第一篇:孔埠中學(xué)心理咨詢(xún)活動(dòng)方案
孔埠中學(xué)心理咨詢(xún)活動(dòng)方案
中學(xué)生處于發(fā)育的第二高峰,特別在認(rèn)識(shí)情緒和態(tài)度方面易發(fā)生變化,是成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中矛盾最為集中的時(shí)期,因此,遇到各種心理困擾,產(chǎn)生各種心理問(wèn)題的概率比較高。為使學(xué)生保持心理健康,幫助學(xué)生克服在成長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的障礙,更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)個(gè)性健全發(fā)展,形成積極的人生態(tài)度,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定“心理咨詢(xún)”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長(zhǎng):李紅 副組長(zhǎng):彭緒成
成 員:嚴(yán)立新 李素國(guó) 各班班主任
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
1.目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),形成自尊,自愛(ài),自律,自強(qiáng)的優(yōu)良品格,使之具備較強(qiáng)的心理調(diào)試能力.促進(jìn)學(xué)生的心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提高中學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,同時(shí)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性,實(shí)效性和主動(dòng)性.2.任務(wù):根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對(duì)性地講授心理健康知識(shí),開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)和咨詢(xún)活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)試能力和社會(huì)生活適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理壓力,幫助學(xué)生處理好環(huán)境適應(yīng),自我管理,學(xué)習(xí)成才,人際交往,人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的問(wèn)題,提高健康水平,促進(jìn)全面發(fā)展.三、工作內(nèi)容
1.樹(shù)立現(xiàn)代健康新觀念,普及心理健康知識(shí),了解心理健康對(duì)成才的重要性,以及心理咨詢(xún)的涵義和意義.2.介紹和增進(jìn)心理健康的途徑.使中學(xué)生掌握科學(xué),有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)地開(kāi)發(fā)智力潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,社交能力和合作意識(shí).3.提供維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法.使學(xué)生能有效消除心理困惑,自覺(jué)培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力,提高承受和應(yīng)對(duì)挫折的能力.4.建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,確保重點(diǎn)學(xué)生能得到及時(shí)有效的心理干預(yù).四、工作的途徑和方法
1.教師,班主任,心理輔導(dǎo)教師在日常工作中,要注重和積極解決學(xué)生的心理問(wèn)題,遇到疑難問(wèn)題要及時(shí)與中學(xué)生心理咨詢(xún)小組溝通聯(lián)系,以便給學(xué)生以及時(shí)必要的幫助.2.在全校學(xué)生中開(kāi)設(shè)《中學(xué)生心理健康》必選課程并力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí).同時(shí)針對(duì)不同年級(jí)的情況,不定期舉辦一些高質(zhì)量有針對(duì)性的中學(xué)生心理健康教育專(zhuān)題講座和專(zhuān)題報(bào)告,幫助學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),人際交往,人格發(fā)展等方面所面臨的困惑和問(wèn)題.3.開(kāi)展心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)工作.在學(xué)校建立心理咨詢(xún)室,加強(qiáng)心理咨詢(xún)室硬件和軟件建設(shè),建立完善的規(guī)章制度,制定《新洲區(qū)汪集街孔埠中學(xué)心理咨詢(xún)的原則》,《新洲區(qū)汪集街孔埠中學(xué)心理咨詢(xún)?nèi)藛T守則》等相應(yīng)制度.堅(jiān)持日常值班制度,解決學(xué)生心理上出現(xiàn)的問(wèn)題.中學(xué)生心理咨詢(xún)中心要通過(guò)團(tuán)體咨詢(xún)與輔導(dǎo)活動(dòng),心理行為訓(xùn)練,書(shū)信咨詢(xún),熱線(xiàn)電話(huà)咨詢(xún),網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)等多種形式的心理咨詢(xún)和教育活動(dòng),有針對(duì)地向?qū)W生提供經(jīng)常,及時(shí),有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù).要嚴(yán)格區(qū)分一般的心理困惑和心理障礙,心理疾病等特殊問(wèn)題的界限,保持與專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,個(gè)別學(xué)生要及時(shí)轉(zhuǎn)介到醫(yī)院診治.4.加強(qiáng)心理健康知識(shí)宣傳.充分利用學(xué)校廣播,電視,網(wǎng)絡(luò),校刊,心理小報(bào)等宣傳媒體,多渠道,多形式地正面宣傳,普及心理健康知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí),提高廣大中學(xué)生的興趣.營(yíng)造積極,健康,高雅的心理氛圍,陶冶學(xué)生高尚的情操,增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與支持的意識(shí).5.中學(xué)生心理咨詢(xún)室建立問(wèn)題學(xué)生的心理檔案,加強(qiáng)危機(jī)干預(yù)措施的檢查力度.班主任深入學(xué)生當(dāng)中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)有心理危機(jī)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)干預(yù),對(duì)于曾經(jīng)有過(guò)自殺經(jīng)歷,有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生要建立跟蹤和干預(yù)檔案,將所有可能出現(xiàn)的問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài).6.對(duì)班主任,輔導(dǎo)員以及其他從事學(xué)生思想政治工作的干部,教師進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),逐步建立培訓(xùn)機(jī)制和制度.五、心理咨詢(xún)?cè)瓌t
學(xué)生的心理問(wèn)題的產(chǎn)生,雖受各種客觀因素的影響,但關(guān)鍵是內(nèi)因起作用。
1、保密性原則:對(duì)于個(gè)別學(xué)生談及的一些問(wèn)題,咨詢(xún)?nèi)藛T必須嚴(yán)格保密,不得隨意以范例向他人介紹。2.指導(dǎo)與交友——交友原則
咨詢(xún)員創(chuàng)設(shè)一種親密和諧的良好互動(dòng)氛圍,建立平等的互相尊重、相互信任、相互依賴(lài)的朋友式的關(guān)系;使前來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生由緊張到松弛,由懷疑到信任,逐漸產(chǎn)生一種親近感。3.理解與共情——共情原則
咨詢(xún)員不僅要設(shè)身處地的進(jìn)入對(duì)方的個(gè)人精神領(lǐng)域,去理解和體會(huì)對(duì)方的各種內(nèi)心感受,而且對(duì)來(lái)訪(fǎng)學(xué)生所處的境況達(dá)到心領(lǐng)神會(huì),并將對(duì)方的感覺(jué)和內(nèi)容表達(dá)出來(lái),告訴對(duì)方,對(duì)其進(jìn)行幫助,讓學(xué)生能暢所欲言。
4.助人自助——自助原則
咨詢(xún)員運(yùn)用咨詢(xún)心理學(xué)理論、方法和技術(shù),引導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)學(xué)生盡量挖掘自身的成長(zhǎng)潛能,調(diào)動(dòng)其積極性和創(chuàng)造性,依靠學(xué)生自己的獨(dú)立思考和決策能力來(lái)自我發(fā)掘、自我領(lǐng)悟、自我激勵(lì),自我探究、自我支持,把人還給他自己。
六、心理咨詢(xún)解決的問(wèn)題
1.為遇到心理困擾的學(xué)生提供幫助,幫助學(xué)生找出自己煩惱和困惑的深層原因。如學(xué)習(xí)困難及學(xué)校適應(yīng)不良問(wèn)題,各種學(xué)習(xí)障礙的治療問(wèn)題,人際交際問(wèn)題,青春期性心理問(wèn)題等。在咨詢(xún)員的指導(dǎo)、幫助下,學(xué)生能比較順利地度過(guò)這些危機(jī),得到更好地發(fā)展。2.幫助學(xué)生增強(qiáng)自知之明,確立正確的自我觀念。
青少年時(shí)期是自我意識(shí)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,其中自我評(píng)價(jià)問(wèn)題,表現(xiàn)最為突出,學(xué)生許多心理沖突都與此有關(guān),咨詢(xún)員幫助來(lái)訪(fǎng)學(xué)生對(duì)自身有正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),使其能更好地正視現(xiàn)實(shí),接納自我,接納他人。
3.對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行診斷,作出初步的鑒別和判斷,找到矯治的方法。
4.為教師、家長(zhǎng)提供有關(guān)信息,指導(dǎo)他們改善親子關(guān)系和師生關(guān)系。
七、咨詢(xún)的方法 1.學(xué)生咨詢(xún)的方法:
①當(dāng)面咨詢(xún),星期二、四、五下午4:00——6:00,地點(diǎn)心理咨詢(xún)辦公室。
②書(shū)信咨詢(xún),學(xué)生把心理咨詢(xún)的內(nèi)容以書(shū)信形式投入到心理咨詢(xún)信箱。
2.心理咨詢(xún)過(guò)程:
①初期——建立咨訪(fǎng)關(guān)系,創(chuàng)設(shè)介入咨詢(xún)的氛圍。②中期——探明問(wèn)題,尋覓辦法。
③后期——鼓勵(lì)幫助學(xué)習(xí)新行為,鞏固成效,結(jié)束咨詢(xún)。
第二篇:孔埠中學(xué)禁毒工作實(shí)施方案
孔埠中學(xué)禁毒工作實(shí)施方案
學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程,為深入貫徹落實(shí)各級(jí)禁毒工作會(huì)議的有關(guān)精神,充分發(fā)揮我校教育在毒品預(yù)防教育活動(dòng)中的重要作用,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,進(jìn)一步增強(qiáng)防毒、拒毒意識(shí),確保“學(xué)生不吸毒、校園無(wú)毒品”,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“禁絕毒品”為根本目標(biāo),堅(jiān)持我國(guó)“四禁并舉,預(yù)防為本,嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的禁毒方針。加強(qiáng)禁毒宣傳教育,讓禁毒知識(shí)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、深入人心。提高小學(xué)生識(shí)毒、防毒、反毒的能力,做一個(gè)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的人。
二、工作目標(biāo):
1、師生懂禁毒知識(shí),參與禁毒活動(dòng)
2、學(xué)生不吸毒,校園無(wú)毒品,師生無(wú)違反禁毒法律法規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品。
三、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng):李紅 彭緒成 副組長(zhǎng):王勇
成員: 羅華林 程林
徐勇
王飛 邱利軍
全體班主任
四、具體措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高禁毒工作的認(rèn)識(shí)。
為全面落實(shí)好學(xué)校禁毒工作,成立以校長(zhǎng)為和書(shū)記為組長(zhǎng)的學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大對(duì)在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作力度,提高廣大師生及廣大人民群眾識(shí)毒、防毒、反毒的能力,遠(yuǎn)離毒品,禁絕毒品。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,使廣大教師認(rèn)識(shí)到開(kāi)展禁毒工作的重要性。禁毒是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,禁毒是一件事關(guān)國(guó)家興衰、民族存亡的大事,要從小對(duì)學(xué)生加強(qiáng)禁毒教育,認(rèn)識(shí)和掌握禁毒知識(shí),提高禁毒的意識(shí)和能力,幫助學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,珍愛(ài)生命,更加熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
(二)加強(qiáng)禁毒的知識(shí)宣傳,認(rèn)識(shí)毒品的危害性。
在各學(xué)科滲透毒品的預(yù)防教育基礎(chǔ)上,開(kāi)展專(zhuān)題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等廣泛宣傳禁毒知識(shí),請(qǐng)法制副校長(zhǎng)聯(lián)系案例進(jìn)行專(zhuān)題講座,使廣大師生了解和掌握禁毒知識(shí)。
讓學(xué)生樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,構(gòu)筑“三道防線(xiàn)”?!八膫€(gè)意識(shí)”是:
一是用多種形式進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生知道什么是毒品,毒品有哪些危害,從而幫助學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。
二是讓學(xué)生明白毒品具有生理和心理雙重依賴(lài)性,一旦成癮是極難戒斷的,以幫助學(xué)生牢固樹(shù)立“吸毒極易成癮,很難戒斷”的意識(shí)。
三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律教育,讓學(xué)生懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī),以幫助學(xué)生樹(shù)立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識(shí)。
四是對(duì)學(xué)生開(kāi)展珍愛(ài)生命的教育,讓學(xué)生懂得生命不僅屬于個(gè)人,而且屬于你的父母、親人、國(guó)家和社會(huì),生命只有一次,是極其珍貴的,以幫助學(xué)生樹(shù)立“責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)”。
“三道防線(xiàn)”是:
一是心理防線(xiàn)。要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。如正確把握好奇心,正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折,避免空虛無(wú)聊,不要以吸毒為時(shí)髦等認(rèn)識(shí),以抵抗毒品的誘惑,拒絕吸毒。
二是行為防線(xiàn)。要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等地方,以遠(yuǎn)離毒品。三是思想防線(xiàn)。要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀、審美觀,努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)取,正確把握自己的行動(dòng)與交友,以免走上歧途,誤入毒海。
(三)組織、鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。
學(xué)校要積極組織學(xué)生參與全民禁毒活動(dòng),開(kāi)展“拒絕毒品”宣誓簽名活動(dòng),開(kāi)展“不讓毒品進(jìn)我家”、“不讓毒品進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),參觀禁毒圖片展等,積極鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中向社會(huì)、向人民宣傳毒品危害,又使自己受到教育,不斷提高禁毒意識(shí)與拒絕毒品的能力,走向社會(huì)、走向家庭,普及禁毒知識(shí)。
(四)開(kāi)展各種文體娛樂(lè)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
學(xué)校要經(jīng)常組織各種文體娛樂(lè)活動(dòng),開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)讓太虛學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,讓學(xué)生保持健康向上的生活方式,豐富學(xué)生精神世界,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和志向,把精力投入學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮學(xué)校正確導(dǎo)向作用。
第三篇:孔埠小學(xué)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)方案8
孔埠小學(xué)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)方案
做好環(huán)境保護(hù)工作,是功在當(dāng)代、利在千秋、造福社會(huì)、造福后代、富民強(qiáng)國(guó)的重要工作。為了進(jìn)一步使全校師生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”,推進(jìn)素質(zhì)教育。我校決定率先組織開(kāi)展以“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”為主題的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)背景:隨著我校開(kāi)展校園綠化美化公園化建設(shè)取得了長(zhǎng)期的進(jìn)展,校園面貌煥然一新。不允許踐踏草地,人人都知道。但是,當(dāng)前發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)中為了圖方便,無(wú)視草坪旁邊的指示標(biāo)語(yǔ),不顧小草的“呻吟”,“從容”踏過(guò)草地,破壞花草樹(shù)木。校園內(nèi)許多草坪均遭到不同程度的損壞,不管是食堂,還是教學(xué)樓旁的草坪,都被走成了一條條的路。據(jù)了解,這些被損害的花草,有的已長(zhǎng)得很茂盛,有的才剛剛栽植,正處于發(fā)芽生長(zhǎng)階段,讓人看了真是心疼。因此,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行動(dòng)勢(shì)在必行!
活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
活動(dòng)時(shí)間:2017年10月13日—2018年1月14日 活動(dòng)對(duì)象:孔埠小學(xué)全體師生 實(shí)施方案:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,把學(xué)校環(huán)保工作擺上重要位置。
學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)做好學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作的指導(dǎo)思想要進(jìn)一步明確,各項(xiàng)工作要進(jìn)一步抓到位。各教室、辦公室、清潔區(qū)要齊抓共管,全校師生人人要積極參與。學(xué)校成立由校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工職責(zé)。德育主任主抓,教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處協(xié)調(diào)配合,分頭抓好環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)、環(huán)保知識(shí)的普及以及學(xué)校環(huán)境的建設(shè)和管理。
二、目標(biāo)明確,學(xué)校環(huán)保工作思路要清、重點(diǎn)要明。
環(huán)保工作重在提高我們的素質(zhì),重在保護(hù)和營(yíng)造良好的生存環(huán)境。學(xué)校環(huán)保工作,重在教育和創(chuàng)建,必須從提高師生的社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感著手,必須從灌輸環(huán)保意識(shí)、普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣抓起,必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設(shè)做起。
學(xué)校環(huán)境教育要注重教育學(xué)生正確處理人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,重點(diǎn)抓好愛(ài)護(hù)水資源,愛(ài)惜土地,愛(ài)護(hù)珍稀野生動(dòng)物,愛(ài)護(hù)綠化等方面的教育,在防止和整治各種環(huán)境污染(水污染、空氣污染、白色污染等)方面重點(diǎn)做工作。把學(xué)校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化、綠化、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學(xué)校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作,經(jīng)常抓,反復(fù)抓。對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣、噪聲等環(huán)境污染源,會(huì)同有關(guān)部門(mén)共同整治。
三、舍得投入,學(xué)校環(huán)境建設(shè)追求高標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校環(huán)境建設(shè)要隨著學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的不斷提升而同步提升,隨著學(xué)校素質(zhì)教育水平的不斷優(yōu)化而同步優(yōu)化。要繼續(xù)投入一定數(shù)量的資金用于校園綠化,確保校園常年有綠色、常年有鮮花。要本著總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,高標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)。要把學(xué)校建設(shè)成“花園式學(xué)校”。
四、以人為本,學(xué)校環(huán)保工作講究教育性、服務(wù)性。
學(xué)校環(huán)境工作,要堅(jiān)持“以人為本,育人為本”的原則,做到環(huán)保工作與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與育人相結(jié)合,環(huán)境建設(shè)與提高師生的生活質(zhì)量相結(jié)合。
五、積極行動(dòng),全面落實(shí)學(xué)校環(huán)保工作的各項(xiàng)要求。
1、環(huán)保宣傳工作要做到有陣地、有內(nèi)容、有專(zhuān)題。學(xué)校有宣傳欄,班有宣傳報(bào)(墻報(bào)、板報(bào))。在植樹(shù)節(jié)、地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等環(huán)保紀(jì)念日各年級(jí)、班級(jí)要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展一定規(guī)模的主題宣傳活動(dòng)。
2、重視環(huán)保培訓(xùn)和教研。凡上級(jí)組織的各類(lèi)環(huán)保培訓(xùn),指定對(duì)象要參加。學(xué)校教務(wù)處和年級(jí)組平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn),每學(xué)期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動(dòng),充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。
3、校班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及其他各種社會(huì)活動(dòng)中,定期安排適當(dāng)?shù)模ū热缱o(hù)綠造綠,惜水惜土,防止白色污染等等)環(huán)保教育內(nèi)容,每學(xué)期班會(huì)課安排環(huán)保教育專(zhuān)題或滲透教育不少于2 次。
4、環(huán)境意識(shí)和環(huán)保行為的培養(yǎng),重在教育,貴在實(shí)踐。要積極組織學(xué)生從校園做起,參與各種環(huán)保工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參與植樹(shù)造林、環(huán)境打掃,參與社區(qū)環(huán)保宣傳,要求學(xué)生人人參與環(huán)境教育活動(dòng)。
5、要通過(guò)扎實(shí)有效的環(huán)保宣傳教育,普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)和環(huán)境道德倫理知識(shí),使全體師生都熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家園,樹(shù)立環(huán)保責(zé)任感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和環(huán)境法制觀念。充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是全人類(lèi)面臨的共同課題,是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,環(huán)保教育必須從娃娃抓起,在中小學(xué)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分,也是學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。
6、要通過(guò)卓有成效的教育和實(shí)踐活動(dòng),使環(huán)保行為得到張揚(yáng),形成明顯的環(huán)保文化氛圍。教師自覺(jué)地不在教室、辦公室、會(huì)議室、閱覽室等師生集中的公共場(chǎng)所吸煙,也不吸游煙。師生人人自覺(jué)節(jié)約資源和能源(如糧食、水、電、紙張),不損害花草樹(shù)木,不傷害、不食用應(yīng)該保護(hù)的益鳥(niǎo)、益蟲(chóng)等野生動(dòng)物。學(xué)生具有維護(hù)整潔環(huán)境的自覺(jué)意識(shí)和行為,不吸煙,不亂丟、亂吐、亂寫(xiě)、亂畫(huà),不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩。不用或少用對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的耗能高的商品。做到校園可綠化地都得到綠化,無(wú)折枝毀木現(xiàn)象。校園清潔優(yōu)美,處處是美景,四季有花草。清衛(wèi)工作責(zé)任制落實(shí),校園凈化,教室、宿舍整潔,食堂合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),廁所干凈、無(wú)臭味,校園常年無(wú)衛(wèi)生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾每天及時(shí)清運(yùn)處理。校園和周邊環(huán)境中無(wú)有害的污染源。
第四篇:孔埠中學(xué)安全隱患排查匯報(bào)材料
孔埠中學(xué)安全隱患排查匯報(bào)材料
臨近期末,為了加強(qiáng)校園安全管理,我校嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),落實(shí)責(zé)任,進(jìn)行了一次全面的安全隱患排查,查找各種安全隱患,切實(shí)消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,現(xiàn)就所做工作匯報(bào)如下:
一、排查時(shí)間:
2015年1月22日上午第一節(jié)課
二、排查人員:王勇
羅華林
邱利軍
三、排查范圍:
1、教學(xué)樓,科技樓,實(shí)驗(yàn)樓,學(xué)生寢室,辦公樓。樓梯防護(hù)欄、電路、插頭,學(xué)生上下樓梯,過(guò)道路燈。
2、圍墻、廁所。
3、學(xué)校的消防設(shè)施滅火器。
4、道路交通。
5、學(xué)校場(chǎng)地,體育設(shè)施。
6、食堂、小賣(mài)部。
四、排查結(jié)果:
1、教學(xué)樓,科技樓,實(shí)驗(yàn)樓,學(xué)生寢室,辦公樓少數(shù)地方電路老化,開(kāi)關(guān)、插座個(gè)別沒(méi)有固定。
2、學(xué)生寢室部分門(mén)鎖松動(dòng)、損壞。
3、圍墻北面有裂痕、田徑場(chǎng)周?chē)潘疁仙系陌逵袀€(gè)別損壞。
4、部分樓層主體部位有滲漏。
五、整改措施:
1、學(xué)校集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以交通、消防為重點(diǎn)的安全專(zhuān)題教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)特別是強(qiáng)調(diào)學(xué)生回家途中的交通安全,教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)及超載車(chē)等非法營(yíng)運(yùn)或存在安全隱患的交通工具,謹(jǐn)防交通安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)班主任強(qiáng)調(diào)交通安全。
3、安排人員對(duì)樓梯防護(hù)欄進(jìn)行修補(bǔ),班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下樓梯靠右行走,不要在樓梯中追逐玩耍。
4、,班主任強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入學(xué)校。
5、加強(qiáng)心理健康教育,及時(shí)排解學(xué)生之間的矛盾,教給學(xué)生自我保護(hù)常識(shí)。
6、做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作,注意教室及公共場(chǎng)所通風(fēng)、消毒。
7、值班教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制
8、加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開(kāi)展食品衛(wèi)生、防治常見(jiàn)疾病的講座,杜絕學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
9、更換部分門(mén)鎖、門(mén)板。
總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長(zhǎng)期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2015.1.22
第五篇:孔埠小學(xué)2018年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案
孔埠小學(xué)2018年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案
今年4月是全國(guó)第30個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,為全面貫徹黨的十九大精神,落實(shí)“堅(jiān)持預(yù)防為主,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)健康文明生活方式,預(yù)防控制重大疾病”的決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,全面推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),根據(jù)省市區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦總體安排,特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
關(guān)注小環(huán)境,共建大健康。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長(zhǎng):李和松
方宗天 副組長(zhǎng):李慧峰
張華剛
成員:鄭蓮鳳
孫曉琴
姚惠珍
邱曉梅
徐玲莉
段沁霖
羅正新
徐建華
桂小華
程淑賢
李慧峰
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展健康宣傳教育活動(dòng)要以“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)、文明生活常識(shí)等內(nèi)容的宣傳教育。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),把健康知識(shí)傳播到千家萬(wàn)戶(hù),更好地促進(jìn)學(xué)生與群眾形成健康、文明的生活方式和行為方式。
(二)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)集中開(kāi)展以清理“臟、亂、差”為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)。做到校園無(wú)死角,周邊無(wú)“臟、亂、差”現(xiàn)象。
(三)開(kāi)展病媒生物防制活動(dòng)結(jié)合春夏季傳染病防控工作,組織開(kāi)展集中統(tǒng)一的滅蚊、滅鼠等春季除四害活動(dòng),切斷疾病傳播途徑。要堅(jiān)持以環(huán)境治理為主、藥物消殺為輔的原則,落實(shí)消殺和防制措施,廣泛發(fā)動(dòng)師生參與,有效控制“四害”密度,控制和減少病媒生物傳播疾病的發(fā)生流行。
(四)開(kāi)展健康生活方式倡導(dǎo)行動(dòng),要以合理膳食和適量運(yùn)動(dòng)為重點(diǎn),強(qiáng)化生活方式指導(dǎo)及干預(yù)。組織開(kāi)展“三減三健”(減鹽、減油、減糖,健康體重、健康骨骼、健康口腔)、全民健身運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)。倡導(dǎo)健康生活方式,普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能,努力提高廣大師生整體健康水平。
三、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。提高對(duì)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí),結(jié)合本校實(shí)際,制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,廣泛參與,形成良好活動(dòng)氛圍。
(二)加強(qiáng)檢查和督辦工作。學(xué)校將少先隊(duì)監(jiān)督崗為主要抓手,加強(qiáng)檢查督導(dǎo),以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗平臺(tái),對(duì)措施得當(dāng)、效果突出的班級(jí)予以通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)組織不力、工作消極應(yīng)付的進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并責(zé)成政教處、少先隊(duì)督促整改,確保本次活動(dòng)取得預(yù)期成效。
(三)做好信息報(bào)送和總結(jié)。愛(ài)衛(wèi)月期間,各班要及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展的圖片、資料及時(shí)上報(bào)學(xué)校QQ群?;顒?dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的典型經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,并于5月5日前將本校活動(dòng)總結(jié)材料報(bào)區(qū)教育局體衛(wèi)藝科。
孔埠小學(xué)政教處 二〇一八年三月