第一篇：書(shū)籍伴我幸福成長(zhǎng)記事

書(shū)籍伴我幸福成長(zhǎng)記事

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我演講的主題是：生活因書(shū)籍而精彩。

書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，我們的生活也因書(shū)籍而精彩。如果沒(méi)有書(shū)籍，我們的生活將是怎樣的呢？假如沒(méi)有教科書(shū)，老師上課就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，考卷都不知道怎么出；如果沒(méi)有經(jīng)史子集，李白的床前明月光，可能會(huì)有上萬(wàn)種讀法；倘若沒(méi)有科技書(shū)，我們現(xiàn)在可能還停留在蠻荒時(shí)期，上學(xué)都要騎著步履蹣跚的馬。

近日一則新聞讓我們特別痛心：法國(guó)的巴黎圣母院毀于一場(chǎng)大火。那可是世界藝術(shù)的殿堂?。≈档脩c幸的是，大文豪維克多·雨果寫(xiě)下了名著《巴黎圣母院》，這本書(shū)讓這座藝術(shù)殿堂的樣貌和歷史通過(guò)文字保存了下來(lái)。

那么，書(shū)又是什么呢？高爾基說(shuō)，書(shū)籍是階梯；歌德說(shuō)，書(shū)籍是高尚的人；莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)品；列寧說(shuō)，書(shū)籍是力量。我覺(jué)得，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的諾亞方舟，它載著人類(lèi)文明的精華，駛向更加精彩的未來(lái)。

生活因書(shū)籍而精彩。古往今來(lái)，多少流芳青史的名人，從小就熱愛(ài)閱讀。魯迅少年時(shí)刻苦讀書(shū)，已經(jīng)到了癡狂的地步。冬天夜里寒風(fēng)刺骨，他就一邊嚼辣椒驅(qū)寒，一邊繼續(xù)捧書(shū)夜讀。正是這種嗜書(shū)如命的精神，使他成為了一位眾所周知的大文豪。

書(shū)籍，不僅能造就名人，也能使我們的生活更精彩。冬日里，躺在溫暖的被窩里讀一本書(shū)，這是書(shū)籍帶給你的悠閑。讀完一本書(shū)，和家人分享書(shū)中精彩的情節(jié)，這是書(shū)籍帶給你的樂(lè)趣。周末，和同學(xué)一起開(kāi)展閱讀沙龍，漂流書(shū)籍，這是書(shū)籍幫你建立的友誼。讀書(shū)時(shí)，與書(shū)中人物共歡笑，同悲傷，這是書(shū)籍讓你品味到的喜怒哀樂(lè)。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們一起徜徉在書(shū)的海洋中，讓生活因書(shū)籍而精彩吧！

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我認(rèn)為書(shū)籍不僅僅是階梯，它也是心靈的一味苦口良藥，人生的一盞指路明燈。

依稀記得我小時(shí)候接觸的第一本文字書(shū)就是吳承恩老先生寫(xiě)的《西游記》。看的是孫悟空大鬧天宮那一部分，是適合小孩兒看的白話(huà)文版的版本。然后就一發(fā)不可收拾，又陸陸續(xù)續(xù)找來(lái)了其它三本名著的白話(huà)文版本，所以我可以自豪地說(shuō)，我在小時(shí)候就已經(jīng)把《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》這四大名著全看完了。繼白話(huà)文版本之后，我又看了原版的文言文，且將它們集成一套，收于家中。正是因?yàn)橛辛诉@些作為啟蒙書(shū)籍，我才會(huì)在以后也熱愛(ài)著閱讀。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。意思是你讀的書(shū)多了，氣質(zhì)自然也不一樣啊。當(dāng)孫悟空打上天庭，大鬧天宮時(shí)，我感到了他心中的瀟灑豪情；當(dāng)曹操與劉備煮酒論英雄時(shí)，我感受到了曹操的野心與劉備的隱忍；當(dāng)林沖選擇加入梁山好漢時(shí)，我感受到了他被逼上梁山的無(wú)奈；可當(dāng)黛玉葬花時(shí)，我也領(lǐng)會(huì)了屬于女子的多愁善感。這些都改變了我。

我擁有了曹操的豪情與悟空的不拘小節(jié)，宋江的義氣與寶玉的風(fēng)趣。這些從書(shū)中學(xué)得的品行，一點(diǎn)一滴地改變著我，影響著我，逐漸讓我成為今天這個(gè)出眾的.我，是書(shū)籍改變了我，它引領(lǐng)我成長(zhǎng)，今后我也將與書(shū)中人一起共歡笑。

俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睍?shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)還是一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂！在這個(gè)春色滿(mǎn)園的4月，在這書(shū)香濃濃的4月，“書(shū)籍伴我幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕啦！

這次的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式，我們學(xué)校邀請(qǐng)了作家谷卿哥哥為我們做講座。等谷卿哥哥上臺(tái)后，我和黃嘉怡便走上臺(tái)，她將花獻(xiàn)給谷卿哥哥，而我為他系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這條大尺寸“成人”紅領(lǐng)巾仿佛帶他走進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī)，重返小學(xué)書(shū)香校園，領(lǐng)略美好的童年快樂(lè)時(shí)光。

谷卿哥哥吟了一首毛澤東年輕時(shí)作的詩(shī)詞后，便開(kāi)始了講座。他走進(jìn)同學(xué)們的隊(duì)伍里，問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，如“你是怎么選擇書(shū)籍的？”“你最?lèi)?ài)閱讀哪類(lèi)書(shū)籍？”同學(xué)們的回答可謂是五花八門(mén)，有的愛(ài)看偵探類(lèi)的；有的喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)的；有的喜歡童話(huà)類(lèi)的；有的喜歡文學(xué)作品的；還有的喜歡昆蟲(chóng)類(lèi)的等等。一場(chǎng)輕松活潑的講座，引得臺(tái)下的同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲，整個(gè)小廣場(chǎng)被書(shū)香的氛圍給渲染了。

李奚琰采訪(fǎng)谷卿哥哥，讓他給同學(xué)們分享成為作家的成功經(jīng)驗(yàn)。谷卿哥哥說(shuō)，他小時(shí)候?qū)懽髌鋵?shí)并不是太理想，但這阻擋不了他對(duì)寫(xiě)作的熱情。他閱讀的范圍越來(lái)越廣，讀的書(shū)也越來(lái)越多，他對(duì)寫(xiě)作的熱情，他的堅(jiān)持不懈，他的努力，為自己鋪上了一條作家之路。谷卿哥哥還談到了小學(xué)生背誦文言文，他認(rèn)為我們可以先選一些帶韻的文言文，這樣背誦起來(lái)就朗朗上口。

天空中下起了小雨，谷卿哥哥的講座只能暫時(shí)告一段落了，但是濃濃的書(shū)香依然包圍在我們身邊。讓我們以書(shū)籍為友，與經(jīng)典為伍，盡情地遨游書(shū)海，呼吸書(shū)香吧！

第二篇：書(shū)籍伴我成長(zhǎng)

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)

童園小學(xué)

二(2)班

張鉦棋

我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的孩子,很小的時(shí)候就喜愛(ài)色彩斑斕的圖書(shū),雖然沒(méi)有文字但一幅幅逼真的圖畫(huà)給我講述著動(dòng)人的故事，使我愛(ài)不釋手。自從進(jìn)入小學(xué)，課堂的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我能讀懂成段的文章了，這樣我就更愛(ài)上了書(shū)籍。書(shū)籍解答了我心中的疑惑，開(kāi)拓了我的視野，給我補(bǔ)充了知識(shí)的養(yǎng)分。

每當(dāng)我考試得到優(yōu)秀的成績(jī)，爸爸媽媽總會(huì)問(wèn)我要什么禮物，是時(shí)尚的服裝還是可口的零食。我總是說(shuō)出自己的想法，我只要一些兒童書(shū)籍，因?yàn)樗麄儾攀俏易詈玫幕锇?。從?shū)城滿(mǎn)載而歸，心中別提有多高興了。這學(xué)期爸爸媽媽又給我買(mǎi)了很多書(shū)籍，我最喜愛(ài)的有這樣幾本書(shū)：《老人與?！贰ⅰ犊吹貓D學(xué)歷史》、《搗蛋鬼日記》、《我真棒》等。

我也有煩惱的時(shí)候，比如自己養(yǎng)的蠶寶寶由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足，喂了冰凍的桑葉而全部都拉肚子，最終都沒(méi)有一個(gè)幸存?；蚴窃趯W(xué)校的測(cè)驗(yàn)上粗心漏做了題目。這些煩惱都使我情緒低落，甚至對(duì)自己沒(méi)有信心。但是我讀了《老人與?！泛汀段艺姘簟愤@兩本書(shū)，對(duì)我有很大的啟迪。我相信自己完全可以戰(zhàn)勝內(nèi)心的脆弱，擺脫生活中不順心，在自己的失敗的中找出不足，不斷總結(jié)，下一次我會(huì)一定會(huì)更好，不知不覺(jué)中我成長(zhǎng)了。

書(shū)香滿(mǎn)校園

我有幸在童園這樣一個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍小學(xué)讀書(shū)。我們班上成了書(shū)友會(huì)，在教室的后面都整齊得擺放這每個(gè)同學(xué)帶來(lái)并推薦給大家閱讀的好書(shū)。

在老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，五六個(gè)同學(xué)分成一組，利用課余時(shí)間推薦自己最近讀的課外書(shū)，同學(xué)們各自發(fā)表自己的讀后感并且談?wù)撔牡皿w會(huì)。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，都迫不及待的將自己所看過(guò)的好書(shū)介紹給大家，一本好書(shū)使自己增長(zhǎng)智慧，書(shū)友會(huì)使愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)都聚集在一起，使大家有更多的交流機(jī)會(huì), 分享一本好書(shū)。

我們都很喜歡這片小天地，書(shū)籍是一縷陽(yáng)光，將我們求知的道路照亮。書(shū)友會(huì)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，使更多的同學(xué)能了解一本好書(shū)并從中受益，

第三篇：書(shū)籍伴我成長(zhǎng)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《書(shū)籍伴我成長(zhǎng)》。

生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。從小書(shū)籍就伴我成長(zhǎng)，帶我飛翔，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍的陪伴。幼兒園的時(shí)候，每天晚上我都央求媽媽給我講故事。那是我會(huì)讀的字很少，媽媽講累了，我就吃力地一邊讀拼音，一邊給媽媽“編”、“讀”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童話(huà)》，現(xiàn)在看來(lái)，那本書(shū)雖然很舊，但它卻是我小時(shí)候最好的紀(jì)念。

最近，我讀了一部完美而偉大的著作——《簡(jiǎn)·愛(ài)》，它使我懂得了什么是善惡美丑，學(xué)會(huì)了怎樣做人，書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn)，是最令我敬佩的地方。簡(jiǎn)·愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說(shuō)是不幸的，但是她卻從不向命運(yùn)低頭，任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。

簡(jiǎn)·愛(ài)從小被她的舅媽收養(yǎng)，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)·愛(ài)，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子。然而，簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了，她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼，不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然，結(jié)果可想而知，簡(jiǎn)·愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。

簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà)，給我的印象很深，也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō)：“如果大家老是對(duì)殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了，他們會(huì)什么也不懼怕，這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好，反而越來(lái)越壞，當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打，我們一定要狠狠地回?fù)簟！蔽液苜澇珊?jiǎn)的這種說(shuō)法，因?yàn)樽宰稹⒆灾厥亲鋈说淖钇鸫a的要求。但是海倫·彭斯，她的觀(guān)點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂(lè)，別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話(huà)在我們看來(lái)是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷，是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話(huà)，至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話(huà)：“我覺(jué)得生命太短促了，不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?！敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?，多多去理解別人，體諒別人，關(guān)心別人，多看到一些美好的事物，樂(lè)觀(guān)地對(duì)待生活，我們的生活中一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

時(shí)間會(huì)消除報(bào)復(fù)的渴望，平息憤恨和憎惡的沖動(dòng)。簡(jiǎn)·愛(ài)曾經(jīng)是帶著滿(mǎn)腔怨恨離開(kāi)她舅媽的，但當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)里德太太生命垂危，又很想見(jiàn)她一面的時(shí)候，簡(jiǎn)忘卻了她的一切不好，毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當(dāng)她見(jiàn)到里德太太時(shí)，簡(jiǎn)所剩的都是對(duì)她的憐憫之情。但是里德太太告訴了她一件很重要的事：在三年前，簡(jiǎn)的叔叔給她寫(xiě)了一封信，想讓她繼承他的遺產(chǎn)，因?yàn)樗麩o(wú)兒無(wú)女，所以想收簡(jiǎn)為養(yǎng)女，但是因?yàn)槔锏绿?dāng)時(shí)對(duì)她厭惡至極，也不想讓她走遠(yuǎn)，過(guò)上富日子。所以她給簡(jiǎn)的叔叔回了一封信，說(shuō)簡(jiǎn)在洛伍德生傷寒病死了。就這樣，簡(jiǎn)·愛(ài)失去了一個(gè)轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)的好機(jī)會(huì)。里德太太的這種行為是很

令人氣憤的，然而簡(jiǎn)卻沒(méi)有計(jì)較這件事，還不住地安慰里德太太，讓她把這些事都統(tǒng)統(tǒng)忘掉，而且簡(jiǎn)很希望能與她和解，但直到死她也沒(méi)能改變她對(duì)簡(jiǎn)的態(tài)度，這使簡(jiǎn)無(wú)奈而又痛苦。

然而通過(guò)這件事，簡(jiǎn)·愛(ài)在我心目中的形象更加高大起來(lái)了。簡(jiǎn)·愛(ài)的身上到處都有閃光點(diǎn)。她善良而又寬容，那種視金錢(qián)如糞土的精神，更是當(dāng)今社會(huì)的人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)能夠照出我們身上的不足，讓我們找到正確的人生方向，把曾經(jīng)失去的東西找回來(lái)。讓我們有信心、有勇氣去面對(duì)困難，并且戰(zhàn)勝困難，為我們的人生添上絢麗的一筆。同學(xué)們！書(shū)就像一個(gè)吸鐵石，吸引著我們的眼球；書(shū)又像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)。讀書(shū)讓我知道了許多知識(shí)，懂得了許多道理。我愛(ài)讀書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米！

謝謝大家！

第四篇：書(shū)籍伴我成長(zhǎng)

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)

郝潔

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@是我的座右銘。從小到大，書(shū)籍伴我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶情操。中國(guó)著名作家冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“我讀書(shū)奉行九個(gè)字，是‘讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)’，好書(shū)讀多了，熟能生巧，寫(xiě)出的文章就會(huì)思路開(kāi)闊，文筆流暢。

我從小熱愛(ài)讀書(shū)，從小我讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，一天下來(lái)二分之一的時(shí)間都在看書(shū)。有時(shí)在學(xué)校時(shí)中午和課間一有時(shí)間我就會(huì)跑到圖書(shū)角去拿起一本書(shū)看起來(lái)，回到家寫(xiě)完作業(yè)后從學(xué)習(xí)桌上拿起一本書(shū)就看了起來(lái)。一看就廢寢忘食忽略了時(shí)間的存在。有時(shí)在床上閉上眼時(shí)腦子里還在回想這本書(shū)的內(nèi)容，仿佛自己就是書(shū)中的主人公，不管是神話(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)、寓言書(shū)、歷史書(shū)，等等??我都能把自己貼切的幻想成其中的人物，換位思考。

回想起來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)還真不少，不僅有中國(guó)的四大名著，還有外國(guó)的名著：《愛(ài)的教育》、《童年》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《茶花女》、《綠野仙蹤》、《飄》??

我最喜歡讀的書(shū)是《意林》他其中的每一個(gè)故事都教會(huì)了我一個(gè)令我深有感觸的道理。有的故事讓我倍感傷心，有的故事讓我喜出望外，還有的故事讓我喜極而泣。在這茫茫書(shū)海中，《意林》或許不是其中最好的書(shū)，但它總能通過(guò)簡(jiǎn)短的故事讓我體會(huì)到生命的真諦，其中的道理讓我明白了許多，也讓我懂事了許多。也許有些人不愿讀書(shū)，什么不會(huì)的題，不懂的事，只管查一查電腦，這樣來(lái)解決問(wèn)題，你個(gè)答案并不是真正的印在你的腦海里了，等下一次你遇到同樣的問(wèn)題和事件你還是照樣不會(huì)。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采，或喜或悲，我一樣熱愛(ài)著它。閱讀帶給我快樂(lè)，它將是我一輩子最好的朋友。就算會(huì)有一些小麻煩，我一樣不會(huì)放棄閱讀。它給我的那種快樂(lè)，是最美好的快樂(lè)。，我們未來(lái)的路充滿(mǎn)了荊棘和坎坷，我會(huì)勇敢的面對(duì)命運(yùn)對(duì)我的的挑戰(zhàn)，用自己真正的實(shí)力來(lái)開(kāi)拓屬于我自己新的一片天地！

”

第五篇：書(shū)籍伴我成長(zhǎng)

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)

埠口小學(xué)五（2）班陳慕軒

從學(xué)習(xí)認(rèn)字開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常教育我“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，小孩子要多讀書(shū)，讀好書(shū)。在媽媽的教導(dǎo)下，我不知不覺(jué)愛(ài)上了讀書(shū)，讀書(shū)也成了我生活的一部分。自習(xí)課、睡覺(jué)前、星期天，只要有空閑，我就會(huì)隨手拿起身邊的書(shū)看上一會(huì)兒。

有了書(shū)籍這個(gè)好朋友，我懂得了許許多多課堂上學(xué)不到的知識(shí)?！犊铸?zhí)矫亍肥刮抑懒耸澜缟先Ф喾N不同形體的恐龍；《三國(guó)演義》讓我品味到諸葛亮的神機(jī)妙算；《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了在危險(xiǎn)面前要勇敢堅(jiān)強(qiáng)??《查理九世》、《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《駱駝祥子》??這些課外書(shū)成了我書(shū)包里少不了的東西。

由于我看的課外書(shū)很多，學(xué)會(huì)了不少成語(yǔ)。生活中，時(shí)常在媽媽意想不到的情況下，從我的嘴里蹦出一個(gè)成語(yǔ)，讓媽媽對(duì)我刮目相看，不斷地夸我“小小年紀(jì)知道的還挺不少呢！”我老是纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，惹得媽媽不高興，最后在我的死纏爛打下，媽媽還是一次又一次向我投降。我常常如饑似渴地一遍又一遍地讀著書(shū)，從中汲取知識(shí)的力量。

書(shū)籍是良師益友，書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)籍是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，我愿以書(shū)籍為伴，在知識(shí)的海洋里盡情遨游！

（輔導(dǎo)教師：趙運(yùn)格）