第一篇:誠(chéng)信作文[大全]
精選誠(chéng)信作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的誠(chéng)信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信作文 篇1話說(shuō)唐僧師徒四人取經(jīng)回來(lái),悟空看見(jiàn)人們吃的桃子又小又不誘人,悟空想起蟠桃會(huì)上那可口美味的仙桃。“何不讓人們也品嘗一下天上的美味呢?”悟空自言自語(yǔ)道。于是,悟空當(dāng)起了科學(xué)家開(kāi)始搞科研了。經(jīng)過(guò)悟空的努力,現(xiàn)已研發(fā)出“仙桃一號(hào)”,并在專賣(mài)店銷(xiāo)售“仙桃一號(hào)”。
本品個(gè)大皮薄,含人體所需的大量微生物、微量元素,由于物美價(jià)廉,深受廣大市民的喜愛(ài),生意十分興隆。為了讓顧客換口味,悟空又回到花果山。研究仙桃二號(hào)。公司由八戒負(fù)責(zé)。開(kāi)始,八戒兢兢業(yè)業(yè),對(duì)客戶服務(wù)周到,讓顧客滿意。但是,時(shí)間久了,八戒貪財(cái)之念頓生耍起了小聰明,玩起了缺斤少兩的把戲。漸漸的,人們也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,店里變得門(mén)庭冷落,顧客不再買(mǎi)仙桃一號(hào)了。這天下午,悟空來(lái)視察公司工作,剛一進(jìn)門(mén),便見(jiàn)八戒坐在門(mén)口打盹,原來(lái)買(mǎi)桃高峰期卻變得冷清極了,他揪起八戒就問(wèn):“這是怎么回事?”八戒支支吾吾說(shuō):“我只想賺錢(qián),卻沒(méi)想到……”“八戒呀,誠(chéng)信是人的本分,人不能失去本分呀!做生意就要講誠(chéng)信,誠(chéng)招天下客,如果失去了誠(chéng)信,就等于失去生命啊。”
悟空深情說(shuō)著。八戒低下頭,慚愧地說(shuō):“我只想賺錢(qián),同時(shí)失去誠(chéng)信,這樣給公司帶來(lái)了負(fù)面的影響?!蔽蚩沼终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誠(chéng)信是一個(gè)人永久成功的必備條件,有了誠(chéng)信,我們就邁出了成功的第一步,堅(jiān)持誠(chéng)信說(shuō)難也不難,如果人人都講誠(chéng)信,就形成了誠(chéng)信的健康社會(huì)。
所以,八戒,想開(kāi)好這個(gè)公司,就必須懂得做人的基本道理,才能成為一個(gè)成功的企業(yè)家?!卑私渎?tīng)了悟空的話,受到教育,在門(mén)前貼了一副對(duì)聯(lián):“誠(chéng)招天下客,譽(yù)從信中來(lái)?!边@句話來(lái)告誡自己不在做那樣的事,從此顧客們又頻繁光顧本店,生意又恢復(fù)了平日的興隆。
誠(chéng)信作文 篇2誠(chéng)信是立國(guó)之本,興國(guó)之基,人人交往的處事之節(jié)??鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可也?!彼未韺W(xué)家、思想家朱熹從儒學(xué)中提煉出“孝悌忠信、禮義廉恥”之“朱子八德”,以為做人的基本道德。但就其中的“信”來(lái)說(shuō),也可見(jiàn)中國(guó)古代文化是把“信”列為孝敬父母與為國(guó)盡忠之后的第三位。
“信”是一個(gè)民族文化中的核心要素。所謂“人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。” 誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)秩序中保證人與人正常交往的紐帶,是國(guó)家對(duì)外交往中的“品牌”和“形象”。中國(guó)古代文化所含的“信”,促進(jìn)了中華文化向善向美的代代傳承。中華民族在弘揚(yáng)“信”這一文化要素中是不遺余力的,“曾參殺豬”的典故倡導(dǎo)了“信”在教育中言行與實(shí)踐的統(tǒng)一?!傲⒛緸樾拧钡某烧Z(yǔ),也從信這一角度,提出了國(guó)家靠信才能令百姓誠(chéng)服。
孔子曰:“民無(wú)信不立”。所言于國(guó)于民皆相同。社會(huì)的和諧是建立在人人有“信”這一基礎(chǔ)上的,歷史上看,每個(gè)朝代的變遷也都是在立信與失信之間更迭。古代被主流社會(huì)所不怎么待見(jiàn)的商業(yè)文化,也遵循了“信”這一核心商業(yè)文化要素。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就有“市價(jià)不二,國(guó)中無(wú)偽”的商業(yè)道德要求。
誠(chéng)信之于文化是“心臟”。沒(méi)有“心臟”的人活不久,沒(méi)有誠(chéng)信的文化走不遠(yuǎn)。中華文化之所以融匯亞洲,輻射世界,與誠(chéng)信這一核心要素是分不開(kāi)的,只有誠(chéng)信的心臟才能泵出“信”的血液,如此的文化才具有強(qiáng)大的感染力,世界的認(rèn)同度。
誠(chéng)信作文 篇3誠(chéng)信一直是中華民族流傳幾千年的文化與傳統(tǒng),她哺育了我們一代又一代的新世紀(jì)的青年。我國(guó)自古就有“人無(wú)信不立”的俗話,以此激勵(lì)著我們爭(zhēng)創(chuàng)新時(shí)代的精神。可以說(shuō),在我們的生活中,我們的社會(huì)就像一棵參天大樹(shù),沐浴陽(yáng)光、經(jīng)受風(fēng)雨,始終如一地昂首挺立著。我想,誠(chéng)信就是這棵大樹(shù)深入土壤汲取水份與營(yíng)養(yǎng)的根,它的蓬勃的伸展使得社會(huì)有一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而充滿著活力。
誠(chéng)信亦可對(duì)事業(yè)而言。誠(chéng)信對(duì)待客戶的商家總能博得人們的青睞。就像一位著名企業(yè)家介紹的經(jīng)歷一樣:他13歲的時(shí)候在一家糖果店里打工。一天,他在地上拾到一元錢(qián)。他明白它不屬于自己,在矛盾了一番后還是將它交給了老板。老板很高興,說(shuō):“這是我故意丟在地上考驗(yàn)?zāi)愕?”此后,老板重用了他。雖然那件事不足掛齒,但其中包含了多少道理啊。當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)越來(lái)越富足,但更應(yīng)富足的是我們的精神家園?!叭恕弊值囊黄骋晦嗍腔ハ嘟徊娴摹H巳硕继幵谶@個(gè)社會(huì)當(dāng)中,彼此為什么不能以誠(chéng)相待呢?
選擇誠(chéng)信,是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的`,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,誠(chéng)信不可拋!
播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn).
誠(chéng)信作文 篇4海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。誠(chéng)實(shí)守信向來(lái)都是中華民族的美德,更是我們?nèi)胰斯餐袷氐募乙?guī)。
我的媽媽是個(gè)遵守承諾的人,每次許諾我的事情,媽媽總會(huì)盡力兌現(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái),媽媽這種以身作則的精神深深地感染著我。在我的學(xué)習(xí)生活中,我也一直規(guī)范著自己的言行,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次,我看中了同學(xué)的一支色彩斑斕的鉛筆,就提出用一支多色自動(dòng)圓珠筆和她交換。晚上放學(xué)回家我和媽媽說(shuō)了這件事,才得知那支筆是媽媽從韓國(guó)專賣(mài)店專門(mén)為我購(gòu)買(mǎi)的。我頓時(shí)覺(jué)得自己做了件錯(cuò)事,不知如何是好。媽媽看出了我的猶豫,拉著我的手溫柔地說(shuō):“孩子,別心煩,承諾過(guò)的事情就去做吧!別讓同學(xué)失望!”看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我如釋重負(fù)。
其實(shí)誠(chéng)信不僅僅存在于同學(xué)和朋友之間,家人之間也要做到一諾千金。
業(yè)余時(shí)間里我愛(ài)看電視,尤其喜歡看動(dòng)畫(huà)片,但我決不沉迷其中。因?yàn)槲液蛬寢層袀€(gè)約定,看電視時(shí)間控制在45分鐘以內(nèi)。記得小時(shí)候,我最?lèi)?ài)看《喜羊羊與灰太狼》,看完一集之后我意猶未盡,還想接著看。我偷偷瞟了一眼媽媽,她正在廚房忙碌著,我如果看了媽媽也不會(huì)知道??煽吹綃寢寣?duì)我那么相信,那么放心,我又不忍心違背諾言欺騙媽媽。最終理智戰(zhàn)勝了我對(duì)動(dòng)畫(huà)片的喜愛(ài),我果斷地關(guān)上了電視機(jī),心中雖有不舍,卻是一片坦然。
兩國(guó)之交要誠(chéng)信,朋友親人之交同樣需要誠(chéng)信。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,坦坦蕩蕩地做事,實(shí)實(shí)在在地做人。
誠(chéng)信作文 篇5誠(chéng)信到底有多重要,我想這件事可能還會(huì)有的人覺(jué)得誠(chéng)信沒(méi)有多重要,那么這種人一定不會(huì)有什么好的結(jié)局,因?yàn)?,?duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是最重要的。
每天早晚,我總會(huì)看到一個(gè)中年男子,騎著一輛自行車(chē),車(chē)座上放著一個(gè)塑料桶,還吆喝著什么。每當(dāng)他一到固定的地方,總有許多婦女手里拿著油瓶上前討價(jià)還價(jià)。我問(wèn)爸爸他們?cè)诟墒裁?,爸爸說(shuō)是在收泔水油。我又問(wèn)泔水油是什么,爸爸說(shuō):“泔水油就是那些小攤,快餐店的垃圾油。”
“爸爸,那人收泔水油干嘛?”我又問(wèn)。爸爸說(shuō):“他們把收來(lái)的泔水油經(jīng)過(guò)高溫?zé)蠛?,拂去雜質(zhì)提煉成油,再混進(jìn)少量食用油,然后充當(dāng)成正品油賣(mài)給快餐店、小攤販從中牟取暴利?!?/p>
我聽(tīng)了這話,心里大吃一驚。難怪我每次吃快餐,炸香腸時(shí)總覺(jué)得味道很怪,原來(lái)問(wèn)題就出在這里呀!我覺(jué)得那些收泔水油、賣(mài)泔水油以及用泔水油的人也太自私了。他們明明知道這些油對(duì)人體有害,卻因?yàn)樨潏D一些蠅頭小利而不顧他人食品安全,真氣人!小攤販用泔水油不足為奇,可是有些知名飯店也用泔水油,真的很令人失望。有一次,我在一則新聞上看到,一家飯店的廚師因認(rèn)為泔水油不衛(wèi)生而拒絕使用,竟被老板一伙人痛打一頓并趕了出來(lái)!不過(guò)這家飯店最終也被吊銷(xiāo)了營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
我認(rèn)為,做人做事最重要的就是要講誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他就會(huì)嘗到自己釀造的苦果。
第二篇:誠(chéng)信作文
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
二年級(jí)
李佳樂(lè) 大家好!
我是二年級(jí)的一員,我叫李佳樂(lè)。在這里,我要衷心地感謝老師和同學(xué)們?cè)u(píng)我為“誠(chéng)實(shí)守信之星”,對(duì)這來(lái)之不易的稱號(hào),我非常激動(dòng),我想這不但是我的光榮,也是我們班級(jí)的光榮。說(shuō)到誠(chéng)實(shí)守信,同學(xué)們馬上會(huì)想到我,因?yàn)樵诶蠋熀屯瑢W(xué)們的心目中,我就是誠(chéng)實(shí)守信的典范,當(dāng)了我兩年班主任的葉老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣說(shuō)“如果有哪個(gè)孩子在背后調(diào)皮搗蛋的話,只要問(wèn)我就可以了,我說(shuō)的就是最真實(shí)的情況”這是作為班主任對(duì)我一貫誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的充分肯定。我心胸開(kāi)闊,為人坦誠(chéng),生活儉樸,與人為善,給同學(xué)們的印象是真誠(chéng)、實(shí)在、有上進(jìn)心。身為班干部,我對(duì)班級(jí)工作滿腔熱情、盡職盡責(zé),早讀時(shí)間,我會(huì)把學(xué)習(xí)卡片拿出來(lái)讓同學(xué)們跟讀完,有人請(qǐng)教,我會(huì)不厭其煩的講方法、理思路,直到對(duì)方弄懂為止。身為班長(zhǎng),我總會(huì)默默帶頭、以身作則,給同學(xué)們以無(wú)聲的示范。我差不多是班級(jí)里每天離開(kāi)教室最遲的人,更是一個(gè)熱心為同學(xué)解疑答難的人。身為班級(jí)一員,我有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,代表班級(jí)參加學(xué)校故事大王、朗誦古詩(shī)比賽,各奪得二等獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)會(huì),我率先報(bào)名,每天下午到操場(chǎng)跑步;對(duì)于校紀(jì)班規(guī),我嚴(yán)守紀(jì)律,不折不扣地執(zhí)行。我還養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這就是:先預(yù)習(xí)看書(shū),后聽(tīng)課弄懂,當(dāng)場(chǎng)消化吸收,作業(yè)精益求精。我的作文有時(shí)要重寫(xiě)好多遍,直到滿意為止,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我在家里也是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),老師留的作業(yè)都是自己獨(dú)立寫(xiě)完的,不抄襲別的同學(xué)的作業(yè),也不讓其他人代寫(xiě),也從來(lái)沒(méi)有對(duì)媽媽和爸爸說(shuō)過(guò)謊話,即使是有時(shí)考試考的不太理想,也會(huì)把成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴爸媽.還會(huì)跟他們說(shuō)下次他會(huì)考好的。這就是我所做到的誠(chéng)實(shí)守信的一些小事情,今后更會(huì)努力做一個(gè)更加誠(chéng)實(shí)、守信,言行一致、表里如一的好學(xué)生,也希望能和你們能成為好朋友。
誠(chéng)實(shí)守信,從我做起
四年級(jí)
平恩思 各位老師、各位同學(xué):
下午好!我是來(lái)自四年級(jí)的平恩思。今天,我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信,從我做起》。大家看過(guò)這樣一段公益廣告嗎?城市越來(lái)越大,大廈越來(lái)越高,而人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。人情是淡漠的,人心是戒備的,甚至人們之間的溝通交流都是通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)大的貓眼和厚厚的防盜門(mén)。這說(shuō)明了什么?在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,“誠(chéng)信”二字已經(jīng)缺失!我很痛心。我想起了身邊的一些事:有的人沒(méi)有系紅領(lǐng)巾卻趾高氣揚(yáng)的記上別人的班級(jí)和名字;有的人說(shuō)了謊卻面不改色心不跳;有的人沒(méi)有做作業(yè)還振振有詞;有的人答應(yīng)替別人保守秘密轉(zhuǎn)臉就偷偷泄露??誠(chéng)信,真就沒(méi)有生存的土壤了嗎? 誠(chéng)信,歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,關(guān)于誠(chéng)信的故事不勝枚舉:曾子殺豬、尾生抱柱、商鞅立木為信??無(wú)不向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的基本品質(zhì),只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。反之,那些丟棄誠(chéng)信的人都不會(huì)有好的下場(chǎng)。且看周幽王為博得妃子一笑,烽火戲諸侯,從而亡國(guó);鼎鼎有名的三鹿集團(tuán),因?yàn)槟谭劾锶矍璋烦瑯?biāo),企業(yè)一夜之間破產(chǎn)、三鹿品牌名譽(yù)掃地??這就是失信換來(lái)的慘痛代價(jià),這結(jié)果的苦澀只有吞咽者自己知道。我認(rèn)為,誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)。老師和父母從小就用言行教導(dǎo)我做任何事情都要恪守信用,決不自食其言。記得有一次,全家準(zhǔn)備去姑姑家做客。突然我想起來(lái)和銘玉姐姐約好去游泳。于是我就和大家說(shuō)不去姑姑家了。奶奶說(shuō),和她解釋一下以后再去吧,何況姑姑家還有我喜歡的小烏龜呢。我想了想,說(shuō):“你們?nèi)グ?,我在家等她,我不能失信?!眿寢屨f(shuō):“就按她的意思吧!有句話說(shuō):‘言必信,行必果’。一個(gè)有道德的人要講信用,不能自食其言?!彪m然,那天上午,姐姐沒(méi)有來(lái),令我很失望,但是我很坦然,因?yàn)槲衣男辛宋业闹Z言,做到了問(wèn)心無(wú)愧。誠(chéng)然,不誠(chéng)信也不能完全怪我們自己,家庭和社會(huì)風(fēng)氣的好壞對(duì)我們影響也很大。給大家說(shuō)個(gè)笑話吧:我奶奶樓上一位阿姨質(zhì)問(wèn)她剛上小學(xué)一年級(jí)的兒子,說(shuō)你明明放學(xué)后到同學(xué)家玩去了怎么說(shuō)謊說(shuō)在學(xué)校大掃除呢?大家猜她兒子怎么回答她的?她兒子想也不想就說(shuō),你明明在家打麻將呢為什么告訴別人你在開(kāi)會(huì)呢?可見(jiàn),身教重于言教,家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,家長(zhǎng)沒(méi)有給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,怎么要求孩子去講誠(chéng)守信呢!所以,無(wú)論是大人還是孩子,都應(yīng)該 “言而有信,無(wú)信不立”,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。因?yàn)椋疱X(qián)、才貌、榮譽(yù)不過(guò)是鏡中花、水中月,如過(guò)眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝。而伴隨我們一生的誠(chéng)信,是道路、是智慧、是成功、是財(cái)富。只要你種下誠(chéng)信,就一定能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。同學(xué)們,請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們祖國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生
——讀“全國(guó)道德模范”提名獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咛浦泻褪论E有感
六年級(jí)
牛玉滋 暑假里,平常不喜歡上網(wǎng)的爸爸每天晚上總喜歡在電腦前有滋有味地?cái)[弄著鼠標(biāo),我感到很奇怪。于是,在一天晚上,我悄悄地來(lái)到爸爸身邊,看他在玩什么有趣的游戲。結(jié)果出乎我的意料。原來(lái)爸爸在點(diǎn)擊著一個(gè)叫做“唐中和”的名字,我感到滿臉的疑惑。爸爸看出了我的心思,滿臉喜悅地說(shuō):“我是在給唐中和爺爺投票,他是全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信道德模范候選人,是我們的驕傲?!苯又职謴木W(wǎng)上搜索出他的優(yōu)秀事跡給我看,我第一次對(duì)唐爺爺有了一些了解:1960年,年僅13歲且患上麻風(fēng)病的唐中和送到被送到“麻風(fēng)村”進(jìn)行治療。一年后,唐爺爺?shù)牟≈魏昧?,他本?lái)可以離開(kāi)麻風(fēng)村,享受正常人的生活了??蛇@時(shí)村中其他病人已把他當(dāng)成了醫(yī)生和親人了,死活不讓他走。此時(shí),少年唐中和做出了一個(gè)令所有人難以相信的決定:繼續(xù)留在麻風(fēng)村。他堅(jiān)決地對(duì)病人們說(shuō):“你們放心,我不會(huì)丟下你們不管的!”就為了這句承諾,唐爺爺遠(yuǎn)離自己的家園故土,克服常人無(wú)法想像的困難,在地處大山、條件艱苦、人跡罕至的麻風(fēng)村孤獨(dú)堅(jiān)守,度過(guò)了48個(gè)春夏秋冬,他用默默堅(jiān)守,用不平凡地付出,樹(shù)立起了一座煥發(fā)著誠(chéng)信精神的道德豐碑??.
我看完文章后,爸爸問(wèn)我有什么感想。我說(shuō):“唐爺爺是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,他是我們的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)?!卑职致?tīng)后,臉上露出欣慰的微笑,撫摸著我的頭說(shuō):“你說(shuō)得真好,但你平時(shí)做得怎樣?是不是做到誠(chéng)實(shí)守信呢?”我的臉突然感到一陣發(fā)燙。是啊,我和唐爺爺比較起來(lái)真是天壤之別啊,我感到很慚愧。我想起了上學(xué)期所發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)班上要安排一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)早上開(kāi)教室門(mén),班主任在班上問(wèn)誰(shuí)愿意承擔(dān)這個(gè)任務(wù)時(shí),同學(xué)們都你看著我,我看著你,誰(shuí)都不敢答應(yīng)。這時(shí)我想到自己條件很符合,是班上的中隊(duì)長(zhǎng),班隊(duì)干部應(yīng)該帶頭;又住在學(xué)校里,離教室近在咫尺;這個(gè)任務(wù)只有我承擔(dān)最合適。于是我大膽舉手自告奮勇地說(shuō):“老師,每天我來(lái)開(kāi)教室門(mén)。”老師表?yè)P(yáng)了我,很信任的把鑰匙交給了我。開(kāi)始的那幾周我能準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén),到后來(lái)我就很難堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)門(mén)了。今天,我看了唐爺爺?shù)氖论E,我覺(jué)得自己答應(yīng)老師的事沒(méi)做好,真不應(yīng)該。本學(xué)期,我又承擔(dān)了開(kāi)教室門(mén)的任務(wù),我每天早早起床,準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)鐘將教室門(mén)打開(kāi),爸爸很高興,夸獎(jiǎng)我是個(gè)守信用、遵守諾言的好孩子。
如今,唐爺爺獲評(píng)全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng),得到了社會(huì)和人民的認(rèn)可。他用愛(ài)心踐行自己的諾言,用生命詮釋了人生的價(jià)值。他用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
誠(chéng)實(shí)守信
一年級(jí)
李明博 社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。那誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做大誠(chéng)實(shí)守信,他是一個(gè)人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
在我上五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)時(shí),我的好朋友麗麗突然發(fā)現(xiàn)自己丟了10元錢(qián),他滿處也沒(méi)有找到,萬(wàn)般無(wú)奈之下,他告訴了老師。我們老師聽(tīng)瓦事情的經(jīng)過(guò),非常氣憤,下令讓我們同桌互搜各自的書(shū)包,口袋,座位等等。二十分鐘過(guò)后,那10元錢(qián)莫名其妙的出現(xiàn)在里麗麗不遠(yuǎn)的地上,麗麗突然變得萬(wàn)分喜悅。
老師的臉變得更加氣憤了,不知什么時(shí)候,教室里突然靜了下來(lái)?!白鍪虑橐易鞲耶?dāng),連這事都要偷偷摸摸摸的,將來(lái)如何成大器?" 老師教育著我們同時(shí)也在批評(píng)拿麗麗錢(qián)的那個(gè)人。
事后,老師并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是只一個(gè)星期,老師的臉都是緊繃著的,我們都明白老師心里是怎么想的,所以只一個(gè)星期,我們都老老實(shí)實(shí)的在教室里呆著。
經(jīng)歷了這件事情后,我們都發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,需要為自己的行為負(fù)責(zé)任,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,努力去追求它吧!
誠(chéng)實(shí)守信,凈化心靈
五年級(jí)
楊雨涵 古人云:“人無(wú)信不立”。意思是說(shuō),人沒(méi)有信用就無(wú)法立足。誠(chéng)信,自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例數(shù)不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),;今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧!故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此,我不禁想到自己,想到了自己不誠(chéng)實(shí)的一件事。記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我向同桌借了一本書(shū),并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書(shū)之后,對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手,便想占為己有。于是,我就把書(shū)藏起來(lái),騙同桌說(shuō),書(shū)不知道被我放哪了,怎么也找不到。同桌看著我偽裝的表情,沒(méi)有多說(shuō)什么?,F(xiàn)在她已經(jīng)回安徽老家上學(xué)了,可是,每次看到那本書(shū),我的心里就像生吞蜈蚣——百爪撓心。這件大包袱怎么也卸不掉,原來(lái)說(shuō)謊也是一件不輕松不快樂(lè)的事??!我真是羞愧萬(wàn)分,覺(jué)得好后悔。對(duì)照別人,想想自己,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假,是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說(shuō)自己是很誠(chéng)實(shí)的人,可為了貪小便宜,卻撒了謊,欺騙了同桌,也失去了自己內(nèi)心的那份純真。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終生難忘,激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)守信
三年級(jí)
楊延雨 “一言既出,駟馬難追?!边@活相信大家都聽(tīng)過(guò)。意思就是一句話說(shuō)出了口,就是套四匹馬的車(chē)也追不上。也就是說(shuō),不能撒謊,要講誠(chéng)信,有個(gè)詞就叫誠(chéng)實(shí)守信。關(guān)于誠(chéng)信這樣的名言還有很多;“遵守諾言就想抱為你的榮譽(yù)一樣?!钡鹊?。
在我小時(shí)候,我“學(xué)會(huì)”了撒謊,撒謊是小孩子們都有試過(guò)吧!在我撒謊時(shí)爸爸會(huì)耐心的教育我不要撒謊,可有時(shí)我覺(jué)得控制不住自己,還是改不了。爸爸只好拿出他的“殺手锏”了——跟我講故事。內(nèi)容是這樣的:故事講述了一個(gè)小女孩多次撒謊欺騙她的朋友,最終那個(gè)女孩終于知道了不講誠(chéng)信的后果,但卻再也無(wú)法挽回了。富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“失足,你你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回?!边@句話不正符合這個(gè)故事嗎?如果摔倒了,還可以恢復(fù)站立;如果失去了別人對(duì)你的信任,你也許永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回,無(wú)法拯救。所以說(shuō),只有誠(chéng)實(shí)守信,別人才會(huì)尊重你,喜歡你,對(duì)你愛(ài)戴,不會(huì)討厭你,信任你。
誠(chéng)實(shí)守信真誠(chéng)待人
六年級(jí)
付家政 “一諾千金,格守誠(chéng)信”;“人與人之間最高的信任,無(wú)過(guò)于言必責(zé)實(shí),行必責(zé)實(shí)?!边@都是人們常掛在嘴邊的有關(guān)誠(chéng)信的格言??墒怯钟卸嗌偃苏嬲龅搅四??誠(chéng)實(shí)守信可能不會(huì)讓所有人都喜歡你,讓你才華出眾,但一定會(huì)讓你贏得大家對(duì)你的敬重!
曾幾何時(shí),生活中的許多人都站在街頭望著燦爛的霓虹,追求心中完美的遐想:金錢(qián)、地位、身份、美麗、健康??這些沉迷于幻想的人,被多元化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種誘惑所驅(qū)使,瘋狂地向前奔跑,為了自身利益而不擇手段,甚至完全丟棄了中華民族代代相傳的誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德:辜負(fù)他人的一片真誠(chéng)與愛(ài)心,而背信棄義、出爾反爾、虛偽欺詐地去追逐所謂的名利,其最后結(jié)果,有的得到的是一副冰冷的手銬;有的得到的是眾叛親離;有的甚至走向了自取滅亡之路??當(dāng)他們停下來(lái)再回首時(shí),友誼、親情、信義??一切都成為泡影,財(cái)富上的富足還是讓他們?cè)诰裆献兊靡回毴缦矗?/p>
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于個(gè)人、對(duì)于團(tuán)體都非常重要。一位清華大學(xué)畢業(yè)的才華出眾的研究生想加盟一家國(guó)內(nèi)著名企業(yè)集團(tuán)。清華研究生來(lái)應(yīng)聘,本是個(gè)振奮人心的消息,但那個(gè)企業(yè)集團(tuán)的總裁卻總找托推遲,最后才安排接見(jiàn)。那位研究生說(shuō):“總裁先生,您難道不覺(jué)得您對(duì)我的態(tài)度十分冷淡嗎?您為什么不接納我,不考慮我呢?像我這種資深的研究生,還是較難得的!”老總不緊不慢地說(shuō):“資深的研究生?去年我們聘了一名清華研究生,與他訂了三年的合同,讓他研究一個(gè)項(xiàng)目,可他卻連聲招呼都沒(méi)打就走人了。后來(lái)那個(gè)未完成的項(xiàng)目沒(méi)人能接手,給公司造成了很大的損失。清華研究生,我們擔(dān)待不起!”――一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),造成的損失是個(gè)人的;但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,那損失是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的;一個(gè)人因不守信而毀了自己的信譽(yù),那毀的是他自己一個(gè)人;但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,就會(huì)因?yàn)樗粋€(gè)人的不誠(chéng)實(shí)守信而毀了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。多么嚴(yán)重的后果!
生命不可能從謊言中開(kāi)出瑰麗的鮮花。朋友之間,最重要的是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗缤桓鶊?jiān)定的紐帶,讓我們建立起心靈的橋梁,彼此相連;商家與顧客之間,最重要的是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗拖褚话鸦?,燃起人們心中的真誠(chéng)與依賴;家庭之間,最重要的也是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗尨蠹液推较嗵帲ㄩ_(kāi)心扉,訴說(shuō)心聲,把一家人的心緊緊地貼在一起??而不誠(chéng)實(shí)守信的人,將永遠(yuǎn)擺脫不了自私、貪婪、懶惰??的枷鎖,他們將會(huì)被這種枷鎖禁錮,不能自拔,永遠(yuǎn)受到良心的譴責(zé)。是的,生活就像一面鏡子,擦亮了,在它面前坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)面對(duì),你將在鏡子上看到同學(xué)們,現(xiàn)代生活的多樣性,給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但無(wú)論怎樣選擇,都不能拋開(kāi)做人的底線,都不能顛倒是非,都不能以恥為榮!讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為本,誠(chéng)實(shí)做人,真誠(chéng)待人,以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠(chéng)心,構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)吧!無(wú)與倫比的自己。
同學(xué)們,現(xiàn)代生活的多樣性,給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但無(wú)論怎樣選擇,都不能拋開(kāi)做人的底線,都不能顛倒是非,都不能以恥為榮!讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為本,誠(chéng)實(shí)做人,真誠(chéng)待人,以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠(chéng)心,構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)吧!
第三篇:誠(chéng)信作文
誠(chéng)信之言
人生實(shí)在是一本大書(shū),內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,其中最重要的是:誠(chéng)信。
所謂誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體,都要有責(zé)任感。講誠(chéng)信既是一種無(wú)形的力量,還是一筆巨大的財(cái)富。任何一個(gè)守信用的人都將得到他人的尊重。只有這樣,才能成長(zhǎng)為可信、可靠,講信用的人。
我想,一個(gè)人只要講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。
“誠(chéng)信”在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”簡(jiǎn)單四字,試問(wèn)又有多少人能夠真正的做到。誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。只有你對(duì)別人信守承諾,別人才會(huì)對(duì)你信守承諾。不誠(chéng)信就不可能獲得別人的信任,真誠(chéng)才是人際關(guān)系是最寶貴的財(cái)富。它不再是一種行為,一種態(tài)度,而是上升為另一種精神。因此我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,要腳踏實(shí)地,做最誠(chéng)實(shí)的人,也要盡我們最大的能力做見(jiàn)義勇為的人。
希望我們每人都講誠(chéng)信,這樣我們的生活才會(huì)更美好。
第四篇:誠(chéng)信作文
富蘭克林:失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。這句話對(duì)我有很大幫助。
在有一次數(shù)學(xué)考試中,我考了90分,試卷發(fā)下來(lái),我的心里非常高興。然而,當(dāng)我拿著試卷向下看時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一題我寫(xiě)錯(cuò)了,老師批改沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我的心“上下”亂跳,我向周?chē)戳艘幌?,看?jiàn)別人都在專注的盯著自己的試卷,于是我想到了魚(yú)目混珠把他混過(guò)去。可是往后的幾天里,我沒(méi)有一天睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué),那個(gè)倒霉的題像一只幽靈一樣纏著我,怎么也擺脫不了,我開(kāi)始后悔起來(lái),最后決定自己讓老師分?jǐn)?shù)給改掉。統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí),我說(shuō)是88分。終于,心里的一塊大石頭落了地,別提有多高興了,說(shuō)我誠(chéng)實(shí),不虛假。我高興極了,有一種說(shuō)不出的開(kāi)心勁。從那次開(kāi)始,讓我真正地知道了什么是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),不做偷雞摸狗的事。明白了只有真正的靠自己的努力,才能成功。真誠(chéng)是一種不加掩飾不加遮蓋的透明,是一種沒(méi)有面具沒(méi)有虛偽的坦露真誠(chéng)是一種優(yōu)雅,是一種寧?kù)o,是一種圣潔,是一種美好,是一種成熟。在人生中,多一份真誠(chéng),就多一份自在;多一份真誠(chéng),就多一份坦率;多一份真誠(chéng),就多一份祥和。
第五篇:誠(chéng)信作文
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí),守信用,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有信用的人?!?/p>
我學(xué)過(guò)一篇課文《我為你驕傲》說(shuō)的是:“我”和小伙伴在一位老奶奶家后院玩小石頭,一不小心砸碎老奶奶家后窗玻璃,擔(dān)心老奶奶知道這事是“我”干的,于是,決定吧 “我”送報(bào)紙攢起來(lái)的7美元用來(lái)修理窗戶,并把錢(qián)和一張便條裝進(jìn)信封,在便條上向老奶奶說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò),并真誠(chéng)地向他道歉??傻诙臁拔摇痹偃ソo老奶奶送報(bào)紙,老奶奶卻給“我”一袋餅干。當(dāng)餅干快要吃完的時(shí)候,“我”發(fā)現(xiàn)袋子里有一個(gè)信封。打開(kāi)信封一看里面是7美元和一張便條,便條上寫(xiě)著:我為驕傲。
是啊,一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他,尊重他,親近他,信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是以個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充
滿真善美,我們的世界會(huì)更美好!
誠(chéng)信,我為你驕傲。
在我剛懂事時(shí),爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事,進(jìn)入幼兒園,老師又給我們講《狼來(lái)了》。上了小學(xué),還讀了《狼來(lái)了》這篇課文,這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié),教育我們要講誠(chéng)信。在家里,爸爸、媽媽、弟弟都講誠(chéng)信,我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。爸爸是一位??(關(guān)于爸爸講誠(chéng)信的某件事情??)
有人說(shuō):“誠(chéng)信是金。”我認(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。
這個(gè)無(wú)價(jià)寶,爸爸在大事上展露了風(fēng)采,媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次,媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見(jiàn)面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會(huì)去,就勸媽媽別去了??蓩寢屵€是拿著雨傘,按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間,仍不見(jiàn)對(duì)方的身影,只好又冒雨回來(lái),當(dāng)媽媽進(jìn)門(mén)時(shí),全身濕淋淋的,我便問(wèn):“媽媽,見(jiàn)到朋友了嗎?”“沒(méi)見(jiàn)到?!眿寢尰貋?lái)說(shuō)?!拔以缇驼f(shuō)嘛,雨這么大,她肯定不會(huì)去的,你即使不去,她也不知道,到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會(huì)兒,才親切地對(duì)我說(shuō):“為人要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事,就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒(méi)見(jiàn)到她,我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德,誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石,誠(chéng)信是做人的絆腳石?!?/p>
在家里,爸爸媽媽是我們講誠(chéng)信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)胎弟弟,誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我。我們不在同一個(gè)班,一天,他的作業(yè)特別多,晚上十一點(diǎn)還沒(méi)做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學(xué)習(xí),就一邊念答案一邊讓他寫(xiě)。弟弟是聽(tīng)話的,媽媽這樣做,他什么也不說(shuō)??墒?,等媽媽睡下后,他卻起了床,坐在書(shū)桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺(jué)。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時(shí)時(shí)刻刻照著我,督促著我。我在班上當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候,一天,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),如果不告訴老師,我明天給你10元錢(qián),行嗎?”平時(shí),媽媽最多也只給我2元錢(qián),他明天給我10元錢(qián)!我真有點(diǎn)動(dòng)心,突然,家里的三面鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長(zhǎng)
是班級(jí)里最小的芝麻官,要當(dāng)好,還真得講誠(chéng)信,不貪小便宜。否則小官當(dāng)不好,那將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)了大官,不也就是個(gè)貪官了嗎?
常常聽(tīng)到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn):“誠(chéng)信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠(chéng)信在我家里!”它教我做人,它陪伴我長(zhǎng)大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國(guó)家才會(huì)一天更比一天好 您可以訪問(wèn)本網(wǎng)()查看更多與本文《小學(xué)生誠(chéng)信演講稿:誠(chéng)信在我家里》相關(guān)的文章。