【精品】快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文四篇

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1

太好了，一年一度的兒童節(jié)終于到來(lái)了，我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)！

早上，我們開了一次校會(huì)，其實(shí)也不能算是校會(huì)。我們班和其他班被音樂(lè)老師選上的同學(xué)作為這次校會(huì)的背景，統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲，坐在主席臺(tái)上。

中午的午自習(xí)，班主任劉老師開始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂(lè)新苗、美術(shù)新苗、進(jìn)步大的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我聽著同學(xué)、朋友們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，受到同學(xué)們的'贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，我心想：我也一定有的！一定！

果然，劉老師念到我的名字：“魏蔚，被評(píng)為本學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)！”那時(shí)，同學(xué)們一邊看著我一邊鼓掌，我跑到講臺(tái)邊領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀，說(shuō)了一聲：“謝謝劉老師！”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

中午放學(xué)，我一邊走一邊想：媽媽和爸爸知道了我得了獎(jiǎng)狀的事那該有多高興呀！一定會(huì)比我今天過(guò)“六一”兒童節(jié)還要高興呢！

回家之后，我把獎(jiǎng)狀亮出來(lái)時(shí)，爸爸媽媽簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴了。下午，爸爸“特批”我可以不寫作業(yè)，我聽了特別高興，因?yàn)槲蚁挛缈梢匀ゴ蚧@球了！中午我在家玩了一會(huì)電腦，又在客廳看了一會(huì)電視。太陽(yáng)下山了，我迫不及待的抱著籃球，換上運(yùn)動(dòng)鞋。叫上三個(gè)小伙伴一起去籃球場(chǎng)打籃球，不知為什么，那天下午我投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球呢。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2

又到了我最喜歡的節(jié)日了，元宵節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，意味著家人團(tuán)聚。

因?yàn)殚_學(xué)了，所以這個(gè)節(jié)日我要跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)。上午的課結(jié)束后，我們站隊(duì)來(lái)到食堂，我發(fā)現(xiàn)了今天的午餐有我最愛(ài)吃的湯圓。不僅如此，學(xué)校為了讓我們更多的了解這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，還準(zhǔn)備了很多活動(dòng)。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人，整個(gè)走廊都充滿了節(jié)日的氣氛。

老師們用50多個(gè)紅色的卡片寫好了燈謎，掛在半空中。有的`同學(xué)能猜出一個(gè)，有的是幾個(gè)同學(xué)一組一起來(lái)猜。我跟兩個(gè)小伙伴想一起猜燈謎，可是看了好幾個(gè)，想來(lái)想去一個(gè)都沒(méi)想出來(lái)。我們就去看老爺爺做糖人，看著這些糖人，我們幾個(gè)人很想吃，因?yàn)樘侨耸翘鹛鸬?。看完做糖人，我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人，這些都很好看。

放學(xué)后，姥姥來(lái)接我回家，我趕緊寫作業(yè)，就等著晚上家人一起團(tuán)聚。我們一起吃了湯圓，然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花，紫色比紅色的還好看。我心里想著，等我長(zhǎng)大了，我也要放煙花。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3

今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。

趙老師發(fā)了一張節(jié)目單《多彩的童年》，上面有很多好看的節(jié)目，我高興極了真希望演出馬上開始。終于到了下午演出開始了，我看到了我們班趙老師也化妝了，趙老師化妝很漂亮就像白雪公主一樣，跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。今天還有很多好看精彩的節(jié)目，如英語(yǔ)灰姑娘，少兒拉丁舞，活力校園等。

今天是我們小朋友的節(jié)日，我玩的'很開心！真希望每天都是兒童節(jié)！

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在昆明的郊區(qū)——東川。春節(jié)是我們中華民族最古早的節(jié)日，我的家鄉(xiāng)也不例外。臨近春節(jié)家家戶戶忙著買新衣、辦年貨、打掃衛(wèi)生，到處都弄得窗明幾凈，聽大人們說(shuō)這是洗去一年的辛勞，喜迎來(lái)年的豐收。

除夕的晚上，所有的親人聚在一起吃著豐盛的`團(tuán)圓飯舉杯共祝。晚飯過(guò)后就是我們最高興的時(shí)候，每個(gè)長(zhǎng)輩都會(huì)給我們壓歲錢，說(shuō)是對(duì)我們來(lái)年的祝福和希望。其實(shí)，最熱鬧的要數(shù)大年初一這一天，大街小巷熱鬧非凡，鑼鼓喧天、人山人海，耍龍的、舞獅的、扭秧歌的、唱戲的、跳舞的，引來(lái)了不少觀看的人流，盡管有許多民警執(zhí)勤指揮，還是會(huì)堵得水泄不通。到了晚上看燈會(huì)，各種各樣的燈籠五光十色、有動(dòng)植物、高樓大廈、交通工具……栩栩如生，每一個(gè)作品都像在跟我們問(wèn)好。十點(diǎn)多的時(shí)候，全城的煙花更讓人看得賞心悅目、整個(gè)天空像花的海洋，黃的、紅的、紫的、藍(lán)的……

我的家鄉(xiāng)的春節(jié)很熱鬧，如果你有時(shí)間的話歡迎你來(lái)看一看。

【精選】快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文四篇

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1

今天是端午節(jié)，我一大早就起來(lái)了，我要做許多的事。

早飯時(shí)，我吃到了香甜可口的粽子和大大的雞蛋。接著，我和媽媽去買水果，我們買了楊梅、山竹和油桃。回到家，我吃過(guò)山竹和楊梅后，開始大顯身手。我和爸爸各做一幅關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)，得到了媽媽的好評(píng)。

今天還是我姥姥的生日，我去給姥姥過(guò)生日，姥姥可高興了，眉開眼笑。

我的端午節(jié)真快樂(lè)！

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2

光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，一年一度的“六一兒童節(jié)”來(lái)到了。小朋友都非常高興。

這天九點(diǎn)左右，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)有：接力比賽、踩氣球、轉(zhuǎn)呼啦圈，我覺(jué)得最好玩兒的是踩氣球了。大家把五個(gè)氣球吹好，用繩子捆住，再把氣球系在松緊帶或皮筋上。游戲規(guī)則：踩壞別人的氣球，誰(shuí)剩的好氣球多誰(shuí)勝利。游戲開始了，同學(xué)們都向別人的氣球踩去，玩著玩著，我就聽到像鞭炮一樣的響聲，大家一邊歡呼，一邊跳躍，場(chǎng)面太熱鬧了。游戲結(jié)束了，我看了看他們的氣球，有的竟然還有四個(gè)呢。哈哈！太好玩兒了。

雖然我沒(méi)參加這個(gè)游戲，可是我也非常開心！這個(gè)“六一”大家過(guò)得真愉快。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3

五一節(jié)到了，我們一家去公園春游。

今天和往常不一樣，公園里人很多。人們身著節(jié)日盛裝，面帶節(jié)日的歡樂(lè)，顯得非常高興。

公園里一切都變綠了。山變綠了，小草從土壤中伸著懶腰探出頭來(lái)，好像在和春姑娘打招呼；樹變綠了，嫩嫩的`葉芽長(zhǎng)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了；湖水也變綠了，小魚在湖水中游來(lái)游去，仿正在捉迷藏。湖面上一只只鵝形游船穿梭往來(lái)，鵝船中有白的、有粉的、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩(shī)：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。

公園的廣場(chǎng)上孩子們?cè)谳喕先嗽诜棚L(fēng)箏。花園里，人們正在觀賞節(jié)日里剛擺放出來(lái)的各種盆花。環(huán)形路上，節(jié)日里休假的人們正在悠閑地散步。

五一節(jié)，實(shí)在是勞動(dòng)者的節(jié)日。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇4

五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚。路上，我興奮不已，和爸爸說(shuō)著笑著，不會(huì)兒就來(lái)到了金頂山山腳下的小溪旁。

哇！小溪里的水真靜?。§o得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；小溪的水真清??！清得可以看見(jiàn)水底的沙石；小溪的水真綠?。【G得像塊無(wú)瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在水里游來(lái)游去?？吹轿覀兊牡絹?lái)，小魚便停止游動(dòng)，歪著腦袋，瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“這是我們的地盤，你們來(lái)干什么？”我們迫不及待地挽起衣裙，脫下鞋子，卷起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來(lái)?yè)迫?。小魚很機(jī)靈，只見(jiàn)它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接著又游來(lái)幾只，可我只也沒(méi)捉到，都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只，有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問(wèn)我：“怎么不捉了？”我沒(méi)好氣力地說(shuō)：“捉了大半天，只也沒(méi)捉到，不捉了?！卑职致犃斯笮ζ饋?lái)，說(shuō)：“做事要有技巧，找竅門。你看，小魚很機(jī)靈你要趁它不注意時(shí)，用手猛地捧，就捉住了?！卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范。這時(shí)只小魚剛好在我身邊游動(dòng)，我躡手躡腳地繞到它身后，張開雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚半尺遠(yuǎn)時(shí)，突然加快速度，猛地捧，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地說(shuō)：“嘿嘿，我終于捉到魚了。”我繼續(xù)捉，不會(huì)兒捉了大半桶。

太陽(yáng)落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節(jié)我真快樂(lè)！