第一篇:【精華】描寫(xiě)我的同桌作文
【精華】描寫(xiě)我的同桌作文10篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,下面是小編收集整理的描寫(xiě)我的同桌作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇1這個(gè)學(xué)期,我的同桌換成了男同學(xué)。
他叫黃奕晨,他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖。我跟你講講我和他的事吧!有一次上課了,他踩了我?guī)啄_我的鞋子,一下課,就發(fā)現(xiàn)我的鞋子十分不干凈,最后還是我自己擦的;有一次,他和迪州把水倒到地上用腳踩來(lái)踩去,踩得非常黑,我看見(jiàn)了,就對(duì)他們說(shuō):“等會(huì)兒下課時(shí),你們把它擦干凈?!彼麄儼盐疫@句話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng),一下課他們就跑出去玩,最后竟然是我?guī)退麄冇猛习淹细蓛舻哪?;還有幾次,他踩了我的鞋子,我真得是忍無(wú)可忍了,我就也踩他,這就叫做以牙還牙。
我覺(jué)得同桌有些頑皮,但我和他相處得還過(guò)得去,而他是跟我做得最久的男同桌。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇2即使我滿(mǎn)臉愁云,只要看見(jiàn)他,馬上陰轉(zhuǎn)晴。整天和他在一起,我的櫻桃小嘴都笑大了。
他,是屬于幽默型的男生。一次,他很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“哎!有一個(gè)問(wèn)題困擾我16 年了,我今天想問(wèn)問(wèn)你?!蔽也辉诤醯卣f(shuō):“為什么要問(wèn)我?”他面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō):“小弟才疏學(xué)淺,不得不請(qǐng)教您呀!”我一看他這么客氣,就讓他問(wèn)了。他一本正經(jīng)地問(wèn)我:“你說(shuō)是先有雞還是先有蛋呢?”本人狂吐。
另外,他最大的優(yōu)點(diǎn)是從不生氣。自從我認(rèn)識(shí)他后,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣,所以,我就不怕惹到他,反正他也不生氣。
有人說(shuō)他胖,其實(shí)他也不是肥肉成堆的,只是長(zhǎng)得比較敦實(shí)。他走路的姿勢(shì)特別像一個(gè)“千古罪人”,低著頭,慢慢地抬起他那十分沉重的腳,誰(shuí)看見(jiàn)都想笑。他的綽號(hào)“北極熊”就來(lái)源于他走路的姿勢(shì)和他憨厚的外形。后來(lái),我們學(xué)習(xí)了英文北極熊,他才有幸享有了這個(gè)可愛(ài)的英文名字。值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我的同桌不但名字可愛(ài)美麗,在他左眼角外還有一顆名副其實(shí)的“美人痣”,雖不十分大但很顯眼。
其實(shí)細(xì)品品,我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來(lái)歡笑,這也算他為人民大眾做貢獻(xiàn)了吧!在這里,我也向我的同桌說(shuō)聲對(duì)不起,把他的光輝形象寫(xiě)成這樣,我同桌做夢(mèng)都想不到,他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。
看到這篇作文的人,你可能一時(shí)半會(huì)也忘不了我這個(gè)倒霉又幽默的同桌吧!
描寫(xiě)我的同桌作文 篇3瞧,她高高的個(gè)兒,白皙的臉龐,纖瘦的身材,外表看是那樣的文質(zhì)彬彬;她是老師的得力助手,是我班學(xué)習(xí)的佼佼者??赡銊e被她的假象迷惑了,其實(shí)她很野蠻。更慘的是——她是我的同桌。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我一到校,就和她互查家庭作業(yè),沒(méi)想到被我檢查出她還有幾題沒(méi)做。我正準(zhǔn)備告訴課代表,把她的名字記錄下來(lái),沒(méi)想到她用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“嗨,我們都做了這么久同桌了,這么點(diǎn)小忙,你都不幫嗎?”我反問(wèn)道:“我沒(méi)做家庭作業(yè)的時(shí)候,你是怎么待我的?想讓我不告你,沒(méi)門(mén)。”她聽(tīng)了,立刻露出本來(lái)的面目,厲聲道:“那你是敬酒不吃,吃罰酒了?”她那氣吞山河之勢(shì),像要把我吃了,見(jiàn)我并不做聲,她就用那九陰白骨抓,向我伸來(lái),我是深知這其中的厲害的,要是我不躲避,身上會(huì)立馬遍體鱗傷的。好漢不吃眼前虧,見(jiàn)勢(shì)不妙,我立刻求饒:“我不告了,不告了!”她卻說(shuō):“算你小子識(shí)相,下次再惹我,小心我把你的手折了!”
看到了吧,這就是我的野蠻同桌,外表可愛(ài),其內(nèi)可是炸彈呀,一旦爆炸,那將一發(fā)不可收拾,這真是應(yīng)了那句老話(huà)——知人知面不知心。哎呀,快跑,她的旋風(fēng)腿又飛過(guò)來(lái)了!
描寫(xiě)我的同桌作文 篇4我的同桌是地地道道的霸王,只要老師不在我的同桌就是霸王。
有一次,中午的時(shí)候,老師剛離開(kāi)教室,我正在看xx借給我的《知音漫客》,看了一一會(huì)兒,只“咚”的一聲,霸王的拳頭落在我的手背上,好痛啊,但霸王一點(diǎn)兒了沒(méi)不在乎,那臉上堆滿(mǎn)了笑容,仿佛剛吞下一只蒼蠅的青蛙,“怎么樣,很痛嗎?”霸王一點(diǎn)都沒(méi)有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是機(jī)器,原來(lái)是這樣,我打錯(cuò)地方”,我簡(jiǎn)直就被氣炸了,我大喊一聲:“法西斯歸來(lái)了,我真想一腳把你踢到天上”,在用一套完整的降龍十八掌,一掌把你從天上打到地下,在用散彈槍給你打成花生”,惱歸惱,我用腦子比對(duì)了霸王的戰(zhàn)斗 力是很高,我要和霸王真的打起來(lái),我肯定被打的滿(mǎn)臉是傷,霸王說(shuō):“小樣,你想和我打架還早著,我不把你打個(gè)鼻青臉腫才怪,快滾一邊兒去?!闭f(shuō)完,霸王大揺大擺的走出了教室,我真想把霸王K.O一頓,消我頭上的怒火,過(guò)了一會(huì)兒,我又看起了書(shū),霸王回來(lái),拍了一下“小樣一邊去兒,老子要過(guò)去,我調(diào)味汁不讓你進(jìn),我氣死你,霸王給我踢開(kāi)高興的說(shuō)小樣給我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老師到班里,霸王立刻扶我起來(lái),點(diǎn)頭哈腰的說(shuō):“對(duì)不起,田凱,對(duì)不起,你大人不計(jì)小人過(guò),你就別告訴老師,求你田凱”,我想太好了,老天開(kāi)眼,我有機(jī)會(huì)消消氣了,我高興的說(shuō):‘我不會(huì)告你的”,霸王說(shuō):“謝謝你,說(shuō)吧我趕快跑到老師邊,但老師出了教室,霸王把我抓住K了一頓......我的同桌真是一個(gè)十足的霸王。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇5我的同桌他的皮膚有點(diǎn)白,他的頭圓圓的就像皮球,耳朵有點(diǎn)尖,鼻子有點(diǎn)翹,他數(shù)學(xué)好語(yǔ)文偏科我呢?cái)?shù)學(xué)偏科,就這樣老師把我們排到了一塊了我說(shuō)說(shuō)他吧,他叫鄒雷明。
有一天數(shù)學(xué)考試,我寫(xiě)到了第七題解決問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)這題很難,我就想到我的同桌鄒雷明,當(dāng)我抄的時(shí)候,他已經(jīng)寫(xiě)完交給了老師,我該怎么辦呢?我就胡思亂想的寫(xiě)了下來(lái),也交了上去。下課了我和他交流我說(shuō):”我的數(shù)學(xué)肯定不及格?!班u雷明說(shuō):”我對(duì)考100分很有信心?!爱?dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我一看我居然才考了75分,他考了99分。
過(guò)了一個(gè)星期開(kāi)始考語(yǔ)文試卷,我一看這題也太簡(jiǎn)單了吧,我一個(gè)分鐘寫(xiě)到了閱讀題我,他才寫(xiě)的第一題,我的都寫(xiě)完了交給了老師。
我們倆真是相配啊,慢慢的我們成了超級(jí)朋友。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇6我的同桌是一個(gè)快樂(lè)的小女生,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫王語(yǔ)涵。
個(gè)子不高、胖胖的,扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)左右搖晃,就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神,像兩顆黑黝黝的葡萄,‘黑葡萄’下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,紅紅的小嘴說(shuō)起話(huà)很溫柔,一點(diǎn)也不兇,說(shuō)起故事來(lái)卻妙語(yǔ)連珠,她還有一雙能干的巧手呢。
她平時(shí)說(shuō)活的聲音不大,但說(shuō)個(gè)笑話(huà)、講個(gè)謎語(yǔ)卻頭頭是道,是我們的開(kāi)心果。課間休息,一有空就會(huì)給我們講,講的時(shí)候眉飛色舞、繪聲繪色,我們常常聽(tīng)得哈哈大笑,上課的疲憊被她逗得"一笑而光"。
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。中午一做完作業(yè),就拿出畫(huà)筆和顏料在白紙上‘唰唰唰’地涂呀畫(huà)呀,己經(jīng)畫(huà)了四五十本作品了,每樣作品都畫(huà)很逼真。有一次,她畫(huà)了一條公主裙給我看,那是一條粉色的蕾絲花邊裙,裙擺長(zhǎng)長(zhǎng)的.有好幾層,上面綴著亮晶晶的寶石。我看了,不禁驚嘆道:"哇,好漂亮的裙子,你是怎么畫(huà)的呀?""很簡(jiǎn)單的,我來(lái)教你畫(huà)。"說(shuō)著,她就熱心地教我畫(huà)起來(lái)。
她不光畫(huà)畫(huà)很逼真,看書(shū)也很認(rèn)真??磿?shū)的時(shí)候一雙“黑葡萄”緊緊盯著書(shū)本,任何人也別想打擾到她,真是“兩耳不聞窗外事,一心只能讀圣閑書(shū)?!?/p>
聽(tīng)了我的介紹,你認(rèn)識(shí)我這可愛(ài)又熱心的同學(xué)王語(yǔ)涵了吧!
描寫(xiě)我的同桌作文 篇7我的同桌鐘安鈺在班里無(wú)人不知,而我“天字第一號(hào)添亂大王”,在班上名氣也不小。
二年級(jí)的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿(mǎn)不在乎,便立刻在桌子中間畫(huà)了一條分界線(xiàn)。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫(huà)完了畫(huà),便寫(xiě)起作業(yè)來(lái),突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的直線(xiàn)。我大聲地問(wèn)她:“為什么擠我?”“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線(xiàn)!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過(guò)了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對(duì)這條分界線(xiàn)十分警惕。
還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線(xiàn)題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨(dú)沒(méi)有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線(xiàn)呢?正在我左右為難的時(shí)候,她說(shuō):“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過(guò)尺子,迅速完成了連線(xiàn)題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。
有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂(lè)的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇8我有一個(gè)“冤家”,也許你們會(huì)猜那究竟是誰(shuí)?其實(shí)他就是我的同桌——張寧。他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,矮矮地鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴,最具特色的就是他的頭了,很像一個(gè)方塊兒,而且黑黑的。雖說(shuō)張寧常和我斗嘴,算是我的冤家,可是在他身上還是有許多閃光的地方,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
張寧是個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次,我的鋼筆沒(méi)帶,他便把鋼筆放在我的桌上,小聲說(shuō):“給你,這支鋼筆可是我的寶貝,記得一會(huì)用完還我?!彪m說(shuō)剛借就催著還,可是我還是得謝謝他。還有一次下課的時(shí)候,我訂正作業(yè),可是忘了帶透明膠,問(wèn)前后座位的同學(xué)借,他們都沒(méi)帶。我心急如焚,該怎么辦呀?總不能劃掉了給老師看呀。我的心一下子像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞一樣……張寧從教室外面進(jìn)來(lái),看見(jiàn)后遞給我透明膠,說(shuō):“是要用這個(gè)嗎?給你?!蔽姨ь^一看,像抓住了救星一般,原來(lái)還是張寧。一次次的幫助,讓我看到了他是個(gè)樂(lè)于助人的人,也使我們成為了朋友。
張寧的特長(zhǎng)是跑步。你們可別小看了他哦!他的跑步速度非???。記得一次在體育課上,老師讓我們比賽跑步。張寧和幾個(gè)男生一起賽跑,剛剛起步有的同學(xué)就慢下來(lái)了,只見(jiàn)他一直遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué),一溜煙就不見(jiàn)了!
你們瞧,這就是我的同桌冤家,一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩——張寧,你們喜歡他嗎?
描寫(xiě)我的同桌作文 篇9我的同桌有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有張紅嘟嘟的臉蛋,還有一雙像黑葡萄般的眼睛,一張總是逗人笑的櫻桃小嘴,十分美麗。
我的同桌很幽默。有一次頒獎(jiǎng)大會(huì),我的同桌的媽媽當(dāng)主持人,畫(huà)了濃妝,就對(duì)同桌說(shuō):“我美麗動(dòng)人嗎?”同桌說(shuō):“你確實(shí)美麗‘凍’人?!闭f(shuō)著她就做了個(gè)“冷”的動(dòng)作,她媽媽看了笑得直不起腰來(lái)。
我的同桌還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。她對(duì)我說(shuō),書(shū)是她每天必備的糧食。一次,她在家里看書(shū),正看著入迷。突然想上廁所,就把書(shū)帶著去了廁所,經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了,她還沒(méi)出來(lái),媽媽就去找她,結(jié)果在廁所找到她說(shuō):“臭不臭?!薄安怀舭?”我在專(zhuān)心讀書(shū)呢!
我的同桌還很聰明。有一次,她一個(gè)人在家玩,突然聽(tīng)到有一陣敲門(mén)聲,她在門(mén)洞看見(jiàn)了一個(gè)家伙,正在撬她家門(mén)。她想肯定是個(gè)壞人,就大聲喊媽媽?zhuān)骸坝腥藖?lái)了?!蹦莻€(gè)壞人聽(tīng)到聲音,立馬就走了。
這就是我的同桌,一個(gè)幽默、聰明、可愛(ài)的同桌。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇10“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!边@一淘,我竟淘得極品同桌一枚。
“耄耋之年”心未已
同桌乃一枚極品也。一問(wèn)年齡竟比我大半歲。驚矣!可謂“耄耋之年”。而他平時(shí)那種與年齡不相符的淡定也使我們驚訝。一次考試,本是他強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué),卻破天荒地分?jǐn)?shù)比我低。我在一旁手舞足蹈,而他卻波瀾不驚地拿過(guò)試卷,翻來(lái)覆去地看著,邊看還邊咕噥著:“哎,這題方法沒(méi)用對(duì),這個(gè)太粗心……然后拿出筆,細(xì)心地演算著,緊蹙眉頭,將周?chē)瑢W(xué)的喧囂置之一旁。待上課了,他抬起頭,長(zhǎng)舒一口氣,揉了揉眼睛,又放下手中的筆,小聲說(shuō)道:“我下次一定可以考好了!”再看他的試卷,黑紅兩色,已成為點(diǎn)綴,綠色的反思、改錯(cuò)、總結(jié)已悄然爬滿(mǎn)卷面……在同學(xué)們的吵鬧中,竟還能淡定地分析自己的錯(cuò)誤,有種“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)?!钡臍飧拧U媸且粋€(gè)“老極品”!
只把春來(lái)報(bào)
同桌善于夸獎(jiǎng)別人,甚至已經(jīng)成為了一種嗜好。這是為什么呢?因?yàn)樗偰馨l(fā)現(xiàn)別人身上那些容易被忽視的優(yōu)點(diǎn),從而讓每一個(gè)人都有一種被欣賞,被贊揚(yáng)的快樂(lè)之感。
瞧他,一手扶著桌子,一手大拇指翹得老高,一雙眼睛里不時(shí)蹦出真誠(chéng)的光芒。再看對(duì)方,儼然一副說(shuō)進(jìn)了心窩的樣子,一臉春風(fēng)得意。他的夸獎(jiǎng)總會(huì)讓人心花怒放,然而有時(shí),他雖然依舊洋溢著誠(chéng)懇,但笑里藏刀,游刃有余的“夸獎(jiǎng)”,卻會(huì)讓你“不寒而栗”,瞬間自愧不如。原來(lái),別人的某些缺點(diǎn)和不足,經(jīng)他一番演繹,竟也被涂抹得一派“高大上”。是萌癡?是懷疑?是居心不良?個(gè)中滋味,五味雜陳!
真是一個(gè)言辭犀利的“極品”。
“他”在叢中笑
同桌善于夸獎(jiǎng)別人,自己卻似乎不喜歡接受贊賞。臨近期末,一下課,同桌嘴里總是念念有詞,仔細(xì)一聽(tīng),什么“北庭都護(hù)府,西域都護(hù)府?!钡模皠?dòng)脈血,靜脈”的,都是???。因?yàn)檎n后的勤奮努力,他在許多考試中取得好成績(jī),周?chē)耐瑢W(xué)紛紛贊揚(yáng)他,要向他學(xué)習(xí)。誰(shuí)知他卻置之不理,同學(xué)們接著夸獎(jiǎng),他卻立馬翻臉——臉立刻變得陰沉,眼睛一瞇,眉一皺,一臉不耐煩地從嘴中擠出幾個(gè)字:“ 好無(wú)聊,有這個(gè)時(shí)間,還不如干點(diǎn)正事?!苯又?,一臉不屑地拿出書(shū),又開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想,他一定是在“休養(yǎng)生息”,待到期末考時(shí)笑到最后吧。真是一個(gè)讓我敬佩的,“有謀略”的極品同桌!
“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!毕嘈胚@樣一個(gè)極品同桌,在滾滾東流的記憶中,永遠(yuǎn)不會(huì)被湮沒(méi)。
極品,同學(xué)鄧楊也。
第二篇:描寫(xiě)我的同桌作文
【精選】描寫(xiě)我的同桌作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)我的同桌作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇1今天,我就給你們講講我的那一個(gè)性格古怪的同桌,還等什么,快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
我的同桌,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇葩,他的性格分別為三種,第一種是奇葩型,第二種是冷淡型,第三種是裝酷型,也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。第一種奇葩型,總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,總在我覺(jué)的煩惱的時(shí)候他都會(huì)露出奇葩的表情,我來(lái)掩飾一下她奇葩時(shí)的話(huà):哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,這是什么表情啊,挺厲害呀!第二種是冷淡型,總是在上課的時(shí)候露出,當(dāng)然,他是在模仿班長(zhǎng)。但是班長(zhǎng)愛(ài)回答問(wèn)題,我同桌不愛(ài)回答問(wèn)題。好的,那么下面就是最后一種的表情:裝酷型。說(shuō)到裝酷型我就想笑了,因?yàn)樗惶鞊Q一次衣服,但在星期六和星期天他兩天都不換衣服,我問(wèn)他為什么,但是他回答這說(shuō):因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖宥荚谏蠈W(xué)有人看我,而星期六和星期天都放假,又沒(méi)人看我,所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣,反正又沒(méi)人管著我,我愛(ài)咋咋地。聽(tīng)了這句話(huà)我無(wú)語(yǔ)了。
或許你們也有像我這樣的奇葩同桌,要是你們沒(méi)有,我的也可以送給你啊,我的奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再見(jiàn)啦。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇2“真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。
看!那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹(shù)上扔,把楓葉打得滿(mǎn)地都是,再慢慢悠悠地掃成一堆的人,就是他——
小小豆兒
他長(zhǎng)得不高不胖,像個(gè)十足的小孩,但又飽受歲月的洗禮;他已經(jīng)13歲了,不到一米四的小個(gè)子,塌塌的鼻梁,瞇縫著小眼,什么時(shí)候都是笑嘻嘻的,成天東游西晃,處處給人搗亂。上課不閑著,下課也不閑著,是個(gè)十足的——
話(huà)婆子
“哎呦,我的天吶,你閉上嘴歇會(huì)不行嗎?不說(shuō)話(huà)沒(méi)人把你當(dāng)啞巴?!蔽也粷M(mǎn)的`抱怨道。
“我就說(shuō),我就說(shuō),管你什么事,我又不是跟你說(shuō),你管不著,哼?!痹?huà)音還未落,只聽(tīng)“唰”的一下,他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來(lái)了。
“說(shuō)什么哪?”不由分說(shuō)的就把他“粘”在了墻上。
這樣他還不知悔改,還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮,他可是我們班的——
清潔工
雖說(shuō)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,但是人家愛(ài)勞動(dòng),現(xiàn)在正值秋季,調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來(lái),打得遍地都是。哎,真是的,為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。
早晨剛進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)他左手揮著掃帚,右手握著簸箕,走出了教學(xué)樓,“來(lái)的真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場(chǎng)秋雨樹(shù)葉鋪了一地,像被膠水粘在了地上,只見(jiàn)他用手大把大把的把樹(shù)葉往垃圾桶里抓,簡(jiǎn)直不敢相信,他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候,看來(lái)是我以前看錯(cuò)他了,這正是它的優(yōu)點(diǎn)。
秋風(fēng)蕭瑟,望著那紛紛落葉里忙碌的身影,我也情不自禁地投入這場(chǎng)楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。
這就是我那頑皮,煩人但又勤勞的同桌。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇3說(shuō)起我的同桌,哎!簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作!”
有一次,我拿著剛買(mǎi)的一本童話(huà)津津有味的看了起來(lái),我的同桌看見(jiàn)了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿?!辈恍?,想從我這搶童話(huà)書(shū),沒(méi)門(mén)!好吧,他哭了起來(lái):“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝?huà)書(shū),你要為我主持公道呀??!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了?。5任页?,他竟然在看我的童話(huà),還笑著說(shuō):“哎呀,這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說(shuō):“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你”我生氣地一把把童話(huà)書(shū)扔在桌上,憤怒地盯著他。沒(méi)想到他對(duì)著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話(huà)書(shū)搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一齊去走走……”最后,他說(shuō)了一句話(huà):“放學(xué)還你……”
這個(gè)同桌真讓我哭笑不得??!
描寫(xiě)我的同桌作文 篇4在陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的一天,陽(yáng)光小學(xué)準(zhǔn)備大掃除。
同學(xué)們好不容易做完了,累得夠嗆,才把工具收起來(lái)。突然,大家就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,隨后,劉欣說(shuō)“這是誰(shuí)扔的紙?”
王麗麗說(shuō)“這是誰(shuí)呀,我們這么累,他卻在這扔垃圾,真不講公德。”然后,抓耳撓腮,不知怎么辦。
李兵這時(shí)候發(fā)話(huà)了“身為班長(zhǎng),我有必要查一下這件事,如果這個(gè)人被我查到了,我一定要報(bào)告老師,讓老師狠狠地批評(píng)他?!?/p>
同桌正在看書(shū),因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)在班上名列前茅。從剛才開(kāi)始,他一直在看書(shū)。忽然抬起頭來(lái),習(xí)慣性的扶眼鏡,輕輕關(guān)上書(shū),站起來(lái),走到紙團(tuán)前,彎腰撿起了紙團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶。他又回到座位,繼續(xù)認(rèn)真看書(shū)。
劉欣又說(shuō)“剛才大家都在玩,就他一個(gè)人撿,應(yīng)該是做賊心虛了?!闭f(shuō)完,還小的前仰后合。
王麗麗也說(shuō)“:別人都沒(méi)有撿,就他撿了,而且他最可疑,說(shuō)不定真的是他干的呢?!?/p>
李兵清了清嗓子說(shuō)“:應(yīng)該就是他。”李兵轉(zhuǎn)過(guò)身去“走,我們?nèi)?bào)告老師?!?/p>
同桌生氣了,站起來(lái),桌子被他拍了一下,關(guān)上了書(shū),眉頭皺了起來(lái),漲紅了臉,還咬著牙說(shuō)“:你們……你們也太欺負(fù)人了吧?!闭f(shuō)著,眼中還有淚花。同學(xué)議論紛紛。
“肯定是他扔的?!?/p>
“不是他吧,他學(xué)習(xí)這么好。”
“那也不一定?!?/p>
“到底是誰(shuí)?”
這時(shí),老師來(lái)了,大家安靜下來(lái),老師說(shuō)“:紙團(tuán)是我扔的?!?/p>
大家都用訝異的目光看著老師,老師說(shuō)“:這是一個(gè)小測(cè)試,你們一個(gè)個(gè)都推卸責(zé)任,只有他(指同桌)撿起垃圾,你們還都冤枉他,這該嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),大家知道錯(cuò)了,同桌破涕為笑。
這就是我的同桌。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇5他,雖然胖,但胖得可愛(ài);他,雖然傻,但傻得快樂(lè);他,雖然笨,但有時(shí)也會(huì)耍一些小聰明……
他就是我的同桌——毛成。
他長(zhǎng)得很一般:淡淡的眉毛,黑亮的頭發(fā);炯炯有神的雙眼,如同兩顆黑珍珠,一閃一閃的;厚厚的嘴唇里隱藏著一嘴參差不齊的牙齒。
翻開(kāi)他的作業(yè)本,你一定會(huì)被那難看的字體給嚇暈!你會(huì)覺(jué)得那“字”根本不像字,而是像那些在泥土里翻來(lái)覆去的蚯蚓。
是的,從一年級(jí)開(kāi)始,我便和他在一個(gè)班了。他的字從小就是這樣,一刻也沒(méi)有改變,現(xiàn)在還是老樣子。
即使毛成的字不怎么好看,缺點(diǎn)也多,但哪個(gè)人只有缺點(diǎn),而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)呢?
毛成有一個(gè)很棒的優(yōu)點(diǎn),是很多人都想要擁有的——幽默。
記得一次音樂(lè)課,老師教我們唱那首充滿(mǎn)童趣的歌曲《外婆橋》。
我們很喜歡這首歌,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我們開(kāi)始跟著錄音機(jī)唱了。
當(dāng)我們唱到“……那里的樹(shù)葉會(huì)唱歌,那里的白云滿(mǎn)山跑……”時(shí),毛成卻把歌詞改了——那里的蛤蟆會(huì)唱歌,那里的螞蚱滿(mǎn)山跑。原本充滿(mǎn)詩(shī)意、童趣的歌詞卻被他改得如此搞笑!當(dāng)我的前后左右的人聽(tīng)到時(shí),都哈哈大笑,說(shuō)這個(gè)太有創(chuàng)意了!我也很佩服他,我想改歌詞,都改不出來(lái)呢。盡管他的“創(chuàng)作”很多時(shí)候都像這樣很滑稽,但在緊張的學(xué)習(xí)之余確實(shí)帶給我們很多歡笑。
毛成,人不是十全十美的,總會(huì)有許多缺點(diǎn),也包括那些名人,但我希望你能改掉你的一些小缺點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生!
描寫(xiě)我的同桌作文 篇6同桌之間往往會(huì)有打有鬧,或是彼此有點(diǎn)小矛盾;但是我和同桌葉浩飛就不同了,在他身邊只會(huì)讓我感覺(jué)到輕松快樂(lè)!
看見(jiàn)葉浩飛,你馬上會(huì)覺(jué)得他是個(gè)十分可親近的人:微微向前傾的背,粉撲撲的圓臉蛋,頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),雖然好久沒(méi)剪,可還是整整齊齊地直豎在腦袋上。他那整天樂(lè)呵呵的笑臉,很容易給人留下一種輕松幽默的好印象。
他對(duì)待朋友很體貼友好,很肯為朋友分憂(yōu)排難。有一次,劉洋因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而被老師罰走樓梯,委屈得幾乎要哭出聲來(lái)。沒(méi)想到葉浩飛二話(huà)不說(shuō)挺身而出,拿出一份英雄氣概,對(duì)老師自告奮勇道:“我陪他!”這種“為朋友兩肋插刀”的自討苦吃,驚得我們目瞪口呆。老師呢,狠狠批評(píng)了他一頓,并且也罰他走樓梯。葉浩飛照樣擺著樂(lè)呵呵的笑臉,對(duì)劉洋嗲里嗲氣地說(shuō)了聲:“來(lái),我們一起齊步走!”那劉洋就像見(jiàn)到救星一樣,拉著他的手蹦著就走,連挨批評(píng)后的沮喪也沒(méi)有了。終于,他們回來(lái)了,我明明白白看見(jiàn)葉浩飛額頭上的汗水像小雨一樣啪嗒啪嗒往下落,但臉上卻依然掛著燦爛的笑容。那時(shí)我心里只有一個(gè)詞:佩服;只有一個(gè)感嘆:真高興自己能有一個(gè)這樣可靠的朋友!
葉浩飛不但對(duì)朋友很好,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人也能伸出援助之手。一天課間,我見(jiàn)到許多人圍在廁所門(mén)口議論著什么,走近一看,原來(lái)是有其他班級(jí)的同學(xué)因?yàn)榕芴欤沽?,下巴還流著血。許多人嚇得哇哇叫,只有葉浩飛立即上前把他扶起來(lái),又半跪著,解下自己的紅領(lǐng)巾為他包扎,同時(shí)請(qǐng)別的同學(xué)幫忙一起扶著去了醫(yī)務(wù)室。后來(lái)我問(wèn)他:“你認(rèn)識(shí)?”他只是開(kāi)玩笑地回答:“對(duì),他和我一樣是男生呀!”這樣的熱心人,你怎么能不喜歡呢?
葉浩飛表面上似乎有點(diǎn)嬉皮笑臉,內(nèi)心卻處處為他人著想,是一個(gè)時(shí)時(shí)為我們帶來(lái)快樂(lè)的好同學(xué)。跟這樣的人同桌,好開(kāi)心!
點(diǎn)評(píng)
這是一篇寫(xiě)人的文章。小學(xué)生要把人物寫(xiě)好、寫(xiě)活,平時(shí)必須學(xué)會(huì)認(rèn)真、細(xì)致、全面地觀察人物。在這一點(diǎn)上,駱欣琪同學(xué)顯然做得非常好。同桌葉浩飛對(duì)人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,“為朋友兩肋插刀”,這些品質(zhì)小作者都默默看在眼里、牢牢記在心上、款款流于筆尖。整篇文章結(jié)構(gòu)合理,銜接自然,描寫(xiě)細(xì)致,重點(diǎn)突出。
不過(guò),文章在提煉中心方面還可更作斟酌??v觀文章的主體部分,是在描寫(xiě)同桌葉浩飛對(duì)人友好、為人講義氣的品質(zhì),可在文章的開(kāi)頭與結(jié)尾處又不止一次在強(qiáng)調(diào)他“讓我感覺(jué)到輕松快樂(lè)”“輕松幽默”“時(shí)時(shí)為我們帶來(lái)快樂(lè)”的特點(diǎn),這一概括與材料有距離,在一定程度上影響了中心思想的把握。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇7“呲呲……”是誰(shuí)在叫?不用猜,準(zhǔn)是紳紳。紳紳是我養(yǎng)的一只倉(cāng)鼠,品種是布丁,已經(jīng)7個(gè)月了,是一個(gè)小男生。你一定很奇怪,他的名字為什么叫紳紳,因?yàn)榧澕潨喩硎侵?,走路時(shí)肥肉一抖一抖的,是個(gè)典型的“小胖墩”,而我呢,希望它能瘦些,不再淘氣,成為倉(cāng)鼠中的“紳士”,可惜,這只能是愿望了。
紳紳可是個(gè)不折不扣的小淘氣,有家不回,總喜歡占領(lǐng)我家沙發(fā)下的地盤(pán)。晚上,是紳紳的第三次進(jìn)食時(shí)間,我照常去給紳紳喂食。到了籠子邊,我卻有種不祥之感。果然,打開(kāi)籠子,都不見(jiàn)紳紳的影子。我趕緊到沙發(fā)下一看,果然不出我所料,紳紳真的在這里。我拿起放在廚房的掃把,就往沙發(fā)下掃。于是,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,我趴在地上,用掃把去掃紳紳,可紳紳太機(jī)靈,我往左掃它往又跑,往右掃它又往左跑,重復(fù)幾次動(dòng)作,還是被紳紳戰(zhàn)敗了,弄得我是汗流浹背。我使出絕招了,把掃把用力一掃,我以為得逞了,洋洋得意,可一看,紳紳沒(méi)抓著,卻把掃把弄得“疲憊不堪”,仿佛掃把在說(shuō):“主人啊,我和你無(wú)怨無(wú)仇,放過(guò)我吧!”我無(wú)語(yǔ)了,我這么“龐大”的身軀,還比不過(guò)一個(gè)小倉(cāng)鼠?再來(lái)吧,(掃把,對(duì)不起啦)可掃把剛剛一掃,倉(cāng)鼠就用它的小爪子抓住沙發(fā),來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,喲,這小子難不成還會(huì)功夫,我真買(mǎi)了只神鼠啊,看來(lái),這招不行了,那就換招。我拿出紳紳這輩子的摯愛(ài)———瓜子,然后放在沙發(fā)外,不一會(huì),紳紳探出頭來(lái),猶猶豫豫,想吃又不吃,又爬回了沙發(fā)下,終于,它還是忍不住了,爬出來(lái)吃瓜子,我就趁機(jī)把它抓住,放回籠子。
這就是我可愛(ài)的小紳紳,你喜歡嗎?
第三篇:描寫(xiě)我的同桌作文
精選描寫(xiě)我的同桌作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)我的同桌作文6篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇1一提起我的同桌,我的頭腦中就會(huì)不由自主地蹦出三個(gè)字——“暴力女”。所謂“相由心生”,她眼睛大大的,像兩顆銅鈴,讓人看起來(lái)就覺(jué)得可怕;眉毛也微微向上翹,仿佛有無(wú)數(shù)詭計(jì)藏在心中;嘴巴時(shí)不時(shí)露出狡猾的笑容,好像心里藏著一把鋒利的刀似的。
無(wú)論你是有意還是無(wú)意“招惹”了她,她不管三七二十一,立馬翻臉,與你“戰(zhàn)斗”。
上周的美術(shù)課,我正興致勃勃地給畫(huà)上色,轉(zhuǎn)眼間,我的蠟筆不見(jiàn)了!原來(lái)是被同桌搶去了。她沒(méi)有帶蠟筆。我一把搶回來(lái):“不借你。”她狠狠地瞪了我一眼:“不借就不借!”她的手在我桌上一揮,我的蠟筆全被掃到地板上了。我彎下腰,剛撿起蠟筆,沒(méi)想到被我掉落下來(lái)的課本砸到頭了。我捂著生疼的額頭,剛想起身,“咣當(dāng)”一聲,我的鉛筆盒也重重地摔下來(lái)了……我手忙腳亂,顧頭不能顧尾。但這僅僅是個(gè)開(kāi)始,她還沒(méi)放大招呢!我把三樣?xùn)|西都撿起來(lái)后,忍氣吞聲,繼續(xù)畫(huà)畫(huà),可她卻不依不饒,瘋狂地對(duì)著我的椅子拳打腳踢。我身子一晃一晃的,握在手中的筆也隨著身子一抖一抖,整個(gè)人差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。我義憤填胸地望著她,她卻視而不見(jiàn),肆無(wú)忌憚地在我課桌上撥弄著,目中無(wú)人地奪走我的蠟筆和課本,并指著我的鼻子破口大罵:“小氣鬼,喝涼水。喝了涼水變魔鬼……”直到我拉開(kāi)了桌子,這件事情才了結(jié)。
還有昨天的英語(yǔ)課,她故意把手臂擺到了我的桌子上。我輕輕碰了她:“過(guò)去一點(diǎn),別擠我!”她瞟了我一眼,就硬往我桌子上擠。這家伙真不好辦,不過(guò)我還是鼓起勇氣把她的手?jǐn)D過(guò)去。論力氣她當(dāng)然不占上風(fēng),不過(guò)她會(huì)耍花招,順手抄起黑水筆往我書(shū)上就是一劃。再這樣下去我的英語(yǔ)書(shū)就變成廢紙了。我得保護(hù)好我的英語(yǔ)書(shū)。我把英語(yǔ)書(shū)放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但她仍然沒(méi)有罷休,踩我的鞋,踢我的大腿,弄臟我的褲子……
唉,我的同桌真是個(gè)不折不扣的暴力女啊!
描寫(xiě)我的同桌作文 篇2他叫管星宇,今年十歲,讀小學(xué)三年級(jí),他有著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴,個(gè)子不高不矮,烏黑的頭發(fā),是一個(gè)非常有趣的人!
記得有一次,我、朱浪佳、陳海慧、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠,我們先選出打地鼠的人,然后剩下的人是地鼠,我是打地鼠的人,然后我們開(kāi)始玩了,我看見(jiàn)管星宇在了起來(lái),就重重地打了管星宇的頭,管星宇就被我打到了地上,我們都哈哈大笑了起來(lái)。
我覺(jué)的管星宇真是一個(gè)有趣而又幽默的人呀!
描寫(xiě)我的同桌作文 篇3我有一個(gè)好朋友她的名字叫:張璐。在學(xué)校我和她還有張寶圣是鐵三角。
她學(xué)習(xí)很好,不過(guò)她還是認(rèn)為自己學(xué)得不夠好。下課了,同學(xué)們都出去了但她還是坐在那里學(xué)習(xí),我常常對(duì)她說(shuō):“不要太累了,記住你還是一個(gè)孩子呀……”老師也為這事找她好幾次呢。
張璐不但學(xué)習(xí)好,而且長(zhǎng)得也好看。一雙像黑寶石一樣的大眼睛總是那樣閃爍著,她的手也與眾不同,我想這也是她的一大特點(diǎn)了,別人的手指很大,而她的手指卻很小。
一天,她和我們玩跳皮筋,她總是跳不好,我告訴她跳的方法她學(xué)習(xí)不愧很好,一點(diǎn)就通。她學(xué)會(huì)了一個(gè),就吵著要我教她跳別的花樣,我也是“樂(lè)意奉陪”。因?yàn)樗貌蝗菀壮鰜?lái)一趟,所以我要好好教她。(因?yàn)檫@是第一次,也可能是最后一次)。
期末考試到了,常??吹剿粋€(gè)人坐在那發(fā)呆,不知道在想些什么。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇4六年來(lái),我在學(xué)校里結(jié)識(shí)了許多“形形色色”的同桌,他們各具特色,各有風(fēng)采,下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。
叫他玉面諸葛其實(shí)也不為過(guò)的,因?yàn)樗粌H長(zhǎng)的帥氣,還特別聰明。他還是一個(gè)“整人專(zhuān)家”。他的優(yōu)點(diǎn)很多,可壞處也不少,就“整人”這一方面我就談?wù)劙桑。ú缓靡馑?,得罪一下啦?/p>
事情發(fā)生在三年級(jí)時(shí)一個(gè)下午的一節(jié)自然課。我清楚的記得那天,自然老師正在做實(shí)驗(yàn),一手拿著一只鉤碼,一手拿著一個(gè)水杯。他問(wèn)我們,鉤碼掉到水里會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生。老師的話(huà)停下來(lái)一秒鐘后,同桌大聲回答到:“會(huì)聽(tīng)見(jiàn)‘嘣咚’聲”。老師聞聽(tīng)這個(gè)合乎情理但又不完全正確的回答,心里既好氣,又好笑,當(dāng)眾紅了一把臉。
還有一次,語(yǔ)文課的實(shí)踐活動(dòng)要求每個(gè)人當(dāng)一次小記者,老師叫到同桌時(shí),他的采訪對(duì)象是劉煥燃,因她有一對(duì)飛天門(mén)牙,綽號(hào)“老缺”。同桌的第一個(gè)問(wèn)題居然是“為什么大家都叫你‘老缺’”?不用說(shuō),劉煥燃鬧了個(gè)里外不是人。
這就是我的第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇5我有個(gè)可愛(ài)的同桌,叫葛芳君。她一頭烏黑亮麗的短發(fā),一年四季扎著馬尾辮。一雙水靈靈的大眼睛,似乎會(huì)說(shuō)話(huà)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一狡辯起來(lái)把你弄得沒(méi)話(huà)說(shuō)。她一見(jiàn)生人就會(huì)問(wèn):“你學(xué)習(xí)好不好?”想想當(dāng)時(shí)我被問(wèn)的感受都有些后怕。這讓我覺(jué)得她笨笨的,傻傻的。
在蘭化一小這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校中,有個(gè)很煩也很鬧的班級(jí),我就在這個(gè)班級(jí)中的一員。自從進(jìn)了這個(gè)班,我就一直坐在第四排,年年如此,我的同桌也年年不換。全班都是一男一女搭配坐,就我和她是一對(duì)女生,我有點(diǎn)郁悶。我跟老師談了一下我的'想法,老師的意思是讓我再跟她坐一學(xué)期。我覺(jué)得我真倒霉,坐在學(xué)霸身邊,弄得自己跟個(gè)學(xué)渣一樣。
雖然有那么一瞬間有點(diǎn)煩這個(gè)班,想分到其他班,有點(diǎn)想對(duì)這個(gè)班大喊一聲“安靜點(diǎn)不行嗎”,但還是留了下來(lái),并且忍受著每天的吵吵嚷嚷。同學(xué)們吵鬧的時(shí)候,我的同桌會(huì)默默地記錄下他們的名字,讓老師去懲罰。當(dāng)然我經(jīng)常跟我的左鄰右舍打打架,說(shuō)說(shuō)話(huà)。如果太吵了,同桌就會(huì)真的生氣,她大喊一聲:“陳鑫扣十分”?;蛘摺暗谝徽n抄十遍”。拿我殺雞儆猴,大家通常會(huì)安靜了一會(huì)兒,不久又鬧了起來(lái)。
如果她完全管不住,就靜靜地住哪兒寫(xiě)作業(yè),或者看著他們玩,看著看著自己也玩起來(lái)了。這時(shí)候在我們的斜后方,有一位動(dòng)不動(dòng)就生氣的女生,就會(huì)走到我同桌身邊,牽著她的手走出教室。當(dāng)然有些沒(méi)事干的同學(xué),就會(huì)問(wèn):“你倆干嘛去”那女生就會(huì)大喊一聲:“我和葛芳君去找數(shù)學(xué)老師?!碑?dāng)然是假話(huà)嘍。過(guò)一會(huì)兒,她們就回來(lái)了。但是大家都不敢說(shuō)話(huà)了,過(guò)幾分鐘同桌就悄悄告訴我:“其實(shí)沒(méi)叫老師?!比缓笪彝低蹈嬖V面斜對(duì)面哪位同學(xué),之后不知誰(shuí)叫了一“沒(méi)老師來(lái)”,教室里又開(kāi)始了混亂。總是在離下課還有幾十分的時(shí)候,會(huì)有個(gè)同學(xué)會(huì)去叫老師,結(jié)果老師真的來(lái)了,一個(gè)語(yǔ)文自習(xí),就成了數(shù)學(xué)課。
我們班雖然有時(shí)很爛,但是有老師在就沒(méi)啥問(wèn)題。我真想對(duì)我的同桌說(shuō),你做事了果斷些,說(shuō)話(huà)有威力些,這樣一來(lái)就沒(méi)人敢吵了。還有不要老拿我殺雞駭猴。但是我告訴你,我真心把你當(dāng)朋友。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇6我的同桌,圓圓的臉蛋,又大又圓的眼睛,白白的皮膚,不了解他的人,都會(huì)覺(jué)得他聰明又可愛(ài)。
作為他的同桌,我可太了解他的為人了,他可是個(gè)十足的“倒霉蛋”。
鏡頭一:交作業(yè)
今天又是星期一了,該交作業(yè)了,他開(kāi)始在書(shū)包里翻來(lái)覆去,小組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“小凱,交作業(yè)了,你可千萬(wàn)別對(duì)我說(shuō)作業(yè)沒(méi)帶?!毙P皺緊眉頭,吞吞吐吐地說(shuō):“我真的沒(méi)帶……全部……都忘帶了?!苯M長(zhǎng)就把這情況如實(shí)告訴老師了。我想,這下小凱該又有好果子吃了。果真,沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師就氣沖沖地來(lái)問(wèn)小凱:“你真的做好了?”“是的!”小凱小聲地說(shuō)?!昂玫?,你打電話(huà)叫你媽媽把作業(yè)帶來(lái)。”老師遞給他手機(jī)。小凱只好撥了,可撥了好久,都說(shuō)關(guān)機(jī)。小凱大概想,這下可能就過(guò)去了。沒(méi)想到老師厲聲說(shuō):“每次要交作業(yè)都說(shuō)沒(méi)帶,鬼才相信。你必須在放學(xué)前,把全部作業(yè)補(bǔ)起?!?/p>
“可憐”的小凱,只好每節(jié)下課呆在位置上,咬著筆桿不知道在想什么,也不知道在做些什么,直到放學(xué)都沒(méi)完成一丁點(diǎn)作業(yè)。
鏡頭二:與體育課“拜拜”
上英語(yǔ)課時(shí),小凱一會(huì)發(fā)呆,一會(huì)撥指甲,一點(diǎn)都不專(zhuān)心,英語(yǔ)老師叫他讀單詞,他一個(gè)都念不出來(lái),老師生氣極了,就叫他以后的體育課都不要上了,到辦公室去補(bǔ)習(xí)。我知道,小凱平時(shí)最喜歡體育課了,課上有他最?lèi)?ài)的籃球運(yùn)動(dòng)。可如今,小凱卻要跟體育課“拜拜”了,真是可憐哪!
哎,我的同桌,你何時(shí)才能走出“霉運(yùn)”?
第四篇:描寫(xiě)同桌的作文:我的極品同桌
描寫(xiě)同桌的作文:我的極品同桌
描寫(xiě)同桌的作文:我的極品同桌
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!边@一淘,我竟淘得極品同桌一枚。
“耄耋之年”心未已
同桌乃一枚極品也。一問(wèn)年齡竟比我大半歲。驚矣!可謂“耄耋之年”。而他平時(shí)那種與年齡不相符的淡定也使我們驚訝。一次考試,本是他強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué),卻破天荒地分?jǐn)?shù)比我低。我在一旁手舞足蹈,而他卻波瀾不驚地拿過(guò)試卷,翻來(lái)覆去地看著,邊看還邊咕噥著:“哎,這題方法沒(méi)用對(duì),這個(gè)太粗心??然后拿出筆,細(xì)心地演算著,緊蹙眉頭,將周?chē)瑢W(xué)的喧囂置之一旁。待上課了,他抬起頭,長(zhǎng)舒一口氣,揉了揉眼睛,又放下手中的筆,小聲說(shuō)道:“我下次一定可以考好了!”再看他的試卷,黑紅兩色,已成為點(diǎn)綴,綠色的反思、改錯(cuò)、總結(jié)已悄然爬滿(mǎn)卷面??在同學(xué)們的吵鬧中,竟還能淡定地分析自己的錯(cuò)誤,有種“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)?!钡臍飧?。真是一個(gè)“老極品”!
只把春來(lái)報(bào)
同桌善于夸獎(jiǎng)別人,甚至已經(jīng)成為了一種嗜好。這是為什么呢?因?yàn)樗偰馨l(fā)現(xiàn)別人身上那些容易被忽視的優(yōu)點(diǎn),從而讓每一個(gè)人都有一種被欣賞,被贊揚(yáng)的快樂(lè)之感。
瞧他,一手扶著桌子,一手大拇指翹得老高,一雙眼睛里不時(shí)蹦出真誠(chéng)的光芒。再看對(duì)方,儼然一副說(shuō)進(jìn)了心窩的樣子,一臉春風(fēng)得意。他的夸獎(jiǎng)總會(huì)讓人心花怒放,然而有時(shí),他雖然依舊洋溢著誠(chéng)懇,但笑里藏刀,游刃有余的“夸獎(jiǎng)”,卻會(huì)讓你“不寒而栗”,瞬間自愧不如。原來(lái),別人的某些缺點(diǎn)和不足,經(jīng)他一番演繹,竟也被涂抹得一派“高大上”。是萌癡?是懷疑?是居心不良?個(gè)中滋味,五味雜陳!真是一個(gè)言辭犀利的“極品”。
“他”在叢中笑
同桌善于夸獎(jiǎng)別人,自己卻似乎不喜歡接受贊賞。臨近期末,一下課,同桌嘴里總是念念有詞,仔細(xì)一聽(tīng),什么“北庭都護(hù)府,西域都護(hù)府?!钡?,“動(dòng)脈血,靜脈”的,都是常客。因?yàn)檎n后的勤奮努力,他在許多考試中取得好成績(jī),周?chē)耐瑢W(xué)紛紛贊揚(yáng)他,要向他學(xué)習(xí)。誰(shuí)知他卻置之不理,同學(xué)們接著夸獎(jiǎng),他卻立馬翻臉——臉立刻變得陰沉,眼睛一瞇,眉一皺,一臉不耐煩地從嘴中擠出幾個(gè)字:“ 好無(wú)聊,有這個(gè)時(shí)間,還不如干點(diǎn)正事?!苯又荒槻恍嫉啬贸鰰?shū),又開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想,他一定是在“休養(yǎng)生息”,待到期末考時(shí)笑到最后吧。真是一個(gè)讓我敬佩的,“有謀略”的極品同桌!
“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!毕嘈胚@樣一個(gè)極品同桌,在滾滾東流的記憶中,永遠(yuǎn)不會(huì)被湮沒(méi)。
極品,同學(xué)鄧楊也。
第五篇:【實(shí)用】描寫(xiě)我的同桌作文
【實(shí)用】描寫(xiě)我的同桌作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)我的同桌作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)我的同桌作文 篇1他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。
我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。
記得那是個(gè)星期五的下午。老師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際,讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒(méi)戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話(huà)也模仿的非常像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上??!
我們老師每天都要聽(tīng)寫(xiě)生字,我們都是一天天的進(jìn)步,而他卻每天都原地不動(dòng),翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本啊!都可以賣(mài)“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!老師多次說(shuō),而他卻不聽(tīng)。
這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的'人,一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師!
描寫(xiě)我的同桌作文 篇2我的同桌叫徐潤(rùn)鋒,外號(hào)“二寶”。他的頭圓圓的,眼睛像一顆黑珍珠,臉紅紅的,活像個(gè)大紅蘋(píng)果。徐潤(rùn)鋒不僅長(zhǎng)相有趣,還是一個(gè)憨厚善良、幽默搞笑的可愛(ài)男孩。
一次,老師叫我盯著他背課文。徐潤(rùn)鋒可憐巴巴地望著我,像在說(shuō):“求求你了,就別背了好不?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“不可以的,快給我背!”話(huà)剛說(shuō)完,徐潤(rùn)鋒的“眼淚”就像斷了線(xiàn)的珍珠直向下掉。我又心軟了!還是不要讓他背了吧?。正想開(kāi)口,卻察覺(jué)出有點(diǎn)不對(duì)勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢?于是,我一把抓住他的衣服“給我說(shuō),怎么會(huì)事?”徐潤(rùn)鋒用力掙開(kāi),邊跑邊說(shuō):“我向唐蘊(yùn)之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。
還有一次,我和他來(lái)到學(xué)?!爸钡男』▓@,發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤(rùn)鋒同情地說(shuō):“你能想個(gè)辦法讓它康復(fù)嗎?”我說(shuō):“它只是太累了,把它放在樹(shù)上就行了?!毙鞚?rùn)鋒彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸲曜樱p輕把它放到樹(shù)杈上。守著它,直到它飛走。這就是他友善的一面。
我喜歡我的同桌,你呢?
描寫(xiě)我的同桌作文 篇3我的同桌有個(gè)綽號(hào)叫“東瓜”,因?yàn)樗值淖詈笠粋€(gè)字是“東”。雖然諧音是冬,很容易被改叫冬瓜啦,但他本人一點(diǎn)都不像冬瓜,不像冬瓜那么胖,也不像冬瓜那么矮。他是一個(gè)平頭冬瓜,和那些土豆可不一樣,他這個(gè)冬瓜的汁液可是很多的,因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)哭,比如在別人不同意他的意見(jiàn)也就是吵架的時(shí)候,他會(huì)氣得又拍桌子又大吼,可以把人嚇到掛拉,這就是和他做同桌的恐怖之處,好在不是經(jīng)常,要不我早……
我呢,卻正好和他相反,我一點(diǎn)也不愛(ài)哭,就算要哭,也不會(huì)像他那么大聲,我要流淚的話(huà),連聲音都沒(méi)有,別人都看不清楚,我是哭了還是沒(méi)哭。
他其實(shí)也挺好的,向他借文具,他肯定會(huì)借的,就算我不小心把他的筆弄丟了,他也不會(huì)怪我。而且他還會(huì)幫我打水。作為它的同桌我也會(huì)幫他些忙,他有作業(yè)不會(huì)做,我會(huì)盡力幫他,我們是非常好的朋友呢。雖然說(shuō),上課的時(shí)候有點(diǎn)小嘀咕……
不過(guò)再好的朋友,也會(huì)有口角爭(zhēng)紛,他很喜歡“多管閑事”,有時(shí)候就是因?yàn)榻邮懿涣藝Z叨,我就會(huì)跟他吵架,每次的吵架內(nèi)容大部分都是:“要你管啊~”“我就管怎么樣?”這類(lèi)話(huà)。可是幾分鐘不到我們馬上又和好了。我們也會(huì)告訴一些自己的秘密給對(duì)方,說(shuō)完了以后,我們都會(huì)捂嘴偷笑。但是我們絕對(duì)不會(huì)把別人的秘密泄漏出去的。
他就是我的同桌,一個(gè)“東瓜”。作文
描寫(xiě)我的同桌作文 篇4“呲呲……”是誰(shuí)在叫?不用猜,準(zhǔn)是紳紳。紳紳是我養(yǎng)的一只倉(cāng)鼠,品種是布丁,已經(jīng)7個(gè)月了,是一個(gè)小男生。你一定很奇怪,他的名字為什么叫紳紳,因?yàn)榧澕潨喩硎侵荆呗窌r(shí)肥肉一抖一抖的,是個(gè)典型的“小胖墩”,而我呢,希望它能瘦些,不再淘氣,成為倉(cāng)鼠中的“紳士”,可惜,這只能是愿望了。
紳紳可是個(gè)不折不扣的小淘氣,有家不回,總喜歡占領(lǐng)我家沙發(fā)下的地盤(pán)。晚上,是紳紳的第三次進(jìn)食時(shí)間,我照常去給紳紳喂食。到了籠子邊,我卻有種不祥之感。果然,打開(kāi)籠子,都不見(jiàn)紳紳的影子。我趕緊到沙發(fā)下一看,果然不出我所料,紳紳真的在這里。我拿起放在廚房的掃把,就往沙發(fā)下掃。于是,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,我趴在地上,用掃把去掃紳紳,可紳紳太機(jī)靈,我往左掃它往又跑,往右掃它又往左跑,重復(fù)幾次動(dòng)作,還是被紳紳戰(zhàn)敗了,弄得我是汗流浹背。我使出絕招了,把掃把用力一掃,我以為得逞了,洋洋得意,可一看,紳紳沒(méi)抓著,卻把掃把弄得“疲憊不堪”,仿佛掃把在說(shuō):“主人啊,我和你無(wú)怨無(wú)仇,放過(guò)我吧!”我無(wú)語(yǔ)了,我這么“龐大”的身軀,還比不過(guò)一個(gè)小倉(cāng)鼠?再來(lái)吧,(掃把,對(duì)不起啦)可掃把剛剛一掃,倉(cāng)鼠就用它的小爪子抓住沙發(fā),來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,喲,這小子難不成還會(huì)功夫,我真買(mǎi)了只神鼠啊,看來(lái),這招不行了,那就換招。我拿出紳紳這輩子的摯愛(ài)———瓜子,然后放在沙發(fā)外,不一會(huì),紳紳探出頭來(lái),猶猶豫豫,想吃又不吃,又爬回了沙發(fā)下,終于,它還是忍不住了,爬出來(lái)吃瓜子,我就趁機(jī)把它抓住,放回籠子。
這就是我可愛(ài)的小紳紳,你喜歡嗎?
描寫(xiě)我的同桌作文 篇5他叫管星宇,今年十歲,讀小學(xué)三年級(jí),他有著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴,個(gè)子不高不矮,烏黑的頭發(fā),是一個(gè)非常有趣的人!
記得有一次,我、朱浪佳、陳?;邸⑼鯈槥t、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠,我們先選出打地鼠的人,然后剩下的人是地鼠,我是打地鼠的人,然后我們開(kāi)始玩了,我看見(jiàn)管星宇在了起來(lái),就重重地打了管星宇的頭,管星宇就被我打到了地上,我們都哈哈大笑了起來(lái)。
我覺(jué)的管星宇真是一個(gè)有趣而又幽默的人呀!
描寫(xiě)我的同桌作文 篇6你們看過(guò)韓國(guó)電影《我的野蠻女友》嗎?在我的生活中也有一個(gè)野蠻同桌,每當(dāng)班里的男生看到她時(shí),都會(huì)懼怕三分,一個(gè)人也不敢惹她。如果惹了她,其他男生肯定會(huì)說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,待你們看完下文后,就知道她是誰(shuí)啦。
她可是十大魔女之首。她一生氣,我們班可是遭殃了。她有著一張可愛(ài)的臉蛋,可是她的外貌與性格可謂是截然不同,一點(diǎn)也對(duì)不上號(hào)。接下來(lái),我就給大家說(shuō)說(shuō)她的特點(diǎn)。
愛(ài)臭美
廁所里照鏡子——臭美。這句話(huà)是對(duì)她再適合不過(guò)啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齊劉海也讓她弄成斜劉海,而且她穿衣服也只會(huì)穿自己喜歡的衣服,從來(lái)都是這樣。
她把全班男生都當(dāng)出氣筒,每當(dāng)自己沒(méi)考好,或者心情不好,她都會(huì)去打男生,可是,男生也不敢有半句怨言,除非那個(gè)人吃飽了撐的。再說(shuō),誰(shuí)讓她是十大魔女之首呢?
愛(ài)吃
愛(ài)吃,也許是她生下來(lái),上天賜給她的吧,這不,班里最近流行一股跳跳球風(fēng)??墒牵總€(gè)人都有跳跳球,就她沒(méi)有,原來(lái)她都買(mǎi)了吃的啦。什么“熊寶貝”,“九鬼花生”啦,她都愛(ài)不釋手,一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。不是有一句歌詞嘛——“我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米。”她可能就是歌詞中的這位老鼠吧?
她就是這樣一個(gè)人,雖然稱(chēng)不上完美,但也算完美,你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是大名鼎鼎的郄思穎。