第一篇：實(shí)用的遇到挫折作文

實(shí)用的遇到挫折作文三篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的遇到挫折作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇到挫折作文 篇1

假如被挫折拌倒時(shí)，請(qǐng)擦干眼淚，告訴自己“我能行！”

─題記

再人生的旅途中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到或大或小的挫折。假如你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)把它當(dāng)成一次考驗(yàn)，用微笑來(lái)面對(duì)。

假如遇到了挫折，請(qǐng)你想好這個(gè)道理：“人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，沒(méi)有人能預(yù)知生命的起伏，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)到草叢中是否潛藏著毒蛇猛獸……”所以當(dāng)遇到挫折時(shí)不要?dú)怵H，相信自己就會(huì)成功！

假如遇到了挫折，你不知該怎么抉擇時(shí)，那么就請(qǐng)看看古人是怎樣面對(duì)挫折的吧！

司馬遷慘遭腐刑，精神受到極大刺激，但他不是感嘆自己的不幸；也不是羨慕別人的幸運(yùn)；而是用挫折作為前行的動(dòng)力。終于完成了“史家無(wú)絕唱，無(wú)韻之離騷”的偉大著作《史記》。

當(dāng)姣好的容顏隨落花流水漸去漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦緞鋪底地的繁華隨故國(guó)東風(fēng)逝去，當(dāng)歌舞升平閨中作樂(lè)的往事隨無(wú)限繁華已燃盡，面對(duì)一去不返的往事，李煜吟出了“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”的悔意。李煜在失敗的事實(shí)面前沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有奮起直追，他迷失了生命的方向，以致無(wú)法走出失敗的命運(yùn)。

假如遇到了挫折時(shí)，請(qǐng)不要學(xué)習(xí)李煜，我們需要腳踏實(shí)地走好未來(lái)的每一步，我們終會(huì)迎來(lái)雨后的彩虹！

遇到挫折作文 篇2

提起“挫折”人們唯恐躲之不及，(.)碰上挫折，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認(rèn)為，挫折固然不好，但只要樂(lè)觀去面對(duì)一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說(shuō)遇上挫折真好！

在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾！

那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話(huà)，只得強(qiáng)烈

要求在家休養(yǎng)。每天晚上，班主任劉老師都會(huì)給我打電話(huà)，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。

期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候劉老師來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的懷里傾聽(tīng)著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說(shuō)：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒(méi)說(shuō)什么，可是我笑了，這是我骨裂以來(lái)第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒(méi)有理解其中的.真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂(lè)觀，給自己信心，這樣一來(lái)，再大的挫折也能被克服。

所以說(shuō)，我不反感挫折，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！

遇到挫折作文 篇3

每天都會(huì)聞聲很多同窗在埋怨：“我又撞上難事了，爾實(shí)晦氣！”或是抱怨這個(gè)抱德這個(gè)，教得“老天爺不公正，‘賜’我這么多不幸事”，殊不知，這是老地爺對(duì)你的眷瞅呢！

在上天賞給人種的泛濫禮物中，“幸運(yùn)”包裝得優(yōu)美美麗，卻如過(guò)眼云煙，還會(huì)留下無(wú)限后患；消磨人的斗志，使人變得懶惰，失去豪情取活氣……

“挫折”表面丑惡，還長(zhǎng)謙了刺，要想翻開(kāi)它，就得蒙點(diǎn)苦。可它卻裝著宏大的驚喜只有能刻苦的己才干得到……

無(wú)知的人們，紛紜爭(zhēng)取“幸運(yùn)”，把“挫折”拋棄在草叢中。它嘆一口吻，決議本人往覓找客人。

他游走到了一座破陳的屋子前，一個(gè)年青人腹著累贅走出來(lái)，揀起“挫折”，“挫折”隨著他。年輕人鳴蘇秦，他游說(shuō)七邦，末被謝絕，他又逢到了挫折，他懸粱剌股開(kāi)端搭卸挫折。他成過(guò)了，“挫折”送他了一份大禮，而后分開(kāi)了。

“挫折”又給越王勾踐制作了麻煩，勾踐天天甜膽熔化它用柴火敲擊它，它終極不堪忍耐，綻啟了，迎給勾踐了勝利。

挫折就是像這樣游走在每集體的性命中，在你完整預(yù)感不到的時(shí)候，它未偷偷的來(lái)訪。假如你不勇氣克服它它就會(huì)在你口中長(zhǎng)住下來(lái)，還會(huì)持續(xù)衍生沒(méi)一個(gè)又一個(gè)新挫折，撐得你心臟像氣珠，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后“嘭”一聲爆炸、瓦解。

一次又一次的挫折，可以讓咱們變得越來(lái)越剛強(qiáng)，還可以增加睹識(shí)，擴(kuò)展常識(shí)點(diǎn)，這是如許惡的事啊，替什么“不”呢？豈非幸運(yùn)的人生才完善嗎？不是的。這感到榮幸的人生一點(diǎn)都不完美，連挫折皆沒(méi)閱歷功的人是最可憐的，由于他心坎不夠頑強(qiáng)，懦弱得似乎暖室面的花朵，經(jīng)不訖一點(diǎn)風(fēng)吹，日曬，雨淋，須要人時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)，這樣的我生，有什么意念呢？

相反，我認(rèn)為，挫折才可以使人誕辰漸完美。每應(yīng)又有一次挫折也就是走運(yùn)事來(lái)臨到我跟前，我就會(huì)想我又作錯(cuò)了什么事了，下次不能這樣做，有一堆挫折時(shí)，我就想我最近太壞了，干了那么多錯(cuò)事，上天處分我了。

我信任世上沒(méi)有神，可我仍是樂(lè)意這樣想把挫折共本身接洽起來(lái)，可以得到意想不到的播種。

該你碰到挫折時(shí)，能夠退多少步，但不要廢棄，就算跌倒也要爬伏去再泣。

當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要抱怨，請(qǐng)把它望息是上天的眷瞻，大叫一聲：“趕上挫折真佳！”

第二篇：遇到挫折作文

【精選】遇到挫折作文五篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的遇到挫折作文5篇，希望能夠幫助到大家。

遇到挫折作文 篇1

當(dāng)大家遇到挫折的時(shí)候，是軟弱的放棄，還是頑強(qiáng)的堅(jiān)持?為什么這么問(wèn)呢，因?yàn)槲乙灿龅竭^(guò)挫折。我經(jīng)?？匆?jiàn)小區(qū)里面有人在騎自行車(chē)他們騎得操縱自如，非常灑脫。我羨慕極了想象他們一樣，所以我想擁有一輛屬于自已的自行車(chē)，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸欣然同意，立即幫我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。自行車(chē)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，想上去騎，可一騎上去我知道我大錯(cuò)特錯(cuò)了，我一起上去就摔下來(lái)了。這使我信心減少了一點(diǎn)。，突然，爸爸又給我潑冷水xxx要我一個(gè)人學(xué)騎自行車(chē)。學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，我摔了很多跌。第一次把我腿邊上的皮膚擦傷了，第二次不但把腿摔得受傷，手上也摔的傷了.....最厲害的一次從自行車(chē)上摔下來(lái)的時(shí)候不僅子摔破了還把腿摔得很厲害，導(dǎo)致洗澡的時(shí)候要抱住，不可以弄到一點(diǎn)水。因摔了這么多跌，沒(méi)信心了，本想放棄，可我腦海里想起了爸爸經(jīng)常教育我的話(huà):只要堅(jiān)持，定會(huì)成功。我想起了這句話(huà)，又變得信心十足。我想著這句話(huà)，慢慢的學(xué)會(huì)了。

現(xiàn)在我的自行車(chē)騎得很好，可以靈巧避開(kāi)車(chē)輛。當(dāng)遇到挫折時(shí)，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功的。所以，大家遇到挫折時(shí)一定要選擇頑強(qiáng)的堅(jiān)持。

遇到挫折作文 篇2

夜，已經(jīng)很深了。

我躺在床上，像翻動(dòng)一個(gè)燒餅，把它碾到另一邊。我感到無(wú)聊，無(wú)法入睡。

我起身在窗前坐下，凝視著天空中的滿(mǎn)月。

收到成績(jī)單那天發(fā)生的事情似乎又出現(xiàn)在我們面前。老師從第15名開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)品。我滿(mǎn)懷期待，但從未聽(tīng)過(guò)我的名字?？粗@獎(jiǎng)學(xué)生快樂(lè)的樣子，內(nèi)心的失望像洪水一樣涌來(lái)。同桌安慰道:“沒(méi)關(guān)系，我們是特優(yōu)班。我們經(jīng)常被打敗。你應(yīng)該在前面。”

“謝謝你?！蔽一謴?fù)了精神。等待成就的時(shí)刻。

希望越大，失望越大。成績(jī)單終于傳下來(lái)了。我小心翼翼地拿著它，心里默默地祈禱著。必須在前面，必須在前面！”但是當(dāng)我看到結(jié)果時(shí)，眼淚立刻從我的眼睛里涌出來(lái)。我的名字赫然在30多個(gè)職位上！成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)讓我感到頭暈。

我的思緒漸漸回到半夜。不知何時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。我趴在桌子上，默默地抽泣著。如此糟糕的成績(jī)，我不知道如何面對(duì)老師、同學(xué)和父母。所有人都責(zé)怪自己平時(shí)不踏實(shí)，沒(méi)有一步一步地學(xué)習(xí)。我想我沒(méi)希望了。

這時(shí)，桌子上的一本書(shū)引起了我的注意，??！是魯濱遜·克魯索！我輕輕地翻開(kāi)這本書(shū)，這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了。羅賓遜是一個(gè)我一直欽佩的偉人。他是唯一一個(gè)在海上風(fēng)暴中幸存下來(lái)的人，但他不得不獨(dú)自面對(duì)島上的生活。他建造房屋、武器、飼養(yǎng)山羊，并制造文明社會(huì)所沒(méi)有的東西。他在島上住了28年。他能忍受孤獨(dú)。孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)，那是什么樣的精神？遇到挫折時(shí)不要放棄！

等等，面對(duì)挫折不要放棄？羅賓遜甚至沒(méi)有在這樣的災(zāi)難中失去信心，但是我呢？只是因?yàn)槠谀┛荚嚐o(wú)法重拾信心。“在我們的生活中，我們不能一帆風(fēng)順，我們不能避免遇到一些困難和挫折。像本文中的羅賓遜一樣，我們不怕困難，克服各種困難，用我們的意志來(lái)證明我們生命的價(jià)值...”這是書(shū)上說(shuō)的。我突然覺(jué)得自己很沒(méi)用。我們不能越過(guò)那座困難的山。既然我們崇拜羅賓遜，我們就應(yīng)該了解他的想法。我再次拿出我的書(shū)來(lái)解決以前沒(méi)有解決的問(wèn)題。從今天開(kāi)始，遇到挫折，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。讓我的成績(jī)上升，上升，再上升！

夜已經(jīng)很深了，到處都是黑暗。只有一個(gè)小身影在燈光下努力工作。

遇到挫折作文 篇3

我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，從不言敗。我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困境，臨危不亂。我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，不是溫室里的花朵，能經(jīng)受的得住風(fēng)吹雨淋。我以為我長(zhǎng)大了，但是，在你們的眼里，我還是個(gè)小孩子。

我的人生一直都是平平淡淡，而我也一直是個(gè)平凡而又普通的人，在我過(guò)去的二十年里，我一直都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。整天按部就班，到點(diǎn)兒了去上學(xué)，然后吃飯，坐車(chē)回家。也沒(méi)有什么太大的挫折打擊我。真的應(yīng)了爸爸那句話(huà)：我是一個(gè)溫室里的花朵。我一開(kāi)始還不信，總覺(jué)得自己的承受能力很強(qiáng)，但直到這件事情的發(fā)生，令我不得不正視爸爸說(shuō)的這句話(huà)了。

新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們幼兒園里有很多的事情要忙，布置班級(jí)的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、布置“主題墻”等等。忙的我是焦頭爛額。原本主班老師說(shuō)讓我教孩子們下五子棋，我心想：五子棋好啊，是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是高高興興的接下了這個(gè)任務(wù)。而后，主班老師就讓我布置關(guān)于五子棋等益智類(lèi)的環(huán)境布置我找了好多圖片，可都被她否決了。一開(kāi)始我也不氣餒，就繼續(xù)找了下去。而后她又繼續(xù)挑我的毛病，不是說(shuō)這個(gè)不行，就是那個(gè)觀察不方便的。我心里也憋了一股氣。心想：可到不是你每天點(diǎn)燈熬油的找的圖片，你要是能整你自己布置去吧，我還不管了呢。之后過(guò)了兩天。我越想心里越不舒服，五子棋是我的強(qiáng)項(xiàng)，我好不容易找到了我的用武之地，你一句話(huà)就那我給換掉了，就這樣我那幾天看誰(shuí)都不順眼。終于，在星期五的晚上，在和我的爸爸媽媽聊天的時(shí)候，我把心里憋著的這些話(huà)全部都說(shuō)給了他們聽(tīng)，并揚(yáng)言：我不做幼師了。爸爸媽媽就苦口婆心的勸著我，但我就是鉆進(jìn)了牛角尖里，一時(shí)也出不來(lái)了。直到爸爸說(shuō)了一句：要不，你回家種地吧。這句話(huà)猶如晴天霹靂一般直擊我的頭蓋骨上，令我神志清醒了一些。而后媽媽叉開(kāi)了這個(gè)話(huà)題，又開(kāi)始勸導(dǎo)我，這時(shí)我已經(jīng)什么都明白了，思想也跟著清晰了起來(lái)。想想，確實(shí)。

爸爸媽媽好不容易將我供出農(nóng)村，有了一份正當(dāng)?shù)?工作，我又每天一哭二鬧三上吊的，不好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。就好像爸爸說(shuō)的，這份工作來(lái)的太輕松，太容易了，以至于我都不知道該怎么折騰了。他們聽(tīng)出來(lái)我的情緒平靜下來(lái)了，也放心了，這個(gè)時(shí)候爸爸打趣到：你說(shuō)你，就是個(gè)溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。媽媽也附和道：是啊，你看看就像個(gè)小孩子似的，這情緒一會(huì)好一會(huì)壞的。

我也知道，自己今天晚上我鬧出了不小的笑話(huà)，盡管對(duì)方是我的爸爸媽媽?zhuān)俏业哪樳€是沒(méi)來(lái)由的一陣火辣辣。是啊，我一直覺(jué)得自己和溫室里的花朵沾不到一點(diǎn)邊，可是真正遇到困難，遇到挫折的時(shí)候，我低頭的速度卻是快的無(wú)與倫比?？傆X(jué)得自己長(zhǎng)大了，有主意了，可是真正的困難在我面前的時(shí)候，我還是會(huì)手足無(wú)措。

不過(guò)，幸好，我有一雙這樣明事理又有耐心的父母，還有一個(gè)古靈精怪的妹妹。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，陪在我身邊開(kāi)導(dǎo)我，陪著我的永遠(yuǎn)是我的家人。

遇到挫折作文 篇4

著名作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱智來(lái)說(shuō)，就是絆腳石，它讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻是墊腳石，它使你站得更高。當(dāng)我面對(duì)人生中最大的挫折時(shí)，我做出了強(qiáng)者的選擇。

那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一個(gè)演講比賽，當(dāng)時(shí)我很想?yún)⒓?，就自告奮勇報(bào)了名。老師和同學(xué)們都很看好我，都大力支持，父親也很支持我，鼓勵(lì)我。于是，我開(kāi)始勤奮練習(xí)朗讀和背誦演講稿。每天早上起來(lái)第一件事就是練習(xí)發(fā)聲、朗讀，有時(shí)甚至忘記了吃飯。

就在我廢寢忘食的苦練下，一周很快過(guò)去了。終于，期待已久的那一天到來(lái)了。

清早，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，我就興奮地從床上跳下來(lái)，匆忙洗漱。我換上最鐘愛(ài)的棉襖，認(rèn)真地梳理了一下發(fā)型，再舒展一下身體。望向窗外，發(fā)現(xiàn)天色還很早，月亮還未完全消失，若隱若現(xiàn)。我再次熟練的背誦了一次演講稿，才滿(mǎn)意地背起書(shū)包往學(xué)校走去。

走到學(xué)校時(shí)，天才蒙蒙亮，學(xué)校的人很稀少。走進(jìn)教室，另一位參賽的女同學(xué)早已在教室練習(xí)，看得出她跟我一樣興奮，緊張。

上午，比賽正式開(kāi)始了，全年級(jí)師生齊坐在食堂里，參賽者排著一條整齊的隊(duì)伍在外等候練習(xí)。我排在第八個(gè)，前面七人依次進(jìn)去演講。望著前面七個(gè)同學(xué)流利地進(jìn)行著演講，看著隊(duì)伍慢慢地縮短，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里像在打機(jī)槍一樣。雖然正值隆冬，我卻溢出了汗水。

終于，到我了。我長(zhǎng)吁一口氣，走上了臺(tái)。望著臺(tái)下黑壓壓的人群和滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的評(píng)委，我的心跳動(dòng)地更快了。我強(qiáng)做鎮(zhèn)定，深呼吸，努力讓自己平復(fù)下來(lái)。接下來(lái)我開(kāi)始用洪亮的聲音開(kāi)始演講，進(jìn)行到大半，出乎意料的順利。我本以為可以完美地結(jié)束，可到最后一小段時(shí)，我竟然緊張地忘詞了。

我努力地在腦海里尋找那遺忘的記憶，可面對(duì)臺(tái)下的騷動(dòng)和評(píng)委的目無(wú)表情，我腦海里一片空白，只有不停地對(duì)自己說(shuō)“怎么辦?”我痛苦地煎熬了一分鐘，都快哭出來(lái)了。這時(shí)不知是誰(shuí)在臺(tái)下小聲地提醒了我，我才得以將演講完成。我慚愧地鞠了一躬，說(shuō)了句謝謝大家便飛快地跑下了臺(tái)。

我心情非常糟糕，傷心、難過(guò)、愧疚，最重要的是不知該如何面對(duì)同學(xué)和老師。下午上課我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，低著頭沉思著。總算熬到了放學(xué)，走在路上，聽(tīng)著同學(xué)嘲笑的話(huà)語(yǔ)，看著老師責(zé)怪的眼神，我心里備受打擊。刮來(lái)的寒風(fēng)冰冷刺骨，直刮向我那脆弱的心。

回到家，面對(duì)父親的詢(xún)問(wèn)，我直接回房間，回避父親。父親似乎猜到了，嘆了口氣，不再打擾我。我撲向床，大哭起來(lái)，但聲音很小，盡量不讓父親聽(tīng)到。晚上也沒(méi)心情吃飯，直接睡覺(jué)。

第二天早上，我故意裝作感冒，要父親幫我向老師請(qǐng)假，父親無(wú)奈地答應(yīng)了。等父親走后，望著窗外難得出現(xiàn)的太陽(yáng)，我心情好轉(zhuǎn)了一些。我從書(shū)房里翻出一些雜志來(lái)看，打發(fā)時(shí)間。

在我亂翻著雜志時(shí)，一篇文章的名字吸引了我，叫做“沒(méi)有一朵不受傷的花”，于是我便開(kāi)始仔細(xì)閱讀起來(lái)。

這篇文章講述的是：在瑞士伯爾尼中學(xué)一個(gè)生性靦腆的男孩布萊克報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽，很多同學(xué)很意外。比賽當(dāng)天，卻出了岔子，布萊克面對(duì)臺(tái)下的觀眾一句話(huà)都講不出來(lái)。同學(xué)們都哄堂大笑，他直接沖出了禮堂。這件事給了他很大的打擊。一天，教導(dǎo)主任查爾斯邀請(qǐng)他到郊外春游。布萊克看到漫山遍野的鮮花很美，卻有蟲(chóng)子咬傷了花瓣，便問(wèn)道：“這么漂亮的花也會(huì)受傷呀?”查爾斯笑道：“你可以檢查每一朵花，世上并沒(méi)有不受傷的花。每一朵花一生下來(lái)，要么面對(duì)蟲(chóng)子的叮咬，要么面對(duì)狂風(fēng)的怒吼，或者會(huì)有病菌侵蝕它的肌體?！辈既R克仔細(xì)觀察，果然每朵花無(wú)不傷痕累累。布萊克若有所思?；匦：笏_(kāi)始積極參加每一項(xiàng)比賽，雖然總是失敗，但他一天天成長(zhǎng)起來(lái)。第二年，他終于得到了演講比賽的第一名。

文章很短，卻富有哲理。我的處境和故事的主人公差不多，同樣面臨失敗，他能振作我為什么不能?

于是我受到這篇文章的鼓舞，不再理會(huì)他人的嘲笑與目光，昂首挺胸，勇敢地同挫折作斗爭(zhēng)，把它當(dāng)做墊腳石踩在腳下。半年后，學(xué)校再次舉行演講比賽，我踴躍地參加了。面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人群我不再害怕，面對(duì)評(píng)委的目光我不再恐懼，反而把他當(dāng)做鼓勵(lì)。終于我一氣呵成，獲得了一等獎(jiǎng)。

人的生命就像洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和打擊，我們只能坦然正視。世上沒(méi)有不受傷的花，當(dāng)然也沒(méi)有不受傷的人生。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，就應(yīng)該像個(gè)強(qiáng)者一樣，把它當(dāng)做墊腳石，踩在腳下，站得更高!

高二我遇到了挫折作文1000字

遇到挫折作文 篇5

當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)看一些我喜歡的書(shū)來(lái)忘記我的不悅。尤其看到愛(ài)迪生不屈不撓的故事，更可以讓我重新燃起斗志，鼓起百倍勇氣去克服困境。

愛(ài)迪生發(fā)明了可以持續(xù)十三個(gè)小時(shí)的燈泡，在之前他可是實(shí)驗(yàn)三千多次才成功，而且中途有人嘲諷他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗一千多次?！睈?ài)迪生卻回答說(shuō)：“不，我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈泡的材料?！碑?dāng)我遇到挫折時(shí)，我要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生樂(lè)觀面對(duì)困境的精神去迎接挑戰(zhàn)。

去年暑假回鄉(xiāng)下，表哥教我滑板，一開(kāi)始我連上板都有困難，常因重心不穩(wěn)而摔倒，但我已情不自禁愛(ài)上它。回到家后，我自己摸索滑板，雖然一站上去就跌倒，但是我一直不斷練習(xí)，告訴自己要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)精神，嘗試從不同方式去滑，雙腿屈膝或打直？雙手?jǐn)[動(dòng)或放松？雙腳如何驅(qū)使滑板前進(jìn)與轉(zhuǎn)彎？我一再試驗(yàn)、練習(xí)，終于抓到滑板的訣竅，今天我已經(jīng)可以繞溜冰場(chǎng)自在滑板了！

因此，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我不會(huì)怨天尤人，我會(huì)嘗試從不同角度去思考問(wèn)題、突破困境，我相信：“面對(duì)陽(yáng)光，陰影永遠(yuǎn)在背面。”唯有把“永不放棄”當(dāng)信念，事情才有機(jī)會(huì)成功。

第三篇：遇到挫折作文

精選遇到挫折作文六篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的遇到挫折作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇到挫折作文 篇1

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調(diào)乏味?如果成功沒(méi)有失敗的先導(dǎo)，那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，我也不例外?！疤焯秒x地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”，這是我的一句座右銘，每當(dāng)遇到挫折，想放棄時(shí)，它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。

記得有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題，我算了許久也沒(méi)能算出來(lái)，正當(dāng)想放棄時(shí)，耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話(huà)。我想：想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來(lái)。第二天下午，老師把上午交上的試卷發(fā)下來(lái)，看著一個(gè)個(gè)紅鉤，我流下了激動(dòng)的眼淚。

還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天，當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候，我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺(jué)得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的，似乎要將大地吞沒(méi);風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上?；氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里，正當(dāng)我想放棄這門(mén)功課的時(shí)候，耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，如果連這點(diǎn)失敗都克服不了，要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生?”這段話(huà)，在這段話(huà)的鼓勵(lì)下，我終于走出了這片陰影。

經(jīng)過(guò)了這兩件事，我懂得了“倒下去不要怕，要試著在努力爬起來(lái)”。

遇到挫折作文 篇2

生活中難免有許多不幸的遭遇,有的人會(huì)樂(lè)觀面對(duì),有的卻會(huì)悲觀消沉.我遇到挫折后,雖然也悲觀了一會(huì)兒,但后來(lái)還是正確面對(duì)了?，F(xiàn)在想起來(lái)，還有點(diǎn)慚愧呢。

小時(shí)候，我也像現(xiàn)在一樣愛(ài)寫(xiě)作文，也希望自己的作品能發(fā)表在報(bào)刊上。那是我第一次投稿，我投的是一篇媽媽和老師都很贊賞的讀書(shū)感言，媽媽說(shuō)，發(fā)表了還有稿費(fèi)呢。我聽(tīng)了很興奮，當(dāng)晚就把稿子發(fā)到一家雜志的郵箱里。

幾天后，我的稿子被退回，編輯還另加了一句：“小朋友，文章還不夠成熟，希望能多多改進(jìn)，寫(xiě)出更好的文章……”我好傷心呀!哭著找到媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)和我的內(nèi)心感受講給媽媽聽(tīng)。媽媽溫和地說(shuō)：“一次失敗并不要緊，我們有的是機(jī)會(huì)?！闭f(shuō)完，她又拍拍我說(shuō)：“你自己可以好好想想，看看生活中，還有什么可以寫(xiě)得更精彩，我們可以試著再寫(xiě)一篇?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我閉上眼睛想了一會(huì)，覺(jué)得哭是最軟弱的行為，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才行，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)，哭是不能解決問(wèn)題的。后來(lái)，我吸取教訓(xùn)，多讀書(shū)多練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了不少作品了。

遇到挫折作文 篇3

挫折教會(huì)我的一些事，就是要勇敢的去面對(duì)挫折，不要怕遇到挫折；勇敢的面對(duì)，有越挫越勇的心態(tài)，成功就不難了。

中年級(jí)時(shí)，直排輪教練鼓勵(lì) 我參加直排輪比賽，那時(shí)我的心情很害怕、很緊張，但是在教練和家人的鼓勵(lì)下，我還是鼓起了勇氣，去參加了比賽。比賽當(dāng)天，我看到比我還強(qiáng)的對(duì)手時(shí)，我好緊張！當(dāng)我聽(tīng)到比賽槍聲響時(shí)，我使出了蠻力向前沖，結(jié)果獲得了第五名。于是，我一回家，又更加勤于練習(xí)，來(lái)年，我又再去了一次比賽，結(jié)果我得了第四名，又向前邁進(jìn)了一名了。

這兩次比賽中，挫折教會(huì)我不管做什么事，只要肯用心、肯努力，不要害怕失敗，要勇敢面對(duì)，要有愈挫愈勇的精神，并且要做到“勝不嬌，敗不餒”，只要我自己努力能咬牙關(guān)齒，靠自己的力量撐過(guò)去，我相信一定能看到屬于我自己的一片天空。

遇到挫折作文 篇4

在你遇到挫折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支持，還是同學(xué)的鼓勵(lì)呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的加油站就是家人的支持。因?yàn)槭艿郊胰说墓膭?lì)和支持時(shí)，我就會(huì)繼續(xù)努力不放棄。

家人對(duì)我的支持很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì)互相寫(xiě)信，信件里的內(nèi)容是媽媽想對(duì)我的說(shuō)的話(huà)和贊美鼓勵(lì)的話(huà)。爸爸對(duì)我的支持，是指導(dǎo)我的課業(yè)，每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì)給我耐心的指導(dǎo)我、帶著我一起解決問(wèn)題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過(guò)時(shí)，逗我開(kāi)心，讓我有站起來(lái)的力量。

有一回，我參加了“標(biāo)語(yǔ)比賽”，一開(kāi)始找不到設(shè)計(jì)的靈感，眼看著繳件的時(shí)間一天天逼近，心里除了害怕，還有許多的挫折感。還好，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困擾，并給予我建議，終于及時(shí)的送出作品參賽。這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我感受到更多家人對(duì)我的支持，謝謝他們給予我面對(duì)困難的信心。

我的人生還很長(zhǎng)，遇到挫折是常有的事，我相信不管多大的難題，我的家人都會(huì)支持我，讓我有足夠的力量去面對(duì)困難、解決問(wèn)題。

遇到挫折作文 篇5

在人生的道路上多多少少都會(huì)有過(guò)挫折，你越是害怕就越是過(guò)不了關(guān)。所以遇到挫折時(shí)，我們就應(yīng)該更加勇敢的面對(duì)。

記得我一二三年級(jí)時(shí)，分?jǐn)?shù)在班級(jí)中是名列前茅，也時(shí)常被老師表?yè)P(yáng)，也從不驕傲?？晌覅s萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，常常被老師表?yè)P(yáng)的'我，這次期末考試卻名落孫山，得了一個(gè)第五名。

領(lǐng)成績(jī)單的那天早晨，我一起床就無(wú)精打采，一直磨蹭，心中一直翻江倒海。穿好了衣服.刷完牙，我胡亂吃了一下早飯，就背著沉甸甸的書(shū)包走出家門(mén)。走著走著，我停下了腳步，環(huán)顧四周。鳥(niǎo)兒不叫了，大樹(shù)不再像以前一樣活力四射；路人靜悄悄的從身邊走過(guò)，天空上烏云密布。它們這種種異樣的舉動(dòng)好像在向我說(shuō)：“你這次期末考試，考砸了！”。我害怕極了，捂著耳朵直向?qū)W校的方向沖了過(guò)去，這一路上恐懼占據(jù)了我的心。

快到校門(mén)口了，我漸漸停住腳步。用力地呼了一口氣，把那顆情緒激動(dòng)的心安頓下來(lái)。面帶笑容地走向?qū)W校。

我走到了教室，只聽(tīng)見(jiàn)里面吵吵鬧鬧的，便走進(jìn)去一看。同學(xué)們議論紛紛，正興高采烈的交談著假期去哪玩。有的人說(shuō)：“我放假去了云南?！庇腥说恼f(shuō)：“你的作業(yè)借我看一下，我有道題目不懂?！庇械娜苏f(shuō)：“我放假去了我姐那，她養(yǎng)了一條小狗，那條小狗非?？蓯?ài)?！边€有的人說(shuō)：“我學(xué)終于會(huì)了滑滑板。”大家談的都非常愉快，只有我一個(gè)人悶悶不樂(lè)的坐在座位上一句話(huà)都不說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒，全班頓時(shí)安靜下來(lái)。我覺(jué)得奇怪：班級(jí)怎么變得這么安靜？回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是葉老師來(lái)了，我就立馬坐好。從表面上我看起來(lái)很冷靜，可心里卻十分緊張，不知道第五名的語(yǔ)文成績(jī)考得怎么樣。

開(kāi)始發(fā)成績(jī)單了，我的心“砰砰砰”直跳個(gè)不停。突然從講臺(tái)傳出一個(gè)聲音“曾潤(rùn)芝”，我聽(tīng)到自己的名字，急忙回過(guò)神來(lái)快步走向前去領(lǐng)?；氐阶簧?，我打開(kāi)一看，語(yǔ)文只考了九十點(diǎn)五分，真是太慘了！我想：這次考的成績(jī)這么爛，爸媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的，說(shuō)不定這個(gè)暑假不讓我玩電腦呢！我又看了看星數(shù)，都沒(méi)有滿(mǎn)顆，真是不幸中的不幸呀！

期末語(yǔ)文考卷又發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)一瞧，錯(cuò)了一大堆不該錯(cuò)的題。都怪我考試完沒(méi)有多多仔細(xì)檢查，才讓這些錯(cuò)題有機(jī)可乘，讓我扣了這么多分，真不該。以后我做題一定得多加細(xì)心。

挫折隨處可見(jiàn)，可是去克服挫折還是一個(gè)謎，必須自己去打破謎團(tuán)。

遇到挫折作文 篇6

在你遇到波折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支撐，仍是同學(xué)的鼓舞呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的加油站就是家人的支撐。由于遭到家人的鼓舞和支撐時(shí)，我就會(huì)持續(xù)盡力不拋棄。

家人對(duì)我的支撐很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì)相互寫(xiě)信，信件里的內(nèi)容是媽媽想對(duì)我的說(shuō)的話(huà)和贊許鼓舞的話(huà)。爸爸對(duì)我的支撐，是輔導(dǎo)我的課業(yè)，每當(dāng)我有不明白的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì)給我耐性的輔導(dǎo)我、帶著我一同解決問(wèn)題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過(guò)期，逗我開(kāi)心，讓我有站起來(lái)的力氣。

有一回，我參加了“標(biāo)語(yǔ)競(jìng)賽”，一開(kāi)始找不到設(shè)計(jì)的創(chuàng)意，眼看著繳件的時(shí)間一天天迫臨，心里除了害怕，還有許多的波折感。還好，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困擾，并給予我主張，總算及時(shí)的送出著作參賽。這次的經(jīng)歷，讓我感遭到更多家人對(duì)我的支撐，謝謝他們給予我面對(duì)困難的信心。

我的人生還很長(zhǎng)，遇到波折是常有的事，我信任不論多大的難題，我的家人都會(huì)支撐我，讓我有足夠的力氣去面對(duì)困難、解決問(wèn)題。

第四篇：遇到挫折作文

精選遇到挫折作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的遇到挫折作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇到挫折作文 篇1

人的一生不可能一帆風(fēng)順，骨頭經(jīng)歷過(guò)碰撞，才會(huì)變得更硬，心承受過(guò)打擊，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，人只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì)取得成功。

記得我七歲那年......天上下著蒙蒙細(xì)雨，同學(xué)們個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”，為的就是在本次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我總是認(rèn)為自己什么都做得到，所以，連書(shū)都不看一眼?？荚嚂r(shí)間到了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室，紛紛入座?？荚嚂r(shí)，我遇到了一個(gè)難題，心中還留有一些印象，可就是想不起來(lái)，不知不覺(jué)，心中就產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭：去抄別人的吧，這樣，總比不做的好，此時(shí)，心靈深處立刻提醒我：不能抄，抄了那還是你的真實(shí)成績(jī)嗎？你對(duì)得起父母的期望嗎？最終，我還是決定自己做，因?yàn)檫@樣，我還對(duì)得起自己的良心?？荚嚱Y(jié)束了，同學(xué)們圍成一圈一議論考卷答案，聽(tīng)著同學(xué)們議論的答案和我的截然不同，我有些擔(dān)心了。第二天，考試結(jié)果出來(lái)了，我的成績(jī)十分不理想，我像是受了晴天霹靂似的，趴在桌上嚎啕大哭。從此以后，對(duì)待任何事，我都是三心二意，對(duì)老師的課，看做是一種“煎熬”?？删驮谖倚幕乙饫鋾r(shí)，饒志佳的一次課堂發(fā)言使我有了深刻的感觸，他說(shuō)：“面對(duì)生活中的困難，要勇敢，要自信?！彼@句話(huà)，讓我重拾了自信，結(jié)果在本次的期末考試中，我以總分477分進(jìn)入了年級(jí)的前八名。

當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)勇敢去面對(duì)；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)充滿(mǎn)自信；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)去接受，因?yàn)橹挥羞@樣，我才會(huì)克服困難，迎接又一個(gè)天亮。

遇到挫折作文 篇2

生活中難免有許多不幸的遭遇,有的人會(huì)樂(lè)觀面對(duì),有的卻會(huì)悲觀消沉.我遇到挫折后,雖然也悲觀了一會(huì)兒,但后來(lái)還是正確面對(duì)了?，F(xiàn)在想起來(lái)，還有點(diǎn)慚愧呢。

小時(shí)候，我也像現(xiàn)在一樣愛(ài)寫(xiě)作文，也希望自己的作品能發(fā)表在報(bào)刊上。那是我第一次投稿，我投的是一篇媽媽和老師都很贊賞的讀書(shū)感言，媽媽說(shuō)，發(fā)表了還有稿費(fèi)呢。我聽(tīng)了很興奮，當(dāng)晚就把稿子發(fā)到一家雜志的郵箱里。

幾天后，我的稿子被退回，編輯還另加了一句：“小朋友，文章還不夠成熟，希望能多多改進(jìn)，寫(xiě)出更好的文章……”我好傷心呀!哭著找到媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)和我的內(nèi)心感受講給媽媽聽(tīng)。媽媽溫和地說(shuō)：“一次失敗并不要緊，我們有的是機(jī)會(huì)?！闭f(shuō)完，她又拍拍我說(shuō)：“你自己可以好好想想，看看生活中，還有什么可以寫(xiě)得更精彩，我們可以試著再寫(xiě)一篇?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我閉上眼睛想了一會(huì)，覺(jué)得哭是最軟弱的行為，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才行，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)，哭是不能解決問(wèn)題的。后來(lái)，我吸取教訓(xùn)，多讀書(shū)多練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了不少作品了。

遇到挫折作文 篇3

“腳給我繃直，重來(lái)！”在我的耳邊又傳來(lái)了舞蹈老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來(lái)，腦細(xì)胞已被燒得所剩無(wú)幾了，感覺(jué)整個(gè)人都崩潰了。難過(guò)傷心的淚水在我的眼框里打著轉(zhuǎn)兒，慢慢地滴落在地上。再過(guò)一個(gè)星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒(méi)能讓我把動(dòng)作記熟，我心亂如麻，不知怎么辦才好。

我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，仿佛是我肚子里蛔蟲(chóng)，已經(jīng)看透了我的煩心事，她一聲不出，給我端來(lái)一杯熱乎乎的白開(kāi)水，坐在我的身旁，把我摟進(jìn)了懷里，一邊撫著我的頭，一邊和聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，還有一個(gè)星期的時(shí)間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽(tīng)了媽媽暖心的寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出，并在心里暗下決心：我一定要記熟動(dòng)作！接下來(lái)的時(shí)間里，我每天都在練習(xí)。吃飯后，睡覺(jué)前，甚至在蹲廁所都在記動(dòng)作。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于得到了老師的肯定。

第一次站在這么隆重的舞臺(tái)上，我不分日夜的練習(xí)，已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手，終于在這一時(shí)刻得到了解放。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺(tái)，熟悉的音樂(lè)在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲?？粗枧_(tái)下媽媽和老師滿(mǎn)意的笑容那一剎那間，我頓時(shí)感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，就像飄到了幸福的五彩云端。

遇到挫折作文 篇4

偶然間，老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》深深吸引了我的眼球。

小說(shuō)的中心人物祥子，出生在一個(gè)窮苦的農(nóng)家，后因失去了父母和幾畝薄田，十八歲時(shí)來(lái)到北平拉洋車(chē)。為了不受車(chē)行老板的氣，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他憑著自己年輕力壯，曾立志買(mǎi)車(chē)。三年后終于用血汗換來(lái)一輛洋車(chē)，但不久被亂兵搶走。他決心重新開(kāi)始，靠“拉包月”攢錢(qián)。最終，主人因他的主人因躲避特務(wù)而出走。他僅有的積蓄也被偵探詐走?；㈡?duì)他情有獨(dú)鐘，兩人成了親，不幸的是虎妞因難產(chǎn)而死，加上他真心喜歡的小福子上吊自殺。一生的坷坎、挫折，使堅(jiān)強(qiáng)有上進(jìn)心的祥子完全喪失了對(duì)生活的憧憬而逐步頹廢。

發(fā)生在祥子身上的不幸遭遇，高度說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，這一悲劇是有黑暗社會(huì)的有力控訴，也是對(duì)依靠個(gè)人奮斗來(lái)改變自己命運(yùn)的道路的一種否定。當(dāng)時(shí)，社會(huì)的黑暗，種種困難，給人們帶來(lái)了沉重的打擊，人們對(duì)生活的美好向往，與對(duì)生命充滿(mǎn)的無(wú)限的激情，都在這種黑暗社會(huì)的壓迫下，漸漸破滅。作品簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言，富有濃郁的和活氣息和鮮明的地方色彩。同時(shí)，也流露了對(duì)黑暗社會(huì)的批判，令人回味無(wú)窮。

小說(shuō)中的樣子，他堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，遇到挫折、困難時(shí)，永不低頭，總以最簡(jiǎn)煉的方式激勵(lì)自己，不斷從困境中走出來(lái)，整個(gè)人充滿(mǎn)著年輕人的陽(yáng)光、活力、富有自信心的一面。這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。祥子的這種精神，不禁讓我聯(lián)想到，我身邊發(fā)生的一些事。

殘奧會(huì)鉛球冠軍——湯紅霞，她的一生經(jīng)歷了許多坎坷。本來(lái)沉浸于幸福家庭氛圍、輕松的教學(xué)生活中的她。由于高度近視而失明，然而，禍不單行，她的丈夫因?yàn)樗髁?。而要求與她離婚，法院把幾歲的女兒判給了丈夫。湯紅霞倍受失明、離婚、遠(yuǎn)離女兒的煎熬與痛苦，但她依舊笑對(duì)生活，用最堅(jiān)強(qiáng)的一面面對(duì)這一切，她不再失意，開(kāi)始重新規(guī)劃生活的方向，重新找回對(duì)生活的希望，本來(lái)有體育特長(zhǎng)的她，進(jìn)入了省級(jí)體育方面訓(xùn)練。身處在一片黑暗的世界之中，看不到太陽(yáng)的東升與西落?？床灰?jiàn)珍珠似的雨滴與美麗的彩虹。她努力試應(yīng)新的環(huán)境，并繼續(xù)充實(shí)地過(guò)完每一個(gè)日日夜夜。她對(duì)生活的憧憬對(duì)于不公平的命運(yùn)安排，沒(méi)有抱任何怨言，而是堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀地過(guò)好黑暗中的每一天。

湯紅霞對(duì)挫折永不低頭，正如祥子對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)中的困境永不低頭的精神一樣，都體現(xiàn)了他們的頑強(qiáng)拼搏的精神。

我們生活中，也時(shí)時(shí)刻刻會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，但只要我們擁有敢與惡運(yùn)挑戰(zhàn)的勁頭，我們一定能像祥子那樣，挑戰(zhàn)生活中一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。不管結(jié)果如何，只要曾經(jīng)努力過(guò)，我們都是生活的強(qiáng)者。

《我們四季》中有這樣一句話(huà)：惡運(yùn)只有將弱者淘汰，即使為他擋住這次災(zāi)難，他也會(huì)在下次災(zāi)難中沉默，而強(qiáng)者卻會(huì)留下。那么就讓我們共同做生活的強(qiáng)者，去挑戰(zhàn)生命中的挫折。

遇到挫折作文 篇5

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”不是嗎？挫折能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意志，增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力也是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！在挫折中，蘊(yùn)涵了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你得便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。

記得在三年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我迅速做完每一道題目，做完題目后，我粗粗地檢查了一遍，便把書(shū)遮在試卷上，手里拿著一支鉛筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去打發(fā)時(shí)間，仿佛今天時(shí)間特別長(zhǎng)，下課鈴總是不響，我沒(méi)辦法只好在草稿紙上畫(huà)畫(huà)……

終于我期待的鈴聲響了，我飛似的交上了試卷，沖出教室。

下午，老師宣布成績(jī)了，我胸有成竹想：這次考試我一定會(huì)取得好成績(jī)。“齊倩瑋----79.5”什么我?guī)缀鯌岩勺约旱亩渎?tīng)錯(cuò)了，但那張?jiān)嚲眭r紅奪目的“79.5”映入我的眼簾,我真的不敢相信,內(nèi)心像打翻了五味瓶,很不是滋味。在挫折面前我沒(méi)有低頭，我仔細(xì)地分析試卷，發(fā)現(xiàn)有兩道計(jì)算題沒(méi)做，有三道題計(jì)算錯(cuò)了，這就是我不仔細(xì)檢查，不認(rèn)真的結(jié)果。我要吸取教訓(xùn)，哪里跌倒哪里爬起，每次考試要認(rèn)真對(duì)待，不再做讓自己后悔的事。

挫折是可以戰(zhàn)勝的，挫折孕育著成功，而前提是具有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后，挫折就會(huì)被你踩在腳下，明天就是撥開(kāi)浮云見(jiàn)麗日之時(shí)。

遇到挫折作文 篇6

人生不如意事，十常八九，偶爾會(huì)有心情低潮、失落的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候最需要補(bǔ)充精神能量，我會(huì)用一些方法來(lái)為自己的心，加油、打氣！

當(dāng)我遇到不如意的事而感到失落時(shí)，我會(huì)聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)來(lái)填充心中的那份空虛，借由跳躍的音符，把我?guī)щx了當(dāng)下悲傷的情緒，忘卻那些煩雜的疑惑。睡一下或飽餐一頓，養(yǎng)精蓄銳后，才有足夠的精神繼續(xù)向前走，走出挫折和失敗的痛楚，邁向成功的康莊大道。我的心充滿(mǎn)了滋潤(rùn)，心中不順暢的齒輪就不再發(fā)出令人煩厭的聲響，整個(gè)人都覺(jué)得煥然一新，獲得了重生。

記得有一次月考，我很用心準(zhǔn)備，但因?yàn)榇中拇笠舛Х?，眼睜睜的看著第一名的寶座拱手讓人，心里是多么的難過(guò)、多么的不好受。媽媽見(jiàn)狀，趕緊過(guò)來(lái)安慰我?guī)拙?，叫我不要有第一名的迷思，也要我不要迷失在挫敗的陰影中，趕緊走出陰霾，為下一次的考試做充分的準(zhǔn)備。這些替我加油打氣的話(huà)，撫平了我難過(guò)的心，同時(shí)也溫暖了我的心。在當(dāng)下，我深深感謝爸媽的愛(ài)心鼓勵(lì)，并告訴自己不要?dú)怵H，再接再厲。

考完大考后，成堆的考卷充斥著書(shū)包，當(dāng)一張張考卷折疊好時(shí)，感到莫名的興奮，有著莫名的成就，我可以大聲的對(duì)自己說(shuō)：“這些知識(shí)填充了我的自信?！狈从^，現(xiàn)在社會(huì)上有許多人因?yàn)椴桓颐鎸?duì)自己，任由自己的惰性而耽誤了許多寶貴的時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)，不給自己有改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)不知道自己的錯(cuò)再哪兒，只知道逃避，這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，離成功也永遠(yuǎn)遙不可及。

風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛翔在蔚藍(lán)的天空，那種把煩惱拋掛在遙遠(yuǎn)的天上，卻又用一條繩索綁著的感覺(jué)，很奇特，似乎是想先讓你放空，靜心思考、重整情緒后再解決問(wèn)題。照料花花草草，能沉淀我的心情，見(jiàn)那含苞待放后再綻開(kāi)的花朵，隨著春風(fēng)綻放，感覺(jué)人生處處有希望；有了希望，就不要輕易的放棄它，大膽的去試試吧！

“若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”但人生難免有失意的`時(shí)候，走過(guò)去便能“海闊憑魚(yú)躍，天空任鳥(niǎo)飛”；走不過(guò)去，就只能欣羨別人正享受著成功果實(shí)的香醇！謝謝爸爸媽媽在我迷失時(shí)為我加油打氣，漸漸長(zhǎng)大、懂事的我，會(huì)時(shí)時(shí)以開(kāi)闊、積極的心，面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接成功！

遇到挫折作文 篇7

著名作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱智來(lái)說(shuō)，就是絆腳石，它讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻是墊腳石，它使你站得更高。當(dāng)我面對(duì)人生中最大的挫折時(shí)，我做出了強(qiáng)者的選擇。

那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一個(gè)演講比賽，當(dāng)時(shí)我很想?yún)⒓?，就自告奮勇報(bào)了名。老師和同學(xué)們都很看好我，都大力支持，父親也很支持我，鼓勵(lì)我。于是，我開(kāi)始勤奮練習(xí)朗讀和背誦演講稿。每天早上起來(lái)第一件事就是練習(xí)發(fā)聲、朗讀，有時(shí)甚至忘記了吃飯。

就在我廢寢忘食的苦練下，一周很快過(guò)去了。終于，期待已久的那一天到來(lái)了。

清早，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，我就興奮地從床上跳下來(lái)，匆忙洗漱。我換上最鐘愛(ài)的棉襖，認(rèn)真地梳理了一下發(fā)型，再舒展一下身體。望向窗外，發(fā)現(xiàn)天色還很早，月亮還未完全消失，若隱若現(xiàn)。我再次熟練的背誦了一次演講稿，才滿(mǎn)意地背起書(shū)包往學(xué)校走去。

走到學(xué)校時(shí)，天才蒙蒙亮，學(xué)校的人很稀少。走進(jìn)教室，另一位參賽的女同學(xué)早已在教室練習(xí)，看得出她跟我一樣興奮，緊張。

上午，比賽正式開(kāi)始了，全年級(jí)師生齊坐在食堂里，參賽者排著一條整齊的隊(duì)伍在外等候練習(xí)。我排在第八個(gè)，前面七人依次進(jìn)去演講。望著前面七個(gè)同學(xué)流利地進(jìn)行著演講，看著隊(duì)伍慢慢地縮短，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里像在打機(jī)槍一樣。雖然正值隆冬，我卻溢出了汗水。

終于，到我了。我長(zhǎng)吁一口氣，走上了臺(tái)。望著臺(tái)下黑壓壓的人群和滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的評(píng)委，我的心跳動(dòng)地更快了。我強(qiáng)做鎮(zhèn)定，深呼吸，努力讓自己平復(fù)下來(lái)。接下來(lái)我開(kāi)始用洪亮的聲音開(kāi)始演講，進(jìn)行到大半，出乎意料的順利。我本以為可以完美地結(jié)束，可到最后一小段時(shí)，我竟然緊張地忘詞了。

我努力地在腦海里尋找那遺忘的記憶，可面對(duì)臺(tái)下的騷動(dòng)和評(píng)委的目無(wú)表情，我腦海里一片空白，只有不停地對(duì)自己說(shuō)“怎么辦?”我痛苦地煎熬了一分鐘，都快哭出來(lái)了。這時(shí)不知是誰(shuí)在臺(tái)下小聲地提醒了我，我才得以將演講完成。我慚愧地鞠了一躬，說(shuō)了句謝謝大家便飛快地跑下了臺(tái)。

我心情非常糟糕，傷心、難過(guò)、愧疚，最重要的是不知該如何面對(duì)同學(xué)和老師。下午上課我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，低著頭沉思著?？偹惆镜搅朔艑W(xué)，走在路上，聽(tīng)著同學(xué)嘲笑的話(huà)語(yǔ)，看著老師責(zé)怪的眼神，我心里備受打擊。刮來(lái)的寒風(fēng)冰冷刺骨，直刮向我那脆弱的心。

回到家，面對(duì)父親的詢(xún)問(wèn)，我直接回房間，回避父親。父親似乎猜到了，嘆了口氣，不再打擾我。我撲向床，大哭起來(lái)，但聲音很小，盡量不讓父親聽(tīng)到。晚上也沒(méi)心情吃飯，直接睡覺(jué)。

第二天早上，我故意裝作感冒，要父親幫我向老師請(qǐng)假，父親無(wú)奈地答應(yīng)了。等父親走后，望著窗外難得出現(xiàn)的太陽(yáng)，我心情好轉(zhuǎn)了一些。我從書(shū)房里翻出一些雜志來(lái)看，打發(fā)時(shí)間。

在我亂翻著雜志時(shí)，一篇文章的名字吸引了我，叫做“沒(méi)有一朵不受傷的花”，于是我便開(kāi)始仔細(xì)閱讀起來(lái)。

這篇文章講述的是：在瑞士伯爾尼中學(xué)一個(gè)生性靦腆的男孩布萊克報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽，很多同學(xué)很意外。比賽當(dāng)天，卻出了岔子，布萊克面對(duì)臺(tái)下的觀眾一句話(huà)都講不出來(lái)。同學(xué)們都哄堂大笑，他直接沖出了禮堂。這件事給了他很大的打擊。一天，教導(dǎo)主任查爾斯邀請(qǐng)他到郊外春游。布萊克看到漫山遍野的鮮花很美，卻有蟲(chóng)子咬傷了花瓣，便問(wèn)道：“這么漂亮的花也會(huì)受傷呀?”查爾斯笑道：“你可以檢查每一朵花，世上并沒(méi)有不受傷的花。每一朵花一生下來(lái)，要么面對(duì)蟲(chóng)子的叮咬，要么面對(duì)狂風(fēng)的怒吼，或者會(huì)有病菌侵蝕它的肌體。”布萊克仔細(xì)觀察，果然每朵花無(wú)不傷痕累累。布萊克若有所思。回校后他開(kāi)始積極參加每一項(xiàng)比賽，雖然總是失敗，但他一天天成長(zhǎng)起來(lái)。第二年，他終于得到了演講比賽的第一名。

文章很短，卻富有哲理。我的處境和故事的主人公差不多，同樣面臨失敗，他能振作我為什么不能?

于是我受到這篇文章的鼓舞，不再理會(huì)他人的嘲笑與目光，昂首挺胸，勇敢地同挫折作斗爭(zhēng)，把它當(dāng)做墊腳石踩在腳下。半年后，學(xué)校再次舉行演講比賽，我踴躍地參加了。面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人群我不再害怕，面對(duì)評(píng)委的目光我不再恐懼，反而把他當(dāng)做鼓勵(lì)。終于我一氣呵成，獲得了一等獎(jiǎng)。

人的生命就像洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和打擊，我們只能坦然正視。世上沒(méi)有不受傷的花，當(dāng)然也沒(méi)有不受傷的人生。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，就應(yīng)該像個(gè)強(qiáng)者一樣，把它當(dāng)做墊腳石，踩在腳下，站得更高!

高二我遇到了挫折作文1000字

第五篇：遇到挫折的作文

遇到挫折的作文9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的遇到挫折的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遇到挫折的作文 篇1

有許多的人認(rèn)為自己遇到挫折是不幸的，可是我卻認(rèn)為遇到挫折也是幸福的。

這學(xué)期我們學(xué)校分班，我被分了出來(lái)，到了十班。來(lái)到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，心里也暗暗下了決心，這學(xué)期該努力了。

可是在這學(xué)期的期中考試中，我考出了很差的成績(jī)---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對(duì)我失望極了，都說(shuō)我不努力學(xué)習(xí)…我的心里難受極了，可是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽下班并不那么晚了，而是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天下班后檢查我的作業(yè)，我非常認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，在每次測(cè)試中，都考出不錯(cuò)的成績(jī)。

過(guò)了幾天，爸爸媽媽的訓(xùn)斥都變成了溫柔的鼓勵(lì)，讓我也自信了許多，也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末目標(biāo)。

我也非常感謝同學(xué)和老師，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)讓我更加高興的面對(duì)學(xué)習(xí)。他們的鼓勵(lì)，讓我也形成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣，比如，在上次的體育考試中，比賽800米。到了最后一圈，我本來(lái)就堅(jiān)持不下來(lái)了，但是想到了老師同學(xué)的鼓勵(lì)，我最終堅(jiān)持了下來(lái)，考出了不錯(cuò)的成績(jī)。

誰(shuí)說(shuō)遇到挫折不是幸福呢？

其實(shí)遇到挫折并不可怕，我們要勇敢面對(duì)，那樣遇到挫折是幸福的。

其實(shí)遇到挫折也幸福。

遇到挫折的作文 篇2

人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對(duì)無(wú)數(shù)挫折和挫折，但只要你擁有了自信和勇氣，學(xué)會(huì)大膽嘗試，最終將會(huì)走到路的盡頭，而路的盡頭是平坦的大道。

“哦！MyGod！”英語(yǔ)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，我嚇得目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：82分，在我心里無(wú)疑蒙上了一層陰影。這竟然是……是我的英語(yǔ)成績(jī)！唉，這也難怪，誰(shuí)叫我沒(méi)有好好學(xué)英語(yǔ)呢！……想一想，再看一看自己的英語(yǔ)成績(jī)，我?guī)缀踅^望了，自己的信心也隨之灰飛煙滅了。

那天傍晚放學(xué)回到家后，我趴在床上痛哭，就像是一只失去方向的鳥(niǎo)兒，在雨霧中徘徊。惆悵中，向窗外望去，幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中，一閃一閃的，似乎在同情我的遭遇，也像在對(duì)我眨眼睛笑。唉！連星星都比我好，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，哪像我啊，一個(gè)失敗者……

晚上，媽媽回來(lái)看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語(yǔ)考試卷子，立即明白了一切。她沒(méi)說(shuō)什么，留給我一張紙條，就去干自己的事了。我看了看那張紙條，上面只寫(xiě)了一句話(huà)：再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，沒(méi)有人能讓你貶值；自暴自棄是自己最大的敵人?？戳撕?，我似懂非懂，只是朦朦朧朧地知道：自己要相信自己，只有比別人多付出才會(huì)有收獲。

于是，我給自己定了個(gè)計(jì)劃：上課認(rèn)真傾聽(tīng)，下課不懂就問(wèn)，回家要溫習(xí)學(xué)過(guò)的并預(yù)習(xí)下一課，并請(qǐng)媽媽為我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。就這樣，我每天堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，到了雙休日，在補(bǔ)習(xí)班努力學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼又一次考試到了，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)得了92.5分，但與別的同學(xué)相比，還是有一些差距。

到了，我發(fā)揮出了自己的最高水平，英語(yǔ)得了97分。從此以后，每次英語(yǔ)測(cè)試我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有再低于90分。經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，花季的熏陶，我肯定了那份似曾相識(shí)的感覺(jué)真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！

我現(xiàn)在終于明白了媽媽話(huà)語(yǔ)的精髓之處：自信是不可缺少的，它會(huì)為我加油，為我吶喊，它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯。

遇到挫折的作文 篇3

大海因?yàn)閾碛胁?，才更顯得壯麗：樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠：而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖?，才多了幾份感?dòng)，幾份堅(jiān)強(qiáng)……于是，我們就要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對(duì)它說(shuō)：“不！”

當(dāng)你一個(gè)人走在充滿(mǎn)了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來(lái)越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧的歸路，你會(huì)做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢執(zhí)著地跨出每一步？——一個(gè)選擇決定著你是否成功。

在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你便會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你選擇的后者，那么挫折便會(huì)躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以在挫折面前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗它，讓它在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。

保爾的堅(jiān)強(qiáng)，海倫·凱勒的執(zhí)著，以及魯濱遜的樂(lè)觀，曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我，也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。

無(wú)論是偉人還是平凡的人，都不應(yīng)該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì)登上屬于你自己的山峰。

在挫折面前，你那揚(yáng)起的嘴角，自信的眼神，以及那句令挫折發(fā)抖的大聲簡(jiǎn)單的：“不”，都會(huì)讓你的明天披著光輝在前面等你。

相信你的選擇是：在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步！

遇到挫折的作文 篇4

上四年級(jí)以來(lái)，寫(xiě)作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的挫折。

自從上了四年級(jí)，語(yǔ)文老師王老師就要求每周寫(xiě)兩篇周記，一篇作文。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫(xiě)什么呢？怎么寫(xiě)？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。

我懼怕過(guò)雙休，因?yàn)檫^(guò)了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)椴粫?huì)就不交吧？可我真的不會(huì)寫(xiě)，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我都不會(huì)用。

媽媽知道了說(shuō)：“寫(xiě)作文對(duì)你應(yīng)該沒(méi)有難度，你雖然是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，但你說(shuō)起話(huà)來(lái)還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫(xiě)，平常就要多觀察生活、體會(huì)生活，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材。”

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就寫(xiě)生活中最平常的，寫(xiě)完交給媽媽看。盡管我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用，可媽媽邊給我寫(xiě)的文章加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，邊說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！就這樣，寫(xiě)多了練多了，觀察體會(huì)多了，就會(huì)寫(xiě)的更好了。

在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我不在懼怕寫(xiě)作文了。同時(shí)我也明白在遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對(duì)。

遇到挫折的作文 篇5

在我的學(xué)習(xí)中，我遇到了許多挫折，這讓我很煩惱。比如：字寫(xiě)的不好看、書(shū)背的慢，考試、做練習(xí)時(shí)馬虎…… 爸爸媽媽總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好，我也覺(jué)得不好?？墒窃撛趺崔k呢？媽媽認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是她便從書(shū)店買(mǎi)來(lái)本字帖，我一看見(jiàn)這些字帖頭就疼，可是前幾天，我才正真體會(huì)到了寫(xiě)字的樂(lè)趣。

那天，侯老師要我們寫(xiě)一段話(huà)。好的貼在墻上，不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫(xiě)了一段話(huà)，本以為不會(huì)把我選上，下課時(shí)去看看有哪些人被選上時(shí)，竟看到我寫(xiě)的字被貼在第二行的第四個(gè)。原來(lái)我覺(jué)得練字也不是那么難嗎！我的書(shū)背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，經(jīng)常卡殼。像第六課，我就背了三小時(shí)（還是前三個(gè)自然段），原因是不熟。媽媽的要求也很高，不許錯(cuò)一個(gè)字。

媽媽叫我讀幾遍在背書(shū)，我不聽(tīng)，所以一背錯(cuò)，就從頭開(kāi)始，拖時(shí)間?，F(xiàn)在我背書(shū)聽(tīng)媽媽的，先讀再背。背書(shū)快多了。說(shuō)起我的馬虎，那可是全班數(shù)一數(shù)二的?？荚嚂r(shí)、練習(xí)時(shí)，最容易馬虎的就是我。不是漏字，就是錯(cuò)字。不是錯(cuò)字，就是病句。不知被扣過(guò)多少冤枉分。從今以后，我一定要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心，改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。我的.考試、練習(xí)才能有保障。這就是我在學(xué)習(xí)中遇到的挫折。

遇到挫折的作文 篇6

當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過(guò)？可曾因?yàn)橐粫r(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過(guò)？這都是我們不該有的，至少?gòu)慕裉炱鹗沁@個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個(gè)每當(dāng)我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事——

這個(gè)故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子，他十分喜歡學(xué)習(xí)，就說(shuō)他學(xué)習(xí)走路這件事吧！他學(xué)走路的時(shí)候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛(ài)極了，他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開(kāi)大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰(shuí)會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”，于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候，自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包，可是他并沒(méi)有流淚，因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓?lè)的笑，沒(méi)有淚痕?？上攵粋€(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒(méi)有注意前面，撞上了柱子；也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋€(gè)跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒(méi)落淚，他很勇敢地站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會(huì)了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責(zé)，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見(jiàn)我是，他用不清的言語(yǔ)告訴我：“姑姑……我……會(huì)走路……了?！闭f(shuō)著就沖我走了過(guò)來(lái)。

一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信，對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng)，那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？

遇到挫折的作文 篇7

挫折教會(huì)我的一些事，就是要勇敢的去面對(duì)挫折，不要怕遇到挫折；勇敢的面對(duì)，有越挫越勇的心態(tài)，成功就不難了。

中年級(jí)時(shí)，直排輪教練鼓勵(lì) 我參加直排輪比賽，那時(shí)我的心情很害怕、很緊張，但是在教練和家人的鼓勵(lì)下，我還是鼓起了勇氣，去參加了比賽。比賽當(dāng)天，我看到比我還強(qiáng)的對(duì)手時(shí)，我好緊張！當(dāng)我聽(tīng)到比賽槍聲響時(shí)，我使出了蠻力向前沖，結(jié)果獲得了第五名。于是，我一回家，又更加勤于練習(xí)，來(lái)年，我又再去了一次比賽，結(jié)果我得了第四名，又向前邁進(jìn)了一名了。

這兩次比賽中，挫折教會(huì)我不管做什么事，只要肯用心、肯努力，不要害怕失敗，要勇敢面對(duì)，要有愈挫愈勇的精神，并且要做到“勝不嬌，敗不餒”，只要我自己努力能咬牙關(guān)齒，靠自己的力量撐過(guò)去，我相信一定能看到屬于我自己的一片天空。

遇到挫折的作文 篇8

人生如戲，有人說(shuō)它是話(huà)梅，酸的；有人說(shuō)它是蛋糕，甜的；有人說(shuō)它是藥，苦的；有人說(shuō)它是辣椒，辣的……人生不免也會(huì)遇到挫折。

人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺?，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！卑蜖栐苏f(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵。”

生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。

適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?！痹馐艽煺鄄豢膳拢膳碌氖菦](méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

首先，挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程，如果適應(yīng)得好，就覺(jué)得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺(jué)得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí)；根本不知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說(shuō)，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無(wú)法無(wú)天的孩子，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”.太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞?，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞?，才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿(mǎn)大地。

遇到挫折的作文 篇9

考試作文：當(dāng)我遇到挫折時(shí)

人生中，處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí)，你遇到它，你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去放棄它，而有人去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝，去打倒它。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，都有他陪伴著我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵(lì)我去做。有了他的鼓勵(lì)，我有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛(ài)，一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是我的爸爸。

從小，我就是一個(gè)人睡，不管下雨還是狂風(fēng)吼叫，都是我一個(gè)睡，我恨爸爸，因?yàn)樗麖膩?lái)就對(duì)我嚴(yán)格要求，在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，不管我遇到什么挫折，他都有我一個(gè)人去打敗它。

在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚(yú)。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時(shí)，卻遇到一個(gè)大災(zāi)難。橋面漲水了，不能過(guò)去。我便說(shuō)：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅(jiān)決要去，我只好聽(tīng)他的。我以為爸爸會(huì)背我過(guò)去，可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當(dāng)時(shí)，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸卻給我一個(gè)耳光，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這點(diǎn)困難都禁不住，出社會(huì)了你怎么辦?！蔽覜](méi)有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走，我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于走了那個(gè)橋。當(dāng)我看見(jiàn)自己努力走完這座危險(xiǎn)的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。

還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時(shí)，我的普通話(huà)說(shuō)的不好，怎么可能在考場(chǎng)上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見(jiàn)我著急的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的?！甭?tīng)到這句話(huà)我便平息了自己?！?yáng)玉勤’呀！到我了。怎么辦，我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹?？吹桨职珠_(kāi)心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長(zhǎng)，在我彈奏了一半時(shí)，卻忘記了歌譜，舞臺(tái)的我不知道該怎么辦，我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對(duì)我說(shuō)：’’努力并不代表成功，放棄并定會(huì)失敗’’聽(tīng)到這句話(huà)，我沒(méi)有逃逼它，而是勇敢的去面對(duì)它，一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲。

每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢！