第一篇:與書相伴作文
與書相伴作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的與書相伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與書相伴作文1書,讓我們明白事理;書,讓我們感受自然;書,讓我們回顧歷史。一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
書中理
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂“時運不濟(jì),命途多難”,然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。
讀書中之事,明書中之理——面對挫折,我們不應(yīng)過分地沉湎于痛苦失意的陰影中不能自拔。
書中景
“山川之美,古來共談。書中,陶弘景用短短幾句話就概括了古今,包羅了四時,兼顧了晨昏,山川草木,飛禽走獸,抒情議論,各類皆備,可謂尺幅能容千里,片言可寓百意!
讀《三峽》可知:三峽春冬之時,清榮峻茂,良多趣味;便曉:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?/p>
書,是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;書,是色彩繽紛的花園,令人流連忘返;書,是意境深遠(yuǎn)的油畫,使人驚嘆不已!
一個愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。讓我們與書交個朋友,做個伙伴,共同翱翔與知識的海洋。
與書相伴作文2我喜歡讀書,讀書對我來說,就像睡覺一樣重要,和吃飯一樣自然,如呼吸一樣順暢。就是書改變并提升了我的生活質(zhì)量。
讀書如同旅行一般,每讀一本書,就像進(jìn)入一個站,充滿了一次次對生活的期盼。既有遐想,又增添了更多的閱歷和體驗。說穿了。就是讀書,讓我充滿了前進(jìn)感、好奇感。
讀書其實貴在理解與創(chuàng)新。就像兩個人在讀同一本書,一個人看完就算數(shù)了,并沒有把它當(dāng)一回事。而另一個人則反復(fù)地閱讀,理解,直到把書完全讀透。這才是真正的讀書。
我認(rèn)為,我們讀的不過只有三種書。一種是沒有讀過的書籍,可以拓展知識;一種是讀過了但又可以再讀的書,能夠增添文采;最后一種則是沒必要讀的書,諸如小人書、漫畫書等等,他們只能消磨時間。
有些人覺得,讀這么多書又有什么用呢?其實,讀書是十分重要的。
仔細(xì)想想,讀書好處真的有很多,書讀得越多,我們腦中的墨水就越多;書讀得越多,我們看到的世界就越廣;書讀的越多,我們的心就如同湖水一般,更加的透亮、明凈。我們要多讀書。
與書相伴作文3讀書帶給我很多樂趣。
三年級的時候,媽媽給我買了一本《三國演義》。我很愛看這本書。這本書里講了曹操、劉備、孫權(quán)三個人爭天下的故事。我喜歡張飛的勇猛,關(guān)羽的義氣,諸葛亮的計謀讓我非常佩服。天下無雙的呂布是武藝最高的。這本書讓我知道了很多的歷史故事。
我喜歡看安徒生的童話故事?!秶醯男卵b》講的是一個騙子騙了國王,可是沒有一個大人說真話,只有一個小孩說國王沒穿衣服。還有《丑小鴨》,講的是一只鴨子經(jīng)過重重磨難,終于變成了一只美麗的白天鵝。這個故事激勵許多平凡的人走上成功的道路。我很喜歡安徒生的作品,他給了我很大的教育。
我看過愛迪生發(fā)明電燈的故事,他為了找做電燈絲的材料,一共做了上千次的試驗,最后終于成功了。
我最愛看漫畫書,愛看《阿衰》,看到特別搞笑的時候,我會哈哈大笑。還有豌豆,他就是我們的開心果。還有《戲游記》,它和電視里的《西游記》完全不同,唐僧能把孫悟空踢到菩薩那里去,特別好玩。漫畫書給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
讀書讓我學(xué)到很多歷史知識,讀書讓我明白許多道理,讀書讓我了解事件,讀書讓我感到快樂。讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,一生與書相伴。作文
與書相伴作文4書籍是人類知識的總統(tǒng)?!勘葋?/p>
現(xiàn)代人口中總是離不開書??墒?,書究竟是什么樣子?書會魔法嗎?書會說話嗎?書到底有什么用處?
書,方方正正的一本書。很普通,沒什么特別之處!
書,像是一個小精靈,無時不在釋放著魔力,把人深深地吸引住。它可以豐富我們的靈魂,使我們精神飽和!
書,像是一位老師。它教會我如何做人處事,如何報答父母,如何分辨是非。帶我游遍中國各地,更深一步地了解中**親的歷史。
平時的分分秒秒,都是書與我走過。
在我興奮激動時,是書告訴我學(xué)會把快樂分享給親人、朋友。在我悲痛欲絕時,是書告訴我學(xué)會分散自己的注意力,使自己不在那么痛苦。在我感到肩負(fù)重大壓力時,是書告訴我學(xué)會將壓力轉(zhuǎn)化為動力,勇敢向前!
有書相伴的日子,我感到很充實,很快樂。讀書也是一種高度享受!
有書相伴的日子,我感到很溫馨,很幸福。讀書也是高雅情趣之一!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。“書讀百遍,其義自見”?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“讀書破萬卷,下筆如有神”?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”……
哦!書,我的生活因你而精彩!
與書相伴作文5無論春天多么遠(yuǎn),我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨......——題記
莎士比亞曾說:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒斷了翅膀?!彼哉f,讀書是一種快樂,一種享受,只有你在書的天空時,才知道讀書的快樂和輕松!
書,就像甜蜜的蜂蜜牽動著我的`心。一有空,便拿起書,愛不釋手。在不,我又在網(wǎng)上購買了一套《陽光姐姐書集》,剛剛送來,正在迫不及待地看呢!炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般照到大地,地面如著了火,反射出油的沸煎時的火焰來。在這里,媽媽有事,囑咐我自己在家里燒大米湯。媽媽剛走,我便迫不及待地把大米一沖,放進(jìn)水里,就看書去了。過了一會,我突然想起鍋里還在燒大米湯,我健步如飛地跑到廚房,不禁怔住了:大米還原原本本地泡在水里。我突然想了起來,因為我當(dāng)時太急急忙忙,忘了插插銷。
走進(jìn)書的世界,我會多一份知識,少一份愚味;我會多一份成熟,少一份幼稚;我會多一份快樂,少一份憂愁……
浪漫人生中,與書相伴,你會感到今生無憾!
與書相伴作文6讀書破萬卷,下筆如有神;書是一顆智慧樹,等我們?nèi)ゲ烧獰o比發(fā)光的智慧果;書是一艘船,帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識的海洋。
我很喜歡讀書,一有空閑,我就抱著本書津津有味的讀起來了。在書里我看到了許多的歷史故事,看到了許多有名的人小時候的故事,我覺得書里面有很多很多有趣的事,等著我去了解。
我最喜歡讀的是沈石溪的動物小說,他的書我差不多都讀了一遍了。我從他的書里認(rèn)識了許多動物朋友:兔王圓點點、混血豺王、狼王、老鹿王哈克、象王等等,了解了許多動物的生活習(xí)性。動物們?yōu)榱松鎸W(xué)習(xí)本領(lǐng),經(jīng)歷與天敵的斗爭成長起來,他們憑借著自己堅韌不拔的毅力成長為王,背后付出辛勤的汗水和不懈的努力。
與書相伴,我感覺自己很快樂,讀著書,就感覺自己在書中的故事里一樣。我和主人公一起高興、一起悲傷。我在故事中學(xué)到了自信、堅強(qiáng)、善良、勤奮。
讀書的滋味真好,像蜂蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)山谷。與書相伴,我在書的海洋里徜徉。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀,我們要多讀書,讀好書,好讀書,與書相伴!
與書相伴作文7它,曾指引迷茫的我;它,曾陪伴孤獨的我;它,曾安慰傷心的我。它是人生路上一盞明燈,是泊船的港灣,它就是書。
正所謂書如藥也善讀之可以醫(yī)愚在生活中,在學(xué)習(xí)上,我有許多不會的題,這是時書就與我相遇,在書桌前。我慢慢的翻開它,細(xì)細(xì)查閱,它治好了我的愚鈍。
那天正值周末的閑暇時光,書與我相約在窗邊。拿上一個靠墊,一杯涼茶和一本有趣的書,找了一個舒適的位置,坐下來細(xì)細(xì)品讀外面的喧囂,在我沉浸于書的那一刻,戛然而止,我入了迷貪婪的吮吸著書的甘露,不知多長時間過去了,這時媽媽開門走了進(jìn)來,我卻渾然不知,當(dāng)我伸手去拿那杯茶時,才發(fā)現(xiàn)母親我嚇了一跳,媽,你什么時候進(jìn)來的?我在外面喊了你五六遍,你都沒聽見?后來我才發(fā)現(xiàn),我泡在書里五六個小時了,可是我覺得才過了一個小時。
還有那么一次,我非常的生氣,我趕忙跑到圖書角拿了本書,浸在那里。我相約,不一會兒,我的心情平復(fù)下來,不那么暴躁了。
人生路漫漫,我與書相伴,青春歲月,我與書相約,此生有書足矣。
與書相伴作文8書,是無邊無際的海洋,只要讀過書的人,都會有許多的知識,能帶著我們穿越時空,走遍中國的歷史故事。
我喜歡看,中華上下五千年的書,它講的是中華文明的起源,我國最早的人類是元謀人,遠(yuǎn)古時期的盤古開天辟地后的人類就是從那來的。
媽媽還給我買了四大名著,比如:《三國演義》,這本書里講了曹操、劉備、孫權(quán)三個人爭天下的故事。諸葛亮的計謀讓我非常佩服。這本書讓我知道了很多歷史故事。
我最喜歡的是《校園笑話大王》。看到特別搞笑的時候,我就會哈哈大笑起來,在這本笑話里,有很多能鍛煉眼力,提升觀察,讓你成為一個機(jī)智幽默、開朗聰明的人!
古話真是說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。現(xiàn)在,我已經(jīng)和書成為了小伙伴,每天都在津津有味地看書。
與書相伴作文9書,是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對待我。它跨越了學(xué)科,跨越了國界,跨越了時代。當(dāng)我們離開了老師,離開了學(xué)校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識,我要與書相伴。
書,是我的力量。在拳擊場上,是強(qiáng)壯的體魄打敗對手。在戰(zhàn)場上,是先進(jìn)的武器和英勇的軍隊趕跑了敵人。書,是一種最強(qiáng)大的無形力量。培根說過:“除了書之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威?!睘榱四苡凶呦蚯迦A的力量,我要與書相伴。
書是我的兄弟姐妹。在這個獨生子女的時代,父母都忙事業(yè),這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨的孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂健康的成長之路。為了擁有快樂,我要與書相伴。
書是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書!我要與書相伴直到永遠(yuǎn)!
與書相伴作文10走進(jìn)書房,以米黃色調(diào)的書架上,抽出那本心愛的地理雜志,翻開書頁,淡淡的墨香迎面而來,心底里的某一處響起一個聲音:墨香旅行即將啟程……
那書中,最令我向往的,應(yīng)是書中那神秘的希臘。
書中,圣潔的教堂,湛藍(lán)的地中海,藍(lán)白相見的積木似的房屋,相映成趣,那淋著橄欖油的蔬菜沙拉,晶瑩透亮。略帶粉紅的蝦仁,金黃的橄欖油,火紅的圣女果,翠綠的菜葉,每一張圖片,每一個關(guān)于希臘的字眼,在我眼中都是如此美麗,如此神秘。
而那帕特農(nóng)神廟,則使我頗感震撼,書中給神廟的石柱來了一個特寫,米白的石柱,石柱上有一些飽經(jīng)滄桑的痕跡,似乎在訴說著曾經(jīng)在這里發(fā)生的一個個故事……整個神廟給人一種和諧,敬意,莊重,古老,神秘的美感與震撼。整個書房中都氤氳著希臘那股神秘而悠遠(yuǎn)的氣息。
古老的神廟,雪白的沙灘,湛藍(lán)的大海,色彩鮮艷的沙拉,藍(lán)白相間的房屋……書中的一切都仿佛在我的身邊,觸手可及。那一瞬,我的心中充滿了希臘帶給我的那份恬靜與愉悅。
或許我并沒有足夠的時間和金錢,不過翻開這本地理雜志,與他一起來一場墨香中的旅行,不也就足夠了么?
好吧,就讓我在這墨香旅行中,再陶醉一會兒……
與書相伴作文11在我的成長歷程中,總有陪伴自己并感到快樂的朋友。在我生活中,伴我成長,并獲取快樂的好朋友就是-----書籍。開始是圖畫書,雖然不識字,但書上面花花綠綠的花啊,草啊,可愛的小熊啊,小狗啊,總能引起我無限的瑕想。自相情愿的在猜他們在做什么,在想什么……
上學(xué)后,識字了,讀了更多的書,印象最深的有以下幾本:
《安徒生童話》里那可憐的《丑小鴨》告訴我不能因為自身的外形缺陷而自卑。也不要因為別人的嘲笑而放棄,與眾不同不一定是自己的錯,或許那是優(yōu)點?!痘实鄣男卵b》讓我看到一個愚蠢可笑的皇帝和一個敢于說真話的孩子。
《上下五千年》讓我了解到歷史上許多優(yōu)秀人物。蘇武牧羊的故事,讓我看到了一個對自己的使命一直牢記心中,不管環(huán)境多么惡劣,永不放棄的偉人;唐太宗李世民虛心納諫,從而出現(xiàn)繁榮昌盛的大唐盛事;岳飛立志“精忠報國”終究青史留名,成為民族英雄;孫中山以天下為已任,推翻了清王朝。
當(dāng)然還有《格林童話》《伊索寓言》,《十萬個為什么》每本書都好似一個有趣的窗戶,吸引我走進(jìn)去,總之,書籍總是能讓我們快樂成長!
與書相伴作文12高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
杜甫在詩中寫過:讀書破萬卷,下筆如有神。
民間流傳的俗語講過:讀萬卷書,行萬里路。
是啊,讀書確實有這么多好處,能讓我們幼稚的心靈變得成熟;能讓我們迅速提高寫作水平;還能讓我們――不必耗費大量錢財走遍世界――了解各國的風(fēng)土民情。
就憑這幾點好處,我們有什么理由不讀書呢?
誰說見多才能識廣?讀書也能,而且絲毫不比大量的見聞遜色。文字的魅力可以使我們身臨其境:奇妙的海底世界,碧綠的草原,一望無垠的沙漠……如同一幅幅畫卷,在我們的面前展現(xiàn)出來。
潺潺的流水聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,沙沙的風(fēng)聲……如同一曲曲美妙的音樂,使我們陶醉在其中。
現(xiàn)在,人人都提倡“好讀書、讀好書”,可人們卻忽略了一點:一定要認(rèn)真讀書!若是一目十行,囫圇吞棗,又怎么能體會語言的魅力呢?所以,一定要認(rèn)真讀書,而且要細(xì)細(xì)品味,千萬不要有“不求甚解”的想法,不然,這和沒讀有什么區(qū)別呢?
書不僅僅是增長知識的工具,它還是你的朋友、老師。與它友善相處,它將會帶給你無窮無盡的快樂。
與書相伴作文13依稀記得第一次路過書店,與你邂逅:美麗的,干凈的,新鮮的,你特有的清香書味,令我感到沁人心脾,賞心悅目。
上學(xué)后,我和書見面的時間就更多了。與書為友,與書相伴。一二年級初入書海,三四年級讀名著,頌五經(jīng)。在海倫凱勒的帶領(lǐng)下,我讀懂了《假如給我三天光明》中她的堅持和毅力;在夏洛特的陪伴下,我讀懂了《簡愛》中簡愛家庭對她的教育;在孔夫子的陪伴下,我明白了《論語》中學(xué)生的學(xué)習(xí)之路。書,你令我了解世間的真善美,教會了我辨別是是非非。
與你在一起的日子,我少了孤獨多了快樂。記得有一次,家里沒有任何人,我一個人在家里看書。當(dāng)天突然停電了,沒有電的夜晚家里漆黑一片,偶有風(fēng)吹過窗戶的聲音令人恐懼。雖然很黑,但是我的內(nèi)心卻被書裝得滿滿的。
遇到困難的時候,它會幫我指點迷津。記得有一次,我有一道題不會做,正當(dāng)我費勁腦筋苦惱的時候,正好在一本書里找到了答案。如果書是一首歌,那么風(fēng)吹過來,隨便吹開的一頁,那一頁,便是跳躍的音符。
漫漫學(xué)習(xí)路,有書陪伴,真美好!
與書相伴作文14記憶是苦澀的,但與你相伴的時光,卻是甜蜜的,時時刻刻都會將快樂帶臨我的身旁。
歲月的長河細(xì)數(shù)而來,散落在不為人知的過往的,是早已遺忘的憂傷。但我一直都銘記著與書為伴時,那份欣慰,那份快樂,那份美麗,那份幸?!?/p>
書是在我無憂的年華輕輕哼唱的曲調(diào),溫柔、動聽,卻在無意中給予我無限力量。可它又好像那么平凡,在這大千世界里驚不起一絲波浪。
書是一個我愿將一切秘密傾訴于它的知心好友。我們從不吵鬧,從不欺騙對方??偸切断乱磺袀窝b,利益上的自私與防備。對于它,我總是顯露出最真實的自己,因為它是我最好的朋友,是永遠(yuǎn)都不會背叛我的朋友……
與書相伴的歲月,多少動情的話語都難以描繪,這如詩如畫的美。書中的故事,總能在你不經(jīng)意間打動你的心弦,彈奏出美妙的樂章……
請永遠(yuǎn)銘記童年時代的那份閱讀時光吧!相信它在你未來的生活里,將會使你無時無刻都受用不盡!
與書相伴作文15何以解憂,唯與書相伴
一個人在無聊時,可以做些什么?或許有的人會說:“玩玩手機(jī)就不會悶了。”有人會說:“看看電視或許就愉悅了。”還有的人會說:“無聊時就聽聽音樂吧。”我想:“生活中難道只有電子產(chǎn)品才能解悶嗎?那我們又該通過什么使自己放松呢?”自然是與書相伴。
在夏日的午后,陽光正照進(jìn)了屋里,不晃眼也不暗,這種時候,如果把時間浪費掉,不值得。不放哪一本書,坐在書桌前認(rèn)真的品讀。
我認(rèn)為,從書里學(xué)到的知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了各種媒體。在一本好書里,有許多個人物,他們的性格不同,年齡不同。我們則可以走進(jìn)他們的世界看看,體會人間百態(tài),這難道不是一件有意義的事嗎?不必看手機(jī)、看電視、聽音樂更有意義嗎?
一本好書可以是一個人的靈魂升華,使這個人變得高尚,變得有學(xué)問,而從網(wǎng)絡(luò)上,只能看到網(wǎng)友各種各樣的無稽之談,或是一些負(fù)面的東西,把一個人帶向黑暗。
捧一本好書,坐在不刺眼的陽光下,使人的心境變得美好,思想變得開闊,飛向另一個世界,去體會,去感悟,去收獲更多新鮮的知識。所以,何以解憂,唯有與書相伴。讓書帶著我們自由的飛翔,讓書領(lǐng)著我們收獲知識,讓書幫助我們品味人生。
第二篇:與書相伴(作文)
與書相伴
曾幾何時,我學(xué)會了在書海中徜徉;曾幾何時,我學(xué)會了在書山中冥想;又幾何時,我已經(jīng)愛上了那熟悉的書的墨香?!皶綗o徑,書海無涯”,這類煩悶的抱怨已成了曾經(jīng)?,F(xiàn)在的我,與書相伴。
我是極愛看書的,無論是什么書,只要內(nèi)容吸引我我便會想法設(shè)法地去得到它、去閱讀它。然而在進(jìn)入了初中之后,父母一遍一遍地教導(dǎo)我要專心學(xué)習(xí)。我的讀書時間也一點一點地被學(xué)習(xí)時間侵蝕掉了。而動漫、童話、偵探、科幻、則一本一本被歷史、名著、詩詞、詞典擠到了角落。
于是,我便自作聰明——買了一只手電筒,半夜偷偷悶在被窩里看書??擅看芜@樣看書,我都提心吊膽的,只要有一點點細(xì)微的響動,我就會——關(guān)手電、合書、臥倒、裝睡,動作一氣呵成,小心翼翼地不讓父母發(fā)現(xiàn)一絲破綻。如果過了一會兒,沒有什么響動了,我就會把頭微微探出被窩,動動耳朵,仔細(xì)確認(rèn)沒有聲響了,便會長噓一口氣,放松緊繃的身體,又縮回去繼續(xù)看起來。然而當(dāng)我用心閱讀時,我就會拋開一切的煩惱——悄然的被作者帶入到一個全新的文化世界里自由漫步。我就是這樣,在夜晚里、縮在被窩中,與一位長者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談,馳騁古今、橫跨時空與地域。他(她)充滿智慧、言語坦誠,他(她)的思想就是這樣慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。因此,每一次有這樣的看書機(jī)會,我都十分激動、興奮,看的書也覺得更加易趣盎然了。
巴羅曾經(jīng)說過:一個愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個忠實的朋
友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。我是十分贊同他的說法的,讀書使我對世界萬物的著眼角度開始發(fā)生變化,讓我學(xué)會用心去體會人生的真正含義,讓我能夠快樂積極的對待生活,學(xué)會欣賞美并去創(chuàng)造美。
光陰似箭,日月如梭,我的生活已經(jīng)改變了太多太多,然而,書籍卻一直常伴我的身側(cè)。我相信,它會一直伴著我走下去。
第三篇:與書相伴
與書相伴,人生更精彩
從小說喜歡讀書。先是小人書,后來在初中時閱讀了自己訂的第一本刊物《青少年日記》。在她的陪伴下,我開始寫日記。從初一到大學(xué)畢業(yè),日記本中記錄了我自己成長的經(jīng)歷。后來,我讀的書越來越多,我的知識也積累了不少?!独蠚堄斡洝?、《官場顯形記》等名著在我的學(xué)習(xí)生活中給了我知識。大學(xué)畢業(yè)之后,偶然成了一名語文教師。我更發(fā)現(xiàn)自己讀的書太少。于是書法、普通話、學(xué)生需要讀的課外名著等書,是我的案頭必備。隨著課程改革的實施,與課程改革有關(guān)的書,也在我的案頭有了一席之地。但我的教育教學(xué)經(jīng)驗告訴我,教會學(xué)生終生學(xué)習(xí)的同時,我也要是一個能夠終生學(xué)習(xí)的人?!独献印?、《莊子》、《地藏經(jīng)》、《新舊約全書》等讓我看到了人的精神世界的不同面貌?!妒酚洝贰ⅰ顿Y治通鑒》等讓我對中國的歷史與文學(xué)有了更多的了解?!睹恐芤蛔x》、《第56號教室的奇跡》等讓我感受到了別人的思想境界與教育方法。《唐吉訶德》、《童年、在人間、我的大學(xué)》、《八十天環(huán)游地球》等讓我了解了不同國度的人的生活與精神。每天的閑暇時間,我的手上必有一本書,再加上一支筆。是自己的書,我就會在上面圈圈劃劃,偶有心得,就在書的空白處寫上幾筆。自己覺得也是人生一大快事。書里的世界很精彩,與書相伴的人生,將會更精彩。
第四篇:與書相伴
這是一個沉悶的下午。坐在琴凳上的我雙手早已不聽使喚。窗外的蟬鳴,嗡嗡地叫出了我心中的煩躁。吹著冷風(fēng),額頭上的汗珠掩不住我煩悶的心情。
起身來到客廳,雙眼忽然被一本帶有藍(lán)色書皮的書吸引住,將它從書架里抽出,封面上有著四個白色的、小巧的字——我與地壇。也許是這精巧的封面吸引了我吧,雙手竟舍不得將書放下。
給自己倒了一杯檸檬水,熱熱的蒸氣浸濕著我的臉頰。坐在書桌旁,翻開書皮…… 史鐵生的文字不華麗卻非常樸實,我沉醉其中。雙手不停翻動著書頁,仿佛看到了史鐵生微笑的臉。我好像在與他隔空對話,在這交談中,我讀出了他的堅強(qiáng)與樂觀。
書頁上的紙?zhí)鴦悠饋?,好像一個個黑色的小音符,奏出一首交響樂。史鐵生用他那樸實無華的文字和淋漓盡致的語句感動著我,感動著我的心,像一陣清爽舒適的岡,吹過我的心,吹走了煩躁與悶熱,流下的是泥土的清香與花朵的芬芳。他的語句好像一朵朵高潔的蓮花,花開在我心中的池塘,淡雅而清香……
我與史鐵生交流了許多許多,交流了他的母親,他的身體,他的意志,他的堅強(qiáng),他的了悟了人生意義的靈魂,當(dāng)然還有那個他每天都要去的地方——地壇。
他對我說了許多,他告訴我要珍惜,珍惜一切的一切,珍惜健康的身體,珍惜良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,更要珍惜身邊的每一個人。
書只剩下了幾頁了,我漸漸明白了像這樣一個殘疾的人為何會有如此高的成就,不只是因為他樂觀……
最后一頁從我手中滑過,我像是突然被驚醒一般,那書香還留在我手指間。
喝一口檸檬水,才發(fā)覺,那水已冰涼……
第五篇:與書相伴作文
與書相伴作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的與書相伴作文,歡迎閱讀與收藏。
與書相伴作文1雨后的天空,湛藍(lán)如洗,花香在霧氣中彌漫開來。古色古香的書架旁,陽光親吻著書的扉頁。成長的路上,我獨戀與閱讀的邂逅。
燦爛的朝陽,染紅了天際,年幼的我趴在濃郁的綠蔭下,書頁上映出了美麗的白天鵝。那潔白的羽毛拂走了我心底的塵埃,那“恰似一江春水向東流”的煩惱頃刻煙消云散,稚嫩的臉上映出如花的笑靨。丑小鴨已變?yōu)樘禊Z,我也在快樂中找到棲身之處!
童話如畫筆,在純真中勾勒成長的輪廓。
瑟瑟秋風(fēng),吹走了稚嫩無知,也吹走了籠罩在我身邊的夢幻。午后,少時的我端坐在昏黃的天空下,緊攥著《追風(fēng)箏的人》。我不只一次痛恨阿米爾。阿米爾,難道這就是所謂的友情?你用你的自私懦弱換取哈桑無私的真誠?隨著書頁的沙沙響,我忽而眼前一亮,那個曾經(jīng)無能的毛毛蟲已蛻繭成蝶。我陷入沉思,追逐風(fēng)箏,追逐那最初的善良與真誠?
小說如音符,在真誠中拼湊成長的歌謠。
靜謐的夜,不時傳來幾聲聒噪的蟬鳴。正如此時我內(nèi)心的惆悵。多少夢想與希望都被鮮紅的分?jǐn)?shù)打碎成泡影。倚在窗邊,憶起:蘇軾在孤涼寂寞時,道盡“但愿人長久,千里共嬋娟”的心愿;陸游在迷茫徘徊時,望盡“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的企盼愿望;李白在懷才不遇時,揮盡“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫豪放……天空中薄霧飄灑,彌漫在月光下,寧靜美好,讓人心神蕩漾。我忽又釋然,為何要為生活小事而煩憂呢?
詩句如星火,在豁達(dá)中照亮成長的夜空。
讀書,可知人生的曲折,奮斗的價值;讀書,可品溫馨的故園,青春的寶貴。與書相伴的日子,讓我受益匪淺。
與書相伴作文2我讀書,我幸福。這種幸福叫“讀萬卷書,行萬里路”。
我是個書迷,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我愛上了讀書,小說、散文、詩歌、戲劇……只要是好書,我都會去讀。盡管有時看過之后懵懵懂懂,但我仍樂此不疲,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。一次偶然的機(jī)會,我接觸到了一本書,在這本書里,我認(rèn)識了“只恐雙溪舴艨舟,載不動許多愁”的才女李清照;認(rèn)識了“誰言寸草心,報得三春暉”的孝子孟郊;認(rèn)識了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡拇笪暮吏斞浮降娜兆永铮c他們談話和交流,使我頓感幸福溢滿心田。
我讀書,我幸福。高興的時候,聽著《陽春白雪》和蘇軾吟“明月幾時有,把酒問青天”;悲傷的時候把馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下,斷腸人在天涯”的詞句吟誦,留下淚的印痕;下雨的時候,依窗而坐,捧讀琦君的《下雨,真好》,讓靈動的文字敲擊我的心扉。夜晚,手捧一杯熱茶,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》,與羅曼·羅蘭交流《名人傳》……
我讀書,我幸福。在讀書的過程中,我認(rèn)識了一位詩仙——李白?!俺榈稊嗨?,舉杯消愁愁更愁”,這是詩人的無奈與感慨?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏?”是這位“醉后敢將天子傲”的千古詩才和傲骨;面對世間險惡,官場的濁污橫流,李白選擇行樂回避,但他并沒有丟棄那“仰天大笑出門去”的豪情和“天生我材必有用”的自信,更沒有放棄過對“長風(fēng)萬里破風(fēng)浪,直掛云帆濟(jì)滄海”的追求。也許這些就是這位“謫仙人”能詩能賦傳千古的重要原因吧。
花季的我,漫步于書之殿堂,遨游于書之海洋,體味生活,品讀好書,個中滋味,怎一個“樂”字了得!讀書,真是一種幸福的享受!
與書相伴的日子,我是個幸福無比的女孩。
與書相伴作文3挾一紙文字,摟一縷書香,溫一張書頁,只覺美好。深夜,有書相伴,真好!
白落梅在《最深的紅塵里重逢》中曾說:這人間,最風(fēng)塵、最蒼茫、也最無情,明明給了我們棲身的角落,心卻無處安放。可我卻尋到了心靈的寄托書。
他把自己的病態(tài)作為取笑的資料:我的胡子向著天,我的頭顱彎向肩,胸部像頭梟,畫筆滴下的顏色在我臉上形成富麗的圖案。腰縮向腹部的位置,臀部變做秤星,維持我全身重量的均衡。我再也看不清楚了,走路也突然摸索幾步,我的皮肉,在全身拉長了。在后背縮短了,仿佛是一張敘利亞的弓。這是《名人傳》中關(guān)于米開朗琪羅的句子。那些個靜謐的夜晚,每每讀到這樣類似的句子,我都會感到心痛。
米開朗琪羅的西斯廷教堂天頂畫,他用了四年時間,拼盡全力,用生命作畫,讓人折服,成為瑰寶。
那段與書中的米開朗琪羅相伴的日子,我收獲了一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)、有追求、信守諾言的心。他給了我對生活的熱情,帶我體會常人不能想象的苦痛。那些日子,真好!
沒有天生的信心,只有不斷地培養(yǎng)信心。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中我特別喜歡的一句話。書中主人公保爾就在不停地培養(yǎng)信心,勇敢地面對人生的挫折。書中有一段名言十分感人:人最寶貴的是生命。生命對于我們而言只有一次。一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這是保爾的人生準(zhǔn)則,他不向命運屈服,意志力頑強(qiáng),讓我學(xué)到了他不屈不撓的崇高品質(zhì)。與書相伴的日子,真好!
與書相伴,我與冰心奶奶交談母愛,體會《荷葉母親》中深切的愛。我與朱自清先生共賞春,體會《春》初生之美;我與李白同吟詩,感受山隨平野盡,江入大荒流的意境;我與杜牧共憂愁,感受商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花的憤恨。
黎明,睜開雙眼,眼角潮潤。東方露出的魚肚白十分美麗,流淌著歲月靜好。十余載,伴著書香渡過。我將繼續(xù)懷著對書的熱愛,走好人生的每一步,過好生命中的每一天!
與書相伴作文4茫茫塵世,如潺潺流淌的小溪,洗滌歲月的痕跡;時光飛梭,如時刻不停的鐘表,記載著生命前行的步履。在這嘈雜喧囂的紅塵里,我要去哪里尋覓幽蘭的惠智,夏荷的神韻,秋楓的紅艷,冬雪的不羈?我又怎么能避開塵世間的煩惱困擾?哪里會是我的精神樂園?看著櫥柜里滿滿的書,我又多了一個朋友—書。
黑夜悄無聲息,時鐘滴答作響。我的思緒在時空的隧道里游弋。輾轉(zhuǎn)反側(cè),信手拈起一本書,如醉如癡細(xì)細(xì)地品讀,猶如和一個經(jīng)年的好友在品味人生……
書中自有黃金屋。書是智慧的源泉,也是智慧的象征??磿梢詥⒌衔业男闹牵刮以鲩L知識;看書也可以使我遠(yuǎn)離浮躁、煩惱和喧囂;還可以抒發(fā)自己的心志和記下此刻的困惑和質(zhì)疑;徜徉其中,書中字里行間滲透著的每一切都深深地令我陶醉和癡迷。這些都可以使我近距離地感受生活的氣息,使我會更加地?zé)釔凵睢?/p>
在書這個知識的領(lǐng)域里,盡管我是一棵剛露出芽在好奇張望這個多彩世界的小草,但我也渴望能在這個廣袤無垠的知識天地里茁壯成長。此刻的我正如饑似渴的嗅著大地的芳香,吸吮著泥土的營養(yǎng)。有書相伴的日子真的很好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。書中蘊含著的哲理和風(fēng)采,正是我生命中汩汩流淌著的活水……今生有了書的相伴,才會使我的人生更加精彩。
書—我要與你不離不棄,今后我會用更多的時間來陪著你。
因為只有在你寬廣淵博的胸懷里,我才不會碌碌無為和虛度光陰,有了你的相伴和激勵,我才會在人生的舞臺上馳騁前進(jìn),越走越好!
與書相伴的日子真好!
與書相伴作文5“書房前有一棵李子樹,樹上的鳥兒在互相打鬧……”
溫柔,悠揚——我這樣形容。不要相信自己的耳朵。是的,就是這樣——歌劇。
也許你會笑。我喜歡。“歌???不會吧?你太土了。現(xiàn)在還有人聽這個!”本來我也是這么想的。但是今天發(fā)現(xiàn)了真事,然后就愛上了。你聽到了嗎?很能說明問題。訴說著永恒的絕唱,訴說著永恒的經(jīng)典,訴說著世界的奇妙。我覺得它需要一個受眾,我愿意去聽。
第一次真正打動我的是歌劇。那種強(qiáng)烈的不情愿的感覺,難以言表。無數(shù)的暗示,但是木頭像敲不了一次又一次,我只好傷心地離開。那顆心是熱的。我能感覺到,我能觸摸到。那種莫名其妙的情緒刺激著我指尖的神經(jīng)。
朱良,一個不老的神話。人們對它憂郁的美感到驚訝。如何才能讓它更廣為人知?歌劇為它插上了雙隱形的翅膀,讓它跨越國界,在世界上自由翱翔。京劇是中國的國粹。讓它說出原本的神話,自然會成為錦上添花,給它最好的詮釋。所以,有一首絕唱。
經(jīng)典,什么是經(jīng)典?在我看來,能走上三天,讓人留香,是經(jīng)典。而與二胡的萬文、龔公的剛勁、飛天琵琶、月琴“繞梁三日”兼容的雅劇呢?它是一種穿透你身體每一個細(xì)胞的力量;它是一股清泉,浸透你的心脾;它是一縷陽光,從你的發(fā)梢一直延伸到腳底。由此,便有了“永恒”的經(jīng)典。
世界奇跡的源頭在哪里?愉快地揭開神秘的面紗,原來,已經(jīng)有一種注定的感覺將你我捆綁在一起。作為一個中國人,血液里已經(jīng)流淌著一股中國戲曲的洪流。
所以,你找到了我,我也找到了你??裣驳卮蛘泻?,然后和你共度余生。
與書相伴作文6在我的世界里,書就是我最好的朋友。我們朝夕相處,親密無間,我恨不得時時刻刻把它捧在手里。
每天我都會收到媽媽的批評:“石小莎,你看看,你看看,車上、沙發(fā)上、窗子邊、廁所里、鋼琴上、枕頭下到處都是你的書,你還是不是女孩子,你怎么就這么不愛收拾!”聽到媽媽對我的訓(xùn)斥,你是不是覺得我太邋遢了呢?其實我是為了看書方便。像我這種惜書如金,愛書如命的學(xué)生,當(dāng)然是要抓住每一分每一秒享受我的文字大餐。給予我的愛書們?nèi)f千的寵愛!
我理想的境界是:上車看書,進(jìn)門看書,上廁所看書,下館子看書,練完鋼琴看書,上床睡覺前看書,最好夢里也在看書。多棒啊,是不是要點1200個贊吶?媽媽應(yīng)該為我感到驕傲才對呀!不過媽媽沒看過《小房子變大房子》,她怎能有如此超前的思維方式呢?
不過古人云:父母呼應(yīng)勿緩,父母命行勿懶。我總是笑臉陪不是,親愛的母親大人,兒臣這就收拾,請您息怒。不過好景實在不長,我又會悄悄地將書放回原處,像我這般愛書如命的小女子怎么會舍得和它們說拜拜呢?
8年了,書是我成長道路上一顆璀璨的星星,指引我前進(jìn)的方向。它不僅是我的良師,還是我的益友!在書中,我知道了孔夫子、諸葛亮、司馬
遷、孫悟空、花木蘭、魯智深,我還認(rèn)識了安徒生、漢休先生,哈里·波特?!度纸?jīng)》《弟子規(guī)》教育我要孝敬父母,尊敬長輩,誠實守信,熱愛學(xué)習(xí)。《安徒生童活》把我?guī)нM(jìn)美妙奇幻的童話世界;《兒童文學(xué)》把我?guī)нM(jìn)文學(xué)的綠洲之中;《上下五千年》讓我領(lǐng)略到中國文化的博大精深;還有書架上那一排排的外國書籍,讓我一次次環(huán)游世界……太多太多了。
看我這般陶醉的樣子,可能有人會疑問:真有那么精彩?難道會有電視、游戲精彩嗎?我可以非常自信地回答,一本好書比電視、游戲精彩十倍、百倍、甚至是千倍。不信你就靜下心看一本試試!
與書相伴作文7有一種享受是閱讀,有一種感動是收獲,有一種境界是沉浸。
總想在夜深人靜的時候,沏一壺暖茶,點一盞心燈,伴一窗明月,斜倚床頭,靜心持卷,與書相伴。在茶香的縈繞氛圍中,怡心的在書海里癡迷的流覽,虔誠的尋覓......與書相伴的日子,它會使你心胸豁亮明達(dá)。因為它是良師益友,是生命中的一盞神燈,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全無一點塵,閱讀能開啟你的心智,寄托你的精神,點化你的靈魂,使你擁有樂觀豁達(dá)的心態(tài),虛懷若谷的胸懷,洞察世界的頭腦。使你能心納百川而志向高遠(yuǎn)。擁有閑看花開花落,云卷云舒的淡然心境,能讓你避開暗礁淺灘,披荊斬棘,所向披靡,為你的人生掌舵指航。
與書相伴的日子,它會贈你知識,賦你智慧。因為它是知識的源泉,智慧的扁舟,載你在書香的海洋里暢游,貪婪的吸食營養(yǎng)精華,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,無所不能,無所不及??缭綍r空隧道,任你思緒馳騁飛揚,領(lǐng)略風(fēng)騷。溫文儒雅的柔弱書生,閑詩淡詞的絕世佳句,曠世駭俗的雪月風(fēng)花,都會讓你蕩起漣漪,魂牽夢繞。閱讀的神圣使你如癡如醉,細(xì)品慢嚼,品出書香,嚼出韻味。使你得以修身,得以養(yǎng)性,得以資政,得以經(jīng)世事風(fēng)云。在風(fēng)云變幻,紛繁復(fù)雜的大千世界里,讓你游刃有余而立不敗之地,與書相伴的日子,生活會充盈快樂。一切的憂愁煩惱頓覺煙消云散,讓你的身心遠(yuǎn)離喧鬧爭吵,拋開恩怨糾葛而得以歇息。“問渠那得清如許,謂有源頭活水來”,讓書籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水,滋潤你干枯而略顯孤寂的心。你會沉浸其中,漫游于書山墨海里而孜孜不倦。你會忽然發(fā)現(xiàn)生活不再孤獨,世界不再昏暗。書中亦有仙境佳地,會讓你流連忘返,受益匪淺!
與書相伴的日子,默默的閱讀,細(xì)細(xì)的品味,靜靜的感悟。獨享這份書香,這份怡然,這份恬靜。誰說不是一種高雅的享受呢?
夜深了,月淡了,我情愿在這書海里沉醉,和著書卷入眠。
與書相伴作文8我有一個美好、值得回憶的童年。童年的回憶里,不僅有好朋友,還有書。
記得我是從三、四歲的時候開始真正讀書的。家里有一本《千字文》,內(nèi)容沒留意,卻注意到了后面的故事,什么“盤古開天地”、“女媧造人”等。那時我并不認(rèn)識許多字,總是捧著書,纏著父母給我講解其中的玄奧。到后來識字了,也就真的明白了故事中的奧妙。我覺得妙趣無窮,讀書的興趣越來越濃。后來,姑媽送了我?guī)妆竟适聲屯挄?,我便廢寢忘食地閱讀,沒多久就讀完了。
七、八歲的時候,我的識字量已經(jīng)很大了。爸爸媽媽非常高興我愛讀書,帶我外出的時候,也常帶我去逛書店。我愛讀長篇小說,每次總像《竊讀記》里的那個小姑娘那樣,在書店里站著看書,一站許久,有時索性坐在地上看。遇到實在不舍得放下的,便直接購買。爸媽為我置辦的書柜里,也不斷地有了新成員的加入。
近幾年,我像一只貪婪的蠹蟲,如饑似渴地啃食書籍。我們鎮(zhèn)上沒有種類豐富的書店,我便網(wǎng)購,經(jīng)常一購就是十幾本?,F(xiàn)在三層的書柜已經(jīng)裝不下書了,所以臥室、客廳也成了書的天地。我讀的書的種類也不再局限于故事了,有中外經(jīng)典小說,如《簡愛》、《青鳥》等;有散文,如《沈從文散文》、《古文觀止》等;還有歷史、地理、科學(xué)等方面的書籍,如《中華上下五千年》、《時間簡史》、《地理學(xué)與生活》等。雖然有些書我還看不太懂,但我相信,我會慢慢讀懂它們的。
伙伴們把我家當(dāng)成了圖書館,經(jīng)常來光顧,而我也不滿足于家里的書,也會經(jīng)常到別人家借書看或到學(xué)校閱覽室去看書。
求知無境。墨香使我的童年多姿多彩,我相信,美好童年書為伴!
與書相伴作文9書籍是我最好的陪伴。它教會我很多,也帶給我很多。我所有的思想都源自于書籍。
有人說,愛讀書的人是孤獨的。確實,孤獨是因為缺少陪伴。但讀書的過程中卻并不孤獨,因為有書相伴何來孤獨?
我讀書可謂是如癡如醉,及其投入。也曾經(jīng)很多次在課堂上看書、在班主任訓(xùn)話時看書等。如此不分場合的看書,也被老師批評、警告過很多次,也沒收過我的書。卻也沒能阻止我對書籍的迷戀,書籍對我有總不能言表的吸引力,讓我為它沉醉著迷,牽腸掛肚的。它就是我的情人一般。
在那些無所事事、平淡無奇的日子里。我便讀書,各種類型的書。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾柯察金如何成為一名優(yōu)秀的黨員;品《紅樓夢》感嘆人世的人情世故;賞唐詩宋詞,體會“小橋流水人家”的靜謐。比起讀小說,我更喜歡讀詩詞。如“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望不盡天涯路?!笔畮讉€字,千百人讀卻有千百種滋味。詩詞最動人之處,不僅僅在它有情有理,更有畫有趣。從哪短短幾行中品出人生的千滋百味。
讀故事時,那其中跌宕起伏的情節(jié),色彩鮮明地人物。就映在腦海中,揮之不去,尤其是你放下書本時,卻仍不舍其中情節(jié)。仍是牽腸掛肚,萬分不舍。若讀到一本好書,則更是如此,迫不及待的想要讀完它,但讀完后,卻還是念念不忘。有時一本好書要讀上好幾遍,才肯放手。
讀完一本書,隔段時間在讀又會有新的體會。對它有新的認(rèn)識。所以人說開卷有益,確實如此,常翻書,就常有新的理解體會。書中藏有黃金屋,書中自有顏如玉,然而書中有的不僅僅只是這些。里面有的是一個世人所盼的桃花源。
人說,要么讀書要么旅行。身體和靈魂總要有一個在路上。有時會被外界因素所束縛而不能選擇旅行,那么讀書 便是最好的選擇。閑暇時,獨坐一方,捧一本書,享受一段閑情逸致。
與書為伴其樂無窮也!
與書相伴作文10生活中我們離不開陽光空氣,同樣,離開書本的日子也會是最乏味的。與書相伴的人生才最充實,最有意義。
自小,我就喜好讀書,《兒童文學(xué)》和《少年文藝》伴我度過了難忘的童年時代和美好的少年時代。小時候,我還特別喜歡看那種叫小人書的連環(huán)畫,那是我們那個年代的小朋友都喜歡看的書,小人書圖文并茂,好多大人也喜歡看,可惜現(xiàn)在的小朋友很難看到那種書了。記得我阿姨家小人書特別多,每次去阿姨家,表哥、表弟在院子里瘋玩的時候,我則坐在小凳上捧著小人書津津有味地看,看完一本再換一本,往往一看就是一兩個小時。小時侯,家里沒有電視,書本是我獲取知識的來源。那時家里活多,做完作業(yè)就要幫母親干家務(wù),我常常一邊在灶堂前燒火,一邊看書。我往灶堂里塞滿了棉花梗,讓它慢慢地燃,我則抓緊時間看,有時看得入迷了,灶堂里的火滅掉了都沒覺察。于是招來母親的幾句責(zé)怪。書看多了,積累也多了,每次作文,我都可以把書中看到的一些詞句信手拈來。每堂的作文講評,老師都會把我的作文當(dāng)作范文讀給全班同學(xué)聽,對作文的興趣也就這樣慢慢培養(yǎng)起來了。
讀中學(xué)的時候,做完作業(yè),我喜歡往學(xué)校圖書室里走,一頭鉆進(jìn)浩瀚的書海。讀書,是一種美麗的行為,讓我懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,讓我豐富了自己,升華了自己,突破了自己,完善了自己。
而今,我看書的習(xí)慣還是沒有改變,它像個好朋友跟隨我一身。在我的床頭放著我愛看的書,有心理健康方面的,有家庭教育方面的,有為人處事方面的,還有名人新作,寒夜孤燈,捧書卷,聞墨香,那感覺如同盛夏里吮吸冰涼的飲料,甜滋滋、涼悠悠的。讀書的感覺,愛讀書的人才獨有;讀書的快樂,在求知的過程中。讀書,讓我品位人生的酸甜苦辣,品位生活中的'各色景觀。
與書相伴作文11閱讀,可以使生命美麗如花。
———題記
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!钡拇_,書籍就像一把金鑰匙,可以幫我們開啟智慧的大門;書籍是我們的良師益友,讓我們品味人生的道理;書籍又是進(jìn)步的階梯,幫我們登上理想的巔峰。
我是一個不折不扣的小書迷,閑暇時,我總喜歡捧起一本書,細(xì)細(xì)地品讀著,甚至忘記吃飯、忘記睡覺,經(jīng)常是媽媽的“獅子吼”把沉浸在書的世界里的我給拉回來。我喜歡各種各樣的書:童話、科普、歷史、小說、天文、地理……只要對我有益,通通照單全收。
我很喜歡《安徒生童話》,這是一本充滿愛和希望的書。打開這本書,呈現(xiàn)在我面前的是一個童話的世界:綠茵茵的草地,微風(fēng)輕拂,湛藍(lán)的天空,白云朵朵……這些多么美妙!那個賣火柴的小女孩,不知她在天堂過得好不好?那只遭人唾棄的丑小鴨,它現(xiàn)在已變成白天鵝,應(yīng)該會和朋友們一起展翅翱翔吧?那個吃大虧的皇帝,不會再像以前一樣愛慕虛榮了吧……我沉醉在童話的世界里,那些美好的故事在我的心里留下了純真的印記。
是丑小鴨教會我不要在乎別人的冷嘲熱諷,無論遇到多少挫折與不幸,都要相信自己,不要放棄,堅信自己終有一天也會變成美麗的白天鵝;是賣火柴的小女孩告訴我,心中要滿懷希望,哪怕到了生命的最后一刻,也要微笑著面對一切;是穿新衣的皇帝教會我講真話,信真理,才有真力量,不要像他一樣愚昧無知、愛慕虛榮?!栋餐缴挕肥俏覍氋F的精神財富,它引領(lǐng)我不懼挫折,一路向前!
除此之外,我還從其他書中獲得了許多人生啟示:《青銅葵花》讓我明白了人應(yīng)當(dāng)有一顆美好、善良的心靈;《水滸傳》讓我看到好漢們的一身正氣;《繁星》《春水》告訴我們自然、童心和愛的真諦;《綠山墻的安妮》教會我樂觀和堅強(qiáng)……它們是我的精神食糧,塑造我的靈魂。
我在書的世界里慢慢成長,書籍讓我的童年變得五彩繽紛。花開花落,感謝有你。我愿與你一路相伴,一路同行。
與書相伴作文12觀眾朋友們,大家上午好!歡迎大家收看我們的《書,與生相伴》欄目。讀一本好書,猶如遇到了一位知心好友,仿佛品嘗一杯甘甜清爽的茶,也好似走進(jìn)了一個夢幻仙境。今天,我向大家推薦的好書是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作。而黑柳徹子就是那個“窗邊的小豆豆”
作者黑柳徹子以幽默風(fēng)趣、活潑童真的語言描繪了一個淘氣可愛的小豆豆形象,以及她在巴學(xué)院幸??鞓返纳?。
這本書講述了主人公小豆豆是個特別淘氣的女孩子,因為太過頑皮被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)院-------一個令人非常羨慕而又特殊的學(xué)院。這是一個充滿愛的學(xué)院,把電車當(dāng)作教室;沒有考試卻又能學(xué)到很多知識;連吃飯也變得很有意思,大家一起體會山的味道,海的味道……最終,小豆豆喜歡上了這個與眾不同的巴學(xué)院,并在這里健康快樂的成長。
在這本書中,我最喜歡巴學(xué)院的校長常對小豆豆說的一句話“你真是一個好孩子!”這句話給予了小豆豆“我是一個好孩子的自信”。我還喜歡小豆豆剛進(jìn)巴學(xué)院時的一個片段,校長不厭其煩的聽小豆豆語無倫次的講了四個小時的話,并那么聚精會神,比小豆豆還要認(rèn)真,讓小豆豆覺得自己終于遇到了喜歡自己的人。
這本《窗邊的小豆豆》以真實有趣的故事和童真幼稚的語言讓兒童體會另一番學(xué)習(xí)樂趣與另一種獨特的生活,也更能讓成人們回憶起自己無限快樂的美好童年。
好了,觀眾朋友們,我們的節(jié)目到這里就要結(jié)束了,希望大家能愛上書籍,并終生與好書為伴!觀眾朋友們,我們下期再見。
與書相伴作文13青春歲月,猶如白駒過隙,恍然之間,我已經(jīng)從懵懂無知的孩童成長為一位翩翩少年。在這漫長的歲月里,除了有親人與朋友的關(guān)愛與呵護(hù),最幸運的是還有你——閱讀,你不離不棄,始終伴我左右。
青春歲月,你陪我與李太白同銷萬古愁,儒雅之風(fēng)的太白,因為仕途的坎坷,小人的讒言和對家鄉(xiāng)的思念,才有了飲酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘得了他“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的柔情?又有誰能忘得了他“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇幻玄妙?他與月共飲,與影共舞,他瀟灑不羈,他高吟著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,他長嘆“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。蜀道之上,他踽踽前行;滾滾江邊,他遺世獨立。
是閱讀讓我認(rèn)識到了一生坎坷不平卻豁達(dá)樂觀的李太白,讓我明白了遇到苦難要不退縮,遭遇坎坷要不言棄。
青春歲月,你陪我領(lǐng)悟陶淵明的孤傲風(fēng)骨,一彎新月如鉤,朦朧的月色下陶翁荷鋤而歸,只留下了一道佝僂的剪影。“晨興理荒穢”的辛苦勞作,壓彎了他的脊梁,卻仍不能改變其志向??茨菛|籬燦爛的菊花,不正是他的孤傲風(fēng)骨嗎?“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得,不正是他隱居不仕的宣言嗎?暮山有,聽蟬鳴,接輿醉,沉醉在這悠然閑適的意境中,我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。
是閱讀,讓我遇到了這位隱居鄉(xiāng)野,忘情于田園的五柳先生,讓我在迷茫時,能放下浮躁之心,是他讓我閑暇時不忘梳理心靈園地,讓我在喧囂的塵世間,能享受到片刻的寧靜。
我的青春,必定與閱讀相依相伴,在閱讀的世界里,思想時刻經(jīng)受著先賢文化的洗禮,靈魂變得更加充實和豐盈。我喜歡沉醉在詩詞墨香間,我愿沐浴在文字的細(xì)流里,我更愿遨游于知識的海洋中。在與閱讀相伴的時光里,你將會獲得一個全新的自我,閱讀讓我們在青春韶華里不負(fù)好時光。
與書相伴作文14有人說音樂是放松、緩解壓力、治愈心臟損傷的良藥。事實上,在當(dāng)今社會,現(xiàn)代城市的喧囂已經(jīng)失去了田園般的寧靜。每天陀螺般的快節(jié)奏讓人感到焦慮和窒息。生活中,沒有人能逃避三分惆悵,七分無奈,但音樂恰恰是調(diào)解情緒的良藥。沉醉于音樂,放松緊繃的神經(jīng),營造快樂的心情。悲喜參半,綠金、陽光、黑暗,生活給了我們太多的悲傷和無奈,但如果融入音樂,釋放內(nèi)心的音符,我們會回到原來的純凈領(lǐng)地。以音樂為動力,生活不會枯竭;以音樂為導(dǎo)向,情感就不會盲目,創(chuàng)造音樂人生,就知道如何更好的對待生活。演唱會會讓你拋開煩惱,舒緩心情。
雖然不懂樂理,也沒有一個會唱歌跳舞的音樂細(xì)胞,但是對優(yōu)美的音樂情有獨鐘。我每天用QQ音樂上網(wǎng)。孤獨,壓抑,糾結(jié)的日子會很遠(yuǎn)。音樂就像一個親密的朋友,鼓勵、啟迪、教化著某一時期的苦日子。
我喜歡一個人的時候聽音樂。有些歌詞真的是生活的感覺,給人啟迪,鼓舞人,給人快感
現(xiàn)在還是喜歡上網(wǎng),聽QQ音樂。遇到喜歡的音樂,會不自覺的哼哼,慢慢品味。我會在音樂中慢慢浮沉俗世的煩惱,讓煩惱的心融化在悠揚的旋律中,體會音樂的寧靜、清澈、真實,讓心情回歸純凈。
音樂是我日常生活中的一抹綠色。它不能挑剔欣賞它的人。不管是領(lǐng)導(dǎo)還是無名之輩,他們都能以平常心對待。治愈孤獨的靈魂。
每天為了一個屏幕,一杯茶,一個鍵盤,一段悠揚的音樂,看著庭前花開,看著天上云朵,做一個無憂無慮的閑人,世界每天都是美好的時光。天高天輕,月高風(fēng)清,不富不貧,不是鴛鴦也不是神仙。在音樂中感受生活的平凡感受,真的很悠閑,很快樂!
閑暇的時候,難過的時候,讓音樂一直陪伴著你,讓你總能擁有一份音樂的心情,足以拒絕歲月的衰老,讓你的心在世俗的歲月里不至于沉淪。
與書相伴作文15“書是朋友,雖然沒有熱情,但非常忠實?!蔽乙恢毕嘈胚@句話,后來才漸漸明白了這句話的意思。
記得小時候,家中有很多書籍,我常常胡亂的抽出一本,學(xué)著電視中的古人搖頭晃腦。所謂讀書,也不過是瞎哼哼幾句罷了,家人總說我那不過是裝模做樣,并沒有古人們肚子里的墨水,但是我卻十分洋洋自得。有時候聽媽媽給我講故事,喜歡看著她講訴千千萬萬美麗的童話,我十分開心。后來我認(rèn)識的字也越來越多了,念的書也更多了,書在我眼中也越發(fā)的重要了。
我在明凈的蔚藍(lán)的天空中成長,徘徊在那時而虛偽時而真實的世界,喜歡那些優(yōu)雅的文字。那些方方正正的的字體在我眼中蕩漾起了美麗的漣漪,像是天使的羽翼在夜空中帶來了無限幻想。好美!
遨游在書的海洋中,我仿佛看見了高爾基在艱難的童年中成長,朱自清對時間的嘆息,魯迅對黑暗制度的義憤填膺。
“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,一個人的生命應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,他能夠說:‘我整個生命和全部的經(jīng)歷,都已獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭’?!边@段話出自《鋼鐵是怎樣煉成的》中偉大的作者尼古拉·奧斯特洛夫。他直到死也依舊昂首挺胸,那么頑強(qiáng),也告訴我們,我們不應(yīng)該虛度年華,而是在自己有限的生命中做些有意義的事情,以免以后后悔。
書如同洶涌的海浪,在我的生命一浪一浪的打來,如此澎湃。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上有很多挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花。唯有書可相伴永恒。