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      有關(guān)啟示作文(共5則)

      時間:2022-09-09 04:13:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《有關(guān)啟示作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關(guān)啟示作文》。

      第一篇:有關(guān)啟示作文

      有關(guān)啟示作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的啟示作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      啟示作文 篇1

      一句話的啟發(fā),常常會使人點燃心中希望的火焰,重拾信心。而我就是啟發(fā)的受益者,我得到了啟發(fā),從而改變自我。

      記得那是五年級上學(xué)期的中旬,不知道為什么,我在班上的名次從五名內(nèi)一下子滑落到二十多名。也許是學(xué)習(xí)分心了吧,我的情緒一直很低落,總覺得自己是萬人矚目的玫瑰被趕下舞臺,淪落成一朵野菊,我的脾氣也變得十分的古怪。于是,我把煩惱、怨恨一股腦全向母親傾訴,乞求安慰??墒?,母親只是繃著臉說了一句:“從哪兒摔倒就從哪兒爬起來,你要學(xué)會獨立自強。”說罷,便揚長而去。我愣在那兒許久才明白其中的道理。我開始向母親所指引的道路奔去……

      我下定決心,要再次成為萬人矚目的玫瑰。我夜夜都騰出時間出來做習(xí)題,用毅力驅(qū)走睡意,用信心克服困難?!盎侍觳回撚行娜恕?,我終于登上了第一名的寶座,并被公選為班長。

      重拾信心后,我努力在獨立方面越過自己膽小的這道坎。一個星期五的晚上,爸爸媽媽都要忙著加班,根本沒空陪我在家。我第一次自己在家,心里難免有些激動,嘿!今晚家里就是我的天堂了。沒過多久,我的喜悅一下子飛到九霄云外了,平時看多了《名偵探柯南》的我,現(xiàn)在腦海里全都是那些殺人案的影子。我的心里開始發(fā)毛,雞皮疙瘩都躥出來了。我沖進臥室,蜷縮在被窩里,露出頭,驚恐地看著四周,窗外風(fēng)沙沙地吹著,我聽著聽著便覺得像魔鬼沙啞的聲音,我多想打電話讓父母回來了,但是,母親的那句話在我的耳畔回蕩,“你要學(xué)會獨立自強?!蔽掖蜷_燈,壯壯膽,再看看書,不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      “從哪兒摔倒就從哪兒爬起來,你要學(xué)會獨立自強。”這句話不是什么名言,只是出自我母親之口。這句話使我受到了啟發(fā),使迷失方向的我重新找到了成功的方向

      啟示作文 篇2

      動物給人類帶來很多啟示,觀察響尾蛇人類制作了空對空響尾蛇導(dǎo)彈;觀察青蛙發(fā)明了電子蛙眼;觀察蝴蝶發(fā)明了迷彩服……然而細致的觀察總能發(fā)現(xiàn)與眾不同的東西,黃峰就是其中之一。

      科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、生物學(xué)家一起對黃蜂作了深入的研究。小小黃蜂怎會這樣受人青睞?原來,人們通過尺子等工具對比了翅膀與身體的比例。結(jié)果發(fā)現(xiàn)諸個學(xué)科都反應(yīng)黃蜂永遠不可能飛起來,但黃蜂缺飛灑自如,絲毫不比其它昆蟲慢。這讓各領(lǐng)域的科學(xué)家丈二和尚摸不著頭腦。于是更加深入細致的對黃蜂作了研究。結(jié)果仍然解釋不清。那就只能從心里層面考究了:原來一只黃蜂生下來就有一個信念“飛”,飛不起來必死無疑。如果這信念特別強大,求生欲望又特別強。就會產(chǎn)生無法想象的爆發(fā)力黃蜂就會奇跡般的飛起來。心里越強大,欲望就會更強大,往往就會創(chuàng)造無法想象奇跡。

      人人都贊嘆蝴蝶的美,可又有幾個想到破繭時的痛?自己不會抓時機,怎能埋怨上天的不公平?自己無才華,怎能怪別人運氣好?自己無好的信念,又如何能登上成功的階梯?

      動物讓人充滿了無限暇想。

      啟示作文 篇3

      在《語文書》中,我們看到了一幅漫畫,看完后我受益匪淺。今天,就讓我來為大家介紹介紹這一幅富有哲理的漫畫吧!

      這個故事是這樣的:一天下午,陽光明媚,劉靈麗和李小剛一起走在回家的路上,突然,他倆停住了腳步,站在一個垃圾桶旁邊,他們目不轉(zhuǎn)睛地看著垃圾桶旁沒有扔進去的那些惡心的垃圾。垃圾散發(fā)的惡臭引來一群蒼蠅眉飛色舞。這時,劉靈麗開口了:“唉,這些人,扔垃圾也不扔進垃圾桶里,我們天天撿也不是辦法呀,真得想個好辦法治一治?!薄昂玫模 蓖跣偹斓卮饝?yīng)了劉靈麗。只見他靈機一動,想了個好辦法。他拿出一張紙和一枝筆趴在地上寫了起來,劉靈麗也在一旁收拾滿地的垃圾。過了一會兒,劉靈麗把滿地的垃圾收拾得干干凈凈了,王小剛也拿著一張寫著“文明--只差一步”的標語的大紙走向了垃圾桶,他和劉靈麗一起把標語帖在了垃圾桶上來警示人們。劉靈麗看完標語后對王小剛說:“你真棒,能想出這么好的辦法,我相信,別人在看到這條標語后一定會為自己不文明行為而羞愧,那大家再也不會亂扔垃圾了?!闭f完,他倆又繼續(xù)朝回家的路上走去了。

      當我看完這幅漫畫時,我想了許多,在生活中像漫畫中的小男孩和小女孩那樣愛護環(huán)境的人并不多,這些人為了少走一步路,就把垃圾隨便扔在地上,就算旁邊有垃圾桶,那些人也在會再去撿起來,而是一走了之。這種事在我們學(xué)校也發(fā)生過。就像每周五同學(xué)們倒垃圾一樣,有的同學(xué)為了快,竟然在垃圾桶周圍一倒就了事,也不管垃圾有沒有進桶,以至垃圾到處散落,實在有損學(xué)校形象。還有,每天早上班里都會有同學(xué)打掃,可到了中午同學(xué)再打掃時,又會掃出很多垃圾。其實,每個同學(xué)都有垃圾袋,可同學(xué)們還是改不了隨手一扔的壞習(xí)慣。其實,只要每個人彎彎腰,伸出熱情的雙手,或邁出那文明的一腳,世界上的垃圾就會變得很少,如果像漫畫中的兩個同學(xué)那樣的人能多一些,世界就會變得更美好。

      當我看完這幅漫畫時,我感慨萬千,我要告訴大家,文明就在我們身邊,愿它像奧運火炬一樣,在我們每個人手中傳遞吧!

      啟示作文 篇4

      我小時侯,媽媽常給我講故事,講得多的常是一小乖巧的小孩聽爸爸、媽媽的話,既懂事,脾氣又好,大人和朋友都很喜歡他,我想是因為我脾氣不好吧。故事內(nèi)容我已記不清了,但有一句話我至今銘記在心里--“好脾氣宛如晴天,到處流放光亮”。

      那是我上三年級的時候,吃飯時,我浪費了很多糧食,媽媽說了我?guī)拙?,我心里感到非常委屈,呈現(xiàn)出一種很不服氣的樣子,還和媽媽頂了嘴。于是,媽媽罵了我:“不服氣喲,你有本事就出!”聽了媽媽的話,我真飛跑了出去,那天正下著傾盆大雨,我就在一戶人家的門口蹲了下來,過了幾分鐘后,只見媽媽一手打著雨傘,一手拿著雨衣,滿臉著急的樣子,匆匆地跑出來找我,頭發(fā),衣服和鞋子幾乎沒有一處是干的??粗鴭寢尳辜钡臉幼?,我感到十分愧疚,恨自己脾氣不太好。

      現(xiàn)在我上五年級了,我們班上有一個同學(xué)叫龍美炫,文文靜靜的,脾氣很好。大家都很喜歡他,同學(xué)門一起和她玩游戲,老師也是微笑地對著龍美炫講解題目,同學(xué)們的家長都說她是一個溫和的好女孩,令我羨慕不己。

      前幾個月,我在書店看書,也看到了這樣的一句話:“好脾氣宛如晴天,到處流放著光亮?!边@句話是辛尼說的,如今的我深深懂得這句話的含義,一個人的脾氣,對一個人來說是多么的重要。從這以后,我努力的改正自己的脾氣暴躁的壞毛病,遇到事情首先要冷靜下來,好好想想,這樣做對不對,不對的要改正,即使對的,也要和別人好好說,不能發(fā)脾氣。

      就說上星期二發(fā)生的那件事,我同桌新買了一支鋼筆,很漂亮,我也借來了,真的很好,寫完后我放進了她的書包,可第2天早上,同桌說她的鋼筆不見了,說是我偷走了,還跟老師說了,我努力克制自己,沒有和她吵,并努力地幫她分析鋼筆的去處,終于在她書包的夾層找到了,老師看著我的表現(xiàn)還當眾表揚我,我開心極了。

      這句名言深深的印在我的腦海里,它時刻警示我:遇事要冷靜思考,不能亂發(fā)脾氣。今后我還要繼續(xù)努力,也將自己改變成為一個小淑女。

      啟示作文 篇5

      半夜,我睡得正香,突然被一陣爭吵聲驚醒了。我睜開惺忪的眼睛,坐起來一看,原來是爸爸打牌回來了,媽媽正在嘮叨。

      爸爸臉色蠟黃,眼睛里布滿了血絲,走起路來有氣無力,像霜打了的茄子,還不時干咳兩聲,看上去十分虛弱……媽媽在一旁不停地責(zé)怪:“叫你別熬夜打牌,你就是不聽勸,這下生病了,真是自作自受……”爸爸蜷縮在沙發(fā)上,閉著眼睛,一聲不吭。

      記得今天早上,我和爸爸媽媽去舅舅家拜年,吃完午飯,準備回家時,舅舅拉住爸爸,親熱地說:“別急著走嘛,難得來一回,又是大過年的,過來打牌呀!”爸爸一聽,高興極了,二話不說,急忙和舅舅把桌上整理干凈,邀上幾個親戚坐下來打牌。一玩就是一下午。到了吃晚飯的時間,媽媽問爸爸:“我們該回家了。”“你們先回去,我們還沒玩夠。”爸爸一邊出牌一邊說。舅舅也附和著說:“對,我們還要再玩六十牌!”媽媽生氣了,拉著臉說:“熬夜對身體不好,生病了我可不管!”爸爸若無其事地說:“沒事,沒事,我身體棒的很。”媽媽沒辦法,只好帶著我先回來。

      現(xiàn)在,爸爸回來了,又累又困,身體也不舒服,媽媽見了,就把一肚子怒火發(fā)了出來。爸爸自知理虧,半天回了一句:“好了,好了,不要再嘮叨了。”媽媽雖然生著氣,可一轉(zhuǎn)身還是給爸爸端來了一杯溫開水?!拔乙院蟛辉龠@樣了……”爸爸喝了一口,像犯了錯誤的小孩子,小聲地承認道。

      夜?jié)u漸地深了,我躺在床上,心想:“凡事都須有“度”,過了就會造成不良的后果?!?/p>啟示作文 篇6

      我看過很多漫畫,其中有一幅令我深有感觸。

      有一天,笨笨先生走到大街上看見一群小朋友在墻上亂涂亂畫。笨笨先生就去勸告他們說:“你們不要再亂涂亂畫了,把墻上弄得那么臟。”笨笨先生又想了一會。他想:我在墻上寫著,叫他們不要畫不就行了,于是,笨笨先生就去買了一桶油漆。然后他拿著油漆桶和刷子來到墻邊撅著屁股在墻上一筆一畫的寫著:墻上嚴禁涂寫,違者罰款。他還想:這下一定不會有人在墻上亂涂亂畫了。不過,墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫,把雪白、漂亮的墻上弄得黑乎乎的。

      看完這幅漫畫我覺得笨笨先生幾好笑又笨。因為他知道不能再墻上亂畫,自己還在墻上寫字。自己知道是錯的,還要再做,明知故犯。所以,不得不給他起個名字——笨笨先生。因此,我們不要像笨笨先生學(xué)習(xí),我們要做一個好榜樣,既然要求了別人,也應(yīng)該先要求自己,不要知法犯法。

      我覺得這幅漫畫的`笨笨先生好笑,我便開始沉思:在現(xiàn)實生活中也有過這種事情。在上課的時候,我覺得我的同桌不聽課,就去勸告他,可是,有時候自己也在開小差,不聽課呀!可能我就是像漫畫中的人了吧,只要求別人。我也正在改正這些缺點,希望可以做到先要求了自己,再要求別人。

      看完這漫畫,我深有感觸:我們要先要求自己做好,然后才能要求別人。

      啟示作文 篇7

      生活,是絢麗多姿的。在豐富多彩的生活中,我們總是能收獲到令人受益匪淺的啟示。

      有一次,我考試,考了99分。心中別提有多高興啦。但是,又一次考試來臨了,在準備的前一天晚上,我心中想,反正又不會太難,于是,我沒有太過于認真地復(fù)習(xí)。

      可是,當我發(fā)到試卷的一剎那,蒙了。這題書上有,我怎么忘了呢?我使勁地想,瞧我這記性,居然都忘了。腦子里好像來過小偷一樣,空空的,什么也想不起來了。看著同學(xué)們快速又流暢的做題。我十分著急。我多么希望我能乘著哆啦A夢的時光倒流機,回到昨天。我一定好好復(fù)習(xí)。多做一些練習(xí)題,背一遍課文。唉,可惜已經(jīng)晚了。這個世上沒有后悔藥可以買。誰怪我昨天沒有好好復(fù)習(xí)呢!我咬咬筆頭,又繼續(xù)開始寫了。我越寫越緊張,不時的抓耳撓腮,心里不停地在打鼓。臉紅了,頭上冒出了黃豆大小的汗珠,最終懷著惴惴不安的心情把它寫完了,終于等到了成績,考得很不理想。通過這次考試,我明白了一個道理,凡事都要一步一個腳印,腳踏實地,一份耕耘,才能有一份收獲。

      啟示作文 篇8

      我從小就喜歡烏龜,它渾身深綠色,背上布滿了菱形的花紋,就像地圖上的版塊,偷像三角形,兩只眼睛就像兩顆小綠豆似的,一看到它的小綠豆眼,我就馬上想到童話故事中的“龜兔賽跑”同時還想到了一句歇后語:王八瞅綠豆——對眼了。

      哈哈,有意思吧。想到小烏龜?shù)目蓯蹌?,我就迫不及待地想得到它,可這愿望一直沒能實現(xiàn)。

      有一天我去三姨姥家串門,剛走進門我就看見了她家里養(yǎng)的三只小烏龜,它們在魚缸里慢吞吞地爬著,和我想的一個樣,我高興極了,非常想要一只,但又不好意思開口,所以我就一直盯著它們看,寸步不離地觀察著,就連三姨姥叫我吃飯我也不肯去。三姨姥看出了我的心思,說:“快去吃飯吧,等你走的時候我送你兩只?!币宦犨@話,我高興地合不攏嘴。回家的時候,我小心翼翼地捧著小烏龜,恐怕它們掉下去。

      我用零花錢給小烏龜買了漂亮的魚缸,給它建了個溫暖的家,還給它買來了魚蟲喂它。在我的精心喂養(yǎng)下,現(xiàn)在它已經(jīng)長大了許多。我愛我的小烏龜,希望它越長越大。

      第二篇:啟示作文

      啟示作文七篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的啟示作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      啟示作文 篇1

      今天上作文課,老師要求閉上眼睛,大家乖乖地閉上了眼,“好!睜眼!”隨著老師地一聲大喝,同學(xué)們幾乎同時睜開了眼睛,只見黑板上立刻顯現(xiàn)了1﹢1﹦?這個問題,我瞪大了小眼,不相信的盯著黑板。老師發(fā)話了:“今天,咱們就來看這個1﹢1﹦?”

      我不假思索,脫口而出:“等于2---”我故意把2說得很重,以引起老師的注意,可老師撇撇嘴,不滿意的瞧著我,我不好意思的紅著臉,垂下了腦袋。

      在經(jīng)過一番沉思后,大膽地舉起了手,“楊小雨,你來回答?!薄暗扔?,因為1只狼加1只羊,狼吃了羊,由于獵人看守不嚴,讓狼跑掉了。”“嗯,不錯?!边@時,答案開始五花八門了,一會冒出個“田”,一會冒出個“王”,一會冒出個“申”、“由”、“甲”……

      正當大家樂呵呵笑時,老師又發(fā)話了:“同學(xué)們,這些答案都對,可你們要往深處想想?!?/p>

      教室里立刻鴉雀無聲,突然有位同學(xué)嚷道:“1里﹢1里﹦1公里!”“好!就照著這個思路走?!蓖瑢W(xué)們開始小聲議論了,“1斤﹢1斤﹦1公斤,1只鞋﹢1只鞋﹦一雙鞋……”

      “大家想想,有什么物品是用1﹢1的道理發(fā)明出來的呢?”

      呵!這答案可多了去了,大家不由分說,見到東西就說,如同滔滔長江,止都止不住,直到?jīng)]什么可說了,才不得不停下來。

      緊接著,老師說:“1﹢1﹦?說過了,該說1﹣1﹦?了吧?”1﹣1﹦

      “1﹣1﹦0”“1﹣1﹦1”“1﹣1﹦59”……,答案不數(shù)則已,一數(shù)嚇了一跳。

      “1﹣1也使科學(xué)家發(fā)明了許多東西哩!“是嗎?”“不信,咱們說說看?!薄耙粋€熱氣球減一個筐子等于氫氣球”

      ……

      事后,我想:“簡單的數(shù)學(xué)游戲告訴我們,要用科學(xué)的眼光和思維去發(fā)現(xiàn)‘生活的’發(fā)明,只要調(diào)整一下思維圈圈,就會得到異乎尋常的答案,使自己變成“發(fā)明家”

      啟示作文 篇2

      失敗是人生最好的禮物,就是這些失敗成就了成功的馬云。馬云用自己的成功告知世人,只有永不放棄才會迎來人生的成功。

      馬云的身高一米五三,樣子不是很美麗,但他是個有理想,永不放棄的人。當他開始創(chuàng)業(yè)的時候,只有他的妻子支持他,鼓勵他。他經(jīng)過許多困難,最后走上了成功的道路。

      “如果在一個想讓你哭的人面前流淚,那就是失敗。越在這時候,越要笑,頑強地度過人生?!薄安灰灰蛞淮问?,就放棄你原來決心想達到的目的?!瘪R云是個永不放棄的人,是一個堅持不懈的人。他依靠自己頑強的斗志和永不服輸?shù)木袢〉昧巳松妮x煌。

      在他的面前,我顯得是如此渺小。我和他相比差得太遠,但通過今天的學(xué)習(xí),我知道了自身的不足,我將用他的精神指引我前行。

      有一次我寫了一篇作文,發(fā)現(xiàn)我的語文寫作能力不好。從那天起,我就決定每天都要鍛練閱讀能力和口語表達能力??晌抑蛔隽藥滋?,就把這件事忘到腦后去了。還有一次,我在做數(shù)學(xué)題時發(fā)現(xiàn)有一道題不會,我沒有主動思考,而是把這道題空了下來,再也不去想,再也不去看。

      對照馬云的成功故事,今天讓我的心靈有極大的震撼!做事情應(yīng)該向馬云學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上的那種永不言棄的精神,從今天起我也要做個永不放棄的人。我要大聲向世界宣告:我的字典里也沒有放棄!

      啟示作文 篇3

      世界上有多少生命源于頑強?有多少生命因頑強而輝煌?只要頑強,任何困難都不用懼怕,任何困苦都不用擔(dān)心。生命將因頑強而美好!

      ————題記

      那一天,是一個陽光燦爛的周五。我回到家,便趕緊跑去看看我種的康乃馨。路過邊上的浴缸時,發(fā)現(xiàn)有一塊露出水面的石頭的頂部,長出了一顆野草。嫩綠的葉子上,有幾滴晶瑩剔透的小水珠。

      多么頑強的生命!一粒微小的種子不論被風(fēng)帶到多么貧瘠的地方,它總會破皮發(fā)芽,追求生命追求陽光沒有什么能阻止那份頑強的毅力!或許,當時那石縫中的種子可能有四五粒,它們都想去看看外面的世界,都想去沐浴那溫暖的陽光。但是,在這過程中,大部分的種子都放棄了。只有它,沖破了重重的艱難險阻,孤軍奮戰(zhàn),最終成為了唯一的一個勝利者。

      人的生命,就如小草一般。人的一生中,會遇到很多很多的坎坷.曲折與磨難,就如小草一樣,隨時都有可能被無情的大火所燒焦,但是,燒焦了并不代表生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無情的大火好像人生中遇到的艱難險阻,它,或許是疾病,也或許是刻骨銘心的教訓(xùn),但它并不意味著這一切的結(jié)束!也更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長河中,只要你堅強,只要你勇敢面對困難,只要你堅持你的夢想,就一定能登上成功的頂峰!

      野草,用它對生命的渴望,向我們詮釋了生命的頑強!

      啟示作文 篇4

      華盛頓曾說過:“自己不能勝任的事情,切莫輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了別人,就必須實踐自己的諾言?!边@句名言一直伴隨在我的生活中,成為我的良師益友。

      去年的4月,陸杉和我約好了下午3點鐘一起去買書。但是我想到她一定等得我非常著急。我想到這,咬緊牙關(guān),還是起了床,讓媽媽趕快把我送到了指定的地點。一下車,果然不出我所料,陸杉真的在學(xué)校焦急地等待著我的出現(xiàn),我感動極了,跟媽媽說了“再見”之后,連忙跑過去,向她說了“對不起”。隨后,我們就一起去買書了。

      守承諾的人總會讓別人喜歡,也會讓別人尊重。我和我的表弟也有一件關(guān)于誠信的事情。那是在一個夏天,我和我的表弟正在通電話,約好了放假的時候到他家去玩。我問了媽媽,媽媽也同意了??墒堑搅四且惶欤驗槲业淖鳂I(yè)太多,而且我的做作業(yè)的速度也非常的慢,我被媽媽狠狠的批評了一番,她說什么也不讓我到表弟家去了。但我想到了和表弟的約定,該怎么辦呢?后來,我給表弟家打了個電話說明了原因。雖然我這次沒有去成表弟家,屢行承諾,但因為我及時給表弟打了電話,解釋清楚了,表弟沒有生我的氣,因為他后來又重新安排了自己的事情去做,我沒有耽誤他的計劃,心里輕松了許多。

      我非常喜歡華盛頓的這句名言,它鞭策著我做一個講誠信,讓別人信任的人。自己不能做到的事情,千萬不要答應(yīng),一旦答應(yīng)了別人,就一定要做到。

      啟示作文 篇5

      我很喜歡看漫畫,因此家里有許多漫畫書。

      有一次,我正津津有味地看著媽媽剛給我買的漫畫,可當我看到一則小漫畫時,這幅漫畫的內(nèi)容吸引了我:剛放學(xué)的小芳和小明一起走在回家的路上,他們一路有說有笑,忽然,他們看見一個垃圾箱邊有許許多多的垃圾,他們既生氣,又很失望:大人們經(jīng)常叫我們不要亂扔垃圾,可有一些大人也沒有把垃圾完全扔進垃圾箱內(nèi)。于是,他們想了一個辦法:他們自己用手把垃圾撿進垃圾箱內(nèi)。那些垃圾里有蘋果核、被吸完的香煙、零食袋子、還有發(fā)爛的香蕉皮,很臟,但他們還是說干就干,他們倆花了好長時間,終于把垃圾全部撿進垃圾箱了。

      小明對小芳說:“垃圾是撿不完的,今天撿了,第二天還是會有很多垃圾的?!闭f著,他們從書包里拿出了紙和筆,寫了幾個字——“文明,只差一步”再把它貼在垃圾桶上,他們還想著,當別人看到了垃圾箱上的幾個字后,就自覺的把垃圾扔進垃圾箱了。他們想到自己又為社會做了一件好事,就開開心心的回家了。

      看完了這幅漫畫,我就想到,現(xiàn)在有許多人總是隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,如果大家都這樣,那么撿垃圾的'人就少了,如果大家都對躺在地上的垃圾視而不見,那么可能到處都有撿不完的垃圾,反過來,如果每一個人都從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,把垃圾扔進垃圾箱里,把車子停放到車位里,把沒有關(guān)好的水龍頭擰緊,那我們的城市就會變得干干凈凈,我們的市民就會變得更加文明禮貌,我們的生活就會變得跟加幸福美好。

      啟示作文 篇6

      立秋過后,一連下了好幾天雨,天氣非常涼爽,蚊子也不見了蹤影,媽媽就把蚊帳收起來了??墒沁@幾天,天氣又熱了起來,蚊子也卷土重來了。每天晚上睡覺前,我都要用電蚊拍和蚊子來一場“人蚊大戰(zhàn)”!

      可不幸的事還是發(fā)生了,竟然還有一兩只“漏網(wǎng)之蚊”。早上我一起床便覺得右腿癢的很,便用手使勁的撓了兩下?!鞍?,疼死我了!”我不由得大叫了起來。媽媽趕緊走過來問:“怎么了呀?”我指指腿上的大包,說:“看看,蚊子給我咬的大包!”媽媽仔細看了看,扭頭出去了。一會兒功夫,媽媽拿著一小塊仙人掌進來了。我奇怪的問:“媽,你不趕快給我找花露水,剪那玩意干啥?”媽媽沒說話,而是小心的把仙人掌的刺拔掉,慢慢的把仙人掌里面的水擠到我腿上的大包上,然后對我說:“別亂動,一會兒就好了?!薄斑@會管用?”我半信半疑。

      真讓我吃驚呀!才幾分鐘的時間,我的腿果然不癢了,也沒那么疼了。真沒想到,平時我最不喜歡的仙人掌還有這么一手!

      原先我對仙人掌的看法一直不怎么好,渾身長滿了刺,樣子也不美觀,沒有什么觀賞價值??墒峭ㄟ^今天這件小事,使我改變了對仙人掌的看法,也讓我進一步理解了“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的真正含義。

      啟示作文 篇7

      在我的成長中,得到了許多東西,有精巧漂亮的小臺燈,有調(diào)皮可愛的小烏龜,還有精美無暇的鋼筆!但最令我銘記的,就是那次學(xué)自行車的啟示。

      那一段時間,我特別想學(xué)騎自行車。我想讓媽媽教我,起先,媽媽不同意,后來經(jīng)不過我的軟磨硬泡,終于同意了。

      我高興極了,迫不及待地推著自行車,帶著媽媽,浩浩蕩蕩來到公園。

      媽媽先給我做了個示范,只見她微微把車身一斜,右腳跨上腳踏板,再把車調(diào)正,左腳踩下踏板,車輪立刻滾了起來。媽媽隨即用右腳一蹬,車就飛快地在塑膠車道上奔跑起來,媽媽坐在車座墊上,兩臂握住把手,宛如一只輕盈的燕子。

      下面輪到我了,媽媽幫我在后面扶著車,我則費力地往上爬。我學(xué)著媽媽的樣子,一只腳放上踏板,用力往下踩?!鞍?!”我慘叫一聲,媽媽趕緊跑過來,把我扶起來。我并不氣餒,扶起車,又爬上去,我很緊張,手心都出了汗,生怕自己有被摔下來。龍頭晃得厲害,感覺自己隨時都被甩下來。果不其然,我手一滑,又從車上摔了下來。

      接連兩次失敗的我不禁十分沮喪,不想學(xué)了。這時,媽媽走過來,對我說:“是不是不想學(xué)了?要知道,想成功,沒有捷徑可走,只有勤學(xué)苦練。你扶車龍頭時,不能晃,盡量穩(wěn)住保存平衡!”

      我仿佛看到了一些希望,重新扶起車,繼續(xù)練習(xí)。一次……兩次……三次……不知摔了多少次,我終于能騎了。我飛奔在跑道上,花草樹木仿佛都在為我祝賀,塑膠跑道上映出了我開心自豪的笑容。

      通過那次學(xué)騎自行車,不僅懂得了怎樣騎車,更得到了一個啟示’:要想成功,沒有捷徑可走,只有勤學(xué)苦練。

      第三篇:啟示作文

      【精選】啟示作文八篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的啟示作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      啟示作文 篇1

      在學(xué)習(xí)生涯中,一次的坎坷,使我明白了一個道理。成績揮之而去了,它留給我的啟示卻抹不去,永遠刻在心中。

      一次,老師在講臺是報考試成績。我走上臺去,一眼看到了成績。心都涼了,臉漲得通紅,周圍的空氣像凝固了一樣。那個不理想的成績使我不敢直視,那滋味就像冬天吃冰棍涼到心底了。在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在嘲笑我。天空似乎灰暗了許多,云也失去了色彩。

      我不由得坐在了路邊的公共長椅上,靜靜凝望著試卷。

      這時,一位老爺爺走了過來,他親切地叫我小姑娘。老爺爺問:小姑娘你這是怎么啦?我把試卷拿給老爺爺看。老爺爺說:別傷心了,孩子。這次考得不好,別氣餒,下次再努力。你一定要明白每個人的人生都有坎坷,被它絆倒了,就應(yīng)該爬起來。我點點頭。老爺爺接著說:一個人盡管有很多的不如意,但是必須去面對它,并戰(zhàn)勝它,你要是屈服于它,成功就不會有了。

      我茅塞頓開,不再沉浸在難過中了。我回頭望去,那位老爺爺已慢慢走遠了,消失在那條街的盡頭。剎那間,我似乎明白了些什么。

      是的,我明白了:成功只是一扇虛掩著的門,在門外,會布滿荊棘,會有暴風(fēng)雨,但我們應(yīng)該迎著困難,向著那個令人憧憬的未來進發(fā)。這次經(jīng)歷,使我不再知難而退了。頓時,天空變藍了,云也有了色彩。

      六年級:張靈懿

      啟示作文 篇2

      旅途的火車上,窗外飛過的風(fēng)光固然美輪美奐,可是,你在意過辛苦而不起眼的火車嗎?大河的孤舟上,河中的魚蝦固然使人思緒飛揚,可是,你在意過平凡而任勞任怨的船只嗎?生活中,往往一些熟視無睹的平凡事物,總會給你帶來一些必要的啟示……

      周末,一個令人向往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁,望卷子上那不盡人意的分數(shù),還有連成片的紅彤彤的“花”。郁悶、悲傷頓時在心里連成了串,豆大的淚珠順臉頰,落了下來。

      老天或許也看出了我的心情。窗外,狂風(fēng)夾雜暴雨,卷集烏云,豆大的雨滴落在窗上,發(fā)出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草,孤獨地站在空曠的大地上。暴風(fēng)使它們挺不直腰,卑躬屈膝地立在風(fēng)雨之中,它們無情地吹打草兒弱小的身軀。像尖針一樣,我的心被深深地刺痛了。這風(fēng)雨中的小草,難道不像我現(xiàn)在的處境嗎?想到這,我深深地嘆了口氣。

      時間飛一樣的逝去,窗外的天,漸漸綻開笑臉。我順光亮向窗外看去,那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀,挺拔的迎接天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草,風(fēng)雨的痕跡未曾逝去,雨珠還掛在草尖,可是小草不屈服,他戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝風(fēng)雨,戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝的一切阻擋它的,又微笑的站在這里。它倔強地舒展枝葉,堅強的挺拔身腰,這一切,都被我看在眼里,讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我,震撼了我……

      我的耳邊,縈繞一句意味深長的話:“人,要經(jīng)得起大風(fēng)大浪,要耐得住苦難的磨練?!辈恢裁磿r候,眼前的不愉悅,驟然變成盛開在心田上的花朵。我的'心中,頓時輕松許多。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!比松ㄓ写未巍耙盎稹睙^,但總要有那樣一陣不起眼的“春風(fēng)”吹過,喚醒內(nèi)心深處,那一份斗志,那一份信念,那一份感動……

      啟示作文 篇3

      遇到挫折的時候,不要傷心,一定要學(xué)會堅強的度過,才是勝利。

      ——題記

      數(shù)學(xué)老師來發(fā)卷子了。哎,這次我們一定又考的不好,因為老師平常那慈祥、快樂的臉此刻已變成一張“布滿陰云”的臉了。每次我們考的不好,老師就會這樣。

      “瞧瞧你們!怎么都考的這么差!咱們班那么多70、80分的。”我越來越緊張,因為我覺得班里那么多考差的,就我那水平,我肯定上不了95了。

      老師開始念分了。我的心里像裝了一只小青蛙,一直“怦怦”地跳個不停。

      “張馨月,89.5。”聽到老師念出我的名字,而緊跟的是“89.5”,我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的,低著頭快步跑上講臺領(lǐng)卷子。天哪,以前從來沒有考的這么差?。∥业男睦锵裱b個幾個榴蓮,苦澀苦澀的。頓時,酸溜溜的淚水像斷了線的珠子不停地往下掉。我趴在課桌上,把頭深深埋在胳膊下。

      老師吩咐我們看看試卷、再思考錯題,就出去了。別的同學(xué)都在看錯題,我卻打不起精神,一直在哭。忽然,我意識到:我不能再這樣哭下去了!這時候應(yīng)該,分析錯題才對??!既然我哭夠了,傷心夠了,就不要再哭了,我總不能一直這樣哭下去了吧!我抹了抹眼淚,抬起頭來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不論考的好還是不好,都在認真、投入的分析試卷,看著這場景,我忽然想起老師說過的一句話:一次考不好沒關(guān)系,不能總這樣消沉下去,要積極地認識到錯誤,才能使下次考得更好,更上一層樓。

      老師說的對!我便認認真真地看著我出錯的題。一時間,后悔、自責(zé)、恍然大悟似洪水沖進腦子里,把傷心、痛苦沖的一干二凈。我拿起筆,飛快的計算、列式。當初的痛苦似乎因為老師的那一句話而消失不見。最后,那些出錯的題,我全都靠自己明白了。

      這次考試雖然我沒有考好,但是我從中得到了一個啟示:當面對挫折的時候,要選擇自信地站起來,不要選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。面對挫折的時不要傷心,而要認識到自己的過錯,堅強的度過,才會走得更好、更遠、更上一層樓。

      啟示作文 篇4

      我們生活的地球千姿百態(tài),和我們有著密不可分、千絲萬縷的聯(lián)系。我們要呼吸新鮮的空氣,需要潔凈的水源,還要從自然界獲取各種資源來生存??傊?,我們的生活離不開地球,地球是我們生存的唯一家園。

      然而,地球的資源和承載力是有限的,如果人類無節(jié)制地向自然索取和掠奪,自然終將報復(fù)人類。因此,我們應(yīng)該了解地球,和地球和諧相處,讓人類生存的地球永遠美麗多姿、資源可持續(xù)利用。

      我從小就是一個車迷,但是最近幾年有關(guān)于車輛排放污染超標的新聞是越來越多,作為是車迷的我,每次聽到這樣的新聞我總是很憤怒?,F(xiàn)在每一輛家用車都是有環(huán)保標志的,所以就是說每一輛家用車都是合格的。但為什么新聞里會說車輛是污染的一大原因呢?是因為我們平時經(jīng)常做的公交車,有些人會說為什么是公交車呢?原因很簡單,如果你平時注意看的話,就會發(fā)現(xiàn)每當公交車起步時,車后面就會冒出許多的黑煙,這就是問題所在。在上海還比較好,但是在一些偏遠的地方公交車污染的更嚴作文重。有人統(tǒng)計過一輛公交車大概對于七十輛小轎車的排放量。所以如果從汽車開始整治,一定要從公交車,集卡等入手。這樣城市的污染才能有效。

      另外就是日常生活中有一些人覺得現(xiàn)在開電動可以減小污染,可是在我們國家。“水力發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電,太陽能”,占的比例非常少,基本上都是“火力發(fā)電”所以你不要以為電力不會污染。也告訴我們平時要“節(jié)約用電”。

      保護環(huán)境,從我做起,還要有主人翁的精神,具有一種保護環(huán)境的責(zé)任感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭,敢于制止。例如:一個外國人初到中國,人生地不熟的,他有一次停車在街道旁,一位婦女走了過來,嚴肅的對他說,要么把車開走要么把“火”熄滅。他問為什么?這位婦女的行為就是體現(xiàn)出熱愛和保護自己生存環(huán)境的美德和責(zé)任感。

      只有我們每個人都能做到“保護環(huán)境,從我做起”,才能抑制目前環(huán)境日益惡化的趨勢,我們的生存環(huán)境才會有較大的改觀。對于一個人來說是這樣,對于一個國家來說,也是這樣。

      啟示作文 篇5

      前幾天,我和爸爸媽媽去豪享來吃飯,我點了一份牛排。不一會兒,服務(wù)員就把牛排放在了我的面前,我便大口大口地吃了起來。

      吃了幾口以后,我覺得味道有些淡,就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿來,爸爸就一下子給我倒了許多。我一見,就大聲地叫道:“干什么,我說讓你給我放了嗎?你給我放這么多,你想辣死我啊,我不吃啦?!?/p>

      就這樣,一場**開始了,我們一直吵著,爸爸忍不住嚴厲地訓(xùn)斥了我。最后,我還是經(jīng)過媽媽的勸告,才和爸爸和好啦。

      回來的路上,在媽媽的建議下,我們?nèi)齻€人開了一個簡單的家庭會議。每個人都對自己做得不對的地方進行了檢討,還互相提了意見和建議。最后,為了約束我們的行為,提出以下幾條規(guī)則:1、不能說粗話、臟話。2、不能發(fā)脾氣,鉆牛角尖,遇事一定要心平氣和和大家溝通。3、要互相尊重,不能互相吵架。

      這幾天,每天我都注意自己不發(fā)脾氣,每當我想要發(fā)脾氣時,我就會想起我們制定的規(guī)則,也會想起那次吃牛排的經(jīng)過。當爸爸媽媽犯錯誤的時候,我就強制住自己不大聲說話,壓低聲音給他們提建議,讓他們改正。以后只要我注意自己的行為,不再亂發(fā)脾氣,我一定能改正自己的不足。

      啟示作文 篇6

      籃球并非是頭腦簡單四肢發(fā)達的人所能駕馭的,能打好籃球的,只能是那些具有高尚品質(zhì)的智者,而這些全在精彩紛呈的競技中體現(xiàn)。

      “嘭”!決賽一開場,我們隊的“巨人中鋒”就將球拍到火箭控衛(wèi)手上,他一個健步跑到籃下來了一個流暢的上籃,隨之而來的是觀眾的歡呼,便是旗開得勝,只望他們再接再勵,乘勝追擊啊!果然,我們連得了8分,別人還沒破O呢!但好景不長,正當我方驕傲?xí)r,別人一個絕地反擊。打得我們措手不及,破了O,2分,4分,6分,我們一個未進,他們卻越來越近,仿佛快被惡魔追上了似的,讓人緊張,最終還是被反超了。希望越大,失望越大,驕傲搖身變成了氣餒。“家富良馬,焉知非?!被@球第一個啟示:驕兵必敗。

      “ 嘭!”對方一個籃未進,“火箭控衛(wèi)”順利摘到籃板,開始反擊。他憑借自身火箭般的步伐,硬朗的身軀,稱霸全年級的運球技巧,順利過了半場,來到三分線。但不知是不相信隊友還是想表現(xiàn),競單干了!個體的力量是有限的,他終究還是運掉了,不僅失了一次進攻的機會,還讓別人反超一分,惜哉!痛哉!悲哉!職業(yè)籃球比街頭籃球精彩的主要原因,是職業(yè)籃球沒有一對一,強調(diào)的是配合。所以,籃球的第二個啟示:團結(jié)就是力量。

      “嘭!”對方又進一球,都落后幾分了,還是最后一節(jié),許多人已經(jīng)認定我們沒有勝算了,紛紛離開。但場上則不然,一直沒下的球員們雖筋疲力竭,但似乎想垂死掙扎,讓回光反照,絕地反擊,這種堅持讓我不禁淚潸潸。老師常說:“勝要讓人服,輸?shù)靡??!彼麄冏龅搅?,就為這一份堅持,我們雖敗猶榮。籃球的第三個啟示:堅持。

      籃球超越哲理,它有許多啟示,籃球顛覆生物,意志讓你突破生理極限,品味籃球,它會給你以啟示。

      啟示作文 篇7

      作文教學(xué)要三種題型并抓。今后一段時間,話題作文、命題作文、材料作文三分天下的格局將更加明朗,教學(xué)時要合理安排時間,系統(tǒng)訓(xùn)練,特別是在今年全國出題大半回到命題作文的情況下,更應(yīng)肯定材料作文的積極一面。

      審題訓(xùn)練的重心要有所變化,要審出題目中蘊含的深層意義。過去由于話題或材料理解難度較大,大家審題訓(xùn)練的重點,往往放在如何全面把握話題,或者放在如何讀懂材料上,只求不犯規(guī)就夠了。今年各地作文的審題難度小了,那么誰挖掘得深,誰能將題目與自己產(chǎn)生這樣那樣的聯(lián)想,誰就能脫穎而出。這就要求考生深入審視,準確破譯題目中話題或材料的實質(zhì),使作文試題由陌生到熟悉。

      注重文化的積淀。許多考生反映題目不難,難的是用什么樣的論據(jù)去證明自己的觀點。因此加強觀點和素材積累十分重要。今年多省作文題突出人文素養(yǎng),考查考生閱讀的量度、廣度和深度,也考查考生的知識積累、文化積累和思想積累。這就給今后的語文教學(xué)以鮮明的導(dǎo)向:那種沉溺題海、不指導(dǎo)學(xué)生讀書,使學(xué)生孤陋寡聞、胸?zé)o點墨的語文教學(xué),是不適應(yīng)高考改革發(fā)展的。

      加強思維訓(xùn)練。思維訓(xùn)練一直是作文教學(xué)的重要內(nèi)容,要引導(dǎo)學(xué)生掠去浮華,探尋現(xiàn)象背后的實質(zhì),進行理性思維和辯證思維,這是今年高考作文題再次給我們的提醒。

      要加強結(jié)構(gòu)和表達訓(xùn)練。高考作文在審題難度降低以后,語言表達已成為作文評分的重要標尺。語言表達的訓(xùn)練首先要做到用詞準確,造句正確,組合得當,上下銜接,語意通暢,在此基礎(chǔ)上再追求一點靈動的文采。

      回歸人本,重視生命體驗與個性表達。另外,還要注意關(guān)注生活,關(guān)注社會。

      啟示作文 篇8

      我叫“小黃帽”,我是一只戴黃帽子的小白熊。因為我有一頂小巧可愛的小帽子,所以才有了這個名字。

      我有一個小主人,她是一個女孩,她叫“薇薇”。在她還很小的時候,就每次睡覺都要抱著我,和我講述她一天的經(jīng)歷。我躺在她的床邊聽著她講故事,心中不由得產(chǎn)生了一種溫暖。我們那時候可是形影不離的好伙伴??!

      一天,小主人有了一個全新的,比我還可愛的另一只小白熊。從那天起,小主人就把我扔進了玩具箱。在玩具箱里,不像外面的世界,里面伸手不見五指,有許多玩具都被關(guān)在這牢籠一樣的地方,所有的玩具都橫七豎八地倒在里面。每天,我都很懷念和小主人在一起的歡樂時光。我想我總有一天能和小主人重聚,再次度過歡樂時光??墒?,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那一天還是沒有到來。已經(jīng)過了這么多年了,小主人一定都把我忘到九霄云外了。

      不過,今年的6月,我重見光明了。但主人卻把我當作垃圾扔掉了。主人難道忘了我們以前曾度過的歡樂童年了嗎,小主人不愛我了嗎?我現(xiàn)在失去了一切,現(xiàn)在我和那群流浪動物一樣了,我變成流浪玩具了?,F(xiàn)在不像躺在小主人的床邊那么舒服了。我現(xiàn)在躺在了臟兮兮的垃圾桶旁邊了,我的毛上都沾滿了垃圾桶中的臭味和垃圾了。

      再見了主人。我是一只戴紅帽子的小白熊,我想要一個溫暖的家!希望有人可以把我?guī)Щ丶摇?/p>

      第四篇:啟示作文

      精選啟示作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的啟示作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      啟示作文 篇1

      今天,我們上了一節(jié)有趣的課。上課了,老師輕輕的敲門,同學(xué)們說:“請進!”老師慢慢推開門,端著一個杯子走到講桌前: “同學(xué)們,猜猜老師的杯子里裝的是什么?”有的同學(xué)說是水,有的說是茶,還有的說是飲料、可樂、海碧、茉莉花茶等等。老師慢慢地打開杯子蓋——“蘋果!”同學(xué)們異口同聲地呼道?!澳銈?yōu)槭裁炊颊J為是水呢?”同學(xué)們的回答更是各種各樣,有的認為杯子就是用來裝水的,還有的認為老師平時端的杯子里裝的就是水,這次自然也不例外。

      老師告訴我們?nèi)魏问露家檬聦崄碚f話。接著老師把蘋果切成了十份,讓我們上來十位同學(xué)品嘗,剛開始,我們都自告奮勇舉手,老師又說,吃完后要說說自己吃蘋果的啟示,好不容易上去了幾個同學(xué),男生都變成了小紳士,女生變成了淑女。這下好了,我們班變得悄然無聲,靜得連地上掉根針都能聽得到,看到臺上的同學(xué)吃得津津有味,我真是羨慕他們,開始抱怨自己膽量太小,為什么沒有把握老師給予我們的機會。在談到蘋果的味道時,有的說酸,有的說甜,有的說面。

      我認為說的最好的是鄧留洋同學(xué),她能從一件小小的事,聯(lián)想到生活的艱辛,聯(lián)想到人生道路上的酸甜苦辣。沒錯,人生的道路是艱辛的,是充滿酸甜苦辣的,也正因為如此,我們的生活才有滋味,我們的人生要才會更精彩。

      啟示作文 篇2

      一節(jié)體育課上,我們解散后,在一棵大樹下,我看見許多螞蟻在搬運東西。

      我想了想,那些螞蟻經(jīng)常搬運昆蟲的尸體,讓它們不能留下“全尸”,就像給那些昆蟲“報仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上,腳抬起來,螞蟻卻安然無恙,沒有一小點損傷,繼續(xù)搬運東西,我不甘心,就用兩個腳一起踩上去,蹦來蹦去,有的螞蟻爬在那里一動不動,有的螞蟻從我的鞋底下跑了出來,那些一動不動的螞蟻并沒有死,只是為了不被才傷而發(fā)動的“防御措施”罷了,但他們沒有放棄,繼續(xù)搬運。我感到非常奇怪,他們怎么會踩不死呢?難道他們有超能力。這時這是一串串問題讓我疑惑不解,下課后,我問了老師,原來他們是一個個堅持不懈的“清潔工”和“搬運工”。以后,我再也不敢踩螞蟻了。

      通過這件事情,我明白了一個道理:只要堅持不懈,只要團結(jié)一致,就能取得成功。

      啟示作文 篇3

      大自然真的是人類的好老師,人類通過觀察、了解大自然中的各種現(xiàn)象學(xué)到了許多知識。

      鯊魚是生活在海洋中的頂級捕食者。它的皮膚下面有一些充滿黏液的管道,這些管道是鯊魚的壓強探測器,通過它可以感知到輕微水流震動引起的壓強變化。目前科學(xué)家已經(jīng)按此原理發(fā)明出“深海壓強探測儀”,把它安裝在潛水員身上可以大大提高安全保障。

      在鯊魚的口鼻處還有許多充滿膠狀物的感應(yīng)器,這些感應(yīng)器可以幫助鯊魚感受海底其它生物身上散發(fā)出來的'電場,甚至能輕而易舉的找到躲藏在沙子下面的獵物。這啟發(fā)我要發(fā)明一種電場探測器,將來幫助人類尋找外星生命。

      壁虎的腳上長滿了細小的絨毛,這些絨毛只有通過顯微鏡才可以觀察到,每根絨毛的末端都帶有吸盤,可以幫助壁虎牢固依附在任何地方。這又啟發(fā)科學(xué)家發(fā)明了一種吸盤,借助它人類可以安全的攀爬到懸崖絕壁之上。

      變色龍的皮膚下面隱藏著許多色素細胞,通過這些色素細胞變色龍可以任意變換身體顏色。我要發(fā)明一種變色服裝,在這種服裝里也隱藏許多變色細胞,可以隨心所欲的變換服裝顏色,讓衣服任何時候看上去都非常漂亮。

      大自然給我們了許多啟示,也教會了我們許多知識,我們應(yīng)努力保護大自然,合理利用大自然。

      啟示作文 篇4

      “世上無難事,只怕有心人”,這句名言,一直激勵著我成長,使在困難面前不放棄,努力成功。

      二年級的暑假,我在七月已把作業(yè)寫完,八月爸爸教我學(xué)自行車。我們把自行車從樓上搬下來,我的心里充滿興奮與激動,總想早點學(xué)會自行車。我們搬到樓下,我急忙跳上自行車,正要騎,爸爸對我說:“孩子,別著急,你還沒學(xué),就想騎了。”我聽了爸爸的話,調(diào)皮地笑了笑。

      我先把車蹬子蹬開,然后,用腳踩在蹬子上蹬起來。爸爸在后面扶著我的車子,避免我摔倒。剛開始,我還覺得挺有趣的,可后來,當我一次一次地在自己地騎車下摔倒后,信心慢慢的從我的身上溜走了。我累得氣喘吁吁、大汗淋淋,我徹底得騎夠了,經(jīng)過這幾天毫無作用的騎車下,我再也不想騎車了。我對爸爸說:“爸爸,這騎車太累,而且學(xué)也學(xué)不會,長大了光坐車就行了?!蔽沂鼗氐搅思?,一路上天氣很悶,天空陰沉沉的,仿佛也在對我表示同情。

      回到家,爸爸單獨找到我說:“孩子,世上無難事,只怕有心人,干什么事都不是一學(xué)就會,你要堅持,方能成功。”爸爸的這一番話點醒了我,我一定要做那個有心人,堅持下去,取得成功。

      于是,我把自行車搬下樓,和爸爸繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過堅持不懈的努力,我終于把騎自行車學(xué)會了。

      “世上無難事,只難有心人?!边@句話是我成長的活力和源泉,我愿讓它永遠伴我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,迎接一切挑戰(zhàn)。

      啟示作文 篇5

      今天,我去林縣爬山。

      那里很美,你看,那邊的一棵不知名的樹長的真是太好了,那綠綠的葉子為人們遮擋陽光,而且,那邊還有一條小溪悄悄流動著。

      爬爬山,我也就在不知不覺中累了,餓了。我望了望前面,聽了聽有流水的聲音,就拼著命往前跑,終于,我看到了一個大瀑布,還有一棵樹,樹上掛著一些綠綠的小果子,不細看還真看 不出呀!

      我跑到樹下,享受著著大自然給我的“贈品”,“真舒服?。 蔽掖舐暫爸?。此時似乎更愛大自然了。這時媽媽來了,爸爸也隨后趕到,爸爸開烤了,羊肉串的味道,讓人忘不了呀!

      我吃了很多串,“嗝兒”我打了一個響亮的嗝之后,便細細品味著這大自然的味道,我看著看著,入迷了。似乎到了一個夢幻的地方,我在森林中和可愛兔,汪汪狗做了好朋友,小動物都很 友好,唯有獅子大王,它要吃了我,我一驚,醒了,原來是在做夢呀!

      我看著這棵樹,心想:這棵樹的果子能不能吃,甜不甜呢?媽媽這時剛好問我“寶貝,你認識這是什么樹嗎?”“不知道”我回答,“是核桃呀”媽媽告訴我說。

      我的目光又轉(zhuǎn)移了,這次我又看到了一些可愛的小樹葉,它們迎風(fēng)擺動著,多么自由快樂啊,樹葉的響聲好像是它們在唱歌,又好像在訴說著什么,我在想,也許樹也知道“落紅不是無情 物,化作春泥更護花”吧!

      這就是大自然給我的啟示。

      啟示作文 篇6

      我看過很多漫畫,其中有一幅令我深有感觸。

      有一天,笨笨先生走到大街上看見一群小朋友在墻上亂涂亂畫。笨笨先生就去勸告他們說:“你們不要再亂涂亂畫了,把墻上弄得那么臟。”笨笨先生又想了一會。他想:我在墻上寫著,叫他們不要畫不就行了,于是,笨笨先生就去買了一桶油漆。然后他拿著油漆桶和刷子來到墻邊撅著屁股在墻上一筆一畫的寫著:墻上嚴禁涂寫,違者罰款。他還想:這下一定不會有人在墻上亂涂亂畫了。不過,墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫,把雪白、漂亮的墻上弄得黑乎乎的。

      看完這幅漫畫我覺得笨笨先生幾好笑又笨。因為他知道不能再墻上亂畫,自己還在墻上寫字。自己知道是錯的,還要再做,明知故犯。所以,不得不給他起個名字——笨笨先生。因此,我們不要像笨笨先生學(xué)習(xí),我們要做一個好榜樣,既然要求了別人,也應(yīng)該先要求自己,不要知法犯法。

      我覺得這幅漫畫的笨笨先生好笑,我便開始沉思:在現(xiàn)實生活中也有過這種事情。在上課的時候,我覺得我的同桌不聽課,就去勸告他,可是,有時候自己也在開小差,不聽課呀!可能我就是像漫畫中的人了吧,只要求別人。我也正在改正這些缺點,希望可以做到先要求了自己,再要求別人。

      看完這漫畫,我深有感觸:我們要先要求自己做好,然后才能要求別人。

      啟示作文 篇7

      人類都想有一只電子警犬,雖然有的人家里養(yǎng)了只狗看門,但狗也需要休息,不可能一天到晚的看門??茖W(xué)家了解到了這種情況,所以他們研究了起來,發(fā)明了電子警犬。電子警犬用不著狗糧,只要給他充點電,它就能從早到晚一直看門了,他可比普通的警犬好用多可。其他的警犬必須要和人培養(yǎng)感情才會任你使喚,電子警犬可用不著這么麻煩,只要說聲,他就會按命令行事。

      從前人們沒有雨傘,只能用草帽和草衣?lián)跤?,現(xiàn)在卻不同,我們現(xiàn)在有雨傘,只要按下按扭他就會撐開,這樣一點雨都不會淋到。雨傘是由荷葉進化而來的,有些人看見荷葉可以擋雨,然后人們再翻研究,終于發(fā)明了雨傘,現(xiàn)在還有雨衣等可以擋雨的用具。

      科學(xué)家從生物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師??!

      啟示作文 篇8

      在我們的生活中,會發(fā)生許許多多的事,猶如滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清。在我的記憶中,就有這么一顆閃閃發(fā)光的星星,令人難以忘記。

      一個周末,爸爸想帶我去爬山,我很爽快地答應(yīng)了。到了山腳,抬頭望著面前高高的山峰直插云霄,一眼望不到頂。我想:這山這么高,能爬得上去嗎?我便打起來退堂鼓,對爸爸說:“這山太高了吧,我不想爬了,我肯定爬不上去的?!卑职终f:“必須要爬,嘗試一下,挑戰(zhàn)一下自己。”我只好不情愿地跟著爸爸一步一步往上爬。

      爬到半山腰的時候,我就汗流浹背,累得不行了??墒俏铱匆娏松巾敚路鹂吹搅讼M?。在爸爸不斷的鼓勵下,我繼續(xù)向山頂爬去,一鼓作氣,終于到達了山頂。我坐在山頂?shù)拇笫^上居高臨下,欣賞著山下綠色的田地、紅色房頂,那風(fēng)景美極了!

      “爸爸,我真不敢相信,我竟然能爬上這么高的山?!蔽铱粗职中χf。爸爸也笑了,語重心長地說:“是??!你一定要記住,世上無難事,只要肯登攀,困難總能克服的?!蔽尹c了點頭……

      此次登山,看似一件小事,我卻從中懂得了深刻的道理!

      第五篇:啟示作文

      蜘蛛織網(wǎng)的啟示

      一天早晨,我走出家門,沿著彎曲的林蔭小路漫不經(jīng)心地向前走著。

      忽然,我停住了腳步,看到路邊樹枝上有一只蜘蛛正在織網(wǎng)。只見它從尾部抽出一根又一根的銀絲來,用腳靈活地把這些絲粘連起來。慢慢地,一張蜘蛛網(wǎng)的輪廓就出現(xiàn)在樹枝上。

      十幾分鐘過去了,蜘蛛仍然在不停地織著網(wǎng)。這時,我的腦子里不由得浮出幾個疑問。蜘蛛為什么不知疲倦地織著網(wǎng)呢?它為什么不休息一會兒呢?它那弱小的身體怎么承受得住連續(xù)的工作呢?

      帶著疑惑,我繼續(xù)觀察著蜘蛛的一舉一動。大概過了半個小時左右,蜘蛛織好了它的密密大網(wǎng)。

      這時,一只小蚊子飛過來了,不小心撞在大網(wǎng)上。蚊子被網(wǎng)粘住了,拼命掙扎著。蜘蛛發(fā)覺了,迅速爬了過去,毫不費力地抓住了這只“獵物”。一會兒,這只小蚊子成了蜘蛛香噴噴的早餐。

      看到這情景,我恍然大悟:蜘蛛之所以這么辛苦地織網(wǎng),原來是為了自己的生活。相比之下,我卻這么貪玩,不用心讀書,我覺得對不起父母?!安恍??!蔽野迪聸Q心:“我一定要像蜘蛛一樣,為了將來,現(xiàn)在開始努力讀書?!?/p>

      螞蟻的啟示

      一個陽光明媚的日子,我躺在一片綠油油的草地上,突然發(fā)現(xiàn)了許多勤勞的螞蟻。它們在干什么呢?原來它們正在搬運糧食呢。我惡作劇地在他們前進的道路上倒了一些水,原以為螞蟻一定會被淹死,可是出乎我的意料,它們竟然抱在一起,變成了一個大球,把食物送了過去。雖然一部分螞蟻被淹死了,但大多數(shù)螞蟻活了下來,而且完成了運糧任務(wù)。我不禁想,如果小螞蟻不團結(jié),那它們能成功地過河嗎?是呀,團結(jié)就是力量。一根筷子容易折斷,但一把筷子就很難折斷了。如果我們?nèi)巳硕紴榘嗉w作貢獻,班級的力量就會更加強大!

      大自然中藏著許多知識和道理,只要我們留心觀察,就能知識淵博,品德高尚。

      今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運東西。

      我再仔細觀察,看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤?。我看到它們都在水里掙扎,有的還動彈不了,躺在那里一動也不動?!肮?,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了?!笨墒?,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了??赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。

      就在這時,我好象得到了什么啟示一般。我再仔細一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉Υщy,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利。同時,我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻出自己的一切!

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