第一篇：趣味運動會作文400字六年級

趣味運動會作文400字六年級

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的趣味運動會作文400字六年級，歡迎大家分享。

趣味運動會作文400字六年級1

一年一度的冬季趣味運動會來到了！

廣播一響，各班排著整齊的隊伍來到了操場上。操場四角升起了紅色的大燈籠，上面掛著“團結(jié)協(xié)作，力爭上游！”的標語，整個操場籠罩在一片吉祥喜慶的氣氛中。學校的鐵柵欄上插滿了鮮艷的彩旗，操場上人聲鼎沸，彩旗飄揚。

一個個班級邁著整齊的步伐向主席臺走來：一個同學舉著班牌，另一個同學帶領(lǐng)全班同學喊著“一二一，一二一”“四班，四班，團結(jié)一致；四班，四班，奮勇沖刺！”到達主席臺正中央，第一排同學迅速拉開距離，隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈。后排同學手持鼓鈴，左一揮，右一揮，鼓鈴就發(fā)出了清脆悅耳的鈴聲，后兩排同學唱著《向快樂出發(fā)》。同學揮舞著手巾花，搖著鼓鈴，操場成了一片歡樂的海洋。

比賽馬上就要開始了，分“毛毛蟲”“龜兔賽跑”“動感五環(huán)”等項目。老師帶我們來到各自的比賽場地，做準備活動。

只聽“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了！大家立刻飛身跨上毛毛蟲，手緊緊抓住拉手，隨著口令“左右左右”，攢足勁向前奔去。旁邊的啦啦隊揮著小旗，喊著“加油，加油！”一邊喊一邊跑，操場上沸騰了。離終點還有一步，三班突然加足馬力，飛了出去，又是“嘟——”的一聲哨響，我們輸了。我們頓時像泄了氣的皮球，呆在原地唉聲嘆氣。

更多的項目還在陸續(xù)進行，烏龜竟然贏了兔子，也讓我們開了眼。只要團結(jié)協(xié)作，奇跡就會發(fā)生。

難忘的拔河比賽給我的`童年生活添上了濃墨重彩的一筆。

趣味運動會作文400字六年級2

今天，是一年一度的冬季趣味運動會舉行的日子。廣播一響，全校的同學們穿著精美的禮服，排著整齊的隊伍，來到了操場。操場上的四個角落各升起了一個大紅燈籠，浮在天空，下面掛著標語“我運動，我快樂，我健康！”操場周圍還掛滿了五色的彩旗。我們沉浸在喜悅中。

一個個班級舉著班牌，喊著“飛躍夢想，敢拼敢闖；乘風破浪，奮勇激昂！”的口號，邁著堅定的步伐走向主席臺中央。女生頭上都戴著一個愛心發(fā)卡，擺成一個巨大的愛心形，跳起優(yōu)美的舞蹈；男生分散在外圈外圈，搖擺著，歌唱著，整個操場成為了一片歡樂的海洋。

比賽馬上就要開始了，分為三個項目：毛毛蟲、龜兔賽跑、動感五環(huán)。

選手們到達比賽場地，裁判員大聲喊著：“各就各位，預(yù)備！”“都——”一聲哨響，比賽正式開始了！大家飛身跨上毛毛蟲，雙手奮力地提著把手，喊著“左右左右”的口號向終點沖去。旁邊的啦啦隊手舉著加油牌跳起來喊“四2班加油！四2班加油！”喊聲震天，驚天動地。手都拽酸了，腿也發(fā)軟，但我們咬緊牙關(guān)，眼望前方，聽準口令，快速行動?！班健保忠宦暽陧?，比賽結(jié)束，我們就像毛毛蟲一樣，歡呼雀躍，喊著“我們勝利了，贏啰！”

下一場比賽繼續(xù)進行著，我們紛紛鉆進兔子的洞里，抓住把手，使出吃奶的勁向終點沖去。這一次運氣沒那么好，因為其中的一組力氣小，跑得也太慢了，所以輸了！我們像泄了氣的皮球。唉——

這次難忘的運動會給我的童年生活添上了濃墨重彩的一筆。

趣味運動會作文400字六年級3

一年一度的冬季趣味運動會終于到了！廣播一響，各班穿著精致的禮服，排著整齊的隊伍走來了。操場的四個角落升起了四個大紅燈籠，整個操場籠罩在一片吉祥喜慶的紅云中。學校的鐵柵欄上面插滿了鮮艷的彩旗，操場上人聲鼎沸，彩旗飄飄。

一個個班級沿著操場前方的跑道向主席臺走來，其中一人舉著班牌，一人喊著口令“一二一，一二一”“四班，四班，團結(jié)一致；四班，四班，奮勇沖刺！”走到主席臺正中央，擺好隊形。一時間舞姿翩翩，鼓鈴上下翻飛，歌聲嘹亮。操場成了一片歡樂的海洋。

比賽就要開始了！有“毛毛蟲、龜兔賽跑、動感五環(huán)”等項目。大家都在操場上做準備工作?！班健?，隨著裁判的一聲哨響，四名同學飛身騎上充氣毛毛蟲，喊著“左右左右”的口號向前飛奔。他們眼望前方，集中精神，聽準口令，快速行動隊兩旁的啦啦隊員不約而同地喊“加油！加油！”喊聲震天。我牙齒咬得緊緊的，手心都冒出了汗。離終點只有一步之遙，對手一個箭步飛了過去，“嘟——”哨子又響了，那刺耳的聲音宣布我們失敗了。我們像泄了氣的皮球一樣呆在原地。唉……大家垂頭喪氣。老師安慰道：“別難過，友誼第一，比賽第二，吸取教訓，明年再來！”

更多的比賽項目還在陸續(xù)進行。烏龜竟然贏了兔子，也讓我們開了眼。只要團結(jié)協(xié)作，無往不勝。

這是一次快樂的、難忘的運動會，它使我們的友誼更深，更濃，讓我們更團結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂，無比的幸福。

趣味運動會作文400字六年級4

一年一度的運動會來臨了，廣播一響，同學們有的穿著金色的禮服，有的穿著藍色的球衣，有的穿著演出服……一個個精神抖擻，耀眼非凡。伴隨著《義勇軍進行曲》，有的搖著手巾花，有的舞著扇子，有的揮著鼓鈴……操場上口號震天，彩旗飄飄。

師生們都走到了指定的位置，一個個班級健步繞場經(jīng)過主席臺。一人舉著班牌，一人領(lǐng)隊喊著口令。我們班的口號是“四一四一，自強不息；四一四一，披荊斬棘！”我們走到了主席臺前，表演節(jié)目《我愛你——中國》。只見歌聲嘹亮，舞姿悠揚，激情在空中久久回蕩。

趣味運動會分為兩組——學生組和老師組。比賽項目分別是“毛毛蟲”“龜兔賽跑”和“動感五環(huán)”等。我看見操場正中立著一只兔子和一只烏龜，它們的背上有五個洞，交叉成一個“十”字。

裁判員在對面喊著“四1班準備好了沒有？”“準備好了！”“四2班準備好了沒有？”“準備好了！”“預(yù)備——嘟——”，比賽開始了！我們跳上了烏龜，提著把手，像箭一樣飛了出去，眼望前方，步調(diào)一致，使出吃奶的勁向前，向前……繞過標志桶，然后以同樣的速度飛奔，返回終點。終于看到了那條紅色標幅，我們一起讓烏龜轉(zhuǎn)了一個圈——掉頭，“刷——”跳了出來。下一組同學跨進去……

最后，我們班得了第一名?！皢选獎倮耍　贝蠹覛g呼起來！

這是一次難忘的運動會，它使我們的友誼更深，更濃，更團結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂，無窮的幸福！

第二篇：趣味運動會六年級作文

趣味運動會六年級作文

趣味運動會六年級作文1

在前幾天的時候，爸爸回家，看見他手里抓著一個包裹。原來里頭是一套運動服。我問爸爸：“這是你買的。”他說：“再過幾天，就是工商銀行舉辦的趣味運動會。這套運動服就是工行發(fā)給我們的.。到時候帶你一起去參加運動會哦！”

這一天，終于到了。早上吃完早飯，就趕往田家炳實驗中學。走進體育館，就看見爸爸的一些單位同事已在此等候。

過了一會，開幕式開始了。由工行代表發(fā)言，然后奏響國歌。

開幕式結(jié)束，就開始真正的比賽了。第一項：“趕豬”游戲，這種體育競技大家也都知道吧。也就是拿著一個羽毛球拍，將兩個籃球趕進籃子里?？简?zāi)愕乃季S、耐力、仔細。

爸爸報了一個叫“用筷子夾乒乓球”的項目，規(guī)則就是一個團隊連續(xù)用手將乒乓球夾到對方的籃筐里，然后就這樣來回接力。他開始比賽了，第一棒是一位阿姨，她順利通過了。第二棒就是爸爸，他好不容易將乒乓球夾起來，就快要到終點的時候。球滑了一下，掉了下去，“砰”的在地上彈了一下。于是，爸爸又拿起乒乓球重新返回起點。爸爸繼續(xù)用筷子夾起乒乓球要往前沖，我屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那白色的乒乓球。那個乒乓球仿佛故意要搗蛋，“啪！”球又再次彈到地上。爸爸團隊的一些人，毫無責怪的眼神。一切再次重新開始。爸爸面不改色，繼續(xù)完成任務(wù)。第三次，他終于成功了！

這次經(jīng)歷爸爸跟我說：“不管遇到什么事都要堅持到底！知難而進，奮斗到底?。?！”

趣味運動會六年級作文2

下課了，同學們在操場上跳小繩`跳大繩`打籃球`跑步`踢鍵子……

比賽前，老師把比賽的方法和給定做了方法和規(guī)定做了交代。我們在操場上站成了死排。老實說：“一隊先跳，另一對數(shù)數(shù)。”我們找規(guī)定做好了比賽的準備，各各嚴陣以待，只等老師一聲令下，比賽開始了，你看那同學們想歡快的小鹿。之間繩子在小朋友又上當來當去。再看看下面輕快的腳步，像小鳥啄米似的不停的他著地面數(shù)數(shù)的同學們緊張，場上數(shù)數(shù)聲。老師的一聲令下！跳繩的同學汗流滿面，氣喘吁吁。比賽徹底結(jié)束了，我們班最中獲得了第一名。

第一場是比賽跑步，我們班的同學們都用力的喊著加油！加油！努力加油！我們班是給四年級比賽的我們班比賽的又體育委員宋漢臣，還有被同學們稱為“飛毛腿”的楊美美，他們是們班的跑步最快的人，比賽開始了我們班的兩位開始就跑第一名。到了最后的是侯他們倆跑了第二名。

操場上有的`比賽跳遠有的比賽跳繩，最有意思的就是接力賽了。操場上的四周都擠滿了同學和拉拉隊，參賽的是我們班和四年級的我們派了兩名同學一個是送宋漢臣一個是楊美美就這樣比賽開始了這可熱鬧了，個班都拿著接力棒的同學，飛一樣的跑到了另一個同學的身旁急忙的傳給另一個同學的手里，就這樣連續(xù)接著到了最后得了個第一名之沒想到會的第一名，這是高興！

這次的比賽新鮮著呢！

趣味運動會六年級作文3

今天是我們學校舉辦運動會的日子，樹枝在空中搖擺著，花兒露出美麗的臉龐，仿佛在對著我們微笑。此情此景，我原本緊張的心情也得到了緩解。

在體育老師的一聲令下，運動會開始了。首先進行的項目是夾球跑，我兩手夾緊足球，拼盡全力地跑向終點。我一邊跑，一邊想：“我一定要為班級爭光?！毕氲竭@兒，我跑得更賣力了。接下來的項目是跳繩跑。跳繩跑最難的地方是轉(zhuǎn)彎處，因為最容易被絆倒，所以一定要很小心。該我上場了，我邁著大步子跳向終點，到轉(zhuǎn)彎處了，我全身都變得緊張起來。一緊張，又被繩子絆倒了。我急忙站好，把繩子給下一個人。然后快速排到最后一個，邊走邊自責道：“我怎么這么不小心，給全班同學拖了后腿，下次一定不能這樣?！弊詈笠粋€項目與我們信義小學的特色文化有關(guān)，是我們最喜歡的播種與收割。這個游戲的規(guī)則是這樣的：前面一個人扔沙包，后面一個人把沙包撿回來。這個游戲不僅考驗同學們的'速度，還考驗同學們的默契，馬上輪到我了，只見排在我前面的一位同學邊跑邊將沙包扔出去了，我飛快地沖出起跑線，彎腰撿回沙包，迅速交給了下一位同學。

激烈的運動會結(jié)束了，我們依依不舍地回到了教室。相信通過這一次次的運動會，能讓我們班級越來越團結(jié)，越來越向上。

趣味運動會六年級作文4

迎著明媚的太陽，吹著清涼的海風，踩著細細的海沙，我們來到嶗山，面對寬廣無邊的`大海，開始了今天的戶外課。

這次的主題是沙灘運動會，我們玩了五個項目，有對戰(zhàn)撞氣球，爬動的毛毛蟲，人梯風火輪，還有大鞋跑步和球球大作戰(zhàn)。而最讓我難忘的是對戰(zhàn)撞氣球。

我們隊的一個人一打七，挑下六個后自己摔倒了。第二個人是我，套上球套后，我激動極了，拉緊手中的把手，對準敵人，準備攻擊。對方有兩個人，隊員們在下面為我加油。對方先攻擊我，我見躲不開，只能硬碰硬，我使足勁一口氣沖上去，撞到對方的保護球，然后再撞另一個，因為球之間的沖撞力太大，球上的沙子振到了我的眼里。就在這時，她們對我發(fā)起進攻，我被撞到了邊緣，在這生死難決的時刻，我想到一個非常好的脫身辦法：我可以在她們進攻時忽然跑開，她們無法控制力量，就會自己沖出邊界線，我就不戰(zhàn)而勝了。

我努力揉了一下眼睛，等待最好的脫身機會。突然，她們一起沖了過來，想給我最后一擊，我找準時機，突然閃開，她們沒有防備，一個直接沖了出去，而另一個控制住了力量，停了下來。我反殺過來，一下沖過去，直接撞倒了她。

這次比賽讓我明白一個道理：在困境中，不能只用蠻力，若加上智慧就會戰(zhàn)勝困難，走出困境。

趣味運動會六年級作文5

今天，老師說我們班要舉行了一場趣味運動會。我們都十分好奇，也十分興奮，想看看這個趣味運動會到底是怎么玩的。

老師把游戲規(guī)則講解完后，便把我們班同學分成了兩組讓我們來比拼，首先上場的是我們組。老師先讓我在教室后面原地轉(zhuǎn)了6圈，然后我便腦袋暈暈的按著組員的指示走到教室前面去剝桂圓。我趕忙拿起了桂圓用力的剝，但是桂圓好像在跟我作對一樣偏不破殼，正當我急得不知怎么辦的時候，突然有人在旁邊喊“用腳踩！用腳踩！”我連忙把桂圓丟到地上用力地踩，幾秒鐘就把桂圓都踩扁了。我連忙又去接力下一位組員，第二個出發(fā)的是彭錦豪，他負責運乒乓球，他不知道是緊張還是怎么，總是把乒乓球掉下去，浪費了很多時間。到了第三棒，我們組的李長江也需要和我一樣完成剝堅果的任務(wù)，他學著我之前的`樣子，十分用勁，我看他臉都紅了，真有意思。第四個接力隊員是彭陽，只見他接過老師手里的糖就走，十分輕松的就完成了嘴里含糖說繞口令的任務(wù)。終于來到了最后，最后一位的接棒者仍然是我，我需要把瓶子里的糖果夾到蓋子里，當我夾到第四顆的時候，忍不住把糖吃進了自己嘴里，同學們看到都笑了。

這次趣味運動會可真有趣，我太開心了。

趣味運動會六年級作文6

人生中，總有令你開心的一刻，感動的一刻，悲傷的一刻，憤怒的一刻……那我們一起去看一看我最難忘的一刻。

今天，我乘坐著大巴來到了仰口海灘。一下車，我們就被金閃閃的沙灘迷住了，太陽像一個大火球懸在天空中，沙灘在太陽的照射下顯得格外迷人了。

我們今天上午的活動各式各樣，有碰碰樂、毛毛蟲、無敵風火輪、快樂的`大腳?？粗@些游戲，我的心就像喝了蜜一樣甜。我們玩完快樂的大腳就去玩碰碰樂了，游戲規(guī)則就是要么撞出界，要么倒下。我心想：這個游戲?qū)ξ襾碚f就是小菜一碟。

比賽開始了，首先我和對手石豐毓一起將球套在身上，然后各就各位站好?！伴_始！”我像猛虎一樣朝石豐毓撲去，石豐毓也朝我撞來，我們倆撞在一起，這時我感到一股力量在我身體里流動。隊友在為我和石豐毓加油。“加油！”“撞他！”“撞，快撞！”我們倆越來越累了。這時石豐毓突然來了一個沖撞，我也朝他撲去。石豐毓撞了我，他自己反彈了回去。我現(xiàn)在抓緊時間朝他猛地撞去，他剛剛回過神來，就被我來了一個“一血”，石豐毓差一點就倒了，我又朝他撲去，這時他像一個雪球一樣滾了。

“耶！”我朝隊友做了一個勝利的手勢，他們也抑制不住了，也朝我歡呼。

這時，太陽收斂了一些光，藍天白云朝我笑了笑，海面平靜了許多，我的心也隨著環(huán)境飄逸了。

趣味運動會六年級作文7

今天，我們跟隨快樂作文，來到了美不勝收的嶗山。

此時，我們迎著陣陣海風，來到了玉屑銀末般的沙灘。大海呼嘯，似乎歡迎我們到這里玩耍。我們直奔沙灘，分好了組，開始第一個項目——碰碰樂。

首先我方林奕軒和敵方王元順對決，他們艱難地鉆了進去。他們兩個這么瘦，鉆進去都這樣困難，而我比他倆都胖，那我豈不是進不去咯！只聽一聲哨響，他們倆開始pk了。看他們面對面碰，使不上力，我心里充滿了擔心，擔心我也有勁使不出來。終于到我了，我是我們隊壓軸上場的'，怎么辦，怎么辦，我鉆不進去怎么辦？我走到碰碰球面前，看見對手是孫祥睿，我差點沒癱過去，他可是排球隊的，力量十分大啊，剛剛撞到了我們隊一個重量級人物，并且一擊取勝，怎么辦呢，怎么辦呢？我雖然比他重，但是他力量太大我撞不過他。不行，不行，我不能放棄。跟孫祥睿這樣的對手硬拼是不行的，我要用巧辦法來戰(zhàn)勝他。我想到一個好方法，游戲開始時，他朝我猛撞來時，我一閃，他沒撞到我，由于他自己的慣性沖出去，就倒了，我勝利了。

只聽哨聲一響，比賽開始了。他全力加速朝我沖來，快到時，我往旁邊一閃，他便直接摔倒了。我高興地對他說：“你力量大，我撞不過你，但我會用巧方法戰(zhàn)勝你。哈哈哈，我戰(zhàn)勝了你！”

這一刻，真是令我難忘??！做事不能莽撞，要用巧方法戰(zhàn)勝敵人！

第三篇：《策劃六年級趣味運動會》

《策劃六年級趣味運動會》

活動目標：1.掌握活動策劃的基本要求和策劃方法、完整的策劃書。

2.培養(yǎng)學生合作能力，增強小組及班級、團隊精神。

3.培養(yǎng)學生自主、探究、創(chuàng)新能力和審美能力。

活動準備：1.學生成立各策劃小組，分組合作，認真調(diào)查，初步撰寫

運動會策劃書。

2.學生根據(jù)分工任務(wù)合作完成策劃書。

3.老師提前了解運動會有關(guān)知識。

教學過程：

一． 創(chuàng)設(shè)情境，激情導入

師：2008年北京奧運會成功召開，這是一件讓全中國感到驕傲、自豪和激動的圣事，北奧的成功贏得了世界奧組委和各個國家的高度評價，更是吸引了世界對北京的關(guān)注和期待，奧林匹克精神也已深入到每個中國人的心里。奧運會的準備工作為北奧的成功奠定了扎實的基礎(chǔ)。如此繁瑣的工作我們完成的這么好，這與所有參與策劃的工作人員密切相關(guān)。因為有了他們的認真調(diào)查、集思廣益、大膽創(chuàng)新和努力工作，讓全世界看到了北京奧運會時歷史上最出色、最成功、最能給世界人們驚喜的一屆奧運會，我們?yōu)榇硕湴?。（課件出示視頻）

二． 展示交流學生自制策劃書

1.師：2008北京奧運會已經(jīng)過去，我們每個小學生要繼續(xù)發(fā)揚“生命就在于運動”的思想，積極參與到全民健身活動中來，為此，我們將舉行年級趣味運動會。通過同學們的努力，運動會的策劃完成的，現(xiàn)

在我們就用熱烈的掌聲請他們來展示完整的策劃案吧。

2.學生展示交流策劃案

3.回顧計劃書的基本要求和特點

師：大家還記得撰寫策劃案有哪些基本要求嗎？

生1：考慮要全面。生2：可以操作。等等

師：一般的策劃書還有什么特點？生匯報

（課件出示：具體、細致、語言簡潔、條理清晰、有創(chuàng)意）

師小結(jié)：這就是我們撰寫計劃書的基本要求，但還缺少班歌、班徽設(shè)計及說明書、班級入場解說詞以及表揚稿。今天我們就一起來完善它。

三．競標（班歌、班徽、解說詞）

師：我們以pk的方式，選出最能代表我們班的作品，參加這次競標的小組以提前做好了準備，希望你們抓住機會，大膽的展示你們的作品，廣納建議，聽得同學認真傾聽，找找別人的優(yōu)點，發(fā)揮自己的聰明才智，多提寶貴的建議。讓我們一起來完善我們的方案吧。為了激勵大家參與此次活動，老師已提前向同學們宣布了活動的評獎（出示課件）

（1）班歌創(chuàng)編小組展示

學生評價，教師相機指導寫班歌的特點（出示課件）

（2）班徽設(shè)計及說明策劃小組競標賽

學生評價，教師相機指導班徽設(shè)計和說明的特點（出示課件）

（3）廣播詞的展示

師出示范文，學生讀，找特點，然后寫，最后匯報，生生評。

（4）交流表揚稿

生匯報，師生點評。

四．總結(jié)、拓展

1.談感受。師：談?wù)勥@節(jié)課有什么收獲嗎？（生匯報）

師總結(jié)：通過這次策劃案的學習，我相信大家的策劃能力一定有所提升，今后的活動我相信同學們也會策劃了。讓我們以飽滿的熱情投入到后期的準備工作中和激勵的賽場上吧，加油！

2.放音樂。感受運動會精神。（歌曲《手拉手》）

第四篇：有感于六年級趣味運動會

有感于六年級趣味運動會

一次運動會，只公布一二三名成績，幾乎沒有學生鼓掌，意義作用何在？只為班主任考核嗎；唯一的收獲是學生積極參加，老師忙忙碌碌，為活動而活動。

第五篇：趣味運動會作文400字

【精選】趣味運動會作文400字三篇

在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的趣味運動會作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

趣味運動會作文400字 篇1

“一二，加油！一二，加油……”從操場傳來了我們的聲音，是我們在進行一年一度的運動會，一起來看看吧！

鏡頭一：立定跳遠

我們班的曹博走上賽場，只見他雙腳并朧，緊握拳頭，眼睛死死的盯著，鎖定目標，身體一上一下有節(jié)奏的動著，胳膊也隨著身體前后擺動，好像他想把全身力量都集中到腿上，我心想：曹博，你可得加油了，不要辜負了同學們的希望。他縱身一躍，跳出兩米的好成績，我們歡呼雀躍。

鏡頭二：100米短跑

運動員們上場了，他們左腳向前一邁，蹲了下來，右腳用腳尖點地，雙手撐在地上，注視著前方，裁判一聲下令，運動員開跑，“飛毛腳”楊斯皓離終點只剩下30米，20米，10米，就在那危急關(guān)頭，他加快了速度，如同老虎捕食一躍而就。我們又一次取得了勝利。

鏡頭三：拔河比賽

拔河比賽就更有趣了，我們四。1班和四。2班比，兩隊緊握繩子，腳在地上像被釘在了地上，臉憋得通紅，手用勁地向我們這邊拽著，身體像后傾斜，啦啦隊在大喊“加油，加油……”繩子向我們移來，可是好景不長，繩子又向?qū)Ψ揭迫ィ灰粫?，我們隊最終取得了成功。

這次運動會我很開心，我希望下次運動會有我的名字，并且像這次運動會一樣，熱鬧非凡。

趣味運動會作文400字 篇2

星期四下午，我們學校舉行了趣味運動會。我們玩的可高興了。

那天下午，校長懷著激動的心情為運動會致詞，并宣讀了運動會項目和規(guī)則。然后，我們開始了“較量”。

首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。只見裁判老師手拿一個鐵哨子，臉上充滿笑容?！班健币宦?，哨子響了，運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點?！凹佑?，加油，加油......”一個運動員稍微遲了一點，下一個運動員跑的就比較吃力，運動健兒們一個接一個跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當焦急萬分的時候，我們班的“飛毛腿”胡旭上陣了，只見他兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個急轉(zhuǎn)彎，又馬不停蹄的跑了回來，瀟灑的沖刺了?！拔覀冓A了，我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾，似乎要把學校震塌了。

下面又比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師拔河比賽......大家可高興了。 這次運動會，老師和同學們玩得真高興!

趣味運動會作文400字 篇3

10月23日，我們迎來了期盼已久的趣味運動會。

首先是學前班的比賽，學前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負。

接下來是二、三年級的比賽，我參加的.是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕松，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!

跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。

我和其他參加障礙跑的同學站成一排(一個班的)，當我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時，因我隊的王琴同學繼續(xù)往前跑，被扣了一點分，所以我們很沮喪。

跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運動會在一個歡樂的操場上結(jié)束了