第一篇：童年作文匯總[范文模版]

精選童年作文匯總八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年，是一首清幽的歌謠，又是一個(gè)酸甜苦辣的多味果。讓我難忘的，就是我小時(shí)的一件傻事了。

記得應(yīng)該是三歲時(shí)吧，我和媽媽去散步，我看見(jiàn)了一家賣衣服的店，一下子跑了進(jìn)去。媽媽見(jiàn)了，急忙喊：“兒子，你去哪兒?。俊?/p>

媽媽邊喊邊跑，才發(fā)現(xiàn)我的目光停留在一件粉色的裙子上，媽媽笑著說(shuō)：“你的男孩，不穿裙子的。”

可我當(dāng)時(shí)不知道男女有別，就扭著媽媽買那件裙子。媽媽沒(méi)辦法，只好買了。我拿起裙子，馬上跑回家，馬上換上裙子。

媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“兒子呀，你是男生，不能穿的?！蔽覅s一直喊：“我就要穿，就穿。”

“唉！”媽媽嘆了口氣。“好吧，就讓你穿吧?！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。

媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)ツ棠碳页燥埲グ??！?/p>

一路上，行人們都用異樣的眼光看著我。我以為是他們覺(jué)得我穿上這裙子好看呢。

我們到了奶奶家，一打開門，奶奶、爺爺、姑媽都捧腹大笑，奶奶還喊：“哎喲！我的孫兒呀，你怎么穿成這樣了?！?/p>

后來(lái)他們一直笑，剛開始我還不理解，然后他們還是在笑，我就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)了。

我走過(guò)去問(wèn)媽媽。

媽媽說(shuō)：“只有女生才穿裙子，男生不穿的。”聽(tīng)了這句話，我和媽媽又跑回家把衣服換好，才又去奶奶家吃飯。打開門，奶奶、爺爺還是在笑，我明白了男生不能穿裙子。

我的童年好玩兒吧??？你的呢？

每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天?。‰y道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):“為什么這么說(shuō)啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了.”我邊說(shuō)邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):“傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來(lái)不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事.......哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶.c

我的媽媽是一名輔導(dǎo)老師，他現(xiàn)在輔導(dǎo)的學(xué)生叫王曉陽(yáng)。他的爸爸媽媽對(duì)他管得非常嚴(yán)。讓他上了許多的輔導(dǎo)班，也請(qǐng)了許多的輔導(dǎo)老師。但成績(jī)也不是很好。聽(tīng)媽媽說(shuō)，王曉陽(yáng)的爸爸教王曉陽(yáng)做題時(shí)，只要教一遍就必須會(huì)，否則就會(huì)挨打。

在我看來(lái)，王曉陽(yáng)真是太累了，在平常星期六星期天的時(shí)候，他幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒屬于自己的時(shí)間。他給我的感覺(jué)就像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，媽媽還告訴我，他非常羨慕我的生活，我的爸爸媽媽對(duì)我都非常寬容，我不愿意上輔導(dǎo)班，媽媽就沒(méi)讓我上。在數(shù)學(xué)方面，我非常馬虎，常常是爸爸給我講解了數(shù)學(xué)以后，我在做題時(shí)又出錯(cuò)了，但爸爸從不打我，而是耐心的教導(dǎo)我，從不用武力解決。期末考試，我成績(jī)占了全班三十名，一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒(méi)有，只是給了一本書，說(shuō)是進(jìn)步獎(jiǎng)，我爸爸說(shuō)以后要再接再厲，爭(zhēng)取快點(diǎn)兒把成績(jī)趕上去。而王曉陽(yáng)得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，他的爸爸還是經(jīng)常訓(xùn)他。今天，王曉陽(yáng)的媽媽告訴我媽媽，她非常的后悔，她說(shuō)都怨自己沒(méi)有把孩子教導(dǎo)好，就在今天王曉陽(yáng)的爸爸，一直輔導(dǎo)他做作業(yè)，現(xiàn)在他的寒假作業(yè)還沒(méi)有做完，他的爸爸卻堅(jiān)持每天晚上都要叫他做課外的作業(yè)，他的媽媽也經(jīng)常勸他的爸爸，寒假作業(yè)還沒(méi)有做完，你就不要叫他做課外的作業(yè)了。他的爸爸卻說(shuō):我就愿意這樣做，你管不著。

前幾天，我去過(guò)他家一趟，發(fā)現(xiàn)他的家人都很和藹可親，尤其是他的爸爸。根本就不像我媽媽給我講的那樣，我想，大概他望子成龍的心情太急切了，所以才對(duì)王曉陽(yáng)要求這么嚴(yán)格。

我喜歡他爸爸的和藹可親，但討厭他爸爸不給王曉陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)自由完了的時(shí)間，他沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年。我希望王曉陽(yáng)的爸爸，能給王曉陽(yáng)一點(diǎn)兒自由的時(shí)間，還他一個(gè)快樂(lè)的童年。

轉(zhuǎn)眼匆匆，馬上要畢業(yè)了，還真舍不的小學(xué)的`老師，同學(xué)。雖然我們只相處了六年，但我們就像一家人一樣，再我們這個(gè)家庭里，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總要離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；我們也要告別童年時(shí)代，去迎接更遠(yuǎn)的道路。

小時(shí)，當(dāng)我跨進(jìn)那扇門，就注定要成為一名小學(xué)生，在這扇門里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也交了很多的好朋友，當(dāng)然，也認(rèn)識(shí)了“老師”，因?yàn)椋?dāng)我進(jìn)入那扇門后第一個(gè)笑臉就是它——老師的笑臉。

在我跟老師相處的這幾年，漸漸發(fā)現(xiàn)，老師的笑臉會(huì)說(shuō)話，生氣時(shí)，臉會(huì)發(fā)陰，會(huì)下沉，好可怕！高興時(shí)，臉會(huì)發(fā)紅，會(huì)上揚(yáng)，好美麗！

當(dāng)然，最難忘的是他們——同學(xué)。

我有過(guò)很多的好朋友，像“陳月”，“付鑫”她們是我最好的朋友。從她們身上我學(xué)到了很多。

就來(lái)說(shuō)說(shuō) 我的死黨陳月吧！她，唱歌跑調(diào)，就樣我輔導(dǎo)她，晚上打電話，上學(xué)后，一下課就得教她，可是，她種跑，沒(méi)有希望了，但她一直堅(jiān)持著，我知道，她是不想聽(tīng)到那些嘲笑，更準(zhǔn)確的說(shuō)，是不在乎那些嘲笑，她種說(shuō)：“笑什么笑，我愛(ài)唱就唱，()你們管不著?！蔽抑厮砩蠈W(xué)到了‘堅(jiān)持就是勝利’。

啊！小學(xué)生活很艱苦，也很快樂(lè)！但我在這里，學(xué)了很多，謝謝你們。再見(jiàn)了！老師；再見(jiàn)了！同學(xué)；再見(jiàn)了！親愛(ài)母校。

再見(jiàn)了！童年！

童年就像一輛小火車，這輛小火車?yán)飼?huì)有我們燦爛的笑聲，也會(huì)有我們不愉快的爭(zhēng)吵，更是會(huì)帶著我們飛向未來(lái)！

這是發(fā)生在我六歲時(shí)的一件事。不過(guò)我要先說(shuō)的這個(gè)東西，大家都會(huì)陌生吧？那就是每次媽媽出去時(shí)都會(huì)涂的――化妝品。在我小時(shí)候就經(jīng)常在桌子旁看著媽媽擦著一些從小瓶子倒出來(lái)的東西，那時(shí)候我總會(huì)時(shí)不時(shí)的問(wèn)一問(wèn)，媽媽總會(huì)耐心的給我講解，那就使我更加喜歡那些花花綠綠的小瓶子了。直到有一天，媽媽有事不在家，讓我和弟弟現(xiàn)在家呆一會(huì)兒，終于，媽媽走了，我就連忙從門口跑向臥室，就開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了，因?yàn)榻o自己抹那些化妝品看不見(jiàn)，就把我弟弟叫過(guò)來(lái)，為了讓她同意讓我給他化妝，我先好聲好氣的給他說(shuō)；“喆喆呀，你看這些小瓶子多漂亮呀，而且涂在身上，這五顏六色的，很好看，我給你涂一涂吧？你要是讓我給你涂，我就給你買好吃的，好不好呀？不過(guò)你可別給媽媽說(shuō)是我給你涂的東西呀”弟弟畢竟無(wú)法跟吃的作對(duì)，所以就同意了。我先學(xué)著媽媽的樣子，給弟弟打了粉底，然后又給弟弟涂了口紅，又給弟弟畫了眉毛……終于涂完了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有給人化過(guò)妝，所以真是要多難看有多難看，先是粉底沒(méi)有涂均勻，然后是口紅出格，眉毛一根長(zhǎng)，一根短，一根粗，一根細(xì)，要是突然出現(xiàn)在你面前，你一定會(huì)被嚇一大跳的。欣賞完我的杰作之后，媽媽就要回來(lái)了，就趕緊用清水往弟弟臉上一洗，拿毛巾一擦就溜走了，哪里還記得什么卸妝水呀。緊接著媽媽就回來(lái)了，我趕緊以借出去玩兒的借口溜出去了。

看完我的文章，有沒(méi)有覺(jué)得很有趣呀，好了，我要做這我的小火車，向我的下一年生日去了哦！

我六歲時(shí)，到一個(gè)照相館照相，照完后，老板送給我一份小紀(jì)念器——一個(gè)ＱＱ小茶杯。

我的小茶杯是綠色的，是個(gè)陶瓷杯，杯子不大，一個(gè)拳頭大小。

這個(gè)小茶杯是一個(gè)青蛙形的，兩只眼睛凸出來(lái)了，形成了杯蓋，杯身上有青蛙的嘴巴，那小嘴緊閉著，成了一條紅色的線，只有嘴角那兒流露著一滴中水，一只手插腰，手和身體之間，留出了一個(gè)空洞，形成杯柄，雙腳站著，來(lái)?yè)蔚亍?/p>

小青蛙杯給我?guī)?lái)了許多方便，以前，我在學(xué)校喝茶都用飲料杯，喝茶時(shí)總有一股飲料味，不好喝，現(xiàn)在我換成小青蛙杯，再也沒(méi)有一股飲料味了，還有，飲料瓶占地方，青蛙杯可好多了，不占地方，抽屜里也能放。

看到小青蛙杯，連心情都好多了。那飲料瓶?jī)?，一身兒的廣告詞，讓我的心情變得很復(fù)雜，看到小青蛙杯，看著它小巧玲瓏的杯身，心情就好了一大半兒了，又還看著它沖我“笑”，心情更好了。

我總相信它是會(huì)活的，每天晚上，讓它“睡”在我枕頭邊，希望早上一起來(lái)，它就活了，可經(jīng)過(guò)若干次經(jīng)歷，一直沒(méi)動(dòng)靜，只到有一次．．．．．．早上起來(lái)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：青蛙杯不見(jiàn)了，我一心只想著它一定活了，于是接著跑下床，連衣服都沒(méi)來(lái)得及穿，跑出去，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。又到處找，還是沒(méi)有，本來(lái)沉浸于興奮之中的我，一下子變得惶恐了，生怕它被別人搶走，我又在家里亂找：到我房間、媽媽房間里、客廳、餐廳、連廁所都找了，我在慌亂之中，又躺到了床上，這時(shí)，床上有個(gè)硬硬的東西，我拿出來(lái)一看，哦！這是青蛙杯，可是，它始終還是沒(méi)活呀！我雖然高興，但又覺(jué)得非常可惜。

我喜歡和我一起生活了三年的青蛙杯。

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像嬉鬧的浪娃。我的童年中最讓我記憶猶新的還是要數(shù)在鄉(xiāng)間農(nóng)田干的那些＂傻事＂。

清晨，火紅的太陽(yáng)慢慢升上天空，鄉(xiāng)間的空氣是那么清新，樹林是那么寂靜隱。隱傳來(lái)鳥兒陣陣的歌聲，淘氣的我緩緩走出寬大的小院，張開雙臂去擁抱，去享受清晨的第一縷陽(yáng)光。

我走到農(nóng)田旁，迷迷糊糊的看到幾位辛勤的農(nóng)民伯伯正輕松自如的拿起鋤頭，一次又一次地在自家年農(nóng)田里勞作著。忽然一個(gè)可愛(ài)頑皮的小東西吸引了我的眼球--一只膽大的螞蚱。

我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，凝神屏息，正想給它來(lái)個(gè)甕中捉鱉。只見(jiàn)我用盡全力向他撲去，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，他竟然用兩只強(qiáng)有力的后腿一蹬便逃之夭夭了，而我卻像一只失去了翅膀的小鳥一樣，一頭扎進(jìn)了一個(gè)滿是污穢的泥巴坑。我愣了好久才緩緩爬起身，卻發(fā)現(xiàn)自己渾身上下像一個(gè)泥娃娃一般，還不時(shí)不時(shí)地從嘴里吐出一些泥巴。我心里暗暗的想，完了，這次要是被媽媽看到，我一定要吃＂竹筍炒肉絲＂的。

但是我定了定心神，像是若無(wú)其事的走在小路上，行人看見(jiàn)了我都捂嘴大笑，我只好東跑西顛，逃之夭夭。等到了家門口，以往那只熟悉我的小狗也不認(rèn)我了，沖著我＂汪汪＂大吼。我頓時(shí)委屈的大哭起來(lái)，屋里正在忙著的媽媽，聽(tīng)見(jiàn)聲音，急忙趕了出來(lái)。見(jiàn)我這般景象，又好氣又好笑，只好為我擦著臉，聽(tīng)我講剛剛的經(jīng)過(guò)。幸運(yùn)的是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，這件事反倒成了我童年最難忘的回憶。

現(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把從童年匆匆?guī)ё吡耍兄x時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冋孀蠲赖臅?，印在我?nèi)心的最深處。

童年！天真無(wú)邪！走在童年的沙漠上，一個(gè)個(gè)可愛(ài)又漂亮的貝殼進(jìn)入我的眼眶。

這是童年的回憶，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！撿起一塊貝殼，哦，這是五歲時(shí)那一件使我驚慌失措的事情！那天下午，爸爸竟然在看恐怖的鬼電影，不想，我也被恐怖的鬼電影所吸引，高高興興的看了起來(lái)。看完后已是夜晚，我看起動(dòng)畫片，爸爸媽媽卻準(zhǔn)備帶我的弟弟出去買衣服。我卻被好看的動(dòng)畫片所吸引，遲遲不愿離開?！澳銈?nèi)グ?！我在家里看電視，隨便給我買件衣服就行了！”“你們?nèi)グ桑∥以诩依锟措娨?，隨便給我買件衣服就行了！””那好吧！在家好好看電視哦?！庇谑?，我開開心心的看著電視。不巧的是，盡然停電了，真是老天不作美??！房里黑得可怕。我嚇壞了，嗚嗚嗚得哭了起來(lái)！鬼電影中的鏡頭在我腦中旋轉(zhuǎn)?！安灰?！”馬上我又想到：如果大叫，鬼會(huì)更容易發(fā)現(xiàn)我的。給它吃的，它就不會(huì)吃我了吧！”只要你不過(guò)來(lái)，我的巧克力，彩虹糖，冰淇淋，奶油蛋糕，旺旺雪餅，旺旺碎碎冰……反正只要你不過(guò)來(lái)，不吃我，這些零食，這些零食全是你的了！不過(guò)來(lái)吃我就行！”月光從窗戶照進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)了自己的影子，幻想成鬼影了?！安灰^(guò)來(lái)，我不好吃，我很臭的，我已經(jīng)有一年沒(méi)洗澡了我身上很臟的，我身上還有好多病，如果你吃了我，你會(huì)中毒的。”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”“開門呀！”是爸爸媽媽回來(lái)了！我跑去開門，告訴他們今天的事，他們哈哈大笑。并告訴我：世界上沒(méi)有鬼！電視上是假的?！迸丁！蔽乙补笮ζ饋?lái)，只是因?yàn)榘职謰寢屝Γ?/p>

時(shí)光向悠悠東去的流水，童年即將離去?？擅慨?dāng)走在童年的沙漠上時(shí)，總是快樂(lè)的！

第二篇：童年 作文

童年

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)。在這11年來(lái)，我經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，又受過(guò)多少春雨的滋潤(rùn)，看到多少悲歡離合的場(chǎng)面，聽(tīng)過(guò)多少人們的歡笑與哭泣聲?？鞓?lè)的童年一下子就過(guò)去了，那是多么幸福的一段時(shí)光??！3歲那年，媽媽送我到幼兒園，與別的小朋友一樣，我哭鬧著不肯上幼兒園。幾天之后，我漸漸喜歡上了幼兒園——那里有小伙伴們一起玩，有老師教同學(xué)們“1.2.3”，有好玩的玩具，有美味的食物······大班時(shí)，我便認(rèn)識(shí)了好多字。上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)幼兒園門口有雜志《東方娃娃》，便被它絢麗的封面所吸引，不置可否地愛(ài)上了它。從此，我越來(lái)越喜歡看書了。

6歲那年，媽媽又送我到了小學(xué)。因?yàn)橐呀?jīng)大了，所以我開開心心地背著小書包找到了班級(jí)，在一個(gè)座位上興奮地坐下來(lái)，滿懷期待地看著這個(gè)教室——大大的黑板，許許多多張桌椅，寬大的講臺(tái)······在這里，我認(rèn)識(shí)了好多朋友，學(xué)會(huì)了好多知識(shí)，懂得了好多做人的道理。不知為什么，我特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝，每次默寫都是100分，甚至?xí)恿艘粋€(gè)五角星。三四年級(jí)時(shí)，我穿過(guò)那些一二年級(jí)的小朋友身邊，都有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)——我長(zhǎng)大了！

童年時(shí)，我們擁有許多——天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)、濃濃的親情······但那時(shí)不懂事，不懂得珍惜。我又一次想起了一句話——“失去了，才知道珍惜?！钡拇_，童年的好東西很多，要我們慢慢回憶，再明白眼前事物的珍貴。

第三篇：童年作文

作文復(fù)習(xí)一

童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟……都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶！請(qǐng)你選擇童年生活中的一件小事有條理地?cái)⑹龀鰜?lái)，寫出真情實(shí)感。（體裁不限）教學(xué)目標(biāo)：

１、感受童年生活的純真、美好，激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)。２、學(xué)會(huì)記事，要把事情經(jīng)過(guò)表達(dá)清楚，內(nèi)容具體、中心明確，體現(xiàn)個(gè)性化。

教學(xué)過(guò)程：

（一）1、同學(xué)們，我們每個(gè)人都有美好的童年，你看，童年是那會(huì)飛的夢(mèng)，是那一串串悅耳的風(fēng)鈴，是那一朵朵飄舞的雪花；童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟……都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶！、、、、、、今天，老師讓同學(xué)回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字把它表達(dá)出來(lái)，好嗎？比一比，看誰(shuí)說(shuō)的事情有趣。

2、習(xí)作要求：

①寫一件關(guān)于童年的事。②這件事情體現(xiàn)出童年的歡樂(lè)、有趣等等。③要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，寫出自己的真實(shí)感受。

3、圍繞“童年是歡樂(lè)的、有趣的”這個(gè)中心，記童年的一件趣事。

4、理解“趣”。

同學(xué)們，你覺(jué)得哪些事是趣事？要求：（1）學(xué)生大膽想象，大膽發(fā)言。

（二）、理清思路。

1、說(shuō)說(shuō)自己的童年趣事？

2、確定自己最想寫的內(nèi)容，把思路理清。（在習(xí)作時(shí)，想想自己最想寫的一件事情是什么。如何把事情的前因后果寫完整，寫清楚。要運(yùn)用平時(shí)積累的語(yǔ)言材料，寫出自己心里的有新鮮感的語(yǔ)句）

3、寫童年趣事要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)

過(guò)、結(jié)果寫清楚。事情的經(jīng)過(guò)要詳細(xì)寫，特別是有趣有意義的地方作為重點(diǎn)來(lái)寫。

4、自由擬題。

1、自主擬題，根據(jù)自己選定的習(xí)作內(nèi)容，嘗試個(gè)性化擬題。(例：《難忘的──》、《留在我記憶深處的》、《童年趣事》、、、、、、)。2.總結(jié)點(diǎn)撥寫法：如寫《難忘的——》題目，學(xué)生們可采用倒敘方法。可借助一條線索將它引出，它可以是一句話、一首歌、一件日常用品、一幅照片等，引出一段生活經(jīng)歷的回憶，寫出自己的一片真情。

范文：

童年趣事

童年是五彩繽紛的，許多趣事也常在童年發(fā)生。在我的記憶中，就有這么一件。

有一次，我喉嚨干得直冒煙，我跑到商店，一下子買了兩根冰棍，我吃著一根，手里拿著一根。過(guò)了一會(huì)兒，準(zhǔn)確地說(shuō)，連半晌功夫都沒(méi)有，我覺(jué)得冰棍太涼了，我的手快被凍僵了。我想出了一個(gè)辦法：把沒(méi)來(lái)得及吃的那一根放進(jìn)了口袋里。我沾沾自喜，以為自己很聰明?？墒菦](méi)過(guò)多久，冰棍開始在我的口袋“搞惡作劇”----時(shí)不時(shí)地要碰一下我的大腿，唉！我“英明”的辦法一點(diǎn)一點(diǎn)“落“進(jìn)了下水道。

放進(jìn)口袋不行，手一直拿著又太涼。于是我不停地?fù)Q手拿冰棍。這一招還真靈，不一會(huì)兒，我就出汗了。由于不停地?fù)Q手，我的冰棍還差點(diǎn)兒掉到地上。特別是當(dāng)我打開第二根冰棍的包裝時(shí)，我更苦惱了，冰棍象壞了的水管，不停地流到我手上，我氣急敗壞，一心想快點(diǎn)吃完，狼吞虎咽?..，手終于不再冷了。

那時(shí)我才五歲,現(xiàn)在我九歲了,四年過(guò)去了,我依然記得清清楚楚。

童年趣事

童年像一本書，記載著我童年很多的趣事，今天我就寫其中一件事，與大家分享。

有一天下午，我看見(jiàn)爸爸種的玫瑰花，那玫瑰花的香氣芬芳撲鼻，還開淡雅的花蕾呢！顏色多種多樣，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、粉的??真漂亮呀！

這時(shí)，我感覺(jué)聞不到玫瑰花的香氣了，心想：怎么玫瑰花不香了？于是，我看見(jiàn)媽媽的化妝間里有幾瓶不同香味的香水，我挑了一瓶香水，便把香水倒進(jìn)花盆里，可我沒(méi)想到：葉子變黃變卷了，花也枯萎了。我大驚失色，就在這時(shí)候爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)玫瑰花死了，好奇地問(wèn)：“欣雨，怎么玫瑰花死了呢？”我只好把放香水的過(guò)程告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，如果花不香了就自然會(huì)好起來(lái)的呀！”我又問(wèn)：“爸爸，那花死了怎么辦呢？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，花死了，但你卻得到了許多知識(shí)呀！”

我的童年趣事有趣吧！如果你也有什么童年有趣的事情，也來(lái)寫一些吧！來(lái)和大家一起分享吧！

第四篇：作文童年

童.年

對(duì)我來(lái)說(shuō)，年，是回憶里在漫漫雪夜里媽媽煮的濃濃的黏黏的白糖年糕。

將它輕輕捧在手上，那熱騰騰的煙霧慢慢暈開，染紅了我的笑臉。小小地咬上一口，甜味就像從心底涌上來(lái)融化在齒頰之間。要是再啜上湯水，仿佛能嗅到春的氣息。在綿長(zhǎng)的冬季里，那白糖年糕就是我快樂(lè)的源泉。坐在窗邊看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，聽(tīng)著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的倒計(jì)時(shí)，吃著白糖年糕。我的童年也飛奔而去。

當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲吵醒世人，五彩的花火照亮天空，我覺(jué)得它濃黏的香味同時(shí)溢了出來(lái)，浸潤(rùn)了世界。

年，是我嘗到的最美味最動(dòng)人的那碗永遠(yuǎn)留在心底的愛(ài)的白糖年糕。

第五篇：童年作文

那年那月那日

諸城市石橋子鎮(zhèn)初中 蔡春花手機(jī)：***Email:caichunhuacai 當(dāng)歲月默默劃深額際，當(dāng)生命的河床停止了喧囂與躁動(dòng)，我用生命去傾聽(tīng)滄桑歲月的低吟淺唱??年近四旬，不經(jīng)意間，生命之舟已劃出了好遠(yuǎn)，而童年卻猶如昨日，尚在眼前??

不記得何時(shí)就有了記憶，只記得貧窮的記憶中不乏天真稚氣、歡聲笑語(yǔ)——

七十年代末的歲月里，填飽肚子是家人為之奮斗的目標(biāo)：父母的影子只會(huì)在夕陽(yáng)不見(jiàn)了蹤跡，月亮唱起了主角時(shí)候方會(huì)在家中顯現(xiàn)。這對(duì)于我們這群拖著鼻涕，四處亂竄的頑童來(lái)說(shuō)可謂是天賜良機(jī)。春暖花開的日子，我們呼吸著新鮮泥土的氣息的，吮吸著空氣中飄散的陣陣梧桐花的甜味，迎著微風(fēng)細(xì)草，心靈輕松的承載不了一絲烏云。手提竹筐如出籠之鳥，唧唧喳喳奔向草長(zhǎng)鶯飛的田野，捉云雀，捕蚱蜢，早已把父母囑托之事拋諸腦后了。直到羊倌吆喝著羊群，烏鴉呱呱的叫著，太陽(yáng)也一不小心被路邊的老樹捉住掛在樹杈上動(dòng)彈不得，憋紅的腮幫子映紅了我們的臉蛋時(shí)，才赫然記起竹筐還空空如也。于是，急揮鋤頭，不管是不是要割的野草，紛紛收歸入筐，眼看著太陽(yáng)與我們捉起了迷藏，只剩余暉斜掛在天際，遠(yuǎn)處傳來(lái)父母焦急的吆喝聲了。無(wú)奈，只得重操舊技：筐底插木棒，上面蓋青草?；丶易匀幻獠涣艘活D責(zé)罰。

太陽(yáng)溫柔的灑在布滿灰塵的土炕上，揉揉惺忪的雙眼，呆呆的望著屋頂熏得烏黑的報(bào)紙。昨晚被打的情景恍惚在眼前。莫不是做夢(mèng)了吧？起身時(shí)屁股的疼痛及時(shí)提醒了被打的真實(shí)?！败钕忝婺?，茴香面，走的坐的過(guò)來(lái)看??”遠(yuǎn)處小販的叫賣聲讓我猛的記起——集，今天大集！一個(gè)鯉魚打挺，翻身下炕。忘記了父母的責(zé)罵，忘記了看家護(hù)院的任務(wù)，更忘記了屁股上的疼痛。匆匆忙忙捎帶上幾個(gè)玉米餅子，直沖集市。

一路跌跌撞撞好不容易趕到了我的“老據(jù)點(diǎn)”——南灣說(shuō)書場(chǎng)。聽(tīng)書的人早到了很多了，我一邊氣喘吁吁的尋著好位置一邊在心里埋怨著爹媽耽誤了自己聽(tīng)書。

說(shuō)是“書場(chǎng)”實(shí)則是我們村南一個(gè)大河邊上的一塊斜坡空地。由于那兒地勢(shì)不平再加上石頭土堆遍地，所以賣菜呀，賣布等買賣不適合。這倒為說(shuō)書人提供了天然的場(chǎng)地（不用安排桌椅板凳）。說(shuō)書人一般是盲人。他們往往一襲青色長(zhǎng)袍，左手拿兩片布滿歲月滄桑的已磨得锃亮的半月形銅片，右持烏黑發(fā)亮的小木槌，面前擺一小鼓，拖著說(shuō)書人特有的唱腔“書接上回，話說(shuō)那打虎英雄??”講到精彩處戛然而止，一個(gè)半大小徒兒端起銅盤走向聽(tīng)眾。我知道要收錢了，這才記起肚子還在唱著“空城計(jì)”，把那幾個(gè)在口袋里早已揉搓碎了的玉米餅子拿出來(lái)狼吞虎咽的填入肚中（小孩子是不要錢的）。聽(tīng)眾大多是清一色的老頭兒，他們聽(tīng)書趕集兩不誤：趕完集，捎帶著買好的蔥蒜等家中必用品趕到書場(chǎng)，或坐或站津津有味的品著書段，興致到來(lái)之際還會(huì)隨著說(shuō)書人哼唱幾句。坐在大青石的我這時(shí)就會(huì)聞著他們一鍋又一鍋的旱煙香味，看熱鬧似的看著臺(tái)上臺(tái)下的精彩互動(dòng)。那場(chǎng)景回想起來(lái)，至今都覺(jué)著是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴！

有時(shí)，碰上父親賣了糧食或者小雞仔心情好時(shí)，就會(huì)路過(guò)說(shuō)書場(chǎng)帶上我到綽號(hào)“黑燕子”的老人的老湯鍋去改善一下生活（在那貧窮年代，那是極度奢侈的，對(duì)我來(lái)說(shuō)不啻于過(guò)大年）。足有1.8米高的老人，一頂與臉龐一樣泛著油光的小氈帽半扣在腦袋上，腰間永遠(yuǎn)別著那一桿黑桿子銅煙嘴的煙袋。一看見(jiàn)我爺倆，就會(huì)滿臉堆笑的用沙啞的聲調(diào)喊著“屋里坐那，老哥您！”于是我就迫不及待的奔上那油光泛亮的長(zhǎng)桌子，隨即兩大灰陶碗熱氣騰騰的羊肉老湯在我熱切目光的注視下“隆重登場(chǎng)”了?？谒绷鞯奈襾?lái)不及用筷子，“跐溜”一口燙的呲牙咧嘴，末了還忘不了嘖嘖的品著香味。肉多了買不起，可是老湯是盡著喝的，于是你一碗我一碗，爺倆是喝的肚子滾圓，大汗淋漓，不亦樂(lè)乎！

春去夏至，隨著麥香味，我的四處撒野無(wú)人管制的閑散生活結(jié)束了。帶著妹妹走進(jìn)了有著千年銀杏樹的村學(xué)堂。那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的老銅鐘，向我們?cè)V說(shuō)著時(shí)間的遠(yuǎn)逝??孩子們像尊敬師長(zhǎng)一樣尊敬著這口老鐘。每每羨慕被老師叫去敲鐘的大個(gè)子同學(xué)，也常常恨自己的個(gè)兒怎么就不像院中的梧桐一樣轉(zhuǎn)眼間就能與白云耳語(yǔ)了。淘氣的二栓子總會(huì)早早跑到老師未到校前，偷偷墊上石頭輕輕敲一下“鐺??”那綿長(zhǎng)的鐘聲霎時(shí)陶醉了鐘下面一群拖著鞋子留著鼻涕的頑童。這時(shí)的二栓子再也不會(huì)因考了鴨蛋而被伙伴們訕笑了??

院中的梧桐樹吹氣似的長(zhǎng)著，我再也不能一把摟住爬上去了??梧桐花開了又謝，我也由一個(gè)瘋丫頭變成了一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘了。童年生活漸漸的在我的人生舞臺(tái)上謝幕了。可不管時(shí)光如何逝去，也不管歲月如何滄桑，你，我的童年，那童年里的一石一草都是我一生的珍寶！我曾經(jīng)不止一次的在睡夢(mèng)中與你牽手，訴說(shuō)著自己的思念??

作者簡(jiǎn)介：

蔡春花，女，諸城市石橋子鎮(zhèn)中心初中的一名語(yǔ)文教師。1973年8出生于相州六村。1990年入讀諸城師范。1993年7月在相州初中任教后調(diào)入石橋子初中至今。從教近二十年來(lái)，在工作上兢兢業(yè)業(yè)。也因本人的突出表現(xiàn)，曾多次榮獲鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)；撰寫的多篇論文曾獲市各種不同的獎(jiǎng)勵(lì)。十幾年如一日，在三尺講臺(tái)上筆耕舌耘，讓自己的青春綻放出最美麗的火花。