第一篇：微笑的溫暖作文

微笑的溫暖作文8篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的微笑的溫暖作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微笑的溫暖作文 篇1

微笑是金，微笑像金子一樣珍貴；

微笑是光，微笑像光芒一樣燦爛；

微笑是火，微笑像火一樣的溫暖……

微笑，是一個(gè)令人溫暖的字眼，微笑，是一個(gè)令人感動(dòng)的動(dòng)作。

考試的前一天晚上，我坐在窗臺(tái)上，翻著那幾本早已看過(guò)N遍的“寶典”。心情緊張極了，不知道明天又會(huì)出現(xiàn)什么難題。這時(shí)，媽媽從門(mén)前走過(guò)，給了我一個(gè)微笑，頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了信心。那晚我睡得格外甜。第二天的考試，總是靈光閃現(xiàn)。是的，微笑會(huì)使人溫暖；微笑可以給人信心，微笑可以給你無(wú)限的勇氣。

我還記得那天下午，英語(yǔ)老師告訴我，由于我的分?jǐn)?shù)太低，所以不能進(jìn)入復(fù)賽。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，心里咯噔一下，茫然不知所措。繼而，悔恨交加，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，還會(huì)有下一次的?！币粋€(gè)普通的微笑，一句普通的安慰話語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)及時(shí)春雨，我心里頓時(shí)感到無(wú)比的溫暖。是的，在一個(gè)人傷心的時(shí)候，一個(gè)微笑，可以讓他逃離傷心的困境。

微笑，是人類(lèi)最美的表情。一個(gè)微笑，可以讓別人感到欣慰。

微笑，多么溫暖，多么燦爛。朋友，當(dāng)你微笑時(shí)，標(biāo)志著自信。雅量和大度。

微笑是金，它像金子一樣珍貴、炫麗、奪目……微笑是光，它像光芒一樣燦爛、耀眼、美麗……微笑是火，它像火焰一樣溫暖、燦爛、動(dòng)人……朋友，微笑吧……

微笑的溫暖作文 篇2

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我有一位勤勞付出，不求回報(bào)的老師，她是那樣溫柔，那樣親切，仿佛溫暖的太陽(yáng)，像我們的媽媽一樣。她就是我永遠(yuǎn)也忘不了的車(chē)?yán)蠋煛?/p>

她有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有笑起來(lái)時(shí)那溫暖人心的酒窩。

還記得剛踏入一年級(jí)這個(gè)大集體時(shí)，我還不太適應(yīng)。這個(gè)陌生的環(huán)境，這些陌生的人，讓我有些抗拒。我性格內(nèi)向，不太愿意和同學(xué)交流，是車(chē)?yán)蠋熡盟郎嘏男暮退隣N爛的笑容溶化了我的內(nèi)心，讓我變得開(kāi)朗、活潑。

每次上課，我總能看見(jiàn)車(chē)?yán)蠋煂?duì)我們微笑，她笑得十分燦爛，就像花叢中那朵最最鮮艷的花朵一樣。每當(dāng)看到這個(gè)微笑時(shí)，我總會(huì)情不自禁地看著她，沖她微笑。

記得有一次，我上課發(fā)呆了，車(chē)?yán)蠋熃袑W(xué)生回答問(wèn)題，叫到了我的名字，我被驚醒，站了起來(lái)，不知所措，呆呆地站在那，有點(diǎn)不好意思。這時(shí)，教室異常安靜，我有些緊張，說(shuō)不出話來(lái)，而車(chē)?yán)蠋熌?，她不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而又細(xì)心地把問(wèn)題重復(fù)一遍。頓時(shí)，我心中的緊張與害怕全都沒(méi)了，不知怎么，答案在腦子里飛快地出現(xiàn)了。我十分迅速地把題答完，老師還表?yè)P(yáng)了我。頓時(shí)，我的心里倍感親切、溫暖。

采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘，但讓我更忘不了的，是車(chē)?yán)蠋熌菬o(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)溫暖人心的微笑。

微笑的溫暖作文 篇3

微笑是世界上最美的語(yǔ)言，它給我?guī)?lái)了許多的驚喜與感動(dòng)。微笑就像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房，使我難以忘懷。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，綠園旁的樟樹(shù)懶洋洋地吮吸著陽(yáng)光為它補(bǔ)充的能量，老師坐在陽(yáng)臺(tái)旁，享受著陽(yáng)光給她的舒適，一切都顯得靜謐而美好。

我捧著英語(yǔ)書(shū)來(lái)到辦公室，打破了這份寧?kù)o，對(duì)英語(yǔ)不擅長(zhǎng)的我艱難地讀著課文，拖拉的長(zhǎng)音使旁邊的老師皺起了眉頭，我的聲音越來(lái)越輕，似乎開(kāi)始和蚊子打交道。

老師發(fā)現(xiàn)了滿(mǎn)臉通紅的我，于是把我叫到身旁，耐心地教我，我既緊張又忐忑，害怕自己讀得不好，老師看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，相信自己?！?/p>

老師的微笑是那樣的燦爛，是那樣的溫暖，給我注入了正能量——自信。我聚精會(huì)神地看著書(shū)本，一絲不茍地聽(tīng)著老師的發(fā)音，生怕聽(tīng)錯(cuò)一個(gè)單詞，一個(gè)語(yǔ)法?；侍觳回?fù)有心人，在我不斷地努力之下，終于背出了。

心里別提有多高興了，嘴角也忍不住露出了笑容，正當(dāng)我拿書(shū)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，悲劇發(fā)生了！

也許是有些得意忘形了吧！一個(gè)踉蹌，把老師喝水的杯子打碎了，水花如同一條優(yōu)美的弧線濺到地上，本子上和桌子上，我愣了一會(huì)兒，然后幫老師處理干凈了。

我瞟了一眼周?chē)?，似乎所有的眼睛都盯著我，都在指?zé)我，往窗外望去，耀眼的陽(yáng)光都黯然失色。

老師緩緩站了起來(lái)，慢慢走到我的身邊，我四肢僵硬，面如土色，一邊瑟瑟發(fā)抖，一邊急忙道歉。老師撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？”于是露出了曙光女神般的微笑。

當(dāng)我沉浸在這個(gè)微笑中時(shí)，上課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，示意我去上課，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走了出去，關(guān)上門(mén)的那一霎那，老師叫住了我，送了我一個(gè)暖心的微笑。

微笑真是個(gè)有魔力的東西！它不僅圍繞在我們周?chē)?，躲藏在某個(gè)角落，還出現(xiàn)在點(diǎn)滴里。

記憶猶新的是那個(gè)公交車(chē)司機(jī)，星期六，我一如既往地去補(bǔ)課，快要到站了，因著站的時(shí)間太長(zhǎng)，我的手腳都十分酸痛，下次決不坐這輛公交車(chē)，一邊想一邊準(zhǔn)備下車(chē)。“慢慢走，小心點(diǎn)！”身后傳來(lái)一個(gè)陌生但很親切的聲音?；仡^一看，原來(lái)是公交車(chē)司機(jī)，他微笑地看著我，心里的各種不愉快似乎都煙消云散了……

微笑無(wú)處不在，它就像一個(gè)美麗的仙女，點(diǎn)綴我們的生活，它就像一盞明燈，照亮心中的黑暗，它就像一縷陽(yáng)光，溫暖每個(gè)人的心弦。

點(diǎn)評(píng)：本文截取了生活中兩個(gè)微笑，一個(gè)是老師的，一個(gè)是公交司機(jī)的。這兩個(gè)微笑都給人以溫暖，主題突出。文章恰當(dāng)?shù)卮┎遄h論與抒情，起到了深化主題的作用。

微笑的溫暖作文 篇4

深秋的一天，我的手被門(mén)夾得血流如注，抱著兩塊厚厚的紗布去上學(xué)。

“缺”了兩根“頂梁柱”手指后，連開(kāi)雨傘這類(lèi)無(wú)足輕重的小事都令我力不從心。可是天公不作美，這天傍晚，天上下起了傾盆大雨。不到三分鐘，周?chē)囊磺卸冀菰谒氖澜缰小?/p>

學(xué)校大廳里擠滿(mǎn)了人，我無(wú)法在那里打傘了，只有站在街上，任憑雨水打在我臉上、身上。我四處張望著，多么盼望媽媽從拐角處奔來(lái)親熱得領(lǐng)我回家，或是爸爸走來(lái)為我披一件大衣，或者是哪怕是鄰居帶我一程，可那些都是癡望。

這時(shí)，她從校門(mén)前的拐角處走出來(lái)，見(jiàn)到我落湯雞般狼狽的模樣，急忙加快腳步跑了過(guò)來(lái)，水濺濕了她的褲腿，眼里滿(mǎn)是焦急。我發(fā)現(xiàn)，她也沒(méi)帶傘，現(xiàn)在也正接受著風(fēng)雨的洗禮。

在她停下腳步的一剎那，我看見(jiàn)了那一顆顆正從她額頭上滾落的水珠，她眨巴眨巴眼睛，勉強(qiáng)不讓雨水糊住雙眼。他那太陽(yáng)一般溫暖的眼睛關(guān)切的望著我，心疼的望著我臉上的水珠。

“別急！”她強(qiáng)忍著風(fēng)吹過(guò)濕淋淋的臉上的冷和疼，想我擠出一個(gè)微笑，“我來(lái)！”說(shuō)罷，猛地接過(guò)雨傘，三下兩下，雨傘就撐到了頂。“啪”的一聲，雨傘綻開(kāi)了一朵美麗的花?！敖o！”他微笑著將雨傘遞給了我，“這下沒(méi)問(wèn)題了！”我看著她那溫暖的微笑，想到：她可真是我的救星，若是沒(méi)有她的幫助，我該要感冒了！“拿著！”她從口袋里找出一包餐巾紙，遞給我一張，“擦擦水吧！”我接過(guò)紙，心里洋溢著一股如甘泉一般滋潤(rùn)的暖流。“謝謝你！”我急忙感謝道，“我送你回家吧！”她聽(tīng)了，又是一笑，“不用了，謝謝，我家很近，有走廊。”

“再見(jiàn)！”

“再見(jiàn)！”

望著她奔跑的身影，回憶著她的微笑，我想，她一定還會(huì)向更多人傳遞真情。

那個(gè)微笑，是甜美的，是溫暖的，讓身處冷雨中的我有了一絲甜蜜，一絲幸福。我要感謝那場(chǎng)雨，感謝那個(gè)微笑，感謝人性之美。

微笑的溫暖作文 篇5

微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，但它卻為我的生活增添了絢麗多姿的景色，它就像自然界中的陽(yáng)光一樣，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。

那是去年夏天，正好是星期天，天氣十分的炎熱，大地如烤爐一樣，灼燒著每一樣生物，樹(shù)上的知了聲嘶力竭地哀叫著，路邊的小草也都快曬焦了。

我在公園的大樹(shù)下靜靜地坐著，突然想起明天還有一場(chǎng)考試，這讓我原本煩躁的心情更是增添了一絲焦慮，我站起身，正準(zhǔn)備回家，又想到老師說(shuō)過(guò)，考試不好的學(xué)生將通知家長(zhǎng)，這又使我感到害怕，順手撿起地上的一塊石頭，使出全省的力氣，向遠(yuǎn)處扔去，只聽(tīng)得“啪”的一聲，我的直覺(jué)告訴我——我闖禍了！

我慌慌張張的跑回了家里，心中的恐慌早已寫(xiě)在了臉上，父母見(jiàn)了我，問(wèn)我怎么啦。我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么。”就立馬跑到自己的房間，父母感到十分詫異，追著到我的房間又問(wèn)了一遍，但是由于我閉口不言，也就不多了。

心慌的我坐在房間里發(fā)呆，想著那個(gè)人會(huì)不會(huì)來(lái)找我，會(huì)不會(huì)讓我賠錢(qián)，會(huì)不會(huì)告訴我的父母。想著這些，我嚇得直打哆嗦，心想著，自己闖下的禍，只有自己去承擔(dān)，我決定：去道歉，把事情說(shuō)清楚。

我拖著沉重的腳步，來(lái)到剛才的公園，心中感到十分的矛盾，我到底該不該去道歉，我一直猶豫不決，膽小的`我始終沒(méi)有勇氣，于是我慢慢的向著那家屋子走去，以前只有兩三分鐘的路，但這次卻似乎走了近二三十分鐘，我每邁出一步，我都在想，將會(huì)發(fā)生什么？那時(shí)，我多么的希望永遠(yuǎn)也走不到，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了那家被我打碎玻璃的房子跟前。我偷偷地瞟了一下窗戶(hù)，原來(lái)被我打碎的窗戶(hù)早已用膠紙粘起來(lái)了，此時(shí)我的內(nèi)心感到十分的慚愧，于是我鼓起勇氣去敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位老太太，我低著頭，對(duì)著老太太說(shuō)：“老奶奶，對(duì)不起，是我剛才打碎了你家的玻璃門(mén)窗，如果你需要我賠錢(qián)，我回家去拿。”

老太太先是沉默了一會(huì)，此時(shí)的我，我感到整個(gè)世界都靜止了，我的內(nèi)心不斷的猜測(cè)著老人將會(huì)怎樣的罵我，罵我犯了錯(cuò)，做了事不敢承認(rèn)，罵我沒(méi)有教養(yǎng)，甚至?xí)衼?lái)我的父母當(dāng)面指責(zé)我……我不敢想下去，一動(dòng)不動(dòng)的站在老太太的跟前。老太太似乎看出了我的心思，我慢慢的抬起頭來(lái)，只見(jiàn)老奶奶露出兩顆發(fā)黃的牙齒，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小孩子，你不用擔(dān)心，不會(huì)叫你賠錢(qián)的，小孩子哪有不犯錯(cuò)的？只要承認(rèn)了錯(cuò)誤，就是沒(méi)事了。”老奶奶說(shuō)完，又指著窗戶(hù)說(shuō)，“你看，我早已用膠紙沾上了，再說(shuō)，這破屋子也不打緊的?！蔽以俅慰吹嚼夏棠痰哪樕下冻鎏鹛鸬男θ?，陽(yáng)光下，老奶奶顯得那么的慈祥。

我悻悻的走回家，腦子里不斷的浮現(xiàn)出老奶奶的那慈祥、善良、寬容的笑容，這個(gè)微笑，拂走了我心頭的陰影，心中的一塊石頭突然間落了地。

回到家，已是黃昏了，夕陽(yáng)的余暉映照在我的臉上，暖暖的。老奶奶的寬容的微笑，讓我永遠(yuǎn)記住一個(gè)人犯錯(cuò)了要勇敢的承認(rèn)，它將是我人生中一縷最溫暖的陽(yáng)光，深深地映在了我的腦海中……

微笑的溫暖作文 篇6

黑漆漆的一片，我什么都看不見(jiàn)，害怕黑暗，躲在角落中哭泣，我不知道這是何處。不去想任何的事，一味的哭，淚水似永遠(yuǎn)也流不光，一直溫暖的陽(yáng)光透過(guò)那因我悲傷心情形成的烏云，照進(jìn)了這一片土地。我停止了哭泣，猛地抬頭，淚水劃過(guò)臉頰，我的眼透過(guò)那暖的陽(yáng)光，仿佛看到了一個(gè)個(gè)微笑的臉?；璋档奶鞖庹咽局业男那?，這是一次痛徹心扉的失敗——我的成績(jī)?cè)谖业耐鏄?lè)中悄然下降，父母對(duì)我的成績(jī)很是在意，但是，當(dāng)他們看見(jiàn)我灰心喪氣的樣子，就沒(méi)有再管我那可憐的分?jǐn)?shù)，他們開(kāi)玩笑般對(duì)我說(shuō):“就這樣喪失斗志了？這可不像原來(lái)的你啊，笑一笑，一切都會(huì)過(guò)去?！闭f(shuō)完，給我一個(gè)溫暖的笑，那微笑的陽(yáng)光已經(jīng)將黑暗的烏云趕走了。

雖然聽(tīng)了父母的話，可還是心不在焉，“別氣餒，不就是考試失利嘛，微笑會(huì)解決這一切的哦?！彼傈h對(duì)我說(shuō)，還做了一個(gè)夸張的加油手勢(shì)?？粗强鋸埖膭?dòng)作，看著她的笑，想著她的話，心里甜甜的，陰霾一掃而散。那微笑的陽(yáng)光照進(jìn)我心田的每一個(gè)角落。微笑，這個(gè)陽(yáng)光魔法師，十分厲害呢！看，那一朵曾經(jīng)枯萎的花，在它的照耀下，在不經(jīng)意間，已燦然開(kāi)放……“微笑比什么都重要?！薄拔⑿Π桑屇愀鞓?lè)！”“微笑它擁有世間，最最厲害的魔法呢，它總是幫你解決你所看不到的危難?！薄霸谀阏J(rèn)為世界沒(méi)有溫暖的時(shí)候，微笑像一縷陽(yáng)光照耀在你身上，你會(huì)明白，世界還沒(méi)有那么糟?！蔽⑿ο褚豢|溫暖的陽(yáng)光。

微笑的溫暖作文 篇7

微笑，一個(gè)再微小不過(guò)的動(dòng)作，但它的作用卻是很大，它能給人自信，能給人肯定，能給人成功，能給人溫暖。只是個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就能讓人永遠(yuǎn)記在心里。

時(shí)光匆匆流逝，我已不知不覺(jué)成為了一名初三的學(xué)生，中考的倒計(jì)時(shí)已悄然開(kāi)啟。初二時(shí)，我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了地理生物的中考，那段時(shí)間最鼓舞人心的不是金錢(qián)和旅游的誘惑，而是臨考前的一個(gè)微笑。

六月份，天氣炎熱，即將迎來(lái)地理生物中考的我們，都在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)，窗外的知了提醒著我們：六月已經(jīng)到了，沒(méi)有多少時(shí)間了。那時(shí)炎熱的天氣使本來(lái)就緊張的我增添了一絲煩躁，我皺著眉，書(shū)本一摔，眼睛盯著窗外發(fā)呆。一天、兩天……時(shí)間越來(lái)越逼近地理生物中考，心情也越來(lái)越煩，我似乎像一個(gè)火藥桶，只等一?；鹦且摇?/p>

中考前一天，熟悉完考場(chǎng)回到家，第一件事是復(fù)習(xí)，吃完飯，第一件事是復(fù)習(xí)。最后一個(gè)晚上了，再拼一下就好。奶奶見(jiàn)我開(kāi)始復(fù)習(xí)，便進(jìn)來(lái)說(shuō)：“明天一定要拿A?，F(xiàn)在把不會(huì)的地方再認(rèn)真看看，然后把所有的內(nèi)容都看一遍，明天早上起來(lái)再看看不熟的地方，不要緊張?！薄靶辛?，知道了，站著說(shuō)話不腰疼！”我煩躁地把書(shū)一扔，頂撞她。她愣了幾秒，什么也沒(méi)說(shuō)，走出去了，我看了一眼，自言自語(yǔ)道：“夠煩人的！”

第二天一早，桌上依然擺滿(mǎn)了豐盛的早餐，奶奶從廚房里出來(lái)，說(shuō)：“先去刷牙洗臉，然后吃完了在復(fù)習(xí)一下?！蔽覜](méi)有頂撞她了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，后悔起自己的言行了。吃完早餐，又復(fù)習(xí)了一下，該去學(xué)校了，她對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別緊張，盡力就好，照常發(fā)揮?！蔽铱粗c(diǎn)點(diǎn)頭，她看我點(diǎn)頭，展露出一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，仿佛示意說(shuō)：你能行！我盯著她看了好久，下定決心一定要拿到“雙A”，那是我從小到大看見(jiàn)過(guò)她露出的最美的微笑。我有了信心，就因?yàn)槟莻€(gè)微笑?？荚嚾雸?chǎng)前，我學(xué)著她，對(duì)自己露了一個(gè)自信的微笑走入考場(chǎng)。最終，我不負(fù)眾望拿下了“雙A”。她又笑了，她沒(méi)有過(guò)多的口頭表?yè)P(yáng)，只有那屬于她的專(zhuān)屬微笑，她用她的微笑肯定我。她說(shuō)：“我就知道你可以。”

微笑，給人信心；微笑；給人鼓勵(lì)；微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。

微笑的溫暖作文 篇8

即使往事隨風(fēng)而逝，我依然記得，那一年的春天，您的笑容溫暖我的心田。

——題記

您的臉上永遠(yuǎn)掛著溫暖笑容，暖了春風(fēng)與楊柳；您的聲音永遠(yuǎn)輕輕柔柔，飽含了蜜糖與美酒。但是這溫暖的笑容里，卻充滿(mǎn)著對(duì)我們的期望；這柔柔的聲音里，也隱藏了您的疲憊與煩惱。您不說(shuō)，我們也知道。知道您期望著我們成長(zhǎng)，也煩惱著我們成長(zhǎng)。

那年，您生病了，您卻沒(méi)說(shuō)。拖著沉重的腳步踏上了樓梯，走進(jìn)了教室。大家都注意到，從來(lái)不化妝的您，此時(shí)卻有著淡淡的妝容，但卻依舊無(wú)法掩飾您蒼白的臉頰。您抬頭，虛弱地向我們笑笑，開(kāi)始用略微沙啞的嗓音講課。教室里很靜，靜的聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的呼吸，輕輕的，小心翼翼的，仿佛自己的呼吸稍微重點(diǎn)，就會(huì)讓如此虛弱的您再度感到不適。

那時(shí)我的成績(jī)很不好，因?yàn)槟膸椭?，讓我重拾信心，勇敢拼搏?/p>

“有哪位同學(xué)能回答一下這道題？”您和藹地問(wèn)道。在同學(xué)們迫切的眼神中，您看到了耷拉著腦袋的我。我察覺(jué)到您的視線，慌忙抬起頭，看著您，眼底的驚慌失措不加掩飾。您張開(kāi)的嘴頓住，然后將目光移向別處，叫了其他同學(xué)。下課后，您讓我?guī)湍脰|西，我知道，您有話想對(duì)我說(shuō)。您一坐下，我便乖乖站在一旁，用準(zhǔn)備接受批評(píng)的姿勢(shì)站在您面前。您忍俊不禁，輕輕笑了起來(lái)：“剛剛沒(méi)有聽(tīng)懂？”我沮喪地?fù)u頭，您便將書(shū)打開(kāi)，又仔細(xì)地與我講了一遍，并對(duì)我說(shuō)，讓我以后多問(wèn)，老師很歡迎。于是，我就成了老師辦公室的?？?。再一次考試中，我超常發(fā)揮，您還當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)我，獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。在同學(xué)們羨慕的眼光中，我感受到了您對(duì)我的付出，感受到了您的喜悅。

風(fēng)來(lái)了，帶著花的芬芳，帶著泥土的氣息。吹拂在我的臉頰。時(shí)光仿佛停在了我的面前。

??！我聞到了它們的喜悅，觸到了回憶時(shí)的感動(dòng)，又再度重溫了您和我的時(shí)光。即使多年之后的今天，腦海中也時(shí)常浮現(xiàn)您的笑容，那溫暖的笑容。

那年春天，花開(kāi)明媚。

您的笑容，如暖風(fēng)和煦，永生難忘！

第二篇：溫暖的微笑作文

精選溫暖的微笑作文3篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的溫暖的微笑作文3篇，歡迎大家分享。

溫暖的微笑作文 篇1

還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家一張張稚嫩而又陌生的臉孔、一雙雙智慧而又懵懂的眼睛嗎？那是對(duì)一個(gè)新環(huán)境、新教學(xué)方式、新朋友的好奇與陌生。那么，還記得是誰(shuí)讓你放下這種怯怯的心理、解除這種隔閡的嗎？沒(méi)錯(cuò)，是老師，是他們用天生的親和力、熟悉的微笑和令人稱(chēng)贊的教學(xué)方式讓你放下“重負(fù)”。

記憶的寶庫(kù)總是需要你親自開(kāi)啟，看來(lái)其中必定佇立著一種人物，一種“從廚房走進(jìn)書(shū)房”的人物——老師。仔細(xì)看看吧，是不是95%的老師臉上都掛著微笑，不，是令人溫暖的微笑。其次，就是屬于望“子”成龍的急切表情咯。作為一名初一學(xué)生，我對(duì)老師剛給予的微笑更是記憶猶新。因?yàn)樗奈⑿κ悄敲吹钠椒捕黄胀?，那么的溫暖而又似曾相識(shí)。

“Yes！試卷發(fā)下來(lái)嘍！”大家都在為開(kāi)學(xué)后的第一次考試，也就是進(jìn)入初中的第一次考試而高興不已，我也壓抑著興奮加點(diǎn)自信的心情去拿試卷，不看還好，一看真的傻了眼了：語(yǔ)文——62分，“不是吧，可是名字對(duì)了??！”不過(guò)沒(méi)辦法，只能拖著卷子灰頭土臉地回座位了。“呦，大班長(zhǎng)，多少分啊？”同學(xué)疑惑又諷刺的語(yǔ)氣更是讓人悲哀。這時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，看我這樣子，立刻大笑起來(lái)，這一笑我可惱羞成怒了：“老師，雖然我考的差，但也不至于這么笑人吧！”老師停了下來(lái)，從大笑轉(zhuǎn)為微笑，說(shuō)“不是，我是在笑你遇到這么一次小挫折就灰心喪氣了，你不是應(yīng)該重新省視自己，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，然后繼續(xù)努力嗎？”“額……”“初中不比小學(xué)，課程比原來(lái)緊了，作業(yè)量等等都有改變，你就要制定一套新的學(xué)習(xí)方案，選擇新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在一個(gè)新平臺(tái)上有新的成績(jī)，如果只停留在之前的小成就之上，就更無(wú)法超越，不是有一句話叫‘過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己’嗎？！老師相信你能做到的，對(duì)吧？”“嗯，對(duì)啊”。聽(tīng)過(guò)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看著老師陽(yáng)光般的微笑，我知道，我必須做得更好。

微笑本身并不美麗，美麗的是它在不同的人、不同的情況下顯得及時(shí)、可靠而又溫馨，散發(fā)著無(wú)與倫比的美麗。

溫暖的微笑作文 篇2

剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，“生理鬧鐘”還未調(diào)整過(guò)來(lái)，新學(xué)期的第一天，我就睡過(guò)了頭。

我在路上一個(gè)勁兒飛奔，顧不得道路兩旁詫異的目光。空氣微微濕潤(rùn)，路旁花壇里的花兒開(kāi)得正艷，九月的輕風(fēng)中帶著一股醉人的芬芳，可這一切，我也無(wú)心欣賞。

“報(bào)告！”我響亮的聲音打破了教室原有的平靜，一道道驚奇的目光投到我的身上，不一會(huì)兒又響起了一陣陣的竊竊私語(yǔ)聲，遲到的羞愧讓我不知所措，我局促不安地站在門(mén)前，低垂著頭，紅漲了臉，進(jìn)也不是，退，那當(dāng)然不行了。忽然一個(gè)溫柔恬雅的聲音打破了這個(gè)僵局：“同學(xué)們，安靜下來(lái)。”教室里馬上安靜下來(lái)。

我不由自主地向那聲音來(lái)處望去，她站在講臺(tái)上，我不安的目光正好迎上了她和煦的微笑，那微笑，如春風(fēng)一般，暖暖的，拂去了我的尷尬，撫過(guò)我的.心房，剎那間我覺(jué)得暖徹心扉。

“不要站在外面，進(jìn)來(lái)吧?！陛p柔的話語(yǔ)，正如沉靜的她。“第一次遲到是可以原諒的，但下次一定不能這樣哦！”然后，她輕輕拍了拍我的肩膀，微笑著，讓我回座位去。

這就是我和她——我小學(xué)五年級(jí)班主任的第一次見(jiàn)面，她暖暖的微笑一下子闖進(jìn)了我顧慮重重的心，讓我立刻接受了她。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀初中了，但她那溫暖的微笑仍然不時(shí)回旋在我的眼前，腦海里似乎也時(shí)不時(shí)會(huì)回放一部“電影”：九月，陽(yáng)光，輕風(fēng)，校園里一路狂奔的我，局促不安的站立，教室里的竊竊私語(yǔ)，然后，沉靜的女老師，溫暖的微笑……

我繼續(xù)著新的人生旅途，始終帶著那個(gè)暖人心扉的微笑，我想，那個(gè)微笑，將會(huì)溫暖我的一生。

溫暖的微笑作文 篇3

清晨，我被外面的鳥(niǎo)鳴聲驚醒，看著那一縷縷陽(yáng)光想要努力透過(guò)窗簾的遮蓋照射進(jìn)來(lái)，便索性拉開(kāi)了窗簾，頓時(shí)陰暗的房間被陽(yáng)光所淹沒(méi)。

我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清涼的風(fēng)像是沖破了玻璃的阻礙一般一股腦的進(jìn)來(lái)，被封閉了一晚上的二氧化碳全都拼命擠了出去。

洗完臉，水珠一點(diǎn)挨著一滴的從額頭流到眼睛，再流到水池中，像眼淚一樣。再看鏡子中的我還沒(méi)睡醒，皺著眉頭的表情仿佛與完美的天氣非常不符。

一臉不情愿的慢慢的在書(shū)包中找尋著作業(yè)，繼而緩緩的拿出來(lái)，再一步一步的挪到書(shū)桌前。剛坐下來(lái)，拿起筆。樓上小姑娘敲架子鼓的聲音便在整棟樓中都傳了出來(lái)，“咚咚咚”的聲音雖讓我清醒了許多，但心里卻更加煩燥了。勉強(qiáng)著把政治練習(xí)冊(cè)改完，再拿出數(shù)學(xué)卷子，看著一個(gè)個(gè)不等式，做著一道道自定義題。

果然，一會(huì)兒我就沒(méi)了耐心，把筆摔到桌子上，靠著椅背，盯著書(shū)柜上的一本書(shū)開(kāi)始出神。愣了大概兩三分鐘，手便不由自主地把它從書(shū)架上拿了下來(lái)。

也怪，剛翻開(kāi)書(shū)的那一剎那，那響便整棟樓的聲音也停了?？?，剛看了一頁(yè)，架子鼓的聲音便又傳了出來(lái)，使我不得不帶上耳機(jī)。

這是幾個(gè)比較大的字映入了我的眼簾“哭著過(guò)是一天，笑著過(guò)也是一天，那么為何不選擇后者呢？”原來(lái)是這一章的最后一句話，因?yàn)槌錆M(mǎn)了含意，便被做成了特殊的字體。

不過(guò)想一想，說(shuō)的也不是沒(méi)有道理。再說(shuō)了，人們不是說(shuō)“笑一笑，十年少”。

于是，我便取下耳機(jī)，架子鼓的聲音依舊。起初，我的心里還是很煩躁，但后來(lái)閉上眼睛，把它當(dāng)做是一場(chǎng)演唱會(huì)。其實(shí)換個(gè)角度想想，敲的還是挺不錯(cuò)的，就是……少了點(diǎn)掌聲。于是我便為她鼓起了掌。

媽媽從門(mén)前經(jīng)過(guò)，我沖她笑了笑，她先是奇怪的看了我一眼，繼而也沖我笑了笑，我的心中也不再煩躁了……

是啊，哭著過(guò)是一天，笑著過(guò)也是一天，那么為什么不選擇后者呢？

第三篇：溫暖的微笑作文

溫暖的微笑作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的溫暖的微笑作文4篇，歡迎大家分享。

溫暖的微笑作文 篇1

一個(gè)微笑，或許是熟悉的人的臉上看到的，亦或是在陌生的人的臉上看到的，但都會(huì)給以溫暖的感覺(jué)。

我，弟弟，妹妹和媽媽一起上街逛街。因?yàn)閾?dān)心路上會(huì)口渴，我和弟弟妹妹各買(mǎi)了一瓶飲料，而媽媽則是買(mǎi)了一瓶礦泉水。

我們一邊逛一邊喝著自己手中的飲料或水。身旁有一位清潔工阿姨正用拖把一遍一遍地拖。拖完一遍后，又有幾個(gè)行人從上面踏過(guò)，留下一串又一串的黑色腳印。清潔工阿姨看到了，又繼續(xù)彎著腰，用拖把一遍遍拖著。

走過(guò)清潔工阿姨拖過(guò)的地面時(shí)，我盡量踮起腳，從旁邊走，不在這干凈的地面上留下腳印，我我也順便提醒了一下弟弟妹妹，讓他們踮起腳走，盡量不要踩臟了地面。

走過(guò)后，我回頭看了一眼那塊地，依然是干凈的，沒(méi)有留下任何腳印，我便安心地走了。心里想著：希望在那地干之前，不要有人踩上去。

逛了一圈后，大家手上的飲料啊，水啊，都喝完了，都只剩下空瓶子拿在手上。弟弟想把手中的瓶子扔到地上，我馬上制止了他，讓他把垃圾扔到垃圾桶去。

我突然看到了前面有一個(gè)垃圾桶，便把弟弟妹妹和媽媽手上的空瓶子都拿過(guò)來(lái)，一起扔到前面的垃圾桶去。

在我扔垃圾的時(shí)候，又看見(jiàn)了之前看到過(guò)的那個(gè)清潔工阿姨。她看見(jiàn)我，沖我微笑了一下，露出了那幾顆不算整齊的牙齒，她的微笑，給我一種溫暖的感覺(jué)。我也向她笑了笑，便又趕緊跑了回去。

雖然只是一個(gè)陌生人對(duì)我的一笑，卻讓我感覺(jué)到了溫暖。

溫暖的微笑作文 篇2

微笑，是每一個(gè)樂(lè)觀的人必備的因素，也是用來(lái)詮釋心靈的最好方法。

不知道各位有沒(méi)有看到過(guò)這樣的一個(gè)故事：

百貨店里，有個(gè)窮苦的婦人，帶著一個(gè)約4歲的小男孩購(gòu)物。來(lái)到一架照相機(jī)攝影旁，男孩對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛艺找粡埾喟?。?/p>

母親跪下來(lái)，攏了攏孩子的頭發(fā)，很慈祥地說(shuō)：“不要照好么，你的衣服太舊了?！焙⒆邮卮瓜铝祟^，沉默了片刻。

他抬起頭，用真誠(chéng)的眼睛望著母親：“可是，媽媽?zhuān)胰阅苊鎺е⑿??！?/p>

“我仍能面帶著微笑”這句話輕輕地觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處，泛起了陣陣漣漪。男孩的話很好地道破了一個(gè)真理：只要有微笑，生活永遠(yuǎn)是全新的。記得法國(guó)作家拉伯雷說(shuō)過(guò)這樣的話：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。”如果我們整日愁眉苦臉的生活，生活肯定風(fēng)雨不順的，哪怕很富裕，也得不到快樂(lè)。如果我們爽朗樂(lè)觀的生活，那么總有一輪太陽(yáng)會(huì)照臨，溫暖。有句話說(shuō)：當(dāng)局者迷，旁觀者清。給自己一個(gè)微笑，就好比退開(kāi)了一步，從遠(yuǎn)處，從別的地方再來(lái)張望，以一個(gè)當(dāng)局者退到旁觀者，就可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是有多么的傻。

微笑是世界上最美的笑容，不管是誰(shuí)，都喜歡見(jiàn)到別人的笑臉，而不是poker face，不是嗎？就算長(zhǎng)得不好看，笑得不好看，但是一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的展顏一笑，都是令人心情舒暢的。送給擦肩而過(guò)的陌生人抑或熟人，總能給別人留個(gè)好印象的吧。

長(zhǎng)久的微笑，蘊(yùn)含的是堅(jiān)實(shí)的，無(wú)可比擬的力量，一種對(duì)生活巨大的熱情和信心，一種高格調(diào)的真誠(chéng)與霍爽，一種直面人生的智慧與勇氣。倘若連給自己、給別人一個(gè)微笑的勇氣都沒(méi)有，那么就等于放棄了自己。境由心造，境隨心轉(zhuǎn)。

微笑是陽(yáng)光的美麗外衣，它就像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，能夠給人帶來(lái)信心，希望，讓人充滿(mǎn)歡樂(lè)。

……

溫暖的微笑作文 篇3

古代一位哲人曾說(shuō)過(guò)，世上有兩種人，一是刺猬，一是狐貍。刺猬遇事只有豎器刺一招，而狐貍卻可隨機(jī)應(yīng)變。其實(shí)，論進(jìn)退，又何嘗不是如此？“刺猬”只是一味進(jìn)，或一味退，最終走極端。而“狐貍”卻依實(shí)際情況采取不同措施。難怪哲人說(shuō)，還是像狐貍得人多一點(diǎn)好。是進(jìn)是退，應(yīng)該看具體情況。

只是進(jìn)，是走不通 的。人生之路何其坎坷。，有高聳入云，寒不可御的`雪山；也有深不見(jiàn)底，讓人望而卻步的懸崖。面對(duì)這些阻礙，你會(huì)如何做？“勇敢”地攀上雪峰？歷史上多少驕子死在“高寒”之處?！盁o(wú)畏”地跳下懸崖？那只能粉身碎骨，永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到幸福的彼岸。這時(shí)候，我們只能退，我們只能越過(guò)高山與懸崖，才能最終到達(dá)成功的遠(yuǎn)方。

只有退當(dāng)然也是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。逆水行舟，不進(jìn)則退。人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程，我們有理想在遠(yuǎn)方閃耀，有希望在彼岸召喚。我們當(dāng)然要向著它們前行。一味地退，我們只能站在原點(diǎn)，像一個(gè)懦夫在別人成功的歡笑聲中碌碌無(wú)為。在實(shí)際的生活當(dāng)中，進(jìn)退體現(xiàn)在更微小的事物上。工作學(xué)習(xí)中，當(dāng)然要進(jìn)，但也不能一味進(jìn)，誰(shuí)也不是永動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)之后遙遠(yuǎn)適當(dāng)?shù)男菹?，這樣會(huì)取得事倍功半的效果。日常生活中，與同學(xué)，家長(zhǎng)或別人有了爭(zhēng)執(zhí)，有了誤解，怎么辦？斤斤計(jì)較，得理不饒人？當(dāng)然不，這時(shí)候應(yīng)該選擇退。但退讓就算了嗎？退的同時(shí)也要進(jìn)，要解決矛盾。和對(duì)方說(shuō)明情況，解除誤會(huì)，自己不對(duì)的地方要主動(dòng)道歉，對(duì)別人的錯(cuò)誤要適度諒解。這其實(shí)就是進(jìn)退有度啊。

一代大文豪蘇東坡，最可謂深明其理，他兼有儒家和道家的思想。在“高寒”中遇政敵之陷害，被貶海南島，依然怡然自得。進(jìn)退皆能?？芍^大丈夫能屈能伸，難道不是我們的榜樣么？所以說(shuō)進(jìn)退應(yīng)具體而論，進(jìn)中有退，退中當(dāng)有進(jìn)。進(jìn)與退乃是緊密結(jié)合的一體，是缺一不可的組合。正像太陽(yáng)和月亮，白天與黑夜。

溫暖的微笑作文 篇4

微笑是金，微笑像金子一樣珍貴；

微笑是光，微笑像光芒一樣燦爛；

微笑是火，微笑像火一樣的溫暖……

微笑，是一個(gè)令人溫暖的字眼，微笑，是一個(gè)令人感動(dòng)的動(dòng)作。

考試的前一天晚上，我坐在窗臺(tái)上，翻著那幾本早已看過(guò)N遍的“寶典”。心情緊張極了，不知道明天又會(huì)出現(xiàn)什么難題。這時(shí)，媽媽從門(mén)前走過(guò)，給了我一個(gè)微笑，頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了信心。那晚我睡得格外甜。第二天的考試，總是靈光閃現(xiàn)。是的，微笑會(huì)使人溫暖；微笑可以給人信心，微笑可以給你無(wú)限的勇氣。

我還記得那天下午，英語(yǔ)老師告訴我，由于我的分?jǐn)?shù)太低，所以不能進(jìn)入復(fù)賽。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，心里咯噔一下，茫然不知所措。繼而，悔恨交加，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，還會(huì)有下一次的?！币粋€(gè)普通的微笑，一句普通的安慰話語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)及時(shí)春雨，我心里頓時(shí)感到無(wú)比的溫暖。是的，在一個(gè)人傷心的時(shí)候，一個(gè)微笑，可以讓他逃離傷心的困境。

微笑，是人類(lèi)最美的表情。一個(gè)微笑，可以讓別人感到欣慰。

微笑，多么溫暖，多么燦爛。朋友，當(dāng)你微笑時(shí)，標(biāo)志著自信。雅量和大度。

微笑是金，它像金子一樣珍貴、炫麗、奪目……微笑是光，它像光芒一樣燦爛、耀眼、美麗……微笑是火，它像火焰一樣溫暖、燦爛、動(dòng)人……朋友，微笑吧……

第四篇：溫暖的微笑作文

溫暖的微笑作文3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖的微笑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的微笑作文 篇1

那個(gè)星期天的晚上，我像以往一樣來(lái)到車(chē)站去乘公車(chē)。我還清楚地記得，那時(shí)正下著傾盆大雨。

站在雨底下的我，一邊等著公車(chē)，一邊輕輕地?fù)u著頭，使淋在頭發(fā)上的小水珠隨著頭發(fā)的擺動(dòng)落下來(lái)。而那時(shí)，我的手上還拎著滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋的東西。雨勢(shì)越來(lái)越大，樹(shù)上的雨滴更頻繁地滴在我身上。就在這時(shí)，站在我身旁的那個(gè)陌生姐姐對(duì)我說(shuō)起了第一句話：“不如我與你到對(duì)面去避雨吧！”

就在這時(shí)，公車(chē)到站了。站在公車(chē)上，我與那位姐姐相隔不遠(yuǎn)。公車(chē)搖搖擺擺，我雙手都拿著東西，好像隨時(shí)都會(huì)跌倒，而坐在我們旁邊的那幾個(gè)年輕人就像沒(méi)有看到似的，故意把頭扭向窗外，漫不經(jīng)心地看著風(fēng)景。我心驚膽戰(zhàn)地站在原地。這時(shí)，我的目光投向了那位陌生姐姐，她也正看著我。當(dāng)我看到她時(shí)，她正親切地對(duì)我微笑著，還示意讓我走向她那邊。我無(wú)法扶著扶欄，那位姐姐就一手扶著欄桿，一手抓住我的手臂，扶住我。無(wú)論公車(chē)是剎車(chē)或是起步，她都一直扶著我。我們一直默默地站在一起。那時(shí)的我，覺(jué)得她就像是我的親人在照顧我。在那時(shí)，我只有一種感覺(jué)，那就是溫暖。

最終，我們只說(shuō)了一句話，就是“byebye”。我很感謝那位陌生姐姐，因?yàn)樗谖覠o(wú)助的時(shí)候，肯對(duì)我微笑，肯幫我，讓我感到溫暖。

溫暖的微笑作文 篇2

微笑是一泓清泉，溫暖著你的心窩；微笑是一幽港灣，溫馨著你的心夢(mèng)；微笑是一滴雨露，滋潤(rùn)著你的心田；微笑是一輪暖陽(yáng)，閃亮著你的心靈。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一次嫣然的微笑，一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，都能含著別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。這些微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻洋溢著無(wú)比溫暖與幸福的感覺(jué)。

今年入夏的一個(gè)星期六下午，我去公園寫(xiě)生。在公園的.小河邊，我正聚精會(huì)神地思考問(wèn)題時(shí)，河邊突然噼噼啪啪的聲音驚醒了我。我轉(zhuǎn)身注目而去，一條活生生的紅鯉魚(yú)跳到河岸上，我立即沖過(guò)去，把紅鯉魚(yú)捧在手中。興高采烈的心情使我眉開(kāi)色舞，細(xì)細(xì)打量著美麗可愛(ài)的紅鯉魚(yú)：深紅色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃耀著金光，扁長(zhǎng)形尾巴左右搖擺，灰褐的魚(yú)頭似乎東張西望。然而，當(dāng)我與紅鯉魚(yú)的雙目對(duì)望時(shí)，我的同情心油然而生。我愛(ài)不釋手地?fù)崦顫娍蓯?ài)的紅鯉魚(yú)，微笑地將紅鯉魚(yú)放進(jìn)河水中。魚(yú)兒在水中搖搖頭，擺擺尾，然后沖我婉爾一笑，游向遠(yuǎn)方。魚(yú)兒這一笑，瞬間，一股暖流潛入全身，久久回味。

微笑是一首樂(lè)曲；微笑是一首詩(shī)歌；微笑是一本童話故事書(shū)；微笑是為人之道的本性。

一次外出旅行，在列車(chē)上我正喝著飲料，不小心碰了一下，飲料濺到對(duì)面阿姨的身上。媽媽來(lái)不及責(zé)怪我，對(duì)面的阿姨就微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系。"阿姨笑得那么友善，那么溫柔，我緊捏的心又輕松下來(lái)，感覺(jué)溫暖永遠(yuǎn)就在身邊。

人與人之間的微笑可以真誠(chéng)相待，以心會(huì)友，坦誠(chéng)交流；人與動(dòng)物之間的微笑可以相互安慰，給予溫暖的默契；動(dòng)物與動(dòng)物之間的微笑，可以減少或避免敵意，增強(qiáng)友好。一種無(wú)私的幫助，一種友好的微笑，總能使人神采飛揚(yáng)，暖意融融。

微笑是一種試金石，看你如何點(diǎn)綴；微笑是一種善意的催眠曲，撐握心態(tài)，別迷失方向；微笑是一床溫暖的棉被，別睡著了忘了清醒。

溫暖的微笑作文 篇3

微笑，能讓一個(gè)人心生愉悅；微笑，能讓一個(gè)人重振力量；微笑，能讓一個(gè)人揚(yáng)起希望的風(fēng)帆……

那一天，那個(gè)微笑，至今溫暖，滋潤(rùn)我的心田。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，火爐一樣的天氣讓人心生煩躁，晴天霹靂般的事情發(fā)生了，沒(méi)有鋼筆可以寫(xiě)，可是現(xiàn)在需要用到啊，我十萬(wàn)火急地跑到門(mén)口，突然想到書(shū)店離家的距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，我不得不騎著自行車(chē)去買(mǎi)了。

在路上，汗水就像瀑布一般流進(jìn)我的眼睛，流到我的臉上，我騰出一只手來(lái)擦掉臉上的汗，自行車(chē)就騎過(guò)一顆不大不小的石頭。之后，自行車(chē)就像喝醉酒的醉漢一樣，向左向右地顫動(dòng)起來(lái)，我馬上把自行車(chē)向馬路旁偏轉(zhuǎn)，不料把一個(gè)小女孩撞到了，撞出了兩三步，我也摔倒了。我馬上連滾帶爬地扶起小女孩，她手上的冰淇淋掉在了地上，潔白的連衣裙被地上的沙石弄臟了，手還被割破了一道口子，鮮紅的血流了出來(lái)，小女孩“哇”的一聲哭了。我當(dāng)時(shí)很害怕，不知該做什么。

隨后，一大群人圍了上來(lái)，不斷地指著責(zé)罵我，嘲笑著我，說(shuō)要是碰上一些不講道理的人，就算配了醫(yī)藥費(fèi)也會(huì)跟你沒(méi)完。我聽(tīng)了這些話，心里很是害怕極了，好好的買(mǎi)個(gè)筆結(jié)果釀成了一場(chǎng)大禍。

突然，一位年輕時(shí)尚的女人沖了過(guò)來(lái)說(shuō)“孩子，你怎么了？沒(méi)事吧？”我一看這形勢(shì)我覺(jué)得自己是等著被審判了。我呆呆地站著，等著她的處治。這時(shí)，小女孩的媽媽問(wèn)清楚了事情的經(jīng)過(guò)，抬起頭來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，這都是小事，不要害怕，以后騎車(chē)小心點(diǎn)就可以了”。然后抱起小女孩就走了，走的時(shí)候還回過(guò)頭來(lái)對(duì)著我微笑，讓小女孩跟我說(shuō)再見(jiàn)。

我的心一下子被暖化了。不知是被汗水還是淚水，讓我的眼睛潤(rùn)濕了。盡管她們的身影我已看不見(jiàn)，但我依舊看著那個(gè)方向。

在人生的道路上，不管我在哪，微笑就在哪，它時(shí)刻告訴我，做人要寬容。

第五篇：微笑的溫暖作文

微笑的溫暖作文六篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的微笑的溫暖作文6篇，歡迎大家分享。

微笑的溫暖作文 篇1

還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家一張張稚嫩而又陌生的臉孔、一雙雙智慧而又懵懂的眼睛嗎？那是對(duì)一個(gè)新環(huán)境、新教學(xué)方式、新朋友的好奇與陌生。那么，還記得是誰(shuí)讓你放下這種怯怯的心理、解除這種隔閡的嗎？沒(méi)錯(cuò)，是老師，是他們用天生的親和力、熟悉的微笑和令人稱(chēng)贊的教學(xué)方式讓你放下“重負(fù)”。

記憶的寶庫(kù)總是需要你親自開(kāi)啟，看來(lái)其中必定佇立著一種人物，一種“從廚房走進(jìn)書(shū)房”的人物——老師。仔細(xì)看看吧，是不是95%的老師臉上都掛著微笑，不，是令人溫暖的微笑。其次，就是屬于望“子”成龍的急切表情咯。作為一名初一學(xué)生，我對(duì)老師剛給予的微笑更是記憶猶新。因?yàn)樗奈⑿κ悄敲吹钠椒捕黄胀?，那么的溫暖而又似曾相識(shí)。

“Yes！試卷發(fā)下來(lái)嘍！”大家都在為開(kāi)學(xué)后的第一次考試，也就是進(jìn)入初中的第一次考試而高興不已，我也壓抑著興奮加點(diǎn)自信的心情去拿試卷，不看還好，一看真的傻了眼了：語(yǔ)文——62分，“不是吧，可是名字對(duì)了??！”不過(guò)沒(méi)辦法，只能拖著卷子灰頭土臉地回座位了?！斑?，大班長(zhǎng)，多少分?。俊蓖瑢W(xué)疑惑又諷刺的語(yǔ)氣更是讓人悲哀。這時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，看我這樣子，立刻大笑起來(lái)，這一笑我可惱羞成怒了：“老師，雖然我考的差，但也不至于這么笑人吧！”老師停了下來(lái)，從大笑轉(zhuǎn)為微笑，說(shuō)“不是，我是在笑你遇到這么一次小挫折就灰心喪氣了，你不是應(yīng)該重新省視自己，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，然后繼續(xù)努力嗎？”“額……”“初中不比小學(xué)，課程比原來(lái)緊了，作業(yè)量等等都有改變，你就要制定一套新的學(xué)習(xí)方案，選擇新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在一個(gè)新平臺(tái)上有新的成績(jī)，如果只停留在之前的小成就之上，就更無(wú)法超越，不是有一句話叫‘過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己’嗎？！老師相信你能做到的，對(duì)吧？”“嗯，對(duì)啊”。聽(tīng)過(guò)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看著老師陽(yáng)光般的微笑，我知道，我必須做得更好。

微笑本身并不美麗，美麗的是它在不同的人、不同的情況下顯得及時(shí)、可靠而又溫馨，散發(fā)著無(wú)與倫比的美麗。

微笑的溫暖作文 篇2

每個(gè)人都微笑過(guò)，一個(gè)溫暖的微笑是最美的表情。

天陰蒙蒙的，看似要下雨的樣子，天上的云兒也回家休息去了，把整個(gè)世界都籠罩的暗暗的。

天空中刮著幾縷風(fēng)，吹到人的臉上涼涼的，不知不覺(jué)中，幾滴小雨打到了我的臉上“下雨了”不一會(huì)兒，雨便從幾滴小雨變成了一連串的雨，像細(xì)線似的.落了下來(lái)，打到身上感到了陣陣涼意?！坝昶谶@時(shí)下，看來(lái)我只能在雨的沐浴中回家了，想到這時(shí)，心中感到冷冷的，雨越下越大，不知什么時(shí)候，頭頂上出現(xiàn)了一把小花傘，我正驚訝。沉默了一會(huì)兒，向后轉(zhuǎn)去原來(lái)是一位陌生的阿姨啊，我正打算說(shuō)謝謝時(shí)，那位阿姨已經(jīng)走了，回頭沖著我微笑，并做了一個(gè)讓我趕快回家的手勢(shì)，消失在了雨中。頓時(shí)我的心中感到暖暖的。雖然她什么也沒(méi)有說(shuō)，但是她的這一種行為讓我感到非常溫暖，她的一聲微笑更是讓我很溫暖。其實(shí)，這并不是什么，但是這樣的微笑足以代表了她的熱情，對(duì)我的幫助。

這一笑，讓我難以忘記。其實(shí)，在生活中，這樣的事情有很多，一聲微笑讓你感到心中很溫暖。記得在前幾天，家中沒(méi)人只有我一個(gè)人，很是無(wú)聊，不知該做些什么，我想：“父母每天都在辛苦的上班，我不應(yīng)該為父母做一些事嗎？……說(shuō)干就干，我先為父母把臟衣服洗了后來(lái)又幫父母整理了房間，唉！我發(fā)現(xiàn)做這些事太累了，以后要多幫父母分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)才好??！我欣賞著自己的勞動(dòng)成果，不知不覺(jué)中，時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)聊的一天變成了美好的充實(shí)的一天。這一天真累??！但我又非常高興。

到了晚上，媽媽回來(lái)了。她發(fā)現(xiàn)家里突然變得很干凈，媽媽把目光指向了在一旁的我，她沖我笑了笑，隨后走開(kāi)了。媽媽為什么不表?yè)P(yáng)我呢？我的心中很沮喪，但我又一想，我做這么多而不是為了贏得媽媽的表?yè)P(yáng)，媽媽對(duì)我微笑，那是證明在媽媽的心中我長(zhǎng)大了。我不再不高興反而感到很溫暖。心中非常的高興。這樣一個(gè)微笑不單單是一個(gè)微笑而已，這個(gè)微笑中不知是什么力量，讓我感到很溫暖。笑，在這個(gè)世界上的每一個(gè)角落都有，但并不是每個(gè)微笑都讓你感到溫暖，別人的幫助，父母感到你長(zhǎng)大時(shí)的微笑……

一聲微笑會(huì)帶給你溫暖，一聲微笑是最美的表情，最美的表情—微笑。

微笑的溫暖作文 篇3

的確，她貌不驚人，但她卻用一可真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。

一對(duì)月亮似的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛；一只高而挺的鼻子；一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴；一頭門(mén)簾一樣的頭發(fā)剛好把她的眉毛遮住。她的微笑好比春天太陽(yáng)的光輝，溫暖而親切。她在媽媽的面前，是一個(gè)乖巧懂事的乖女兒；在老師面前是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生；在朋友面前是一個(gè)重視友誼的好伙伴。她有一個(gè)最大的特點(diǎn)———熱心助人。

一次，我們倆和其他幾個(gè)好朋友在小區(qū)下面玩，正當(dāng)我們玩得眉飛色舞的時(shí)候，一個(gè)抹著淚水的小女孩引起了我們的注意，她急忙跑向那個(gè)小妹妹，我們都知道她的性格，不想勸她了，便跟著也跑了過(guò)去。她問(wèn)那個(gè)小妹妹： 你怎么了呀？那個(gè)小妹妹啜泣著說(shuō)：我找不到家了。說(shuō)完，便又大哭起來(lái)，她連忙安慰那個(gè)妹妹：好了，不要哭了，姐姐帶你去找媽媽。那個(gè)小妹妹聽(tīng)了直點(diǎn)頭。她邊走邊問(wèn)：你家住幾幢幾樓幾室呀？我家住……那個(gè)小妹妹說(shuō)了一連串，我們把她帶到了保安室，向保安叔叔說(shuō)明了情況，她還安慰小妹妹不要著急，就在這兒等媽媽。一會(huì)兒，她和小妹妹道了聲別后，露出了那春天似的微笑

她是有顆真誠(chéng)的心的善良小女孩，春天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是她的象征，因?yàn)?，她那給人親切的微笑永遠(yuǎn)是溫暖的微笑！

她就是———魏微。

微笑的溫暖作文 篇4

夏日，艷陽(yáng)。在等車(chē)焦慮與寂寞里，忽見(jiàn)一個(gè)小男孩沖我微笑……

當(dāng)時(shí)，我正在公交站牌，左瞅瞅，右瞅瞅，不停地在人群中“躥”動(dòng)著……這時(shí)，在我右前方三十公分處有一雙閃亮的眼睛，仰視著我，我俯視過(guò)去……那是一個(gè)個(gè)頭一米左右的小男孩，白白凈凈的，微張小嘴，笑著……那還沒(méi)有完全長(zhǎng)出的門(mén)牙，略顯搞怪。

這樣一個(gè)微笑，著實(shí)把我驚著了，是那樣甜蜜，那樣溫暖，占據(jù)了我內(nèi)心空落落的孤獨(dú)。盡管他小小的……

我們倆默契地對(duì)視著，那樣溫暖，他仍舊是傻傻地笑著，還挺可愛(ài)的。

“呼-——”一聲，劃破了寂靜的氣息，打破了我們的對(duì)望，“27路公交……”我要等待的公交車(chē)來(lái)了，隨著擁擠上車(chē)的人流，很快就看不見(jiàn)他了，但心中卻是那樣的期盼，不知為什么，也許是緣分吧！

呼呼——

擠死了，擠得臉都貼到窗戶(hù)上了，貌似還把窗外的小孩嚇到了，還聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)一遍遍不耐煩的聲音：“往——后，往后走，……等下一輛車(chē)吧。”聽(tīng)見(jiàn)人們嘈雜的喘氣聲、說(shuō)話聲，剎那間，我又看到那個(gè)男孩，他又一次沖我微笑，一旁站著他同樣親切的奶奶，銀發(fā)飄飄，整個(gè)人都格掙掙的，干干凈凈，利利索索，他孫子和她一樣。

……

不知不覺(jué)中，小男孩好像就要下車(chē)了，突然一雙軟乎乎的溫暖小手輕輕地抓著我，看著我，淚汪汪的大眼睛，像是在說(shuō)——姐姐，再見(jiàn)了。仔細(xì)一看，他真長(zhǎng)得挺漂亮的，人又白，羞羞的還真惹人喜歡。他拉著奶奶，輕輕又慢慢地松開(kāi)了我的大手，露出溫暖的微笑，回過(guò)頭來(lái)，向我擺手，我也呆呆地向他擺手。

那一幕真像，我獨(dú)自坐車(chē)去上課前，媽媽輕輕拉起我的涼涼的手，鼓勵(lì)的暖泉流入心底，輕輕的溫暖，再見(jiàn)，加油！

那一路，有了那個(gè)溫暖的微笑，將我空落落的心充溢出暖泉，那一幕是我記憶中最燦爛的微笑。

微笑的溫暖作文 篇5

每天乘坐公交車(chē)上下班，一踏進(jìn)車(chē)門(mén)，接觸到的第一個(gè)面孔總是司機(jī)的。不同的面孔流露著不同的表情，或?yàn)踉泼懿?，或一潭死水，或?yáng)光燦爛……不同的表情體現(xiàn)著不同的文明素養(yǎng)，帶給人的自然是不一樣的心情。

那天清早，涼涼的秋雨淋透了整個(gè)世界，天地間，到處冷冰冰濕漉漉的。也因下雨，我以幾步之差錯(cuò)過(guò)了一趟公交車(chē)?！霸愀?，早上怕是要遲到了！”我沮喪地在雨中等待下一趟車(chē)。風(fēng)夾著雨點(diǎn)繼續(xù)吹來(lái)，冷得我不停發(fā)抖。等待總是難熬的，在歷經(jīng)無(wú)數(shù)次張望之后，公交車(chē)總算讓我給盼來(lái)了。

收起傘，當(dāng)我面無(wú)表情地踏上車(chē)投幣時(shí)，馬上聽(tīng)到一聲熱情的招呼：“早上好，要上班啦！”抬頭，見(jiàn)到年輕司機(jī)那陽(yáng)光般燦爛的笑臉。那樣的笑容富有感染力，笑意隨即在我臉上漾起：“早上好！今天可真冷哦！”“多穿件衣服不就不冷了嗎？”他笑著說(shuō)完，啟動(dòng)車(chē)子繼續(xù)上路。

多可愛(ài)的司機(jī)小伙子！那燦爛的微笑真誠(chéng)的問(wèn)候，瞬間驅(qū)走了我內(nèi)心的寒意與沮喪，有份暖暖的感動(dòng)漫過(guò)心田。我不禁想，如果剛才上車(chē)時(shí)，見(jiàn)到的是張毫無(wú)表情的臉，那么，此刻的我一定是另一種心情吧！于是，忍不住又打量起那司機(jī)來(lái)。只見(jiàn)每到一站，若是有乘客上車(chē)，他都會(huì)很自然地朝人家笑一下。熟悉的，打個(gè)招呼；不熟悉的，點(diǎn)一下頭。那彬彬有禮的言行，讓人如沐春風(fēng)，如曬冬陽(yáng)。從他身上，你隨時(shí)可以感受到文明的氣息。

原來(lái)，做一個(gè)文明的市民就這么簡(jiǎn)單，它不需要你驚天動(dòng)地的表現(xiàn)，也不用你費(fèi)盡心機(jī)去琢磨，只需你用一顆真誠(chéng)的心，用那文雅的言行，友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人就足矣！第六屆全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要在我市召開(kāi)，如果我們每一位市民能像這位司機(jī)朋友般彬彬有禮，那么“做文明市民，樹(shù)文明新風(fēng)”將不會(huì)只是一句口號(hào)，它會(huì)如涓涓細(xì)流匯成一股巨大暖流，流淌在這座“國(guó)際花園城市”的每個(gè)角落里。那樣，來(lái)自全國(guó)各地的賓客們，自會(huì)被包圍在這股文明暖流中，流連忘返！

在我的記憶中，珍藏著一個(gè)微笑，它永遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖我的心田。

那是一個(gè)炎炎的夏日中午，周?chē)囊磺泻孟褚换鹄崩钡奶?yáng)曬化似的，讓人感到煩躁不安。我因?yàn)榧敝ベI(mǎi)鋼筆，不得不騎著自行車(chē)向文具店奔去。頂著烈日，我半睜半閉著雙眼，心里暗暗地咒罵這鬼天氣。汗水從臉上直流下來(lái)，流進(jìn)了眼睛里，我急忙騰出一只手來(lái)擦汗。誰(shuí)知，這時(shí)車(chē)子的前輪碰到了一個(gè)不大不小的石頭，車(chē)子突然像喝醉了似的，劇烈地顫動(dòng)起來(lái)，一下子摔倒砸路旁，還撞到了路邊一個(gè)小女孩地身上。小女孩被撞出兩三步遠(yuǎn)，倒在了地上——我闖禍了！

我忍著痛，咬牙一骨碌從車(chē)子旁變爬了起來(lái)，連忙扶起了小女孩。她手里的冰棒碎了，奶油和著塵土弄臟了她那潔白的連衣裙。糟糕，小女孩的小手被劃破了，鮮紅的血滲了出來(lái)?！巴?！～～～”的一聲，小女孩哭了。周?chē)娜似咦彀松嗟刈h論起來(lái)，紛紛指責(zé)我。我的頭“嗡”的一聲，像炸開(kāi)了鍋似的：“小女孩誰(shuí)家的？”“如果是碰上個(gè)不講理的家長(zhǎng)怎么辦？為了醫(yī)藥費(fèi)營(yíng)養(yǎng)費(fèi)什么的糾纏不清可就麻煩了！”我被嚇呆了，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，不知該怎么辦才好。

這時(shí)，一位中年婦女?dāng)D進(jìn)了了人群，驚叫著撲向孩子：“怎么啦？”小女孩本來(lái)很小聲的抽泣，頓時(shí)一發(fā)不可收拾：“媽～～～～”。我一看，更加不知所措了，只能站在那等著她的責(zé)備。可誰(shuí)能想到，那位婦女拍拍孩子身上的土，了解了事情的經(jīng)過(guò)，又看了看孩子劃破的手，說(shuō)：“不要緊，摔倒爬起來(lái)就是了。劃破點(diǎn)皮擦點(diǎn)藥就沒(méi)事了……”。我忐忑不安的心終于可以平靜下來(lái)，這位婦女可真通情達(dá)理。她拉著孩子的手，向我微笑點(diǎn)頭，說(shuō)：“看，你把姐姐嚇壞了。沒(méi)關(guān)系，以后騎車(chē)小心點(diǎn)就是了。”

我愧疚極了，連聲道歉。那位媽媽拉著孩子走出人群以后還回過(guò)頭來(lái)。搖著小女孩的胳膊說(shuō)：“跟姐姐再見(jiàn)！”隨后又是一個(gè)溫暖的微笑。

那甜甜的真誠(chéng)的笑把一切不愉快和擔(dān)心都拋到九霄云外去了。不知是汗還是激動(dòng)的眼淚，從我的臉頰流了下來(lái)，流進(jìn)了我的心里，讓我今生難忘。遇到困難學(xué)會(huì)微笑面對(duì)；遇到暴風(fēng)雨學(xué)會(huì)笑著迎接；遇到挫折學(xué)會(huì)笑著應(yīng)對(duì)；遇到失敗學(xué)會(huì)笑著努力再來(lái)……從那天開(kāi)始，無(wú)論到了哪里，那溫暖的微笑就會(huì)伴隨我到哪里。激勵(lì)我做一個(gè)寬容的人，提醒我做一個(gè)寬容的人……

微笑的溫暖作文 篇6

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我有一位勤勞付出，不求回報(bào)的老師，她是那樣溫柔，那樣親切，仿佛溫暖的太陽(yáng)，像我們的媽媽一樣。她就是我永遠(yuǎn)也忘不了的車(chē)?yán)蠋煛?/p>

她有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有笑起來(lái)時(shí)那溫暖人心的酒窩。

還記得剛踏入一年級(jí)這個(gè)大集體時(shí)，我還不太適應(yīng)。這個(gè)陌生的環(huán)境，這些陌生的人，讓我有些抗拒。我性格內(nèi)向，不太愿意和同學(xué)交流，是車(chē)?yán)蠋熡盟郎嘏男暮退隣N爛的笑容溶化了我的內(nèi)心，讓我變得開(kāi)朗、活潑。

每次上課，我總能看見(jiàn)車(chē)?yán)蠋煂?duì)我們微笑，她笑得十分燦爛，就像花叢中那朵最最鮮艷的花朵一樣。每當(dāng)看到這個(gè)微笑時(shí)，我總會(huì)情不自禁地看著她，沖她微笑。

記得有一次，我上課發(fā)呆了，車(chē)?yán)蠋熃袑W(xué)生回答問(wèn)題，叫到了我的名字，我被驚醒，站了起來(lái)，不知所措，呆呆地站在那，有點(diǎn)不好意思。這時(shí)，教室異常安靜，我有些緊張，說(shuō)不出話來(lái)，而車(chē)?yán)蠋熌?，她不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而又細(xì)心地把問(wèn)題重復(fù)一遍。頓時(shí)，我心中的緊張與害怕全都沒(méi)了，不知怎么，答案在腦子里飛快地出現(xiàn)了。我十分迅速地把題答完，老師還表?yè)P(yáng)了我。頓時(shí)，我的心里倍感親切、溫暖。

采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘，但讓我更忘不了的，是車(chē)?yán)蠋熌菬o(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)溫暖人心的微笑。