第一篇：【實用】對父母感恩的作文

【實用】對父母感恩的作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的對父母感恩的作文4篇，歡迎大家分享。

看，一個女孩坐在自家的沙發(fā)上，津津有味地吃著零食，她的面前也推滿了五花八門的零食，什么“上好佳”、“喜之郎”、“旺旺雪餅”、“銀鷺花生牛奶”、“真棒”哇，太多太多了，簡直像一座小山，這個愛吃零食的女孩是誰呢？她就是饞嘴的我。

我知道，許多孩子都非常喜歡吃零食，幾乎沒有哪個孩子不愛吃，而且，每個孩子都有自己最喜歡的零食。的確，零食太好吃了，簡直令人愛不釋手，為了吃到零食，有時我寧愿不吃飯，不喝水呢！零食本來就好吃，使得饞吃的我，因此闖出了不少禍。

一次，我們?nèi)业侥棠碳页燥?，我來到廚房，看到有一瓶可樂，我高興得不得了，打開瓶蓋就“咕咚咕咚”地喝了起來，忽然，感到這可樂的味道有點不對勁，好象不是可樂，但也沒覺察什么，便匆匆忙忙蓋好瓶蓋，走出了廚房，這時，忽然聽到奶奶大叫“哎呀！”，我連忙跑過去看，奶奶神色緊張地看著我，然后問：“你…………你這孩子，怎么把大半瓶醬油給喝了呀！”“啊！這是醬油，哎呀奶奶，您怎么不早說，怪不得我覺得這可樂有些不對勁呢！”原來，我把醬油當(dāng)成了可樂，喝了大半瓶，后來，好險沒出什么事，要不然，我可得受罪了。

還有一次，爸爸給我買回了好多好多零食，正好，爸爸媽媽又都出去了，我可以獨自一人在家享受這些美味的零食了，一邊吃零食，一邊看電視，多么愜意?。?！我先拿起一大包薯片，“吧唧吧唧”地吃了起來，恩！真好吃，隨后，我看電視入了迷，不知怎么的，又一手拿了一瓶酸奶，“咕嚕咕嚕”地喝啊喝，喝啊喝，（這酸奶是放進(jìn)冰箱冰凍過的）好美味?。?！之后，我又抓了一大塊米花，隨著劇情的發(fā)展有節(jié)奏地嚼起來，越嚼越有味…………不知過了多久，爸爸回來了，看到一地都是零食包裝袋，而我則是一副痛苦的模樣，爸爸問我怎么了，我告訴爸爸，可能是因為我實在吃了太多零食了，腸胃不舒服。爸爸連忙把我送到了醫(yī)院，我當(dāng)時四肢無力，臉色蒼白，走路都走不動，以前，我總覺得從我家走到大門的路是很近的，但是那時，我卻覺得那段路有十萬八千里，怎么也走不到大門口。到了醫(yī)院，醫(yī)生說我吃了太多零食，有冷的也有熱的，腸胃實在受不了，好險只是得了胃炎，要打針，如果再不注意的話，就要做手術(shù)咧！啊！誰來救救我，我最怕打針了！不要！最慘的是，后來的一個星期里，我都得吃白稀飯，什么都不能放，如果吃了青菜或肉的話，后果不堪設(shè)想，好可憐啊，哇，白稀飯，好難吃！可是，如果讓我不吃零食，那怎么可能，認(rèn)識我的人都知道我最愛吃零食啦！

不過，為了我的健康，我只好戒戒嘴啦，畢竟，這一切，不能只怪我自己，我承認(rèn)都是零食惹的禍！都怪它們太好吃了啦！

助學(xué)、筑夢、鑄人————感恩父母

以前寫作文的時候，總是喜歡用“人生就像一場戲，每一天都是現(xiàn)場直播?！边@句話。鏡頭拉回到我讀小學(xué)五年級的時候，那時我們剛搬進(jìn)新建的教學(xué)樓上課。記憶的畫面中，老師在問我們每個人的理想是什么。有的同學(xué)說，他長大以后要當(dāng)數(shù)學(xué)家，因為他的數(shù)學(xué)很厲害；有的同學(xué)說，他要當(dāng)律師，因為他喜歡律師。到我說了，我站上了講臺，說希望自己以后可以當(dāng)一名老師。因為在我心中教師是一種很神圣的職業(yè)，他可以教很多人知識，還教很多做人的道理。當(dāng)時的我十分的崇拜和敬仰老師?，F(xiàn)在也一樣，我正在為自己的理想而努力著。

是的，時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。而我的人生，我的戲都才剛剛開始。從前的我談不上愛學(xué)習(xí)，只是喜歡上學(xué)，喜歡學(xué)校的生活。而現(xiàn)在念大學(xué)的我才慢慢和學(xué)習(xí)有了感情，就好像是和學(xué)習(xí)開始了戀愛關(guān)系。到了大學(xué)，我才知道，原來自己需要學(xué)習(xí)就像需要戀人一樣；到了大學(xué)，我才開始學(xué)會學(xué)習(xí)；到了大學(xué)，我才知道努力去學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)大三了。我很明白，像在學(xué)校這樣一心一意地全力專注一件事情的時間不多了，畢業(yè)后就會有工作、家庭等來自各方面的事情需要考慮。我很開心自己可以擁有在大學(xué)的日子。因為家里經(jīng)濟(jì)困難的原因，我的姐姐只讀到小學(xué)畢業(yè)。她非常喜歡讀書，可是她卻與后來的學(xué)習(xí)機(jī)會失之交臂。因為媽媽考慮到家里還有我和弟弟，她想把我和弟弟也供到小學(xué)畢業(yè)，那樣對我們?nèi)愕軄碚f就很公平了。正是因為姐姐熱愛讀書，于是努力和爸媽反抗，為自己爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會。那時的爸媽就像鐵了心一樣沒有改變決定。姐姐生氣了，她與爸媽慪氣，幾天

對父母的感恩

沒有吃飯還離開家去了外婆家。也正是因為姐姐渴望繼續(xù)讀書，她和爸爸發(fā)生了爭吵，爸爸打了姐姐一巴掌，口角都流血了。這些都是很多年后姐姐半開玩笑地告訴我的?，F(xiàn)在，我讀到了大學(xué)，弟弟也讀了高中，只有姐姐讀到小學(xué)。每當(dāng)提到這件事情，爸媽心里就特別難受。特別是媽媽，只要一提到或者一想到這件事，她就會默默地掉淚，她覺得自己虧欠了姐姐，心里充滿了內(nèi)疚感。而我，每當(dāng)看到媽媽因為這件事而難受，就覺得自己像是罪大惡極的罪人，根本不敢奢求得到上帝的寬恕。

有時候?qū)W習(xí)是有些許的辛苦，可是正如古人說的“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。每當(dāng)我想到自己此刻覺得有些無聊和累的事情，正是當(dāng)年姐姐夢寐以求的事時，我便告訴自己要好好珍惜和享受它。每當(dāng)想要逃課時，我就會想到爸爸媽媽的辛苦和期望，會想到就連弟弟也輟學(xué)支持我讀大學(xué)，我還有什么資格不努力、不上進(jìn)。過了剛進(jìn)大學(xué)時迷茫階段后，我一直秉著這個信念，沒有無故逃過一節(jié)課（包括大家說的必逃的選修課）。就算我基礎(chǔ)不好、條件不好，但我堅信：越努力，就越幸運；只要自己好好努力，總會有春暖花開的一天。

這一路走來，我最大的收獲的就是學(xué)會感恩。感恩父母，感恩生活，感謝所有人和事。

感恩父母。沒有父母，就沒有我；沒有她們的辛苦，就沒有現(xiàn)在的我。我是一個幸運兒，因為我有父母的`疼愛。從小到大，我總是那個最讓父母操心的人。不知道為什么，我特別容易生病。還記得那年的我生病發(fā)燒了，全身軟弱無力，身子特別的難受。那時爸爸不在家，對父母的感恩

媽媽一個人背著沉重的我一步一步地向我們村的診所走去。我清楚地記得，當(dāng)時媽媽根本就背不動我，背一段路停一會兒。那艱辛卻一直堅持著的樣子，現(xiàn)在想起來心疼的感覺依舊觸動著內(nèi)心，仿佛剛剛經(jīng)歷一般。

她們總是為我著想，好吃的先給我吃，好用的先給我用，雖然她們不是富豪，卻給了我所有她們可以給的?，F(xiàn)在的她們，年事漸高，歲月把滄桑施加在她們的臉上，臉上褶皺的皺紋覆蓋了她們的青春。我只想，有一天我們可以靜靜凝視彼此幾分鐘，把他們的笑容永遠(yuǎn)刻在心里。父母的愛，不只是如山重，如海深；也不單單只是“偉大”兩個字就可以形容。我想，我這輩子最大的財富莫過于擁有父母的巨愛。我想讓他們知道，其實我很愛她們。感謝她們給了我生命，給了我一切！

我生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽給了我許多讓我難以忘懷的愛。

我知道，父母是如同我們的手足一樣幫助我們，在我們失落的時候，鼓勵我們。這讓我想起了那件事。

在我考試考了60多分的時候，我失落的回家，我以為要被挨罵，可是，當(dāng)我回到家的時候，媽媽看了那張卷子說：“孩子，沒關(guān)系!我知道你永遠(yuǎn)是最棒的!”，這便是父母，父母是無條件并且永遠(yuǎn)相信你的人，永遠(yuǎn)背后支持并且鼓勵我們的人。

爸爸媽媽，我想說對你說：謝謝您們的支持我才能走到今天。

“感恩的心，感謝有你。花開花落，我依然會珍惜……”每當(dāng)我想起這首歌，就想起了我的父母。

是父母給我們生命，在這個美好的世界上快樂的生活，是他們將我們帶到知識的殿堂讓我們學(xué)習(xí)寶貴的知識。他們用著自己的勞動為我們創(chuàng)造更好的一片天，讓我在這片幸福的天底下快樂、自由、無憂的生活著。雖然我們生活中有一些小問題，但他們依然原諒我們。在我們在實踐中出現(xiàn)的問題時，總是父母第一個站出來耐性的教導(dǎo)我們。

別人都說父母是偉大的，神圣的，他們教育了下一代兒女，并讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。父母對我們的愛是多么的偉大與無私，而作為子女我們要學(xué)會感恩，要在生活中多體諒一下自己的父母?；蛟S端一杯熱水，倒一次洗腳水遠(yuǎn)比長大后怎樣孝敬父母，感恩父母要現(xiàn)實的多。那就讓我們行動起來吧，在生活的點點滴滴中學(xué)會感恩，實踐感恩。

第二篇：感恩教育(對父母)

心懷感恩之心

是年少不知父母恩，還是經(jīng)歷了世間的冷暖才懂得父母恩之重？2005年的一堂思品課上，我做了一份調(diào)查，引出學(xué)生感恩問題：通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生認(rèn)為長輩也像他們那樣生活優(yōu)越，也許比他們還更舒適，根本體會不到父母、爺爺奶奶等長輩的艱辛。在這35位學(xué)生的回答中，提到經(jīng)常在家?guī)透改缸鍪虑榈闹挥?人，占5.7，主要都是打掃

衛(wèi)生、購物等，他們認(rèn)識到“這是一種責(zé)任和義務(wù)，更是給父母的一種安慰”。有為父母做事的想法卻沒有實際行動的有17人，占48.5，這些學(xué)生大多懂得“父母的愛是最偉大、最無私、最不求回報的愛”，他們的煩惱是“能體會父母的艱辛，就是不知道該做點什么”?！罢l言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，這樣的詩詞俗語傳承著中華民族對感恩的認(rèn)同和崇尚。感恩，是社會上每個人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。然而，處在社會轉(zhuǎn)型期，一些人的感恩意識在逐漸淡化，金錢和利益的權(quán)衡代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛。正處心智發(fā)育期的孩子面對網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的誘惑，或生活在單親家庭、隔代家庭，甚至是長期與父母分居的留守兒童，如果從小很少受到感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師教導(dǎo)之恩、感謝自然恩賜之恩的教育，難免失去對感恩這一傳統(tǒng)美德的認(rèn)同。因此，感恩教育就像在孩子們幼小的心靈種花一樣，是孩子身心健康成長不可或缺的一課，也是社會和諧的前奏。

但感恩教育是一個全新課題，在全國其他地方的實踐也剛開始?！皩W(xué)會感恩”在本學(xué)期才寫進(jìn)上海市新版中小學(xué)生守則。

開展感恩教育的前提是讓孩子們認(rèn)識到其必要性?，F(xiàn)在許多孩子對父母長輩的愛已經(jīng)習(xí)慣接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn)，從來沒有想到如何去回報父母。開展感恩教育正是為讓孩子們在享受父母關(guān)愛的同時，也能學(xué)會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。

本學(xué)期，感恩教育也成為了我校德育處對學(xué)生進(jìn)行教育的一個重點內(nèi)容。我班的感恩教育首先是讓學(xué)生對父母、師長、朋友心存感恩；其次是發(fā)現(xiàn)身邊點滴的愛，懂得愛，讓每天發(fā)生的瑣碎小事變得親切而感動；最后是學(xué)會給予愛、播種愛，懂得付出是報恩，讓別人因自己的存在而快樂。利用每天的晨會和班會時間，宣講身邊典型的事例，同時重點利用節(jié)日為載體，推出主題感恩教育。通過給學(xué)生講述一些事例以及從網(wǎng)上查找一些感恩方面的資料，對學(xué)生進(jìn)行教育。同時結(jié)合此次活動從文學(xué)與思維校本教材種選擇了背影、以小見大、悠悠寸草心和地震中的父子等幾篇文章，作為文學(xué)欣賞時進(jìn)行品德教育的內(nèi)容。環(huán)境是無聲的教育，對學(xué)生起到潛移默化的作用。為此，我創(chuàng)設(shè)以“感恩”為主題的班級氛圍，讓學(xué)生在充滿“感恩”的環(huán)境中得到陶醉，心靈得到震撼。因而，我根據(jù)班級學(xué)生的個性、特長、活動方式，讓學(xué)生自由組合成幾個小組，根據(jù)搜尋的有關(guān)“感恩”的信息，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，并進(jìn)行展示。講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的故事會，讓學(xué)生用優(yōu)雅動聽的童聲，豐富的肢體語言進(jìn)行演講，以此來弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生們認(rèn)識到“孝心、愛心”是“立人之本”，“人倫之本”，是一切德行之源，是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因，是中華文化之特色。

學(xué)生的品德往往是通過言行加以體現(xiàn)，而光說不做也是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。因而必須做到知行合一，讓學(xué)生在具體的真實的生活環(huán)境中去活動、去沖突、去體驗、去逐漸形成正確的道德認(rèn)識和良好的行為模式，讓他們在“親近自然、融入社會和認(rèn)識自我”的實踐活動中獲取道德的發(fā)展。為此，請學(xué)生圍繞與“感恩”主題有關(guān)的以下幾個方面自主地、真誠地、卓有成效地開展實踐活動，鼓勵孩子走出課堂，同時給學(xué)生布置“感恩作業(yè)”，在家中，如每天給父母、老師、同學(xué)一個問候，每周為父母做一件實事等。在社區(qū)里，以至上升到社會的大范圍內(nèi)進(jìn)行感恩的自覺活動。隔一段時間，在班上進(jìn)行感恩行為的交流。使學(xué)生由單純的感激父母，轉(zhuǎn)化為對社會的感恩，從而學(xué)會去關(guān)心和幫助別人。

通過一個時期的“感恩”教育，能主動為父母做事的共有27人，占了77。他們?yōu)楦改杆龅幕旧隙际遣惶蟮氖?，如學(xué)做家務(wù)、陪父母聊天、重陽節(jié)給家中的老人送去慰問、去敬老院為老人們服務(wù)，看上去雖然都是一些微不足道的小事，但學(xué)生們確實是實實在在受到教育。

對學(xué)生進(jìn)行感恩活動是一個必要而有意義的活動，當(dāng)然要想讓學(xué)生的認(rèn)識從單純的點滴行動上升到對社會的感恩，還需要一定的過程。只能在不斷摸索中，在與學(xué)生的交流和不斷的磨合中，爭取讓學(xué)生的心靈獲得最大的收獲。

讓學(xué)生學(xué)會“感恩”就是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處事哲學(xué)；讓學(xué)生領(lǐng)悟“感恩”就是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；讓學(xué)生學(xué)會“感恩”就是讓他們體會到只要心中裝著愛就會使這個世界充滿愛，讓學(xué)生學(xué)會“感恩”就是學(xué)會施予世界一點恩賜而感受到世界將施予他們更多的恩澤。與之

相反，也應(yīng)該讓學(xué)生懂得：一個喪失“感恩”之情的人，他的人生就會一片蒼白，一個喪失“感恩”的社會，世界將變得光怪陸離，一個喪失“感恩”的民族，他們的祖國必將危在旦夕！

讓我們的學(xué)生知道感恩，學(xué)會感恩，體味到“愛”的真諦，了解身邊的人，感受社會的溫暖，學(xué)會把得到的愛分給他人、回報社會。感恩是一種方式，感恩是一種境界。只有學(xué)會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。

是年少不知父母恩，還是經(jīng)歷了世間的冷暖才懂得父母恩之重？2005年的一堂思品課上，我做了一份調(diào)查，引出學(xué)生感恩問題：通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生認(rèn)為長輩也像他們那樣生活優(yōu)越，也許比他們還更舒適，根本體會不到父母、爺爺奶奶等長輩的艱辛。在這35位學(xué)生的回答中，提到經(jīng)常在家?guī)透改缸鍪虑榈闹挥?人，占5.7，主要都是打掃衛(wèi)生、購物等，他們認(rèn)識到“這是一種責(zé)任和義務(wù)，更是給父母的一種安慰”。有為父母做事的想法卻沒有實際行動的有17人，占48.5，這些學(xué)生大多懂得“父母的愛是最偉大、最無私、最不求回報的愛”，他們的煩惱是“能體會父母的艱辛，就是不知道該做點什么”。

“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，這樣的詩詞俗語傳承著中華民族對感恩的認(rèn)同和崇尚。感恩，是社會上每個人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。然而，處在社會轉(zhuǎn)型期，一些人的感恩意識在逐漸淡化，金錢和利益的權(quán)衡代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛。正處心智發(fā)育期的孩子面對網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的誘惑，或生活在單親家庭、隔代家庭，甚至是長期與父母分居的留守兒童，如果從小很少受到感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師教導(dǎo)之恩、感謝自然恩賜之恩的教育，難免失去對感恩這一傳統(tǒng)美德的認(rèn)同。因此，感恩教育就像在孩子們幼小的心靈種花一樣，是孩子身心健康成長不可或缺的一課，也是社會和諧的前奏。

但感恩教育是一個全新課題，在全國其他地方的實踐也剛開始?！皩W(xué)會感恩”在本學(xué)期才寫進(jìn)上海市新版中小學(xué)生守則。

開展感恩教育的前提是讓孩子們認(rèn)識到其必要性?，F(xiàn)在許多孩子對父母長輩的愛已經(jīng)習(xí)慣接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn)，從來沒有想到如何去回報父母。開展感恩教育正是為讓孩子們在享受父母關(guān)愛的同時，也能學(xué)會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。

本學(xué)期，感恩教育也成為了我校德育處對學(xué)生進(jìn)行教育的一個重點內(nèi)容。我班的感恩教育首先是讓學(xué)生對父母、師長、朋友心存感恩；其次是發(fā)現(xiàn)身邊點滴的愛，懂得愛，讓每天發(fā)生的瑣碎小事變得親切而感動；最后是學(xué)會給予愛、播種愛，懂得付出是報恩，讓別人因自己的存在而快樂。利用每天的晨會和班會時間，宣講身邊典型的事例，同時重點利用節(jié)日為載體，推出主題感恩教育。通過給學(xué)生講述一些事例以及從網(wǎng)上查找一些感恩方面的資料，對學(xué)生進(jìn)行教育。同時結(jié)合此次活動從文學(xué)與思維校本教材種選擇了背影、以小見大、悠悠寸草心和地震中的父子等幾篇文章，作為文學(xué)欣賞時進(jìn)行品德教育的內(nèi)容。環(huán)境是無聲的教育，對學(xué)生起到潛移默化的作用。為此，我創(chuàng)設(shè)以“感恩”為主題的班級氛圍，讓學(xué)生在充滿“感恩”的環(huán)境中得到陶醉，心靈得到震撼。因而，我根據(jù)班級學(xué)生的個性、特長、活動方式，讓學(xué)生自由組合成幾個小組，根據(jù)搜尋的有關(guān)“感恩”的信息，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，并進(jìn)行展示。講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的故事會，讓學(xué)生用優(yōu)雅動聽的童聲，豐富的肢體語言進(jìn)行演講，以此來弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生們認(rèn)識到“孝心、愛心”是“立人之本”，“人倫之本”，是一切德行之源，是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因，是中華文化之特色。

學(xué)生的品德往往是通過言行加以體現(xiàn)，而光說不做也是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。因而必須做到知行合一，讓學(xué)生在具體的真實的生活環(huán)境中去活動、去沖突、去體驗、去逐漸形成正確的道德認(rèn)識和良好的行為模式，讓他們在“親近自然、融入社會和認(rèn)識自我”的實踐活動中獲取道德的發(fā)展。為此，請學(xué)生圍繞與“感恩”主題有關(guān)的以下幾個方面自主地、真誠地、卓有成效地開展實踐活動，鼓勵孩子走出課堂，同時給學(xué)生布置“感恩作業(yè)”，在家中，如每天給父母、老師、同學(xué)一個問候，每周為父母做一件實事等。在社區(qū)里，以至上升到社會的大范圍內(nèi)進(jìn)行感恩的自覺活動。隔一段時間，在班上進(jìn)行感恩行為的交流。使學(xué)生由單純的感激父母，轉(zhuǎn)化為對社會的感恩，從而學(xué)會去關(guān)心和幫助別人。

通過一個時期的“感恩”教育，能主動為父母做事的共有27人，占了77。他們?yōu)楦改杆龅幕旧隙际遣惶蟮氖拢鐚W(xué)做家務(wù)、陪父母聊天、重陽節(jié)給家中的老人送去慰問、去敬老院為老人們服務(wù)，看上去雖然都是一些微不足道的小事，但學(xué)生們確實是實實在在受到教育。

對學(xué)生進(jìn)行感恩活動是一個必要而有意義的活動，當(dāng)然要想讓學(xué)生的認(rèn)識從單純的點滴行動上升到對社會的感恩，還需要一定的過程。只能在不斷摸索中，在與學(xué)生的交流和不斷的磨合中，爭取讓學(xué)生的心靈獲得最大的收獲。

讓學(xué)生學(xué)會“感恩”就是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處事哲學(xué)；讓學(xué)生領(lǐng)悟“感恩”就是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；讓學(xué)生學(xué)會“感恩”就是讓他們體會到只要心中裝著愛就會使這個世界充滿愛，讓學(xué)生學(xué)會“感恩”就是學(xué)會施予世界一點恩賜而感受到世界將施予他們更多的恩澤。與之相反，也應(yīng)該讓學(xué)生懂得：一個喪失“感恩”之情的人，他的人生就會一片蒼白，一個喪失“感恩”的社會，世界將變得光怪陸離，一個喪失“感恩”的民族，他們的祖國必將危在旦夕！

讓我們的學(xué)生知道感恩，學(xué)會感恩，體味到“愛”的真諦，了解身邊的人，感受社會的溫暖，學(xué)會把得到的愛分給他人、回報社會。感恩是一種方式，感恩是一種境界。只有學(xué)會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。

第三篇：對父母感恩寄語

對父母感恩寄語

對父母感恩寄語

媽媽有一句話我很想對您說，今天我終于可以說出來了，我愛您。我以前總是覺得，你罵我、打我。是因為不喜歡我。可是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，因為我知道了您打我是因為疼我，罵我是因為愛我，我錯怪您了。

媽媽，我知道您在這十一年里不知道付出了多少汗水，多少眼淚。是您給了我生命，有時候我很不情愿您讓我干的事情，您說我不爭氣，這個學(xué)期我一定會拿出我最優(yōu)異的成績給您看，而且我一定會考上石河子，不僅給老師爭光，也給您爭光。媽媽!我愛您!

我要感謝媽媽辛苦的把我生下來，養(yǎng)育我長大，媽媽對我的愛，那是永不止境。媽媽對我的愛，無時無刻不管在哪都有。我要感謝媽媽為我付出的愛。我會用深深的一個吻和一個擁抱來感謝媽媽。媽媽三八婦女節(jié)快樂!

媽媽您辛苦了!這么多年了您對我的愛一直沒變過。而我卻一直惹您生氣，還跟您頂嘴。對不起，媽媽我保證不會再跟您頂嘴了。我會做個乖孩子的。今天是三八婦女節(jié)，我不能給您什么好的禮物。但是最平凡的話就是最真摯的情意。媽媽 節(jié)日快樂!

身心疲憊的媽媽是您把女兒撫養(yǎng)長大，燭光里的媽媽您不分晝夜的干活，到了晚上還給女兒檢查作業(yè)。無怨無悔的媽媽您為了多掙點錢把女兒養(yǎng)大，所以我真的覺得以很偉大!

媽媽，您的黑發(fā)中夾著一絲白發(fā)，臉上的皺紋多了起來，如果時間能到退，我一定要幫您干一些活讓您依舊光彩動人?，F(xiàn)在我一定要幫您干活，讓您不再辛苦，讓您的皺紋不在增多，讓您更美

麗。

今天是婦女節(jié)，我要讓媽媽快樂的過節(jié)日。媽媽天天工作完回來，做飯,洗碗非常辛苦，所以我以后要讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)輕松快樂過每一天。我祝媽媽：節(jié)日快樂，工作順利，身體健康!

我想對您說辛苦了!你一次又一次得鼓勵我，在我小時候您一筆一畫地教我寫橫、豎、撇、捺，還教我們學(xué)a o e。在我做事沒信心的時候，是您在旁邊鼓勵我，在我們摔倒的時候，是您用溫暖的手把我扶起來，在我犯錯誤的時候，您一次次原諒我?，F(xiàn)在，我要說聲媽媽您辛苦了

第四篇：感恩父母作文

感恩父母

——碼頭小學(xué)三年級

吳秀麗 我們從哪里來？是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機(jī)會。

回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人！

父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！

同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們！”-

爸爸、媽媽我愛你們

——碼頭小學(xué)三年級

張玉倩

爸爸媽媽對我可真好??！我非常喜歡他們，也很感激他們。

我生病的時候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著，生怕針頭掉出來了，第二天，他們都請了假，沒有上班，我覺得他們對我真好。

爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時侯不努力，長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。

爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家他們就會問我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好及各種問題，媽媽還幫我報了課外輔導(dǎo)班，有作文、奧數(shù)、舞蹈，考得好的時候，他們表揚我，考得不好的時候，也沒有嚴(yán)厲批評我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請教。

我八歲多了，我的每一步成長，都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們，從現(xiàn)在開始，我要更聽他們的話，更努力學(xué)好本事，將來，我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩母親

——碼頭小學(xué)三年級

張樺葉

太陽落山又一天，冬去春來又一年。幾年過去了，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。但我清楚地記得二年級的時候，我看到電視里的一則報道：一位母親含辛茹苦地養(yǎng)大幾個兒女，因為家里非常貧困，母親盡量讓自己的兒女吃飽，自己卻偷偷地舔碗??看到這里，我忍不住哭了，一是被電視里偉大的母愛所感動，二是為我的母親而哭。

我的媽媽太辛苦了，這一點是我剛剛才體會到的。我非常恨自己，恨自己這幾年來沒有半點察覺，只是不聽話，不幫大人干活，總向媽媽提出買這買那的要求，讓媽媽每天都在疲勞中度過。為了讓我吃飯、上學(xué)、穿衣，媽媽每天很早就去田里干活，晚上七、八點鐘才回家，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年在支撐著。

記得有一個星期天，我跟羊媽媽去田里，媽媽讓我坐在一邊，自己在那里鋤草，我也想鋤草，但媽媽不讓。我只好坐在一旁看著媽媽，只見媽媽雙手緊緊拿著鋤頭，然后輕輕地在地上刮一下，草就出來了。媽媽就這樣重復(fù)到天黑，才叫著我回家，為我燒飯、炒菜。

現(xiàn)在，我一想起母親在田里干活的背影就落淚。想起母親在吃飯時那么“喜歡”吃魚頭，碗里總是抬著我挑剩的菜，而我卻全然不知，我就更加自責(zé)了。

媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，用好成績來報答您，我一定讓您安享晚年！

第五篇：感恩父母作文

小時候，有一股濃濃的煙味，那是父親的氣息；有一陣芳香的清風(fēng)，那是母親的雙手；有一片扎手的尖刺，那是父親的胡子；有一曲清脆的音樂，那是母親的笑聲……但現(xiàn)在，尖刺沒了，因為父親的胡子長了；清風(fēng)沒了，因為母親的手長繭子了。因為我，爸爸 的心操碎了，因為我，媽媽的淚流干了……

我們也許一直趴在窗口盼望：如果爸爸是大老板，那我天天去5星級飯店吃點心。如果媽媽是大老板，我讓她天天雇幾十個保鏢陪我上學(xué)。而爸爸媽媽的心愿 呢？也許是希望 他們下班時給他們端上一杯茶；也許是希望早上起床能看見桌子上擺著可口的飯菜；也許是希望晚上睡覺時我們能給他們多蓋上一床被子…… 每次我們考試考得很好，父母總會買上一大堆東西，招呼親朋好友來吃飯 ；當(dāng)他們得了獎金或升了官，回家只會面對我們板著的面孔和我們發(fā)泄的不滿。而他們只有安靜地聽，安靜地看，當(dāng)我們問他們?yōu)槭裁床怀覀儼l(fā)火時，他們會笑著說：樹大自然 直，這樣的孩子才有個性。而我們卻不知在那副僵硬的笑臉下是多么的辛酸…… “兒行千里 母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁?！碑?dāng)我們在異國他鄉(xiāng)生活時，是否想到在家門口久久佇立不肯離去的父母，是否想到他們頭上的銀絲又多了幾根？當(dāng)父母在異國他鄉(xiāng)生活時，我們是否能想到他們捧著手機(jī)，等待 著我們問候的短信，是否想到他們的眼睛 已經(jīng)昏花到連手機(jī)都看不清了？

如果我們是海，那海里的魚就是在為我們默默奉獻(xiàn) 人們，而那種類最多的魚，是父母；如果我們是火，那撲向我們的飛蛾是愿意為我們付出一切，不求回報 的人們，而那最癡迷的飛蛾，是父母；如果我們是土，那為我們松土的蚯蚓 就是互相合作 的的人們，而那一直工作不停息的蚯蚓，是父母……

父母的愛在我陷入黑暗 時給予了我一縷光線；父母的愛在我陷入風(fēng)雨 時給予了我一把雨傘；父母的愛在我恐懼時給予了我一雙大手。父母們不是哆啦A夢，能次次幫助 你，他們能幫得了你一時，幫不了你一世??！不要再抱怨父母了，能和父母在一起生活的日子，還有多久呢？

盛開的花之所以明艷是因為它有綠葉的呵護(hù)；閃亮的繁星之所以絢麗是因為它有月光的陪襯；清新的空氣之所以能夠令人心曠神怡是因為它有樹木的凈化；我之所以快樂幸福是因為我有一個溫馨和諧的家，而正是愛我的爸爸媽媽為我創(chuàng)造了這個幸福的家。

生命猶如一個空的透明玻璃瓶，有了感恩的心，這玻璃瓶便會變得五彩斑斕。一生都懷抱感恩之心，玻璃瓶的本色便會五彩斑斕，不再空虛，也就有了美好的人生。而我最該感恩的人，就是與我朝夕相處的父母。在生活和學(xué)習(xí)中，無論遇到了多大的困難，我從來都不會低頭。因為我有一個幸福的家，有愛我的父母，他們會在我失敗的時候給我鼓勵，讓我堅強(qiáng)地面對一切。他們陪伴我度過了十幾個年頭，同時也陪伴我度過了無數(shù)的難關(guān)。從我牙牙學(xué)語到現(xiàn)在懂事，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌?我都數(shù)不清。父母對孩子的愛不是天經(jīng)地義，我想任何人都沒有權(quán)利要求父母必須為自己付出。他們的付出完全是心甘情愿，他們之所以心甘情愿地付出并不是為了得到我們的回報。而是發(fā)自內(nèi)心的愛，這種愛最無私，最偉大?？措娨暤臅r候我常會被電視劇里父母的愛感動，哭得稀里嘩啦，其實想想父母對我的愛，難道還不如電視劇里的動人嗎?父母的愛雖沒有電視劇里演得那么轟轟烈烈，但是卻是最真心的，最樸實的。

這種愛再也沒有第三個人能夠給予我們。中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德便是尊老愛幼，贍養(yǎng)父母。父母已經(jīng)問心無愧地做到了愛幼。我呢?我有沒有做到尊敬老人贍養(yǎng)父母呢?我反思著，但我堅信我一定會做到。我們應(yīng)該把這傳承了幾千年的美德繼續(xù)發(fā)揚下去?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報?！备改附o我的愛太多太多，數(shù)不勝數(shù)，這不僅僅是一滴水了，而是一片汪洋大海。想要報答，就不要想著將來長大了再去做，正如那句人人皆知的名言“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！闭f的那樣。所以我要從現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在能做的雖然不多，但是無論幫助了父母多少，他們總會輕松一點，哪怕是幫他們盛一碗飯也好。感恩應(yīng)該是一個動詞，可它在太多人的心里早已變成了一個名詞；感恩在有的人心里雖然也是動詞，但那些人卻體會不到感恩的真正含義。因為感恩的真正含義不僅僅是實際行動，更重要的是真心誠意。簡單地說，感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的感情，只有問心無愧地做到了感恩父母的人，才會體驗到它的真正含義。

當(dāng)你還很小的時候，他們花了很長時間教你用筷子和勺子吃飯、教你系鞋帶、扣扣子、教你洗臉、教你做人 的道理……

世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用實際行動去報答?！把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生 的一大遺憾。要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母?；貓笠膊皇且欢ǚ俏镔|(zhì)上的回報，更多是精神上的、情感 上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋，留學(xué)海外，我們也應(yīng)懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到 的卻是人們的贊美與輕配。曾記得，父母將你我捧在手心，是因為我們是父母手中的寶；曾記得，父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，因為我們是父母的結(jié)晶，是愛的延續(xù)。曾記得，你討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡。可是總要等到失敗 后，才知道父母講的都市金玉良言。曾記得，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔?？墒强傄鹊阶约菏『?，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的語言來贊美父母，也不會用唯美動聽的音樂；來歌贊父母。我只能用點滴行動來感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事都是在感恩父母。曾經(jīng) 聽說一個非常有趣的故事 ：一戶家庭 3個女兒每天必須做的事是寫一封感謝 信。比如：“爸爸昨天買的披薩真香”，或者“媽媽給我講了一個有趣的故事”，之類的簡單 語句。我心頭一震，原來她們給父母寫信，不是因為父母幫了她們多大的忙，而是記錄她們幼小心靈 感覺到幸福的一點一滴。她們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對美好 事物心存感激，對父母道上已句；“謝謝！”當(dāng)父母疲倦是，為她們倒上一杯濃茶，再幫他們錘錘背；當(dāng)父母生病時，多在病床前陪陪他們，陪他們多說說話；當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時，給父母打上一個電話、捎上一句祝福 ……

風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌。感謝父母的嘮叨，是他們?yōu)榱俗屇闵僮邚澛?；感謝父母的鞭策，因為他們是為消除你前行的障礙；感謝父母的斥責(zé)，因為他們是為了助長你的智慧在生活中。讓我們心懷感恩，讓我們的世界 少份抱怨，多份珍惜。美麗 便在我們面前像一條河一樣鋪展。

感謝父母給予我們的一切，讓我們用生命去珍惜、用感恩的心去呵護(hù)。