第一篇：敬畏生命作文

敬畏生命作文（精選14篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的敬畏生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

敬畏生命作文 篇1

記得初中的時候，自己學過兩篇課文，叫敬畏生命，和熱愛生命。當初自己學的時候，并沒有什么特別的感觸，也只是跟著老師的講解而學一些生字或者中心思想之類的。

現(xiàn)在就是，時隔多年，自己再也記不清楚，那兩篇課文里究竟學了些什么，也只是記得課文的題目。但是，僅僅因為記得題目，就讓我感到特別的親切。

其實，關(guān)于生命，要說堅強，也特別的堅強，我看過好多人都經(jīng)歷重重磨難，依舊勇敢前行，最后收獲成功的故事。那些經(jīng)歷過的事，那些哭過的淚和受過的累，沒辦法讓我們不感動，沒辦法讓我們不得不對生命充滿了敬畏之情。

因為，在這個轉(zhuǎn)瞬即逝的世界上，一輩子說長不長，說短不短的。而生命，卻如此堅強的，讓我們一次有機會看這個繽紛多彩的世界。

可是，自己也看過年紀輕輕就離開這個世界的人?？赡芮岸螘r間還坐在一起聊天，可是，幾天不見，就能夠聽到令人傷心難過的消息，后來想一下，大概，在那個人彌留之際，也不想這么早的離開這個世界吧。畢竟，有句話說的挺對的，好多人都不想活，但沒有誰真的想離開這個世界。

可是，生命卻如此脆弱，讓我們不得不傷心，難過。

只是，生命，無論堅強也好，脆弱也罷，我們都應該懷有一顆敬畏之心來對待。畢竟，我們每個人來到這個世界上都挺不容易的。

那些經(jīng)歷過苦難的人，更應該懂得生命的偉大，更應該懷有一顆敬畏之心來對待生命。

而那些生活平順的人，也應該好好的珍愛生命，敬畏生命。

自己也最討厭動不動就自殺的人，那樣的人，說實話，對生命懷有一顆輕視之心，注定不會得善終！

敬畏生命作文 篇2

生如夏花般燦爛，死如秋葉之靜美。

——泰戈爾

生命是如此美麗

每天匆忙行走中，低頭看一看腳下的花花草草，心頭不免多了些淡淡的感動。他們?nèi)绱嗣煨?，如此卑微，尚且如此美麗，如此頑強地活著。我不懂花語，不知鳥意。但我有一顆敬畏的心，我敬畏花香草綠?；B草蟲，自然界的萬物都在昭示著生命的高貴與美麗。

生命是如此感動

自然界是萬物是大自然智慧的體現(xiàn)，不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙強勁的翅膀。被獵人追趕的老羚羊搭起生命之橋；母狼為救幼狼，用胸膛堵住獵人的槍口；鱔魚在油鍋中被煎時，始終彎著腰部的身子，保護腹中的魚卵……使我們不得不向生命致敬！

生命是如此奇特

“梵高是瘋子，托爾斯泰是傻子，貝多芬是聾子”，有人如是說。我不辯解，那又有什么！苦難早早帶走了梵高，可我不為自殺者嘆息，他用全部身心擁抱繪畫，永遠是藝術(shù)奇才；理想與現(xiàn)實時時矛盾著托翁，信仰堅定最終卻與現(xiàn)實脫節(jié)，太多的慨嘆讓我明白沒有十全十美；失明、耳聾和貧困時時折磨著貝多芬，但他依然寫出了《英雄》、《命運》等大量音樂作品，奏出了生命的最強音，扼住了命運的咽喉。在人生不幸中，他們依然是藝術(shù)殿堂的成功者，這就夠了；他們依然完成了在歷史長河中獨一無二的痕跡，這就夠了。

原來，生命的光芒是如此的鮮亮、耀眼！讓我們一起來感受生命的偉大，一起來敬畏生命！你生命長河里還有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，期待我們?nèi)ひ挕?/p>敬畏生命作文 篇3

在這個充滿了災難和痛苦的世界中，每一個生命都顯得是那樣的渺小和脆弱。各種災害時有發(fā)生，無情地掠奪著一切，怎樣生存，如何生存，對每個生命而言都尤為重要。

盡管世事無常，生命弱小單薄，但有些時候，生命于逆境中所顯現(xiàn)出來的堅強與偉大，足以讓我們心生敬畏。他們總是能在最危急的時刻爆發(fā)出強大的力量，創(chuàng)造出一個又一個奇跡。

在非洲撒哈拉大沙漠中，生長著一種菊科植物，叫做齒子草，由于生命短促，齒子草又名短命菊。撒哈拉大沙漠長期干旱，很少降雨，許多沙漠植物都有褪掉葉片，保存水分的本領(lǐng)，以適應干旱的沙漠環(huán)境。齒子草卻與眾不同，它形成了迅速生長和成熟的本領(lǐng)。只要沙漠稍微降一點雨，它就立即發(fā)芽，生長開花。果實成熟了，就形成球狀，隨風飄落，傳播后代，繁衍生機。

短命菊的生命雖短暫，但它們沒有因為生存環(huán)境的惡劣而自甘墮落，恰恰相反，它們堅強的用自己的方式生存生長，從未停止與惡劣的環(huán)境做斗爭。

值得我們敬佩的不僅僅是這些堅強的動植物，還有那些敬畏生命，勇敢地與命運抗爭的人。

林徽因是我國建筑界的一大才女，人們印象中的她賢淑文弱，瘦削而多病。她曾從死神手中強奪了10年壽命，并做了最后的三次努力。1955年4月1日，因為長期積勞，病情惡化，她在同仁醫(yī)院走完了51年的生命歷程。這位看似柔弱的奇女子就這樣勇敢的與死神戰(zhàn)斗到最后一刻，給我們新中國留下了寶貴的財富。

每一個生命在最危急的時刻都能爆發(fā)出令人震撼的力量，每一個生命都同樣讓人敬畏。

擁有對生命的敬畏之心，才能認真的看待這個世界，認真的對待自己，才能真正的懂得生命的意義與價值，所以，在這個危險無處不在的世界，我們每一個生命都應知道，不到生命的最后一刻，不應放棄，相信自己能創(chuàng)造奇跡。

敬畏生命作文 篇4

在角落“沉睡”了將近一年的吊蘭，竟然吐出一些綠芽，嫩油油的，好讓人憐愛，驚訝。本以為它已枯萎，現(xiàn)在卻生機勃發(fā)，不得不佩服它的生命力。我很少由衷地贊頌過大自然中的一切，現(xiàn)在我改變了這個想法，原來只是自己對大自然認識得太少了，錯過了很多洗刷靈魂的機會?？梢赃@樣說，有時候大自然比人類思想要深邃得多。

吊蘭為什么會重新生長？原因不外乎這兩個字:堅強。它們有著堅強的性格和頑強的生命力，這是一個人難以得到的“寶藏”。如果說一個人擁有這種高尚的精神，那他肯定就是一位成功者了。吊蘭花擁有這種精神，但是它們只是為了生存罷了。植物的生命就是如此的不可思議。

植物尚且如此，何況人類作為世界的統(tǒng)治者，有時卻因為小小的挫折，或者生活不易，工作的不順利，學業(yè)的不成功，就灰心喪氣，自我毀滅，更嚴重的導致自殺。和植物們比起來，我們自嘆不如。

當然，不是所有的人都是意志薄弱。在我的身邊就有一位對生命充滿敬畏，對生活充滿希望的人，她就是我們的潘老師。她是一位普通的教師，家里有著一個病號，但就因為這位病號，在我眼中，潘老師似乎改變了人生軌跡。早晨，我們都還在夢鄉(xiāng)的時候，老師就起床，和她的丈夫一起去打羽毛球，鍛煉身體。中午給我們上完課，便回家給她丈夫做飯。還有很多事情我是不知道的，我只知道潘老師用愛心、恒心、耐心守望生命。如今病人病情已好轉(zhuǎn)，潘老師依然與困境周旋，笑對每一天。

潘老師對待生命的態(tài)度就像吊蘭花一樣，無私無畏，持之以恒。即使困難再大，也不會被它戰(zhàn)勝，這就是對待生命該有的樣子。

敬畏生命作文 篇5

我覺得生命就像一個故事，你死了就是一個結(jié)果，生命不是游戲，生命不可能重新再來。子曰：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也”。這句話的意思是：身體是父母給予我們的，不要輕易的損傷，這才是孝順的表現(xiàn)。人的一生一定會經(jīng)歷挫折，不可能不經(jīng)歷困難，挫折。最近，重慶就發(fā)生了幾例這樣慘痛的事件。

就在開學的前一天，有一個女生非常迷戀手機，因為要開學了，媽媽對她的學習比較上心，媽媽想著她平時的學習成學習成績很好，暑假也應該玩夠了，她媽媽就準備把他的手機給沒收了，好讓他安心上學，但女生不同意，就和媽媽發(fā)生了沖突，他覺得媽媽不愛他，于是，她毫不猶豫地推開窗戶跳了下去，等救護車趕到的時候，她已經(jīng)失去了生命體征，多么令人惋惜的一件事情啊，可人死不能復生，她為什么這么想不開呢？

沒過兩天又有另外三個學生好像是玩死亡游戲，相約從18樓跳了下去，這消息實在是令人心痛，他們美好的生命就永遠定格在了這一天。

爸爸媽媽說的對的，你要聽，你和他們有不同的意見的話，可以心平氣和的表達出你的想法，比如玩手機，可以在學習方面努力，在爸爸媽媽同意后，玩一會兒。比如我，不勤快，貪玩，在家里亂擺亂放，老師也經(jīng)常教育我，我不服，可我心理素質(zhì)好臉皮厚，不一會兒就好了，我也會發(fā)脾氣，和媽媽頂嘴，每次心情不好，我都會發(fā)泄，我發(fā)泄的方式不是和爸爸媽媽對嘴贏了解氣，我的方法是跑步，對空氣打，去床上被子里玩，請別的小朋友到家里做客，玩過家家的游戲，還有就是哭。

所以我們一定要記住，你的離去只會給愛你的人帶來傷害和痛苦，讓自己的生命定格在十幾歲無論你有多么遠大的抱負，也沒有機會再去完成了，你死都不怕，還怕什么挫折呢？辦法總比困難多，對吧？你的人生路很漫長，還沒開始，怎么忍心就結(jié)束呢？面對困難，我們一定要勇敢去面對！

敬畏生命作文 篇6

我家門前有一片“打不死”花，它的花是那么美麗，一串一串的，紅彤彤的。它的花兒很像一個個精致的小鈴鐺，微風吹過，一串串“小鈴鐺”搖晃著，仿佛奏出一曲美妙的歌曲。

你們知道嗎，這一片“打不死”花都是由一棵小小的，微不足道的植物繁殖出來的。那時，我家門前還沒有這種花的，至于它怎么來的我也不知道。有一次，我和一個朋友在我家門前玩耍，忽然我發(fā)現(xiàn)密密麻麻的草叢中有幾朵稀落的花兒，紅紅的鑲在那兒。正是：萬草叢中一點紅。這一朵朵稀落的花兒引起了我的注意。我便對我那同伴說：“走，我們?nèi)タ纯茨莾旱降资鞘裁椿?。”“好啊”她回答說。我們走過去，用手扒開那一層層綠草一看，幾朵鈴鐺似的花兒展現(xiàn)在我們面前。我左看看右瞧瞧都認不出那是什么花，便問“哎，你知道那是什么花嗎?”她說：“是‘打不死’，這種花兒可神奇了，你把它的一片葉子撇下來隨便丟在哪里，不用澆水，過幾個星期它還會長出新的花苗;也因此而得名?！薄拔也恍拧！蔽彝嶂^說道?！澳悴恍趴梢栽囋嚢?。”我說：“試就試?！闭f完就撇下幾片葉子隨便丟在旁邊。嘴里還不停的說：“你生命力強是吧，如今你落到我的手里看你還怎么活?！闭f完，我又往那幾片葉子身上踩了幾腳就去玩了。

幾個星期后，我出門就遇到狂風。在不經(jīng)意間，我的眼光落在了那片草地上。忽然我發(fā)現(xiàn)被踩過的那幾片葉子上發(fā)出了嫩綠的芽，走近一看，那些小芽整齊的排列在葉子旁邊……像一排剛?cè)胛榈男∈勘频?。看這一幕，我不禁被這花強大的生命力給震撼了，我滿心所感到的是一種折服，這是我第一次發(fā)現(xiàn)生命竟是這樣的強盛。

忽然，我感到在這頑強的生命面前，自己是多么的渺小、脆弱。

敬畏生命作文 篇7

在塵世之中生活了十五年，多多少少也讓我對生命有了一點了解。不知道該如何形容“生命”，這個如此神圣又如此親切的字眼。

真正的生命是由情感來連接的。因為有情感，所以人才有喜怒哀樂，才有悲歡離合，才有歡笑與淚水。這是身為生命最起碼的認識，試問：一個六親不認，無血無淚的人能被稱為生命嗎？難道不怕玷污生命的圣潔嗎？擁有感情，才擁有被稱為生命的資格，人與人的社會才能完整。

生活是濃濃的黑暗，隱藏著可能突如其來的威脅與險境，生命就是在黑暗中摸索著前進的，一個失足，就可能是萬丈深淵；一時大意，就可能遺恨千古。在完全看不清的深黑之中，千萬不能熄滅心中的明燈，不能喪失希望，即使看不見光明，也要守護住心中的光明，讓它照亮你前行的路，這就是希望。無論黑暗多么濃，也不能放棄心中的光明。生命也就因擁有了希望，才握住了長劍般的閃電，來劈開黑暗。

真正值得敬畏的生命是自由的生命。只有敢于在長空中搏擊的鷹，只有熱衷在草原上奔跑的豹子，只有不斷為自由而搏擊的生物，才是值得我們敬畏的強者?；\中的金絲雀，動物園里溫馴的小獅，雖然同屬于生命，卻失去了生命最寶貴的財富；失去了自由，生命也微不足道，那樣的生命是不值得我們?nèi)ベ濏灥?，剝奪一個生命的自由，比剝奪他的生命更為殘酷。生命只有在不斷追逐自由的過程中，才能得到升華。

洋洋灑灑地寫了一大篇，生命究竟是什么，我仍對此模模糊糊。生命有何意義，生命的幸福又在何處，我不知道，也許生命就是在思索中不斷進步的……

敬畏生命作文 篇8

一個生命一個希望，一個生命一個夢想。生命猶可貴，千金亦難買，若一個人失去了生命，一切都變得毫無意義……

敬畏生命，您做到了嗎？

一個風和日麗的早晨，我和陳俊瀟學完畫畫就一起過斑馬線回家，正高興地在斑馬線上走著，陳俊瀟在我前面一點，我在后面跟著，剛要落腳時，一輛摩托車從我面前飛馳而過，我嚇得連退了好幾步，差點摔倒在地上，把地上的沙子都刮飛起來了，在我前面一點“嗤”的一聲車子剎住了，可氣的是那位司機看了我一眼話都沒說又繼續(xù)“飛”走了。過了一會兒，我的氣消了，回想著剛才那驚險的一幕感到既害怕又慶幸，這位摩托車司機叔叔您完全可以避免這一切呀。生命是脆弱的，您一定忘了文明交通，安全出行。

幸運之神不能照顧到每一個人。一天中午，一名二完小學生正走在水果市場斑馬線上，被一輛疾馳而來的黑色小轎車撞倒了，那輛小轎車流星般的消失了，這位可憐的同學被好心的人們扶到了站臺的長椅子上坐著等救護車和他的媽媽。好心的人們用各種辦法幫助他緩解傷痛。我聽一個老人說：“要是車子慢點就不會發(fā)生這樣的事。”還有人說：“現(xiàn)在的人開車就是快，沒素質(zhì)，像沒頭的蒼蠅到處亂撞，不知每年有多少人死于車禍……”親愛的司機叔叔阿姨們，你們?nèi)绦淖屵@些含苞待放的花蕾還未開放就凋謝了嗎？

大街上，家長牽著孩子橫穿馬路，行人撞紅燈，翻越護欄，駕駛員違章停車、調(diào)頭……這種種不文明的行為在我們的身邊隨處可見，有的因此落下了殘疾，有的家庭支離破碎，有的失去了寶貴的生命。

為了每個家庭的幸福，為了每朵生命之花永久綻放，為了我市的“五城同創(chuàng)”早日實現(xiàn)。敬畏生命——文明交通、安全出行，需要你、我、他的共同努力！

敬畏生命作文 篇9

自從人類誕生之后，就一直把動物視為我們不可缺少的朋友。遠古時代，人類把動物當作獵物，是最主要的食物來源；科技時代，人類把動物當作老師，建造各種新式武器；和平年代，人類把動物當作朋友，為生活增添了幾分生趣。

從魚兒那里，我們發(fā)明了先進的潛水艇；從鴨子那里，我們的木匠的祖先——魯班爺爺發(fā)明架船時的工具——櫓板；從鯨那里，我們知道了完美的“流線體”；從而加快了輪船行駛的速度。從終日忙碌的燕子那里，我認識到勤勞的可貴；從齊心協(xié)力的螞蟻那里，我懂得了團結(jié)的力量；從搏擊風雨的蒼鷹那里，我學到了勇敢頑強的精神……

其實，有動物這種精神的也有很多人，如：狼牙山五壯士。他們五人在抗日年代作戰(zhàn)英勇，奮勇殺敵，立下了汗馬功勞。有一次，他們被逼上了一道懸崖。他們的都已用盡，他們用石頭向下滾去。石頭也用盡了，五人仍然毫無畏懼，視死如歸，最后一起跳入了懸崖。他們的感人事跡驚天地，泣鬼神，他們的精神將永存于世間！

我們現(xiàn)在生活在和平年代，不需要我們上戰(zhàn)場拋頭顱，灑熱血。但現(xiàn)在的社會上卻出現(xiàn)了一些，他們不但沒有動物們那種舍己為人的精神，還憑著一張饞嘴吃遍天下“美食”：青蛙、蛇、果子貍、、娃娃魚……這些瀕臨滅絕甚至是國家保護動物，人們都無情地將這些稀有動物殺害，然后成為自己口中的美餐。你們這些人，你們想到過動物失去親屬的悲痛心情嗎？你們知道傷害國家保護動物的懲罰嗎？我真為你們這樣的人而感到羞愧。

我們要號召人類保護動物，不要為了個人的利益就去濫殺無辜。否則，最后滅亡的將是人類自己。

敬畏生命作文 篇10

生命乃每個人的根本，生命無價。

——題 記

一抹殘冬的斜陽，暖暖地照在我的臉龐。我的淚，感動的淚，滴在打開已久的扉頁上。一篇文章《一個人感動一座城市》給我?guī)砹藷o比的溫暖。我舍不得擦去我的淚，一如舍不得窗外那金色的陽光!

是啊，生命誠可貴，是讓人敬畏的。但為了一種大愛，可以義無反顧地拋出!

他叫孟祥斌，是一名解放軍軍官。在那個寒風刺骨的冬天，他領(lǐng)著妻兒要買一雙孩子過年穿的紅皮鞋，恰巧碰到一位姑娘因失戀跳入了冰冷的江水。孟祥斌二話不說，縱向跳下離橋10米高的河里。那時水溫只有3度，該是多么得冰冷徹骨啊!他竭盡全力將姑娘拖上岸，自己卻永遠沉了下去……

掩卷沉思。我腦海里不斷浮現(xiàn)出孟祥斌英勇救人的壯舉，他的毫不猶豫，他的舍己為人。生命是鮮活的、飽滿的、厚重的，但一瞬就消逝了!到底是什么力量促使他去救人呢?同情?責任?義務……我突然覺得自己的種種猜測都是對英雄的褻瀆!雖然他的呼吸停止在了冰冷的河里，但是他熾熱的心，滾燙的情，卻是永存的。冰冷的河水，被他用生命燃燒起來，變得溫暖。當那名女子跳河的時候，難道在場圍觀的那么多人不會游泳嗎?也許，他們?nèi)鄙俚牟皇且环N救人的技能，而是一顆溫暖的心。

孟祥斌用自己的生命延續(xù)了一位素不相識的姑娘的生命。每個人所有生命的尊嚴，都有生命得以張揚的權(quán)力，這是誰也不能剝奪的。也許生命是一張白紙，認真描畫才會有意義。他縱身一躍，放大了自己生命的意義!地震、泥石流、雪災、洪澇災害面前，又有多少人感動著多少顆心啊。生活中，有時候人需要僅僅是一絲溫暖，人需要付出的也只是一縷溫暖，但這縷溫暖可以感動一顆心，感動一座城市，甚至感動一個世界。

生命是短暫的，每個人都是一個獨特的寶貴個體，只要你認真而踏實地生活過，也就是一種完美和永恒。只有人人獻出一點愛，世界將交成美好的人間。我敬畏生命，我更渴望美好的人間!

敬畏生命作文 篇11

生命是什么呢？有人說，生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容；有人說，生命如同江河，日夜不停地奔向洶涌浩瀚的大海；有人說，生命是老樹枯枝上的新芽，是一根根不屈向上，茁壯生長的瓜苗，是秋天里果園里的碩果……

雖然我們的身體非常健全，但是世界上還有一群人從小就有殘疾，但他們沒有因為自身的缺陷而去憎恨生命，反而活出一個屬于自己的繽紛世界。

有一個人，她對生命的熱愛與真誠讓我動容，她就是——黃美廉。她從小就患上了腦性麻痹癥，肢體失去平衡感，口里總是念叨著模糊不清的詞語，而且模樣怪異。醫(yī)生預言，黃美廉活不過六歲。

她無法像常人一樣擁有語言表達與正常生活的能力，但她依靠自己的堅強與頑強的毅力活過了十八歲，還憑借自己的`努力考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術(shù)博士學位。

在一次演講會上，一位學生問：“黃博士，你從小長成這樣，你怎樣看自己？你對生活有過怨恨嗎？”全場的學生都指責他不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興。她在黑板上寫下幾行字：一、我好可愛；二、我的腿好長，好美；三、我會畫畫，寫稿；四、爸爸、媽媽好愛我；五、我有一只可愛的貓……最后她以一句話結(jié)論：我只看我所擁有的，不看我所沒有的。在場的人都被她深深感動了。

在生活中，有的人會浪費時間，有的會因為自身的原因去憎恨生命，有的人會因為一件小事而輕生。我們應該正確對待自己寶貴的生命，敬畏生命。生命就像蠟燭上的火焰，隨時可能會熄滅；生命又像一顆珍貴的夜明珠，只要你好好使用，它就能發(fā)揮出無限的價值。

敬畏生命作文 篇12

生命，簡單的兩個字，卻包含著我曾經(jīng)并不能理解的力量。

還記得那是一個春天，一天早上我起來，正要去食堂吃飯時，聽見了“喳喳”的鳥叫聲。我環(huán)顧四周，這是哪兒來的鳥叫聲啊？這附近也沒有鳥巢啊。正納悶的時候，抬頭一看，一下就與一只喜鵲對上了眼。原來是一只喜鵲在這里筑了巢啊。

這可是只能在課本上見識到的小鳥呀，這只喜鵲立刻抓住我全部的注意力。吃完早飯后，我立刻回家拿了一個望遠鏡，想看看喜鵲到底長得怎么樣。只見那喜鵲尖尖的嘴，雪白的胸脯，烏黑的翅膀，長得十分好看。正因如此，我也對這只喜鵲越來越著迷了。于是，觀察這只喜鵲便成了我的日常任務。

有一天，當我正走到食堂的屋檐下時，突然感到頭上碰到了什么東西。我伸手一摸，竟然是那只喜鵲的糞便。我一下子感到十分憤怒：我們相安無事，你居然想我頭上拉屎！我一下子氣不打一處來，跑回家去，拿來了一根竹竿，想把這個喜鵲窩給捅了。

正當我這樣干的時候，眼疾手快的爸爸一把奪下了我手中的竹竿。正好被抓到的我，內(nèi)心沒來由地心虛。爸爸告訴我喜鵲那樣做不是故意的，而我這樣做卻是錯的。此刻的我心里也有些后悔，可喜鵲的窩已經(jīng)被我捅塌了半邊了。于是，我開始擔心喜鵲會不會從此離開這里。

一連擔心了好幾天，終于，我發(fā)現(xiàn)這只喜鵲并沒有想離開的跡象，只是努力的友又一遍把它的巢筑了起來。我看見它在筑巢時十分的辛苦，要把那個被我捅壞了的巢拆了，再重新筑一個，我的心里越發(fā)的后悔了。

當我再一次想起這件事的時候，我依然覺得我不該去捅壞的巢，卻也覺得那是喜鵲給我上了成長中最重要的一課。是啊，我們要愛護生命，敬畏生命。當我們彼此尊重，我們就同時擁有了更多的自由，更廣闊的天空。

敬畏生命作文 篇13

我很小，也很弱。但我知道，我有我存在的意義，這個世界需要我。

——記法布爾筆下的昆蟲

蟲子，這處于食物鏈底端的小生命，渺小而又平凡。但法布爾卻將它作為書中的主角，書寫屬于它們的奇跡?！独ハx記》就像他寄給小蟲子們的情書，字里行間的深情，無處不在。正是這種熱愛使得這位昆蟲學家轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粋ゴ蟮淖骷摇?/p>

他對昆蟲的這種熱愛改變了我對昆蟲的看法，特別是綠蠅。在看這本書之前，我對帶有“蠅”字的事物都有很強的排斥感，它們似乎伴隨著“臟”字出生。法布爾用實驗證明了綠蠅是尤為重要的。他認真比較有無綠蠅情況下尸體的變化：把尸體用金屬罩蓋上，尸體會逐漸風干，需要漫長的等待才會消失；而綠蠅卻可以讓尸體快速液化，消失。所以綠蠅是當之無愧的“大自然清潔工”。沒有它們，將遍地都是干尸，需要大量的人力和物力去清潔。一只只小小的蟲，凝聚的卻是改變自然的力量，巨大而震撼人心。

每一只蟲子的生命都是一次平凡而偉大的旅行。

首先，它很短暫。有些生命甚至清晨出生，傍晚就離去了。其次，它很可悲，像蝴蝶和蟬。前者一生為蟲，破繭成蝶后卻只有曇花一現(xiàn)；后者蟄伏地下長達七年以上，卻只能在夏日里高歌不到兩個月。但是，這又有什么關(guān)系呢？他們享受著屬于自己的美好光陰，不論長或短。

蟲兒平凡，它所做的一切，僅僅出于本身。它很難學會些什么。它只是在這個簡單的世界中努力存活，或是使下一代存活。它只想活出快樂、美好的樣子。它們或美麗或丑陋，或有益或有害……偉大的造物主啊，他賦予這些蟲子們的職責，令一切環(huán)環(huán)相扣。蟲兒是偉大的。他是消費者中的最低端，卻支撐起整個食物網(wǎng)。它是不可或缺的，像之前說到的是綠蠅。蟲子它平凡而偉大著。

人如昆蟲。并不是所以人都令喜愛，但是正是這樣的一個個人組成了社會。像蟲兒一樣，盡自己所能，活得精彩。在平凡中活出偉大。

敬畏生命作文 篇14

媽媽在陽臺上養(yǎng)了許多盆花，在一盆仙人掌中，我偶然發(fā)現(xiàn)了些許在草。我想：“為什么仙人掌種會有雜草？”可能是這些天我沒照料它的原因吧?？晌矣窒耄杭热凰@么厲害的話，那就由它自生自滅吧，反正它既沒有用，也不好看，還扎人!哼，我才不管你呢。

第二天，我見它沒有事，有點不滿意，就把他的刺來了個“一剪沒”，看看到他的精力消減了許多，我心滿意足的離開了，心想：它明天一定會死的，還想和我斗，你還嫩點。再回頭看看，又有點于心不忍?！鞍?，我很同情你啊!”我有點自大的說。

第三天，第四天……第八天，我來看看我的手下敗將是否已經(jīng)去了天堂。當我看到它時，我心里突然感到了前所未有的震撼。它還在努力的活著，即使沒有刺沒有了水，甚至一半已經(jīng)枯黃，他還是在拼盡全力，好像在向我顯示他的力量，像在告訴我：“別以為自己高級，就可以隨便玩弄我們，我們也是和你們一樣，是有生命的，是平等的!”突然之間我感覺到了它的生命的偉大、無私。我突生敬畏之情，感到了我褻瀆了一個生命、一個比世界更大的心靈。我感覺到了心仿佛在被針刺一樣的痛。

從此以后，我都平等的對待每一個動物、植物、甚至一片樹葉，因為我知道世間所有的東西都是平等的、都是有生命的，這就是一個令我敬畏的仙人掌告訴我的。

動物是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友，所以我們不可以去傷害森林里的野生動物，如果我們不保護動物，那過幾十年后許多的動物也就會陷入絕種的無底沼澤之中。只要現(xiàn)在大家一起保護自然生態(tài)環(huán)境，善待動物，那地球?qū)兂梢粋€充滿生機的世界。

因此我提我的一些建議：

一、不獵殺動物、鳥類，不亂提動物進行販賣活動。

二、不亂砍伐樹木，不破壞鳥的家，不掏小鳥。

三、在全國建設動物園、動物醫(yī)院、動物糧批發(fā)百貨公司。

四、不吃野生動物。保證酒樓里沒有野生動物。

希望大家支持我的建議，并采納我的建議，保護動物，“敬畏生命，善待動物”。

第二篇：敬畏生命 作文

敬畏生命

曾讀過一則故事，講的是在德國，喜歡吃魚的家庭中，長年備著一種藥丸，這種藥丸有一個功效，將其吞入肚子的魚可以在短時間內(nèi)昏迷。德國人在殺魚做菜之前，就會把這種藥丸給魚喂下，待魚昏迷以后，再對它進行宰殺，德國人之所以這樣做，目的是為了使魚在死亡的時候感覺不到痛苦。這樣，他們良心上才能平靜下來。我為德國人的對生命的珍視而感動。

佛家說：“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈?！笔澜缛f物，在生命的天平上是相等的，但人作為自然界食物鏈上的一條，為了基本的生存必須獵殺動物時，能做到德國人那種情形，已屬高尚者之列。

在我們身邊的菜市場，我經(jīng)常見賣魚的老板將魚從水中撈出，狠狠地將鐵棒砸向魚頭，魚立刻便失去知覺。在此時，屠夫手握一把小刀，輕快地將魚“開腸破肚”，鮮紅的血液隨即流出，染紅了屠刀。有時魚會在做最后的掙扎，等待它們的是痛苦的死去。每條魚眼睛里都布滿死亡前的恐懼！每到賣魚處，買魚者麻木地看著魚老板精湛的技藝，他們的行為讓我想到了二戰(zhàn)時期對人的大屠殺，沒有任何情感，人淪為殺戮的工具和被殺戮的對象。

對待同樣的事，兩個國家的人態(tài)度截然相反，原因何在呢？大概是中國人缺乏那種敬畏生命的意識吧？我們過度地看重自己，過度地看重物質(zhì)上的享受，猛然有一天才發(fā)現(xiàn)我們的精神世界已是一片荒蕪。

2011年的廣東的小悅悅事件，足以讓人心寒，一個兩歲的幼女，慘遭兩輛汽車碾壓，司機不但不認罪，反而囂張地說他是故意壓死的，賠多少錢都無所謂，更讓人心寒的是18位路人的面對倒在血泊中掙扎的女孩的麻木和逃避，是什么讓人失去了惻隱之心？是什么讓人面對弱小者的掙扎竟無動于衷乃至逃遁呢？

如果人們還沉迷在“我們中華民族是孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦”的神話中，那現(xiàn)實中屢屢發(fā)生的慘劇如何解釋呢？見義勇為的好心人得不到公正的法律的保護，就因為缺乏證據(jù)，而那些本該站出來做證的被救者卻選擇沉默，貪官污吏，飽中私囊者滿嘴的仁義道德，當東窗事發(fā)，才痛哭流涕請求人民再給自己一次機會！企業(yè)家為了謀取暴利，可以隨意污染水源，開發(fā)商為了斂財可以，圍湖蓋樓，破壞當?shù)貛浊甑纳鷳B(tài)系統(tǒng)，而當?shù)卣诮?jīng)濟和業(yè)績的利誘下竟不管不顧，中國

人溫柔敦厚的本性早已被金錢所迷惑，那種對生命的尊重的本能已在今天的社會下嚴重扭曲了。

醒醒吧，漠視生命的人們，須知，隨意殺戮別的生命就是對自己的生命的踐踏！

第三篇：敬畏生命

敬畏生命

作者：王凱瑩

學校：左權(quán)二中

班級:265

指導老師：楊世明

放寒假后，我滿懷期待地準備迎接一個熱熱鬧鬧的春節(jié)，計劃著跟親朋好友一起到狂歡?？删驮谶^年的前幾天，網(wǎng)上出現(xiàn)一個爆炸性的新聞，武漢出現(xiàn)了一種傳染病――新型冠狀病毒肺炎。看著手機上的新聞，我一臉迷茫，這是啥玩意？我繼續(xù)拿著手機往下看去，才知道是人感染了野生動物的病毒，而且在人與人之間還會傳染。哦，我的天吶，那我就不能去玩啦？我準備已久的計劃，豈不要泡湯啦？我天真地想，武漢離我們這么遠，我們這里肯定沒事。誰知，第二天，我們就得知這個病毒就已經(jīng)從武漢傳播到各個地方了，就連我們的浙江也沒逃過這場劫難。唉，看來只能認命，在家無聊地看門了。

于是我想，沒有被傳染的人，該如何防范呢？我查看了手機，聽了鐘南山醫(yī)生的建議，我知道了以下幾點：一是不串門，對別人負責，也對自己家人負責；二是勤洗手，講究衛(wèi)生；三是多運動，強身健體，增強免疫力；四是吃食一定要吃熟食，減少細菌；五是多喝水，有必要出門時必須戴口罩，提高自我防范意識。盡管病毒已成為了焦論，也不要隨意聽信各種謠言，科學防控隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號召每個人做好個人防護，避免前往人群密集處，在公共場所要戴醫(yī)用口罩，其次注意快食衛(wèi)生，勤洗手、多飲水盡量不在外面吃飯，少出門。如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，請及時就醫(yī)檢查。

我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機，都在自家待好，不亂跑。由祖國在我們一定可以度過這次危機，很務醫(yī)護人員已經(jīng)放棄和家人過年的機會，奔赴疫場一線，我們更應該相信他們！

目前，人類科學家還沒有完全研制出可以真正對抗這種病毒的藥。但是經(jīng)過科學家們的研究，發(fā)現(xiàn)這種病毒和果子貍，果蝠身上帶有的冠狀病毒很相似。也可以說成是：這個病毒，還有可能就是果子貍，果蝠等野生動物傳染給人類的。

但是，我認為這個病毒的主要原因應該是人類，因為人類大量的捕殺野生動物，甚至還去捕殺國家保護動物，不斷的破壞生態(tài)系統(tǒng)。使本來這些有家的動物，變得無家可歸，久而久之，身體抵御病毒能力就大不如以前。再加上人類去食用，病毒就通過口腔傳染，到達了人類身體里面，從而使病毒爆發(fā)。

如果果子貍，果蝠會說話，它們一定會感到非常悲憤，“我本來可以好好的生活在野外，可是人類卻要大量的捕殺我們，你們明明知道吃野生動物，會帶來疾病。但是就是管不住你們的那張嘴。而且你們還一而在再而三的破壞我們的生活環(huán)境，讓我們無家可歸，身體也自然而然的會變差，就會被某些病毒感染，最后不還是禍害了你們自己嗎？”

我想說，醒醒吧，人類，珍愛生命，保護地球，看看，這就是大自然對我們的報復。

這個寒假，我就按照鐘南山醫(yī)生的建議，居家隔離了。我知道，小小的我，不串門，不做移動傳染源，就是對國家最大的貢獻。我希望人們早日戰(zhàn)勝病毒，回歸我們以往正常的生活，讓我們一起加油吧！

第四篇：敬畏生命

敬畏生命，心得體會

發(fā)展應當是以人為本的發(fā)展，而不應當是以物或經(jīng)濟為本的發(fā)展；發(fā)展應當是以絕大多數(shù)人為本的發(fā)展，而不應當是以少數(shù)人為本的發(fā)展；發(fā)展應當是以無數(shù)個具有平等權(quán)利的個體人為本的發(fā)展。脫離了人的發(fā)展毫無意義，敬畏生命，安全第一就是以人為本的發(fā)展理念，也是科學發(fā)展觀的核心。

所謂經(jīng)濟基礎決定上層建筑，對于“以人為本”這種理念的落實是要有相應的經(jīng)濟基礎來承應的。最近集團公司上下共同學習的“三個敬畏”就很好的解決了這個問題?！叭齻€敬畏”即敬畏生命、敬畏責任、敬畏制度。

敬畏生命是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保障。敬畏生命是我們在經(jīng)濟發(fā)展之路中逐步深化以人為本理念的表現(xiàn)。只有我們做到了敬畏生命，我們才會在生產(chǎn)之前核查各種危險隱患，確保安全生產(chǎn)。只有做到敬畏生命，我們才會在制定每項制度時考慮他的人性化，才能凸顯“人”的價值。只有做到敬畏生命，才能給職工提供如家般的工作環(huán)境，提高職工的工作熱情?！耙匀藶楸?、敬畏生命”是我們的最終目的，我們要將這種理念深入人心，逐漸改變我們的價值衡量標準。

敬畏責任是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的切實保證。只有每位管理人員、每位職工身負責任感，就能將自己的本職工作做好，甚至能夠更好地發(fā)揮，做好本職以外的工作。只有敬畏責任，每個人才能以企業(yè)為家，好好經(jīng)營企業(yè)，切實做到節(jié)支降耗，珍惜和合理利用企業(yè)各種資源。

敬畏制度是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效手段。制度有獎懲之分。良好的獎勵制度，能促進工作、作風向好的、積極的方向發(fā)展。嚴格的懲戒制度能減少、遏制危害安全的事故發(fā)生。實現(xiàn)安全生產(chǎn)要有良好的制度作為支撐。隨著各種安全生產(chǎn)法律法規(guī)的制定，企業(yè)各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程的編寫，制度管理已經(jīng)伴隨著安全生產(chǎn)過程。同時，嚴厲的事故罰款制度和行政處分也使得管理者能保證安全生產(chǎn)投入的有效實施。制度落實是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要徹徹底底執(zhí)行，落實，管理。層層落實展開安全質(zhì)量標準化工作的責任，做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理，才能保證安全質(zhì)量標準化工作扎實穩(wěn)步地向前推動。殺不住“三違”的風，就邁不開安全的路。從公司這兩年來發(fā)生的事故來看，每起幾近都是由于違章作業(yè)釀成的。要想完全消除“三違”，就要廣泛動員組織各方面的氣力，努力構(gòu)成黨政領(lǐng)導一條線，工團組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線，在全企業(yè)構(gòu)成對“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢。各隊，班組要充分利用班前會、口頭問答、知識測試、獻身說法、案例分析、“三違”亮相等情勢，熟悉“三違”危害，普及安全知識。對有“三違”思想的職員下重藥，提高職員的知識水平和技能素質(zhì)。安檢部分要在加強集中教育培訓的基礎上，通過制度來束縛和規(guī)范員工的操縱行為，對違章違紀，不論責任者處于甚么目的，不管是不是造成后果，一概按規(guī)定進行處理。這一點主要是我們管理干部要完全轉(zhuǎn)變觀念，使干部員工對制度、規(guī)定構(gòu)成敬畏感。對各項制度、要求，必須有相應的清查落實機制，依照逐級負責制、崗位責任制的要求，一追到底，完全清查不落實的人事。

安全是各企業(yè)的追求目標，做到了敬畏生命也就實現(xiàn)了安全?！熬次飞迸c“安全第一”是相輔相成的，“安全第一”就是對生命的一種敬畏方式。只要切實做到“敬畏生命、安全第一”，我們就能實現(xiàn)零事故安全生產(chǎn)，實現(xiàn)安全效益和人的價值。

李芬

第五篇：敬畏生命

敬畏生命“如何實現(xiàn)零死亡、零傷害”座談會

㈠．由工長南海軍主持會議

全體員工歡聚一堂共同討論敬畏生命“如何實現(xiàn)零傷亡、零傷害“以及不安全行為管理工作開展情況。針對本工區(qū)管轄內(nèi)線路設備存在的不足以及員工？安全素質(zhì)的提高，大家暢所欲言為了實現(xiàn)“零死亡、零傷害”目標，本工區(qū)在安全生產(chǎn)工作中堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面提升安全管理水平，有效防范和堅決遏制“三違”和各類事故的發(fā)生。

㈡．在日常安全生產(chǎn)工作中將安全放在首位結(jié)合關(guān)于開展“預防人身傷害”專項整頓活動

及“百日安全生產(chǎn)月”活動重點如下內(nèi)容：

① 加強班前會學習，對員工進行安全預想、危險源辨識梳理，每日一題及事故案例的學習，從人、機、環(huán)、管四個方面進行查找不足并制定防范措施。

② 堅強班中管控對每個崗位員工、線橋設備、環(huán)境等進行全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處

理，同時在工作中相互關(guān)心，始終保持“三不傷害”相互提醒，將“自控、互控、他控”始終貫穿于整個作業(yè)過程。

③ 加強班后認真總結(jié)分析：對當日作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及員工習慣性違章及時進

行？。總結(jié)經(jīng)驗嚴格考核？安全工作引向深入，形成有序互控的安全方面。

④ 堅強預防人身傷害的管理，對員工全面排查從人、機、環(huán)、管各方面可能對人身傷

害構(gòu)成威脅的因素，工區(qū)建立職工信息登記表，對留宿職工下班后的動向進行嚴格卡控，有事外出必須向工長請假，經(jīng)工長同意方可離開。

⑤ 加強對安全員、青安崗員和群監(jiān)員在現(xiàn)場的安全卡控情況，充分發(fā)揮其在作業(yè)中的安全卡控作用。

⑥ 加強對“三大員”的考核，對不能發(fā)揮應有職能的撤銷其相應職務，選拔責任性強

業(yè)務素質(zhì)高的員工擔任，充分調(diào)動工作積極性。

⑦ 強化現(xiàn)場作業(yè)安全卡控，減少“三違”現(xiàn)象發(fā)生，結(jié)合“零死亡、零傷害”大反思、大討論。組織全體員工認真吸取各類事故教訓，提高員工安全意識，杜絕簡化作業(yè)程序，？行事等慣性“三違”的發(fā)生，確保與人身及行車安全。

⑧ 根據(jù)季節(jié)性特點做好積極應對，暑期氣溫高加強員工班前做好充分休息，班中精力

集中，并觀察其上崗前精神狀態(tài)，并按規(guī)定加強正確使用防暑降溫物品。

⑨ 加強員工線上作業(yè)必須按規(guī)定使用勞動保護用品，換軌作業(yè)，進行鋁熱焊，切割鋼

軌等，必須使用防砸鞋、絕緣鞋、護目鏡等勞動保護用品，防止砸傷，灼傷等人身安全。

⑩ 組織員工進行防洪、防脹演練活動，提高防洪、防脹軌、跑道實踐操作能力，及時

對防洪料具及防脹軌跑道器材進行檢查、補充，真正做到隨時可投入使用。

㈢．本工區(qū)圍繞活動目標，敬畏生命“如何實現(xiàn)零死亡、零傷害”大討論。嚴格落實活動方案及各項保障措施，全力推進安全重點工作，確保與人身及行車安全。強化安全？，推動本工區(qū)安全發(fā)展，為大準鐵路再鑄輝煌。