第一篇:單片機課程教學(xué)大綱
《單片機技術(shù)》課程教學(xué)大綱
(Single—Chip Microcomputer Technology)
課程類型: 專業(yè)選修 課程代碼: 課程學(xué)時: 68 學(xué)分: 4 適用專業(yè): 電類各專業(yè) 開課時間: 3 年級 2 學(xué)期 開課單位: 電子與信息學(xué)院 大綱執(zhí)筆人: 大綱審定人:
本課程是電類各專業(yè)必修的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,是一門實踐性很強的課程。本課程的教育目標(biāo)及任務(wù)是:使學(xué)生掌握一般單片機的基本原理、51系列單片機的基本性能和采用單片機構(gòu)成應(yīng)用系統(tǒng)的基本方法。為今后采用單片機構(gòu)成的應(yīng)用系統(tǒng)提供必要的技術(shù)基礎(chǔ)。
一、教學(xué)目的與要求
本課程的任務(wù)是從應(yīng)用的目的出發(fā),通過對MCS-51系列單片機的剖析,使學(xué)生獲得有關(guān)單片機的硬件、軟件的基本概念,基本知識和單片機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計和編程知識。用匯編語言進行程序設(shè)計的基本技能。培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力。
二、教學(xué)重點與難點
1、教學(xué)重點:單片機的基本構(gòu)成、基本接口原理和采用單片機組成實際系統(tǒng)的原理和方法。
2、教學(xué)難點:串行接口,中斷系統(tǒng)及其應(yīng)用,單片機的擴展原理和方法。
三、教學(xué)方法與手段
以教師講授為主,有重點的講授,開展少量課堂討論。結(jié)合實驗及實訓(xùn),要求學(xué)生每人自制一個基本完整的、并能夠運行的單片機實用小系統(tǒng)。
四、教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)與學(xué)時分配
教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 課時分配
緒論 了解 1
1. 計算機技術(shù)基礎(chǔ) 3 1.1 計算機的發(fā)展與分類 了解 1.2 計算機的應(yīng)用概況 了解 1.3 計算機中數(shù)碼的表示 掌握 1.4 單片機概況與應(yīng)用 掌握 1 1.5 單片機的組成結(jié)構(gòu)及指令執(zhí)行過程 掌握 1 1.6 單片機應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā) 了解 1 2. 單片機組成原理2.1 MCS-51單片機結(jié)構(gòu) 掌握 2 2.2 單片機復(fù)位電路設(shè)計 掌握 2 2.3 MCS-51存儲器配置 掌握 2 3. 單片機指令系統(tǒng) 3.1 MCS-51指令簡介 3.2 指令系統(tǒng) 4.匯編語言程序設(shè)計 8 4.1 匯編語言概述 4.2 簡單程序設(shè)計 4.3 分支程序設(shè)計 4.4 循環(huán)程序設(shè)計 4.5 查表程序設(shè)計 4.6 散轉(zhuǎn)程序設(shè)計 4.7 子程序設(shè)計 5.定時器/計數(shù)器和中斷系統(tǒng) 10 5.1 定時器/計數(shù)器 5.1 中斷系統(tǒng) 6.單片機應(yīng)用系統(tǒng)擴展設(shè)計 8 6.1 存儲器的擴展 6.2 I/O接口擴展電路設(shè)計 7.鍵盤、顯示接口技術(shù) 13 7.1 鍵盤與計算機接口 7.2 獨立式按鍵接口設(shè)計 7.3 矩形式鍵盤接口設(shè)計 7.4 LED顯示器及接口設(shè)計 7.5 LCD顯示器 掌握 2 掌握 4 了解 1 掌握 1 掌握 1 掌握 1 掌握 1 掌握 1 掌握 2 掌握掌握 5 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 2 掌握 4 了解 64 3 2 2
8.串行通信接口技術(shù) 2 8.1 串行口通信方式
五、實踐教學(xué)內(nèi)容要求與說明
參見單片機技術(shù)實訓(xùn)大綱
六、考試范圍與題型
1、考試范圍與分?jǐn)?shù)比例 微型計算機的基本概念
5%
單片機硬件結(jié)構(gòu)
MCS-51指令系統(tǒng)
35%
35%
MCS-51單片機系統(tǒng)擴展 10% MCS-51單片機的接口
實驗內(nèi)容
2、試題類型與分?jǐn)?shù)比例
軟件分析題 硬件分析題 單項選擇題
26% 14% 30%
10%
5%
實訓(xùn)及綜合 30%
七、教材與參考資料 1.教材
吳黎明主編.單片微機原理及應(yīng)用技術(shù).科學(xué)出版社2005.
丁元杰主編.單片微機原理及應(yīng)用.機械工業(yè)出版社.2005 2.參考資料:
(1)何立民編著.2001.MCS-51系列單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計.北京航空
航天大學(xué)出版社
(2)楊金巖等編著.2005.8051單片機數(shù)據(jù)傳輸接口擴展應(yīng)用技術(shù)與應(yīng)用實例.人民郵電出版社
第二篇:《單片機技術(shù)》課程教學(xué)大綱
天津廣播電視大學(xué)開放教育數(shù)控技術(shù)專業(yè)(??疲?/p>
《單片機技術(shù)》教學(xué)大綱
第一部分 大綱說明
一、課程的性質(zhì)與任務(wù)
《單片機技術(shù)》課程以國內(nèi)最流行的MCS-51單片機為主線。深入淺出地介紹8051系列單片機的基本原理和接口技術(shù)。主要內(nèi)容包括:單片機概述、單片機芯片的硬件結(jié)構(gòu)、MCS-51單片機指令系統(tǒng)、MCS-51匯編語言程序設(shè)計、單片機的中斷與定時、單片機系統(tǒng)擴展、單片機串行口及應(yīng)用。
二、課程的目的與要求
通過本課程的學(xué)習(xí)和實驗,要求學(xué)生掌握MCS-51單片機及主要支援芯片的功能、結(jié)構(gòu)、編程方法以及基本外部設(shè)備的接口技術(shù),具備對單片機系統(tǒng)的設(shè)計、維護與軟、硬件開發(fā)能力。
三、課程的教學(xué)要求層次
1.熟練掌握: 要求學(xué)生能夠全面、深入理解和熟練掌握所學(xué)內(nèi)容,并能夠用其分析初步設(shè)計和解答與應(yīng)用相關(guān)的問題,能夠舉一反三。
2.掌握:要求學(xué)生能夠較好地理解和掌握,并且能夠進行簡單分析和判斷。
3.了解:要求學(xué)生能夠一般地了解所學(xué)內(nèi)容。
第二部分 教學(xué)媒體和教學(xué)建議
一、教材
《單片機應(yīng)用技術(shù)教程》徐愛華主編
機械工業(yè)出版社出版
二、教學(xué)環(huán)節(jié)
整個教學(xué)過程由授課、自學(xué)、實驗環(huán)節(jié)組成。實驗未完成者不得參加考試。實驗成績與期末考試成績共同評定為課程總成績。
三、適用專業(yè):
本大綱是針對于電大數(shù)控專業(yè)而編寫的。
第三部分 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求
第1章 微型計算機基礎(chǔ) 考核內(nèi)容
1.單片機的發(fā)展、單片機的應(yīng)用、典型單片機系列 2.計算機的數(shù)制與編碼 考核要求
1、掌握計算機的數(shù)制與編碼
2、了解單片機的特點、發(fā)展概況及應(yīng)用領(lǐng)域,典型單片機系列的基本情況。
第2章 MCS-51系列單片機的硬件結(jié)構(gòu)和原理 考核內(nèi)容
1.MCS-51單片機的基本組成、引腳定義和重要組成部分;引腳的名稱、功能和引腳的復(fù)合功能。
2.MCS-51內(nèi)部數(shù)據(jù)存儲器的配置;專用寄存器的名稱、功能和尋址;內(nèi)部程序存儲器的配置及功能、尋址。
3.單片機并行輸入/輸出口的基本電路結(jié)構(gòu)、特點和使用方法。4.單片機時鐘電路、時序定時單位和典型時序。
5.單片機的復(fù)位方式、單步執(zhí)行方式、掉電保護方式和低功耗方式等。考核要求
掌握:單片機芯片的內(nèi)部組成原理及寄存器結(jié)構(gòu)。
理解:單片機時鐘電路與時序、輸入輸出口以及引腳的使用。了解:單片機的工作方式。
第3章 MCS-51單片機指令系統(tǒng) 考核內(nèi)容
1.MCS-51指令系統(tǒng)特點、各種尋址方式及其特點和使用方法。
2.數(shù)據(jù)傳送類指令、算術(shù)運算類指令、邏輯運算及移位類指令、控制轉(zhuǎn)移類指令、布爾變量操作類指令。
3.典型子程序設(shè)計,例如:加減乘除運算、數(shù)制轉(zhuǎn)換、查表、差值運算、譯碼等 考核要求
掌握:1.各種尋址方式。
2.加、減、乘、除運算及數(shù)制轉(zhuǎn)換程序設(shè)計。理解:1.常用指令的功能和使用。
2.查表、差值運算、譯碼等簡單程序的設(shè)計方法。了解:常用指令的特點
第4章 中斷與定時系統(tǒng) 考核內(nèi)容
1.MCS-51單片機中斷系統(tǒng)、中斷源、中斷控制和中斷響應(yīng)。
2.MCS-51定時器/計數(shù)器的定時和計數(shù)功能、定時/計數(shù)控制和定時工作方式。3.單片機中斷定時與計數(shù)功能的應(yīng)用舉例??己艘?/p>
掌握:單片機的中斷源、中斷控制、中斷響應(yīng);定時器/計數(shù)器的電路結(jié)構(gòu)和功能、定時/計數(shù)控制。
理解:單片機中斷、定時和計數(shù)的應(yīng)用。第5章 MCS-51單片機的系統(tǒng)擴展 考核內(nèi)容
1.單片機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、擴展的實現(xiàn)方法、存儲器和I/O口編址技術(shù)。2.單片機典型數(shù)據(jù)存儲器芯片、擴展連接。3.單片機典型程序存儲器芯片、擴展連接。
4.單片機與8255、8279、A/D、LED、LCD、鍵盤和打印機等接口的實現(xiàn)。5.單片機串行接口結(jié)構(gòu)、單片機與微機通信??己艘?/p>
掌握:單片機存儲器和并行I/O的編址技術(shù)及擴展實現(xiàn)方法;8255、8279的結(jié)構(gòu)原理及與單片機的接口擴展方法。
理解:存儲器和并行I/O擴展的應(yīng)用。第6章
單片機應(yīng)用系統(tǒng)的接口技術(shù)
考核內(nèi)容
1、單片機LED顯示接口技術(shù)的原理
2、A/D轉(zhuǎn)換、D/A轉(zhuǎn)換的工作原理
3、通過各種芯片擴展后的程序編制 考核要求:
通過學(xué)習(xí)本章內(nèi)容,讓同學(xué)基本掌握各種芯片擴展后的基本原理,能夠讀懂?dāng)U展后的程序,對程序的結(jié)構(gòu)有一定的了解;了解A/D轉(zhuǎn)換、D/A轉(zhuǎn)換的工作原理。
第7章
MCS-51單片機串行口及應(yīng)用
考核內(nèi)容
1.異步通信和同步通信
2.串行通信波特率
3.串行通信的制式
4.串行口特殊功能寄存器
5.串行工作方式
考核要求:了解:串行接口結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。
第三篇:單片機教學(xué)大綱[定稿]
《單片機》 實踐教學(xué)大綱
一、目的與要求
單片機原理與應(yīng)用課程是一門實踐性、綜合性、應(yīng)用性較強的課程,是機電一體化專業(yè)的基礎(chǔ),對學(xué)生動手能力要求較高。通過實踐教學(xué)的各個環(huán)節(jié),使學(xué)生更好地掌握單片機技術(shù)的綜合應(yīng)用知識,激勵學(xué)生勇于創(chuàng)新,全面提高學(xué)生解決實際問題的動手能力,掌握單片機應(yīng)用系統(tǒng)的基本開發(fā)技能,為從事單片機技術(shù)開發(fā)打下堅實基礎(chǔ)。
通過單片機開發(fā)儀的使用、單片機流水燈控制等實驗,使學(xué)生加深對單片機原理與應(yīng)用課程中基本理論和基本方法的理解,了解常用工具和方法,增強學(xué)生的實驗技能和基本操作技能。
通過電子時鐘、交通燈控制、音樂播放器等實訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析處理工程實際問題的能力,提高學(xué)生工程素質(zhì)。
二、教學(xué)內(nèi)容和要求
(一)控制轉(zhuǎn)移和子程序調(diào)用(2學(xué)時)
1.實驗?zāi)康?/p>
(1)掌握單片機控制轉(zhuǎn)移指令的應(yīng)用;(2)掌握子程序調(diào)用的設(shè)計方法;
(3)掌握利用單片機程序?qū)崿F(xiàn)硬件電路的控制,初步熟悉電子產(chǎn)品的開發(fā)技能。
2.實驗內(nèi)容
(1)多字節(jié)無符號數(shù)加法程序的驗證。
(2)編程實現(xiàn)C=A2+B2的函數(shù)關(guān)系,熟悉子程序的應(yīng)用。3.實驗要求
(1)將程序輸入PC機,再傳入單片機實驗儀中;
(2)先給單片機地址賦值,運行程序,驗證結(jié)果是否正確。(3)完成實驗報告,寫出心得體會。4.注意事項
(1)嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度,按時參加實驗課。(2)注意人身安全,愛護實驗室財物。(3)相互合作,共同完成,勤學(xué)多練。5.教學(xué)組織
(1)采取教學(xué)做方式展開教學(xué)。(2)分組實驗,原則上兩人一組。
(3)指導(dǎo)老師及時檢查學(xué)生完成的情況,并做好記錄。
(二)流水燈控制(2學(xué)時)
1.實驗?zāi)康?/p>
(1)掌握單片機的最小應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)成;(2)掌握單片機P1口的應(yīng)用;(3)掌握單片機應(yīng)用編程方法和技巧。2.實驗內(nèi)容
(1)設(shè)計一個流水燈控制器。(2)依次循環(huán)點亮八個發(fā)光二極管。3.實驗要求
(1)將程序輸入PC機,再傳入單片機實驗儀中;(2)參照實驗線路連接電路;
(3)全速運行程序,驗證結(jié)果是否正確。(4)完成實驗報告,寫出心得體會。4.注意事項
(1)嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度,按時參加實驗課。(2)注意人身安全,愛護實驗室財物。(3)相互合作,共同完成,勤學(xué)多練。5.教學(xué)組織
(1)采取教學(xué)做方式展開教學(xué)。(2)分組實驗,原則上兩人一組。
(3)指導(dǎo)老師及時檢查學(xué)生完成的情況,并做好記錄。
(三)定時器/計數(shù)器應(yīng)用(2學(xué)時)
1.實驗?zāi)康?/p>
(1)掌握單片機定時器/計數(shù)器的結(jié)構(gòu);(2)掌握單片機定時器/計數(shù)器的應(yīng)用。2.實驗內(nèi)容
(1)設(shè)置定時器/計數(shù)器為計數(shù)功能。
(2)統(tǒng)計脈沖的個數(shù),并通過數(shù)碼管顯示出來。3.實驗要求
(1)將程序輸入PC機,再傳入單片機實驗儀中;(2)參照實驗線路連接電路;
(3)全速運行程序,驗證結(jié)果是否正確。(4)完成實驗報告,寫出心得體會。4.注意事項
(1)嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度,按時參加實驗課。(2)注意人身安全,愛護實驗室財物。(3)相互合作,共同完成,勤學(xué)多練。5.教學(xué)組織
(1)采取教學(xué)做方式展開教學(xué)。(2)分組實驗,原則上兩人一組。
(3)指導(dǎo)老師及時檢查學(xué)生完成的情況,并做好記錄。
(四)I/O口擴展(2學(xué)時)
1.實驗?zāi)康?/p>
(1)掌握利用I/O口擴展器件實現(xiàn)I/O口的擴展;
(2)掌握8255專用I/O口擴展接口芯片的結(jié)構(gòu)和編程方法;(3)掌握使用8255實現(xiàn)I/O口擴展。2.實驗內(nèi)容
(1)編程實現(xiàn)利用8255芯片的A發(fā)送數(shù)據(jù),B口接收數(shù)據(jù)。3.實驗要求
(1)將程序輸入PC機,再傳入單片機實驗儀中;(2)參照實驗線路連接電路;
(3)全速運行程序,驗證結(jié)果是否正確。(4)完成實驗報告,寫出心得體會。4.注意事項
(1)嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度,按時參加實驗課。(2)注意人身安全,愛護實驗室財物。(3)相互合作,共同完成,勤學(xué)多練。5.教學(xué)組織
(1)采取教學(xué)做方式展開教學(xué)。(2)分組實驗,原則上兩人一組。
(3)指導(dǎo)老師及時檢查學(xué)生完成的情況,并做好記錄。
《單片機應(yīng)用》實訓(xùn)教學(xué)大綱
實訓(xùn)名稱:《單片機應(yīng)用實訓(xùn)》
課程編號:14050054 學(xué) 分:1學(xué)分 學(xué) 時:28學(xué)時
一、實驗?zāi)康?/p>
單片機原理與應(yīng)用課程是一門實踐性、綜合性、應(yīng)用性較強的課程,是機電一體化專業(yè)的基礎(chǔ),對學(xué)生動手能力要求較高。通過實踐教學(xué)的各個環(huán)節(jié),使學(xué)生更好地掌握單片機技術(shù)的綜合應(yīng)用知識,激勵學(xué)生勇于創(chuàng)新,全面提高學(xué)生解決實際問題的動手能力,掌握單片機應(yīng)用系統(tǒng)的基本開發(fā)技能,為從事單片機技術(shù)開發(fā)打下堅實基礎(chǔ)。通過對編寫相應(yīng)程序及調(diào)試,使學(xué)生熟悉單片機的指令系統(tǒng),及熟悉鍵盤操作。通過軟件設(shè)計過程,掌握程序設(shè)計方法以及如何使用實驗儀提供的調(diào)試手段來排除軟件錯誤。同時能夠步掌握單片機系統(tǒng)擴展和輸入輸出程序的設(shè)計方法。
二、實驗內(nèi)容
課題一:兩位秒表的設(shè)計與制作
課題二:電腦時鐘(定時器、中斷綜合應(yīng)用)課題三:單片機交通燈控制器 課題四:單片機音樂演奏控制器 課題五:單片機低頻信號發(fā)生器 課題六:單片機與單片機之間的串行通訊 課題七:定時開關(guān)溫度控制儀的設(shè)計 課題八:自動往返電動小汽車的設(shè)計 課題九: 課題十: 課題十一: 課題十二: 課題十三: 課題十四: 課題十五: 課題十六: 課題十七: 課題十八: 課題十九:
三、實驗要求
1.選擇課題,獨立完成程序的編寫與調(diào)試工作。2.注意單片機與PC機的連接使用。
3.結(jié)合理論知識分析在調(diào)試程序過程中出現(xiàn)的問題,并及時解決相應(yīng)問題。4.可以到圖書館查閱參考資料。
5.將每天的收獲和疑難總是記入日記中,并及時整理,寫出實訓(xùn)報告。6.要求寫入不少于3000字的實訓(xùn)報告,報告中應(yīng)用相應(yīng)程序及調(diào)試中出現(xiàn)的各種問題及解決辦法。
四、注意事項
1.自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度,加強紀(jì)律性,按時上下班,不無故遲到和早退,有事(病)應(yīng)向指導(dǎo)教師請假。
2.愛護國家財產(chǎn),不亂動與本次實訓(xùn)無關(guān)的設(shè)備和儀器儀表,并保持實驗室整潔。
3.多想、多看、多問、多干,將實訓(xùn)中的收獲和疑難問題均記入日記中,并及時整理,寫出實訓(xùn)報告。五.教學(xué)組織
1.采取教學(xué)做方式展開教學(xué)。2.分組實驗,原則上兩人一組。
3.指導(dǎo)老師及時檢查學(xué)生完成的情況,并做好記錄。六.成績考核
實踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)進行嚴(yán)格的考核并評定成績。評定成績的主要依據(jù)是實習(xí)成果的質(zhì)量、實習(xí)的態(tài)度和完成的工作量以及在實習(xí)過程中的主動性和創(chuàng)造性。
實習(xí)成績評定依據(jù)以下幾個方面的內(nèi)容:
實習(xí)報告、實習(xí)日記、指導(dǎo)老師評語、實習(xí)出勤表。實習(xí)成績按五級分評定(優(yōu)、良、中、及格、不及格)。
第四篇:《單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計》課程教學(xué)大綱
《單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計》課程教學(xué)大綱
Single-Chip Microcomputer Application System Design 課程編號:公選課
適用專業(yè):全校工科類專業(yè)
學(xué) 時 數(shù):16
學(xué) 分 數(shù):1 執(zhí) 筆 者:王福忠
編寫日期:2008年12月
一、課程的性質(zhì)和目的
單片機技術(shù)在通信、家電、自動控制、儀器儀表中得到廣泛的應(yīng)用。單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計是面向工科類專業(yè)的一門公共選修課,是一門邏輯性強、理論與實踐并重,軟硬件結(jié)合,內(nèi)容豐富,知識面寬廣的課程。
2.課程任務(wù)
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對單片微型計算機應(yīng)用系統(tǒng)有一個系統(tǒng)的了解。掌握單片微型計算機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計的初步方法,建立有關(guān)微型計算機應(yīng)用系統(tǒng)的初步概念,了解高科技的發(fā)展動態(tài),增強學(xué)生對后續(xù)課程如自動控制原理,微型計算機原理、單片機原理及應(yīng)用系統(tǒng)等課程學(xué)習(xí)的興趣。為其他專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和走向工作崗位從事單片機應(yīng)用的相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)要求的基本層次
本課程的教學(xué)要求可分為四個層次,即:掌握、理解、應(yīng)用和了解。1.掌握
對于本課程的重點內(nèi)容要求學(xué)員達(dá)到掌握的程度。即要求學(xué)員能夠全面、深入地掌握所學(xué)內(nèi)容,能夠舉一反三,熟練解決相關(guān)問題。要求學(xué)員掌握的內(nèi)容也就是考試的主要內(nèi)容。
2.理解
對于本課程的一般內(nèi)容要求學(xué)員能夠理解。即要求學(xué)員能夠理解所學(xué)內(nèi)容,對所涉及的內(nèi)容能夠進行簡單的分析和判斷。
3.應(yīng)用
使學(xué)生具有一定的單片機應(yīng)用技能和按要求組織單片機應(yīng)用系統(tǒng)的初步能力 4.了解
對于本課程的次要內(nèi)容要求學(xué)員能夠了解。所涉及的內(nèi)容都是一些基本概念和簡單敘述,知道了就行,沒有進一步深入和擴展的要求。二.教學(xué)內(nèi)容和要求 1 單片機基礎(chǔ) 1.1 教學(xué)內(nèi)容
(1)單片機的基本概念;(2)單片機的產(chǎn)生與發(fā)展;(3)單片機硬件結(jié)構(gòu);(4)單片機特點及應(yīng)用; 1.2 教學(xué)要求(2學(xué)時)本章的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)單片微型計算機系統(tǒng)的基本概念、發(fā)展概況及應(yīng)用。單片機與典型微型計算機在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別。為后續(xù)章節(jié)奠定基礎(chǔ)知識。
掌握:單片微型計算機系統(tǒng)的基本概念、單片機與典型微型計算機在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別,單片機系統(tǒng)的擴展和配置的概念;
了解:單片機的特點、發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域,典型單片機系列的基本情況。2 應(yīng)用系統(tǒng)的基本組成與設(shè)計內(nèi)容 2.1 教學(xué)內(nèi)容
(1)單片機應(yīng)用系統(tǒng)的一般硬件組成;(2)單片機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計內(nèi)容 2.2 教學(xué)要求(2學(xué)時)
本章的基本任務(wù)是對應(yīng)用系統(tǒng)的基本組成與設(shè)計內(nèi)容有一個初步了解,為后續(xù)章節(jié)提供必要的概念基礎(chǔ)。
理解:典型單片機應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、前向通道的組成及其特點和各環(huán)節(jié)的作用、常見的傳感器、后向通道的組成與特點道結(jié)構(gòu)、模擬輸出通道的作用、執(zhí)行機構(gòu)、人機通道的結(jié)構(gòu)及其特點、單片機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計內(nèi)容。3 單片機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)過程與內(nèi)容 3.1 教學(xué)內(nèi)容
(1)單片機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)主要步驟;(2)總體方案確定;(3)硬件設(shè)計;(4)軟件設(shè)計。
3.2 教學(xué)要求(2學(xué)時)
本章的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)單片機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)過程與內(nèi)容。
掌握:單片機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)主要步驟及內(nèi)容,總體方案,硬件設(shè)計,軟件設(shè)計等內(nèi)容與注意的問題。4 人機接口的設(shè)計 4.1 教學(xué)內(nèi)容
(1)開關(guān)及接口;(2)按鍵、鍵盤及接口;(3)LED顯示器及接口;(4)液晶顯示器(LCD)及其接口 4.2 教學(xué)要求(2學(xué)時)
掌握:人機接口的基本原理與設(shè)計初步方法。5 數(shù)據(jù)采集技術(shù)與輸入接口 5.1 教學(xué)內(nèi)容
(1)檢測信號與數(shù)據(jù)放大器;(2)采樣保持器及其與微機的連接;(3)A/D轉(zhuǎn)換器 5.2 教學(xué)要求(2學(xué)時)
掌握:模擬量輸入數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計原則;模擬輸入數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)配置;模擬量輸入數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計中應(yīng)注意的問題;模擬低通濾波器(ALF);模擬多路轉(zhuǎn)換器;A/D轉(zhuǎn)換器的選擇和使用注意事項。6 控制輸出(后向)通道與接口 6.1 教學(xué)內(nèi)容
(1)后向通道中的常用器件;(2)后向通道中的D/A轉(zhuǎn)換技術(shù)和接口芯片;(3)執(zhí)行器類型
6.2 教學(xué)要求(1學(xué)時)
掌握:后向通道應(yīng)解決的問題,大功率I/O口接口器件,光電隔離與接口驅(qū)動器件,D/A轉(zhuǎn)換接口設(shè)計的一般問題,執(zhí)行器類型。7 數(shù)據(jù)處理技術(shù) 7.1 教學(xué)內(nèi)容(2學(xué)時)
(1)標(biāo)度變換及其程序設(shè)計;(2)數(shù)字濾波及其程序設(shè)計;(3)控制技術(shù)及其算法 7.2 教學(xué)要求
掌握:線性儀表的標(biāo)度變換、非線性測量的標(biāo)度變換、常用的靜態(tài)濾波算法原理、自動控制系統(tǒng)的基本概念、數(shù)字PID算法原理。8 單片機系統(tǒng)的抗干擾技術(shù) 8.1 教學(xué)內(nèi)容(2學(xué)時)
(1)干擾源及其分類;(2)干擾對單片機系統(tǒng)的影響;(3)硬件抗干擾技術(shù);(4)軟件抗干擾技術(shù)。8.2 教學(xué)要求
掌握:干擾的含義、干擾源的分類、干擾入侵單片機系統(tǒng)的途徑、串模干擾的抑制方法、共模干擾的抑制方法、程序執(zhí)行過程中的軟件抗干擾。單片機應(yīng)用系統(tǒng)舉例 9.1 教學(xué)內(nèi)容
(1)單片機應(yīng)用系統(tǒng)調(diào)試工具;(3)單片機應(yīng)用系統(tǒng)例子 9.2 教學(xué)要求(1學(xué)時)
掌握:單片機開發(fā)系統(tǒng)、萬用表、邏輯分析儀等開發(fā)工具。
第五篇:單片機課程設(shè)計教學(xué)大綱.
《單片機課程設(shè)計》教學(xué)大綱
課程編號:08105 學(xué)時:1周學(xué)分:1 修課方式:必修承擔(dān)單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院考核方式:考查
一、課程設(shè)計目的與任務(wù) 1.目的:(1培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識分析和解決實際問題的能力。(2鍛煉學(xué)生的獨立工作能力,也是對前期理論與實踐教學(xué)效果的檢驗。(3通過課程設(shè)計使學(xué)生深入理解單片機的基本原理,硬件結(jié)構(gòu)和工作原理。掌握程序的編制方法和程序調(diào)試的方法,掌握常用接口的設(shè)計及使用。掌握一般接口的擴展方法及接口的調(diào)試過程。為學(xué)生將來在電子信息工程、測試計量技術(shù)及儀器、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)及其他領(lǐng)域應(yīng)用單片機技術(shù)打下良好基礎(chǔ)及應(yīng)用實踐能力。
2.任務(wù):(1設(shè)計以單片機為控制核心的測量系統(tǒng)或控制系統(tǒng),完成對指定目標(biāo)或?qū)ο蟮臏y量及控制。
(2設(shè)計單片機與測量及控制對象的接口并進行硬件調(diào)試。(3針對要求測量或控制的對象完成程序的編制。
(4硬件軟件聯(lián)調(diào),完成指導(dǎo)教師布置的各個具體題目所要求完成的功能。
二、課程設(shè)計的基本要求
本課程設(shè)計重視培養(yǎng)并提高學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計能力、理論與實際相結(jié)合的綜合素質(zhì)、單片機系統(tǒng)硬件設(shè)計能力,軟件編程技巧,軟硬件聯(lián)合調(diào)試技巧及技能等實踐能力。
1.選題要求:滿足課程設(shè)計的教學(xué)目的與要求,使學(xué)生得到全面的綜合訓(xùn)練,題目難度和工作量應(yīng)適合學(xué)生的知識和能力狀況。
2.學(xué)生根據(jù)課程實際任務(wù)書的要求合理地安排設(shè)計進度, 3.學(xué)生對自己課程設(shè)計的題目,應(yīng)概念清楚,設(shè)計方案合理,硬件設(shè)計正確,程序編制正確合理,調(diào)試結(jié)果符合設(shè)計要求,課程設(shè)計報告書撰寫規(guī)范。
三、課程設(shè)計內(nèi)容及學(xué)時分配 1.查閱相關(guān)設(shè)計技術(shù)資料:0.5天。
2.根據(jù)設(shè)計題目和所學(xué)理論知識及相關(guān)文獻資料,確定系統(tǒng)的整體設(shè)計方案:0.5天。
3.硬件電路設(shè)計及原理圖繪制:1天。
4.根據(jù)課題具體要求編制相應(yīng)軟件并進行調(diào)試:1.5天。
5.撰寫設(shè)計計算說明書,不少于3000字,說明書格式,結(jié)構(gòu)及要求等符合規(guī)范要求: 1天。
6.成果驗收:教師在學(xué)生調(diào)試的過程中應(yīng)掌握每個學(xué)生調(diào)試的具體情況并驗收結(jié)果。
7.答辯:教師對學(xué)生課程設(shè)計驗收成果后,由答辯小組主持答辯,學(xué)生自述約5分鐘,并回答3-4個問題,每個學(xué)生答辯時間約15分鐘:0.5天。
四、課程設(shè)計參考資料
[1] 由每個指導(dǎo)教師根據(jù)指導(dǎo)學(xué)生課程設(shè)計課題的不同,布置相應(yīng)的參考資料(技術(shù)書刊,科技期刊,電子器件使用手冊,并鼓勵學(xué)生根據(jù)題目的設(shè)計內(nèi)容在網(wǎng)上查閱各種先
進器件及先進技術(shù),特別鼓勵學(xué)生查閱國內(nèi)外著名公司及生產(chǎn)廠家的技術(shù)資料。
[2] 鼓勵學(xué)生應(yīng)用實驗室設(shè)備對課程設(shè)計進行調(diào)試
五、考核及成績評定
依據(jù)學(xué)生在設(shè)計過程中的表現(xiàn)、軟硬件設(shè)計的合理及正確性,調(diào)試過程的掌握程度及調(diào)試結(jié)果和課程設(shè)計報告書的撰寫質(zhì)量綜合進行評定。課程設(shè)計成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。