第一篇：以我們的青春為題的作文

以我們的青春為題的作文2篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的以我們的青春為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

享受著冬日愜意的陽光，我的思緒也隨風(fēng)飄飄蕩蕩。我在冥想，到底何為青春。

偶然間從網(wǎng)絡(luò)里得到靈感青春是套舊校服轉(zhuǎn)念一想，青春不正是這樣。學(xué)生時(shí)代的我被許多快樂所包裹，雖然偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而煩惱，但是一顆甜蜜的糖果過后小臉依舊掛滿笑容。

那時(shí)的我總喜歡把秋天漂泠的落葉拋入江中，讓它承載我的愿望遠(yuǎn)航，今天無意間發(fā)現(xiàn)幾片落葉沉淪江低，這片片落葉也曾是我的青春。

直到這里我才明白青春是由我的種種記憶累積。

現(xiàn)在的我面龐掛著一絲成熟。為了生存，每天在滿是塵埃的建筑工地?fù)]灑著青春。汗水浸濕我的衣裳，許多艱辛重壓著我瘦弱的身軀，我再不會(huì)有很多快樂，我想逃避，但似乎是命運(yùn)將自由束縛，任我怎么努力都逃不出這份艱辛。

或許青春是由我的汗水和那份艱辛累積。

又想起那次的經(jīng)歷，為了一點(diǎn)微薄的工資，父親和我逮住了老板，看著父親幾乎用哀求的語氣，就為那幾百塊錢。

我第一次感到自己太渺小，父親老實(shí)，經(jīng)常被人欺負(fù)而不敢說話。第一次見到這場(chǎng)景的我心里流了淚，但卻依然不能做什么。

看著父親發(fā)間夾雜的白發(fā)，青春像我訴說，它只是父母對(duì)我的愛。

今日，臨近除夕，與幾個(gè)朋友又聚在一起，此時(shí)空氣中都充滿喜悅之情。此時(shí)一個(gè)朋友說起青春不就是幾個(gè)朋友在一起。

或許他說的沒有錯(cuò)，青春就是幾個(gè)朋友在一起，或是幾個(gè)玩笑，或是幾杯陳酒。

種種的言論，一切的一切，似乎都圍繞著我自己，青春原來就是我自己，就是是我經(jīng)歷的一切，我所擁的一切，就是這么簡單，青春正是我此時(shí)的面龐。

假如你是一個(gè)熱血沸騰的青年，曾有過對(duì)文學(xué)的愛好、憧憬和追求，請(qǐng)你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動(dòng)錨碇，向文學(xué)的海洋出發(fā)吧！愛我所愛，無怨無悔。

邁出第一步是需要勇氣的，但一路走下來是需要毅力的，這一走就是好多年啊。季節(jié)輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要依舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執(zhí)著，靠的'就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。

在這片樂園里，同學(xué)們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟；可以聽見同學(xué)們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這里，同學(xué)們加深了友誼，聯(lián)絡(luò)了感情；領(lǐng)教了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了寬容；既嘗到了失敗的滋味，又領(lǐng)略了成功的喜悅；既有對(duì)青春時(shí)獨(dú)有的憂愁惆悵的流露，更有一份對(duì)成熟長大的渴望和追求。

正是有了我們這些熱血青年，以信念為舵，以智慧勤勞為槳，才給我們留下了這一道道美麗的漣漪，才有我們現(xiàn)在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人，應(yīng)該記住：青春應(yīng)該是無悔的，青年是無畏的；青年不應(yīng)當(dāng)是老成的，青春應(yīng)該是燃放希望的；青春是不應(yīng)當(dāng)虛度的，青年是不應(yīng)該消沉的；青年正意味著力量，青春正蘊(yùn)涵著創(chuàng)造！讓我們高呼：青春萬歲！

如今，面對(duì)夢(mèng)想，我們還要放飛希望；面對(duì)成績，我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?/p>

是一群遠(yuǎn)足的跋涉者，注定留給別人的永遠(yuǎn)是背影，激勵(lì)自己前行的永遠(yuǎn)是眼前那輪火紅的太陽；是一群辛勤的耕耘者，注定留給別人的永遠(yuǎn)是收獲，馳騁自己的永遠(yuǎn)是手中那把锃亮的犁鏵。

有燧石在，火就不會(huì)熄滅；

有熱情在，希望就不會(huì)熄滅；

有希望在，動(dòng)力就不會(huì)枯竭；

有動(dòng)力在，前途就不會(huì)渺茫。

第二篇：以迷茫的青春為題的作文

以迷茫的青春為題的作文

我的那些花兒早已枯萎了，在花盆中呆呆地站立，我是沒有時(shí)間給它們澆水的，我相信我不會(huì)再想起它們，我現(xiàn)在只能無奈地望望！再一次聽到樸樹的《那些花兒》我會(huì)想哭，我站在風(fēng)中不停地回憶再準(zhǔn)備遺忘。我在長大了的現(xiàn)在才慢慢地體會(huì)到我的孤寂，我們只是孤單的一個(gè)個(gè)體，死了也不過只是孤單地被推入火爐融化。我是不該將任何事物都想得如此的極端，但我不想用任何事物來掩飾我的孤寂的，我只是那么的渺小。

我覺得我是特立獨(dú)行的，但我只把堅(jiān)強(qiáng)的一面展示給別人。我的生活常常是這樣的：一個(gè)人玩耍，漫無目的地在人潮中感受自己，把存了很久的零用錢用來買買自己看中的東西；一個(gè)人笑，放肆地，不顧慮形象地，即便別人認(rèn)為我是瘋子；一個(gè)人在KFC吃漢堡，看著落地窗外的燈海發(fā)呆。我是拒絕看煙花的，因?yàn)闊熁ㄏ绾螅箍者€是一樣的沉寂，我也還是孤單的我。

我是很愛幻想地，也許這真是因?yàn)槲沂请p魚座的吧。我討厭我地學(xué)校和同學(xué)，我在上討厭的課總是是在幻想和夢(mèng)中度過得得。有人說我自閉，也有人說我清高。在高一時(shí)老師對(duì)我是滿懷希望，在現(xiàn)在的高二老師也對(duì)我是無奈了。我曾經(jīng)的朋友都忙著自己的生活，我們只是一段路上的同路人罷了！也許會(huì)一起走到終點(diǎn)，也許半途上就忽然不見了，我們還是要自己一個(gè)人繼續(xù)走。我把自己比喻成一只具有阿Q精神的刺猬，別人一次次地拔掉我的刺，我自己舔著傷口結(jié)痂，然后再一次次地被撕裂，當(dāng)我無法釋然時(shí)，我在晚上自習(xí)課的時(shí)候一個(gè)人溜到廁所蹲在右邊最里面的那格里，點(diǎn)燃一只煙，騰起的煙縷從心中的傷口中抽離出，我是已經(jīng)忘記了怎么去哭，我是不會(huì)去向那些所謂的朋友傾訴地，其實(shí)跟放屁沒什么兩樣，我也不想用我的痛去影響別人。她離開我以前，我是不抽煙的，是大家心里的好孩子，現(xiàn)在不知道她在哪里，我們也只是陌生人了，忙自己的生活，我知道我還是好的，我是好孩子，抽煙只是我的發(fā)泄工具而已。

常常失眠，我就放上一張碟，泡一杯濃茶，就讓我徹底地和夜交談。在回憶的空隙里不斷浮現(xiàn)那些清晰或已模糊的面孔。記得去年的情人節(jié)還是一個(gè)人在網(wǎng)上度過地，我是忘記了她，她的面孔只剩下個(gè)輪廓，聽著JAY地歌我們戀愛了，失戀了，長大了。

去年的冬天很冷，我整天躲在家里，海嘯死了很多人，好象跟我也很遙遠(yuǎn)。我想起了海子的“面朝大海春暖花開”。想起了曾經(jīng)在冬天一起和我吃冰淇淋的的她。我害怕在成長的季節(jié)中迷失掉自己的靈魂，所以我記錄著自己，好讓自己到了“失憶”的那一天能夠想起些什么。

也許青春就是首幽怨的歌，或是我們無聊地涂鴉。我是生活在地獄與天堂夾縫中的人，也許地獄的盡頭真的就是天堂吧。而我是會(huì)等到愛我的那個(gè)天使的。

漸漸的，我明白了，天空是用來仰望地。青春，是用來憂傷地！[以迷茫的青春為題的作文]

第三篇：以青春為題的演講稿

篇一：關(guān)于青春主題演講稿演講稿 演 講 稿 王菲說：“有些人是會(huì)青春一輩子的；那些逝去的僅僅是青春痘而已??”說到青春，有人想到的是時(shí)間，有人想到的是旅行，有人想到的??是愛情。也有人這么說過：“青春是一道明媚的憂傷?！鼻啻海@樣一個(gè)在任何時(shí)代都被提及的名詞。到底是以怎樣的形態(tài)存在呢~？ 馬克思曾說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義乃至人類的生活和發(fā)展；全包含在這兩個(gè)字之間——奮斗！”只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷，只有奮斗，才是我們名族的希望和光明所在；那么，青春??會(huì)是這樣的嗎？ 孫敬（具體是不是介么寫我也不記得??），東漢時(shí)期著名的政治家，他年輕的時(shí)候勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)上門獨(dú)自一人不停的讀書??每天都從早到晚，廢寢忘食的讀書??讀書的時(shí)間長了，疲倦的直打瞌睡。他怕影響到自己讀書學(xué)習(xí)。于是就想到一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候男子留辮子，他將自己的頭發(fā)綁在繩子上，纏繞在房梁上??一旦疲勞打瞌睡、身子便牽扯住頭發(fā)、扯痛頭皮。便有精神繼續(xù)讀書了?? 戰(zhàn)國時(shí)期一有名的政治家叫蘇秦。在年輕的時(shí)候由于學(xué)問不多不深，曾在多處謀職，都不曾受重視。返回家中，家人對(duì)他的態(tài)度也是很冷淡，很瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜；但感覺疲倦時(shí)常常打盹??于是他就準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部扎下去，這樣，猛然感到的都疼痛會(huì)使他自己振作精神，保持清醒繼續(xù)讀書??這就是頭懸梁錐刺股的故事??這兩人的求知精神??可以稱得上青春嗎？ 在王蒙詩集中。有這樣一段文字：“只要青春還在，我就不會(huì)感到悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽還是可以重新升起來的?！?955年9月17日，在濟(jì)南有一個(gè)小女孩誕生了。他的名字??叫張海迪。5歲因患有脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)候開始，張海迪開始了他獨(dú)特的生活。因?yàn)樗麩o法上學(xué)，便在家自學(xué)完成了中學(xué)課程。15歲跟隨父母來到農(nóng)村生活??在農(nóng)村，他處處為別人著想，為別人服務(wù)。因?yàn)楦呶唤匕c，在病床上的他，用鏡子反射來看書。最后一驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國語言。并成功翻譯16本海外著作。1983年，《中國青年報(bào)》發(fā)表了一篇名為《是顆流星，就要把光留給人間》的文章。宣傳張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念。以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給任命的故事??1983年5月中央發(fā)出《向張海迪學(xué)習(xí)》的決定。當(dāng)和國家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平、葉劍英、李先念等八位老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家先后為張海迪題詞，表彰他積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)的精神。鄧小平的親筆題詞是：“學(xué)習(xí)張海迪做有理想有道德，有文化守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”1991年張海迪在做癌癥手術(shù)后繼續(xù)以不服輸?shù)牟磺裼诿\(yùn)抗?fàn)?，他開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，張海迪以自身的勇氣證實(shí)了生命的力量.正像他所說的“向所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探尋本身當(dāng)做真正的幸福。”他以克服自身障礙的精神殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓出一條新的道路。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代名詞，是青春嗎？

那些走過青春的以及那些還青春著的人們，他們是怎樣青春的呢？是積極向上的？堅(jiān)強(qiáng)勇敢的？還是??

每一朵花都只能盛開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈。我們脆弱的生命又何嘗不是呢？人的青春一去，將不再復(fù)返??就會(huì)出現(xiàn)名家馳天一樣的優(yōu)美成熟的時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)猶如成熟的稻子，在美麗平靜的氣氛中等待著收獲。我們只能經(jīng)歷一次，只能有一個(gè)名字，而你??選擇怎樣度過你的一生呢？是碌碌無為？或是奮發(fā)向上？要怎樣在青春的詩篇中，留下屬于你的名字呢？我想在任何時(shí)候都被歌詞所歌頌的青春，他是以任何一種方式任何一種形態(tài)存在的，一種姿態(tài)，一種風(fēng)度，一個(gè)概念??他跨越年齡，環(huán)境甚至是國度??他無處不在。

你，要用怎樣的方式來詮釋屬于你的青春呢？篇二：青春話題演講稿 做一個(gè)與眾不同的青年人

記得剛踏上青春門檻的時(shí)候，老師布置作文題目《我愛?》，很多人寫成我愛父母、愛學(xué)校、愛自然等等，但我卻寫成我愛廁所，還振振有詞的說，因?yàn)橛辛藥菁{骯臟，才有了世界的干凈。

因?yàn)槲蚁蛲鶕碛幸粋€(gè)與眾不同的青春?！澳贻p沒有什么不可以”！青春的世界有的是自由，有的是歡快，有的是活力。帶著這樣的夢(mèng)想，我來到了湖師大，以青春的名義與大家相聚在一起；也因?yàn)榍啻?，我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。和大家共享青春的故事。

青春是什么？難道是執(zhí)子之手，與子偕老，浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是打扮成非主流，旁若無人的招搖過市嗎？難道是大公無私般吃、喝、玩、樂去支持張公嶺的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎？

其實(shí)，靜下心來想，我們就會(huì)恍然明白：除了父母給的，我們什么也沒有？在別人面前，我們什么都不是，在社會(huì)中，我們連根草都不是。這很現(xiàn)實(shí)!所以，在我看來，與眾不同的青春應(yīng)該是因?yàn)閮?yōu)秀、因?yàn)楠?dú)到、因?yàn)樯羁獭⒁驗(yàn)樽吭蕉蔀槿巳旱慕裹c(diǎn)，乃至成為未來影響中國，影響世界的人，否則，那只能是嘩眾取寵、莫名其妙的另類。

也因此，我想以青春的名義和大家共享四點(diǎn)感悟：

第一，志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有了執(zhí)著的目標(biāo)追求，才會(huì)有強(qiáng)大的內(nèi)心世界，因?yàn)閮?nèi)心無比的強(qiáng)大和勇敢，才使我們與其他人區(qū)別開來。第二，自我管理。成長的最高境界是能夠自我管理，自我約束，自己把事情做對(duì)、做好、做完美；成長的一般境界是在別人的管理下把事情做對(duì)、做好；成長的最差境界是在別人的幫助下也做不好。

第三，敬畏規(guī)則，從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級(jí)公約做起，這些是敬畏規(guī)則最基本的表現(xiàn)，如果連這些都做不到，就一定成不了一個(gè)與眾不同的人。

第四，學(xué)會(huì)尊重。有人存在的地方就會(huì)有矛盾。對(duì)于每個(gè)人來說，生活在這個(gè)世界上，首先就要學(xué)會(huì)如何化解矛盾，而解決矛盾的最佳方式，就是學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)包容。不要覺得自己很重要，別人不重要，在生活中你是一撇，別人是一捺，沒有別人的支撐，永遠(yuǎn)沒有個(gè)人的成功。要有同理心，站在別人的角度看問題，多考慮別人的感受。永遠(yuǎn)用微笑面對(duì)別人，永遠(yuǎn)說贊美別人的話。尊重老師，包括默默無聞、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師。

如此，我們一定會(huì)成為一個(gè)卓越的與眾不同的青年人。即使沒有鮮花綻放，即使沒有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，也將會(huì)是最豪邁的歌唱！篇三：青春主題演講稿 青春的尾端

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們： 下午好！今天我的演講題目是青春的尾端。

人生匆匆，不經(jīng)意間我已站在青春的尾端，剎那間的懷念、永恒的失去。青春是一首充滿情感的歌，它讓我體味到淚水的苦澀、成功的喜悅，站在青春的終點(diǎn)站，揮手告別昨天的自己。青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情，青春是生命的深泉涌流。

站在青春的尾端，我知道自己已不再年輕，親人的囑咐依然謹(jǐn)記，只是多了份責(zé)任、朋友的想念依然珍惜，只是多了份感恩。站在青春的尾端，我知道自己的內(nèi)心更加平靜，平靜面對(duì)所有的困難，平靜面對(duì)所有的失去。

青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，在這跌倒與奔跑的路途上留下了我成長的足跡，回頭看以前走過的路，有過迷途，有過幸福；青春就是激情的吶喊，然后平靜的成長，仰望未來飛翔的天，廣袤無邊，夢(mèng)想蔚藍(lán)。青春是詩意的,青春是時(shí)代的,青春是短暫的,青春是唯美的.青春就像大漠里的綠意盎然的青草,既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，堅(jiān)強(qiáng)的讓我敬畏，脆弱的讓我同情?；疖囻傔^的地方總是讓我心里泛起淡淡的憂傷,就這么走過我過去陌生現(xiàn)在依舊陌生的地方,我知道我的路在何方,我也知道我真正的夢(mèng)想是什么.青春的最后一個(gè)十字路就這么簡單的被我走過—惆悵夾雜著緊張,開往青春終點(diǎn)的汽車淋著大雨,沐著陽光,一路不停的到達(dá)目的地.青春終點(diǎn)不是一切的結(jié)束，是我追求夢(mèng)想、探求人生真正的開始。當(dāng)我游離在對(duì)未來無限的遐想中時(shí)，車停了，雨停了，心也不在漂泊。望著那似乎觸手可及的天空，我第一次覺得自己離云那么的近，近到我能感覺到它從我耳旁劃過的聲音，一直觸及到深埋在我心中的那份夢(mèng)想！

堅(jiān)定信念.懷揣夢(mèng)想,我開始了自己新的人生，站在青春的尾端，自己的人生似乎是變得有些匆忙，有過的彷徨已不敢再重復(fù),有過的苦悶已不敢再言語，每天帶給自己最多的希望，每天讓自己的心過的坦蕩。春為青色，便是青春，青色的春雖脆弱稚嫩，卻是整個(gè)自然的希望，而信念便是希望的基石，信念是夢(mèng)想的翅膀，信念鑄就青春夢(mèng)想！許多年前，一位貧苦的牧羊人領(lǐng)著兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。一天，他們趕著羊來到一個(gè)山坡。這時(shí)，一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)處。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天?！蹦裂蛉苏f。他的大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我們也能像大雁一樣飛起來就好了。那我就要飛得比大雁還要高，去天堂，看媽媽是不是在那里。”小兒子也對(duì)父親說：“做個(gè)會(huì)飛的大雁多好?。∧菢泳筒挥梅叛蛄?，可以飛到自己想去的地方?！蹦裂蛉顺聊艘幌?，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”

兩個(gè)兒子試了試，沒有飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親。牧羊人說，讓我飛給你們看，于是他飛了兩下，也沒飛起來。牧羊人肯定地說：“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，就一定能飛起來，去想去的地方。”兒子們牢牢記住了父親的話，并一直不斷地努力，他們長大以后果然飛起來了。他們發(fā)明了飛機(jī)，他們就是美國的萊特兄弟。在青春美好的季節(jié)里，責(zé)任對(duì)我來說就像一位老師，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我，教會(huì)我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的東西，感恩一切美好的東西，教會(huì)我做人的道理，告訴我解決困難的方法。一個(gè)和諧的社會(huì)，需要每個(gè)人認(rèn)真履行自己的責(zé)任，一個(gè)和諧的自我，同樣如此，在青春的詞典里，責(zé)任就是做好自己該做的事，在未來的日子里，責(zé)任就是做好社會(huì)的一份子。青春的故事里有責(zé)任的演唱，有信念的伴奏，這樣的青春才會(huì)精彩，才會(huì)無悔！青春的天空應(yīng)該遼闊無邊，青春的信念應(yīng)該堅(jiān)定執(zhí)著，青春的責(zé)任應(yīng)該永恒堅(jiān)守。信念在希望的季節(jié)里發(fā)芽，責(zé)任在希望的季節(jié)里生根，在漫漫的人生路上，我會(huì)用我的生命去守護(hù)人生的信念與責(zé)任，才會(huì)在艱難的歲月里不會(huì)被失敗擊倒。站在青春的尾端，我會(huì)更加珍惜生活賜予我的一切，我會(huì)一直這樣走下去，在這茫茫的大草原，心中的夢(mèng)想已經(jīng)騰飛！深情緬懷我的青春歲月！謝謝！

第四篇：以青春為題的演講稿

以青春為題的演講稿

以青春為題的演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志:

晚上好！我演講的題目是：讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒。

我，作為一名在共和國太陽照耀下，成長起來的普通干部，xx年，在為的教育事業(yè)奮斗了8個(gè)春秋之后，我幸運(yùn)地來到了辦公室，這個(gè)特殊的工作崗位。不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在辦公室這個(gè)大熔爐8里，使我深深地認(rèn)識(shí)到，青春只有在奉獻(xiàn)中才能燃燒。

辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料；也不要說深夜還在趕印文件和領(lǐng)導(dǎo)講話；更不要說在放假期間，8別人已經(jīng)休息了，而我們還要工作。大家可曾記得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我們又接受了新的任務(wù)；大家又可曾記得，有多少次我們?cè)谒瘔?mèng)中被急促的電話鈴聲叫醒，值班的同志說，又要加班了。辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗(yàn)到了人生的真趣；辛苦中，我們鍛煉了自己的能力；辛苦中，我們充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生。

辦公室工作是默默無聞的。當(dāng)某項(xiàng)工作順利完成時(shí)，人們何曾想到，辦公室的同志在其中付出了什么；當(dāng)某個(gè)會(huì)議勝利召開，人們又何曾想到，小到領(lǐng)導(dǎo)座椅的擺放，都需要辦公室的同志一一做好；當(dāng)人們拿到精美的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，人們又何曾想到，這花費(fèi)了同志們多少個(gè)日夜！辦公室的工作就像一只蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí)，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻(xiàn)中，我們的工作才得以完成，我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。

辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。我們做每一件事情，都直接或間接地，在為南漳60萬人民服務(wù)，就連我們接每一個(gè)，我們的每一個(gè)呼吸，每一個(gè)語氣，都聯(lián)系普通百姓的心。因?yàn)槲覀兩钌畹刂?，我們代表著縣委的形象，代表著辦公室的形象，我們?yōu)榇硕械綗o限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的同志帶病堅(jiān)持工作；正是寄于這種光榮，我們的同志把名利拋在腦后。

辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家，當(dāng)我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的`時(shí)候；當(dāng)為了一篇文稿，我們陪伴著星星和月亮，用呢咕丁燃燒自己思維的時(shí)候；當(dāng)我們值班，由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時(shí)候，我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是寄于這種精神，辦公室培育了一批又一批好干部，正是寄于這種精神，辦公室的工作才無往而不勝。

辦公室工作需要學(xué)習(xí)精神。辦公室工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學(xué)習(xí)；辦公室工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學(xué)習(xí)就是那劃船的槳。只有學(xué)習(xí)才能解決工作中的一切難題，正是在辦公室這種學(xué)習(xí)的磨礪中，我們學(xué)會(huì)了電腦，掌握了法律、金融、管理、世貿(mào)等知識(shí)；正是這種學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了做事的原則和方法；正是這種學(xué)習(xí)，我們的精神更加富有，對(duì)未來將更加自信。

辦公室工作需要理解精神。深夜，當(dāng)我們根據(jù)通知的時(shí)間要求，必須把電話打到領(lǐng)導(dǎo)家里的時(shí)候，我們需要理解；當(dāng)我們付出百倍的努力把文稿完成，又需要根據(jù)新的思想、新的觀念重寫時(shí)，我們需要理解；當(dāng)我們因?yàn)楣ぷ鞅蝗苏`解時(shí)，我們更需要理解。理解就像一劑可口的調(diào)料，可使原本無味的生活變得生動(dòng)起來；理解就像一縷縷春風(fēng)，可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來；理解就像一位高級(jí)美容師，可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解，多一點(diǎn)幽默，多一絲微笑吧！這樣，我們的工作，將更加高效；我們的生活，將更加精彩。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧！

以青春為題的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們：

大家晚上好。我是來自產(chǎn)銷計(jì)劃制造部的言卓，今天，我懷著無比喜悅和激動(dòng)的心情，在這里和大家一起為廠慶而喝彩，我演講的題目是《為株齒喝彩用青春跨越》。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨洗禮的株齒，今年迎來了她50歲的生日?；蛟S50年的時(shí)光，在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星，或許50年的歲月，在歷史的長河中不過是滄海一粟，然而50年的光陰，對(duì)于株齒人來說，卻走過了一段曲折與光明相伴，歡笑與淚水同在的漫長道路。五十年風(fēng)雨滄桑創(chuàng)業(yè)路，五十載征程跋涉鑄輝煌，這一路走來，我們?cè)羞^艱辛，曾有過無奈，可是株齒人不屈不撓，一代又一代把辛勤的汗水注入您的血脈，挺拔了您的身軀，讓您實(shí)現(xiàn)一次又一次的跨越式騰飛。今天，作為一名株齒人站在這里，我倍感驕傲和自豪，讓我們一起為株齒的騰飛而喝彩，讓我們一起為您的50華誕而喝彩。

曾記否？58年的汽車修理小廠，低矮的廠房，破舊的設(shè)備，落后的技術(shù)，但那段艱苦的時(shí)光不曾使希望沉浮，未曾讓歲月磋跎。瞧：生產(chǎn)車間的精益求精，辦公樓里的運(yùn)籌帷幄，技術(shù)樓里的潛心研究，市場(chǎng)爭(zhēng)奪中的勞苦奔波，株齒人用勤勞和智慧，譜寫了一曲燦爛輝煌催人奮進(jìn)的凱歌。喜看今朝：株齒的產(chǎn)銷每年以30%的速度飛速增長著；公司進(jìn)入了省“雙百工程”和市“5115”工程，得到了省市政府和集團(tuán)公司的大力支持；精益制造、開發(fā)領(lǐng)先、國際化三大戰(zhàn)略支撐著未來5年創(chuàng)產(chǎn)值50億的宏偉目標(biāo)；如今的株齒像一艘迎風(fēng)破浪遠(yuǎn)航的船，載著株齒人的希望，朝著遠(yuǎn)方高高揚(yáng)起她的風(fēng)帆。

在公司高速發(fā)展的今天，我們一群熱情洋溢的大學(xué)生來到這里，成為一名株齒人。寬敞明亮的廠房，舒適優(yōu)雅的公寓，干凈整潔的食堂，這無不為我們搭建了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。程控樓里七天的入職培訓(xùn)，讓我們重溫了株齒50年的光輝歷史，感受到了正在發(fā)展中的株齒的輝煌。但對(duì)于我們這些剛走出校門、邁入社會(huì)的年輕人而言，難免心浮氣躁，總懷念學(xué)生時(shí)代的無憂無慮。現(xiàn)階段我們應(yīng)該考慮的是：如何盡快退掉學(xué)生時(shí)代身上的散漫天真？如何將學(xué)校所學(xué)的書本知識(shí)更好的發(fā)揮到工作實(shí)際中？如何將自己個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一？這種種思考都需要我們不斷去適應(yīng)，不斷去改變自己。進(jìn)入株齒的4個(gè)多月以來，有著許許多多的感動(dòng)，每當(dāng)看到工人們揮汗如雨勞動(dòng)的.身影，每當(dāng)看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)看到領(lǐng)導(dǎo)者工作時(shí)揮赤方遒的干勁，每當(dāng)在合唱隊(duì)里和大家一起唱起廠歌《快樂競(jìng)爭(zhēng)》，我慢慢的愛上了這里，融入了株齒，而且通過張紅斌大姐被評(píng)為XX市首屆技能大師的優(yōu)秀事跡，我明白：其實(shí)每一位普通的員工在自己平凡的崗位上，只要用我們的勤奮、我們的進(jìn)取、我們的拼搏，一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，于是在工作中，我堅(jiān)定了了信念，端正了態(tài)度，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，在部長的鼓勵(lì)下，師傅的指導(dǎo)下，同事們的幫助下，我開始接手具體工作，生活過得越來越充實(shí)，在上個(gè)月，我也成功轉(zhuǎn)正，成為了一名真正的株齒人。

現(xiàn)在的我們，受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，或許產(chǎn)銷在一個(gè)低谷，但是我們一定要樹立必勝的信心和決心，用50年積淀的豐厚底蘊(yùn)和經(jīng)驗(yàn)，客觀的思考，勇敢的面對(duì)，積極的防范，我們同心聚力，眾志成城，一定能度過難關(guān)，夸父追日、精衛(wèi)填海，株齒人的氣節(jié)與之同在。

50載滄海桑田，春華秋實(shí)；50載星光閃爍，壯麗凱歌，時(shí)代造就青年，盛世譜寫青春。面對(duì)不進(jìn)則退的各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，我們絲毫不能懈怠，讓我們共同攜手為把株齒建設(shè)成為國內(nèi)一流，具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的汽車齒輪專業(yè)公司而努力，讓我們新株齒的每個(gè)有志青年，從現(xiàn)在開

始，以苦為樂，快樂競(jìng)爭(zhēng)，用青春的汗水和激情譜寫株齒的跨越之歌。

以青春為題的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

盼望著盼望著，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)來了。

同學(xué)們興奮著、歡樂著。經(jīng)過幾周的期中復(fù)習(xí)，同學(xué)們總算能夠釋放一下壓抑的心境。

當(dāng)大家在車上擁擠了半個(gè)多小時(shí)?？偹愕竭_(dá)了目的地。有的人大聲的叫著，釋放著這幾天的壓力。有的人跺跺腳，讓麻木的腳恢復(fù)恢復(fù)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

到達(dá)賽場(chǎng)。各班經(jīng)過風(fēng)采展示后。就開始了比賽。雖然說是“友誼第一，比賽第二?！笨墒切睦飬s不是這樣想。

我們的青春永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一，不做第二。為了目標(biāo)勇敢的大步向前。

比賽時(shí)，我在想青春這個(gè)特殊的時(shí)期是怎樣的呢？這時(shí)，越野跑開始了，大家為了自我班級(jí)的容易拼盡全力。這最拼體力的項(xiàng)目是需要熱情。可是也少不了沉著，冷靜。所以青春需要活力，輕狂和沖動(dòng)也離不開沉著冷靜。青春本來就是一個(gè)成長的階段。讓自我多一份成熟和穩(wěn)重豈不是錦上添花。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上午11：00左右就結(jié)束了。午時(shí)就自由活動(dòng)。中午吃完午飯后，我用了別人剛剪下來的樹枝鋪在一齊，躺在上頭，仰望天空，腦海中想了很多。

哦，我青春的夢(mèng)里，我得到了許多，卻失去了太多。我的似水年華，我的完美光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過！哦！青春！原諒我的'無知吧！

青春永遠(yuǎn)崇尚運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樵谖覀儓?jiān)定的腳印里別人才會(huì)深切的感受到青春的步伐，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨，懶懶散散。待到收獲的季節(jié)，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。

好好珍惜我們的青春吧！青春無價(jià)，青春無悔。

以青春為題的演講稿4

曾記得青春是一個(gè)相當(dāng)美妙的名詞，或像花或像火，美不可言。記得有人曾經(jīng)告訴我，雖然你們現(xiàn)在一無所有，可是有最令人驚羨的資本，這是無可估價(jià)的，那就是青春?，F(xiàn)在想想，真是可笑，我當(dāng)時(shí)怎么就信了。其實(shí)他說的也沒有錯(cuò)，的確不可估價(jià)，因?yàn)樗晃牟恢?，可以隨便踐踏，可以無情鄙視，可以毅然拒絕?；蛟S這個(gè)詞——稚嫩就是它的標(biāo)簽。

在青春中，我們漸漸變得成熟，我們漸漸看清了我們所不知道的人模人樣、道貌岸然;我們漸漸附庸了我們所不屑的趨炎附勢(shì)、獻(xiàn)媚取寵;我們漸漸遠(yuǎn)離了我們的善良淳樸、真誠踏實(shí)。有時(shí)莫名的討厭現(xiàn)在的自己不能像以前那樣一吐為快、不計(jì)后果，少了當(dāng)時(shí)的那股正義與沖動(dòng)，而變的如此的畏畏縮縮，舉棋不定，得過且過。可笑的是，我告訴自己：親愛的，你長大了，成熟了!是真的嗎，怎么這樣的成熟沒有讓我有一絲絲的快慰，反而感覺莫名的壓抑呢?

成熟告訴我：在這個(gè)世界上，除了父母以外，別人對(duì)你的好都不是理所當(dāng)然的。即使是曾經(jīng)你最親密的朋友，最敬愛的長輩，他們也是會(huì)在將來的某一天把你淡忘，將你踐踏。當(dāng)別人對(duì)你好時(shí)，你必須懷著一顆感恩的心去回報(bào)別人，卻不可奢望你對(duì)別人的好能有回報(bào)，因?yàn)槟遣攀抢硭?dāng)然的!

漸漸的我明白了，你不是萬能的，因?yàn)槟阍?jīng)的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前如同草芥，不是你不努力，只是這個(gè)世界不曾給你完成的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)那些名言警句現(xiàn)在還有何用，只是那些失敗者的心靈雞湯或是那些成功者炫耀的宣言!

漸漸的我識(shí)別了，朋友不會(huì)產(chǎn)生永久的財(cái)富，只有財(cái)富才會(huì)產(chǎn)生永久的朋友。失意時(shí)，朋友看輕你，帶著戲笑離開;得意時(shí)，朋友看清你，帶著崇拜而來!

漸漸的我頓悟了，只有忍受寂靜，方可守住繁華。這自古就有，琵琶女就是典型的'寫照：弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。不要因寂寞而錯(cuò)選前途，因?yàn)槟芘阕约鹤咄暌簧闹挥凶约海约阂簧?，必須是自己來主演，別人只是配角!

漸漸的我清醒了，有時(shí)候看清別人比看清自己更重要。所謂知己知彼是掠地不是奪心，要想讓自己舒心，首先要想別人怎樣會(huì)舒心!

漸漸的我獲悉了，只有超越別人，才能征服別人。這是一個(gè)強(qiáng)者的世界，弱智得到的只有憐憫、拒絕。

漸漸的我看穿了，現(xiàn)實(shí)中沒有公主和王子，有得只有巫婆和怪獸。如果不夠勇氣、智慧、能力，只是傻傻等著王子出現(xiàn)，那就太愚不可及了。

漸漸的我戳破了，夢(mèng)是會(huì)破碎的，一開始就不要做夢(mèng)，夢(mèng)是一種感情、時(shí)間的浪費(fèi)，它只會(huì)讓你越來越頹廢，越來越天真。

漸漸的我辨清了，曾經(jīng)你相信的都不是真實(shí)的，現(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你真相!可是你還是無能為力，只會(huì)越來越憤怒，這時(shí)最好是寵辱不驚，一笑置之，既然無法改變，只好不受他污染!

最后我告訴自己：親愛的，不是你變壞了，是世界變得太快了，你只是沒有跟上節(jié)奏，慢慢就好了，等你也那么世俗，那樣無情，那樣讓人面獸心的時(shí)候，一切都會(huì)云開霧散的。

以青春為題的演講稿5

我故事的主人公，叫李洪臣，是寶雞鋼管公司“鉗工技術(shù)專家”，來自寶世順直縫工廠，工友們叫他“老李”。

他今年四十多歲，十年來，他成為同事們遇到設(shè)備維修問題首先會(huì)想到的人。先后獲得“寶雞鋼管公司技術(shù)革新獎(jiǎng)”，“先進(jìn)工作者”，“職業(yè)道德標(biāo)兵”以及“鉗工技術(shù)專家”。

那是20xx年的秋天。李洪臣帶著自己的夢(mèng)想，來到了渤海灣長城腳下。面對(duì)著一大塊光禿禿的地基，同事們告訴他：這就是咱們工廠，雖然還沒有建起廠房，沒有安裝設(shè)備，但寶雞第一條直縫生產(chǎn)線即將在這里誕生。同事的話，仿佛在他眼前會(huì)就了一幅藍(lán)圖，一座座寬大的廠房拔地而起，一臺(tái)臺(tái)大型設(shè)備安裝進(jìn)來，一根根漂亮的直縫鋼管在生產(chǎn)線上流轉(zhuǎn)……

很快，寶世順公司項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)入高速階段。他帶領(lǐng)著新來的大學(xué)生們頂著烈日扛電纜，挖地溝，什么苦活累活都一起干。

讓人印象深刻的是擴(kuò)徑機(jī)到貨后，我們發(fā)現(xiàn)擴(kuò)徑桿的鎖緊螺母尺寸存在差異。螺母是特殊螺紋，本地根本無法加工。這可怎么辦？還要繼續(xù)耽誤時(shí)間嗎？絕對(duì)不行！通過測(cè)量備件尺寸，翻閱資料，最后他硬是通過手工一點(diǎn)點(diǎn)修磨的方式完成了螺母的制作。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。他深知，一個(gè)人本事再大，也不能靠單打獨(dú)斗干成大事兒，直縫工廠需要一只技術(shù)過硬的維修隊(duì)伍。

工作中李洪臣積極發(fā)揮老師傅的作用，對(duì)于自己的技術(shù)從來是毫無保留。將多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)分享給我們，也喜歡就一些新問題來和我們討論，鉗工班里形成了技術(shù)交流的好氛圍。幾年下來，通過他手把手的幫、教、帶，我們這些后生娃會(huì)的是越來越多，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率由最初的85%提高至95%。

今年以來，直縫工廠訂單任務(wù)重，保供壓力大。中俄東線、恒力石化、蒙西煤制氣等項(xiàng)目讓生產(chǎn)線一直處于緊張的滿負(fù)荷狀態(tài)。如何維護(hù)好設(shè)備，釋放最大產(chǎn)能，是李洪臣所需面對(duì)的最大壓力。

就在近日，直縫工廠預(yù)彎機(jī)在生產(chǎn)中突發(fā)故障，生產(chǎn)線因此停頓。檢查發(fā)現(xiàn)，下模梁與三聯(lián)體油缸連接螺栓全部斷裂，螺紋孔損傷嚴(yán)重。面對(duì)這次故障，他果斷帶領(lǐng)維修隊(duì)伍對(duì)下模梁所有螺紋孔重新攻絲，安裝螺紋套，并進(jìn)行了全部尺寸校對(duì)。三聯(lián)體油缸是個(gè)18噸重的大家伙，要精確調(diào)整位置很不容易。經(jīng)過多方位的反復(fù)計(jì)算，確定中心線，在幾個(gè)晝夜的鏖戰(zhàn)之后，終于將油缸精確復(fù)位。

他曾經(jīng)這樣說：“如果不學(xué)習(xí)不積累，遇到維修難點(diǎn)，就會(huì)變成一堵墻，撞的頭破血流也通不過；一定要下功夫，去總結(jié)，再難的故障都會(huì)變成窗戶紙！

作為工作中的'有心人，李洪臣針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)故障率高的設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造，解決了很多設(shè)備身上的“頑疾”，他先后完成薄壁小口徑鋼管矯直機(jī)的制作安裝、預(yù)彎機(jī)快速缸螺栓改造，根除預(yù)彎機(jī)充液閥漏油等多項(xiàng)技改項(xiàng)目，為直縫工廠節(jié)約資金100多萬元。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。李洪臣把自己深深扎根進(jìn)寶世順這片熱土，成為我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！

學(xué)榜樣，我們要揮灑熱情和汗水！

學(xué)榜樣，我們要奉獻(xiàn)青春和才華！

學(xué)榜樣，我們要用青春的七彩畫筆，為企業(yè)發(fā)展的畫卷描繪出繽紛的色彩！

以青春為題的演講稿6

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好。

青春是剛出土的小芽，是剛打蕾的小花，是剛長大好翅膀的小鷹；青春是完美的，青春是年輕的，青春是充滿活力的。青春是無價(jià)的。

每個(gè)人都以往擁有過青春，當(dāng)他們回想起他們的青春時(shí)，有的人卻唉聲嘆氣，而有的人的嘴邊露出一絲笑意。這是什么原因呢

答案很簡單，前者沒有珍惜青春，使他們告別了青春、告別了單純，從此要心甘情愿地跋涉于泥濘而不怨尤，也許即在此時(shí)憂患與他們同在，他們背上了沉重的人生十字架，曼妙的幻想，節(jié)日的狂歡，天真虔誠隨著無可彌補(bǔ)的'缺陷而遠(yuǎn)逝。而后者卻珍惜過青春，使他們?cè)谒麄兊娜松缆飞狭粝铝送昝赖幕貞洝?/p>

從此，他們教育下一代時(shí)，總會(huì)告訴處于青春時(shí)期的年輕人，青春是無價(jià)的。

古人詩云：“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)?！鼻啻罕赛S金還貴，并且是我們每一個(gè)的無價(jià)之寶。不管你愿意與否，它都不會(huì)持久且不再重復(fù)。唯因其短，才更加寶貴。

青春就如光陰一般，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就道出了青春的價(jià)值。

青春不是夢(mèng)，是你猜不透的謎，是你贏不了的石頭剪刀布，是一曲無韻的歌，是一輯溫馨的詩，是一季紛紛的雨，是一支濃情的笛，是永遠(yuǎn)走不出的童話。青春可讓人依依不舍，也能夠讓人后悔莫及。

我們正處于這青春的門檻，我們不能跨過門檻后，使我們后悔。青春是短暫的，它會(huì)如箭似的一發(fā)不可收回。它雖是短暫，但只要懂得青春的含義以及珍惜它，那么它也能夠是長久的。

以青春為題的演講稿7

不經(jīng)意間，在一些無人問津的角落里，我看見了許多溫情的畫面。

那日夕陽染紅了天邊，刺骨的寒風(fēng)無孔不入，跑完操后，大家都飛奔去吃飯、洗澡，而我如往常般走在校園的操場(chǎng)上，卸下課業(yè)的勞累，享受這片刻的寧靜，尋找學(xué)習(xí)的方向。

風(fēng)中的綠葉輕輕擺動(dòng)著，突然一陣疾風(fēng)從我身邊飛過，還帶著灰塵掃在我的臉上，我略有些不爽，揉開眼中的沙子定睛一看，原來是我們班的同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那倆人的影子在一前一后的追趕著，前面的人拼命地邁開步伐，而后面的那人不甘示弱的在后面狠狠地追趕著。夕陽的余暉在她們身上跳躍著，如同披上了一層金閃閃的光，光芒萬丈，她們是如此的爽朗、陽光和朝氣蓬勃。

我的心臟被深深地觸動(dòng)著。跑完后，她們?cè)谝豢脴湎孪囟?，我好奇地跑上前去追問道：“早就下課了，你們?cè)趺催€在操場(chǎng)逗留呀，趕緊去吃飯吧!”可她們卻異口同聲地說：“還早，我們還要再練習(xí)一會(huì)?！逼渲械囊粋€(gè)人眼神愈加堅(jiān)定地說：“今年是我們?cè)趯W(xué)校的最后一屆校運(yùn)會(huì)了，我們一定要挑戰(zhàn)自我，贏個(gè)獎(jiǎng)牌回來，為班級(jí)爭(zhēng)光?！闭f完她們又繼續(xù)投身在訓(xùn)練中，夜幕漸漸來臨，風(fēng)又輕輕地掠過我的臉龐。操場(chǎng)上的同學(xué)不禁打了個(gè)哆嗦，緊緊地裹住自己的衣服，可我并不覺得寒冷，心中仿佛一團(tuán)烈火在燃燒。

青春真的很美好，青春的.我們有一股韌勁，那就是敢于對(duì)所有不可能說“不”。

我繼續(xù)往前走，竟發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)人在石墩上，跳上跳下，起初我被這個(gè)人怪異的舉動(dòng)驚呆了，心中暗暗發(fā)笑，怎么會(huì)有這種奇怪的鍛煉方式，真是百思不得其解。當(dāng)我走過他身邊時(shí)，悄悄地瞥了他一眼，不看不知道，一看嚇一跳，這不是我們班的“吳老大”!他為什么在這里?為什么會(huì)有這么奇怪的舉動(dòng)?心中有十萬個(gè)為什么，我忍不住開口道：“吳老大，你在做什么?”可能是我的打擾使他莫名奇妙地嚇了一大跳，他拍了拍胸口說：“我運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)了一個(gè)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，特地過來訓(xùn)練，練練自己的彈跳力，希望自己也可以為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)?！蔽野蛋迪耄核捏w育并不怎么好，在體育課上經(jīng)常落后于別人，真擔(dān)心他是否可以做到。他似乎看出了我的擔(dān)憂：“我知道我的體育很差，但我絕不會(huì)放棄，無論如何，我會(huì)盡全力的!”看著他篤定的臉，閃爍著希望的光芒。

原來，這就是青春的律動(dòng)，在他們的身上，我清晰地看見了未來的方向——無悔青春，挑戰(zhàn)自我，用勤奮和堅(jiān)持彌補(bǔ)不足，敢于對(duì)所有不可能說“不”。我堅(jiān)信越努力越幸福越幸運(yùn)，我堅(jiān)信六月中考我一定行!我也要給自己一個(gè)無悔青春。

以青春為題的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春的長河倒映在生命中短暫且絢爛的年華中，在這一生里，好想去交一場(chǎng)朋友，走一趟世界，看一場(chǎng)繁華，交一場(chǎng)為你生為你死的朋友，走一趟為你呼為你淚的世界。以此勾勒我完美多情的青春韶光。

詩人席慕容說：青春是本太倉促的書。的確，人生是條單行道，青春只是道途中格外繽紛的一條。而我，卻想在饕餮吞噬時(shí)光之際而又在一息尚存之時(shí)，惜年少之時(shí)，創(chuàng)夏花年華。

這是北大文學(xué)院的一句標(biāo)語，我想以此來概括我青春的情感寄托恰合適不過了，我幻想在高山流水之間，自知在摯友難覓的當(dāng)下，自己也能遇到像子期那般如此志同道合之友，于山水之間，彈琴，評(píng)書，喝一杯淡茶，論一種心境，人生難得一知己，在青春的當(dāng)下，被物欲縱橫下的我們迷茫高喊著：若有子期這般知音，能一同把酒吟詩。縱談古今，暢談當(dāng)世，夫復(fù)何求？幸好，青春識(shí)卿一面，我的青春多暖春，如此甚好。

古語有：“腹有詩書氣自華”之說，青春總少不了艱難和挫折，總是告訴自己，青春不能辜負(fù)，手心里的時(shí)光和溫度，要自己去珍惜和保護(hù)，要把使命放在心上。我佩服普金練就的縱橫拜野的金口才，可是，他目標(biāo)的達(dá)到也告訴了我們準(zhǔn)備是成功的階梯，我們會(huì)看到他在政治生涯中的光鮮亮麗，卻不經(jīng)意忽視了他背后的心酸，青春是留給我們準(zhǔn)備的，只有經(jīng)過大量的閱讀，水平才會(huì)有質(zhì)的飛躍。青春有夢(mèng)，夢(mèng)想，在青春的河流里閃耀。有人說，追夢(mèng)的青春象征著力量，也許正徘徊于痛苦邊緣，也許正計(jì)較于人生得失。幸好，青春正年少，我的青春痛并快樂著，如此甚妙。

很想在年少輕狂的當(dāng)下去一趟海南，去體會(huì)這個(gè)擁有現(xiàn)代文明與萬波碧藍(lán)的城市。來一場(chǎng)說走就走的游歷。在有幸的青春歲月下，面朝大海，享受春暖花開的心境，寫一首小詩，最終可能成為不了海子，但靜度余生的愿景總是好的。韓寒曾說：我越發(fā)覺得，只有走越來越多的道路，才懂得看看近處，但于我而言，青春的每一分每一秒還太過沉寂，而我向往平凡中的癲狂。但愿自己在行萬里路之中，收獲萬卷書的精辟與，讓青春不悔，幸好，青春萬書俱備，我的青春亦步亦趨，如此甚樂。

立于青春之上，迷茫，孤獨(dú)，彷徨，但我在青春下亦慢慢的成長成將來的樣子，云卷云舒，日出日落，沒有什么是不朽的，唯有青春，在那些義無反顧的摔倒中又爬行，勇往直前。

我在青春的詩里一夜長大。

我想我可以說那位學(xué)姐的青春是帶著疼痛的美麗，正像淚如雨下的“我”一樣。

在這里我還想說一位學(xué)長，他叫董微，我看著他在舞臺(tái)上面揮灑自如，在自信地說著他的微時(shí)代已經(jīng)來臨，說著當(dāng)今這個(gè)時(shí)代是我們每個(gè)青年的時(shí)代。對(duì)于董微學(xué)長說的具體內(nèi)容我記得已經(jīng)不大清楚了，可是我認(rèn)為這并不重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的演講真正的價(jià)值并不是演講本身也不是那些用來騙取眼淚的故事，而在于演講者本身的氣質(zhì)以及在時(shí)間積淀中帶來的無名的感染。董微學(xué)長對(duì)我們說過，他的每一步都是微小的，可是他堅(jiān)持了微小的每一步。

我們每一個(gè)聽過董微學(xué)長的報(bào)告的同學(xué)，都在隱約中感受到他必定經(jīng)歷了很多很多的苦難，只是他沒有或者說不愿與我們分享。青春的我們就是這樣，永遠(yuǎn)想把最光鮮的一面，最耀眼的一面放在舞臺(tái)上，而總會(huì)在夜深人靜，人陌茶涼時(shí)，獨(dú)自悲傷。虹可以是絢麗多姿的'，那是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雨。獨(dú)自悲傷的我們必定會(huì)在悲傷中褪去青澀。

其實(shí)，我們也都有自己無悔的青春，我們也都是經(jīng)歷了高考后和摯友無奈的離別，我們也都會(huì)在離別時(shí)佯裝快樂，只讓淚水流淌在心里。

我曾經(jīng)寫過這樣一句話：時(shí)間沖淡了回憶，曾經(jīng)只好活在夢(mèng)里。我走在落滿紫羅蘭葉的長廊，徜徉在回不去的過去里?？赡苓@句話過于傷感，可這不正是代表著青春中的我們對(duì)已經(jīng)偷偷溜走的那部分的懷念，以及對(duì)我們尚擁有的青春的珍惜嗎？

而今，冷落的清秋有些寂寞，年輕的我們有些迷茫?；貞浺苍S會(huì)伴著落葉消亡在白霜與時(shí)間里。那些回不去的美麗卻會(huì)悄悄地融和在現(xiàn)時(shí)的生活中，迷茫本身就是正青春的我們要經(jīng)歷的。有了那些美麗的相伴，迷茫的青春中總會(huì)有一盞明燈吧。

青春的虹，生命的歌，一切都會(huì)是那么的美好。

以青春為題的演講稿9

老師們，同學(xué)們，早上好！

我是三年級(jí)17班的xxx。很榮幸在開幕式上代表初三學(xué)生發(fā)言。

在過去的兩年里，我們?cè)赺 _的懷抱中快樂地成長。無論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都已經(jīng)知道如何照顧自己。然而初三的生活充滿了挑戰(zhàn)，我們面前的路不是一條平坦的路，而是一段需要我們奮斗的旅程。

初三，我們的主要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力。各科都要全面發(fā)展，提高效率。“知識(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要是方法，而不是死板，爭(zhēng)分奪秒，死記硬背。

課前準(zhǔn)備很重要。只有課前準(zhǔn)備到位，才能在課堂上自然流暢，才能帶著問題走進(jìn)課堂。在預(yù)習(xí)的過程中，比如語文，要能夠閱讀全文，理解文章的目的，熟悉古文中的每一個(gè)字；數(shù)學(xué)要記住、理解、推導(dǎo)各種公式，才能舉一反三；英語要熟悉單詞，能夠翻譯課文，理解和使用各種語法；其他每一科都要詳細(xì)記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到心中有數(shù)，才能輕松解決問題。

上課要專心聽講，多思考多提問，積極配合老師，解決預(yù)習(xí)中的難題，嚴(yán)格遵守每節(jié)課，對(duì)每節(jié)課的每一分鐘都要求質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更關(guān)鍵。重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固所學(xué)的.知識(shí)，使其在大腦中扎根，茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是，它可以整理我們的知識(shí)。斯潘塞曾經(jīng)說過，“如果一個(gè)人的知識(shí)沒有條理，他知道的越多，他就會(huì)越困惑?！?/p>

尤其是初中生，經(jīng)過兩年的積累，科目多，知識(shí)點(diǎn)雜，線條寬，更要注意知識(shí)點(diǎn)的梳理和整合，使各科知識(shí)有條理、系統(tǒng)化。這樣才能自由使用。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，機(jī)會(huì)就在我們手中。相信第三年一定會(huì)給我們帶來更多的驚喜。

當(dāng)然，進(jìn)入初三意味著我們是學(xué)長，是學(xué)校里的大哥大姐，意味著我們的責(zé)任更重。在個(gè)人衛(wèi)生、言行舉止方面，我們應(yīng)該為在座的所有同學(xué)和低年級(jí)女生樹立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)好榜樣，盡自己的一份責(zé)任。不打不罵；

不亂扔果皮紙屑，不折花木；尊師重道，團(tuán)結(jié)學(xué)生；按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家人

長久以來對(duì)我們的殷切期望。在此，我代表所有初三學(xué)生，請(qǐng)老師和學(xué)生監(jiān)督。在接下來的一年里，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，向你展示最好的精神。

同學(xué)們，青春是人生的花朵，人生最大的悲哀就是不辜負(fù)青春。讓我們攜起手來，共同努力。

謝謝大家！

以青春為題的演講稿10

青春是燦爛多姿的，誰又能夠保證不會(huì)有晦暗的黑色或放空的白色。

青春或許是不羈的，我們?nèi)∽觯液?，敢為了自己所追求的小小信念而奮斗拼搏?！叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L(fēng)悲畫扇”。當(dāng)回首再品這句從小便常有耳聞的名句時(shí)，已經(jīng)到了忘記開花的年齡。濃陰下的我們也已慢慢學(xué)會(huì)忘記，不會(huì)忘記最初時(shí)的夢(mèng)想，卻不想再成為父母手中牽線的風(fēng)箏，但又有誰會(huì)來責(zé)怪我們呢? 青春或許是固執(zhí)的，有時(shí)候我們會(huì)不顧家人或朋友的反對(duì)，堅(jiān)持認(rèn)為自己選的道路是正確的，有時(shí)候也會(huì)鉆牛角尖，盡管我們的選擇并不一定正確的，但我們卻仍然堅(jiān)持著。這時(shí)的我們，不愿成為被黃沙所埋沒的金子，始終夢(mèng)想自己終有一天會(huì)成功，所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！弊约簳?huì)是一匹千里馬，只是還沒遇到心中的伯樂。

青春或許是甜密的，我們?cè)谶@個(gè)情竇初開的年齡，遇到了令自己欣賞好奇而想進(jìn)一步了解的他，亦或熱情開朗又不失孩童心性的她。我們本是一棵不起眼的樹，當(dāng)友情的光芒灑落在樹枝時(shí)，花葉便悄悄綻放，只為回應(yīng)這珍貴的友誼。

青春或許是無悔的，只有適合自己的人生才是最好的人生。人們都說，生活的船不能沒有理想的帆，而生活的理想就是為了理想的生活。我們都是獨(dú)一無二的個(gè)體，我們都有存在的價(jià)值，這些價(jià)值散發(fā)出萬丈光芒，“不忘初心，方得始終”，我們誰都不會(huì)辜負(fù)自己的青春。

青春或許是我們無法用言語表達(dá)的，沒有誰給予青春一個(gè)完美的定義，沒有誰能夠推斷我們?cè)谶@個(gè)階段的所思所感，所作所為是否正確。正因?yàn)槲覀兲幱谶@樣一個(gè)年齡，享受這段時(shí)光，我們才正真明白自己所需要的。就好比我的青春是需要濃郁熱烈的色彩來裝飾，如迷茫的灰色、憂郁的紫色熱情的紅色、充滿希望的綠色，都是那樣眩目。不準(zhǔn)青春留白，所以心情歡暢，高興時(shí)可以大聲地笑，難過了可以放聲的.哭，歡喜的事就要放手去追逐，不顧旁人異樣的眼光，放心去做自己想做的、自己認(rèn)為對(duì)的事，不在做被牽線的風(fēng)箏，去放飛自我，享受生活。

“青春須早為，豈能長少年?”打開生命張力的翅膀，凌空翱翔，搏擊長空。如此，方不悔此生!以青春為題的演講稿3

我們擁有年輕，擁有希望，擁有青春! 我們擁有十字式開放的思維模式，它有無限的延展力，有無窮的力量，我們更有團(tuán)結(jié)向上的精神!我們愛崗警業(yè)，遵紀(jì)守法，我們嚴(yán)與律己刻苦鉆研，我們學(xué)習(xí)許振超，學(xué)習(xí)陳昌樂，為社會(huì)的進(jìn)步，企業(yè)的發(fā)展自身的提高奮力拼搏，我們將依靠企業(yè)，奉獻(xiàn)企業(yè)，同風(fēng)同雨，攜手并進(jìn)，我們不斷進(jìn)取，永爭(zhēng)一流，超越自我，超越同行，向作實(shí)做強(qiáng)邁進(jìn)，建設(shè)和諧企業(yè)和諧文化，和諧社會(huì)!

雖然我們沒有為祖國，為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng)，但我們可以為祖國的繁榮富強(qiáng)，為企業(yè)的發(fā)展改革奉獻(xiàn)青春! 我們擁有年輕，擁有旺盛的生命，讓我們帶著拼搏，帶著豪情，盡顯年輕的奔放，釋放所有的力量，如一匹駿馬，血?dú)夥絼?，向著光明，向著未來，向著廣闊的天地，去奮蹄，去馳騁，去競(jìng)爭(zhēng)，去建功立業(yè)，去奪取明天!

我們自尊，自信，自強(qiáng)，自立，把我們的青春熱血，投入新時(shí)代的熔爐，投身與“文章”的改革發(fā)展大潮中，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌，為企業(yè)的騰飛，中華的崛起，增色添彩!我相信祖國的明天必將騰飛，海灣集團(tuán)的明天將燦爛輝煌! 生命的極致將被抒寫，青春的號(hào)角正在飛揚(yáng)，彰顯英雄本色，奏響生命的華章!!

以青春為題的演講稿11

青春，這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。但是青春是因?yàn)樯?，青春也因亞運(yùn)而精彩，為了迎亞運(yùn)，我院開展校運(yùn)動(dòng)會(huì)、系運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)，比賽的原則是賽出水平，賽出風(fēng)采，用嶄亮的青春活力迎接亞運(yùn)會(huì)的到來。在賽場(chǎng)上，我們都彼此展現(xiàn)自己的風(fēng)采，展現(xiàn)自己活力。

這就是我心中的20文章年，我心中的亞運(yùn)會(huì)。也許我們這里沒有禮炮鮮花，但是人們心中的花卻永不凋謝，相信我們的亞運(yùn)會(huì)會(huì)伴著這些心中的花，在20文章年的廣州綻放出前所未有的美麗！

20文章年，對(duì)我們廣東人而言，這是特別的一年，因?yàn)閬嗊\(yùn)會(huì)將在廣州舉行。我們每一位心系廣州的人們都翹首以盼，等待亞運(yùn)的光輝照耀在我們美麗的花城，照耀在我們的心中。 作為云浮市一位普通的大學(xué)生，我的力量是渺小的，我僅能以我的想象刻畫出20文章的亞運(yùn)會(huì)。我心中的亞運(yùn)會(huì)，是美好的，是震撼人心的。也許這里不似昆明四季如春，不比蓬萊空氣清新，沒有更現(xiàn)代化的堪比香港的高級(jí)商城，但客人走進(jìn)這歷史悠久的古城就會(huì)被震撼。因?yàn)檫@里更加美麗！這有充滿古風(fēng)的老城區(qū)，老城區(qū)里小商販在叫賣，他們熱情的邀請(qǐng)路人來品嘗古老又美味的小吃；又或者老鄰居們?cè)诼愤厯u著大扇子閑話家常，偶爾又一陣大笑平添一些樂趣。亞運(yùn)的到來，給市民添了更多的生意和話題，這是一種可感可見的祥和。怎能不令人震撼呢！

這里更加美麗，也因?yàn)檫@有熱鬧的步行街和廣場(chǎng)，它們是廣州青春與活力的所在。當(dāng)步行街上人來人往，各種人在其中穿行，有穿西裝打領(lǐng)帶的精英人士、有穿著流行的青年人士、也有身穿校服的學(xué)子，有獨(dú)自行走的人、有成群結(jié)隊(duì)的朋友、更有手牽手的.青澀情侶。走在街上可以切實(shí)的感到什么是人山人海什么是摩肩接踵，現(xiàn)代化的進(jìn)行時(shí)清晰的表現(xiàn)在眼前。

這里更加美麗，更因?yàn)檫@里的人們的淳樸和善良，對(duì)每一位人都報(bào)以真心的笑容，使每一位來參與盛會(huì)的人，都能感到這的美麗感到人們對(duì)此的驕傲，更能感到廣州這如同家般的溫暖，使每一個(gè)人的臉上都掛著幸福的笑容。這里不僅美而且充滿著前進(jìn)的勇氣，亞運(yùn)會(huì)的到來為廣州的人民注入了前進(jìn)的力量。為展示這的美麗人們不斷前進(jìn)，就像即將來臨的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員不斷前行的精神。20文章年時(shí)，亞運(yùn)會(huì)在舉行，運(yùn)動(dòng)員在不斷拼搏前進(jìn)，爭(zhēng)取站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的光輝一刻，在萬眾矚目下高舉自己的榮耀接受眾人的祝福。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前，人們?cè)诓粩嗯?，在自己的崗位上想象未來亞運(yùn)的成功，感受代表自己的榮耀。在亞運(yùn)會(huì)工作期間，每一位工作人員和志愿者等等到處洋溢著真摯的笑容，青春、活力的笑容也感染了每一位接待者，熱情地打造出亞運(yùn)最亮麗的風(fēng)景線。

在比賽時(shí)，選手們出現(xiàn)多種狀況，但是他們堅(jiān)信只要勇敢地向前走，總會(huì)有奔向勝利的時(shí)候，即使前面困難重重，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們利用青春的活力，堅(jiān)持不懈地沖向終點(diǎn)。

結(jié)尾：青春因奉獻(xiàn)閃光，讓我們展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春，展現(xiàn)亞運(yùn)！

以青春為題的演講稿12

青春這個(gè)該放肆。該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗，豈不是浪費(fèi)了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過。奮斗過，就算失敗了，我們也曾經(jīng)努力爭(zhēng)取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會(huì)再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的多彩的有成功。有失?。挥袣g。有喜；有笑聲。有哭聲……我們?cè)缭撾x開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)時(shí)，有志者勝。

十八歲時(shí)，王曉菲因?yàn)榧揖骋话?，家里還有兩個(gè)正在讀大學(xué)的哥哥，經(jīng)過反復(fù)考慮，輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工，以此補(bǔ)貼家用。初入車間工作，機(jī)器隆隆的噪聲。細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢(mèng)想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實(shí)的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強(qiáng)?！案梢恍芯鸵獝垡恍?。我就不信自做不好這行。”回顧自己最初的日子，王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時(shí)的心聲。恰逢當(dāng)時(shí)帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時(shí)間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟，幫助新來的學(xué)員一起前進(jìn)。她算不上天資聰慧，操作技術(shù)也不是最好，甚至在操作種子隊(duì)里長期處于“替補(bǔ)”的角色，但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對(duì)自己的要求，一直告誡自己一定要堅(jiān)持，只要老師給指出來的不規(guī)范的動(dòng)作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著。堅(jiān)持著。努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對(duì)企業(yè)的回報(bào)和感恩。面對(duì)鮮花。榮譽(yù)和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的.成績作為新的起點(diǎn)，作為激勵(lì)自己的動(dòng)力和源泉，腳踏實(shí)地地走好每一步，以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭。橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們?cè)缫烟ど线@座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅(jiān)信，只要奮斗，結(jié)局總是美的……

以青春為題的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛的朋友們：

下午好！

為了今天的演講，為了“為青春領(lǐng)跑”這個(gè)題目，我特意穿了條紅色的短裙，因?yàn)檫@樣顯得年輕、充滿活力，好為青春領(lǐng)跑。其實(shí)，我心里想的和嘴上說的還是不完全一樣的。我覺得，只要是我是一名老師，不管我是高是矮，是老是少，都應(yīng)該做學(xué)生思想的導(dǎo)航者，精神的風(fēng)向標(biāo)，青春的領(lǐng)跑人！

當(dāng)然，有今天這個(gè)認(rèn)識(shí)是原因的。讀高中的時(shí)候，我在一所不錯(cuò)的學(xué)校就讀。那里有業(yè)務(wù)最好的老師，但高中三年，我過得特別郁悶。因?yàn)樵诶蠋熝劾?，只有分?jǐn)?shù)，沒有學(xué)生；感覺老師是那樣的高不可攀，遠(yuǎn)不可即。那時(shí)，我就想，如果將來我能做老師，我一定不能那樣。

后來，我真的做老師了。從走上工作崗位的第一天開始，我就下定決心做一名好老師，可什么樣的老師才是好老師呢？十七年的耕耘求索，我終于悟出了我要的答案：那就是以師德為標(biāo)桿，以知識(shí)和才情為兩翼，和學(xué)生一起，為青春領(lǐng)跑的人才是好老師。我愿意做這樣的人，我愿意為孩子們的青春領(lǐng)跑。

要為青春領(lǐng)跑，首先就得成為學(xué)生思想的導(dǎo)航者。這是我十七來一刻也不敢松懈的弦。

我和學(xué)生的思想碰撞常在討論中進(jìn)行，我們討論“為誰讀書”、討論“天下興亡，誰的責(zé)任”這樣的大問題；也討論“擦黑板，到底是誰的功課”這樣的小問題……然而，多元化的時(shí)代，孩子們崇尚解構(gòu)，漠視權(quán)威，要彰顯個(gè)性，要成為他們思想的導(dǎo)航者，還真不容易。他們說：“都二十一世紀(jì)了，老師你要向我們學(xué)才對(duì)！對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，以快樂為原則，過把癮就死。我們才不要什么思想的高度，人生的風(fēng)度呢！”還有學(xué)生問我：“老師，你要我們愛國，可國家在哪里？我找不著，你抓來給我看看?！蔽艺f：“國家是個(gè)很抽象的概念，她在我心中。我抓不出來，但我可以打個(gè)比方告訴你，比如，我是老師，我的國家就是我面前的學(xué)生，就是你們。今天，我把課上好了就是愛國?！薄@樣的引導(dǎo)，讓孩子們明白了，讀書不只是為了光宗耀祖，不只是為了找一份好工作，而是在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為他人謀福利，為國家作貢獻(xiàn)，為人類創(chuàng)未來；讓他們明白了“天下興亡”的下一句不是“匹夫有責(zé)”而是“我的責(zé)任”。

回想這十七年來，我跟學(xué)生說得最多的也就是“這是我的責(zé)任”。我跟他們說“班里秩序不好，我有責(zé)任；學(xué)校風(fēng)氣不好，我有責(zé)任；國家不強(qiáng)盛，我有責(zé)任。如果我們每個(gè)人都能這樣想，哪有不優(yōu)秀的班級(jí)？哪有不團(tuán)結(jié)的集體？哪有不興盛的國家？”

不把責(zé)任推出去，而是攬過來，這，就是我對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)的核心，道德教育的方向。

為青春領(lǐng)跑，還要做學(xué)生精神的風(fēng)向標(biāo)。

曾看過一篇，說的是一位厚寬仁慈的婦女，她千辛萬苦為一個(gè)小孩治好了腿病，可是這孩子最后卻進(jìn)了監(jiān)獄，判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說：“我太急于讓他能跑了，而忘了告訴他奔跑的方向?！笔前。寂艿姆矫姹饶芘芨匾?。

我們做老師的，都希望學(xué)生能成才，但教育不是萬能的?！叭瞬?，人才”，“人”在前，“才”在后，成人比成才更重要。我常跟學(xué)生說，無論將來你們做工、務(wù)農(nóng)、做官、做生意、做學(xué)問……歸根到底都是做人。正如陶行知先生說的“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。十幾歲的學(xué)生遠(yuǎn)離父母，他的做人跟誰學(xué)？除了社會(huì)當(dāng)然就是老師。這個(gè)心得，讓我體會(huì)到了“一日為師，終身為父”的真正含義；讓我感受到了老師肩上千斤責(zé)任。做老師，僅有知識(shí)那是多么貧弱啊！因?yàn)椋瑸閹熣叩娜烁?、品質(zhì)、胸懷正是學(xué)生成人過程中不可缺少的鈣質(zhì)，所以，我總提醒孩子們：同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂、環(huán)保意識(shí)……我告訴他們，我是如何節(jié)約用水的；是如何力爭(zhēng)少用一次性碗筷、紙杯的；又是如何力所能及給人以幫助的；我也常常在上課之前，把不太干凈的教室打掃，并要求孩子們撿起座位底下的紙片，告訴他們，做高素質(zhì)的公民，從撿起你腳下的廢紙開始……去年，有幾個(gè)學(xué)生來家里玩，他們說：“畢業(yè)幾年了，老師的那句‘錢是自己的`，資源是大家’還記著，我們都習(xí)慣了用洗衣服的水擦地板，然后再?zèng)_廁所。”還有一次，一個(gè)暑期打的學(xué)生來我家借宿，那天我剛好有事要出去，等晚上回來，冰箱里一片狼藉。沒有停電呀？大家猜猜，發(fā)生了什么事？是的。她竟說：“老師，我怕浪費(fèi)電，所以把冰箱的電源給拔了?！?/p>

朋友們，我真的就這樣一次又一次被我的學(xué)生感動(dòng)，是他們讓我更加清楚了為青春領(lǐng)跑的深遠(yuǎn)意義，是他們，讓我奔跑在這條陽光路上，不愿停步。

為青春領(lǐng)跑，更要教學(xué)生辨別青春的顏色，走出青春的迷途。很多人都說，青春是美好的，年輕就是資本，我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉，拔節(jié)著年輕的骨胳，鼓脹著無比的自信。然而，米蘭·昆德拉卻說：青春是一個(gè)可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺(tái)。是啊，天真充滿了幻想，激情孕蓄著不安，純潔摻雜了迷惘，稚嫩飽含著瘋狂。新潮的時(shí)裝，時(shí)髦的發(fā)型，電子游戲，rap霹靂……騷動(dòng)在胸膛撞擊，熾熱在盡情宣泄。不說別的，單說一個(gè)情感處理問題，就足可以讓老師把心操碎。 老師，什么是愛情？我不明白我愛他什么，更不明白他又愛我什么。我說：你們愛的可能是愛情這兩個(gè)字！

老師，愛情很美嗎？嗯！但學(xué)生時(shí)代的愛情之花開在心底，也許才是最美，因?yàn)橹挥羞@樣，它才永不凋謝，才夠你一輩子回味。

老師，你最欣賞什么樣的愛情？在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧，那是我心里最動(dòng)人的愛情圖畫。

老師，你看上去感情很豐富，你一定談過很多次戀愛吧？老師，男孩子一定要長得很高大嗎？請(qǐng)問你的先生有多高？等等，等等。

我把這些討論寫成文章，記得那篇《我和學(xué)生談“戀愛”》發(fā)表后，收到了很多陌生的來信，其中有封信，讓我一輩子都不能忘記。信中寫道：我是一個(gè)因?yàn)檎剳賽郾粚W(xué)校開除的女生?；貋泶蟀肽炅耍脖桓赣H關(guān)了大半年。要是我早讀到你這篇文章，我就不會(huì)是那樣的了；要是我的班主任早讀到了，他也肯定不會(huì)那樣對(duì)我……我忘記不了那封信，淺藍(lán)色的信紙，端正的字跡上面是點(diǎn)點(diǎn)淚痕……她說她很喜歡唱歌，是班上的文娛委員，我不知她現(xiàn)在過得好不好，因?yàn)槟悄晁攀鶜q。哦，還有瀏陽的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們，正是和她們的交流讓我明白了：沒有交流，談不上真正的教育，更無法為青春領(lǐng)跑。

剛好，前幾天我過了四十歲的生日，在盤點(diǎn)我人生的收獲時(shí)，讓我欣喜不已的，不是發(fā)表的幾十篇教書育人論文，不是整箱的獲獎(jiǎng)證書，也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導(dǎo)老師、全省首屆大學(xué)生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪問學(xué)者等等，而是學(xué)生在短信、在博客、在信件中對(duì)我的認(rèn)同、鼓勵(lì)和贊許；是和學(xué)生結(jié)下的一段段深厚的友誼。

老師，如果將來我能取得一點(diǎn)成就的話，我最要感謝的人就是你。這是楊華說的；

老師，三年來，我一直想擁抱你，你是我最親的老師。這是易朝暉說的。

老師，雖然我們畢業(yè)了，但我們至少每個(gè)月都要來和你說一次話的，你可要給我們時(shí)間呀。這是落落和慧敏說的…… 正是這些真誠的話語，讓我有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿；也讓我有了“三尺講臺(tái)萬丈空，桃花源里自耕農(nóng)”的知足與竊喜；更讓我有了“桃李報(bào)我山河麗，我付桃李一生情”的豪情滿懷。

朋友們，我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想來思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉來詠唱我有崗位。但作為一個(gè)熱愛教書的人，我有的，是最真誠的期盼：“如果我的生命有一百次，而且每一次都可以自由地選擇職業(yè)，那么，我將一百次選擇教書。因?yàn)?，我愛教書，我愛學(xué)生，我愿意和孩子們一起，為青春領(lǐng)跑！謝謝！

以青春為題的演講稿14

我們擁有年輕，擁有希望，擁有青春!

我們擁有十字式開放的思維模式，它有無限的延展力，有無窮的力量，我們更有團(tuán)結(jié)向上的精神!我們愛崗警業(yè)，遵紀(jì)守法，我們嚴(yán)與律己刻苦鉆研，我們學(xué)習(xí)許振超，學(xué)習(xí)陳昌樂，為社會(huì)的進(jìn)步，企業(yè)的發(fā)展 自身的提高奮力拼搏，我們將依靠企業(yè)，奉獻(xiàn)企業(yè)，同風(fēng)同雨，攜手并進(jìn)，我們不斷進(jìn)取，永爭(zhēng)一流，超越自我，超越同行，向作實(shí)做強(qiáng)邁進(jìn)，建設(shè)和諧企業(yè)和諧文化，和諧社會(huì)!

雖然我們沒有為祖國，為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng)，但我們可以為祖國的繁榮富強(qiáng)，為企業(yè)的發(fā)展改革奉獻(xiàn)青春!

我們擁有年輕，擁有旺盛的生命，讓我們帶著拼搏，帶著豪情，盡顯年輕的奔放，釋放所有的力量，如一匹駿馬，血?dú)夥絼?，向著光明，向著未來，向著廣闊的天地，去奮蹄，去馳騁，去競(jìng)爭(zhēng)，去建功立業(yè)，去奪取明天!

我們自尊，自信，自強(qiáng)，自立，把我們的青春熱血，投入新時(shí)代的熔爐，投身與“xx”的'改革發(fā)展大潮中，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌，為企業(yè)的騰飛，中華的崛起，增色添彩!我相信祖國的明天必將騰飛，海灣集團(tuán)的明天將燦爛輝煌!

生命的極致將被抒寫，

青春的號(hào)角正在飛揚(yáng)，

彰顯英雄本色，奏響生命的華章!!

以青春為題的演講稿15

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

大家好！

小時(shí)候，我一直都想成為一名像南宮飛云的俠客去除暴安良，為了社會(huì)和家人的安全而去除暴安良，可能是小時(shí)候看了太多的武打片，以至于讓我有了這種想法，那時(shí)候的我，還常常以有這個(gè)理想抱負(fù)而驕傲，但長大后，看到有警察叔叔在維護(hù)著社會(huì)的治安，我知道社會(huì)不需要我來保護(hù)了，這個(gè)愿望也隨著時(shí)間的推移而消殆了。

上了初中的時(shí)候，我的愿望又變了，我想要一臺(tái)大大的飛機(jī)，有朋友問過我，你為什么要一臺(tái)飛機(jī)，還是大大的。我說因?yàn)槲蚁胂裥▲B一樣高高的飛翔在天空中，為什么要大大的飛機(jī)呢？問的好因?yàn)槲疫€想載著我的.家人一起在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔，這個(gè)愿望一直伴隨著我到現(xiàn)在，才被替代了，因?yàn)槲抑肋@個(gè)愿望只能成為我心中的一個(gè)美好了，或者我將來奮斗了，又遇上了較好的機(jī)遇，我想這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

到了現(xiàn)在，可能是長大了要煩心的事太多了，見過世界的黑暗面太多了，想東西，做事情也成熟了，現(xiàn)在的我早已沒了小時(shí)候的那份純真，稚氣，可能你看我外表就像一個(gè)傻瓜，對(duì)，我是很像一個(gè)傻瓜，但如果你這樣認(rèn)為的話，你錯(cuò)了，我想的東西，跟我的心態(tài)根本不是我這個(gè)年齡段的人可以比的，有很多人說過，你是16歲的小孩嗎？我怎感覺你已經(jīng)20多歲了，這個(gè)時(shí)候，我只能苦笑。

現(xiàn)在我的愿望很簡單，只想我家能夠早日奔小康，雖然現(xiàn)在生活也不差，但能夠早日奔小康生活還是很寫意的，另外我還想跟父母的相處能夠融洽一點(diǎn)，少些爭(zhēng)吵，多些話題，而我也別老惹父母生氣，斗嘴，還有我一直都希望有一個(gè)妹妹，但老媽的工作只能擁有一個(gè)兒女，所以這個(gè)愿望早就被扼殺在搖籃里了，但前幾天我跟老媽說過，老媽要不我們領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)女孩吧，我想要個(gè)妹妹，然后老媽說，我們的家庭環(huán)境雖然比普通人好，但還不太富裕，所以還沒達(dá)到領(lǐng)養(yǎng)的條件，老媽語畢，我就沒說什么了，然后我想你們都知道的，最后的這個(gè)愿望都破碎了，要說有什么遺憾，就是我沒有一個(gè)妹妹了，或許你們會(huì)覺得我很貪心，但無所謂，愿望是人的一個(gè)美好寄托，多點(diǎn)也好少點(diǎn)也罷。

最后，我衷心的希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們一起向各自的理想進(jìn)發(fā)吧。

第五篇：以青春的光芒為題的高中作文

以青春的光芒為題的高中作文

以青春的光芒為題的高中作文1

如果說我是一只正在成長的幼芽，那么您將是我身旁挺拔的大樹;如果說我是一條折射光彩的彩虹，那您將是我身后溫暖的太陽……父親，感謝，青春路上由您相伴。

由于父親經(jīng)常出差在外，所以我們的相伴顯得是多么珍貴。但父親您，卻是我青春路上十分感激的一個(gè)人。

父親您十分喜歡書法，課余時(shí)間我也會(huì)跟著您一起練字。那一筆、一畫、一橫、一豎，讓我感受到了中華文化的深厚與美妙，也讓我感受到了濃濃的父愛。書法過程中，您常會(huì)帶我一起領(lǐng)略李白被貶但依然豪放的`那種樂觀;蘇軾年老志不老的那種精神;和文天祥那種濃烈的愛國情懷……那時(shí)是多么愉悅啊!在我這條書法、古詩的青春道路上有你相伴是多么幸福啊!

父親，我的繪畫水平已經(jīng)很好了，您是不是很欣慰呢?在此我要感謝您。雖然您的繪畫技術(shù)并不很好，但是其實(shí)您才是我的啟蒙老師呀!在我很小的時(shí)候，是您用您那雙大手掌，一筆一畫地教我繪畫，花兒、草兒、鳥兒……雖然那時(shí)我畫的很差，不過您還是會(huì)耐心的教我，不會(huì)有一絲的煩躁與不滿，這些都還記在我的心中。

后來，我報(bào)了專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)，但和您在一起繪畫的次數(shù)卻越來越少了，可您依然還在影響著我。記得那繪畫路中的一哭、一笑仿佛都是與您一起度過的。有一次因?yàn)楫嫷奶?，我一氣之下就直接回了家。您見了我后也不曾打罵，只是語重心長地說道：“一輩子，只要堅(jiān)持做一件事就好了!著名導(dǎo)演李國修就用畢生年華專注于做一件事情‘開門、上臺(tái)、演戲’這一件事，讓他享有‘臺(tái)灣莫里哀’的美名，人家只要是堅(jiān)持了一輩子，而你堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，難道就不行了嗎?我相信你可以的，我也相信你會(huì)做出正確的選擇!”其實(shí)您知道嗎?是您的那句話鼓舞了我，如今我不止堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，而是整整六年。

父親，謝謝您在我的青春在路上陪伴了我。然而對(duì)您的感激也絕不是這僅僅兩個(gè)小時(shí)，我將會(huì)用我的一生來報(bào)答您對(duì)我的照顧。

以青春的光芒為題的高中作文2

人生就像一趟旅行，這趟旅行中有許多里程碑，而我在這趟旅行中也有一個(gè)難忘的里程碑--井岡山之旅。

星期一的早上我來到學(xué)校，和老師同學(xué)們一起去井岡山培訓(xùn)。我們坐在車?yán)铮乙恢毕虼巴馔?，我看到了許多美麗的景色，有清澈的湖水，碧綠的樹木，高聳的山峰……

經(jīng)過了長達(dá)五個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了井岡山，我們來到了全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地，里面有兩名帶班老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)取了相關(guān)的物品，給我們講解了許多事情。到了晚上我們的第一節(jié)課就開始了，老師給我們講三灣改編，我們一起制作班旗，我們的班訓(xùn)是“旭日東升，其道大光”，意喻光明美好的未來。在這節(jié)課上我學(xué)到了井岡山革命精神的內(nèi)涵：堅(jiān)定執(zhí)著追理想，艱苦奮斗攻難關(guān)，實(shí)事求是闖新路，依靠群眾求勝利。

第二天我們都換上了軍服，乘坐大巴來到了目的地，背著軍包，扛著槍走在崎嶇的山路上，山上的樹高大茂盛，路邊的水清澈見底，連水下的石子都看得清，幾塊大石頭擋在水中，可水中的魚兒仍然從縫隙中穿過，這就像當(dāng)初的紅軍戰(zhàn)士們?yōu)楦锩膭倮B強(qiáng)拼搏。我們走了3.5公里來到了老鄉(xiāng)家里，井岡山的人們都十分熱情，用豐盛的'飯菜招待了我們。下午我們前往步云山練兵場(chǎng)，每個(gè)人都對(duì)這里充滿好奇，盡自己最大的力量去完成教官的訓(xùn)練。到了晚上老師教我們唱紅歌，我們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，帶著敬佩與激動(dòng)的心情。就這樣我們又度過充實(shí)美妙的一天。

最后一個(gè)上午，我們學(xué)習(xí)了編草鞋，感受到了當(dāng)初紅軍的艱辛，然后我們?nèi)チ肆沂磕箞@，每個(gè)人都安安靜靜地走上臺(tái)階，仔細(xì)的傾聽講解員的講解，心中有一顆革命的種子在發(fā)芽。

時(shí)間如箭，一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這次旅行中我受益匪淺，對(duì)我的人生有著很大的影響，我決定更加努力學(xué)習(xí)，繼承紅色精神和革命傳統(tǒng)，長大為我們祖國作出貢獻(xiàn)。

以青春的光芒為題的高中作文3

歲月匆匆，像一陣風(fēng)，彈指一瞬間，已是物是人非。小時(shí)候，以為世界很簡單，長大后，才發(fā)現(xiàn)是童年的我們太稚嫩，流年與我們之間，不知是誰變了，也不知是誰改變了誰。

人生在世，要學(xué)的太多，要舍棄的太多，要追逐的太多，要承受的太多，要面對(duì)的太多。

有些事，不愿意做，卻不得不做，因?yàn)樨?zé)任;有些淚，不愿意流，卻不得不流，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)。

回望歲月，記憶中浮現(xiàn)出兒時(shí)的快樂，還清晰地縈繞在腦海。漫漫人生路，起伏總不由人，太多的匆匆被美好遮擋在“記憶”中。一不留神，20xx年已過，當(dāng)初有點(diǎn)草率的決定，在一場(chǎng)不知名的經(jīng)歷中已被遺忘。

人生在世，快樂與悲傷陪伴我們。過好每一天，是我最誠心的祈求。

蘇軾曾經(jīng)在《水調(diào)歌頭·中秋》中寫到：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全?！比松性S多個(gè)疑難問題，但有些個(gè)在不經(jīng)意間，會(huì)變成永遠(yuǎn)，珍惜那些個(gè)不經(jīng)意的瞬間吧，讓它變成永遠(yuǎn)成為永恒。人生并不完美，不要在生活中留下遺憾。否則，當(dāng)你有一天回首往事，會(huì)因這此遺憾，而悲傷，而流淚。

快樂的日子像長了翅膀一般，飛地很快，我想對(duì)同桌的你說，如果時(shí)光可以倒流，我希望坐在我身邊的還是你。

快樂的日子像長了翅膀一般，飛地很快。

歲月的風(fēng)鈴搖曳著離別的心聲。

被風(fēng)吹過的夏天如列車疾馳而過，只留下飄零一地的破碎不堪。來不及打理對(duì)你的記憶，你我卻要各奔天涯一方。

多年后，當(dāng)我站在青春的`末端回首往事才發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)初那驚艷的時(shí)光承載著我們這一段青春里的全部情感。這時(shí)的我，卻想乘著這程列車回到以前，去彌補(bǔ)青春的遺憾。可青春這班列車卻沒有返程票。珍惜青春，珍惜自己，珍惜這個(gè)世界，讓那青春不再遺憾。

青春，是比童年更美好的回憶。有一段美好的青春記憶會(huì)成為想念，倘若你不珍惜這段青春，只會(huì)在你的青春記憶中留下遺憾，回首往事，它會(huì)成為一個(gè)個(gè)結(jié)在心上的瘡疤。

以青春的光芒為題的高中作文4

“夕陽無限好，只是近黃昏”。伴著隔壁孩子陣陣的朗讀聲，一縷純粹的夕陽照進(jìn)了我的房間，輕倚在我的眉梢上，看著這熠熠夕陽，心中又泛出一個(gè)身影，那個(gè)身影曾伴我走過童年，是我最要好的玩伴，我就是在這夕陽下將他送走，送去那未來的遠(yuǎn)方……

禁不住這夕陽的滲透，我又開始了這漫長的思念。

還記得幼時(shí)，我們?cè)谀翘偌芟峦嫠?，?chǎng)面是格外清晰，以至于我能將那葉片的形狀都記的分毫無差。你總是戴著一頂小巧的太陽帽，手中抱著那無所不有的百寶盒，走在最前面，回憶中，那時(shí)家門前的路好像無盡頭，我和你一起走著，就好像一生都要這么愉快的走下去……

大了一些，你總說想要去遠(yuǎn)方看看，每每面對(duì)著夕陽，你總是寧靜的看著遠(yuǎn)方，那夕陽將你照著，模糊而絢爛，記得最清的就是那向往的神情與拉的斜長的.身影……

在送別時(shí)，你在車站來回踱步，想要止住那清亮的淚珠，可終歸沒有，在黃昏中那淚珠反射著金光，包裹著無限的留戀。當(dāng)工作人員通知旅客上車時(shí)，你抱著我的肩膀，夕陽映在你的臉頰上，照進(jìn)了我的眼中，卻化為股股清流，不住的流下，望著你遠(yuǎn)去的背影消失在金光中，我痛然失聲……

我坐在床頭，一幕幕回憶著，那純粹又有些憂傷的時(shí)光。青春，我又多了一份思念，多了一份淚水，多了一顆期盼的心……

我回憶著，直至那夕陽完全墜落在天際，幾絲季風(fēng)蕩在天邊，我想挽留夕陽，但又無能為力，于是，思念化為一縷青煙，隨著那紅色的灼熱痕跡一點(diǎn)點(diǎn)消散……

我終于止住了思念，抬起頭時(shí)，才察覺到自己已淚流滿面。

伴隨著夕陽淡淡的余暉，朗朗書聲又起：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人…