第一篇：珍愛(ài)生命作文600字集錦
精選珍愛(ài)生命作文600字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命作文600字 篇1生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
生命只有一次，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過(guò)一生，人的生命是嬌脆的，一個(gè)不小心都有可能發(fā)生安全事故。作為一名小學(xué)生，充滿好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外?！蔽乙膊焕?，為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)，”總是搞出一些五花八門而又危險(xiǎn)的表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花爆竹，我為了讓大家稱贊我，想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊賞聲沒(méi)得到，卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上，我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。
人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險(xiǎn)，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛(ài)護(hù)它，脆弱的它好比是個(gè)手無(wú)縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢！
保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
珍愛(ài)生命作文600字 篇2同學(xué)們，生命是無(wú)價(jià)的。有的人認(rèn)為，中國(guó)有十三億人，死幾個(gè)人沒(méi)關(guān)系。但是我要告訴大家，在中國(guó)內(nèi)，平均每六秒鐘傷一個(gè)人，每一分鐘死一個(gè)人，這些數(shù)據(jù)是多么驚人呀！所以我們要盡量減少一些不必的傷亡。
每天，做操的時(shí)候看到同學(xué)們?cè)跇翘萆蠐頂D；下課的時(shí)候看著同學(xué)們?cè)谧呃壬洗螋[；在小池塘邊飛奔；我的心便揪得緊緊的。
某天，我正在看報(bào)紙，突然看到這樣的兩則新聞：一輛客車上正帶著45個(gè)人在快車道上行駛。這輛超載的車上不停地發(fā)出歡聲笑語(yǔ)。這輛車是福州開往廣州的。因?yàn)榭煲^(guò)年了，所以大家都張羅著回老家，一家人圍在一起吃團(tuán)圓飯，看春節(jié)晚會(huì)。天色漸漸黑了，乘客們也都開始疲勞了，一個(gè)個(gè)都靠在椅子上睡覺(jué)，而駕駛員卻忍著疲勞，在馬路上行駛。這時(shí)，已經(jīng)開到了河邊的一條馬路上。這條河面離馬路足足有六米多高。不一會(huì)兒，駕駛員便疲勞不堪了，但他卻沒(méi)有休息一會(huì)兒，在一邊打瞌睡一邊開車。突然“乒”的一聲巨響，汽車開到了離馬路有六米多高的河水里了。雖然當(dāng)時(shí)駕駛員發(fā)現(xiàn)了，但這場(chǎng)車禍還是不能避免。在這輛車內(nèi)，最大的有三十九歲，最小的只有十四歲。在沒(méi)有發(fā)生車禍前，車內(nèi)還有一個(gè)小女孩，正鬧著要穿新衣服呢……但經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員急救，才有二十幾個(gè)人留住了寶貴的生命。
在一個(gè)村莊里，有著許多窮苦的人們，她們大多數(shù)是以種田為生的。有一次，幾個(gè)小孩子去田里送水給媽媽喝，路過(guò)一條馬路時(shí)，別的幾個(gè)小孩子走過(guò)了馬路，唯獨(dú)最小的小女孩被一輛客車壓掉了雙腿。這個(gè)小女孩才四歲，在她這漫漫人生中，幸福的日子能到來(lái)嗎？現(xiàn)在那個(gè)小女孩的身子下是用足球做的腿?，F(xiàn)在她七歲了，在這三年里，她共磨壞了六個(gè)足球。有許多好心人來(lái)看望這可憐的小女孩，帶上了許多糖果。但在小女孩的心里，卻希望有人送一只足球來(lái)當(dāng)她的腿，因?yàn)樗依锏腻X都用來(lái)治她的腿了。
……
所以，我們每時(shí)每刻都要注意自己的安全。同時(shí)也提醒身邊的人注意安全！
珍愛(ài)生命作文600字 篇3前些天，我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家，可是一場(chǎng)大地震，使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí)，媽媽非常緊張，剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞，大樓就倒了。媽媽淚流滿面，哭喊著：“大勇！大勇！”幸好兩個(gè)孩子沒(méi)死，被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說(shuō)：“只能救一個(gè)?！弊類?ài)的孩子中只能選一個(gè)，這可怎么辦呀！她不停地哀求道：“求求你們，兩個(gè)都救，兩個(gè)都救吧！”雖然想救兩個(gè)，但現(xiàn)實(shí)卻不答應(yīng)，最終救了弟弟，姐姐流下了眼淚因?yàn)楸环艞?。一?chǎng)大雨，姐姐奇跡般的醒了，當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的那句話成了姐姐的心魔（救弟弟）。長(zhǎng)大以后，與弟弟偶遇，終于見(jiàn)到了媽媽，媽媽用愛(ài)解開了她的心魔。
就在前幾天，我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩，結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué)，她爸爸被無(wú)情的大海奪走了生命。事情是這樣的：我們來(lái)到潿洲島，休息了一下就去游泳。可是海里有西南流，我差一點(diǎn)就回不來(lái)了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇險(xiǎn)，最后死了一個(gè)，就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人，如果他不去救第四個(gè)人，他就不會(huì)遇難。楊凱斌叔叔，你是我心中的英雄，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時(shí)，人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前，親情、友情是多么重要，讓愛(ài)充滿世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)大家記住，一定要愛(ài)惜自己的生命。
珍愛(ài)生命作文600字 篇4有人說(shuō)，生命是寶藏，而我覺(jué)得，平安則是守護(hù)寶藏的柵欄，說(shuō)起平安，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心，我的媽媽也不例外，不過(guò)，我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽，不必?fù)?dān)憂了，因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。
為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會(huì)，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品；遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中，安全時(shí)刻與我們同行。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全，今年的H7N9就像可怕地害蟲令我們生畏，但是老師們精心制定的防護(hù)措施，為我們筑起一道防護(hù)墻，讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn)，生活中的注意事項(xiàng)。
在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了能夠讓平安永駐我們的`校園，我向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我！
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。?/p>
珍愛(ài)生命，安全從我做起！
珍愛(ài)生命作文600字 篇5我常常在想，生命是什么呢？是小草那樣生機(jī)勃勃的樣子？是像小魚那樣在水里活蹦亂跳，有著鮮活生命力的樣子？還是像小動(dòng)物那樣不肯向大而兇猛的動(dòng)物屈服，奮力掙扎的樣子？
前幾天我去了爸爸媽媽學(xué)校。在教學(xué)樓后面的灌木叢中冒出了“喵——喵——”的叫聲。我彎下腰把一只黃色的小貓引了出來(lái)，原來(lái)是一只剛出生沒(méi)多久的小貓，我本想捉弄一下它，把它抓起來(lái)玩玩。我剛想捉住它，突然從草叢中走出來(lái)一只大貓。原來(lái)這只大貓是小貓的媽媽。它倆都是野貓，它們?cè)谶@兒相依為命，讓我不禁放棄了捉弄小貓的念頭。這是多么強(qiáng)的生命力啊！它們不管冷還是熱，生活有多么艱苦，它們認(rèn)為只要還活著，就要好好珍惜生命，不能白白糟蹋。它們母子倆讓我深深地感動(dòng)了。
我不禁想起，因?yàn)槲业难劬Σ缓?，平時(shí)媽媽總在我耳邊嘮叨：你要保護(hù)好你的眼睛，人要坐正，不要趴著寫字，沒(méi)了眼睛就等于沒(méi)了生命！我總覺(jué)得媽媽好煩，太小題大做了。直到今天我去檢查視力，竟然下降了一百多度，眼鏡戴著都不怎么看得清楚了，我開始著急了。如果真的沒(méi)了眼睛，什么也看不見(jiàn)了，看不見(jiàn)美麗的風(fēng)景，看不見(jiàn)鮮活的生命，我還能做什么？幸虧醫(yī)生說(shuō)只要我能愛(ài)護(hù)眼睛，不要讓近視再加深，成年后可以用激光手術(shù)來(lái)恢復(fù)一點(diǎn)散光和近視。我聽(tīng)了特別開心，我想著長(zhǎng)大后我那有光澤，水汪汪，漂亮的大眼睛，我開始想要珍惜它，愛(ài)護(hù)它了。這單單只屬于我的眼睛，瞎了是誰(shuí)也無(wú)法挽回的，我必須對(duì)自己的眼睛負(fù)責(zé)。
想著那么多生命頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，我卻浪費(fèi)著，我感受到了慚愧。請(qǐng)我們大家都珍惜自己的生命，珍惜我們生命中的一切吧！
第二篇：革命作殘軍人評(píng)定傷殘等級(jí)的條件
革命傷殘軍人評(píng)定傷殘等級(jí)的條件
[民政部****年四月十五日
民（1989）
優(yōu)字18號(hào)文公布] 現(xiàn)役軍人因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘，依其喪失勞動(dòng)能力及影響生活能力的程度，評(píng)定傷殘等級(jí)，分為四等六級(jí)：
（一）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力完全喪失，日常生活需要專人照顧的，為特等：
1、三肢以上部分失去（自腕、踝關(guān)節(jié)以上）或三肢完全喪失功能；
2、兩肢完全失去，不能安裝假肢；
3、脊髓或脊神經(jīng)受傷致兩上肢完全癱瘓，或兩下肢完全癱瘓且伴有大小便失禁；
4、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中四個(gè)以上強(qiáng)直，功能完全喪失；
5、具有一等兩種殘情或具有一等的和二等甲級(jí)的各一種殘情；
6、患有國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病，相當(dāng)上列殘情的。
（二）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力基本喪失，日常生活大部分活動(dòng)需要人扶助的，為一等：
1、兩肢部分失去（自腕、踝關(guān)節(jié)以上）或傷后髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中三個(gè)強(qiáng)直，功能完全喪失；
2、一肢完全失去，不能安裝假肢；
3、脊髓或脊神經(jīng)受傷致兩上肢基本癱瘓或兩下肢完全癱瘓；
4、顱腦損傷致一側(cè)上、下肢完全癱瘓；
5、兩手掌完全喪失或攣縮畸形經(jīng)矯形仍完全失去功能；
6、兩足各失去二分之一以上兼有一側(cè)踝關(guān)節(jié)功能障礙；
7、顱腦損傷致成癡呆；
8、雙目失明；
9、咀嚼和語(yǔ)言機(jī)能完全喪失；
10、肝臟切除三分之二或胰腺全切除；
11、心臟損傷致主動(dòng)脈返流，二尖瓣腱索斷裂；
12、胃全切除且小腸或結(jié)腸切除五分之一；
13、一側(cè)肺全切除兼有對(duì)側(cè)肺功能明顯障礙；
14、三期矽肺或二期矽肺合并肺結(jié)核；
15、具有二等甲級(jí)兩種殘情或具有二等甲級(jí)和二等乙級(jí)的各一種殘情；
16、其他部位受傷或患有國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病，相當(dāng)上列殘情的。
（三）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力大部喪失，日常生活活動(dòng)受到較大影響，為二等甲級(jí)：
1、一肢部分失去（自腕、踝關(guān)節(jié)以上）或功能完全喪失；兩足各失去二分之一；
2、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中兩個(gè)強(qiáng)直，功能完全喪失；
3、兩手拇指全失兼有其他三指以上各失去兩節(jié)以上（或三指?jìng)笫スδ埽?/p>
4、脊椎三個(gè)以上（不含骶尾椎）損傷致強(qiáng)直、畸形、功能重大障礙；
5、顱腦損傷致經(jīng)常（每月二次以上）發(fā)生癲癇；
6、兩耳全聾（電測(cè)聽(tīng)檢查語(yǔ)音頻率平均值均在90分貝以上）且語(yǔ)言機(jī)能完全喪失；
7、咀嚼機(jī)能完全喪失，或舌缺損三分之二以上；
8、雙目裸眼視力均在0.06以下，且不能矯正；
9、大便或小便失禁，或傷后行永久性腸或膀胱造瘺；
10、傷后雙側(cè)睪丸失去或外生殖器缺損；
11、一側(cè)肺全切除或兩側(cè)肺各切除一葉；
12、胸廓改形術(shù)后嚴(yán)重影響呼吸功能或肋骨切除六條以上；
13、一側(cè)腎切除兼有對(duì)側(cè)腎輕度損傷；
14、胃全切除或小腸或結(jié)腸切除三分之一以上；
15、肝臟切除二分之一以上，或胰腺切除三分之二以上，或膀胱全切除；
16、二期矽肺或一期矽肺合并肺結(jié)核；
17、具有二等乙級(jí)兩種殘情；
18、其他部位受傷或患有國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病，相當(dāng)上列殘情的。
（四）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力喪失近半，日常生活活動(dòng)有一定困難的，為二等乙級(jí)：
1、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中有一個(gè)強(qiáng)直且功能完全喪失，或腕、踝關(guān)節(jié)兩個(gè)以上強(qiáng)直且功能重大障礙；
2、兩手拇指全失，或一手拇指全失兼有同側(cè)食指全失，或一手拇指全失兼有其他三指以上各失去二分之一以上；
3、兩足趾全失或一足失去二分之一以上；
4、脊椎二個(gè)以上（不含骶尾椎）損傷致強(qiáng)直、畸形且功能重大障礙；
5、語(yǔ)言功能完全喪失；
6、頜骨損傷，牙齒脫落二分之一以上，不能安裝假牙，頜骨缺損二分之一或顳頜關(guān)節(jié)損傷致張口及咀嚼困難；
7、一目失明，另一目裸眼視力在0.3以下；或雙目裸眼視力均在0.1以下，且不能矯正；
8、肺切除一葉且有較重并發(fā)癥；
9、胃大部切除，或胃、腸、肝、膀胱某一臟器多處受傷經(jīng)行修補(bǔ)術(shù)或部分切除且有較重并發(fā)癥；
10、一側(cè)腎切除；
11、燒傷后遺留瘢痕占全身面積百分之三十以上；
12、一期矽肺；
13、其他部位受傷或患有國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病，相當(dāng)上列殘情的。
（五）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力和日常生活活動(dòng)受到一定影響的，為三等甲級(jí)：
1、一目失明，或雙目裸眼視力均在0.2以下，且不能矯正；
2、鼻子脫落，或雙鼻孔閉鎖不能修復(fù)；
3、兩耳全聾（電測(cè)聽(tīng)檢查語(yǔ)音頻率平均值均在90分貝以上）；
4、一手拇指全失，或一手拇指末節(jié)和同手食指失去兩節(jié)以上，或一手拇指末節(jié)和其他二指以上各失去兩節(jié)以上；拇指以外的其他三指以上全失；
5、兩足拇趾全失或一足拇趾全失兼有其他足趾失去兩個(gè)以上；拇趾以外的其他足趾失去五個(gè)以上，或五個(gè)以上跖趾關(guān)節(jié)強(qiáng)直；
6、脊椎一個(gè)椎體壓縮性骨折（壓縮二分之一以上），并伴有功能障礙；
7、長(zhǎng)骨骨折畸形愈合或大關(guān)節(jié)（腕、踝關(guān)節(jié)以上）傷后畸形，致影響功能且不能矯正；
8、脾臟切除；
9、面部燒傷后遺留瘢痕占面部三分之二以上；
10、其他部位受傷或患有國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病，相當(dāng)上列殘情的。
（六）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力和日常生活活動(dòng)稍有不便的，為三等乙級(jí)：
1、語(yǔ)言不清；
2、一耳全聾，或兩耳聽(tīng)覺(jué)有很大障礙（電測(cè)聽(tīng)語(yǔ)音頻率平均值均在50分貝以上）；雙側(cè)耳廓全脫落或一側(cè)耳廓全脫兼有一側(cè)耳廓損傷；
3、雙目裸眼視力均在0.3以下且不能矯正，或一目裸眼視力在0.1以下，且不能矯正；
4、一手拇指失去末節(jié)或其他二指以上各失去一節(jié)以上，或其他一指全失；
5、一足拇趾全失，或其他足趾失去兩個(gè)以上；
6、一側(cè)睪丸摘除；
7、其他部位受傷，相當(dāng)上列殘情的。
附：
革命傷殘軍人評(píng)定病殘的條件
（民政部****年四月十五日
民[1989]優(yōu)字18號(hào)文公布）
義務(wù)兵在服役期間患病，經(jīng)醫(yī)療基本終結(jié)，退伍時(shí)依其喪失勞動(dòng)能力及影響生活能力的程度，評(píng)定病殘等級(jí)，病殘分為兩等三級(jí)：
（一）具有下列殘情之一，致勞動(dòng)能力基本喪失，日常生活大部分活動(dòng)需要人扶助的，為一等：
1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥而致癡呆，或兩肢以上癱瘓；
2、眼疾患致雙目失明；
3、其他疾患相當(dāng)上列殘情的。
（二）具有下列殘情之一，致勞動(dòng)能力大部分喪失，日常生活活動(dòng)受到較大影響的，為二等甲級(jí)：
1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥致一側(cè)癱瘓，或兩肢以上功能嚴(yán)重障礙，或智力嚴(yán)重障礙；
2、一側(cè)肺全切除，或兩側(cè)肺各切除一葉伴有呼吸功能不全；
3、肝硬化伴有少量腹水長(zhǎng)期不消退，或反復(fù)出現(xiàn)消化道出血；行門靜脈高壓癥分流術(shù)；
4、各種心臟疾病或心臟手術(shù)后，心功能失調(diào)達(dá)三級(jí)，并經(jīng)長(zhǎng)期治療不能緩解；
5、一側(cè)腎切除兼有對(duì)側(cè)腎功能損害；雙側(cè)腎疾患致功能不全，尿素氮25毫升%以上，酚紅排泄試驗(yàn)二小時(shí)共排出低于30%；
6、胃全切除，小腸或結(jié)腸切除二分之一；
7、肝切除二分之一；
8、眼疾患致雙目裸眼視力均在0.06以下，且不能恢復(fù)和矯正；
9、其他疾患相當(dāng)上列殘情的。
（三）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力喪失近半，日常生活活動(dòng)有一定困難的，為二等乙級(jí)：
1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥致肢體部分癱瘓；
2、各種心臟病或心臟手術(shù)后，心功能失調(diào)二級(jí)，并經(jīng)長(zhǎng)期治療不能緩解；
3、胃大部切除且伴有較重并發(fā)癥；
4、早期肝硬化：肝腫大、質(zhì)地中等硬度，并伴有蜘蛛痣或肝掌、脾腫大；谷丙轉(zhuǎn)氨酶持續(xù)升高，并伴有絮濁試驗(yàn)明顯異常或血漿蛋白減低、丙種球蛋白明顯升高；
5、肺切除兩葉，或切除一葉并作胸廓成形術(shù)；
6、一側(cè)腎切除；慢性腎炎：尿蛋白持續(xù)在（++）以上，尿素氨持續(xù)高于正常值，酚紅排泄試驗(yàn)二小時(shí)共排出30-50%；
7、小腸或結(jié)腸切除三分之一伴有較重并發(fā)癥；
8、再生障礙性貧血：血紅蛋白長(zhǎng)期持續(xù)在8克%以下，白細(xì)胞總數(shù)3500/立方毫米以下，血小板在5萬(wàn)立方毫米以下；
9、糖尿?。嚎崭寡?50毫克%以上，空腹尿糖持續(xù)在（++）以上，尚需藥物維持治療；
10、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎致大關(guān)節(jié)強(qiáng)直、畸形，功能嚴(yán)重障礙；
11、眼疾患致一目失明，另一目裸眼視力在0.3以下，或雙目裸眼視力均在0.1以下，且不能矯正；
12、其他疾患相當(dāng)上列殘情的。
第三篇：珍愛(ài)生命,安全生產(chǎn)從你我他做起
珍愛(ài)生命，安全生產(chǎn)從你我他做起
“小心，注意安全！”相信大家經(jīng)常聽(tīng)到這樣句話，雖然只有短短的六個(gè)字，這句話的背后卻有太多太多的含義。它既有關(guān)心，也有警告，更有一種對(duì)生命的尊重。之所以說(shuō)是關(guān)心，是因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ吹揭粋€(gè)完整健康的你；之所以說(shuō)是警告，是因?yàn)槟阋J(rèn)真做好這項(xiàng)高危險(xiǎn)性的工作，不能夠麻痹大意。且不說(shuō)每個(gè)人對(duì)這句話的理解有何不同，但防患于未然是每一個(gè)人必須想到和做到的。所以安全生產(chǎn)，從你我他做起。
做為公司的一名員工，我們不但要充分了解自身崗位的專業(yè)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)程，都是在一起起血的事故中積累出來(lái)的，它不是束縛我們的枷鎖，而是指引我們正確前行的航標(biāo)。只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的執(zhí)行，任何事故都是可以避免的。在進(jìn)行每一項(xiàng)工作之前，都要先問(wèn)問(wèn)自己，這樣做違章嗎，這樣做安全嗎？目的就是要把安全第一的思想植入我們的大腦，培養(yǎng)正確的安全行為觀，每一項(xiàng)工作都有其特殊性，我們不以經(jīng)驗(yàn)辦事，才能杜絕一切習(xí)慣性違章，有些人明知道一些行為是違章的，就是嫌麻煩不愿意改，認(rèn)為一直都是這么做的，不會(huì)那么巧就出事的。這樣的心理其實(shí)就是安全意識(shí)麻痹的表現(xiàn)。要知道，任何的違章行為都可能將自己推向危險(xiǎn)的邊緣，早晚都是要受懲罰的。
一聲聲的提醒與忠告，常常避免了悲劇的發(fā)生。作為從事柴油機(jī)生產(chǎn)的企業(yè)，我們更應(yīng)該把安全工作放在重點(diǎn)，年年講、月月談、天天抓、時(shí)時(shí)緊。從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求，一絲不茍，為筑起安全大堤而努力。然而，就是有個(gè)別人視忠言為耳邊風(fēng)，于是一時(shí)的疏忽，一次小小失誤給個(gè)人帶來(lái)痛苦，給家庭蒙上陰影，給企業(yè)帶來(lái)負(fù)擔(dān)和損失。一切事故的根源都是出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)、工作掉以輕心等等。仔細(xì)思考一下，還有什么比“三違”更可怕的，還有什么比安全更重要的，還有什么比人的生命更可貴！安全為天，是我們的安全理念，在這個(gè)“天”下，讓我們把安全生產(chǎn)比喻成一臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，那么，我們每位職工就是一顆螺母，這就需要我們時(shí)常擰一擰設(shè)備的螺母，聽(tīng)一聽(tīng)機(jī)器里的聲音，看一看儀表上的變化。時(shí)刻繃緊安全之弦。從“要我安全” 轉(zhuǎn)向“我要安全”“我應(yīng)安全”“我能安全”及“我懂安全”上，使安全意識(shí)有質(zhì)的飛躍，哪怕這種飛躍必須通過(guò)反復(fù)的、經(jīng)常的安全教育也在所不惜。
同事們，為了中船動(dòng)力的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為了個(gè)人生命的安全，為了家庭的幸福，請(qǐng)時(shí)刻把安全當(dāng)回事，只有時(shí)刻把安全放在心上，生命才能牢牢的握在手中，珍愛(ài)生命，安全生產(chǎn)從你、從我、從他、從大家做起。
金春曉
第四篇：賀生女孩對(duì)聯(lián)集錦
賀生女孩對(duì)聯(lián)集錦
上聯(lián)：兆葉雞飛門前帨；
下聯(lián)：祥征虺夢(mèng)掌中珠。
上聯(lián)：瑤池嫩葉初呈瑞；
下聯(lián)：玉樹新枝正發(fā)榮。
上聯(lián)：謝庭喜擢芝蘭秀；
下聯(lián)：周雅欣賡瓜瓞篇。
上聯(lián)：小城昨夜春雨潤(rùn)，彩悅高懸添喜氣，喜見(jiàn)綠竹抱新筍；
下聯(lián)：玉閣今朝杏花開，蕙盤新設(shè)識(shí)芳姿，福來(lái)紅樓藏玉珍。
上聯(lián)：喜結(jié)心中伴，雙喜臨福地，今朝喜得嫦娥女；
下聯(lián)：欣上掌上珠，千金耀華門，他日笑迎狀元郎。
上聯(lián)：天生麗質(zhì)西施愧；
下聯(lián)：地靈人杰心蘭蕙。
上聯(lián)：天生她才必有用；
下聯(lián)：地臨鳳凰定高飛。橫聯(lián) 望女成鳳
上聯(lián)：啼聲驚座又報(bào)華夏添巾幗；
下聯(lián)：佳氣充閭早卜前程勝須眉。
上聯(lián)：天人進(jìn)寨，喜得一千金。
下聯(lián)：地寶降世，笑曰抵萬(wàn)兩。
橫批：女兒真好！
上聯(lián)：瑞應(yīng)寶婺離雙闕；
下聯(lián)：喜見(jiàn)仙娥墜九天。
上聯(lián)：如此掌珠得未曾有，木蘭從軍巾幗不輸男子；
下聯(lián)：誰(shuí)謂弄瓦聊勝于無(wú)，昭君出塞裙衩還勝須眉。
上聯(lián)：繞庭爭(zhēng)看臨風(fēng)玉，珍珠入掌門楣喜，慰情已喜顏如玉；
下聯(lián)：照室同欣入掌珠，蘭蕙吐芳庭院新，寵愛(ài)珍手掌上珠。
上聯(lián)：今日喜得天仙女；
下聯(lián)：他日欣逢博士郎。
上聯(lián)：蘭質(zhì)蕙心延美玉，喜看華夏添巾幗，睹蘭自知非道韞；
下聯(lián)：柳詩(shī)茗賦毓清才，早卜前征勝須眉，聞芳早已識(shí)瑤英。
上聯(lián)：綠竹生新筍，女嬰啼春曉，珍珠入掌門楣喜；
下聯(lián)：紅梅發(fā)嫩枝，母乳哺月圓，蘭蕙吐芒庭院新。
上聯(lián)：繞庭已喜臨風(fēng)玉；
下聯(lián)：照室還看入掌珠。
上聯(lián)：彩帨懸門蘭質(zhì)蕙心延美德；
下聯(lián)：明珠入掌柳詩(shī)茗賦毓靖才。
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喜結(jié)心中伴 雙喜臨福地 今朝喜得嫦娥女
欣上掌上珠 千金耀華門 他日笑迎狀元郎
綠竹生新筍 女嬰啼春曉 珍珠入掌門楣喜
紅梅發(fā)嫩枝 母乳哺月圓 蘭蕙吐芒庭院新
繞庭爭(zhēng)看臨風(fēng)玉 珍珠入掌門楣喜 慰情已喜顏如玉
照室同欣入掌珠 蘭蕙吐芳庭院新 寵愛(ài)珍手掌上珠
小城昨夜春雨潤(rùn) 彩悅高懸添喜氣 喜見(jiàn)綠竹抱新筍
玉閣今朝杏花開 蕙盤新設(shè)識(shí)芳姿 福來(lái)紅樓藏玉珍
蘭質(zhì)蕙心延美玉 喜看華夏添巾幗 睹蘭自知非道韞
柳詩(shī)茗賦毓清才 早卜前征勝須眉 聞芳早已識(shí)瑤英
如此掌珠得未曾有 木蘭從軍巾幗不輸男子
誰(shuí)謂弄瓦聊勝于無(wú) 昭君出塞裙衩還勝須眉
第五篇：珍愛(ài)生命作文300字集錦
精選珍愛(ài)生命作文300字集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文300字8篇，歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命作文300字 篇1生命是寶貴的，是金錢所買不到的，我們要珍惜生命。
雖然人人都知道生命是寶貴的，但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中，幾乎每天都能看到有多少人犯罪，有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎？
父母生了我們，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，他們不圖任何的回報(bào)，只希望我們活的，開開心心的珍惜生命。習(xí)慣可以改，錯(cuò)誤可以糾正，但是生命只有一次，一但失去了，就在找不回來(lái)了，錢可以買任何東西，但買不回生命。朋友之間要互相幫助，盡量不要產(chǎn)生誤會(huì)，要耐心的聽(tīng)對(duì)方解釋清楚。
我們要珍惜自己的生命，不能為一點(diǎn)小事就想不開，在如今，家中基本上都是獨(dú)生子女。父母的疼愛(ài)回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命，人人都知道，但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了，有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐，打架。萬(wàn)一一不小心摔傷了，誰(shuí)負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信，但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命，雖然人人都知道，但是有誰(shuí)能夠真正明白其中的道理。
我們要珍惜生命，它一但失去就要不回來(lái)了。
珍愛(ài)生命作文300字 篇2早春的陽(yáng)光明媚而溫暖，同學(xué)們坐在溫暖明亮的教室里，正聚精會(huì)神地聽(tīng)班主任陳老師講課。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在知識(shí)的海洋，突然一陣急促的警報(bào)聲“嗚嗚……”響徹校園，打破校園的寧?kù)o。同學(xué)們怔怔的望著陳老師，可能是出現(xiàn)了什么險(xiǎn)情吧？陳老師沒(méi)有絲毫猶豫，鎮(zhèn)定的大聲喊:“同學(xué)們，按照之前既定疏散路線，抓緊向操場(chǎng)疏散”。同學(xué)們馬上回過(guò)神來(lái)，有的拿著書包、有的拿著書本，彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。
不一會(huì)時(shí)間，同學(xué)們就集結(jié)在操場(chǎng)，班主任陳老師像老母雞愛(ài)護(hù)小雞似的保護(hù)著全班同學(xué)。在操場(chǎng)上陳老師立即點(diǎn)數(shù)了同學(xué)，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都聚集在一起時(shí)，她的臉上露出了燦爛的微笑。同學(xué)們正圍著老師訴說(shuō)著剛才“驚險(xiǎn)”的一幕。
突然禮臺(tái)上傳來(lái)校長(zhǎng)親切的講話聲：“同學(xué)們，大家不要慌，這是一次突如其來(lái)的險(xiǎn)情演習(xí)，是為了鍛煉大家的安全意識(shí)，逃生的技巧…..” 哦，原來(lái)是演習(xí)??！同學(xué)們緊繃著的.心終于放下來(lái)了。不過(guò)通過(guò)這次演習(xí)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下臨危不亂，有膽有識(shí)，增加了安全意識(shí)，提高了逃生的能力。
雖然這次演習(xí)只有短短的幾分鐘，可給我們帶來(lái)的是無(wú)限的知識(shí)。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要讓自己受到傷害，珍愛(ài)生命，防患于未“燃”。
珍愛(ài)生命作文300字 篇3珍愛(ài)生命安全出行今年3月份以來(lái)，云南云南、福建等地相繼發(fā)生特大道路交通事故，人員傷亡慘重，財(cái)產(chǎn)損失巨大，而且在我們的學(xué)校，也發(fā)生了許許多多死亡事故。
在四川合江縣，一輛接送學(xué)生的公交車，因車輛失控，未能及時(shí)停車，拐彎時(shí)與一輛中型廂式貨車發(fā)生碰撞。上面載有11人當(dāng)場(chǎng)造成9名學(xué)生等5人死亡，13人不同程度受傷。
5月11日14時(shí)58分，江西省安?？h一輛小汽車正在高速前進(jìn)，幾名學(xué)生剛喝完酒，在路上騎著摩托車，因未及時(shí)躲開，將摩托車撞在橋一側(cè)欄桿上，墜入河中，造成3名大學(xué)生死亡。
我們的身邊也發(fā)生了很多這樣的事故。5月12日11時(shí)10分，中寧二小學(xué)生劉雁飛（男，9歲）步行在西街施工路段，由東向西橫過(guò)馬路，一名職工張某（男，34歲）駕駛兩輪摩托車由南向北駛來(lái)，張某車前部將劉雁飛撞出，劉雁飛經(jīng)搶救無(wú)效于5月29日死亡。
從這些事故中，我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致慘劇發(fā)生的主要原因是超速、酒后駕駛、疲勞駕駛等等，大部分都是學(xué)生。
“珍愛(ài)生命，安全出行”。生命只有一次，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，確保出行安全。
珍愛(ài)生命作文300字 篇4我常常想，生命是什么？小時(shí)候的一件事，讓我知道了什么是生命。
小時(shí)候我不懂事，老是東竄西竄而受傷，爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑，不要去危險(xiǎn)的地方，說(shuō)我還小，長(zhǎng)大了再去，可我不聽(tīng)，覺(jué)得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨，我想著哪好玩去哪，哪有那么多規(guī)矩。那天晚上，我偷偷地跑去外邊玩，在假山上碰到了同學(xué)，我們歡樂(lè)的玩了起來(lái)。我該回家了，我給同學(xué)們打了個(gè)再見(jiàn)，就頭也不回的回家了。在回家的路上，災(zāi)難發(fā)生了，我只顧走路，沒(méi)看見(jiàn)一輛三輪車在前面，“砰！嘩！”一陣陣嘈雜的聲音后，我覺(jué)得頭上像針刺般的劇痛，我急忙跑回家，媽媽看到了我頭上的大包，趕緊冰敷，我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我真應(yīng)該聽(tīng)你的話！”“沒(méi)事。”
世上沒(méi)有賣后悔藥的，如果失去了生命，就再也沒(méi)有了，所以讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。
珍愛(ài)生命作文300字 篇5水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可是它卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的安全隱患，會(huì)無(wú)情的奪去寶貴的生命，使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天下午我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到：我們小孩不應(yīng)在雙休日，節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴，無(wú)大人陪同下游泳。更不得到無(wú)安全設(shè)施和救護(hù)人員，不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備，下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動(dòng)；水溫和體溫是否適宜；天氣狀況是否良好；一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水，不要慌，保持鎮(zhèn)靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。
珍愛(ài)生命，防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)時(shí)樹立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。
珍愛(ài)生命作文300字 篇6火，是人類生活中必不可少的東西。因?yàn)橛谢?，才讓我們有熟的食物吃；因?yàn)橛谢穑抛屛覀兊玫搅斯饷骱蜏嘏灰驗(yàn)橛谢穑拍茯?qū)趕危害人類安全的猛獸……但是，如果我們?nèi)鄙賹?duì)火的警惕，它就有可能變成一個(gè)非?？膳碌摹肮治铩?，他會(huì)吞掉別人的東西，以至于奪走我們的生命。所以消防安全在生活中是很重要的。
爸爸曾經(jīng)對(duì)我講了一個(gè)故事：前幾年的時(shí)候，在半夜時(shí)分，在我們村一戶人家的房子，突然著起火來(lái)了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，屋內(nèi)已燃起熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，人們看到這一情形，急忙回家拿水桶來(lái)救火了?；鹁拖褚粋€(gè)張牙舞爪的“惡魔”，到處亂竄，人們不管潑多少水，還是趕不走它。在這其中有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打了119。
幾分鐘后，消防車?guó)Q著警笛飛馳而來(lái)。一停下車，消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái)，拿出水管，朝它噴射過(guò)去，可是就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，火勢(shì)又大了起來(lái)，但他們沒(méi)有放棄，幾次調(diào)整，終于成功了！
這個(gè)畫面至今刻在我的腦海中，我深深體會(huì)到了“禍在一瞬，防在平時(shí)”。讓我們從小事做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命安全。
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