第一篇:學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字
學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字5篇1俗話說(shuō):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。”在往成功道路上奮斗的我們,需要的不僅僅是下苦功和努力,而是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),做出理性的選擇。
逝者如斯,卻精神永駐。而九零后的我們,在社會(huì)的影響下,少了一些理性,卻多了一些感性。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“你看不見(jiàn)你自己,你只能看見(jiàn)自己的影子?!笨吹竭@句話的時(shí)候,我的內(nèi)心是悲涼的,還有一些迷茫,不知所措,像是被職責(zé)的小孩卻不知道自己錯(cuò)在哪里。所以在面對(duì)各種事物的時(shí)候,我們必須理性化。
比爾·蓋茨,轟動(dòng)世界的人物。而誰(shuí)又知道,他年輕的時(shí)候,毅然從哈佛大學(xué)中途退學(xué),只是一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)念完的普通青年呢?對(duì)于自己的人生,他做出了理性的選擇,從另一方面實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
一個(gè)古老的故事,匈奴和親的消息傳來(lái)時(shí),后宮三千佳麗雅態(tài)盡失,惶恐慌亂。而王昭君,拿著心愛(ài)的琵琶孤身從人群中走出,她帶著甜甜的微笑,不愿和后宮的嬪妃們爭(zhēng)寵,選擇了離開(kāi)。她的理性,解決了眼前棘手的難題,贏得了皇上眾臣的贊許和百姓的愛(ài)戴。
以前閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,喜歡剖析自己,這樣的剖析總帶著一些偏頗和固執(zhí),對(duì)自己有太多自省,觸摸到的生命之深淵,便更暗更長(zhǎng)。其實(shí)太多的自省會(huì)使得自己不快樂(lè),我們之所以不能清醒的認(rèn)識(shí)自己,是因?yàn)槲覀兛偸请y以離開(kāi)自己的角度。如果這個(gè)時(shí)候,多了一些理性,那么自身的污點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)便會(huì)毫無(wú)保留的展現(xiàn)在自己眼前。
看清自己的內(nèi)心,看到自己內(nèi)心的狹隘,我們需要的,只是多一些理性,少一些盲從。我們不能總是埋頭苦干,不能做那井底之蛙,不做那燕雀。
林清玄曾說(shuō)過(guò)一句相當(dāng)有禪機(jī)的話:“一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí),需要的是窗子,一個(gè)人面對(duì)自我時(shí),需要的是鏡子。通過(guò)窗子才能看見(jiàn)世界的明亮,使用鏡子才能看見(jiàn)自己的污點(diǎn)?!逼鋵?shí),鏡子和窗子都不重要,只要我們能夠多一些理性,少一些感性與盲從,那么心靈之窗便會(huì)向你打開(kāi)??傊覀儽仨毐3肿约旱膬?nèi)心理性,愉悅而堅(jiān)定,而不管外面的世界如何。
學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字5篇2輿論像由千萬(wàn)條細(xì)小水流匯聚成的巨大漩渦。水流交織著,碰撞著,爭(zhēng)相進(jìn)入漩渦的中心。為了避開(kāi)這些漩渦而在人生之海上劈波斬浪,奮勇前行,我們必須以知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。用無(wú)止境的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,才能不被塵世中那些把自己裝扮成智者的愚者們迷惑。
急速航行,要用知識(shí)之風(fēng)吹起人生之帆。著名的生物學(xué)家達(dá)爾文出生于一個(gè)有著虔誠(chéng)信仰的家庭。他從小受到來(lái)自身邊人的宗教氣息熏陶。達(dá)爾文的那個(gè)時(shí)代,人們都堅(jiān)定不移地做著神創(chuàng)論的擁護(hù)者。而《物種起源》的發(fā)表為這些身處黑暗中的人們點(diǎn)亮了一盞理性之燈??茨?,那自以為尊貴的教皇,不也是猴子的后代嗎?滿口禁欲與道德的教士們,在生物學(xué)上和普通百姓有什么區(qū)別呢?勇敢的達(dá)爾文高舉起的這盞理性之燈中裝盛著他用堅(jiān)定的人格,對(duì)真理的篤信與追求燃起的光輝之火。
安穩(wěn)航行,要用理性之木打造人生之槳。幾十年前,杭州一所師范類(lèi)學(xué)院剛畢業(yè)出了一批學(xué)生。期中有個(gè)叫馬云的大男孩,并沒(méi)有在學(xué)校中獲得更高的學(xué)位,也沒(méi)有活動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)權(quán)威的淵博學(xué)識(shí)。在那些沒(méi)人看好網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售發(fā)展的歲月里,他因?yàn)閷?duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的信心,經(jīng)營(yíng)起了網(wǎng)店。是啊,新干年時(shí),中國(guó)還沒(méi)有那樣發(fā)達(dá)的信息基建——他用自己的理性揣測(cè)到,高速發(fā)展著的中國(guó)很快就能迎來(lái)第三產(chǎn)業(yè)這朵花苞綻放的一天。在地產(chǎn)商賺大錢(qián)、股票投機(jī)者能幾倍于本錢(qián)的時(shí)候,馬云搖著理性思維的船槳,讓中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大船駛?cè)肓艘粋€(gè)新時(shí)代。今天,我們都為馬云的創(chuàng)新精神喝彩。而那些不看好互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的聲音,早就被歷史的洪流給吞沒(méi)了。
尋找航向,要用自信之鐵鑄成人生羅盤(pán)。中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上,一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的快遞小哥一舉奪得了人們的眼球。他說(shuō),他堅(jiān)信詩(shī)詞能提高人的修養(yǎng),古人的智慧與理性,能讓他在生活的艱辛苦難中找到正確的方向。他使我們明白,在確信自己掌握真理的.時(shí)候,內(nèi)心就一定要強(qiáng)大起來(lái)?,F(xiàn)在,我處于人生最重要的階段,用自信與理性作羅盤(pán),就能少走彎路,就能減少被生活的陰暗面蠱惑的危險(xiǎn)。我要相信自己,擁有理性的思維,創(chuàng)新的精神,會(huì)有一片新天地為我所開(kāi)拓。
理性思考,不落塵俗,自成智者。
學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字5篇3聽(tīng)到一對(duì)母女爭(zhēng)吵,大致內(nèi)容如下:剛剛退休不久的母親聽(tīng)說(shuō)老市區(qū)的超市有特價(jià)米和特價(jià)油,而且質(zhì)量不錯(cuò),就急匆匆趕去坐公交車(chē),準(zhǔn)備前往購(gòu)買(mǎi)。但不湊巧的是,當(dāng)她趕到時(shí),公交車(chē)剛剛開(kāi)走,等下一班車(chē)可能至少要半個(gè)小時(shí)之后。當(dāng)然,還有的士、滴滴打車(chē)等可以坐,但母親還是決定繼續(xù)等。因?yàn)槿糇氖康冉煌üぞ?,必須多破費(fèi)車(chē)費(fèi)。若多破費(fèi)車(chē)費(fèi),那么特價(jià)也就失去意義,可能比不特價(jià)便宜不到哪里。
等母親終于等到公交車(chē),坐上公交車(chē),趕到超市時(shí),特價(jià)米和特價(jià)油已經(jīng)賣(mài)完。母親好一陣沮喪,但既然來(lái)了,就不能空手而歸吧。于是,她在所有特價(jià)處理的產(chǎn)品前一遍遍溜達(dá),感覺(jué)沒(méi)什么可買(mǎi)的,最后買(mǎi)了一箱蘋(píng)果。蘋(píng)果倒是很便宜,就是不能開(kāi)箱全面檢查,只能表面察看而已。
回到家,她打開(kāi)一看:里面好些已經(jīng)壞掉了。撿去那些壞掉的,價(jià)錢(qián)也就跟沒(méi)有特價(jià)的差不多了。這通忙碌純屬無(wú)效勞動(dòng),而且把自己累得腰酸骨折的,她很是掃興。
女兒回來(lái)時(shí),她忍不住向女兒抱怨,不料女兒不僅不同情她,反而責(zé)怪她貪小便宜,氣得她忍不住聲音提高八度,對(duì)著女兒好一陣反擊。
“你說(shuō),有便宜的東西誰(shuí)會(huì)不要?”她氣咻咻反問(wèn)女兒。
女兒一臉漠然回應(yīng):“超市在老市區(qū),那些便宜應(yīng)該是針對(duì)居住在老市區(qū)的人的,你跑一大段路去搶購(gòu),合算嗎?”
“如果不是因?yàn)檎`過(guò)一班車(chē),會(huì)有這些事發(fā)生嗎?”
“誤了就誤了,買(mǎi)不到也就算了,何必再不顧路程,不顧實(shí)際需要,非得買(mǎi)一點(diǎn)回來(lái),結(jié)果勞累自己,又便宜不到哪里?”
她們母女你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)執(zhí)著,我沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)下去。心里倒是在想:母親這樣的行為其實(shí)現(xiàn)實(shí)中比比皆是,對(duì)于母親這樣年紀(jì)的人,倒也可以理解,終究?jī)€樸的思維決定他們會(huì)盡可能尋找便宜的,但年輕人,在擇業(yè),在對(duì)待工作上不也常常如此嗎?比如瞪著高收入,卻未曾顧及自己各方面的條件是否允許,于是,只能碰一碰,有的最終碰了一鼻子灰,還不甘心,最終錯(cuò)失其他的機(jī)會(huì),乃至浪費(fèi)了美好的時(shí)光。
不為誘惑所動(dòng),學(xué)會(huì)理性對(duì)待,也許涉及的是生活的方方面面,是人生永遠(yuǎn)的課題。
學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字5篇4感情如水,理性如冰,八分之一的冰塊浮動(dòng)在水上顯現(xiàn)著莊重和威嚴(yán),一任冰下藍(lán)色的水漂蕩,不減半點(diǎn)高雅,這是理性的美。
人非草木,孰能無(wú)情?但情感如佳期如迷夢(mèng),如朦朧的目光一樣虛幻地籠罩在你的思緒中,雖然美,但是縱使你有洞明一切的雪亮智慧的雙眼也難在情感的月光下一任目光馳騁鳥(niǎo)瞰。而理性,則是明艷的陽(yáng)光,它慷慨地灑向宇宙空間,哪怕是枝葉繁生的叢林,哪怕是污濁游蕩的大海,哪怕是遙遠(yuǎn)的孤獨(dú)的星球,都可以讓你一睹宇宙的本色。陽(yáng)光下的美是真實(shí)的。
或許諸官還為糾纏人心的家務(wù)事顰眉捋須,或許慈父正為過(guò)去疼愛(ài)的兒子而首鼠兩端,或許朋友正為是否告發(fā)他那狗彘不食的朋友而思緒萬(wàn)千,情感如霜染了你的發(fā),如皺紋老了你的臉,如苦藥苦了你的舌,無(wú)情總被多情擾。如果放松你的大腦,有原則有理性地抹去結(jié)在你窗前的細(xì)細(xì)蛛絲,擦去玻璃上的點(diǎn)點(diǎn)塵埃,你會(huì)看到一個(gè)明艷的世界,那里山重水復(fù)處有柳暗花明,是理性給了你翅膀,讓你高飛,讓你望遠(yuǎn)。理性總是瀟灑而優(yōu)雅地從你身邊走過(guò),他不像情感一撲一朔地踢你一腳,然后再給一個(gè)稚氣的鬼臉。理性是智慧的表現(xiàn),只有智慧才稱(chēng)得上是最美的東西。
總喜歡史泰龍那一張冷靜的臉,溫暖而又深邃的眼睛總是平靜地注視著遠(yuǎn)方,額上幾條淺淺皺紋是思考的象征,臉上的皺紋寫(xiě)著堅(jiān)毅和勇氣,他成為我心目中理性的象征。他的一舉一動(dòng)都閃爍著理性的智慧。如果我們現(xiàn)實(shí)生活中每一個(gè)人都和他一樣理性,這個(gè)世界該是怎樣的世界呀!能沉著勇敢應(yīng)付人生中的變數(shù),處驚不變,原則、熟練運(yùn)用自己的能力,這是理性美的內(nèi)涵。
也聽(tīng)一些短視的人說(shuō),這世界太冷,需要溫度,需要感情。殊不知無(wú)聊地躁動(dòng)是太感性,太缺乏理智。理智不等于冷,正如感情不等于溫暖一樣。理智是美的東西,一切美都是有溫度的,理智的人也有感情,理智的思考也有局限和麻煩,只是有些理智只是所謂的理智,沒(méi)有到達(dá)高的境界也就不會(huì)領(lǐng)悟到高層次的美。
窗外陽(yáng)光明艷鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在理性的眼睛里一切都是美的,這雙眼睛也因理性而顯得與眾不同:是脫俗的美,是成熟的美,是理智的美。
學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字5篇5理性使人行事嚴(yán)謹(jǐn),心思慎密,理性使人處事不驚,不驕不躁,理性使人沉著穩(wěn)重,溫文爾雅……如果說(shuō)感性能使人情感豐富,更能發(fā)現(xiàn)生活之美的話,那么理性便能使人運(yùn)籌帷幄,邁向成功的人生道路。
對(duì)于“悲歡離合,生老病死”的人之常情來(lái)說(shuō),感性的人會(huì)因此情緒時(shí)喜時(shí)悲,性情使然也,理性的人則會(huì)泰然處之,平靜對(duì)待,調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)為事業(yè)、學(xué)習(xí)而奮斗。在通往成功的道路上,我們不易過(guò)多地傷時(shí)感事,一心向前,不能讓情感左右我們的行動(dòng),泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而悔恨,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了”往往理性能使我們?cè)诖箫L(fēng)大浪中依然不會(huì)迷失正確的方向。
對(duì)于“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事來(lái)說(shuō),在自己因?yàn)榛\破了,而羊丟失了的時(shí)候,感性往往使人會(huì)為之而悲傷、后悔、懊惱,理性卻使人忘記過(guò)去,向前看,立馬采取崔氏將洞補(bǔ)上。這便體現(xiàn)了效率和能力。人生短暫,我們沒(méi)有太多時(shí)間去追憶過(guò)去,理性使我們能夠更加珍惜時(shí)間,提高辦事效率,勤于思考,面對(duì)各種困難才能有最正確的方法來(lái)解決。
擁有理性的人能慢慢走向成功,失去理性卻只能招來(lái)失敗。
引發(fā)人類(lèi)歷史上最大災(zāi)難的_便是失去理性的最典型的例子,他不僅是法西斯的頭目,還是德國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)人,由于自己國(guó)語(yǔ)推崇軍權(quán)注意,種族歧視,征服世界的野心太過(guò)強(qiáng)大,使得他失去了理智和理性,甚至是人的本性,發(fā)動(dòng)了危害全人類(lèi)的慘絕人寰的第二次世界大戰(zhàn)。這一喪心病狂的表現(xiàn)雖然使他在起初的戰(zhàn)斗中先撥頭籌,氣勢(shì)逼人,但他還是沒(méi)有成功。原因?yàn)楹?因?yàn)樗チ死硇缘乃伎?,被野心沖昏頭腦,在面對(duì)裝備、軍隊(duì)落后不堪的俄國(guó),他卻吃了虧,從而喪失了主動(dòng)權(quán),也逐步走向滅亡。在面對(duì)雙線作戰(zhàn),裝備運(yùn)不來(lái),士兵不耐寒的天時(shí)地利都不具備的情況下,他沒(méi)用撤軍,而是妄圖在短時(shí)間內(nèi)消滅俄國(guó)軍隊(duì)。他的不理智使俄國(guó)人抵抗成功并反戈一擊,自己也因此喪失主動(dòng)權(quán),退一萬(wàn)步講,如果他在危急時(shí)刻尚有一絲理性,便不會(huì)東征損失主力過(guò)多,但正是由于他被勝利沖昏了頭腦,喪失理性,一意孤行,遍招來(lái)了失敗,理性的主要自然不言而喻了。
不管在什么情況下,我們都不能失去理智,要理性對(duì)待,唯有理性能使人最快地通向成功,富有理性的人生必將十分精彩。
第二篇:學(xué)會(huì)理性愛(ài)國(guó)
學(xué)會(huì)理性愛(ài)國(guó)
什么是愛(ài)國(guó)主義?愛(ài)國(guó)主義是人們對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)的思想及為她的獨(dú)立與富強(qiáng)而斗爭(zhēng)的獻(xiàn)身精神。中國(guó)人向來(lái)把愛(ài)國(guó)主義作為一種超乎理性的高度情感。只不過(guò)鮮有人士將愛(ài)國(guó)主義內(nèi)化為這種理性情感。一位名人說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義是人類(lèi)最高的道德”。無(wú)數(shù)的事實(shí)也證明這是人類(lèi)“最高的道德”崇尚。令人感動(dòng)的不是這種“道德”,而是普通人的心靈勃發(fā)于國(guó)家和民族的特殊時(shí)期。這種“民氣”非??少F。另外,我們還得讓“愛(ài)國(guó)心”落到實(shí)處。也就是說(shuō):“既要有激情,也要有愛(ài)國(guó)理性”;激情與理性并不矛盾。在道德范疇內(nèi),以國(guó)家和民族的核心利益為著眼點(diǎn),合法有序的表達(dá),就是理性。激情+理性才是我們表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的正確態(tài)度。
大學(xué)生要學(xué)會(huì)理性愛(ài)國(guó)就要懂得以下幾點(diǎn):
要懂得獨(dú)立思考。青年人大多都有盲目從眾的心理,往往不假思索地接受他人的觀點(diǎn)。在我們面臨“奧運(yùn)圣火事件”時(shí)青年人開(kāi)始從眾抵制法國(guó)日貨,抵制家樂(lè)福。這樣的方式可能起到一定的作用,但對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響有多大,他們知道嗎?汶川地震時(shí)各地積極捐款捐物,而有些學(xué)生就開(kāi)始對(duì)一些明星的捐款數(shù)額評(píng)頭論足了,甚至把一位明星捐款數(shù)額的多少作為評(píng)價(jià)是否愛(ài)國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)。致使影響其他學(xué)生也開(kāi)始了“高談闊論”。有這樣愛(ài)國(guó)嗎?這都不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),只能說(shuō)是一群見(jiàn)“風(fēng)”就上的“跟風(fēng)族”。真正的愛(ài)國(guó)青年不會(huì)這樣盲目的愛(ài)國(guó),他們是有理性的,能獨(dú)立思考“愛(ài)國(guó)”的現(xiàn)象是否符合國(guó)家的要求,他們才是我們學(xué)習(xí)的榜樣”。要懂得適度采用實(shí)用主義。極度的理性會(huì)帶來(lái)極度的自私自利,但適度的實(shí)用主義可以讓我們避免這些枝節(jié)問(wèn)題。有些人說(shuō):“寧可臺(tái)灣不長(zhǎng)草,也要解放臺(tái)灣島”。這種狂言他們都能說(shuō)出口。而他們這種變態(tài)的觀念能把祖國(guó)變的強(qiáng)大起來(lái)嗎?國(guó)家的解放事業(yè)是為了全國(guó)人民的利益,他們的觀念是為全國(guó)人民著想嗎?作為當(dāng)代的有志青年不應(yīng)逞一時(shí)口之快,應(yīng)該有理性思考利益得失的能力,應(yīng)該學(xué)會(huì)適度采用實(shí)用主義,正確的引導(dǎo)社會(huì)價(jià)值走向。而在社會(huì)群體中“利益”比“道義”更有效。所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)適度的采用實(shí)用主義。要堅(jiān)定對(duì)黨和政府的信心。黨和政府是國(guó)家屹立的支柱,我們應(yīng)該對(duì)他們有充足的信心。我們應(yīng)該率先領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和政府的戰(zhàn)略意圖,在群眾中宣傳,解釋這種戰(zhàn)略,既為黨和政府分憂也為群眾解惑,這樣的愛(ài)國(guó)才是黨和人民需要的、高層次的理性愛(ài)國(guó)。用不同的思維角度思考問(wèn)題。愛(ài)一個(gè)國(guó)家不應(yīng)當(dāng)覺(jué)得她哪里都好。我們應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和多角度的思維明辨是非,以保證我們以正確的方向去愛(ài)國(guó)。我們應(yīng)該具備能看穿一些“假愛(ài)國(guó)”的現(xiàn)象,如;一些憤青以“愛(ài)國(guó)”為擋箭牌,以自我為中心,肆意宣泄自己的情感,忽略他人的角度和客觀策略的選擇,甚至誤導(dǎo)一些小學(xué)生。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用不同的思維角度去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,阻止他們這些“愛(ài)國(guó)行為”,把真正的理性愛(ài)國(guó)理念分享給每一個(gè)人。合理合法的理性愛(ài)國(guó)是:澎湃的激情→穩(wěn)定的熱情→扎實(shí)的學(xué)習(xí)。懂得理性的愛(ài)國(guó)過(guò)程才會(huì)讓我們更好的學(xué)會(huì)理性愛(ài)國(guó)。只有我們有理性、有志向的青年才能撐起祖國(guó)的藍(lán)天,才能撐得起民族的脊梁,使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
第三篇:學(xué)會(huì)選擇高三優(yōu)秀作文800字
學(xué)會(huì)選擇高三優(yōu)秀作文800字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的學(xué)會(huì)選擇高三優(yōu)秀作文800字7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)選擇高三優(yōu)秀作文800字7篇1佛說(shuō):“因果輪回,前世的因,造成了今世的果。有因必有果,有果必有因?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中亦是如此,人做出了選擇就注下了因,既有因便會(huì)有果。若因是善因,便會(huì)是善果;反之,便只能自食惡果了。
所以說(shuō),作出正確的選擇很重要,我們要學(xué)會(huì)選擇,才能更好地生活。
當(dāng)今社會(huì),紛繁復(fù)雜,各種信息充斥著人們的生活,于是人們便要作出各種各樣的選擇。有的人選擇錯(cuò)了,便名落孫山。那么面對(duì)這樣的誘惑,不知你會(huì)作出何種選擇?
小學(xué)時(shí),我接觸到了電腦游戲,開(kāi)始時(shí)我很好奇,很興奮,感覺(jué)也很刺激。漸漸地,我開(kāi)始越發(fā)迷戀它,整天滿腦子都想著游戲,這導(dǎo)致我被老師批評(píng)多次,也造成了許多不好的后果,而我卻并沒(méi)有意識(shí)到。于是,我的記憶力越來(lái)越差,成績(jī)也開(kāi)始逐漸下滑。我終于趕到了不對(duì)勁,我開(kāi)始嘗試改變,可惜我失敗了——面對(duì)誘惑,我還是選擇了游戲。
于是,我整天沉迷虛擬的世界,變得寡言少語(yǔ),不愿與外人多接觸,一有可能就待在家里玩游戲。漸漸地,我與朋友們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn),與父母之間的話也越來(lái)越少了。我在虛擬的游戲中躲避現(xiàn)實(shí),享受游戲帶給我的刺激和快感。
但當(dāng)我的成績(jī)一落千丈,老師的批評(píng)和父母的怒斥越來(lái)越多時(shí),我警醒了——難道我要一直這樣下去嗎?不,不能,游戲固然很好,但始終是虛假的,人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,不是嗎?
我強(qiáng)迫自己不去想游戲,每當(dāng)我忍不住時(shí),就會(huì)想這樣做,將來(lái)悲慘的命運(yùn),我要改變自己,不能堅(jiān)持錯(cuò)誤的選擇了。即使不能回到以前,我也要努力讓一切回歸正軌。
此后,我在作出每一個(gè)選擇之前都要認(rèn)真想一下后果,然后才作出慎重的決定。
在面對(duì)繁重的作業(yè)時(shí),許多同學(xué)都熬不住了,不完成作業(yè),想蒙混過(guò)關(guān)。我雖然也很想這樣做,但我想到這樣做的后果會(huì)辜負(fù)老師的期望,和父母的辛勤付出,若被發(fā)現(xiàn)后,還要受訓(xùn)。所以我便咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。而那些想渾水摸魚(yú)的人很不幸的被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果可想而知。
我可以重新作出正確的選擇,但并不是什么事情都可以重新來(lái)過(guò),有些時(shí)候,走了的,就不會(huì)再回來(lái)了……
面對(duì)各種各樣的選擇,我們要三思而后行,不要圖一時(shí)之快。學(xué)會(huì)選擇,讓明天更加美好;學(xué)會(huì)選擇,讓自己一生無(wú)悔!
學(xué)會(huì)選擇高三優(yōu)秀作文800字7篇2行走在人生的旅途中,我們會(huì)面臨無(wú)數(shù)的選擇。小到你今天穿什么衣服,午飯吃什么,大到你未來(lái)上什么學(xué)校,選什么專(zhuān)業(yè),以至人生伴侶的選擇。然而,不同的選擇便決定了不同的道路,我們?cè)撊绾芜x擇?這便需要我們好好思慮。學(xué)會(huì)選擇,成就人生。
在重壓面前,小草選擇了彎曲,選擇了變通,選擇了示弱,正是這種選擇,使他們生機(jī)盎然。就連微不足道的小草都會(huì)選擇,人類(lèi)又何嘗不會(huì)呢?
在紛擾的世俗下,他選擇了清貧,選擇了放棄,選擇了逍遙的人生。他便是莊子。他為了追尋內(nèi)心的自由,放棄了俗世的功名利祿,放棄了皆有所待的物質(zhì)世界,選擇了精神上的逍遙境界,選擇了內(nèi)心的自由仙境。于是他成就了他一生逍遙自由、無(wú)所羈絆的追求。
也許真正的仁人志士怕的不是物質(zhì)上的匱乏,而是精神上的潦倒。同樣也是為了追尋自由,被譽(yù)為全才的李叔同也遁入空門(mén),化身為弘一法師。在名利面前,他放棄一切,毀家棄業(yè),忍受胯骨剔肉的痛苦,邁入佛門(mén)。自此嚴(yán)守清規(guī),恪守本分。正是這種選擇,成就了他“四大高僧”的稱(chēng)號(hào),成就了他“華枝春滿,天心月圓”的一生。
既然有寧?kù)o淡泊的選擇,有怎會(huì)少了轟轟烈烈的選擇。在中華民族危急之際,魯迅先生義無(wú)反顧,棄醫(yī)從文,選擇了喚起民眾危亡意識(shí)的道路;孫中山先生勇往直前,投筆從戎,選擇了流血斗爭(zhēng)的.革命之路。正是這種選擇,成就了魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡囊簧删土酥猩较壬鷤ゴ蟮娜裰髁x。他們選擇了民族,選擇了國(guó)家,成就了他們轟轟烈烈的一生。
魏武帝揚(yáng)鞭東指,馳騁沙場(chǎng),縱然馬革裹尸,也要勇往直前,這是勇敢的選擇;諸葛亮運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,縱然積勞成疾,也要義無(wú)反顧,這是忠誠(chéng)的選擇;陶淵明躬耕田畝,采菊東籬,縱然清貧困苦,也要堅(jiān)定不移,這是淡泊的選擇。
正是因?yàn)檫x擇,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。讓我們學(xué)會(huì)選擇,選擇你的道路,成就你的人生!
學(xué)會(huì)選擇高三優(yōu)秀作文800字7篇3人的一生有太多的時(shí)候需要我們做去自己的選擇,在人生的十字路口,或在一些意外事件發(fā)生之時(shí),為了使自己能正確處理,我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)做出自己的正確選擇,詩(shī)人裴多分在生命;愛(ài)情和自由三者中毅然選擇了自由。因?yàn)樗靼讻](méi)有自由,生命和愛(ài)情也就失去了意義和價(jià)值;孟子在魚(yú)與熊掌不能兼得時(shí)選擇了熊掌,因?yàn)樾苷聘鼮橄『薄C献佑终f(shuō)‘生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取義者也’??梢?jiàn),大凡做出選擇,一定要選擇更有價(jià)值,更有意義的東西
首先,在學(xué)會(huì)選擇之前。我們必須清楚何為更有意思,更為有價(jià)值的東西。一般來(lái)說(shuō),這是相對(duì)的,就拿生命;愛(ài)情和自由來(lái)說(shuō),生命中沒(méi)有愛(ài)情點(diǎn)綴,必定不完整,所以愛(ài)情相對(duì)生命價(jià)更高,而自由比禁錮的生命和僵化的愛(ài)情,所以與自由相比,愛(ài)情就顯的膚淺了。這就是選擇是的‘相對(duì)論’。有了明確的判斷后,我們可以做出自己正確的選擇。
其次,在建立相對(duì)的概念之后,我們要做吃自己正確的選擇,不要猶豫,不要優(yōu)柔寡斷。裴多分用‘拋’來(lái)表明自己選擇的態(tài)度,而孟子更以‘舍……取……’表明了自己鮮明的立場(chǎng),可見(jiàn)作出堅(jiān)定,千萬(wàn)別走中間線,這樣既耽誤了時(shí)機(jī),又迷惑了自己。二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)國(guó)會(huì)就是是否支援中國(guó)抗日而終難以決定,結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰,最終自己吞下了苦果---珍珠港事件。許多這樣的事例無(wú)不告訴我們,作出選擇必須學(xué)會(huì)積累人生經(jīng)驗(yàn),當(dāng)機(jī)應(yīng)斷的選擇,更需要一定的經(jīng)歷做保障,因?yàn)橐粋€(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往也是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這往往會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之,則會(huì)比較全面,結(jié)果較完美,較愚人的選擇高明。
總而言之,人生的道路就是一個(gè)個(gè)十字的路_錯(cuò)而成的,只有在每一個(gè)路口都作去自己正確的選擇,才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅(jiān)定的腳印,才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值!
學(xué)會(huì)選擇高三優(yōu)秀作文800字7篇4人生就像三岔路口,總會(huì)有不同的方向給你選擇,紅燈是給你考慮,黃燈是暗示你行動(dòng),那么綠燈則是你選擇方向的時(shí)刻?!}記
人生總會(huì)面對(duì)許許多多的路口,它們通往著不同的目的地,卻總是你最想要去的地方,所以選擇是多么的至關(guān)重要了。學(xué)會(huì)選擇卻是大學(xué)問(wèn)。
如果人生猶如一幅精美的畫(huà),那么選擇就是神筆,是它慢慢幫你繪出美麗的畫(huà)卷。如果人生是翱翔的鴻鵠,那么選擇則是雄壯的翅膀,帶你飛向理想的彼岸。如果人生是一棵蒼天的大樹(shù),那么選擇卻是不可或缺的水,它讓你茁壯的成長(zhǎng),讓你開(kāi)出美麗的花朵,讓你結(jié)出豐收的碩果。然而正確的選擇則是至關(guān)重要。因?yàn)椴煌倪x擇有著不同結(jié)果。所以學(xué)會(huì)選擇是多么的重要
選擇,是成熟的標(biāo)志。因?yàn)槟阌猩钏际鞈]過(guò),面對(duì)人生的困難,你有勇氣去面對(duì),去解決。當(dāng)面對(duì)重重困難,你不再僅僅是退縮,而是勇往直前的堅(jiān)信自己,為自己的選擇勇敢走下去。人生的選擇,讓你充滿自信,去實(shí)現(xiàn)理想,去為遠(yuǎn)大的抱負(fù),做出努力,勇敢地拼搏。因?yàn)檫x擇是人生的必經(jīng)之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路,處處三岔口,正確的選擇是需要我們仔細(xì)考慮的。因?yàn)椴煌倪x擇是有著不同的精彩。你要通過(guò)實(shí)際情況做出合理的選擇。這樣你的人生會(huì)更加精彩奪目。常言道:世上沒(méi)有后悔藥。所以正確的選擇,讓你可以少走一些彎路。
學(xué)會(huì)選擇,是留給有準(zhǔn)備的人。選擇正確的人生,會(huì)讓我們的人生更加精彩,也許人生之旅會(huì)少不了披莖之路,少不了攀巖之峰,少不了波濤洶涌的海潮。但都會(huì)一一被我們征服。因?yàn)槲覀冇姓_地選擇人生的三岔口。在面對(duì)困難時(shí)有著勇往直前的力量。有著自信成熟的勇氣,有著拼搏努力的盡頭。
學(xué)會(huì)選擇,是留給充滿自信的人,因?yàn)樽孕诺娜酥浪麄兿胍裁?,追求什么。?dāng)面對(duì)選擇時(shí)他們不會(huì)束手無(wú)策。因?yàn)樾闹性缫褤P(yáng)起了船帆,眺望了彼岸。這樣他們才不會(huì)“迷路”。才能成功的到達(dá)理想的港灣。請(qǐng)揚(yáng)起自信的船帆勇敢的前行。
學(xué)會(huì)選擇,人生會(huì)更加豐富多姿。
學(xué)會(huì)選擇,人生會(huì)自信延綿千年。
學(xué)會(huì)選擇,總有直掛云帆濟(jì)滄海。
學(xué)會(huì)選擇高三優(yōu)秀作文800字7篇5人的一生,從出生開(kāi)始就要學(xué)習(xí)許多東西,然而如果你學(xué)會(huì)了放棄與學(xué)會(huì)了智慧選擇這最重要的兩項(xiàng),那么你在人生之路上才會(huì)走得更遠(yuǎn),才會(huì)去迎接更大的成功。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一只蜜蜂送了一壺蜜給天神,天神很高興,答應(yīng)送蜜蜂一個(gè)禮物,蜜蜂選擇了能蟄死人的毒針,天神答應(yīng)了,但蜜蜂刺了人之后,生命也隨之結(jié)束。
智者曾說(shuō)過(guò)“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重?!蹦敲?,如果蜜蜂懂得了智慧的選擇,我覺(jué)得,它在慎重考慮后一定會(huì)選擇自己的生命。但是,如果它學(xué)會(huì)了放棄呢?蜜蜂如果學(xué)會(huì)放棄自己本不該得到的東西,選擇了一個(gè)合情合理的愿望,那么它即會(huì)收獲了實(shí)現(xiàn)愿望后的愉悅,同時(shí)又能保全生命,這樣的結(jié)果,難道不好嗎?
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情:在春運(yùn)期間,有一位大學(xué)生撿到了一個(gè)錢(qián)包,里面有一萬(wàn)元現(xiàn)金還有幾張信用卡,他有些緊張,有些害怕地將錢(qián)包撿起來(lái),拿回了家。在思考了一個(gè)晚上后,他終于戰(zhàn)勝了心底中的陰暗面,最終將錢(qián)包送到了警察局。這位大學(xué)生放棄了令人眼熱的金錢(qián),但是,他卻選擇了安心、選擇了靜心,這就是一種智慧的選擇。雖然他將錢(qián)還了回去,但在以后的生活中,他卻會(huì)得到遠(yuǎn)超一萬(wàn)元的回報(bào)。他可以問(wèn)心無(wú)愧地做人,可以安靜地生活,不為自己過(guò)往的陰暗而倍受煎熬。
“魚(yú)我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可兼得,舍魚(yú)而取熊掌者也。這個(gè)事件說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?有所為有所不為,有所得必有所失。”也許,我們更多的時(shí)候,執(zhí)著于魚(yú),執(zhí)著于有所得,有所為,只看到選擇放棄時(shí)的失落與痛苦而忘記了假如我們不放棄?mèng)~,就會(huì)面臨更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此,只有選擇適當(dāng)?shù)姆艞?,才?huì)有更多的收獲。
人生如戲,每個(gè)人都是自己生命的唯一導(dǎo)演,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,才會(huì)經(jīng)營(yíng)出一個(gè)成功的人生?!皩櫲璨惑@,閑看亭前花落;去留隨意,漫隨天際云卷云舒。”學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄,才會(huì)擁有海。
學(xué)會(huì)選擇高三優(yōu)秀作文800字7篇6流星選擇了隕落,于是劃落成了天際那耀眼的瞬間;瀑布選擇了懸崖,于是跌宕成了那首激越的歌;曇花選擇了夜晚,于是詮釋出了生命的價(jià)值……生活中充滿了選擇,因此,我們要學(xué)會(huì)選擇。
不見(jiàn)了溪唱鶯啼的江南,不見(jiàn)了碧樹(shù)千花的宮苑,不見(jiàn)了火樹(shù)銀花的長(zhǎng)街,這里是塞外胡天,春風(fēng)不過(guò),八月飛雪。夕陽(yáng)西沉,大雁飛過(guò)暮云之下,王昭君遙望南方,故國(guó)遙遙,遠(yuǎn)在天涯。風(fēng)掠過(guò)曠野,遠(yuǎn)處傳來(lái)馬嘶聲聲,胡笳陣陣。她懷抱琵琶,彈奏一曲曲自己喜愛(ài)的樂(lè)曲,傾訴心中無(wú)限情思……
王昭君,她選擇和睦友好,成為漢匈友好的化身。她把江南的春天帶到了黃沙漫漫的塞北,從此,漢匈睦鄰,不再有征戰(zhàn),不再聞戰(zhàn)鼓聲,不見(jiàn)烽煙四起,將士不再流血,百姓不再驚懼。她的名字留在百姓的心間。
一腔熱血融化了北海的冰雪,一顆赤膽溫暖了凜冽的北風(fēng),一片忠心喚得大地春回,不管是高官厚祿的利誘,還是公羊生小羊的刁難,蘇武都不為所動(dòng),胡笳幽怨,他與孤冢為伍,與冷月作伴。在茫茫曠野,蘇武手握那柄漢節(jié)歷經(jīng)十九個(gè)春夏秋冬,只因心中那份執(zhí)著的信念:“生是大漢人,死是大漢鬼”!
蘇武面對(duì)單于榮華富貴的引誘,選擇了忠貞,書(shū)寫(xiě)了一段銘傳千古的贊歌,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!敝芙軅惓晒Φ牡缆?,正是這首小詩(shī)最好的注腳。殘缺的家庭,病疾的身體,坎坷的遭遇,這一切都沒(méi)有改變他的追求。不管生活有多殘酷,他永遠(yuǎn)都選擇堅(jiān)強(qiáng)……
周杰倫,面對(duì)苦難選擇堅(jiān)強(qiáng),用自己的勤奮和超凡脫俗的絕倫才華驚倒世人,成為一個(gè)風(fēng)靡歌壇的小天王。
花自飄零水自流,有人獨(dú)占鰲頭,一枝獨(dú)秀;有人傾心于花叢,笑看春風(fēng)……這是他們的選擇。神秘遙遠(yuǎn)的小宮闈撐起一個(gè)王朝的大氣磅礴,這是唐朝的選擇;詩(shī)情畫(huà)意,清明雨上,煙柳畫(huà)橋,聽(tīng)雨眠,這是宋朝的選擇;走街串巷,市井雜劇,昆曲唱驚夢(mèng),這是元朝的選擇;宮廷秘閨,古今傳奇,非常公民,這是清朝的選擇……
歷史的年輪里,選擇書(shū)寫(xiě)成敗;歲月的長(zhǎng)河里,選擇見(jiàn)證變遷;未來(lái)的圖景里,選擇鑄就華章……
花間姹紫嫣紅,學(xué)會(huì)選擇,鑄就自己輝煌的人生!
學(xué)會(huì)選擇高三優(yōu)秀作文800字7篇7人生旅途中,我們總是面臨各種各樣的選擇??荚囍杏羞x做題,升學(xué)時(shí)要選擇專(zhuān)業(yè),進(jìn)入職場(chǎng)中,要選擇工作。在這紛繁復(fù)雜的選擇中,我們要保持冷靜清醒,叩問(wèn)內(nèi)心,謹(jǐn)慎做好每一次選擇,為自己的人生設(shè)定一條完美的航線。
昔有項(xiàng)羽面對(duì)霸業(yè)傾覆,江東八千_無(wú)一歸還時(shí),選擇自刎,最終將千秋霸業(yè)拱手讓與劉邦;近有慈禧在面對(duì)帝國(guó)主義的堅(jiān)船利炮時(shí)拒絕維新,選擇割地求存,致中國(guó)于半殖民地半封建的水深火熱之中。卻有鄧小平在十年_后,毅然選擇改革開(kāi)放,開(kāi)啟現(xiàn)代化中國(guó)的新紀(jì)元;更有守島衛(wèi)士20年如一日守護(hù)南海,在風(fēng)浪中彰顯愛(ài)國(guó)熱情與人性光輝!可見(jiàn)選擇是何等重要!如何才能做好每一次選擇呢?
面對(duì)選擇,要冷靜分析時(shí)局,不可跟著感覺(jué)走,憑著性子來(lái)。與其追求暴虎馮河的魯莽快意,不如冷靜分析時(shí)局,找尋一條適合自己的發(fā)展道路。
少年時(shí)的成龍雄心勃勃地來(lái)到好萊塢,意在這片影視的沃土上,開(kāi)辟屬于自己的影視帝國(guó)??珊荛L(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,他沒(méi)得到什么正式角色,平時(shí)也就是給大明星端端茶水,為導(dǎo)演打打下手,頂多跑個(gè)龍?zhí)?。?quán)衡過(guò)后,成龍毅然回到香港,以他在好萊塢摸爬滾打的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)風(fēng)格獨(dú)特的動(dòng)作片,很快,他的表演事業(yè)便蒸蒸日上。由此可見(jiàn),森林中鳥(niǎo)語(yǔ)花香的那條路不一定是的,有時(shí)那條通幽曲徑也許更適合自己。
面對(duì)選擇,我們要扣問(wèn)內(nèi)心,讓內(nèi)心去回答去抉擇,選出一條無(wú)悔的道路。當(dāng)他人的勸告,世俗的追求蒙蔽我們的雙眼時(shí),不妨打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓心靈指引我們向前。
數(shù)學(xué)家陳省身在歐洲留學(xué)時(shí),就曾面臨選擇的難題。年輕的他才華橫溢,對(duì)數(shù)學(xué)幾何與數(shù)論均有研究。研究生學(xué)習(xí)時(shí),他要從這兩支中選擇一支確定自己終身的研究方向??蹎?wèn)內(nèi)心摯愛(ài),他最終選擇了幾何。而今他已成為世界微分幾何之父,并在八旬高齡仍攻克世界幾何學(xué)數(shù)道難題。可見(jiàn),讓心靈替我們解答,可以做出的答案。
人生漫漫,選擇多多,面對(duì)兩難的選擇時(shí),不必慌張焦慮,只需冷靜分析時(shí)局,扣問(wèn)內(nèi)心意見(jiàn),方能做出適合自己的決定。
第四篇:2002高三學(xué)會(huì)分享800字作文
人在生活中一定要學(xué)會(huì)分享,這樣才能夠讓生活多一份精彩。這里給大家整理了一些有關(guān)高三學(xué)會(huì)分享800字作文,希望對(duì)大家有所幫助.高三學(xué)會(huì)分享800字作文1
有一個(gè)人名叫湯姆,一個(gè)過(guò)路人帶來(lái)了一種非常特殊的種子,這種種子花很特別而且能賣(mài)到好價(jià)錢(qián)。有鄰居過(guò)來(lái)問(wèn)道,湯姆,你那高級(jí)的種子能不能給大家都分一點(diǎn)啊。而湯姆的回答總是,不。終于開(kāi)花了,但是湯姆家院子里的高級(jí)郁金香并沒(méi)有賣(mài)種子的人描述得那么好,甚至,開(kāi)出來(lái)的郁金香都比不上鄰居們?cè)鹤永锏挠艚鹣?。鄰居們的郁金香都賣(mài)得很好。第二年,當(dāng)那個(gè)賣(mài)種子的人又來(lái)到湯姆的門(mén)前,湯姆說(shuō)你這個(gè)騙子。賣(mài)種子的人問(wèn),你是怎么種植的?于是湯姆經(jīng)過(guò)講了一遍。當(dāng)講到鄰居們來(lái)要種子湯姆不給的時(shí)候,被打斷了,不是我騙你啊,只有你種了這種郁金香,別家的院子都是普通的郁金香,那么當(dāng)微風(fēng)一吹,普通的郁金香的花粉就飄到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我說(shuō)的那樣,開(kāi)得那么好了,只有大家都是這種特殊的郁金香,那么,當(dāng)花粉一傳播,就會(huì)開(kāi)出艷麗的花朵了。
同樣的道理我也發(fā)生過(guò)和這樣差不多的故事,雖然不是分享實(shí)在的東西而是消息,但道理一樣。
一次網(wǎng)上有一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),我的一個(gè)朋友自己在網(wǎng)上報(bào)了名,是以個(gè)人的名義參加的。而我們沒(méi)有一個(gè)人知道這個(gè)事情。后來(lái)我也在網(wǎng)上看到了這個(gè)消息,也有團(tuán)隊(duì)參加的,我看到的那刻就告訴了所有人問(wèn)他們是要自己參加還是團(tuán)體的,在建議上都是團(tuán)體參加的勝算大。我們就以團(tuán)體的形式參加,而叫那個(gè)報(bào)了名的朋友時(shí),她很不好意地說(shuō)她以個(gè)人的名義參加了。我們也并沒(méi)有埋怨他額意思,畢竟不是每件事情都該要和每個(gè)人分享的。但是結(jié)束是我們贏了,而他一個(gè)人在初賽就被淘汰了。如果他和我們一起的話,結(jié)局是完全不一樣的,獲勝的隊(duì)伍里也一定會(huì)有他。
湯姆不愿意分享郁金香的種子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享訊息而使自己的才華不能完美展現(xiàn)。這都告訴我們雖然這個(gè)世界并沒(méi)有要求我們必須要去分享,也完全可以不分享自己的任何東西,但是我們學(xué)會(huì)分享之后,不僅幫助了別人,重點(diǎn)是很多時(shí)候向別人分享資源更是也在幫助自己。分享不是我們?nèi)松谋匦拚n,但是分享是成功和快樂(lè)人生的必修課。
高三學(xué)會(huì)分享800字作文2
百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣?。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?!钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。
分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同,卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒?,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒?,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒?,他們得到了世人的尊敬?/p>
分享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭,各國(guó)燦爛的文化需要世人共享?;叵胫袊?guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!
讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒?,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝。
高三學(xué)會(huì)分享800字作文3
快樂(lè)是個(gè)奇妙的東西,你分給別人的越多,自己得到的就越多。
曾經(jīng)的我很自私,別人常說(shuō)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,但我卻覺(jué)得獨(dú)樂(lè)樂(lè)更能讓我滿足,我的快樂(lè)才不要和人分享呢!
爸爸媽媽特別疼愛(ài)我,給予了我很多好玩的,好吃的,就算是和我最親近的妹妹我也不樂(lè)意分享給她,我只想獨(dú)占這一切;在班里,我取得了特別優(yōu)秀的成績(jī),老師讓我分享秘訣,我覺(jué)得這是我努力積累出來(lái)的方法,我不想要與人分享;我的書(shū)柜里擺滿了各種好看的書(shū),但他們的讀者永遠(yuǎn)都只有我一個(gè)……我一直覺(jué)得這就是我的性格,沒(méi)什么不好。
但是,上小學(xué)后,我卻開(kāi)始覺(jué)得很孤單。雖然我成績(jī)好,老師喜歡我,但是同學(xué)們總是對(duì)我避而遠(yuǎn)之。每當(dāng)我看到其他同學(xué)結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑地走回教室,我是多么羨慕他們。
有一天,老師找我談心,當(dāng)時(shí)她給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)精明的荷蘭花草商人,千里迢迢從非洲引進(jìn)了一種名貴的花卉,準(zhǔn)備到時(shí)候賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。商人對(duì)這種名貴花卉愛(ài)護(hù)備至,許多親朋好友向他索要,一向慷慨大方的他竟連一粒種子也不肯給。他計(jì)劃繁育三年,等擁有上萬(wàn)株后再開(kāi)始出售和饋贈(zèng)。第一年春天,他的花開(kāi)得很漂亮。第二年,花朵變小,還有一點(diǎn)雜色。到了第三年,花朵變得更小,花色也差多了。他請(qǐng)教植物學(xué)家,原來(lái)這種名貴名花染上了隔壁鄰居家花圃里其他品種的花粉。植物學(xué)家告訴他:要想使此花不失本色,就得讓鄰居花圃里也種上這種花。商人照著做了,結(jié)果周?chē)闪诉@種花的海洋,并且花朵碩大、色彩純正,株株雍容華貴。商人和鄰居全都發(fā)了財(cái)。自從那以后,在老師的幫助下我明白了:分享不僅可以讓財(cái)富加倍,而且也可以讓快樂(lè)加倍、友誼加倍。
于是,我嘗試著把一些自己的事情、想法、知識(shí)以及一些好東西分享給大家。沒(méi)過(guò)多久,我的朋友竟然真的多了起來(lái),我的生活時(shí)刻充滿著歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)分享還可以制造快樂(lè)。現(xiàn)在,我漸漸地長(zhǎng)大,經(jīng)歷的事越來(lái)越多,我也越來(lái)越明白:與人分享是件多么快樂(lè)的事情啊!
“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯”,大詩(shī)人杜甫也在告訴我們,把自己的喜悅毫不保留地傾吐與分享給別人,我們將得到更多的快樂(lè)。
要學(xué)會(huì)分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是看你愿不愿意。人只有學(xué)會(huì)分享,才能感到由衷的幸福,也只有學(xué)會(huì)分享,我們的心胸才會(huì)寬廣無(wú)私,我們的世界才會(huì)變得更大更廣闊。
高三學(xué)會(huì)分享800字作文4
早晨,當(dāng)計(jì)老師宣布說(shuō):“同學(xué)們,計(jì)老師下午給你們過(guò)生日,請(qǐng)大家吃蛋糕!”話音一落,大家你看著我,我看著你,臉上寫(xiě)著一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào),似乎不相信老師說(shuō)的話。于是,老師又重申了一遍。老師問(wèn):“聽(tīng)到這話,你有什么疑問(wèn)或者想法嗎?”我們都高高地舉起了手。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“計(jì)老師,你說(shuō)要請(qǐng)我們吃蛋糕,我有點(diǎn)不相信?!绷硪粋€(gè)同學(xué)大聲說(shuō)道:“這么多人怎么分一個(gè)蛋糕,我真的很好奇!”……
下午,計(jì)老師真的把一只包裝精美的大蛋糕端來(lái)了。同學(xué)們異常興奮。在一陣陣掌聲中,蛋糕被打開(kāi)了。一只做工精致,五顏六色,光彩奪目的蛋糕展現(xiàn)在我們眼前,不時(shí)噴發(fā)出香甜可口的奶油味。有些同學(xué)眼睛睜得大大的,死死地盯著那個(gè)大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下來(lái)了。
我和副班長(zhǎng)有幸被老師選中去插蠟燭。能為這個(gè)生日做一點(diǎn)貢獻(xiàn),我感到無(wú)限光榮。我們兩人都小心翼翼地各自插了三支,這樣共六支。老師說(shuō)每支代表兩歲,這樣就表示我們是12周歲了。接著,王烽偉同學(xué)在茫茫人海中脫穎而出,承擔(dān)起點(diǎn)蠟燭的重任。只見(jiàn)他拿起打火機(jī),在旁邊試了試——行,就一支一支地把蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭在燃燒,發(fā)出奪目的火花。同學(xué)們的心里好像也有一把火在燃燒,因?yàn)槲覀冃闹谐錆M著希望。
在一陣陣掌聲中,生日的歌聲響起來(lái)。美麗的祝福傳遍了整個(gè)校園。當(dāng)時(shí),我感到自己是那么地幸福,我的眼睛里充滿了幸福的淚水。
閉上眼睛,大家開(kāi)始真誠(chéng)地許愿。你猜我們?cè)S了什么愿?噓,不可以說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)就不靈驗(yàn)了。許完愿,接下來(lái)就是吹蠟燭了。在陣陣響亮的掌聲中,四位小組長(zhǎng)吹滅了蠟燭。同學(xué)們都沉浸在幸福之中。
終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——吃蛋糕。老師把蛋糕四人一份分給小組代表,由代表分給每位成員。我拿起飯勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃過(guò)的甜多了。同學(xué)們顧不上吃相了,都狼吞虎咽地開(kāi)始吃了起來(lái)。有的同學(xué)故意把蛋糕涂在臉上,把自己弄得像只大花貓,惹得全班發(fā)出一陣又一陣精靈般的笑聲。
我相信以后,要是集體有困難,大家就一起面對(duì);有快樂(lè),大家一起分享。師生同樂(lè),同甘共苦!
高三學(xué)會(huì)分享800字作文5
有時(shí)候,我和妹妹會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)零食或是一個(gè)玩具而吵起來(lái),這時(shí);媽媽就會(huì)走到我們的身邊告訴我要學(xué)會(huì)分享,因?yàn)榉窒頃?huì)讓人感覺(jué)到快樂(lè),而我并不懂分享是什么意思,我就問(wèn)媽媽;什么是分享呀?媽媽就拿了兩個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)給我,一個(gè)給妹妹,對(duì)我說(shuō):“洪凌,媽媽有兩個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)給你,一個(gè)給妹妹,這就是分享。”哦,這就是分享呀,我知道了,我和妹妹很快的把糖放進(jìn)了嘴里,其實(shí),當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有真正的了解分享的意義,只感覺(jué)糖很好吃。
等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開(kāi)心的,當(dāng)你有什么不開(kāi)心的事時(shí),和別人分享你的煩心事,你的煩惱會(huì)減少一半;分享是快樂(lè)的,和別人一起分享,你將會(huì)更加開(kāi)心?!庇幸淮?,我在外婆家里和表弟一起玩的時(shí)候,他拿出了一個(gè)小小的電動(dòng)遙控車(chē),只見(jiàn)他輕輕地按了一下遙控器的按鈕,小小的車(chē)子就飛快的跑了起來(lái),當(dāng)時(shí)我也很想玩一下,就開(kāi)口和他借,可是他卻搖搖頭說(shuō):“我這個(gè)玩具很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎么辦呢?”我說(shuō):“我會(huì)很小心的,不會(huì)弄壞的。如果真弄壞了,我就讓我爸爸給你買(mǎi)個(gè)新的,好不好?”他想了一會(huì)兒,搖搖頭說(shuō):“不行,不行?!闭f(shuō)完,就拿起玩具轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著她的背影。“太小氣了,不就是一個(gè)玩具嗎,我要讓爸爸買(mǎi)個(gè)更漂亮的,也不給你玩?!?/p>
不久,我們又在一起玩時(shí),我?guī)?lái)了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃,只見(jiàn)他不時(shí)地用眼角看我的零食,過(guò)了一會(huì)兒,他走到我的面前和我說(shuō):“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了他上次對(duì)我的態(tài)度,就又把手縮了回來(lái)。轉(zhuǎn)念一想,他也是怕我把他喜愛(ài)的玩具弄壞呀,那也是很正常的反應(yīng),沒(méi)什么大不了的。于是,我就把零食分給了她??吹剿_(kāi)心吃零食的樣子,我高興極了。
從那以后,我們每次在一起玩時(shí)不管有什么好吃的或者是好玩的都會(huì)拿出了一起分享,是分享讓我得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會(huì)分享吧,因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓?lè)!
2002高三學(xué)會(huì)分享800字作文范文
第五篇:學(xué)會(huì)留心(800字)作文
精選作文:學(xué)會(huì)留心(800字)作文
小時(shí)候,老師告訴我們,處處留心皆學(xué)問(wèn),讓我們留心身邊的每一件事,然后寫(xiě)下自己的感受。那時(shí)候不懂這句話的含義,只是把它當(dāng)做一種寫(xiě)作的要求。隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越體會(huì)到這句話的重要意義。生活中學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。
在家中,我們要學(xué)會(huì)留心。初三學(xué)生的壓力大,家長(zhǎng)們也心急,于是為自己的孩子買(mǎi)了一本又一本資料,所以我們就開(kāi)始抱怨、反感,在抱怨中擠走娛樂(lè)的時(shí)間,在反感中壓縮睡眠的時(shí)間。通常在深夜,家長(zhǎng)們會(huì)叫我們?nèi)ニX(jué),煩躁的我們總是不耐煩地趕走他們,還在心里暗罵:真虛偽!買(mǎi)這么多資料,還好意思叫我們睡覺(jué)!這時(shí),只要我們留心一下父母通紅的眼珠和疲倦的聲音,就會(huì)感受到父母也是矛盾的:他們既想要我們多做題,又想我們有個(gè)好休息。他們比我們更辛苦!學(xué)會(huì)留心,就會(huì)體會(huì)到家長(zhǎng)們的良苦用心。
在學(xué)校,我們要學(xué)會(huì)留心。學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越復(fù)雜,上課聽(tīng)得稀里糊涂,作業(yè)錯(cuò)了一大片。課堂上,老師的批評(píng)更加頻繁,更加嚴(yán)厲。每逢這時(shí)候,肚子里裝的滿是委屈。其實(shí),你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的眼神,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),老師也是不容易的。為了我們?nèi)〉靡粋€(gè)好成績(jī),他們犧牲了寶貴的休息時(shí)間,為了我們刻印資料,不知疲倦地講解。每當(dāng)我們?nèi)〉眯┰S進(jìn)步時(shí),他們的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。學(xué)會(huì)留心,才會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的無(wú)私精神!
在社會(huì),我們更需要留心。學(xué)會(huì)留心,你會(huì)注意到公共汽車(chē)上讓座的人越來(lái)越多,自己身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老人時(shí),你就再也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷;學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)趴在橋頭向路人乞討的老人眼神中充滿期待,充滿了無(wú)奈,甚至是絕望,你就再也不會(huì)嗤之以鼻;學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)還有很多貧困地區(qū)的兒童衣食不足,上學(xué)更成為一種困難,你就再也不會(huì)抱怨自己的家庭出身不好,自己的父母不是高官、大款&& 請(qǐng)學(xué)會(huì)留心吧!在家中、在學(xué)校、在社會(huì),我們都要學(xué)會(huì)留心。學(xué)會(huì)留心,我們才能體會(huì)到家長(zhǎng)、老師的良苦用心;學(xué)會(huì)留心,我們才能發(fā)現(xiàn)生活的甜蜜、幸福;學(xué)會(huì)留心,我們才能意識(shí)到現(xiàn)在的社會(huì)還需要我們的奮斗和努力才能建設(shè)得更加美好!高一:高子新 篇一:學(xué)會(huì)留心作文750字
學(xué)會(huì)留心作文750字
學(xué)會(huì)留心作文750字—世界上從來(lái)就不缺少美,只是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,和一顆處處留意的心。學(xué)會(huì)留心,在方寸之間發(fā)現(xiàn)驚艷所在。
留心那朵遲開(kāi)的薔薇,陽(yáng)光下帶著露水的花瓣粉嫩嬌艷,遲開(kāi)了,不要緊,笑到最后才是勝利者;留心那片飄落在水中的葉子,斑駁的色彩卻絢爛得如同春天,即使凋零,也要完美謝幕,化作泥土孕育新的生命。一花一世界,一葉一菩提。就連一團(tuán)揉皺的草稿紙,肌理也是富有變化的,蘸上顏料,誰(shuí)說(shuō)不能拓出一幅好畫(huà)呢?只是太多不會(huì)留心的人將這些碎枝末節(jié)忽略了,浪費(fèi)了。那天上玩體育課,口渴難耐的我找到前面的女生借水喝。我發(fā)現(xiàn)我在倒水時(shí)她一直直勾勾地盯著我的杯子。我奇怪為什么,她喃喃地說(shuō):水滴飛濺的樣子好美啊!晶瑩剔透,陽(yáng)光在上面劃出一圈一圈的彩暈。是??!連嘩啦嘩啦的聲音也很美呢!我呆了一下,回答說(shuō)。
事后我還是很不解,為什么常人都注意不到的美她卻如此敏銳地捕捉到了,我問(wèn)她,她只說(shuō)了四個(gè)字:學(xué)會(huì)留心。
人們總是這樣,抱怨世上幸福太少,美好太少,卻無(wú)視身邊一直存在的感動(dòng),不僅對(duì)風(fēng)景對(duì)事,還有對(duì)人。孩子們總?cè)轮骸鞍謰屇銈儾粣?ài)我”,卻沒(méi)想到他們只是為了看自己一次搭了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),風(fēng)塵仆仆卻滿懷期待;大人們總抱怨社會(huì)壓力太大,不公平太多而沒(méi)有看到孩子們充滿希望帶著微笑的眼
眸??人?。≈灰倭粜囊稽c(diǎn)點(diǎn),絕境也會(huì)留下生路,快樂(lè)和愛(ài)將在心中留存。學(xué)會(huì)留心,留心每一處賞心悅目的景,每一件快樂(lè)有趣的事,每一個(gè)善意甜美的微笑,它們就像一縷縷陽(yáng)光,讓你的心中充滿陽(yáng)光。留心到課桌上朋友留給你的一顆奶糖,體味著友誼的溫暖與甜蜜,朋友的關(guān)心與鼓勵(lì),是人成長(zhǎng)的動(dòng)力,成功了他們會(huì)和你一起笑,告誡你不要驕傲,失敗了,他們給你肩膀,教會(huì)你拾起行囊,繼續(xù)前進(jìn)。
世界是瞬息萬(wàn)變的,但美與愛(ài),是無(wú)法消散的。學(xué)會(huì)留心吧,不要再?lài)@息、抱怨、怒吼,心平氣和地看看這個(gè)世界,有多少細(xì)節(jié),能讓我們感動(dòng)至今。
篇二:作文學(xué)會(huì)留心 在生命中穿梭,你,學(xué)會(huì)留心了嗎?
——題記
太陽(yáng)升起,月亮落下,日月之間一道完美的弧線;春去秋來(lái),花開(kāi)花落,四季輪回鋪就生命的贊歌;神話中,人是上帝帶來(lái)的精靈,來(lái)這世上走一遭,旅途的開(kāi)始是生,結(jié)束便是死,生與死之間的距離便是生活,生與死最終會(huì)相會(huì),旅途是那么短暫,大千世界,如何品味,在生命中穿梭,你,學(xué)會(huì)留心了嗎?
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“處處留心即學(xué)問(wèn)?!倍嗌俅挝以诩遗c學(xué)校兩點(diǎn)一線中往回,多少次工人在家與廠房?jī)牲c(diǎn)一線中穿梭,多少次農(nóng)民在農(nóng)舍與田野兩點(diǎn)一線中奔波;我不曾留心天空云朵的變化,我未曾留心大地鮮花的綻放,也許工人從未留心頭上飛過(guò)的大雁,從不留心路邊在風(fēng)中搖晃的大樹(shù),也許農(nóng)民未嘗留心田野邊的一棵小草,沒(méi)有留心河里的一條小魚(yú),生命就這樣平平淡淡,同無(wú)數(shù)個(gè)昨天一樣,一成不變,然而卻錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。
留心一朵云,也許會(huì)被無(wú)暇的潔白洗禮心靈,留心一棵樹(shù),也許會(huì)被風(fēng)中不到的精神洞徹心扉,留心一條魚(yú),也許會(huì)被生活的自由而充滿希望,留心一片葉,也許會(huì)受到整個(gè)春天的生機(jī),留心一句話,也許會(huì)得到人與人之間理想的情誼,一切的一切,都需要留心。
魯迅先生在談到創(chuàng)作時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的意思:要留心身邊各種各樣的
人和事。我想,也許是留心讓前輩在生活中擷取了智慧的火花,看透世事,揮筆豪談,竺可楨《唐詩(shī)宋詞中的物候》中有:唐宋時(shí)人熱愛(ài)大自然,善于領(lǐng)會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的暗示,他們初春留心的是燕子,暮春,注意的是杜鵑,布谷??我想,正是因?yàn)樗麄兲幪幜粜?,便練就了一雙發(fā)現(xiàn)生活的慧眼,他們可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)愛(ài),發(fā)現(xiàn)真,發(fā)現(xiàn)善,發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)世間絲絲毫毫的變化,用雙手描繪心中的景象,用毛筆書(shū)寫(xiě)心中的感受,用字,用詞,用詩(shī),用畫(huà)展現(xiàn)留心的收獲!
一個(gè)熱愛(ài)生活的人,會(huì)留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)快樂(lè),發(fā)現(xiàn)幸福;一個(gè)積極樂(lè)觀的人,會(huì)留心生命中的起起伏伏,發(fā)現(xiàn)美好,發(fā)現(xiàn)真摯;學(xué)做一個(gè)處處留心的人,便擁有了無(wú)價(jià)的財(cái)富。
你,學(xué)會(huì)留心了嗎?
篇三:學(xué)會(huì)留心 學(xué)會(huì)留心
告訴我,為什么你日日早起,卻不知旭日何處升起?天天暮歸,卻不知夕陽(yáng)何處下沉?
——題記 再留心觀察之后,我發(fā)現(xiàn)冬天并不單調(diào),我發(fā)現(xiàn)夏天也有柔情。
學(xué)會(huì)留心吧,我勤學(xué)的朋友們,生活將是你最親愛(ài)的老師,他們教會(huì)你知識(shí),教會(huì)你一切,幫助你成為明日之星。
學(xué)會(huì)留心,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物的奇妙。
為了融入現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,你我他都不得三點(diǎn)一線穿梭于學(xué)校、食堂、宿舍之間,上學(xué)、放學(xué)、回家、離家、上學(xué)??無(wú)休止的徘徊,無(wú)休止的重復(fù),一切都顯得那么單調(diào),那么無(wú)味。
于是,你開(kāi)始了抱怨;抱怨昨天不懂惜時(shí),抱怨今天老累疲憊,抱怨明天前途渺茫??而生活,教會(huì)了我留心;
你想知道一棵樹(shù)的年齡嗎?請(qǐng)數(shù)數(shù)它的年輪;
你想知道一條魚(yú)的年齡嗎?請(qǐng)看看它的鱗紋;
你想知道一匹馬的年齡嗎?請(qǐng)摸摸她的牙齒??
原來(lái)時(shí)間在每樣?xùn)|西上都留下了痕跡,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),即便是一分一秒,萬(wàn)物都在發(fā)生變化。
學(xué)會(huì)留心吧,我友善的朋友們!快快行動(dòng)起來(lái)——去留心生活,留心自然??!你一定會(huì)感到充實(shí)而快樂(lè)的。