒(méi)有經(jīng)姐姐的同意的情況下，我本能地檢起地上的一根小木棍，向 發(fā)出聲音的地方尋去。

此時(shí)，我的腦海中又想了想，老鼠是不是很可怕呀，我曾經(jīng)聽(tīng)大人們經(jīng)常講起老鼠咬壞東西的說(shuō)法，甚至還會(huì)有咬人的呢！我的心里直發(fā)毛，過(guò)了一會(huì)兒，我想到了要勇敢地面對(duì)所遇到的挫折，于是， 我鼓起勇氣向前走去，當(dāng)我來(lái)到發(fā)出嘰嘰的地方時(shí)，我嚇了一跳，好大的一只老鼠呀！我趕緊想往回逃，此時(shí)姐姐也趕緊輕輕地跟了過(guò)來(lái)，她看了一眼后，悄悄地告訴我，那是一只小松鼠呀！

我再次看了看，還真是的，只見(jiàn)那只小松鼠非?？蓯?ài)、活潑、調(diào)皮……

再細(xì)細(xì)地看，只見(jiàn)小松鼠的眼睛小小的，鼻子挺挺的，嘴巴尖尖的，蓬松的尾巴，還有全身褐色的絨毛，真可愛(ài)極了！我問(wèn)姐姐的朋友，“松鼠喜歡吃些什么呀？”姐姐的`朋友回答道“它呀，喜歡吃的 東西可多了，比如年糕、松果、桔子、蘋(píng)果，噢還喜歡喝牛奶呢！”聽(tīng)了這些話(huà)后，我真想把它養(yǎng)了。

自那以后，小松鼠就成了我最喜歡的小動(dòng)物之一了。

小學(xué)五年級(jí)作文：松鼠3

從前在一片茂密的森林里有一只小白兔和一只小松鼠它們的媽媽分別給他們起了一個(gè)名子：小白兔叫貝貝小松鼠叫花花。貝貝和花花是好朋友。

一天它們倆在一片碧綠的草地上玩耍玩得非常開(kāi)心一不小心倆人一下子掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里花花著急地哭了起來(lái)。

“我們回不去了這樣?jì)寢屨也恢視?huì)擔(dān)心的我怕我要回家小兔妹妹你快想辦法救我出去?！?/p>

勇敢的小白兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我媽媽說(shuō)過(guò)只要用智慧去戰(zhàn)勝困難定能走出這個(gè)迷宮的。所我們要相信自己不能氣餒。”

后來(lái)貝貝和花花就叫了起來(lái)：“救命??！

救命??！

誰(shuí)來(lái)救命啊！

救命??！

誰(shuí)來(lái)救救我們啊！

”過(guò)了一會(huì)兒一頭大象剛好出來(lái)散步經(jīng)過(guò)這里聽(tīng)到了它們的叫人就沿著叫聲去尋找。它找著找著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞聽(tīng)到叫聲是從這里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。大象一看原來(lái)是小兔妹妹和松鼠姐姐它不顧一切把鼻子伸進(jìn)去救出了姐姐和妹妹。

貝貝和花花擦干眼淚對(duì)大象哥哥說(shuō)：“你怎么種是在我們遇到困難時(shí)出現(xiàn)來(lái)協(xié)助我們你真是我們的知心朋友啊這次真的要謝謝你大象哥哥。”大象說(shuō)：“不用謝那是應(yīng)該的。下次當(dāng)我有困難的時(shí)候你們也一定會(huì)幫助我的！

小學(xué)五年級(jí)作文：松鼠4

小學(xué)五年級(jí)作文：饞嘴的小松鼠

我家有只小松鼠，特喜歡吃。你要是當(dāng)著它面吃東西不給它，饞得它呀……

前天放學(xué)回家，我特意吃蘋(píng)果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋(píng)果，小嘴一張一合，好像在咂摸蘋(píng)果的味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”：“求求你了，給我吃點(diǎn)吧?！?/p>

看它的饞樣，我于心不忍，咬下一大塊蘋(píng)果，從籠柵塞給它，可籠柵太小，蘋(píng)果卡住了。我剛要伸手撥出來(lái)，想打開(kāi)籠門(mén)送進(jìn)去，可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋(píng)果，拼命往后拉，但蘋(píng)果紋絲不動(dòng)。眼看到嘴的“肥肉”吃不上，急得它一會(huì)兒小爪子亂抓龍柵，一會(huì)兒抬頭看看我，又看看蘋(píng)果，向我求援。我不理它，看它怎么辦。見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，它只好自己動(dòng)手。你看它，兩只前爪使勁地抱著蘋(píng)果往外拔，兩只后爪拼命地蹬著籠子，累得呼哧呼哧喘粗氣，蘋(píng)果還是一動(dòng)不動(dòng)。

不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋(píng)果撥進(jìn)籠去。小松鼠不留神，抱著蘋(píng)果摔了個(gè)四腳朝天，也顧不得痛，翻身爬起來(lái)，一連啃了好幾口，才抬頭看了看我，好像在跟我說(shuō)：“這是我的蘋(píng)果了，你不許搶了?！?/p>

好饞嘴的小松鼠??！

小學(xué)五年級(jí)作文：松鼠5

春節(jié)剛過(guò)，我和爸爸、媽媽一起去五姥姥家拜年。

在五姥家，我看見(jiàn)在一個(gè)籠子里有一個(gè)毛絨絨的小動(dòng)物，我非常好奇，就問(wèn)五姥姥：“這是什么動(dòng)物呀？這么??！”五姥姥告訴我說(shuō)：“這是小松鼠?！?/p>

小松鼠？我以前可沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀！我就蹲在籠子前看著它，它長(zhǎng)得可真可愛(ài)呀！小小的身子長(zhǎng)滿(mǎn)了咖啡色的皮毛，前部的一雙小爪子長(zhǎng)得尖尖的，噘著小嘴巴，一雙亮晶晶的小眼晴，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。五姥姥告 訴我說(shuō)這是她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)的，于是就把它抓進(jìn)來(lái)給它買(mǎi)個(gè)小籠子讓它在這兒安家了。

聽(tīng)五姥姥說(shuō)它的兩只前爪可厲害了！有一次它自己把籠子打開(kāi)跑了出來(lái)，一會(huì)兒去臥室，一會(huì)兒去廚房，最后它去浴室了，順著浴缸的邊緣溜進(jìn)去了，可把五姥姥她們急壞了，想了好多辦法它也不出 來(lái)，最后只好放棄了，可誰(shuí)知它半夜時(shí)卻自己出來(lái)了，你說(shuō)它是不是太有意思了。

五姥姥還說(shuō)它最?lèi)?ài)吃花生、瓜子，而且吃得又快又好。我那天還喂它吃瓜子了。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗切∽煲?，我不敢把瓜子直接放在它的小爪子上，后?lái)在媽媽和五姥姥的鼓勵(lì)下我終于敢 了，它吃瓜子的樣子和小猴子有點(diǎn)像，也會(huì)嗑瓜子皮。真是好玩呀！

我真是太喜歡這只小松鼠了！以后有時(shí)間，我還會(huì)去看它的！

小學(xué)五年級(jí)作文：松鼠6

我養(yǎng)了一只小松鼠，它有一雙櫻桃一般大的眼睛，一只靈敏的鼻子，一身土黃色的毛。它是最?lèi)?ài)美的，總用小小的爪子，梳理它那身土黃色的貓，在炎熱的夏天，它在院子里用它那美麗的尾巴遮著它的身子。它也是最?lèi)?ài)干凈的，洗澡的時(shí)候，它總是很聽(tīng)話(huà)的配合你。“開(kāi)飯了——”主人的聲音它是再熟悉不過(guò)的，它會(huì)急忙飛奔過(guò)來(lái)，跳上了桌子，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)香噴噴的棒子，它會(huì)興奮得不得了，抱起來(lái)就美美的吃起來(lái)。中午，睡覺(jué)的時(shí)候，松鼠挺著它那大大的肚子進(jìn)了窩，咕嚕咕嚕得睡著了，到了下午兩點(diǎn)，它還是沒(méi)有起來(lái)，它的嘴巴還在吧嗒呢，也許做了什么好夢(mèng)吧。淘氣是它的天性，當(dāng)太陽(yáng)照著松鼠的窩，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著時(shí)，松鼠被吵醒了，此時(shí)只要你把它放出來(lái)，它一定會(huì)跑到院子里，把花草弄得不成樣子。它還會(huì)跑到客廳里，圍著桌子跑來(lái)跑去，撞在了椅子上，有時(shí)還會(huì)和你捉迷藏。每個(gè)晚上它都要玩?zhèn)€痛快。機(jī)靈，松鼠也是有的，不過(guò)它不是把它的機(jī)靈用在躲避壞人時(shí)，而是用在保護(hù)它的食物上，吃飯的時(shí)候，如果見(jiàn)到別人拿它最?lèi)?ài)的食物，它一定會(huì)毫不客氣地?fù)屜聛?lái)！

多么可愛(ài)的小松鼠呀！

第四篇：五年級(jí)語(yǔ)松鼠

布封寫(xiě)的《松鼠》 原文

松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們雖然有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，卻不是肉食動(dòng)物，常吃的是杏仁榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條冒孆形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f(shuō)，松鼠最不像四足獸了。

松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥(niǎo)一樣住在樹(shù)頂上，滿(mǎn)樹(shù)林里跑，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。它們?cè)跇?shù)上做窩，摘果實(shí)，喝露水，只有樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來(lái)。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹(shù)叢里，只喜歡住在高大的老樹(shù)上。在晴朗的夏夜，可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來(lái)奔跑，玩耍，吃東西。

松鼠不愛(ài)下水。有人說(shuō)，松鼠橫渡溪流的時(shí)候，用一塊樹(shù)皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺(jué)的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù)，它們就從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下，或者逃到別的樹(shù)上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹(shù)空心的縫隙里，塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開(kāi)，在雪下面找榛子。松鼠經(jīng)快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹(shù)，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被惹惱了，還 會(huì)發(fā)出一種很不高興的恨恨聲。

松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來(lái)，然后把苔蘚擠緊，踏平，是那建筑足夠?qū)挸?，足夠?jiān)實(shí)。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩遮蓋起來(lái)，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會(huì)落在窩里。

松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的，過(guò)了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光關(guān)溜溜，干干凈凈的。

第五篇：五年級(jí)語(yǔ)文松鼠教案

五年級(jí)語(yǔ)文松鼠教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解松鼠的討人喜歡的特點(diǎn)。

2、體會(huì)本文準(zhǔn)確而生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。

3、激發(fā)學(xué)生關(guān)心動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的熱情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：體會(huì)本文準(zhǔn)確而生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言，學(xué)會(huì)抓住特征生動(dòng)形象地描寫(xiě)小動(dòng)物。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入同學(xué)們，你們看動(dòng)物世界嗎？見(jiàn)過(guò)小松鼠沒(méi)有？能把你了解的松鼠向大家介紹一下嗎？（學(xué)生介紹）今天我們將隨著法國(guó)著名的博物學(xué)家布豐一起走進(jìn)他的《松鼠》，具體全面地了解松鼠這種動(dòng)物。

二、初讀文，整體感知

1、請(qǐng)學(xué)生個(gè)別讀

2、其他學(xué)生糾正字詞音，同時(shí)體驗(yàn)?zāi)銓?duì)松鼠的初步感受？用“我————松鼠的句式?！?/p>

三、再讀文，合作探究

1、那作者為我們介紹了松鼠哪些特征呢？

2、哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了松鼠的漂亮。（齊讀）哪位同學(xué)能摸擬松鼠的語(yǔ)氣向大家介紹它漂亮的外貌，老師給出以下詞語(yǔ)提示：面容

眼睛

身體

四肢

尾巴

體態(tài)

吃相清秀

閃閃有光

矯健

輕快

美麗

坐著

用前爪送

3、漂亮的松鼠真討人喜歡，那么作者又如何體現(xiàn)它馴良的習(xí)性呢？（學(xué)生討論，交流）活動(dòng)范圍：樹(shù)上（不侵犯人類(lèi)）活動(dòng)時(shí)間：夜晚（不騷擾人類(lèi)）主要食物：杏仁、榛子（不傷害人畜）

4、除此這外，松鼠還有哪些討人喜歡的地方？文中是如何說(shuō)明小松鼠乖巧的？過(guò)水方法

用尾巴當(dāng)帆和舵警覺(jué)性強(qiáng)

跑

躲

逃跑跳敏捷

善于爬樹(shù)四、三讀文，品味語(yǔ)言

1、如果我們?cè)谏锷厦鎭?lái)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)松鼠，你還會(huì)喜歡嗎？為什么？對(duì)了，正是由于作者運(yùn)用了形象生動(dòng)的語(yǔ)言，尤其是把松鼠擬人化了。你能否找出這些句子或詞語(yǔ)和大家一起交流一下呢？學(xué)生看書(shū)、思考、交流。

2、本文正是有這樣生動(dòng)形象的語(yǔ)言，才讓我們對(duì)漂亮、馴良、乖巧的松鼠深為喜愛(ài)。但作為說(shuō)明文來(lái)說(shuō)，它主要是用來(lái)向人們介紹某種事物的，這就要求說(shuō)明要有分寸，所以對(duì)說(shuō)明語(yǔ)言還有一個(gè)要求，那就是準(zhǔn)確。本文的語(yǔ)言也符合這一基本要求，你能從文中找出體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性的詞語(yǔ)或句子嗎？學(xué)生思考、交流。

五、小結(jié)作者筆下的松鼠可愛(ài)又有價(jià)值，很討我們的喜歡。其實(shí)，大千世界里還有許許多多這樣的動(dòng)物，對(duì)待它們，我們也應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)心。

六、作業(yè)你肯定也有喜歡的小動(dòng)物吧？請(qǐng)你用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把它們描述出來(lái)。