第一篇:從零學(xué)音樂----教你認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜
從零學(xué)音樂----教你認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜
從零學(xué)音樂----教你認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜
和語(yǔ)言一樣,不同民族都有過自己創(chuàng)立并傳承下來的記錄音樂的方式---記譜法。各民族的記譜方式各有千秋,但是目前被更廣泛使用的是五線譜和簡(jiǎn)譜(據(jù)說簡(jiǎn)譜是由法國(guó)思想家盧梭于1742年發(fā)明的)。
簡(jiǎn)譜應(yīng)該說是一種比較簡(jiǎn)單易學(xué)的音樂記譜法。它的最大好處是僅用7個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字----1234567,就能將萬(wàn)千變化的音樂曲子記錄并表示出來,并能使人很快記住而終身不忘;同時(shí)涉及其他的音樂元素也基本可以正確顯示。簡(jiǎn)譜雖然不是出現(xiàn)在中國(guó),但是好象只有在中國(guó)得到非常廣泛的傳播。
一般來說,所有音樂的構(gòu)成有四個(gè)基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的長(zhǎng)短”: 音的高低:任何一首曲子都是高低相間的音組成的,從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤音越低,越往右面的鍵盤音越高。音的長(zhǎng)短:除了音的高低外,還有一個(gè)重要的因素就是音的長(zhǎng)短。音的高低和長(zhǎng)短的標(biāo)住決定了該首曲子有別于另外的曲子,因此成為構(gòu)成音樂的最重要的基礎(chǔ)元素。音的力度:音樂的力度很容易理解,也叫強(qiáng)度。一首音樂作品總會(huì)有一些音符的力度比教強(qiáng)一些,有些地方弱一些。而力度的變化是音樂作品中表達(dá)情感的因素之一。音質(zhì):也可以稱音色。也就是發(fā)出音樂的樂器或人聲。同樣的旋律音高男生和女聲唱就不一樣的音色;小提琴和鋼琴的音色就不一樣。
上述四項(xiàng)構(gòu)成了任一首樂曲的基礎(chǔ)元素。應(yīng)該說簡(jiǎn)譜基本可以將這些基礎(chǔ)性元素正確標(biāo)住。
音 符
在簡(jiǎn)譜中,記錄音的高低和長(zhǎng)短的符號(hào),叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號(hào),是用七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記,它們的寫法是: 2 3 4 5 6 7 讀法為:do re mi fa so la si(多 來 米 發(fā) 梭 拉 西)。
音符是和音高緊密相連的,沒有一個(gè)不帶音高的音符。
音 高
音符的數(shù)字符號(hào)如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在鋼琴鍵盤上可以很直觀地理解音符和音高。廣義上說音樂里總共就有7個(gè)音符。在音符上邊出現(xiàn)有圓點(diǎn)的,則表示要將該音升高一個(gè)音組,行話說“高8度”。如出現(xiàn)加兩個(gè)圓點(diǎn)就表示將該音升高兩個(gè)音組,余類推。在音符下邊出現(xiàn)有圓點(diǎn)的,則表示要將該音降低一個(gè)音組,即“低8度”。如出現(xiàn)加兩個(gè)圓點(diǎn)就表示將該音降低兩個(gè)音組,余類推。音高與鋼琴鍵盤的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下:
現(xiàn)在重點(diǎn)看黃線框里面的音符上下都不帶圓點(diǎn)的一般叫中音區(qū)音符。如果您記憶的話先將中央1(C)牢記在心---這可以說是所有88個(gè)鍵盤位置的基礎(chǔ)。至于說為什么還叫C您可以參考有關(guān)調(diào)式的解釋。這7個(gè)白鍵的就是如我們通常唱的1 2 3 4 5 6 7 這七個(gè)音符。那么5個(gè)黑鍵呢?請(qǐng)看下面有關(guān)半音/全音的解釋。
黃線右面的音符上邊出現(xiàn)有圓點(diǎn)的,則表示要將該音升高一個(gè)音組,行話說“高8度”。如出現(xiàn)加兩個(gè)圓點(diǎn)就表示將該音升高兩個(gè)音組,余類推。在音符下邊出現(xiàn)有圓點(diǎn)的,則表示要將該音降低一個(gè)音組,即“低8度”。如出現(xiàn)加兩個(gè)圓點(diǎn)就表示將該音降低兩個(gè)音組,余類推。
用手依次彈上面各組鍵盤,你會(huì)直觀地感到音的“高低”了。
音 符 的 長(zhǎng) 短
音樂中的音符除了有高低之分外,當(dāng)然還要表示長(zhǎng)短之分。這里引用一個(gè)基礎(chǔ)的音樂術(shù)語(yǔ)----拍子。拍子是表示音符長(zhǎng)短的重要概念。
表示音樂的長(zhǎng)短需要有一個(gè)相對(duì)固定的時(shí)間概念。簡(jiǎn)譜里將音符分為全音符、二分音符、四分音符、十六分從零學(xué)音樂----教你認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜 何立元
從零學(xué)音樂----教你認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜
音符、三十二分音符等。在這幾個(gè)音符里面最重要的是四分音符,它是一個(gè)基本參照度量長(zhǎng)度,即四分音符為一拍。這里一拍的概念是一個(gè)相對(duì)時(shí)間度量單位。一拍的長(zhǎng)度沒有限制,可以是1秒 也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的長(zhǎng)度,那么二拍就是兩秒;一拍定為半秒的話,兩拍就是一秒的長(zhǎng)度。一旦這個(gè)基礎(chǔ)的一拍定下來,那么比一拍長(zhǎng)或短的符號(hào)就相對(duì)容易了。
用一條橫線“—”在四分音符的右面或下面來標(biāo)注,以此來定義該音符的長(zhǎng)短。下面列出了常用音符和它們的長(zhǎng)度標(biāo)記:
上例可以看出:橫線有標(biāo)注在音符后面的,也有記在音符下面的,橫線標(biāo)記的位置不同,被標(biāo)記的音符的時(shí)值也不同。從表中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,就是:要使音符時(shí)值延長(zhǎng),在四分音符右邊加橫線“—”,這時(shí)的橫線叫延時(shí)線、延時(shí)線越多,音持續(xù)的時(shí)間(時(shí)值)越長(zhǎng)。相反,音符下面的橫線越多,則該音符時(shí)間越短。
休 止 符
音樂中除了有音的高低,長(zhǎng)短之外,也有音的休止。表示聲音休止的符號(hào)叫休止符,用“0”標(biāo)記。通俗點(diǎn)說就是沒有聲音,不出聲的符號(hào)。
休止符與音符基本相同,也有六種。但一般直接用0代替增加的橫線,每增加一個(gè)0,就增加一個(gè)四分休止符時(shí)的時(shí)值。
半 音 與 全 音
音符與音符之間是有“距離”的,這個(gè)距離是一個(gè)相對(duì)可計(jì)算的數(shù)值。在音樂中,相鄰的兩個(gè)音之間最小的距離叫半音,兩個(gè)半音距離構(gòu)成一個(gè)全音。表現(xiàn)在鋼琴上就是鋼琴鍵盤上緊密相連的兩個(gè)鍵盤就構(gòu)成半音,而隔一個(gè)鍵盤的兩個(gè)鍵盤就是全音。
白鍵位置上的3和4音、7和音之間構(gòu)成半音;而1和2之間,2和3之間,以及4和5、6和7之間構(gòu)成是全音。而1和2之間隔著一個(gè)黑鍵,1和2與這個(gè)黑鍵都構(gòu)成半音。
變化音
將標(biāo)準(zhǔn)的音符升高或降低得來的音,就是變化音。將音符升高半音,叫升音。用“#”(升號(hào))表示,一般寫在音符的左上部分,如下所示:
標(biāo)準(zhǔn)的音降低半音,用“ b “(降號(hào))表示,同樣寫在音符的左上部分:
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基本音升高一個(gè)全音叫重升音,用“x”(重升)表示,這和調(diào)式有關(guān)。
基本音降低全音叫重降音。用“ bb”(重降)表示。
將已經(jīng)升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要變成原始的音,則用還原記號(hào)“”表示
附 點(diǎn) 音 符
附點(diǎn)就是記在音符右邊的小圓點(diǎn),表示增加前面音符時(shí)值的一半, 帶附點(diǎn)的音符叫附點(diǎn)音符。
例如:四分附點(diǎn)音符
八分附點(diǎn)音符:
節(jié) 奏
掌握讀譜,首先要掌握節(jié)奏,練習(xí)掌握節(jié)奏要能準(zhǔn)確的擊拍。擊拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。
節(jié)拍符號(hào):前半拍 后半拍。一拍為
。節(jié)奏符號(hào): 用 X 表示,念da。
熟悉節(jié)奏是,要求節(jié)拍,口念節(jié)奏一起進(jìn)行練習(xí)。列如:2/4
(注:上列中2/4是拍,表示一四分音符為一拍每小節(jié)二拍。x 表示一四分音符為一拍,每小節(jié)二拍,x 表示四分音符,既一拍;表示八分音符,既半拍,表示二分音符,既二拍)
節(jié) 拍
樂曲或歌曲中,音的強(qiáng)弱有規(guī)律地循環(huán)出現(xiàn),就形成節(jié)拍。節(jié)拍和節(jié)奏的關(guān)系,就像列隊(duì)行進(jìn)中整齊的步伐(節(jié)拍)和變化著的鼓點(diǎn)(節(jié)奏)之間的關(guān)系。
單 拍 子
指每小節(jié)一個(gè)強(qiáng)拍。
例如:2/4 拍 :(注: 表示強(qiáng)拍,表示弱拍)每小節(jié)從零學(xué)音樂----教你認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜 何立元
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拍 子 的 強(qiáng) 弱 規(guī) 律
每一中拍子,它的強(qiáng)弱規(guī)律是不同,從下一覽表中可以了解常用拍子的種類。以音5(sol)為例:
調(diào) 式 音 階
按照一定關(guān)系結(jié)合在一起的幾個(gè)音(一般是七個(gè)音左右)組成一個(gè)有主音(中心音)的音列體系,構(gòu)成一個(gè)調(diào)式。
把調(diào)式中的個(gè)音,從主音到主音,按一定的音高關(guān)系排列起來的音列,叫音階。
大 調(diào) 式
凡是音階符合全、全、半、全、全、全、半結(jié)構(gòu)的音階,就是自然大調(diào)。
小調(diào)式也有三種形式:
小 調(diào) 式
a:自然小調(diào):凡是音階符合全、半、全、全、半、全、全結(jié)構(gòu)的音階,叫自然小調(diào)。
b:和聲小調(diào):升高自然小調(diào)音階的從零學(xué)音樂----教你認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜 何立元
從零學(xué)音樂----教你認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜
A B C D E F 實(shí)際唱(奏)為: A B C A B C D E F D E F
反復(fù)跳躍記號(hào): 記在曲調(diào)的結(jié)尾,表示這段曲調(diào)的兩次結(jié)束不相同:
實(shí)際唱(奏): A B C A B D
(3)D.C.記在樂曲的復(fù)縱線下。表示從頭反復(fù),然后到記在 Fine 或 處結(jié)束。
注:“Fine”是結(jié)束?!啊笔菬o限延長(zhǎng)號(hào),如果放在復(fù)縱線上則表示終止。
裝 飾 音
裝飾音的作用主要是用來裝飾旋律。它們用記號(hào)或小音符表示,裝飾音的時(shí)值很短。
(1)倚音: 指一個(gè)或數(shù)個(gè)依附于主要音符的音,椅音時(shí)值短暫。有前倚音、后倚音之粉。
例如:前倚音,實(shí)際唱(奏)中的 5 要唱(奏)得非常短促,一帶而過。
實(shí)際唱(奏),仍然唱(奏)很短促。
(2)顫音:由主要音和它相鄰的音快速均勻地交替演奏,顫音的標(biāo)記用tr 或 tr~~~~~例如:
(3)波音:由主要音和它上方或下方相鄰的音快速一次或兩次交替而成.波音唱(奏)時(shí)一般占主要音的時(shí)間.波音分上波音(順波音)
和下波音(逆波音)
兩種.例如: 實(shí)際唱(奏)。上波音 實(shí)際唱(奏)下波音
(4)滑音:主要音向上或向下滑向某個(gè)音.歡音分上滑音 下滑音 兩種.滑音除聲樂能 演唱這一技巧外.一切弦樂器都可演奏.但鋼琴等鍵盤樂器是無法演奏這一技巧的.頓 音 記 號(hào)
用 標(biāo)記在音符的上面,表示這個(gè)音要唱(奏)得短促、跳躍。
例如:
連 音 線
用 標(biāo)記在音符的上面,它有兩種用法:(1)延音線:如果是同一個(gè)音,則按照拍節(jié)彈奏完成即可,不用再?gòu)椬?,如下面?的連線 ;(2)連接兩個(gè)以上不同的音,也稱圓滑線。要求唱(奏)得連貫、圓滑。下面的從零學(xué)音樂----教你認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜 何立元
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第二篇:音樂零起步--教你吹口琴
許多人都買過口琴,或者是別人的禮物。但可能大部分都默默地躺在了櫥柜或抽屜里。問題出在如何學(xué)習(xí)吹奏上!口琴的說明書不會(huì)有太大幫助,也很難找到優(yōu)秀的教師,甚至沒人分享口琴知識(shí)。
這其實(shí)是很尷尬的,因?yàn)榭谇偈欠浅>实臉菲?,且老少皆宜。它身形小巧,便于攜帶,隨時(shí)隨時(shí)都可以用來創(chuàng)作音樂。練習(xí)口琴則無拘無束,不像其他樂器受到種種限制(如私人空間、場(chǎng)地等)。
學(xué)口琴容易嗎
哦...是或者不是。拿它制造噪音很容易,而創(chuàng)作真正的音樂就沒那么容易了!任何事情都需要付出努力,口琴也不例外。就象在課程里看到的,口琴將會(huì)你的一次挑戰(zhàn);但千萬(wàn)不要被嚇倒了。甚至對(duì)初學(xué)者,練習(xí)口琴都會(huì)帶來無窮的樂趣。
如何購(gòu)買口琴
避免購(gòu)買太便宜的口琴,因?yàn)檫@種很難吹奏。一家好的樂器店應(yīng)該有很多口琴可供選擇,那就購(gòu)買一支稍微貴點(diǎn)的吧。另外,初學(xué)者最好選擇塑膠琴格的口琴,而不是木質(zhì)的琴格。
口琴適合各種音樂的表現(xiàn),如布魯斯、民俗、鄉(xiāng)村、藍(lán)草、凱爾特、甚至爵士;其實(shí)你喜歡什么音樂,都可以試著去表現(xiàn)。
一、基本持法與姿勢(shì)
關(guān)于口琴的基本持法,每位老師都有一套不錯(cuò)的見解,有的覺得只要不影響音色即可,不需硬性規(guī)定;有的則認(rèn)為要仔細(xì)要求,比較贊成一開始不需要給初學(xué)者太多的自由。下圖是筆者建議的基本持法:
圖片1
1.重點(diǎn)在于左手以虎口處夾住琴身的中央,其余四指盡量并攏,掌心蜷曲成一個(gè)音室置于琴身后方。
2.右手以拇指和食指捻住右琴緣,其余四指也是盡量并攏,兩掌心相互呼應(yīng),并類似向遠(yuǎn)方呼叫一般。
3.左右兩手腕關(guān)節(jié)應(yīng)該可以自由同時(shí)左右橫移,但不要讓手臂也隨著移動(dòng)。
4.我們要特別注意的是:左手掌不要馬上包住琴身后方。且四指與口琴呈平行方向,如此才能留出一個(gè)可以讓口唇滑行吹奏的通道。
5.兩肩自然下垂不要僵硬,兩臂內(nèi)緣稍貼向身體才不會(huì)到處晃動(dòng),不管是立姿還是坐姿,上半身應(yīng)該挺直切勿彎腰駝背,兩腳張開與肩同寬,放松身體的肌肉,保持在可以隨時(shí)準(zhǔn)備的彈性狀態(tài)。
6.還有一點(diǎn)要注意的是,吹口琴時(shí),我們建議初學(xué)者動(dòng)手不動(dòng)口,用手來移動(dòng)口琴,不要以口來帶動(dòng)琴。
口琴的吹奏姿勢(shì)如果不佳,除了會(huì)影響吹奏的順暢以外,看起來也不太雅觀。以下是正確的姿勢(shì):
《坐姿》
圖片1
1.以坐姿吹奏時(shí),頭要正,腰要直。
2.雙腳自然張開與肩同寬(比較適合男孩子),女孩子建議雙腳靠攏比較好。
3.切記勿前傾後仰,不雅觀事小,若影響呼吸器官事大。
4.兩手肘自然下垂,稍貼身體,不要平張。
《站姿》
圖片1
1.以站姿吹奏時(shí),頭也是要正,腰要挺直,不可彎腰駝背。
2.雙腳自然張開與肩同寬。
3.兩手肘自然下垂,稍貼身體,不要平張開來。
4.身體不要前傾後仰。
二、記譜與實(shí)際音高
在這里,要提醒您一件很重要的觀念,一般我們看到的口琴樂譜,大多采用簡(jiǎn)譜,若使用五線譜來記譜的話,樂譜上實(shí)際音高將與口琴音高相差八度。
相關(guān)鏈接:
五分鐘教你學(xué)五線譜
從零學(xué)音樂----教你認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜
圖片1
從上圖我們可以得到一個(gè)結(jié)果,口琴的低音Do,其實(shí)等于鋼琴的中央Do,換句話說,口琴的音高比鋼琴還高八度(這也是有些人會(huì)覺得口琴的聲音偏高偏尖之故)。
今天我們將五線譜與簡(jiǎn)譜統(tǒng)一標(biāo)示,其目地完全為了兩個(gè)原因:
1).為了視譜方便,與簡(jiǎn)譜達(dá)成一致。
2).為了統(tǒng)一樂器的操作。
三、音階排列與單孔含法
現(xiàn)在的復(fù)音口琴音階排列,并不同于自然音階或鋼琴等之類樂器的音階排列。最常使用的是二十一孔及二十四孔口琴,近來已經(jīng)開始有人使用二十二孔及二十三孔口琴,所以在此將上述的口琴整理出一張音階排列表,供習(xí)琴者參考:
(以下音階排列是以C大調(diào)復(fù)音口琴為例)
請(qǐng)注意以上音階的排列是否有點(diǎn)古怪?從低音部到高音部,既不是以遞升上去排列,但不規(guī)則中似乎又隱藏一些規(guī)律,至少可以確定的是每個(gè)音與緊臨的音都是吹吸相間的。這種獨(dú)特的音階排列,我們稱之為:獨(dú)奏用復(fù)音口琴音階排列
單孔含法
單孔含法是最容易學(xué)習(xí)的含法,大多數(shù)初學(xué)者一拿到口琴,在未有人指導(dǎo)前,第一個(gè)下 意識(shí)就會(huì)運(yùn)用的含法。其方法如下:
一、將嘴巴稍微噘起,類似像念“ㄨ”一般,嘴腔內(nèi)要像含雞蛋般拱起(至少不要扁平?jīng)]有腔室)。
二、嘴型大小約可含到一孔(所謂一孔是指上下兩格)。
三、將口唇含上琴格,舌尖內(nèi)縮不要觸碰琴格。
四、含住后,請(qǐng)?jiān)囍S意吹或吸任何音階。
注意事項(xiàng):
1.要以最自然的方式含住一孔,絕對(duì)不要只含到一格(不管是上格或是下格)。
2.為了讓音色始終保持一致,強(qiáng)烈要求嘴型不論是吹或吸,或是移動(dòng)試奏絕對(duì)要保持不變,這也包括舌頭與嘴腔。因?yàn)閱慰缀ㄗ畲蟮娜秉c(diǎn),但也是最大的優(yōu)點(diǎn)就是:音色很容易隨著嘴型、唇型、舌頭與嘴腔間的改變而有所不同。我們目前對(duì)于初學(xué)者的要求是避免缺點(diǎn)出現(xiàn)。
3.請(qǐng)大膽的移動(dòng)口琴試奏吧!但請(qǐng)先用手來移動(dòng),不要以口就琴。
4.如果在試奏中發(fā)現(xiàn)有有雜音(換句話說就是沒有吹準(zhǔn)),請(qǐng)?jiān)囍笥艺{(diào)整位置。甚至是您的嘴型大小,直到能吹出很清晰的單音為止,就不要任意改變嘴型了。
四、中音部音階練習(xí)
吹奏時(shí),請(qǐng)記得低音部在左,高音部在右。不求快,務(wù)必讓每個(gè)音都很清楚發(fā)出。請(qǐng)留意中音6,7到高音1的位置。這需要練習(xí)方能熟悉。還有從中音6到7都要吸氣,對(duì)於初學(xué)者可能不易掌控,必要時(shí)可在中間換氣。
以下四個(gè)音階的練習(xí)都是我們很常用的方法。不斷練習(xí),直到如同背頌一般熟悉。
下面這是一個(gè)用來訓(xùn)練移動(dòng)與換氣的練習(xí),四個(gè)小節(jié)不斷反覆吹奏: ***2123454321 速度越來越快,我們就必需讓換氣與移動(dòng)互相協(xié)調(diào)。
圖片3
五、混合練習(xí)與樂曲實(shí)奏
當(dāng)你已經(jīng)練習(xí)完中音部音階后,接下來讓我們?cè)倮^續(xù)完成低音部與高音部的音階。
低音部與高音部的音階最困難的就是位置很不規(guī)則(嚴(yán)格說來還是有規(guī)可循)不過我們還有一些難題要解決:
1.低音部的音簧很容易受到嘴型的變化而產(chǎn)生音降,太憋太扁的嘴型都會(huì)讓音色變得很難聽,甚至?xí)X得很難吹,所以如何放寬嘴腔(好像嘴巴里含一個(gè)蛋)是發(fā)出正確優(yōu)美音色的重要關(guān)鍵。
2.高音部的音簧雖然沒有像低音部那樣問題,不過因?yàn)橐艉芨撸昧Ψ炊鴷?huì)讓,他變得很尖銳難受,所以運(yùn)氣就變成竅門之一了。
現(xiàn)在讓我們將已經(jīng)練好的音階,實(shí)際應(yīng)用到曲子上面來吧!
中音部音階
低音部音階
低中高音部音階的混合實(shí)奏 六、三孔和音
在吹奏樂器中,能夠同時(shí)發(fā)出兩個(gè)音以上的很少,而口琴是其中的佼佼者。以下是「三孔和音奏法」的練習(xí)方法:
一、先以“單孔含法”吹出一個(gè)音階,例如中音Mi。
二、保持右嘴角不動(dòng),左嘴角向左方側(cè)移,直到發(fā)出第一個(gè)聲音為止,那個(gè)聲音為中音 Do。
三、此時(shí)兩孔的距離剛好為三孔。
四、保持三孔的嘴型不變吹奏其他音階,以右嘴角的音當(dāng)成主音,并細(xì)心聆聽這兩音的和聲。
三孔和音盡量不要吹到的組合對(duì)于比較和諧的和聲,我們當(dāng)然可以用力的吹奏,但若有不和諧的和聲 自然要盡量去避免。例如:7與6的三孔和音,是一組不和諧的二度音程 我們自然是盡量來避免。
圖片1
七、手振音奏法
一首樂曲如果適時(shí)的運(yùn)用一點(diǎn)振音的效果,那聽起來的感覺一定會(huì)相當(dāng)?shù)膬?yōu)美悅耳。事實(shí)上,我們可以從許多樂器上看到他們的振音,雖然方法不盡然相同,但振音所給予我們的感動(dòng)卻是一致的。口琴的振音方法有很多種,每一種效果都不同,現(xiàn)在將為諸位介紹的是最簡(jiǎn)單、好聽的一種稱為「手振音」,以下便是它的步驟:
要領(lǐng):
1.以左手的虎口挾緊琴身,由拇指及食指扣住,其馀三指自然并攏于后。
2.右手的根部緊貼住左手掌的根部,兩手拇指相疊,其余四指靠攏并微微翹起然后整個(gè) 向左手掌包住,兩手掌外緣也互相貼合,盡量不要有太多的空隙出現(xiàn)。這時(shí)吹出來的音色便有一種包住、暗暗的感覺。
3.左手固定不動(dòng),以掌根為中心,右手向外張開,但兩掌根卻不可分離,張開角度不需很大,以免太費(fèi)力,這時(shí)吹出來的音色又會(huì)變成很明亮的感覺。
4.做手振音時(shí),不斷的反覆第2及第3的步驟,我們就可以聽到明暗交替的振音效果。
5.H.C代表兩手掌合起來,H.O代表兩手掌打開,而手振音就是H.C與H.O兩者同時(shí)連續(xù)動(dòng)作。
注意事項(xiàng):
1.手振音的振動(dòng)頻率不宜過慢,否則效果不好。
2.五指如果無法并攏,也會(huì)影響到振音的效果。
3.初學(xué)者在練習(xí)時(shí),可能會(huì)發(fā)生手腦不能并用的問題;例如:運(yùn)用手振音時(shí)就忘記了吹奏,想要認(rèn)真吹奏時(shí)卻又不能將手振音用的很順;另外還有一 個(gè)常見的問題就是手振音常會(huì)跟著旋律忽快忽慢,這些都是要盡量避免的,只要初學(xué)者多加練習(xí)即可克服。
圖片1
圖片2
H:Hand 手;V:Vibrate振動(dòng)
常見錯(cuò)誤的手法:
常犯的錯(cuò)誤手振音:只動(dòng)上半部手指,但對(duì)于實(shí)際造成振音效果的手掌 卻無任何開合動(dòng)作;所以不論我們花多大的力氣,也只是徒具其形,而未見其義,改進(jìn)的方法就是把兩手掌接合處當(dāng)作中心點(diǎn),然后整個(gè)右手掌作開合動(dòng)作,但左手掌要緊握住口琴,并制造一個(gè)共鳴的音室。
八、琶音及單向顫音
琶音奏法」(Arpeggio 除了表示琶音奏法外,尚含有分散和音的意思存在)通常是指一個(gè)和音,如撥奏豎琴一般,依其指示由下或由上,迅速順序吹出各音的一種奏法 所以有人說:「琶」同「爬」。常見的琶音奏法大
都是由和音下面的音往上依序吹出,記號(hào)表示如下:
注意事項(xiàng):
1.琶音奏法雖然簡(jiǎn)單,但仍然有規(guī)則可循,琶音的音階一定要在起始音與終止音之間。
2.吹奏時(shí),頭不要?jiǎng)?,以手來拉?dòng),且氣不可斷掉。
3.琶音的速度,配合拍值,如果主音為一拍,那堋當(dāng)他記上琶音奏法的記號(hào)時(shí),琶音加上主音總共為一拍。
4.琶音的音階,不一定全都是吸或吹,也有可能是吹吸相間。
5的琶音(經(jīng)過5135)6的琶音(經(jīng)過67246)
「單向顫音」(Trill)對(duì)復(fù)音口琴而言,吹奏方法是以左手虎口輔助支撐口琴,以右手手腕快速推拉口琴,讓主音及上二格的音快速、均勻且連續(xù)的出現(xiàn)。
例如:1 的單向顫音為13131313 2的單向顫音吹成24242424。奏法記號(hào)為:
※左手固定不動(dòng),并支撐著口琴,右手則左右推拉,制造兩音急速交換出現(xiàn)的顫音效果。
注意事項(xiàng):
1.建議初學(xué)者先以頭不動(dòng),只動(dòng)手部來作顫音效果。
2.左手固定不動(dòng)外,還要支撐著口琴,以利右手推拉口琴的滑動(dòng)性。
3.原音的歷時(shí)較長(zhǎng),且速度緩慢時(shí),可稱之為”長(zhǎng)顫音”;反之,則稱之為“短顫音”。不管是長(zhǎng)暫音或是短顫音,都沒有硬性規(guī)定要演奏多少個(gè)音符,一般都是以十六分或三十二分音符來演奏。
4.初級(jí)顫音對(duì)於初學(xué)者會(huì)造成較大的困難是,不容易在快速推拉演奏中 準(zhǔn)確 無誤的將兩音平均的奏出。解決辦法只有三字真言:多練習(xí)!
5.所謂「單向顫音」是本站提出的奏法名稱,因?yàn)轭澮艨梢苑殖赏瑫r(shí)吹或吸的兩音或是一吹一吸的兩音,后者難度高於前者許多;單向意指的是同時(shí)吹或同時(shí)吸的兩音,雙向就是一吹一吸的兩音。
九、開放和弦伴奏
這個(gè)奏法其實(shí)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,任何初學(xué)者一學(xué)就會(huì),其練習(xí)方法如下:
一、先以“單孔含法”一次含住多個(gè)琴格,但主音仍保持在右嘴角。
二、注意舌頭不要蓋住琴格,然后一起奏出,這時(shí)我們就會(huì)聽到數(shù)個(gè)音階一起發(fā)出即是,夠簡(jiǎn)單吧。
注意事項(xiàng)
一、以“單孔含法”所含到的孔數(shù),最好是五至七孔為佳。(因?yàn)樗^的“和弦”最少由兩個(gè)以上不同音名的樂音同時(shí)發(fā)響所組成)舌頭必需內(nèi)縮不可碰觸琴格。
二、當(dāng)吹奏力度較強(qiáng)時(shí),通常是用來加強(qiáng)樂曲氣勢(shì);吹奏力度稍弱且寬厚時(shí)反而增添和諧的感覺;有時(shí)放在樂曲的終了時(shí),也會(huì)制造一些不錯(cuò)的戲劇力。所以“開放和弦奏法”的技巧是很簡(jiǎn)單,但使用時(shí)機(jī)卻不簡(jiǎn)單若不能配合曲趣所在,其破壞將莫此甚也,更講究者,還會(huì)注意到和弦聲響的正確性。因此除了吹奏者不能亂用以外,編曲者也要讓這個(gè)奏法得到最大的效益三、一般令初學(xué)者感到困擾的地方就是,常常分不清楚“雜音群”與“開放和弦奏法”的不同?
四、開放和弦奏法有時(shí)稱作為「空氣伴奏」。
五、從“單孔含法”變換到“開放和弦奏法”的方法,與上一個(gè)章節(jié)所述的“三孔和音奏法”步驟差不多;但是“多孔含法”變換到“開放和弦奏法”只要將舌頭內(nèi)縮即可。(注:多孔含法將在其他章節(jié)介紹)
十、斷音與裝飾
斷音奏法簡(jiǎn)稱「斷奏」(staccato 簡(jiǎn)寫stacc.)與圓滑音正好相反,是一種約縮短原音符一半,并切斷持續(xù)音的奏法,聽起來感覺短促且鮮明??谇俚臄嘧喾椒?一般可分成三種:
1.氣斷音:以肺部、喉部或是腹部的力量來控制氣息,讓聲音產(chǎn)生停頓、斷掉的感覺。
2.唇斷音:刻意去控制唇口是否離琴,讓氣息無法進(jìn)入,達(dá)到斷音的效果。
3.舌斷音:琴不離口,以舌直接阻住琴口,讓氣息進(jìn)不去,同樣具有斷音的效果。
這三種方法都可以奏出斷音,但效果不盡相同;建議初學(xué)者多方嘗試這三種方法并找出最適合自己的斷奏方法,加以練習(xí)熟悉之;也許有人會(huì)問:為何要學(xué)這么多種方法來作斷奏呢?有用的,只要一個(gè)不就行了嗎?問題是,并不是每一首曲子的斷奏,使用時(shí)機(jī)都是相同的,有的斷奏極短有的速度極快,只用一種方法是無法面面俱到的,多一些方法來運(yùn)用對(duì)初學(xué)者來講是有益無害的!
十一、多孔含法
前文已經(jīng)談過單孔含法是最容易學(xué)習(xí)的含法,相對(duì)于多孔含法,后者在難度上卻是增加了許多??谇俚幕竞ǚ殖蓡慰着c多孔,為何會(huì)有這兩種含法?主要是為了要營(yíng)造更多不同的效果,這些效果可以從后續(xù)發(fā)展出來的技巧得到印證。基本含法就好像是學(xué)武的入門功,根基不穩(wěn)就遑論要學(xué)到上乘武功,同樣的,口琴的單孔與多孔含法如果未能徹底扎穩(wěn)或是只單會(huì)其中一種,很多優(yōu)秀的技巧就只能學(xué)一半,試問?有人學(xué)口琴,希望只學(xué)一半的技巧嗎?
以單孔含法為根基的技巧:?jiǎn)胃褡喾ā⑿√崆僮喾ā?/p>
以多孔含法為根基的技巧:三孔和音、五度及八度和音、低音伴奏、分析和音奏法……
以單孔含法所奏出的效果:比較單薄(因?yàn)楣缠Q腔的關(guān)系)、純凈 容易制造壓音的效果;以多孔含法所奏出的效果:比較厚實(shí)、張力大 容易制造和聲的效果
使用方法如下:
讓琴友們更了解舌頭的動(dòng)作,請(qǐng)仔細(xì)揣摩以下幾張示意圖:
從圖片我們可以很明顯看出舌頭的運(yùn)動(dòng)方向,是以左斜方向前吐出,并以舌的前緣堵住琴孔,留下最右邊一孔,不過,以前的教材所畫舌頭的運(yùn)動(dòng)方向,似乎與右上圖有點(diǎn)不同:彎曲的舌頭讓琴友們吃盡苦頭來折彎舌頭堵住琴孔,但事實(shí)上實(shí)際的運(yùn)動(dòng)方向卻不是這樣子。
注意事項(xiàng):
1.嘴巴要以最自然的方式張開七到九孔的距離,然后含住口琴,記住不要含深 要朝著廣的方面發(fā)展。
2.含九孔會(huì)比含七孔好一點(diǎn),因?yàn)楣缠Q腔比較大,但相對(duì)的會(huì)增加困難度。
3.如果已經(jīng)用舌頭堵住琴孔,除了主音外,還有其他雜音出現(xiàn),這代表孔并未確實(shí)堵好,請(qǐng)重試。
4.多孔含法移動(dòng)音階練習(xí)時(shí),千萬(wàn)要保持固定,不可因吸氣又把舌頭縮回去吹氣時(shí)又吐出來
5.如果您覺得在移動(dòng)口琴時(shí),舌頭不斷的與口琴磨擦,而產(chǎn)生不適感時(shí) 請(qǐng)先休息一下再吹,通常都是舌頭堵住琴孔太過用力所致,放松一點(diǎn)或許有幫助。
6.保持固定嘴型,不要忽大忽??;舌尖緣不要外露,要包在嘴腔內(nèi)。
7.主音是最右邊的一孔,請(qǐng)注意舌頭盡量不要沾到主音的琴格上來,否則會(huì)發(fā)生壓音現(xiàn)象。
8.要讓多孔含法早一點(diǎn)變成習(xí)慣,唯一的方法就是不斷的練習(xí),把單孔含法先拋在一邊。
正確的含法
錯(cuò)誤的含法
現(xiàn)在請(qǐng)您以多孔含法來吹奏以前所吹過的歌
十二、低音伴奏
琴初級(jí)的課程將要在這章節(jié)上告一個(gè)段落,而這個(gè)章節(jié)也是最難的,許多琴 友們常常練到這里就馬上鳴鼓收兵,實(shí)在是相當(dāng)?shù)目上А,F(xiàn)在請(qǐng)您稍為發(fā)揮一下想像力,試想一下自 己正在盡情演奏時(shí),而旁邊正有一位知己幫您伴奏;那 種互相呼應(yīng)、搭配無間的感覺,相信天地之間,無人不為之動(dòng)容?,F(xiàn)在我們回到現(xiàn)實(shí),如此令人稱羨的機(jī)會(huì)--常常會(huì)有嗎?
不知道您是否還記得?口琴素有「大眾樂器之王」的美稱!這個(gè)美稱是因?yàn)榭谇倬哂小篙p薄短小、容易攜帶、音色優(yōu)美」的優(yōu)點(diǎn)而獲得的嗎?不,這只是其 中之一而已,真正讓口琴榮登如此名譽(yù)而不愧的,是僅以簡(jiǎn)單構(gòu)造所制出來的樂器,竟然可以發(fā)出令人驚嘆的樂音,不需靠昂貴的有形物質(zhì)所堆砌,一切渾然天成、毫不矯作,即使列身同樣是吹奏樂器之林中可稱得上是無與倫比。一直被一般人視為玩具的樂器-口琴竟然還可以作出足以媲美百萬(wàn)貴族樂器所具備的功能,一個(gè)人吹奏還可以自我伴奏,還真的讓許多吹奏樂器感到汗顏不已呢!「低音伴奏」是口琴傲人技術(shù)中的一種亦是最基本的進(jìn)階技法,他可以讓上述的幻想成真,不但可以盡情獨(dú)奏 亦可同時(shí)自我伴奏,旁人傾聽之后不禁開始懷疑,明明只有一張嘴,為何可以發(fā)出好像有兩個(gè)人一起演奏的效果呢?!所以,筆者常常對(duì)初學(xué)者提到,不管你打算花多少時(shí)間學(xué)口琴,也許一個(gè)月,也許一年、兩年,但是如果連這項(xiàng)傲人的技術(shù)都沒學(xué)到就告暫停的話,個(gè)人覺得還不如早一點(diǎn)棄琴算了。到底這項(xiàng)「低音伴奏」是如何的神奇呢?會(huì)不會(huì)很難?現(xiàn)在筆者將帶您一起進(jìn)入神奇樂器─口琴的奧秘世界。且聽以法解說:
在大約第1/4拍的時(shí)間,接著前一個(gè)動(dòng)作,又把舌頭蓋回原位,聲音立刻停止。低音伴奏技巧的重點(diǎn):1.主音一定不能斷 2.舌頭一定要完全縮入立刻蓋回。
低音伴奏技巧的重點(diǎn):1.主音一定不能斷 2.舌頭一定要完全縮入,立刻蓋回。
基本低音伴奏技巧可區(qū)分成:
1).后伴奏 2).前伴奏 3).附點(diǎn)伴奏
每一種伴奏所營(yíng)造的效果都不一樣,視曲目所決定使用。嚴(yán)格來說,伴奏
無對(duì)錯(cuò)之分,只要優(yōu)劣差別而已,使用得當(dāng),自然會(huì)對(duì)樂曲有相加相乘的效果,反之就會(huì)破壞了整體感覺,琴友們不可不慎之。
※附點(diǎn)伴奏之所以比前、後伴奏稍難的地方,即是他的拍子不易數(shù)出。強(qiáng)烈建議初學(xué)者以節(jié)拍器(機(jī)械式或電子式)輔助,先將旋律熟悉、節(jié)拍穩(wěn)定之后,再配上低音伴奏,速度由慢漸快,才能體會(huì)附點(diǎn)伴奏的精髓。附點(diǎn)伴奏給我們的感覺具有靈動(dòng)、跳躍之感,在我們一些臺(tái)灣民謠中常見到這樣的安排通常是那些帶有俏皮味道的曲子。附:-一個(gè)簡(jiǎn)單方便的在線節(jié)拍器。試試看:
練習(xí)曲《小星星》─ 后伴奏
練習(xí)曲《小星星》─ 前伴奏
練習(xí)曲《旅愁之夢(mèng)》
練習(xí)曲《昔年春夢(mèng)》
第三篇:簡(jiǎn)譜音樂符號(hào)
簡(jiǎn)譜音樂符號(hào)大全 音樂字符大全
音符 音符用數(shù)字1至7表示。這7個(gè)數(shù)字就等于大調(diào)的自然音階。如果是C大調(diào),加上音名,就會(huì)是這樣: 音階 C D E F G A B 唱名 do re mi fa sol la si 數(shù)字 1 2 3 4 5 6 7 八度
如果是高一個(gè)八度,就會(huì)在數(shù)字上方加上一點(diǎn)。如果是低一個(gè)八度,就會(huì)數(shù)字下方加上一點(diǎn)。在中間的那一個(gè)八度就什么也不用加。如果要再高一個(gè)八度,就在上方垂直加上兩點(diǎn);要再低一個(gè)八度,就在下方垂直加上兩點(diǎn),如此類推。見下表所示:
.大調(diào) 1 2 3 4 5 6 7 1 小調(diào) 6 7 1 2 3 4 5 6 · ·
音長(zhǎng)
通常只有數(shù)字的是四分音符。數(shù)字下加一條橫線,就可令四分音符的長(zhǎng)度減半,即成為八分音符;兩條橫線可令八分音符的長(zhǎng)度減半,即成為十六分音符,余此類推;簡(jiǎn)單來說,下加橫線數(shù)目與五線譜的符尾數(shù)目相對(duì)應(yīng)。數(shù)字后方的橫線延長(zhǎng)音符,每加一條橫線延長(zhǎng)一個(gè)四分音符的長(zhǎng)度。
正如五線譜的附點(diǎn)一樣,數(shù)字后方加一點(diǎn)會(huì)將音符長(zhǎng)度增加一半。休止符
休止符用“0”來表示。比四分休止符長(zhǎng),就只需在每一個(gè)四分休止符再多加一個(gè)“0”,不需在后方加上橫線。若整個(gè)小節(jié)均是休止?fàn)顟B(tài)的話,就在每個(gè)四分音符加一個(gè)“0”,就像是3拍4就寫成“| 0 0 0 |”,而4拍4就寫成“| 0 0 0 0 |”。
無音高音符
就像敲擊樂的樂器那樣是沒有音高的,這時(shí),簡(jiǎn)譜就需要用“X”或“x”表達(dá)。例如啦啦隊(duì)拍手時(shí),簡(jiǎn)譜上就需如此表達(dá):
4/4 >> 拍手:| X X X X X | X X X X 0 X X || [編輯] 小節(jié)線
正如五線譜一樣,小節(jié)與小節(jié)之間以縱線(稱小節(jié)線)分隔,樂曲終止以一粗一細(xì)的直線表示(但是一般不分粗細(xì));重復(fù)樂段以縱線后兩點(diǎn)表示開始,縱線前兩點(diǎn)表示終止。
拍號(hào)
拍號(hào)的表達(dá)方式為:“2/4”、“3/4”、“4/4”、“6/8”等等。拍號(hào)一般都是置于調(diào)號(hào)的后方。變調(diào)與調(diào)號(hào)
表示調(diào)號(hào)有兩種方法:可以直接寫“C調(diào)”,“C小調(diào)”或“Key: C”,“Key: Cm”。亦可寫清楚1代表哪一個(gè)音,例如1=C,就是C大調(diào)。6=C就是C小調(diào)。2=D就是多利安調(diào)。五線譜有升降號(hào),簡(jiǎn)譜同樣有升降號(hào)。在簡(jiǎn)譜中,若需表達(dá)升降號(hào),就把符號(hào)加在數(shù)字1至7的前方,讓該音升高或降低。若要把升降號(hào)加在調(diào)號(hào)跟和弦CDEFGAB七個(gè)字母,就須加在它們的后方。
在五線譜中,C小調(diào)要把B-E-A三個(gè)音降低半音。所以表達(dá)它的和聲小調(diào)時(shí),就會(huì)把一個(gè)還原號(hào)放在B?前面。簡(jiǎn)譜就一定得寫?5,因?yàn)?不能下降。
延音線、圓滑線與其他音樂符號(hào)
簡(jiǎn)譜延音線(Tie)跟圓滑線(slur)都是跟五線譜相同,一定得置在數(shù)字上方。表達(dá)跳音(staccato)時(shí)需要特別小心,因?yàn)楹苋菀讜?huì)跟低八度的那一點(diǎn)混淆,因此在表達(dá)跳音時(shí)把那一點(diǎn)寫得粗點(diǎn)及低點(diǎn)。
簡(jiǎn) 譜 常 用 標(biāo) 記 知 識(shí)
簡(jiǎn)譜應(yīng)該說是一種比較簡(jiǎn)單易學(xué)的音樂記譜法。它的最大好處是僅用7個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字----1234567,就能將萬(wàn)千變化的音樂曲子記錄并表示出來,并能使人很快記住而終身不忘;同時(shí)涉及其他的音樂元素也基本可以正確顯示。
一般來說,所有音樂的構(gòu)成有四個(gè)基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的長(zhǎng)短”:1 音的高低:任何一首曲子都是高低相間的音組成的,從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤音越低,越往右面的鍵盤音越高。2 音的長(zhǎng)短:除了音的高低外,還有一個(gè)重要的因素就是音的長(zhǎng)短。音的高低和長(zhǎng)短的標(biāo)住決定了該首曲子有別于另外的曲子,因此成為構(gòu)成音樂的最重要的基礎(chǔ)元素。3 音的力度:音樂的力度很容易理解,也叫強(qiáng)度。一首音樂作品總會(huì)有一些音符的力度比較強(qiáng)一些,有些地方弱一些。而力度的變化是音樂作品中表達(dá)情感的因素之一。4 音質(zhì):也可以稱音色。也就是發(fā)出音樂的樂器或人聲。同樣的旋律音高男生和女聲唱就不一樣的音色;小提琴和鋼琴的音色就不一樣。
上述四項(xiàng)構(gòu)成了任一首樂曲的基礎(chǔ)元素。應(yīng)該說簡(jiǎn)譜基本可以將這些基礎(chǔ)性元素正確標(biāo)住。
音符
在簡(jiǎn)譜中,記錄音的高低和長(zhǎng)短的符號(hào),叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號(hào),是用七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記,它們的寫法是:
讀法為:do re mi fa so la si(多 來 米 發(fā) 梭 拉 西)。音符是和音高緊密相連的,沒有一個(gè)不帶音高的音符。音高
音符的數(shù)字符號(hào)如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在鋼琴鍵盤上可以很直觀地理解音符和音高。廣義上說音樂里總共就有7個(gè)音符。
音樂中的音符除了有高低之分外,當(dāng)然還要表示長(zhǎng)短之分。這里引用一個(gè)基礎(chǔ)的音樂術(shù)語(yǔ)----拍子。拍子是表示音符長(zhǎng)短的重要概念。
表示音樂的長(zhǎng)短需要有一個(gè)相對(duì)固定的時(shí)間概念。簡(jiǎn)譜里將音符分為全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在這幾個(gè)音符里面最重要的是四分音符,它是一個(gè)基本參照度量長(zhǎng)度,即四分音符為一拍。這里一拍的概念是一個(gè)相對(duì)時(shí)間度量單位。一拍的長(zhǎng)度沒有限制,可以是1秒 也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的長(zhǎng)度,那么二拍就是兩秒;一拍定為半秒的話,兩拍就是一秒的長(zhǎng)度。一旦這個(gè)基礎(chǔ)的一拍定下來,那么比一拍長(zhǎng)或短的符號(hào)就相對(duì)容易了。用一條橫線“—”在四分音符的右面或下面來標(biāo)注,以此來定義該音符的長(zhǎng)短。下面列出了常用音符和它們的長(zhǎng)度標(biāo)記:
音符名稱 寫 法 時(shí) 值 全音符5 — — — 四拍二分音符5 — 二拍 四分音符 5 一拍八分音符 半拍十六分音符 5 = 四分之一拍 三十二分音符 八分之一拍
上例可以看出:橫線有標(biāo)注在音符后面的,也有記在音符下面的,橫線標(biāo)記的位置不同,被標(biāo)記的音符的時(shí)值也不同。從表中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,就是:要使音符時(shí)值延長(zhǎng),在四分音符右邊加橫線“—”,這時(shí)的橫線叫延時(shí)線、延時(shí)線越多,音持續(xù)的時(shí)間(時(shí)值)越長(zhǎng)。相反,音符下面的橫線越多,則該音符時(shí)間越短。休 止 符
音樂中除了有音的高低,長(zhǎng)短之外,也有音的休止。表示聲音休止的符號(hào)叫休止符,用“0”標(biāo)記。通俗點(diǎn)說就是沒有聲音,不出聲的符號(hào)。休止符與音符基本相同,也有六種。但一般直接用0代替增加的橫線,每增加一個(gè)0,就增加一個(gè)四分休止符時(shí)的時(shí)值。半 音 與 全 音,音符與音符之間是有“距離”的,這個(gè)距離是一個(gè)相對(duì)可計(jì)算的數(shù)值。在音樂中,相鄰的兩個(gè)音之間最小的距離叫半音,兩個(gè)半音距離構(gòu)成一個(gè)全音。變化音:將標(biāo)準(zhǔn)的音符升高或降低得來的音,就是變化音。將音符升高半音,叫升音。用“#”(升號(hào))表示,一般寫在音符的左上部分,如下所示:
標(biāo)準(zhǔn)的音降低半音,用“ b “(降號(hào))表示,同樣寫在音符的左上部分: 基本音升高一個(gè)全音叫重升音,用“x”(重升)表示,這和調(diào)式有關(guān)?;疽艚档腿艚兄亟狄簟S谩?bb”(重降)表示。
將已經(jīng)升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要變成原始的音,則用還原記號(hào)“”表示
附 點(diǎn) 音 符
附點(diǎn)就是記在音符右邊的小圓點(diǎn),表示增加前面音符時(shí)值的一半, 帶附點(diǎn)的音符叫附點(diǎn)音符。
例如:四分 附點(diǎn)音符 八分附點(diǎn)音符:
第四篇:音樂符號(hào)-簡(jiǎn)譜入門教程
教你識(shí)別簡(jiǎn)譜
一、簡(jiǎn)譜怎樣表示音的高低
在記譜法中,用以表示音的高、低、長(zhǎng)、短變化的音樂符號(hào)稱這音符。通過一定的節(jié)奏、節(jié)拍組織起一些相同或不同高低、長(zhǎng)短的音符,即構(gòu)成了一首具有一定音樂形象的曲調(diào)的基本部分。因此,要掌握簡(jiǎn)譜的規(guī)律,首先必須認(rèn)識(shí)各種音符,理解其意義。
在簡(jiǎn)譜中,用以表示音的高低及相互關(guān)系的基本符號(hào)為七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,即1、2、3、4、5、6、7,唱作do、re、mi、fa、sol、la、si,稱為唱名。
音符: 1 2 3
4 5 6 7 唱名: do re mi fa sol la si 漢字: 多 來 米
發(fā) 梭 拉 西 對(duì)照:
顯然,單用以上七個(gè)音是無法表現(xiàn)眾多的音樂形象的。在實(shí)際作品中,還有一些更高或更低的音,如在基本音符上方加記一個(gè)“·”,表示該音升高一個(gè)八度,稱為高音;加記兩個(gè)“ :”,則表示該音升高兩個(gè)八度,稱為倍高音。在基本音符下方加記一個(gè)“·”,表示該音降低一個(gè)八度,稱為低音;加記兩個(gè)“ :”,則表示該音降低兩個(gè)八度,稱為倍低音。
在一般歌曲中,無論是在基本音符上方或下方加記兩個(gè)以上的“·”的音符都是很少見的。
現(xiàn)將高音、中音、低音分組如下:
在簡(jiǎn)譜中,不論基本音符是高音還是低音,七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù) 字所表示的唱名是始終不變的。在簡(jiǎn)譜體系中,如果將 1→ i或i→ 1之間的音像階梯一樣按高低次序進(jìn)行排列,稱為音階。順方向 1→ i,一個(gè)音比一個(gè)音高;逆方向 i→ 1,一個(gè)音比一個(gè)音低。(參見圖右圖)
音階的種類很多,以上為最基本的自然大調(diào)音階。在音階中,相鄰兩音之間的音高距離不是均等的,其中 3與 4、7與 i之間為半音關(guān)系,其余各相鄰兩音之間為全音關(guān)系。一個(gè)全音等于兩個(gè)半音。
在鍵盤體系中,白鍵與黑鍵按固定規(guī)律排列,每個(gè)鍵均有
固定的名稱,用七個(gè)英文字母C、D、E、F、G、A、B表示音的名稱,稱為音名。音名不等同于唱名,唱名沒有固定的音高位置,其音隨調(diào)的改變而移動(dòng)(參見“怎樣認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜中的調(diào)與調(diào)號(hào)”),音名是固定不變的。
音名在鍵盤上的位置如下圖:
二、簡(jiǎn)譜怎樣表示音的長(zhǎng)短
在簡(jiǎn)譜中,1、2、3、4、5、6、7這七個(gè)基本音符,不僅表示音的高低,而且還是表示時(shí)值長(zhǎng)短的基本單位,稱為四分音符,其他音符均是在四分音符的基礎(chǔ)上,用加記短橫線“-”和附點(diǎn)“·”表示。
1.單純音符
在簡(jiǎn)譜中,如果音符時(shí)值的長(zhǎng)短用短橫線“-”表示,就稱為單純音符。單純音符除四分音符外,有以下兩種形式:
⑴ 在基本音符右側(cè)加記一條短橫線,表示增長(zhǎng)一個(gè)四分音符的時(shí)值。這類加記在音符右側(cè)、使音符時(shí)值增長(zhǎng)的短橫線,稱為增時(shí)線。增時(shí)線越多,音符的時(shí)值越長(zhǎng)。
⑵ 在基本音符下方加記一條短橫線,表示縮短原音符時(shí)值的一半。這類加
記在音符下方、使音符時(shí)值縮短的短橫線,稱為減時(shí)線。減時(shí)線越多,音符的時(shí)值越短。
單純音符的名稱以全音符為標(biāo)準(zhǔn)而定。如:全音符的二分之一稱為二分音符,全音符的四分之一稱為四分音符,其余類推。
常見的單純音符的名稱、寫法及時(shí)值長(zhǎng)短列表如下:
從上表可以看出,相鄰兩種音符之間的時(shí)值比例為2∶1?,F(xiàn)將單純音符之間的時(shí)值比例列表(如右圖)
2.附點(diǎn)音符
在簡(jiǎn)譜中,加記在單純音符的右側(cè)的、使音符時(shí)值增長(zhǎng)的小圓點(diǎn)“·”,稱為附點(diǎn)。加記附點(diǎn)的音符稱為附點(diǎn)音符。
附點(diǎn)本身并無一定的長(zhǎng)短,其長(zhǎng)短由前面的單純音符來決定。附點(diǎn)的意義在于增長(zhǎng)原音符時(shí)值的一半,常用于四分音符和小于四分音符的各種音符之后。例如在簡(jiǎn)譜中,加記在單純音符的右側(cè)的.使音符時(shí)值增長(zhǎng)的小圓點(diǎn)·,稱為附點(diǎn).加記附點(diǎn)的音符稱為附點(diǎn)音符。
附點(diǎn)本身并無一定的長(zhǎng)短,其長(zhǎng)短由前面的單純音符來決定。附點(diǎn)的意義在于增長(zhǎng)原音符時(shí)值的一半,常用于四分音符和小于四分音符的各種音符之后。例如:
附點(diǎn)四分音符:附點(diǎn)八分音符:
附點(diǎn)十六分音符:
在簡(jiǎn)譜中,大于四分音符的單純音符通常不加記附點(diǎn),而用增時(shí)線來表示。例如;
附點(diǎn)二分音符:不用
表示。
帶有兩個(gè)附點(diǎn)的單純音符稱為復(fù)附點(diǎn)音符,第二個(gè)附點(diǎn)表示增長(zhǎng)第一個(gè)附點(diǎn)時(shí)值的一半,即音符時(shí)值的四分之-。例如:
復(fù)附點(diǎn)常用于器樂曲中,在歌曲中很少使用。
三、簡(jiǎn)譜怎樣表示休止
在樂譜中表示音樂的休止(停頓)的符號(hào)稱為休止符。簡(jiǎn)譜的休止符用O表示。
休止符是一種不發(fā)聲的符號(hào),又稱“無聲的音符”。在音樂中,休止符一般起句逗作用,并能加強(qiáng)歌(樂)曲的表現(xiàn)力,變化歌(樂)曲的情緒,使曲調(diào)的進(jìn)行表現(xiàn)出對(duì)比的效果。
休止符停頓時(shí)間的長(zhǎng)短與音符的時(shí)值基本相同,只是不用增時(shí)線,而用更多的 O來代替,每增加一個(gè) O,表示增加一個(gè)相當(dāng)于一個(gè)四分休止符的停頓時(shí)間,O越多,停頓的時(shí)間越長(zhǎng)。
在休止符下方加記不同數(shù)目的減時(shí)線,停頓的時(shí)間按比例縮短。常用休止符的寫法、休止時(shí)值如下:
在休止符右側(cè)加記附點(diǎn),稱為附點(diǎn)休止符。附點(diǎn)休止符的停頓時(shí)值與附點(diǎn)音符的時(shí)值相同,即增長(zhǎng)原休止符停頓時(shí)值的一半。
音符是有聲的,有的音可以拖長(zhǎng),而休止符是無聲的符號(hào),因此在實(shí)際使用中常用相當(dāng)于附點(diǎn)時(shí)值的休止符來代替附點(diǎn)。例如:
常寫成
在休止符右側(cè)加記兩個(gè)附點(diǎn),稱為復(fù)附點(diǎn)休止符,第二個(gè)附點(diǎn)表示增長(zhǎng)第一個(gè)附點(diǎn)時(shí)值的一半,即休止符停頓時(shí)值的四分之一。例如:
在簡(jiǎn)譜中,復(fù)附點(diǎn)休止符是很少使用的。
四、怎樣認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜中的拍子和拍號(hào)
將旋律的強(qiáng)拍與弱拍用固定音值進(jìn)行強(qiáng)弱循環(huán),有規(guī)律地組合,稱為拍子。拍子分為單拍子與復(fù)拍子兩種。每小節(jié)的每一拍由一個(gè)完整音符即單純音符組成的拍子,稱為單拍子;每小節(jié)的每一拍由一個(gè)附點(diǎn)音符或與其等值的音符組成的拍子,稱為復(fù)拍子。
用以表示不同拍子的符號(hào)稱為拍號(hào)。拍號(hào)一般標(biāo)記在調(diào)號(hào)的后邊。例如: 1=C 2/4 1=G 3/4 拍號(hào)是以分?jǐn)?shù)形式標(biāo)記的,分?jǐn)?shù)線上方的數(shù)字(分子)表示每小節(jié)的拍數(shù),分?jǐn)?shù)線下方的數(shù)字(分母)表示每拍音符的時(shí)值。如2/4 拍子中的“2”表示每小節(jié)兩拍,“4”表示以四分音符為一拍,2/4即表示以四分音符為一拍,每小節(jié)有兩拍。旋律的強(qiáng)弱是有規(guī)律的,拍子決定旋律的強(qiáng)弱次序。強(qiáng)拍用●表示,弱拍用○表示,次強(qiáng)拍用◎表示。2/4拍子的強(qiáng)弱次序?yàn)椋骸瘛穑@種強(qiáng)弱強(qiáng)弱不斷交替的拍子的旋律,給人一種步伐整齊、具有進(jìn)行曲風(fēng)格的感覺;4/4拍子的強(qiáng)弱次序?yàn)椋骸瘛稹颉?,具有一種莊嚴(yán)、崇高的感覺;3/4拍子的強(qiáng)弱次序?yàn)椋骸瘛稹?,給人以翩翩起舞的感覺。當(dāng)然,這三種基本節(jié)拍的感覺并非絕對(duì)的。
在歌曲、樂曲中,音符的強(qiáng)弱關(guān)系由小節(jié)線來劃分。無論哪種拍子,小節(jié)線后邊的一拍總是強(qiáng)拍,小節(jié)線前邊的一拍總是弱拍。
五、怎樣認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜中的調(diào)與調(diào)號(hào)
在音樂作品中,為了更好的表達(dá)作品的內(nèi)容與情感,適合演唱、演奏的音域和表現(xiàn),常使用各種不同的調(diào)。
調(diào)由兩部分組成,即主音的高度與調(diào)式類別。如自然大調(diào)音階1、2、3、4、5、6、7、i,1(do)的音高等同于鍵盤中的C音,則此音階稱為C自然大調(diào)音階;自然小調(diào)音階6、7、1、2、3、4、5、6中,6(la)的音高等同于鍵盤中的A音,則此音階稱為a自然小調(diào)音階。在簡(jiǎn)譜中,歌曲、樂曲調(diào)的高低均按大調(diào)的高低確定,即按 憗(do)音的音高確定調(diào)的高低。因此C大調(diào)與A小調(diào)在簡(jiǎn)譜中的調(diào)號(hào)均為 1 = C,它不代表歌曲的調(diào)式。
調(diào)號(hào)是用以確定歌曲、樂曲(或調(diào)子)高度的定音記號(hào)。在簡(jiǎn)譜中,調(diào)號(hào)是用以確定 1(do)音的音高位置的符號(hào),其形式為 1= ……。例如當(dāng)一首簡(jiǎn)譜歌曲為D調(diào)時(shí),其調(diào)號(hào)就為 1= D.鍵盤上任何一個(gè)音都可以作1(do),1(do)音在鍵盤上的位置確定后,按照音階各音之間的全音、半音關(guān)系,即可找出各調(diào)的音階位置。
第五篇:教你如何認(rèn)識(shí)人
教您如何去認(rèn)識(shí)人!(識(shí)人術(shù))
1.牙齒不好的,脾氣一般都好。反之,一口利牙的人,脾氣不小。張飛是一例。
2.求人辦事,一口答應(yīng)者,一般都辦不成事。更要防備這種人可能是騙子。例如,高考之后,大學(xué)門口為家長(zhǎng)承諾包上學(xué)的人。剛?cè)牍賵?chǎng)的青年人,宜選老誠(chéng)執(zhí)重者為師?!傲柘鲇鹈p無力,擲地金石自有聲?!?/p>
3.在逆境中,不斷說些勸你的話的“好心人”,一定小心。如《水滸》中的林沖好友陸遷。
4.學(xué)英語(yǔ)中,口語(yǔ)好的,一般語(yǔ)法差些。近視者,聽力都好。
5.對(duì)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人,所謂專業(yè)與學(xué)問的標(biāo)榜切不可全信。有領(lǐng)導(dǎo)才能的人,不太可能同時(shí)獻(xiàn)身學(xué)術(shù)。
6.不吸煙飲酒的人,大都是對(duì)自已嚴(yán)格要求的人。一般可托終生。凡迷戀“酒色財(cái)氣煙”者,一定要小心。
7.對(duì)你吹拍人,最可能背叛你。傷你最深的人,一定是你最愛的人。百分之七十的兇殺案發(fā)生于熟人之間?!吧ⅹq可近,熟人不可親?!?/p>
9.左撇子中的大學(xué)生比其它人多一倍,比其它人的平均壽命少6歲。
10.家中父母最喜歡的一個(gè)子女,一般都不成器。
11.農(nóng)村的青年一般愛做官,城市的孩子大都愛玩。大官貪污的,岀身鄉(xiāng)村的比例高些。北京的go-vern-ment機(jī)關(guān)與高校中,外地人比例高些。
12.一個(gè)班級(jí)人人都穿羽絨衣,有一個(gè)穿棉襖的,一般是學(xué)習(xí)第一名。富不過三代,逆境出人才也?!昂T出孝子,國(guó)破識(shí)忠臣?!?/p>
13.膽小的男孩一般能成大事.打仗前思后想的,才是帥才。流淚的男人一定有愛心。舉棋不定是一種美德。
14.愛罵人的人,內(nèi)心都很恐懼。長(zhǎng)角的動(dòng)物都不是食肉動(dòng)物。一群人中最安靜的人往往最有實(shí)力。“動(dòng)如火掠,不動(dòng)如山?!?/p>
15.小個(gè)子的能人,當(dāng)心遺傳大病。父母早死的人,中年后一定要全力保養(yǎng)!
16.背叛你的女孩,再侮辱你,一生命薄。惡有惡報(bào)。早年的“班花、?;ā?,有幾個(gè)會(huì)有晚年的幸福?“猛虎別在當(dāng)?shù)琅P,困龍也有上天時(shí)。”
17.重情之人,難有愛情之幸福。當(dāng)你說岀愛字,你就處于被動(dòng)。愛情的真諦是“欲擒故縱”,鮮花大都插在牛糞上?!膀E馬常馱癡漢走,巧女常伴愚夫眠?!?/p>
18.一生設(shè)計(jì)者,一生受累,少有善終?!案o宿草,倉(cāng)鼠有余糧?!?/p>
19.蓋樓的工人,許多人沒房子住;造汽車的工人,許多人無車開?!氨樯砹_綺者,不是養(yǎng)蠶人”。
20.老看病的,一般都無大病。醫(yī)王孫思藐活了一百一十歲,少年多病。作家謝冰心,剛會(huì)吐奶,就會(huì)吐血,活了九十多歲。自吹爹媽給個(gè)好身體的人,往往活不長(zhǎng)?!爸鹃e而少欲,心安而不懼,形疲而不倦,氣從以順,各從其欲,皆得所愿”。奉獻(xiàn)者壽。